La terminologie linguistique est un ensemble de mots et de phrases utilisés en linguistique pour exprimer des concepts particuliers et pour nommer des objets typiques d'un domaine scientifique donné. En tant que partie intégrante du métalangage de la linguistique, la terminologie linguistique est l'objet de l'attention d'un certain nombre de chercheurs (O.S. Akhmanova, N.V. Vasilyeva, B.N. Golovin, R.Yu. Kobrin, S.D. Shelov, S.E. Nikitina, I. S. Kulikova et D. V. Salmina, H. F. Iskhakova, etc.).
La terminologie linguistique peut être décrite à partir de diverses positions et classée selon divers motifs, qui sont en relations complémentaires. Nous proposons une classification des termes linguistiques tatars de Crimée, basée sur les dispositions proposées par N.V. Vasilyeva :
1) selon la désignation des phénomènes généraux ou spécifiques de la linguistique, on distingue des termes universels, désignant des catégories générales caractéristiques de nombreuses langues ( benzeshme'assimilation', tamyr'racine', pêle-mêle'offre', etc.), et unique, c'est-à-dire désignations de phénomènes propres à toute langue ou groupe de langues apparentées ( mulkiet yalgamasy'affixe de propriété', haberlik yalgamasy'affixe prédicatif', etc.);
2) selon la forme interne, les termes linguistiques sont divisés en termes motivés, dans lesquels il existe une corrélation sémantique et structurelle de leurs morphèmes constitutifs avec les morphèmes d'une langue donnée (termes dudakly (ses)'son labial)' ← dudak+ly; manadash'synonyme' ← mana + tiret etc.), et non motivés, qui sont représentés principalement par un vocabulaire emprunté ( zarf< араб. ’наречие’, champ> 'verbe' arabe, etc.) ;
3) selon la base génétique, les termes primordiaux ( sai'numéral', ayyrydzhi'définition', sez chesity'partie du discours', etc.), emprunté ( Nom> arabe. 'orthographe', sonor > lat.'sonore', graphisme > grec'arts graphiques' , expression > grec'locution', etc.) et des termes créés à partir d'éléments gréco-latins ( phonéticien'phonétique' ← phonète+ik, omoshekel'homoforme' ← omo+shekel et etc.);
4) les termes monolexémiques diffèrent par leur composition, c'est-à-dire un mot, y compris les composés ( isim'nom', yalgame'affixe', syfatfiil'participe', etc.), et polylexémique, c'est-à-dire termes composés de deux mots ou plus ( fouillis bash'phrase principale', og fromage cesi'son au premier rang', kechken zaman fiili'verbe au passé', etc.);
5) selon le mode de formation, on distingue : a) les termes créés de manière lexico-sémantique - par terminologie d'un mot d'usage courant ( tamyr'racine', Al"circonstances", etc.) ; b) affixe ( ben + zesh + moi'assimilation', ses + tiret'homophone', etc.); c) addition et reduplication de bases ( okhshav-kuchultyuv (affixe)'diminutif (affixe)', dudak-dudak sesi'son labial'); d) de manière lexico-syntaxique - en formant des termes selon des modèles de différents types de phrases ( Vastasyz Kechken Zaman Fili'passé évident du verbe', aiyrydzhi tabili murekkep jumle'phrase complexe avec une proposition subordonnée', etc.).
La terminologie linguistique se développe "tout au long de l'histoire de la linguistique et reflète non seulement un changement de point de vue sur la langue, non seulement la différence d'utilisation des mots linguistiques dans différentes écoles et directions de la linguistique, mais aussi diverses traditions linguistiques nationales". L'étude de la terminologie linguistique de la langue tatare de Crimée de différentes périodes historiques montre que, s'éloignant des traditions linguistiques arabes, elle a commencé à prendre forme en tenant compte des réalisations de la linguistique européenne et russe, qui se sont manifestées par un changement dans le génétique, la formation des mots et d'autres caractéristiques du terme tatar de Crimée.
Selon certains chercheurs (O.S. Akhmanov, N.V. Vasilyeva et autres), en linguistique, il y a un problème de rationalisation de la terminologie linguistique, car il s'agit d'un système ouvert en constante évolution, reconstitué avec de nouveaux éléments. Cependant, il ne peut pas être standardisé. Elle ne peut être que systématisée et unifiée. Des dictionnaires de termes linguistiques de divers types devraient servir ces objectifs. L'analyse du matériel terminographique montre qu'il n'existe actuellement que deux dictionnaires de termes linguistiques de la langue tatare de Crimée. L'un d'eux, "Til ve til bilgisi terminleri" ("Dictionnaire terminologique russe-tatare sur la langue et la linguistique"), a été publié dans la période d'avant-guerre (1941) et est un dictionnaire traduit russe-tatare de Crimée. L'autre, Kyrymtatar tili tilshynaslyk termlerinin lugaty (Dictionnaire des termes linguistiques de la langue tatar de Crimée), a été publié en 2001 et est un dictionnaire de référence des termes linguistiques. Étant donné que la terminologie linguistique de la langue décrite n'est pas un système impeccable, l'une des tâches de la linguistique tatare de Crimée est de sélectionner et de décrire plus complètement les termes linguistiques dans les dictionnaires. E.R. Tenishev, analysant la littérature scientifique et pédagogique. publié après 1925 en langue tatare de Crimée, note qu '«il y a besoin de plus d'un type de dictionnaire: académique, littéraire standard, traduction, dictionnaires explicatifs sont nécessaires, de la langue dans son ensemble ou de la langue littéraire, ou dialectes, ou terminologies, ou étroitement spécialisés.
Il est nécessaire de distinguer un sous-système spécial de la terminologie linguistique - nomenclature. Sur la nécessité de distinguer le terme proprement dit et le nomen, la terminologie et la nomenclature, d'après G.O. Vinokur est indiqué par de nombreux terminologues (A.A. Reformatsky, O.S. Akhmanova, N.V. Vasilyeva, B.N. Golovin, R.Yu. Kobrin, T.R. Kiyak, V.M. Leichik, A.V. Superanskaya, A.V. Lemov et autres). Cependant, les points de vue des chercheurs sur la compréhension de l'essence du nom de la nomenclature diffèrent. Certains scientifiques appellent le nomen un «symbole abstrait et conditionnel» (V.G. Vinokur), d'autres les considèrent comme un type spécial de termes corrélés à des concepts uniques et actualisant des relations de sujet (B.N. Golovin, R.Yu. Kobrin). D'après V.M. Leichik, la nomenclature "est un lien intermédiaire de liaison dans un certain nombre d'unités de nomenclature - entre les termes et les noms propres". Comme A.V. Lemov, résumant les opinions sur cette question, on peut identifier ce qui suit : « Le terme a un sens majoritairement significatif, le nomen a un sens dénotatif, puisqu'il est associé à un concept plus spécifique. Le terme remplit à la fois une fonction nominative et définitive, un nomen n'ayant qu'une fonction nominative.
Nous avons tendance à adhérer aux vues d'O.S. Akhmanova et N.V. Vasilyeva à cette question, et acceptent la définition selon laquelle la nomenclature est « un système de noms spécifiques qui sont utilisés pour désigner des objets linguistiques spécifiques ». Ainsi, N.V. Vasilyeva distingue les concepts de "terme linguistique" et de "nomenclature linguistique" de la manière suivante : suffixe - c'est le terme suffixe diminutif- terme spécifique, suffixe diminutif de la langue russe -oreilles- est nomen. Par conséquent, les désignations de nomenclature sont les noms d'objets plus spécifiques. En ce qui concerne la langue tatare de Crimée, cette corrélation de concepts linguistiques ressemblera à ceci : yalgame'affixer' est un terme, sez yapidji yalgama'affixe dérivé' est un terme générique, isim yapidzhi - tiret / - desh yalgamasy'affixe-tiret / -desh formant un nom'– nomen. Un grand nombre de nomens linguistiques de la langue tatar de Crimée sont décrits dans l'ouvrage d'Usein Kurkchi "Kyrymtatar tili imlyasyna dair teklifler" ("Propositions sur l'orthographe tatar de Crimée").
