Sutartis dėl ugdymo su tėvais ikimokyklinio ugdymo įstaigose pagal naująjį Švietimo įstatymą. Sutarties su darželiu tikrinimas

LAIKINOJI BŪVĖS SUTARTIS

tarp ikimokyklinio ugdymo įstaigos

ir lankančio vaiko tėvai (teisėti atstovai).

ikimokyklinio ugdymo įstaiga Rusijos Federacijoje.

ZATO Vidyaevo iš "____" ____________ 20___

Savivaldybės biudžetinė ikimokyklinio ugdymo įstaiga kombinuoto tipo 2-ojo darželis „Joločka“ ZATO Vidjaevo, toliau – ikimokyklinio ugdymo įstaiga, Tsedik Natalija Olegovna veikiantys pagal Chartiją; potvarkiu patvirtinta prašymų priėmimo, vaikų registravimo ir priėmimo į ZATO Vidjaevo savivaldybės ugdymo įstaigas, įgyvendinančias pagrindinę ikimokyklinio ugdymo programą, tvarka. ZATO Vidyaevo administracijos tėvas Nr. 000, 2001-01-01, viena vertus, ir motina (tėvas) arba juos pakeičiantis asmuo

(pilnas tėvų vardas)

Toliau – Vaiko tėvas

(pilnas vaiko vardas)

kita vertus, sudarė tokią sutartį:

1. Sutarties dalykas

Šalių abipusės prievolės laikinai išlaikyti vaiką savivaldybės biudžetinėje ikimokyklinio ugdymo įstaigoje kombinuotojo tipo lopšelyje-darželyje Nr. 2 „Joločka“ ZATO Vidyaevo.

2.Šalių prievolės

2.1. DOW įsipareigoja:

2.1.1. Įrašyti vaiką į atitinkamą ikimokyklinio ugdymo įstaigos amžiaus grupę, kol vaikų nėra nuolatinėje mokinių sudėtyje, remiantis:

ZATO Vidyaevo administracijos Švietimo, kultūros, sporto ir jaunimo politikos departamento nurodymai;

Tėvo (įstatyminio atstovo) prašymai dėl priėmimo į ikimokyklinio ugdymo įstaigą;

Vaiko tapatybę patvirtinantis dokumentas (gimimo liudijimas);

Tėvo (įstatyminio atstovo) asmens tapatybę patvirtinantis dokumentas;

Gydytojų komisijos dėl vaiko sveikatos būklės išvados;

Psichologinės-medicininės-pedagoginės komisijos išvados, kai vaikai priimami į kompensacines grupes.

2.1.2. Jei mokinys išeina iš pagrindinės kompozicijos, perkelkite vaiką į kito nesančio nuolatinio mokinio vietą.

2.1.3. Jei neįmanoma perkelti, dėl 100% užimtumo grupėje, pasilieka teisę į laikiną vietą, atsižvelgiant į vaiką rezerviniame grupės sąraše, kol atsiras laisva vieta dėl pagrindinės vaikų nebuvimo. sudėtis dėl šių priežasčių: liga, SPA gydymas, karantinas, atostogos ir laikinas tėvų nebuvimas dėl pateisinamos priežasties (liga, komandiruotė ir kt.).

2.1.4. . Užtikrinti vaiko gyvybės apsaugą ir fizinės bei psichinės sveikatos, jo intelektualinio, fizinio ir asmeninio tobulėjimo stiprinimą;

Esamų vaiko raidos nukrypimų koregavimas (elementarinis, kvalifikacinis);

Jo kūrybinių gebėjimų ir interesų ugdymas;

Vykdyti individualų požiūrį į vaiką, atsižvelgiant į jo raidos ypatumus;

Rūpinkitės vaiko emocine savijauta.

2.1.5. Mokykite vaiką pagal programą.

2.1.6. MDOU organizuoti dalykinę lavinimo aplinką (kambaris, įranga, mokymo ir vaizdinės priemonės, žaidimai, žaislai).

2.1.7. Organizuoti vaiko veiklą pagal jo amžių, individualias ypatybes, ugdymo programos turinį.

2.1.8. Suteikti vaikui medicininę priežiūrą:

Terapinės ir prevencinės priemonės:

Kūno kultūros įgyvendinimas pagal Ugdymo-darželio programos reikalavimus;

Grūdinimo procedūrų vykdymas grupėje: burnos skalavimas ramunėlių nuoviru (vyresnės grupės); gaivinanti gimnastika po miego; rankų plovimas iki alkūnės kambario temperatūros vandeniu;

- maisto stiprinimas: askorbo rūgšties įvedimas į trečiąjį patiekalą (kompotą ar želė) ištisus metus po 0,05 gramo 1 vaikui per dieną;

Gripo profilaktika: multivitaminų skyrimas - po 1 tabletę per dieną vaikui 2 savaites (spalio, gruodžio, vasario, balandžio, gegužės mėn.); erškėtuogių gėrimas 2 kartus per savaitę ištisus metus; nosies gydymas 3 kartus per dieną 2 savaites oksalo tepalu (spalio, sausio mėn.).

Joduotos druskos naudojimas dietoje;

Sanitarinės ir higienos priemonės:

Antiepidemiologinių priemonių vykdymas nuo ligos epidemijos kilimo paskelbimo momento (šlapias valymas dezinfekcinėmis priemonėmis, patalpų vėdinimas, švitinimas baktericidinėmis lempomis);

Sanitarinių dienų vedimas (paskutinį kiekvieno mėnesio penktadienį, nuo 16.00 val.)

Sergančių vaikų pašalinimas iš grupių.

2.1.9. Suteikite vaikui subalansuotą mitybą 4 kartus per dieną, būtiną normaliam jo augimui ir vystymuisi.

2.1.10. Sudarykite lankymosi ikimokyklinio ugdymo įstaigoje grafiką:

Ateikite į grupę pagal ikimokyklinio ugdymo įstaigos tvarkaraštį ir grupės režimą.

2.1.11. Užtikrinti vaiko turto saugumą. Ikimokyklinio ugdymo įstaiga neatsako už vaikiškų auksinių papuošalų praradimą.

2.1.12. Teikti kvalifikuotą pagalbą „Tėvams“ auklėjant ir lavinant vaiką, koreguojant esamus jo raidos nukrypimus.

2.1.13. Pranešti tėvams (įstatyminiams atstovams) apie visus ZATO Vidjaevo administracijos nutarimų „Dėl tėvų rinkliavų už vaikų išlaikymą ZATO Vidjaevo savivaldybės ikimokyklinėse ugdymo įstaigose dydžio nustatymo“ pasikeitimus.

2.1.14. Laikykitės šios sutarties.

2.2. Tėvas įsipareigoja:

2.1. Laikytis DOW chartijos ir šios sutarties;

2.2. Mokėti mokestį už vaiko išlaikymą prieš mėnesį, ne vėliau kaip iki kiekvieno mėnesio 10 dienos, pagal ikimokyklinio ugdymo įstaigoje gautą įspėjimą-kvitą. (sumos grąžinimas tėvams vykdomas tėvų pageidavimu);

2.3. Asmeniškai perduoti ir pasiimti vaiką iš rūpintojo, neperduodant vaiko jaunesniems nei 16 metų asmenims, neblaiviems asmenims;

2.4. Atvesti vaiką į ikimokyklinę įstaigą tvarkingą, švarius drabužius ir avalynę, atsižvelgiant į ikimokyklinio ugdymo įstaigos reikalavimus, vietos, sezoniškumą, amžių, individualias vaiko ypatybes;

2.5. Likus 2 savaitėms iki tėvų (įstatyminių atstovų) atostogų pradžios, apie numatomą vaiko išvykimo ir vėlesnio išvykimo į ikimokyklinio ugdymo įstaigą datą raštu pranešti ikimokyklinio ugdymo įstaigos administracijai.

2.6. Informuoti ikimokyklinio ugdymo įstaigą apie vaiko neatvykimo priežastį iki pirmos neatvykimo dienos 08:30 val.

2.7. Bendrauti su ikimokyklinio ugdymo įstaiga visose vaiko auklėjimo ir ugdymo srityse.

3. Šalių teisės

3.1. DOW turi teisę:

3.1. Atleisti vaiką iš įstaigos:

Tėvų (įstatyminių atstovų) prašymu;

Remiantis medicinine išvada apie vaiko sveikatos būklę, užkertant kelią jo tolesniam buvimui ikimokyklinėje įstaigoje.

Vaikų išbraukimas iš ikimokyklinio ugdymo įstaigų sąrašų priimamas ikimokyklinio ugdymo įstaigos vadovo įsakymu.

3.2.Tėvų (įstatyminių atstovų) prašymu atidėti tėvų mokėjimo vaiko išlaikymui mokėjimą.

3.3.Atlikti analitinį darbą, siekiant nustatyti socialinės paramos priemones tam tikrų kategorijų šeimoms apmokėti vaiko išlaikymui ikimokykliniame įstaigoje

3.2. Tėvai turi teisę:

3.2.1. Pateikite pasiūlymus, kaip pagerinti darbą su vaikais.

3.2. 2. Buvimas su vaiku ikimokyklinio ugdymo įstaigoje adaptacijos laikotarpiu (1 jaunesnioji grupė)

3.2.3. Reikalauti, kad būtų įgyvendinta DOW chartija ir šios sutarties sąlygos.

3.2.4. Vienašališkai nutraukite šią sutartį anksčiau laiko, iš anksto pranešdami DOW 5 dienoms.

3.2.5. Sutartis galioja nuo jos pasirašymo momento ir gali būti pratęsta, keičiama, papildyta

Šalių susitarimu.

3.2.6. Sutarties pakeitimai, papildymai daromi jos priedo forma.

3.2.7. Už įsipareigojimų nevykdymą atsako šalys.

Sutarties terminas – nuo ​​________ 20__ d. iki _________ 20__ d.

3.2.8. Sutartis sudaroma 2 egzemplioriais (DOE - Parent)

Šalys, pasirašančios šią Sutartį.

ŠVIETIMO SUTARTIS

R.p. Red Bucky "_____" _______________20____

savivaldybės Autonominės ikimokyklinio ugdymo įstaigos Vaiko raidos centras – lopšelis-darželis „Skazka“ r.p. „Krasnye Baki“, vykdanti švietimo veiklą (toliau – švietimo įstaiga) pagal Nižnij Novgorodo srities švietimo ministerijos išduotą licenciją Nr. 10841 neribotam laikui, toliau – „Rangovas“ atstovaujama. vadovas Gustova Galina Vladimirovna, veikianti pagal Chartiją ir _____________________

(Visas teisėto vaiko atstovo vardas ir pavardė)

(toliau – „Klientas“), atstovaujama ____________________

(užsakovo atstovo pareigos, pilnas vardas (jei yra))


veikdamas remiantis _______________________________________________

(įgaliojimą patvirtinančio dokumento pavadinimas ir duomenyskliento atstovas)

nepilnamečio interesais ________________________________________________________________________

(pilnas vardas, gimimo data)

gyvena ________________________________________________________________________________

(vaiko gyvenamosios vietos adresas, nurodant indeksą)

toliau – Mokinys, kartu – Šalys, šią Sutartį sudarė taip:

1. SUTARTIES DALYKAS

1.1. Sutarties dalykas – švietimo įstaigos teikiamos švietimo paslaugos Mokiniui įgyvendinant pagrindinę ikimokyklinio ugdymo programą (toliau – ugdymo programa) pagal federalinį valstijos ikimokyklinio ugdymo standartą. toliau GEF ikimokyklinis ugdymas), Mokinio išlaikymas ugdymo įstaigoje, Mokinio priežiūra ir priežiūra.

1.2. Mokymosi dieninė forma.

1.3. Ugdymo programos pavadinimas: Savivaldybės autonominės ikimokyklinio ugdymo įstaigos Vaiko raidos centro pagrindinė ugdymo programa - lopšelis-darželis „Skazka“ r.p. Red Bucks.

1.4. Švietimo programos įsisavinimo terminas (studijų trukmė) šios Sutarties pasirašymo metu yra ________ kalendoriniai metai (metai).

1.5. Mokinio buvimo ugdymo įstaigoje režimas – 10.30 val.

1.6. Mokinys įtrauktas į bendrojo ugdymo grupę.

2. ŠALIŲ SĄVEIKA

2.1. Rangovas turi teisę:

2.1.1. Savarankiškai vykdyti edukacinę veiklą.

2.1.2. Teikti Mokiniui papildomas ugdymo paslaugas (už ugdymo veiklos ribų), kurių pavadinimas, apimtis ir forma nurodyti priede, kuris yra neatskiriama šios Sutarties dalis (toliau – papildomos ugdymo paslaugos).

2.1.3. Nustatyti ir surinkti iš Užsakovo mokestį už papildomas švietimo paslaugas.

2.1.4. Esant poreikiui ir vasaros laikotarpiu derinti įvairias amžiaus grupes dėl mažo užimtumo, auklėtojų atostogų, remonto laikotarpiui; kitos aplinkybės, nulemtos objektyvių priežasčių.

2.1.5. Informuoti globos ir rūpybos institucijas apie netinkamą Kliento elgesį, tiesioginę grėsmę Mokinio gyvybei ir sveikatai.

2.2. Klientas turi teisę:

2.2.1. Dalyvauti ugdymo įstaigos edukacinėje veikloje, įskaitant ugdymo programos formavimą.

2.2.2. Gaukite informaciją iš rangovo:

šios Sutarties 1 skirsnyje numatytų paslaugų organizavimo ir tinkamo vykdymo užtikrinimo klausimais;

apie Mokinio elgesį, emocinę būklę jam būnant ugdymo įstaigoje, jo raidą ir gebėjimus, požiūrį į ugdomąją veiklą.

2.2.3. Susipažinti su ugdymo įstaigos chartija, su Licencija ugdymo veiklai vykdyti, su ugdymo programomis ir kitais švietimo veiklos organizavimą ir vykdymą reglamentuojančiais dokumentais, Mokinio ir Užsakovo teisėmis ir pareigomis.

2.2.4. Pasirinkite papildomų švietimo paslaugų tipus, įskaitant tas, kurias Rangovas Mokiniui teikia ne pagal ugdymo veiklą ir kompensuojamas.

2.2.5. Būkite su Mokiniu ugdymo įstaigoje jo adaptacijos laikotarpiu _____.

2.2.6. Dalyvauti organizuojant ir vedant bendrus renginius su vaikais ugdymo įstaigoje (matines, pramogas, sportines šventes, laisvalaikį, sveikatingumo dienas ir kt.)

2.2.7. Dalyvauti švietimo įstaigos įstatuose numatytų kolegialių valdymo organų veikloje.

2.3. Rangovas įsipareigoja:

2.3.1. Suteikti Klientui prieigą prie informacijos, leidžiančios susipažinti su ugdymo įstaigos chartija, su Licencija vykdyti ugdymo veiklai, su švietimo programomis ir kitais švietimo veiklos organizavimą ir vykdymą reglamentuojančiais dokumentais, Mokinio teisėmis ir pareigomis. ir Klientas.

2.3.2. Užtikrinti tinkamą paslaugų, numatytų šios sutarties 1 skirsnyje, teikimą visapusiškai pagal federalinį išsilavinimo standartą, švietimo programą (švietimo programos dalį) ir šios sutarties sąlygas.

2.3.3. Pateikti Klientui informaciją apie mokamų švietimo paslaugų teikimą Rusijos Federacijos 1992-02-07 įstatyme nustatyta tvarka ir apimtimi. 2300-1 „Dėl vartotojų teisių apsaugos“ ir 2012 m. gruodžio 29 d. federalinis įstatymas Nr. 273-FZ „Dėl švietimo Rusijos Federacijoje.

2.3.4. Užtikrinti Mokinio gyvybės apsaugą ir fizinės bei psichinės sveikatos stiprinimą, jo intelektualinį, fizinį ir asmeninį tobulėjimą, kūrybinių gebėjimų ir interesų ugdymą.

