एक जटिल वाक्य में संबद्ध और गैर-संघ अधीनस्थ संबंध। वाक्यात्मक संबंध का सबसे महत्वपूर्ण प्रकार

विभिन्न प्रकार के कनेक्शन वाले जटिल वाक्य- यह जटिल वाक्यों , जिसमें कम से कम तीन सरल वाक्यों में से , एक समन्वयकारी, अधीनस्थ और गैर-संघ कनेक्शन द्वारा परस्पर जुड़ा हुआ है।

ऐसी जटिल संरचनाओं के अर्थ को समझने के लिए, यह समझना महत्वपूर्ण है कि उनमें शामिल सरल वाक्यों को एक साथ कैसे समूहीकृत किया जाता है।

अक्सर विभिन्न प्रकार के कनेक्शन के साथ जटिल वाक्यदो या दो से अधिक भागों (ब्लॉक) में विभाजित हैं, जो समन्वयक संघों या संघ-मुक्त की सहायता से जुड़े हुए हैं; और संरचना में प्रत्येक भाग या तो एक जटिल वाक्य है या एक सरल है।

उदाहरण के लिए:

1) [दुखी मैं हूं]: [मेरे साथ कोई दोस्त नहीं], (जिसके साथ मैं एक लंबी बिदाई धोऊंगा), (जिसके लिए मैं दिल से हाथ मिला सकता था और कई वर्षों की कामना करता था)(ए। पुश्किन)।

यह विभिन्न प्रकार के संचार के साथ एक जटिल वाक्य है: गैर-संघ और अधीनस्थ, दो भागों (ब्लॉक) से जुड़े होते हैं जो शरण-मुक्त होते हैं; दूसरा भाग पहले में कही गई बातों का कारण बताता है; संरचना का पहला भाग एक साधारण वाक्य है; भाग II सजातीय अधीनता के साथ दो अधीनस्थ खंडों वाला एक जटिल वाक्य है।

2) [गलीसब बगीचों में था], और [बाड़ें बढ़ गईं लिंडेन्सअब फेंकना, चाँद से, एक विस्तृत छाया], (ताकि बाड़तथा गेट्सएक तरफ पूरी तरह से अंधेरे में डूब गया)(ए चेखव)।

यह विभिन्न प्रकार के संचार के साथ एक जटिल वाक्य है: समन्वय और अधीनस्थ, एक समन्वय जोड़ने वाले संघ से जुड़े दो भाग होते हैं और भागों के बीच संबंध गणनात्मक होते हैं; संरचना का पहला भाग एक साधारण वाक्य है; भाग II - एक अधीनस्थ खंड के साथ एक जटिल वाक्य; अधीनस्थ खंड मुख्य सब कुछ पर निर्भर करता है, इसे एक संघ के साथ जोड़ता है।

एक जटिल वाक्य में, विभिन्न प्रकार के संबद्ध और संबद्ध कनेक्शन वाले वाक्य हो सकते हैं।

इसमे शामिल है:

1) रचना और प्रस्तुत करना।

उदाहरण के लिए: सूरज डूबता है, और रात बिना अंतराल के दिन के बाद आती है, जैसा कि आमतौर पर दक्षिण में होता है।(लेर्मोंटोव)।

(और - एक समन्वय संघ, के रूप में - एक अधीनस्थ संघ।)

इस प्रस्ताव की योजनाबद्ध:

2) संरचना और गैर-संघ कनेक्शन।

उदाहरण के लिए: सूरज को ढलने में बहुत समय हो गया था, लेकिन जंगल को अभी तक कम होने का समय नहीं मिला था: कबूतर पास में बड़बड़ाते हुए, कोयल दूर में कोयल।(बुनिन)।

(लेकिन - एक समन्वय संयोजन।)

इस प्रस्ताव की योजनाबद्ध:

3) अधीनता और गैर-संघ संचार।

उदाहरण के लिए: जब वह जागा, तो सूरज पहले से ही उग रहा था; बैरो ने उसे अस्पष्ट कर दिया(चेखव)।

(कब - अधीनस्थ संघ।)

इस प्रस्ताव की योजनाबद्ध:

4) रचना, अधीनता और गैर-संघ कनेक्शन।

उदाहरण के लिए: बगीचा विशाल था और केवल ओक उगता था; वे हाल ही में खिलना शुरू हुए थे, ताकि अब युवा पत्तियों के माध्यम से पूरे बगीचे को उसके मंच, टेबल और झूलों के साथ देखा जा सके।

(और एक समन्वय संयोजन है, इसलिए एक अधीनस्थ संयोजन है।)

इस प्रस्ताव की योजनाबद्ध:

एक समन्वय और अधीनस्थ कनेक्शन के साथ जटिल वाक्यों में, समन्वय और अधीनस्थ संघ पास हो सकते हैं।

उदाहरण के लिए: पूरे दिन मौसम ठीक था, लेकिन जब हम ओडेसा के लिए रवाना हुए, तो भारी बारिश होने लगी।

(लेकिन - एक समन्वय संघ, जब - एक अधीनस्थ संघ।)

इस प्रस्ताव की योजनाबद्ध:

विभिन्न प्रकार के कनेक्शन वाले वाक्यों में विराम चिह्न

विभिन्न प्रकार के कनेक्शन के साथ जटिल वाक्यों को सही ढंग से विरामित करने के लिए, सरल वाक्यों को अलग करना, उनके बीच कनेक्शन का प्रकार निर्धारित करना और उचित विराम चिह्न का चयन करना आवश्यक है।

एक नियम के रूप में, विभिन्न प्रकार के कनेक्शन वाले जटिल वाक्यों के भाग के रूप में साधारण वाक्यों के बीच अल्पविराम लगाया जाता है।

उदाहरण के लिए: [सुबह में, धूप में, पेड़ शानदार कर्कश से ढके हुए थे] , और [यह दो घंटे तक चला] , [तब ठंढ गायब हो जाती है] , [सूरज बंद] , और [दिन चुपचाप, सोच-समझकर बीत गया , दिन के मध्य में एक बूंद और शाम को विषम चंद्र गोधूलि के साथ]।

