Какво е ADHD: симптоми, лечение на разстройство с дефицит на вниманието и хиперактивност при деца в предучилищна и училищна възраст. Лечение на разстройство с дефицит на вниманието и хиперактивност

Хиперактивното дете завинаги ли е? Алтернативен поглед върху проблема Кругляк Лев

Може ли ADHD да бъде излекуван?

Може ли ADHD да бъде излекуван?

Разстройството с дефицит на вниманието и хиперактивност (ADHD) не може да бъде напълно излекувано. Важна цел на курса на лечение е необходимостта да се контролира поведението на детето през целия ден. Адекватното лечение ще помогне да се прекъсне този „омагьосан кръг“, осигурявайки на детето нормално социално и интелектуално развитие в бъдеще. Естествено, това е само част от проблема. Ще говорим по-подробно за задачите, които стоят пред родителите и всички, които участват в нашите деца.

От книгата Хиперактивното дете завинаги ли е? Алтернативен поглед върху проблема автор Кругляк Лев

ADHD ново заболяване ли е? Историята на този проблем всъщност датира от началото на ХХ век. През 1902 г. английско медицинско списание публикува статия на педиатъра Джордж Стил, в която той съобщава за деца с доста ниска концентрация

От книгата Най-важната книга за родителите (колекция) автора Гипенрайтер Юлия Борисовна

Деца с ADHD Днес броят на децата с тази диагноза и с трудно поведение се увеличава. Вярно, трудни деца са се срещали в предишни поколения, но много по-рядко и с по-слабо изразени отклонения в поведението и са диагностицирани с различни. Изобилие

От книгата на автора

Какви са типичните симптоми на ADHD Има три общи симптоми за ADHD: невнимание, хиперактивност и импулсивност.Невниманието е ключов симптом на заболяването. Децата с ADHD трудно изпълняват ежедневните си задачи: домашна работа (способност за почистване

От книгата на автора

Винаги ли ADHD е едно и също? И така, стигнахме до извода, че ADHD е много разнообразно заболяване и клиничната му картина протича по различни начини. Много симптоми се развиват с различна интензивност и не винаги се появяват по едно и също време. Очевидно сте забелязали това

От книгата на автора

Подобрява ли се ADHD с възрастта Не всички деца с ADHD оставят известната си следа в историята. Освен това, приблизително 50% от децата с ADHD преминават в зряла възраст със същите проблеми. Но родителите невидимо задават въпроса: „Невнимателни и хиперактивни

От книгата на автора

Глава II Какво причинява ADHD В тази глава ще научите: Какво се случва в мозъка е болестта наследствена Как бременността и

От книгата на автора

Глава III Как да разберете дали детето ви има ADHD В тази глава ще научите: Защо внимателната диагностика е толкова важна Диагностични критерии за дефицит на вниманието Диагностични критерии за хиперактивност Диагностични критерии за импулсивност Съвети за внимателни и

От книгата на автора

Как се диагностицира ADHD Поставянето на диагноза е дълъг и труден процес. За да направите това, трябва да се свържете с местния педиатър, който ще ви каже по-нататъшния начин за преглед на детето. Най-често ще трябва да се консултирате с невролог или психиатър и

От книгата на автора

ГЛАВА VII Цялостно управление на деца с ADHD Хранене за хранене с ADHD Диета Интелигентен избор на храна Първата стъпка, която трябва да направите, е диетата. Може дори да е погрешно да използвате това плашещо и толкова популярно

От книгата на автора

Хранене за ADHD Хранене на диета Хранене Интелигентен избор на храна Първата стъпка, която трябва да предприемете, е диетата. Вероятно дори ще бъде погрешно да се използва тази плашеща и толкова популярна днес дума. По-добре в този случай да се говори

От книгата на автора

Използване на антропософски лекарства за ADHD Препоръчваме да започнете лечение с основни лекарства, които могат да повлияят на развитието на незрелия мозък на малко дете или да коригират тези нарушения, които се откриват при това заболяване Apis regina comp.

От книгата на автора

Два поучителни случая за лечение на деца с ADHD Всички по-горе изброени дейности можете спокойно да правите с детето си у дома, без да се консултирате със специалист. В много случаи, като правило, когато има лек до умерен ADHD, ще получите много добре

От книгата на автора

Как можете да разпознаете деца с ADHD във вашата класна стая Уважаеми учители! Може би след няколко седмици или дни, а понякога и след няколко урока, сте забелязали, че в класа има дете с някои поведенчески особености и лоша концентрация. Вие отбелязвате

От книгата на автора

Какво знае вашето дете за ADHD Следващото нещо, което трябва да направите, е да помогнете на детето си да разбере себе си, ако лекарят все още не го е направил. Той има нужда от познания за болестта, също като вас, хората, които го възпитават. Някои от тях вече на крехка възраст знаят, че са различни от

От книгата на автора

Изграждане на самосъзнание при дете с ADHD Чувството за самосъзнание е от съществено значение за положителното развитие на всяко дете. За да не се откажат от позициите си във всяка ситуация, да не откажат да продължат започнатата работа в случай на непредвидени

Най-честата причина за проблеми с обучението и поведенчески разстройства при дете е разстройство с дефицит на вниманието и хиперактивност (ADHD). Разстройството се наблюдава главно при ученици и деца в предучилищна възраст. Малките пациенти с такава диагноза правилно възприемат заобикалящата ги среда, но са нервни, проявяват повишена активност, не завършват започнатото, не предвиждат последствията от действията си. Това поведение винаги е свързано с риск от загуба или нараняване, поради което лекарите го разглеждат като неврологично заболяване.

Какво е разстройство на дефицита на вниманието при деца

ADHD е неврологично-поведенческо разстройство, което се развива в детството. Основните прояви на разстройството на дефицита на вниманието при децата са затруднена концентрация, хиперактивност, импулсивност. Невропатолозите и психиатрите разглеждат ADHD като естествено и хронично заболяване, за което все още не е намерено ефективно лечение.

Синдромът на липса на внимание се наблюдава главно при деца, но понякога заболяването се проявява и при възрастни. Проблемите с болестта се характеризират с различна степен на тежест, така че не могат да бъдат подценявани. ADHD засяга взаимоотношенията с другите и цялостното качество на живот. Заболяването е сложно, следователно болните деца имат проблеми с изпълнението на каквато и да е работа, преподаването и овладяването на теоретичния материал.

Разстройството на дефицита на вниманието при дете е трудност не само с умственото, но и с физическото развитие. Според биологията ADHD е дисфункция на централната нервна система (ЦНС), която се характеризира с образуване на мозъка. Такива патологии в медицината се считат за най-опасните и непредвидими. Момчетата са диагностицирани 3-5 пъти по-често с ADHD, отколкото момичетата. При децата от мъжки пол заболяването се проявява по-често с агресия и непокорство, при жените - с невнимание.

Причини

Разстройството на дефицита на вниманието при деца се развива по две причини: генетично предразположение и патологично влияние. Първият фактор не изключва наличието на неразположение в най-близкото семейство на детето. Роля играят както далечната, така и близката наследственост. По правило в 50% от случаите детето развива разстройство с дефицит на вниманието поради генетичен фактор.

Патологичното влияние възниква поради следните причини:

  • пушача майка;
  • прием на лекарства по време на бременност;
  • преждевременно или бързо раждане;
  • неправилно хранене на детето;
  • вирусни или бактериални инфекции;
  • невротоксичен ефект върху тялото.

Симптоми на ADHD при деца

Най-трудното е да се проследят симптомите на заболяването при деца в предучилищна възраст от 3 до 7 години. Родителите забелязват проявата на хиперактивност под формата на постоянно движение на бебето си. Детето не може да намери завладяващо занимание, бърза от ъгъл в ъгъл, постоянно говори. Симптомите са причинени от раздразнителност, негодувание, невъздържаност във всяка ситуация.

Когато детето навърши 7 години, когато дойде време за училище, проблемите се увеличават. Децата със синдром на хиперактивност не са в крак с връстниците си по отношение на ученето, тъй като не слушат представения материал, държат се невъздържано в класната стая. Дори и да бъдат приети за изпълнение на дадена задача, те не я завършват. След известно време децата с ADHD преминават към друга дейност.