La distinction entre un terme et un nomen est due à leur sémantique. Les noms de nomenclature ne sont pas caractérisés par une fonction définitive caractéristique des termes, leur sens est « dénotatif, objectif, tandis que la sémantique du terme, derrière laquelle se cache un concept abstrait, est significative ».
Les chercheurs notent également la mobilité des frontières entre les unités de nomenclature et les termes (O.S. Akhmanova, N.V. Vasilyeva, etc.). "Tout signe nomenclatural, aussi limité soit-il dans son usage, peut acquérir un caractère plus général si des phénomènes similaires se retrouvent dans d'autres langues ou si un contenu universel plus général se trouve dans des noms initialement étroits", souligne O.S. Akhmanov.
Ainsi, on distinguera termes linguistiques- mots et expressions utilisés en linguistique pour exprimer des concepts particuliers, et nomenclature linguistique comme nom spécifique pour des éléments spécifiques dans un système de langage.
Du fait que le nombre de désignations de la nomenclature est illimité, l'objet de notre attention sera les termes linguistiques.
Conférence #3
Sujet: La terminologie linguistique et sa spécificité.
Planifier:
- Terminologie et nomenclature linguistiques.
- Les principaux groupes de termes linguistiques.
- Caractéristiques génétiques des termes linguistiques de la langue tatare de Crimée.
- Aspect dérivationnel de la terminologie linguistique.
- Processus sémantiques dans la terminologie scientifique de la langue tatare de Crimée.
Littérature:
1. Ganieva ES De l'histoire de la terminologie linguistique de la langue tatare de Crimée // Culture des peuples de la région de la mer Noire. - Simferopol, 2004. - N° 47. - S. 9-12.
2. Ganieva ES Le système de termes linguistiques dans la grammaire arabe du début du XXe siècle "Sarf et turc" // Culture des peuples de la région de la mer Noire. - Simferopol, 2005. - N° 68. - P. 45-48.
34. Ganieva ES Types de relations systémiques dans la terminologie linguistique tatar de Crimée (synonymie et antonymie) // Culture des peuples de la région de la mer Noire. - Simferopol, 2006. - N° 86. - P. 91-94.
5. 6. 7. Ganieva E.S. Conception structurelle et grammaticale des termes linguistiques en langue tatare de Crimée // Culture des peuples de la région de la mer Noire. - Simferopol, 2007. - N° 120 - S. 71-74.
Abréviation- une façon de former des noms en réduisant des mots ou des unités phraséologiques constituées d'un adjectif et d'un nom (cf. spécial de spécialiste, non qualifié de insatisfaisant, réservoirs de moustaches, masque à gaz de masque à gaz, demi-saison de manteau demi-saison etc.).Ablatif- le cas différé (ou originel) existant dans certaines langues, équivalent à notre cas génitif avec les prépositions de, de, de. Dans la langue, il a coïncidé avec le génitif, et certaines de ses formes ont été perdues, tandis que d'autres ont été conservées comme formes du cas génitif.
Valeur agentive- le sens de l'acteur.
Akanye. Akan au sens étroit signifie la coïncidence des sons o et a dans la syllabe pré-accentuée en un son [ʌ], acoustiquement proche du a accentué. Le développement de l'akanya en langue russe se reflète dans les monuments écrits du XIVe siècle. Dans les cas où l'orthographe suivait la prononciation, la place du o étymologique dans l'orthographe apparaissait parfois "illégale" a (cf. sinistre, kalach, ferry etc.).
Anthroponymes- noms, patronymes et noms de famille.
aoriste- forme verbale aspect-temporelle dans les langues indo-européennes, utilisée pour désigner une action passée en tant que telle, comme instantanée, c'est-à-dire, quel que soit son développement ou son achèvement, limite.
Argo- les expressions et mots conditionnels utilisés par tout groupe social ou professionnel isolé, son langage conditionnel.
Mode morphologique et syntaxique de formation des mots- l'émergence de nouveaux mots à la suite du passage d'unités lexicales ou de leurs formes d'une partie du discours à une autre (voir. tailleur, idole, essence, combustible, presque etc.).
son prothétique- un nouveau son consonantique formé en début de mot avant les voyelles pour faciliter la prononciation. Ces sons dans les langues slaves étaient les consonnes в et j. Le son est développé avant ú, s, o (voir. crier, huit, s'habituer à etc.), et j - devant b, e, ě (yat), a (voir ulcère, agneau, etc.).
Redérivation- un mode de formation des mots, à l'aide duquel de nouveaux mots sont créés de la même manière qu'avec la suffixation et la préfixation, mais dans le sens perçu comme opposé (cf. parapluie - d'un parapluie, un flacon - d'un flacon, peur - de peur, etc. ).
redoublement- le même que .
En fait russe. En fait, les mots russes sont appelés mots connus uniquement en russe. Dans l'écrasante majorité des cas, ce sont des mots qui sont apparus dans la langue russe à l'époque de l'existence séparée des trois langues slaves orientales (principalement dans la période allant du XVe siècle à nos jours).
Complication- la transformation d'un mot qui avait une base non dérivée en une unité structurelle de caractère dérivé (voir parapluie, flacon, etc.).
Ellipse- omission d'un élément d'un énoncé facilement restituable dans un contexte ou une situation donnée.
énantiosémie- développement dans le mot de sens opposés (voir. probablement, honneur, notoire etc.).
Forme enclitique- non plein, mais une forme courte de pronoms personnels et réfléchis dans certains cas obliques.
Dictionnaire concis des termes linguistiques
Muallif: R. NabiyevaYaratilgan : Angren, 2005 yil
Catégorie: Linguistique
Bolim : Terminologie
université: Institut de pédagogie de Toshkent viloyati davlat
la faculté: Tilleul horizhiy
département: Démocrate ouzbekistonda Jamiyat Kurish Nazariyasi va Amalieti Hamda Falsafa
Visite de l'échec d'Elektron : RAR
Un bref dictionnaire de termes linguistiques est adressé aux étudiants de philologie du département russo-tadjik des universités pédagogiques; il est compilé sur la base de nombreuses années d'activité d'enseignement des auteurs.
L'avantage de ce dictionnaire est qu'il met l'accent sur les termes les plus couramment utilisés qui reflètent les problèmes de l'ensemble du cours. De nombreuses entrées de dictionnaire fournissent non seulement des références à la langue source, mais révèlent également les principales caractéristiques des phénomènes désignés par un terme particulier, illustrées par des exemples appropriés.
Le manuel méthodologique contribue à l'assimilation la plus efficace du matériel pédagogique par les élèves, à l'élargissement des horizons linguistiques et pédagogiques généraux du futur professeur de littérature
Préface
Le "Dictionnaire concis des termes linguistiques" est compilé comme un dictionnaire éducatif et pédagogique, ce qui est nécessaire dans un public d'étudiants avec des langues d'enseignement russo-tadjik. Il est destiné aux étudiants qui étudient dans les spécialités "Langues étrangères", "Langue et littérature russes", "Langue et littérature autochtones".
À propos de la construction d'un dictionnaire.
Le dictionnaire ne couvre que les termes les plus couramment utilisés des disciplines du cycle linguistique général.
Mots - les termes sont classés par ordre alphabétique.
Chaque terme, avec le matériel qui s'y rapporte, forme une entrée de dictionnaire.
Il est bien connu que la compilation de tels dictionnaires est une tâche difficile et laborieuse, par conséquent, certaines omissions sont possibles dans le dictionnaire proposé.
Abréviation- un mot abrégé composé composé des éléments initiaux : grand magasin, université, ONU.
Agglutination- fixation mécanique d'affixes standard sans ambiguïté sur tiges ou racines invariables : bola - bolalar - bolalar Ha; identifiant(ti) – identifiant et- aller ceux .
