Vaistiniai augalai. Kodėl pušis ir eglė amžinai žalios: pasaka Lyginamoji istorija apie eglę ir pušį

Tema: „Eglė ir pušis – spygliuočiai“

Tikslas: prisidėti prie žinių apie spygliuočius sistemos formavimo

Užduotys: plėsti „spygliuočių medžių“ sąvoką, mokyti atpažinti egles

ir pušis ant kelių priežasčių (išvaizda, spygliai, kūgiai,

žievė ant kamieno);

nustatyti spygliuočių medžio dalis, jų požymius (spyglius – lapus);

plėsti žmogaus ir gamtos bendradarbiavimo idėją;

lavinti kalbą, praturtinti žodyną spėliodami

mįslės, žaidimas „Ketvirtasis priedas“, sakinių darymas iš

žodžiai, žodinis pokalbis,

išsamūs atsakymai į klausimus;

ugdyti gebėjimą dirbti poromis atliekant praktiką

ugdyti pagarbą augalų pasauliui,

gebėjimas pamatyti gamtos grožį.

Pažintinės veiklos organizavimo formos: frontalinė, individuali

Mokymo metodai: vaizdinis, žodinis, praktinis

Įranga: pristatymas, herbariumas, šakos, spurgai, padalomoji medžiaga, grafinis pamokos planas.

Laukiamas rezultatas: mokiniai skiria pušį ir eglę, geba pagal planą susidėlioti atsakymą į klausimą, pasakojimą.

Užsiėmimų metu:

1. Organizacinis momentas.

Dabar patikrink bičiulį Ar esate pasirengęs pradėti pamoką? Ar viskas vietoje? Viskas tvarkoje Knygos, rašikliai ir sąsiuviniai (Mokiniai sėdi tyliai) Ar visi sėdi taisyklingai? Visi atidžiai stebi. Mokytojas: O dabar sukurkime instaliaciją aktyviam ir vaisingam darbui pamokoje. Kartu kartojame: „Aš galiu!
Aš galiu viską susitvarkyti! Man patinka mokytis! Aš esu geras studentas! Aš noriu daug sužinoti! daug suzinosiu!

2 .Tikslų nustatymas

Pas mus atvyko miško gyventoja - meška, kuri siūlo atsakyti į klausimus:
1. Koks žodis yra perteklinis? Kodėl? ( 2 skaidrė)

Beržas - tuopa - klevas - Batai
Alyva - akacija - laukinė rožė - Užrašų knygelė
Kiaulpienė - varnalėša - Skrybėlė- kainų kilimas

2. Pasirinkite žodžius, kurių prasmė yra priešinga: (3 skaidrė)

Trumpos adatos -...
Plonas stiebas...
Jaunas medis yra...
Dideli pumpurai...

3. Įvadas į temą.

Šiandien pamokoje tyrinėsime spygliuočius. Ir ką, atspėk mįsles.

Ji puošiasi žiemą
Girliandose ir rutuliuose,
paslėpė dovanas
Ji skirta vaikams.
Nenuostabu, kad tai dainuoja dainoje
Kas gimė miške
Bet aš pirksiu iš plastiko -
Išsaugokite grožį! (Kalėdų eglutė) (4 skaidrė)

Nors ir dygliuota, bet ne Kalėdų eglutė,
Tikresnė už jos adatą,
O žievė plona, ​​raudona,
Tas grožis... (Pušis). (5 skaidrė)

Kokius medžius tyrinėsime šiandien? (eglė, pušis)

Pamokos tema Eglės, pušys – spygliuočiai. (6 skaidrė)

Kai Meška užaugo, jis susidomėjo sužinoti apie didžiuosius medžius – pušį ir eglę.

Pušis:

Pušis turi seną istoriją. Ji pasirodė Žemėje prieš 150 milijonų metų. Pušis – visžalis, lieknas spygliuočių medis, siekiantis 40 m aukščio, 1,5 m skersmens.Jaunos šakos plikos, žalsvos, vėliau pilkai rudos; pumpurai 6-12 mm ilgio, aštrūs Visa pušies mediena persmelkta daugybe didelių, vertikalia kryptimi besidriekiančių dervos latakėlių, kurie susisiekia tarpusavyje horizontaliais kanalais, gulinčiais meduliariniuose spinduliuose. Iš natūralių žievės įtrūkimų ir dirbtinių pjūvių išteka derva, užpildydama padarytą žalą, o tai yra jos biologinė reikšmė. Iš žaizdos tekanti derva vadinama derva (nuo žodžių „išgydyti“, „gydyti“).