Когато достигнат юношеска възраст, хиперактивният пациент се променя. Признаците на заболяването се сменят - импулсивността преминава в суетливост и вътрешна тревожност. При подрастващите заболяването се проявява с безотговорност и липса на самостоятелност. Дори в по-голяма възраст няма планиране на деня, разпределение на времето, организация. Влошаване на отношенията с връстници, учители, родители, което поражда негативни или суицидни мисли.

Чести симптоми на ADHD за всички възрасти:

  • нарушена концентрация и внимание;
  • хиперактивност;
  • импулсивност;
  • повишена нервност и раздразнителност;
  • постоянно движение;
  • трудности в обучението;
  • изоставане в емоционалното развитие.

Видове

Лекарите разделят разстройството с дефицит на вниманието при деца на три вида:

  1. Преобладаването на хиперактивността. По-често при момчета. Проблемът не е само в училище. Където се изисква да останат на едно място, момчетата са изключително нетърпеливи. Те са раздразнителни, неспокойни, не мислят за поведението си.
  2. Преобладаването на нарушена концентрация. По-често при момичета. Те не могат да се концентрират върху една задача, изпитват затруднения да следват команди, да слушат други хора. Вниманието им е насочено към външни фактори.
  3. Смесен тип, когато дефицитът на вниманието и хиперактивността са еднакво изразени. В този случай болното дете не може да бъде категоризирано еднозначно. Проблемът се разглежда индивидуално.

Диагностика

Лечението на разстройство с дефицит на вниманието при деца започва след поставяне на диагнозата. Първо, психиатър или невропатолог събира информация: разговор с родители, интервю с дете, диагностични въпросници. Лекарят има право да диагностицира ADHD, ако в продължение на 6 месеца или повече детето има поне 6 симптома на хиперактивност/импулсивност и 6 признака на невнимание, според специални тестове. Други специализирани действия:

  • Невропсихологичен преглед. Работата на мозъка се изследва ЕЕГ (електроенцефалограма) в покой и при изпълнение на задачи. Процедурата е безвредна и безболезнена.
  • Консултация с педиатър. Симптомите, подобни на ADHD, понякога са причинени от заболявания като хипертиреоидизъм, анемия и други медицински състояния. Педиатърът може да изключи или потвърди наличието им след кръвен тест за хемоглобин и хормони.
  • Инструментални изследвания. Пациентът се насочва за доплер ехография (доплер ехография на съдовете на главата и шията), ЕЕГ (електроенцефалография на мозъка).

Лечение

Основата на терапията с ADHD е корекцията на поведението. Медикаментозното лечение на синдрома с дефицит на вниманието се предписва амбулаторно и най-много в екстремни случаи, когато не е възможно да се подобри състоянието на детето без тях. Лекарят първо обяснява разстройството на родителите и учителите. За подобряване качеството на живот спомагат разговорите със самото дете, на което в достъпна форма се обясняват причините за поведението му.

Когато родителите разберат, че бебето им не е разглезено или разглезено, а страда от неврологична патология, тогава отношението към детето им се променя значително, което подобрява семейните отношения, повишава самочувствието на малкия пациент. При лечението на ученици и юноши често се прилага интегриран подход, който включва лекарствена и нелекарствена терапия. Следните методи се използват за диагностициране на ADHD:

  1. Класове с психолог. Лекарят използва техники за подобряване на комуникативните умения, намаляване на тревожността на пациента. На дете с говорни нарушения са показани часове с логопед.
  2. Физическа дейност. Необходимо е ученикът да избере спортна секция, която не предвижда състезателна дейност, статични натоварвания, демонстрационни изпълнения. Карането на ски, плуването, колоезденето и други аеробни дейности са най-добрият избор за дефицит на внимание.
  3. Народни средства. При ADHD лекарствата се предписват за дълъг период от време, така че от време на време синтетичните лекарства трябва да се заменят с естествени успокоителни. Отличен успокояващ ефект има чай с мента, маточина, валериана и други билки, които влияят положително на нервната система.

Лечение на ADHD при деца с лекарства

В момента няма лекарства, които напълно да се отърват от разстройството на дефицита на вниманието. Лекарят предписва на малък пациент едно лекарство (монотерапия) или няколко лекарства (комплексно лечение), въз основа на индивидуалните характеристики и хода на заболяването. За терапия се използват следните групи лекарства:

  • Психостимуланти (левамфетамин, дексамфетамин). Лекарството увеличава производството на невротрансмитери, което води до нормализиране на мозъчната дейност. В резултат на приема им намаляват импулсивността, проявата на депресия, агресивност.
  • Антидепресанти (Атомоксетин, Дезипрамин). Натрупването на активни вещества в синапсите намалява импулсивността, повишава вниманието поради подобреното предаване на сигнала между мозъчните клетки.
  • Инхибитори на обратното захващане на норепинефрин (Ребоксетин, Атомоксетин). Намаляване на обратното захващане на серотонин, допамин. В резултат на приема им пациентът става по-спокоен, по-упорит.
  • Ноотропни (церебролизин, пирацетам). Те подобряват храненето на мозъка, осигуряват му кислород и подпомагат усвояването на глюкозата. Използването на този вид лекарства повишава тонуса на мозъчната кора, което помага за облекчаване на общия стрес.

Най-популярните лекарства за лечение на ADHD при деца са:

  • Цитрал. Препоръчва се за лечение на патология при деца в предучилищна възраст. Това е аналгетично, противовъзпалително, антисептично средство, което се произвежда под формата на суспензия. Предписва се на деца от раждането като успокоително и лекарство, което намалява вътречерепното налягане. Употребата на лекарството в случай на свръхчувствителност към компонентите е строго забранено.
  • Пантогам. Ноотропно средство с невротрофични, невропротективни, неврометаболитни свойства. Повишава устойчивостта на мозъчните клетки към въздействието на токсични вещества. Умерено успокоително. През периода на лечение на ADHD физическата и умствена дейност на пациента стават по-активни. Дозировката се определя от лекаря в съответствие с индивидуалните характеристики. Строго е забранено приемането на лекарството с индивидуална непоносимост към веществата, които го съставят.
  • Семакс. Ноотропно лекарство с механизъм на невроспецифични ефекти върху централната нервна система. Подобрява когнитивните (когнитивните) процеси на мозъка, повишава умствената работоспособност, паметта, вниманието, ученето. Прилага се в индивидуална доза, посочена от лекаря. Не предписвайте лекарството при конвулсии, обостряне на психични аномалии.

Физиотерапия и масаж

В комплексната рехабилитация на ADHD се използват голямо разнообразие от физиотерапевтични лечения. Между тях:

  • Лекарствена електрофореза. Използва се активно в детската практика. Често се използват съдови препарати (Euphyllin, Cavinton, Magnesium), резорбируеми средства (Lidaza).
  • Магнитотерапия. Техника, базирана на въздействието на магнитните полета върху човешкото тяло. Под тяхно влияние се активира метаболизмът, подобрява се кръвоснабдяването на мозъка, намалява се съдовият тонус.
  • Фотохромотерапия. Метод на лечение, при който има въздействие на светлината върху отделни биологично активни точки или специфични зони. В резултат на това съдовият тонус се нормализира, възбужденията на централната нервна система са балансирани, концентрацията на вниманието, състоянието на мускулите се подобрява.

По време на комплексната терапия се препоръчва извършване на акупресура. Като правило се прави на курсове 2-3 пъти годишно за 10 процедури. Специалист масажира областта на яката, ушите. Много ефективен е релаксиращият масаж, който лекарите съветват родителите да овладеят. Бавните масажиращи движения могат да доведат до балансирано състояние дори и най-неспокойните нервничари.

Психологически и психотерапевтични методи

Както вече споменахме, най-ефективната терапия е психологическата, но може да са необходими няколко години обучение с психолог, за да се постигне траен напредък. Експертите използват:

  • Когнитивно-поведенчески методи. Те се състоят в формиране на различни модели на поведение с пациента, като впоследствие се избират най-правилните. Детето се научава да разбира своите емоции, желания. Когнитивно-поведенческите техники помагат за улесняване на адаптацията в обществото.
  • Игрова терапия. Има формиране на внимателност, постоянство под формата на игра. Пациентът е обучен да контролира повишената емоционалност и хиперактивността. Наборът от игри се избира индивидуално, като се вземат предвид симптомите.
  • Арт терапия. Часовете с различни видове изкуство намаляват тревожността, умората, облекчават прекомерната емоционалност и негативните мисли. Реализирането на таланти помага на малкия пациент да повиши самочувствието.
  • Семейна терапия. Психологът работи с родителите, за да помогне за развитието на правилната родителска линия. Това ви позволява да намалите броя на конфликтите в семейството, да улесните комуникацията за всички негови членове.

