Праздник посвященный золотой осени
«Грибная карусель»
Звучит веселая музыка, появляется Мухомор, бежит по алу.
Мухомор: Трам-тарам-тарам-тарам! Бум!
Я стою в красивой шляпке
На изящной белой лапке,
Но обходят все меня!
Мух морю от скуки я!
Мух-мо-рю-от-ску-ки-я!!
Как зовут меня, друзья?
Дети: Мухомор!
Мухомор: Верно, я- Мухомор Мухоморыч! И этим горжусь! А вы, ребята, в лесу бывали?
Дети: Да!
Мухомор : А грибы видали?
Дети: Да!
Мухомор : Ну, тогда мы с вами подружимся!
Я –хозяин всего леса
Все мое- отсель досель!
Приглашаю вас, ребятки,
На «грибную карусель»!
Покататься, порезвиться,
Поиграть, повеселиться,
Свои знанья показать
Да загадки разгадать!
Если знаете ответ-хлопок!
А не знаете - молчок!
Дети по очереди разгадывают загадки.
1. Этот гриб растет о мху под ёлкой,
Он звонче всех хрустит в засолке (груздь)
2.А этот гриб волнуется,
И ясно, почему:
Ах как бы не испортили
На шляпке бахрому!(волнушка)
3. Очень дружные сестрички,
Ходим в рыженьких беретах,
Осень лес приносим летом (лисички)
4.Этот гриб красив, хорош,
На опавший лист похож
Как березка ножка,
Виден он с дорожки (подберезовик)
5. Дружной семейкой и пышным букетом
Эти грибочки стоят на пеньке
Знаю я точно: найдется им место,
Почетное место в любом кузовке (опята)
6. А этот- в красной шапке, словно гном,
Он под осиной выбрал дом (подосиновик)
7. А вот кто-то важный
На беленькой ножке.
Он в красной шляпке,
На шляпке- горошки. (мухомор)
Мухомор: Угадали, это я!
А вот – моя подружка;
Как и я, не привыкла кланяться
Кто съест её или меня
Стоп! - отравиться!
Правильно! Моя подружка- бледная поганка.
Что ж? Загадки все вы отгадали! Посчитаем, сколько грибочков набрали! А сейчас…..Приглашаю я заядлых грибников на конкурс трудный! Не зевай-ка! Побольше грибов смелее хватай-ка!
(участник должен и одни махом захватить как можно больше грибов-кеглей)
Грибная галерея
Белый гриб всегда остается белым. При сушке, при варке, вот почему он назван белым. Он любит компанию. Если ты, собирая грибы, нашел боровик, не спеши уходить. Часто поблизости можно увидеть его братьев и сестер. Бывает семейка по 30-40 грибов.
Этот гриб уже назван- подберезовик. Его нужно искать не под самой березой, а чуть подальше. И идти собирать утром пораньше.
Подосиновик,подберезовик для приготовления супов не годятся. Их сушат, жарят, маринуют.
Рыжики и грузди солят.
Опята очень вкусные грибы. Они очень быстро растут, целыми кучами. Иногда грибники собирают целую корзину не сходя с места.
Лисички –это веселые и симпатичные грибы. С весны до осени их можно встретить в лесу. Они очень хорошо видны в траве.
Молодцы! Посоревновались на славу!
А грибы знаем?
Собирать умеем?
Съедобные от несъедобных отличаем?
Вот это мы сейчас и проверим.
Если они съедобные- громко хлопайте в ладоши, а если нет топайте ногами.
Масленок?
Поганка?
Боровик?
Волнушка?
Лисичка?
Мухомор?
Свинушка?
Опенок?
Викторина
На пне какого дерева чаще всего встречаются опята?
Какие грибы называются рыжими лисичками?
Вспомни грибы, названия которых произошли от названия деревьев?
Какой гриб считается самым ценным?
Почему нельзя рвать грибы с корнем, а так же разрывать вокруг мох или почву?
Объясни выражение «Неизвестный тебе гриб- не твой гриб»
Мухомор: Поиграли мы отлично!
Садитесь на места скорей
Вновь завертелась наша карусель
На прощанье повторим
Маршрут грибной
(грибные места на Алтае по карте)
Никогда не ешьте слишком много грибов- они требуют хорошего пищеварения.
В тени грибов меньше, чем на солнце.
Грибы, собранные в дождливую погоду, портятся гораздо быстрее, чем собранные в сухую.
0 «Б» класс. Воспитатель: Пахрудинова Т. А.
Вед: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, гости! Сегодня наш праздник
посвящается самому красивому времени года – осени.
Вед: Здравствуй, здравствуй, осень!
Приходи на праздник к нам,
Очень, очень просим.
Здесь мы праздник радостный
Весело встречаем,
Приходи, мы ждем тебя,
Осень золотая...
ПЕСНЯ «ОСЕНЬ ПОСТУЧАЛАСЬ К НАМ».
И.СМИРНОВА
Вед: Осень – это не только пора грусти и печали, это еще и пора радости.
Почему? Потому что осенью красиво кругом, и все с нетерпением ждут
встречи с самым веселым временем года – зимой. И поэтому сегодня мы будем не только вздыхать и грустить, но и веселиться, наслаждаться ее последними мгновениями.
Дети: Осень – дивная пора,
Любит осень детвора.
Груши, сливы, виноград,
Все поспело для ребят!
Вед: Ребята, а вы знаете, какие овощи и фрукты созревают осенью? Каждый
из вас, по очереди, будет называть по одному осеннему
плоду или овощу. Кто окажется последним, тот и победитель.
ИГРА «КТО БОЛЬШЕ НАЗОВЁТ ОВОЩЕЙ И ФРУКТОВ?»
Дети: Осень, осень золотая,
Хорошо, что ты пришла!
Ты и яблок, ты и меду,
Ты и хлеба принесла!
Вед: Дети, готовы поиграть? ... Будем листья собирать.
ИГРА «КТО БОЛЬШЕ СОБЕРЕТ ЛИСТЬЕВ?»
На полу разбрасывают по одинаковому количеству осенних листьев разного цвета. Несколько человек получают задание собрать листья. Каждый из них собирает листья определенного цвета. Кто соберет больше?
ИГРА «КТО БЫСТРЕЕ?»
На полу по кругу раскладывают листья (их количество - на один меньше, чем игроков). Пока играет музыка, мальчики бегают по кругу. Когда музыка замолкает, каждый должен схватить лист. Кто не успевает, выбывает из игры.
Вед: А сейчас мы с вами поиграем в игру «Кто больше соберёт грибов?» Но сначала нужно отгадать загадки про грибы:
1. Я называюсь боровик,
В густом бору стоять привык.
