Guzel Sitdikova
„Laukiniai gyvūnai ir jų jaunikliai“. Viktorina vyresniųjų grupėje

Tikslas:įtvirtinti vaikų įgytas žinias apie laukinius gyvūnus ir jų jauniklius, apie jų gyvenimą, gyvenantį mūsų teritorijose.

Kuriama: formuoti praktinius giminės būdvardžių vartojimo, daugiskaitos daiktavardžių darybos įgūdžius, ugdyti ir skatinti vaikų pažintinę veiklą, domėjimąsi mokytis naujų dalykų, ugdyti loginį mąstymą, atmintį, dėmesį, gebėjimą daryti išvadas.

Švietimas: ugdyti draugiškus vaikų santykius, įpročius žaisti kartu, dirbti, mokytis; ugdyti pagarbą gamtai ir gyvūnams.

Įranga ir medžiagos:

Iliustracijos, edukacinės kortelės tema „Laukiniai gyvūnai ir jų jaunikliai“ (atspėk gyvūną, kur gyvena gyvūnai); Didaktiniai žaidimai „Vienas-daug“, „Ketvirtas papildomas“, „Pasakyk priešingai“, „Sumišimas“, žetonai, prizai.

Preliminarus darbas:

1. Rytiniai pokalbiai su vaikais:

a) "Kur gyvena lokys?";

b) „Koks laukinis gyvūnas laikomas gudriausiu?“;

c) „Koks gyvūnas droviausias ir bailiausias?“;

d) „Kaip laukiniai gyvūnai ruošiasi žiemai?“;

e) „Prisiminkite, kurių pasakų herojai yra laukiniai gyvūnai? Ar galite išbandyti vieną iš jų?"

Rusų liaudies pasakų skaitymas vaikams: „Lapė ir vilkas“, „Kiškis – giriasi“, „Katė, gaidys ir lapė“, „Lapė ir gervė“; N. Kostarevo eilėraščiai „Bebras“, V. Biančio ir kt. pasakojimai, mįslių spėjimas, didaktiniai žaidimai „Kas kur gyvena“, „Laukiniai gyvūnai“;

2. Pažintis su grožine literatūra.

3. Iliustracijų nagrinėjimas.

4. Tiesioginė edukacinė veikla:

a) Modeliavimas „zuikis“;

b) statyba iš natūralios medžiagos „Dygliuotasis ežiukas“;

c) baigiamasis renginys.

Viktorina „Laukiniai gyvūnai ir jų jaunikliai“.

Netikėtumo akimirka „Laiškas O".

Klausimas: Vaikinai, šiandien aš nuėjau į mūsų darželį ir pašto dėžutėje radau voką, bet tik nuo kurio jis nebuvo parašytas. Ant voko yra mįslė, atspėkime, gal tada išsiaiškinsime, nuo ko.

Naktį jis staugia miške:

"Aš nunešiu ėriuką!"

Jis taip pat daug žino apie kiškius

Piktas, alkanas pilkas...

B: Teisingai, vaikinai, tai pilkas vilkas.

Šiandien eisime į žiemos mišką. Ten surengsime viktoriną. Viktorina – tai žaidimas atsakant į klausimus. Aš tau užduosiu klausimus, o tu atsakysi. Sutarkime, kad ne šauksite ir atsakysite visi kartu, o pakelsite ranką. Už kiekvieną teisingą atsakymą duosiu žetoną. Tas, kuris surinks daugiausiai žetonų, yra mūsų viktorinos nugalėtojas. Vaikinai, mūsų viktorinos pavadinimas „Laukiniai gyvūnai ir jų jaunikliai“. Jis skirtas laukiniams gyvūnams.

Klausimas: Dabar, kai žinome, kieno šis laiškas. Ar perskaitysime?

B: Sveiki, mieli berniukai ir merginos. Miške ištikome nelaimę, kilo pūga. Visi gyvūnai pabėgo ir neranda savo namų. Padėk man, prašau. Ir norėdami rasti gyvūnus, atminkite mįsles:

1. „Atspėk mįslę“

Pūkų kamuolys, ilga ausis,

Mikliai šokinėja, mėgsta morkas. (Kiškis)

Pūkuota uodega, auksinis kailis

Gyvena miške, kaime vagia vištas. (lapė)

Ji maža, kailis nuostabus,

Gyvena įduboje, graužia riešutus. (Voverė)

Vasarą vaikšto be kelio

Prie pušų ir beržų,

O žiemą jis miega duobėje

Nuo šalčio, slepiantis nosį. (Turėti)

Kam šalta žiemą

Ar piktas, alkanas klaidžioja miške? (Vilkas)

Garsus bitininkas.

Jis myli bičių medų!

Tik su bitėmis – bėda!

Taigi kartais jie įgelia (Meška)

Jis visas spygliuose, kaip Kalėdų eglutė,

Štai kodėl charakteris yra aštrus.

Netyčia sutinka vilką,

Štai kur adatos patenka. (Ežiukas)

Klausimas: Gerai padirbėti vaikinai, jie atliko šį darbą. Kaip mes vadiname visus šiuos gyvūnus?

D: Laukiniai gyvūnai.

V: Visai teisingai. Kodėl jie vadinami laukiniais? (Už teisingus atsakymus mokytojas įteikia prizus.

Klausimas: Mes radome gyvūnus, bet atsiminkite, laiške vilkas pasakė, kad pūga atnešė visus jų namus, ar mes padėsime gyvūnams rasti savo namus?

2. Žaidimas: "Kas kur gyvena?"

Magnetinėje lentoje yra būstų nuotraukos: guolis, skylė, įduba, duobė .... Vaikai prie būsto pritvirtina laukinių gyvūnų paveikslėlius.

D: Meška miega guolyje. Vilkas gyvena guolyje. Lapė gyvena duobėje. Voverė gyvena įduboje. Kiškis gyvena po krūmu.

Kl.: Puiku, jūs susidorojote su šia užduotimi. Bet mes vis dar turime užduočių iš vilko:

3. Žaidimas „Surink gyvūną“

Klausimas: Kai vilkas atėjo pas mus su laišku, jis nešė gyvūno piešinį, bet atsiminkite, kad buvo pūga, stiprus vėjas išbarstė visas piešinio dalis, susiraskime ir surinkkime.

Kl .: Kokį gyvūną gavome?

D: kiškis, ežiukas

B: Gerai padaryta, gerai padaryta. Dabar laikas pailsėti.

Fizinė minutė „Laukiniai gyvūnai s“

Kartą miško takeliu

Gyvūnai nuėjo į girdyklą.

Meškiukas sekė meškos motiną,

Mamai - voverė, voverės šuoliavo,

Mamai - zuikis įstrižai kiškiai,

Vilkė vedė jauniklius

Visos mamos ir vaikai nori prisigerti. (vaikai mėgdžioja laukinių gyvūnų įpročius)

4. Didaktinė pratimas "Kas yra nereikalinga ir kodėl?"

Pedagogas: Vaikinai, dabar pažaiskime žaidimą „Ketvirtasis papildymas“.

