Полско училище по политически науки. Френски икономически проблеми

Изпратете вашата добра работа в базата от знания е лесно. Използвайте формуляра по-долу

Студенти, специализанти, млади учени, които използват базата от знания в своето обучение и работа, ще Ви бъдат много благодарни.

Хоствано на http://www.allbest.ru/

NOU HPE "Санкт-Петербургски институт за външноикономически отношения, икономика и право"

филиал на NOU HPE "Санкт-Петербургски институт за външноикономически отношения по икономика и право" в Перм

Стопански факултет

Група No2921

Катедра Счетоводство, анализ и одит

080100.62 "Икономика"

По дисциплина Политология

Тема: Съвременни западни политологически школи

Студенти от 2-ра година: Пигалева Светлана Александровна

Лектор: доктор на науките, професор Антипиев Анатолий Григориевич

Въведение

Френско училище по политически науки

Поведенческа посока

Херменевтично направление

институционална посока

Политическо и социологическо направление

Елитологично направление

Заключение

Списък на използваната литература

Въведение

В момента на Запад политическата наука заема важно място сред социалните дисциплини. Това се доказва, първо, от непрекъснато нарастващия поток от литература, множеството специализирани политически научни списания; второ, наличието на различни национални и регионални професионални организации на политолози. Най-известните от тях са Американската асоциация по политически науки, Асоциацията за политически изследвания на Англия, Френската асоциация по политически науки и др. Национални политически асоциации съществуват в повечето големи западни страни.

Съвременната политическа наука на Запад има редица характеристики и свойства, които я издигнаха на много високо ниво сред хуманитарните науки.

В тази статия ще се опитам да опиша по-подробно съвременните западни политологически школи. Разгледайте всички области на изследователските методи в чуждестранната политическа наука. Ще разгледаме и училищата във всяка страна поотделно.

Както ще бъде показано по-долу, политическата наука е тясно свързана със социологията, философията и други хуманитарни дисциплини. Трудността при изолирането на политологията като самостоятелна научна дисциплина се състои във факта, че в момента нито на Запад, нито у нас учените не са стигнали до някакво общоприето определение за политическа наука. Съществуват различия в оценката на границите и съдържанието на политическата наука, кръга от проблеми, които покрива, критериите за обособяването й в самостоятелна научна дисциплина и т.н.

Американско училище по политически науки

Колко пълно тези изследвания се прилагат днес може да се види от примера на Съединените щати. В тази страна политологията има особено висок авторитет сред хуманитарните науки, голям брой изследователи работят в тази област, а в много университети политологията се преподава като задължителна академична дисциплина.

Основата на съвременната политическа наука е американската политическа наука, основните области на която са:

1. системно изследване на управленската „пригодност“ в контекста на функционирането на цялата политическа система (К. Дойч);

2. анализ на ефективността на политическите решения, методите на подбор и причините за смяната на политическите елити, изясняване на нивата на подкрепа на политическата система от гражданското мнение (Г. Алмонд, С. Верба, Г. Най);

3. изследване на ефективността на демокрацията и нейните институции (Р. Дал, С. Липсет);

4. Изследване на проблемите на социално-политическото развитие на слаборазвитите страни в рамките на концепцията за „политическа модернизация” /Г. Алмънд, Л. Пей, В. Ростоу/.

Днес изучаването на традициите и проблемите на политическата власт, изучаването на нейните конституционни основи и принципи заема централно място в съвременната школа по политически науки в Съединените щати днес. Голямо внимание се отделя на разглеждането на дейността на административния апарат и политическите партии, разработването на нова теория на политическото управление, политическата модернизация.

Английско училище по политически науки

Американското училище по политически науки оказа значително влияние върху политическите науки в Англия. В съвременния си вид английската политология е нов отрасъл на хуманитарното познание, в който все повече се засилва икономическата, социологическата, социално-психологическата насоченост на политическите изследвания. В същото време специално внимание се отделя на анализа на английската политическа система, институцията на изборите, механизма на политически натиск върху правителството и парламента от различни формални и неформални групи, психологията на политическото поведение на избирателите и др. Централните проблеми на съвременната английска политическа наука са:

1. теорията на конфликта; 2. теория на съгласието; 3. теорията на плуралистичната демокрация. Политологията на Англия се основава на американски изследвания, които са адаптирани и формират теоретичната и методологическата основа на политическата наука. Сред изследванията, извършени през следвоенните десетилетия, е необходимо да се откроят: 1. изследването на държавата, държавния суверенитет и демокрацията /Г.Ласки, К.Попър, У.Рийз/;

2. политически партии /Р.Макензи, Д.Робъртс, Д.Уилсън/; групи за натиск /Д. Стюарт, Д. Муди/;

3. влияние върху политическия процес на работническото движение /А.Салвер/; политическа идеология / М. Фагарти /;

4. политическо поведение, политическа култура и политическа активност на масите и социалните групи, общественото мнение, средствата за масова информация, политическото ръководство и елитите /Д.Бътлър, Б.Бери, Б.Джексън/.

Немско училище по политически науки

В съвременната политическа наука в Германия могат да се разграничат три области:

1. нормативна политическа наука,

2. на базата на философски анализ на нравствените норми на политическата дейност;

3.позитивистко-бихевиористична емпирична социология; "практико-критична наука" за социално-политическата власт.

Германското училище по политически науки заема специално място в света днес. Характеризира се с теоретичен и философски характер, съчетан с политически и социални изследвания. Политическата и правната мисъл на германската политологична школа се развива в 3 основни направления:

1. Направление на философската политика; използването на категории философия, методи на психоанализа (Изтъкнати представители на Хабермас, Фром).

2. Направление към изследване и анализ на социалната природа на тоталитаризма (Изтъкнати представители Арендж, Попър)

3. Направление към изследване на социалните конфликти в обществото, спецификата на тяхното проявление (Виден представител – Дарендорф).

Политическа школа на Франция

Що се отнася до Франция, политическата наука тук е сравнително млада. Като самостоятелен отрасъл на знанието то се оформя едва след Втората световна война. За политическите науки във Франция по-характерни са следните:

1. теоретични, държавни учебни аспекти;

2. изследване на политическите процеси в рамките на конституционното право.

Състоянието на съвременната политическа мисъл на Запад до голяма степен определя развитието на политическите науки във Франция. Най-често срещаните области в политическите науки са:

1. изследване на поведението на избирателите /J.Charlot, J.Ranger, A.Laszlo/,

2. изследване на политическите партии /М.Дюверже, Ж.Шарло/.

Общественото мнение е широко изучавано и позициите на политологията в изучаването на конституционното право и държавните институции са много силни.

Политологията в тази страна е сравнително млада, в хода на своето формиране и развитие тя премина през 2 етапа:

1. Етап – започва в края на 19 век и завършва с Втората световна война.

2. Етап – Обхваща следвоенния период и продължава и до днес.

Най-характерната особеност на първия етап е изследването на политическите процеси в рамките на конституционното право. И това се случи по 3 основни начина:

Път 1 – свързан с политизирането на конституционното право чрез включването на политически въпроси в него. Началото на този процес е поставено от Есмен, който публикува през 1895 г. труда „Елементи на конституционното право”, в който наред с традиционните конституционно-правни въпроси се изследва и въпросът за „играта на политическите сили” в обществото. Дюги и Ориу отидоха още по-далеч по този път, формулирайки концепцията за институция, която се превърна в много важен компонент на политическия анализ.

2 Начин – изразен в социологизацията на конституционното право – в разширяване на традиционната му рамка чрез укрепване на позитивистката ориентация, която първоначално се заражда в политологията на САЩ. Именно тя не само въоръжи изследователите със социологически методи за анализ, но и даде социологическа ориентация на всички конституционни и правни въпроси. Последица от това е доминирането на представители на политическата социология в системата на френската политическа наука.

3 начин - се състои в излизането на изследователите извън рамките на конституционното право като цяло.

Радикални промени в системата на политическото познание във Франция настъпват след Втората световна война. През 60-70-те години. появява се поредица от трудове на френски политолози (Прело, Баренс, Бурикот, Бурдо, Арон, Дюверже и др.), в които широко се обсъжда както предметът на политологията, така и нейните проблеми. През тези години по-ясно се обозначава спецификата на проучванията на френската школа. Той се фокусира основно върху:

1. Изучаване на класите и социалните групи, включени в политическите отношения;

2. Изучаване на социалната същност на властта: взаимодействието на субекти и обекти; набиране на управляващи елити, съпоставяне на рационални и ирационални елементи на политиката.

3. Изучаване на стратегиите на политическите партии и движения; политически кризи, социализация на различни групи, особено на младежта.

4. Развитие в политиката на приложни клонове на политическото познание, насочени към оптимизиране на политическите отношения.

Както и силни училища по политически науки са се развили в Италия и Канада. Изучаването на политическите науки се активизира в Белгия, Холандия, Дания, Полша и Австралия.

И все пак по това време има четири основни чуждестранни политически научни школи. Те включват англо-американски, френски, немски и полски.

1. АНГЛО-АМЕРИКАНСКИ - развитие на проблемите на политическата модернизация, стабилността на политическите конфликти, външната политика (С. Липсет, К. Райт, С. Ф. Хънтингтън, Г. Моргентау, Дж. Сартари, Р. Дарендорф).

2. ФРЕНСКИ - разработване на проблеми на типологията на политическите режими, легитимността на партийно-политическата инфраструктура (М. Дюверже, Ж. Бурдийо, М. Кроз"е, Р. Арон).