Šaknų sistema su giliai siekiančia pagrindine šaknimi.

Lapai (spygliai) melsvai žali, išsidėstę poromis, kieti, pusiau cilindriški, smailūs, 5-7 cm ilgio, 2 mm pločio, išsidėstę sutrumpėjusių ūglių viršūnėse.

Žygiuose su nedidele sloga pravartu užuosti pirštuose įtrintus pušų spyglius. Pušis yra puiki mediena, naudojama statybose. Žmonės sako, kad ant pušų ir eglių yra daug spurgų – geriems metams.

Lieknas, gražus 40-50 m aukščio medis. Vainikas taisyklingas, kūgiškas, smailus. Kamienas tiesus, jaunystėje padengtas tamsiai pilka, beveik lygia žieve, senatvėje išsisluoksniuoja apvaliomis plokštelėmis. Ūgliai yra šviesiai geltonai rudi arba geltonai žali. Lengvai išsiskiria iš kitų rūšių plokščiais spygliais, iki 2 cm ilgio, ant vaisinių šakų briaunotos, šiek tiek išlenktos, trumpai smailėjančios. Spygliai viršuje tamsiai žali, apačioje ryškiai pilki, iš stomatinių juostelių, tvirtai prispausti prie ūglių, kas skiriasi nuo kitų rūšių. Jo dekoratyvinį efektą sustiprina šviesiai rudi, ovalūs cilindriniai, šiek tiek blizgūs iki 6,5 cm ilgio kūgiai.

Daug eilėraščių ir pasakojimų apie pušį ir eglę.

2 mokiniai deklamuoja eiles:

1 mokinys: Silkė

Ne lapas, ne žolės ašmenys!

Mūsų sodas tapo tylus.

Ir beržai, ir drebulės

Nuobodus stovas.

Tik viena Kalėdų eglutė

Linksmas ir žalias.

Matyti, kad ji nebijo šalčio,

Matyt, ji drąsi.

2 mokinys: Pušis
Triukšmingi pušynai
O pušys lieknos, mestos,
Kaip aukso strėlės.
Eik drąsiai į dangų.
Triukšmingi pušynai
Tarsi tą kartą šnabždėdamas
Fregatos sklandė per jūrą,
Vėjas išpūtė jų bures.
Juos su savimi nešė bangos bėgimas,
Ir jie buvo pastatyti iš pušies!

4. Darbas pamokos tema.

Praktinis darbas poromis.(Vaikai turi herbariumus, eglės ir pušies piešinius, kankorėžius)

Naudokite paveikslėlius, kad surastumėte medžio dalis.

Korta yra užduotis.

1. Koks augalo pavadinimas?

2. Ar jis turi šaknį?

3. Raskite stiebą.

4. Raskite lapus.

5. Surask gėlę.

6. Raskite vaisių.

Kolektyvinis patikrinimas.

Pušies šaknis eina giliai į žemę, eglė negiliai.

Medžių stiebai vadinami kamienu ir šakomis, jie yra stori ir kieti.

Lapai yra spygliai, kurie nenukrenta ant visko. Kodėl aš pasakiau ne Viskas?

(krenta palaipsniui per 7 - 9 metus) Vietoj vaisių - spurgai su sėklomis.

Tačiau vaisiai auga vietoje gėlių. Vadinasi, eglė ir pušis žydi? (Taip)

Vasaros pradžioje pušys žydi. Vešlių žiedų neduoda, bet atsiranda mažų rausvų gumbelių. Sėklos sunoksta po 18 mėnesių, vasario-kovo mėnesiais iškrenta iš spurgų ant sniego, jas paima vėjas ir neša į skirtingas puses. Sėklos sudygsta pavasarį.

Išvestis. At eglė ir pušis turi tas pačias dalis – šaknį, stiebą (kamieną, šakas), lapus (spyglius), žiedą, vaisius su sėklomis (kūgį).

