Par sens et structure, les phrases sont divisées en phrases complètes et incomplètes.
Offres complètes
Complet une phrase est une phrase avec tous les membres nécessaires à la complétude de la structure et du sens. Par exemple : Je lis un article intéressant. Marya Ivanovna a solennellement présenté des alphabets brillants aux élèves de première année. La forêt ouvrait ses bosquets vert sombre recouverts de mousses épaisses devant les gens.
Le prédicat dans cette phrase s'accorde avec le sujet et régit également l'objet. Le résultat est une chaîne continue qui relie tous les membres de la phrase avec une signification logique.
Phrases incomplètes
incomplet les phrases sont des phrases dans lesquelles il n'y a pas de membres nécessaires à l'exhaustivité et à la structure. Les membres de phrase omis dans les phrases incomplètes sont souvent restaurés à partir du contexte. Le plus souvent, des phrases incomplètes se retrouvent dans les dialogues. Par example:
Au matin, la fille courut vers sa mère et lui demanda :
Et que dire de la fée des dents ? Est-elle venue ?
Elle est venue, - a répondu ma mère ...
Et est-elle belle ?
Certainement.
Nous voyons que chaque réplique ultérieure de ce dialogue ajoute un sujet défini dans le dialogue lui-même. Très souvent, les phrases incomplètes sont monocomposant suggestions.
Pierre, en quelle classe es-tu ?
Au neuvième.
Les phrases incomplètes peuvent faire partie de phrases complexes. Par exemple : Le soleil réchauffe la terre et le travail réchauffe l'homme.
Les phrases incomplètes incluent également les phrases avec un prédicat manquant. Par exemple : Notre force est dans l'unité.
Les phrases incomplètes, ainsi que les phrases complètes, sont divisées en deux parties et une partie, communes et non communes. Il convient de noter qu'une phrase incomplète en deux parties, le prédicat ou le sujet dans lequel le manque reste en deux parties, malgré le fait qu'un seul membre principal est présenté.
Utilisation de phrases complètes et incomplètes
En raison du fait que les parties manquantes de la phrase dans les phrases incomplètes simplifient grandement le processus de communication, ces phrases sont largement utilisées dans le discours familier, ainsi que dans les œuvres d'art. Dans la littérature scientifique, ainsi que dans le langage des affaires, on utilise principalement des phrases complètes.
Ils sont divisés en complets et incomplets. Si aucun (membre principal ou mineur) n'est omis, voici une phrase complète : Derrière la fenêtre, les arbres bruissaient anxieusement. Si l'un des membres nécessaires manque, une telle proposition est dite incomplète.
Phrases incomplètes, leurs signes
Les principales caractéristiques d'une offre incomplète sont les suivantes :
- Dans une phrase incomplète, les membres manquants sont facilement restaurés à partir du contexte par n'importe lequel des participants à la situation ou à la conversation. Ainsi, par exemple, si un groupe de personnes attend quelqu'un de leur entreprise, alors la phrase : "Coming!" Ils comprendront. Le sujet est facilement restitué de la situation : Artem arrive !
- Les phrases incomplètes sont confirmées par la présence de mots dépendant du membre manquant : Plus jolie, épanouie, juste un miracle ! Le sens de cette construction ne peut être restitué qu'à partir de la phrase précédente : J'ai rencontré Anna hier.
- L'utilisation d'une phrase incomplète comme l'une des parties d'une phrase complexe est assez courante : Anton est capable de beaucoup, tu n'es rien ! Dans la deuxième partie de cette phrase non syndiquée complexe, une construction incomplète est visible dans laquelle le prédicat est omis ( Vous êtes incapable de quoi que ce soit.)
Rappelez-vous qu'une phrase incomplète est une variante d'une phrase complète.
Dialogue avec des phrases incomplètes
Ces types de phrases sont particulièrement fréquents dans les dialogues. Par example:
Que seras-tu quand tu seras grand ?
Artiste.