3. ГЕРМАНСКИ - сравнителен анализ на политическите системи, проблемът за функционирането на гражданското общество и върховенството на закона (Г. Майер, И. Фечър).

4. ПОЛСКИ - концептуално изследване на политическия живот на обществото, основните направления на демократизацията на политическата система (Е. Вятър, Т. Бодьо, А. Боднар, К. Опалек, Ф. Ришка). електронна поща ресурс www.politoloqa.net.ru

Основните направления на изследователските методи

Политологично училище социологическо

електронна поща ресурс WWW.ckct.org.ru За ролята и значението на политическата наука в съвременното общество може да се съди само чрез анализ на основните направления на изследване и методологическата основа на науката. Днес е обичайно да се разграничават 4 области на изследователски методи в чуждестранните политически науки:

Сравнителни политически изследвания – т.е. проучвания се използват по един и същи въпрос в различни страни, с цел по-нататъшно сравнение и намиране на точки на контакт или разделяне.

Изследвания по международни въпроси – т.е. изследвания на развитието на цивилизацията и глобалната зависимост на икономиките на различните страни една от друга. Занимава се с въпроси като война и мир, външна политика, регионална интеграция, власт в международната общност, въпроси на националната и международна сигурност.

Изучаването на отношенията между Изтока и Запада – в тази област се отделя специално внимание на проблемите на поставторитарното развитие в много страни.

Изследване на динамиката на общественото мнение – внимание към предпочитанията на избирателите, формиране на имидж и методи, както и инструменти за провеждане на предизборни кампании.

В съвременната западна политология националните политологически школи са ориентирани по различен начин. Към днешна дата светът е развил основните национални школи на съвременната политическа наука.

Бих искал да разгледам по-отблизо основните направления.

Като изходна основа за анализа на политиката в съвременната англо-американска политическа наука е политическото поведение, дължащо се на мотивиращи мотиви. Психологизация на политическите отношения, т.е. търсенето на причините за политическото поведение на субектите в психологически механизми, стабилни психологически реакции, характерни за политическата дейност, е определяща тенденция в развитието на политологията в САЩ и Великобритания през първата половина на 20 век.

„Политическият човек“ и неговата воля за управление бяха взети като мерна единица на политическата реалност. Това даде възможност да се разглежда политиката видимо, конкретно и отвори възможността за разработване на ефективни практически средства за преодоляване на конфликти и разрушителни действия.

Доминиращите тенденции в англо-американската политическа наука са поведенчески, структурно-функционални и херменевтични тенденции, базирани на едноименните подходи.

Нека разгледаме по-отблизо тези насоки. Политология R.E. Мухаев

Поведенческа посока

За основоположници на бихевиоризма (поведението), а оттам и на бихевиористичното (поведенческото) направление в англо-американската политическа наука се смята група учени от Чикагския университет, начело с К. Мериам (1874--1953).

Първоначалната методологическа нагласа на бихевиористите е, че природата на властта и политиката произлиза от човешката природа, достъпна за изследване чрез научни методи.

Подобно на представителите на европейската политическа философия от 17-18 век, бихевиористите изхождат от предпоставката за "естествено лице" - автономен субект на политическия процес, един вид "политически атом", първоначално надарен с определен набор от характеристики и характеристики, произтичащи от неговата универсална, неисторична природа. Тази неизменна и всемогъща човешка природа в крайна сметка определя цялата система от социално-политически отношения на всяко общество през всеки исторически период от неговото развитие.

Въпреки това, за разлика от просветителите, бихевиористите изоставиха моралната оценка на политическите проблеми, считайки ги изключително за естествени. Политическата реалност е част от естествения, естествен ред и затова политическите процеси протичат в непроменени форми, които се дължат на неизменната природа на индивида. В тази връзка задачата на политическата теория беше да обясни явленията на политическия живот въз основа на естествените свойства на човек, да изведе политическите явления от законите на естественото житейско поведение на хората.

Според бихевиористите определящата черта на човешката психика и поведение е несъзнателното желание за лична власт, разбирано като способност да се влияе на някого. Човекът е „жадно за власт животно“: несъзнателното желание за власт е в основата на всичките му действия и действия, от професионалната кариера до ежедневните придобивки. То се проявява във всички форми на човешки живот без изключение: в отношенията между съпрузи, родители и деца, приятели, колеги, шефове и подчинени и дори във връзка с домашни любимци. Тази първична и неустоима страст за надмощие, желанието да се подчини на всяка цена

* Природни ресурси;

* индустриален потенциал;

* военна готовност (включително нивото на развитие на военната техника, военното ръководство, количеството и качеството на въоръжените сили);

* Население;

* "национален характер" (отношение на населението към войната);

* "национален морал" (отношението на населението към държавната политика);

* качеството на дипломацията, която действа като „най-важният фактор, определящ мощта на страната“.

Както пише Моргентау, дипломацията е „изкуството за комбиниране на различните елементи на националната власт около постигането на външнополитическите цели“, тя е качеството на управление, т.е. способността му да осигури обществена подкрепа за външната си политика.

Наричайки качеството на дипломацията най-важният фактор на националната мощ, Моргентау не омаловажава ролята и значението на военната сила, тъй като ефективността на политическите и дипломатическите възможности, според него, пряко зависи от военната мощ на всяка отделна държава. . В международната политика, обясни той, именно "военната сила, която може да бъде използвана на практика или използвана като заплаха, е най-важният материален фактор, който осигурява политическата мощ на държавата".

Структурно и функционално направление

Американският социолог Талкот Парсънс (1902-1979) се счита за основоположник на структурно-функционалния анализ.

В Системата на съвременните общества той разглежда обществото като безкраен набор от човешки взаимодействия, в които има аспекти на относително стабилна (структура), които имат определени роли и ценности (функции). Функцията свързва структура и процес и задава тяхната стойност на системата.

Самата система има две ориентационни оси:

1. дали системата се ръководи от екологични събития или вътрешни проблеми;

2. дали системата отговаря на непосредствени нужди или на дългосрочни интереси.

Купувачът и продавачът, ресторантьорът и сервитьорът, шивачът и клиентът - всички тези "обслужващи" и "обслужвани" могат да сменят местата си в съответствие с промяната в социалната ситуация. Следователно отношенията на властта не трябва да се разглеждат като йерархично едностранчиви, тъй като господството на някои индивиди или групи в определена област се балансира от контрола на други в други области.

Херменевтично направление

Поява през 60-те години. 20-ти век херменевтиката като нова методология за анализ на политиката, скъсала с позитивизма, се дължи на нуждите на информационното общество, което измества индустриалното. Западното индустриално общество беше атомизирана верига на пазарен обмен, където индивидите се състезаваха помежду си в преследване на печалба. Както отбелязва американският философ Ерих Фром (1900-1980), индивидуализмът „помага за унищожаването на всички връзки между отделни индивиди, изолирайки човек от неговите събратя“. Възстановяването на прекъснати социални връзки е мисията на политиката.

Съвременният свят е езиково структурирана реалност. Взаимодействието на индивидите се осъществява в термини и значения на определени езици и понятия. Политическата дейност е подчинена и на съществуващата в обществото езикова култура.

Херменевтичната парадигма в анализа на политиката изхожда от факта, че политическата власт е способността и способността да се формулират политически идеи и концепции, които са подходящи и търсени сред населението, тъй като те са социални действия или езикови събития, които трябва да бъдат разгледани в контекст на езика и понятията. Всяка информация, възприета от субекта, включително политическа информация, му се явява като определен набор от визуални и звукови символи и следователно той я дешифрира във формули, които имат смисъл за него, възприемайки и усвоявайки само онези символи, които се вписват в координатната система на неговия мироглед и картина.мир.

В рамките на херменевтичния подход политиката се разглежда като средство за комуникация между членове на обществото, поколения и представители на различни култури. Политиката обаче е особена форма на комуникация, различна от другите.

Спецификата на политиката като форма на комуникация се крие в способността да се комбинират два вида комуникация:

а) рационален или прекъснат, когато обектът на интерес се описва, познава, но се поддържа дистанция между него и познаващия субект, какъвто е случаят с научен работник;

б) емоционална или непрекъсната, свързана с това, че познаващият субект „преминава” обекта през собственото си съзнание, „разтваря се” в него, „влиза” в него, което е характерно за изкуството.

Най-голямо внимание в политическата херменевтика се отделя на проблема за политическите символи.

институционална посока

Както вече беше отбелязано, за създател на теорията на институцията във френската политическа мисъл се смята Морис Орио, който за първи път излага тази концепция през 1906 г. и изчерпателно я обосновава в дисертацията си, озаглавена „Теорията на института и неговите основи . Есета за социалния витализъм” (1925). Най-видният теоретик в тази посока е Морис Дюверже (роден през 1917 г.), който има огромен принос.

Политическо и социологическо направление

Политиката може да се разглежда в контекста на нейната връзка със социалните явления и процеси. Германският социолог Макс Вебер (1864-1920) в своя труд "Протестантската етика и духът на капитализма" се фокусира върху социално-културните фактори на политическото развитие.

Според него природните процеси са извън човека и затова те са обект на неговото познание. А това трябва да доведе до възможен конфликт между бюрокрация и демокрация. Той е един от първите, които отбелязват парадокса на демократизацията: резултатът от въвличането на масите в обществено-политическия живот е появата на голям брой организации, които след това стават разрушителни за демократичното политическо функциониране.