5 . Fizminutka .

silkės
Maži vaikai turi didelę Kalėdų eglutę.
Kalėdų eglutė spindi šviesomis ir kamuoliukais.

Vaikai, Kalėdų eglutė, spindėk, spindėk. (Vaikai pakelia rankas virš galvų ir pasuka delnus į dešinę ir kairę, tada skaito poeziją.)
Nežeisk mūsų, Kalėdų eglutė,
Apšiurusi šakelė (jie grasina pirštu.)
Nuimkite adatas
Daugiau iš vaikų.
O taip, Kalėdų eglutė, žiūrėk, žiūrėk (Vaikai ploja rankomis.)
Vaikai, Kalėdų eglutė, spindėk, spindėk. (Vaikai pakelia rankas virš galvų ir pasuka delnus į dešinę ir į kairę.)

6. To, kas išmokta, įtvirtinimas.

Skirtumas tarp eglės ir pušies. Dirbti porose.

Priešais jus – eglės ir pušų šakos, kankorėžiai. Užduotis: nustatykite šakas ir kūgius, iš kurio medžio jie yra.

Apžiūra

Dešinėje rankoje paimk eglės šakelę, o kairėje – pušį.

Kuo išsiskiria? (Eglės spygliai trumpi, pušies spygliai ilgi.)

Kaip jie pritvirtinami prie šakos? (Prie eglės jie sėdi po vieną, prie pušies - po du).

Kaip pasakyti - eglės kūgis - eglė,

kankorėžis – pušis.

Dešinėje rankoje paimkite eglės kankorėžį, kairėje – kankorėžį.

Kuo išsiskiria? (Eglė – pailga, siaura, ilga,

pušis – suapvalinta).

Eglės ir pušies kamienai taip pat turi skirtumų.

Eglės kamienas pasiekia iki 40 - 50 m aukštį, yra rausvai rudos spalvos, žvynuotas. Šakos tankios, išaugusios iš žemės, todėl eglynai tamsūs.

Pušies kamienas yra tokio pat aukščio, bet spalvos vario raudonumo, šviesesnis. Šakos išsidėsčiusios viršuje, todėl pušynai šviesūs.

Eglės ir pušies kamienu dažnai nuteka sakai. Kas ji? (lipnus, lipnus)

Ko mes dabar išmokome? (skirkite eglę nuo pušies)

Kokią užduotį įvykdėte?

7. Ekologinis momentas Miško vertė, apsauga.

Ar žinote, ką mums duoda miškas? Kaip žmogus juo naudojasi? Skaitymas choru iš eilėraščio skaidrės: (7 skaidrė)

Kodėl mes draugaujame su mišku,
Kodėl žmonėms to reikia?
Čia yra įprasta lentelė. Tai miškas!
Arba rėmas, durys, grindys? Miškas!
Ar gražus mūsų pieštukų dėklas? Miškas!
Arba šis pieštukas? Miškas!
Na, o kaip stalas, suolas, rašomasis stalas? Miškas!
Ką apie sąsiuvinį, knygą, žemėlapį? Miškas! Miškas!
Apsidairykite, viskas aplink yra mūsų žalias draugas.

Mediena naudojama namams, tiltams, laivams statyti. Miškas mums dovanoja baldus, pieštukus, degtukus. Kuo dar miškas naudingas žmogui? (Aprengia, maitina, gydo)

Žmogus naudojasi gamtos dovanomis, tačiau jos nėra beribės. Oras ir vanduo tampa vis labiau užteršti. Kurie yra būtini augalų, gyvūnų, žmonių gyvenimui.