Logement- adaptation partielle des articulations des consonnes et voyelles adjacentes : porté [n'os], rangée [r'at], quoi, était.
Vocabulaire actif- une partie du vocabulaire de la langue, activement utilisée dans toutes les sphères de la société.
Allomoformes- identique en sens variante du morphème, cette manifestation particulière du phonème : ami - ami - ami -; Anglais [-z], [-s], [-iz]- comme indicateurs du pluriel des noms.
Allophones- un groupe de sons dans lequel se réalise un phonème donné, une manifestation spécifique d'un phonème : elle a attrapé elle-même un poisson-chat [sma pimal sma].
Famille de l'Altaï- une macrofamille de langues qui réunit, sur la base d'une prétendue cooccurrence génétique, les groupes de langues turcique, mongole, toungouse-mandchoue et les langues coréennes et japonaises isolées.
lettres de l'alphabet- un système trophique dans lequel un signe distinct transmet un son distinct.
Langues amorphes- les langues isolantes, qui se caractérisent par l'absence de formes d'inflexion et de formation de formes, les langues racines ; il s'agit notamment des langues de la famille sino-tibétaine : gao shan - "hautes montagnes", shan gao "hautes montagnes", hao ren - "une bonne personne", ren hao - "une personne m'aime", xiu hao - "faire le bien", hao dagwih - "très cher".
Forme analytique du mot- une forme complexe d'un mot formé par la combinaison d'un mot officiel et d'un mot significatif : plus fort, le meilleur.
Analogie- le processus d'assimilation de certains éléments de la langue à d'autres qui lui sont liés, mais plus communs et productifs.
Antonymes- des mots appartenant à la même partie du discours, ayant des sens opposés mais corrélatifs entre eux : jeune - vieux, jour - nuit.
Argo(Argot français. "jargon") - la langue secrète d'un groupe socialement limité de la population qui s'oppose aux autres : l'argot des voleurs, l'argot des étudiants, l'argot de l'école.
Argotismes- des mots socialement limités dans leur usage, équivalents émotionnellement expressifs de mots stylistiquement neutres de la langue littéraire : coupé - "ne réussit pas l'examen", queue - "échec à l'examen", mémorise - "apprend".
Archaïsmes- nom obsolète des réalités existantes ; mots obsolètes remplacés en langage moderne par des synonymes : attraper - "chasse", poitrine - "poitrine", cou - "cou".
Assimilation- assimiler des sons entre eux dans un mot ou une phrase : os - os [os], petit livre - livre [knishk], haut - le plus haut [haut], tromperie - [mman].
affixe- les morphèmes de service qui modifient le sens de la racine ou expriment la relation entre les mots d'une phrase et d'une phrase.
Fixation- 1. création d'un nouveau mot en attachant certains affixes à la base génératrice (ou mot) ; 2. une manière d'exprimer des significations grammaticales à l'aide d'affixes.
Langues d'affiliation- les langues dans la structure grammaticale dont les affixes jouent un rôle important.
affixoïde- les affixes qui occupent une position intermédiaire entre les morphèmes de racine et de service, par origine vont à des racines et des mots indépendants : linguistique, critique littéraire, géographie, compagnies aériennes, poste aérienne.
affriqués- (lat. Affricata "lapped") sons dans lesquels l'archet s'ouvre progressivement, tandis que la phase d'écart suit l'archet : [h], [y].
B
Consonnes latérales- sons (latéraux) formés par le passage de l'air le long des côtés de l'arc de la pointe de la langue avec des dents ou des alvéoles, ainsi que la partie médiane de la langue avec un palais dur : [ll '].
À
Valence de morphème- la capacité d'un morphème à se combiner avec d'autres morphèmes. Multivalent (multivalent) et univalent (univalent ) : pour les verbes, mais marié, perles de verre, popadya.
Choix- 1. phonèmes en position de faiblesse, positions d'indiscernabilité : arbre - boeuf, mais [vly]. 2. formes de mots qui diffèrent par leur forme externe, mais qui ont le même sens grammatical : eaux oh- l'eau oyu .
Variantes- nuances du phonème en position forte en termes de conditionnement positionnel : cinq [p'at'], pétrir [m'at'].
Consonnes explosives- des sons dans lesquels l'arc formé par les lèvres, la langue et le palais, la langue et les dents, s'ouvre instantanément : [p], [b], [t], [d], [k], [g].
flexion interne- une manière d'exprimer des significations grammaticales, consistant dans le changement sonore de la racine : Anglais pied-jambe, pieds "jambes", verrouiller - verrouiller, mourir - mourir.
Forme de mot interne- motivation sémantique et structurelle du mot par un autre mot, sur la base de laquelle il est né : amanite tue-mouche, myrtilles, cèpes, cinq cents, forestier, cordonnier.
Extrait- retrouver les organes de la parole au moment de la production sonore, la phase articulatoire après l'excursion, mais précédant la récursivité.
Haplologie- simplification de la structure syllabique d'un mot due à la perte d'une des deux syllabes identiques se succédant immédiatement : commandant militaire VM . chef militaire, porte-bannière VM . porte-drapeau, minéralogie vm. minéralogie.
Classification généalogique des langues- classification des langues basée sur l'affinité linguistique : Langues indo-européennes, turques, sémitiques et autres.
Classement géographique– détermination de l'aire d'une langue (ou d'un dialecte) en tenant compte des limites de ses caractéristiques linguistiques.
Verbe- une partie importante du discours, combinant dans sa composition des mots désignant une action ou un état.
Voyelles- sons de la parole constitués uniquement de voix : [et], [y], [e], [o], [a].
dialecte- un ensemble d'idiolectes caractéristiques d'un groupe de personnes territorialement limité.
Catégorie Grammaire- un ensemble de formes grammaticales homogènes opposées les unes aux autres : la catégorie de l'espèce est l'opposition (opposition) de l'espèce imparfaite à l'espèce parfaite ; la catégorie du nombre est l'opposition du singulier et du pluriel.
Forme grammaticale- forme matérielle d'expression du sens grammatical.
sens grammatical- contenu linguistique abstrait d'une unité grammaticale qui a une expression régulière dans la langue ; "Ceci est une abstraction des caractéristiques et des relations" (A.A. Reformatsky).
grammème- unité de sens grammatical.
champ de grammaire- association de mots basée sur le sens grammatical commun : le champ du temps, le champ de la modalité, le champ du gage.
Phrases en deux temps- un complexe syntaxique à deux termes dans lequel deux membres principaux (sujet et prédicat) ou un groupe du sujet et un groupe du prédicat sont formellement exprimés.
La fonction délimitative du phonème- (lat. limities "border, line") la fonction de dénoter la frontière entre deux unités consécutives (morphèmes, mots).
Dénotation- un objet ou un phénomène de réalité extralinguistique, qui doit être appelé par un mot.
Sens dénotatif du mot- le rapport d'un mot phonétique à un objet désigné spécifique, l'objet de la parole.
Détymologisation- le processus de perte de la forme interne, lorsqu'un mot précédemment motivé devient démotivé : histoire
Dialecte- un ensemble de dialectes unis par une unité linguistique intrastructurale.
Dialectismes- des mots appartenant aux dialectes d'une langue particulière.
diachronie- la dynamique de la langue, le développement de la langue dans le temps, l'étude de la langue en voie de développement.
Dissimilation- distribution articulatoire des sons : trou de glace.
Changements sonores distants- une modification des sons éloignés les uns des autres.
Disreza- lancer un son imprononçable à partir d'un mot : coeur [avec "erts], roseau [trsn" ik].
Ajout- un membre mineur de la phrase, exprimant le sens objectif : lire un livre satisfait du succès.
Consonnes tremblantes- vibrants : [p], [p "].
Consonnes linguales arrières- des sons formés par la convergence de l'arrière de la langue avec le palais mou : [k], [g], [x].
La loi de la sonorité ascendante- la disposition des sons dans la composition de la syllabe du moins sonore au plus sonore : dans-oui, bon-frère, co-style.