Voverė, lapė, karvė, vilkas (karvė, kaip ir kiti laukiniai gyvūnai).

Ežiukas, lokys, kiškis, šuo (šuo, nes kiti yra laukiniai gyvūnai).

Kiškis, šuo, karvė, katė (kiškis, nes kiti yra naminiai gyvūnai).

Lapė, katė, kiškis, vilkas (katė, nes kiti yra laukiniai gyvūnai).

Arklys, lokys, ožka, šuo (meška, nes kiti yra naminiai gyvūnai).

5. Didaktinis pratimas

Teisingai atsakykite į klausimus naudodami iliustracijas.

Pilka, dantyta, baisu? (Vilkas)

Kuris miško gyvūnas turi jauniklių žiemą? (Prie lokių.)

Ko kiekvieną žiemą praranda briedis? (Ragai.)

Kas yra baltas žiemą ir rausvai rudas vasarą? (Kiškis)

Kuris miško gyventojas džiovina grybus ant medžių? (Voverė.)

Gyvūnas yra gudrumo ir miklumo simbolis. (Lapė.)

Labiausiai dygliuotas gyvūnas. (Ežiukas.)

Patys nerangiausi ir nerangiausi. (Turėti.)

Pats baisiausias, nuolankus gyvūnas. (Kiškis.)

Mokytojas įvertina atsakymus į klausimus. Išdalina prizus.

6. Žaidimo „Vienas-daug“ vedimas

Viena lapė – daug... lapių

Vienas kiškis – daug... kiškių.

Vienas lokys – daug... lokių

Vienas burundukas – daug... burundukų

Viena voverė – daug... voveraičių

Kūno kultūros minutė

sėdi pilkas zuikis

ir linguoja ausimis

šitaip, šitaip

jis kraipo ausis.

zuikiui šalta sėdėti

reikia sušildyti letenas

ploji-plak-plak

reikia sušildyti letenas

zuikiui šalta sėdėti

zuikiui reikia pašokti!

šuolis-šok, šuolis-šok

zuikiui reikia pašokti!

7. Didaktinis žaidimas "Kas kieno vaikas?"

Ant 2 stalų yra kortelės su gyvūnų jauniklių atvaizdais. Kiekvienas kūdikis turi rasti savo mamą.

Klausimas: Vaikinai, gyvūnai nusprendė vaikščioti su jaunikliais. Vaikai bėgiojo ir linksminosi miške. Mamos vaikus laikė už letenėlių, kad šie nepasiklystų miške. Bet vaikai buvo tokie niūrūs, kad pabėgo, viskas susimaišė. Nebuvo aišku, kur meškiukas, o kur kiškis, kur lapės jauniklis, kur vilko jauniklis. Tėvai sunerimo. Vaikai, padėk man išsiaiškinti, kur, kieno vaikas.

Vaikai atlieka užduotį.

Klausimai vaikams:

1. Koks tavo gyvūnas?

2. Kurį iš jauniklių ji vadins?

Lapė – lapė.

Voverė – voverė.

Vilkas yra vilko jauniklis.

Meška yra meškos jauniklis.

Ežiukas – ežiukas.

Kiškis zuikis.

Mokytojas vertina vaikus.

8. Žaidimas „Pasakyk priešingai“

Meška didelis, bet kiškis.

Vilkas turi ilgą uodegą, o ežiukas.

Voverė silpna, bet vilkas.

Lapė judri, o lokys.

Pirštų gimnastika.

Voverė sėdi ant vežimėlio

Ji parduoda riešutus (daužo kumščiais į stalą)

Voveraitė - mažoji sesuo,

Vilkas, ežiukas,

Meškos šleivapėdystė,

Ūsuotasis kiškis. (Sulenkite pirštus ant kiekvieno gyvūno, pradedant nuo didžiojo)

Kam skaroje

Kas yra šone

Kam rūpi. (Trink kumščiais į stalą)

9. Žaidimas "Kam dovanosime?"

Mėsa vilkui.

Morkos -.

Grybai -. ir tt

Pedagogas: O kaip gyvūnai ruošiasi žiemai, tu man padėsi papasakoti.

10. Žaidimas „Papasakok apie gyvūną“. (vaikai pasirenka bet kurią nuotrauką su gyvūnu ir pasakoja.

D: Tai kiškis, jį galima rasti žiemos miške. Žiemą keičia spalvą, vasarą pilka, žiemą balta. ir tt Kiškis visų bijo.

Voverė. Ji greita, vikriai šokinėja ant šakų, valgo riešutus.

Lapė. Ji gudri, protinga, visus apgaudinėja, gudri, greita, graži.

Turėti. Jis rudas, didžiulis, gauruotas. Meška žiemą miega dauboje, vaikšto šleiva pėda - žingsniuoja su aukštakulniais, nerangiai, nepatogiai.

Klausimas: Pažiūrėkite į nuotraukas, įvardinkite mūsų svečius vienu ar dviem žodžiais.

D: Gyvūnai. Laukiniai gyvūnai.

K: Kodėl šie gyvūnai vadinami laukiniais?

D: Jie gyvena miške, bijo žmogaus. Tai neprijaukinti gyvūnai.

K: Tai mūsų kelionės pabaiga. Laikas grįžti į grupę. Kas tau patiko mūsų miške, mūsų kelionėje? (vaikų atsakymai)

Kl.: Ar manote, kad gyvūnams gera gyventi miške?

D: Gerai. Jiems ten patogu. Miškas juos maitina.

Kaip žmonės turėtų elgtis miške?

D: Miške nieko negalima laužyti, vaikytis vabzdžių ir gyvūnų. Grožis turi būti išsaugotas. Miškas neturi būti užterštas.

Klausimas: Užduočių pabaiga,

Visos užduotys yra testai.

Suskaičiuokime dabar -

Kas pas mus buvo pirmasis?

Žaidimui pasibaigus, žetonai skaičiuojami ir nustatomas nugalėtojas.

Apibendrinimas, nugalėtojų apdovanojimas.

VAIKAI TURI ŽINOTI DAIKVARDŽIUS: lokys, lokys, jauniklis, vilkas, vilkas, vilko jauniklis, kiškis, kiškis, kiškis, lapė, lapė, lapė, lapės jauniklis, skylė, guolis, voverė, voverė, tuščiaviduris, briedis, briedžio karvė, veršelis, ragai, ežiukas, ežiukas, jauniklis, šernas, šernas, šernas, barsukas, barsukas, barsukas, miškas, laukymė, apgauti, letena, vilna, nagai, nosis, ausys, kanopos, uodega. Snukis, snukis, burna, gyvūnai, jaunikliai, krūmai, medžiai, pelė, lūšis, meškėnas, bebras, elnias, kiaunė, iltys, sabalas, audinė, kurmis, guolis, švaistiklis.

būdvardžiai: ruda, šleivapėdė, gudrus, plėšrus, pilkas, nenuilstantis, baisus, storas (vilna), raudonas, laukinis, purus, gudrus, atsargus, greitas, baltas, bailus, ilgaausis, išlenktas, jautrus (ausis), įstrižas, drovus, aksominis, dygliuotas, vilkas, dryžuotas

Veiksmažodžiai: klaidžioja, lipa, riaumoja, traukia (bast), šokinėja, šokinėja, urzgia, šypsosi. Medžioja, bėga, staugiasi, graužia, kasa, bėga, „davė žąsį“, renka, kaupia, niurzgia, uostinėja, čiulpia, klauso, tyko, dūksta, sėlina, čiulpia, guli, krenta.