Kodėl medį reikia saugoti?
Kiekvienas žmogus, kad ir kur gyventų, turi žinoti mus supančios aplinkos apsaugos, mūsų Tėvynės, mūsų Žemės gamtos išteklių apsaugos įstatymą.
Žinome, kad kuo daugiau miškų žemėje, tuo švaresniu oru kvėpuojame.
Nuo seniausių laikų buvo paprotys Naujųjų metų išvakarėse į namus pastatyti žalią medį. Visi stengiasi įsigyti šį gražų, visžalį medį ir jį papuošti. Tačiau reikia galvoti, kad tai laikinas malonumas, už kurį eglute vadinama eglutė moka gyvybe.
Kiek daug darbo turėjo įdėti miškininkas, kad užaugintų tokią gražuolę!
Iš mažos sėklytės darželyje užauginama maža eglutė, vėliau pasodinama į mišką.
Nuo to laiko praeina daug metų, kol kūdikis virsta suaugusia Kalėdų eglute. Lietus laistys, stiprūs vėjai purtys ir sulenks į žemę, saulė degins gležnus žalius spygliukus.
Jos lajų pavėsyje paukščiai vasarą slepiasi nuo karščio, o žiemą – nuo ​​šalčio. Jo spurgai jiems tarnauja kaip maistas. Po eglute augs daug grybų.

Taip pat miškas labai dažnai yra teršiamas, kertamas ir laužomas!!!Kaip to išvengti,kaip žmogus turėtų elgtis miške??? Vaikų atsakymai.

Patarlės. (Skaidr

Gražiame miške ir gražiose pušyse.

Pušis stovi toli, bet pučia savo mišką.

Pušies kankorėžių derlius – miežių derlius

Eglė nėra pušis: ji ne veltui kelia triukšmą.

Migruojanti lakštingala: dabar ant pušies, paskui ant eglės.

Paaiškinkite patarlių reikšmę.

8 . Pamokos santrauka. Atspindys.

Tęsk, eglė ir pušis - .... medžiai.
- O miškas, kurį sudaro šie medžiai? ... (spygliuočiai)

Ką naujo išmokote pamokoje?
– Ko išmokote klasėje?

Kam buvo įdomu dirbti pamokoje?

Kam buvo sunku?

Kas pamokoje išmoko kažko naujo?

Jis auga visoje Rusijoje nuo Kolos pusiasalio iki Okhotsko jūros ant sauso smėlio ir samanų pelkių, plikų šlaitų ir granito uolų. Gili ir visomis kryptimis besiskirianti šaknų sistema leidžia pušims įsikurti bet kokiame dirvožemyje ir bet kokiomis sąlygomis. Bet ji negali pakęsti šešėlių.

Pušis – medis, kurio aukštis nuo 20 iki 40 m. Iš viršaus kamienas vario raudonumo, spindi saulėje. Apatinė pusė ruda.

Vasaros pradžioje pušys žydi. Sėklos sunoksta po 18 mėnesių, kovo mėnesį iškrenta iš spurgų ant sniego ir, vėjo paimtos, išsibarsto į šonus. Sėklos sudygsta pavasarį.

Jaunos pušys auga sparčiai, per metus paauga 30-50 cm. Jie nebijo nei šalčio, nei drėgmės, nei sausros, nei vėjo. Tačiau pušims reikia saulės šviesos. Jei pušies sėklos pabirs po egle plačiomis letenėlėmis, išdygusios pušys neatlaikys nuolatinio pavėsio ir žus.

Pušis paprastai gyvena iki 350 metų.

Žmogus pušį naudoja daugelyje savo gyvenimo sričių. Jis sodinamas palei geležinkelius, rezervuarų krantus, kalnų šlaitus ir upių krantus. Pušys yra vandenų sergėtojos: po jų laja upės neišdžiūsta ir tampa seklios.

Mediena naudojama statybinėms medžiagoms ir baldų gamybai. Aukšti, ploni, lygūs pušų kamienai šimtmečius varė laivus, palaikė vėjo pilnas bures.

Dervos derva perdirbama į kanifoliją ir terpentiną. Brangusis gintaras buvo suformuotas iš senovinių spygliuočių medžių sakų, iš kurių gaminami gražūs papuošalai.

Kanifolija trina smuikų strypus, iš jos verdamas muilas, lakai, sandarinimo vaškas, klijuojamas popierius.

Vertingas aliejus, vitaminas C, taninai gaunami iš žievės, spyglių, sėklų.

Pušis tarnauja ne tik žmogui. Kurtinis spygliais minta beveik ištisus metus. Briedžiams geriausias žiemos maistas – pušų ūgliai ir jų žievė. Voverės, burundukai, paukščiai vaišinasi sėklomis, kurias mikliai išgauna iš spurgų.