Бюрокрацията, според Макс Вебер, е не само характеристика на западните общества. Съвременната бюрокрация е рационалната и най-ефективната система на държавна организация, защото се основава на строго разделение на задълженията, професионализъм и дисциплина.

Идеалният тип бюрокрация се характеризира с:

1) разделение на труда поради правила и закони;

2) подчинение на по-ниски длъжностни лица на висши;

3) назначаването на служители въз основа на професионална квалификация, а не чрез избори;

Елитологично направление

Елитологията е клон от политическата наука, който изучава произхода на елитите, законите на тяхното функциониране, разглежда държавата и властта в контекста на политическата стратификация, т.е. неизбежността на разделянето на обществото на управляващо и управлявано.

Тази тенденция достига най-голямо развитие в рамките на италианската школа по политическа социология.

Един от основоположниците на елитологията е италианският социолог Вилфредо Парето (1848-1923).

Основното в социологическата концепция на Парето е възгледът за обществото като система, която се намира в състояние на подвижно равновесие в резултат на взаимодействието на много различни елементи.

От гледна точка на Парето, всяко общество винаги се управлява от елит, който е избрана част от населението и който се противопоставя на останалите, приспособявайки се „към получените от него стимули“.

Хоствано на Allbest.ru

Подобни документи

    Изучаването на предмета, обектите, методите, времето на възникване на политическата наука - науката за политическите процеси в обществото и неговата политическа организация. Основните школи по политически науки. Задачи на Американската и международната асоциация по политически науки.

    тест, добавен на 20.12.2011

    Основните насоки на развитие на политическата наука от XIV-XVI век. Политическа и правна мисъл на Древния изток, Европейското средновековие, Ренесанса и Реформацията. Привърженици на биополитиката, които изучават връзката между политическата сфера и човешките инстинкти.

    резюме, добавен на 21.01.2011

    Изследователски подходи в съвременната политическа наука. Съвременни тенденции и теории на политологията. Системен подход в политологията. Устойчиви форми на организация и регулиране на обществения и политически живот. Концепции за политически плурализъм.

    резюме, добавено на 13.02.2010 г

    Предпоставки за възникването на американската политологична школа. характеристики на училището. Представители на американската школа по политически науки. Анализът на формирането на политическата наука в Съединените щати дава възможност да се идентифицират най-важните тенденции в нейното развитие.

    курсова работа, добавена на 24.07.2006

    Обект и предмет на политологията, нейната роля и значение като наука и като учебна дисциплина. Методи и насоки на изследване в политологията, нейните функции. Историята на възникването и формирането на политическата наука. Включване на политологията в списъка на учебните дисциплини.

    реферат, добавен на 03.12.2010г

    Понятие, предмет, метод, функции и направления на геополитиката. „Хуманизирана” геополитика на властта в теорията на З. Бжежински. Евразийска геополитика на САЩ. Геополитически възгледи на Х. Кисинджър. Идеята за евразийството на руската школа за геополитическа мисъл.

    дисертация, добавена на 22.10.2010г

    Политологията като наука за политиката; политически училища. Политическа власт и механизми за нейното осъществяване; политически елит и ръководство. Държавата е основна политическа институция на обществото. Политически партии и системи; история и теория на демокрацията.

    урок, добавен на 18.09.2012

    "Жети Жарги" - най-важният документ на политическата и правната мисъл в Казахското ханство, историята на осиновяването, основните теории. Политологичните идеи на казахстанските просветители Ч. Валиханов, Абай, И. Алтинсарин и Н. Назарбаев, техните социални и политически възгледи.

    презентация, добавена на 16.10.2012

    Историята на отделянето на политическата психология в самостоятелен клон през ХХ век. Принципи, методология и специфика на политическите и психологически изследвания. Дискусии относно дефиницията на предмета на политическата психология. Типология на политическата култура.

    тест, добавен на 03/08/2011

    Характеристики и представители на политическите учения на Античния свят, Средновековието, Ренесанса и Просвещението, Новото време. Етапи на еволюция и школи на съвременната политическа наука. Същността на либерализма, консерватизма, социалния реформизъм и марксизма.

Френската школа по политически науки е една от най-уважаваните в света. Имената на Ш. Л. Монтескьо, Д. Дидро, П.А. Холбах, К.А. Helvetia, J.-Je. Русо, който в своите рационалистични политически доктрини обосновава либерално-демократичните принципи на свободата и равенството, показва неограничените възможности на човешкия ум за осъществяване на социалния прогрес.

Дълго време централното място във френската политическа мисъл принадлежи на проблемите на държавата, природата на политическата власт и формирането на политическа култура. Въпреки това през последния четвърт век самата наука претърпя значителни промени. Ако по-рано тя се занимаваше предимно с теоретични разработки, тогава, започвайки от 70-те години, имаше преход към анализ на кризисни ситуации и разработване на конкретни препоръки по различни въпроси. Днес френските политолози се опитват да доближат своята наука максимално до практиката. Следователно, освен традиционните проблеми, изследователите се интересуват от въпросите на взаимодействието между политическите партии и масите, развитието на партийните системи и изборните резултати.

По традиция френските политолози свързват проблема за произхода на държавата със същността на властта. Тази традиция е заложена от един от основателите на училището по държавни изследвания Л. Дюги. Още в началото на 20-ти век той разработва теория, според която възникването на държавата се свързва с феномена на властта. Веднага щом хората започнаха да се обединяват в групи, най-силните от тях започнаха да налагат волята си на другите, станаха де факто владетели, съсредоточиха властта в ръцете си. В по-късни времена те формират правителство от собствения си народ. Така се ражда държавата. За Л. Дуги правителството и държавата са идентични понятия. Държавата се основава на сила, но последната става законна, когато се използва по закон.

Концепцията на Л. Дюги за естествения произход на държавата има много привърженици в наше време. И така, той се подкрепя от известния учен М. Мафезоли. Той смята, че „желанието за притежание и власт” е естествена човешка черта, основа на общественото развитие, движеща сила в процеса на възникване на държавата. Съвременното човечество, според М. Мафезоли, почти не се различава от примитивното общество, тъй като животът му, както и преди, се регулира от биологични закони.

Изтъкнатият френски политолог М. Дюверже разглежда по различен начин въпросите за държавата и държавата. Той обяснява особеното място на държавата сред другите обществено-политически организации с два фактора. Първо, властта на държавните лидери се различава от властта на племенните или други лидери по това, че не е индивидуализирана, а сакрализирана. В очите на обикновените хора държавата има свръхестествен характер, а управниците са нейни слуги. Второ, в сравнение с други групи, държавата има по-съвършена вътрешна организация и може да постигне по-ефективно подчинение на своите цели и задачи.

Самият термин "държава" има двойно значение. Тя се тълкува едновременно като изпълнителна власт и като държавна нация. Последната интерпретация според М. Дюверже е по-привлекателна, тъй като изпълнителната власт е само част от националната държава. Националната държава осигурява най-висшата форма на човешка солидарност, както и "материална власт", която се състои главно от военна сила и съдебен и репресивен апарат.

Проблемът за взаимоотношенията между държавата и нацията се превърна в един от обектите на изследване на френския политолог А. Льофевр. Той подчертава, че съществува връзка между нацията и държавата, която е резултат от дълъг процес на историческа еволюция. Според разсъжденията на повечето учени държавата е продукт на нацията. Но историята показва, че често държавата става главно действащо лице в процеса на създаване на нация от различни етнически групи (страни от „третия свят“). Следователно, според А. Льофевр, държавата е тази, която създава нацията, а не обратното.

Съвременното състояние на националната държава е анализирано от Н. Пуланзас, професор в Парижкия университет. Според многобройни прогнози националната държава постепенно отмира в резултат на интернационализацията на капитала. И въпреки че според мислителя няма основание да се говори за интернационализация на държавната власт, процесът на икономическа интернационализация се превръща в дестабилизиращ фактор във взаимоотношенията между различните фракции на буржоазията. Пречи на държавата да провежда политика, отговаряща на интересите на целия „управляващ блок“. В резултат на това в страните от Запада, според Н. Пуланзас, възниква нова форма на държавност, която може да бъде класифицирана като силна или авторитарна. Това показва, че някои форми на традиционна политическа демокрация са остарели и обречени на изчезване. Констатирайки факта на трансформацията на съвременната западна държава, Н. Пуланзас изтъква отличителните черти на този процес: нарастващата концентрация на властта в ръцете на централния изпълнителен апарат; сливане, преплитане на законодателна, съдебна и изпълнителна власт (на основата на последната); ограничаване на свободите на гражданите в полза на държавата, намаляване на автономията на публичната и частната сфери на живот; упадъкът на политическите партии, прехвърлянето на техните политически и организационни функции към бюрократичния апарат, което води до политизиране на последния; създаване на нови механизми за контрол върху обществото.

Голямо влияние върху съвременното политическо мнение на Франция оказва концепцията за Джей. Бурдо. Според него държавата се очертава като абстрактен и постоянен носител на властта. Хората са измислили държавата, за да не се подчиняват на другите хора. Но те не знаеха кой има право да командва и кой не. Затова те измислиха и политическа форма за власт. Вместо да разглеждат властта като личен прерогатив на лицето, което я упражнява, те разработиха форма на власт, независима от управляващите. Тази форма е държавна. По този начин основното нещо, което отличава държавната форма на власт от другите форми, е отделянето от конкретни индивиди.