LOKIAI

Pasakykite vaikui, kad tai lokys (meška), kad yra rudųjų, juodųjų ir baltųjų lokių. Parodyk mažus meškiukus. Parodykite, kur yra meškos nosis, kur stiprios letenos, kad meška aptraukta vilna. Pasakykite, kad lokiai yra labai stiprūs gyvūnai, jie yra didžiausi sausumos plėšrūnai. Letenos tvirtos, penkių pirštų, su dideliais nenutraukiamais nagais. nagus valdo galingi raumenys, leidžiantys lokiams lipti į medžius, taip pat kasti žemę ir suplėšyti grobį. Pasakykite jiems, kad lokiai yra visaėdžiai, bet labai myli medų. Rudieji ir juodieji lokiai žiemoja guolyje ir miega. miegoti ir čiulpti leteną (gyvenkite iš sukauptų riebalų, pasakykite, kaip lokys čiulpia leteną). Papasakokite apie baltąjį lokį, kad jis gyvena Šiaurės pusrutulyje, kur labai šalta, kur sniegas ir ledas, bet jis turi tokį šiltą kailį ir poodinius riebalus, kad jam nešalta.

Jei meška nuo rudens prisikaupė mažai riebalų, tai žiemą pabunda ir eina per mišką alkanas. Už tai lokys buvo pramintas švaistikliu.

FOX

Lapė, arba lapė. Gyvūnas gražiu kailiuku, parodyk vaikui nuotraukoje, kokia ilga ir graži yra jos uodega. Apibūdinkite, kad lapė labai gudri, parodykite jos gudrias akis, smailią nosį. Dažniausia spalva yra raudona. Lapės plėšrūnas. (prisiminkite pasakas apie tai, kaip ji medžiojo vištas, antis, zuikį).

Iš esmės lapė medžioja peles, žemes, rečiau kiškius. Lapė gudriai gaudo ežiukus. Ji nurieda ežiuką prie vandens, jis išskleidžia vandenyje spyglius ir nuplaukia į krantą. Čia jo laukia lapė.
Lapė gyvena duobėje, pavasarį lapės turi jauniklius.

VOVERĖ

Voverė "graužikas" - mėgsta sėklas ir riešutus. BetJi taip pat valgo uogas, grybus, spurgus.Parodykite savo vaikui, koks gražus jos kailis, mažas baltas pilvukas, kokia ilga raudona uodega, ausytės. Vienas iš gerai žinomų daugelio voveraičių skiriamųjų bruožų yra jų gebėjimas laikyti riešutus žiemai. Vienų rūšių voveraitės ir riešutai įkasami į žemę, kiti slepia juos medžių daubose. Kai aptinkamas priešas, jie skleidžia skvarbų garsą, įspėdami kitas voveres. Voverės yra labai protingi gyvūnai, dažnai leidžia žmogui maitintis, paima iš rankų sėklas. Voverė suteikia vertingo kailio.

Voverės turi aštrius nagus. Tai padeda jai greitai lipti į medį. Pūkuota uodega tarnauja kaip voverės parašiutas. Voverė gyvena įduboje, lizdą izoliuoja pūkais. Vasarą voveraitė raudona, o žiemą pilka. Žiemą voverė beveik visą laiką miega ir šiek tiek žiūri iš įdubos.
Pavasarį prie voverės pasirodo voveraitės.

EŽYS

Ežiukai labai paslaptingi gyvūnai, savo dienos prieglaudas palieka tik sutemus. O ten, kur jie mažai trikdomi, dieną galima sutikti gyvūnų, ypač ežiuką su ežiukais besimaudančius saulėje.
Nuolat gyvendami vienoje vietoje jie gerai atsimena vietas, kur pavojaus atveju galima pasislėpti, greitai rasti lietų ar sraigę, vikšrą ar blakę. Juk jiems reikia sočiai pavalgyti trumpomis nakties valandomis, kad žiemos laikotarpiui sukauptų daugiau riebalų.

Retų rudens pasivaikščiojimų metu ežiukai kasa sausus lapus, žolę ir kitas statybines medžiagas ir traukia į lizdus, ​​stengdamiesi kuo labiau sušildyti. Prasidėjus šalnoms, jie sandariai uždaro įvadą iš vidaus ir užmiega visą žiemą.

Ežiukai yra nepretenzingi gyvūnai. Jie minta viskuo, kas papuola į kelią: vabzdžius ir jų lervas, sliekus, medžio utėles, šimtakojus, įvairias sraiges. Jų kvapą ežiai atpažįsta net už metro. Jie neatsisako nuodingų vabzdžių. Be menkiausios žalos sau, gyvūnai ėda ispanines muses, nemalonaus kvapo vabzdžius, nebijo bičių nuodų.
Pavasarį pasirodo nuo 3 iki 8 ežių.

VILKAS

Vilkas yra plėšrus gyvūnas. Vilkai gyvena būriais. Gauja – tai vilkų šeima. Vilkai beveik visada medžioja sergančius silpnus gyvūnus. Vilkai medžioja naktį.

Vilkai gyvena guolyje, kad augintų vilkų jauniklius, vilkų jaunikliai pasirodo pavasarį.

KIEŠKAS

Kiškis yra graužikas. Kiškis minta žole, lapais, krūmų žieve, grybais, šaknimis. Žiemą graužia medžių žievę. Žiemą kiškis baltas, vasarą pilkas. Tai padeda jam pasislėpti nuo plėšrūnų. Ilgos, greitos letenos taip pat gelbsti kiškį nuo priešų. Kiškis bėga į kalną bėgdamas, o nuo kalno salto. Kiškis vasarą gyvena po krūmu, o žiemą sniege kasa audinę.

Pavasarį prie kiškio pasirodo triušiai.

ŠERNAS

Šernas yra visaėdis. Skiriasi nuo naminės kiaulės, kuri neabejotinai kilusi iš šerno, yra trumpesnio ir tankesnio kūno, storesnių ir aukštesnių kojų; be to, šerno galva ilgesnė ir plonesnė, ausys ilgesnės, aštresnės ir, be to, stačios, aštrios, patino iltys daug labiau išsivysčiusios nei patelės. Šereliai, išskyrus apatinę kaklo dalį ir užpakalinę pilvo dalį, sudaro kažką panašaus į karčius ant nugaros. Šereliai juodai rudi su gelsvos spalvos priemaiša, pavilnis rusvai pilkas, dėl to bendra spalva pilkai juodai ruda, snukis, uodega, blauzdos ir kanopos juodos.