कभी - कभी दो, तीन या अधिक सरल सुझाव अर्थ में एक दूसरे से सबसे निकट से संबंधित हैं और अलग किया जा सकता है एक जटिल वाक्य के अन्य भागों से सेमीकोलन . अक्सर, एक संबद्ध कनेक्शन के स्थान पर अर्धविराम होता है।

उदाहरण के लिए: (जब वह उठा) [सूरज पहले से ही उग रहा था] ; [बैरो ने उसे अस्पष्ट कर दिया]।(प्रस्ताव जटिल है, विभिन्न प्रकार के कनेक्शन के साथ: संबद्ध और संबद्ध कनेक्शन के साथ।)

एक संबद्ध बंधन के स्थान पर जटिल में सरल वाक्यों के बीच मुमकिन भी अल्पविराम , पानी का छींटा तथा पेट , जो एक गैर-संघीय जटिल वाक्य में विराम चिह्न के नियमों के अनुसार रखे गए हैं।

उदाहरण के लिए: [सूर्य अस्त होने के बाद से लंबा है] , लेकिन[जंगल अभी तक मरा नहीं है] : [कबूतर पास में बड़बड़ाया] , [कोयल दूर बुलाती है]। (प्रस्ताव जटिल है, विभिन्न प्रकार के कनेक्शन के साथ: संबद्ध और संबद्ध कनेक्शन के साथ।)

[लियो टॉल्स्टॉय ने एक टूटा हुआ बोझ देखा] – और [बिजली चमकती है] : [हाजी मुराद के बारे में एक अद्भुत कहानी के लिए एक विचार था](पास्ट।) (वाक्य जटिल है, विभिन्न प्रकार के कनेक्शन के साथ: समन्वयक और गैर-संघ।)

जटिल वाक्यात्मक निर्माणों में जो बड़े तार्किक-वाक्यगत ब्लॉकों में टूट जाते हैं, जो स्वयं जटिल वाक्य होते हैं या जिनमें से एक ब्लॉक एक जटिल वाक्य बन जाता है, ब्लॉक के जंक्शन पर विराम चिह्न लगाए जाते हैं जो ब्लॉक के संबंध को इंगित करते हैं। , आंतरिक संकेतों को अपने स्वयं के वाक्य-विन्यास के आधार पर बनाए रखते हुए।

उदाहरण के लिए: [झाड़ियां, पेड़, यहां तक कि स्टंप भी मेरे लिए यहां बहुत परिचित हैं], (वह जंगली सफाई मेरे लिए एक बगीचे की तरह बन गई है) : [हर झाड़ी, हर देवदार, देवदार के पेड़ को सहलाया], और [वे सब मेरे हो गए], और [यह ऐसा है जैसे मैंने उन्हें लगाया], [यह मेरा अपना बगीचा है](प्रिशव।) - ब्लॉकों के जंक्शन पर एक बृहदान्त्र होता है; [कल एक लकड़बग्घे ने इस पत्ते में अपनी नाक फँसा ली] (इसके नीचे से कीड़ा निकालने के लिए) ; [इस समय हम पहुंचे], और [उसे अपनी चोंच से पुराने ऐस्पन के पत्तों की घिसी हुई परत को फेंके बिना उतारने के लिए मजबूर होना पड़ा](Shv।) - ब्लॉक के जंक्शन पर अर्धविराम है।

विशेष रूप से कठिन है लेखन के जंक्शन पर विराम चिह्न तथा अधीनस्थ संघ (या एक समन्वय संघ और एक संबद्ध शब्द)। उनका विराम चिह्न एक समन्वय, अधीनस्थ और गैर-संघ कनेक्शन के साथ वाक्यों के डिजाइन के कानूनों के अधीन है। हालांकि, एक ही समय में, प्रस्ताव जिसमें कई यूनियनें पास में हैं और विशेष ध्यान देने की आवश्यकता है।

ऐसे मामलों में, यदि डबल यूनियन का दूसरा भाग अनुसरण नहीं करता है, तो यूनियनों के बीच अल्पविराम लगाया जाता है। तो हाँ, लेकिन(इस मामले में, अधीनस्थ खंड छोड़ा जा सकता है)। अन्य मामलों में, दो यूनियनों के बीच अल्पविराम नहीं लगाया जाता है।

उदाहरण के लिए: सर्दी आ रही थी और , जब पहली बार पाला पड़ने लगा, तो जंगल में रहना मुश्किल हो गया। - सर्दी आ रही थी, और जब पहली ठंढ आई, तो जंगल में रहना मुश्किल हो गया।

आप मुझे कॉल कर सकते हैं लेकिन , आज फोन नहीं किया तो कल चल देंगे। आप मुझे कॉल कर सकते हैं, लेकिन अगर आपने आज फोन नहीं किया तो हम कल चल देंगे।

मुझे लगता है कि , यदि आप कड़ी मेहनत करते हैं, तो आप सफल होंगे। "मुझे लगता है कि अगर आप कड़ी मेहनत करते हैं, तो आप सफल होंगे।

विभिन्न प्रकार के कनेक्शन के साथ एक जटिल वाक्य का वाक्यात्मक विश्लेषण

विभिन्न प्रकार के कनेक्शन के साथ एक जटिल वाक्य को पार्स करने की योजना

1. कथन के उद्देश्य के अनुसार वाक्य का प्रकार निर्धारित करें (कथा, पूछताछ, प्रोत्साहन)।

2. भावनात्मक रंग (विस्मयादिबोधक या गैर-विस्मयादिबोधक) द्वारा वाक्य के प्रकार को इंगित करें।

3. निर्धारित करें (व्याकरणिक आधार पर) सरल वाक्यों की संख्या, उनकी सीमाएँ खोजें।

4. सिमेंटिक भागों (ब्लॉक) और उनके बीच संबंध के प्रकार (संघ-मुक्त या समन्वयक) का निर्धारण करें।

5. संरचना (सरल या जटिल वाक्य) के संदर्भ में प्रत्येक भाग (ब्लॉक) का विवरण दें।

6. एक प्रस्ताव योजना तैयार करें।

विभिन्न प्रकार के कनेक्शन के साथ एक जटिल प्रस्ताव का विश्लेषण करने का एक नमूना

[अचानक एक मोटी कोहरा], [जैसे कि एक दीवार से अलग किया गया हो वहमुझे बाकी दुनिया से], और, (ताकि खो न जाए), [ मैं हूंनिर्णय लिया

लेखन संबंध

वाक्यात्मक लिंक को वाक्यांशों में व्यक्त करने के साधन

III. क्रियाविशेषण वाक्यांश

1. क्रिया विशेषण के साथ वाक्यांश (उदाहरण के लिए: अचे से, अभी भी अच्छा).