2.3.5. Teikdamas šioje Sutartyje numatytas paslaugas, atsižvelgti į individualius Mokinio poreikius, susijusius su jo gyvenimo situacija ir sveikatos būkle, lemiančias specialias sąlygas jam įgyti išsilavinimą, Mokinio galimybes įsisavinti ugdymo programą. skirtinguose jos įgyvendinimo etapuose.

2.3.6. Teikdamas šioje Sutartyje numatytas paslaugas, rodyti pagarbą Mokinio asmenybei, saugoti jį nuo visų formų fizinio ir psichologinio smurto, sudaryti sąlygas stiprinti Mokinio moralinę, fizinę ir psichologinę sveikatą, emocinę gerovę, atsižvelgiant į jo individualias savybes.

2.3.7. Sudaryti saugias sąlygas Mokinio mokymui, ugdymui, priežiūrai ir priežiūrai, jo išlaikymui ugdymo įstaigoje pagal nustatytus standartus, užtikrinančius jo gyvybę ir sveikatą.

2.3.8. Mokyti Mokinį pagal ugdymo programą, numatytą 1.2 punkte. faktinis susitarimas.

2.3.9. Ugdymo programos įgyvendinimą užtikrinti ugdymo ir ugdymo priemonėmis, būtinomis edukacinei veiklai organizuoti ir besivystančioms objektinei-erdvinei aplinkai kurti.

2.3.10. Suteikti Mokiniui reikiamą subalansuotą mitybą pagal dešimties dienų meniu: keturis kartus per dieną.

2.3.11. Perkelkite mokinį į kitą amžiaus grupę.

2.3.12. Užtikrinti, kad būtų laikomasi 2006 m. liepos 27 d. federalinio įstatymo reikalavimų. 152-FZ „Dėl asmens duomenų“ dėl Kliento ir Mokinio asmens duomenų rinkimo, saugojimo ir tvarkymo.

2.3.13. Palikti vietą su vaiku laiku: nedarbingumo atostogos (pagal pateiktą medicininę pažymą); praeina dėl karantino; nesant vaiko ugdymo įstaigoje sveikimo laikotarpiu (iki 75 dienų vasaros mėnesiais); nesant vaiko ugdymo įstaigoje Užsakovo atostogų metu, bet ne daugiau kaip tris mėnesius per metus.

2.3.14. Nustatyti Mokinio lankymosi ugdymo įstaigoje grafiką nuo 7.30 iki 18.00 val. (darbo laikas: nuo pirmadienio iki penktadienio; poilsio dienomis – šeštadienį, sekmadienį ir švenčių dienomis; darbo dienos trukmė prieš pat nedarbo atostogas sutrumpinama vienu dydžiu valanda).

2.3.15. Laikykitės šios Sutarties.

2.4. Klientas privalo:

2.4.1. Laikytis Rangovo steigiamųjų dokumentų, vidaus taisyklių ir kitų vietinių norminių aktų reikalavimų, visuotinai priimtų elgesio normų, įskaitant pagarbą dėstytojams ir kitam Rangovo personalui bei kitiems mokiniams, nepažeisti jų garbės ir orumo.

2.4.2. Laiku sumokėti mokestį už Mokiniui suteiktas papildomas ugdymo paslaugas, taip pat mokestį už Mokinio priežiūrą ir priežiūrą.

2.4.3. Priimdamas Mokinį į ugdymo įstaigą ir šios Sutarties galiojimo laikotarpiu, nedelsdamas pateikti Rangovui visus reikiamus dokumentus, numatytus ugdymo įstaigos įstatuose.

2.4.4. Nedelsiant informuoti Rangovą apie pasikeitusį kontaktinį telefono numerį ir gyvenamąją vietą.

2.4.5. Užtikrinti, kad Mokinys lankytųsi ugdymo įstaigoje, vadovaudamasis Rangovo vidaus taisyklėmis.

2.4.6. Atvežti Mokinį į ugdymo įstaigą tvarkingą, su persirengimo rūbais ir avalyne.

2.4.7. Informuoti Rangovą apie artėjantį Mokinio neatvykimą į ugdymo įstaigą ar jo ligą. Mokiniui susirgus, patvirtintam medicinos organizacijos išvada arba nustačius Rangovo medicinos darbuotojo, imtis priemonių jo sveikatai atkurti ir neleisti Mokiniui lankytis ugdymo įstaigoje ligos laikotarpiu.

2.4.8. Pateikti pažymą po susirgimo, taip pat vaiko neatvykimo ilgiau kaip 5 kalendorines dienas (išskyrus savaitgalius ir švenčių dienas), kurioje nurodoma diagnozė, ligos trukmė, informacija apie kontakto su infekciniais ligoniais nebuvimą.

2.4.9. Rūpestingai elkitės su Rangovo turtu, atlyginkite Mokinio padarytą žalą Rangovo turtui pagal Rusijos Federacijos teisės aktus.

2.4.10. Asmeniškai perleisti ir pasiimti Mokinį iš mokytojo Neperleisti šių teisių pašaliniams asmenims (išimtiniais atvejais Mokinį iš ugdymo įstaigos pasiimti turi įgaliotas asmuo, pateikus notaro patvirtintą dokumentą ir raštišką mokytojo prašymą). Klientas).

2.4.11. Laikytis švietimo įstaigos chartijos ir šios Sutarties.

3. MOKINIO PRIEŽIŪRĄ IR PRIEŽIŪRĄ SUMA, MOKĖJIMO SĄLYGOS IR TVARKA.

3.1. Vykdytojo Mokinio priežiūros ir priežiūros paslaugų kaina (toliau – tėvystės mokestis) – _________________ rubliai. Į tėvų mokestį už Mokinio priežiūrą ir globą neleidžiama įtraukti ikimokyklinio ugdymo ugdymo programos įgyvendinimo išlaidų, taip pat išlaidų ugdymo įstaigos nekilnojamajam turtui išlaikyti.

3.2. Tėvystės mokestis imamas pagal faktiškai suteiktą globos ir priežiūros paslaugą, proporcingai kalendorinių dienų, per kurias buvo suteikta paslauga, skaičiui.

3.3. Klientas kas mėnesį moka tėvų mokestį už Mokinio priežiūrą ir priežiūrą, nurodytą 3.1 punkte. iki einamojo mėnesio 10 dienos.

4. MOKĖJIMO UŽ PAPILDOMAS UGDYMO PASLAUGAS SUMA, SĄLYGOS IR TVARKA.

4.1. Papildomų švietimo paslaugų, kurių pavadinimas, sąrašas ir forma nurodyti šios sutarties priede, visa kaina yra ______________________________________ rubliai. Mokamų papildomų švietimo paslaugų kainų padidėjimas po šios sutarties sudarymo neleidžiamas, išskyrus šių paslaugų kainų padidėjimą, atsižvelgiant į infliacijos lygį, numatytą pagal pagrindines federalinio biudžeto ypatybes. kitiems finansiniams metams ir planavimo laikotarpiui.

4.2. Už papildomas ugdymo paslaugas klientas kas mėnesį moka iki einamojo mėnesio 10 d. ______________________________ (____________) rublių.

4.3. Gali būti surašyta šioje Sutartyje numatytų mokamų švietimo paslaugų teikimo sąmata.

5. ATSAKOMYBĖ UŽ SUTARTIES ĮSIPAREIGOJIMŲ NEvykdymą AR NETIKTAI VYKDYMĄ, GINČŲ SPRENDIMO TVARKA.

5.1. Už įsipareigojimų pagal šią Sutartį nevykdymą ar netinkamą vykdymą Rangovas ir Užsakovas atsako pagal Rusijos Federacijos teisės aktus ir šią Sutartį.

5.2. Klientas, nustačius, kad mokamos ugdymo paslaugos, įskaitant ne visą jos teikimą, trūkumą, numatytos švietimo programose (švietimo programos dalis), turi teisę savo pasirinkimu reikalauti:

a) nemokamas švietimo paslaugų teikimas;

b) proporcingai sumažintos mokamos švietimo paslaugos kaina;

c) jo paties ar trečiųjų asmenų patirtų išlaidų suteiktos mokamos ugdymo paslaugos trūkumams pašalinti atlyginimas.

5.3. Užsakovas turi teisę atsisakyti vykdyti šią Sutartį ir reikalauti visiškai atlyginti patirtus nuostolius, jeigu Vykdytojas per 2 savaites nepašalina mokamos ugdymo paslaugos trūkumų.

5.4. Klientas turi teisę atsisakyti vykdyti šią Sutartį, jeigu nustato esminį mokamos ugdymo paslaugos trūkumą (nepataisomą trūkumą arba trūkumą, kurio neįmanoma pašalinti be neproporcingų išlaidų ar laiko, arba jis nustatomas pakartotinai, arba vėl atsiranda jį pašalinus). ) arba kitus reikšmingus nukrypimus nuo šios Sutarties sąlygų.

5.5. Užsakovas turi teisę, jei Vykdytojas pažeidė mokamos mokymosi paslaugos teikimo sąlygas (mokamos švietimo paslaugos teikimo pradžios ir (ar) pabaigos datas ir (ar) tarpines mokamos mokymosi paslaugos teikimo sąlygas. švietimo paslauga) arba jei teikiant mokamą švietimo paslaugą paaiškėjo, kad jos neteikiama, bus teikiama Jūsų pasirinktu metu:

a) paskirti Rangovui naują laikotarpį, per kurį Rangovas turi pradėti teikti mokamas švietimo paslaugas ir (ar) baigti teikti mokamas švietimo paslaugas;

b) įpareigoti trečiąsias šalis teikti mokamas mokymo paslaugas už priimtiną kainą ir reikalauti, kad Rangovas atlygintų patirtas išlaidas;

c) reikalauti sumažinti mokamos švietimo paslaugos kainą;

d) nutraukti šią Sutartį.

5.6. Klientas turi teisę reikalauti visiškai atlyginti jam padarytus nuostolius, susijusius su mokamų švietimo paslaugų teikimo pradžios ir (ar) pabaigos terminų pažeidimu, taip pat dėl ​​mokamų švietimo paslaugų trūkumų. Rusijos Federacijos įstatymų nustatyta tvarka.

6. SUTARTIES PAKEITIMO IR NUTRAUKIMO PAGRINDAI.

6.1. Šios Sutarties sudarymo sąlygos gali būti keičiamos Šalių susitarimu.

6.2. Visi šios Sutarties pakeitimai ir papildymai turi būti daromi raštu ir pasirašyti Šalių įgaliotų atstovų.

6.3. Ši Sutartis gali būti nutraukta Šalių susitarimu. Vienos iš Šalių iniciatyva šis Susitarimas gali būti nutrauktas galiojančiuose Rusijos Federacijos teisės aktuose numatytais pagrindais.

7. BAIGIAMOSIOS NUOSTATOS.

7.1. Ši Sutartis įsigalioja nuo jos pasirašymo Šalių dienos ir galioja iki „____“ __________________ 20_____.

7.2. Ši Sutartis sudaryta 2 egzemplioriais, turinčiais vienodą juridinę galią, po vieną kiekvienai iš Šalių.

7.3. Šalys įsipareigoja viena kitai raštu pranešti apie rekvizitų, adresų pasikeitimus ir kitus reikšmingus pasikeitimus.

7.4. Visus ginčus ir nesutarimus, kurie gali kilti vykdant šios Sutarties sąlygas, Šalys sieks išspręsti derybų keliu.

7.5. Ginčai, kurie neišsprendžiami derybomis, sprendžiami Rusijos Federacijos teisės aktų nustatyta teismine tvarka.

7.6. Nė viena Šalis neturi teisės perleisti savo teisių ir pareigų pagal šią Sutartį tretiesiems asmenims be raštiško kitos Šalies sutikimo.

7.7. Vykdydamos šios Sutarties sąlygas, Šalys vadovaujasi Rusijos Federacijos teisės aktais.

8. ŠALIŲ ADRESAI IR INFORMACIJA

Vykdytojas

savivaldybės Autonominės ikimokyklinio ugdymo įstaigos Vaiko raidos centras – lopšelis-darželis „Skazka“ r.p. Raudonasis Bukis

TEISINIS ADRESAS:

606710 Nižnij Novgorodo sritis, gyvenvietė Raudonasis Bakis, šv. Sinyavina, 58 m

_____________________________________

(parašas )

M.P.

Klientas

(PILNAS VARDAS)___________________________________________________________________________________________

Paso serija ____________ Nr. _________________________

Išdavė ___________________________________________________

Vieta ______________________________________

_________________________________________________

Tel.__________________________________________________

Esu susipažinęs su Chartija, Licencija ir kitais steigimo dokumentais (a)

__________________________________

(parašas)

"___" __________________ 20____

Ženklas, patvirtinantis, kad Klientas gavo antrąjį egzempliorių

"____" _______________ 20________ Parašas _____


Priedas

ikimokyklinio ugdymo ugdymo programoms ugdymo sutarties

p/p

Papildomos švietimo paslaugos pavadinimas

Aprūpinimo forma (teikimas)

paslaugos (individualios, grupinės)

Edukacinės programos pavadinimas (švietimo programos dalis)

Valandų skaičius

Per savaitę

Iš viso

1.

2.

3.

4.

Vykdytojas

Savivaldybės autonominė ikimokyklinė įstaiga

ugdymo įstaigos Plėtros centras

vaikas-darželis "Pasaka" r.p.Krasnye Baki

TIN: 5219003403 KPP 521901001

PSRN 1025200869319 l / s 3007410294 valdyme

Nižnij Novgorodo srities Kr-Bakovskio rajono finansavimas.

TEISINIS ADRESAS:

606710 Nižnij Novgorodo sritis, gyvenvietė Raudonasis Bukis,

Šv. Sinyavina, 58 m

Telefonas pasiteirauti: Head.2-33-64; Tiekimo vadybininkas 2-23-50

_____________________________________

(parašas)

M.P.

"___" __________________ 20____

Klientas:

(PILNAS VARDAS)______________________________________

_____________________________________________

Paso serija ____________ Nr. _____________________

Išdavė ___________________________________________________

Vieta _________________________________

_____________________________________________

Tel._________________________________________________________

Su chartija, licencija ir kita sudedamąja dalimi

susipažino su dokumentais

__________________________________

(parašas)


Būtent tėvai yra patys pirmieji vaiko mokytojai ir auklėtojai. Būtent jie labai ankstyvame amžiuje padeda pradinius pagrindus fiziniam, moraliniam ir intelektualiniam savo vaiko vystymuisi. Tuo pat metu pagal Rusijos Federacijos Konstituciją, garantuojančią bendrą ikimokyklinio ugdymo prieinamumą, ir Rusijos Federacijos įstatymą „Dėl švietimo“, ikimokyklinio ugdymo įstaigų tinklas veikia ikimokyklinio amžiaus vaikams auginti, apsaugoti. stiprinti fizinę ir psichinę sveikatą bei ugdyti individualius gebėjimus padėti šeimai. Vaikų darželis – ugdymo įstaiga, vykdanti ikimokyklinio ugdymo bendrąsias ugdymo programas, prižiūrinti ir ugdanti vaikus iki 7 metų. Šiandienos straipsnyje atsakysime į kai kuriuos teisinius klausimus, kylančius guldant vaiką į darželį, patarsime, į ką reikia atkreipti dėmesį, susipažįstant su vadovu ir dokumentais, lemiančiais šios įstaigos veiklą bei jos ryšį su vaikų darželiu. kūdikio tėvai. Priimant vaiką į darželį, vadovas privalo supažindinti tėvus, taip pat juos pavaduojančius asmenis (globėjus, rūpintojus ir kt.) su šių dokumentų rinkiniu:

  • licencija švietimo veiklai;
  • ikimokyklinio ugdymo įstaigos (ikimokyklinio ugdymo įstaigos) įstatai;
  • valstybinės akreditacijos pažymėjimą (nors pagal įstatymą ikimokyklinio ugdymo įstaiga jo turėti neprivalo);

taip pat kitus ugdymo proceso organizavimą reglamentuojančius dokumentus. Norėdami išsiaiškinti, kas iš esmės yra šie dokumentai, trumpai apsistosime ties kiekvienu iš jų.

