प्रवेश परीक्षाओं के कार्यक्रम। प्रवेश परीक्षाओं के कार्यक्रम सैद्धांतिक स्तर के आकलन के लिए मुख्य संकेतक

कार्यक्रम

इकाइयों का मुकाबला प्रशिक्षण

जमीनी फ़ौज

पुस्तक 12

चिकित्सा इकाइयों के लिए

मुख्य सैन्य चिकित्सा निदेशालय के प्रमुख द्वारा अनुमोदित

मास्को-2014

एक साल के प्रशिक्षण चक्र पर युद्ध प्रशिक्षण में लगी स्थायी तैयारी इकाइयों के लिए जमीनी बलों की इकाइयों के युद्ध प्रशिक्षण कार्यक्रम में प्रशिक्षण के लिए 13 पुस्तकें शामिल हैं:

पुस्तक 1. मोटर चालित राइफल इकाइयाँ।

पुस्तक 2. टैंक इकाइयाँ।

पुस्तक 3. रॉकेट सैनिकों और तोपखाने के उपखंड।

पुस्तक 4. विमान भेदी मिसाइल (विमान भेदी मिसाइल और तोपखाने) इकाइयाँ।

पुस्तक 5. खुफिया इकाइयाँ।

पुस्तक 6. ईडब्ल्यू डिवीजन।

पुस्तक 7. संचार इकाइयाँ।

पुस्तक 8. इंजीनियरिंग सैनिकों के डिवीजन।

पुस्तक 9. आरसीबी सुरक्षा के प्रभाग।

पुस्तक 10. तकनीकी सहायता प्रभाग।

पुस्तक 11. रसद इकाइयाँ।

पुस्तक 12. चिकित्सा इकाइयाँ।

पुस्तक 13. सहायता इकाइयाँ (कमांड और प्रशिक्षण (क्लर्क और क्लर्क))।

कार्यक्रम को जमीनी बलों की संरचनाओं (सैन्य इकाइयों) की चिकित्सा इकाइयों को प्रशिक्षित करने के लिए डिज़ाइन किया गया है।

कार्यक्रम को रूसी संघ के रक्षा मंत्रालय के मुख्य सैन्य चिकित्सा निदेशालय द्वारा जमीनी बलों के लड़ाकू प्रशिक्षण निदेशालय के साथ मिलकर विकसित किया गया था।

कार्यक्रम को विकसित करते समय, निम्नलिखित को ध्यान में रखा गया था: संयुक्त हथियार इकाइयों के युद्ध प्रशिक्षण में नई दिशाएँ, प्रशिक्षण कार्यों की सामग्री और मात्रा के लिए आधुनिक आवश्यकताएं, सशस्त्र संघर्षों और स्थानीय युद्धों के दौरान युद्ध संचालन और इकाइयों के प्रशिक्षण में अनुभव; सैन्य जिलों, सैन्य शाखाओं और सेवाओं के प्रस्ताव।

डेवलपर्स को चिकित्सा सेवा के कर्मियों के प्रशिक्षण में सुधार पर अपने सुझाव और टिप्पणियां भेजें: 119160,
मास्को, सेंट। Znamenka 19, रूसी संघ के रक्षा मंत्रालय के मुख्य सैन्य चिकित्सा निदेशालय।


सामान्य प्रावधान

लड़ाकू प्रशिक्षणकमांडरों (प्रमुखों), कमान और नियंत्रण निकायों (मुख्यालय) और सैनिकों की दैनिक गतिविधियों की मुख्य सामग्री है। यह शांतिकाल और युद्धकाल दोनों में किया जाता है और यह राज्य की अच्छी तरह से प्रशिक्षित सैन्य कर्मियों, सबयूनिट्स, सैन्य इकाइयों और उन्हें सौंपे गए कार्यों को सफलतापूर्वक पूरा करने में सक्षम संरचनाओं की जरूरतों के कारण होता है।



सीखने के मकसदहैं:आधुनिक संयुक्त हथियारों की लड़ाई में लड़ाकू अभियानों को सफलतापूर्वक पूरा करने के लिए सैन्य कर्मियों, लड़ाकू समूहों (चालक दल, चालक दल) और सब यूनिटों का प्रशिक्षण; कर्मियों के बीच उच्च नैतिक और लड़ाकू गुणों का गठन।

मुकाबला प्रशिक्षण के मुख्य कार्यहैं:

लड़ाकू अभियानों (उनके इच्छित उद्देश्य के लिए कार्य) के प्रदर्शन के लिए सबयूनिट्स की उच्च निरंतर मुकाबला तत्परता बनाए रखना;

कमांडरों में ठोस पेशेवर ज्ञान और कौशल विकसित करना, उनमें कमांडिंग गुण विकसित करना, अधीनस्थों को प्रशिक्षण और शिक्षित करने में शैक्षणिक कौशल, साथ ही साथ सौंपे गए कार्यों के प्रदर्शन में क्रू, क्रू, इकाइयों और आग के प्रबंधन में कौशल और उनके आगे सुधार;

सैन्य कर्मियों को अपने आधिकारिक और विशेष कर्तव्यों को स्वतंत्र रूप से और चालक दल, चालक दल, इकाइयों के हिस्से के रूप में युद्ध (विशेष) कार्यों को करने और युद्ध के उद्देश्यों के लिए मानक हथियारों और सैन्य उपकरणों के कुशल उपयोग के लिए प्रशिक्षण देना;

चालक दल, गणना, इकाइयों का समन्वय, क्षेत्र प्रशिक्षण में सुधार;

हथियारों और सैन्य उपकरणों (WME) के नए मॉडल में महारत हासिल करना, उनके रखरखाव के लिए कर्मियों के ज्ञान और कौशल को स्थापित करना और उन्हें युद्धक उपयोग के लिए तत्परता बनाए रखना, सुरक्षा आवश्यकताओं को पूरा करना;

संगठन और युद्ध (सामरिक कार्रवाई) के संचालन पर वैधानिक प्रावधानों के प्रशिक्षण के दौरान सत्यापन, युद्ध संचालन के नए तरीकों का विकास;

रूसी संघ के कानूनों और रूसी संघ के सशस्त्र बलों के सामान्य सैन्य नियमों की आवश्यकताओं के सख्त और सटीक अनुपालन में सैन्य कर्मियों को प्रशिक्षण देना;

उच्च मनोबल और लड़ाकू गुणों के कर्मियों के बीच शिक्षा, पितृभूमि की रक्षा के लिए जिम्मेदारी की भावना, सतर्कता, अनुशासन, परिश्रम, सैन्य भागीदारी;

उच्च मनोवैज्ञानिक स्थिरता, साहस और दृढ़ संकल्प, शारीरिक धीरज और निपुणता, सरलता, संयुक्त हथियारों से निपटने की कठिनाइयों को दूर करने की क्षमता, कठिन परिस्थितियों में शारीरिक और मनोवैज्ञानिक तनाव को सहने की क्षमता के कर्मियों में विकास;

सैन्य कर्मियों को अंतरराष्ट्रीय मानवीय कानून के मानदंडों और युद्ध के संचालन में आचरण के नियमों (सशस्त्र संघर्षों के दौरान) का पालन करने के लिए प्रशिक्षण देना।

मुकाबला प्रशिक्षण के बुनियादी सिद्धांतहैं:

सैनिकों (बलों) को सिखाने के लिए कि युद्ध में क्या आवश्यक है;

निरंतर मुकाबला तत्परता सुनिश्चित करना;

वास्तविक लड़ाई की स्थिति के लिए दृश्यता और अधिकतम सन्निकटन;

प्रत्येक कमांडर (प्रमुख) अपने अधीनस्थों को प्रशिक्षित करता है;

विभिन्न रूपों और शिक्षण के तरीकों का कुशल संयोजन;

प्रशिक्षण का व्यवस्थित और व्यवस्थित क्रम ("सरल से जटिल तक, ज्ञात से अज्ञात की ओर") ;

सीखने के लिए सामूहिक और व्यक्तिगत दृष्टिकोण;

वैज्ञानिक शिक्षण;

प्रशिक्षण की उपलब्धता;

प्रशिक्षण और सैन्य शिक्षा की एकता;

अध्ययन का रूप- शैक्षिक प्रक्रिया का संगठनात्मक पक्ष। यह लक्ष्य, प्रशिक्षुओं की संरचना पर निर्भर करता है और पाठ की संरचना, प्रशिक्षण के मुद्दों को हल करने की जगह और अवधि, नेता, उसके सहायक और प्रशिक्षुओं की गतिविधियों की भूमिका और विशिष्टता, के तत्वों का उपयोग निर्धारित करता है। शैक्षिक और भौतिक आधार, युद्ध प्रशिक्षण और सैन्य उपकरण।

शिक्षा के मुख्य रूपहैं: व्याख्यान, संगोष्ठी, साक्षात्कार, प्रशिक्षण (सिम्युलेटर), नियंत्रण कक्षाएं (परीक्षण), स्व-प्रशिक्षण, वर्ग-समूह कक्षाएं, ब्रीफिंग, प्रशिक्षक-विधि कक्षाएं, प्रदर्शन कक्षाएं, सामरिक ब्रीफिंग, समूह अभ्यास, सामरिक अभ्यास, सामरिक कक्षाएं सामरिक (सामरिक-विशेष) अभ्यास।

प्रशिक्षुओं के संगठन द्वाराशिक्षा के रूपों को व्यक्तिगत, समूह और सामूहिक में विभाजित किया गया है।

प्रशिक्षण के व्यक्तिगत रूपों में छात्र के साथ शिक्षक का व्यक्तिगत कार्य शामिल होता है (उदाहरण के लिए, एक व्यक्तिगत मानक विकसित करने के लिए प्रशिक्षण) या समूह के हिस्से के रूप में छात्र का काम, लेकिन एक व्यक्तिगत असाइनमेंट पर।

एक उपखंड के हिस्से के रूप में कक्षाएं आयोजित करते समय प्रशिक्षण के समूह रूपों का उपयोग किया जाता है - एक विभाग (चालक दल, चालक दल, समूह, आदि) जो सामान्य शैक्षिक मुद्दों और शैक्षिक कार्यों (मानकों) को काम करता है।

प्रशिक्षण के सामूहिक रूपों में बड़ी सैन्य टीमों की भागीदारी शामिल है - सैन्य विशिष्टताओं, इकाइयों (प्लाटून, कंपनी, बटालियन और उनके बराबर), सैन्य इकाइयों, संरचनाओं और उनके कमांड और नियंत्रण निकायों (मुख्यालय) में समूह, एक के अनुसार विभिन्न शैक्षिक मुद्दों का अभ्यास करते हैं। एकल योजना (योजना), शैक्षिक कार्य।

स्थल के अनुसारप्रशिक्षण के रूपों को उप-विभाजित किया जाता है: जमीन पर आयोजित (क्षेत्र प्रशिक्षण और सामग्री आधार की वस्तुएं, क्षेत्र में); व्यवस्थित शैक्षिक और भौतिक आधार की वस्तुओं पर; कक्षाओं में; युद्ध चौकियों, हथियारों, सैन्य और विशेष उपकरणों पर।

कक्षाओं में, एक नियम के रूप में, शिक्षा के सैद्धांतिक रूपों का प्रदर्शन किया जाता है। यदि कक्षाएं प्रशिक्षण सुविधाओं से सुसज्जित हैं, तो उनमें व्यक्तिगत व्यावहारिक क्रियाओं का अभ्यास किया जा सकता है।

इच्छित उद्देश्य के लिएशिक्षा के रूपों को शैक्षिक और नियोजित और नियंत्रण और सत्यापन में विभाजित किया गया है।

शैक्षिक और नियोजितप्रशिक्षण के रूपों का उपयोग युद्ध प्रशिक्षण कार्यक्रमों को तैयार करने और प्रशिक्षण योजनाओं (लड़ाकू प्रशिक्षण योजनाओं) को पूरा करने के लिए किया जाता है।

नियंत्रण और सत्यापनअधीनस्थ कर्मियों के प्रशिक्षण के स्तर को निर्धारित करने के लिए कमांडरों (प्रमुखों) द्वारा प्रशिक्षण के रूपों का उपयोग किया जाता है, मुकाबला मिशन (उनके इच्छित उद्देश्य के लिए कार्य) करने की उनकी क्षमता।

सीखने की गतिविधियों की प्रकृति सेशिक्षा के रूपों को सैद्धांतिक, व्यावहारिक और मिश्रित में विभाजित किया गया है।

लक्ष्य सैद्धांतिकप्रशिक्षण के रूप - सामान्य सैन्य और विशेष ज्ञान को आत्मसात करना, आधुनिक युद्ध रणनीति की सैद्धांतिक नींव, हथियारों के संचालन की भौतिक नींव और सिद्धांत, सैन्य और विशेष उपकरण, शूटिंग के सिद्धांत का अध्ययन और हथियारों के भौतिक भाग , आदि। इसमें शामिल है: व्याख्यान, कहानी, बातचीत (कहानी-बात), संगोष्ठी और ब्रीफिंग।

भाषण- सैद्धांतिक अध्ययन का एक रूप। पाठ के प्रमुख द्वारा दृश्य एड्स के प्रदर्शन के संयोजन में सामग्री की मौखिक प्रस्तुति के उद्देश्य से व्याख्यान आयोजित किया जाता है। व्याख्यान का मुख्य उद्देश्य प्रशिक्षुओं को उनके बाद के स्वतंत्र कार्य के लिए सामग्री देना है।

कहानी -सैद्धांतिक अध्ययन का रूप, शैक्षिक सामग्री की कथात्मक प्रस्तुति। इसका उपयोग कार्य के एल्गोरिथम (आदेश) लाने के दौरान प्रशिक्षण के व्यावहारिक रूपों में भी किया जाता है (उदाहरण के लिए, मानक - कहानी, शो, प्रशिक्षण के लिए एल्गोरिथम)।

बातचीत (कहानी-बातचीत)- सैद्धांतिक अध्ययन का एक रूप। पाठ के नेता के ज्ञान को प्रशिक्षुओं को उन मुद्दों पर स्थानांतरित करने के लिए बातचीत आयोजित की जाती है जिनके लिए प्रशिक्षु पर्याप्त रूप से तैयार नहीं होते हैं, साथ ही कुछ विषयों पर उनकी तैयारी के स्तर को निर्धारित करने के लिए। बातचीत के दौरान, पाठ के नेता के लिए, मुख्य बात प्रशिक्षुओं के साथ व्यक्तिगत मनोवैज्ञानिक संपर्क स्थापित करना, प्रशिक्षुओं के व्यक्तित्व का अध्ययन करना, उनमें से प्रत्येक के लिए एक व्यक्तिगत दृष्टिकोण की खोज करना है। बातचीत की अधिकतम प्रभावशीलता होती है यदि यह एक सैनिक या कम संख्या वाले समूह के साथ आयोजित की जाती है।

सेमिनार- सैद्धांतिक अध्ययन का एक रूप। संगोष्ठी पिछली कक्षाओं में प्राप्त अध्ययन, सत्यापन, गहनता और समेकन के तहत मुद्दों की एक सामान्य समझ पर चर्चा और विकसित करने के उद्देश्य से आयोजित की जाती है और छात्रों के सैद्धांतिक ज्ञान की सामग्री के स्वतंत्र अध्ययन के परिणामस्वरूप, विकास उनकी स्वतंत्र सोच।

संगोष्ठी के उद्देश्यों को अध्ययन के तहत विषय की सामग्री, मुद्दे की सक्रिय चर्चा द्वारा प्राप्त किया जाता है।

वार्ता- सैद्धांतिक अध्ययन का एक रूप। ब्रीफिंग कक्षाओं के संचालन के तरीकों के वर्गों के नेताओं (सहायक नेताओं) को सूचित करने (याद दिलाने) के लिए की जाती है, और सैन्य कर्मियों - आगामी कार्य की प्रक्रिया में आधिकारिक और विशेष कर्तव्यों के प्रदर्शन के लिए प्रक्रिया और नियम या नियोजित कार्यों को हल करना। कक्षाओं के नेताओं (सहायक नेताओं) के साथ उन विषयों पर अग्रिम रूप से ब्रीफिंग की जाती है जिन पर प्रशिक्षक-विधि कक्षाएं आयोजित नहीं की जाती हैं।

लक्ष्य व्यावहारिकप्रशिक्षण के रूप - हथियारों के साथ तकनीकों और कार्यों में महारत हासिल करना और लड़ाकू वाहनों (सैन्य और विशेष उपकरण) को उत्पन्न करते समय, व्यक्तिगत और सामूहिक सुरक्षा उपकरणों का उपयोग; सशस्त्र बलों के चार्टर और निर्देशों की आवश्यकताओं को पूरा करना; संयुक्त हथियारों की लड़ाई की कठिन परिस्थितियों में युद्ध संचालन करने में सैन्य कर्मियों के व्यावहारिक कौशल का गठन और सुधार; आयुध, सैन्य और विशेष उपकरणों में स्वतंत्र कार्य; लड़ाकू उपयोग के लिए हथियारों, सैन्य और विशेष उपकरणों की तैयारी में चालक दल, चालक दल और उप-इकाइयों की संख्या के समन्वय का काम करना; सब यूनिटों, संरचनाओं और सैन्य इकाइयों की तैयारी और समन्वय; क्षेत्र प्रशिक्षण में सुधार।

इसमें शामिल है: प्रशिक्षण, प्रशिक्षक-विधि पाठ, सामरिक ड्रिल पाठ, सामरिक (सामरिक-विशेष) पाठ, युद्ध तत्परता पाठ, जटिल पाठ, सामरिक (सामरिक-विशेष) व्यायाम।

प्रशिक्षण- व्यावहारिक प्रशिक्षण का एक रूप। आधिकारिक और विशेष कर्तव्यों के प्रदर्शन के लिए आवश्यक सैन्य कर्मियों के व्यावहारिक कौशल को विकसित करने, बनाए रखने और सुधारने के उद्देश्य से प्रशिक्षण दिया जाता है और सबयूनिट्स और सैन्य इकाइयों द्वारा लड़ाकू मिशनों को पूरा करने (पूर्ति सुनिश्चित करने) के लिए समन्वित कार्रवाई की जाती है।

प्रशिक्षण, साथ ही प्रशिक्षण अभ्यास, प्रशिक्षण के विभिन्न विषयों के शैक्षिक मुद्दों पर किया जा सकता है: सामरिक, अग्नि, शारीरिक, ड्रिल, विशेष, मनोवैज्ञानिक, सैन्य चिकित्सा, रेडियो प्रशिक्षण और अन्य।

प्रशिक्षण अभ्यास कार्मिक प्रशिक्षण के सबसे सामान्य रूपों में से एक है। वे व्यक्तिगत सैन्य कर्मियों (व्यक्तिगत प्रशिक्षण), चालक दल, पाली, दस्ते (समूह प्रशिक्षण), साथ ही साथ पूरी ताकत से सबयूनिट और सैन्य इकाइयों के रूप में शामिल हो सकते हैं। वर्कआउट आमतौर पर अल्पकालिक होते हैं। प्रशिक्षण में, एक, कभी-कभी दो, प्रशिक्षण प्रश्नों पर काम किया जाता है। अनुपालन प्रशिक्षण का विशेष महत्व है। प्रशिक्षण के लिए, सबसे खराब तरीके से तैयार किए गए प्रशिक्षण प्रश्नों और मानकों को चुना जाता है। प्रशिक्षण का नेता एक अधिकारी, हवलदार, कार्यक्रम के विशिष्ट विषयों पर सबसे सक्षम और व्यवस्थित रूप से प्रशिक्षित हो सकता है। प्रशिक्षण किसी भी समय, दिन हो या रात, इकाइयों के आंदोलन (मार्च पर) के दौरान, बैरकों में, पाली में और मुकाबला ड्यूटी के दौरान, कक्षाओं के दौरान विराम और ब्रेक का पूरा उपयोग करने के लिए किया जा सकता है।

प्रशिक्षक-विधिक पाठ- अधीनस्थों के प्रशिक्षण के लिए अधिकारियों, सार्जेंट (फोरमैन) के व्यावहारिक प्रशिक्षण का एक रूप।

एक विशिष्ट विषय पर एक पाठ तैयार करने और संचालित करने के लिए सही कार्यप्रणाली में महारत हासिल करने और आने वाली कक्षाओं के नेताओं के रूप में काम करने के उन्नत, सबसे तर्कसंगत तरीके और तरीके के उद्देश्य से प्रशिक्षक-पद्धतिगत कक्षाएं आयोजित की जाती हैं। साथ ही, वे इस विषय पर कक्षाएं संचालित करने के लिए कक्षाओं के नेताओं (प्रशिक्षण स्थानों पर नेताओं) की सैद्धांतिक और व्यावहारिक तत्परता की जांच करते हैं, विषय की सामग्री के कुछ मुद्दों को स्पष्ट करते हैं, और सामग्री और तकनीकी सहायता कक्षाएं।

निर्देशात्मक और कार्यप्रणाली पाठ वरिष्ठ कमांडर (प्रमुख) द्वारा, एक नियम के रूप में, पाठ की शुरुआत से 3-5 दिन पहले आयोजित किया जाता है, और जब सार्जेंट (फोरमैन) के साथ आयोजित किया जाता है तो यह कक्षा अनुसूची में परिलक्षित होता है। प्रशिक्षक-विधिक कक्षाओं की प्रभावशीलता प्रशिक्षुओं द्वारा स्वयं तकनीकों और क्रियाओं का अभ्यास करके प्राप्त की जाती है।

सामरिक मुकाबला सबक- उनके समन्वय (मुकाबला समन्वय) के दौरान सबयूनिट्स और सैन्य इकाइयों के व्यावहारिक प्रशिक्षण का सबसे प्रभावी रूप। यह "सरल से जटिल तक" सिद्धांत के सख्त पालन के साथ सामरिक मानकों को विकसित करने के दौरान सामरिक तकनीकों और सैनिकों और उप-इकाइयों की कार्रवाई के तरीकों का अभ्यास करने के लिए है।

सामरिक ड्रिल अभ्यास के दौरान, प्रशिक्षण के मुद्दों (कार्यों, कार्यों) को पहले तत्व द्वारा धीमी गति से किया जाता है, और फिर सभी एक साथ मानकों द्वारा स्थापित समय सीमा के भीतर; पहले हथियारों, उपकरणों, उपकरणों के बिना, और फिर वाहनों में, पूरे उपकरण के साथ, आवश्यक हथियारों के साथ; शुरुआत में सरल परिस्थितियों में, फिर दुश्मन की कार्रवाइयों के पदनाम के साथ एक जटिल सामरिक पृष्ठभूमि पर; पहले दिन में, फिर रात में। तकनीकों और कार्रवाई के तरीकों या समग्र रूप से शैक्षिक मुद्दे का विकास तब तक दोहराया जाता है जब तक कि प्रशिक्षु उन्हें सही तरीके से और सही गति से करना नहीं सीख लेते। उसके बाद ही अगले प्रशिक्षण प्रश्न पर काम किया जाता है।

पाठ में सामरिक स्थिति प्रत्येक शैक्षिक मुद्दे को अलग-अलग हल करने के लिए बनाई गई है और इसे किसी एक योजना से संबद्ध नहीं किया जा सकता है।

सबयूनिट्स के साथ सामरिक मुकाबला अभ्यास हमेशा सामरिक (सामरिक-विशेष) अभ्यास से पहले होता है। वे प्रत्यक्ष कमांडरों द्वारा आयोजित और संचालित किए जाते हैं: एक प्लाटून के साथ - प्लाटून कमांडर, एक कंपनी (समूह) के साथ - कंपनी (समूह) कमांडर, एक सैन्य इकाई के साथ - सैन्य इकाई के कमांडर।