На толстой, крепкой ножке я,
Найти попробуйте меня. (Белый)
2. Я стою в красивой шляпке
На изящной белой лапке,
Но обходят все меня,
Мух морю от скуки я. (Мухомор)
3. Очень дружные сестрички
Ходят в рыженьких беретах.
Осень в лес приносят летом
Золотистые …(Лисички)
4. Шляпка снизу белая, внизу на ножке разорванный мешочек.
Смертельно ядовитый гриб. (Бледная поганка)
5. Вдоль лесных дорожек
Много белых ножек,
В шляпках разноцветных,
Издали приметных,
Собирай, не мешкай,
Это …(Сыроежки)
ИГРА «КТО БОЛЬШЕ СОБЕРЁТ ГРИБОВ?»
Вед.: Ходит осень по дорожке, промочила в лужах ножки.
Льют дожди, и нет просвета... Затерялось лето где-то.
Дождь осенний налил лужи, перейти скорей их нужно!
ИГРА «ПЕРЕЙДИ ЛУЖИ!»
Участвуют пять мальчиков и пять девочек.
На полу раскладывают листы бумаги. Делают две дорожки.
Ребята должны пробежать, наступая только на листы бумаги.
Все остальное пространство залито водой. Кто быстрее
и аккуратнее справится с этим заданием?
«ПЕСНЯ ПРО ОСЕНЬ».
(Слова: Л. Палий, Б. Будар)
ИГРА «ДА ИЛИ НЕТ».
Осенью цветут цветы?
Осенью растут грибы?
Тучки солнце закрывают?
Колючий ветер прилетает?
Туманы осенью плывут?
Ну а птицы гнезда вьют?
А букашки прилетают?
Звери норки закрывают?
Урожай все собирают?
Птичьи стаи улетают?
Часто-часто льют дожди?
Достаем ли сапоги?
Солнце светит очень жарко?
Можно детям загорать?
Ну а что же надо делать?
Куртки шапки надевать!
Вед: В народе было принято устраивать проводы осени.
И устраивали эти проводы после того, как был собран весь урожай.
Давайте и мы с вами проводим осень – посидим за чашкой чая.
Ведущий 1:
Добрый вечер, гости званые и
желанные!
Люди старые и молодые, женатые и холостые!
Милости просим на осенние посиделки!
Всех приглашаем, душевно встречаем.
Ведущий 2:
Осень, милая шалунья,
разместилась тут и там,
Как заправская колдунья разукрасила свой храм.
Гроздья - яхонты калины восхищают красотой.
Ты замедлила смотрины, так замедли шаг, постой!
Дай тобой полюбоваться!
Дай наслушаться тебя!
Не спеши уйти, расстаться,
Не позволь затмить себя.
Осень:
Вы обо мне? А вот и я!
Привет осенний вам, друзья!
Не виделись мы целый год.
За летом - следом мой черед.
Вы рады встретиться со мной?
Вам нравиться наряд лесной?
Осенние сады и парки?
Да, хороши мои подарки!
Я пришла на праздник к вам
Петь, веселиться,
Я хочу со всеми вами
Крепко подружиться.
Ведущий 1:
Здравствуй, Осень!
Здравствуй, Осень!
Хорошо, что ты пришла.
У тебя мы, Осень, спросим:
Что в подарок принесла?
Осень: Принесла я вам муки.
Ведущий 2: Значит будут пироги.
Осень: А уж яблоки, как мёд.
Ведущий 2: На варенье, на компот.
Осень: Принесла я мёду полную колоду.
Ведущий 2:
Ты и яблок, ты и хлеба,
Ты и мёду принесла.
А хорошую погоду
Ты нам осень принесла?
Осень: Дождику вы рады?
Ведущий 2: Не хотим, не надо!
Осень:
Вижу я на горизонте
Туча по небу летит
Поскорей раскрою зонтик,
От дождя он защитит.
Всех, всех под зонтик спрячу,
Как же может быть иначе?
Ведущий 1:
Дом со всех сторон открыт,
Он резною крышей крыт.
Заходи в зелёный дом,
Чудеса увидишь в нем!
Ведущий 2. А пригласил нас в гости вместе с Осенью Старичок-Листовичок.
Есть на свете Старичок,
Старичок-Листовичок,
Носит он из пёстрых листьев
Разноцветный колпачок,
Сапоги берестяные,
Шаровары расписные.
Сам в зеленом пиджаке,
Посошок в его руке.
Как по узеньким тропинкам
Ходит-бродит по травинкам
Старичок-Листовичок,
Разноцветный колпачок.
Каждый день и в дождь и в зной
Сторожит он мир лесной.
Осень: Старичок-Листовичок принёс нам вот такую сумку с замком, но пока он добирался до нас, потерял ключ. Путешествуя по осеннему лесу, мы будем искать, ключ и если выполним все задания Листовичка, обязательно его найдем. А как лучше путешествовать по лесу?
Дети: Пешком.
Осень: Почему?
Дети: Чтобы всё рассмотреть, заметить, полюбоваться красотой осеннего леса.
Осень: Как называются остановки для отдыха у туристов?
Дети: Привалы.
Старичок- Листовичок: Вот и мы с вами, путешествуя по лесу, сделаем несколько привалов. На каждом привале нас будут ждать помощники. Старичка-Листовичка - лесные жители. А кто в лесу живёт? А что в лесу растет?
Ответы детей
Старичок- Листовичок:
А вот и лес! Мы
долго шли до него, очень устали и вот первый
привал - он называется "Листопадный". А что
такое листопад?
Почему он происходит?
Ответы детей
Осень: Становится холоднее. Между веткой и черешком листа образуется лубяной слой, который не пропускает воду и питательные вещества к листу, он меняет свою окраску, постепенно засыхает и с помощью ветра опадает. Так дерево готовится к зиме.
Старичок- Листовичок: А кто же встретит нас на этом привале, отгадайте:
Ранним утром в октябре,
Дворник ходит во дворе.
Подобрал он все иголки,
Что упали возле ёлки.
Дети: Ёжик.
Ёжик: А вот и первое задание: отгадайте, о каких деревьях идёт речь?
1.Что же это за девица-
Не швея, не мастерица.
Ничего сама не шьёт,
А в иголках круглый год.
2. В белом сарафане
Встала на поляне,
Летели две синицы-
Сели на косицы.
3. Этой бабке сто лет, горба у неё нет,
Высоконько торчит, далёконько глядит,
Придёт смерть за старушкой,
Станет бабка избушкой.
А вот ещё одно задание: отгадайте, какие деревья потеряли свои листочки?