  1. Licencija. Teisę į ugdymo veiklą pagal ikimokyklinio ugdymo programą ikimokyklinio ugdymo įstaiga (darželis) įgyja nuo licencijos jai išdavimo momento. Licencija patvirtina ugdymo proceso sąlygų atitikimą valstybės reikalavimams statybos normatyvų ir reglamentų, sanitarinių ir higienos normų, mokinių sveikatos apsaugos, kabinetų įrangos, ugdymo proceso įrangos, išsilavinimo kvalifikacijos srityse. mokytojų ir personalo lygio. Kadangi licencija paprastai išduodama 3 metams, atidžiai patikrinkite, ar nepasibaigė jos galiojimo laikas. Be to, prie licencijos turi būti pridėtas intarpas, kuriame atsispindi tų švietimo paslaugų, kurioms mokyti ir vykdyti yra duotas leidimas, sąrašas. Tai suteikia tėvams aiškų supratimą, kokių ugdymo paslaugų leidžiama mokyti šioje ikimokyklinėje įstaigoje (darželyje), o tai reiškia, kad jūs tikrai žinosite, kad jūsų vaikui teikiamos ugdymo paslaugos, griežtai atitinkančios valstybinius standartus.
  2. Užsakomųjų. DOW chartija yra pagrindinis kiekvieno juridinio asmens dokumentas. Šiame dokumente pateikiama informacija apie įstaigos pavadinimą, vietą, informacija apie jos steigėjus, juridinio asmens teisinę formą ir kita informacija. Skaitydami šį dokumentą atkreipkite ypatingą dėmesį į tas Chartijos nuostatas, kurios yra susijusios su:
    • į ugdymo procesą: ikimokyklinio ugdymo tikslai, vykdomų ugdymo programų rūšys ir rūšys, mokymo trukmė kiekviename ugdymo etape, mokinių mokymosi būdas, mokamų ugdymo paslaugų prieinamumas ir jų teikimo tvarka;
    • tiesiogiai mokiniui: studentų priėmimo tvarka, jų pašalinimo tvarka ir pagrindai.
    Tai padės ateityje išvengti daugybės problemų santykiuose su pasirinkta ikimokykline įstaiga, nes būsite pakankamai susipažinę su jos darbo tvarka ir joje galiojančiomis taisyklėmis.
  3. Valstybinės akreditacijos pažymėjimas.Šis dokumentas patvirtina šios ugdymo įstaigos valstybinį statusą ir kategoriją bei jos vykdomų ugdymo programų lygį ikimokykliniame ugdyme. Šis dokumentas nėra privalomas ugdymo programų įgyvendinimo komponentas, o bet kuri ikimokyklinio ugdymo įstaiga įstatymų nustatyta tvarka savo iniciatyva gali gauti valstybinę akreditaciją teisei gauti atitinkamą pažymėjimą. Taigi valstybinės akreditacijos pažymėjimas yra papildomas darželio privalumas, atspindintis pripažintą jo ugdymo lygį ir atitiktį privalomų valstybinių ikimokyklinio ugdymo standartų reikalavimams.

O dabar, atidžiai perskaitę aukščiau aprašytą dokumentų sąrašą, pradėkite svarstyti sutarties sudarymo su DOW klausimą. Sutarties su tėvais, taip pat juos pakeičiančiais asmenimis sudarymas numatytas 1996 m. sausio 13 d. federalinio įstatymo Nr. 12 „Dėl Rusijos Federacijos įstatymo pakeitimų ir papildymų“ 18 straipsnio 4 dalyje. Ugdymas "kaip privaloma ikimokyklinio ugdymo įstaigų ir tėvų santykių įforminimo procedūra. Tėvų sutartis reglamentuoja šalių tarpusavio teises, pareigas ir atsakomybę vaikų ugdymo, auklėjimo, išlaikymo ir priežiūros procese ikimokyklinio ugdymo įstaigoje. Be to, nustatomas darželio lankymo būdas, maitinimo dažnumas, teikiamų ugdymo paslaugų sąrašas ir apimtis, taip pat, priklausomai nuo ikimokyklinio ugdymo įstaigos organizacinio ir teisinio tipo bei Jūsų pasirinktų ugdymo paslaugų, jų kaina. .

2001 m. Vyriausybės nutarimu buvo priimtos „Valstybinių, savivaldybių ir nevalstybinių švietimo įstaigų mokamų švietimo paslaugų teikimo taisyklės“. Šiuo nutarimu supaprastinamas mokamų paslaugų teikimo procesas ir aiškiai atskiriamas mokamas ir nemokamas ugdymas įvairių tipų ikimokyklinio ugdymo įstaigose. Pagrindinis valstybinių, savivaldybių ir nevalstybinių švietimo įstaigų mokamų švietimo paslaugų teikimo taisyklių skirtumas yra tas, kad pastarosios turi teisę apmokestinti mokinius už mokslą už visas teikiamas švietimo paslaugas, įskaitant valstybinių švietimo standartų programas.

Tuo pačiu savivaldybės ir valstybinės ikimokyklinio ugdymo įstaigos turi teisę teikti mokamas ugdymo paslaugas tik kaip papildomas. Tai: mokymas pagal papildomas ugdymo programas, specialių kursų ir disciplinų ciklų mokymas, kuravimas, užsiėmimai su studentais gilinantis dalykų studijas ir kitos paslaugos. Tai yra, mes kalbame apie tas paslaugas, kurių nenumato atitinkami valstybiniai švietimo standartai.

Tokių ugdymo įstaigų veiklą griežtai reglamentuoja valstybė. Taigi mokamų ugdymo paslaugų negali teikti valstybės ir savivaldybių švietimo įstaigos vietoj pagrindinių ugdymo programų ir valstybinių išsilavinimo standartų. Taip pat į valstybės ir savivaldybių institucijų teikiamų mokamų švietimo paslaugų kategoriją neįeina: mažinant nustatytą klasių (grupių) užimtumą, skirstant jas į pogrupius vykdant pagrindinio ugdymo programas, vykdant aukštesnio lygio pagrindinio bendrojo ugdymo programas ir orientacija gilinantis atskirų dalykų studijas.

Darželiuose galime kalbėti apie bet kokius pasirenkamuosius, individualius ir grupinius užsiėmimus, pasirenkamuosius kursus pagrindinėse bendrojo ugdymo programose skirtų valandų sąskaita. Pritraukti lėšų iš tėvų šiems tikslams neleidžiama, todėl tokių punktų įtraukimas į sutartį yra neteisėtas. Patarimas tėvams: atidžiai perskaitykite sutartį, susipažinkite su tam tikrų pasirinktų ugdymo paslaugų teikimo sąlygomis ir reikalaukite paaiškinimo dėl tų punktų, kurių nesuprantate.

Žinokite, kad darželis privalo suteikti Jums patikimą ir išsamią informaciją apie įstaigą ir jos teikiamas ugdymo paslaugas, Jūsų prašymu pateikti kitą su sutartimi ir atitinkama ugdymo paslauga susijusią informaciją, įskaitant informaciją apie steigėją ( ikimokyklinio ugdymo įstaigos steigėjai (adresas, telefono numeris ir kt.), vartotojų, turinčių teisę gauti lengvatas, sąrašą, taip pat lengvatų, teikiamų teikiant mokamas ugdymo paslaugas, įskaitant mokamas papildomas ugdymo paslaugas, sąrašą, pagal federalinius įstatymus ir kitus norminius teisės aktus.

Atkreipkite dėmesį į tas sutarties sąlygas, kuriose yra šalių turtinių santykių klausimai, būtent: paslaugų kaina, jų apmokėjimo tvarka ir šalių atsakomybė. Neretai ikimokyklinio ugdymo įstaigos į sutartį įtraukia punktus, įpareigojančius tėvus, be mokėjimo už vaiko išlaikymą, ikimokyklinio ugdymo įstaigoms teikti rėmimo pagalbą aukų forma, kurių dydis dažnai nenurodomas. Tačiau pagal Rusijos Federacijos civilinį kodeksą ir „Švietimo įstatymą“ tokia pagalba gali būti teikiama tik savanoriškai. Paprastai tokios pagalbos dydį ikimokyklinio ugdymo įstaigai tiesiogiai nustato tėvai tėvų susirinkime arba globėjų taryboje. Todėl svarbu sutarties pasirašymo etape išsiaiškinti, kokios kontrolės ir dalyvavimo ikimokyklinio ugdymo įstaigos veikloje formos pagal sutartį numatytos tėvams. Pažymėtina, kad teisė dalyvauti ikimokyklinio ugdymo įstaigos valdyme yra suteikta tėvams Švietimo įstatymo 52 straipsnyje.

Kalbant apie sutartyje numatytą šalių atsakomybę, būtina atkreipti dėmesį į tai, kokia atlyginimo tvarka ir dydžiai yra numatyti šalims neįvykdžius ar netinkamai įvykdžius sutarties sąlygas. Daugeliu atvejų teisinę atsakomybę už įstaigos padarytą švietimo paslaugų teikimo sutarties sąlygų pažeidimą tiesiogiai numato galiojantys teisės aktai. Taigi ikimokyklinio ugdymo įstaiga yra atsakinga už mokinių teisių ir laisvių, ugdytinių gyvybės ir sveikatos pažeidimus, nebaigtų ugdymo programų įgyvendinimą pagal ugdymo(si) programą ir grafiką, teikiamų ugdymo paslaugų savalaikiškumą ir kokybę. jiems. Nustačius, kad Jūsų vaikui nekokybiškai arba nevisiškai suteiktos ugdymo paslaugos, numatytos ugdymo programose, ugdymo programose ir (ar) sutartyje, tėvai turi teisę savo pasirinkimu reikalauti:

  • nemokamas švietimo paslaugų teikimas;
  • mažinant teikiamų švietimo paslaugų kainą;
  • išlaidų, patirtų trūkumams pašalinti savo jėgomis, atlyginimas;
  • sutarties nutraukimo, jeigu per sutartyje nustatytą laikotarpį vaikų darželis nepašalino Jūsų pasirinktų ugdymo paslaugų teikimo kūdikiui trūkumų. Taip pat turite teisę reikalauti visiškai atlyginti savo patirtus nuostolius.

Valstybės įstatymų leidėjas aiškiai reglamentuoja švietimo paslaugų teikimo veiklą ir švietimo įstaigų atsakomybę pastarosioms neįvykdžius sutartyje prisiimtų įsipareigojimų. Todėl pasistenkite daugiau dėmesio skirti sutarties su darželiu, kurį lankys jūsų mažylis, sudarymo klausimui, o pasirašyti tik atidžiai perskaitę ir supratę jos turinį. Ir atminkite, kad nesvarbu, kokį darželį galiausiai pasirinksite savo kūdikiui, svarbiausia, kad jis jame jaustųsi gerai, taip pat ir dėl jūsų įžvalgumo ir reiklumo.

Vadovai, instrukcijos, formos

Nauji failai





sutarties su tėvais ikimokyklinio ugdymo įstaigose pavyzdys pagal naująjį Švietimo įstatymą

Ikimokyklinio ugdymo įstaigos lokaliniai aktai

„Vietinis“ (knyginis) – vietinis, ne išeinantis
peržengiant tam tikras ribas.
„Aiškinamasis rusų kalbos žodynas“
S. I. Ožegovas ir N. Ju. Švedova

Literatūra apie vadybinę veiklą pateikia taip vietos akto apibrėžimas - yra dokumentas, kuris:

  • yra parengtas ir priimtas vykdyti administracijos ir kolegialaus savivaldos organo, vadovaudamasis įstaigoje galiojančiais įstatymais ir kitais norminiais teisės aktais;
  • yra darbo teisės normų;
  • yra skirta ugdymo įstaigos funkcionavimui ir plėtrai užtikrinti.
  • Kuriant ikimokyklinio ugdymo įstaigos veiklos reguliavimo sistemą, kiekvienas vadovas savo vadovaujamoje veikloje turėtų vadovautis šiais organizaciniais dokumentais:
    1) aukštųjų organizacijų sprendimas dėl ikimokyklinio ugdymo įstaigos steigimo (įsakymas);
    2) Steigėjo ir švietimo įstaigos sutartis (Švietimo įstatymo Nr. 194-FZ 11 str.);
    3) valstybinės švietimo įstaigos valstybinės akreditacijos pažymėjimas;
    4) įstaigos įstatai (Rusijos Federacijos įstatymo „Dėl švietimo“ Nr. 194-FZ 13 straipsnis);
    5) valstybinės registracijos pažymėjimas (Rusijos Federacijos įstatymo „Dėl švietimo“ Nr. 194-FZ 12 straipsnis, Federalinis įstatymas „Dėl valstybinės registracijos“ Nr. 129-FZ);
    6) teisės vykdyti švietimo veiklą licencija;
    7) žemės sklypo ir pastato eksploatacinio valdymo teisės sutartis ir pažymėjimas (Rusijos Federacijos civilinio kodekso 48, 51 straipsniai);
    8) TIN priskyrimo pažymėjimas (Rusijos Federacijos mokesčių kodekso 19 straipsnis);
    9) Rusijos Federacijos pensijų fondo (PRF), Rusijos Federacijos socialinio draudimo fondo (FSS) teritorinių skyrių registracijos pažymėjimas.

    Šiuolaikinės ikimokyklinio ugdymo įstaigos teisinį statusą lemia tokie veiksniai kaip:

  • juridinio asmens teisių buvimas vykdant finansinę ūkinę veiklą, t.y. statusas, patvirtintas valstybinės registracijos pažymėjimu;
  • teisę vykdyti švietėjišką veiklą;
  • licencijavimo, valstybinės akreditacijos ir atestacijos išdavimas.
  • Kad ikimokyklinio ugdymo įstaiga įgytų teisę vykdyti savo funkcijas, ji turi būti įregistruota įgaliotos institucijos. Įregistravimo tvarka ikimokyklinio ugdymo įstaigai suteikiama juridinio asmens statusas, reikalingas savarankiškai finansinei ūkinei veiklai, užtikrinančiai ikimokyklinio ugdymo įstaigos įstatuose numatytą ugdymo procesą, vykdyti.
    Atsižvelgiant į naująjį Rusijos Federacijos darbo kodeksą, vietos dokumentų rengimas ir jų vykdymas yra vienas iš ikimokyklinio ugdymo įstaigos vadovo vadybinės veiklos aspektų.
    Vietos aktai teisiškai užtikrina visos įstaigos veiklos tvarkingumą, suteikia teisinę galią savivaldos organams ir suteikia galimybę tobulėti vadovų komandai.
    Vadovaujantis str. Pagal Rusijos Federacijos darbo kodekso 8 straipsnį vadovas turi teisę pagal savo kompetenciją priimti vietinius teisės aktus, kurie neprieštarauja įstatymams ar kitiems norminiams teisės aktams. Bet koks institucijoje priimtas lokalinis norminis aktas yra teisinės ekspertizės objektas.

    Rengiant lokalinius aktus laikomasi dokumentų teisinę galią užtikrinančių reikalavimų. Dokumentų, kurie sudaromi vykdant DOE veiklą, sudėtį lemia:

  • jos kompetencija ir funkcijos;
  • valdymo veiksmų spektras;
  • klausimų sprendimo tvarka (vieno žmogaus ar kolegijos)
  • švietimo įstaigų ir kitų organizacijų sąveikos pobūdis.

PEI veiklos dokumentinį pagrindą sudaro privalomi pagrindiniai dokumentai, gaunami iš aukštesnių organizacijų.
Vadovai, dokumentuodami ikimokyklinio ugdymo įstaigos valdymą, turėtų vadovautis valstybės ir padalinių nuostatais bei naujai paskelbtais teisės aktų dokumentais, atspindinčiais konkrečios ikimokyklinio ugdymo įstaigos veiklos specifiką.