Dans la deuxième phrase, le sens ne sera pas clair sans la phrase précédente. Formellement, cela devrait ressembler à: je serai un artiste. Mais le locuteur facilite la structure de la phrase, la réduisant à un seul mot, dynamisant ainsi la parole, ce qui est un des signes d'une construction dialogique conversationnelle. Mais il est important de se rappeler qu'il existe aussi des phrases non dites qui ne sont pas incomplètes. C'est une pensée interrompue pour une raison ou une autre : J'ai l'impression de savoir quoi faire ! Et si... Non, ça ne marchera pas !(Dans cette phrase, le mot manquant n'est pas restauré.)
Phrases incomplètes : leurs variantes
Les phrases en deux parties et en une partie, courantes et non courantes, peuvent agir comme des phrases incomplètes. Et la possibilité de sauter des mots, comme mentionné précédemment, s'explique par la facilité de les restituer à partir de la situation de parole, de la structure de la phrase elle-même (on parle de phrases complexes) ou du contexte. Les phrases incomplètes sont typiques du discours familier. Ils doivent être distingués des phrases à une partie qui ont un membre principal. Soit dit en passant, même de telles phrases peuvent être incomplètes:
Où vas-tu?
À la fête.
Dans ce dialogue, seule la première phrase est complète : résolument personnelle, en une partie. Et les deux suivants sont incomplets en une partie. Ajoutons-les : je vais (où ?) à une fête - définitivement personnelle ; (wow!) Eh bien - impersonnel.
Phrases incomplètes : exemples de ponctuation
Un tiret sert souvent de signal de ponctuation indiquant que nous avons une phrase incomplète devant nous. Il est mis à la place du mot manquant. En règle générale, cela est dû à la présence d'une pause intonative ici: À droite, mon ami et à gauche, un inconnu(manque le mot "se tenait"). Sur le rebord de la fenêtre - un géranium séché dans un pot(il manque le mot "était").
Dans la littérature scientifique, la question des phrases complètes et incomplètes est traitée de manière incohérente.
Incomplet est une phrase dans laquelle un membre de la phrase ou un groupe de membres de la phrase est omis, dont l'omission est confirmée par la présence de mots dépendants de la phrase, ainsi que par les données du contexte ou de la situation de parole .
Les types de propositions incomplètes sont distingués en tenant compte des facteurs suivants :
Sphère d'utilisation écrite ou orale
Monologue ou dialogue
Interaction de la phrase avec le contexte
Les phrases incomplètes sont :
contextuel(incomplets - phrases incomplètes dans le discours monologue ; répliques de dialogue - phrases incomplètes dans le discours dialogique)
situationnel
Les répliques incomplètes du dialogue sont très courantes dans le discours familier. Ils sont généralement brefs et contiennent quelque chose de nouveau que l'orateur veut dire à l'interlocuteur.
Selon l'orientation cible, les répliques incomplètes du dialogue peuvent être divisées en 3 groupes :
Répondre répond. Contenir la réponse à la question posée dans la remarque précédente.
Remarques interrogatives.
Les remarques suivantes rapportent quelque chose en plus de ce qui a été dit dans la phrase initiale.
Les indices situationnels sont un type de phrases incomplètes pour le discours familier. Ils ne sont utilisés comme unités de communication à part entière que dans une certaine situation. Lorsque la situation même de parole suscite chez les interlocuteurs les concepts en question, mais qui ne sont pas exprimés verbalement dans le cadre de cette remarque. Se rend.
Phrases elliptiques.
Des offres comme " je vais à la maison". Dans la littérature linguistique, le terme phrases elliptiques est utilisé dans différentes significations :
au lieu du terme "phrase incomplète"
désigne une sorte de phrase incomplète
sert de nom au type de phrases adjacentes aux phrases incomplètes.
Ellipse est une abréviation d'une expression verbale dans une phrase; élimination de la composante verbale sans la replacer dans le contexte.