Осень: А сейчас игра "Мазай". По считалке выбирается Мазай.
Пчелы в поле полетели,
Зажужжали, загудели,
Сели пчелы на цветы,
Мы играем - водишь ты.
Остальные играющие сговариваются, какое движение будут ему показывать. Подходят и поют:
Здравствуй, дедушка Мазай,
Из коробки вылезай!
Где мы были, мы не скажем,
А что делали покажем!
Показывают несколько движений. Если Мазай отгадывает, что показывают ребята, то они разбегаются, а Мазай их догоняет. Кого он первым догонит, тот и становится новым Мазаем.
Старичок-Листовичок: А вот и второй привал "Ягодный". Что же за помощник у Старичка- Листовичка на этом привале?
Зимой спит,
Летом ульи ворошит.
Медведь: Назовите лесные ягоды.
Дети: Черника, земляника, ежевика, брусника, клюква.
Медведь: Когда они поспевают?
Дети: В основном летом.
Медведь: А какие ягоды мы можем встретить сейчас?
Дети: Рябину, калину, клюкву, бруснику.
Медведь: Ребята, кто-то из мальчишек набрал рябины и стал ею кидаться. Старичку-Листовичку это очень не понравилось. Как вы думаете, почему?
Дети: Ягоды рябины - это корм для птиц зимой.
Игра "Улетели птицы"
Ведущий читает стихи, дети внимательно его слушают и, если слышат "лишнее" слово, начинают хлопать в ладоши.
Улетели птицы:
Голуби, куницы
.
Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Мухи
и стрижи.
Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Чибисы, чижи,
Галки и стрижи,
Комары
, кукушки.
Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и стрижи
Чибисы, ежи
.
Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и стрижи,
Чибисы, чижи,
Аисты, кукушки,
Лебеди и утки
И спасибо шутке.
Старичок- Листовичок: Вот мы и дошли до третьего привала, он называется "Грибной". А кто же здесь с заданиями?
Хожу в пушистой шубе,
Живу в густом лесу.
В дупле на старом дубе
Орешки я грызу.
Белка: Приготовила я для вас кроссворд. Давайте его разгадаем.
1. В коричневых беретах
Рассыпаны в лесу.
Зимою радость эту
Домой я принесу.
2. Я называюсь боровик,
В густом бору стоять привык.
На толстой, крепкой ножке я,
Найти попробуйте меня.
3. Я стою в красивой шляпке
На изящной белой лапке,
Но обходят все меня,
Мух морю от скуки я.
4. Очень дружные сестрички
Ходят в рыженьких беретах.
Осень в лес приносят летом
Золотистые …
5. Шляпка снизу белая, внизу на ножке
разорванный мешочек.
Смертельно ядовитый гриб.
(Бледная поганка)
5. Вдоль лесных дорожек
Много белых ножек,
В шляпках разноцветных,
Издали приметных,
Собирай, не мешкай,
Это …
Старичок-Листовичок: Мы очень хорошо поработали, а теперь давайте проведём физкультминутку "Опенок".
Влез опенок на пенёк,
Постоял один денёк,
На ветру качался,
Низко наклонялся,
Тоненький - тоненький,
Ножки, как соломинка,
А потом склонился
И совсем свалился.
Ведущий 1: Наше путешествие по осеннему лесу подошло к концу. Вы так старались, все задания выполнили: и признаки осени вспомнили, и грибы, и животных. Листовичку и его помощникам вы очень понравились, он вспомнил, что ключ-то не потерял, а положил на подоконник пока со мной разговаривал до урока. Вот он, ключ. Давайте откроем сумку. А вот и подарок. Старичок-Листовичок принёс вам пригласительный билет на концерт.
Программа концерта
1. Стихи
Все студёней заря по утрам,
У рябины в рубинах кисти.
С горных высей срываясь ветра,
На опушках взметают листья.
Над поляной шелест листопада,
В синий пруд упали облака,
Аромат антоновки из сада
Ветерок принёс издалека.
Ходит осень по районам нашим,
По полям, по тропкам луговым.
Ходит осень по родным раздольям,
Изобильем дышит трудовым.
Покраснели на бугре осинки…
Журавли трубят, на юг летят,
По стерне седые паутинки
Разбросал задумчивый октябрь.
Овеян вещею дремотой,
Полураздетый лес грустит
Из летних листьев разве сотый,
Блестя осенней позолотой,
Ещё на ветках шелестит.
Бродит в роще листопад,
По кустам, по клёнам,
Скоро он заглянет в сад
Золотистым звоном.
Соберём из листьев веер
Яркий и красивый.
Побежит по листьям ветер
Лёгкий и игривый.
2. Грибные частушки
1. Начинаем мы запевку
Первую, начальную
Мы хотим развеселить
Публику печальную.
2. Вот растёт гриб-боровик,
И красив он, и велик.
В толстой шапке набекрень
Ножка крепкая, как пень.
3. Шоколадная папаха
Белый шёлковый мундир.
Посмотрев, опёнок ахнул:
Настоящий командир.
4. Сколько лет тебе, сморчок?
Ты по виду старичок.
Удивил грибок меня:
Возраст мой - всего два дня.
5. Спрятались под елками
Рыжики с иголками.
Не малы, не велики
И лежат, как пятаки.
6. А во мху, как на подушке,
Чьё-то беленькое ушко.
Это груздь нас просит взять,
А за ним ещё штук пять.
7. Под осинами на кочке
Гриб в малиновом платочке,
Подосиновиком звать,
И его придётся взять.
8. Разноцветные поганки
Сами лезут на полянки.
Нам не надо ни одной,
Обойдём их стороной.
9. Пучеглазый мухомор
Боком сел на косогор.
Смотрит, улыбается,
Хочет всем понравиться.
10. Мы частушки вам пропели
Хорошо ли, плохо ли,
А теперь мы вас попросим,
Чтобы нам похлопали.
Осень: Спасибо вам, ребята! Сегодня к нам на концерт пришли три моих братца месяца. Сейчас они расскажут о себе.
Сентябрь:
Опустел наш школьный сад,
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ,
Что за месяц к нам пришёл?
Дети: Сентябрь.
Октябрь:
Всё мрачней лицо природы:
Помрачнели огороды, оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса.
Мишка в спячку завалился.
Что за месяц к нам явился?
Дети: Октябрь.
Ноябрь:
Поле черно-белым стало,
Падает то дождь, то снег.
А ещё похолодало
Льдом сковало воды рек.
Мёрзнет в поле озимь ржи.
Что за месяц? Подскажи?
Дети: Ноябрь.
3. Инсценировка сказки О.Высоцкой "Золотое яичко"
Баба: Эй старик, проснись скорей!