Видео

Неврологът д-р Амен е един от водещите специалисти по хиперактивност с дефицит на вниманието (ADHD). Той се е научил да идентифицира това разстройство не само при деца, но и при възрастни и е разработил система за диагностика и лечение на ADHD, която прибягва до традиционните лекарства само в краен случай. И така, какво може да подобри състоянието на детето или?

По-долу ще говоря за шест различни типа ADHD и колко важно е да знаете вашия тип, за да получите адекватна помощ. Въпреки това, има редица процедури, които са общи за всички пациенти с ADHD извън лекарско предписание.

  1. Вземете мултивитамин.Те помагат при ученето и предотвратяват хронични заболявания. Независимо от вида на ADHD, който имате вие ​​или вашето дете, препоръчвам мултивитамини и минерални добавки всеки ден. Когато бях в медицински факултет, професорът, който ни преподава курса по хранене, каза, че ако хората се хранят балансирано, няма да имат нужда от витаминни и минерални добавки. Въпреки това, балансираната диета е нещо архаично за много от нашите семейства за бързо хранене. От моя собствен опит, семействата с ADHD по-специално имат проблеми с планирането и са склонни да се хранят навън. Защитете себе си и децата си, като приемате мултивитамини и минерални добавки.
  2. Допълнете диетата си с омега-3 мастни киселини.Установено е, че страдащите от ADHD имат липса на омега-3 мастни киселини в кръвта си. Две от тях са особено важни - ейкозапентаенова киселина (EZPA) и докозахексаенова киселина (DZHA). Обикновено приемането на EZPK е много полезно за хора с ADHD. За възрастни препоръчвам прием на 2000-4000 mg / ден; деца 1000-2000 mg / ден.
  3. Премахнете кофеина и никотина.Те ви държат будни и намаляват ефективността на други лечения.
  4. Упражнявай се редовно:поне 45 минути 4 пъти седмично. Дългите, подскачащи разходки са точно това, от което се нуждаете.
  5. Гледайте телевизия не повече от половин час на ден, да играете видео игри, да използвате мобилни телефони и други електронни устройства. Може да е трудно, но ще има забележим ефект.
  6. Отнасяйте се с храната като с лекарствозащото тя е. Повечето пациенти с ADHD се чувстват по-добре, когато се придържат към подходяща за мозъка хранителна програма. Работата с диетолог може да има драматични резултати.
  7. Никога не крещи на някой с ADHD.Те често търсят конфликт или вълнение като средство за стимулиране. Те лесно могат да ви вбесят или да ви ядосат. Не си губете нервите с тях. Ако такъв човек ви накара да избухнете, неговата нискоенергийна фронтална кора се активира и той несъзнателно го харесва. Никога не позволявайте на гнева си да се превърне в нечие друго лекарство. Тази реакция предизвиква пристрастяване и от двете страни.

6 вида ADHD

Ефективното лечение на някой с ADHD може да промени живота. Тогава защо лекарства като Риталин помагат на някои пациенти, но само влошават състоянието на други? Докато не започнах да правя SPECT (компютърна томография с единична фотонна емисия) и не знаех причината за това. От сканирането научих, че ADHD не е само един вид разстройство. Има поне 6 различни вида и те изискват различен подход към лечението.

Нашите изследвания показват, че ADHD засяга предимно следните области на мозъка:

  • Кората на челните дялове - тя е отговорна за концентрацията, стабилността на вниманието, оценката на случващото се, организацията, планирането и контрола на импулсите.
  • Предната цинкулна извивка е селекторът на предавките на мозъка.
  • Темпоралните лобове са свързани с паметта и опита.
  • Базални ганглии, които произвеждат и обработват невротрансмитера допамин, който засяга предната кора.
  • Лимбичната система, свързана с емоционално състояние и настроение.
  • Малкият мозък, свързан с координацията на движенията и мислите.

Тип 1: класически ADHD.Пациентите се представят с основните симптоми на ADHD (къса продължителност на вниманието, разсеяност, дезорганизация, прокрастинация и липса на бъдеща оценка на поведението), както и хиперактивност, нервност и импулсивност. При SPECT сканирането виждаме намаляване на активността на фронталния кортекс и малкия мозък, особено при концентрация. Този тип обикновено се диагностицира в началото на живота.

В този случай използвам хранителни добавки, които повишават нивата на допамин в мозъка, като зелен чай, L-тирозин и родиола розеа. Ако те са неефективни, може да са необходими стимулиращи лекарства. Също така открих, че диета с високо съдържание на протеини и ограничаване на простите въглехидрати може да бъде много полезна.

Тип 2: Невнимателен ADHD.Пациентите показват основни симптоми на ADHD, но също така изпитват липса на енергия, намалена мотивация, откъсване и склонност да се фокусират върху себе си. При SPECT сканирането също виждаме намаляване на активността във фронталния кортекс и малкия мозък, особено при концентрация.

Този тип обикновено се диагностицира в по-късна възраст. По-често се среща при момичета. Те са тихи деца и възрастни, смятат се за мързеливи, немотивирани и не особено умни. Препоръките за този тип са същите като за 1-вия.

Тип 3: ADHD със свръхфиксация.Тези пациенти също имат първични симптоми на ADHD, но в съчетание с когнитивна негъвкавост, проблеми с превключването на вниманието, склонност да се фокусират върху негативни мисли и обсесивно поведение и нужда от еднаквост. Освен това има предразположение към тревожност и негодувание и те обичат да спорят и да се противопоставят на това.

При SPECT сканирането виждаме намаляване на активността във фронталния кортекс с концентрация и повишена активност на предния цингулатен gyrus, което води до цикъл на негативни мисли и определени поведения. Стимулантите обикновено влошават тези пациенти. Често започвам да лекувам този тип с добавки, които повишават нивата на допамин. Препоръчвам диета с балансиран микс от здравословни протеини и интелигентни въглехидрати.

Тип 4: ADHD на темпоралните лобове.Основните симптоми на ADHD при тези пациенти се комбинират с раздразнителност. Понякога изпитват периоди на тревожност, главоболие или болки в корема, отдават се на тъмни мисли, имат проблеми с паметта и трудности при четенето, а понякога интерпретират погрешно отправените към тях забележки. Те често имат наранявания на главата като деца или имат член на семейството с пристъпи на ярост. При SPECT сканирането виждаме намаляване на активността на фронталния кортекс с концентрацията и активността на темпоралните дялове.

Стимулантите обикновено правят тези пациенти още по-раздразнителни. Склонен съм да използвам комбинация от добавки за стимулиране, за да успокоя и стабилизирам настроението си. Ако пациентът има проблеми с паметта или ученето, му предписвам добавки за памет. Ако има нужда от лекарства, предписвам комбинация от антиконвулсанти и стимуланти и диета с високо съдържание на протеини.

Тип 5: Лимбичен ADHDПървичните симптоми на ADHD при тези пациенти са свързани с хронична меланхолия и негативизъм, съчетани с липса на енергия, ниско самочувствие, раздразнителност, социална изолация и липса на апетит и сън. При SPECT сканирането виждаме намаляване на активността на фронталния кортекс в покой и по време на концентрация и повишаване на активността на дълбоката лимбична система. Стимулантите тук също причиняват проблеми с реакцията или симптоми на депресия.

Тип 6: Огнен пръстен с ADHD.В допълнение към основните симптоми на ADHD, тези пациенти се характеризират с капризност, изблици на гняв, опозиционни черти на характера, липса на гъвкавост, прибързаност на мислене, прекомерна бъбривост и чувствителност към звуци и светлина. Наричам този тип Огненият пръстен, защото характерният пръстен се вижда при сканиране на мозъка на хора с този тип ADHD.