2. संज्ञा के साथ वाक्यांश (उदाहरण के लिए: घर से दूर, मेरे बेटे के साथ अकेले, परीक्षा से कुछ समय पहले).

वाक्यात्मक संबंध - वाक्यात्मक इकाइयों के घटकों के बीच औपचारिक निर्माण संबंध, शब्दार्थ संबंध (वाक्य-संबंधी संबंध) को प्रकट करना और भाषा के माध्यम से व्यक्त करना।

वाक्यों और सरल वाक्यों में वाक्यात्मक लिंक व्यक्त करने के साधन:

1) शब्द रूप:

संज्ञा का मामला रूप;

संख्या, लिंग, विशेषण का मामला;

क्रिया के संयुग्मित रूपों का व्यक्ति, संख्या, लिंग।

2) पूर्वसर्ग;

3) शब्द क्रम;

4) इंटोनेशन (लिखित भाषण में इसे विराम चिह्नों की मदद से व्यक्त किया जाता है)।

वाक्यात्मक लिंकसमन्वय और अधीनस्थ में विभाजित हैं, जो वाक्य रचना में "स्वामी" और "नौकर" के संबंध की उपस्थिति / अनुपस्थिति के आधार पर एक दूसरे का विरोध करते हैं।

पर निबंध एकल फ़ंक्शन घटक। यह कनेक्शन संयुक्त संरचनात्मक घटकों की संख्या की विशेषता है, अर्थात। खुलेपन/बंद होने का संकेत।

पर बंद समन्वय संचार इसके केवल दो घटकों को जोड़ा जा सकता है ( भाई बहन नहीं; तुम उदास और कठोर प्यार करते हो, और एक महिला का दिल मजाक कर रहा है) विरोधी संघों द्वारा आवश्यक रूप से व्यक्त किया गया ( ए, लेकिन), ग्रेडेशन ( न केवल लेकिन; हां और), व्याख्यात्मक ( यानी, अर्थात्).

एक खुले समन्वयक कनेक्शन के साथ, अनिश्चित संख्या में घटकों को एक साथ जोड़ा जा सकता है। इसे संयोजनों के बिना या संयोजकों की सहायता से व्यक्त किया जा सकता है ( तथा, हां) और अलग करना ( या, या, भीआदि) संघ।

पर अधीनता संरचना के निर्माण में घटकों की भूमिका अलग है, वे बहुक्रियाशील हैं। रूसी भाषा में अधीनस्थ संबंधों को व्यक्त करने के विभिन्न औपचारिक साधन हैं। इन फंडों को तीन मुख्य प्रकारों में बांटा गया है।

पहला दृश्यनिर्भरता की औपचारिक अभिव्यक्ति आश्रित शब्द के रूप की तुलना प्रमुख शब्द के रूपों से कर रही है; इस तरह की अस्मिता उन मामलों में की जाती है जब आश्रित शब्द मामलों, संख्याओं और लिंग में बदल जाता है (यह एक विशेषण है, जिसमें सर्वनाम विशेषण, क्रमिक संख्या और कृदंत शामिल हैं), मामलों और संख्याओं में (यह एक संज्ञा है) या मामलों में, सिवाय इसके कि लिए उन्हें। n. और, कुछ के लिए। छोड़कर, शराब n. (अंक); उदाहरण: नया घर (नया घर, नया घर...), देर से आने वाले यात्री, मेरे भाई, पहली उड़ान; टावर हाउस, विशाल पौधा; तीन टेबल, चार टेबल, कई एथलीट. इस तरह के कनेक्शन के गठन की शर्त यह है कि मामले, संख्या और लिंग के कनेक्टिंग शब्द मेल खाते हैं - विशेषण की निर्भरता के साथ, या मामला और संख्या, या केवल मामला - संज्ञा की निर्भरता के साथ ( टावर हाउस, टावर हाउस में..., नर्सरी-नई इमारत, वी चरनी-नई इमारत...).

दूसरा दृश्यनिर्भरता की औपचारिक अभिव्यक्ति - एक आश्रित शब्द को एक अप्रत्यक्ष मामले के रूप में बिना किसी पूर्वसर्ग के या एक पूर्वसर्ग के साथ सेट करना (किसी शब्द के नाम का केस फॉर्म संलग्न करना); इस तरह के संबंध में मुख्य शब्द भाषण के किसी भी भाग का एक शब्द हो सकता है, और एक संज्ञा एक आश्रित हो सकती है (सर्वनाम-संज्ञा, मात्रात्मक और सामूहिक अंक सहित): किताब पढ़ना, छात्र पर गुस्सा, यार्ड में प्रवेश करें, दूल्हे से शादी करो, उपकरणों को देखो, शहर में हो, सात के लिए काम, पिता का आगमन, एक घर खरीदना, विजेताओं को पुरस्कार, गणित की परीक्षा, वोल्गा पर शहर, विज्ञान में सक्षम, अकेले मेरे साथ, मौत से भी मजबूत, नकाब में कोई, पहले किनारे पर.