Pažinimas

"Kailinis medis, pušis"

parengiamoji grupė

pirmosios kvalifikacinės kategorijos mokytojas,

MBDOU Nr. 7 „Neužmiršk manęs“

Tema: Eglė ir pušis.

Tikslas: įtvirtinti ir pagilinti mokinių žinias apie eglę ir pušį, kaip spygliuočių medžių atstovus.

Užduotys:

1.- formuoti gebėjimą lyginti šiuos medžius, įžvelgti jų panašumus ir skirtumus;

2.- lavinti mokinių kalbą, rengiant nuoseklius pasakojimus, formuojant daiktavardžių daugiskaitą ir derinant juos su žodžiu „daug“;

3.- lavinti smulkiąją motoriką, gebėjimą būti kūrybingam;

4.- ugdyti ekologinį požiūrį, gebėjimą džiaugtis bendravimu su gamta, suprasti kiekvieno medžio vertę.

Pažanga: ekrane rodoma skaidrių demonstracija apie mišką

Iš animacinio filmo skamba muzika „Kalėdų eglutei nešalta žiemą“. Maša ir lokys.

- Vaikinai, kažkas atėjo pas mus ir pagal mįslę sužinok kas

Kokia čia mergina?
Ne siuvėja, ne amatininkė,
Nieko nesiuva
Ir adatose ištisus metus.
(Eglė)

Mokytojo istorija su probleminiais klausimais:

Visos mįslės apie gražų medį O koks medis yra ryškiausias Naujųjų metų šventės atributas, tradiciškai įrengiamas kiekviename mieste ir name, žinoma, yra Naujųjų metų medis. O šiandien kalbėsime apie naujametinius medžius ir išsiaiškinsime, nuo ko ir kodėl juos reikėtų saugoti.

Ar galite atspėti, apie kokius medžius kalbame?

Kaip manai, kodėl aš pavadinau šiuos medžius Naujųjų metų medžiais? (Vaikų atsakymai).

Pušis ir eglė yra panašios viena į kitą.

Kaip? (Vaikų atsakymai).

Jie turi spyglių ir yra žali ištisus metus.

(Kalėdų eglučių ir pušų skaidrių demonstracija)

Lyginamasis pratimas „Adata“

Ir kad niekada nesupainiotumėte šių dviejų medžių, prisiminkite sakinį:

Silkė – trumpa adata.

Pušis – adata ilga.

Pažvelkite į šias dvi nuotraukas skaidrėje.

Kuri iš šių šakų yra pušis, kuri – eglė?

Kodėl taip manai? (Vaikai rodo ir atsako).

Mokytojo istorija:

Eglė ir pušis auga lėtai. Iš nukritusių spurgų sėklos krenta į žemę. Štai eglės kūgis (skaidrių demonstracija), o tai – kankorėžis (skaidrių demonstracija). Pavasarį iš sėklos atsiranda pelės uodegos ilgio daigas, o ant jo galiuko yra keletas gležnų spyglių. Prireiks daug metų, kol šis daigas pavirs dideliu medžiu.

Juk ne veltui sakoma: „Nukirsti nenuostabu, sunku užauginti“.

Kaip suprasti šią patarlę? (Vaikų atsakymai).

Didaktinis pratimas kalbai lavinti „Vienas-daug“

Vaikai prie siūlomų žodžių prideda žodį „daug“ ir duotą žodį vadina daugiskaita.

Eglė – daug eglių

Pušis – pušų daug.

Adatos – adatų daug.

Filialas – daug šakų.

Medis yra daug medžių.

Šaknis yra daug šaknų.

Mokytojo istorija:

Vietoj lapų pušys valgė spyglius. Bet teisingiau vadinti ne adatomis, o adatomis. Adatos yra spygliuočių medžių lapai. Ir nors žinome, kad spygliuočiai yra „vienos spalvos žiemą ir vasarą“, spygliai ant medžio išbūna keletą metų, o paskui susmulkina, bet ne visi iš karto. Kas iš jūsų buvo spygliuočių miške, galėjo pastebėti po medžiais nukritusių spyglių kilimą

Vaikinai, kodėl negalite nuskinti spurgų nuo medžio?

Kam iš tikrųjų reikia kūgių?

(Vaikų atsakymai).