Купете тази книга

Коментирайте статията "Лечение на ADHD при деца и възрастни: 7 съвета"

Дискусия

Струва ми се, че абсолютно грешите и с проста логика не можете да разграничите болестното състояние от примитивната неспособност на човек да разбере стойността на нещата. Вие сте възрастен, за вас шампоанът не е просто тубичка с мехурчета, той е стойност, изразена в усилията, които сте положили, за да купите този скъп артикул.
Много деца, които са по-чувствителни по природа, по-приветливи, особено момичетата, бързо приемат удобната за тях ценностна система на родителите.
Много момчета, дори на 15-годишна възраст, продължават да късат скъпи дрехи, да сменят ролкови колела за сметка на родителите си и да искат нови дрехи. Това са неща от същия порядък, макар и различни на пръв поглед. И тогава, добре, нищо не може да се направи, от думата като цяло.
Ако съжаляваш, скрий го глупаво. Единственият момент, когато може да осъзнае, е кога самият той ще печели и ще живее сам.
И да, мъмрене в много директивна форма не е ефективно. Като фон. Възможно е (но само в много спокойна, не хленчеща, не изискваща съжаление форма) редовно да провеждате разяснителни разговори за това какво струва шампоанът в реалния живот. Преминете към реални санкции - намалете джобни пари (компенсирайте щетите), други наказания. Просто има деца и възрастни, които са пропуснали нещо в своето симпатично и емоционално възпитание.
Проблемът с шампоана е проблемът с невъзможността да се съчувства на възрастен (в случая жена, която е спечелила пари от скъп шампоан с пот и кръв), а не с някакви неконтролирани моменти или мания.

Помня себе си много добре на 6-10 години. Тя също е измислила всякакви ереси. Тя изпразни хладилника - направи "торти". Присаденият комплекс за вина преди майка ми дори ми действаше излишно - бързо спрях да "готвя".
Въпреки че оръжията на родителите все по-често се използваха срещу тях. Например тя ми каза какви прекрасни неща имат моите приятели. И тя не поиска нищо директно, дори отрече желанията й. Тук възниква комплексът за вина на родителите. Така че основното нещо е да не прекалявате.

21.06.2018 07:50:26, Лъв0608

Купете вана с балончета. И покажете колко и как се налива.

Минималната мозъчна дисфункция (ММД) е широко разпространена форма на нервно-психични разстройства в детска възраст, не е поведенчески проблем, не е резултат от лошо възпитание, а медицинска и невропсихологична диагноза, която може да се постави само въз основа на резултатите от специална диагностика. Външните прояви на заболяването при деца с минимални мозъчни дисфункции, на които учителите и родителите обръщат внимание, често са сходни и обикновено ...

Лечение на ADHD при деца и възрастни: 7 съвета. 3. Семинари за деца с ADHD от майката на детето с ADHD и организатора на форума "Нашите невнимателни хиперактивни деца" Московските майки хвалят психиатъра Елисей Осин.

Дискусия

Трудно ми е да съдя вашето дете, но моето малко, например, на детската площадка постоянно тича напред, поглежда назад, в резултат на това или се спъва и пада, или се блъска с чело в стълб. Е, нека вдигнем ръка напред и да извикаме "Там!" бързам навсякъде - това е неговият номер на подписа - имам време само да хвана. Определено няма ADHD, невролозите имаха, казаха - всичко е ок, точно такъв темперамент, плюс възраст.

Може би не. Все още имате сирийски хамстер. Изчакайте още шест месеца, поне шест месеца. Много деца от DD нямат чувство за опасност и самосъхранение, както сирийският хамстер има усещане за ръба.)))

Плъх, прасе, коте, засадени на масата, няма да паднат - има усещане за ръба.

Според DSM IV има три типа ADHD: - Смесен тип: хиперактивност, комбинирана с разстройство с дефицит на внимание. Това е най-честата форма на ADHD. - Невнимателен тип: преобладават нарушенията на вниманието. Този тип е най-труден за диагностициране. - Хиперактивен тип: преобладава хиперактивността. Това е най-рядката форма на ADHD. _______________ () От следните признаци, най-малко шест трябва да съществуват при дете в продължение на най-малко 6 месеца: ЖИВОТ 1. Често не може да задържи вниманието си върху...

След публикациите ми преди седмица. Бях изправен пред факта, че подробно описание на моя опит предизвика рязко отхвърляне у много опитни майки, до пълно отхвърляне. Тук виждам различни причини :) Искам да напиша мнението си за препоръчителността да споделям опита си с начинаещи. Само си представете млада неопитна майка на 5-месечно бебе. Зъбките на бебето никнат и то не дава почивка на майка си денем и нощем. И сега се среща майка с 5 месеца опит, разхождайки се в парка, мама с ...

11.12.2014 00:32:13, stitchmag

Струва ми се, че тази общност е създадена, за да споделя, помага, съветва. Лично вашият опит ми е много близък. Но децата на всеки са различни, така че реакцията е различна. Моето момиче е подобно на твоето и по едно време ми хрумнаха същите мисли като теб. Успех и пиши, споделяй!

Как да се справим с хиперактивно дете? Къде могат родителите на този жив вечен двигател да бъдат търпеливи, неспособни дори да седят тихо за няколко минути? И как да отговорим на настойчивите препоръки на възпитатели или учители за преглед на детето при невролог. В крайна сметка едно нормално дете не може да бъде толкова неспокойно. Очевидно някаква патология... Разбира се, една от основните задачи на родителите е да се уверят, че детето расте здраво и се развива правилно. Разбира се, слушаме...

Разстройството с дефицит на вниманието и хиперактивност се появява на възраст от 3 години. Много се говори за причините за лоша концентрация и прекомерна импулсивност. Системно-векторната психология на Юрий Бурлан беше първата, която идентифицира истинските причини за появата на SHVD. Факт е, че тази ужасна диагноза може да бъде поставена само на определени деца, деца със звуков вектор. Това е ерогенната зона на звуковия сигнал – ушите се превръщат в онова слабо място, върху което викът на родителите действа убийствено. Какво...

7 съвета за лечение на ADHD при деца и възрастни. Как да отгледаме хиперактивно дете? Ако семейството има дете с диагноза ADHD (разстройство с дефицит на вниманието и хиперактивност), изглежда, че има много от него.

Дискусия

О, трудно е с този ADHD, всичко може да бъде, може дори да не е ADHD, а просто реакция на нещо, ревност и т.н. И за моя един невролог на 5 години го е писал това, към 7 години става въпрос за шизотипно разстройство. Е, много неща се случиха през това време, разбира се. Може би не ...
А съветът е търпение, търпение, търпение... И огъвайте своята и само вашата политика. Да настояват, да убеждават в необходимостта, да прекарват времето си заедно (не само наблизо, а да правим някакъв съвместен бизнес).
Няма защо да се страхувате и от психиатри, просто отивате при тях насаме и избирате, избирате желаещия.

Въведете ясна, свежа и трудна ежедневна рутина
- да пишат и говорят между възрастните семейни правила - какво е възможно и какво не. ясно, ясно и разбираемо. всеки винаги се държи с детето в съответствие с тях и изисква детето да ги изпълнява
-възрастен да бъде господар на къщата и цар на позицията
-Намерете добър психиатър или по-добър от двама, който ще прегледа и лекува вашето дете

Според световната статистика диагнозата "хиперактивно дете" се поставя от 39% от децата в предучилищна възраст, но вярна ли е тази диагноза за всички деца, които имат този етикет? Сред симптомите на хиперактивност те наричат ​​повишена двигателна активност, прекомерна импулсивност и дори липса на внимание. Но ако вземем предвид тези критерии, тогава поне един от тях може да пасне на всяко дете. Системно-векторната психология на Юрий Бурлан за първи път разкрива тайната на човешките свойства. Толкова голям ...

Какво е детска хиперактивност? Симптомите при деца обикновено започват на възраст 2-3 години. Въпреки това, в повечето случаи родителите посещават лекар, когато детето тръгне на училище и има проблеми с ученето, които са следствие от хиперактивност. В поведението на детето това се проявява по следния начин: безпокойство, суетливост, тревожност; импулсивност, емоционална нестабилност, сълзливост; игнориране на правилата и нормите на поведение; има проблеми с...

Мини-лекция „Как да помогнем на хиперактивно дете” Имайки предвид индивидуалните особености на хиперактивните деца, препоръчително е да работите с тях в началото на деня, а не вечер, за да намалите натоварването им, да правите почивки от работа . Преди да започнете работа (класове, събития), препоръчително е да проведете индивидуален разговор с такова дете, като предварително сте уговорили правилата, за чието изпълнение детето получава награда (не е задължително материална). Хиперактивното дете трябва да се награждава по-често...