Šernai gyvena tankmėje su storomis sienomis, minkšta patalyne ir stogu iš šakų. Ankstyvą pavasarį pas šerną pasirodo paršeliai (šernai).

ELK

Briedis turi didelę kabliuko galvą. Viršutinė stora lūpa yra ilgesnė už apatinę. Kūnas masyvus, pakaušiu atrodo kaip kupra. Briedžio kojos ilgos, plačiomis kanopomis. Jie leidžia vaikščioti giliame sniege, pelkėje.Briedis turi ir ornamentą – didelius plačius ragus. O kad jie netrukdytų lakstyti miško tankmėmis, briedis pakelia galvą, tarsi užsidėjęs ragus ant nugaros.Tiesa, žiemą briedis nusimeta puošmeną. Nieko, vasarą išaugs naujas!

Briedžių veršeliai gimsta pavasarį. Briedžio motina švelniai laižo savo jauniklį, maitina jį pienu.

SABLE

Sabas yra vikrus, gražus ir greitas gyvūnas. Jam patinka gyventi ten, kur daug nuvirtusių medžių, stribų, krūmynų. Sabalas turi lankstų tvirtą kūną, mažą pūkuotą uodegą, plačias letenas su aštriais nagais. Ant galvos su siauru snukiu yra mažos, beveik apvalios ausys. Sable garsėja savo kailiu.
Būstui sabalas renkasi ne itin aukštai virš žemės esančias įdubas. Arba įrengia pastogę sename kelme, po spūstimi. Jis puikiai laipioja medžiais, šokinėja nuo šakos ant šakos. Tačiau dažniau jis bėga ant žemės.
Sabas yra plėšrūnas. Žiemą medžioja kurtinius, tetervinus ir kt.

Pavasarį pasirodo kūdikiai. Jie yra maži ir neapsaugoti. Akys jiems atsiveria tik po mėnesio. Patelė maitina juos pienu, o sabalas - tėvas atneša maisto. Sabalai užauga ir rudenį pradeda savarankišką gyvenimą.

Žaidimas "Atspėk, koks tai gyvūnas?"
Ruda, nerangi, nerangi - ...
Pilka, dantyta, baisu...
Gudrus, pūkuotas, raudonas - ...

Žaidimas "Vardas mama"
Meškiukas prie meškos
lapė prie...,
zuikis prie...
vilko jauniklis...
voverė ties....
ežiukas prie...
briedis pas...
sabalas adresu ....

Žaidimas "Kas kur gyvena?"
Lapė gyvena duobėje.
Dangte -...
Stovykloje...
Duburyje -...

Žaidimas „Atspėk, kas ką daro?:
Medžioti -…
Vagystė...
Kaukimas –…
Įkandimas –…
Važiuoja -...
Gudrus - ...
Perėjimas...

Apibūdinkite gyvūnų žaidimą:
Vilkas (kas?) -….
Lapė (kas?) - ...
Ežiukas (kas?) - ...
Meška (kas?) -...
Briedis (kas?) - ....

Žaidimas "Kieno, kieno, kieno?"
Takas - vilkas, lapė, kiškis ...
Ausys - lokys, kiškis, voverė ...
Galva - briedis, ežiukas, vilkas, lapė ...

Pagal schemą sudarome aprašomąjį pasakojimą apie laukinius gyvūnus

Žaidimas „ATSPĖK IR PASAKYK“.

Šis žvėris gyvena miške
Jis graužia žievę prie kamienų.
Vasarą pilku kailiniu,
O žiemą – baltai. (Kiškis)
Ką kiškis valgo pavasarį? (žolė, lapai).

Miško savininkas
Pabudęs pavasarį
O žiemą po pūgos kaukimas
Miega sniego trobelėje. (Turėti)
Ką valgo lokys? (šaknys, žolės, vabalai, pelės, kiškiai).

Atpažįstame gyvūną kartu su jumis
Pagal du tokius ženklus:
Jis pilką žiemą vilki kailį,
O raudonu paltu – vasarą. (Voverė)
Ką valgo voverė? (spurgai, riešutai).

Visą žiemą tarp medžių
Miegojo maišą adatų.
"F-f.f - nustok miegoti,
Laikas keltis!" (Ežiukas)
Ką valgo ežiukas? (vabalai, kirminai, pelės).

Pilka ir dantyta.
Aukia lietingą dieną:
"Uūū.." (Vilkas)
Kokį maistą valgo vilkas? (mėsa – gaudo peles, kiškius, avis).

uodega pūkuota,
auksinis kailis,
Gyvena miške
Jis kaime vagia vištas. (lapė)
Kas dar yra pagautas lapės? (pelės, triušiai).

Didaktinis žaidimas. "Atspėk".

Žemo ūgio, silpnos išvaizdos, bet nesileis įžeistas.
Geriau jo nelieskite, jis vaikšto dygliuotu kailiu... (ežiukas)

ausys viršuje,
Ir kutai ant ausų.
Didelė katė yra baisus žvėris
Ir nagai aštrūs, patikėkite.
Ir daugiau jai nepasakysi „Šaudyk!“.
Juk tai plėšrūnas, tai ... .. (lūšis).

Kaip šūvis iš mažo lanko.
Šakose mirgėjo raudona lemputė ... (Voverė.)

Kailinis su maža uodega.
Ausys ilgos.
Koks gražus vyras
Tikrasis... (Kiškis.)

Jis atrodo kaip aviganis
Kiekvienas dantis yra aštrus peilis.
Jis daug žino apie paršelius
Jis yra pilkas plėšrūnas, jis yra ... (Vilkas.)

šleivapėdystė,
Žiemą jis miega duobėje.
Spėk - ka, atsakyk
Tai plėšrus žvėris... (Meška.)

Gudrus apgaulė.
Raudona galva.
Uodega ilga - grožis!
Tai plėšrūnas... (Lapė)

Koks pabaisa yra vidury miško?
Kaip rago kabykla. Atspėjote? Tai... (Briedis.)

Mokomasis filmukas apie laukinius gyvūnus

KALBOS RAIDA. LEKSIKOS TEMA „MŪSŲ MIŠKŲ LAUKINIAI GYVŪNAI IR JŲ KŪDIKLIS“

VAIKAI TURI ŽINOTI NE: lokys, meška, meškiukas, vilkas, vilkas, jauniklis, kiškis, kiškis, kiškis, lapė, lapė, lapė, lapės jauniklis, skylė, guolis, voverė, voverė, įduba, briedis, briedis , veršelis, ragai, ežiukas, ežiukas, ežiukas, šernas, šernas, šernas, barsukas, barsukas, barsukas, miškas, laukymė, apgauti, letena, vilna, nagai, nosis, ausys, kanopos, uodega. Snukis, snukis, burna, gyvūnai, jaunikliai, krūmai, medžiai, pelė, lūšis, meškėnas, bebras, elnias, kiaunė, iltys, sabalas, audinė, kurmis, guolis, švaistiklis.