तीसरा दृश्यनिर्भरता की औपचारिक अभिव्यक्ति - एक शब्द के प्रमुख शब्द के अलावा जिसमें परिवर्तन के रूप नहीं होते हैं: एक क्रिया विशेषण, एक अपरिवर्तनीय विशेषण, साथ ही एक infinitive या gerund जो वाक्य रचनात्मक रूप से स्वतंत्र शब्दों की तरह व्यवहार करता है। इस मामले में, मुख्य शब्द एक क्रिया, एक संज्ञा, एक विशेषण, एक मात्रात्मक अंक हो सकता है, और साथ ही, जब एक क्रिया विशेषण, एक सर्वनाम-संज्ञा के साथ जोड़ा जाता है। इस प्रकार के कनेक्शन के साथ, आश्रित शब्द की अपरिवर्तनीयता ही निर्भरता के औपचारिक संकेतक के रूप में कार्य करती है, और परिणामी संबंध आंतरिक, अर्थ सूचक के रूप में कार्य करता है: तेजी से चलाना, दायाँ मोड़, बेज, ओवरकोट काठी, सुनहरा पक्ष, बाएं से छठा, तीन ऊपर, आगे बढ़ने का आदेश, छोड़ने का फैसला, समझदारी से काम लें, बड़े लोग, कोई और अनुभवी.

आधुनिक रूसी में, तीन प्रकार के अधीनता पारंपरिक रूप से प्रतिष्ठित हैं: समझौता, नियंत्रण और संयोजन। इन कनेक्शनों को अलग और परिभाषित करते समय, न केवल कड़ाई से औपचारिक प्रकार के कनेक्शन को ध्यान में रखा जाना चाहिए, बल्कि कनेक्शन का महत्वपूर्ण पक्ष भी है जो इन प्रकारों से अविभाज्य है, यानी इसके आधार पर उत्पन्न होने वाले संबंध।

समन्वय- यह एक अधीनस्थ संबंध है, जो आश्रित शब्द के रूप को लिंग, संख्या और मामले में, या संख्या और मामले में, या केवल मामले में प्रमुख शब्द के रूप में तुलना करके व्यक्त किया जाता है, और इसका अर्थ है उचित गुणकारी संबंध: नया घर, कोई और, टावर हाउस, नर्सरी-नई इमारत. समझौते में मुख्य शब्द एक संज्ञा, एक सर्वनाम-संज्ञा और एक कार्डिनल अंक im.-vin के रूप में हो सकता है। n. सूचनात्मक रूप से अपर्याप्त शब्दों के साथ, समझौता एक निश्चित अर्थ को एक पूरक अर्थ के साथ जोड़ता है और इस प्रकार एक मजबूत संबंध के संकेत प्राप्त करता है: मजेदार व्यवसाय, समझ में न आने वाली बातें.

नियंत्रण- यह एक अधीनस्थ संबंध है, जो एक अप्रत्यक्ष मामले के रूप में एक संज्ञा को प्रमुख शब्द से जोड़कर व्यक्त किया जाता है (बिना किसी पूर्वसर्ग के या एक पूर्वसर्ग के साथ) और इसका अर्थ है ऐसे संबंध जो पूरक या वस्तु या दूषित हैं: वस्तु-भरना या वस्तु - परिभाषित करना। नियंत्रण में मुख्य शब्द भाषण के किसी भी भाग का शब्द हो सकता है: एक वैज्ञानिक बनो, अज्ञानी हो, कल्पना के मास्टर, ध्येय, दो छात्र, अकेले मेरे साथ; किताब पढ़ना, एक घर खरीदना, सभी पर गुस्सा; अशिष्टता में भागो; घर जाओ, पहाड़ से भगाओ..

साथ लगा हुआ- यह एक अधीनस्थ संबंध है जो दो रूपों में मौजूद है, जिनमें से प्रत्येक को एक स्वतंत्र परिभाषा प्राप्त होती है। शब्द के संकीर्ण अर्थ में आसन्नता (या स्वयं संयोजन) और शब्द के व्यापक अर्थ (केस एडजंक्शन) में आसन्नता के बीच अंतर किया जाता है। निकटता उचित - यह एक कनेक्शन है जिसमें अपरिवर्तनीय शब्द एक आश्रित शब्द के रूप में कार्य करते हैं: एक क्रिया विशेषण, एक अपरिवर्तनीय विशेषण, साथ ही एक infinitive, या एक कृदंत। इस मामले में, विभिन्न संबंध उत्पन्न हो सकते हैं: जब अनंत - पूरक (), वस्तु ( आकर्षित करना सीखो, जाने के लिए सहमत), या क्रिया विशेषण विशेषण ( आओ बात करो); आसन्न क्रियाविशेषण, गेरुंड - निश्चित ( धीरे से बात करना, तेजी से पढ़ें, बहुत ही रोचक, रात में शहर, बाएं से दूसरा) या पूरक परिभाषित करना ( पास हो, महंगा हो जाओ, यहाँ सूचीबद्ध हो, होशियार बनो); जब एक अपरिवर्तनीय विशेषण के साथ जुड़ते हैं - उचित निश्चित ( नील, सुनामी लहरें, मिनी स्कर्ट, बड़ा लड़का) इस संबंध में भाषण के किसी भी भाग का शब्द हावी हो सकता है।

केस जंक्शन- यह एक मामले के मुख्य शब्द (भाषण के किसी भी भाग) के लिए एक अनुलग्नक है (बिना किसी पूर्वसर्ग या पूर्वसर्ग के) एक निश्चित अर्थ के साथ नाम का रूप: 5 मई आ, शाम को आना, लकड़ी की चम्मच, वोल्गा पर शहर, दो खिड़कियों वाला घर, ग्रे चेकर्ड, सुंदर चेहरे, चायदानी का ढक्कन, एक कदम आगे, नीले रंग में कोई, पहली पंक्ति. आसन्नता के मामले में, गुणकारी, विषय-निर्धारक संबंध होते हैं, या - सूचनात्मक रूप से अपर्याप्त शब्दों के साथ जिन्हें परिस्थितिजन्य वितरक की आवश्यकता होती है, - क्रिया-विशेषण-पुनःपूर्ति ( तट पर हो, कारखाने में हो, एक सौ रूबल की लागत, भोर से बहुत पहले).