Задачата на държавата според Ж. Бурдо е да поддържа социалния мир. Държавно-политическата система има положителна нагласа, ако изпълнява волята на мнозинството и има възможност да сменя лидери, срещу които това мнозинство се противопоставя.

Като цяло френските учени обикновено са склонни да вярват, че основата за съществуването на държавната власт е социалният консенсус. Класическата наука обаче отрича класовия характер на държавната власт. Държавата се разглежда само като гарант на обществения ред, говорител на общия консенсус. Следователно въпросът дали една държава е демократична се свежда до разглеждане на нейната формална организация. Това, че съвременните буржоазни държави са демократични, не подлежи на съмнение. Но като заплаха за демокрацията те възприемат тенденцията за укрепване на изпълнителната власт за сметка на законодателната, както и на местните власти. Често изпълнителната власт се отъждествява с държавата. Една от реалните мерки за ограничаване на тоталитарната тенденция те смятат предоставянето на по-голяма автономия на провинциалните административни органи, прехвърлянето на част от прерогативите на централния държавен апарат към местното самоуправление.

Някои учени виждат заплаха за демокрацията в нарушаването на принципа на многопартийната система, както и в завземането на държавата от партията. Според Zhe. Бърдо, партийната държава е основният признак на тоталитаризма. Само двупартийният режим може да сближи интересите на партиите и държавата. В същото време той не извежда демокрацията на държавата от нейния централизиран или децентрализиран характер. Професор в университета в Тулуза. Мърджън свързва влечението към тоталитаризма със социално-политическите кризи, които винаги застрашават съществуващия ред. Следователно държавната власт за борба с тях използва крайни мерки - предоставяне на специални правомощия на изпълнителния апарат, ограничаване или отмяна на права и свободи. Това води до превръщането на демократична форма на управление в тоталитарна.

Политическата нестабилност във Франция в края на 60-те - началото на 70-те години накара политолозите да намерят начини да осигурят стабилността на демократичната система, отслабвайки политическата и междупартийната борба. Анализирани са избирателните системи на различните държави, мястото на политическите партии, всяка от които има

интереси, отслабва един от основните елементи на демокрацията – постоянната връзка между властта и гражданина. Напротив, Дж. Атали вижда многопартийната система като гарант за променливостта на управляващите коалиции. Той защитава демокрацията от злоупотребите, които партия или коалиция може да направи, ако държи властта твърде дълго.

Между другото, френската политическа наука се характеризира с това, че дълго време ограничава дейността на партиите само до участие в избори. Конституцията от 1958 г. тълкува функциите на политическите партии изключително като избирателни. Но някои от политолозите смятат, че тази интерпретация е много тясна. И така, професор от университета в Бордо D.-Je. Лавров подчерта, че ограничителният характер на член 5 от Конституцията от 1958 г. пропуска такива важни функции на партията като разпространение на идеология, парламентарна и правителствена дейност и формиране на обществено мнение.

Ролята на партията в обществения живот е една от основните теми в изследванията на М. Дюверже. Той подчерта, че общият процес на еволюция на партиите засилва тяхното несъвпадение с нормите на демократичния режим. Партиите увеличават влиянието си върху хората в момент, когато централизацията минимизира ролята на членовете на партията при вземането на решения от нейното ръководство. И така, заявява мислителят, партиите придобиват все повече тоталитарен характер. В същото време той подчертава, че режим без партии е консервативен режим. Тя е дори по-отдалечена от демокрацията от богатия партиен режим.

Френските политолози обръщат голямо внимание на изследването на изборите като средство за борба за власт. Много от тях критикуват мажоритарната система, смятат я за антидемократична (Г. Дюверже, Ф. Борел). Някои френски учени изследват някои особености на поведението на избирателите – влиянието на географските особености върху политическата ориентация на изборите (Й. Адам, Ф. Хегел), политическата апатия (А. Лансло, П. Ленин). Политиката на Националния фронт на Франция също стана обект на много изследвания.

Политологията като наука се развива активно в много други страни. Много интересни трудове са публикувани от представители на италианската школа - Д. Паскивно, Л. Грациано, Д. Физикела, А. Марради, Д. Золо и др. Учени от Австралия, Канада, Белгия, Холандия, скандинавските страни и др. са полски политолози. Вятра, Т. Бодьо, А. Боднар, А. Сталин-ски. Политическите проблеми на страната им се изследват от унгарски учени. Ханкиш, Й. Рудаш и др.

Всичко това свидетелства, че ролята на политическата наука в обществения живот, създаването и по-нататъшното развитие на демократични държави непрекъснато нараства. Следователно запознаването с постиженията на чуждестранната политическа наука ще помогне за ускоряване на процеса на установяване на демократична Украйна.

Политология- наука, която изучава закономерностите и особеностите на политическия процес.

Преди всичко обектИзучаването на политическата наука като наука е политическата власт, основите на нейната правна система, дефинирането на основите на нейната легитимност (съгласието на хората с властите), изясняване на механизмите за осигуряване на нейната стабилност и оптималност от гледната точка на правителството. Освен това обект на изследване на политическата наука е политиката, политическата сфера на обществения живот.

Предметполитическите науки са:

    Политика и нейните признаци;

    Политическа власт;

    Държавата и политическите партии като елементи на политическата система;

    Политическо лидерство, политически елити, политически конфликти, политическа култура и др.;

    Особености на външната политика.

Политологията разполага с голям арсенал от изследователски методи, тъй като е интердисциплинарна наука и използва методологическата база на всички свързани дисциплини.

    Общонаучни (общологически) методихарактерни за всички науки (анализ и синтез, индукция и дедукция, аналогия, моделиране, абстракция и издигане от абстрактното към конкретното и др.);

    Общ метод на диалектиката, разкриване на причинно-следствени връзки между елементи на политическия процес;

    Специални научни методи- сравнително-исторически, сравнително-правни, систематични, статични и др.

ФункцииПолитология:

    Когнитивно, което ви позволява да откриете определени проблеми и служи като решение на различни проблеми.

    Приложно – помага за прилагане на резултатите от изследването при полива. практика.

    Методологическа – е да се разработят методи и техники за анализиране на политически явления и процеси.

    Теоретичната концентрация е обяснението, попълването и обогатяването на съществуващите политически научни знания, развитието на законите и категориите на тази наука.

    Описателен - изучаване, натрупване, описание, систематизиране на факти, явления от политическия живот, определяне на тяхната основа на тенденции и закономерности на политическо развитие.

    Обяснително е търсенето на отговори на възникващи въпроси от политическия живот;

    Прогностичен - разработването на прогнози относно развитието на процесите в политическата сфера.

    Светоглед - функцията се изразява в търсене на отговор на въпроси за мястото, което политическите явления заемат в системата на човешките представи за обществото, света като цяло, за тяхното място в системата на социалните отношения и ролята им в политическите процеси. ;

    Идеологически - развитието, обосноваването и защитата на определен политически идеал, който допринася за стабилността на определена политическа система.

    Политически доктрини от периода на античността (Платон, Аристотел).

Платон, автор на такива изключителни произведения, посветени на политически въпроси като "Държавата", "Политика", "Закони". Държавата се тълкува от него като реализация на идеи и максимално възможно въплъщение на света на идеите в земния обществен и политически живот - в политиката.

За Платон идеалната форма на държавата е аристокрацията като власт на няколко най-мъдри и най-стари философи. В същото време Платон говори за неправилни, извратени държавни форми, сред които се откроява тимокрацията – държавата на почетните воини, които съставляват второто съсловие в обществото след философите; олигархия, доминирана от няколко богаташи; и демокрацията – управлението на бедните, хората, земевладелците и занаятчиите като трето съсловие.

Платон решително се противопоставя на демокрацията като сила на мнозинството (мнозинството), за които не са достъпни нито истинско знание, нито умело управление, нито висок морал. Той смяташе демокрацията за източник на почти всички неприятности, особено в политиката, защото тя е свързана с неуважение към знанията и заслугите, с изравняване, некомпетентност и непредсказуемост. Тиранията, която поражда, е най-лошата форма на управление. Според него ширещата се свобода и демокрация неизбежно водят до робство и тирания на мнозинството. Въпреки това в по-късния си труд „Закони“ Платон признава идеалната форма на държавата, която съчетава чертите на монархия и демокрация.

По-нататъшното развитие и задълбочаване на древната политическа и правна мисъл след Платон се свързва с името на неговия ученик и критик - Аристотел. Той прави опит за цялостно развитие на науката за политиката. Политиката като наука е тясно свързана с етиката. Научното разбиране на политиката предполага, според Аристотел, развити идеи за морала, познания за етиката. Обектите на политическата наука са красивото и справедливото, но същите обекти се изучават и в етиката като добродетели. Етиката се явява като начало на политиката, въведение в нея.

Държавата според Аристотел е продукт на естественото развитие. В това отношение той е подобен на такива естествено срещащи се първични общности като семейството и селото. Но държавата е най-висшата форма на комуникация, която обхваща всички други форми на комуникация. В политическото общуване всички други форми на комуникация постигат своята цел и завършеност. Човекът по природа е политическо същество и развитието на тази политическа природа на човека завършва в държавата.