Lois du développement du langage- les lois internes du développement du langage : la loi de la syllabe ouverte, la loi de l'économie des efforts de parole (myrtilles, la loi des consonnes vocales finales étonnantes, la loi de la sonorité sortante.
syllabe fermée- une syllabe se terminant par un son non syllabique :
falaise, loup.
Consonnes vocales- des sons, lors de l'articulation desquels les cordes vocales sont tendues et sont en état d'oscillation.
Le son de la parole- l'unité minimale de la chaîne de parole résultant de l'articulation.
Mots significatifs- mots qui ont une signification lexicale indépendante, capables de fonctionner comme membres d'une phrase, conçus structurellement, ayant leur propre accent : patrie, capitale, d'abord, calmement.
Signification des affixes- dérivationnelle (formation de mots) et relationnelle (changement de mots) : boot > cordonnier > cordonnier - a, shoe-nick-y.
Sens du mot- un produit de l'activité mentale humaine, exprimant le rapport du fait de langage au fait extralinguistique, le rapport du mot à l'objet désigné.
Famille indo-européenne- une des familles de langues eurasiennes les plus vastes et les plus étudiées.
Interfixe- un morphème auxiliaire, placé entre les bases d'un mot composé ou entre des racines et un suffixe, servant à les relier en un seul tout : maison-o-construire.
Intonation- un ensemble de composants rythmiques-mélodiques de la parole, servant de moyen d'expression de significations syntaxiques et de coloration émotionnellement expressive de l'énoncé.
historicismes- mots obsolètes tombés en désuétude du fait de la disparition d'objets ou de phénomènes de réalité objective : boyard, intendant, altyn.
Alternance historique des sons- alternance, non due à la position phonétique du point de vue du système phonétique moderne de la langue donnée : esprit / âme, charrette / conduire.
Réduction qualitative- prononciation affaiblie d'un son en position faible en raison d'une réduction de sa durée : locomotive [parvos].
cyrillique- l'alphabet slave, créé par les premiers maîtres slaves Cyril (Konstantin) et son frère Methodius.
Classification des morphèmes- les mettre en évidence dans la composition du mot en place, fonction, degré de reproductibilité.
Classement linguistique- répartition des langues en groupes en fonction de certaines caractéristiques conformément aux principes qui sous-tendent l'étude: généalogique (génétique), typologique (morphologique), géographique (aréal).
Vocabulaire du livre- des mots, stylistiquement limités, appartenant à des styles de discours livresques.
Koiné- une langue qui sert de moyen de communication inter-dialecte, qui est née sur la base d'un dialecte commun: le grec ancien koine (dialecte attique), le vieux russe koine (dialecte polyen).
réduction quantitative- réduction de la durée du son en fonction de sa position par rapport à la contrainte. Main-main-mitaine [main], [main], [mitaine].
Changements combinatoires de sons- les processus phonétiques dus à l'interaction des sons dans le flux de la parole : assimilation, dissimilation, accommodation, haplologie, tréma, prothèse, épenthèse, métathèse.
Unités communicatives du langage- des phrases qui communiquent sur quelque chose, expriment et façonnent des pensées, des sentiments, l'expression de la volonté, effectuent la communication entre les personnes.
Conversion- manière morphologique et syntaxique de former les mots en passant d'une partie du discours à une autre : justification, adjectivation, adverbialisation, pronominalisation.
Le son des contacts change- interaction des sons adjacents : conte de fées - [sk].
Racine- un morphème de la partie commune des mots apparentés, exprimant et prédéterminant le sens lexical du mot.
Corrélation- correspondance des phonèmes en place et mode de formation et leur opposition dans un DP (surdité-voix, dureté-douceur ): , .
Critères de distinction entre homonymie et polysémie- 1. la polysémie a un sème commun, l'homonymie n'en a pas ; 2. l'homonymie se caractérise par une divergence des séries de formation des mots ; 3. l'homonymie se caractérise par une compatibilité différente ; 4. l'homonymie se caractérise par l'absence de relations synonymes.
Voyelles labialisées- arrondi, lors de la formation duquel les lèvres se rapprochent, réduisant l'ouverture de sortie et allongeant le résonateur oral.
lexème- une unité du plan de contenu, la coquille sonore du mot, s'oppose au sémème - son contenu.
Lexicologie- une branche de la science du langage qui étudie le mot et le vocabulaire de la langue dans son ensemble.
Groupe lexico-sémantique- un ensemble de mots d'une partie du discours avec des connexions intralinguistiques basées sur des éléments de sens interdépendants et interdépendants liés à une partie du discours de mots LSG avec le sens du temps ou de l'espace.
Système lexico-sémantique- un ensemble d'éléments linguistiques qui sont en relations et en connexions les uns avec les autres, ce qui forme une certaine intégrité, unité.
Mode lexico-syntaxique de formation des mots- création d'un nouveau mot par fusion en une seule unité d'une combinaison de mots : cette heure > immédiatement, ce jour > aujourd'hui.
Lincos (
Langue littéraire- la forme supra-dialectique la plus élevée de la langue, normalisée et ayant un large éventail de styles fonctionnels.
contrainte logique- transfert d'accent du dernier dans le syntagme à n'importe quel autre afin d'augmenter la charge sémantique : JE aujourd'hui Je vais rentrer à la maison; Météo belle.
Mélodie de la parole- la composante principale de l'intonation, réalisée en élevant et en abaissant la voix dans une phrase, organise une phrase, la divisant en syntagmes et groupes rythmiques, reliant ses parties.
Pronom- partie du discours indiquant un objet, un signe, une quantité, mais ne les nommant pas ; mots de substitution formant un système parallèle.
Métathèse- permutation de sons ou de syllabes dans le mot : cheesecake
Métaphore- sens figuré basé sur la similitude de diverses manières : couleur, forme, qualité : givre d'argent, homme d'or, crête de vague.
Métonymie- sens figuré basé sur la contiguïté spatiale ou temporelle : " Non, elle argent- sur le or mangé". A.S. Griboïedov. "Lisez volontiers Apulée, un Cicéron n'a pas lu. "A.S. Pouchkine.
Polysémie d'un mot(ou polysémie) - la présence de plusieurs significations interconnectées dans le même mot : champ OS : 1. plaine sans arbres ; 2. terres cultivées pour les cultures ; 3. grande aire de jeux ; 4. une ligne nette le long du bord d'une feuille dans un livre.
se métamorphoser- l'unité limitante, distinguée au niveau morphémique, mais ne possédant pas la propriété de reproductibilité régulière : groseille -, petit -, eng. Huckle - mis en évidence dans les mots groseille, framboise, myrtille.
Morphème- la partie significative minimale d'un mot qui n'est pas divisée en unités plus petites de même niveau : vert - ovale - e, jaune - ovale - e.
Opération morphème- 1. morphème suprasegmentaire : stress : verser - verser, jambes - jambes; 2. alternance significative : déchiré - larme, nu - nu; 3. supplétivisme : la formation de formes grammaticales à partir de différentes bases : enfant - enfants, prendre - prendre, homme - personnes.
Catégories grammaticales morphologiques- expressions des sens grammaticaux par classes lexico-grammaticales - parties significatives du discours : CC d'aspect, de voix, de temps, de mode (verbe), CC de genre, de nombre, de cas (nom).
Mode morphologique de formation des mots- création de nouveaux mots en combinant des morphèmes selon les règles existant dans la langue : jeune - arête, fils - env.
Morphologie- une branche de la linguistique qui étudie les propriétés grammaticales des mots, leur inflexion (paradigmatique des mots), ainsi que les manières d'exprimer des significations grammaticales abstraites, développe une doctrine des parties du discours.
Morphonologie- une branche de la linguistique qui étudie le phonème comme élément de construction d'un morphème, lien entre phonologie et morphologie.