सामरिक (सामरिक-विशेष) पाठ- सामरिक (सामरिक-विशेष) प्रशिक्षण इकाइयों के लिए प्रशिक्षण का उच्चतम रूप है, जो सैन्य इकाइयों के लिए प्रशिक्षण के रूपों में से एक है, जो कर्मियों के लिए क्षेत्र प्रशिक्षण प्रदान करता है। सामरिक (सामरिक-विशेष) अभ्यास सैन्य इकाइयों (उपखंडों) के समन्वय (लड़ाकू समन्वय), उपायों के एक सेट में एक युद्ध योजना (उपयोग की योजना) के व्यावहारिक विकास और सैन्य इकाइयों के प्रशिक्षण के स्तर के मूल्यांकन के लिए अभिप्रेत हैं ( उपखंड)।

सामरिक अभ्यासों को कंपनियों (प्लाटून) और उनके समकक्षों के साथ आयोजित अभ्यास भी कहा जा सकता है, यदि उनका लक्ष्य संयुक्त हथियारों का मुकाबला करने की रणनीति के कार्यों को पूरा करना है। एक सामरिक (सामरिक-विशेष) पाठ में, मानक हथियारों, नियंत्रण और संचार सुविधाओं के साथ पूर्ण बल में एक सैन्य इकाई (इकाई) के साथ, बिना रुके और विराम के, मुकाबला करने के लिए जितना संभव हो सके प्रशिक्षण कार्यों का अभ्यास किया जाता है, आवश्यक राशि सैन्य उपकरण, उच्च गुणवत्ता वाले परीक्षण शैक्षिक प्रश्न प्रदान करते हैं।

सामरिक (सामरिक-विशेष) प्रशिक्षण के दौरान, कमांडर को न केवल अधीनस्थों के प्रबंधन का अभ्यास मिलता है, बल्कि युद्ध के आयोजन में अपने कौशल में भी सुधार होता है। इसलिए, सामरिक (सामरिक-विशेष) वर्गों की सामग्री में निर्णय लेने, इकाइयों के युद्धक उपयोग की योजना बनाने, टोही का संचालन, टोही, अधीनस्थों के लिए कार्य निर्धारित करना, बातचीत का आयोजन और व्यापक समर्थन जैसे मुद्दे शामिल हैं।

दुश्मन के कार्यों के कार्यों या परिणामों को विशेष रूप से आवंटित और प्रशिक्षित टीमों और साधनों द्वारा इंगित (नकली) किया जाता है।

सबयूनिट्स (सैन्य इकाइयों) के साथ एक सामरिक (सामरिक-विशेष) सबक सबयूनिट (सैन्य इकाई) कमांडर की तुलना में एक कदम ऊपर की स्थिति के प्रमुख द्वारा किया जाता है। सामरिक (सामरिक-विशेष) प्रशिक्षण के परिणामों के अनुसार, इकाई (सैन्य इकाई) के क्षेत्र प्रशिक्षण और सुसंगतता का स्तर निर्धारित किया जाता है, सामरिक (सामरिक-विशेष) प्रशिक्षण और अध्ययन के अन्य विषयों के लिए एक मूल्यांकन निर्धारित किया जाता है।

लड़ाकू तैयारी प्रशिक्षणसैन्य कर्मियों को प्रशिक्षित करने का एक व्यावहारिक रूप, उन्हें उच्चतम स्तर की लड़ाकू तत्परता लाने के उपायों को करने की प्रक्रिया में सबयूनिट्स (फॉर्मेशन; सैन्य इकाइयाँ) का समन्वय करना। लड़ाकू तत्परता पाठ का सार न्यूनतम स्तर के साथ, एक ही सामरिक पृष्ठभूमि के खिलाफ वास्तविक समय (घंटे दर घंटे) में मुकाबला तत्परता की डिग्री द्वारा कार्रवाई की प्रक्रिया, युद्ध की तत्परता के उच्चतम स्तर तक लाने के उपायों के व्यावहारिक विकास में निहित है। वास्तविक स्टाफिंग और सुरक्षा सामग्री साधनों की स्थितियों में उपकरणों का उपयोग।

मुकाबला तैयारी प्रशिक्षण तीन चरणों में किया जाता है।

पहले चरण में, सब यूनिटों और संरचनाओं (सैन्य इकाई) के हिस्से के रूप में विशेष कर्तव्यों और सामरिक अभ्यास का अध्ययन करने के लिए कर्मियों के साथ कक्षाएं आयोजित की जाती हैं।

दूसरे चरण में, वास्तविक समय में "घंटे दर घंटे" एक जटिल प्रशिक्षण किया जाता है।

तीसरे, अंतिम चरण में, खराब विकसित मुद्दों, हथियारों के रखरखाव, सैन्य और विशेष उपकरणों पर अतिरिक्त कक्षाएं आयोजित की जाती हैं, संक्षेप में, युद्ध की तैयारी, उपयोग और प्रशिक्षण लाने के लिए योजनाओं को स्पष्ट करना।

लड़ाकू तैयारी कक्षाओं के संचालन में उपयोग की जाने वाली मुख्य शिक्षण विधियाँ प्रशिक्षण और व्यावहारिक कार्य हैं। इसके अतिरिक्त, शैक्षिक सामग्री को समझाने, दिखाने और प्रदर्शित करने के तरीकों का उपयोग किया जा सकता है।

जटिल पाठ- सैन्य कर्मियों के व्यावहारिक प्रशिक्षण का मुख्य रूप, शिफ्ट, मयूर और युद्धकाल में आधिकारिक और विशेष कर्तव्यों के पूरे दायरे के कार्यान्वयन के लिए गणना। एक व्यापक पाठ के दौरान, यूनिट के सभी सैन्य कर्मियों, श्रेणियों और पदों की परवाह किए बिना, एक सामरिक पृष्ठभूमि के खिलाफ, एक ही योजना के अनुसार, कार्यों के सही और समान प्रदर्शन (तकनीक) में प्रशिक्षण के विभिन्न विषयों में प्रशिक्षित होते हैं। , मानक, अभ्यास)। जटिल कक्षाओं में, सैन्य कर्मियों का प्रशिक्षण सभी शैक्षिक मुद्दों पर एक परिसर में किया जाता है, चाहे वे किसी भी विषय से संबंधित हों। यह आपको सीखने की प्रक्रिया में गुणात्मक रूप से सुधार करने और कम समय में परिणाम प्राप्त करने की अनुमति देता है। उदाहरण के लिए, एक सामरिक प्रशिक्षण पाठ में, आप एक परिसर में आग्नेयास्त्रों, इंजीनियरिंग, सैन्य चिकित्सा, शारीरिक प्रशिक्षण, विकिरण, रासायनिक और जैविक संरक्षण आदि के मुद्दों पर काम कर सकते हैं।

एक जटिल पाठ में, पाठ के नेता द्वारा जारी किए गए परिचयात्मक कार्यों के अनुसार क्रमिक रूप से व्यावहारिक कार्यों पर काम किया जाता है। यदि आवश्यक हो, तो पाठ का नेता कुछ तकनीकों और कार्यों को शुरू करने से पहले उन्हें सही तरीके से समझा और दिखा सकता है।

जटिल वर्गों को क्रेडिट और प्रशिक्षण में विभाजित किया गया है।

एक व्यापक पाठ की उच्च गुणवत्ता और प्रशिक्षुओं के अधिकतम भार को सुनिश्चित करने के लिए, पाठ का नेता आवश्यक संख्या में सहायकों (प्रशिक्षकों) को आकर्षित करता है।

सामरिक अभ्यासमोटराइज्ड राइफल, मोटराइज्ड राइफल (पहाड़) टैंक, एयरबोर्न (पैराशूट, एयर असॉल्ट, एयर असॉल्ट (माउंटेन) यूनिट्स (सैन्य इकाइयां, फॉर्मेशन), साथ ही मरीन कॉर्प्स की यूनिट्स (सैन्य इकाइयां, फॉर्मेशन) के साथ संचालित हैं। संयुक्त हथियार सामरिकव्यायाम।

फायर मिशन करने के तरीकों के अनुसार, संयुक्त हथियार सामरिक अभ्यासों को अभ्यासों में विभाजित किया गया है लाइव फायरिंग के साथ, बिना लाइव फायरिंग के और लेजर फायरिंग और विनाश सिमुलेटर (एलआईएसपी) के उपयोग के साथ।

संयुक्त हथियार सामरिकअभ्यास जटिल युद्ध प्रशिक्षण कार्यक्रम हैं और युद्ध और लामबंदी की तत्परता, युद्ध संचालन की तैयारी और संचालन, युद्ध में सैन्य इकाइयों और सबयूनिट्स की कमान और नियंत्रण, और व्यापक युद्ध समर्थन सहित विषयों पर आयोजित किए जाते हैं।

शिक्षण उद्देश्य, तैयारी की शर्तों और आचरण से प्रतिष्ठित होते हैं।

सामरिक अभ्यास- सबयूनिट्स, सैन्य इकाइयों, संरचनाओं के युद्ध प्रशिक्षण का उच्चतम रूप। यह कर्मियों के युद्ध प्रशिक्षण की जाँच और सुधार के लिए किया जाता है, सबयूनिट्स, सैन्य इकाइयों और संरचनाओं के साथ-साथ कमांडरों और कमांड और नियंत्रण एजेंसियों के कौशल को युद्ध संचालन और कमांडिंग सैनिकों (बलों) के आयोजन में सुधार करने के लिए किया जाता है। )

सामरिक-विशेष सिद्धांत- इकाइयों, विशेष बलों की सैन्य इकाइयों और रियर के सामरिक और विशेष प्रशिक्षण का एक रूप। इसे आमतौर पर के रूप में किया जाता है एक तरफाएक निर्दिष्ट दुश्मन के साथ समन्वय (मुकाबला समन्वय) सबयूनिट्स और सैन्य इकाइयों के लिए, उन्हें अपने इच्छित उद्देश्य के अनुसार युद्ध में कार्यों को करने के लिए तैयार करें, प्रदान किए गए संयुक्त हथियार सब यूनिटों (सैन्य इकाइयों) के साथ बातचीत में सुधार और सुधार करें, के कौशल में सुधार लड़ाई सुनिश्चित करने वाले संगठन में कमांडर (प्रमुख) और मुख्यालय।

एक सामरिक (विशेष सामरिक) अभ्यास का सार इस तथ्य में निहित है कि अपने कमांडर, कमांड और नियंत्रण निकाय के दौरान, कर्मचारी व्यावहारिक रूप से एक सामान्य, निरंतर विकासशील वातावरण में, विभिन्न युद्ध स्थितियों में, एक ही योजना के अनुसार कार्य करते हैं। और रात, साल के किसी भी समय...

सामरिक (सामरिक-विशेष) अभ्यास प्रशिक्षण के आधार (क्षेत्रों) में आयोजित किए जाते हैं जो उन परिस्थितियों में सबयूनिट्स (सैन्य इकाइयों, संरचनाओं) के उपयोग को सुनिश्चित करते हैं जिनके लिए उन्हें प्रशिक्षित किया गया था।

प्रति मिला हुआप्रशिक्षण के रूप, जो सैद्धांतिक और व्यावहारिक दोनों तरह से आयोजित किए जाते हैं, में शामिल हैं: कक्षा-समूह पाठ, प्रदर्शन पाठ, इकाई का प्रशिक्षण मैदान से बाहर निकलना, क्षेत्र से बाहर निकलना, नियंत्रण पाठ, परीक्षण पाठ (परीक्षण), प्रतियोगिता।

कक्षा समूह पाठ- प्रशिक्षण समूहों के हिस्से के रूप में सैन्य कर्मियों के प्रशिक्षण के रूपों में से एक। सैन्य इकाइयों और सैन्य इकाइयों की सभी श्रेणियों के सैद्धांतिक और व्यावहारिक प्रशिक्षण के लिए बनाया गया है। कक्षा (कार्यालय, हॉल, कमरा) में सभी आवश्यक शैक्षिक उपकरणों और मैनुअल के साथ विशेष रूप से तैयार और सुसज्जित, शैक्षिक मुद्दों का अध्ययन करने और व्यक्तिगत मुद्दों पर ज्ञान को गहरा करने के लिए एक कक्षा-समूह पाठ आयोजित किया जाता है। कक्षा-समूह पाठ के दौरान, नेता व्याख्यान, बातचीत, प्रदर्शन और चर्चा के तत्वों का उपयोग कर सकता है। यदि पाठ में शैक्षिक और प्रशिक्षण सहायक हैं, तो छात्र अपने ज्ञान को पूरी तरह से समेकित करने के लिए व्यक्तिगत क्रियाओं का अभ्यास कर सकते हैं।

दिखावटी पेशा- सैद्धांतिक और व्यावहारिक कक्षाओं का एक रूप। हथियार, सैन्य और विशेष उपकरणों में कार्रवाई करने के लिए स्थापित अनुक्रम और सबसे तर्कसंगत तरीकों को आत्मसात करने के लिए प्रदर्शनकारी पाठ किया जाता है, जो कि गठन, सैन्य को सौंपे गए कार्यों को हल करने के उन्नत और सबसे उच्च-गुणवत्ता वाले तरीकों और तरीकों को लाता है। इकाई, उपखंड। एक प्रदर्शन पाठ में, छात्र विशेष रूप से प्रशिक्षित इकाइयों, सैन्य कर्मियों के अनुकरणीय कार्यों का निरीक्षण करते हैं, निरीक्षण करते हैं और यदि आवश्यक हो, व्यावहारिक रूप से अनुकरणीय तैयार वस्तुओं, इकाइयों, प्रणालियों, दस्तावेजों का परीक्षण करते हैं।

लैंडफिल के लिए इकाई का निकास -निर्धारित मानकों के अनिवार्य विकास के साथ क्षेत्र प्रशिक्षण, आयुध में कार्रवाई और सैन्य उपकरणों पर सब यूनिटों के लिए प्रशिक्षण का एक रूप। कक्षाएं एक इकाई पैमाने (बटालियन, कंपनी) पर आयोजित की जाती हैं। बटालियन प्रशासन के अधिकारी, गठन का मुख्यालय (सैन्य इकाई), सैन्य शाखाओं और सेवाओं के प्रमुख इसके कार्यान्वयन में शामिल होते हैं। प्रशिक्षण मैदान में प्रवेश करते समय, यूनिट के कर्मियों को गार्ड, आंतरिक सेवाओं से मुक्त कर दिया जाता है।

फील्ड आउटपुट- क्षेत्र कौशल में सुधार के लिए सैन्य इकाइयों और उप इकाइयों के प्रशिक्षण का एक व्यापक व्यावहारिक रूप।

क्षेत्र से बाहर निकलने का उद्देश्य इकाइयों के समन्वय में सुधार करना है; आगामी सामरिक अभ्यासों के लिए कमांडरों, कर्मचारियों और कर्मियों की तैयारी में; क्षेत्र में युद्ध प्रशिक्षण, जीवन और जीवन के संगठन में व्यावहारिक कौशल पैदा करना।

बटालियन सबयूनिट्स संलग्न और सहायक इकाइयों की भागीदारी के साथ नियमित सैन्य उपकरणों पर पूरी ताकत से फील्ड एग्जिट में प्रवेश करती हैं।

नियंत्रण सबककमांडर (प्रमुख) द्वारा प्रशिक्षण के विषय के संदर्भ में सबयूनिट्स (सैन्य इकाई) के कर्मियों के प्रशिक्षण के स्तर को निर्धारित करने के लिए किया जाता है, यूनिट की सुसंगतता, सैन्य कर्मियों के ज्ञान और कौशल को उनके आधिकारिक प्रदर्शन के लिए और विशेष कर्तव्य।

नियंत्रण पाठ का संचालन करते समय, नेता कोई भी उपयुक्त शिक्षण विधि चुन सकता है। मुख्य बात यह है कि पाठ के दौरान छात्रों का अधिकतम भार सुनिश्चित किया जाता है, जिसके लिए आवश्यक संख्या में प्रशिक्षण स्थानों का आयोजन किया जाता है, और प्रशिक्षण स्थानों पर नेता के सहायकों को नियुक्त किया जाता है। एक नियंत्रण पाठ को हमेशा एक पद्धतिगत लक्ष्य का पीछा करना चाहिए - प्रशिक्षण इकाई कमांडरों के लिए कक्षाएं आयोजित करने के लिए एक अनुकरणीय पद्धति दिखाने के लिए। सामरिक अभ्यास (सामरिक-विशेष) अभ्यास, सामरिक (सामरिक-विशेष) अभ्यास के दौरान नियंत्रण अभ्यास आयोजित किए जा सकते हैं।

टेस्ट सबक (टेस्ट)व्यक्तिगत विषयों या लड़ाकू प्रशिक्षण कार्यक्रमों के वर्गों पर कर्मियों के प्रशिक्षण के स्तर को निर्धारित करने के लिए प्रशिक्षण प्रक्रिया के दौरान आयोजित किया जाता है।

प्रतियोगिताएंसैन्य कर्मियों की दक्षता में सुधार के उद्देश्य से किया जाता है, रैंक और फ़ाइल और सार्जेंट (फोरमैन) कर्मचारियों के साथ-साथ सर्वश्रेष्ठ इकाइयों (चालक दल, पलटन, कंपनी और उनके बराबर) में से उनकी विशेषता में सर्वश्रेष्ठ का निर्धारण करता है।

I. योग्यता आवश्यकताएँ

सैन्य कर्मियों और इकाइयों के लिए

लड़ाकू प्रशिक्षण कार्यक्रम के कार्यान्वयन के परिणामस्वरूप, सैन्य कर्मियों को चाहिए :

होना: सतर्क, दृढ़, बहादुर, साहसी, अपनी मातृभूमि के लिए समर्पित - रूसी संघ, साहसपूर्वक रूस, लोगों और पितृभूमि की स्वतंत्रता, स्वतंत्रता और संवैधानिक व्यवस्था की रक्षा के लिए तैयार, अनुशासित, निर्णायक, साहसी, सक्रिय, हार्डी सैन्य कर्मियों, सभी कठिनाइयों को सहन करने और युद्ध की स्थिति से वंचित करने में सक्षम, कुशलता से स्वतंत्र रूप से और उनकी इकाई के हिस्से के रूप में कार्य करते हैं;

ज्ञान: संयुक्त हथियारों का मुकाबला करने की मूल बातें; उनके आधिकारिक कर्तव्य, सभी प्रकार की शत्रुता में उनके निष्पादन की प्रक्रिया; नियंत्रण, अधिसूचना और बातचीत के संकेत; शत्रुता में भागीदार के लिए आचार संहिता; प्लाटून का संगठन, आयुध और युद्ध क्षमता जिसमें वे सेवा करते हैं, साथ ही संगठन, आयुध, युद्ध क्षमता और दस्ते की रणनीति और मुख्य विदेशी राज्यों की सेनाओं की पलटन और अनियमित सशस्त्र संरचनाएं (IrVF); अवलोकन द्वारा, घात लगाकर और युद्ध टोही गश्ती (बीआरडी) में टोही करने की प्रक्रिया; नियमित हथियारों (हथियारों) का भौतिक हिस्सा, शूटिंग के नियम, तकनीक और इससे फायरिंग के तरीके; सामान्य उपकरण बीएमएम (बीटीआर, एमटीएलबी); दस्ते (प्लाटून) के संचार के नियमित साधनों पर बातचीत के नियम; इंजीनियरिंग उपकरण और एकल खाई के छलावरण के तरीके और अनुक्रम, एक दस्ते के लिए एक खाई, BMM (बख्तरबंद कार्मिक वाहक, MTLB) के लिए एक खाई (आश्रय); इंजीनियरिंग बाधाएं; उपकरण, संचालन का सिद्धांत, रूसी सेना की खानों की स्थापना और निकासी के लिए नियम, मुख्य विदेशी राज्यों की सेना और आईआरवीएफ; विस्फोटक और विस्फोटक; व्यक्तिगत और सामूहिक सुरक्षा उपकरण, विशेष प्रसंस्करण उपकरण और उनके उपयोग की प्रक्रिया; जमीन पर उन्मुख होने के तरीके; स्थलाकृतिक मानचित्र का उपयोग करके और इसके बिना, जमीन पर दूरियों को मापने के सबसे सरल तरीके; शारीरिक प्रशिक्षण कक्षाओं के दौरान चोटों को रोकने के उपाय, स्वतंत्र शारीरिक प्रशिक्षण आयोजित करने की पद्धति; घायल और घायलों को प्राथमिक उपचार प्रदान करने की प्रक्रिया और तरीके; सामान्य सैन्य नियमों के मुख्य प्रावधान; मानक राशन के उत्पादों से व्यक्तिगत खाना पकाने और खेत में आराम करने की जगह तैयार करने की प्रक्रिया; रोजमर्रा की जिंदगी में सुरक्षा आवश्यकताओं, संगठन में सेवा करते समय और युद्ध प्रशिक्षण के दौरान; आग बुझाने के तरीके और तकनीक; गार्ड और आंतरिक सेवा के कार्यों के प्रदर्शन में कर्तव्य; लड़ाकू अभियानों के प्रदर्शन और दैनिक गतिविधियों में पर्यावरण सुरक्षा की आवश्यकताएं;

सक्षम हो: सतर्क होने पर, संयुक्त हथियारों की लड़ाई में, मार्च करते समय और अन्य लड़ाकू अभियानों को करते समय कार्य करें; नियंत्रण, अधिसूचना और बातचीत के संकेतों पर कार्य करें; दिन-रात विभिन्न लक्ष्यों को हिट करने के लिए नियमित हथियारों (हथियारों) और हथगोले का प्रभावी ढंग से उपयोग करें; सामान्य युद्ध के लिए नियमित हथियार (हथियार) लाना; दस्ते के छोटे हथियारों और ग्रेनेड लांचरों से फायर करने के लिए; एक अवलोकन पोस्ट, टोही गश्ती और एक खोज के दौरान (एक टोही घात में) के हिस्से के रूप में कार्य करें; संचार के मानक साधनों पर रेडियो विनिमय का संचालन करना; खाइयों और आश्रयों से लैस और मुखौटा; इंजीनियरिंग बाधाओं को स्थापित और दूर करना; सामूहिक विनाश के हथियारों, आग लगाने वाले और सटीक हथियारों से बचाव के उपाय करना; व्यक्तिगत और सामूहिक सुरक्षा के साधन, मानक उपकरण, किलेबंदी और इलाके के सुरक्षात्मक गुण; दूषित क्षेत्रों में काम करते हैं; विशेष और आंशिक स्वच्छता करना; स्थलाकृतिक मानचित्र की सहायता से और इसके बिना भूभाग को नेविगेट करना; हाथ से हाथ मिलाकर मुकाबला करना, शारीरिक प्रशिक्षण के लिए निर्धारित अभ्यास (तकनीक) और मानकों का प्रदर्शन करना; मानक और तात्कालिक सामग्री से आराम की जगह तैयार करें; घाव, जलन, तीव्र विषाक्तता, शीतदंश और अन्य चोटों के लिए प्राथमिक चिकित्सा प्रदान करना; गार्ड और आंतरिक सेवा करते समय कार्य करना; आग बुझाने के उपकरण का उपयोग करें; पर्यावरण प्रदूषण के विभिन्न प्रकारों और रूपों के प्रभावों से सुरक्षा के सरलतम साधनों और विधियों को लागू करना; युद्ध की स्थिति में अंतर्राष्ट्रीय मानवीय कानून के मानदंडों का पालन करना; सुरक्षा आवश्यकताओं का अनुपालन।

इसके अलावा, सैन्य विशेषता के आधार पर:

ए) स्वच्छता प्रशिक्षक (आर्डरली, अर्दली निशानेबाज):