Аристотел развива идеите на своя учител за формите на държавата. Неговата класификация на тези форми се основава, от една страна, на количествен критерий, тоест на броя на лицата, упражняващи управление в държавата, от друга страна, на качествен критерий, тоест на целите на публичната администрация. В резултат на това формите на държавата бяха разделени от него на три „правилни“ и три „неправилни“. „Правилно“ е монархия (управление от един), аристокрация (управление на малцина) и политика (управление на мнозинството), при които властта преследва целта за постигане на общото благо; „Грешните“ форми са тирания, олигархия и демокрация, когато управляващите са тези, които управляват в интерес на лична изгода. В тази връзка олигархията (силата на богатите) и демокрацията (силата на бедните) се разглеждат като основни форми на управление, чиито различни комбинации създават други форми на управление.

Симпатиите на Аристотел са на страната на политиката, тъй като като смесена форма („златна среда“) тя съчетава предимствата на други форми: добродетели от аристокрацията, богатство от олигархията, свобода от демокрация. Властта в държавното управление принадлежи на воините.

    Политически доктрини от ерата на зараждането и развитието на капитализма (Н. Макиавели, Т. Джеферсън, К. Монтескьо).

Николо Макиавели. Неговите преценки са вградени в определена концепция, която обяснява същността на държавата, нейната същност, формите на управление, както и начините за упражняване на държавната власт и други политически проблеми.

Макиавели обяснява произхода на държавата на основата на природата на човека, при това не само от неговата естествена, но и социална природа. В крайна сметка много положителни и отрицателни качества на човек се формират в хода на живота и дейността му в обществото.

Необходимостта от ограничаване на негативните качества на хората, според Макиавели, доведе до появата на държавата като специален апарат или механизъм, с който би било възможно да се установи ред и мир в обществото. За целта държавата може да използва насилие срещу отделни лица или групи хора.

Макиавели идентифицира три основни форми на управление и съответно „три типа правителства“: „монархия, аристокрация и народно управление“. Макиавели отдава голямо значение на републиканската форма на управление. Макиавели показва предимствата на републиканската форма на управление. Макиавели изтъква и положителните черти на смесената форма на управление, съчетаваща чертите на монархия, аристокрация и демокрация, олицетворяваща силна власт, благородство и свобода.

В името на укрепването на държавата Макиавели смята за възможно да използва всякакви средства и призовава да се действа на принципа: „Целта оправдава средствата“.

Томас Джеферсънкритикува капитализма, който набираше сила в САЩ, което води до разорение и обедняване на големи слоеве от населението. Въпреки това той смята развитието на едромащабно капиталистическо производство за основна причина за тези бедствия и идеализира дребното земеделие. Неговият идеал е демократична република на свободни и равни земеделски стопани. Този идеал беше утопичен, но активното му популяризиране на Джеферсън изигра голяма роля за привличането на широките маси от хората да участват активно във Войната за независимост.

Той посвещава най-голямата си работа на историята и държавното устройство на родния си щат Вирджиния („Бележки за щата Вирджиния“, 1785 г.). Неговото известно политическо творение е проектът на Декларацията за независимост на САЩ (1776 г.).

Джеферсън не оставя надеждата, че човечеството скоро ще се „научи да се възползва от всяко право и власт, които притежава или може да приеме“. Но той е убеден, че скоро корупцията, както в държавата, която се създава, така и там, откъдето идват американците, ще завладее правителството и ще се разпространи в по-голямата част от американския народ, когато правителството купува гласовете на хората и ги кара да плащат пълната цена.

Републиканските принципи в държавата трябва последователно да проникват във всички нива - федерацията (по външната и обща федерална политика), държавата (по отношение на гражданите), както и област, област и отделна енория (на всички второстепенни, но в същото време време важни местни въпроси). Поддържа се принципът на мнозинство. Лекът за злините на демокрацията е повече демократизация, тъй като може да се очакват несправедливости от хората и като цяло по-малко, отколкото от управляващото малцинство.

Шарл Луи Монтескьо.Основни произведения: "Персийски писма" (1721), "Размишления върху причините за величието и падението на римляните" (1734), "За духа на законите" (1748).

Монтескьо разграничава три форми на управление: република (има два вида: демокрация и аристокрация), монархия и деспотизъм.

Всяка форма на управление има своя собствена природа и принцип на управление. Природата на републиката е управлението на целия народ (демокрация) или на част от него (аристокрация). Монархията е управление на един човек, но чрез твърдо установени закони. В деспотизма всичко се определя от волята и произвола на един човек извън всякакви закони и разпоредби. Принципът на републиканското управление е добродетел, в монархията - чест, при деспотизъм - страх.

Монтескьо е привърженик на умереното управление, под което разбира конституционна монархия. Умереното управление означава политическа свобода и се основава на закони. Монтескьо разграничава два вида закони за политическата свобода:

1) установяване на политическа свобода във връзка с държавната структура. Той се поддържа от принципа на разделение на властите.

2) установяване на политическа свобода в отношението й към гражданина. То се състои в осигуряване на сигурност, преди всичко чрез доброто качество на наказателното законодателство и съдебните производства.

Разделянето на властите на законодателна, изпълнителна и съдебна е необходимо, за да се избегне злоупотреба с власт.

Законите, според Монтескьо, трябва преди всичко да отговарят на природата и свойствата на хората, за които са създадени. Само в редки случаи законите на един народ могат да бъдат приложими и към друг народ. Факторите, определящи законите, са формата на управление, географските условия, образованието на народа, религията, волята на законодателя.

Монтескьо отделя специално внимание на методите за изготвяне на закони, законодателните техники. Основният принцип на законодателството е умереността: „духът на умереността трябва да бъде духът на законодателя“.

    Социално-политическа мисъл в Русия. Нейните черти.

Руската политическа мисъл възниква от стремежа да се осмисли същността и спецификата на руската държава, желанието да се запази и укрепи нейното културно-историческо съществуване и национална идентичност. Като независима област на научното познание, руската политическа мисъл е система от възгледи за отношенията на властта в обществото, същността на държавата и формите на политическа организация, които са оптимални за Русия. Развива се във връзка с руската държавност, руската философия и нравствения интензитет на националната култура, особеностите на идеологическите и духовни традиции, модели и зигзаги на руската политическа история.

От момента на възникването си руската мисъл е изправена пред два основни проблема на културното и държавното развитие на Русия: свобода и власт, тоест проблемът за освобождението на личността и проблемът за рационализиране на държавната власт, въвеждането й в рамката. на законност и съобразяване с нуждите и желанията на населението.

Отначало руската политическа мисъл като цяло се развива в религиозна форма, но от 18 век. в него доминират светски (светски) и образователни тенденции, свързани с епохата на "европеизация" на Русия, започната от Петър I (политическото учение на Ф. Прокопович, М. М. Щербатов, С. Е. Десницки и др.).

Политическото развитие на Русия е със закъснение в сравнение със Западна Европа. В европейските държави се формулират граждански права, възникват политически партии и се обосновава политическата идеология на либерализма. В Русия от XV до началото на XX век. нямаше признаци на пълноценна конституционна държава (представителни институции, политическо равенство, индивидуална свобода и т.н.). Русия не премина през „школата” на класическата буржоазна либерална демокрация и до Февруарската революция от 1917 г. остава автократична авторитарно-бюрократична държава.

Ето защо в руската политическа мисъл от XIX век. консерватизмът беше широко представен. Символът на руския консерватизъм беше идеята за държавна цялост, национално единство, основано на силна власт, ред и "православно-катедрално" съзнание.

До 1861 г. в Русия съществува крепостничество, така че всички области на руската политическа мисъл са насочени към решаване на социални проблеми и аграрния въпрос; през XIX-XX век. в политическите възгледи са представени различни течения на революционния радикализъм, датиращи от революционните демократични идеи на 18 век. А. Н. Радищева. Революционната демокрация е една от основните тенденции в политическата мисъл на Русия през 19 век. и обхваща социално-философските и политически концепции на декабризма, революционната демокрация от 40-60-те години, революционния популизъм и марксизма. Ако на Запад радикалната идея за социална и политическа революция започва да губи значението си през втората половина на 19 век, то в монархическа и феодална Русия тя винаги е съществувала, възраждайки се в периоди на контрареформи и в началото на 20 век. се развива в идеологията на ленинизма (болшевизма).

Спецификата на развитието на държавността, политическите традиции и учения на Русия до голяма степен се определя от нейната „средна“ позиция между двете основни цивилизации: либерално-демократична, западна (с републикански и конституционни традиции, развити институции на гражданското общество, приоритети за индивидуалните свобода и собственост) и традиционна, източна цивилизация.Азиатска (с господство на общинските отношения, черти на ориенталския деспотизъм, подчинение на личността на религията и властта на държавата).

Характерна черта на руската политическа мисъл, продължаваща традицията на руската философия, е нейната антропологична ориентация, „идеята за личността като носител и създател на духовни ценности“ (С. Л. Франк), разбиране на проблемите за същността и съществуването на човек, смисълът на неговия живот.

Руските мислители от началото на XX век. не удовлетворява марксизма, който абсолютизира масовия подход и „пролетарския месианизъм” до диктатурата на пролетариата, свеждайки морала до „революционна целесъобразност”, пренебрегвайки проблемите на духовността и човешката психология.

И накрая, отличителна черта на руската политическа мисъл, в сравнение с европейската и американската, беше нейната подчертано етическа ориентация. За представителите на всички области на вътрешната политическа наука (с изключение на руския бланкизъм на П. Н. Ткачев и идеологията на болшевизма и сталинизма) анализът на политическите институции, процеси и отношения е немислим извън морала, който е критерий за оценка на политическите поведението на управляващите и субекта, съдържанието, целите и задачите на политиците. Отправната точка тук беше силната традиция на руската философия – етиката на християнството, православието. Дори проблемът за социализма, широко обсъждан в началото на века, беше етичен проблем за много мислители.