Types de phrases elliptiques :
Une phrase ayant le sens de mouvement est un déplacement. Doer + mot indiquant la direction, le but, le point final du mouvement. La fonction d'un membre indépendant de la phrase est un pronom, un nom en i.p., désignant une personne, un animal ou un objet capable de se déplacer. Le deuxième membre est les adverbes de lieu, les noms au ch. avec un prétexte dans, sur, ou en d.p. avec un prétexte pour
Une phrase avec le sens de la parole ou de la pensée. Ils ont un objet en p.p. avec un prétexte à propos ou alors à propos ou en v.p. avec une suggestion sur
Une phrase avec le sens de frapper, frapper. Sujet d'action + mots dépendants au ch. etc. Me voici avec un bâton !
Équivalents de phrases
Il s'agit d'un outil grammatical spécial utilisé dans la communication pour exprimer un accord - un désaccord, ainsi que des réactions émotionnellement expressives au discours de l'interlocuteur. Oui. Pas! Peu importe comment! Je le ferais encore.
Ils n'ont pas de signification informative indépendante, mais ne font que confirmer, infirmer ou évaluer le contenu de la phrase particulière avec laquelle ils sont corrélés.
En tant qu'équivalents d'une phrase, ils n'ont qu'une formalité d'intonation, mais sont dépourvus de forme grammaticale et ne sont pas articulés.
En valeur, ils sont répartis en 3 groupes :
phrases mots exprimés par des particules avec le sens général d'affirmation ou de négation
mots de phrase modaux avec une signification supplémentaire de probabilité / supposition.
Mots d'interjection d'une phrase, qui sont divisés en : phrases émotionnelles-évaluatives, qui sont une réaction à une situation, un message, une question. Hé bien?!; offres incitatives ; phrases qui sont une expression de l'étiquette de la parole.
Phrases incomplètes- ce sont des phrases dans lesquelles il manque un membre de la phrase, ce qui est nécessaire à la complétude de la structure et du sens de cette phrase.
Les membres manquants de la phrase peuvent être restitués par les participants à la communication à partir de la connaissance de la situation ou du contexte.
Par exemple, si dans le métro l'un des passagers, regardant le chemin, dit : « Il arrive ! », tous les autres passagers restitueront facilement le sujet manquant : le train arrive.
Les membres de phrase manquants peuvent être restaurés à partir du contexte précédent. De telles phrases contextuellement incomplètes sont très souvent observées dans les dialogues.
Par exemple : - Votre vestra interprète une chanson demain ? Aliocha a demandé à Maxim Petrovitch. - Mon. La réponse de Maxim Petrovich est une phrase incomplète, dans laquelle le sujet, le prédicat, la circonstance de lieu et la circonstance de temps sont omis (par exemple : ma sœur interprète une chanson demain).
Les constructions incomplètes sont fréquentes dans les phrases complexes:
Tout le monde est disponible pour elle, mais elle n'est disponible pour personne. La deuxième partie d'une phrase complexe non syndiquée (ce n'est à personne) est une phrase incomplète dans laquelle le prédicat est omis (par exemple : il n'est disponible pour personne).
Les phrases incomplètes et les phrases à une partie sont des phénomènes différents.
Les phrases à une partie n'ont pas l'un des membres principaux de la phrase, mais le sens de la phrase est clair pour nous même sans ce membre. De plus, la structure de la phrase elle-même a un certain sens.
Par exemple, la forme plurielle du verbe-prédicat dans une phrase indéfiniment personnelle véhicule le contenu suivant : le sujet de l'action est inconnu (Ils ont frappé à la fenêtre), ce n'est pas important (Il a été tué près de Moscou) ou se cache (On m'a beaucoup parlé d'elle récemment).
Dans une phrase incomplète, n'importe quel membre de la phrase (un ou plusieurs) peut être omis. Si nous considérons une telle phrase en dehors de la situation ou du contexte, alors sa signification restera incompréhensible pour nous (Par exemple, hors contexte: Mine; Elle - à personne).