Moscouécole phonologique - détermine le phonème en fonction du morphème; phonème - un composant structurel d'un morphème, l'identité du morphème détermine les limites et le volume du phonème : forêts et renard, poisson-chat et sama, où les voyelles non accentuées, malgré l'identité de leur son, représentent différents phonèmes.
mot motivation- motivation sémantique et structurelle par un autre mot, sur la base de laquelle il est né : amanite tue-mouche, myrtille, bolet, vingt.
Consonnes douces(ou palatin) - sons, au cours de la formation desquels il y a une élévation supplémentaire de la partie médiane de l'arrière de la langue jusqu'au palais dur et le mouvement de toute la masse de la langue vers l'avant : [b"], [c"], [d"], [t"], [l"], [r"], [n"], [m"].
Adverbe- une classe lexicale et grammaticale de mots immuables désignant un signe d'une caractéristique, d'une action ou d'un objet : très bonhomme, cours vite, des œufs à la coque.
Étymologie populaire- interprétation arbitraire de l'étymon du mot en raison de coïncidences sonores, de fausses associations : gulvaire vm. boulevard, melkoscope vm. microscope.
Vocabulaire neutre- mots émotionnellement neutres, expressivement incolores : eau, terre, été, vent, orage, lointain, jouer, courir.
Voyelles non labialisées- voyelles non arrondies formées sans la participation du travail des lèvres : [et], [e], [a], [s].
Néologismes- de nouveaux mots désignant une nouvelle réalité (objet ou concept), apparus récemment dans la langue, conservant une nuance de fraîcheur et d'insolite, qui sont inclus dans le vocabulaire passif : parrain, clip vidéo, fax, bon, ordinateur, affichage.
accent fixe- accent constant, lié au même morphème de différentes formes de mots du mot : livre, livre, livre.
Entrelacement non positionnel- les alternances non déterminées par la position phonétique du son dans le mot (alternances historiques) : lecteurs - conduite [d "/ td"], visage - visage - visage.
Unités nominatives- des unités de langage (mots, phrases) qui servent à désigner des objets, des concepts, des idées.
Norme- le système traditionnellement établi de règles d'utilisation des moyens linguistiques, reconnues par la société comme impératives.
Voyelles nasales- sons, lors de la formation desquels le palais mou est abaissé, l'air passe dans la cavité nasale: voyelles nasales en polonais, portugais, français.
Consonnes nasales- sons, au cours de la formation desquels le palais mou est abaissé et ouvre le passage de l'air dans la cavité nasale: [m], [m "], [n], [n"].
Morphème zéro- un morphème qui n'est pas matériellement exprimé, mais qui a un sens grammatical : maison - Oh, à la maison - a, maison - y, portée - Oh, mais portée - l - a, portée - l - et. Révélés dans les paradigmes par opposition, les morphèmes exprimés positivement.
Circonstance- un membre secondaire de la phrase, étendant et expliquant les membres de la phrase avec le sens de l'action ou de la caractéristique, ou la phrase dans son ensemble, et indiquant où, quand, dans quelles circonstances l'action est effectuée, indiquant la condition, la raison, le but de sa mise en œuvre, ainsi que la mesure, le degré et la manière de le montrer : rester trop longtemps jusqu'à tard.
Relation générale avec le sujet- le rapport du concept de mot à toute une classe de dénotations qui ont des traits communs : table désigne n'importe quelle table, quel que soit le nombre de pieds, le matériau, le but.
Linguistique générale- étude des lois générales d'organisation, de développement et de fonctionnement des langues.
Vocabulaire commun- des mots connus et utilisés par tous les locuteurs natifs, quels que soient leur lieu de résidence, leur profession, leur mode de vie.
Phrases à une partie- les phrases à une composante qui ont une gradation selon que le membre principal de la phrase appartient à telle ou telle partie du discours : verbale (impersonnelle, infinitive, définitivement personnelle, indéfiniment personnelle, personnelle généralisée) et subjective (nominative).
Occasionnalismes- les mots créés par les auteurs à certaines fins stylistiques perdent leur expressivité hors contexte et sont incompréhensibles pour un locuteur natif : kyukhelbekerno, ogoncharovan, mélancolie (Pouchkine); hulk, multipath, hammery, faucille (Mayakovsky).
homographes mots qui ont la même orthographe mais qui ont des sons et des sens différents : route - route, déjà - déjà, farine - farine, château - château.
homonymie- coïncidence sonore d'unités de sens différents : clé "le printemps" et clé "outil", mariage "défaut" et mariage "mariage".
omafins mots qui se prononcent de la même façon mais qui ont une orthographe différente : fruit - radeau, code - chat.
homoformes- homonymes partiels, ne coïncidant que dans un certain nombre de formes grammaticales : poing "main fermée" et un poing "paysan riche" il n'y a pas de coïncidence dans la forme des vins. p.unités et plein d'autres. Nombres.
Définition- un membre mineur de la phrase, prolongeant et expliquant tout membre de la phrase par un sens objectif et désignant un signe, une qualité ou une propriété d'un objet : sangle de terre, chemise ample.
tige- la partie de la forme du mot qui reste si on lui enlève la désinence et l'affixe formatif, et à laquelle est associé le sens lexical de ce mot : vaches-a, lait-o.
Signification lexicale de base- le sens directement lié au reflet des phénomènes de la réalité objective, c'est le sens premier, stylistiquement neutre, du mot : livre, cahier.
Unités de base de la structure grammaticale de la langue est un morphème, un mot, une expression, une phrase.
syllabe ouverte- syllabes se terminant par un son syllabique : ma-ma, mo-lo-ko.
Phrases négatives- les propositions dans lesquelles le contenu de la proposition est affirmé comme irréaliste.
Paradigme- 1. un ensemble de formes grammaticales du mot : loger- im.p., à la maison- r.p., domicile- Date. etc. 2. ensemble d'invariants et de variantes d'unités de langage dans des relations paradigmatiques.
Paronymes- mots à racine unique consonantiques appartenant à la même partie du discours, ayant des similitudes structurelles, mais différant par leur sens : présenter - fournir, conseiller - conseiller, mettre (chapeau) - habiller (enfant).
Vocabulaire passif- mots désuets ou en voie de désuétude, mais pour la plupart compréhensibles pour un locuteur natif, archaïsmes et historicismes : arshin, diffuser, baiser, verbe, boyard, steward, altyn, etc.
Consonnes linguales avant- des sons, dans la formation desquels la partie avant et le bout de la langue fonctionnent : [t], [d], [l], [r] et etc.
Transitivité des parties du discours- la transition des mots d'une partie du discours à une autre due à la conversion : cantine, ouvrier, étudiants, travailleurs(justification), été, soir, matin(adverbialisation), etc. .
Fonction perceptive du phonème- la fonction d'amener les sons de la parole à la perception, il permet de percevoir et d'identifier les sons de la parole et leurs combinaisons avec l'organe de l'ouïe, contribuant à l'identification des mêmes mots et morphèmes : Sein[triste "t"] et champignons au lait[charge "d" et] identification de la racine due à la fonction perceptive et à la généralité du sens.
École phonologique de Saint-Pétersbourg (Leningrad)- détermine le phonème sur la base du critère phonétique d'identité selon les caractéristiques physiologiques et acoustiques : en paroles herbe et à la maison pour les deux mots de la première syllabe pré-accentuée, un phonème est distingué , mais en mots étang et canne à pêche en fin de mot phonème .
Contrainte mobile- accent qui peut se déplacer dans différentes formes de mots du même mot, il n'est pas lié à un morphème : eau, eau, eau etc.
Matière- le membre principal de la phrase, indiquant le sujet logique auquel appartient le prédicat : Soleil caché derrière la montagne.
Montée des voyelles- le degré d'élévation de la langue, le degré de son déplacement vertical : portance inférieure, portance moyenne, portance supérieure [un]- plus bas en dessous de., [e], [o],- cf. en dessous de., [et], [s], [y]- élévation supérieure.
Changements de position dans les sons- des changements de sons dus à leur position dans le mot, ce qui entraîne une réduction : vache - [krv], jardins, mais jardin - [sat].