Valstybės politika švietimo srityje atsispindi daugelyje Rusijos Federacijos teritorijoje galiojančių teisinių dokumentų. Jie apima:

  • Rusijos Federacijos Konstitucija;
  • Federalinis įstatymas „Dėl pagrindinių vaiko teisių garantijų Rusijos Federacijoje“;
  • Rusijos Federacijos įstatymas „Dėl švietimo“;
  • Rusijos Federacijos federalinis įstatymas „Dėl Rusijos Federacijos įstatymo „Dėl švietimo“ pakeitimų ir papildymų“ 1996 m. sausio 13 d. Nr. 12-FZ;
  • Rusijos Federacijos šeimos kodeksas;
  • Rusijos Federacijos civilinis kodeksas;
  • Rusijos Federacijos įstatymas „Dėl papildomų našlaičių ir be tėvų globos likusių vaikų socialinės apsaugos garantijų“;
  • Rusijos Federacijos įstatymas „Dėl valstybinių ir savivaldybių švietimo įstaigų statuso išlaikymo ir jų privatizavimo moratoriumo“ ir kiti, taip pat Rusijos Federaciją sudarančių subjektų norminiai teisės aktai.
  • Federaliniai įstatymai švietimo srityje yra tiesioginio veikimo įstatymai ir galioja visoje valstybėje, priešingai nei subjektų norminiai aktai, taikomi tik jų teritorijoje. Pavyzdžiui: „Krasnojarsko krašto vaiko teisių apsaugos įstatymas“
    Ikimokyklinio ugdymo įstaiga leidžia šiuos jos veiklą reglamentuojančius vietos aktus:

  • Užsakomųjų;
  • susitarimas su steigėju;
  • vadovo įsakymai ir įsakymai;
  • Vidaus darbo reglamentai;
  • Kolektyvinė sutartis;
  • Premijų, priedų ir papildomų išmokų nuostatai;
  • darbo sutartis;
  • ikimokyklinio ugdymo sutartis dėl bendradarbiavimo su tėvais (įstatyminiais atstovais);
  • Stebėtojų tarybos nuostatai;
  • Vaikų gyvybės ir sveikatos apsaugos instrukcijos;
  • personalas;
  • darbuotojų darbo grafikai;
  • įstaigos planus.
  • Siūlomi dokumentų pavyzdžiai naudingi tiek pradedantiesiems vadovams, tiek patyrusiems, turintiems problemų kuriant ir formuojant ikimokyklinio ugdymo įstaigos funkcionavimą užtikrinančią norminę bazę. Paruoštų vietinių aktų pavyzdžių naudojimas sumažins jų rengimo laiką ir daugiausia dėmesio skirs detalėms ir niuansams, susijusiems su konkrečios ikimokyklinės įstaigos valdymu.

    aš.Užsakomųjų
    Pagal Rusijos Federacijos įstatymą „Dėl švietimo“, kiekviena ikimokyklinio ugdymo įstaiga turi turėti savo chartiją, kuri reglamentuoja visus pagrindinius konkrečios įstaigos veiklos aspektus ir yra vienas iš dokumentų, leidžiančių jai gauti registraciją. juridinis asmuo.
    Jau įsteigtos institucijos pačios kuria ir taiko Chartijos nuostatas. Naujai atidaromoms ikimokyklinėms įstaigoms Chartiją rengia Steigėjas.
    Rusijos Federacijos įstatymo „Dėl švietimo“ 13 straipsnis išsamiai apibrėžia pareigas, kurios turi būti privalomos Chartijoje, kylančios iš Pavyzdinio ikimokyklinio ugdymo įstaigos reglamento (Rusijos Federacijos Vyriausybės 2001-07-07 dekretas). /95 3677, su pakeitimais ir papildymais nuo 97-02-14 179), taip pat Steigėjo įstaigai papildomai perduotus įgaliojimus. Mokytojų tarybos patvirtinta ikimokyklinio ugdymo įstaigos chartija kartu su kitais dokumentais siunčiama registravimo institucijai, kurioje išduodamas valstybinės registracijos pažymėjimas.
    Dėl naujos teisinės bazės išleidimo, naujų Rusijos Federacijos darbo įstatymo reikalavimų ir nuostatų, institucijos statuso pasikeitimo, vadovas įpareigotas atlikti chartijos pakeitimus ir papildymus bei parengti įstatymų nustatyta tvarka. Visi Chartijos papildymai ir pakeitimai:
    - yra neatskiriama jo dalis;
    - surašomi atskirais dokumentais, kurie tvirtinami ikimokyklinio ugdymo įstaigos darbo kolektyvo ar pedagogų tarybos posėdyje;
    - surašomas posėdžio protokolo išrašu;
    - pateikiami pasirašyti ikimokyklinio ugdymo įstaigos steigėjo ir pateikiami su pagrindiniu chartijos tekstu.

    II. steigimo memorandumas
    Švietimo įstatymo (1992 m. liepos 10 d. 11 str. 3 d.) ir ikimokyklinio ugdymo įstaigos pavyzdinio reglamento 13 punkto pagrindu parengtas esminis vietos aktas, patvirtintas Lietuvos Respublikos Vyriausybės nutarimu. Rusijos Federacijos 1995 m. liepos 1 d. Nr. 677 su pakeitimais, padarytais RF 1997 m. vasario 14 d. Vyriausybės dekretu Nr. 197, 2002 m. gruodžio 23 d. asociacija“.
    Sutartyje apibrėžiama kompetencija, pareigos, teisės, apibrėžiami šalių (Steigėjo ir ikimokyklinio ugdymo įstaigos) tarpusavio įsipareigojimai, jų atsakomybė už šių įsipareigojimų vykdymą ikimokyklinio amžiaus vaikų auklėjimo ir ugdymo, jų sveikatos saugojimo ir stiprinimo srityje; užtikrinti jų intelektinį, fizinį ir asmeninį tobulėjimą; korekcijos įgyvendinimas vaiko raidoje.
    Nuo įregistravimo įstatymų nustatyta tvarka švietimo įstaiga įgyja juridinio asmens statusą ir teisę vykdyti savarankišką įvairių krypčių veiklą.

    III. Kolektyvinė sutartis
    Socialinius ir darbo santykius organizacijoje reglamentuojantis teisės aktas, sudarytas darbuotojų ir jų atstovų atstovaujamo darbdavio. Kolektyvinė sutartis įsigalioja nuo jos sudarymo momento ir gali būti sudaroma nuo 1 iki 3 metų laikotarpiui.
    Kolektyvinėje sutartyje gali būti numatyti abipusiai darbuotojų ir darbdavio įsipareigojimai šiais klausimais:
    — gamybiniai ir ekonominiai santykiai;
    — darbo apsauga, socialinių ir buitinių klausimų sprendimas;
    — darbo ginčų, konfliktų sprendimas;
    - garantijos ir darbo sąlygos mokytojų tarybai;
    - kolektyvinės sutarties vykdymo kontrolės terminas ir formos;
    — kolektyvinės sutarties priedai.
    Pakeitimai ir papildymai sutarties galiojimo metu atliekami tik šalių susitarimu kolektyvinėje sutartyje nurodytu būdu arba remiantis 2009 m. Rusijos Federacijos įstatymo „Dėl kolektyvinių sutarčių ir sutarčių“ 15 str. su pakeitimais, padarytais 1995 m. lapkričio 24 d. federaliniu įstatymu Nr. 186 – FZ, taip pat dalyvaujant tėvų bendruomenės kolegialių organų (tėvų) atstovams. komitetas, patikėtinių taryba). Šalims nesutarus dėl tam tikrų kolektyvinės sutarties projekto nuostatų, per tris mėnesius nuo derybų pradžios šalys turi pasirašyti kolektyvinę sutartį sutartomis sąlygomis, kartu surašydamos nesutarimų protokolą. Šalys turi teisę pratęsti Sutarties terminą ne ilgesniam kaip trejų metų laikotarpiui. Kolektyvinės sutarties vykdymo kontrolę atlieka ją pasirašiusių šalių atstovai arba atitinkamų Rusijos Federacijos darbo ministerijos organų įgalioti atstovai.

    IV. Vidaus darbo taisyklės
    Siekdamos supaprastinti ikimokyklinio ugdymo įstaigų darbą ir sustiprinti darbo drausmę pagal Rusijos Federacijos darbo kodekso 189, 190 straipsnių, 2 dalies reikalavimus, įstaigos savarankiškai parengia ir tvirtina Vidaus darbo reglamentą (IRTR), reglamentuoja įstaigos vidaus darbo reglamentą ir yra kolektyvinės sutarties priedas.
    Vidaus darbo taisyklės reglamentuoja:
    - darbuotojų priėmimo į darbą, perkėlimo ir atleidimo iš darbo tvarka;
    – pagrindinės šalių teisės, pareigos ir atsakomybė pagal darbo sutartį;
    – darbo valandos, įskaitant darbo savaitę išskirstytu grafiku;
    - kasdienio darbo trukmė, jo pradžios ir pabaigos laikas;
    - taikytas paskatinimas ir nuobaudos už darbo drausmės pažeidimus;
    - poilsio laikas, papildomų kasmetinių mokamų atostogų trukmė;
    — kiti darbo santykių reguliavimo klausimai, atsižvelgiant į jų specifiką ir darbo sąlygas.
    Šias Taisykles tvirtina ikimokyklinio ugdymo įstaigos vadovas, atsižvelgdamas į darbo kolektyvo nuomonę.

    V. Įstaigos darbuotojų priedų, priedų, papildomų priemokų ir kitų rūšių materialinio skatinimo ir skatinimo nuostatai.
    Šis lokalinis aktas rengiamas siekiant didinti darbo kolektyvo ir atskirų darbuotojų materialinį suinteresuotumą, gerinti darbo kokybę, kelti darbuotojų profesinius įgūdžius, socialinę apsaugą ir materialinę paramą. Šiame dokumente nustatomas priedų ir skatinamųjų išmokų dydis darbo užmokesčiui skirtų lėšų, taip pat lėšų, uždirbtų teikiant papildomas mokamas paslaugas PĮI, ribose. Skatinamojo pobūdžio pašalpų ir papildomų išmokų dydį įstaiga nustato savarankiškai. Minimalūs priedų ir papildomų priemokų dydžiai neribojami ir nustatomi priklausomai nuo papildomos darbuotojų atliekamų darbų apimties. Premijų, paskatinimų, priedų darbuotojams mokėjimai yra apmokestinami pagal galiojančius įstatymus. Lėšas įstaigos darbuotojų premijoms, skatinimui ir priedų pareiginėms algoms nustatyti skiria administracija, formuojant materialinio skatinimo fondą.
    Šiame reglamente turėtų būti atsispindi skirsniai:
    - Bendrosios nuostatos;
    — skatinimo fondo formavimo šaltiniai;
    - materialinio skatinimo ir skatinimo tvarka;
    - papildomų išmokų, pašalpų, priedų ir materialinės pagalbos rodikliai ir dydžiai;
    - rodikliai, turintys įtakos priemokos dydžio mažinimui ar jos atėmimui.

    VI. Darbo sutartis
    Pagrindinis teisinis dokumentas, reglamentuojantis darbo santykius tarp darbdavio (ikimokyklinio ugdymo įstaigos vadovo) ir darbuotojo, yra darbo sutartis. Pagrindinė darbo sutarties funkcija – sukurti darbo santykius, atsirandančius tarp darbuotojo ir įstaigos vadovo. Pagrindinis šių darbo santykių turinys yra susitarimas, pagal kurį vadovas įsipareigoja suteikti darbuotojui tam tikros specialybės, kvalifikacijos, pareigų darbą ir užtikrinti darbo sąlygas, numatytas darbo teisės aktuose, įstaigos lokaliuose aktuose, kuriuose yra darbo teisės normų. , laiku ir visa apimtimi mokėti darbo užmokestį, o darbuotojas įsipareigoja atlikti šioje sutartyje apibrėžtą darbo funkciją, laikytis vidaus darbo taisyklių ir kitų įstaigos lokalinių aktų.
    Darbo sutartis tarp šalių sudaroma raštu. Darbo sutartis sudaroma dviem egzemplioriais, kurių kiekvienas yra pasirašytas šalių. Vienas dokumento egzempliorius perduodamas darbuotojui, o kitas pasilieka pas darbdavį (ikimokyklinio ugdymo įstaigos vadovą).
    Sutarties laikas.
    Reikalavimus darbo sutarties trukmei nustato taisyklės 1 str. Rusijos Federacijos darbo kodekso 58 straipsnis ir gali būti sudarytas iš:
    - Neribotam laikui;
    - terminuotam laikotarpiui - ne ilgiau kaip 5 metus (terminuota darbo sutartis), nebent Rusijos Federacijos darbo kodeksas ir kiti federaliniai įstatymai nustato kitokį laikotarpį.
    Terminuotą darbo sutartį, kitaip nei neterminuotą, pasibaigus terminui darbdavys gali nutraukti nenurodydamas priežasčių. Dėl kurios buvo sudaryta tokia sutartis (Rusijos Federacijos darbo kodekso 77 straipsnio 2 dalis, 1 dalis)
    Art. Rusijos Federacijos darbo kodekso 58 straipsnis aiškiai reglamentuoja terminuotų darbo sutarčių, kurios sudaromos iki 5 metų laikotarpiui, sudarymo atvejus (Rusijos Federacijos darbo kodekso 58 straipsnio 1 dalies 2 punktas). . Sutarties tekste turi būti nurodytas jos galiojimo terminas ir aplinkybė (priežastis), kuri buvo jos sudarymo pagrindas. Kadangi Rusijos Federacijos darbo kodekso 57 straipsnio 5 dalis mano, kad ši informacija yra viena iš būtinų informacijos, kuri turi būti įtraukta į terminuotą darbo sutartį.

    VII. Ikimokyklinio ugdymo įstaigos ir tėvų susitarimas
    Vienas iš šiuolaikinio lyderio bendros vadybos kultūros komponentų yra gebėjimas užmegzti ryšius su visais ugdymo proceso dalyviais. Ryšio tarp darželio ir šeimos užmezgimas yra svarbiausias aspektas.
    Ugdymo įstaigų uždaviniai turėtų būti orientuoti ne tik į šeimos poreikių tenkinimą, bet ir į darželio ir šeimos pastangų suvienijimą kuriant vieną erdvę vaiko raidai.
    Sąveika tarp darželio ir šeimos pirmiausia turėtų būti kuriama teisiškai kompetentingu pagrindu. Remiantis Rusijos Federacijos Švietimo ministerijos 1994 m. kovo 30 d. raštu Nr. 212 / 19-12, kiekvienai ikimokyklinio ugdymo įstaigai rekomenduojama užmegzti ryšius su mokinių šeimomis remiantis institucijų ir institucijų susitarimu. tėvai (ar juos pavaduojantys asmenys).
    Sutartys su tėvais, atsižvelgiant į įstaigos tipą ir paslaugų tipą, gali turėti skirtingą dėmesį. DOE sudaromos dviejų tipų sutartys:

  • Tėvams, kurių vaikai gyvena 12 valandų.
  • Trumpalaikių grupių tėveliams.
  • VIII. Stebėtojų tarybos nuostatai
    Švietimo įstatymo 41 straipsnio 8 dalyje nustatyta, kad švietimo įstaigoms, įskaitant ikimokyklinį ugdymą, leidžiama tapti finansiškai savarankiškoms, o tai išplečia jų galimybes spręsti materialinės techninės bazės stiprinimo ir tobulinimo, socialinio lygio didinimo klausimus. darbuotojų apsauga, aukštos kvalifikacijos personalo pritraukimas ir išlaikymas, įstaigos prestižo didinimas.
    Nebiudžetinių lėšų, kaip vienos iš ikimokyklinio ugdymo įstaigos sąveikos su viešosiomis struktūromis sričių, pritraukimas galimas organizuojant savivaldos institucijos - įstaigos globėjų tarybos veiklą. Jis kuriamas tėvų ir ikimokyklinio ugdymo įstaigos administracijos iniciatyva nebiudžetinėms lėšoms kaupti, siekiant vėliau finansuoti įstaigos ugdymo programą, skatinti darbuotojus, padėti socialiai pažeidžiamoms šeimoms. Ikimokyklinio ugdymo įstaigos globėjų tarybos steigimą administracija derina su suinteresuotomis šalimis, jos veikla vykdoma finansavimo iš savo lėšų principais.
    Pagrindinės valdybos funkcijos yra šios:
    — juridinių ir fizinių asmenų tikslinių įnašų ir savanoriškų aukų panaudojimo švietimo įstaigos reikmėms visuomenės kontrolė;
    - nebiudžetinių lėšų vidaus lėšoms gavimo ir paskirstymo reglamentavimas.
    — pagalba tobulinant materialinę ir techninę bazę.
    darbo sąlygų gerinimas;
    — parama socialiai pažeidžiamoms šeimoms;
    – dalyvavimas Švietimo skyriaus masinių kultūros ir sveikatos stiprinimo renginių organizavime.