En russe, il existe un type de phrases incomplètes dans lesquelles le membre manquant n'est pas restauré et n'est pas incité par la situation, le contexte précédent. De plus, les membres "manquants" ne sont pas tenus de révéler le sens de la phrase. Ces phrases sont claires et hors contexte, les situations :
Derrière se trouve un champ. Gauche et droite sont des marécages.
De telles phrases sont appelées "phrases elliptiques". Ils ont généralement un sujet et un membre mineur - une circonstance ou un ajout. Le prédicat manque, et souvent nous ne pouvons pas dire quel prédicat manque.
Par exemple : Derrière le dos se trouve / situé / marécage visible.
La plupart des scientifiques considèrent que ces phrases sont structurellement incomplètes, puisque le membre secondaire de la phrase (adverbe ou objet) fait référence au prédicat, et le prédicat n'est pas représenté dans la phrase.
Phrases incomplètes elliptiques doivent être distingués: a) des nominatifs à une partie (marais) et b) des nominatifs à deux parties - avec un prédicat nominal composé, exprimé dans le cas indirect d'un nom ou d'un adverbe avec un connecteur nul (Tous les arbres en or). Pour faire la distinction entre ces structures, il faut tenir compte des éléments suivants :
1) les phrases nominales à une partie ne peuvent pas contenir de circonstances, car la circonstance est toujours associée au prédicat. Parmi les membres mineurs des phrases nominales, les plus fréquents sont les définitions convenues et incohérentes.
Forêt d'hiver ; Entrée du bureau ;
2) La partie nominale du prédicat nominal composé - un nom ou un adverbe dans une phrase complète en deux parties indique un état de signe.
Par exemple : Tous les arbres sont en or. Tous les arbres sont dorés.
L'omission d'un membre dans une phrase à l'oral est marquée par une pause, à la place de laquelle un tiret est mis sur la lettre :
Derrière se trouve un champ. Gauche et droite - marécages;
Le tiret le plus régulier est placé dans les cas suivants :
Dans une phrase elliptique contenant un sujet et une circonstance de lieu, un objet, seulement s'il y a une pause dans le discours oral :
Derrière la haute colline se trouve la forêt ;
Dans une phrase elliptique - avec parallélisme, c'est-à-dire le même type de membres de la phrase, l'ordre des mots, les formes d'expression, etc. structures ou leurs parties :
Dans les phrases incomplètes construites selon le schéma : noms à l'accusatif et au datif (avec omission du sujet et du prédicat) avec une division intonative claire de la phrase en parties :
Skieurs - une bonne piste; Jeunes - emplois, Jeunes familles - prestations ;
Dans une phrase incomplète faisant partie d'une phrase complexe, lorsqu'un membre est omis, ce prédicat est généralement restauré à partir de la partie précédente de la phrase - uniquement s'il y a une pause :
Les nuits sont devenues plus longues, les jours plus courts (dans la deuxième partie, le lien de l'acier est rétabli).
Plan d'analyse des phrases incomplètes
A) Indiquez le type d'offre (complète - incomplète).
b) Nommez la partie manquante de la phrase.
Exemple d'analyse
Les guerriers sont pour les armes.
L'offre est incomplète; prédicat omis saisi.
Du point de vue de l'exhaustivité de la structure de la phrase, ils sont divisés en plein et incomplet.
Complet sont appelées phrases dans lesquelles il y a tous les membres nécessaires pour exprimer une pensée.
incomplet les phrases sont appelées dans lesquelles tout élément nécessaire au sens et à la structure de la phrase (principal ou secondaire) est omis.
Les phrases incomplètes peuvent être en deux parties et en une partie, courantes et non courantes.
La possibilité de sauter des membres de la phrase s'explique par le fait qu'ils ressortent clairement du contexte, de la situation de parole ou de la structure de la phrase elle-même. Ainsi, le sens des phrases incomplètes est perçu en fonction de la situation ou du contexte.