एक सैनिक के कर्तव्यों को जानें; सभी प्रकार के लड़ाकू अभियानों में एक लड़ाकू समूह (चालक दल) और दस्ते के हिस्से के रूप में स्वतंत्र रूप से मुकाबला तैयार करने और संचालित करने की प्रक्रिया; व्यक्तिगत और समूह चिकित्सा उपकरणों की चिकित्सा और सामरिक विशेषताएं; मयूर और युद्धकाल में मुख्य प्रकार के यांत्रिक और थर्मल घाव; प्राथमिक चिकित्सा और पूर्व-चिकित्सा देखभाल की सामग्री और अनुक्रम; घायल और बीमारों को चिकित्सा देखभाल के प्रावधान में अपूतिता के नियम; घावों की मुख्य संक्रामक जटिलताएं, घावों को रोगाणुओं से संक्रमण से बचाने के तरीके और युद्ध के मैदान में और चिकित्सा निकासी के सैन्य चरणों में घाव के संक्रमण का मुकाबला करना; महत्वपूर्ण और टर्मिनल स्थितियों के संकेत और युद्ध के मैदान में और शांतिकाल में सैनिकों की दैनिक गतिविधियों के दौरान उनके लिए आपातकालीन देखभाल प्रदान करने के सिद्धांत; सबसे आम संक्रामक रोगों के शुरुआती संकेत और एक संक्रामक रोगी की पहचान करने में एक सैनिटरी प्रशिक्षक की कार्रवाई की प्रक्रिया; सैनिकों के लिए सबसे प्रासंगिक संक्रामक रोग, उनके होने और फैलने के कारण; संक्रामक रोगों की रोकथाम के लिए उपाय, यूनिट के कर्मियों की नियुक्ति के लिए बुनियादी स्वच्छता और स्वच्छ आवश्यकताओं, खानपान, पानी की आपूर्ति, स्नान और कपड़े धोने की सेवाएं; साथ ही कार्यात्मक कर्तव्यों के ढांचे के भीतर चिकित्सा सेवा की अन्य गतिविधियां;

एक लड़ाकू समूह, गणना और दस्ते के हिस्से के रूप में काम करते समय टोही, लक्ष्य पदनाम और आग समायोजन करने में सक्षम हो; दुश्मन के हवाई ठिकानों पर छोटे हथियारों से फायर करें; लड़ाकू वाहन के रखरखाव और मरम्मत में - बीएमएम और बख्तरबंद कर्मियों के वाहक, एमटीएलबी, और ड्राइवर-मैकेनिक (चालक) के सैन्य डिब्बे में स्थित उपकरणों और तंत्रों का उपयोग करें; विभिन्न गंभीर परिस्थितियों में घायलों और बीमारों को प्राथमिक चिकित्सा और प्राथमिक चिकित्सा प्रदान करना; सभी शारीरिक क्षेत्रों में पट्टियाँ लगाना; वर्तमान और अंतिम कीटाणुशोधन करना; इकाई में सरलतम महामारी रोधी उपाय करना;

बी) नर्स:

शांतिकाल और युद्धकाल में मुख्य प्रकार की पराजयों को जान सकेंगे; प्राथमिक चिकित्सा और पूर्व-चिकित्सा देखभाल की सामग्री और अनुक्रम; गंभीर और टर्मिनल स्थितियों के संकेत और उनके लिए आपातकालीन देखभाल के सिद्धांत; सबसे आम संक्रामक रोगों के शुरुआती संकेत और एक संक्रामक रोगी की पहचान करने की प्रक्रिया; व्यक्तिगत और समूह चिकित्सा उपकरणों की चिकित्सा और सामरिक विशेषताएं; सैन्य कर्मियों के जीवन और युद्ध प्रशिक्षण गतिविधियों पर चिकित्सा नियंत्रण के लिए मूल बातें और प्रक्रिया;

विभिन्न गंभीर परिस्थितियों में घायलों और बीमारों को प्राथमिक चिकित्सा और प्राथमिक चिकित्सा प्रदान करने में सक्षम हो; सभी शारीरिक क्षेत्रों में पट्टियाँ लागू करें; वर्तमान और अंतिम कीटाणुशोधन करना; इकाई में सरलतम महामारी रोधी उपाय करें।

ग) ड्राइवर-यांत्रिकी (ड्राइवरों) को चाहिए:

पता: डिवाइस, तकनीकी क्षमताएं, बीएमएम (बीटीआर, एमटीएलबी) के संचालन और रखरखाव के लिए नियम, ड्राइविंग, संचालन, रखरखाव, मरम्मत और भंडारण के लिए मूल बातें और नियम; विनियमन और नियंत्रण संकेत; ग्रेड, ईंधन की खपत दर, स्नेहक, विशेष तरल पदार्थ और उन्हें बचाने के तरीके; परिचालन खराबी और मुकाबला क्षति के संकेत, कारण और परिणाम, उनकी पहचान और उन्मूलन के तरीके; विभिन्न बाधाओं पर काबू पाने की तकनीक; सड़क के नियम, यातायात सुरक्षा की मूल बातें, संचालन की प्रक्रिया और नियम; संचालन, रखरखाव, मरम्मत, ईंधन की हैंडलिंग, स्नेहक और तकनीकी तरल पदार्थ के लिए सुरक्षा आवश्यकताएं; एक लड़ाकू वाहन का आयुध; संचार के नियमित साधनों पर काम, काम और बातचीत की तैयारी के नियम;

सक्षम हो: एक लड़ाकू वाहन के चालक दल के हिस्से के रूप में कार्य करना; बीएमएम (बीटीआर, एमटीएलबी) को कार्रवाई के लिए निरंतर तैयार रखना; प्रस्थान से पहले और ठहराव पर नियंत्रण निरीक्षण करना, दैनिक रखरखाव, साथ ही संख्या पर काम करना, लड़ाकू वाहन का मौसमी रखरखाव और भंडारण; परिचालन समस्याओं को खत्म करना

लड़ाकू अभियानों के दौरान स्थिति को डिवीजन (बैटरी) कमांडर, उनके कर्तव्यों, कर्मचारियों के प्रमुख और अन्य अधिकारियों के कामकाजी मानचित्रों पर प्रदर्शित किया जाता है। काम करने वाले मानचित्रों को मित्रवत सैनिकों और दुश्मन सैनिकों की इकाइयों की स्थिति, कार्यों की गतिशीलता को प्रतिबिंबित करना चाहिए और उपयुक्त व्याख्यात्मक शिलालेख होना चाहिए।

65. युद्ध संचालन के दौरान आर्टिलरी सबयूनिट्स की कमान और नियंत्रण का सबसे महत्वपूर्ण घटक अग्नि नियंत्रण है, जिसमें शामिल हैं: फायर मिशन प्राप्त करना (लगाने के लिए लक्ष्य का चयन); अग्नि मिशनों का स्पष्टीकरण और उनके कार्यान्वयन के लिए शर्तों का आकलन; फायर मिशन को अंजाम देने का निर्णय लेना; फायर मिशन स्थापित करना और उनके कार्यान्वयन की निगरानी करना।

एक बटालियन (बैटरी) एक संयुक्त हथियार सबयूनिट (इकाई) या वरिष्ठ तोपखाने कमांडर (प्रमुख) के कमांडर द्वारा सौंपे गए अग्नि मिशन करती है।

बटालियन (बैटरी) कमांडर मौजूदा स्थिति के आधार पर अपनी पहल पर फायर मिशन को अंजाम देने का निर्णय भी ले सकता है।

फायर मिशन अग्रिम (अनुसूचित) या उनके निष्पादन से ठीक पहले (अनिर्धारित) निर्धारित किए जा सकते हैं।

66. फायर मिशनों को स्पष्ट करते समय, बटालियन (बैटरी) कमांडर उनके कार्यान्वयन के क्रम और अनुक्रम, उनके सैनिकों की स्थिति और जमीन पर लक्ष्य, लक्ष्य की प्रकृति और आकार, पीएसओ की तर्ज पर उन सहित, की स्थिति की व्याख्या करता है। OGV, POgZ, PZO और NZO क्षेत्रों के फ़्लैंक, और जब समूह लक्ष्यों के मुख्य तत्वों की संभावनाएं और स्थिति।

अपनी पहल पर फायर मिशन करते समय, बटालियन (बैटरी) कमांडर दुश्मन की लड़ाई के गठन में उनके महत्व और स्थिति, पता लगाने के समय और साधन, गतिविधि की प्रकृति, साथ ही साथ शामिल होने के लिए लक्ष्यों का चयन करता है। संयुक्त हथियार सबयूनिट (इकाई) के कार्यों और कार्यों की प्रकृति।


फायर मिशन करने के लिए शर्तों का आकलन करते हुए, डिवीजन (बैटरी) कमांडर समझता है: अधीनस्थ इकाइयों की अग्नि क्षमता, नियमित तोपखाने टोही इकाइयों (साधन) द्वारा फायरिंग की सर्विसिंग की क्षमता; फायरिंग रेंज, अवलोकन की स्थिति, इलाके की प्रकृति और लक्षित क्षेत्र में वनस्पति; उनके सैनिकों की स्थिति, फायरिंग के दौरान उनकी सुरक्षा; निर्णय को प्रभावित करने वाली बातचीत और अन्य शर्तों को बनाए रखने की प्रक्रिया।

67. फायर मिशन करने के निर्णय में, बटालियन (बैटरी) कमांडर निर्धारित करता है: विनाश के लिए लक्ष्य; शूटिंग कार्य; प्रत्येक लक्ष्य (प्लाटून, बंदूकें) पर फायरिंग में शामिल बैटरियों की संख्या; आग के प्रकार; लक्ष्य गोलाबारी के तरीके; प्रक्षेप्य, फ्यूज, आवेश, प्रक्षेपवक्र का प्रकार; फायर मिशन करने की प्रक्रिया; मारने के लिए शूटिंग के लिए सेटिंग्स निर्धारित करने की एक विधि; आग सुधार के लिए आकर्षित (आवंटित) धन; गोला बारूद की खपत; उनके सैनिकों के लिए सुरक्षा उपाय; कॉल सिग्नल (उद्घाटन), स्थानांतरण और युद्धविराम।

अपनी पहल पर फायर मिशन करते समय, डिवीजन (बैटरी) कमांडर पूर्ण रूप से निर्णय लेता है, और एक वरिष्ठ तोपखाने या संयुक्त हथियार कमांडर (प्रमुख) द्वारा सौंपे गए अग्नि मिशनों को करते समय, उनके आदेश (आदेश) में निर्दिष्ट नहीं किए गए मुद्दों पर।

जब स्थिति बदलती है या दुश्मन के बारे में नया खुफिया डेटा प्राप्त होता है, तो बटालियन (बैटरी) कमांडर अपने निर्णय को स्पष्ट करता है, और बटालियन चीफ ऑफ स्टाफ (वरिष्ठ बैटरी अधिकारी), बटालियन (बैटरी) कमांडर के निर्देश पर आवश्यक बनाता है तैयार किए गए लड़ाकू दस्तावेजों में परिवर्तन और इन परिवर्तनों को कमांडरों (वरिष्ठ अधिकारियों) की बैटरी में लाता है।

68. फायर मिशन कमांड और आदेशों द्वारा निर्धारित किए जाते हैं जो कमांडर द्वारा या अधीनस्थों के माध्यम से व्यक्तिगत रूप से संचार के माध्यम से प्रेषित होते हैं, और नियोजित अग्नि मिशन, इसके अलावा, लिखित रूप में। कमांड (सिग्नल) कॉल, सही, ट्रांसफर और सीज फायर भी करते हैं।

आदेश किसी भी रूप में स्थापित नियमों, आदेशों के अनुपालन में प्रेषित किए जाते हैं। यदि यह फायर मिशन के निष्पादन में देरी नहीं करता है, तो इसे आदेशों के क्रम को बदलने की अनुमति है।

लड़ाई के दौरान आदेशों और आदेशों का हस्तांतरण स्पष्ट पाठ में संचार के तकनीकी साधनों द्वारा किया जाता है, जबकि इकाइयों और कमांड पोस्ट के वास्तविक नामों (संख्याओं) के बजाय, उनके कॉल संकेत इंगित किए जाते हैं।

सही निर्देशांक के बजाय, कोडित मानचित्र पर उनके सशर्त निर्देशांक या निर्दिष्ट स्थलों के सापेक्ष स्थिति का संकेत दिया जाता है। तैयारी और फायरिंग के लिए टीमों में लक्ष्य निर्देशांक बिना कोडिंग के प्रेषित किए जाते हैं। दुश्मन द्वारा सामूहिक विनाश के हथियारों के उपयोग, उच्च-सटीक हथियारों और हवाई दुश्मन के हमलों, रेडियोधर्मी, रासायनिक और जैविक संदूषण के तत्काल खतरे के बारे में सूचित करना, सभी कर्मियों को वर्दी और स्थायी संकेतों को प्रेषित करके किया जाता है। विभाजन (बैटरी) के बारे में पता होना चाहिए।

संचार के तकनीकी माध्यमों के माध्यम से प्रेषित सभी आदेश, आदेश और रिपोर्ट दिए गए और प्राप्त आदेशों और रिपोर्टों के रजिस्टर में दर्ज किए जाते हैं।

69. बटालियन (बैटरी) कमांडर संयुक्त हथियार सबयूनिट (यूनिट) के कमांडर को समय पर रिपोर्ट करने के लिए बाध्य है, जिसमें बटालियन (बैटरी) संलग्न है (समर्थन करता है) और वरिष्ठ तोपखाने कमांडर (प्रमुख) की प्राप्ति के बारे में कार्य, पहले प्राप्त कार्यों को पूरा करना, गोला-बारूद की खपत, दुश्मन के बारे में नई जानकारी और उनके नुकसान।


सामूहिक विनाश के हथियारों और उच्च-सटीक हथियारों की प्रणालियों के उपयोग के लिए दुश्मन की तैयारी, उनके उपयोग के परिणाम और स्थिति में अचानक परिवर्तन की सूचना तुरंत दी जाती है।

70. दुश्मन द्वारा हथियारों के इस्तेमाल की तत्काल धमकी के साथ सामूहिक विनाश और सटीक हथियारडिवीजन (बैटरी) कमांडर तुरंत सब यूनिटों को इस बारे में सूचित करता है, यदि संभव हो तो अतिरिक्त टोही का आयोजन करता है, सबयूनिट्स (बलों और साधनों) को आश्रय देने और फैलाने के उपाय करता है, मनोवैज्ञानिक नुकसान को कम करता है, और सब यूनिटों की सुरक्षा के लिए अतिरिक्त उपाय करता है।

4. विभागों के साथ बातचीत के आयोजन की मूल बातें,

सैन्य संरचनाओं और अन्य सैनिकों के निकाय

71. कार्यों के संयुक्त प्रदर्शन में बलों और साधनों के उपयोग में अधिकतम दक्षता और समन्वय प्राप्त करने के लिए अन्य सैनिकों की उप-इकाइयों के साथ बातचीत का आयोजन किया जाता है।

बातचीत के आयोजन और रखरखाव की जिम्मेदारी कमांडर की होती है, जो संयुक्त युद्ध अभियानों की तैयारी और संचालन का प्रबंधन करता है। बातचीत के संगठन का आधार कमांडर का निर्णय और वरिष्ठ कमांडर की बातचीत पर निर्देश है।

72. अन्य सैनिकों की इकाइयों के साथ संयुक्त कार्रवाई का कार्य प्राप्त करने के बाद, डिवीजन (बैटरी) कमांडर समझता है: किसके साथ, कैसे, किस स्तर पर और किस तरह से संयुक्त कार्यों का समन्वय किया जाना चाहिए, और किन मुद्दों के लिए तैयार रहना चाहिए।

कार्य के स्पष्टीकरण के आधार पर, डिवीजन (बैटरी) कमांडर अन्य सैनिकों के इंटरेक्टिंग सबयूनिट्स के कमांडरों (नियंत्रण निकायों) के साथ संचार स्थापित करने के उपाय करता है, उन्हें कमांड और अवलोकन पोस्ट और अधीनस्थ सबयूनिट्स के स्थान के बारे में सूचित करता है, और संगठित करता है सूचना का आदान-प्रदान। डिवीजन कमांडर, इसके अलावा, मुख्यालय के प्रतिनिधियों के आदान-प्रदान की प्रक्रिया निर्धारित करता है।

संयुक्त कार्यों की पूर्ति के आयोजन में बटालियन कमांडर और मुख्यालय (बैटरी कमांडर) का काम सैनिकों के प्रशिक्षण और रोजगार के लिए समान सिद्धांतों के आधार पर आयोजित और किया जाता है।

बातचीत का आयोजन करते समय, निम्नलिखित पर सहमति और निर्दिष्ट किया जाता है: शामिल बलों और साधनों के कार्य, उनके उद्देश्य को ध्यान में रखते हुए; स्थान, समय और हल किए जाने वाले कार्यों में उनके आवेदन का क्रम; खोई हुई बातचीत को बहाल करने के उपाय; संयुक्त कार्रवाई और अन्य उपायों के लिए इकाइयों (बलों और साधनों) को तैयार करने के उपाय। इसके अलावा, कार्ड, नियंत्रण संकेतों, अलर्ट, पहचान और इंटरैक्शन की एक एकल एन्कोडिंग स्थापित की जाती है।

व्यापक समर्थन के आयोजन के क्रम में, इसके कार्यों और गतिविधियों को संयुक्त कार्यों के संचालन के हितों में निर्धारित किया जाता है।

संयुक्त कार्यों के प्रबंधन के आयोजन के दौरान, बातचीत के संचार को व्यवस्थित करने और सुनिश्चित करने की प्रक्रिया, एक स्वचालित नियंत्रण परिसर का उपयोग और सूचनाओं का आदान-प्रदान निर्धारित किया जाता है, जिसमें गुप्त कमान और सैनिकों के नियंत्रण के मुद्दे शामिल हैं।

73. आंतरिक सैनिकों की इकाइयों के साथ मिलकर कार्य करते समयसंचार पर महत्वपूर्ण सैन्य, राज्य सुविधाओं और सुविधाओं की रक्षा और बचाव, दुश्मन की लैंडिंग, उसके तोड़फोड़ और टोही समूहों और अनियमित सशस्त्र संरचनाओं के साथ-साथ मार्शल के शासन को सुनिश्चित करने के हितों में दुश्मन की गोलाबारी के मुद्दों पर बातचीत का आयोजन किया जाता है। कानून (आपातकाल की स्थिति)।

संघीय सुरक्षा सेवा की सीमा रक्षक सेवा की इकाइयों के साथ मिलकर कार्य करते समयराज्य की सीमा की सुरक्षा और सुरक्षा को मजबूत करने, सीमा क्षेत्र (सुरक्षा क्षेत्र) में समस्याओं को हल करने के लिए, टोही मिशनों के प्रदर्शन, विशेष अभियान बलों, दुश्मन के विनाश सहित, दुश्मन की गोलाबारी के मुद्दों पर बातचीत का आयोजन किया जाता है। लैंडिंग, उसके तोड़फोड़ और टोही समूहों और अनियमित सशस्त्र संरचनाओं, पराजित इकाइयों के अवशेषों और दुश्मन की सबयूनिट्स का परिसमापन।


नागरिक सुरक्षा के कुछ कार्यों को करते समय, रूसी संघ के नागरिक सुरक्षा की इकाइयों और संगठनों के साथ, रूसी संघ के क्षेत्र पर जनसंख्या, सामग्री और सांस्कृतिक मूल्यों की रक्षा के उपायों के कार्यान्वयन पर बातचीत का आयोजन किया जाता है। शत्रुता के संचालन से या इन कार्यों के परिणामस्वरूप उत्पन्न होने वाले खतरे; बचाव और अन्य जरूरी काम करना; प्रभावित आबादी को भोजन, पानी, बुनियादी जरूरतें और अन्य भौतिक साधन उपलब्ध कराना; युद्ध क्षेत्र से जनसंख्या, भौतिक और सांस्कृतिक मूल्यों की निकासी; जनसंख्या के जीवन समर्थन की वस्तुओं की बहाली पर काम करना।

सी एच ए पी टी आर ई टी

रक्षा में आर्टिलरी यूनिट का मुकाबला उपयोग

1. सामान्य प्रावधान

74. रक्षा में आर्टिलरी सबयूनिट्स, संयुक्त हथियारों के निर्माण और इकाइयों द्वारा किए गए कार्यों के अनुसार, दुश्मन की सामान्य और प्रत्यक्ष आग में भाग लेते हैं।

कुल आग क्षतिवरिष्ठ प्रबंधक द्वारा आयोजित और किया जाता है। एक सामान्य अग्नि सगाई के दौरान, एक डिवीजन (बैटरी) बड़े पैमाने पर और केंद्रित अग्नि हमलों को वितरित करने में भाग ले सकता है।

दुश्मन को सीधी आग से नुकसानएक संयुक्त-हथियार गठन (इकाई) के कमांडर के निर्णय द्वारा आयोजित और सामरिक कार्यों को हल करते समय जिम्मेदारी के अपने क्षेत्र में पहले सोपानक की इकाइयों (सबयूनिट्स) के कार्यों के साथ संगीत कार्यक्रम में किया जाता है। जब संयुक्त-हथियार संरचनाएं (इकाइयाँ) इन कार्यों को करती हैं, तो तोपखाने की तैयारी के दौरान तोपखाने दुश्मन को समर्थन क्षेत्र में एक दुश्मन के आक्रामक को पीछे हटाने के लिए हिट करता है और बचाव आगे की टुकड़ी (टुकड़ी) के तोपखाने का समर्थन करता है; पहले और दूसरे ईखेलों की रेजिमेंटों (बटालियनों) द्वारा रक्षा क्षेत्रों (क्षेत्रों) को रखने के लिए लड़ाई के दौरान मुख्य दुश्मन बलों के आक्रमण और बचाव सैनिकों के तोपखाने के समर्थन के लिए तोपखाने की तैयारी; एक पलटवार के लिए तोपखाने की तैयारी और पलटवार करने वाले दूसरे सोपानक (संयुक्त हथियार आरक्षित) के लिए तोपखाने का समर्थन।

जब एक दुश्मन सामरिक हवाई हमला बल (एयरमोबाइल समूह) को नष्ट कर दिया जाता है, तो हवाई हमले बल (एयरमोबाइल समूह) को नष्ट करने वाली इकाइयों के आक्रामक और तोपखाने समर्थन के लिए तोपखाने की तैयारी के दौरान इसकी आग की क्षति को अंजाम दिया जाता है।

75. जब दुश्मन गहराई से आगे बढ़े एक आक्रामक को पीछे हटाने के लिए तोपखाने की तैयारीदुश्मन को उसकी उन्नति, तैनाती और हमले के लिए संक्रमण को बाधित (अव्यवस्थित) करने के लिए किया जाता है, जिससे पहले सोपान की इकाइयों और उप-इकाइयों को नुकसान होता है। यह अग्रिम दुश्मन सैनिकों के तोपखाने की आग की सीमा तक पहुंचने के साथ शुरू होता है और तब तक जारी रहता है जब तक कि यह हमले तक नहीं पहुंच जाता।

जब दुश्मन सीधे संपर्क की स्थिति से आगे बढ़ता है, तो आक्रामक को पीछे हटाने के लिए तोपखाने की तैयारी की अवधि, एक नियम के रूप में, तोपखाने को सौंपे गए कार्यों की मात्रा और गोला-बारूद की स्थापित खपत से निर्धारित की जाएगी। यह, एक नियम के रूप में, दुश्मन की आग की तैयारी की शुरुआत के साथ शुरू होता है और तब तक जारी रहता है जब तक कि वह हमले पर नहीं जाता।

बचाव करने वाले सैनिकों के लिए तोपखाने का समर्थनदुश्मन को अधिकतम नुकसान पहुंचाने और रक्षा की गहराई में उसकी सफलता को रोकने के लिए किया गया। यह दुश्मन के हमले के लिए संक्रमण के साथ शुरू होता है और तब तक जारी रहता है जब तक कि बचाव करने वाले सब यूनिट सामरिक कार्य को पूरा नहीं कर लेते।

एक मोबाइल रक्षा में, रक्षा के निर्दिष्ट क्षेत्र (अनुभाग) के भीतर रक्षा की प्रत्येक स्थिति (पंक्ति) को धारण करते हुए रक्षा सैनिकों के आक्रामक और तोपखाने समर्थन को खारिज करने के लिए तोपखाने की तैयारी हो सकती है।