    IX. Ikimokyklinio ugdymo įstaigos vadovo įsakymai
    Ypač svarbi lokalinių aktų dalis yra vadovo įsakymai, kurie turi organizuoti, reglamentuoti, koreguoti visą ugdymo įstaigos gyvenimą.
    Įsakymas – vadovo išleistas teisės aktas, kuriuo išsprendžiami pagrindiniai įstaigos ir veiklos uždaviniai. Užsakymai skirstomi į tris tipus: pagal pagrindinę veiklą, pagal personalą ir užsakymai atostogoms, komandiruotėms, tarnyboms ir kt. Jie sutalpinti į tris skirtingus aplankus, kiekviename iš jų yra „Užsakymų registravimo žurnalas“
    Visi užsakymai išrašomi ant ugdymo įstaigos firminio blanko, kuriame nurodomas pilnas pavadinimas, pašto adresas (su pašto kodu), telefono numeris (su miesto kodu). Žodis „Užsakymas“ rašomas didžiosiomis raidėmis, paryškintu šriftu, 16 pt.
    Diena ir mėnuo rašomi arabiškais skaitmenimis. Užsakymai numeruojami nuo kalendorinių metų pradžios.
    Įdiegus kompiuterines technologijas, vadovai atlieka biuro darbą ir fiksuoja savo veiklą informacinėse laikmenose. Todėl užsakymų knygeles patartina vesti bylų pavidalu su privaloma registracija užsakymų knygos registre, kurioje nurodomas užsakymo pavadinimas, data. Registracijos numeris ir kas išdavė užsakymą. Šis žurnalas raištytas. Sunumeruoti, užantspauduoti ir pasirašyti.
    Įsakymas įsigalioja nuo to momento, kai jį pasirašo ikimokyklinio ugdymo įstaigos vadovas, jeigu tekste nenurodytas kitas laikotarpis.
    Įsakymo tekstas susideda iš 2 dalių: konstatuojamosios ir administracinės. Konstatuojamojoje dalyje atsispindi numatytų veiksmų tikslai ir uždaviniai, įsakymo išdavimo priežastys, pateikiama nuoroda į dokumentą, kuriuo remiantis buvo parengtas įsakymas.
    Administracinėje dalyje nurodomi numatyti veiksmai, už jų vykdymą atsakingų pareigūnų pavardės, įvykdymo terminai. Administracinė dalis nuo konstatuojamosios dalies atskiriama žodžiu „Užsakau“, dedamas dvitaškis. Įsakymo teksto administracinė dalis, kaip taisyklė, suskirstyta į pastraipas, kurios numeruojamos arabiškais skaitmenimis su taškais.
    Vietos aktams sudaryti galite pasinaudoti literatūra, kurioje pateikiami pavyzdiniai dokumentai.

  • „Ikimokyklinio ugdymo įstaigos pagrindiniai lokaliniai aktai“ dokumentų ir medžiagos rinkinys. Aut.-stat. T.A.Danilina, V.Ya.Zedgenidze, M.B.Zuikovas, T.S.Ladoga
  • „Ikimokyklinio ugdymo įstaigos vadovo stalinė knyga“ autorė-sudarytoja G.L. Frish
  • „Stalo knyga darželio vadovui“ autorė-sudarytoja N.Yu. Čestnova
  • „Praktinis vadovas ikimokyklinio ugdymo įstaigų darbuotojams“ ugdymas dokumentuose ir komentaruose. Autorius-sudarytojas G.L. Frisch.
  • „Biuro darbas ugdymo įstaigoje“ žinynas.
  • L.V. Pozdnyakas, N.N. Lyaščenka "Ikimokyklinio ugdymo vadyba"
  • L.N. Pogrebnyakas „Švietimo įstaigos valdymas: organizaciniai, pedagoginiai ir teisiniai aspektai“
  • G.L. Frišas „DOW chartija“
  • „Ikimokyklinis ugdymas Rusijoje dokumentuose ir medžiagoje“ redaktorius-sudarytojas T.I. Overčukas
  • N.A. Kopylova, N.V. Miklyaeva. „Ikimokyklinio ugdymo įstaigų veiklos reglamentavimo pagrindai“ metodinis vadovas
  • L.I. Lukinas „Atvejų ir įsakymų nomenklatūra ikimokyklinio ugdymo įstaigoje“
  • L.I.Lukina „Vietiniai aktai ikimokyklinio ugdymo įstaigoje“
  • L.S.Markova „Ikimokyklinio ugdymo specialiosios įstaigos vadovo vadybinė veikla“.
  • Sutarties tarp tėvų ir ikimokyklinio darželio pavyzdys. Sutarties tarp tėvų ir ikimokyklinio darželio pavyzdys. Santykių sutartis tarp MBDOU miesto NNN „Vaikų darželis. Ši Sutartis atriboja Įstaigos ir tėvų, kaip ugdymo proceso dalyvių, teises ir pareigas vaiko auklėjimo, ugdymo, ugdymo, priežiūros ir globos srityse.

    1. Federalinis įstatymas „Dėl švietimo“ nenumato įtraukimo į naująjį įstatymą, taip pat numato galimybę kurti tėvų tarybas, mokinių profesines sąjungas ir kt. Apytikslė mokamų švietimo paslaugų teikimo sutarties forma c.
    2. Konsultacinė ir metodinė pagalba tėvams (įstatyminiams atstovams) vaiko auklėjimo, ugdymo ir raidos klausimais. Laikykitės MKDOU chartijos ir šios sutarties sąlygų. Rusijos Federacijos įstatymo „Dėl švietimo“ 18 str.
    3. Šalių pareigos. Įstaiga įsipareigoja: 2. Užrašyti vaiką į grupę. Vaikas laikomas priimtu į Įstaigą nuo Įstaigos ir tėvų (įstatyminių atstovų) sutarties pasirašymo momento. Laikykitės Įstaigos įdarbinimo tvarkos, kurią nustato Steigėjas vadovaudamasis Rusijos Federacijos teisės aktais, Savivaldybės biudžetinių ikimokyklinio ugdymo įstaigų įdarbinimo tvarkos nuostatais, patvirtintais Kostromos miesto administracijos dekretu.

      Šia sutartimi apibrėžiami ir reglamentuojami Mokyklos ir Tėvų santykiai mokinio ugdymosi ugdymo įstaigoje metu. Sutartis dėl švietimo, skirto rengti pradinio bendrojo ugdymo programas. Rusijos Federacijos Vyriausybei priėmus naują Švietimo įstatymą, jie buvo patvirtinti iš naujo.

      Užtikrinti vaikui: a) gyvybės apsaugą ir vaikų fizinės bei psichinės sveikatos stiprinimą; b) kognityvinės-kalbinės, socialinio-asmeninio, meninio-estetinio ir fizinio vaikų vystymosi užtikrinimas; c) išsilavinimas, atsižvelgiant į vaikų amžiaus kategorijas, pilietiškumas, pagarba žmogaus teisėms ir laisvėms, meilė aplinkai, Tėvynei, šeimai; d) būtinos vaikų fizinės ir (ar) psichikos raidos trūkumų taisymo įgyvendinimas, atsižvelgiant į Įstaigos tipą ir turimus specialistus; e) bendravimas su vaikų šeimomis siekiant užtikrinti visapusišką vaikų vystymąsi; g) medicininė priežiūra turint atitinkamą licenciją; h) konsultacinės ir metodinės pagalbos teikimas tėvams (įstatyminiams atstovams) vaikų auklėjimo, ugdymo ir raidos klausimais. Vykdyti vaiko ugdymą ir auklėjimą pagal pagrindinę ikimokyklinio ugdymo bendrąją ugdymo programą. Organizuoti Įstaigoje dalykinę ugdymo aplinką (patalpas, įrangą, edukacines ir vaizdines priemones, žaidimus, žaislus ir kt.) pagal Steigėjo šiems tikslams skirtas lėšas. Vykdo Įstaigos įstatuose nustatytas funkcijas.

      Išsaugokite vietą vaikui pagal asmeninį tėvų (įstatyminių atstovų) pareiškimą jo ligos, sanatorinio gydymo, karantino, atostogų ir vieno iš tėvų laikinai nebuvimo dėl svarbių priežasčių (liga, komandiruotė ir pan.) atveju. , taip pat vasarą, iki 7 Nustatyti Įstaigos įstatuose apibrėžtą vaiko lankymo MBDOU režimą: 5 dienų darbo savaitė, poilsio dienos - šeštadienis, sekmadienis.

      Buvimo trukmė per dieną - 1. Suteikite vaikui visavertę subalansuotą mitybą keturis kartus per dieną pagal apytikslį dešimties dienų meniu, patvirtintą vadovo ir suderintą su Rospotrebnadzor. Perkelti vaiką į kitą amžiaus grupę, jei joje yra laisvų vietų arba naujų mokslo metų rugsėjo 1 d. Ugdymo procesą vykdyti vadovaujantis Kostromos miesto administracijos Švietimo skyriaus vedėjo patvirtintu Ugdymo grafiku ir ugdymo programa, San.

      Pi. H, taip pat atsižvelgiant į ikimokyklinio amžiaus vaikų maksimalios apkrovos higienos reikalavimus organizuotose ugdymo formose. Vykdyti vaiko medicininę priežiūrą, medicinines ir profilaktines priemones, medicininę ir pedagoginę globą, sanitarinį ir higieninį darbą, vadovaujantis San. Pi. N. 2. 1. 1. 4. Laikytis sanitarinių teisės aktų reikalavimų, taip pat pareigūnų, vykdančių valstybinę sanitarinę ir epidemiologinę priežiūrą, nutarimų, nurodymų bei sanitarinių epidemiologinių išvadų. Supažindinti tėvus (įstatyminius atstovus) su informacija apie tėvystės mokesčio dydį, tėvų teisę gauti tėvystės mokesčio dalies kompensaciją ir išmokų vaiko išlaikymui mokėjimo skyrimo tvarką 2. Nedaryti žalos vaiko išlaikymui. vaikų gyvybei ir sveikatai. Pranešti teisėsaugos institucijoms, socialinės apsaugos tarnyboms, gyventojų globai ir globai apie tėvų (įstatyminių atstovų) fizinio, psichinio, seksualinio smurto, įžeidimo, prievartos, nepriežiūros, grubaus, nerūpestingo elgesio su vaiku atvejus.

      Ginti vaiko teises ir orumą, stebėti, kad jo teisių laikytųsi tėvai (įstatyminiai atstovai), taip pat Įstaigos darbuotojai. Tėvai (įstatyminiai atstovai) įsipareigoja: 2. Būti atsakingais už savo vaikų auklėjimą ir vystymąsi, rūpintis savo vaikų sveikata, fiziniu, protiniu, dvasiniu ir doroviniu vystymusi 6 str.

      Rusijos Federacijos šeimos kodeksas su 1 straipsniu. Rusijos Federacijos įstatymas „Dėl švietimo“. Laikytis darželio įstatų, etiško elgesio normų ir šios Sutarties. Mokėti mokestį už vieno vaiko išlaikymą darželyje ne vėliau kaip 1. Iš tėvų (įstatyminių atstovų) imamo mokesčio už vieno vaiko išlaikymą Įstaigoje, vykdančioje pagrindinę ikimokyklinio ugdymo bendrąją ugdymo programą, dydis nustatomas kiekvienam. Įstaigos tipas ir kategorija pagal galiojančius teisės aktus (Rusijos Federacijos įstatymas 1. Asmeniškai perduokite ir paimkite vaiką iš globėjo, neperduodant vaiko jaunesniems nei 1 metų asmenims. Neatvykkite dėl vaiko į valstybę neblaivumo (išimtiniais atvejais patikėtinis turi teisę pasiimti vaiką iš darželio pateikęs notaro patvirtintą dokumentą ir tėvų rašytinį pareiškimą).

      Atnešti vaiką į darželį tvarkingą, atitinkančią higienos reikalavimus ir temperatūros sąlygas grupėje: tvarkingą, išskalbtą, su švariais, patogiais drabužiais ir avalyne, taip pat turėti atsarginių apatinių ir šiltų drabužių šaltuoju metų laiku, kuris yra padiktuotas vaikų gyvybės ir sveikatos apsaugos. Iš anksto asmeniškai arba telefonu informuoti vyriausiąją slaugytoją: apie vaiko neatvykimo priežastis iki 0. Įstaiga apie vaiko ligą, laiku informuoti apie vaiko išėjimą po atostogų ar po ligos.

      Jei nėra daugiau nei 3 kalendorinių dienų, atveskite vaiką į MBDOU tik tuo atveju, jei turite vietinio pediatro pažymą. Neveskite į Įstaigą vaiko, turinčio peršalimo ar infekcinių ligų požymių, kad išvengtumėte jų perdavimo kitiems vaikams. Atvesti vaiką į MBDOU ne vėliau kaip 8 val.. Užpildykite prašymą dėl vaiko vietos išlaikymo Įstaigoje atostogų laikotarpiu ar dėl kitų priežasčių dėl vaiko neatvykimo. Įgyvendinti MBDOU tėvų komiteto sprendimus, tėvų susirinkimų sprendimus.

      Su darželio darbuotojais elkitės pagarbiai ir etiškai. Neleisti fizinio ir psichinio smurto, įžeidžiančių pasisakymų apie savo vaiką, kitus vaikus ir jų tėvus, Įstaigos darbuotojus. Visas problemines situacijas sprendžia tik tėvai (įstatyminiai atstovai) ir grupių mokytojai, nesant vaikų ir nepažįstamų asmenų, laikydamiesi etikos elgesio normų.

      Jei problema neišsprendžiama, tėvai (įstatyminiai atstovai) kreipiasi į MBDOU vadovą ir sprendžia klausimą pagal tėvų ir MBDOU susitarimą bei MBDOU chartiją. Apie pasikeitusius paso, vaiko gimimo liudijimo duomenis privaloma laiku (pateikus prašymą) informuoti MBDOU administraciją ir grupės mokytojus. Laiku pateikti dokumentus, suteikiančius teisę į lengvatinį mokėjimą už vaiko išlaikymą MBDOU. Neatlikti veiksmų, kuriais pažeidžiamos kitų piliečių teisės į sveikatos apsaugą ir palankią gyvenamąją aplinką. Šalių teisės: 3. 1 Įstaiga turi teisę: 3. Ginti mokytojo garbę ir orumą, jo dalykinę reputaciją (ir bet kurio kito MBDOU darbuotojo) pagal Rusijos Federacijos civilinį kodeksą. , darbo teisės aktai, Rusijos Federacijos įstatymas „Dėl švietimo“.

      Bendrauti su visuomeninėmis ir kitomis miesto organizacijomis, siekiant pagerinti vaiko laikymo MBDOU sąlygas. Pašalinti vaiką iš Įstaigos Įstaigos vadovo įsakymu šiais atvejais: a) gavus raštišką tėvų (įstatyminių atstovų) prašymą; b) dėl medicininių priežasčių, dėl kurių vaikas negali toliau likti įstaigoje; c) jeigu tėvai (įstatyminiai atstovai) sistemingai nesilaiko tarp jų ir Įstaigos sudarytos sutarties sąlygų; d) jei vaikas nelanko Įstaigos be svarbių priežasčių (liga, atostogos, buvimas už Kostromos miesto ribų ir kt.) ilgiau nei 7. Kostroma. 3. 1. 4. Įstaiga išsiunčia raštišką pranešimą tėvams (įstatyminiams atstovams) apie vaiko pašalinimą iš Įstaigos.