Нека разделим нашата статия на две части. В първата част ще говорим за това какво е разстройство с дефицит на вниманието и хиперактивност (ADHD) и как да разберете, че вашето бебе има ADHD, а във втората част ще обсъдим какво можете да правите с хиперактивно дете, как да образовате, преподавате и развивай го. Ако знаете със сигурност, че детето ви има ADHD - можете да преминете директно към втората част на статията, ако не, тогава ви съветвам да прочетете цялата статия. Част първа. Синдром на дефицит на хиперактивност...

Лечение на ADHD при деца и възрастни: 7 съвета. 3. Семинари за деца с ADHD от майката на детето с ADHD и организатора на форума "Нашите невнимателни хиперактивни деца" Московските майки хвалят психиатъра Елисей Осин.

Дискусия

Нашето момченце е на 4 години и изобщо не говори, лекарите казаха изчакайте до три години, не могат да кажат нищо, сега, както аз самият разбрах, той вече има хиперактивност, не седи неподвижно, не разбира нищо и т.н. ., но ходи по понякога няма гърне, как да се справя с него по отношение на развитието на речта

02/06/2019 20:15:59, Арман

Синът ми правеше същото до 2 клас, но не от липса на внимание, а от ум, както се оказа. Беше му скучно. Показателите от под нормата надхвърлиха нормата. Много родители, които имат развити деца, имат същото оплакване, не виждам никакъв проблем, тя най-вероятно не се интересува. Е, моята истина проработи и като клоун, учителите в началото ми намекнаха, че най-вероятно е оставен и зарязаха оплаквания, сега виждам наслада в очите си. Синът ми има ADHD в клас. Това дете няма време да прави нищо, защото е заето да прави гримаси, бяга от класната стая, учителите тичат след него, има сериозни нарушения в областта на социалната комуникация и агресията.

Вече писах, че започнах да давам Инеса Таурин. Капсулата е голяма, Инеса пие добре, струва ми се, че има положителен ефект. Но разбрах, че се оказва, че тауринът се приема в комбинация с тианин и карнозин. Това го научавах последователно. Първо прочетох, че трябва да пия таурин с тианин и чак след това с карнозин, така се оказа, че поръчах всичко поотделно. Жалко, че няма с кого да се консултирате, кои аминокиселини и в каква комбинация и в каква ...

Вашето дете не може да седи неподвижно нито минута, бърза се като лудо и понякога ви кара да заслепявате в очите ви.. Вероятно вашето гадене принадлежи към групата на хиперактивните деца. Хиперактивността на децата се характеризира с невнимание, импулсивност, повишена двигателна активност и възбудимост. Такива деца са постоянно в движение: бъркат в дрехите, бръчкат нещо в ръцете си, почукват с пръсти, въртят се в стол, въртят се, не могат да седят неподвижно, да дъвчат нещо, да опъват устни ...

На 15 май плувният сезон официално беше открит в Москва. В Северозападен окръг плуването е разрешено само на два плажа в Серебряни бор. Предлагат се съблекални, кафенета, тоалетни, душове, шезлонги и спортно оборудване под наем.

Германски учени от Рурския университет твърдят, че лекарите твърде често диагностицират децата с разстройство с дефицит на вниманието и хиперактивност (ADHD), пише Московски комсомолец. „Изследователите в проучването проучиха повече от 1000 детски и юноши психотерапевти и психиатри в цяла Германия относно техните ръководства при диагностициране на деца с ADHD. Западните психиатри представиха допълнителни доказателства, че такова разстройство просто не съществува и децата се лекуват напразно...

Лечение на ADHD при деца и възрастни: 7 съвета. 3. Семинари за деца с ADHD от майката на детето с ADHD и организатора на форума "Нашите невнимателни хиперактивни деца" Московските майки хвалят психиатъра Елисей Осин.

Дискусия

Не разбирам за какво е спорът. Добра статия, за първи път го виждам в прав текст, че ММД не е медицинска диагноза. Винаги ми се струваше, че медицинската диагноза трябва да се основава на един или друг начин разкрита физиологична патология, а ММД е просто, те погледнаха детето и решиха, че нещо не е наред с него. И никакви енцефалограми, емераи или нещо друго, дори кръвен тест не е необходим. Тук бавачката погледна детето и каза: главата му не е наред, добре, не толкова, тогава веднага ще напишат UO или умствена изостаналост, но само малко, накрая получаваме диагноза MMD. И ако погледнете темата по-долу, тогава от гледна точка на много служители на "институции" и много лекари, сираците имат нещо априори с главите си нередно. Така получаваме масово следните диагнози: при кърмачета, перинатална хипоксия и енцефалопатия, при деца по-големи от ММД и т.н.
Значи всичко е написано правилно в статията и обяснява много, за какво има да се чупи копие?

04/01/2006 17:29:47, ssss

и наистина, защо беше толкова трудно да публикувам тази "добра статия" тук. Диагнозите от различен тип – облак, MMD и ADHD не са най-често срещаните, според BlackScor. Защо да бързате предварително, ние решаваме проблемите, когато идват.

30.03.2006 18:42:56, Също и осиновител

Говорейки за лечение на ADHDНа първо място, трябва да се отбележи, че терапията на това заболяване е доста сложна. Обикновено продължава няколко години и изисква участието на много хора.

Струва си да осъзнаете това в самото начало, за да формирате правилната нагласа и след това да бъдете търпеливи в преследването на целта, която е минимизиране на симптомите и подобряване на качеството на живот на детето. Лечение на ADHDвключва фармакологични и психотерапевтични методи.

Симптоми на ADHD

ADHD започва в ранна детска възраст, най-често през първите пет години от живота. За да помогнете на детето си, трябва да разберете, че ADHD при децата не е само за проблеми с концентрацията или постоянно движение... Това заболяване променя начина, по който детето се държи, мисли и чувства. ADHD засяга всяко дете малко по-различно.

Някои деца ще бъдат постоянно неспокойни, нервни, без дори да осъзнават това. Други ще се взират в космоса в неподвижност или постоянно ще се реят в облаците, което ще затрудни ученето в училище или ще се сприятелява с други деца.

За да сте сигурни, че детето ви наистина страда от разстройство с дефицит на вниманието и хиперактивност, моля, отговорете с „да“ или „не“ на следните въпроси.

Детето ти:

  • постоянно се движи, мърдам, прави бързи, ненужни движения, потрепва?
  • тича, ходи, скача, дори всички да седят около него?
  • имате проблеми с чакането на опашка?
  • всяка дейност бързо го отегчава и носи само няколко мига удоволствие?
  • постоянно мисли за нещо, остава ли ти с впечатлението, че живее в друг свят?
  • говори, когато другите се опитват да кажат нещо?
  • прави преди да има време да помисли?
  • постоянно ли се разсейва от случващото се около него?
  • има постоянни проблеми с работата в клас и у дома?

Ако сте отговорили с „да“ на повечето от тези въпроси, най-добре е да се консултирате с лекаря на детето си. Само специалист може точно да диагностицира ADHD... Вземете със себе си списък с тревожните действия на детето на срещата.

Не забравяйте, че симптомите на ADHD не се появяват само на едно място (като училище). Това разстройство причинява проблеми, независимо къде се намира детето. Дете с ADHDможе да има проблеми не само с науката, но и с установяване на контакт с родителите.

Кой лекува ADHD

Ефективност на фармакотерапията при лечение на ADHD

Струва си да знаете до каква степен лекарствата могат да помогнат при лечението. Не можете да очаквате от тях да облекчат всички проблеми, свързани с ADHD. Въпреки това, в някои случаи те са неразделна част от лечението.

Какво тогава може да се очаква от фармакотерапията

Има няколко направления ADHD лекарства:

  • помагат за успокояване на симптомите на хиперактивност;
  • помогнете на детето да се концентрира по време на учене, помогнете да задържи вниманието върху извършваната работа;
  • намаляване на разногласията със заобикалящата среда - информацията, идваща към детето отвън, това, което другите хора му казват, става по-достъпна и разбираема за него;
  • допринасят за факта, че детето е в състояние да се справи със себе си.

Трябва обаче да се помни, че има някои ограничения върху ефективността на фармакотерапията. Не можете да очаквате лекарствата да заменят правилното родителство и образование.