    Съвременни политологически школи в западната политическа наука.

Американско училище по политически науки

В Съединените щати политологията има особено висок престиж сред хуманитарните науки, голям брой изследователи работят в тази област, а в много университети политологията се преподава като задължителна академична дисциплина.

Основата на съвременната политическа наука е американската политическа наука, основните области на която са:

1. системно изследване на управленската "пригодност" в контекста на функционирането на цялата политическа система

2. анализ на ефективността на политическите решения, методите на подбор и причините за смяната на политическите елити, изясняване на нивата на подкрепа на политическата система от гражданското мнение

3. изучаване на ефективността на демокрацията и нейните институции

4. Изследване на проблемите на социално-политическото развитие на слаборазвитите страни в рамките на концепцията за "политическа модернизация"

Днес изучаването на традициите и проблемите на политическата власт, изучаването на нейните конституционни основи и принципи заема централно място в съвременната школа по политически науки в Съединените щати днес. Голямо внимание се отделя на разглеждането на дейността на административния апарат и политическите партии, разработването на нова теория на политическото управление, политическата модернизация.

Английско училище по политически науки

Американското училище по политически науки оказа значително влияние върху политическите науки в Англия. В съвременния си вид английската политология е нов отрасъл на хуманитарното познание, в който все повече се засилва икономическата, социологическата, социално-психологическата насоченост на политическите изследвания. В същото време специално внимание се отделя на анализа на английската политическа система, институцията на изборите, механизма на политически натиск върху правителството и парламента от различни формални и неформални групи, психологията на политическото поведение на избирателите и др. Централните проблеми на съвременната английска политическа наука са: теорията на конфликта; теория на съгласието; теория на плуралистичната демокрация.

Немско училище по политически науки

В съвременната политическа наука в Германия могат да се разграничат три области:

1. Нормативистка политическа наука, основана на философски анализ на моралните норми на политическата дейност;

2. Позитивистко-бихевиористична емпирична социология;

3. „Практико-критична наука” за социално-политическата власт.

Германското училище по политически науки заема специално място в света днес. Характеризира се с теоретичен и философски характер, съчетан с политически и социални изследвания. Политическата и правната мисъл на германската политологична школа се развива в 3 основни направления:

1. Направлението на философската политика; използването на категории философия, методи на психоанализа.

Политическа школа на Франция

Що се отнася до Франция, политическата наука тук е сравнително млада. Като самостоятелен отрасъл на знанието то се оформя едва след Втората световна война. За политическите науки във Франция по-характерни са следните:

1. теоретични, държавни учебни аспекти;

2. изследване на политическите процеси в рамките на конституционното право.

Състоянието на съвременната политическа мисъл на Запад до голяма степен определя развитието на политическите науки във Франция. Най-често срещаните области в политическата наука са: изследване на поведението на избирателите и изследване на политическите партии.

Общественото мнение е широко изучавано и позициите на политологията в изучаването на конституционното право и държавните институции са много силни.

Освен че са се развили силни училища по политически науки в Италия и Канада. Изучаването на политическите науки се засили през Белгия, Холандия, Дания, Полша, Австралия.

И все пак по това време има четири основни чуждестранни политически научни школи. Те включват англо-американски, френски, немски и полски.

1. АНГЛО-АМЕРИКАНСКИ - развитие на проблемите на политическата модернизация, стабилността на политическите конфликти, външната политика.

2. ФРЕНСКИ - разработване на проблеми на типологията на политическите режими, легитимността на партийно-политическата инфраструктура.

3. ГЕРМАНСКИ - сравнителен анализ на политическите системи, проблемът за функционирането на гражданското общество и върховенството на закона.

4. ПОЛСКИ - концептуално изследване на политическия живот на обществото, основните направления на политическата демократизация.

    Политически живот. Характеристики на политическия живот на Русия.

Важно сферата на живота на хората е полу-ка. Това е особена форма на живот, която се свързва с отношенията на властта, държавата и държавата. устройство. Тя включва онези институции, принципи, норми, които осигуряват жизнеспособността на тази или онази общност от хора, реализацията на тяхната обща воля, интереси и потребности. Към света на политиката, по отношение на държавни, но правни, партийни, избирателни системи, механизми за вземане на решения, пол. процеси и взаимоотношения, пол. култура и пр. Наиб. важно за пода. животът на всяко общество-ва явл-ся етаж проблеми. господство и управление, господство и сътрудничество, връзката на хората с механизма на властта, проблемите на пола. социализация и пр. Политиката е дейност на държавата. органи, пол партии, общества. движения, орг-ции на техните лидери, в сферата на отношенията между големите соц. групи, нации, държави-вие, насочени към мобилизиране на усилията си за укрепване на под. власт или нейното завладяване със специфични методи. Според критерия за ориентация политиката се дели на вътрешна. и вътр. Int. половин-ку може да се раздели на икономически, социални, политически. и духовен. Икономичен политиката е съвестта на научните разпоредби, средства и практически. мерки, с помощта на които-та прилага-ся регулиране на отношенията между г-ми в областта на стопанската. общностен живот. Според отрасловия критерий в икономическата област обикновено разграничават: политика в областта на индустрията, транспорта, финансите и селскостопанската политика. Външната политика е целенасочена дейност на държавата за реализиране на интересите на обществото в системата на международните отношения (социална политика, инвестиционна политика и др.). Държавният етаж заема гл. място в обществото. Като вид дейност се разглежда на няколко нива: местно, регионално, национално и международно. Функционирането на политическия живот се осъществява на 3 нива:

1-во ниво - институционалното ниво - това е държавно-правната сфера на под. живот. На това ниво подът дейността се фокусира върху одобряването и разпределението на пола. ценности: национална сигурност, конституционен ред, прогрес, права и свободи на гражданите.

2-ро ниво - представително. Тук предметите на пода. животът са групи по интереси, различни общества. сдружения и организации.

3-то ниво - индивидуално. Тук предметите на пода. животът е независим гр-не. Подова характеристика. животът на това ниво е: спонтанност, свободно формиране на интереси, мнения на неорганизирани хора.

Основните характеристики на политическия живот, който се проявява в демократичните общества, са следните:

1) Плурализъм – като форма на изразяване на връзката и консолидация на пола. интереси.

2) Отвореност - е форма на общества. подов контрол. мощност.

3) Демокрация – предполага висока степен на пол. активност и включване в обсъждането и приемането на управленски решения.

4) Несъответствие - поради разнообразието от интереси и сложността на пода. отношения. От време на време влиза в сблъсък и генерира под. конфликти.

5) Култура - действа като начин за разбиране, обяснение или промяна в пола. реалност. Най-важните показатели в пода. живота са: стабилност, динамичност, променливост. етаж. стабилността на състоянието на обществото, характеризиращо се с относителна съвкупност от основни социални и пол. сили за целите и методите на обществата. развитие. Тя включва граждански мир, легитимност, ефективност и сила на властта.

Условията за икономическа стабилност включват:

1. Устойчивост на икономиката. развитие.

2. Формиране на средната маса. клас.

3. Осигуряване на свободен достъп до пода. институции на нетрадиционните социални. групи, които преди това не са участвали в под.

4. Наличието на поне елементарно съгласие на нацията по отношение на гл. принципи на функциониране и развитие на общество-ва.

5. Сдържана позиция на медиите, способни както да разпалят страстите, така и да оформят пола. култура.

6. Ефективност на държавата. управление. Има редица методи, използвани от правителството за поддържане на стабилност: а) секс. маневриране, осъществяване на компромиси с другия пол. сили. б) пол. манипулация чрез целенасочено въздействие върху общото мнение чрез масовата инф-ция. в) интегриране на контра-елита в системата и участието му в упражняването на властта. г) властов натиск, чийто обхват се стеснява с демократизацията на общество-ва.

Политически модерен режим. Русия може да се характеризира като демократична със стабилни авторитарно-олигархични черти и политически елементи. корпоративност. Авторитаризмът е в традициите на руснаците. общо острови. В резултат на тези реформи в страната се образува огромна пропаст между богати и бедни, което при липса на стабилизираща се „средна класа“ води до засилване на авторитарните настроения. От друга страна, в съвременен Характерът на Русия става все по-изразен. черти на демокрацията: изграждат се основите на правната държавност и се създават основите на гражданското общество. общо острови; власт върху федерацията. и локално избираеми и заменяеми. За укрепване на демократичното в Русия. тенденциите трябва да се извършат реформи, които имат положителни. резултат за повечето хора: реформа на административната държава. апарат, създаване на условия за ефективно функциониране на малкия и среден бизнес, пенсионна реформа и др.

    Дефиниция и съдържание на политиката като социално явление.

Политиката може да се разглежда от гледна точка на класа и от гледна точка на действения подход. Класовият подход характеризира политиката като сфера на класова борба, свързана с държавата. Дейностният подход е по-модерен от класовия и характеризира политиката по следния начин. Политиката е дейност, свързана с управлението на държавата. Това е умението, изкуството да управляваш държавата. Ролята на изкуството в политиката е предопределена от вероятностния характер на политическия процес. Следователно политиката като изкуство предполага мъдро решаване на въпроси, тънко маневриране, правилна психологическа пресметливост и гъвкавост в политическите решения. Изкуството на политическата дейност обаче е невъзможно без мярка. Ако няма мярка, политиката може да се превърне в политиканства, доминиране на амбицията, жажда за власт и интриги. Елементът на играта присъства и в политиката. Строго погледнато, играта е имитация на дейност, а не самата дейност. Във вътрешната политическа наука политиката се дели на външна и вътрешна. Вътрешната политика е съвкупност от дейности на държавата, нейните структури и институции, свързани с решаването на проблеми, които съществуват в държавата (създаване на работни места, решаване на здравни проблеми, образование и др.). Външната политика е целенасочена дейност на държавата за реализиране на интересите на обществото в системата на международните отношения (социална политика, инвестиционна политика и др.).