Дед: Волки, что ли у дверей?
Баба:
Да смотри, что я нашла.
Наша курочка - пеструха
Под кустом яйцо снесла.
Дед:
Ну снесла, какое дело!
Что ты, баба, обалдела?
Баба:
Да яйцо- то не простое,
А гляди-ка золотое.
Дед:
Золотое, в самом деле?
Мы с тобой разбогатели.
Баба: Погляди, горит, как жар.
Дед: Не случился бы пожар!
Баба: Ох горит, слепит глаза!
Дед: Чудеса!
Баба: Чудеса!
Дед:
Ты в сундук запри его.
Раздаётся стук в дверь.
Баба:
Нету дома никого.
Ишь, соседей, как назло
Ненароком принесло. (Уходит к двери).
Дед:
Ты пойди запри засов,
Да спустить бы надо псов.
Баба:
(возвращается)
В среду в город я поеду,
Там базар бывает в среду.
Богатеев много там!
Им яичко и продам.
Как дадут мне денег груду.
Накидают мне рублей,
На салоп себе добуду
Я сибирских соболей.
Вот обновок накуплю я,
Разных юбок сорок штук,
Шаль в цветочках голубую.
До краёв набью сундук.
Дед:
Что ты мелешь небылицы!
Ишь, сыскалась молодица
Наряжаться в разный хлам.
Нет уж, если мы богаты,
Я построю вместо хаты
Трёхэтажные палаты
И беседки по углам.
Баба:
Наказанье с глупым мужем!
Что ты, старый, не блажи!
Мы живём других не хуже,
Ни к чему нам этажи!
А за эти за беседки
Засмеют тебя соседки.
Дед: Пусть смеются, мне не жалко!
Баба:
Да уймись, ты не кричи.
Вон упала на пол скалка,
Чугуны гремят в печи.
Ох не мил мне белый свет!
Дед: Я хозяин или нет?!
Баба:
Ох, яичко покатилось,
Покатилось и разбилось
И скорлупки не осталось,
Всё куда-то подевалось!
Дед:
Ну чего мы затужили?
От чудес одна беда
Будем жить, как прежде жили,
И работать, как всегда.
Баба:
И шубёнку справить можно
И подправить можно дом.
Дед:
Только то, видать, надёжно,
Что даётся нам трудом.
Открывай, старуха, дверь,
Что нам прятаться теперь!
Эй, соседка!
Баба:
Эй, сосед!
Забывать друзей на след.
Заходите на часок,
У меня хорош квасок,
И варенья, и соленья!
Баба и дед (вместе): Заходите без стесненья!
4. Песня "Что такое осень?"
1-й куплет.
Что такое осень? - Это небо,
Плачущее небо под ногами.
В лужах разлетаются
Птицы с облаками
Осень, я давно с тобою не был.
Припев.
Осень, в небе жгут корабли.
Осень, мне бы прочь от земли,
Там, где в море тонет печаль
Осень - тёмная даль.
2-й куплет.
Что такое осень? - Это камни.
Верность над чернеющей Невою.
Осень, вновь наполнила в душе о самом главном;
Осень, я опять лишен покоя.
3-й куплет.
Что такое осень? - Это ветер.
Вновь играет рваными цепями.
Осень, доползём ли, долетим ли до рассвета,
Что же будет с Родиной и с нами.
4-й куплет.
Тает старый город во мгле,
Осень, что я знал о тебе.
Сколько будет рваться листва,
Осень вечно права.
Осень: Посмотрите, как развеселился Старичок-Листовичок. Ему очень нравится концерт.
Старичок-Листовичок: (исполняет частушки )
Хорошо пропелись песни, милые подружки,
Только что за посиделки без частушки?
На осеннем на лугу укусил комар блоху.
Сидит заяц на берёзе, помирает со смеху.
Я сегодня не в порядке, завтра лучше наряжусь.
Дыни на ноги одену, кукурузой подвяжусь.
Ведущий 1: Спасибо всем артистам за весёлое представление. Вот и настала пора прощаться. До свидания.
ГРИБЫОдна нога и шапка, а головы нет.
Стоит Антошка на одной ножке,
Его ищут, а он не откликается.
Хороводом и в ряд
В шляпках молодцы стоят.
Кто ни пройдёт,
Всяк поклон им отдаёт.
На поляне лесной
Под могучей сосной
Стоит старичок,
На нём бурый колпачок.
Кто в лесу бывает,
Тот его знает.
Маленький, удаленький,
Сквозь землю прошёл,
Красну шапочку нашёл.
Стоит Трошка на одной ножке,
Его ищут, а он молчит.
Невысок и коренаст
Поглядеть решил на нас.
Приподняв с утра под ёлками,
Лист с прилипшими иголками.
Весь Антошка – шапка да ножка,
А дождик пойдёт – он подрастёт.
Из-под ёлок на пригорок
Вышел мальчик ростом с пальчик.
Он на тучку поглядел,
Сразу кепочку надел.
Новенькую, ладную,
Цветом шоколадную.
Под сосною у дорожки
Кто стоит среди травы?
Ножка есть, но нет сапожек,
Шляпка есть – нет головы.
Я под шапкою цветной
На ноге стою одной.
У меня свои повадки,
Я всегда играю в прятки.
У кого одна нога,
Да и та без башмака.
Землю пробуравил,
Корешки оставил,
Сам на свет явился,
Шапочкой прикрылся.
С виду он похож на зонтик,
Только меньше во сто крат.
Коль гроза на горизонте,
Он бывает очень рад.
Если дождик и тепло,
Он считает – повезло.
Кто сидит на крепкой ножке
В бурых листьях у дорожки?
Встала шапка из травы,
Нет под шапкой головы.
Ходят в рыженьких беретах,
Осень в лес приносят летом.
Очень дружные сестрички –
Золотистые ………… (лисички)
Эти странные лисички
Не едят цыплят.
Эти странные лисички
Рядышком сидят.
(лисички)
Возле леса на опушке,
Украшая тёмный бор,
Вырос пёстрый, как Петрушка,
Ядовитый …………….. мухомор.
Гордо встал на ножке крепкой,
В фартуке и красной кепке.
Раскрасавец удалой,
Вид опрятен, норов злой.
(мухомор)
Ножка белая, прямая,
Шляпка красная такая,
А на шляпке, на верхушке,
Беленькие конопушки.
(мухомор)
Этот гриб важный –
На беленькой ножке.
Он с красною шляпкой,
На шляпке – горошки.
(мухомор)
Ах, глаза, не умом вы живёте,
Тянет вас к показной позолоте:
Вон опять, разнаряжен, как вор.
На поляне стоит мухомор.