      Neperduoti vaiko tėvams (įstatyminiams atstovams), jeigu jie yra apsvaigę nuo alkoholio, toksinių ar narkotinių medžiagų. Prireikus jungti grupes: vasarą, dėl mažo grupių užimtumo, auklėtojų atostogų ir ligų, veiklos sustabdymo avarinių ir remonto darbų metu ir kt.

      Teikti papildomas mokamas ugdymo paslaugas pagal teisės aktuose nustatytas užduotis, šeimos poreikius susitarimo su tėvais (įstatyminiais atstovais) pagrindu. Įstaiga siūlo papildomas mokamas švietimo paslaugas: a) . Rusijos Federacijos liepos 1 d. įstatymas. 0 1. Nusiųsti vaiką papildomai medicininei apžiūrai į Įstaigą, siekiant koreguoti fizinę ir psichinę raidą, individualų požiūrį į mokinį.

      Kreipkitės į teismą dėl skolų iš tėvų išieškojimo už vaiko išlaikymą MBDOU. Skundus nagrinėti ir drausminį tyrimą dėl mokytojo profesinio elgesio normų pažeidimų atlikti tik tuo atveju, jei skundas dėl jo yra pateiktas raštu. Skundo kopiją reikia įteikti šiam mokytojui. Reikalauti, kad tėvai (įstatyminiai atstovai) vykdytų įstatymų numatytą veiklą, susijusią su ugdymo procesu ir šios sutarties sąlygomis. Tėvas turi teisę: 3.

      Teikti pasiūlymus dėl darbo su vaikais tobulinimo ir papildomų ugdymo paslaugų organizavimo Įstaigoje. Pasirinkite papildomų Įstaigos teikiamų paslaugų rūšis nemokamai ir mokama.

      Sutartis dėl ugdymo su tėvais ikimokyklinio ugdymo įstaigose pagal naująjį Švietimo įstatymą

      Komentarai ir oficialūs paaiškinimai federaliniam įstatymui 2. Pagal šią normą šią veiklą pirmiausia vykdo švietimo organizacijos (str. Tai yra Rusijos Federacijos civiliniuose įstatymuose numatytos formos ne pelno organizacijoms.

      Apytikslė asmens (nepilnamečio tėvų arba teisėtų atstovų) mokymosi mokymosi sutarties forma. Naujasis įstatymas neapibrėžia konkrečių atsakomybės priemonių, tik nurodo.

      Federalinio įstatymo „Dėl švietimo Rusijos Federacijoje“ susitarimo 54 straipsnis Mokamų paslaugų neteikiančios mokyklos ir tėvų susitarimas turi apytikslę susitarimo dėl švietimo švietimo formą.

      Įstatymas N 2. 73-FZ skirtas švietimo organizacijų pavadinimo reikalavimams. 1 d. Rusijos švietimo ir mokslo ministerijos raštas.

      N DL- 1. 51/1. 7. Tuo pačiu metu reikia nepamiršti, kad jei švietimo įstaigos tipas nesikeičia, jų pervadinimas vyksta pagal federalinį įstatymą. Taigi, pavyzdžiui, atsižvelgiant į Įstatymo 1 straipsnio 5 dalį: * savivaldybės biudžetinė švietimo įstaiga. Įstatymas N 2. 73-FZ, švietimo organizacija veikia pagal chartiją, patvirtintą Rusijos Federacijos teisės aktų nustatyta tvarka. Visų pirma turėtų būti nurodytas švietimo organizacijos tipas, informacija apie jos steigėją (steigėjų grupę), vykdomų švietimo programų tipai, nurodant išsilavinimo lygį ir (ar) kryptį, valdymo organų struktūra ir kompetencija. švietimo organizacijos, jų formavimo tvarka ir kadencijos terminai.

      Švietimo sutartis sudaroma paprasta rašytine forma Rusijos Federacijos federalinis įstatymas „Dėl švietimo Rusijos Federacijoje“, N 273-FZ

      Savo santykiuose mokykla ir tėvai vadovaujasi 2012 m. gruodžio 21 d. Rusijos Federacijos įstatymu N 273-FZ „Dėl švietimo Rusijos Federacijoje“, Bendrojo ugdymo įstaigos pavyzdiniais nuostatais. Pavyzdinė susitarimo dėl mokymosi mokymui forma. Naujasis įstatymas neapibrėžia konkrečių atsakomybės priemonių, nurodant tik & nbsp.

    4. 273-FZ „Dėl švietimo Rusijos Federacijoje“ (pdf, 15,3 MB). Šis federalinis įstatymas nustato teisinę.
    5. Pagal 2012 m. gruodžio 29 d. federalinio įstatymo N 273-FZ „Dėl švietimo rusų kalba“ 54 straipsnio 10 dalį.
    6. Federalinio įstatymo „Dėl švietimo rusų kalba“ 34 str. Kokia mokymo forma gali būti nustatyta dirbant.
    7. Federalinis įstatymas „Dėl švietimo“ nenumato meno įtraukimo. Naujajame Įstatyme taip pat numatyta galimybė kurti. Apytikslė susitarimo dėl mokamų švietimo paslaugų teikimo forma & nbsp.
    8. Remiantis Įstatymo N 2. FZ 2.5 dalimi, švietimo organizacija turi sudaryti sąlygas visiems organizacijos darbuotojams, studentams ir jų tėvams (teisėtiems atstovams) susipažinti su chartija, taip pat sudaryti sąlygas susipažinti su jos nuostatomis. 2 įstatymo 2. 5 str.

      Federalinis įstatymas labai skiriasi nuo dabartinio str. Kartu nurodytas Įstatymo straipsnis. Tuo pačiu metu savivalda gali būti vykdoma ugdymo įstaigos tarybos, globėjų tarybos, visuotinio susirinkimo, pedagoginės tarybos ir kt.

      Taigi matyti, kad savivaldos principo turinys iš esmės panašus į kolegialumo principą. Panaši nuostata šiuo metu yra įtvirtinta 2007 m.

      N dėsnis 3. 26. 6- 1. Ugdymo santykių atsiradimo pagrindai. Teisėje. Ši tvarka bus taikoma šiais atvejais: - kreipiantis dėl mokymo pagal ikimokyklinio ugdymo programas; - kreipiantis į fizinių ir (ar) juridinių asmenų apmokamus mokymus. Tikslinio priėmimo į mokymus atveju pirmiausia (iki administracinio akto išleidimo) reikės sudaryti dvi sutartis: dėl tikslinio priėmimo ir dėl tikslinio mokymo. Pagal šiuo metu galiojančius švietimo teisės aktus, santykiai, pavyzdžiui, tarp universiteto ir valstybės tarnautojo, neprivalo būti įforminami susitarimu.

      Sutartis dėl universiteto švietimo paslaugų teikimo pagal savo teisinę prigimtį priskiriama viešųjų pirkimų ir stojimo sutarčių grupei. Šiuo pagrindu studentas prisijungia prie sutarties sąlygų, kurios yra nurodytos įstatyme. Švietimo sutartis. Teisėje. Tarp jų verta paminėti tokį principą kaip švietimo teisinių santykių valstybinio ir sutartinio reguliavimo derinimas (p. Šiuo atžvilgiu naujasis Švietimo įstatymas nustato specialias švietimo sutarties nuostatas, kurių įstatyme nėra.

      Pagal Įstatymą. Tuo pačiu metu paprastai neleidžiama didinti mokymosi išlaidų po tokio susitarimo sudarymo. Taip pat būtina, kad mokamų švietimo paslaugų teikimo sutartyje nurodyta informacija sutarties sudarymo dieną atitiktų informaciją, paskelbtą oficialioje švietimo organizacijos svetainėje internete.

      Teisė. Šio sumažinimo pagrindus ir tvarką organizacija nustatys vietiniame norminiame akte. Įdomu tai, kad rengiant šį įstatymą buvo pasiūlyta įteisinti mokamų paslaugų kainos mažinimo pagrindus.

      Taigi buvo nustatytos asmenų kategorijos, kuriems švietimo organizacija galėtų sumažinti išlaidas mokslui: studentai, pasiekę sėkmę studijose ir (ar) mokslinėje veikloje, taip pat tie, kuriems reikalinga socialinė pagalba. Švietimo sutartyje negali būti sąlygų, ribojančių stojantiesiems (studentams) teises ar mažinančių įstatyminių garantijų lygį. Priešingu atveju tokios sąlygos netaikomos. Mokamų švietimo paslaugų teikimo taisykles nustato Rusijos Federacijos Vyriausybė. Šiuo metu tokios Taisyklės yra patvirtintos Rusijos Federacijos Vyriausybės dekretu, priimtu 0. Atrodo, kad dėl įstatymo priėmimo. Šiai dienai ministerija yra patvirtinusi nemažai mokamų švietimo paslaugų teikimo sutarčių formų, kurios skiriasi priklausomai nuo išsilavinimo lygio: - Apytikslė susitarimo dėl mokamų švietimo paslaugų teikimo profesinio mokymo srityje forma. (Rusijos švietimo ministerijos 2 d. įsakymas.

      Nr. 3. 17. 7); - Apytikslė susitarimo dėl mokamų švietimo paslaugų teikimo bendrojo lavinimo srityje forma (Rusijos švietimo ministerijos įsakymas, 1. N 2. 99. 4): * mokamų švietimo paslaugų teikimo sutartis. valstybės ir savivaldybių švietimo įstaigų; * nevalstybinių švietimo organizacijų mokamų švietimo paslaugų teikimo sutartis; * sutartis dėl individualaus verslininko mokamų švietimo paslaugų teikimo - Rusijos švietimo ministerijos įsakymas 1. N 2. 03. 3 " Dėl eksterno studijų Rusijos Federacijos valstybinėse, savivaldybių aukštosiose mokyklose nuostatų patvirtinimo“ (kartu su formų pavyzdžiais).

      Pavyzdžiui, minėto įstatymo nuostatos gali būti taikomos tokio susitarimo sąlygų pripažinimo pažeidžiančiomis vartotojų teises požiūriu (Vartotojų teisių apsaugos įstatymo paragrafas).

      Šiuo atveju teismai nurodo, kad neteisėtos sutarties sąlygos negalioja. Tokiomis sąlygomis gali būti, pavyzdžiui: - sąlyga, kad nutraukus sutartį su studentu anksčiau sumokėtos sumos negrąžinamos; - sąlyga, kuriai esant apmokama už pakartotinį įskaitų ir egzaminų išlaikymą pagal mokėjimo metu galiojančius tarifus; – sąlyga, pagal kurią grąžinus anksčiau pašalintą studentą surašoma nauja sutartis ir, be bazinės studijų kainos, imamas grąžinimo į darbą mokestis; - stojamojo priėmimo į stojamuosius egzaminus sąlyga, sumokėjus už pirmąjį studijų kursą ir su atrankos komisijos darbu susijusias išlaidas. Sutarties dėl švietimo nutraukimo pagrindai ir tvarka. Pagal Įstatymą N 2. FZ, mokymosi santykiai nutrūksta, kai studentas pašalinamas iš švietimo organizacijos. Tokiu atveju organizacija studentą gali išsiųsti tik griežtai įstatyme nustatyta tvarka.

      Visų pirma, tai įmanoma vėluojant atsiskaityti už ugdymo paslaugas, taip pat esant situacijai, kai tinkamai įvykdyti prievolę teikti ugdymo paslaugas tapo neįmanoma dėl mokinio veiksmų (neveikimo). Švietimo organizacijos vienašališko atitinkamos sutarties nutraukimo pagrindai ir tvarka turi būti nustatyti pačioje sutartyje. Švietimo organizacijai nutraukus veiklą, praradus valstybinę akreditaciją arba pasibaigus valstybinio akreditavimo pažymėjimo galiojimui, taip pat panaikinus šios organizacijos licenciją, ši švietimo organizacija privalo visiškai atlyginti užsakovo sumokėtas mokamas švietimo paslaugas. atitinkamos ugdymo programos įgyvendinimui. Atkreipkite dėmesį, kad pagal dabartinį įstatymą. Atsakomybė už nekokybišką išsilavinimą.

      Pagal įstatymą. Be to, švietimo organizacija yra atsakinga už mokinių ir darbuotojų gyvybę ir sveikatą ugdymo proceso metu, taip pat už savo absolventų ugdymo kokybę (dalis. Naujasis Įstatymas neapibrėžia konkrečių atsakomybės priemonių, nurodant tik 2007 m. galimybė taikyti administracinę atsakomybę pagal Rusijos Federacijos kodeksą Pažymėtina, kad nekokybiškų paslaugų teikimo atveju galima taikyti Rusijos Federacijos civilinio kodekso normas dėl paslaugų teikimo. paslaugų už atlygį, taip pat pagal analogiją darbo sutarties normų taikymą (žr. Teismai taip pat daugiausia laikosi pozicijos, pagal kurią sutarčiai turėtų būti taikomos šios Rusijos Federacijos civilinio kodekso normos). už švietimo paslaugų teikimą.

      Teisė. Taip yra visų pirma dėl to, kad neįmanoma kontroliuoti absolventų, kurie jau yra už ugdymo proceso ribų, žinių. Atrodo, kad studentas turi teisę ir į neturtinės žalos atlyginimą. Be to, naujasis Įstatymas numato, kad už mokinių teisių ir laisvių pažeidimą ar neteisėtą suvaržymą, ugdymo veiklos vykdymo ar ugdymo proceso reikalavimų pažeidimą švietimo organizacija (jos pareigūnai) traukiasi administracinėn atsakomybėn. Tokia atsakomybė numatyta, visų pirma, str.

      Sutartis su tėvais yra nauja pagal 2012 m. gruodžio 29 d. federalinį įstatymą Nr. 273-FZ „Dėl švietimo Rusijos Federacijoje“.

      SUTARTIES Nr._____

      tarp savivaldybės autonominės ikimokyklinio ugdymo įstaigos

      27 lopšelis-darželis „Čeburaška“ ir ugdytinio tėvai (įstatyminiai atstovai)

      Čaikovskis „____“ ________ 2013 m

      Savivaldybės autonominė ikimokyklinio ugdymo įstaiga 27-asis darželis „Čeburaška“ (toliau – Įstaiga), veikiantis pagal licenciją RO Nr.049011 reg. 2298 2012-10-12 Nr , išduotas Valstybinės Permės teritorijos švietimo srities priežiūros ir kontrolės inspekcijos, Valstybinės Permės teritorijos švietimo priežiūros ir kontrolės inspekcijos licencijos ir įsakymo Nr. SED priedas Nr. 2012-10-12 54-02-11-629, atstovaujama Bazhina Vera Nikolaevna vadovo, veikiančio pagal 2012-09-21 MADOU D / s chartiją Nr. 27 „Cheburashka“. Nr.07-01-05-674, iš vienos pusės, ir mokinio tėvai (įstatyminiai atstovai) ______________________________________________________________________________,

      Mokinio _______________________________________________________________, toliau – „Tėvai“, kita vertus, šią Sutartį sudarė taip.

      1. Sutarties dalykas

      1.1. Šia sutartimi siekiama apibrėžti ir reglamentuoti ugdymo santykius tarp „Įstaigos“ ir „Tėvų“, lankančio ugdymo įstaigą, kuri, kaip pagrindinis savo veiklos tikslas, vykdo ugdomąją veiklą pagal ikimokyklinio ugdymo, priežiūros ir ugdymo programą. vaikų priežiūra bendros raidos grupėse, pirmenybė teikiama mokinių meninės ir estetinės raidos įgyvendinimui.

      1.2. „Įstaiga“ savo švietimo, teisinę, finansinę ir ūkinę veiklą vykdo remdamasi Rusijos Federacijos Konstitucija, Rusijos Federacijos Švietimo įstatymu, Vaiko teisių konvencija, Pavyzdiniu reglamentu. Ikimokyklinio ugdymo įstaiga, Sanitarinės ir epidemiologinės taisyklės ir nuostatai, Vaikų priėmimo tvarkos nuostatai „Įstaigos, chartija, švietimo veiklos licencijos ir kiti vietiniai nuostatai, kuriuose yra reglamentuojamos ugdymo santykių taisyklės.