एक जटिल वाक्य के कुछ हिस्सों को एक समन्वय या अधीनस्थ कनेक्शन का उपयोग करके एक दूसरे के साथ जोड़ा जाना चाहिए। एक जटिल वाक्य में किस कनेक्शन का उपयोग किया जाता है, यह संघ और कुछ अन्य महत्वपूर्ण विवरणों द्वारा निर्धारित किया जा सकता है। इसलिए वे (BSC) और जटिल वाक्यों (CSP) में अंतर करते हैं।

सबसे पहले, यह याद रखना चाहिए कि एक जटिल वाक्य में दो या दो से अधिक व्याकरणिक आधार होते हैं जिनका एक ही अर्थ अर्थ होता है। ये उपजी एक दूसरे के साथ कैसे बातचीत करते हैं, यह वाक्य के प्रकार और आवश्यक विराम चिह्नों को निर्धारित करता है।

उदाहरण के लिए, वाक्य "मैं टहलने जाऊंगा" सरल है, इसका एक व्याकरणिक आधार है। लेकिन अगर आप इसमें एक और हिस्सा जोड़ते हैं ("मैं टहलने जाऊंगा, लेकिन पहले मैं अपना होमवर्क करूंगा"), तो आपको दो आधारों के साथ एक एमटीपी मिलता है "मैं टहलने जाऊंगा" और "मैं अपना काम करूंगा होमवर्क", जहां "लेकिन" एक समन्वय संघ के रूप में कार्य करता है।

एक लेखन कनेक्शन क्या है? यह दो या दो से अधिक भागों की परस्पर क्रिया है जो एक दूसरे के बराबर और स्वतंत्र हैं। समन्वय वाक्यों को दो सरल तरीकों से परिभाषित किया गया है।

ज़रूरी:

एक व्याकरणिक आधार से दूसरे प्रश्न पूछना एसएसपी में आमतौर पर असंभव है: "यह एक ठंडी सुबह थी, लेकिन मैं बाइक की सवारी के लिए गया था।"
एसएसपी को बिना अर्थ खोए दो अलग-अलग वाक्यों में विभाजित करने का प्रयास करें: "सूरज पहाड़ी के पीछे गायब हो गया, और सूरजमुखी के सिर उदास हो गए" - "सूरज ढल गया" और "सूरजमुखी के सिर उदास हो गए।" अर्थ खो नहीं गया है, जबकि एक वाक्य दो अलग-अलग में बदल गया है।

रूसी लोककथाओं में ज्वलंत उदाहरण पाए जा सकते हैं: "बाल लंबे हैं, लेकिन दिमाग छोटा है", "महिला नाच रही है, और दादा रो रहे हैं", "महिला एक गाड़ी के साथ है, लेकिन घोड़ी आसान है", वे प्रकृति और प्रतिबिंब ग्रंथों के विवरण में भी पाए जाते हैं।

एसएसपी के हिस्से आमतौर पर एक ही नाम के यूनियनों से जुड़े होते हैं, जिन्हें प्रकारों में विभाजित किया जाता है: कनेक्टिंग (और, भी, आदि), अलग करना (या, या, वह नहीं ... वह नहीं, आदि) और प्रतिकूल ( लेकिन, लेकिन, लेकिन, आदि)।

यह जानना ज़रूरी है! एक समन्वयात्मक कनेक्शन का उपयोग न केवल सरल वाक्यों को एक जटिल के हिस्से के रूप में जोड़ने के लिए किया जा सकता है, बल्कि सजातीय सदस्यों, सहभागी या क्रिया विशेषण वाक्यांशों को जोड़ने के लिए भी किया जा सकता है।

अधीनता

यदि दो या दो से अधिक व्याकरणिक आधारों का उपयोग किया जाता है, जबकि वे समान नहीं हैं, लेकिन किसी क्रम में एक दूसरे पर निर्भर हैं, तो यह एक जटिल वाक्य है।

एनजीएन में अनिवार्य रूप से एक मुख्य भाग और एक अधीनस्थ एक होता है, और पहले से दूसरे तक एक परिभाषित प्रश्न पूछ सकता है।

उदाहरण के लिए, "वास्या टहलने के लिए बाहर गई क्योंकि उसकी माँ ने एक सामान्य सफाई शुरू की थी।" मुख्य भाग "वास्या टहलने के लिए निकला", जिसमें से हम सवाल पूछते हैं "उसने ऐसा क्यों किया?" और अधीनस्थ भाग में उत्तर है "क्योंकि माँ ने एक सामान्य सफाई शुरू की।"

एक द्वितीयक या अधीनस्थ भाग एक परिस्थिति, परिभाषा या जोड़ के रूप में कार्य कर सकता है।

आप इस प्रकार के इंटरैक्शन को परिभाषित कर सकते हैं:

मुख्य उपवाक्य से अधीनस्थ उपवाक्य में प्रश्न पूछकर।
व्याकरणिक नींव पर प्रकाश डालना और मुख्य की पहचान करना।
संघ के प्रकार का निर्धारण करें।

लिखित रूप में, भागों के इस तरह के संबंध को विराम चिह्नों द्वारा और मौखिक भाषण में - एक अन्तर्राष्ट्रीय विराम द्वारा प्रतिष्ठित किया जाता है।

अधीनता के प्रकार

वाक्य को भागों में सही ढंग से पार्स करने और अधीनता के प्रकारों को निर्धारित करने के लिए, मुख्य भाग को सही ढंग से निर्धारित करना और अधीनस्थ खंड से एक प्रश्न पूछना आवश्यक है।

विशेषण कई प्रकार के हो सकते हैं:

निर्धारक सवालों के जवाब देता है: कौन सा? के जो? किसका?
संकेतक अप्रत्यक्ष मामलों के सवालों का जवाब देता है, यानी। नाममात्र को छोड़कर सब कुछ।
परिस्थितिजन्य सवालों के जवाब देता है: कहाँ? कहाँ पे? क्यों? कहाँ पे? क्यों? कब? जैसा?