Kūgiai, pumpurai ir spygliai minta daugeliu paukščių, taip pat voverėmis. Pažvelkite į šį kankorėžį (demonstracija skaidrėje). Paukščiai valgė šio kūgio sėklas. Briedžiams geriausias žiemos maistas – jauni pušų ūgliai ir brandžių medžių žievė.

Eglė yra labai atsparus medis. Nebijo net pačių didžiausių šalnų. Tačiau eglės šaknys auga arti žemės paviršiaus, todėl stiprus vėjas gali nuversti eglę. Pušys turi labai stiprias ir ilgas šaknis.

Pušys gali augti tarp uolų ir ant smėlio, jos nebijo vėjų. Tačiau pušis bijo saulės nebuvimo. Pušys labai mėgsta saulės šviesą ir auga ten, kur šviesu.

Muzikinė pauzė

Šokite „Yolochek“ pagal gyvūnų pasaulio muziką

Vaikinai, ar iš šių spygliuočių medžių yra kokia nors nauda žmogui?

Kuris?

Eglė ir pušis yra ištikimi žmogaus pagalbininkai. Jie mums dovanoja savo grožį, švarų orą, medieną, net vaistus. Gydomosios pušies savybės yra tiesiog nuostabios! Pušis turi gydomųjų savybių ir sėklų, ir spyglių, ir jaunų spurgų. Iš jų gaminami vaistai, padedantys įveikti ligas. Turime galimybę atsipalaiduoti šių medžių pavėsyje, pakvėpuoti grynu oru, prisotintu pušų spyglių kvapo. Todėl mieste ir sodinami medžiai

Pagalvokime kodėl?

Ar mieste švarus oras?

Kuo jis užterštas?

Kaip medžiai valo orą? (Vaikų atsakymai).

Žmonės naudojasi šių medžių dosnumu. Nuo seniausių laikų žmonės naudojo pušies ir eglės medieną. Baldai ir muzikos instrumentai gaminami iš pušies ir eglės medienos. Senovėje iš pušies medienos buvo gaminami karališkieji bokštai, bažnyčios, šuliniai, malūnai, indai. Ir taip pat laivai. Daug daug metų iš eglės medienos smuikai senais laikais žavi klausytojus savo balsu.

Žaidimas „Pasaka apie Kalėdų eglutę“

Vaikai kuria teminę pasaką pagrindiniais klausimais, pagal duotą sakinio pradžią.

„Buvo eglutė. Ji užaugo... (kur?) O kaimynai augo prie eglutės – ... (kokie augalai?). Visos jos labai silkės... (kaip su ja buvo elgiamasi?). Jie taip pat mėgo linksmintis prie Kalėdų eglutės ir miško gyvūnus... (kokie gyvūnai?). Žiemą eglutė pūkuotomis šakomis saugojo zuikį ir lapę nuo pūgos, o voveraitę iš spurgų skaniomis sėklomis pavaišino.

Prieš Naujųjų metų šventę jis atėjo prie Kalėdų eglutės su kirviu ... (kas?). Jis norėjo nukirsti eglutę. Ir tada įvyko stebuklas - visi miško gyventojai - ir augalai, ir gyvūnai staiga pradėjo kalbėti ir pradėjo klausinėti (personažo) ... (ko prašyti?). (Ką jie jam pasakė?) (O kaip jis reagavo į šiuos prašymus, ką atsakė?)

Augalai ir gyvūnai labai džiaugėsi ir dėkojo (personažas)... (kokiais žodžiais padėkojo) Pasidžiaugti miško gyventojai prie šios eglutės surengė naujametinį balių. (Kaip jie linksminosi šventiniame baliuje, ką veikė?) (Kuo baigėsi ši istorija?)

Vaikinai, aš parašysiu šią istoriją, o jūs nupiešite jai paveikslėlius. Taigi mes turime tikrą knygą.

Pokalbis probleminiais klausimais:

(Vaikų atsakymai. Taip, galima nusipirkti dirbtinę eglę arba papuošti gyvą eglę kieme).

Ir paukščiams, ir gyvūnams, ir augalams, ir žmogui tarnauja eglės ir pušys. O mainais jie prašo tik vieno: neįžeisk jų, nelaužyk šakų.