Būdvardžiai: ruda, gremėzdiška, gudrus, plėšrus, pilkas, nenuilstantis, baisus, storas (vilna), raudonas, laukinis, purus, gudrus, atsargus, greitas, baltas, bailus, ilgaausis, išlenktas, jautrus (ausys), įstrižas, drovus, aksominis, dygliuotas, vilkas, dryžuotas.

Veiksmažodžiai: klaidžioja, lipa, riaumoja, traukia (bast), šokinėja, šokinėja, urzgia, šypsosi. Medžioja, bėga, staugiasi, graužia, kasa, bėga, „davė žąsį“, renka, kaupia, niurzgia, uostinėja, čiulpia, klauso, tyko, dūksta, sėlina, čiulpia, guli, krenta.

VAIKAI TURI GALĖTI ĮVARDINTI ŠEIMĄ:
Meškiukas, meškiukas, jauniklis.
Zuikis, zuikis, zuikis...

PASIRINKITE BŪDVARDŽIUS DAIKVARDŽIUS:
Ruda, nerangi, nerangi - ...
Pilka, dantyta, baisu...
Gudrus, pūkuotas, raudonas - ...

SKAMBINTI MAMAI:
Meškiukas prie meškos
lapė prie...,
zuikis prie...

KAS KUR GYVENA:
Lapė gyvena duobėje.
Dangte -...
Stovykloje...
Duburyje -...

KAM KĄ DOVANOJAME:
Mėsa vilkui
avietės - ...,
medus - ...,
morkos -...,
riešutai -...

PASIRINKTI VEIKSMĖDŽIO DAIKVARDŽIUS:
Medžioti -…
Vagystė...
Kaukimas –…
Įkandimas –…
Važiuoja -...
Gudrus - ...
Perėjimas...

PASIRINKITE FUNKCIJAS:
Vilkas (kas?) -….
Lapė (kas?) - ...
Ežiukas (kas?) - ...

PASIRINKITE VEIKSMUS:
Meška (ką jis daro?) - ...
Lapė (ką ji daro?) - ...
Kiškis (ką jis daro?) - ...

TEISINGAI ATSAKYK Į KLAUSIMUS: KIENO? KIENO? KIENO? KIENO?
Pėdsakas - vilkas, lapė, kiškis ...
Ausys - lokys, kiškis, voverė ...
Galva - briedis, ežiukas, vilkas, lapė ...

NAUJUS ŽODŽIUS SUFORMUOKITE NAUDOJANT PRAKDŽIUS:
Vaikšto – eina, nuvažiuoja, apeina, praeina, įeina, įeina, nusileidžia, randa, išeina, privažiuoja, pasiekia, ateina, išeina, praeina.

PAGAL PLANĄ UŽBAIGKITE APRAŠOMĄ ISTORIJA.
Koks yra pavadinimas?
Kur jis gyvena?
Kokie jo namai?
Kokia išvaizda?
Kokie įpročiai?
Ką jis valgo?
Kaip jis gauna maisto?
Kokie jo priešai?
Kaip jis apsaugotas?
Koks kūdikio vardas?

Lapė yra plėšrūnas. Iš esmės lapė medžioja peles, žemes, rečiau kiškius. Lapė gudriai gaudo ežiukus. Ji nurieda ežiuką prie vandens, jis išskleidžia vandenyje spyglius ir nuplaukia į krantą. Čia jo laukia lapė.
Lapė gyvena duobėje, pavasarį lapės turi jauniklius.

Voverė yra graužikas. Ji valgo riešutus, uogas, grybus, spurgus. Voverės turi aštrius nagus. Tai padeda jai greitai lipti į medį. Pūkuota uodega tarnauja kaip voverės parašiutas. Voverė gyvena įduboje, lizdą izoliuoja pūkais. Vasarą voveraitė raudona, o žiemą pilka. Žiemą voverė beveik visą laiką miega ir šiek tiek žiūri iš įdubos. Voverė – taupi šeimininkė. Ji ruošia riešutus žiemai, džiovina grybus ant medžių šakų. Pavasarį prie voverės pasirodo voveraitės.

Vilkas yra plėšrus gyvūnas. Vilkai gyvena būriais. Gauja – tai vilkų šeima. Vilkai beveik visada medžioja sergančius silpnus gyvūnus. Vilkai medžioja naktį. Vilkai gyvena guolyje, kad augintų vilkų jauniklius, vilkų jaunikliai pasirodo pavasarį.

Meška yra visaėdis. Mėgsta valgyti medų, uogas, žuvį, skruzdėles, šaknis, bet gali ir užpulti žmogų. Meška nerangios išvaizdos, bet lengvai lipa į medžius ir greitai bėga. Meška pasistato sau guolį iš šakelių, nuvirtusių medžių ir samanų. Žiemą meška turi jauniklių. Jei meška nuo rudens prisikaupė mažai riebalų, tai žiemą pabunda ir eina per mišką alkanas. Už tai lokys buvo pramintas švaistikliu.

Kiškis yra graužikas. Kiškis minta žole, lapais, krūmų žieve, grybais, šaknimis. Žiemą graužia medžių žievę. Žiemą kiškis baltas, vasarą pilkas. Tai padeda jam pasislėpti nuo plėšrūnų. Ilgos, greitos letenos taip pat gelbsti kiškį nuo priešų. Kiškis bėga į kalną bėgdamas, o nuo kalno salto. Kiškis vasarą gyvena po krūmu, o žiemą sniege kasa audinę. Pavasarį prie kiškio pasirodo triušiai.

PRATIMAS „ATSPĖK IR PASAKYK“.

Šis žvėris gyvena miške
Jis graužia žievę prie kamienų.
Vasarą pilku kailiniu,
O žiemą – baltai. (Kiškis)

Ką kiškis valgo pavasarį? (žolė, lapai).

Miško savininkas
Pabudęs pavasarį
O žiemą po pūgos kaukimas
Miega sniego trobelėje. (Turėti)

Ką valgo lokys? (šaknys, žolės, vabalai, pelės, kiškiai).

Atpažįstame gyvūną kartu su jumis
Pagal du tokius ženklus:
Jis pilką žiemą vilki kailį,
O raudonu paltu – vasarą. (Voverė)

Ką valgo voverė? (spurgai, riešutai).

Visą žiemą tarp medžių
Miegojo maišą adatų.
„F-f.f - nustok miegoti,
Laikas keltis!" (Ežiukas)

Ką valgo ežiukas? (vabalai, kirminai, pelės).