चूँकि क्रियाविशेषण उपवाक्यों का समूह बहुत बड़ा होता है, इसलिए उनमें उपसमूह अधिक होते हैं। प्रश्न प्रकार को निर्धारित करने में भी मदद करता है।

क्रियाविशेषण उपवाक्य निम्न प्रकार का होता है:

समय (कब? कब तक?);
स्थान (कहाँ? कहाँ? कहाँ से?);
कारण जिस से?);
लक्ष्य (किस लिए? किस उद्देश्य के लिए?);
कार्रवाई का तरीका और डिग्री (कैसे? किस हद तक? किस हद तक?);
तुलना (कैसे?);
परिणाम (इससे क्या होता है?);
शर्तें (किस हालत में?);
रियायतें (किसके खिलाफ?)

जरूरी!अधीनस्थ खंड का प्रकार प्रश्न द्वारा सटीक रूप से निर्धारित किया जाता है, न कि अधीनस्थ संघ या संबद्ध शब्द के प्रकार से। इसलिए, उदाहरण के लिए, संबद्ध शब्द "कहां" का उपयोग न केवल स्थान के क्रियाविशेषण खंडों में किया जा सकता है, बल्कि गुणवाचक खंड में भी किया जा सकता है: "मैं उस घर में जल्दी में हूं (क्या?) जहां मैं रहता था। "

एनजीएन में संचार प्रकार

चूंकि इस तरह के वाक्य में अक्सर एक साथ कई अधीनस्थ खंड होते हैं, इसलिए इसे अधीनस्थ संबंधों को भी परिभाषित करना चाहिए:

लगातार प्रस्तुत करना। प्रत्येक खंड पूर्ववर्ती खंड से एक शब्द को संदर्भित करता है ("मैं एक गाना गुनगुना रहा था जिसे मैंने कल सुना था जब हम पार्क में चल रहे थे")।
सजातीय प्रस्तुत करना। संरचना एक वाक्य के सजातीय सदस्यों जैसा दिखता है। अधीनस्थ भाग एक प्रश्न का उत्तर देते हैं और मुख्य खंड में एक ही शब्द का उल्लेख करते हैं, जबकि अधीनस्थ संयोजन भिन्न हो सकते हैं ("क्या हुआ, मुझे समझ नहीं आया कि कैसे जीना है और आगे क्या करना है, कैसे सब कुछ भूलकर जीवन शुरू करना है नए सिरे से")। विराम चिह्न उसी नियम का पालन करते हैं जैसे वाक्य के सजातीय सदस्यों के साथ विराम चिह्न।
समानांतर सबमिशन। अधीनस्थ खंड एक ही मुख्य खंड का उल्लेख करते हैं, लेकिन विभिन्न प्रश्नों के उत्तर देते हैं: "लोगों की भीड़ के बावजूद, मैं वहां ऊब गया था, क्योंकि वहां कोई भी मेरे लिए दिलचस्प नहीं था।"

जरूरी!संयुक्त प्रस्तुतीकरण के साथ प्रस्ताव हो सकते हैं।

विराम चिह्नों की सूक्ष्मता

यह जानना भी उतना ही महत्वपूर्ण है कि एसएसपी और एसपीपी में कौन से विराम चिह्न लगाए जाने चाहिए, क्योंकि भाग आवश्यक रूप से एक संघ से जुड़े होते हैं - भाषण का एक सेवा हिस्सा जो गिरावट नहीं करता है, संयुग्मित नहीं होता है और सजातीय सदस्यों या साधारण वाक्यों को भाग के रूप में जोड़ता है। एक जटिल का। यह संघ है जो यह समझने में मदद करता है कि वाक्य में किस प्रकार के कनेक्शन का उपयोग किया गया है।

वाक्यों में समन्वय और अधीनस्थ संबंध में एक ही नाम के संघों का उपयोग शामिल है। इसके अलावा, उनमें से किसी को आवश्यक रूप से कागज पर अल्पविराम द्वारा प्रतिष्ठित किया जाता है, और पढ़ते समय - एक अन्तर्राष्ट्रीय विराम द्वारा।

अधीनस्थ संयोजनों में शामिल हैं: क्या, कैसे, से, मुश्किल से, केवल, कब, कहाँ, कहाँ से, कितना, किस हद तक, मानो, मानो, क्योंकि, अगर, इसके बावजूद, हालांकि आदि।

एक वाक्य और एक वाक्यांश में समन्वयक संबंध संयोजनों के उपयोग को निर्धारित करता है: और, हाँ, न केवल, बल्कि, भी, जैसे ..., और, या, या तो, फिर, लेकिन, हालांकि, भी, भी, वह है, आदि

लेकिन वाक्य भी गैर-संघ हैं, जिस स्थिति में इसके हिस्से न केवल अल्पविराम ("सूरज उग आया है, रोस्टरों ने आदतन सुबह के गाने गाए") द्वारा अलग किए जाते हैं, बल्कि अन्य विराम चिह्नों से भी अलग होते हैं:

बृहदान्त्र: "मैंने तुमसे कहा था: तुम्हें देर नहीं हो सकती!"
अर्धविराम: “आकाश में तारे जगमगा उठे, रात को प्रकाश से भर दिया; रात को भांपते हुए, एक भेड़िया एक ऊँची पहाड़ी पर दूर से चिल्लाया; एक रात का पक्षी पास के एक पेड़ पर चिल्लाया।
पानी का छींटा: "यह एक बाल्टी की तरह सड़क पर गिर रहा है - टहलने के लिए बाहर जाना असंभव है।"

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उपसंहार

जटिल वाक्यों की उपस्थिति लिखित और मौखिक भाषण को उज्ज्वल और अभिव्यंजक बनाती है। वे अक्सर कथा और पत्रकारिता लेखों में पाए जा सकते हैं। जटिल संरचनाओं की उपस्थिति एक व्यक्ति को अपने विचारों को सही ढंग से और लगातार व्यक्त करने की अनुमति देती है, साथ ही साथ उनकी साक्षरता का स्तर भी दिखाती है। विराम चिह्न त्रुटियां, इसके विपरीत, कम भाषण संस्कृति और निरक्षरता की गवाही देती हैं।