Maša (mergaitė) pasirodo su daina „Kalėdų eglutė žiemą nešalta“

Piešimas tema "Kalėdų eglutė"

Vaikinai, dabar nupieškite kiekvienas savo eglutę (Vaikai piešia.).

Rezultatai. Pokalbis

Kuo skiriasi eglė ir pušis?

Kuo naudingi spygliuočiai?

Kodėl jie turėtų būti saugomi?


PUŠIS IR EŠĖ

Tatjana Smirnova

Nieko stebėtino, kad pušis ir eglė augo greta, pačiame miško pakraščio viduryje. Stebino ir kitas dalykas: kaip jie nepavargo kivirčytis nuo pat ankstyvo ryto iki vėlyvo vakaro? Kai tik rūkas išsisklaidė ir rasa sužibėjo pirmaisiais saulės spinduliais, prasidėjo:

Oi! Mane vėl visą naktį kankino nemiga! - Eglė koketiškai pūkavo spyglius.

Ir aš jau miegojau ... net nenorėjau pabusti, - iškart pareiškė Pušis.

Jūs neturite apie ką galvoti, todėl ramiai miegate.

O tu vis svajoji apie savo naujametinį balių, – sarkastiškai pastebėjo Pušis.

Žinoma! – šaltai atsakė Elė. - Negaliu čia sėdėti amžinai... Aplink turi būti gražių dalykų, skambėti muzika ir juokas. Netrukus jie atvažiuos manęs ir išveš atostogų. O jau ten manęs lauks prašmatnus rūbas: įvairiaspalviai rutuliukai, karoliukai, girliandos ir mirgančios lemputės. O pačiame viršugalvyje bus uždėta graži smailė, o gal net spindinti žvaigždė.

O kūgiai bus nudažyti auksiniais dažais, – pašaipiai prunkštelėjo Pušis.

Įsivaizduok, ir smūgiai...

Jų murmėjimas pažadino netoliese augusį seną Beržą.

Ką gi, pradėjo savo įprastą dainą, – piktai sumurmėjo Bereza. – O kaip nenuobodžiauti!? Vėlgi, aš mažai miegojau dėl tavęs. Laukti! Kas tai?

Kažkur miško pakraštyje aiškiai girdėjosi svetimas, pašalinis garsas, kažkoks neaiškus ūžesys, kažkoks barškėjimas. Ir garsas vis artėjo, vis stiprėjo. Augo... augo... Jau visai arti...

Traktorius! Pušis sutiko.

Tai man! Elas apsidžiaugė.

Taip, dabar vasara. Iki Naujųjų dar toli, – paprieštaravo Pušis.

Tai kas! El atkakliai purtė savo šakas. – Ir mane atveš iš anksto. Jie pasipuoš, puoš...

Į proskyną jau įvažiavo traktorius su didele priekaba. Iš jos iš pradžių iššoko pats girininkas, o vėliau ir jo padėjėjas. Girininkas iš karto nuvyko į vietą, kur augo Eglė. Apėjo, pažiūrėjo, kirviu pabeldė į bagažinę ir pasakė savo padėjėjui:

Šis tiks. Gaukite pjūklą čia.

Aš tau sakiau! – Eglė išdidžiai ištiesė šakas.

Vzhzh-z-zz ... - staugė pjūklas, įkandęs į liekną kamieną. - Vzhzh-z-zzz ... Krak!

A-ah! - Eglė įgriuvo į proskyną.

Vzhzh-zz ... - pjūklas toliau kaukė, o šakos viena po kitos krito ant žemės.

Ką jie daro? Pušis susijaudino. Kodėl nupjaunamos šakos? Juk jie visi yra grožis! ..

Senoji Beržė tik atsiduso ir stengėsi kuo tyliau trinktelėti savo lapais – ji visai nenorėjo atkreipti į save dėmesio.

Tuo tarpu bagažinė jau buvo supjauta į rąstus.

Vasara dabar sausa, – sakė girininkas. - Geros malkos išeis.

Taip... Bus surašytas visas vežimas, – atsakė jo padėjėjas, mikliai mėtydamas rąstus į traktoriaus priekabą.

Netrukus priekaba jau buvo pilna ką tik nupjautų malkų ir traktorius pajudėjo atgal į kaimą. Ant žemės liko tik pūkuotų šakų krūva.