Pilka ir dantyta.
Aukia lietingą dieną:
"Uūū.." (Vilkas)

Kokį maistą valgo vilkas? (mėsa – gaudo peles, kiškius, avis).

uodega pūkuota,
auksinis kailis,
Gyvena miške
Jis kaime vagia vištas. (lapė)

Kas dar yra pagautas lapės? (pelės, triušiai).

Tikslas ir užduotys:

Pataisomoji ir auklėjamoji

1. Tobulinti žodžių darybos įgūdžius.

2. Tobulinti žodyje esančių skiemenų skaičiaus nustatymo įgūdžius.

3. Tobulinti daiktavardžių sutarimo su veiksmažodžiais, su skaitvardžiais, su būdvardžiais įgūdžius.

4. Tobulinti frazių, sakinių, trumpų aprašomųjų istorijų kūrimo įgūdžius.

Korekciją vystantis

1. Plėtoti foneminius procesus.

2. Lavinkite rankų ir akių koordinaciją.

3. Ugdykite nuoseklią kalbą.

4. Plėtoti, praturtinti, aktyvinti žodyną.

5. Lavinti kalbos klausą, regimąjį dėmesį.

6. Lavinti bendrąją, smulkiąją, artikuliacinę motoriką.

7. Lavinti kalbinį kvėpavimą.

Pataisomoji ir auklėjamoji

1. Formuoti teigiamą požiūrį dalyvauti ugdymo procese.

2. Formuoti geranorišką požiūrį į gamtą, gyvūnus.

3. Ugdykite bendravimo, bendradarbiavimo, tolerancijos įgūdžius.

Orgmomentas

Rudenį kvepia lapais ir grybais,

Žiemą jis saugiai uždengtas sniego kepure.

Pavasarį jis susitiks su trile, proskyna su grybais,

O vasarą palepinkite jus uoga.

Jis pilnas paslapčių, paslapčių ir stebuklų...

Mūsų laukia stebuklingas miškas.

Artikuliacinė-kvėpavimo gimnastika

L .: Štai mes miške. Prisiminkime gyvūnų dainas.

Didaktinis žaidimas. „Gyvūnų dainos“. Tikslas: balsių dainavimas kontroliuojant balso stiprumą, stiprinant ir lavinant kalbos aparato raumenis.

Kaip staugia vilkas - woo; kaip kiškis kiškį lopšia - ah-ah-ah-ah;

Meškučiui skauda dantį – oi-oi-oi.

Logopedas: pučia vėjelis.

Didaktinis žaidimas. "Vėjas".

Tikslas: nukreipti oro srovę per „griovelį“, („vamzdelį“), stiprinant ir lavinant kalbos aparato raumenis.

Logopedas: Sušildykime delnus kvėpavimu.

Didaktinis žaidimas. – Delnai sušalę.

Tikslas: pasiųsti šiltą oro srovę į delnus, stiprinant ir lavinant kalbos aparato raumenis.

Pokalbis ir skaidrių demonstracija tema „Laukiniai gyvūnai“

Logopedas: Esame stebuklingame miške ir laikas susipažinti su miško gyventojais – laukiniais gyvūnais.

Pokalbis ir skaidrių demonstravimas („Laukiniai gyvūnai“).

Tikslas: išplėsti ir tobulinti temos žodyną, praturtinti žinias, vizualinius vaizdus.

Logopedas: Tai ELSE – laukinis gyvūnas. Kūnas apaugęs rudais plaukais. Ant galvos yra dideli gražūs ragai. Kojos ilgos ir stiprios. Briedžio jauniklis vadinamas MOKU.

Tai LOKIS – taip pat laukinis gyvūnas, PREDATOR. Meškos plaukai rudi, taip pat gamtoje meškos turi baltus, juodus plaukus. Meškos kūnas yra didelis, galingas su maža uodega ir mažomis ausytėmis ant galvos. Meškos letenos trumpos ir storos. Visą žiemą lokys miega BARLOG. Meškų šeimoje atsiranda jauniklių - LOKIŲ jaunikliai.

Tai VILKAS – laukinis žvėris, PREDATOR. Vilkas atrodo kaip didelis šuo, vilko kūnas apaugęs žilais plaukais, tačiau gamtoje yra ir baltųjų, ir juodųjų vilkų. Vilkai gyvena dauboje, o vilkų jaunikliai yra VILKO TAURĖS.

Tai LŪSYS – laukinis gyvūnas, PREDATOR. Lūšies kūną dengia dėmėti plaukai. Lūšis labai panaši į didelę katę. Tik jos uodega trumpa, o ausyse yra kutų. Lūšių jauniklis vadinamas LYNX.

Tai LAPE – laukinis gyvūnas, PREDATOR. Lapės kailis yra oranžinės spalvos, o krūtinė ir pūkuotos ilgos uodegos galiukas yra balti. Lapės gyvena urvuose. Lapių jaunikliai vadinami - LAPE.

Tai KIEŠKAS – laukinis gyvūnas. Kiškio ausys ilgos, uodega trumpa. Užpakalinės kojos ilgesnės ir stipresnės nei priekinės. Vasarą kiškio kailis pilkas. O žiemą balta. Kiškių šeimoje atsiranda ir jauniklių - KIEKIŲ.

Šis ežiukas yra laukinis gyvūnas. Ežiukas turi mažą aštrų snukį, mažas ausis, trumpas kojas. Ežiuko kūnas yra padengtas pilkais spygliais (spygliais) - apsaugoti nuo plėšrūnų. Ežiuko jaunikliai vadinami EZHATA.

Tai BELKA – laukinis gyvūnas. Voverės kūnas yra padengtas plaukais. Ant voverės galvos yra ausys su kutais galuose. Voverės uodega ilga ir puri. Voverė gyvena medžio įduboje. Ten pat ji turi jauniklius – SELCHATA.

Didaktinis žaidimas „Atspėk“

Logopedas: Žiūrėk, ant mūsų „paslaptingojo medžio“ atsirado naujų mįslių.

Didaktinis žaidimas. "Atspėk". Tikslas: ugdyti loginį, vaizduotės mąstymą, bendrą ir žodinį dėmesį, mokyti įminti mįsles.

Logopedas: - Trumpas, silpnos išvaizdos,

bet jis nesileis įžeistas.

Geriau jo nelieskite, jis vaikšto dygliuotu kailiu... (ežiukas)

ausys viršuje,

Ir kutai ant ausų.

Didelė katė yra baisus žvėris

Ir nagai aštrūs, patikėkite.

Ir daugiau jai nepasakysi „Šaudyk!“.

Juk tai plėšrūnas, tai ... .. (lūšis).

Kaip šūvis iš mažo lanko.

Šakose mirgėjo raudona lemputė ... (Voverė.)

Kailinis su maža uodega.

Ausys ilgos.

Koks gražus vyras

Tikrasis... (Kiškis.)

Jis atrodo kaip aviganis

Kiekvienas dantis yra aštrus peilis.

Jis daug žino apie paršelius

Jis yra pilkas plėšrūnas, jis yra ... (Vilkas.)