      1.3. „Įstaigos“ švietėjiška veikla yra skirta bendros kultūros formavimui, fizinių, intelektinių, dorovinių, estetinių ir asmeninių savybių ugdymui, ugdomosios veiklos prielaidų formavimui, ikimokyklinio ugdymo įstaigos sveikatos išsaugojimui ir stiprinimui. vaikai.

      1.4. Ugdymo programa skirta įvairiapusiškam mokinių vystymuisi, atsižvelgiant į jų amžių ir individualias ypatybes, įskaitant tai, kad vaikai pasiekia tokio išsivystymo lygio, kuris yra būtinas ir pakankamas sėkmingai įsisavinti pradinio bendrojo lavinimo ugdymo programas, pagrįstą asmenybe. požiūris į ikimokyklinio amžiaus vaikus ir specifinė ikimokyklinio amžiaus vaikų veikla.

      1.5. Vykdant ugdymo programą nevykdoma tarpinė ir baigiamoji mokinių atestacija.

      1.6. „Įstaiga“ kartu su MBUZ įstaigai „Čaikovskajos vaikų miesto ligoninė“ priskirtais medicinos darbuotojais sudaro sąlygas saugoti studentų sveikatą, teikia maitinimo, sanitarines, profilaktikos ir sveikatos priemones, stebi mokinių sveikatą.

      1.7. Tėvai privalo padėti pagrindus fiziniam, doroviniam ir intelektualiniam vaiko asmenybės vystymuisi.

      2. „Įstaiga“ įsipareigoja

      2.1. Įrašyti vaiką pagal siuntimą, medicininę pažymą apie vaiko sveikatos būklę, prašymą ir vieno iš tėvų (įstatyminių atstovų) tapatybę patvirtinančius dokumentus, vaiko gimimo liudijimą, pažymą iš Centrinio banko buhalterija dėl pašalpų mokėjimo nutraukimo (nebuvimo) pagal projektą "Mamos pasirinkimas", nurodymai Nr.___ iš "___" ______ 201___

      2.2. Lankymuisi „Įstaigoje“ nustatykite penkių dienų grafiką: nuo 7:00 iki 19:00, poilsio dienos – šeštadienis, sekmadienis, švenčių dienos.

      2.3. Užtikrinti visapusišką ugdymo programos įgyvendinimą, mokinių mokymo kokybės atitiktį nustatytiems reikalavimams, taikomų mokymo ir ugdymo formų, priemonių, metodų atitiktį amžiui, psichofizinėms savybėms, polinkiams, gebėjimams, interesams. ir studentų poreikius.

      2.4. Užtikrinti vaiko gyvybės apsaugą, apsaugą nuo fizinio ir psichinio smurto formų, kvalifikuotą priežiūrą, fizinę ir psichinę sveikatą bei pagarbą asmenybei, atsižvelgiant į vaiko amžių, individualias ypatybes ir pagrindinio bendrojo ugdymo tikslus. programa „Vaikystė“ ir edukacinė programa „Įstaigos“. Ugdymo programos rengimo terminas – 6 metai pagal licencijos priedą.

      2.5. Pateikti metinę finansinių ir materialinių išteklių gavimo ir išlaidų ataskaitą, taip pat savianalizės rezultatų ataskaitą „Įstaigos“ interneto svetainėje.

      2.6. Teikti kvalifikuotą konsultacinę ir metodinę pagalbą „Tėvams“ ugdymo, mokymo ir esamų sunkumų taisymo klausimais.

      2.7. Užtikrinti subalansuotą 4 vaiko augimui ir vystymuisi būtiną maitinimą per dieną (pusryčius, pietus, popietę, vakarienę) neviršijant nustatytų gamtos normų ir patvirtintų lėšų.

      2.8. Kartu su medicinos personalu prisiimti atsakomybę už medicininių ir prevencinių priemonių vykdymą, sanitarinių ir higienos normų, režimo laikymąsi ir mitybos kokybės užtikrinimą.

      2.9. Išsaugoti vaikui vietą „Įstaigoje“, pateikiant dokumentą (pažymą) jo ligos, sanatorinio gydymo, karantino ar „Tėvo“ prašymo dėl atostogų ar laikino nebuvimo. „Tėvai“ nuolatinėje gyvenamojoje vietoje (liga, komandiruotė, vasaros laikotarpis).

      2.10. Teikti papildomas ugdymo paslaugas (ne pagal pagrindinę bendrojo ugdymo programą) atsižvelgiant į šeimos poreikius ir susitarimo su „Tėvu“ pagrindu. Papildomų paslaugų pobūdį, tvarką ir apmokėjimą nustato Mokamų papildomų ugdymo paslaugų teikimo tvarkos nuostatai, sutartis ir mokamos papildomos ugdymo paslaugos apskaičiavimas.

      2.11. Bendradarbiavimo pagrindu sukurkite darbą su „tėvu“.

      2.12. Aukštesnių organizacijų prašymu užtikrinti „Tėvų“ ir mokinio asmens duomenų rinkimą, saugojimą ir perdavimą.

      2.13. Susipažinti su „Įstaigos“ statutu, Teisės vykdyti ugdymo veiklą licencija, Licencijos dėl teisės vykdyti papildomą ugdymą priedu Nr.1 ​​ir kitais ugdymo proceso organizavimą reglamentuojančiais dokumentais.

      3. „Tėvai“ įsipareigoja

      3.1. Laikytis šios sutarties, reguliariai dalyvauti susirinkimuose ir vykdyti jų sprendimus.

      3.2. Bendraukite su „Institucija“ visose švietimo ir mokymo srityse.

      3.3. Vykdyti pedagoginę etiką atitinkančius reikalavimus savo vaikui, kitiems mokiniams, jų tėvams, taip pat „Įstaigos“ darbuotojams (vengti fizinio ir psichinio smurto, įžeidžiančių pasisakymų). Laikykitės režimo „Institucijos“.

      3.4. Kiekvieną dieną asmeniškai atvežti vaiką į darželį ir pasiimti pas auklėtojos prieš parašą, nepavedant to asmenims iki 18 metų. Tėvas, negalintis pasiimti vaiko iš darželio, nustato asmenų, kuriems patiki pasiimti vaiką, ratą, rašo vadovui adresuotą prašymą, nurodydamas šiuos asmenis ir pateikdamas jų pasų kopijas. Tokiu atveju būtinas pasas. Asmenų sąrašas yra sutarties priedas. (Pridedamas priedas Nr. 1).

      3.5. Norėdami įrašyti vaiką į „Įstaigą“, pateikite šiuos dokumentus:

      - medicininė išvada apie sveikatos būklę;

      - vieno iš „Tėvų“ (įstatyminių atstovų) asmens dokumentai;

      - gimimo liudijimas (kopija);

      — draudimo liudijimas (kopija);

      – medicinos politika (kopija);

      - lengvatinį vaiko išlaikymą „Įstaigoje“ patvirtinančius dokumentus (jei reikia);

      - MU „Centrinio banko“ buhalterijos pažyma apie pašalpų mokėjimo nutraukimą (nebuvimą) pagal projektą „Mamos pasirinkimas“.

      3.6. Atneškite vaiką tvarkingai, švariais drabužiais ir avalyne, atitinkančia sezoną ir oro sąlygas. Numatyti muzikos pamokas – čekai; fiziniam lavinimui - sporto uniforma salėje ir lengvi drabužiai bei avalynė gatvei (pakeisti drabužius vaikščioti, atsižvelgiant į orą ir sezoną; keisti apatinius (kelnes, pėdkelnes, suknelę, marškinius); pižamą - šaltyje sezonas;šukos, nosinės.

      3.8. Neveskite į „Įstaigą“ vaiko, turinčio peršalimo ar infekcinių ligų požymių, kad jie neužkrėstų kitiems vaikams.

      3.9. Susirgus, taip pat neatvykus ilgiau kaip 3 dienas (išskyrus savaitgalius ir švenčių dienas), vaikai į ikimokyklinio ugdymo organizacijas priimami tik turėdami pažymą, kurioje nurodyta diagnozė, ligos trukmė, informacija apie kontakto nebuvimą. infekciniai pacientai.

      3.10. Neleiskite praleisti dėl nepateisinamų priežasčių.

      3.11. Norėdami apskaičiuoti maitinimą ir apmokėjimą, apie būsimą vaiko neatvykimą informuokite dieną prieš: tėvo prašymu prieš dieną, dėl ligos - iki ligos dienos 9 val. Dieną prieš išrašymą iš nedarbingumo, informuoti apie būsimą vaiko apsilankymą darželyje. Jei vaikas „Įstaigoje“ neatvyksta be įspėjimo ir dėl svarbios priežasties, mokestis imamas už pirmą praleistą dieną.

      3.12. Laiku, iki einamojo mėnesio 06 d., sumokėti pagal Čaikovskio savivaldybės rajono Zemskio asamblėjos nustatytą tėvų mokesčių už vaikų išlaikymą (rūpybą ir globą) apskaičiavimo ir surinkimo tvarką ir administracijos nutarimą. Čaikovskio savivaldybės rajono apylinkės teismo 2014 m. lapkričio 11 d. nutarimo dėl tėvų apmokėjimo už vaiko išlaikymą (rūpinimąsi) per banką dydžio nustatymo su banko išlaidų už šią paslaugą kompensavimu. Už mokamas papildomas ugdymo paslaugas atsiskaitoma per banką, kompensuojant banko išlaidas už šią paslaugą, pagal sutartį ir apskaičiavimą.

      3.13. Kasmet iki sausio 01 d. pateikti "Įstaigai" šiuos dokumentus, kad gautumėte kompensaciją už vaiko išlaikymo mokesčio dalį:

      - rašytinis prašymas atlyginti žalą;

      — asmens tapatybę ir gyvenamąją vietą patvirtinančių dokumentų kopijos;

      - vaiko gimimo liudijimo kopijos;

      - „Motinos“ kredito įstaigose atidarytos sąskaitos rekvizitai.

      3.14. Laiku spręsti probleminius klausimus su mokytojais, informuoti administraciją apie pastebėtus pažeidimus, siekiant juos pašalinti.

      3.15. Iškilus nesutarimams tarp švietimo santykių dalyvių, kreiptis į „Įstaigos“ ginčų nagrinėjimo komisiją.

      4. „Įstaiga“ turi teisę

      4.1. Pasirinkti edukacines programas, edukacinę ir metodinę pagalbą; ugdomojo darbo turinys, formos, metodai; nustato papildomo ugdymo plėtros programą „Įstaigos“.

      4.2. Nustatyti „Įstaigos“ veiklos režimą pagal Chartiją.

      4.3. Paprašykite „Tėvų“ pateikti reikalingą jo ir vaiko asmens duomenų paketą.

      4.4. Kompensacijos išmokų dydį nustatykite pagal „Tėvo“ pateiktą dokumentų paketą.

      4.5. Pagal apskaičiavimą nustatyti tėvų mokesčio už mokamų papildomų ugdymo paslaugų teikimą dydį.

      4.6. Išvaryti vaiką „Tėvų“ prašymu: esant medicininėms kontraindikacijoms, kurios trukdo vaiką auklėti ir lavinti tokio tipo įstaigoje, dėl mokinio perkėlimo į kitą „Įstaigą“.

      4.8. Teikti psichologinę, pedagoginę, medicininę ir socialinę pagalbą pagal „Tėvų“ prašymą ar rašytinį sutikimą.

      4.9. Neperduokite vaiko „Tėvams“, jei „Tėvai“ yra apsvaigę nuo alkoholio, toksinių ar narkotinių medžiagų.

      4.10. Pranešti Socialinės apsaugos ir nepriežiūros bei nusikalstamumo prevencijos tarnybai apie „Tėvų“ fizinio, psichinio, seksualinio smurto, įžeidimo, nepriežiūros, didelio neatsargaus elgesio su mokiniu atvejus.

      4.11. Sujungti grupes, jei: sumažėja standartinis vaikų skaičius, dėl pateisinamos priežasties nėra grupės auklėtojų. Karantino metu uždarykite grupę.

      5. R tėvas turi teisę

      5.1. Teikti pasiūlymus dėl darbo su mokiniais tobulinimo ir papildomų, įskaitant mokamų, švietimo paslaugų organizavimo.

      5.2. Apsilankymo laiką derinti su administracija ir buvimo mokytoju tiesiogiai ugdomosios veiklos procese.

      5.3. Ginti vaiko teises ir interesus. Reikalauti vaikui pagarbaus požiūrio, kokybiško auklėjimo ir ugdymo.

      5.4. Būti psichologinėje, medicininėje ir pedagoginėje komisijoje apžiūrint vaiką, pareikšti savo nuomonę dėl siūlomų tolesnio vaiko ugdymo organizavimo sąlygų „Įstaigoje“.

      5.5. Gaukite informaciją apie „Įstaigos“ veiklą oficialioje interneto svetainėje.

      5.6. Išklausykite vadovės ir mokytojų pranešimus apie „Įstaigos“ darbą.

      5.7. Dalyvauti valdant „Įstaigą“ tokiomis formomis: Pedagoginė taryba, Stebėtojų taryba, Tėvų taryba ir kitos „Įstaigos“ įstatuose nustatytos formos. Būti išrinktam į valdybą, išsakyti savo nuomonę.

      5.8. Pateikite Įstaigai Tėvo ir vaiko asmens duomenų paketą.

      5.9. Gauti kompensaciją už vaiko išlaikymą Įstaigoje.

      5.10. Teikti savanorišką rėmimą, aukas statutinei „Įstaigos“ veiklai (įrangos pirkimui, remonto darbams, plėtros aplinkos papildymui ir kt.). Dovanojimo formą, rūšį „Tėvai“ nustato savarankiškai. Savanoriškas aukas, išreikštas pinigine išraiška, „Įstaiga“ priima pavedimu į „Įstaigos“ asmeninę sąskaitą, nurodant paskyrimo ir atitinkamų dokumentų įforminimo tikslą.

      5.11. Sutartį nutraukti anksčiau laiko, įspėjus administraciją apie nutraukimą prieš 14 kalendorinių dienų.

      6. Šalių atsakomybė

      6.1. Šalys yra atsakingos už sutarties nevykdymą ar netinkamą vykdymą:

      - už „Įstaigos“ įstatuose nustatytų funkcijų nevykdymą;

      - už vaikų gyvybę ir sveikatą jų buvimo „Įstaigoje“ metu.

      7. Sutarties laikas

      7.1. Sutartis galioja nuo jos pasirašymo momento iki vaikui sukaks mokyklinis (septynerių metų) ir gali būti nutraukta, pratęsta ar keičiama šalių rašytiniu susitarimu.

      7.2. Sutartis sudaroma dviem egzemplioriais: vienas egzempliorius saugomas „Įstaigoje“, antrasis – „Tėvinėje“.

      Sutinku su surinkimu, saugojimu ir perdavimu

      Tėvo ir vaiko asmens duomenys ____________________________________________________ _________________

      (tėvo vardas) (parašas)

      Antrą Sutarties egzempliorių asmeniškai gavo _______________________________________________________________________

      Šalys, pasirašiusios šią sutartį

      MADOU lopšelis-darželis Nr.27 „Čeburaška“

      617763, Permės teritorija, Čaikovskis, Vokzalnaya g., 5/1

      tel. vadovas ir buhalterija: 3-55-79

      Interneto svetainė: http://27cheburashka.ru

      "Tėvai" (teisėtas atstovas)

      Namų adresas ____________________________________

      "_____" __________________ 20________

      prie sutarties Nr.______
      tarp savivaldybės autonominės ikimokyklinio ugdymo įstaigos
      27 darželis „Čeburaška“
      ir mokinio tėvai (įstatyminiai atstovai).