76. जवाबी हमले के लिए तोपखाने की तैयारीदुश्मन पर एक निर्णायक हार देने के उद्देश्य से किया गया, जो सामने से घुस गया है और दूसरे सोपानक (संयुक्त हथियार रिजर्व) के पलटवार की रेखा के किनारों पर, अपने निकटतम भंडार को हराने और देरी करने के लिए। यह नियत समय पर शुरू होता है और तब तक जारी रहता है जब तक कि दूसरे सोपानक (संयुक्त हथियार रिजर्व) की मोटर चालित राइफल और टैंक सबयूनिट पलटवार लाइन (उनके शेल विस्फोटों से सुरक्षित दूरी की रेखा तक नहीं पहुंच जाते, यदि पलटवार करने वाले सैनिकों को केंद्रित आग और आग द्वारा समर्थित किया जाता है) व्यक्तिगत लक्ष्य)। एक पलटवार के लिए तोपखाने की तैयारी में एक या एक से अधिक फायर रेड शामिल हो सकते हैं। अंतिम आग हमला हमले की वस्तुओं पर किया जाता है और बाद में शुरू नहीं होता है जब तक कि पलटवार करने वाली सबयूनिट दुश्मन के टैंक-रोधी हथियारों की आग की रेखा तक नहीं पहुंच जाती।

पलटवार के लिए तोपखाने का समर्थनसौंपे गए कार्य की गहराई तक पलटवार करने वाली इकाइयों की उन्नति सुनिश्चित करने के लिए किया जाता है। यह पलटवार करने वाली सबयूनिट्स को पलटवार की लाइन (उनके गोले के विस्फोटों से सुरक्षित दूरी की रेखा) से बाहर निकलने के साथ शुरू होता है और तब तक जारी रहता है जब तक कि वे अपना निर्धारित कार्य पूरा नहीं कर लेते।

77. दुश्मन को आग से उलझाने के दौरान, एक डिवीजन (बैटरी) नष्ट (दबा) का अर्थ है परमाणु और रासायनिक हथियारों, तोपखाने, मोर्टार बैटरी (प्लाटून) का उपयोग करना; टैंक, बख्तरबंद वाहन, जनशक्ति, दुश्मन के टैंक-रोधी हथियार, सैनिकों और हथियारों के लिए कमान और नियंत्रण चौकियां, वायु रक्षा उपकरण, इलेक्ट्रॉनिक उपकरण, इलाके का दूरस्थ खनन करते हैं।

रात में युद्ध संचालन करते समय, एक डिवीजन (बैटरी) क्षेत्र को रोशन करने, दुश्मन को अंधा करने और पलटवार के दौरान, प्रकाश स्थलों (लक्ष्यों) को स्थापित करने में शामिल हो सकता है।

78. एक तोपखाने की बटालियन, एक नियम के रूप में, एक तोपखाने इकाई (समूह) के हिस्से के रूप में संचालित होती है या सीधे एक संयुक्त हथियार इकाई के कमांडर के अधीनस्थ होती है। एक तोपखाने इकाई (समूह) से एक बटालियन को एक संयुक्त हथियार इकाई (सबयूनिट) का समर्थन करने या समूह कमांडर के सहायक बने रहने के लिए सौंपा जा सकता है।

एक बटालियन (मुख्य रूप से स्व-चालित) को आपूर्ति क्षेत्र में काम करने वाली या आगे की स्थिति में बचाव करने वाली बटालियन से जोड़ा जा सकता है, साथ ही लड़ाई छोड़ने और पीछे हटने पर रियर गार्ड को सौंपा जा सकता है।

एक तोपखाने की बैटरी, एक नियम के रूप में, एक विभाजन के हिस्से के रूप में काम करती है। इसे एक संयुक्त-हथियार इकाई से जोड़ा जा सकता है, इसे समर्थन देने के लिए सौंपा गया है या डिवीजन कमांडर को हाथ में रखा जा सकता है, और जब लड़ाई छोड़कर पीछे हटते हैं, तो इसे कवर या मार्च गार्ड इकाइयों में शामिल किया जा सकता है।

एक फायर प्लाटून (बंदूक) आमतौर पर बैटरी (प्लाटून) के हिस्से के रूप में काम करती है।

तोपखाने की संरचना, उसके स्थान और आग की व्यवस्था के बारे में दुश्मन को गुमराह करने के लिए, वरिष्ठ कमांडर की योजना के अनुसार, एक तोपखाने की बैटरी (प्लाटून, बंदूक) खानाबदोश बैटरी के रूप में कार्य कर सकती है।

मोर्टार बैटरी आमतौर पर बटालियन कमांडर के सीधे अधीनस्थ रहती है और उसके निर्देश पर कार्य करती है। कुछ मामलों में, इसे किसी कंपनी या पहले सोपानक की पलटन कंपनियों से जोड़ा जा सकता है।

79. तोपखाने बटालियन (बैटरी) को आमतौर पर मुख्य, एक या दो अतिरिक्त, और, यदि आवश्यक हो, फायरिंग पदों के अस्थायी क्षेत्रों को सौंपा जाता है। डिवीजन के फायरिंग पोजीशन के क्षेत्र में प्रत्येक बैटरी के लिए दो या तीन फायरिंग पोजीशन तैयार की जाती हैं। बैटरियों की फायरिंग पोजीशन, एक नियम के रूप में, टैंक-खतरनाक दिशाओं में इस तरह से चुनी जाती है कि दुश्मन के टैंक (पैदल सेना से लड़ने वाले वाहन, बख्तरबंद कर्मियों के वाहक) की रक्षा की गहराई में सफलता की स्थिति में, बैटरी हो सकती है उन्हें सीधे आग से नष्ट कर दें।

मोर्टार बैटरी की फायरिंग स्थिति, एक नियम के रूप में, इलाके की परतों में दूसरी खाई के पीछे सौंपी जाती है। उसे मुख्य, आरक्षित और अस्थायी फायरिंग पदों पर भी सौंपा जा सकता है।

80. रक्षा में एक एंटी-टैंक आर्टिलरी बटालियन (एंटी-टैंक बैटरी), एक नियम के रूप में, एक एंटी-टैंक रिजर्व का गठन करती है या इसका हिस्सा है और निम्नलिखित कार्य करती है: दुश्मन के टैंक और बख्तरबंद वाहनों को नष्ट कर देती है जो गहराई में टूट गए हैं रक्षा; दुश्मन की आग और परमाणु हमलों के परिणामस्वरूप गठित रक्षा में अंतराल को कवर करता है, संयुक्त हथियारों के सबयूनिट्स और संयुक्त हथियारों के गठन (इकाई) के खुले किनारों के बीच अंतराल; फायरिंग लाइन के लिए दूसरे सोपान (संयुक्त हथियार रिजर्व) की उन्नति और तैनाती को शामिल करता है और एक पलटवार करता है। इसके अलावा, लड़ाई के दौरान, दुश्मन के हवाई हमले के विनाश में एक डिवीजन (बैटरी) शामिल हो सकता है।

एक एंटी-टैंक आर्टिलरी बटालियन (एंटी-टैंक बैटरी) एक नियम के रूप में, एक संयुक्त हथियार गठन (इकाई), एक हेलीकॉप्टर इकाई, मोटर चालित राइफल इकाइयों के टैंक-विरोधी हथियारों की मोबाइल टुकड़ी के साथ निकट सहयोग में, सौंपे गए कार्यों को करती है। , दूसरे सोपानों के टैंक (पैदल सेना से लड़ने वाले वाहन) और बंद आग की स्थिति में स्थित तोपखाने।

सबसे अधिक टैंक-प्रवण क्षेत्रों में एक एंटी-टैंक आर्टिलरी बटालियन (एंटी-टैंक बैटरी) को एक मुख्य, एक या दो अतिरिक्त एकाग्रता क्षेत्रों और तैनाती लाइनों को सौंपा गया है। दुश्मन के साथ सीधे संपर्क की अनुपस्थिति में एकाग्रता क्षेत्रों, तैनाती लाइनों और युद्धाभ्यास मार्गों को चुना जाता है और पहले से तैयार किया जाता है।

एक बटालियन (कंपनी) का एक एंटी-टैंक प्लाटून (दस्ते), एक नियम के रूप में, बटालियन (कंपनी) कमांडर के सीधे अधीनस्थ रहता है। बंद और उबड़-खाबड़ इलाकों में, एक बटालियन (कंपनी) के एक टैंक-रोधी पलटन (दस्ते) को प्रथम श्रेणी की कंपनियों से जोड़ा जा सकता है।

सीधी आग (एंटी-टैंक मिसाइल सिस्टम) के लिए आवंटित बंदूकों की फायरिंग पोजीशन का चयन किया जाता है और आग के निर्दिष्ट क्षेत्रों में फायरिंग की गणना के साथ सुसज्जित किया जाता है। बंदूकों का स्थान (एंटी टैंक मिसाइल सिस्टम) पड़ोसी अग्नि शस्त्रों के साथ आपसी अग्नि संचार प्रदान करना चाहिए।

81. एक टोही तोपखाने बटालियन (आर्टिलरी टोही बैटरी) एक तोपखाने इकाई (समूह) के हिस्से के रूप में काम करती है। एक अलग टोही तोपखाने बटालियन सीधे वरिष्ठ कमांडर के अधीनस्थ होती है। टोही तोपखाने बटालियनों (आर्टिलरी टोही बैटरी) के आर्टिलरी टोही सबयूनिट्स (संपत्ति) का हिस्सा, वरिष्ठ कमांडर (प्रमुख) के निर्णय से, आर्टिलरी सबयूनिट्स से जुड़ा हो सकता है या फायरिंग की सेवा के लिए उन्हें सौंपा जा सकता है।

रक्षा में टोही की निरंतरता सुनिश्चित करने के लिए, आरक्षित तैनाती लाइनें और तोपखाने टोही संपत्तियों की स्थिति अग्रिम रूप से तैयार की जाती है, जिन्हें संयुक्त हथियार सबयूनिट्स द्वारा हल किए जा रहे सामरिक कार्यों के अनुसार रक्षा की गहराई में चुना जाता है।

2. शत्रुता की तैयारी

82. एक डिवीजन (बैटरी) के युद्ध संचालन की तैयारी तब की जा सकती है जब हमारे सैनिक दुश्मन के साथ सीधे संपर्क और बाहरी संपर्क की स्थिति में रक्षात्मक हो जाते हैं।

परिस्थितियों में रक्षा में संक्रमण के दौरान दुश्मन के साथ सीधा संपर्कमिशन का स्पष्टीकरण, स्थिति का आकलन, और लड़ाकू अभियानों के लिए एक योजना (प्रस्ताव) का विकास वरिष्ठ कमांडर द्वारा इंगित लाइन के एक संयुक्त-हथियार सबयूनिट द्वारा कब्जा करने के आयोजन के दौरान होता है। संकेतित लाइन पर संयुक्त हथियार इकाइयों को सुरक्षित करते हुए सहायक कार्यों के दौरान, डिवीजन (बैटरी) कमांडर डिवीजन (बैटरी) के युद्धक उपयोग के लिए एक विचार (संयुक्त हथियार कमांडर को प्रस्ताव) के विकास को पूरा करता है, इकाइयों को देता है प्रारंभिक मुकाबला आदेश, निर्णय पूरा करता है, इकाइयों के लिए कार्य निर्धारित करता है, संयुक्त-हथियार (टोही) इकाइयों के साथ बातचीत पर निर्देश देता है, डिवीजन (बैटरी) के युद्ध क्रम के तत्वों के लिए इंजीनियरिंग उपकरणों के व्यापक समर्थन, प्रबंधन और संगठन।

इसके बाद, बटालियन (बैटरी) कमांडर जमीन पर अधीनस्थ कमांडरों के लिए कार्य निर्दिष्ट करता है।

बचाव की मुद्रा में दुश्मन के संपर्क से बाहरडिवीजन (बैटरी) कमांडर, कार्य प्राप्त करने पर, मानचित्र पर निर्णय लेता है, इसे अपने कर्तव्यों, यूनिट कमांडरों के पास लाता है, वरिष्ठ तोपखाने कमांडर (संयुक्त हथियार कमांडर) द्वारा आयोजित टोही में भाग लेता है, एक युद्ध आदेश जारी करता है, बातचीत का आयोजन करता है (बातचीत के आयोजन में भाग लेता है), व्यापक युद्ध संचालन और नियंत्रण। फिर वह डिवीजन (बैटरी) को फायरिंग पोजीशन (एकाग्रता का क्षेत्र, परिनियोजन लाइन, स्थिति) और लड़ाकू अभियानों के लिए इकाइयों की तैयारी के क्षेत्र में वापस ले जाता है।

83. अग्नि नियोजन संयुक्त हथियार सबयूनिट (इकाई) द्वारा किए गए सामरिक कार्यों के अनुसार किया जाता है और इसमें शामिल हैं: अग्नि कार्यों का स्पष्टीकरण; प्रेक्षित लक्ष्यों (अनुभागों, रेखाओं) की स्थिति और आकार के आधार पर स्पष्टीकरण; बैटरियों के बीच उनकी अग्नि क्षमताओं, स्थान और अवलोकन स्थितियों के अनुसार अग्नि मिशनों का वितरण; एक संयुक्त हथियार इकाई के हितों में एक डिवीजन (बैटरी) द्वारा किए जा सकने वाले अतिरिक्त अग्नि मिशनों का निर्धारण; लक्ष्य गोलाबारी की विधि का निर्धारण और अग्नि मिशनों को करने की प्रक्रिया।

बटालियन संभावित दुश्मन अग्रिम मार्गों पर टोही लक्ष्यों, समुद्री मील, पुलों और क्रॉसिंगों पर अग्रिम रूप से आग तैयार करती है, पूर्व-युद्ध और युद्ध संरचनाओं में उसकी तैनाती की लाइनें, आगे की स्थिति के सामने, आगे के किनारे, गहराई में तैयार स्थिति इलाके की स्थितियों को ध्यान में रखते हुए, दुश्मन के कार्यों की संभावित प्रकृति के आधार पर, मजबूत बिंदुओं के बीच के अंतराल में, पलटवारों और पलटवारों की दिशाओं पर।

84. टोही के दौरान , वरिष्ठ तोपखाने कमांडर (प्रमुख), एक संयुक्त हथियार इकाई (इकाई) के कमांडर, डिवीजन (बैटरी) कमांडर, जमीन पर तोपखाने के लिए सहायक बटालियन कमांडर द्वारा किया गया निर्दिष्ट करता है:

दुश्मन की स्थिति, टैंक-खतरनाक और उसके आक्रामक, संभावित तैनाती की संभावित दिशाएं;

रक्षा की अग्रिम पंक्ति की रूपरेखा, रक्षा का क्षेत्र (मजबूत बिंदु), सीमांकन रेखाएँ और संयुक्त हथियार इकाइयों के लड़ाकू मिशन;

वरिष्ठ कमांडर और अन्य अग्नि साधनों के माध्यम से किए गए कार्य;

पलटवार के लिए दिशा-निर्देश और तैनाती की रेखाएं;

विभाजन (बैटरी) द्वारा किए गए कार्य;

कमांड और अवलोकन पदों की तैनाती के स्थान (तोपखाने टोही इकाइयों (साधन) के पदों की तैनाती की लाइनें);

फायरिंग पोजीशन (एकाग्रता और तैनाती लाइनों के क्षेत्र) और युद्धाभ्यास के मार्गों के क्षेत्रों, युद्ध आदेश के तत्वों के इंजीनियरिंग उपकरणों के अनुक्रम और समय का अध्ययन करता है।

लक्ष्य पदनाम के तरीके, संचार बनाए रखने की प्रक्रिया, कॉल सिग्नल, स्थानांतरण और युद्धविराम।

एक टैंक रोधी बटालियन (बैटरी) के कमांडर अतिरिक्त रूप से जमीन पर निर्दिष्ट करते हैं: बैटरी (प्लाटून) के लिए आग की रेखाएं, आग के अतिरिक्त क्षेत्र; आग खोलने की रेखाएँ और प्रकाश की शुरुआत की रेखाएँ।

यदि आवश्यक हो, तो डिवीजन (बैटरी) कमांडर अधीनस्थ इकाइयों के कमांडरों के साथ टोह लेता है।

85. एक संयुक्त-हथियार सबयूनिट (इकाई) के कमांडर द्वारा बातचीत का आयोजन करते समय, डिवीजन के कमांडर (बैटरी) निर्देशांक: आपूर्ति क्षेत्र में बचाव करने वाले संयुक्त-हथियार सबयूनिट्स के साथ आर्टिलरी सबयूनिट्स की क्रियाएं, आगे की स्थिति (मुकाबला चौकी स्थिति) पर ), आग की घात में काम करना, जब दुश्मन अपनी अग्रिम और तैनाती के दौरान मारा जाता है, उसके हमले का प्रतिकर्षण, रक्षा में प्रवेश, फ्लैक्स पर, अंतराल में और पड़ोसी सबयूनिट्स के साथ जंक्शनों पर, साथ ही जब दूसरा सोपानक (संयुक्त हथियार आरक्षित) फायरिंग लाइनों में और पलटवार के दौरान प्रवेश करता है; एक संयुक्त हथियार इकाई (इकाई) के कमांडर के साथ संचार बनाए रखने की प्रक्रिया को स्पष्ट करता है, लक्ष्य पदनाम के तरीके, नियंत्रण और बातचीत के संकेत।

एंटी-टैंक आर्टिलरी बटालियन (बैटरी) का कमांडर, जिसे एंटी-टैंक रिजर्व के कमांडर द्वारा नियुक्त किया जाता है, बाधाओं की मोबाइल टुकड़ी के साथ बातचीत की प्रक्रिया का समन्वय करता है और अन्य इकाइयों के साथ टैंकों और अन्य बख्तरबंद वाहनों का मुकाबला करने के लिए कार्य करता है। दुश्मन। मोबाइल बाधा टुकड़ी के साथ कार्यों का समन्वय करते समय, वह मोबाइल बाधा टुकड़ी की खनन लाइनों को स्पष्ट करता है, खनन लाइनों के लिए इसकी उन्नति के लिए मार्ग और प्रक्रिया, बाधाओं में मार्ग के स्थानों और उनके पदनाम को समझता है, कमांड के स्थानों का समन्वय करता है और अवलोकन पोस्ट, संचार, नियंत्रण और बातचीत संकेतों को बनाए रखने की प्रक्रिया।

86. युद्ध के गठन में एक डिवीजन (बैटरी, प्लाटून) की तैनाती गुप्त रूप से की जाती है, आमतौर पर थोड़े समय में। बटालियन (बैटरी, पलटन) फायरिंग पदों (एकाग्रता क्षेत्र, तैनाती लाइन, पदों) के क्षेत्र पर कब्जा कर लेती है, संकेतित क्षेत्रों, लाइनों (टोही) पर आग तैयार करती है और फायरिंग पदों (तैनाती) के क्षेत्र के लिए इंजीनियरिंग उपकरण प्रदान करती है। रेखाएँ, स्थितियाँ)।

दुश्मन के साथ सीधे संपर्क की स्थितियों में रक्षा के लिए संक्रमण के दौरान, फायरिंग पोजिशन क्षेत्र (एकाग्रता क्षेत्र, तैनाती लाइन, स्थिति) पर कब्जा कर लिया जाता है, एक नियम के रूप में, संयुक्त हथियार सबयूनिट को कब्जे वाली रेखा पर तय करने के बाद किया जाता है। . सबसे पहले, अपने मुख्य बलों के हमले की संभावित दिशा में दुश्मन की आग की सगाई (टोही) को जल्दी से व्यवस्थित करने के उपाय किए जाते हैं।

सभी मामलों में, जब एक डिवीजन (बैटरी, पलटन) फायरिंग पोजीशन क्षेत्र (एकाग्रता का क्षेत्र, परिनियोजन लाइन, स्थिति) पर कब्जा कर लेता है, तो उसे दुश्मन की गोलाबारी (टोही) के लिए तैयार रहना चाहिए।

87. रात में लड़ाकू अभियानों की तैयारी करते समय, एक तोपखाने बटालियन (बैटरी) के कमांडर के लिए बाध्य होता है: रात में काम के लिए कमांड पोस्ट, बैटरी फायरिंग पोजिशन की तैयारी का आयोजन; संयुक्त-हथियार सब यूनिटों के कार्यों के अनुक्रम और एक डिवीजन (बैटरी) द्वारा फायर मिशन करने की प्रक्रिया को स्पष्ट करें; इलाके की रोशनी के क्षेत्रों और लाइनों को स्पष्ट करने के लिए, अवलोकन चौकियों और दुश्मन के आग हथियारों, प्रकाश संदर्भ बिंदुओं (चौराहे) को अंधा करने की रेखाएं; प्रत्येक जिले (अनुभाग, रेखा) की रोशनी (अंधा करने) की प्रक्रिया और अवधि को स्पष्ट करें; यदि आवश्यक हो, उन्नत अवलोकन पदों को आगे के किनारे के करीब ले जाएं; प्रकाश और धुआं गोला बारूद वितरित करें; दुश्मन के टैंकों और अन्य बख्तरबंद वाहनों पर हमला करते समय टैंक रोधी तोपखाने इकाइयों के साथ बातचीत की प्रक्रिया को स्पष्ट करने के लिए।

बैटरियों की फायरिंग पोजीशन पर, रात में काम की तैयारी में, रात के लक्ष्य बिंदु निर्धारित किए जाते हैं, लाइटिंग प्रोजेक्टाइल और फायरिंग पोजीशन के दृष्टिकोण को रोशन करने के साधन तैयार किए जाते हैं, बंदूकें इंगित की जाती हैं और बैराज फायर के लिए गोला-बारूद तैयार किया जाता है। रक्षा की अग्रिम पंक्ति।

एक एंटी-टैंक आर्टिलरी बटालियन (बैटरी) का कमांडर, जब रात में लड़ाकू अभियानों की तैयारी करता है, तो टैंक-रोधी सबयूनिट्स के कार्यों के हित में, रोशनी के लिए सौंपे गए सबयूनिट के कमांडर के साथ संपर्क स्थापित करता है, उसे लाइनों को स्पष्ट करता है शुरुआत और लक्ष्य (लाइनों) को रोशन करने की प्रक्रिया, और सबयूनिट्स के कमांडरों को कार्यों को करने की प्रक्रिया को भी स्पष्ट करता है।

88. डिवीजन (बैटरी, पलटन) के युद्ध क्रम के तत्वों के इंजीनियरिंग उपकरण उनके कब्जे से पहले या बाद में शुरू हो सकते हैं। इसमें शामिल हैं: खानों की उपस्थिति और खनन के लिए क्षेत्र की जाँच करना; फायरिंग पोजीशन (एकाग्रता क्षेत्र, तैनाती लाइनें, स्थिति), कमांड और अवलोकन पदों के लिए तैनाती स्थलों के क्षेत्रों के लिए किलेबंदी उपकरण; तकनीकी सहायता और पीछे की इकाइयों के स्थान के क्षेत्र; इंजीनियरिंग बाधाओं की स्थापना; पैंतरेबाज़ी मार्गों की तैयारी; सुरक्षा और छलावरण के लिए इंजीनियरिंग उपायों का कार्यान्वयन।

डिवीजन (बैटरी, पलटन) के युद्ध क्रम के तत्वों के इंजीनियरिंग उपकरणों की प्रकृति, अनुक्रम और समय वरिष्ठ कमांडर द्वारा निर्धारित किया जाता है।

सबसे पहले, निम्नलिखित को सुसज्जित किया जा रहा है: बंदूकों की फायरिंग पोजिशन (एंटी टैंक मिसाइल सिस्टम, SNAR स्टेशनों की स्थिति, ARC कॉम्प्लेक्स, साउंड टोही पोस्ट), कमांड और ऑब्जर्वेशन पोस्ट; कर्मियों के लिए अवरुद्ध स्लॉट; हथियारों और सैन्य उपकरणों को छिपाने के उपाय किए जा रहे हैं, आगे बढ़ने के तरीके और पैंतरेबाज़ी के तरीके तैयार किए जा रहे हैं। दूसरे, फायरिंग पदों (एकाग्रता क्षेत्रों, तैनाती लाइनों, पदों, पदों), कमांड और अवलोकन पदों के क्षेत्र के अतिरिक्त उपकरण किए जाते हैं; फायरिंग के झूठे ठिकाने बनाए जा रहे हैं।