Alternances positionnelles des sons- alternances dues à la position phonétique, lois phonétiques opérant dans la langue : l'eau l'eau alternance [o / ], chênes - chêne - [b / n].
Position- la condition d'implantation du phonème dans la parole, sa position dans le mot par rapport à l'accent, un autre phonème, la structure du mot dans son ensemble : une position forte lorsque le phonème révèle ses traits différentiels. Pour les voyelles, c'est la position accentuée : arc, main, pour les consonnes avant toutes les voyelles : tom - maison, avant les sonorants : éclaboussures - brillance etc.
Polysémie ou polysémie d'un mot- la présence d'un même mot de plusieurs sens interconnectés : planche "materiel de construction", planche "équipement de classe" etc.
Langues polysynthétiques- les langues dans lesquelles, au sein d'un même mot, différents affixes peuvent véhiculer toute une gamme de sens grammaticaux : Chukchi myt - cupre - gyn - rit - yr - kyn, "nous sauvons les filets".
Offres complètes- phrases qui ont tous les membres structurellement nécessaires (sujet et prédicat) : Rives nuageuses.
Homonymes complets- coïncidence des membres de la série homonyme sous toutes les formes grammaticales : faisceau "barre transversale" et faisceau "ravin".
Synonymes complets (ou absolus)- des synonymes qui coïncident complètement dans leurs sens et leur utilisation, ou qui diffèrent légèrement : linguistique - linguistique, froid - gel, sans tête - sans cervelle.
concept- c'est une pensée qui reflète sous une forme généralisée les objets et les phénomènes de la réalité en fixant leurs propriétés et leurs relations.
Suffixe- un morphème se tenant derrière l'inflexion, servant à former de nouveaux mots (quelqu'un, n'importe quoi) ou de nouvelles formes de mots ( allons y).
langue des parents- la langue est à la base de la communauté historique des langues apparentées : la langue proto-indo-européenne, la langue proto-slave, la langue proto-iranienne, etc.
Phrase- une construction syntaxique représentant un composé grammaticalement organisé de mots (ou un mot) qui possède une complétude sémantique et intonative.
Préfixe- le morphème avant la racine sert à former de nouveaux mots (grand-père-arrière-grand-père) ou des formes de mots ( amusant - amusant).
Préfixoïde- un affixoïde utilisé dans la fonction des préfixes et prenant sa place dans le mot : compagnies aériennes, introspection.
signes verbaux- uniformité ou intégrité, séparabilité, reproductibilité libre dans le discours, valence sémantique, non-deux-stress.
Adjectif- une partie du discours qui combine dans sa composition des mots avec la signification d'un attribut (propriété) d'un objet. "Il n'y a pas d'adjectif sans nom" (L.V. Shcherba). Jeune mois.
attenant- un type de connexion syntaxique subordonnée, dans laquelle le mot dépendant, sans formes d'inflexion, jouxte le mot principal : monter descendre.
Changements combinatoires progressifs dans les sons- se produire dans le sens du précédent au suivant sous l'influence de l'articulation du son précédent sur la prononciation du suivant : russe cadran . Vanka, Vanka, Anglais . chien > chiens.
Affixe productif est un affixe largement utilisé pour former de nouveaux mots ou de nouvelles formes de mots : suf. - pseudo avec le sens "de la place pour quelqu'un": étable, poulailler, porcherie.
Proclitique- ce sont des mots de service non accentués adjacents aux mots de choc devant : en voyage d'affaires, à la montagne.
vocabulaire familier- une partie du vocabulaire national, caractérisée par une coloration expressive et stylistique spécifique : saisir, forsyth, salope et etc.
Prothèse- l'apparition d'un son supplémentaire au début absolu d'un mot, substitution : huit est.
Professionnalismes- des mots qui composent l'appartenance de la parole à un groupe professionnel particulier : galère, cuisinier, flacon - dans le discours des marins; chapeau, sous-sol, rayure - dans le discours des journalistes.
Vocabulaire familier- mots utilisés dans le discours informel, dans les styles de fiction et de journalisme pour atteindre l'expressivité artistique : absurde, travailleur acharné, lecteur, dégingandé, agile, sortir, bavarder, ouais, boum, bien etc
Vocabulaire familier et littéraire- des mots qui ne violent pas les normes d'usage littéraire : fenêtre, terrien, bon, pauvre, parleur, qui se différencient du vocabulaire neutre par leur coloration expressive et stylistique spécifique : neutre pas vrai, familier et littéraire non-sens, mensonges, non-sens etc.
La fonction distinctive du phonème- une fonction distinctive, grâce à laquelle le phonème sert à la reconnaissance phonétique et à l'identification sémantique des mots et des morphèmes : volume - maison - silure - com.
Changements combinatoires régressifs- processus phonétiques dirigés vers le début du mot, du suivant au précédent : coudre [shshty"], tout [ "s" e "].
Réduction- modification des caractéristiques sonores des voyelles ou consonnes en position faible : givre [m rosée], convoi [bos].
redoublement- une manière d'exprimer des significations grammaticales à la suite du dédoublement ou de la répétition d'une racine ou d'un mot : rus . blanche - blanc, parle à peine, bras. gund "régiment", gund-gund "des étagères", indonésien. api "le feu", api-api "allumettes".
récursivité- la phase d'articulation des sons, lorsque les organes de prononciation se détendent et passent à une position neutre ou à l'articulation du son suivant.
Rythme de la parole- la répétition régulière de mots accentués et non accentués, longs et courts, sert de base à l'organisation esthétique du réseau artistique - poétique et prosaïque.
arbre généalogique- les principes de la classification généalogique des langues, selon lesquels chaque langue commune (proto-langue) s'est scindée en deux ou plusieurs langues, d'où sont issues de nouvelles langues. Ainsi, la langue proto-slave a donné trois branches: proto-slave occidental, proto-slave du sud, orthodoxe-slave.
Parenté linguistique- la proximité matérielle de deux ou plusieurs langues, se manifestant par la similitude phonétique d'unités linguistiques de niveaux différents : blg . vrana svp. wrona, rus. corbeau.
Série de voyelles- la base de la classification des voyelles lors du déplacement de la langue vers l'avant ou l'arrière de la cavité buccale: première rangée [et, euh], rangée du milieu [et, un], dernier rang [OU].
sans stress- l'accent n'est pas fixe, ce qui peut tomber sur n'importe quelle syllabe du mot : lait, corbeau, corbeau, légumes.
Stress associé- accent fixe, lié à une syllabe spécifique dans un mot (en français - sur la dernière, en polonais - sur l'avant-dernière, en tchèque - sur la première).
Séma- unités limitantes minimales du plan de contenu, composante sémantique élémentaire. Oui, le mot oncle comprend cinq sèmes : 1. masculin ; 2. parent ; 3. préséance ; 4. écart sur une génération ; 5. relation latérale.
Trapèze sémantique- une représentation schématique du rapport des composants du mot : le haut du trapèze est le concept et le sens, et la base est le sujet et l'enveloppe phonétique du mot.
Néologisme sémantique- mots dans lesquels un nouveau concept est véhiculé par des mots déjà existants dans la langue : morse "nageur d'hiver", bombardier "attaquant prolifique", un camion "vaisseau spatial cargo", disque "gramophone".
Synonymes sémantiques- des mots qui nuancent différentes facettes d'un objet ou d'un phénomène : casser - écraser - écraser.
Triangle sémantique- une représentation schématique des composants du mot : l'enveloppe phonétique du mot, le concept.
champ sémantique- un ensemble d'unités linguistiques unies par un sens commun et représentant la similitude disciplinaire, conceptuelle ou fonctionnelle des phénomènes désignés ; champ de relation : père, mère, frère, fils, fille, grand-père, grand-mère, tante, oncle etc .
Sémantique- la science du sens des mots et des phrases.
Sémème- l'unité du plan de contenu, le contenu du lexème, s'oppose au lexème ; l'ensemble des sèmes forme le sens d'un mot.
famille de langues- un ensemble de langues apparentées issues d'un ancêtre - la langue mère: indo-européen, turc, etc.