šleivapėdystė,

Žiemą jis miega duobėje.

Spėk - ka, atsakyk

Tai plėšrus žvėris... (Meška.)

Gudrus apgaulė.

Raudona galva.

Uodega ilga - grožis!

Tai plėšrūnas... (Lapė)

Koks pabaisa yra vidury miško?

Kaip rago kabykla. Atspėjote? Tai... (Briedis.)

Didaktinis žaidimas. "Kas čia?"

Logopedas: Miško gyventojams labai patinka, kai apie juos kalba vaikai.

Didaktinis žaidimas. "Kas čia?". Tikslas: sakinių ir trumpo aprašomojo pasakojimo sudarymas (pagal lentelę), mąstymo procesų aktyvinimas, žodynas. (Pvz.: „Tai briedis. Briedis – laukinis gyvūnas. Briedžio kailis rudas. Kojos tvirtos, ilgos. Briedžio jauniklis vadinamas veršeliu.“)

Didaktinis žaidimas. "Sumišimas"

Logopedas: Jūs turite nuostabių istorijų. Pažiūrėkite – kaip vienas abejingas menininkas vaizdavo laukinius gyvūnus.

Didaktinis žaidimas. "Sumišimas". Tikslas: vizualinio dėmesio, logikos, mąstymo ugdymas, žodyno plėtimas, žodžių darybos įgūdžių įtvirtinimas (būdvardžiai „lapė“, „meška“ ir kt.).

Didaktinis žaidimas. "Bėdos ant guzo"

Logopedas: ar girdi? Toje proskynoje juoko ir linksmybių. Norėdami ten patekti, pirmiausia turite teisingai atsakyti į klausimus. Ir tada - atsargiai eikite per nelygumus.

Didaktinis žaidimas. „Bėdos ant kauburėlio“. Tikslas: žodyno išplėtimas ir praturtinimas, klausos-kalbos dėmesio ugdymas, žodžių skiemeninio sodrumo nustatymas (skiemenų skaičiaus žodyje nustatymas), atminties, mąstymo ugdymas.

Logopedas: - voverė turi jauniklį... - voverė; - pas lapę ... - jauniklis - lapės jauniklis; prie ežio ... - jauniklis - ežiukas; ir kt.; kiek skiemenų yra žodyje Ežiukas; kiek skiemenų yra žodyje lapė...

Psichotreniruotė „Kartu – ne baisu“

Logopedas: Vaikinai, tvirtai laikykitės už rankų, eikime „guzeliais“ į savo proskyną.

„Kartu – nebaisu“ psichotreningas. Tikslas: ugdyti toleranciją, geranoriškumą.

Mobilusis žaidimas „Vaikai-gyvūnai“

Tikslas: lavinti bendrąją motoriką, koordinuoti judesius su žodžiais, sukelti teigiamas emocijas.

Logopedas: meškiukas ant viršaus (stomp)

O blauzdas - ploji-plak (ploja)

Ir vilko jauniklis spragtelk-spustelk (jie vaizduoja vilko burną rankomis)

Ir kiškis - hop-hop (šuolis)

O mažoji lūšis - šokinėja-šok (šok)

O voverė – šuoli-šok

Ir blauzdas - traukite (jie trūkčioja kojomis paeiliui)

O ežiukas užuodžia uostelius (nusileidžia nosimi)

Štai kaip smagu žaisti su gyvūnų vaikais.

Logopedas: Gyvūnų jaunikliai taip suvaidino, kad pamiršo, kas bus kas, kai užaugs. Mes jiems patarsime.

Didaktinis mokomasis mobilusis žaidimas. "Kas bus kas?"

Tikslas: žodyno išplėtimas ir patikslinimas, frazių sudarymas, žodžių daryba (daiktavardžių raidžių keitimas)

Ežiukas - bus ežiukas; veršelis bus briedis, maža lūšis bus lūšis ir t.t.

Didaktinis žaidimas. "Trafaretai"

Tikslas: lavinti regimąjį dėmesį, mąstymą.

Logopedas: Laukiniai gyvūnai mėgsta žaisti slėpynių. Kuris gyvūnas čia pavaizduotas? (Kontūriniai gyvūnų vaizdai, uždėti vienas ant kito.)

Gyvūnai pasislėpė miške.

Tikslas: lavinti regimąjį dėmesį, atmintį, mąstymą.

Logopedas: Atidžiai pažiūrėkite, kokie gyvūnai pasislėpė šiame miške? (Pavaizduoti gyvūnų fragmentai – kiškio ausys dėl kanapių, voverės uodega šakose ir kt.)

Didaktinis žaidimas. "Kiek?"

Tikslas: lavinti dėmesį, skaičiavimo įgūdžius, gebėjimą derinti daiktavardžius su skaitvardžiais.

Logopedas: Vaikinai, o gyvūnų jaunikliai pasislėpė už krūmo, pavadinkime juos ir suskaičiuokime.

Psichologinė gimnastika „Per iškilimus“ (gestų, judesių išraiškingumo tyrimas)

Logopedas: gerai, jie rado visus gyvūnus ir rado jų jauniklius. O dabar laikas palikti šią nuostabią proskyną.

Etiudas „Bumpeliai“

Logopedas: saugokitės kojų pirštų

Galite pereiti nelygumus.

Tylėk, tylėk, neskubėk

Jūs nesušlampate kojų.

Etiudas „Drovus ežiukas“

Tikslas: smulkiosios motorikos raumenų, veido raumenų psichoraumeninis lavinimas.

Logopedas: Pažiūrėkite, vaikinai, koks liūdnas ežiukas. Pasirodo, jo mažieji ežiukai neužaugino spyglių, ežiukai tapo neapsaugoti. Juk tik dygliuotos adatos atbaido plėšrūnus. Prisimeni istoriją apie drovų ežiuką?

Etiudas „Drovus ežiukas“

Keliu bėgo ežiukas (pirštai „pilyje“)

Jis sutiko šleivakoją, rudą... (meška)

Ežiukas išsigando (nykščiai aukštyn, veido išraiškos išreiškia baimę)

O meška bijojo spyglių. Maisto nelietė.

kūrybinis darbas

Logopedas: Jūs visada turėtumėte padėti vieni kitiems, o ypač tiems, kurie yra mažesni, silpnesni už jus. Ar padėsime ezhatams?

Didaktinis žaidimas. "Adatos ežiams"

Tikslas: lavinti smulkiąją motoriką, judesių tikslumą ir taiklumą, lavinti norą padėti silpniesiems.

Rezultatas

Logopedas: Puiku! Kokius spyglius turi ežiai! Dabar jie nieko nebijo. Labai geras miške. Kokius laukinius gyvūnus mes sutikome? Kokie yra kūdikių vardai? Vaikinai! Už visų stebuklingo miško ežiukų pagalbą dovana – krepšelis su grybais.

Ir mums laikas grįžti į sodą.