(мухомор)
Я стою в красивой шляпке
На изящной белой лапке,
Но обходят все меня –
Мух морю от скуки я.
(мухомор)
Я не привык вам нравиться,
Кто съест меня – отравится.
(мухомор)
Он в лесу стоял, никто его не брал.
В красной шапке модной,
Никуда не годный.
(мухомор)
Стоит на полянке в красном платье
Татьянка вся в белых крапинках.
(мухомор)
Я в красной шапочке расту
Среди корней осиновых.
Меня узнаешь за версту –
Зовусь я …………… подосиновик.
Под осиной – мужичок,
На нём – красный колпачок.
(подосиновик)
Я в красной шляпке, словно гном,
Я под осиной выбрал дом.
(подосиновик)
Не спорю, не белый –
Я, братцы, попроще.
(подберёзовик)
Гриб я не белый, немного попроще,
Расту я обычно в берёзовой роще.
(подберёзовик)
Телом с грушею он схожий,
Только с очень белой кожей.
Постареет, скажут так:
«Курит дедушка табак».
(дождевик)
Нет грибов дружней, чем эти.
Знают взрослые и дети.
На пеньках растут в лесу,
Как веснушки на носу. (опята)
Что за ребятки на пеньках
Столпились тесной кучкой?
И держат зонтики в руках
Застигнутые тучкой.
Много на грибочков – братьев.
Утром в тёплый летний день
Любим мы гурьбой забраться
На трухлявый старый пень.
Когда за грибами ты в рощу идёшь,
Её непременно с собою берёшь.
(корзина)
ЗЕМНОВОДНЫЕ
Когда б она ползла из дальних стран –
Так нет же! И понятно, что сконфужена:
Спешила пообедать в ресторан,
А там уже пришло и время ужина!
(черепаха)
Живёт спокойно, не спешит,
На всякий случай носит щит.
Под ним, не зная страха,
Гуляет …………………… черепаха.
Вот так чудо! Вот так чудо!
Сверху блюдо, снизу блюдо.
Ходит чудо по дороге,
Голова торчит да ноги.
(черепаха)
Для чего всю жизнь тащить
На спине тяжёлый щит?
«В мире нет прочней рубахи»-
Отвечают ………………….черепахи.
После завтрака бывало
Она бодро стартовала.
Метров этак дюжину
Проходила к ужину.
(черепаха)
Домик есть, а где калитка?
Это знает лишь ………….. улитка
Я к дому так привязана,
Я так с ним жизнью связана,
Что даже в дом к друзьям своим
Я приползаю вместе с ним…
(черепаха, улитка)
На узкой дорожке – голова да рожки,
Кто так медленно ползёт,
На себе свой дом везёт.
Пусть крыша течёт
И сломалась калитка.
Свой дом ни за что не покинет….
Глаза на рогах,
А домик на спине.
Две антенны на макушке,
А сама сидит в избушке.
На себе её везёт,
Очень медленно ползёт.
Тётушка знакома мне –
Дом таскает на спине.
При себе всегда пожитки.
Как удобно жить …..
Весь день ползу я по дорожке,
То выпущу, то спрячу рожки.
Спешить домой я не спешу,
Зачем спешить мне по- пустому,
Свой дом я на спине ношу,
А потому всегда я дома.
Теремок ползёт,
На себе его везёт
Хозяюшка богатая, рогатая.
Я так нежна!
Мне домик этот нужен,
Чтоб не достаться
Воробьям на ужин!
По земле ползёт шнурок,
У него ни рук, ни ног. (червяк)
Мой хвост не отличишь от головы,
Меня всегда в земле найдёте вы.
Без рук, без ног, а ползает.
На мели сидит, усами шевелит,
А гулять пойдёт – задом наперёд.
Всё в мире движется вперёд,
А он совсем наоборот:
Он может два часа подряд
Всё время пятиться назад.
Под водой живет народ,
Ходит задом наперед
Сапожник не сапожник,
Портной не портной,
Держит во рту щетину,
В руках ножницы.
Вьётся верёвка, на конце головка.
Шелестя, шурша травой,
Проползает кнут живой.
Вот он встал и зашипел:
Подходи, кто очень смел.
Лежит верёвка, шипит плутовка.
Брать её опасно – укусит. Ясно?
Бегает среди камней,
Не угонишься за ней.
Ухватил за хвост, но – ах!
Удрала, а хвост в руках.
(ящерица)
Родилась в воде,
А живёт на земле.
Выпуча глаза сидит,
Не по-русски говорит.
(лягушка)
Над рекой-водицей –
Царевна круглолица.
Поёт царевна, да так напевно,
Что все на суше затыкают уши.
(лягушка)
И в лесу мы, и в болоте,
Нас везде всегда найдёте:
На поляне, на опушке,
Мы – зелёные ……. .(лягушки)
На болоте у опушки
Громко квакают ………. лягушки
Летом на болоте вы её найдёте,
Зелёная квакушка. Кто это?
(лягушка)
Выпуча глаза сидит,
По-французски говорит,
По-блошьи прыгает,
По- человечьи плавает.
(лягушка)
Скачет зверушка,
Не рот, а ловушка.
Попадут в ловушку
И комар, и мушка.
(лягушка)
Я змея до того огромная,
Что боюсь своего же вида я.
Но при этом я очень скромная
И к тому же не ядовитая.
(анаконда)
Я до сих пор им удивлённый,
Ну. Кто такого сочинил:
То красный он, а то зелёный,
А то совсем черней чернил.
(хамелеон)
Ах, какая же моя участь незавидная!
Да, конечно, я змея, но ведь безобидная!
^
ДОМ, МЕБЕЛЬ
Он на вид совсем обычный,
Он высокий и кирпичный.
Много окон и дверей
Много в нём живёт людей.
В нём аптека, гастроном.
Догадались? Это …………… (дом)
У меня знакомых тьма,
Не могу их счесть сама,
Потому что кто пройдёт,
То и руку мне даёт. (дверь)
Ходит, ходит, а в избу не заходит.
Всем, кто придёт и всем, кто уйдёт,
Она ручку подаёт.
Одной рукой всех встречает,
А другой провожает.
Весёлая и строгая,
Ходит пол не трогая.
Кто не выйдет, не войдёт,
Руку ей всегда пожмёт.
Я в дом любой тебя впущу,
Стучишь – я рада стуку.
Но одного я не прощу,
Коль не подашь мне руку.
С короткой бородкой,
С дырой посерёдке,
Лежу я тихонько, в кармане звеня.
Я весь из железа,
Я в щёлку залезу…
Ты в дом ни за что
Не войдёшь без меня.
Он может жажду утолить
И стены дома отворить.