उदाहरण के लिए:

एक जटिल वाक्य में, विभिन्न प्रकार के संबद्ध और संबद्ध कनेक्शन वाले वाक्य हो सकते हैं।

इसमे शामिल है:

1) रचना और प्रस्तुत करना।

(और - एक समन्वय संघ, के रूप में - एक अधीनस्थ संघ।)

इस प्रस्ताव की योजनाबद्ध:

2) संरचना और गैर-संघ कनेक्शन।

(लेकिन - एक समन्वय संयोजन।)

इस प्रस्ताव की योजनाबद्ध:

3) अधीनता और गैर-संघ संचार।

(कब - अधीनस्थ संघ।)

इस प्रस्ताव की योजनाबद्ध:

4) रचना, अधीनता और गैर-संघ कनेक्शन।

(और एक समन्वय संयोजन है, इसलिए एक अधीनस्थ संयोजन है।)

इस प्रस्ताव की योजनाबद्ध:

(लेकिन - एक समन्वय संघ, जब - एक अधीनस्थ संघ।)

इस प्रस्ताव की योजनाबद्ध:

विभिन्न प्रकार के कनेक्शन वाले वाक्यों में विराम चिह्न

विभिन्न प्रकार के कनेक्शन के साथ एक जटिल वाक्य का वाक्यात्मक विश्लेषण

विभिन्न प्रकार के कनेक्शन के साथ एक जटिल वाक्य को पार्स करने की योजना

5. संरचना (सरल या जटिल वाक्य) के संदर्भ में प्रत्येक भाग (ब्लॉक) का विवरण दें।

6. एक प्रस्ताव योजना तैयार करें।

संबद्ध और संबद्ध समन्वय संचार निर्माण के तरीकों में से एक है। उनके बिना, भाषण खराब है, क्योंकि वे अधिक जानकारी प्रदान करते हैं और दो या दो से अधिक वाक्यों को शामिल करने में सक्षम हैं जो विभिन्न घटनाओं के बारे में बताते हैं।

जटिल वाक्य और उनके प्रकार

भागों की संख्या के आधार पर, जटिल संरचनाओं को दो- और बहुपद में विभाजित किया जाता है। किसी भी विकल्प में, तत्व या तो एक संबद्ध कनेक्शन से जुड़े होते हैं (जो बदले में, भाषण के संबंधित भाग द्वारा प्रदान किया जाता है), या एक संबद्ध द्वारा।

किस प्रकार के संबंध मौजूद हैं, इस पर निर्भर करते हुए, जटिल संरचनाएं निम्नलिखित समूह बनाती हैं:

गैर-संघ और संबद्ध समन्वय कनेक्शन के साथ यौगिक वाक्य: आकाश में तेजी से अंधेरा छा गया, दूर की गड़गड़ाहट सुनाई दी, और बारिश की एक दीवार ने जमीन को ढँक दिया, धूल को चीरते हुए और शहर के कोहरे को धो दिया।
निर्माण जो एक अधीनस्थ संबंध के साथ तत्वों को जोड़ते हैं, उदाहरण के लिए: हमने जिस घर में प्रवेश किया वह निराशाजनक था, लेकिन इस स्थिति में हमारे पास कोई विकल्प नहीं था।.
अधीनस्थ और गैर-संघ प्रकार के कनेक्शन वाले यौगिक वाक्य: कोई फर्क नहीं पड़ता कि उसने कितनी जल्दी की, लेकिन उसकी मदद में बहुत देर हो चुकी थी: घायलों को दूसरी कार से ले जाया गया।
बहुपद निर्माणों में, अधीनस्थ, संघहीन और संबद्ध समन्वय संचार का एक साथ उपयोग किया जा सकता है। अगली बार जब फोन आया, तो माँ ने उसका उत्तर दिया, लेकिन केवल एक रोबोट की आवाज़ सुनी जो कह रही थी कि उसका ऋण अतिदेय था।

जटिल वाक्यों और जटिल निर्माणों के बीच अंतर करने में सक्षम होना महत्वपूर्ण है, उदाहरण के लिए, सजातीय विधेय द्वारा। एक नियम के रूप में, पहले मामले में, वाक्यात्मक शाब्दिक इकाई में कई व्याकरणिक आधार होते हैं, जबकि दूसरे में एक विषय और कई विधेय होंगे।

संघविहीन निर्माण

इस प्रकार के शाब्दिक निर्माणों में, 2 या अधिक सरल वाक्यों को जोड़ा जा सकता है, जो इंटोनेशन और अर्थ द्वारा परस्पर जुड़े होते हैं। वे एक दूसरे से निम्नलिखित तरीकों से संबंधित हो सकते हैं:

वाक्य एक गणना द्वारा जुड़े हुए हैं। शाम धीरे-धीरे फीकी पड़ने लगी, रात धरती पर गिरी, चाँद दुनिया पर राज करने लगा।
निर्माण जिसमें तत्वों को कई भागों में विभाजित किया गया है, जिनमें से दो खंड का विरोध कर रहे हैं। मौसम जैसा आदेश दिया गया था: आसमान बादलों से साफ हो गया, सूरज तेज चमक रहा था, चेहरे पर हल्की हवा चली, थोड़ी ठंडक पैदा हुई।इस गैर-संघीय निर्माण में, दूसरा खंड, जिसमें 3 सरल वाक्य शामिल हैं, जो गणनात्मक स्वर से जुड़े हैं, इसके पहले भाग की व्याख्या करते हैं।
एक बहुपद जटिल संरचना में सरल तत्वों का द्विआधारी संयोजन, जिसमें भागों को शब्दार्थ समूहों में जोड़ा जाता है: चंद्रमा रिज पर चढ़ गया, हमने तुरंत इसे नोटिस नहीं किया: धुंध ने अपनी चमक छिपा दी।