Както следва от наблюденията, създаването на подходящи условия за функциониране на детето от страна на родителите и учителите е в основата на правилното развитие и намаляване на симптомите.

Разбира се, както беше посочено по-рано, лекарствата ще повишат концентрацията по време на час и домашна работа, но не можете да очаквате средният ученик изведнъж да бъде сред най-добрите. Лекарствата могат да се забавят до известна степен импулсивност на детето.

Въпреки това, ако детето се характеризира с високо ниво на агресия, въпреки системното приложение на лекарства в правилната доза, тогава трябва да се имат предвид други източници (например, неподходящи семейни отношения, физическо насилие).

Един от най-трудните проблеми с ADHD е дислексията и дисграфията. За съжаление, в случай на тези нарушения, медикаментозното лечение е неефективно.

Естествени лечения за ADHD

От година на година все повече деца и възрастни са диагностицирани с психомоторно хиперактивно разстройство. Лечението на такова разстройство е скъпо и може да причини странични ефекти.

Ето защо си струва да знаете естественото лечение на ADHD.

  • Етап 1... Рибеното масло и други масла, получени от риба, естествено повишават концентрацията и ви позволяват да се фокусирате по-дълго, което е проблем с ADHD. Днес се предлага като пастила без вкус и мирис. Приемайте по една таблетка дневно с храна и не превишавайте препоръчителната доза.
  • Стъпка 2... Потърсете добавки, съдържащи екстракт от борова кора - той може да облекчи симптомите на ADHD.
  • Стъпка 3... Възползвайте се от предимствата на кафето или чая, особено сутрин и рано вечер. Ако имате ADHD, кофеинът стимулира тялото ви и увеличава способността ви да се фокусирате.
  • Стъпка 4... Но не прекалявайте с кафето си! Кафето вечер ще ви държи будни. Вземете това предвид, преди да си приготвите още една чаша. Нещо повече, тази ароматизирана напитка може дори да влоши симптомите на ADHD, като дехидратира тялото, ако пием твърде много от нея.
  • Стъпка 5... Предлаганите без рецепта билкови чайове, съдържащи моминска коса, подобряват циркулацията, както и улесняват притока на кръв към мозъка. Това са важни фактори в борбата срещу ADHD.
  • Стъпка 6... Продуктите, съдържащи екстракт от овес, стимулират тялото по същия начин като кофеина. Действието им обаче не е толкова насилствено и дълготрайно.
  • Стъпка 7... Пийте чай от лайка, ако вашият ADHD ви държи спокойни. Успокоява нервната система и помага за справяне с нервни симптоми на ADHD... Имайте предвид, че за някои този чай има обратен ефект – опитайте се да пиете лайка вечер, а не сутрин.

Винаги имайте предвид всичките си алергии, когато искате да лекувате ADHD по естествен начин. Ако имате алергия към морски дарове, може да се наложи да спрете приема на рибено масло. Ако забележите някакви симптоми, които може да са причинени от алергия, посетете Вашия лекар. Повечето билки отнемат време, за да имат някакъв ефект върху симптомите на ADHD.

Диета и лечение на ADHD

Въвеждането на специална диета е едно от алтернативните лечения за хиперактивност с дефицит на вниманието. Диетите, използвани за лечение на ADHD, включват най-естествената диета. Те се основават на елиминирането на някои вещества от храната на детето и разширяването на съдържанието на други.

Добива голяма популярност Диетата на д-р Бенджамин Файнхолдвъз основа на теорията за връзката между хиперактивност с дефицит на вниманието и непоносимост към хлебни продукти. Тази диета включва избягване на използването на хранителни оцветители и консерванти, както и техните естествени аналогове.

Някои изследователи отбелязват леко подобрение при някои деца с ADHD (около 10%) с назначаването на такава диета. Въпреки това, в повечето проучвания информацията за ефективността на диетата на Fiengold не е потвърдена. Същото е и с диетата, базирана на заместване на захарта с мед.

И тук обективните проучвания не са потвърдили ефективността на този метод. За хора с ADHD се препоръчва диета, ограничаваща фосфатите, известна като диета.

Всички тези диети изискват много жертви от страна на детето и повишена отговорност от страна на родителите. Те също могат да бъдат източник на конфликт. Следователно е необходимо да се вземе предвид във всеки конкретен случай, така че разходите за въвеждане на хранителен режим да бъдат съизмерими с печалбите.

Втората група диети, използвани за лечение на ADHD, включва попълване на дефицит на специфични хранителни вещества. Сред приеманите вещества, които подобряват дейността на нервната система, са витамини, микроелементи, протеинови добавки и полиненаситени мастни киселини.

Всички промени в диетата обаче трябва да се правят с повишено внимание и винаги след консултация с лекар. И преди всичко трябва да помним, че те не са панацея.

Подкрепа на дете с ADHD у дома

Ефективност на лечението при деца с ADHDсилно зависими от родителите си. Ето защо е много важно те да са запознати с разстройството от самото начало и да имат обучение за грижа за дете с проблема.

Има някои общи правила, които родителите трябва да спазват:

  • проявете разбиране и приемане на детето: отрицателните емоции могат допълнително да влошат симптомите;
  • наблягане на правилното поведение на детето;
  • стриктно спазване на правилата и разпоредбите;
  • установяване на отговорностите на детето, съизмерими с неговите възможности.

Подкрепа на дете с ADHD в училище

Училището е втората среда, в която детето прекарва най-много време, така че учителите трябва да бъдат обучени да се грижат за деца с ADHD. Общите правила за поведение с дете в училище са подобни на изброените в темата за семейството.

Има обаче допълнителни условия, чието изпълнение може да помогне за справяне с проблема:

  • създаване на подходяща среда по време на уроците - важно е в стаята, където се провеждат часовете, да се намали броят на предметите и цветовете, които могат да разсейват;
  • детето трябва да седи до учителя, така че за него е много по-лесно да фокусира вниманието на ученика върху себе си;
  • разделение на труда - действията, които детето трябва да прави, не трябва да са твърде дълги;
  • необходимо е работата да се раздели на няколко етапа;
  • представяне на учебния план в началото на урока;
  • представяне на децата дидактически методи, които спомагат за усвояването на информацията;
  • интересни уроци, включително работа в групи и др.

За да сте сигурни какво е важно за вашето дете, говорете с вашия педиатър или попитайте мнението на вашия училищен съветник. След продължително обсъждане на поведението на детето и ситуацията у дома и в училище може да се окаже, че симптомите са причинени от фактори, различни от заболяване.

Понякога това са проблеми у дома (развод, чести кавги между родителите, смърт в семейството) или в училище са виновни за това поведение на детето.

Ако след посещение на лекар установите, че детето ви страда от дефицит на вниманието, не се паникьосвайте. Не забравяйте, че децата с ADHD много често чувстват, че са разочароващи за своите родители и хората около тях. Липсата на самоконтрол не е причина за отхвърляне на дете. По-скоро, напротив – имате нужда от него още повече любов и подкрепа.

Да уговоря среща

ADHD: симптоми, диагноза, лечение

Много психични разстройства започват да се развиват в ранна детска възраст, но те могат да бъдат диагностицирани едва след като детето навърши 5 години. ADHD най-често се диагностицира в ранна предучилищна възраст, въпреки че симптомите на заболяването могат да се появят по-рано. Това се дължи на факта, че диагностицирането на разстройство с дефицит на вниманието и хиперактивност изисква оценка на способността на детето да учи, неговите социални функции, както и анализ на поведението в различни условия (у дома и в училище).

Разстройството на дефицита на вниманието е една от най-противоречивите диагнози. Сред много обикновени хора има мнение, че това е поредното "модно" разстройство, което оправдава мързела и лошото възпитание. Но това далеч не е така. В началото на ХХ век се появяват научни трудове, в които се описват няколко деца с повишена импулсивност, хиперреактивност и невнимание. Днес симптомите на ADHD се срещат при около 6% от населението, но само 2% от хората търсят квалифицирана медицинска помощ. Това психологическо разстройство се диагностицира по-често при момчета. При момичетата се среща по-рядко, но лечението му изисква по-сериозен подход. Освен това симптомите на ADHD при нежния пол са по-слабо изразени, а хиперактивността може да отсъства напълно.