„Štai tau Naujieji metai su kamuoliukais, girliandomis ir žvaigžde viršuje. Malkos... Koks baisus žodis! Turi būti labai skausminga degintis krosnyje “, - mąstė Sosna, klausydamasi tolimo traktoriaus ūžesio.

Tuo tarpu ruduo nepastebimai artėjo ir net nepriartėjo, o tarsi savaime susidarė iš nukritusių lapų, pilko dangaus, lietaus ir šalto vėjo.

Praėjęs laikas. Pievoje pasidarė tylu. Senis Beržas daugiausia tylėjo. Kiti medžiai taip pat nebuvo per daug kalbūs. Pušis buvo nuobodu. Lieknas kamienas susisuko, pūkuoti spygliai išretėjo, o skaidri sakai lašas po lašo tekėjo šiurkščia žieve.

„Kur tu... kur tu esi? ..“ - jo šakos siūbavo vėjyje, liūdnai ošidamos.

"Aš čia! Aš čia...“ – tai dūmai, kuriuos atneša vėjo gūsis. - „Krosnis buvo kaitinama ilgai, ilgai ... Trobelėje pasidarė karšta, karšta ... Ir mažoji Lizonka visiškai nustojo kosėti“.

Dūmai prilipo prie Pušies, apgaubdami ją. Galima įsivaizduoti, kad nematomos rankos iš prieblandos šviesos, iš gryno oro, kuris tarsi kondensavosi, lipdė kažkokią neaiškią figūrą. Ir Pušis ištiesė šakas, kad jį sulaikytų. Tačiau vėjas vėl pakilo ir jo pakelti dūmai ištirpo vakaro danguje.

Eglių genčiai priklauso 45 rūšys, augančios visame pasaulyje. Yra eglių su melsvais, melsvai baltais ir aukso geltonumo spygliais. Kai kurių eglių kamienai siekia 2 m skersmens, o medžių aukštis – 40-50 m.

Eglė gyvena iki 500 metų. Formuoja liekną vainiko piramidę, kurios galuose iškilusios šakos. Kamienas didelis, tiesus, padengtas rausvai ruda žvynuota žieve. Adatos dygliuotos, tetraedrinės, aštrios.

Eglės kankorėžiai siauri ir ilgi. Žiemos pabaigoje jie atsidaro ir iš ten išskrenda sėklos. Sparnuotąsias sėklas paima vėjas ir nuneša nuo gimtojo medžio. Jaunos švelnios eglės auga iš sėklų. Atvirame lauke jie gali užšalti. O saugant brandžių medžių, jie nebijo šalnų.

Suaugusi eglė tampa miško šeimininke. Jo pavėsyje negali gyventi nei pušis, nei beržas. Eglyne auga tik samanos ir retos žolės baltais žiedais. Sutemus baltą gėlę greitai pastebi vabzdžiai. Be jų, nėra kam apdulkinti žiedų. Vėjas gali būti, bet eglynuose to nebūna.

Eglė laikoma visžale. Tačiau jos adatos nėra amžinos. Spygliai nukrenta kas 7-9 metus. Rudenį eglė išmeta bent septintadalį spyglių, pamažu keičia savo aprangą.

Mediena naudojama popieriui, baldams ir pjautinei medienai gaminti. Rezonansinė eglė (kalnuose auginama eglė) naudojama muzikos instrumentams gaminti. Eglė duoda dervą, kurioje yra kanifolijos ir terpentino.

Senieji Vokietijos gyventojai tikėjo, kad miško dvasia gyvena eglėse, saugo augalus, gyvūnus ir paukščius. Jie tikėjo, kad eglė gali susidoroti su piktosiomis jėgomis, nes jos šakos buvo padengtos spygliais.

Sunku įsivaizduoti Kalėdas be eglutės. Eglė į Rusiją atkeliavo kaip Naujųjų metų eglutė pagal 1699 metų gruodžio 20 d. Petro I dekretą „Dėl Naujųjų metų šventimo“. Šakų pavyzdžiai buvo eksponuojami Gostiny Dvor. Raudonojoje aikštėje buvo paskirta „Ugninė linksmybė“, buvo įsakyta šaudyti iš patrankų ir muškietų bei paleisti raketas.