फायरिंग पोजिशन (एकाग्रता क्षेत्रों, तैनाती लाइनों, पदों) के क्षेत्रों को लगातार छिपाया जाता है।

89. सामान्य मुद्दों के अलावा, सौंपे गए कार्यों की पूर्ति की निगरानी में जाँच शामिल है: विभाजन की समयबद्धता और शुद्धता (बैटरी, पलटन) फायरिंग पदों (एकाग्रता क्षेत्र, तैनाती लाइन, पदों, पदों) के क्षेत्र पर कब्जा कर रही है। और फायरिंग (टोही) के लिए उनकी तैयारी, विशेष रूप से रात में और सीमित दृश्यता की अन्य स्थितियों में; युद्ध आदेश के तत्वों और छलावरण की डिग्री के किलेबंदी उपकरण की तत्परता; नियंत्रण प्रणाली की तत्परता।

फायरिंग के लिए तत्परता की निगरानी करके, डिवीजन (बैटरी) कमांडर जाँच करता है: डिवीजन कमांडरों द्वारा बैटरी (प्लाटून) के फायरिंग कार्यों और उनके कार्यान्वयन की प्रक्रिया का ज्ञान; फायरिंग और फायर कंट्रोल की तैयारी के उपायों के कार्यान्वयन की पूर्णता और गुणवत्ता नियोजित लक्ष्यों पर फायरिंग के लिए प्रतिष्ठानों का सही निर्धारण

90. लड़ाकू अभियानों के लिए अधीनस्थ इकाइयों की निरंतर तत्परता सुनिश्चित करने के लिए, डिवीजन (बैटरी, पलटन) कमांडर अतिरिक्त रूप से निर्धारित करता है (निर्दिष्ट करता है): इकाइयों में और विशेष रूप से कमांड और अवलोकन पदों पर कर्तव्य का क्रम; ज्ञात व्यक्तिगत दुश्मन समूहों और उनके अग्नि हथियारों को नष्ट करने की प्रक्रिया; वरिष्ठ प्रमुख और पड़ोसियों से आने वाले व्यक्तियों की इकाइयों में प्रवेश की प्रक्रिया; फायरिंग पदों (एकाग्रता क्षेत्र, तैनाती लाइन, पदों) के क्षेत्र में आंदोलन के तरीके और क्रम; दिन के समय से रात की गतिविधियों में और रात से दिन के समय में संक्रमण का क्रम; उपखंडों में गोला-बारूद और उनके स्टॉक की संख्या; भोजन का समय और क्रम; स्वच्छता और स्वच्छ उपायों को करने की प्रक्रिया; व्यापक समर्थन उपायों को करने के लिए समय और प्रक्रिया।

3. युद्ध

91. दुश्मन के आक्रमण की शुरुआत से पहले, डिवीजन (बैटरी, प्लाटून) युद्ध के संचालन के लिए निरंतर तत्परता में युद्ध संरचनाओं में है, मुकाबला गठन के तत्वों के इंजीनियरिंग उपकरणों में सुधार करता है और युद्ध संचालन की तैयारी के लिए उपाय करता है, साथ ही साथ कर्मियों के मनोबल और मनोवैज्ञानिक स्थिति में सुधार के उपाय।

एक एंटी-टैंक आर्टिलरी बटालियन (एंटी टैंक बैटरी), एक नियम के रूप में, तैनाती लाइनों के लिए तत्परता में एकाग्रता के मुख्य क्षेत्र में स्थित है।

92. जब दुश्मन गहराई से उन्नति के साथ आक्रामक होता है, तो विभाजन (बैटरी) संलग्न (समर्थन के लिए सौंपा गया) आपूर्ति क्षेत्र में या आगे की स्थिति में संचालित संयुक्त हथियार इकाई को अधिकतम सीमा से शुरू करते हुए, आगे बढ़ने वाले दुश्मन पर हमला करता है, संयुक्त हथियार इकाइयों के साथ, दुश्मन की उन्नत इकाइयों के हमले को दोहराता है, स्थिति में युद्ध के दौरान सबयूनिट्स का समर्थन करता है, उन्हें बाईपास और कवर करने की अनुमति नहीं देता है, लड़ाई से बाहर निकलने और सब यूनिटों को अगली स्थिति में वापस लेने की अनुमति देता है।

दुश्मन को हराने के लिए फायर मिशन अस्थायी फायरिंग पोजीशन से किए जाते हैं, जिन्हें पहले से चुना और तैयार किया जाता है।

संयुक्त-हथियारों की सबयूनिट्स को एक स्थान से दूसरे स्थान पर वापस लेने को कवर करते हुए, डिवीजन आमतौर पर बैटरी, कमांड और अवलोकन पोस्ट द्वारा फायरिंग पोजीशन को संयुक्त-हथियार सबयूनिट्स के कमांडरों के साथ ले जाता है। एक डिवीजन (बैटरी) इस यूनिट के कमांडर की अनुमति से कमांड (सिग्नल) पर या वरिष्ठ आर्टिलरी कमांडर (चीफ) और एक डिवीजन (बैटरी) की संयुक्त हथियार इकाई से जुड़ी एक पैंतरेबाज़ी करता है।

समर्थन क्षेत्र में संयुक्त हथियार इकाइयों का समर्थन करने के कार्यों को पूरा करने के बाद, विभाजन (बैटरी) फायरिंग पदों के मुख्य क्षेत्र में चला जाता है। समर्थन क्षेत्र में संचालित एक डिवीजन (बैटरी) का मार्ग मुख्य बलों और अन्य अग्नि हथियारों के तोपखाने से आग की आड़ में रक्षा की अग्रिम पंक्ति के सामने इंजीनियरिंग बाधाओं में परित्यक्त मार्ग के माध्यम से किया जाता है।

93. इस अवधि के दौरान एक आक्रामक को पीछे हटाने के लिए तोपखाने की तैयारीमुख्य दुश्मन बलों में, डिवीजन (बैटरी) तोपखाने और मोर्टार बैटरी, अग्रिम के दौरान दुश्मन के स्तंभों, तैनाती लाइनों पर टैंक और मोटर चालित पैदल सेना इकाइयों और कमांड पोस्ट पर हमला करता है।

दौरान बचाव करने वाले सैनिकों का तोपखाना समर्थनएक डिवीजन (बैटरी) केंद्रित आग के साथ, एक व्यक्तिगत लक्ष्य पर आग, मोबाइल और स्थिर बैराज आग टैंक और अन्य बख्तरबंद वाहनों को हरा देती है, दुश्मन के युद्ध संरचनाओं को परेशान करती है और टैंक-विरोधी आग से उसे नष्ट करने के लिए अनुकूल परिस्थितियों का निर्माण करती है। जैसे ही दुश्मन रक्षा की अग्रिम पंक्ति के पास पहुंचता है, सबयूनिट्स की आग को उच्चतम तनाव में लाया जाता है। रक्षा की अग्रिम पंक्ति के सामने, बटालियन (बैटरी) पैदल सेना को टैंकों से काट देती है और इसे स्थिर बैराज आग से नष्ट कर देती है, साथ में बचाव दल के साथ।

दुश्मन की रक्षा में घुसने की स्थिति में, अलग-अलग लक्ष्यों पर केंद्रित आग और आग के साथ विभाजन (बैटरी) दुश्मन को पराजित करता है, बैराज की आग दुश्मन को गहराई से फैलने से रोकती है, खुले किनारों को कवर करती है, और दृष्टिकोण को रोकती है शत्रु भंडार।

पलटवार करते समयएक संयुक्त-हथियार सबयूनिट के रूप में, एक बटालियन (बैटरी) टैंक-विरोधी और अन्य अग्नि हथियारों, टैंकों और दुश्मन के जनशक्ति को पलटवार की दिशा में नष्ट कर देती है, साथ ही साथ नई पहचान की गई तोपखाने और मोर्टार बैटरी को भी नष्ट कर देती है।

एक संयुक्त-हथियार इकाई का तोपखाना समर्थन, एक नियम के रूप में, व्यक्तिगत लक्ष्यों पर केंद्रित आग और आग द्वारा किया जाता है।

संयुक्त हथियार इकाई द्वारा पलटवार करने और स्थिति की बहाली के बाद, डिवीजन कमांडर ने कैप्चर की गई रेखा को सुरक्षित करने के लिए बैटरियों के लिए आग तैयार करने का कार्य निर्धारित किया, फायरिंग की स्थिति के क्षेत्र में परिवर्तन का आयोजन किया, साथ ही साथ गोला-बारूद के साथ इकाइयों की पुनःपूर्ति।

94. एक डिवीजन (बैटरी) कमांड (एक संकेत) पर रक्षात्मक लड़ाई के दौरान या एक वरिष्ठ तोपखाने कमांडर (प्रमुख) की अनुमति के साथ, और एक संयुक्त हथियार इकाई से जुड़ा एक डिवीजन, फायरिंग पदों के एक नए क्षेत्र में युद्धाभ्यास करता है, इस यूनिट के कमांडर की अनुमति से।

स्थिति की स्थितियों के आधार पर, बटालियन को सभी बैटरियों द्वारा एक साथ या बैटरी द्वारा स्थानांतरित किया जाता है। आंदोलन के दौरान, डिवीजन (बैटरी) को बिना तैयारी के फायरिंग पोजीशन पर तैनात करने के लिए तैयार रहना चाहिए।

95. एक युद्ध के दौरान एक टैंक रोधी तोपखाने बटालियन (बैटरी), एक वरिष्ठ कमांडर (प्रमुख) की कमान (सिग्नल) पर, एक निर्दिष्ट तैयार या अप्रस्तुत लाइन के लिए जल्दी से आगे बढ़ती है, युद्ध के गठन में तैनात होती है और दुश्मन के टैंकों को नष्ट कर देती है और अन्य बख्तरबंद वाहन।

दुश्मन के टैंकों (पैदल सेना से लड़ने वाले वाहनों, बख्तरबंद कर्मियों के वाहक) के हमले को रद्द करने के बाद, एंटी टैंक डिवीजन (बैटरी) को एक ही लाइन से बार-बार होने वाले हमलों को पीछे हटाने के लिए, या तैनाती की एक नई लाइन में जाने के लिए तैयार होना चाहिए या एक एकाग्रता क्षेत्र। कब्जे वाली लाइन से दुश्मन के टैंकों द्वारा बार-बार किए गए हमलों को खदेड़ने के लिए, एक एंटी-टैंक आर्टिलरी बटालियन (बैटरी), एक नियम के रूप में, बैटरी (प्लाटून, बंदूकें, एंटी-टैंक मिसाइल सिस्टम) की फायरिंग पोजीशन में आंशिक बदलाव करती है। .

खोज परिणामों को सीमित करने के लिए, आप खोज करने के लिए फ़ील्ड निर्दिष्ट करके क्वेरी को परिशोधित कर सकते हैं। क्षेत्रों की सूची ऊपर प्रस्तुत की गई है। उदाहरण के लिए:

आप एक ही समय में कई क्षेत्रों में खोज सकते हैं:

लॉजिकल ऑपरेटर्स

डिफ़ॉल्ट ऑपरेटर है तथा.
ऑपरेटर तथाइसका मतलब है कि दस्तावेज़ को समूह के सभी तत्वों से मेल खाना चाहिए:

अनुसंधान एवं विकास

ऑपरेटर याइसका मतलब है कि दस्तावेज़ को समूह के किसी एक मान से मेल खाना चाहिए:

पढाई याविकास

ऑपरेटर नहींइस तत्व वाले दस्तावेज़ों को शामिल नहीं करता है:

पढाई नहींविकास

तलाश की विधि

एक प्रश्न लिखते समय, आप उस तरीके को निर्दिष्ट कर सकते हैं जिसमें वाक्यांश खोजा जाएगा। चार विधियों का समर्थन किया जाता है: आकृति विज्ञान के आधार पर खोज, आकृति विज्ञान के बिना, एक उपसर्ग की खोज, एक वाक्यांश की खोज।
डिफ़ॉल्ट रूप से, खोज आकृति विज्ञान पर आधारित होती है।
आकृति विज्ञान के बिना खोज करने के लिए, वाक्यांश में शब्दों से पहले "डॉलर" चिह्न लगाना पर्याप्त है:

$ पढाई $ विकास

उपसर्ग को खोजने के लिए, आपको क्वेरी के बाद एक तारांकन चिह्न लगाना होगा:

पढाई *

किसी वाक्यांश को खोजने के लिए, आपको क्वेरी को दोहरे उद्धरण चिह्नों में संलग्न करना होगा:

" अनुसंधान और विकास "

समानार्थक शब्द द्वारा खोजें

खोज परिणामों में किसी शब्द के समानार्थक शब्द शामिल करने के लिए हैश चिह्न लगाएं " # "किसी शब्द से पहले या कोष्ठक में अभिव्यक्ति से पहले।
एक शब्द पर लागू होने पर उसके लिए अधिकतम तीन समानार्थी शब्द मिलेंगे।
जब कोष्ठक में दिए गए व्यंजक पर लागू किया जाता है, तो प्रत्येक शब्द में एक समानार्थक शब्द जोड़ दिया जाएगा यदि एक पाया जाता है।
गैर-आकृति विज्ञान, उपसर्ग, या वाक्यांश खोजों के साथ संगत नहीं है।

# पढाई

समूहीकरण

खोज वाक्यांशों को समूहबद्ध करने के लिए कोष्ठक का उपयोग किया जाता है। यह आपको अनुरोध के बूलियन तर्क को नियंत्रित करने की अनुमति देता है।
उदाहरण के लिए, आपको एक अनुरोध करने की आवश्यकता है: ऐसे दस्तावेज़ खोजें जिनके लेखक इवानोव या पेट्रोव हैं, और शीर्षक में अनुसंधान या विकास शब्द शामिल हैं:

अनुमानित शब्द खोज

अनुमानित खोज के लिए, आपको एक टिल्ड लगाने की आवश्यकता है " ~ " एक वाक्यांश में एक शब्द के अंत में। उदाहरण के लिए:

ब्रोमिन ~

खोज में "ब्रोमीन", "रम", "प्रोम", आदि जैसे शब्द मिलेंगे।
आप वैकल्पिक रूप से संभावित संपादनों की अधिकतम संख्या निर्दिष्ट कर सकते हैं: 0, 1, या 2. उदाहरण के लिए:

ब्रोमिन ~1

डिफ़ॉल्ट 2 संपादन है।

निकटता मानदंड

निकटता से खोजने के लिए, आपको एक टिल्ड लगाने की आवश्यकता है " ~ "वाक्यांश के अंत में। उदाहरण के लिए, 2 शब्दों के भीतर अनुसंधान और विकास शब्दों के साथ दस्तावेज़ खोजने के लिए, निम्नलिखित क्वेरी का उपयोग करें:

" अनुसंधान एवं विकास "~2

अभिव्यक्ति प्रासंगिकता

खोज में अलग-अलग अभिव्यक्तियों की प्रासंगिकता बदलने के लिए, चिह्न का उपयोग करें " ^ "एक अभिव्यक्ति के अंत में, और फिर दूसरों के संबंध में इस अभिव्यक्ति की प्रासंगिकता के स्तर को इंगित करें।
स्तर जितना अधिक होगा, दी गई अभिव्यक्ति उतनी ही प्रासंगिक होगी।
उदाहरण के लिए, इस अभिव्यक्ति में, "शोध" शब्द "विकास" शब्द से चार गुना अधिक प्रासंगिक है:

पढाई ^4 विकास

डिफ़ॉल्ट रूप से, स्तर 1 है। मान्य मान एक सकारात्मक वास्तविक संख्या है।

एक अंतराल के भीतर खोजें

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इस तरह की एक क्वेरी इवानोव से शुरू होने वाले और पेट्रोव के साथ समाप्त होने वाले लेखक के साथ परिणाम लौटाएगी, लेकिन इवानोव और पेट्रोव को परिणाम में शामिल नहीं किया जाएगा।
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प्रतिलिपि

1 आर्टिलरी ट्रेनिंग कोर्स (KPA93) पार्ट I डिवीजन, बैटरी, प्लाटून, गन्स मॉस्को 1997

2 आर्टिलरी ट्रेनिंग कोर्स सामरिक, विशेष और तकनीकी प्रशिक्षण, फायरिंग और फायर कंट्रोल के आयोजन के लिए बुनियादी प्रावधानों की रूपरेखा तैयार करता है; अध्ययन के निर्दिष्ट विषयों के साथ-साथ प्रशिक्षण के संगठन में इकाइयों की जाँच और मूल्यांकन की प्रक्रिया। एक

3 अध्याय I सामान्य प्रावधान 1. तोपखाने इकाइयों और तोपखाने टोही इकाइयों के लड़ाकू प्रशिक्षण को आंतरिक मामलों के मंत्री और कमांडर के आदेशों और निर्देशों के आधार पर विकसित यूनिट के युद्ध प्रशिक्षण की योजना के अनुसार आयोजित और किया जाता है। रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के आंतरिक सैनिकों की, सैनिकों के प्रशिक्षण की योजना, साथ ही साथ तोपखाने इकाइयों और इस प्रशिक्षण पाठ्यक्रम के लिए युद्ध प्रशिक्षण कार्यक्रमों की आवश्यकताओं के आधार पर। 2. लड़ाकू प्रशिक्षण की प्रणाली को कमांडरों और कर्मचारियों के व्यापक प्रशिक्षण, कर्मियों के प्रशिक्षण, युद्ध समन्वय और आर्टिलरी सबयूनिट्स की उच्च लड़ाकू तत्परता के रखरखाव को सुनिश्चित करना चाहिए। सामरिक प्रशिक्षण, शूटिंग और अग्नि नियंत्रण, विशेष और तकनीकी प्रशिक्षण तोपखाने इकाइयों के युद्ध प्रशिक्षण के मुख्य विषय हैं। 3. लड़ाकू प्रशिक्षण के सबसे महत्वपूर्ण घटकों में से एक कमांडर प्रशिक्षण है। यह कमांडर (लड़ाकू) प्रशिक्षण कार्यक्रमों के अनुसार आयोजित और संचालित किया जाता है और इसमें अपने कार्यात्मक कर्तव्यों के सफल प्रदर्शन के लिए और अधिकारियों के लिए अधिकारियों (पहचान, पलटन कमांडरों, हवलदार) के प्रशिक्षण में सुधार के लिए किए गए उपायों का एक सेट शामिल है। इसके अलावा, कर्तव्य एक कदम ऊंचा। पद धारण किया। 4. आर्टिलरी सबयूनिट्स और कमांडरों को प्रशिक्षण पाठ्यक्रम द्वारा प्रदान किए गए फायर मिशनों को पूरा करने के लिए लगातार तैयार रहना चाहिए। अग्नि मिशनों की सूची और उनके कार्यान्वयन की शर्तें परिशिष्ट 1 में दी गई हैं; तोपखाने के प्रकार और अधिकारियों की श्रेणियों द्वारा अग्नि मिशनों का वितरण परिशिष्ट 2 में दिया गया है। अध्याय II सामरिक प्रशिक्षण 1. सामरिक प्रशिक्षण का संगठन आधुनिक युद्ध की स्थिति। तोपखाने इकाइयों के लिए मुख्य प्रकार के सामरिक प्रशिक्षण अभ्यास सामरिक ड्रिल और सामरिक अभ्यास 1, सामरिक (विशेष सामरिक) अभ्यास हैं। 6. सामरिक (विशेष सामरिक) अभ्यास आर्टिलरी सबयूनिट्स के क्षेत्र प्रशिक्षण का आधार हैं, जो उनकी लड़ाकू तत्परता बढ़ाने और आधुनिक युद्ध में संचालन की तैयारी का सबसे महत्वपूर्ण साधन है। सामरिक अभ्यास का सार इस तथ्य में निहित है कि जब उनके कमांडर, मुख्यालय और सबयूनिट व्यावहारिक रूप से एक जटिल, निर्बाध सामरिक स्थिति में, एक ही योजना के अनुसार, विभिन्न प्रकार के युद्ध अभियानों में, विविध भूभाग पर, बड़ी गहराई तक, कार्य करते हैं। एक लंबा समय, दिन और रात और किसी भी मौसम में। सामरिक अभ्यास आयोजित और आयोजित किए जाते हैं: विभिन्न प्रकार के युद्ध में दुश्मन को आग से उलझाने के मिशन को पूरा करने और उनकी लड़ाकू तैयारी का परीक्षण करने के लिए कुशल और दृढ़ कार्यों के लिए सब यूनिटों के युद्ध समन्वय और क्षेत्र प्रशिक्षण में सुधार; लड़ाकू अभियानों के आयोजन में कमांडरों और कर्मचारियों के व्यावहारिक कौशल में सुधार, सबयूनिट्स और उनकी आग पर निरंतर नियंत्रण, मजबूत दुश्मन इलेक्ट्रॉनिक काउंटरमेशर्स की स्थितियों में संयुक्त हथियार सबयूनिट्स और आर्टिलरी टोही सबयूनिट्स के साथ बातचीत को व्यवस्थित और बनाए रखना और उनके युद्ध समर्थन में; युद्ध की स्थिति के करीब स्थितियों में कार्यों को सफलतापूर्वक पूरा करने के लिए कर्मियों को जुटाना; 1 युद्ध प्रशिक्षण कार्यक्रमों में सामरिक और सामरिक अभ्यास करने के लिए संगठन और प्रक्रिया निर्धारित की जाती है। 2