La fonction significative du phonème- fonction signifiante : celui-là est ici.
Le sens significatif du mot- le rapport d'un mot à un concept, désigné par le mot concept : concept table - "sortes de meubles".
Position forte- la position des phonèmes discriminants, lorsqu'elle révèle le plus grand nombre de traits différentiels : nez, mais nasal [n'svoi].
Synharmonisme- dessin vocal uniforme du mot, lorsque la voyelle racine en formants correspond au même son vocalique : balalar, mais uyler en kaz., "chambres" odalaires, mais serveur "à la maison" En Turquie.
Synecdoque- transfert du nom en fonction de la quantité : une partie au lieu du tout et inversement : troupeau de dix.
Syncope- perte de sons dans le mot : câbler [provk], bousculer [sutk].
Série synonyme- un ensemble de synonymes dirigés par une dominante - un mot stylistiquement neutre : fainéant, fainéant, fainéant, fainéant.
Synonymes- des mots de sonorité différente, mais de sens proche, appartenant à la même partie du discours et ayant des sens totalement ou partiellement identiques : peur - horreur.
Relations syntagmatiques dans le vocabulaire- relations linéaires entre mots combinés tels que définis et définissant : bague en or, stylo pour enfant etc.
Stress syntagmatique- accent plus fort sur la syllabe accentuée du dernier mot du syntagme : le temps est terrible.
Forme synthétique du mot- un mot issu d'un radical et d'un affixe formatif : transporter-ty, transporter-aïe-th.
Langages synthétiques- les langues à structure grammaticale synthétique, lorsque les sens lexicaux et grammaticaux sont combinés dans un même mot : bureau, cartes, parte etc.
Niveau syntaxique- une section de linguistique qui décrit les processus de génération de la parole : façons de combiner des mots en phrases et en phrases.
Linguistique synchrone- la linguistique descriptive, héritant de la langue comme système à un moment de son histoire : russe moderne, ouzbek moderne, etc.
Système linguistique- un ensemble organisé en interne d'unités linguistiques qui sont en relation les unes avec les autres ("ensemble" + "unités" + "fonctions").
Prédicat- le membre principal de la phrase, exprimant le signe prédicatif du sujet.
Position faible- la position d'indiscernabilité des phonèmes, lorsqu'on trouve moins de traits différentiels (distinctifs) qu'en position forte : sama [sma], soma [sma].
Mot- l'unité structurelle - sémantique principale de la langue, qui sert à nommer les dénotations, qui possède un ensemble de caractéristiques sémantiques, phonétiques et grammaticales propres à chaque langue.
Affixe de formation de mots- un affixe qui sert à former un nouveau mot : vieux - vieillesse.
phrase- une construction syntaxique composée de deux ou plusieurs mots significatifs reliés par une relation de subordination : nouvelle maison, lire un livre.
forme lexicale- une unité à deux faces, représentée extérieurement (une chaîne de phonèmes, accent) et intérieurement (le sens d'un mot).
Affixe de formation de mots- un affixe qui combine les fonctions de formation de mots et de formation de formes : parrain - parrain, mari - femme.
Syllabe- un segment de la parole limité par des sons avec la moindre sonorité, entre lesquels il y a un son syllabique, un son avec la plus grande sonorité (R.I. Avanesov).
section syllabique- limite de syllabe marquant la fin de l'une et le début de l'autre : oui.
Ajout- la formation d'un nouveau mot en combinant deux ou plusieurs bases en un tout verbal : forêt-o-steppe, warm-o-move.
Phrase difficile- association selon certaines règles grammaticales de deux ou plusieurs phrases simples basées sur la connexion grammaticale.
Mots de service- des mots lexicalement dépendants qui servent à exprimer diverses relations entre des mots, des phrases, ainsi qu'à transmettre diverses nuances d'évaluation subjective.
Consonnes d'arrêt- sons, au cours de la formation desquels les lèvres, le palais, la langue et les dents se ferment étroitement et s'ouvrent brusquement sous la pression du courant d'air: [b], [d], [g], [h], [c] et etc.
Les consonnes- des sons, lors de la formation desquels l'air expiré rencontre un obstacle sur son chemin dans la cavité buccale.
Coordination- un type de subordination dans lequel le mot dépendant est assimilé au mot principal dans leurs formes grammaticales communes : nouvelle robe, nouvelle maison.
Théorie sociale de l'origine du langage- une théorie qui relie l'émergence du langage au développement de la société ; le langage entre dans l'expérience sociale de l'humanité.
Construire des unités de la langue- phonème, morphèmes ; elles servent de moyen de construction et de conception d'unités nominatives et, à travers elles, communicatives.
Structure de la langue- organisation interne des unités linguistiques, réseau de relations entre unités linguistiques.
Sous-morphe- partie de la racine, extérieurement similaire à un affixe, mais n'ayant pas sa propre signification : chapeau, concombre, couronne.
substrat- traces de la langue vaincue de la population locale dans le système de la langue - le vainqueur de la population étrangère ; en russe comme substrat des langues finno-ougriennes.
Superstrat- des traces de la langue conquise de la population étrangère dans la langue - le vainqueur de la population locale : le superstrat français en anglais - jury.
supplétivisme- la formation de sens grammaticaux à partir de différentes bases : homme - personnes, enfant - enfants, marche - marche, bien - mieux.
Suffixe- un morphème après la racine, qui sert à former de nouveaux mots (vieux - vieillesse) ou de nouvelles formes du mot (swim - swam).
Suffixoïde- un morphème utilisé dans la fonction des suffixes et occupant leur place dans le mot : sphérique, vitreux, serpentin.
Nom- une partie importante du discours, combinant dans sa composition des mots ayant un sens commun d'objectivité : table, cheval, vie, sagesse et etc.
L'essence du langage- un système émergeant spontanément de signes sonores articulés qui sert à des fins de communication et est capable d'exprimer la totalité des connaissances et des idées d'une personne sur le monde. (I.Kh. Arutyunova)
consonnes dures- des sons prononcés sans palatalisation en remontant le dos de la langue vers le palais mou, c'est-à-dire vélarisation.
Le terme linguistique vient du mot latin lingua, qui signifie "langue". Par conséquent, la linguistique est la science qui étudie le langage. Il donne des informations sur la façon dont le langage se distingue des autres phénomènes de la réalité, quels sont ses éléments et ses unités, comment et quels changements se produisent dans le langage.
En linguistique, on distingue les sections suivantes: 1. La lexicologie, dont le sujet est le mot, est l'étude du vocabulaire de la langue. La lexicologie établit le sens du mot, l'usage du mot dans le discours. L'unité de base de cette section est le mot.
- 2. Les études de phraséologie définissent des expressions telles que battre les pouces utilisées dans cette langue.
- 3. Phonétique - une branche de la science qui étudie le système sonore d'une langue. Les unités de base de la phonétique sont le son, la syllabe. La phonétique trouve une application pratique en orthoépie - la science de la prononciation correcte.
- 4. La section de graphisme, étroitement liée à la phonétique, étudie les lettres, c'est-à-dire l'image des sons dans l'écriture, et la relation entre les lettres et les sons.
- 5. Formation des mots - une section de la science du langage qui étudie les voies et moyens de former de nouveaux mots, ainsi que la structure des mots existants. Le morphème est le concept de base de la formation des mots.
- 6. La grammaire étudie la structure de la langue. Il comprend deux sections :
- a) la morphologie, qui étudie l'inflexion et les parties du discours disponibles dans une langue donnée ;
- b) syntaxe, étude de locutions et de phrases.
- 7. Orthographe - une branche de la science qui étudie les règles de l'orthographe.
- 8. La ponctuation étudie les règles d'utilisation des signes de ponctuation.
- 9. Stylistique - la doctrine des styles de discours et des moyens d'expression linguistique et les conditions de leur utilisation dans le discours.
- 10. Culture de la parole - une section de linguistique qui étudie la mise en œuvre pratique dans la parole des normes de la langue littéraire.