एक सहयोगी, एक संबद्ध समन्वय कनेक्शन की तरह, एक अभिन्न संबंध में विराम चिह्नों के साथ अलग-अलग वाक्यों को एक दूसरे से अलग करता है।

गैर-संघीय बहुपद निर्माणों में अल्पविराम

जटिल यौगिकों में, उनके भागों को अल्पविराम, अर्धविराम, डैश और कोलन द्वारा अलग किया जाता है। अल्पविराम और अर्धविराम का उपयोग गणना संबंधों में किया जाता है:

भाग आकार में छोटे होते हैं और अर्थ में एक दूसरे से संबंधित होते हैं। आंधी के बाद सन्नाटा छा गया, उसके बाद हल्की फुसफुसाहट हुई।
जब भाग बहुत सामान्य होते हैं और एक ही अर्थ से जुड़े नहीं होते हैं, तो अर्धविराम लगाया जाता है। डेज़ी और पोपियों ने पूरे समाशोधन को कवर किया; टिड्डे नीचे कहीं चहकते हैं।

साहचर्य निर्माण का उपयोग अक्सर बड़ी मात्रा में जानकारी देने के लिए किया जाता है जो हमेशा अर्थ से जुड़ा नहीं होता है।

गैर-संघीय यौगिकों में वर्णों को विभाजित करना

इन संकेतों का उपयोग वाक्यात्मक निर्माण के तत्वों के बीच निम्नलिखित प्रकार के संबंधों के लिए किया जाता है:

डैश - जब दूसरा भाग पहले के तीखे विरोध में होता है, उदाहरण के लिए: हम उसके डर के बारे में जानते थे - मरने की तैयारी के बारे में कोई नहीं जानता था।(एक सहयोगी के साथ एक समान निर्माण में, साथ ही भागों के बीच एक संबद्ध समन्वय संबंध में, मैं संघ को "लेकिन" रखना चाहूंगा)।
जब पहला भाग किसी स्थिति या समय के बारे में बताता है, तो उसके और दूसरे टुकड़े के बीच एक डैश भी लगाया जाता है। मुर्गे ने बाँग दी - उठने का समय हो गया।ऐसे वाक्यों में, "अगर" या "कब" संयोजन अर्थ में उपयुक्त हैं।
यदि दूसरे भाग में पहले में कही गई बातों के बारे में निष्कर्ष है तो वही चिन्ह लगाया जाता है। मेरे पास विरोध करने की ताकत नहीं थी - वह चुपचाप सहमत हो गया. ऐसे संबद्ध निर्माणों में, "इसलिए" आमतौर पर डाला जाता है।
जब वाक्य के दूसरे भाग की तुलना पहले में कही गई बातों से की जाती है और निर्धारित की जाती है। वह भाषण देता है - लोगों में आशा की सांस लेता है।इन निर्माणों में, आप "जैसा है" या "जैसा है" जोड़ सकते हैं।
एक व्याख्यात्मक संबंध और कारण के औचित्य के साथ वाक्यों में, एक कोलन का उपयोग किया जाता है। मैं आपको संक्षेप में बताऊंगा: आप अपने दोस्तों को निराश नहीं कर सकते।

एक संबद्ध, साथ ही एक संबद्ध, भागों के बीच समन्वय संबंध वाले वाक्यों को उनके अर्थ संबंध के आधार पर संकेतों द्वारा अलग किया जाता है।

यौगिक निर्माण

इस प्रकार के वाक्यों में, एक समन्वयक संयोजन का उपयोग किया जाता है, जो समन्वय संयोजनों की सहायता से किया जाता है। इस मामले में, उनके भागों के बीच हो सकता है:

संघों से जुड़े रिश्तों को जोड़ना और, हाँ या,कणों भी, भी, और न ... न ही. पक्षी नहीं चहकते, मच्छर नहीं चहकते, सिकाडस नहीं चहकते।
यूनियनों का उपयोग संबंधों को अलग करने में किया जाता है क्या और, या,कणों चाहे ... चाहे, वह नहीं ... वह नहींअन्य। क्या हवा एक समझ से बाहर ध्वनि लाती है, तो वह खुद हमारे पास आ रहा है।
तुलनात्मक संबंधों के साथ संघहीन और संबद्ध समन्वय संबंधों दोनों के साथ वाक्य घटनाओं की पहचान का संकेत देते हैं, लेकिन दूसरे मामले में यूनियनों के उपयोग के साथ यानीतथा अर्थात्। हर कोई उसके लिए खुश था, यानी उसने अपने चेहरों पर यही पढ़ा।
व्याख्यात्मक संबंध संयोजनों का उपयोग करते हैं हाँ, लेकिन, आह,कणों लेकिन, इसलिएअन्य। खिड़की के बाहर एक बर्फ़ीला तूफ़ान तेज था, लेकिन लिविंग रूम में चिमनी के पास गर्म था।

अक्सर, यह संयोजन और कण होते हैं जो बताते हैं कि सरल वाक्यों को एक एकल यौगिक संरचना में क्या जोड़ता है।

मिश्रित प्रकार के संचार के साथ जटिल वाक्य

निर्माण, जहां एक ही समय में एक संबद्ध और संबद्ध समन्वय कनेक्शन होता है, काफी आम हैं। उनमें अलग-अलग ब्लॉक प्रतिष्ठित किए जा सकते हैं, जिनमें से प्रत्येक में कुछ सरल वाक्य होते हैं। ब्लॉक के अंदर, कुछ तत्व अर्थ में दूसरों के साथ जुड़े हुए हैं और यूनियनों के साथ या बिना विराम चिह्नों द्वारा अलग किए गए हैं। एक गैर-संघ और संबद्ध समन्वयक कनेक्शन के साथ एक जटिल वाक्य में, उनके बीच की रेखा संकेतों को अलग कर रही है, हालांकि अलग-अलग ब्लॉक अर्थ में जुड़े नहीं हो सकते हैं।