Хвост во дворе, нос в конуре.
Кто хвост повернёт,
Тот и в дом войдёт.
Я весь из железа, а в щёлку залезу.
Ты в дом ни за что
Не войдёшь без меня.
Из меня берут порою
Реки свой исток,
А в руках твоих открою
Я любой замок.
Шевельнул бородкой гном,
И вошёл хозяин в дом.
Пройдёт он первым без стыда.
В любую дверь упрямо.
И первым в дом его всегда
Пропустит даже дама.
Чёрненькая собачка,
Свернувшись лежит.
Не лает, не кусает,
А в дом не пускает
Без шофёра, без колёс,
А домой меня привёз,
Прокатил меня почти
До дверей квартиры,
Управляли им в пути
Сами пассажиры. (лифт)
Что это за дорога:
Кто по ней идёт, тот хромает.
(лестница)
Когда лежу я на спине,
Нет пользы никакой во мне.
Но прислони меня к стене –
Найдётся сразу дело мне.
(лестница)
Днём спит на ней подушка,
А по ночам Андрюшка.
(кровать)
Есть спина, а не лежит никогда,
Есть четыре ноги,
А не ходят они.
Сам всегда стоит,
А всем сидеть велит.
Хоть у нас четыре ножки,
Мы не мышки и не кошки.
Хоть мы все имеем спинки,
Мы не овцы и не свинки.
Мы не кони, хоть на нас
Вы садились много раз.
С ногами, а не ходит,
Со спинками, а не лежит.
Я хозяйка разных снов:
Про дельфинов, про слонов,
Про дворцы хрустальные
И про звёзды дальние.
Вы ложитесь, и на ушко
Вам нашепчет сны ……..
(подушка)
Без рук, без ног, а рубашку просит.
(подушка)
Набитая пухом, лежит под ухом.
(подушка)
Взбей моё большое брюшко,
Все мои четыре ушка,
Аккуратненько расправь,
На кровать меня поставь.
(подушка)
Пером и пухом нас набили,
Чтоб очень мягкие мы были.
Лежим спокойно под щекой,
Чтоб сон был крепкий и покой.
(подушка)
Два брюшка, четыре ушка,
Что это такое? (подушка)
Я всегда, как спать иду,
Её под голову кладу.
Без неё ведь не приснится
Ни пингвин, ни какаду.
(подушка)
Есть в комнате портрет
Во всём на вас похожий.
Засмейтесь – и в ответ
Он засмеётся тоже.
(зеркало)
Мудрец в нём видит мудреца,
Глупец – глупца, баран- барана,
Овцу в нём видела овца,
И обезьяну – обезьяна.
Но вот подвели к нему Федю Баратова,
И Федя неряху увидел лохматого.
(зеркало)
Ножки четыре, шляпок одна
Нужен, коль станет обедать семья.
На четырёх парней
Одна шапка надета.
Под крышей четыре ножки,
А на крыше – суп да ложки.
Висит в прихожей на грабли похожа.
(вешалка)
В раздевалке я сижу,
На весу пальто держу.
(вешалка)
Загляните под окошко,
Там растянута гармошка.
Но гармошка не играет –
Нам квартиру согревает
(батарея)
Стоит у самого окна,
Похожа на гармонь.
Она всё лето холодна,
А в холод как огонь.
(батарея)
Если речка по трубе
Прибегает в дом к тебе
И хозяйничает в нём.
Как мы это назовём?
(водопровод)
Мойдодыру я родня:
Отверни-ка ты меня.
И холодною водою
Живо я тебя умою.
(водопровод)
Плещет тёплая вода
В берега из чугуна.
Отгадайте, вспомните,
Что за море в комнате?
Вот такой забавный случай!
Поселилась в ванной туча.
Дождик льётся с потолка
Мне на спину и бока.
До чего ж приятно это!
Дождик тёплый, подогретый.
На полу не видно луж.
Все ребята любят………. (душ)
Дождик тёплый и густой,
Этот дождик не простой.
Он без туч, без облаков
Целый день идти готов.
Не на полу, не на потолке,
А смотрит в дом и на улицу.
Стоит на крыше верхолаз
И ловит новости для нас.
(антенна)
День и ночь стоит на крыше
Этот чудо-постовой.
Всё услышит, всё увидит,
Всем поделится со мной.
(антенна)
Я из дома на порог
Лишь один шагнул шажок.
Дверь закрылась за спиной,
Нет пути передо мной.
Я и дома и не дома,
Между небом и землёй.
Отгадайте-ка, друзья,
Где же я?
Недотрога от порога
Никуда не отойдёт.
Гость его заденет пальцем –
Он хозяина зовёт!
Кто гостей встречать привык
Прямо у порога?
Пальцем тронешь – сразу в крик!
Что за недотрога?
Невзрачен, кругл и невелик,
У дверей он жить привык.
Чуть нажмёшь – поднимет крик.
Все поймут его язык.
Он висит на видном месте
Круглый год глотает вести.
(почтовый ящик)
Синий домик у ворот,
Угадай, кто в нём живёт.
Дверца узкая под крышей –
Не для белки, не для мыши,
Не для вешнего жильца,
Говорливого скворца.
В эту дверь влетают вести,
Полчаса проводят вместе,
Вести долго не гостят,
Во все стороны летят
(почтовый ящик)
Заклеили клеем прочно,
И ко мне отправили срочно.
Я его не пожалею:
Получу и вмиг расклею.
(конверт)
Без ног приходит,
Без языка рассказывает.
Голубочка бела в избу залетела.
Что на свете видала,
Про всё рассказала.
Лист бумаги по утрам
На квартиру носят нам.
На одном таком листе
Много разных новостей.
С подружками и сёстрами
Она приходит к нам,
Рассказы, вести новые
Приносит по утрам.
Языка не имеет, а у кого побывает,
Тот много знает.
Что всегда ходит, а с места не сходит?
Без ног и без крыльев оно,
Быстро летит, не догонишь его.
Две сестрёнки друг за другом
Ходят день и ночь по кругу.
А без них никак нельзя,
Опоздаете, друзья.
(стрелки часов)
Если ты собрался в дальний путь,
Про меня, дружочек, не забудь.
(чемодан)
ИГРУШКИ
Ростом разные подружки
Не похожи друг на дружку.
Все они сидят друг в дружке,
А всего одна игрушка.
(матрёшка)
Какую игрушку
Сначала пополам ломают,
А потом в неё играют?
(матрёшка)
Две ноты, две буквы,
Все вместе – игра,
В которую любит играть детвора.
Круг за кругом по паркету
Водит носом танцовщица.