Mojuoti atsisveikinant.

Atsakydamas miškas šiugždės.

Grįžtame su grybų krepšeliu.

Grįžtame namo.

Įranga:

Slidės (laukiniai gyvūnai, laukiniai gyvūnai su jaunikliais, jaunikliais);

- „paslaptingas medis“, kortelės su mįslėmis;

dalykiniai žaislai „laukiniai gyvūnai ir jų jaunikliai“;

Gyvūnų, jų jauniklių atvaizdai;

Gyvūnų kontūriniai atvaizdai, paveikslas, vaizduojantis gyvūnų fragmentus (dėl kelmo matosi ausys, uodega tarp šakų ir kt.);

Neteisingas gyvūnų įvaizdis (į žaidimą „sumišimas“);

Masažo kilimėliai ("guzeliai");

Žaislas (gyvūnų iškamša) Ežiukas;

- "gabalas";

Lentelė (trumpam aprašomajam pasakojimui sudaryti);

Lukoshko su gaiviaisiais gėrimais;

Plastilino ežiukai, kurių nugarėlės saulėgrąžų pagalba taps dygliuotos;

Saulėgrąžų sėklos;

Muzikinis akompanimentas (I. Gribulina „Žuvys, paukščiai, gyvūnai“ – kūrybinio darbo procese).

Anna Prokopieva
Pamokos „Laukiniai gyvūnai žiemą“ santrauka

TEMA « Laukiniai gyvūnai žiemą»

Užduotys:

Praturtinkite vaikų idėjas apie Laukiniai gyvūnai;

Išmokite išskirti būdingus atstovų bruožus Laukiniai gyvūnai;

Išmok atskirti Laukiniai gyvūnai;

Ugdyti vaikų kalbą;

Ugdykite motorinę veiklą, gebėjimą šokinėti ant dviejų kojų judant į priekį

Ugdykite kūrybinę vaizduotę.

Sukelti susidomėjimą laukinė gamta, emocinis reagavimas.

Įspėkite mįsles su vaikai:

Esu linksmas šuolininkas

Ir visi man skambina... (zuikis)

gudrus apgavikas,

raudona galva,

Pūkuota uodega - grožis,

Kas čia? (lapė).

Dieną naktį jis klaidžioja po mišką,

Dieną ir naktį ieško grobio.

Jis vaikšto ir klajoja tylėdamas,

Ausys pilkos. Kas čia? (Vilkas).

Vilkiu pūkuotą paltą

Gyvenu tankiame miške.

Įduboje ant seno ąžuolo

kramtau riešutus. (voverė).

Ant jo adatų galo,

Ilgas ir dygliuotas.

Ir jis susisuks į kamuoliuką -

Nėra galvos ir kojų. (Ežiukas)

Pasikalbėkite su savo vaiku apie Laukiniai gyvūnai:

Voverė, kiškis, lapė, lokys, ežiukas – kas tai gyvūnai? (laukinis) Kodėl taip manai? (nes jie gyvena miške ir gauna maistą patys). Kur šie gyvena gyvūnai? (Miške)Žmonės jais nerūpi, o namus statosi sau. Kaip jie vadinami gyvūnai? Laukiniai gyvūnai.

ŽAISTI:

Pratimas "Lapė sėlina": vaikai vaikšto ant kojinių, rankos ant diržo.

Pratimas "Ateina lokys": vaikai blaškosi

Pratimas "zuikis šokinėja": vaikai šokinėja ant dviejų kojų judėdami į priekį.

Žaidimas "Kas gyvena miške?"

Ežiukas ar peilis? Liza ar lapė? Bandelė ar voverė? Meška ar dubuo? Marškinėliai ar zuikis? (žaislai padedami ant stalo laukiniai gyvūnai pakeliui).

Žaidimas — Kas dingo? (su skaičiais gyvūnai)

Ką gyvūnai, kuriuos matote ant stalo? (sąrašas) Atidžiai pažiūrėkite, prisiminkite juos. Dabar užmerkite akis, aš vieną atimsiu gyvūnas, o tu, atmerkęs akis, pasakysi, kas dingo.

Kas dingo? (kiškis dingo) ir tt

Papasakok, ką jie valgo Laukiniai gyvūnai:

Ką jie valgo Laukiniai gyvūnai išsirinkime jiems skanėstų. Ką myli ežiukas? (obuoliai, grybai). Ką mėgsta triušis? (morkos, kopūstai). Kas yra lapė? (žuvis). Kas yra lokys? (avietės, medus). Kas yra voverė? (riešutai, grybai).

Pažvelkite į laukinės gamtos vaizdą gyvūnas žiemą ir kartu su vaiku pabandykite ant šio paveikslėlio sukurti aprašomąją istoriją. 3-4 sakiniai.

Prisiminkite frazes apie gyvūnai: prie ežio - ežiukas, prie gyvatės - susiaurėjęs.

Meškiukas laksto ir dreba nuo šalčio.

Kalbėk: šnabžda ir garsiai, lėtai ir greitai.

Vizualinė veikla: kartu su vaiku prisiminkite, ką jie valgo Laukiniai gyvūnai ir nupiešti arba iš plastilino lipdyti skanėstą gyvūnai.

Susijusios publikacijos:

Paskutinė pamoka „Laukiniai gyvūnai žiemą“ Programos turinys: Formuoti idėjas apie mišką kaip laukinių gyvūnų buveinę, apie ekologinę piramidę; sustiprinti sąvokas.

Edukacinių sričių integravimas: „Pažinimas“, „Bendravimas“, „Socializacija“, „Grožinės literatūros skaitymas.“ Tikslas: Toliau formuoti.

Tęstinės edukacinės veiklos vyresniojo ikimokyklinio amžiaus vaikams „Laukiniai gyvūnai žiemą“ santrauka Vyresniojo ikimokyklinio amžiaus vaikų tęstinių edukacinių užsiėmimų santrauka tema: „Laukiniai gyvūnai žiemą“. Tikslas: Išsiskirti.

GCD santrauka apie viduriniosios grupės kalbos raidą „Laukiniai gyvūnai žiemą“ Amžiaus grupė: vidutinė. GCD tema: „Laukiniai gyvūnai žiemą“. Tikslas: sudaryti sąlygas nuosekliai kalbai vystytis, patikslinti ir išplėsti žodyną.

Pamokos apie pažintinį vystymąsi vidurinėje grupėje „Laukiniai gyvūnai žiemą“ santrauka Ugdymo sričių integravimas: pažinimo raida, socialinė ir komunikacinė raida, kalbos raida, meninė ir estetinė.

Pamokos apie kalbos ugdymą vyresniųjų grupėje „Laukiniai gyvūnai žiemą“ santrauka Uždaviniai: Uždaviniai: Koreguojantis ir lavinamasis: 1. Plėtoti vaikų žodyną tema „Laukiniai gyvūnai“, žodžių darybos ir linksniavimo įgūdžius;.