      Čaikovskis „____“ ______________ 20___

      Savivaldybės autonominės ikimokyklinio ugdymo įstaigos 27-asis darželis „Čeburaška“, atstovaujamas vedėjos Veros Nikolajevnos Bažinos, veikiančios Chartijos pagrindu, iš vienos pusės, ir Tėvo ______________________________________________________________________
      (Visas tėvų, teisėto atstovo vardas, pavardė)
      pasas: __________________________, išduotas ____________________ _______________________ ______________________
      (išdavė)
      ___________________________________________, toliau – vaiko tėvas ________________________________________________
      (išdavimo data) (pavardė, vaiko vardas, gimimo data)

      kita vertus, sudarė šią sutartį taip:
      1. Išdėstytas 3 skirsnio „Tėvas įsipareigoja“ 3.4 punkte. susitarimai tokie:
      Kiekvieną dieną asmeniškai atvežti vaiką į darželį ir pasiimti pas auklėtojos prieš parašą, nepavedant to asmenims iki 18 metų. Tėvas, negalintis pasiimti vaiko iš darželio, nustato asmenų, kuriems patiki pasiimti vaiką, ratą, rašo vadovui adresuotą prašymą, nurodydamas šiuos asmenis ir pateikdamas jų pasų kopijas. Tokiu atveju būtinas pasas. Asmenų sąrašas yra sutarties priedas. (Pridedamas priedas Nr. 1).
      Asmenų sąrašas
      kuriais tėvai (įstatyminiai atstovai) pasitiki
      pasiimti vaiką iš darželio:
      Nr. Pilnas vardas Gimimo data Santykių laipsnis Paso duomenys
      1

      2. Šis sutarties priedas yra neatskiriama Savivaldybės autonominės ikimokyklinio ugdymo įstaigos lopšelio-darželio Nr.27 „Čeburaška“ ir ugdytinių tėvų (įstatyminių atstovų) sutarties dalis. Galioja nuo "____" ________________ 20___
      3. Šis sutarties priedas sudarytas dviem egzemplioriais, turinčiais vienodą juridinę galią. Vienas egzempliorius perduodamas tėvui (įstatyminiam atstovui), kitas lieka „Įstaigoje“.

      Vadovas: Tėvas: _______________/ ______________________________/

      _______________ / V.N. Bažina /
      "_____" _____________________ 20_______

    • SOU 10.1.05400632.1:2004 Anglies kasyklų Ukrainoje likvidavimo projektas. Sandėlio ir zmisto projektas. DSTU GOST 22354:2008 ir DSTU GOST 22355:2008 pakeitimai. Pristatome DSTU 7495:2014 Apsaugos nuo degimo įrangą rangą. Automobiliai antipirenai. 2 dalis. […]
    • Prašymo išduoti leidimą objektams pavyzdys Įsigaliojo 2003 m. liepos 25 d. Instrukcija „Bilietų išdavimo ir gavimo taisyklės“ 1.0 versija Maskva 2003 Pratarmė Sukurta pirmą kartą Patvirtintas įsakymas Nr. 03-230-R […]
    • Notarai šalia Mendelejevskaja metro stoties Maskvoje netoli Mendelejevskaja metro stoties yra 14 notarų biurų. Pas juos darbo dienomis po 18 val. dirba 6 notarai, šeštadieniais – 6, o sekmadieniais – nė vieno. Žemiau […]
    • Vieninga forma Nr. T-1 Patvirtinta Rusijos valstybinio statistikos komiteto 2004-05-01 dekretu Nr. 1 Forma pagal OKUD MBU DO AR „Aksų vaikų menų mokykla“ įsakymu Nr. 27, 2004-06-27 /2017]
    • Pašto dėžutė Verslo laiškas Šio tipo dokumentą sudaro šios detalės: Paraiškos schema: Priimkite mane į korespondencijos biuro vadovo pareigas. 1979 metais baigiau Maskvos valstybinį istorijos ir archyvų […]
    • Rusijos Federacijos vidaus reikalų ministerijos 2012 m. gegužės 5 d. įsakymas Nr.403 „Dėl Rusijos vidaus reikalų ministerijos sistemos pareigūnų įgaliojimų surašyti administracinių nusižengimų ir administracinio sulaikymo protokolus“ Vadovaujantis 2012 m. Kodekso 27.3 straipsnio 2 dalis, 28.3 straipsnio 4 dalis […]
    • Neteisingas užsakymo numeris darbo knygelėje Atsakymas 2017-01-23: Jei darbo knygelėje randamas neteisingas ar netikslus įrašas, darbdavys turi jį pataisyti. Darbo knygos pakeitimų tvarką reglamentuoja: Tvarkos ir saugojimo taisyklės […]
    • 1 patarimas: Kaip pakeisti vietinį gydytoją Kaip pakeisti vietinį gydytoją Kaip pakeisti gydytoją Kaip pakeisti gydytoją nėščiųjų klinikoje 2 patarimas: Kaip pakeisti gydytoją Teisinė konsultacija 3 patarimas: Kaip pakeisti polikliniką 4 patarimas: Kaip sužinoti […]

    SUTARTIES Nr.

    apie švietimą švietimo programose

    ikimokyklinis ugdymas

    S. Ferapontovo "__" __________________ ____ g

    Vologdos srities Kirilovskio savivaldybės rajono biudžetinė ikimokyklinė ugdymo įstaiga „Ferapontovskij darželis“ (toliau – ugdymo organizacija) pagal 2013 m. gruodžio 16 d. licenciją N 8208, išduotą Vologdos srities švietimo departamento. , toliau – „Rangovas“, atstovaujamas vadovas Morova Valentina Alekseevna, veikianti pagal Chartiją, ir vienas iš tėvų _____________________

    _____________________________________________________________________________________

    toliau – Klientas, veikiantis nepilnamečio interesais

    ____________________________________________________________________________________,

    gyvenamoji vieta: ______________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________________

    toliau – Mokinys, kartu – Šalys, šią Sutartį sudarė taip:

    I. Sutarties dalykas

    1.1. Sutarties dalykas – švietimo organizacijos teikiamos švietimo paslaugos Mokiniui, įgyvendinant pagrindinę ikimokyklinio ugdymo programą (toliau – ugdymo programa) pagal federalinį ikimokyklinio ugdymo standartą. ugdymas (toliau – ikimokyklinio ugdymo FSES), Mokinio išlaikymas ugdymo organizacijoje, Mokinio priežiūra ir priežiūra.

    1.2. Mokymosi dieninė forma.

    1.3. „Švietimo ir mokymo programa darželyje“, kurią redagavo M.A. Vasiljeva.

    1.4. Švietimo programos įsisavinimo terminas (studijų trukmė) šios Sutarties pasirašymo metu yra __________ kalendoriniai metai (metai).

    1.5. Mokinio buvimo ugdymo organizacijoje režimas – 9 valandų darbo diena nuo 8.00 iki 17.00 val.; 5 dienų darbo savaitė.

    1.6. Mokinys įtrauktas į bendrojo ugdymo grupę.

    II. Šalių sąveika

    2.1. Rangovas turi teisę:

    2.1.1. Savarankiškai vykdyti edukacinę veiklą.

    2.2. Klientas turi teisę:

    2.2.1. Dalyvauti švietimo organizacijos švietėjiškoje veikloje, įskaitant ugdymo programos formavimą.

    2.2.2. Gaukite informaciją iš rangovo:

    šios Sutarties I skirsnyje numatytų paslaugų organizavimo ir tinkamo vykdymo užtikrinimo klausimais;

    apie Mokinio elgesį, emocinę būseną buvimo ugdymo organizacijoje metu, jo raidą ir gebėjimus, požiūrį į ugdomąją veiklą.

    2.2.3. Susipažinti su švietimo organizacijos įstatais, su licencija vykdyti švietimo veiklą, su švietimo programomis ir kitais švietimo veiklos organizavimą ir vykdymą reglamentuojančiais dokumentais, Mokinio ir Užsakovo teisėmis ir pareigomis.

    2.2.4. Išbūti su Mokiniu ugdymo organizacijoje jo adaptacijos laikotarpiu tris dienas.

    2.2.5. Dalyvauti organizuojant ir vedant bendrus renginius su vaikais edukacinėje organizacijoje (matines, pramogas, sporto šventes, laisvalaikį, sveikatingumo dienas ir kt.).

    2.2.6. Sukurti (dalyvauti veikloje) kolegialius valdymo organus, numatytus švietimo organizacijos įstatuose.

    2.3. Rangovas įsipareigoja:

    2.3.1. Suteikti Užsakovui prieigą prie informacijos, leidžiančios susipažinti su švietimo organizacijos įstatais, su licencija vykdyti edukacine veikla, su švietimo programomis ir kitais dokumentais, reglamentuojančiais švietimo veiklos organizavimą ir vykdymą, Mokinių teises ir pareigas bei klientas.

    2.3.2. Užtikrinti tinkamą šios sutarties I skirsnyje numatytų paslaugų teikimą visapusiškai pagal federalinės valstijos švietimo standartą, ugdymo programą (švietimo programos dalį) ir šios Sutarties sąlygas.

    2.3.3. Užtikrinti Mokinio gyvybės apsaugą ir fizinės bei psichinės sveikatos stiprinimą, jo intelektualinį, fizinį ir asmeninį tobulėjimą, kūrybinių gebėjimų ir interesų ugdymą.

    2.3.4. Teikdamas šioje Sutartyje numatytas paslaugas, atsižvelgti į individualius Mokinio poreikius, susijusius su jo gyvenimo situacija ir sveikatos būkle, lemiančias specialias sąlygas jam įgyti išsilavinimą, Mokinio galimybes įsisavinti ugdymo programą. skirtinguose jos įgyvendinimo etapuose.

    2.3.5. Teikdamas šioje Sutartyje numatytas paslaugas, rodyti pagarbą Mokinio asmenybei, saugoti jį nuo visų formų fizinio ir psichologinio smurto, sudaryti sąlygas stiprinti Mokinio moralinę, fizinę ir psichologinę sveikatą, emocinę gerovę, atsižvelgiant į jo individualias savybes.

    2.3.6. Sudaryti saugias sąlygas Mokinio mokymui, ugdymui, priežiūrai ir priežiūrai, jo išlaikymui švietimo organizacijoje pagal nustatytus standartus, užtikrinančius jo gyvybę ir sveikatą.

    2.3.7. Mokyti Mokinį pagal šios Sutarties 1.3 punkte numatytą ugdymo programą.

    2.3.8. Ugdymo programos įgyvendinimą užtikrinti ugdymo ir ugdymo priemonėmis, būtinomis edukacinei veiklai organizuoti ir besivystančioms objektinei-erdvinei aplinkai kurti.

    2.3.9. Suteikti Mokiniui būtinus keturis subalansuotus maitinimus per dieną (pusryčiai - 8.30; antrieji pusryčiai - 10.10; pietūs - 12.30; popietės arbata - 16.00)

    2.3.10. Užtikrinti, kad būtų laikomasi 2006 m. liepos 27 d. Federalinio įstatymo N 152-FZ „Dėl asmens duomenų“ reikalavimų, susijusių su Kliento ir Mokinio asmens duomenų rinkimu, saugojimu ir apdorojimu.

    2.4. Klientas privalo:

    2.4.1. Laikytis Rangovo steigiamųjų dokumentų, vidaus taisyklių ir kitų vietinių norminių aktų reikalavimų, visuotinai priimtų elgesio normų, įskaitant pagarbą dėstytojams, administraciniam ir kitam Rangovo personalui bei kitiems mokiniams, nepažeisti jų garbės ir orumo.

    2.4.2. Laiku sumokėti mokestį už Mokinio priežiūrą ir priežiūrą.

    2.4.3. Priėmęs Mokinį į švietimo organizaciją ir šios Sutarties galiojimo laikotarpiu, laiku pateikti Rangovui visus būtinus švietimo organizacijos įstatuose numatytus dokumentus.

    2.4.4. Nedelsiant informuoti Rangovą apie pasikeitusį kontaktinį telefono numerį ir gyvenamąją vietą.

    2.4.5. Užtikrinti, kad Mokinys lankytųsi ugdymo organizacijoje pagal Rangovo vidaus nuostatas.

    2.4.6. Informuoti Vykdytoją apie artėjantį Mokinio nedalyvavimą ugdymo organizacijoje arba jo ligą (ligos dieną iki 8.00 val.)

    Mokiniui susirgus, patvirtintam medicinos organizacijos išvada arba nustačius Rangovo medicinos darbuotojo, imtis priemonių jo sveikatai atkurti ir neleisti Mokiniui lankytis ugdymo įstaigoje ligos laikotarpiu.

    2.4.7. Pateikti pažymą po susirgimo, taip pat vaiko neatvykimo ilgiau kaip 5 kalendorines dienas (išskyrus savaitgalius ir švenčių dienas), kurioje nurodoma diagnozė, ligos trukmė, informacija apie kontakto su infekciniais ligoniais nebuvimą.

    2.4.8. Rūpestingai elkitės su Rangovo turtu, atlyginkite Mokinio padarytą žalą Rangovo turtui pagal Rusijos Federacijos teisės aktus.

    III. Mokinio už priežiūrą ir priežiūrą dydis, mokėjimo terminai ir tvarka

    3.1. Vykdytojo Mokinio priežiūros ir priežiūros paslaugų kaina (toliau – tėvų mokestis) yra 72,00 (septyniasdešimt du) rubliai vienai Mokinio buvimo įstaigoje dienai.

    Į tėvų mokestį už Mokinio priežiūrą ir globą neleidžiama įtraukti ikimokyklinio ugdymo ugdymo programos įgyvendinimo išlaidų, taip pat išlaidų ugdymo organizacijos nekilnojamajam turtui išlaikyti.

    3.2. Mokestis tėvams apskaičiuojamas pagal faktiškai suteiktą globos ir priežiūros paslaugą, proporcingai kalendorinių dienų, per kurias buvo suteikta paslauga, skaičiui.

    3.3. Klientas kas mėnesį moka 72,00 (septyniasdešimt dviejų) rublių tėvų mokestį už Mokinio priežiūrą ir priežiūrą, nurodytą šios Sutarties 3.1 punkte, už Mokinio buvimo įstaigoje dieną.

    3.4. Mokėjimas atliekamas iki kiekvieno mėnesio 20 d., ne vėliau kaip per tam tikrą laikotarpį, sumokamas banko pavedimu į mokėjimo kvite nurodytą sąskaitą.

    V. Atsakomybė už įsipareigojimų pagal sutartį nevykdymą ar netinkamą vykdymą, ginčų sprendimo tvarka.

    4.1. Už įsipareigojimų pagal šią Sutartį nevykdymą ar netinkamą vykdymą Rangovas ir Užsakovas atsako pagal Rusijos Federacijos teisės aktus ir šią Sutartį.

    V. Sutarties keitimo ir nutraukimo pagrindai.

    5.1. Šios Sutarties sudarymo sąlygos gali būti keičiamos šalių susitarimu.

    5.2. Visi šios Sutarties pakeitimai ir papildymai turi būti daromi raštu ir pasirašyti Šalių įgaliotų atstovų.

    5.3. Ši Sutartis gali būti nutraukta šalių susitarimu. Vienos iš šalių iniciatyva ši sutartis gali būti nutraukta galiojančiuose Rusijos Federacijos teisės aktuose numatytais pagrindais.

    V. Baigiamosios nuostatos

    6.1. Ši sutartis įsigalioja nuo jos pasirašymo Šalių dienos ir galioja iki __________ gegužės 31 d.

    6.2. Ši Sutartis sudaryta dviem egzemplioriais, turinčiais vienodą juridinę galią, po vieną kiekvienai iš Šalių.

    6.3. Šalys įsipareigoja viena kitai raštu pranešti apie rekvizitų, adresų pasikeitimus ir kitus reikšmingus pasikeitimus.

    6.4. Visus ginčus ir nesutarimus, kurie gali kilti vykdant šios Sutarties sąlygas, Šalys sieks išspręsti derybų keliu.

    6.5. Ginčai, kurie neišsprendžiami derybomis, sprendžiami Rusijos Federacijos teisės aktų nustatyta teismine tvarka.

    6.6. Nė viena Šalis neturi teisės perleisti savo teisių ir pareigų pagal šią Sutartį tretiesiems asmenims be raštiško kitos Šalies sutikimo.

    6.7. Vykdydamos šios Sutarties sąlygas, Šalys vadovaujasi Rusijos Federacijos teisės aktais.

    VII. Detalės ir parašai

    Ženklas, patvirtinantis, kad Klientas gavo antrąjį egzempliorių

    Data: ____________ Parašas: ___________