Я скажу вам по секрету
Трудно ей остановиться.
Захотела б – не смогла
А зовут её ……………. (юла)
Одноногий Ивашка,
Расписная рубашка.
Петь, плясать мастак,
А стоять – никак.
Он и пляшет и поёт,
И гудит как самолёт.
Он бежит бегом,
Он жужжит жуком.
(волчок, юла)
Танцует крошка, всего одна ножка.
На квадратиках доски
Короли свели полки.
Нет для боя у полков
Ни патронов, ни штыков.
(шахматы)
Какая игрушка стреляет как пушка?
(хлопушка)
Когда весна берёт своё,
И ручейки бегут звеня,
Я прыгаю через неё,
А она через меня.
(скакалка)
Положу на правый бок –
Она встанет поперёк;
Положу на левый бок –
Снова встанет поперёк.
Ей не нравится лежать,
Очень хочется стоять.
Ярко-красная рубашка,
Это кукла - ……….(неваляшка)
Дробь отбивает,
Ребят созывает.
(барабан)
Ростом мал и пузат,
А заговорит –
Сто крикливых ребят
Сразу заглушит.
(барабан)
Деревянные сестрички,
Две сестрички невелички
Застучали по бокам,
Я ответил: трам-там-там.
(барабан)
Деревянные подружки
Пляшут на его макушке,
Бьют его, а он гремит,
В ногу всем шагать велит.
(барабан)
Бьют его рукой и палкой,
Никому его не жалко.
А за что беднягу бьют?
Потому что он надут.
Не обижен, не надут, его по полю ведут.
А ударят – нипочём не угнаться за….
По тропинке, по дорожке он бежит,
А поддашь его ботинком – он летит.
Вверх и в бок его кидают на лугу,
Головой его бодают на бегу.
Нравится он всем ребятам.
Может долго он скакать,
И совсем не уставать.
На пол бросишь ты его –
Он подпрыгнет высоко.
Скучно не бывает с ним,
Мы играть в него хотим.
По пустому животу
Бьют меня в невмоготу.
Метко сыплют игроки
Мне ногами тумаки.
Он упрямый и пузатый,
Больно бьют его ребята.
Отчего беднягу бьют?
Оттого, что он надут. (мяч)
Кинешь в речку – не тонет,
Бьёшь о стенку – не стонет,
Будешь об пол кидать –
Станет кверху летать.
Круглый, словно колобок.
У него ни рук, ни ног.
У него одна забота –
Поскорей попасть в ворота.
Лежу, забившись в уголок,
Пока сидишь ты с книгою,
Когда же кончится урок,
И я с тобой попрыгаю.
Я разноцветен и упруг,
Хоть не живой, а всё же друг.
В него воздух надувают,
И его ногой пинают.
Ростом мал да удал,
От меня ускакал.
Хоть надут он всегда,
С ним не скучно никогда.
Очень любят молодца,
А бьют без конца.
Его бьют, а он не плачет,
Веселее только скачет.
Эта птица не умчится,
Эта птица возвратится,
Пусть кружит под облаками,
Хвостик я держу руками.
(бумажный змей)
Его держу за поводок,
Хотя он вовсе не щенок.
А он сорвался с поводка
И улетел под облака.
(воздушный шар)
У меня приятель новый –
Ну такой пустоголовый!
Всё витал бы в облаках,
Да я держу его в руках.
Мячики цветные, просто чудеса:
И прыгают, и скачут,
И рвутся в небеса.
(воздушные шары)
Шарик свёрнутый лежал,
Чтоб в окно не убежал.
А теперь его надую,
С ним на улицу пойду я.
(воздушный шарик)
На квадратиках доски
Короли свели полки.
Нет для боя у полков
Ни патронов, ни штыков.
(Шахматы)
Для чего с полей морковку
Нам привозит грузовик?
Для того, чтобы без носа
Не остался …………… (снеговик)
Мы вдвоём катали ком,
Шляпа старая на нём.
Нос приделали и вмиг
Получился ……………. снеговик.
Зимой из снега слеплен ловко:
Три колоба и нос морковкой.
(снеговик)
Жил я посреди двора,
Где играет детвора.
Но от солнечных лучей
Превратился я в ручей.
(снеговик)
Стоит в мороз разут, раздет,
Среди двора весёлый дед.
(снеговик)
Что за нелепый человек
Пробрался к нам в 21 век?
Морковкой нос, в руке метла,
Боится солнца и тепла.
Тема: Лесная карусель (игровой час)
Цели : формировать у учащихся знания о растительном и животном мире; воспитывать бережное отношение к окружающей природе.
Подготовка: помещение необходимо оформить в виде беседки в летнем саду.
Ход занятия
I. Вводная часть.
1. Знакомство с темой и целями занятия.
2. Создание эмоционального настроя.
Первый ученик.
Ветерок
Жил на свете ветерок -
Шаловливый, озорной.
Он качал в траве цветок,
Залетая в лес весной.
Он рассеивал пыльцу
Елей, сосен и осин.
Рад был ветру-молодцу
Дуб - могучий исполин.
Второй ученик.
А осеннею порой
С кленов, ясеней, берез
Обрывал он семена
И на быстрых крыльях нес.
Лист кружил и был таков.
В стужу зимнюю, в мороз
Смело он в лесу гулял,
Легкие снежинки нес
И деревья укрывал.
Ветерок на свете жил,
Резвый, добрый, деловой,
Он с деревьями дружил
И зимою, и весной.
С. Жупанин
Третий ученик.
Медонос весенний
Солнце над долиной,
Медонос весенний!
Медонос весенний!
С самого рассвета
Слышит песню эту
За своей работой
Дед белобородый,
Пасечник и травник,
Рыжих пчел наставник.
Четвертый ученик.
День такой веселый!
День такой весенний!
Погляди-ка, пчелы
Бороду обсели!
С яблоневым цветом
Спутали, наверно,
А жужжат при этом
Ласково и мерно:
Медонос весенний!
Медонос весенний!..
С. Жупанин
Пятый ученик.
Сколько сноровки,
К труду интереса
У пестрого дятла -
Защитника леса.
Он никогда
Не бывает без дела:
Строит жилища
Для птиц и для белок.
Лечит деревья
От многих болезней.
Стук его слышен издалека.
Труд его сложный
И очень полезный?
Не нравится только
Вредным жукам.
Г. Ладонщиков
Шестой ученик.
Здравствуй, лес, дремучий лес,
Полный сказок и чудес!
Ты о чем шумишь листвою
Ночью темной, грозовою?
Что нам шепчешь на заре
Весь в росе, как в серебре?
Кто в глуши твоей таится?
Что за зверь? Какая птица?