Voici un exemple de phrases incomplètes dans lesquelles le sujet manquant est restauré hors contexte .
Marché, marché. Et soudain devant lui, de la colline, le maître voit une maison, un village, un bosquet sous la colline et un jardin au-dessus d'une rivière lumineuse.(A.S. Pouchkine.) (Contexte - la phrase précédente: Dans un champ propre, dans une lumière argentée de la lune, plongée dans ses rêves, Tatyana a marché seule pendant longtemps.)
Exemples de phrases incomplètes dont les membres manquants sont restaurés à partir de la situation.
Le mari renversé et veut regarder les larmes de la veuve. Sans scrupules!(A.S. Pouchkine) - les paroles de Leporello, une réponse au désir exprimé par son maître, Don Juan, de rencontrer Dona Anna. Il est clair que le sujet manquant est est-il ou alors Don Guan.
- Oh mon Dieu! Et ici, avec ce cercueil !(A.S. Pouchkine.) Ceci est une phrase incomplète - la réaction de Dona Anna aux paroles du protagoniste de The Stone Guest: Don Juan a avoué qu'il n'était pas un moine, mais "une malheureuse victime d'une passion sans espoir". Il n'y a pas un seul mot dans sa remarque qui pourrait remplacer les membres manquants de la phrase, mais en fonction de la situation, ils peuvent être approximativement restitués comme suit : « Tu oses dire ça ici, devant ce cercueil !».
Peut manquer :
- matière: Avec quelle fermeté elle est entrée dans son rôle !(A.S. Pouchkine) (Le sujet est restauré selon le sujet de la phrase précédente : Comment Tatyana a changé!);
Il aurait disparu comme une ampoule sur l'eau, sans aucune trace, sans laisser de descendance, sans donner aux futurs enfants ni une fortune ni un nom honnête !(N.V. Gogol) (Le sujet I est restauré selon l'ajout de la phrase précédente : Quoi que tu dises, se dit-il, si le capitaine de police n'était pas arrivé, je n'aurais peut-être même pas pu regarder la lumière de Dieu !) (NV Gogol);
- une addition: Et donc je l'ai pris ! Et je me suis battu si fort ! Et je l'ai nourri avec du pain d'épice !(A.S. Pouchkine) (Phrases précédentes : Comme Tanya a grandi ! Depuis combien de temps, semble-t-il, vous ai-je baptisé ?);
- prédicat: Seulement pas dans la rue, mais d'ici, par la porte de derrière, et là par les cours.(M.A. Boulgakov) (Phrase précédente : Cours!);
- plusieurs membres de la proposition à la fois , y compris la base grammaticale : Il y a combien de temps?(A.S. Pouchkine) (Phrase précédente : Composez-vous Requiem ?)
Les phrases incomplètes sont fréquentes dans des phrases complexes : Il est content si elle met un boa duveteux sur son épaule...(A.S. Pouchkine) Toi, Don Juan, tu m'as rappelé comment tu m'as grondé et serré les dents.(A.S. Pouchkine) Dans les deux phrases, le sujet manquant dans la proposition subordonnée est restauré à partir de la proposition principale.
Les phrases incomplètes sont très courantes dans le discours familier., en particulier, dans un dialogue, où généralement la phrase initiale est détaillée, grammaticalement complète, et les remarques suivantes, en règle générale, sont des phrases incomplètes, car elles ne répètent pas des mots déjà nommés.
- Je suis en colère contre mon fils.
- Pour quelle raison?
- Pour un crime grave.(A.S. Pouchkine)
Parmi les phrases dialogiques, il y a des phrases d'une réplique et des phrases - réponses à des questions.