हथियारों की तकनीक के कुशल उपयोग में लड़ाकू अभियानों के प्रदर्शन में एक इकाई के हिस्से के रूप में कर्मियों का 4 प्रशिक्षण; कर्मियों के बीच उच्च मनोबल और मनोवैज्ञानिक गुणों का विकास, सौहार्द की भावना, सैनिकों की शारीरिक सहनशक्ति में वृद्धि, संयुक्त हथियारों का मुकाबला करने की तकनीकों और तरीकों में और सुधार, ड्राफ्ट चार्टर्स, निर्देशों, मैनुअल और आर्टिलरी इकाइयों की रणनीति के लिए नए सैद्धांतिक प्रावधानों की पुष्टि करना। , हथियारों और उपकरणों के नए मॉडल के युद्धक उपयोग के लिए तरीके विकसित करना। प्रशिक्षण लक्ष्यों का निर्धारण करते समय, अंतिम परिणामों से आगे बढ़ना चाहिए जो अभ्यास के दौरान प्राप्त करने की योजना है। सामरिक अभ्यास उप-विभाजित हैं: पैमाने के संदर्भ में डिवीजनल और बैटरी अभ्यास में; नियोजित (नियंत्रण), प्रदर्शन, प्रयोगात्मक और अनुसंधान के लिए इच्छित उद्देश्य के लिए। अभ्यास की अवधि विषय और प्रशिक्षण मुद्दों को हल करने के लिए आवश्यक समय द्वारा निर्धारित की जाती है, और डिवीजनों के लिए कम से कम 3 दिन, बैटरी के लिए 2 दिन होना चाहिए। 7. आर्टिलरी सबयूनिट संयुक्त हथियारों के सामरिक अभ्यास में शामिल होते हैं, या उनके साथ स्वतंत्र अभ्यास आयोजित किए जाते हैं। सामरिक और विशेष अभ्यास कमांड और नियंत्रण इकाइयों और तोपखाने टोही के साथ आयोजित किए जाते हैं। इसके अलावा, ये इकाइयाँ तोपखाने इकाइयों के सामरिक अभ्यास में शामिल हैं। 8. एक आर्टिलरी बटालियन (बैटरी), अंतिम या नियंत्रण जांच के दौरान, एक संयुक्त हथियार (स्वतंत्र) सामरिक अभ्यास में शामिल होती है, जो इसके लिए एक नियंत्रण (परीक्षण) अभ्यास है। नियंत्रण (सत्यापन) अभ्यास योजनाओं के अनुसार और निरीक्षण, अंतिम या नियंत्रण जांच करने वाले व्यक्तियों के मार्गदर्शन में तैयार किया जाता है। 9. सामरिक अभ्यास कमांडरों (प्रमुखों) द्वारा आयोजित और संचालित किए जाते हैं जो सीधे तोपखाने इकाइयों के साथ-साथ अन्य वरिष्ठ कमांडरों (प्रमुखों) के अधीनस्थ होते हैं। 10. अभ्यासों को एक जटिल, गतिशील और शिक्षाप्रद वातावरण बनाना चाहिए, आधुनिक युद्ध और सैन्य अभियानों के रंगमंच की विशेषता, कमांडरों को स्वतंत्र और साहसिक निर्णय लेने की आवश्यकता होती है, इकाइयों के निर्णायक और साहसी कार्य, उनके द्वारा अचानक कार्यों की पूर्ति, जैसा कि साथ ही कमांड डिवीजनों में सबसे कठिन परिस्थितियाँ। अभ्यास करने के संगठन और कार्यप्रणाली में कोई खाका नहीं होना चाहिए। तोपखाने इकाइयों को पारंपरिक और परमाणु और उच्च-सटीक दोनों हथियारों के उपयोग की शर्तों के साथ-साथ लंबी दूरी तक मार्च करने के लिए प्रशिक्षित किया जाना चाहिए। 2. सामरिक अभ्यास की तैयारी और संचालन के लिए नियुक्त अधिकारी 11. तोपखाने इकाइयों के साथ तैयारी और संचालन के लिए, एक नेतृत्व स्थापित किया जाता है, सुविधाकर्ता और एक नियंत्रण समूह नियुक्त किया जाता है, और यदि आवश्यक हो, तो एक अध्ययन समूह। नेतृत्व में शामिल हैं: विभाजन के अभ्यास में, अभ्यास के प्रमुख; नेतृत्व मुख्यालय, स्टाफ के प्रमुख की अध्यक्षता में, अभ्यास के पहले उप प्रमुख; कर्मियों के साथ काम करने के लिए अभ्यास के उप प्रमुख; रसद के लिए अभ्यास के उप प्रमुख; आयुध अभ्यास के उप प्रमुख; सिमुलेशन और लक्ष्य पर्यावरण के लिए प्रशिक्षण के सहायक प्रमुख; बैटरी के व्यायाम पर, व्यायाम का प्रमुख; डिवीजनल चीफ ऑफ स्टाफ के नेतृत्व में एक नेतृत्व दल; कर्मियों के साथ काम के लिए प्रशिक्षण के उप प्रमुख। नेतृत्व के मुख्यालय (समूह) में शामिल हैं: नेतृत्व के कर्मचारियों के प्रमुख; खुफिया के लिए सहायक चीफ ऑफ स्टाफ (वरिष्ठ मध्यस्थ), संचार के लिए नेतृत्व के लिए सहायक चीफ ऑफ स्टाफ (वरिष्ठ मध्यस्थ); कमांडेंट कार्यालय के स्टाफ के सहायक प्रमुख। सैन्य मध्यस्थों को डिवीजन के चीफ ऑफ स्टाफ और बैटरी कमांडरों के अधीन नियुक्त किया जाता है। फायर बिचौलियों को बैटरी की प्रत्येक फायरिंग स्थिति (अलग पलटन, बंदूक, एक स्वतंत्र फायर मिशन का प्रदर्शन) को सौंपा जाता है; नियंत्रण समूह को फायरिंग पोजीशन के टोही उपकरणों के कमांड और ऑब्जर्वेशन पोस्ट, पोस्ट और पोजीशन के स्थलाकृतिक और जियोडेटिक बाइंडिंग को नियंत्रित करने के लिए बनाया गया है; फायरिंग की मौसम संबंधी, बैलिस्टिक और तकनीकी तैयारी का नियंत्रण; 3 . के लिए लक्ष्यों और प्रतिष्ठानों के निर्देशांक निर्धारित करना

5 शूटिंग; लक्ष्यों से अंतर विचलन का निर्धारण; गैर-विस्फोटित आयुध और अग्नि मिशनों के निष्पादन के समय का रखरखाव और लेखांकन। एक नियंत्रण समूह को एक डिवीजन (बैटरी) अभ्यास को सौंपा गया है। 12. सामरिक अभ्यास की तैयारी और संचालन में नेतृत्व, मध्यस्थों और नियंत्रण समूह के अधिकारियों की संरचना और कर्तव्यों को संयुक्त हथियार सामरिक अभ्यास और कमांड पोस्ट अभ्यास (केएसएचयू) के संगठन और संचालन पर मैनुअल में निर्धारित किया गया है। तोपखाने इकाइयों (सबयूनिट्स) के साथ सामरिक अभ्यास के दौरान सैन्य, अग्नि मध्यस्थों और नियंत्रण समूहों के काम के लिए जमीन और मैनुअल। कार्य, और उनके कार्यात्मक कर्तव्यों के प्रदर्शन में हस्तक्षेप करना, उन मामलों को छोड़कर जहां कमांडर के निर्णय या प्रशिक्षुओं के कार्यों से सुरक्षा उपायों का उल्लंघन हो सकता है। 3. सामरिक व्यायाम तैयारी 14. व्यायाम की तैयारी में शामिल हैं: व्यायाम की योजना बनाना; प्रबंधन, बिचौलियों, नियंत्रण समूह और सिमुलेशन टीम का प्रशिक्षण; विभाजन; प्रशिक्षण इकाइयां; व्यायाम क्षेत्र की तैयारी; अभ्यास की तैयारी पहले से शुरू हो जाती है, लेकिन इसके शुरू होने से 15 दिन पहले नहीं। यह कैलेंडर योजना के अनुसार किया जाता है, जो आमतौर पर अभ्यास की तैयारी के वर्गों, उनके कार्यान्वयन के समय और जिम्मेदार व्यक्तियों के लिए गतिविधियों के लिए प्रदान करता है। कैलेंडर योजना को नेतृत्व के चीफ ऑफ स्टाफ द्वारा विकसित किया जाता है, जिसे अभ्यास के प्रमुख द्वारा अनुमोदित किया जाता है और कलाकारों के ध्यान में लाया जाता है। 15. अभ्यास के लिए प्रारंभिक डेटा के नेता द्वारा विनिर्देश और निर्धारण के साथ अभ्यास की योजना शुरू होती है; अभ्यास का विषय, लक्ष्य और समय; शामिल इकाइयों की संरचना; व्यायाम का क्षेत्र; प्रबंधन, सुगमकर्ता और नियंत्रण समूह की संरचना; गोला-बारूद, नकली उपकरण, मोटर संसाधन और ईंधन की खपत। उसके बाद, नेता अभ्यास के डिजाइन के मुख्य मुद्दों को निर्धारित करता है और अभ्यास के लिए दस्तावेजों के विकास पर निर्देश देता है। 16. एक डिवीजन (बैटरी) के सामरिक अभ्यास को व्यवस्थित और संचालित करने के लिए, निम्नलिखित विकसित किया गया है: अभ्यास करने के लिए एक योजना (तोपखाने के लिए अभ्यास के सहायक प्रमुख के लिए एक निजी योजना); अभ्यास और बिचौलियों के प्रमुख के कर्तव्यों (सहायकों) की निजी योजनाएं; लक्ष्य पर्यावरण की अनुकरण योजना और योजना। 17. व्यायाम योजना को मानचित्र के अनुप्रयोग के साथ पाठ्य रूप से विकसित किया गया है। व्यायाम योजना में शामिल हैं; प्रारंभिक डेटा: विषय, लक्ष्य और अभ्यास का समय; अभ्यास में शामिल इकाइयों की संरचना; प्रबंधन, बिचौलियों, नियंत्रण समूह और सिमुलेशन टीम की संरचना; मोटर संसाधनों, गोला-बारूद और नकली साधनों की खपत; नोड्स, स्टेशनों, अधिकारियों और नियंत्रण संकेतों के कॉल संकेत; अभ्यास करने की प्रक्रिया: अभ्यास के चरण, उनकी अवधि, प्रशिक्षण के मुद्दे, उनके विकास का स्थान और समय; अभ्यास के नेता के काम का क्रम, उन पर काम किए जा रहे इनपुट, नियंत्रण और संदर्भ डेटा की संख्याओं और नामों को दर्शाता है; नेतृत्व, बिचौलियों और नियंत्रण समूह के मुख्यालय (समूह) की कार्रवाई; प्रशिक्षुओं की अपेक्षित कार्रवाइयां, प्रदर्शन किए जाने वाले अग्नि मिशनों की संख्या और शर्तों को इंगित करते हुए; अभ्यास के मुख्य संकेतक: मार्च की लंबाई (उन्नति); इकाइयों के आंदोलनों की संख्या और सीमा; डिवीजन, बैटरी द्वारा किए गए अग्नि मिशनों की संख्या और सामग्री; निर्दिष्ट और नकली लक्ष्यों की संख्या; प्रशिक्षण सुरक्षा उपाय। नक्शा दर्शाता है: ओपी के क्षेत्र, केएनपी (एनपी) और आंदोलन के मार्ग; लाइव फायरिंग के लिए क्षेत्र; अभ्यास की अवधारणा: प्रारंभिक स्थिति (दुश्मन की स्थिति, अभ्यास की शुरुआत में उसके संयुक्त हथियार और तोपखाने इकाइयां; युद्ध की योजना; वरिष्ठ तोपखाने कमांडर (प्रमुख) द्वारा निर्धारित कार्य, का कोर्स शत्रुता (दुश्मन की स्थिति और कार्य, प्रत्येक प्रशिक्षण मुद्दे के विकास के दौरान संयुक्त हथियार और प्रशिक्षित तोपखाने इकाइयाँ); अभ्यास के दौरान किए गए अग्नि मिशन: लक्ष्य की संख्या और प्रकृति, कार्य करने के लिए समय और शर्तें, के लिए प्रतिष्ठानों का निर्धारण करने के तरीके फायरिंग, गोला बारूद की खपत, शामिल उपधारा 4

कार्य करते समय 6 डिवीजन, ओपी और केएनपी की स्थिति, टोही के साधन और फायरिंग के रखरखाव; संख्या, नाम और इनपुट के काम करने के स्थान; सुरक्षा के लिए संघर्ष विराम के संकेत; खतरनाक दिशाएं और फायरिंग रेंज। आर्टिलरी टोही इकाइयों के लिए, ग्राफिक भाग अतिरिक्त रूप से अभ्यास के चरणों द्वारा तैनाती लाइनों (स्थिति, बिंदु) और इकाइयों के कार्यों को इंगित करता है। ग्राफिक भाग हकदार है एक सामरिक अभ्यास की अवधारणा ...) इकाई की संख्या को दर्शाता है और अभ्यास के प्रमुख द्वारा हस्ताक्षरित है। लड़ाकू दस्तावेजों के विकास के लिए आवश्यकताओं के अनुसार लड़ाकू आदेश और आदेश विकसित किए जाते हैं। विकसित योजना पर अभ्यास के प्रमुख द्वारा हस्ताक्षर किए जाते हैं और अभ्यास शुरू होने से एक सप्ताह पहले अनुमोदन के लिए तत्काल पर्यवेक्षक को प्रस्तुत किया जाता है। 18. व्यायाम योजना के आधार पर, अभ्यास के प्रमुख, मध्यस्थों के प्रतिनिधि (प्रमुख), निजी योजनाओं पर काम करते हैं। निजी योजनाओं को पाठ के रूप में विकसित किया जाता है और अभ्यास के प्रमुख द्वारा अभ्यास शुरू होने से 3 दिन पहले संलग्न और अनुमोदित किया जाता है। निजी शब्दों में, अभ्यास में अधिकारियों के विशिष्ट कर्तव्यों को ध्यान में रखते हुए, आमतौर पर यह संकेत दिया जाता है: अभ्यास का विषय और लक्ष्य; अभ्यास के चरण, उनकी अवधि, प्रशिक्षण के मुद्दे, उनके विकास का क्रम और समय; शैक्षिक मुद्दों के विकास के दौरान प्रशिक्षुओं के कार्यों की निगरानी की प्रक्रिया; आवश्यक गणना और अन्य डेटा। नक्शा दर्शाता है: सामान्य सामरिक स्थिति और इकाई के कार्यों को प्रशिक्षित किया जा रहा है; अभ्यास के नेता, नियंत्रण संकेतों और युद्धविराम संकेतों के साथ संचार बनाए रखने की प्रक्रिया। 19. बड़े पैमाने के नक्शे (योजना) पर, एक अनुकरण योजना और लक्ष्य पर्यावरण की एक योजना अभ्यास के चरणों द्वारा विकसित की जाती है (परिशिष्ट 3)। यह दस्तावेज़ इंगित करता है: संक्रमण, विनाश और आग के स्थानों के स्थान (क्षेत्र), उनके पदनाम का क्रम; निर्दिष्ट और नकली लक्ष्यों की स्थिति, उनके निर्देशांक, इंजीनियरिंग उपकरण की प्रकृति और छलावरण; दुश्मन को नामित करने और अनुकरण करने के लिए बल और साधन, अनुकरण का क्रम; लक्ष्य पर्यावरण और अनुकरण के प्रबंधन के लिए संचार संगठन योजना; सुरक्षा उपाय। सिमुलेशन योजना और लक्ष्य स्थिति की योजना के आधार पर, एक सिमुलेशन आयोजित करने के लिए एक आवेदन तैयार किया जाता है, एक लक्ष्य वातावरण, मौसम संबंधी समर्थन, जो प्रशिक्षण केंद्र (बहुभुज) के मुख्यालय को निष्पादन के लिए प्रस्तुत किया जाता है। आवेदन के साथ अनुकरण योजना की एक प्रति और सामरिक अभ्यास में लक्ष्य स्थिति की योजना के साथ होना चाहिए। आवेदन के साथ-साथ अधिकारियों की नियुक्ति के संबंध में आदेश का एक उद्धरण भी प्रस्तुत किया जाता है। 20. अभ्यास की योजना को स्पष्ट करने के लिए व्यायाम क्षेत्र की टोह ली जाती है। इसके अलावा, टोही के दौरान, अभ्यास के नेता, कमांड अधिकारियों, बिचौलियों और नियंत्रण समूह के प्रमुख (पूर्ण शक्ति में नियंत्रण समूह) और सिमुलेशन टीम की कार्रवाई का क्रम निर्धारित किया जाता है। टोही के दौरान, अभ्यास का प्रमुख निर्धारित करता है और निर्दिष्ट करता है: अभ्यास की शुरुआत तक विभाजन (बैटरी) का स्थान; विस्तार मार्ग; दुश्मन की स्थिति, उसकी संयुक्त हथियार इकाइयाँ; टोही और विनाश के लिए लक्षित लक्ष्यों के स्थान, उनके पदनाम और अनुकरण की प्रक्रिया; फायरिंग पोजिशन (तैनाती लाइनों) के संभावित क्षेत्र, कमांड और अवलोकन पदों की तैनाती के स्थान, तोपखाने टोही इकाइयों की तैनाती की स्थिति और लाइनें, युद्ध के दौरान युद्धाभ्यास के मार्ग; संक्रमण, विनाश, आग के क्षेत्रों के स्थान (क्षेत्र) और उनके पदनाम की प्रक्रिया; स्थलाकृतिक और भूगर्भीय संदर्भ के लिए शर्तें; फायरिंग पोजीशन (तैनाती लाइन) और कमांड और ऑब्जर्वेशन पोस्ट के इंजीनियरिंग उपकरण पर काम की प्रकृति और दायरा; अभ्यास के दौरान सुरक्षा उपाय; अभ्यास के अंत में इकाइयों के लिए विधानसभा क्षेत्र। पांच

7 पहाड़ों, रेगिस्तानों, उत्तरी क्षेत्रों और अन्य कठिन परिस्थितियों में अभ्यास करते समय, सैनिकों के संचालन की बारीकियों, उनके प्रावधान और सुरक्षा उपायों से संबंधित मुद्दों को अतिरिक्त रूप से निर्दिष्ट किया जाता है। टोही के दौरान, लक्ष्य के निर्देशांक, नियंत्रण समूह के अवलोकन पोस्ट और फायरिंग पोजीशन और कमांड ऑब्जर्वेशन पोस्ट के इच्छित क्षेत्रों में शुरुआती बिंदु फायरिंग पोजीशन और कमांड के स्थलाकृतिक और जियोडेटिक संदर्भ के बाद के नियंत्रण के लिए निर्धारित किए जा सकते हैं। प्रशिक्षुओं द्वारा अवलोकन पोस्ट। टोही के बाद, अभ्यास के प्रमुख अभ्यास को तैयार करने के उपायों और अभ्यास के संचालन की योजना के कार्यान्वयन के दायरे और समय को निर्दिष्ट करते हैं। 21. नेतृत्व, सूत्रधार और नियंत्रण समूह की तैयारी में अधिकारियों द्वारा चार्टर, मैनुअल, मैनुअल और अन्य मार्गदर्शन दस्तावेजों के आवश्यक प्रावधानों के अध्ययन के साथ-साथ अभ्यास आयोजित करने की योजना भी शामिल है। नेतृत्व, मध्यस्थों और नियंत्रण समूह की तैयारी पर मुख्य कार्य जमीन पर अभ्यास के प्रमुख द्वारा किया जाता है, जहां वे अध्ययन करते हैं: प्रशिक्षण के मुद्दों पर काम करने की प्रक्रिया, दुश्मन और मैत्रीपूर्ण सैनिकों की स्थिति और कार्य ; दुश्मन के पदनाम की नकल करने का क्रम और क्रम; परिचयात्मक की सामग्री, लाने के तरीके और समय (संकेत), प्रशिक्षुओं के लिए इन परिचयात्मक पर कार्रवाई करने के लिए संभावित विकल्प; अभ्यास के दौरान बातचीत के आयोजन की प्रक्रिया; सुरक्षा उपाय। 22. एक अभ्यास के लिए सबयूनिट्स की तैयारी युद्ध प्रशिक्षण योजना द्वारा प्रदान की जानी चाहिए और सबयूनिट्स के युद्ध समन्वय के अनुक्रम का उल्लंघन किए बिना किया जाना चाहिए। इसमें शामिल हैं: युद्ध के नियमों, मैनुअल और मैनुअल, फायरिंग और फायर कंट्रोल के नियम, यह तोपखाने प्रशिक्षण पाठ्यक्रम, मानक हथियार और उपकरण, संगठन, हथियार और संभावित दुश्मन की रणनीति के ज्ञान पर परीक्षणों की स्वीकृति के साथ अधिकारियों के साथ कक्षाएं आयोजित करना, साथ ही सुरक्षा उपाय; रेल, समुद्र (नदी) और हवाई परिवहन द्वारा परिवहन के लिए इकाइयों, प्रशिक्षण इकाइयों के साथ सामरिक, सामरिक और जटिल अभ्यास करना; शूटिंग और आग नियंत्रण में प्रशिक्षण; ऑफसेट अपनाने के साथ अभ्यास के दौरान सुरक्षा उपायों के कर्मियों के साथ अध्ययन; एक सिमुलेशन टीम के साथ प्रशिक्षण सत्र आयोजित करना; हथियारों, उपकरणों और गोला-बारूद की स्थिति की जाँच करना, जिसके दौरान फायरिंग के लिए बंदूकों की स्थिति और तकनीकी तैयारी पर विशेष ध्यान दिया जाता है। हथियारों, उपकरणों और गोला-बारूद की स्थिति की जाँच के परिणामों के आधार पर, अधिनियम तैयार किए जाते हैं। यदि हथियारों और उपकरणों की स्थिति असंतोषजनक है, तो यूनिट को समय दिया जाता है और पहचानी गई कमियों को दूर करने के लिए आवश्यक सहायता प्रदान की जाती है। यदि पहाड़ों, रेगिस्तानों, उत्तरी क्षेत्रों और अन्य कठिन परिस्थितियों में अभ्यास की योजना बनाई गई है, तो कर्मियों के साथ इन परिस्थितियों में कार्यों की बारीकियों का अध्ययन किया जाता है। 23. अभ्यास के प्रमुख, बाद में 5 दिन पहले, इकाइयों की तैयारी की समीक्षा और एक परीक्षण सत्र आयोजित करता है, जिसके परिणामों के आधार पर एक डिवीजन (बैटरी) के प्रवेश के बारे में निष्कर्ष निकाला जाता है लाइव फायरिंग के साथ सामरिक अभ्यास। अंतिम और नियंत्रण जांच करते समय, एक सबयूनिट को तैयारी की प्रारंभिक जांच के बिना लाइव फायरिंग के साथ एक सामरिक प्रशिक्षण सत्र में ले जाया जा सकता है। 24. समीक्षा के दौरान, अभ्यास के प्रमुख जांच करते हैं: अभ्यास के लिए कर्मियों और इकाइयों की तैयारी, उनके उपकरण; हथियारों, उपकरणों, संचार और सैन्य उपकरणों की उपलब्धता और स्थिति (हथियारों, उपकरणों और गोला-बारूद की जाँच के परिणामों पर कृत्यों की उपलब्धता सहित); भौतिक संसाधनों की सुरक्षा; कर्मियों द्वारा सुरक्षा उपायों का ज्ञान; मध्यस्थों और नियंत्रण समूह की तत्परता। समीक्षा के दौरान खोजी गई कमियों को अभ्यास शुरू होने से पहले समाप्त कर दिया जाता है। परीक्षण सत्र एक पूर्णकालिक डिप्टी कमांडरों में से एक के नेतृत्व में एक आयोग द्वारा तैयार और संचालित किया जाता है, जो अभ्यास का प्रमुख होता है। एक नियम के रूप में, अभ्यास, सूत्रधार और नियंत्रण समूह के नेतृत्व के अधिकारियों को आयोग की संरचना के लिए नियुक्त किया जाता है। एक परीक्षण पाठ तैयार करते समय, निम्नलिखित विकसित किया जाता है: एक पाठ योजना, आयोग के सदस्यों के लिए कार्य योजना और, यदि आवश्यक हो, एक अनुकरण योजना और लक्षित वातावरण की एक योजना। 6