Все открой, не утаи:
Ты же видишь - МЫ СВОИ.
II. Основная часть.
1. Инсценировка.
Фонограмма. Из зала выбегает Мухомор.
Мухомор.
Трам-тарам-тарам-тарам! Бум!
Я стою в красивой шляпке
На изящной белой лапке,
Но обходят все меня!
Мух морю от скуки я,
Мух - мо - рю - от - ску - ки - я!
Как зовут меня, друзья?
Дети . Мухомор!
Мухомор. Верно, я - Мухомор Мухоморыч! И этим горжусь! А вы, ребятки, в лесу бывали?
Дети . Да!
Мухомор . А грибы видали?
Дети . Да!
Мухомор.
Ну, тогда мы с вами подружимся!
Я - хозяин всего леса:
Все мое отсель - досель!
Приглашаю вас, ребятки,
На лесную карусель!
Покататься, порезвиться,
Поиграть, повеселиться,
Свои знания показать
Да загадки разгадать!
2. Игра «Лесная карусель».
Проводится по принципу эстафеты: класс делится на две команды. Учитель и Мухомор читают по одной загадке для каждого игрока. Отгадавший загадку ученик получает фишку; если загадка не отгадана, то команда помогает, но очко не засчитывается. Побеждает та команда, которая набрала больше очков (фишек). В конце игры провести награждение.
Золотой хозяин с поля идет,
Серебряный пастух на поле идет,
Мелкое стадо гонит.
(Солнце, месяц, звезды)
Телятки-ребятки
Привязаны к грядке.
Сначала - блеск,
За блеском - треск,
За треском - плеск.
(Молния, гром, дождь)
Шарик беленький, пушистый
Повстречался в поле чистом.
Ветер дунул - стал, как дед
В девяносто девять лет.
(Одуванчик)
Поднялись ворота.
Всему миру красота.
В лесу котелок кипит,
А накипи нет.
(Муравейник)
На синюю дорожку
Насыпали горошку.
(Звездное небо)
Белый-белый пароход
Над деревьями плывет.
Если станет синим,
Разразится ливнем!
Солнце печет,
Липа цветет,
Рожь поспевает.
Когда это бывает?
Один льет, а другой пьет,
Третий зеленеет да растет.
(Дождь, земля, трава)
Не фонарь, а ярко светит,
И не пекарь, а печет.
Два братца в воду глядятся,
Ввек не сойдутся.
Я стою на ножке толстой,
Я стою на ножке гладкой,
Под коричневою шляпкой
С белой бархатной подкладкой.
Стоит урода посреди огорода,
На всех зла, а всем мила.
На полянке девчонки
В белых рубашонках,
В зеленых полушалках.
Шли плотнички без топоров,
Срубили хату без углов.
(Птицы свили гнездо)
На дереве в лукошке
Подрастают крошки.
На припеке у пеньков
Много белых лепестков.
Каждый тонкий стебелек
Держит алый огонек.
Разгибаем стебельки,
Собираем огоньки.
(Земляника)
Стоит в поле Антошка,
Голова в сережках.
Это что за потолок?
То он низок, то высок,
То он сер, то беловат,
То чуть-чуть голубоват?
Сидит в траве Аленка
В красной рубашонке,
Кто мимо идет -
Всякий поклонится.
(Лесная земляника)
На кустах белеют чашки,
В них и нитки, и рубашки.
Голубой платок,
Алый колобок
По платку катается,
Людям улыбается.
(Небо и солнце)
Не птичка, а с крыльями.
(Бабочка)
Была зеленой, маленькой,
Потом я стала аленькой.
На солнце почернела я -
И вот теперь я спелая.
(Черника)
Под землей птица гнездо свила,
Яиц нанесла.
(Картошка)
Рос шар бел, дунул ветер -
И шар улетел.
(Одуванчик)
С бородой родился -
Никто не удивился.
Сверху зелено, снизу красно,
В землю вросла.
(Морковь)
Кто с высоких темных сосен
В ребятишек шишку бросил
И в кусты через пенек
Промелькнул, как огонек?
Не конь, а бежит,
Не лес, а шумит.
Висит сито, не руками свито.
(Паутина)
И тонок, и долог,
А сядет - в траве не видать.
Крылья есть, да не летает,
Ног нет, да не догонишь.
Без крыльев летят,
Без ног спешат,
Без паруса плывут.
Видно глазами,
Да не взять руками.
В воде купался, а сух остался.
На солнце я похожий.
И солнце я люблю.
За солнцем поворачиваю Я голову свою.
(Подсолнечник)
Раскаленная стрела
Дуб свалила у села.
Его просят, его ждут,
А как придет - прятаться начнут.
Вот иголки, булавки
Выползают из-под лавки,
На меня они глядят,
Молока они хотят.
От цветка к цветку порхает,
Утомится - отдыхает.
(Бабочка)
Хвостом виляет,
Зубаста, а не лает.
Не зверь, не птица,
А нос, как спица.
Крылатый, горластый -
Красные ласты.
Без рук, без ног,
По полю рыщет,
Поет да свищет.
Деревья ломает,
К земле траву приклоняет.
Мухомор. Так как же называлась наша игра?
Дети . «Лесная карусель».
Мухомор. А что же такое карусель? Вот мы тут и крутились с вами, как на карусели, бегали, разгадывали загадки. А Владимир Данько написал чудесное шуточное стихотворение, которое так и называется «Карусель».
Вы послушайте его и постарайтесь запомнить все названия животных.
Первый чтец.
Карусель, карусель,
Кто успел, тот и сел!
Коля прыгнул на коня,
Толя мигом - на слона,
Рафа - на жирафа,
Люда - на верблюда.
Второй чтец.
Я скорее к бегемоту,
Но и там уселся кто-то.
Я бегом на крокодила -
Девочка опередила!
Третий чтец.
К носорогу я - но Юрка
На него взобрался юрко!
Стал я влазить на медведя,
Посмотрел - а там уж Федя!
Четвертый чтец.
Эх, ну что я за тетеря!
Не осталось больше зверя!..
Закружились карусели,
Завертелись, полетели.
Пятый чтец.
Коля едет на коне,
Толя едет на слоне,
Рафа - на жирафе,
Федя - на медведе.
Едут все мои друзья.
Не поехал только я.
Дети (хором).
Я такой медлительный -
Просто возмутительно!
Мухомор . Названия каких животных вам здесь встретились?
Кто знает, где они обитают?
Краткая беседа о бережном отношении человека к окружающей среде.
III. Итог занятия.
Мухомор . Что вам больше всего понравилось на сегодняшнем занятии? Что нового узнали?
До свидания, до новых встреч!