1. Offres de devis sont les maillons d'une chaîne commune de répliques successives. Dans la réplique du dialogue, en règle générale, on utilise les membres de la phrase qui ajoutent quelque chose de nouveau au message, et les membres de la phrase déjà mentionnés par l'orateur ne sont pas répétés. Les signaux qui commencent un dialogue sont généralement plus complets dans leur composition et indépendants que les suivants, qui sont à la fois lexicalement et grammaticalement orientés vers les premiers signaux.Par example:
- Allez au dressing.
- Va tuer.
- Rampant.
- Tout de même, vous ne serez pas sauvé (nov.-pr.).
2. Offres-réponses varient selon la nature de la question ou de la remarque.
Ils peuvent être des réponses à une question dans laquelle un ou un autre membre de la phrase ressort :
- Qui êtes-vous?
- Passant... errant...
- Dormir ou vivre ?
Je vais regarder là-bas...(M.G.) ;
- Qu'y a-t-il dans votre nœud, les aigles ?
« Des écrevisses, » répondit le grand homme à contrecœur.
- Ouah! Où les as tu eu?
- Près du barrage(Shol.);
Ils peuvent être des réponses à une question qui ne demande qu'une confirmation ou une infirmation de ce qui a été dit :
- Ce sont vos poèmes dans Pioneer parus hier ?
- Mon(S. Bar.);
- Nikolai Stepanych vous a-t-il montré? demanda le père.
- montré(S. Bar.);
- Peut-être avez-vous besoin de quelque chose ? Apporter?
- N'a besoin de rien(La poêle.).
Peut être des réponses à une question avec des réponses suggérées :
- Aimez-vous ou n'aimez-vous pas ? demanda-t-il sèchement.
"J'aime ça", a-t-il dit. une casserole.).
Et enfin, des réponses sous forme de contre-question avec le sens de l'énoncé :
- Comment allez-vous vivre ?
- Et qu'en est-il de la tête, et qu'en est-il des mains?(M.G.)
et demandes de réponses :
- Je suis venu ici pour vous proposer.
- Offre? Tome?(Ch.).
Les questions et les réponses sont lexicalement et structurellement si étroitement liées les unes aux autres qu'elles forment souvent quelque chose de similaire à une seule phrase complexe, où la question-phrase ressemble à une clause conditionnelle.
Par example:
- Et si pendant le semis ils se cassent ?
- Ensuite, en dernier recours, nous ferons maison(G. Nick.).
Le discours dialogique, quels que soient les types structurels de phrases qui le composent, a ses propres schémas de construction, causés par les conditions de sa formation et de son objectif : chaque réplique est créée dans le processus de communication directe et a donc une orientation communicative bidirectionnelle . De nombreuses caractéristiques syntaxiques du dialogue sont associées précisément au phénomène de la parole, entrecoupées d'échanges d'énoncés: il s'agit de la concision, de l'incomplétude formelle, de l'originalité sémantique et grammaticale de la compatibilité des répliques entre elles, de l'interdépendance structurelle.
Propositions elliptiques
Il y a des phrases en russe appelées elliptique(du mot grec ellipse, qui signifie "omission", "manque"). Ils omettent le prédicat, mais conservent le mot qui en dépend, et le contexte pour comprendre de telles phrases n'est pas nécessaire. Il peut s'agir de phrases ayant le sens de mouvement, de déplacement ( I - au Jardin de Tauride(K.I. Chukovsky); discours - pensées Et sa femme : pour l'impolitesse, pour vos paroles vaines(A.T. Tvardovsky) et d'autres.
De telles phrases se trouvent généralement dans le discours familier et dans les œuvres d'art, mais ne sont pas utilisées dans les styles de livres (affaires scientifiques et officielles).
Certains scientifiques considèrent les phrases elliptiques comme une sorte de phrases incomplètes, tandis que d'autres les considèrent comme un type particulier de phrases qui jouxtent les phrases incomplètes et leur ressemblent.
Ponctuation dans une phrase incomplète
Dans une phrase incomplète faisant partie d'une phrase complexe, à la place du membre manquant (généralement prédicat) mettre un tiret , si le membre manquant est restauré à partir de la partie précédente de la phrase ou du texte et qu'une pause est faite à l'endroit de l'écart.