8 एक परीक्षण सत्र आयोजित करने की योजना को मानचित्र (सामरिक स्थिति की योजना), युद्ध के आदेश, निर्देश और परिचयात्मक के उपयोग के साथ पाठ्य रूप से विकसित किया गया है। परीक्षण सत्र के परिणामों के आधार पर, यूनिट को लाइव फायरिंग के साथ एक सामरिक अभ्यास में शामिल करने के लिए एक अधिनियम तैयार किया जाता है, जो लड़ाकू कार्य में अपने कार्यात्मक कर्तव्यों को पूरा करने के लिए कर्मियों की क्षमता का आकलन करता है, उपायों के कार्यान्वयन की गुणवत्ता की विशेषता है फायरिंग और फायर कंट्रोल की तैयारी, फायर मिशन करने के लिए यूनिट का मूल्यांकन करती है, सुरक्षा उपायों के अनुपालन के मुद्दों को दर्शाती है, लाइव फायरिंग के साथ यूनिट के प्रवेश पर प्रस्ताव और निष्कर्ष बनते हैं। आगामी अभ्यास के विषय के करीब एक विषय पर लाइव फायरिंग के बिना एक परीक्षण पाठ आयोजित किया जाता है। परीक्षण सत्र के संकेतक अभ्यास के प्रमुख द्वारा निर्धारित किए जाते हैं। 25. अभ्यास क्षेत्र की तैयारी में शामिल हैं: विस्फोटक वस्तुओं की पहचान और विनाश; फसलों, वन वृक्षारोपण और अन्य वस्तुओं की सीमाओं की स्थापना (अभ्यास के दौरान उनकी सुरक्षा सुनिश्चित करने के लिए); क्षेत्र के खतरनाक क्षेत्रों का पदनाम; लक्ष्य पर्यावरण और अनुकरण के साधनों की तैयारी। लक्षित वातावरण को संभावित दुश्मन के कार्यों के संगठन और विषयों को अधिकतम रूप से प्रतिबिंबित करना चाहिए और यह सुनिश्चित करना चाहिए कि प्रशिक्षित कमांडर और कर्मचारी खुफिया जानकारी एकत्र करने और संसाधित करने में, अग्नि मिशनों को करने और आग को ठीक करने के निर्णय लेने में, टोही को व्यवस्थित करने और संचालित करने में कौशल विकसित करते हैं। मारने के लिए शूटिंग करते समय। लक्ष्य का पदनाम और दुश्मन की आग गतिविधि की नकल अभ्यास की योजना के अनुसार कई पंक्तियों में तैयार की जा रही है। 26. निर्णायक और कुशल कार्यों, उच्च सतर्कता, परिश्रम, अनुशासन और संगठन की अभिव्यक्तियों के लिए प्रतिभागियों को अभ्यास में लाने के लिए अभ्यास के दौरान शैक्षिक कार्य का आयोजन किया जाता है। 27. अभ्यास के प्रमुख को प्रशिक्षण केंद्र (रेंज) के प्रमुख या उनके प्रतिनिधि, घेरा के प्रमुख, कमांड अधिकारियों, नियंत्रण समूह के प्रमुख, बिचौलियों, अनुकरण के लिए अपने सहायक के साथ निरंतर संपर्क में होना चाहिए और लक्ष्य की स्थिति और यूनिट के कमांडर को प्रशिक्षित किया जा रहा है। 28. प्रमुख राजमार्गों, क्रॉसिंगों, रेलवे क्रॉसिंगों और बस्तियों पर यातायात सुरक्षा सुनिश्चित करने के लिए कमांडेंट सेवा का आयोजन अभ्यास के प्रमुख द्वारा किया जाता है। अन्य स्थानों पर, यह प्रशिक्षित की जा रही इकाइयों के कमांडरों के निर्णय से आयोजित किया जाता है। 4. सामरिक अभ्यास करना 29. एक सामरिक अभ्यास में, एक डिवीजन (बैटरी) को एक मार्च (अग्रिम) करना चाहिए, युद्ध के गठन में प्रारंभिक तैनाती करनी चाहिए, फायरिंग और आग पर नियंत्रण की तैयारी करनी चाहिए, के तत्वों के कई आंदोलनों को करना चाहिए। लड़ाई का गठन और अग्नि मिशन करना। एक सामरिक अभ्यास में, रात में डिवीजन (बैटरी) के युद्ध संचालन के लिए कम से कम 30% आवंटित किया जाना चाहिए। मार्च की लंबाई और शर्तें, प्रत्येक आंदोलन पर कूदने का परिमाण व्यायाम के प्रमुख द्वारा निर्धारित किया जाता है। मार्च पर (उन्नति और आंदोलन के दौरान), दुश्मन के हवाई हमलों, संक्रमण स्थलों और बाधाओं पर काबू पाने, विनाश और आग, तोड़फोड़ और टोही समूहों द्वारा हमले, टैंक हमलों को पीछे हटाने आदि के दौरान कर्मियों की कार्रवाई का अभ्यास किया जाता है। 30. अभ्यास के दौरान किए गए अग्नि मिशनों की सामग्री और शर्तों को अभ्यास के प्रमुख द्वारा निर्धारित किया जाता है, जो अभ्यास के विषय, लक्ष्यों और डिजाइन के आधार पर होता है। कार्यों का एक हिस्सा कठिन परिस्थितियों में किया जाना चाहिए: रात में, सुरक्षात्मक उपकरणों में, कम संरचना के कर्मचारियों द्वारा या एक विनिमेय तरीके से तैयार किया जाता है, साथ ही जब एक मार्च से या सीएनपी, ओपी के परिवर्तन के दौरान तैनात किया जाता है। इसके अलावा, एक डिवीजन (बैटरी) के नियंत्रण को बैटरी कमांडरों (एक नियंत्रण पलटन के कमांडर) में से एक में स्थानांतरित करने के मुद्दों को शामिल किया जाना चाहिए। 31. एक आर्टिलरी बटालियन के सामरिक अभ्यास में, बटालियन द्वारा बंद फायरिंग पोजीशन से फायर कार्य किए जाते हैं, इसके अलावा, फायर कार्यों को सीधे आग और उच्च-सटीक गोला-बारूद के साथ-साथ बैटरी के साथ फायर कार्यों के साथ लक्ष्य को हिट करने के लिए किया जा सकता है। स्वतंत्र रूप से (बंद फायरिंग पोजीशन से आग से होने वाली क्षति के लिए, रोशनी के लिए, अंधा करने, दुश्मन को धूम्रपान करने आदि के लिए) 7

9 32. एक तोपखाने बटालियन के अग्नि कार्य को दुश्मन को आग से उलझाने के कार्य के रूप में समझा जाता है, जो बटालियन के टोही, कमांड और नियंत्रण उपकरण की भागीदारी के साथ किया जाता है और कम से कम दो बैटरी एक प्रकार की आग के साथ या सटीक-निर्देशित युद्धपोत। 33. एक सामरिक बैटरी अभ्यास में, बंद फायरिंग पोजीशन से बैटरी (प्लाटून) द्वारा कार्य किए जाते हैं, इसके अलावा, सीधी आग और उच्च-सटीक गोला-बारूद के साथ लक्ष्य को हिट करने के लिए कार्य किए जा सकते हैं, साथ ही आग के कार्यों को रोशन करने, अंधा करने के लिए भी किया जा सकता है। , दुश्मन धूम्रपान. 34. एक सामरिक अभ्यास (नियंत्रण अभ्यास) के दौरान एक डिवीजन (बैटरी) द्वारा किए गए अग्नि मिशन को अग्नि नियंत्रण अधिकारी के लिए श्रेय दिया जाता है। अभ्यास के दौरान किए गए अग्नि मिशनों को उनकी प्रकृति से अनुसूचित और अनिर्धारित में विभाजित किया गया है। 35. एक फायर मिशन को नियोजित माना जाता है यदि लक्ष्य के निर्देशांक, आयाम और प्रकृति, फायरिंग कार्य प्रशिक्षुओं को पहले से ज्ञात हो, फायरिंग टू किल की सेटिंग्स निर्धारित की जाती हैं और फायरिंग इकाइयों में लाई जाती हैं। 36. एक फायर मिशन को अनियोजित माना जाता है यदि लक्ष्य के आकार, निर्देशांक और प्रकृति को वरिष्ठ कमांडर की कमान में सूचित किया जाता है या प्रशिक्षुओं द्वारा इसके निष्पादन के दौरान निर्धारित किया जाता है। 37. फायर मिशन के प्रदर्शन में शामिल फायर सब यूनिटों की संख्या प्रकृति, क्षमता, लक्ष्य के आकार और फायरिंग के कार्यों और उच्च परिशुद्धता गोला बारूद द्वारा कार्य के प्रदर्शन में और साधनों की उपलब्धता द्वारा निर्धारित की जाती है। रोशन लक्ष्य। 38. एक सामरिक अभ्यास के दौरान (एक डिवीजन द्वारा नियंत्रण कब्जा, एक डिवीजन द्वारा कम से कम सात फायर मिशन बंद फायरिंग पोजीशन से किए जाने चाहिए। 39. एक अभ्यास के दौरान एक टैंक-विरोधी तोपखाने बटालियन (अलग बैटरी, प्लाटून) होना चाहिए कम से कम सात सामरिक टैंक हमले (पैदल सेना से लड़ने वाले वाहन, बख्तरबंद कर्मियों के वाहक) और अन्य दुश्मन के आग हथियारों को तैयार और अप्रस्तुत तैनाती लाइनों से सीधे आग से नष्ट करना, जबकि प्रत्येक बैटरी को कम से कम चार फायर मिशन करना चाहिए। बैटरियों की संख्या (प्लाटून, बंदूकें, एंटी टैंक सिस्टम , लड़ाकू वाहन) प्रत्येक मोड़ पर, अग्नि मिशनों की स्थितियों के अनुसार, स्थिति (रेंज की क्षमताओं) के आधार पर, अभ्यास सेट के नेता, अग्नि मिशनों को करने में शामिल होते हैं। 41, 42, 43 और 44 उत्तीर्ण। 45. एक सामरिक अभ्यास में टोही प्रशिक्षण के लिए, नेता के निर्णय से, निर्दिष्ट लक्ष्यों की संख्या कम से कम होनी चाहिए: आर्टिलरी बटालियन के अभ्यास में 20; एक आर्टिलरी बैटरी अभ्यास के दौरान 10. सिम्युलेटेड (चिह्नित) लक्ष्यों के निर्देशांक निर्धारित करने के परिणामों के आधार पर, कई टोही संपत्तियों का मूल्यांकन किया जा सकता है। शत्रुता की तैयारी के दौरान, उनकी कुल संख्या के कम से कम 50% लक्ष्यों को नकली और नामित किया जाता है। लक्ष्यों की नियुक्ति और उनकी गतिविधियों की प्रकृति को निर्दिष्ट दुश्मन के संगठन और रणनीति के अनुरूप होना चाहिए। 46. ​​​​अभ्यास की शुरुआत सबयूनिट को मुकाबला तत्परता के उच्चतम स्तर पर लाने के लिए या अभ्यास के लिए प्रारंभिक क्षेत्र से बाहर निकलने और कब्जा करने के आदेश के वितरण के लिए एक उपयुक्त संकेत (आदेश) जारी करने से निर्धारित होती है। शिक्षण के लिए प्रारंभिक क्षेत्र के कब्जे के साथ, प्रशिक्षुओं को एक क्रम दिया जाता है जिसमें वे इंगित करते हैं: प्रारंभिक स्थिति, संदर्भ डेटा और क्या करने की आवश्यकता है। प्रशिक्षुओं द्वारा प्रारंभिक स्थिति पूरी करने के बाद, यूनिट कमांडर (बटालियन मुख्यालय) को युद्ध आदेश (लड़ाकू आदेश) के बारे में सूचित किया जाता है और युद्ध संचालन की योजना, आयोजन और व्यापक समर्थन के लिए आवश्यक समय दिया जाता है। अभ्यास के प्रमुख और मध्यस्थ डिवीजन के सबयूनिट्स और मुख्यालयों के कमांडरों द्वारा युद्ध संचालन की तैयारी के लिए सभी उपायों के पूर्ण कार्यान्वयन को नियंत्रित करते हैं। जमीन पर लड़ाकू अभियानों को व्यवस्थित करने के लिए सबयूनिट कमांडरों की क्षमता पर विशेष ध्यान दिया जाता है, उनके द्वारा दिए गए आदेशों और निर्देशों की समयबद्धता, उनकी स्थिति का अनुपालन, विकसित किए जा रहे लड़ाकू दस्तावेजों की पूर्णता और गुणवत्ता पर, और युद्ध संचालन के लिए व्यापक समर्थन। 8

10 47. अभ्यास के दौरान युद्धक क्रियाओं का चित्रण, अभ्यास की योजना, प्रशिक्षित कमांडरों के निर्णय, उनके द्वारा दिए गए आदेशों के आधार पर नेतृत्व और बिचौलियों के प्रमुख, मुख्यालय (समूह) द्वारा किया जाता है। और इकाइयों की वास्तविक कार्रवाई। 48. अभ्यास के दौरान, सबयूनिट अपने कमांडरों के निर्णयों के अनुसार कार्य करते हैं। ऐसे मामलों में जहां निर्णय मौजूदा स्थिति के अनुरूप नहीं होते हैं, अभ्यास का प्रमुख अतिरिक्त इनपुट के साथ निर्णय को बदलना चाहता है। कमांडरों की पहल को रोकना और उन्हें बदलना मना है। स्थिति के बारे में जानकारी प्रशिक्षुओं को फॉर्म में और चैनलों के माध्यम से संप्रेषित की जाती है जिसके माध्यम से कमांडर और कर्मचारी इसे युद्ध की स्थिति में प्राप्त करते हैं। अभ्यास के दौरान, दुश्मन के बारे में केवल वही जानकारी जो वे अपने स्वयं के टोही साधनों से प्राप्त नहीं कर सकते हैं, प्रशिक्षित कमांडरों और मुख्यालयों में लाई जाती हैं, और कमांडर और मुख्यालय के बाद ही खुफिया एजेंसियों के लिए एक कार्य निर्धारित किया जाता है या उच्च मुख्यालय को एक आवेदन जमा किया जाता है। टोही दुश्मन के लिए आवश्यक धन के आवंटन के लिए। 49. मिशन के लक्ष्यों और सामग्री के आधार पर फायर मिशन की स्थापना की जाती है: संयुक्त हथियारों (वरिष्ठ तोपखाने) कमांडर (प्रमुख) के आदेश से, जमीन पर लक्ष्य का संकेत; वरिष्ठ तोपखाने कमांडर (प्रमुख) की कमान (कोडग्राम); परिचयात्मक, लक्ष्य के एक स्वतंत्र विकल्प की आवश्यकता है। इसके अलावा, नियोजित फायर मिशन की स्थापना, फायर टेबल से एक अर्क प्रस्तुत करके की जा सकती है। फायर मिशन स्थापित करने की किसी भी विधि के साथ, देखे गए लक्ष्यों को लक्ष्य द्वारा निर्दिष्ट किया जाना चाहिए और यदि आवश्यक हो, तो उनकी अग्नि गतिविधि की नकल करके। 50. तोपखाने की फायरिंग और आग पर नियंत्रण के लिए नियमों द्वारा निर्धारित तरीके से फायर मिशन की स्थापना की जानी चाहिए। यदि यह फायर मिशन के निष्पादन में देरी नहीं करता है, तो इसे आदेशों के क्रम को बदलने की अनुमति है। फायर मिशन के प्रदर्शन का आकलन करते समय (एक टीम में) निर्णय लेते समय की गई त्रुटियों को ध्यान में रखा जाता है। 51. फायर मिशन के निष्पादन के दौरान, एक प्रशिक्षित कमांडर (सबयूनिट) के कार्यों में हस्तक्षेप करना निषिद्ध है, अगर वे सुरक्षा को खतरा नहीं देते हैं। इस घटना में कि कमांडर (सबयूनिट) के कार्यों से सुरक्षा उपायों का उल्लंघन होता है, अभ्यास के नेता (सैन्य, अग्नि मध्यस्थ) स्टॉप कमांड द्वारा फायर मिशन के निष्पादन को रोक देते हैं। 52. फायर मिशन स्थापित करने से पहले, अभ्यास के प्रमुख को: जमीन पर लक्ष्य को स्पष्ट (रूपरेखा) करना चाहिए; नियंत्रण समूह के प्रमुख से लक्ष्य के निर्देशांक प्राप्त करें और सुनिश्चित करें कि इसकी स्थिति अग्नि मिशन की सुरक्षा सुनिश्चित करती है; एक टीम तैयार करें (आदेश, परिचयात्मक); फायर मिशन के पूरा होने की निगरानी के लिए प्रक्रिया पर नियंत्रण समूह को निर्देश दें। 53. अनिर्धारित अग्नि मिशनों को प्रारंभिक लोगों के रूप में कॉल (तैयारी) केंद्रित या बैराज आग के रूप में स्थापित करते समय, अभ्यास के प्रमुख को ऐसा वातावरण बनाना चाहिए जो प्रशिक्षुओं को निर्णय लेते समय निर्धारित करने की अनुमति दे: स्थान, प्रकृति और आकार लक्ष्य; फायर मिशन को पूरा करने के लिए आवश्यक सब यूनिटों की संख्या; फायर मिशन करने की प्रक्रिया; फायरिंग की अवधि; आग के खुलने (तत्परता) का समय। यदि वरिष्ठ कमांडर के निर्णय से स्थिति की स्थितियों के अनुसार फायर मिशन को अंजाम दिया जाता है, तो इन आंकड़ों को उसके आदेश में दर्शाया गया है। 54. फायर मिशन करते समय, व्यायाम का प्रमुख बाध्य होता है: कला में निर्दिष्ट विधियों में से एक। 49, एक आग मिशन सेट करें; लक्ष्य की एक स्वतंत्र पसंद की आवश्यकता के लिए एक परिचयात्मक फायर मिशन की स्थापना करते समय, लक्ष्य की पसंद पर प्रशिक्षित कमांडर के निर्णय को सुनें और उसे मंजूरी दें; फायर मिशन करने वाले कमांडर और सबयूनिट्स के कार्यों को नियंत्रित करने के लिए, और उनके द्वारा की गई गलतियों को ध्यान में रखना; व्यक्तिगत रूप से समय और अग्निशमन मिशन के निष्पादन का रिकॉर्ड रखना; प्रशिक्षित कमांडर को लाइव शॉट्स के साथ फायर मिशन की सटीकता की निगरानी के लिए प्रक्रिया का संकेत दें; फायर मिशन के निष्पादन की सटीकता को नियंत्रित करने के लिए नियंत्रण समूह के कार्यों की निगरानी करना, सही सुधारों को मारने या गणना करने के लिए शूटिंग के लिए प्रतिष्ठानों का निर्धारण करना। नौ

11 55. फायर मिशन के बाद, अभ्यास के नेता के पास निम्नलिखित डेटा होना चाहिए: मिशन के दौरान निर्णय लेते समय कमांडर (प्रमुख) द्वारा की गई त्रुटियों की संख्या; फायर मिशन के निष्पादन का समय; प्रत्येक बैटरी और डिवीजन द्वारा फायर मिशन के निष्पादन की सटीकता की निगरानी के परिणाम। 56. अभ्यास के दौरान, प्रमुख निम्नलिखित मामलों में आंशिक वापसी की घोषणा कर सकता है: जब प्रशिक्षित कमांडर नियंत्रण खो देते हैं या सब यूनिट सीमित दृश्यता की स्थिति में अपनी असर खो देते हैं; सुरक्षा उपायों के घोर उल्लंघन और राज्य, नगरपालिका, सहकारी, आबादी की निजी संपत्ति को नुकसान के खतरे के मामले में; लाइव शूटिंग के साथ मंच के अंत के साथ-साथ शत्रुता के ड्रा के अंत में, स्थानांतरण। एक निजी ऑल-क्लियर के संकेत पर, सबयूनिट तुरंत अपना संचालन बंद कर देते हैं और अपनी जगह पर बने रहते हैं। रिट्रीट के लक्ष्यों के आधार पर, अभ्यास के प्रमुख नेतृत्व के मुख्यालय (समूह), बिचौलियों और इकाइयों के कमांडरों को आवश्यक निर्देश देते हैं, और उनके कार्यान्वयन के बाद अभ्यास जारी रखते हैं। 57. लाइव फायरिंग के साथ मंच के अंत में, नेता को: सुनिश्चित करना चाहिए कि फायरिंग की स्थिति में कोई भरी हुई बंदूकें नहीं बची हैं; मध्यस्थों और नियंत्रण समूह के प्रमुखों की रिपोर्ट सुनें; लाइव फायरिंग के साथ मंच पर प्रशिक्षुओं के कार्यों का विश्लेषण करने के लिए डेटा तैयार करें, जबकि उसे बंद फायरिंग पोजीशन से फायर कार्यों को करने के लिए मार्क, सीधी आग से फायर टास्क करने के लिए मार्क, डिवीजन के लिए समग्र मार्क और प्रत्येक के लिए अलग से निर्धारित करना होगा। अभ्यास के दौरान अग्नि कार्यों को करने के लिए बैटरी। 58. इकाइयों के स्थायी तैनाती के अपने स्थानों पर लौटने से पहले, अभ्यास के प्रमुख कर्मियों से गोला-बारूद, विस्फोटक और नकली उपकरण जब्त करने, अभ्यास क्षेत्र को क्रम में रखने और डीब्रीफिंग करने का आदेश देते हैं। यूनिट कमांडर कर्मियों, हथियारों, उपकरणों, सैन्य उपकरणों और दस्तावेजों के निरीक्षण का आयोजन करने, गोला-बारूद, नकली उपकरण, आपातकालीन खाद्य आपूर्ति, संकेतित क्षेत्रों में इकाइयों की एकाग्रता और इनके कार्यान्वयन पर अभ्यास के प्रमुख को रिपोर्ट करने के लिए बाध्य हैं। समय सीमा के उपाय। 59. सभी प्रकार के समर्थन के संगठन के साथ एक सामरिक स्थिति की पृष्ठभूमि के खिलाफ नेतृत्व अधिकारियों और बिचौलियों के नियंत्रण में इकाइयों की स्थायी तैनाती के स्थानों पर वापसी का आयोजन और किया जाता है। स्थायी तैनाती के स्थानों पर यूनिट कमांडरों के आगमन पर रिपोर्ट के बाद, एक सामान्य वापसी की घोषणा की जाती है, जिसका अर्थ है अभ्यास का अंत। 60. अभ्यास क्षेत्र से इकाई के बाहर निकलने के साथ, गैर-विस्फोटित नकली उपकरण और अन्य विस्फोटक वस्तुओं का संग्रह और विनाश आयोजित किया जाता है। उसी समय, दुश्मन के जहरीले पदार्थों के अनुकरण के लिए शैक्षिक व्यंजनों से दूषित इलाके के क्षेत्रों को पूरी सुरक्षा सुनिश्चित होने तक कीटाणुरहित या संरक्षित किया जाता है; सड़कों (पुलों, क्रॉसिंगों, आदि) की मरम्मत और बहाली, खाइयों और खाइयों की खुदाई, बाधाओं को तोड़ना, नकली साधनों के उपयोग के परिणामों को समाप्त करना और अन्य आवश्यक कार्य आयोजित किए जाते हैं। भूमि पर अभ्यास करते समय जो रक्षा मंत्रालय से संबंधित नहीं है, नेता द्वारा नियुक्त एक अधिकारी स्थानीय अधिकारियों के प्रतिनिधियों के साथ क्षेत्र का निरीक्षण करता है। निरीक्षण के परिणामों के आधार पर, एक अधिनियम तैयार किया जाता है। यदि नुकसान पाया जाता है, तो एक जांच की जाती है। जांच के कार्य और सामग्री को निर्णय लेने के लिए अभ्यास के प्रमुख को प्रस्तुत किया जाता है। अभ्यास के अंत में, अभ्यास के प्रमुख द्वारा निर्धारित समय सीमा के भीतर, हथियारों और उपकरणों के रखरखाव, उनके भंडारण, साथ ही फायरिंग अनुकरण के तकनीकी साधनों के रखरखाव का आयोजन किया जाता है। 61. अभ्यास के दौरान सुरक्षा उपायों को संगठन पर मैनुअल की आवश्यकताओं के अनुसार किया जाता है और जमीन पर संयुक्त हथियारों के सामरिक अभ्यास और कमांड और स्टाफ अभ्यास का संचालन, जमीनी बलों के प्रशिक्षण केंद्रों की सेवा के लिए दिशानिर्देश और अभ्यास और युद्ध प्रशिक्षण के दौरान मैनुअल सुरक्षा उपाय और इस प्रशिक्षण पाठ्यक्रम के परिशिष्ट 18 में दिए गए हैं। 10