L'aspect signe de la langue naturelle est généralement compris comme la corrélation d'éléments linguistiques (morphèmes, mots, locutions, phrases, etc.), et, par conséquent, la langue dans son ensemble, sous une forme ou une autre et le degré de médiation avec un série extralinguistique de phénomènes, d'objets et de situations dans la réalité objective. . La fonction des signes des unités linguistiques comprend, en outre, leur capacité à généraliser les résultats de l'activité cognitive d'une personne, à consolider et à stocker les résultats de son expérience socio-historique. Enfin, la capacité des éléments du langage, en vertu des significations qui leur sont attribuées, à véhiculer certaines informations, à effectuer diverses tâches communicatives et expressives dans le processus de communication, se résume sous l'aspect signe de la langue. Par conséquent, le terme « signe », ainsi que le terme « sémiotique » qui en est synonyme, sont polysémantiques, différents contenus y sont intégrés et, par rapport au langage naturel, il peut être attribué à quatre fonctions différentes des éléments linguistiques : fonction de désignation (représentative), généralisante (épistémologique), communicative et pragmatique. Le lien direct du langage avec la pensée, avec le mécanisme et la logique de la cognition, la propriété unique du langage humain de servir de système universel pour désigner toute la diversité du monde objectif - tout cela a fait de l'aspect signe du langage un sujet de étude pour diverses sciences (philosophie, sémiotique, logique, psychologie, linguistique, etc.), du fait de la généralité de l'objet, elles ne sont pas toujours clairement délimitées les unes des autres.
Le concept de système linguistique en tant que sujet et objet de la linguistique est principalement associé à la définition de l'ouverture et de l'hétérogénéité de ce système. La langue est un système ouvert et dynamique. La langue en tant que système s'oppose à une langue spécifique. Tout comme les modèles de ses unités s'opposent aux unités mêmes qui sont générées par ces modèles modèles. Le système d'une langue est l'organisation interne de ses unités et parties. Chaque unité linguistique entre dans le système en tant que partie du tout, elle est reliée directement ou indirectement à d'autres unités et parties du système linguistique par le biais de catégories linguistiques. Le système linguistique est complexe et multiforme, cela s'applique à la fois à sa structure et à son fonctionnement, c'est-à-dire utilisation et développement. Le système linguistique détermine les voies de son développement, mais pas la forme spécifique, car dans toute langue, sa norme, on peut trouver des faits systémiques (structurels) et asystémiques (destructeurs). Cela résulte à la fois de la non-réalisation de toutes les possibilités du système et de l'influence d'autres langues et facteurs sociaux. Par exemple, les noms en langue russe ont potentiellement un paradigme de déclinaison à 12 éléments, mais tous les noms n'ont pas l'ensemble complet des formes de mots, et il y a des noms qui ont un grand nombre de formes de mots [cf.: à propos de la forêt et dans la forêt, quand le cas prépositionnel se scinde en explicatif et local] ; les noms inflexibles en russe sont un phénomène asystémique, une anomalie (en dehors de la norme littéraire, la pression du système est facilement décelable lorsqu'ils disent: "est allé au compteur", "monte dans le compteur", etc. L'irréalisation du système se manifeste non seulement dans le fait que certains faits ne sont pas couverts par le paradigme, ils sont libérés du système, mais aussi dans la structure des paradigmes eux-mêmes, en présence de paradigmes défectueux et de modèles modèles. Dans les théories modernes des systèmes, divers types et types de systèmes sont analysés.Pour la linguistique, les systèmes qui ont la propriété d'optimalité et d'ouverture sont importants.Un signe d'ouverture et de dynamisme est caractéristique de la langue en tant que système.Le dynamisme d'un système se manifeste en opposition à sa tradition linguistique , fixé dans la langue littéraire, le stéréotype de l'activité de parole. La potentialité comme manifestation du dynamisme et de l'ouverture d'un système langagier ne l'oppose pas à la langue avec ses catégories et ses unités spécifiques.
L'origine de la parole humaine est une question très complexe ; il est étudié non seulement par la linguistique, mais aussi par d'autres sciences - anthropologie et psychologie animale, biologie et ethnographie. L'origine du langage ne peut pas être considérée méthodologiquement correctement indépendamment de l'origine de la société et de la conscience, ainsi que de la personne elle-même. F. Engels a écrit qu'une personne, comme d'innombrables classes, ordres, familles, genres et espèces d'animaux, surgit par différenciation: lorsque la main "se différencie de la jambe et qu'une démarche droite s'établit, alors la personne se sépare du singe, et les bases ont été posées pour le développement de la parole articulée et pour le développement puissant du cerveau, grâce auquel le fossé entre l'homme et le singe est devenu infranchissable depuis." K. Marx et F. Engels ont souligné que l'émergence du langage en tant que conscience pratique n'est possible que dans la société, à la suite de la production, de l'activité de travail. "D'abord, le travail, puis la parole articulée avec lui, étaient les deux stimuli les plus importants, sous l'influence desquels le cerveau du singe s'est progressivement transformé en un cerveau humain, qui, malgré toute sa ressemblance avec le singe, le dépasse de loin en taille et en perfection Et parallèlement au développement ultérieur Le développement du cerveau a été suivi du développement ultérieur de ses outils les plus proches - les organes des sens.
Les langues tribales étaient différentes même dans des territoires relativement petits, mais à mesure que le mariage et d'autres contacts entre les clans se développaient, puis les liens économiques entre les tribus, l'interaction entre les langues a également commencé. Dans le développement ultérieur des langages, on trouve des processus de deux types opposés :
convergence - la convergence de différentes langues et même le remplacement de deux ou plusieurs langues par une seule;
divergence - la division d'une langue en deux langues ou plus qui diffèrent l'une de l'autre, bien qu'elles soient liées. Par exemple, une langue se décompose d'abord en dialectes, puis ils se développent en langues indépendantes.
Il existe également plusieurs modèles de développement du langage lors de leur contact :
- A) sur la base du substrat (substrat latin - litière, couche inférieure). Par exemple, la langue de la population indigène a été mise hors d'usage par la langue des conquérants, mais a laissé son empreinte sur la langue des nouveaux venus (emprunts matériels, formation de mots, calques sémantiques, etc.). Un exemple frappant de l'histoire du développement des langues est celui des langues romanes modernes (français, italien, espagnol, portugais). Il y a une certaine similitude entre eux, mais il y a aussi des différences évidentes, ce sont des LANGUES DIFFÉRENTES, car lors de leur formation, le latin populaire, dont ils sont issus, s'est superposé à différents substrats (substrats) et a été assimilé de différentes manières par différents peuples .
- C) sur la base d'un superstrate - la superposition de caractéristiques étrangères sur la base originale de la langue locale. Le gagnant dans la lutte des langues est la langue locale. Un exemple frappant de l'influence du superstrate est les couches françaises de la langue anglaise qui y ont pénétré après la conquête normande, préservées, en raison de la longue domination de la langue française en Angleterre, au niveau du vocabulaire, de la phonétique et de l'orthographe.
Un cas particulier est la formation de Koine, une langue commune qui se pose sur la base d'un mélange de dialectes apparentés, dont l'un s'avère être le principal, et est utilisée pour les contacts économiques et autres.
Lingua franca (lat. "langue commune") - la transformation de l'une des langues de contact en un moyen de communication interethnique plus ou moins régulier, ne déplaçant pas les autres langues de l'utilisation, mais coexistant avec elles sur le même territoire. Ainsi, pour de nombreuses tribus indiennes de la côte pacifique de l'Amérique, la lingua franca est les langues Chinook, en Afrique de l'Est l'Est est l'arabe. Jusqu'à présent, le rôle de la lingua franca dans la communication des représentants des anciennes républiques de l'URSS est assuré par la langue russe. Dans la plupart des pays de l'Europe médiévale, la langue de la religion et de la science était le latin médiéval - une langue qui perpétuait les traditions du latin classique.