Par example:
Ils se tenaient l'un en face de l'autre : lui - confus et embarrassé, elle - avec une expression de défi sur le visage.
Cependant, en l'absence d'une pause, un tiret n'est pas mis. Par exemple : Aliocha les a regardés, et ils l'ont regardé. Au-dessous, un ruisseau plus clair que l'azur, au-dessus, un rayon de soleil doré.
Un tiret est placé :
1. Un tiret est placé à la place d'un prédicat zéro dans les phrases elliptiques, divisé par une pause en deux composants - adverbial et sujet.
Par example:
Ils s'accrochent l'un à l'autre à la maison. Derrière eux se trouvent des potagers. Au-dessus des champs de paille jaune, au-dessus des chaumes - ciel bleu et nuages blancs(Sol.); Derrière l'autoroute - une forêt de bouleaux(Aubaine.); Dans une grande pièce au deuxième étage d'une maison en bois - longues tables, sur lesquelles pendent des lampes à pétrole - "éclair" avec des verres ventrus(Kav.).
Ce signe de ponctuation est particulièrement stable avec le parallélisme structurel des parties de la phrase : Il y a onze chevaux dans la cour, et dans la stalle il y a un étalon gris, en colère, lourd, plantureux(Aubaine.); Un large ravin, d'un côté - des huttes, de l'autre - un manoir(Aubaine.); Devant nous, une journée de septembre déserte. Ahead - perte dans ce vaste monde de feuillage parfumé, d'herbes, de flétrissement d'automne, d'eaux calmes, de nuages, de ciel bas(Paust.).
2. Un tiret est placé dans les phrases incomplètes à l'endroit où les membres de la phrase ou leurs parties sont sautés. Ces omissions sont courantes dans les parties d'une phrase complexe avec une structure parallèle, lorsque le membre omis est restauré à partir du contexte de la première partie de la phrase.
Par example:
Il commençait à faire sombre et les nuages se dispersaient ou arrivaient maintenant de trois côtés: à gauche - presque noirs, avec des trous bleus, à droite - aux cheveux gris, grondant de tonnerre continu, et de l'ouest, à cause de le domaine Khvoshchinsky, à cause des pentes au-dessus de la vallée de la rivière , - bleu boueux, en bandes de pluie poussiéreuses, à travers lesquelles des montagnes de nuages lointains se sont levées en rose(Aubaine.).
Comparez la possibilité de sauter un tiret dans le discours de tous les jours : Ils parlèrent tous les deux à la fois, l'un des vaches, l'autre des moutons, mais les mots n'atteignirent pas la conscience de Kuzemkin.(Bel.).
3. Un tiret est placé lors du saut de membres de phrase restaurés dans le contexte de répliques de dialogue ou de phrases adjacentes.
Par example: Vous aimez les tartes aux oignons verts ? je suis passionnée !(M.G.) ; Dans une autre salle, l'atelier d'un artisan joaillier est recréé. Dans le troisième - la cabane du berger, avec tous les ustensiles du berger. Dans le quatrième - un moulin à eau ordinaire. Dans le cinquième - l'ameublement de la cabane où les bergers fabriquent du fromage. Dans le sixième - juste l'atmosphère d'une cabane paysanne. Au septième - l'ameublement de la hutte, où ces mêmes chergy et halichte ont été tissés. Tout cela est habilement recréé.(Sol.).
4. Un tiret est placé dans des phrases composées de deux formes de mots ayant le sens de sujet, objet, circonstance et construites selon les schémas : qui - quoi, qui - où, quoi - à qui, quoi - où, quoi - comment, quoi - où, etc.
Par example: Tous les puits sont en opération ; Le micro a un coeur !; Réservez - par courrier; Notes - pour les connaissances; Vous - la clé de l'université; Suite au record - un accident; Trains - "verts" ! ; Avant tout, l'efficacité.