В чуждестранните политически науки политиката е разделена на четири компонента:

1. Добивната политика извлича човешки и материални ресурси от обществото за държавни цели (данъци и др.).

2. Регулаторната политика въздейства върху социалните слоеве, политическите институции и политическата ситуация като цяло с помощта на правни норми и контролни действия.

3. Разпределителната политика е насочена към разпределение на материалните и духовни блага в обществото, включително програмата за социално осигуряване и благотворителност.

4. Процедурната политика определя структурите и процедурите, свързани с публичната администрация и политическата система.

    Свойства, видове и функции на полицата.

Свойства на политиката:

    Приобщаване или способност за неограничено проникване в други области на обществото.

    Функциониране под формата на съучастие и взаимодействие между мениджъри и управлявани. Дължи се на съществуването на групи от населението, от които едни изпълняват функциите на управление на обществото (елит, лидери), а други се подчиняват, но в същото време влияят върху избора на елитните групи и съдържанието на тяхното протичане.

    Единство в политическия процес на съзнателни и спонтанни действия и форми на политическо поведение.

    Функционалност - способността да се служи на обществото, което позволява на политиката да влияе дълбоко върху други области на обществото и да взаимодейства с тях изчерпателно.

По области на животаобществото може да се идентифицира по следния начин политики:

Икономически – регулиране на отношенията между гражданите и социалните групи в икономическата сфера;

Социални - регулиране на отношенията между гражданите, социалните групи относно тяхното място в обществото;

Национално – регулиране на отношенията между народи, национални групи;

Културно – регулиране на отношенията между гражданите, социалните групи в духовния живот;

Държавно-административно - регулиране на отношенията във властово-политическата сфера, политиката на държавно-административно строителство;

По нива:

Местни - уреждане на въпроси от местно значение, свързани с развитието на общинско сдружение (село, град, област);

Регионален - регламентиране на въпроси, свързани с развитието на региона (предмет на федерацията);

Национално – регулиране на въпроси, свързани с развитието на обществото като цяло;

Международно – регулиране на отношенията между държави, групи държави на международната арена;

Световно (глобално ниво) - регулиране на въпроси, свързани с решаването на глобални проблеми на нашето време;

По обем:

Стратегически (дългосрочни) - избор на най-значимите приоритети за развитие на обществото, стратегически дългосрочни цели, определяне на начини и средства за постигането им, общия курс;

Тактически (краткосрочни, текущи) - решаване на текущи въпроси, разработване и изпълнение на оперативни решения;

Според функциите на държавата(по район на разпространение):

Вътрешна политика – регулиране на отношенията между граждани и социални групи в различни области в рамките на държавата;

Външната политика е регулиране на отношенията между държави, групи държави и други субекти на международни отношения на международната арена.

Основните функции на политиката в обществото:

Управление (политическо лидерство на обществото);

Интегративна, осигуряваща консолидацията на обществото, постигане на стабилност на обществото като цяло и неговите съставни части, системи;

Регулаторни, допринасящи за рационализиране, регулиране на политическото поведение и политическите отношения;

Теоретико-прогностичен, чиято цел е разработването на концепция, ход на развитие на обществото;

Артикулация, допринасяща за идентифициране и изразяване на интересите на различни групи от обществото;

Нормативно, свързано с развитието и утвърждаването на система от норми и ценности в обществото;

Социализацията на личността е функция на включване, включване на индивида в обществения живот, определена политическа среда.

    Произход, същност и особености на гражданското общество. Формирането на гражданското общество в Русия.

Образуването на правна държава е възможно само на основата на развито гражданско общество. Идеята за гражданското общество датира от епохата на античността (Аристотел в гръцкия полис смята за граждани онези, които участват в политическия живот на обществото). Първото използване на понятието "гражданско общество" от Хобс: гражданското общество е само неразделна част от държавата и без държавата то ще бъде в хаос. Дълго време държавата и обществото не се разграничават, едва в епохата на просвещението възниква ясна представа за гражданското общество. Гражданското общество е независима система. и независими. от състоянието на обществените институции и отношения, които са предназначени да осигурят условия за самореализация на индивиди и групи, реализиране на частни интереси и потребности. Гражданското общество се създава постепенно, нараства естествено - то е самореализация и саморазвиваща се система, но функционира по-успешно, ако се създадат благоприятни условия:

1. наличието на множество форми на собственост

2. наличието на множество социални групи, интереси, искания

3. наличието на широка мрежа от доброволчески сдружения, движения

4. наличието на ясна и последователна система от закони

5. общ граждански манталитет (вяра в себе си, конкурентоспособност, готовност за поемане на политическа отговорност).

Основата на гражданското общество е средната класа. Гражданското общество действа като сфера за реализиране на частни интереси и потребности, а държавата, говорител на волята на цялото население, примирява и съчетава интересите по основните въпроси на обществения живот.

При демокрацията държавата и обществото са равни и независими, а проблемите се решават чрез компромиси. Структурата на гражданското общество е разделена на области:

1. Икономическо - структурно е-ти граждански. общност: неосъждане. предприятия и сдружения.

2. Обществено-политически – семейни, класови, политически, партийни, организирани движения, обществени органи на самоуправление.

3. Духовни – традиции, обичаи, образование, наука, култура, съюзи на композитори, национални творчески организации.

Основният елемент на гражданското общество е отделен индивид, личност. Отличителна черта на обществото от държавните структури е равенството на партньорите. Гражданското общество се състои от:

1. различни предприятия с недържавна форма на собственост.

2. обществени организации и институции

3. различни съюзи, фондове, клубове, общи движения, граждански инициативи

4. местните власти

5. политическите партии не управляват

6. независими медии

7. група за натиск.

Основата на социалното гражданско общество се формира от средната класа. Основните условия за живота на гражданското общество: притежанието на членовете на конкретна собственост, правото да използват и да се разпореждат по свое усмотрение.

Като характеристики на формирането на гражданското общество в Русия могат да се разграничат следните:

1. Русия пое по пътя на изграждане на гражданско общество много по-късно от страните от Западна Европа и САЩ.

Революцията от 1905-1907 г. се превръща в нов етап във формирането на гражданското общество: появяват се политически партии и профсъюзи. Смята се, че по-късно в периода на СССР гражданското общество е било несъвместимо с тоталитарната държава. Въпреки това семейството, училищата, трудовият колектив, културата и съветският корпоративизъм изиграха важна роля за повишаване нивото на самоорганизация и гражданство в обществото.

След разпадането на СССР руснаците се характеризират с: "настроения" характер на социалното недоволство, ниско ниво на готовност за обединяване с други хора за съвместно решаване на належащи проблеми и ниско ниво на взаимно доверие. В постсъветския период обаче се наблюдава либерализация на общественото съзнание, установяване на нови ценностни ориентации и се появява активно малцинство.

2. Формирането на многопартийна система в Русия става в началото на 20 век – също по-късно, отколкото в Западна Европа и САЩ.

3. Руските традиции на съвместно, колективно решаване на проблеми и проблеми допринесоха за формирането на гражданското общество.

4. Установеният след октомври 1917 г. тоталитарен режим налага строг политически контрол от страна на държавата върху дейността на гражданското общество. Част от нейните елементи остават (профсъюзни и доброволчески дружества, женски, младежки, творчески и други организации), но дейността им се регулира и контролира от комунистическата партия, която самата става част от държавата.

5. Липса на демократичен опит във функционирането на гражданското общество след разпадането на СССР.

    Субекти и обекти на политиката.

Предметв политиката - тази част от политическата реалност, системата, която е включена и към която е насочена дейността на субекта в политиката. Обект в политиката могат да бъдат политическите отношения, политическата система с нейните институции, социални групи и индивиди, включени в политическия процес, т.е. всички сфери на живота на държавата-ва. Политическата субективност като цяло е свойство на големи социални групи, само вторично и условно (в рамките на връзката със социалните групи), присъщо на техните институции (политически организации) и членове, изпълняващи важни политически роли (идеолози, лидери и др.).

Предметв политиката - източник на целенасочена, съдържателна политическа дейност върху обекта. Субектите в политиката включват: индивиди, класи, социални слоеве, политически институции, етнически групи, конфесионални и демографски групи и др., имащи и по този начин реализиращи своя обществено-политически интерес. Субектът и обектът в политиката са рефлективни (взаимозаменяеми) ценности: една и съща институция или социална група може да бъде едновременно субект и обект и може да сменя местата; но също така - взаимозависими понятия: обектът оказва същото влияние върху субекта, определя методите и методите на въздействие, задава алгоритъма и матрицата на политическата дейност, ограничава пространството на активния субект, което от своя страна също променя обекта . В обществото и субектите, и обектите – хората – са носители на социално-политически качества.