Много е трудно да се образоват и образоват деца със синдрома. Много родители не могат да се примирят с идеята, че детето им може да има психично разстройство. Те обвиняват другите за поведението на детето си, училището и малко по-рядко себе си. Но ако вземете необходимите мерки навреме, можете значително да подобрите състоянието на детето. За да направите това, на първо място, трябва да разберете какво е хиперактивност с дефицит на вниманието.

Основните симптоми

Децата с дефицит на вниманието се справят много зле в училище. Трудно им е да се концентрират върху обяснението на учителя и изпълнението на задачата. Това не се дължи на капризи или капризи. Те не могат да усвояват информация и да се концентрират върху изследвания поради липса на биологично активни вещества в определени части на мозъка.

Симптомите на ADHD се проявяват в поведението на децата, то се различава значително от действията и действията на техните здрави връстници:

  1. невнимание. Детето много лесно се разсейва, страда от забрава. При изпълнение на задачи възникват трудности, той не е организиран, не следва инструкции. Когато обяснявате нов материал или задание, може да изглежда, че детето не слуша възрастния. Голям брой грешки се дължат на повишена невнимание. Тези деца често губят своите вещи и ученически пособия.
  2. Хиперактивност. Разстройството се характеризира с постоянно движение. Детето просто не може да седи неподвижно. По време на час той може да стане в най-неподходящия момент за това. Детето изглежда суетно, нетърпеливо, прекалено общително.
  3. Импулсивност. Желанието да се постигне удоволствие при такива деца е много по-високо, те не са в състояние да чакат своя ред. Често те крещят от местата си, прекъсват събеседника или учителя. Ако такова дете иска нещо, то сега ще го поиска, няма да работи да го убеди.

Тези симптоми на разстройството са основни, но дори здравите деца понякога могат да бъдат невнимателни или твърде активни. За да може да се говори за наличието на тази патология, е необходимо да се проведе задълбочено изследване. Лекарят наблюдава малкия пациент дълго време, не по-малко от шест месеца. За да бъде анализът на поведението на детето пълен и изчерпателен, ще е необходимо да се оцени поведението му в различни условия.

Причини за разстройство с дефицит на внимание

Днес никой не може да каже със сигурност защо детето има симптоми на ADHD. Сред факторите, даващи тласък за развитието на разстройство на дефицита на вниманието, са:

  • наследственост. Изследователите отбелязват, че наличието на това разстройство при родителите няколко пъти увеличава вероятността от развитието му при децата. Разстройството на дефицита на вниманието често е от генетичен характер, следователно може да бъде наследено;
  • употребата на алкохол и тютюн по време на бременност може да доведе до нарушена мозъчна функция на плода, което води до появата на симптоми на ADHD при детето в бъдеще;
  • трудна бременност, инфекциозни заболявания, претърпели жена по това време, също могат да доведат до факта, че детето ще развие разстройство с дефицит на вниманието. Рискът от развитие на това психично разстройство е няколко пъти по-висок при преждевременно родени деца;
  • предразположението към развитие на разстройството се увеличава от мозъчни травми с различна тежест, претърпени от дете в ранна възраст, както и заболявания с инфекциозен характер.

В някои случаи разстройството с дефицит на вниманието се проявява като симптом на друго психично разстройство, като например забавено говорно или психо-речево развитие. Определени житейски обстоятелства или патологични процеси в тялото могат да се проявят по същия начин като симптомите на ADHD. Сред тях са:

  1. Внезапна промяна в начина на живот, преместване, родителски развод или смърт на близък човек.
  2. Неизправност на щитовидната жлеза.
  3. Отравяне с тежки метали, по-специално олово.
  4. Депресия и нарушения на съня.

Експертите смятат, че е невъзможно напълно да се премахнат симптомите на ADHD. Това разстройство се класифицира като нелечима патология. Но все пак е възможно да се помогне на детето. Добре организираната терапия ще даде възможност на пациента да се учи по-добре, да придобие необходимите социални умения и да се адаптира към обществото.

Видове ADHD

Висококвалифицирани специалисти практикуват индивидуален подход към лечението на синдрома. Това се дължи преди всичко на факта, че за успешно възстановяване е необходимо да се елиминират причините за патологията. Към днешна дата са идентифицирани няколко вида на това разстройство, които изискват различен подход към терапията:

  • класическият изглед е свързан с нарушения в работата на кората на фронталния дял. В този случай ще се появят класическите симптоми на ADHD, това е нестабилност на вниманието, и разсеяност, и дезориентация и т.н. За постигане на устойчиви резултати може да се използва лекарствена терапия за повишаване нивото на допамин в мозъка. Пациентите се съветват да намалят приема на прости въглехидрати и да въведат храни с високо съдържание на протеини в диетата;
  • невнимателен тип. Основните симптоми на ADHD ще бъдат допълнени от тенденция към фокусиране върху себе си, липса на енергия, откъсване и липса на мотивация. Този тип разстройство обикновено се диагностицира в по-напреднала възраст и е по-често при момичета. Развитието на невнимателен тип ADHD се дължи на намаляване на мозъчната активност в малкия мозък и предната кора;
  • нарушение на дефицита на вниманието с прекомерна фиксация. Класическите симптоми на ADHD в този случай се комбинират с тенденция към зацикляне на мисли с негативно съдържание, обсесивно поведение. Пациентите с този вид заболяване са прекалено докачливи и неспокойни, често спорят и се противопоставят на своите наставници;
  • ако темпоралните лобове са ненормални за ADHD, симптомите ще включват повишен нрав. Пациентът може да изпита чувство на тревожност, той се измъчва от главоболие и дискомфорт в корема. Характеризира се с появата на мрачни мисли, проблеми с паметта, затруднено четене на текстове, както и неправилно тълкуване на забележки, отправени към пациента;
  • лимбичен тип. Първичните симптоми на ADHD са придружени от меланхолия, отдръпване от другите, ниско самочувствие, нарушения на съня и липса на апетит. Стимулантите не трябва да се използват за лечение на този тип синдром, тъй като те могат да доведат до развитие на депресия.

Също така, основните симптоми на разстройството могат да бъдат придружени от изблици на гняв и капризност, желание винаги да бъдете в опозиция и повишена приказливост, свръхчувствителност към силни звуци и ярки светлини, както и прибързаност на мисленето.

Диагностика

Много хора погрешно вярват, че разстройството с дефицит на вниманието е разстройство на свръхактивните момчета. Но сред пациентите има и такива, които нямат хиперактивност. В този случай симптомите на разстройството са замъглени и е още по-трудно да се идентифицират. Често на болестта при такива деца не се обръща необходимото внимание, постоянно ги упрекват за мързел, своеволие, липса на мотивация и също се наричат ​​глупави.

Основната разлика между този синдром и други видове психични разстройства е пълната липса на ясни лабораторни или инструментални диагностични методи. В диагностичния процес специалистите разчитат основно на разказите на близки, учители и други хора от близкото обкръжение на детето.

Има упорита работа, предшестваща диагностицирането на ADHD. През дълъг период от време детето се наблюдава, чието поведение предизвиква страх. Педиатърът или детският психолог събира информация, интервюира учители и други наставници и иска мнението на родители, настойници или други членове на семейството. Също така на етапа на диагностика се извършва пълен физически преглед на детето, което позволява да се разграничат симптомите на ADHD от други психологически разстройства или заболявания, които могат да доведат до промяна в поведението.

По време на интервюта с цел събиране на информация за пациента, лекарят обръща голямо внимание на ситуацията в семейството му. Родителите също попълват въпросници и въпросници за себе си и близки роднини. Това ви позволява да определите дали има някакви проблеми в семейните отношения, които биха могли да накарат детето ви да покаже симптоми на ADHD. Оценява се и психичното здраве на други членове на семейството, тъй като, както беше споменато, наличието на синдрома се дължи на генетична предразположеност.

Последният етап на диагностиката е анализът на получената информация. Диагнозата може да се постави, ако се потвърдят следните твърдения:

  • основните симптоми на ADHD (невнимание, импулсивност и др.) са интензивно изразени, степента на тяхното проявление не съответства на възрастта на пациента. Проявите на разстройството се наблюдават продължително време;
  • проявите на разстройството проникват във всички области на живота, което води до значителни усложнения. Децата могат да бъдат капризни в различни ситуации, когато се уморяват, не спят достатъчно, искат да ядат и т.н. Но за да се постави диагноза, е необходимо да се намери потвърждение, че поведението на детето създава проблеми за другите и за себе си;
  • признаците на ADHD се появяват в ранна възраст и са постоянни. Ако признаците на патология се проявяват от време на време, тогава те най-вероятно се дължат на други причини;
  • Симптомите на ADHD не са свързани с друго физическо, психосоматично или психиатрично разстройство при детето. За идентифициране на такава връзка се извършва по-задълбочен медицински преглед на пациента.