12 अध्याय III। आग और आग नियंत्रण 1. आग और आग नियंत्रण प्रशिक्षण 62. फायरिंग और आग नियंत्रण में तोपखाने इकाइयों के प्रशिक्षण का उद्देश्य उन्हें स्वतंत्र रूप से और एक तोपखाने समूह (डिवीजन) के हिस्से के रूप में समय पर ढंग से और उच्च दक्षता के साथ अग्नि मिशन करना सिखाना है। ), आधुनिक संयुक्त हथियारों की किसी भी स्थिति में हथियारों और उपकरणों की लड़ाकू क्षमताओं के अधिकतम उपयोग के साथ मुकाबला। शूटिंग और अग्नि नियंत्रण प्रशिक्षण में शामिल हैं: अधिकारियों (सार्जेंट) का स्व-प्रशिक्षण; सैद्धांतिक कक्षाएं; कार्यशालाएं; प्रशिक्षण और प्रदर्शन फायरिंग; सम्मेलन; मुकाबला। 63. एक अधिकारी द्वारा व्यक्तिगत रूप से प्रशिक्षण की अवधि के लिए स्व-प्रशिक्षण की योजना बनाई जाती है, एक व्यक्तिगत कार्य को ध्यान में रखते हुए, और इसमें शामिल हैं: शूटिंग और आग नियंत्रण के नियमों का अध्ययन, साहित्य और सैन्य प्रेस में शूटिंग के सिद्धांत पर प्रकाशित लेख; उन पर काम करने के लिए उपकरणों, उपकरणों, प्रक्रियाओं और नियमों का अध्ययन; फायरिंग और फायर कंट्रोल की तैयारी और फायर मिशन के प्रदर्शन के लिए गतिविधियों को करने में व्यावहारिक कौशल का अधिग्रहण; शूटिंग और आग नियंत्रण में प्रतिस्पर्धी समस्याओं को हल करना। अधिकारी की स्व-प्रशिक्षण योजना को मंजूरी दी जाती है, और इसके कार्यान्वयन को तत्काल वरिष्ठ द्वारा नियंत्रित किया जाता है। 64. अध्ययन की अवधि के लिए एक व्यक्तिगत कार्य निर्धारित किया जाता है और इसमें व्यावहारिक फोकस होना चाहिए। इसे आर्टिलरी फायरिंग और फायर कंट्रोल विनियमों के कुछ प्रावधानों को प्रमाणित करने, एक सैन्य पत्रिका के लिए एक लेख तैयार करने, एक सामरिक अभ्यास (नियंत्रण अभ्यास) आयोजित करने की योजना विकसित करने, शूटिंग और आग नियंत्रण में प्रशिक्षण की आवश्यकता के रूप में दिया जा सकता है। , आदि कार्य को व्यक्तिगत प्रशिक्षण अधिकारी के स्तर को ध्यान में रखना चाहिए। कार्य, एक नियम के रूप में, दो या तीन आइटम शामिल हैं; यह निर्दिष्ट करता है: निष्पादन के लिए सामग्री और समय सीमा; अनुशंसित साहित्य; परामर्श और सहायता के लिए प्रक्रिया; अधिकारी जो कार्य के निष्पादन की निगरानी करता है। कार्य के प्रदर्शन की जाँच और मूल्यांकन किया जाना चाहिए, और परिणाम को समय पर ढंग से कलाकार को सूचित किया जाना चाहिए। कार्यों के प्रदर्शन का मूल्यांकन अधिकारियों के कमांडर प्रशिक्षण के रजिस्टर में निर्धारित किया जाता है, जिसे यूनिट के मुख्यालय में रखा जाता है। 65. सैद्धांतिक कक्षाओं में व्याख्यान, समूह कक्षाएं और सेमिनार शामिल हैं। अधिकारियों के साथ सैद्धांतिक कक्षाएं आयोजित की जाती हैं ताकि अधिकारियों में फायरिंग और आर्टिलरी फायर कंट्रोल के नियमों के सचेत आवेदन के लिए आवश्यक ज्ञान और कौशल का अध्ययन और समेकित किया जा सके। वे शूटिंग और आग पर नियंत्रण के मुद्दों का अध्ययन करते हैं। फायरिंग और आर्टिलरी फायर कंट्रोल के नियमों का अध्ययन करने के लिए मैनुअल की मात्रा में शूटिंग के सिद्धांत का अध्ययन किया जाता है। फायरिंग और फायर कंट्रोल के नियमों के सबसे जटिल वर्गों (प्रावधानों) के साथ-साथ प्रेस में प्रकाशित नए प्रावधानों पर चर्चा करने के लिए सेमिनार आयोजित किए जाते हैं। 66. फायरिंग और फायर कंट्रोल की तैयारी और फायर मिशन के प्रदर्शन के दौरान कार्यात्मक कर्तव्यों के प्रदर्शन में कर्मियों के बीच ठोस कौशल विकसित करने के लिए व्यावहारिक अभ्यास किए जाते हैं। व्यावहारिक अभ्यासों में शामिल हैं: राइफल आर्टिलरी (छोटी आर्टिलरी) रेंज में और जमीन पर फायरिंग और फायर कंट्रोल के दौरान अपने कर्तव्यों को निभाने में प्रारंभिक कौशल विकसित करने के लिए अभ्यास; अधिकारियों (सार्जेंट) के लिए शूटिंग और अग्नि नियंत्रण प्रशिक्षण; बटालियन शूटिंग और अग्नि नियंत्रण प्रशिक्षण; बैटरी के साथ जटिल अभ्यास; परीक्षण अग्नि मिशनों का प्रदर्शन; ग्यारह

डिवीजन के शूटिंग और अग्नि नियंत्रण में 13 नियंत्रण अभ्यास; बैटरी के साथ जटिल नियंत्रण अभ्यास। 67. अपने कर्तव्यों के प्रदर्शन में कौशल विकसित करने के उद्देश्य से व्यावहारिक अभ्यास एक समूह पद्धति में किया जा सकता है, जिस स्थिति में सभी प्रशिक्षु एक स्थिति में एक (सभी के लिए सामान्य) प्रश्न हल करते हैं। 68. प्रशिक्षण और प्रदर्शन फायरिंग, एक नियम के रूप में, यूनिट के पैमाने पर की जाती है। सबसे कठिन अग्नि कार्यों को करते समय प्रशिक्षुओं को अग्नि नियंत्रण में कौशल विकसित करने के लिए प्रशिक्षण मुकाबला शूटिंग की जाती है। अभ्यास शूटिंग एक समूह विधि द्वारा की जाती है: सभी प्रशिक्षु गणना करते हैं, अवलोकन करते हैं, टीम तैयार करते हैं, आदि और, नेता के अनुरोध पर, उन्हें रिपोर्ट करते हैं। आदेशों पर चर्चा और पुष्टि करने के बाद, उन्हें डिवीजन के अग्नि नियंत्रण बिंदु (फायरिंग स्थिति) में स्थानांतरित कर दिया जाता है। फायर मिशन के निष्पादन के दौरान नेता आवश्यक स्पष्टीकरण देता है। शूटिंग के अंत में, नेता एक सामान्य निष्कर्ष निकालता है और सारांशित करता है। अभ्यास शूटिंग का मूल्यांकन नहीं किया जाता है। प्रदर्शन फायरिंग के दौरान, सबसे अधिक प्रशिक्षित अधिकारियों (सार्जेंट) और सबयूनिट्स द्वारा अग्नि कार्यों का प्रदर्शन किया जाता है। उनका उद्देश्य अग्नि मिशनों के अनुकरणीय प्रदर्शन, उपकरण, हथियार और गोला-बारूद के नए मॉडल के संचालन, अग्नि मिशनों को करने की पद्धति, जिसका संगठन जटिल है और गोला-बारूद के एक बड़े खर्च की आवश्यकता है, को दिखाने के लिए है। फायरिंग के बाद, यदि आवश्यक हो, अग्नि मिशन के प्रदर्शन का विश्लेषण और मूल्यांकन किया जाता है। 69. शूटिंग और आग नियंत्रण के सबसे जटिल और अन्य मुद्दों पर राय और व्यावहारिक सिफारिशें विकसित करने के लिए सम्मेलन एक इकाई या गठन के पैमाने पर आयोजित किया जाता है। सम्मेलन की योजना और अन्य शैक्षिक सामग्री इसके सभी प्रतिभागियों को अग्रिम रूप से सूचित की जाती है। 70. अधिकारियों, हवलदारों और उप-इकाइयों के कौशल में सुधार करने, उनमें से सर्वश्रेष्ठ को निर्धारित करने, उन्नत अनुभव को सामान्य बनाने और फिर इसे सैनिकों के अभ्यास में पेश करने के लिए शूटिंग और अग्नि नियंत्रण प्रतियोगिताएं आयोजित की जाती हैं। प्रतियोगिताओं में, अधिकारी (सार्जेंट) और सबयूनिट शूटिंग और आग पर नियंत्रण की तैयारी में, सामरिक कार्यों और शूटिंग और आग नियंत्रण में कार्यों को हल करने में, युद्ध के करीब स्थितियों में विभिन्न अग्नि कार्यों को करने में प्रतिस्पर्धा करते हैं। 71. युद्ध और कमांडर प्रशिक्षण की पत्रिकाओं में शूटिंग और अग्नि नियंत्रण में आयोजित कक्षाओं को ध्यान में रखा जाता है। 2. शूटिंग और आग नियंत्रण अभ्यास की तैयारी और संचालन 72. शूटिंग और अग्नि नियंत्रण अभ्यास सबसे महत्वपूर्ण प्रकार के व्यावहारिक प्रशिक्षण हैं। आग कार्यों और समन्वय इकाइयों को करने में, शूटिंग और आग नियंत्रण की तैयारी के उपायों को करने में अधिकारियों और हवलदारों के कौशल को आवश्यक स्तर पर सुधारने और बनाए रखने के लिए उन्हें किया जाता है। प्रशिक्षण का सार प्रशिक्षुओं द्वारा तकनीकों और कार्यों के उद्देश्यपूर्ण दोहराव में निहित है जब वे विभिन्न अग्नि मिशन या उनके व्यक्तिगत तत्वों का प्रदर्शन करते हैं। 73. अधिकारियों, हवलदारों और एक तोपखाने बटालियन के साथ शूटिंग और आग नियंत्रण में प्रशिक्षण दिया जाता है। बैटरी में, व्यापक कक्षाओं में शूटिंग और आग पर नियंत्रण के मुद्दों पर काम किया जाता है। प्रशिक्षण की संख्या और अवधि युद्ध प्रशिक्षण पर मार्गदर्शक दस्तावेजों द्वारा निर्धारित की जाती है। तोपखाने बटालियन के साथ प्रशिक्षण की तैयारी पहले से की जाती है और इसमें शामिल हैं: नेता, मध्यस्थों, नियंत्रण समूहों और सिमुलेशन टीम का प्रशिक्षण; प्रशिक्षण के लिए दस्तावेजों का विकास; प्रशिक्षण के लिए क्षेत्र की तैयारी। 74. अधिकारियों, हवलदारों के साथ प्रशिक्षण तत्काल (प्रत्यक्ष) कमांडरों (प्रमुखों) द्वारा प्रशिक्षण समूहों में किया जाता है। समूहों की संरचना वरिष्ठ तोपखाने कमांडरों (प्रमुखों) के आदेशों से निर्धारित होती है। प्रशिक्षण के विषय प्रशिक्षण अवधि के लिए युद्ध प्रशिक्षण योजना द्वारा निर्धारित किए जाते हैं। तैयार किए जा रहे मुद्दों की सामग्री और प्रशिक्षुओं की श्रेणी के आधार पर, राइफल आर्टिलरी (छोटे आर्टिलरी) रेंज में और जमीन पर आर्टिलरी फायरिंग सिमुलेशन टूल का उपयोग करके प्रशिक्षण दिया जा सकता है। 75. जमीन पर अधिकारियों के साथ शूटिंग और आग नियंत्रण में प्रशिक्षण, एक नियम के रूप में, एक डिवीजन (रेजिमेंट) पैमाने पर किया जाता है। उन्हें एक डिवीजन (रेजिमेंट) की शूटिंग और अग्नि नियंत्रण में प्रशिक्षण के साथ जोड़ा जा सकता है या स्वतंत्र रूप से किया जा सकता है। 12

14 76. प्रशिक्षण केंद्रों (क्षेत्रों) और राइफल आर्टिलरी रेंज के निदेशकों में, जमीन पर या विशेष रूप से सुसज्जित प्रशिक्षण क्षेत्रों में उपकरण सिमुलेटर पर सीधी आग और टैंक-रोधी निर्देशित मिसाइलों का प्रशिक्षण दिया जाता है। 77. शूटिंग और अग्नि नियंत्रण में उच्च गुणवत्ता वाले प्रशिक्षण का आधार नेता का संपूर्ण प्रशिक्षण है। प्रशिक्षण की तैयारी करते समय, विषय और निर्धारित लक्ष्यों के आधार पर, नेता के लिए बाध्य होता है: प्रशिक्षण के मुद्दों, प्रशिक्षण के संचालन के लिए स्थान, समय और प्रक्रिया, सामग्री समर्थन, सिमुलेशन उपकरण और सिमुलेशन के प्रबंधन की प्रक्रिया का निर्धारण; कमांड और अवलोकन पदों के स्थलाकृतिक और भूगर्भीय बंधन को व्यवस्थित करें (यदि आवश्यक हो); स्थलों और लक्ष्यों का चयन (असाइन) करें; फायरिंग पदों के स्थलाकृतिक और भूगर्भीय बंधन को व्यवस्थित करें; लक्ष्यों (बेंचमार्क) द्वारा गणना की गई स्थापनाओं का निर्धारण करें; प्रशिक्षण के प्रत्येक तत्व के मूल्यांकन के लिए आवश्यक मानकों और प्रक्रिया का अध्ययन करना; प्रशिक्षण प्रश्नों को हल करने के लिए समय आवंटित करें; प्रशिक्षण मुद्दों को हल करने के लिए एक सामान्य सामरिक स्थिति और निजी परिचयात्मक तैयार करना; प्रशिक्षण के लिए एक योजना बनाएं और प्रशिक्षुओं को इसकी तैयारी के लिए कार्य दें; आवश्यक सुरक्षा उपाय प्रदान करें। 78. प्रशिक्षण योजना को मानचित्र के अनुप्रयोग के साथ पाठ्य रूप से विकसित किया गया है और, एक नियम के रूप में, इसमें शामिल हैं: प्रशिक्षण का विषय, स्थान और समय; प्रशिक्षण के उद्देश्य, एक संक्षिप्त सामरिक स्थिति; ओपी, केएनपी (तोपखाने टोही के पद और स्थिति) के निर्देशांक, आग की मुख्य दिशा का दिशात्मक कोण; फायरिंग और आग पर नियंत्रण की तैयारी के उपायों के संचालन पर जानकारी; सारणीबद्ध से फायरिंग की स्थिति के विचलन के लिए गणना सुधार; अग्नि मिशन, उनके कार्यान्वयन का क्रम और प्रशिक्षण समय का वितरण; प्रशिक्षण के प्रत्येक तत्व (नियंत्रण डेटा, आवश्यक आदेश, आदेश, परिचयात्मक, मूल्यांकन के लिए मानक, आदि) के लिए डेटा नक्शा। प्रशिक्षण योजना को प्रशिक्षण नेता के तत्काल पर्यवेक्षक द्वारा अनुमोदित किया जाता है। 79. प्रशिक्षुओं की श्रेणी और उनके प्रशिक्षण के स्तर के आधार पर, फायर मिशन के व्यक्तिगत तत्वों को विकसित करने या फायर मिशन को पूरा करने या इसे समग्र रूप से पूरा करने के लिए प्रशिक्षण दिया जा सकता है। 80. फायर मिशन के प्रदर्शन के व्यक्तिगत तत्वों पर प्रशिक्षण आयोजित करते समय, काम में सबसे तर्कसंगत तरीकों, सटीकता और सटीकता पर काम करने के लिए मुख्य ध्यान दिया जाना चाहिए। पहला प्रशिक्षण सत्र समय की परवाह किए बिना किया जा सकता है। बाद के प्रशिक्षण सत्रों में, वे काम में कौशल और स्वचालितता विकसित करते हैं, और परिणामों का मूल्यांकन इस पाठ्यक्रम और जमीनी बलों के लड़ाकू प्रशिक्षण के मानकों के संग्रह के अनुसार किया जाता है। 81. एक बंद फायरिंग स्थिति से फायर मिशन के प्रदर्शन के लिए प्रशिक्षण में निम्नलिखित अलग-अलग तत्वों का अभ्यास किया जा सकता है: प्रशिक्षुओं द्वारा खोजे गए लक्ष्यों की मैपिंग (एफसी) या जमीन पर नेता द्वारा इंगित, और उनके आयताकार निर्देशांक और ऊंचाई निर्धारित करना; इन या अन्य लक्ष्यों (केएनपी या ओपी बैटरी पर) पर फायरिंग के लिए प्रतिष्ठानों का निर्धारण; लक्ष्य (बेंचमार्क) को शून्य करना या बेंचमार्क बनाना; मारने के लिए शूटिंग। 82. लक्ष्य मानचित्रण अभ्यास (टीएमए) मानक उपकरणों और उपकरणों का उपयोग करते हुए, आमतौर पर अपरिचित इलाके में, क्षेत्र में किया जाता है। 83. राइफल आर्टिलरी (छोटे आर्टिलरी) रेंज पर और जमीन पर आर्टिलरी फायरिंग सिमुलेशन टूल्स का उपयोग करके शूटिंग, जीरो इन और शूटिंग टू किल के लिए प्रतिष्ठानों को निर्धारित करने का प्रशिक्षण दिया जा सकता है। इन प्रशिक्षणों में, कमांड जारी करने के नियमों पर भी काम किया जाता है और सीमा और दिशा आदि में लक्ष्य से अंतराल के विचलन का आकलन करने में कौशल विकसित किया जाता है। इसके अलावा, अधिकारियों के साथ प्रशिक्षण आयोजित किया जा सकता है ताकि फायरिंग के लिए सेटिंग्स का निर्धारण किया जा सके। कंप्यूटर का उपयोग कर PUOD। 84. राइफल आर्टिलरी (छोटी आर्टिलरी) रेंज (लघु रेंज) और जमीन पर आर्टिलरी फायरिंग के अनुकरण के साधनों का उपयोग करके एक संपूर्ण फायर मिशन के प्रदर्शन में प्रशिक्षण दिया जाता है। इकाइयों के सामंजस्य के लिए, विशेष प्रशिक्षण के लिए प्रशिक्षण को जटिल बैटरी अभ्यासों के साथ जोड़ा जा सकता है। ऐसी ट्रेनिंग में दोनों के पास 13

छात्र अग्नि मिशनों को करने में ठोस व्यावहारिक कौशल विकसित और सुधारते हैं और स्थिति का जल्दी से आकलन करने की क्षमता रखते हैं, संयुक्त हथियार कमांडर के साथ निरंतर बातचीत बनाए रखते हैं, सबसे महत्वपूर्ण लक्ष्यों को मारने पर निर्णय लेते हैं, सही ढंग से फायर मिशन को करने के लिए साधन प्रदान करते हैं, चुनें कम से कम गोला-बारूद की खपत के साथ कम समय में कार्य को पूरा करने के लिए प्रतिष्ठानों को निर्धारित करने के सबसे सटीक तरीके, और मारने के लिए दृष्टि और शूटिंग करने की क्षमता। 85. सभी प्रशिक्षण सत्रों में, प्रशिक्षुओं को शूटिंग और आग नियंत्रण के नियमों के रचनात्मक अनुप्रयोग और एक फायर मिशन के स्वतंत्र प्रदर्शन के लिए परिस्थितियों का निर्माण करना चाहिए। 86. प्रत्यक्ष अग्नि प्रशिक्षण के दौरान निम्नलिखित कार्यों पर काम किया जा सकता है: स्थानीय वस्तुओं (लक्ष्यों) की सीमा का निर्धारण; निश्चित लक्ष्यों पर फायरिंग; चलती लक्ष्यों पर फायरिंग। 87. स्थानीय वस्तुओं (लक्ष्यों) की सीमा निर्धारित करने में प्रशिक्षण अपरिचित इलाके में किया जाना चाहिए। इन प्रशिक्षण सत्रों में, प्रशिक्षु एक हथियार फायर कार्ड (लड़ाकू वाहन, एंटी टैंक सिस्टम) को संकलित करने का अभ्यास भी करते हैं। स्थिर और गतिमान लक्ष्यों को हिट करने के लिए सीधी आग में प्रशिक्षण मानक प्रणालियों पर स्थापित इन्सर्ट (ओवरहेड) बैरल के उपयोग के साथ-साथ सिमुलेटर के उपयोग के साथ किया जाता है। प्रशिक्षण पाठ्यक्रम के कार्य 1 और 2 की शर्तों के करीब की स्थितियों में जमीन पर और कक्षाओं में प्रशिक्षण आयोजित किया जाता है। 88. एटीजीएम इकाइयों में, प्रारंभिक शूटिंग प्रशिक्षण संबंधित परिसरों के लिए प्रशिक्षण नियमावली में निर्धारित पद्धति के अनुसार किया जाता है। इसके बाद, प्रशिक्षण की प्राप्त डिग्री को बनाए रखने के लिए, अधिकारी, वारंट अधिकारी और हवलदार सिमुलेटर पर कार्य करते हैं। 89. कमांड और नियंत्रण निकायों और इकाइयों के युद्ध समन्वय के उद्देश्य से बटालियन कमांडर या वरिष्ठ कमांडरों (प्रमुखों) के मार्गदर्शन में एक बटालियन के साथ शूटिंग और आग नियंत्रण प्रशिक्षण आयोजित किया जाता है। 90. काम किए जा रहे मुद्दों की सामग्री के आधार पर, कर्मियों के प्रशिक्षण की डिग्री और डिवीजनों की सुसंगतता, डिवीजन की शूटिंग और आग पर नियंत्रण में प्रशिक्षण जमीन पर या राइफल आर्टिलरी रेंज में किया जा सकता है। व्यक्तिगत मुद्दों को हल करने के लिए, कक्षा में अभ्यास आयोजित किए जा सकते हैं। 91. राइफल रेंज प्रशिक्षण क्षेत्र प्रशिक्षण से पहले होता है। अधिकारियों के बीच कार्यात्मक कर्तव्यों के वितरण के लिए सबसे उपयुक्त विकल्प विकसित करने के लिए, नियोजन मुद्दों, संचार के संगठन, आदेश जारी करने के नियम और फायरिंग के लिए प्रतिष्ठानों के निर्धारण की सटीकता बढ़ाने के लिए, प्रशिक्षण कमांडरों को निरंतर बनाए रखने के लिए किया जाता है। संयुक्त हथियार इकाइयों के साथ बातचीत। 92. राइफल आर्टिलरी रेंज में प्रशिक्षण सीमित संख्या में अधिकारियों और यूनिट विशेषज्ञों के साथ किया जाता है। कार्यों की एक विस्तृत श्रृंखला पर काम करते समय, डिवीजन के पूरे कर्मियों को प्रशिक्षण में शामिल किया जाता है। बाद के मामले में, राइफल आर्टिलरी रेंज के अवलोकन पदों पर कमान और नियंत्रण निकायों को तैनात किया जाता है, और फायरिंग इकाइयाँ प्रशिक्षण क्षेत्र के क्षेत्र में या किसी अन्य (प्रशिक्षण के लिए सुविधाजनक) स्थान पर होती हैं। 93. जमीन पर प्रशिक्षण के लिए, टोही और संचार सबयूनिट्स को आमतौर पर पूरी ताकत से वापस ले लिया जाता है, और मानक उपकरण और हथियारों के साथ पूर्ण या कम ताकत में फायरिंग सबयूनिट्स, जिसके बाद सबयूनिट्स को वास्तविक या छोटी दूरी पर तैनात किया जाता है। प्रशिक्षण के दौरान, संचार के आयोजन, टोही का संचालन, स्थलाकृतिक और भूगर्भीय संदर्भ, बैलिस्टिक, तकनीकी और मौसम संबंधी प्रशिक्षण, आग और युद्धाभ्यास की योजना बनाना, प्रतिष्ठानों के निर्धारण का आयोजन और पूर्ण प्रशिक्षण के तरीकों से फायरिंग के लिए प्रतिष्ठानों का निर्धारण, पीओआर डेटा का उपयोग करना, डिवीजन और बैटरियों द्वारा बिना देखे और देखे विभिन्न अग्नि कार्य करना। प्रशिक्षण की अवधि, आंदोलनों की संख्या, प्रदर्शन किए गए अग्नि कार्यों की प्रकृति और संख्या प्रशिक्षण के नेता द्वारा निर्धारित की जाती है। 94. स्थानापन्न तोपों से लाइव फायरिंग के साथ अधिकारियों द्वारा परीक्षण अग्नि मिशन के प्रदर्शन के संयोजन के साथ एक डिवीजन के साथ प्रशिक्षण किया जा सकता है। इस तरह के पाठ की तैयारी एक सामरिक अभ्यास की तैयारी के नियमों के अनुसार की जाती है। गन क्रू के साथ, स्थानापन्न तोपों पर युद्ध प्रशिक्षण के मानकों पर भी काम किया जाता है और उनसे फायरिंग करते समय सुरक्षा उपायों का अध्ययन किया जाता है। चौदह


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