Въпреки факта, че специалистите в своята работа използват някои диагностични критерии, окончателната диагноза се поставя единствено от субективното мнение на лекаря, което от своя страна също се основава на субективното мнение на учители и роднини. Следователно съществува голям риск от грешка. За да се избегне това, е необходимо да се подхожда с особено внимание към диагнозата разстройство с дефицит на вниманието.

Лечение

Лекарствата често се използват за лечение на симптомите на ADHD. Те включват различни стимуланти, най-често метилфенидад, ноотропни лекарства и антипсихотици, които могат да намалят възбудимостта и хиперактивността на детето.

Медикаментите са насочени към коригиране на физическия проблем, довел до развитието на разстройството. Основните симптоми на ADHD стават по-слабо изразени поради нормализирането на кръвообращението във всички части на мозъка и корекцията на патологиите в шийните прешлени, често възникващи на фона на наранявания при раждане.

Но повечето експерти смятат, че употребата на лекарства е оправдана само в отделни случаи, много деца могат да бъдат излекувани с психокорекционни методи. Най-успешно при елиминиране на симптомите на ADHD е приложен поведенчески анализ, използва се при работа с малки деца, както и когнитивно-поведенческа терапия, която е приложима при коригиране на психиката при млади хора и юноши.

Само квалифициран лекар може да диагностицира, диагностицира и предпише компетентно лечение на симптома на дефицит на вниманието. Но възстановяването на детето до голяма степен зависи от родителите му. Преди всичко те трябва да приемат бебето си и да осъзнаят, че поведението му не е резултат от възпитанието, а следствие от болестта.

За да се премахнат симптомите на ADHD, експертите препоръчват да следвате тези поведенчески стратегии у дома:

  1. Направете си ежедневен режим и стриктно го спазвайте. Много е важно детето да спи достатъчно. Дете, което не спи достатъчно, става по-капризно, агресивно и губи способността си да се концентрира.
  2. Следете храненето на бебето. Много изследователи твърдят, че симптомите на ADHD зависят от това какво е включено в ежедневната диета на малкото дете. Децата с дефицит на вниманието често имат дефицит на омега-3 киселини. Затова морската риба трябва да бъде задължителна част от детското меню. Можете да дадете на детето си рибено масло или мултивитамини, които съдържат магнезий и витамини от група В. Тези микроелементи също могат да помогнат за намаляване на симптомите на ADHD. Също така избягвайте храни с високо съдържание на глутен (зърнени храни), казеин (мляко) и полизахариди. Въглехидратите трябва да идват от плодове и зеленчуци и е най-добре да избягвате да ядете сладкиши, картофи, ориз и ястия с брашно. Диетата на малко дете с дефицит на вниманието трябва да включва много месо, яйца, бобови растения, ядки и сирене.
  3. Организирайте пространството на детската стая по такъв начин, че всички вещи на детето да имат определени места. Детето ще ги губи по-рядко. Различни източници описват симптомите на ADHD, а един от най-упоритите е невъзможността за организиране. Това значително усложнява процеса на социална адаптация на детето. Ясната организация на пространството ще улесни живота на бебето.
  4. Всички разсейвания трябва да бъдат елиминирани по време на тренировка. Не забравяйте да изключите телевизора, компютъра, радиото и т.н. Дете, което се проявява с основните симптоми на ADHD, може да е трудно да се концентрира. Ето защо родителите трябва да се уверят, че нищо не му пречи.
  5. Дайте на детето си избор. Когато се облече, предложете два комплекта дрехи, докато яде, предложете няколко вида храна. Но броят на опциите не трябва да бъде твърде голям - в противен случай това може да доведе до развитие на емоционално и сензорно претоварване.
  6. Когато говорите с детето си, опитайте се да дадете точни указания. Всички инструкции трябва да съдържат минимум информация. Необходимо е да се въздържате от убеждаване и заплахи.
  7. Поставете реалистични цели на вашето малко дете, така че то да може да се справи с тях. За успеха на детето е наложително да бъде насърчавано. Използвайте визуални елементи, за да покажете неговите постижения.
  8. Помогнете на вашето малко дете да намери занимание, в което да бъде успешен. Това ще развие умения за социална комуникация, както и ще повиши самочувствието на вашето дете.

Родителите могат да помогнат на детето да преодолее симптомите на ADHD - без тяхно участие дори най-добрата терапия ще бъде неефективна. Най-добрият лек за повечето психологически разстройства при децата е любовта, подкрепата и разбирането на най-близките хора – мама и татко!

Как се проявява синдромът при възрастни

Симптомите са необичайни при възрастни с ADHD. Много от тях са преминали терапия в детството си, други просто са се приспособили към живота в съвременното общество, а някои от тях изобщо не осъзнават наличието на психично разстройство.

Най-често възрастните показват признаци на ADHD, когато децата им бъдат диагностицирани. Тогава те осъзнават, че депресията, тревожността и липсата на концентрация са свързани с това разстройство.

За възрастни пациенти най-типичните симптоми на ADHD ще бъдат:

  • Един от основните симптоми на ADHD е дисбалансът на вниманието, но при възрастни той не се проявява във всички области. За пациента е трудно да се концентрира върху изпълнението на рутинни задачи. Ще забрави да плаща сметки навреме, да взема лекарства, да чисти къщата и т.н. Но когато става дума за нещо ново и необичайно, тогава човек с ADHD е способен на концентрация. Филмите на ужасите, рисковите дейности и склонността към създаване на конфликтни ситуации са пренаситени със стимулиращи фактори, принуждаващи вниманието, дори ако обикновено е трудно да се направи това. Освен това хората със симптоми на ADHD са в състояние да се съсредоточат върху лични проблеми, особено по време на периоди на лошо настроение;
  • Симптомите на ADHD включват объркване. Болният човек не може да се откаже от несъществени неща. Ако има досаден фактор, тогава всички мисли и разговори на такъв човек ще се въртят около него. За малкото дете е трудно да се справи с този симптом, но като расте, човек се научава да живее с него. Отрязват всички етикети на дрехите, тъй като имат повишена тактилна чувствителност. Получават нещата точно по размер, иначе са в постоянен дискомфорт. За да заспят, те използват един вид бял шум. Тази звукова завеса ви позволява да се абстрахирате от други звуци и да заспите. Много пациенти, особено жените, не могат да се концентрират по време на секс, което им пречи да постигнат оргазъм;
  • хората със симптоми на ADHD са неорганизирани. Почти винаги те са заобиколени от хаос, нещата са разпръснати в стаите им, има хаос на работния плот, в шкафовете е трудно да се намери правилното нещо. Освен това пациентите консумират големи количества кафе и дим, тъй като кофеинът и никотинът са мощни стимуланти за тях;
  • При изброяване на симптомите на ADHD е необходимо да се спомене почти пълната липса на вътрешен контрол. Хората с това разстройство не мислят, преди да кажат нещо, така че често имат проблеми с хората около тях. Те не могат да си поставят дългосрочни цели, важните въпроси се отлагат до последния момент.

Ако възрастен развие описаните по-горе симптоми на ADHD, тогава той ще има трудности с личния си живот и работа. Това разстройство води до появата на хронична забрава, постоянно забавяне, невъзможност за овладяване на изблиците на гняв и импулсивност.

ADHD е по-трудно да се диагностицира при възрастни, отколкото при деца. Лекарят трябва да оцени поведението на пациента в детска и зряла възраст. Ако се открият същите симптоми на ADHD, тогава можем да говорим за наличие на разстройство. Като диагностични методи се използват разговор с членове на семейството и близки хора на пациента, психологически тестове и пълен медицински преглед.

Ако откриете горните симптоми при себе си или детето си, непременно потърсете помощ от специалисти. Това разстройство е постоянно, не може да се излекува напълно, но с навременна терапия е възможно значително да се намали тежестта на проявите на разстройството и да се подобри качеството на живот на болен човек.