Поради това често се прави разлика между „субект на политиката“ (отразява дейностната страна на поведението на индивид или социална група, която може да не е наясно със същността на собствената си дейност) и „политически субект“ (в случая когато дейността на субекта, преследващ своите цели, е съзнателна). Това означава, че понятието политическа субективност съдържа два интегрално свързани помежду си елемента: съзнание (за практическото осъществяване на политическите цели и идеали са необходими знания за обекта, ценностно-оценъчна скала и т.н.) и дейност (самото реално действие). В политическата дейност се разграничават два вида отношения: субект-обект и междусубект (субект-субект).

    политическо ръководство.

Лидерът е лидерът, този авторитетен член на организацията, чието лично влияние му позволява да играе значителна роля в социалното. процеси, ситуации. Лидерството е един от механизмите за интегриране на групови дейности, когато индивид или част от обществото група изпълнява ролята на лидер, т.е. комбинира действията на цялата група, която чака това действие.

Има три нива на лидерство:

    Ръководител на малка група полит. интереси.

    Генерален лидер движения или полит. партии

    Лидер, който е държавен глава.

В политическите науки има няколко теории, които обясняват формирането на човешки лидер:

    Теорията на чертите е наличието на изключителни качества.

    Ситуационната теория е стечение на обстоятелствата.

    Теорията за вътрешния кръг на лидера е вътрешният кръг.

    Психологическа теория – черти на личността.

Политическото лидерство е начин на взаимодействие. лидер и маса в процеса на кат. Лидерът има значително влияние върху обществото.

Видове политически лидери:

    Класификацията на М. Вебер:

    Традиционното лидерство се основава на силата на традициите и обичаите.

    Рационално-правни – основани на нормите на закона.

    Харизматичното лидерство се основава на изключителните качества на лидера.

    Класификация на Р. Тъкър: (тип политическо съзнание)

    лидер на реформите

    революционен лидер

    Консервативен лидер

    Класификация на западната политическа наука:

    лидер на знаменосец, който се отличава със специална визия за реалността, привлекателен идеал, мечта, която може да вдъхнови масите;

    лидер-слуга, който в своята дейност се ръководи от нуждите и изискванията на своите привърженици и избиратели и действа от тяхно име;

    лидер-търговец, който е в състояние да представи своите идеи атрактивно, компетентно да убеди гражданите в превъзходството на своите идеи над идеите на другите;

    водач на пожарникар, който се фокусира върху най-належащите, горещи проблеми и чиито действия зависят от конкретната ситуация.

    Класификация на Ръсел:

    Фанатичен ентусиаст

    войник на съдбата

    Администратор

    Класификация на руската политическа наука:

    Собственик - стреми се към неограничена власт

    Артист - обича да се изявява пред масите

    Отличен ученик - стреми се да се придържа към инструкциите, разработени за него

    Самотник - стреми се да заеме позицията на наблюдател отвън

Функции на политически лидер:

    Р. Тъкър идентифицира три лидерски функции:

    Диагностична

    предписващ

    Мобилизиране

    Ros. политолозите Пугачов и Соловьов идентифицираха шест функции:

    Интеграция на обществото

    Вземане на политически решения

    Социален патронаж

    Взаимодействие между правителството и обществото

    Легитимиране на политическата система

    Инициатива за обновяване на обществото

    политически елит.

Политическият елит е сравнително малък слой от хора, които заемат ръководни позиции в държавни органи, политически партии, обществени организации и др. и оказване на влияние върху изготвянето и прилагането на политиките в страната.

Политическият елит е управляващата част от обществото, управляващата прослойка. Това понятие обозначава групи от лица с висока позиция в обществото, активни в политически и други сфери на дейност, с авторитет, влияние, богатство. По принцип това са високопоставени професионални политици, надарени с властови функции и правомощия. Те са и висши държавни служители, обучени да участват в разработването и изпълнението на политически програми, да разработват и прилагат стратегия за социално развитие.

Съществуването на политически елит се дължи на следните фактори:

Психологически и социални характеристики на хората, техните неравностойни способности, възможности и желание за участие в политиката;

Законът за разделението на труда, който изисква професионално управление, определена специализация;

Високата социална значимост на управленския труд и съответното му стимулиране;

Широки възможности за използване на управленски дейности за получаване на социални привилегии (защото е пряко свързано с разпределението на ценностите);

Практическата невъзможност за упражняване на всеобхватен контрол върху политическите лидери;

Политическата пасивност на широките маси от населението, чиито основни интереси са извън политиката.

Политическият елит не е обикновен сбор от лица, които случайно са били надарени с власт, а социална група, създадена от хора с определени способности, професионални умения, знания и умения. Следователно политическият елит е централното звено на държавната администрация, от чиято дейност зависи посоката и ходът на политическото развитие на обществото, функционирането на политическата система.

Ролята на елита в обществото, в управлението, икономиката и т.н. отразява неговите функции:

1. елитите играят решаваща роля при определянето на политическата воля на социалната група, на цялата класа и в разработването на механизми за прилагане на тази воля,

2. елитите са призовани да формират политическите цели на своята група, класа, своите програмни документи,

3. елитите регулират дейността на политическото представителство на група, класа, като дозират подкрепа, укрепват или ограничават,

4. Елитите са основният резерв от ръководни кадри, център за набиране и назначаване на лидери в различни области на политическата и държавната администрация.

При формирането на политически елити от голямо значение са системите за неговото набиране. Тези системи определят кой, как и от кого извършва подбора, какви са неговите процедури и критерии, обхвата на селектора (хора, които извършват подбора) и мотивите за неговите действия. Има две системи за набиране на елит:

1. система от гилдии,

2. предприемаческа система (предприемаческа).

В чиста форма те са доста редки. Предприемаческата система е типична за демократичните държави, системата от гилдии - в авторитарните и тоталитарните държави, въпреки че нейните елементи са широко използвани в демократичните държави, особено в икономиката и държавно-административната сфера.

    Понятието, функциите, видовете и принципите на изборите в съвременното общество.

Избори - начин и процедура за формиране на властен орган или овластяване на длъжностно лице, имп. чрез гласуване.

Видове избори:

    Пряк – въпросът за избора принадлежи пряко на гражданите.

    Непряко – между избирателите и избраните има трета страна.

Общи, частични, допълнителни;

Национални, регионални, местни;

Първоначално, повторено, ново;

Редовни, извънредни, общи, ограничени;

Равен, неравен;

Изборите изпълняват важни функции в обществото. Да откроим основните функции на изборите:

- формиране на публични органи - парламент, държавен глава, правителство (в някои случаи), съдебни органи, местни власти;

– изразяване и представителство на интересите на различни социални групи и слоеве от населението, електората;

- включването на гражданите в политическия процес като негов субект, което за мнозинството граждани е единствената форма на реално участие в политиката;

- легитимиране на властта като признание от гражданите на нейната легитимност и право да управлява, както и съгласие за подчинение;

– формирането на политически елит, т.е. довеждане на власт (с максимална вероятност) на най-добрите представители на обществото;

– контрол върху институциите на властта и влияние върху съдържанието на политическия курс.

Изборите могат да отговарят на тяхната социална цел само ако се основават на определени принципи. Могат да се разграничат две групи такива принципи: първо, принципи на избирателното правокоито определят статута, позицията на всеки гражданин в изборите; второ, общи принципи за организиране на изборихарактеризиращи основните организационни, включително социални условия за тяхната демокрация. Демократичните принципи на избирателното право включват:

1. Универсалност - всички граждани, независимо от пол, раса, националност, класова или професионална принадлежност, език, ниво на доходи, богатство, образование, религия или политически убеждения, имат активна (като избирател) и пасивна (като кандидат) право на участие в избори. Универсалността е ограничена само от изключително малък брой квалификации, т.е. условия за допускане на граждани до участие в избори. Възрастовата граница позволява участие в избори само от определена възраст, като правило, при навършване на пълнолетие. Кандидатите трябва да са малко по-възрастни. Квалификацията за неработоспособност ограничава правото на глас на психично болните, което трябва да бъде потвърдено със съдебно решение. Моралният ценз ограничава или лишава избирателните права на лицата, които се намират в местата за лишаване от свобода със съдебна присъда. Широко разпространено е и изискването за пребиваване, което поставя определен период на пребиваване в даден район или държава като условие за допускане до избори.

2. Равенство – всеки избирател има само един глас, който се оценява поравно, независимо дали принадлежи на едно или друго лице. В същото време нито имущественото състояние, нито длъжността, нито каквото и да е друго положение или лични качества не трябва да влияят на положението на гражданина като избирател. Равенството в избирателното право предполага и приблизително равенство на избирателните райони, което е необходимо, за да имат гласовете на избирателите приблизително еднаква тежест при избиране на депутат. На практика е доста трудно и скъпо постоянно да се осигурява точно равенство на избирателните райони, така че се допускат някои отклонения от този принцип. Така според избирателния закон на Германия избирателните райони могат да се различават по население с една трета.

3. Тайна на изборите – решението на определен избирател не трябва да е известно на никого. Този принцип гарантира свободата на избора, защитава гражданите от евентуално преследване, както и от подкуп. То се отнася само за пасивното избирателно право. На практика тайната на изборите се осигурява чрез закрита процедура за гласуване, наличието на специални кабини за гласуване, стандартен формуляр, едни и същи бюлетини за гласуване, включването на имената на всички кандидати в тях или използването на специални машини вместо това на хартиени бюлетини, които запазват тайната на изборното решение и улесняват техниката на гласуване и преброяване на резултатите от него, запечатване на урни, строго наказание за нарушаване на изборната тайна и др.

4. Пряко (незабавно) гласуване - избирателят взема решение директно за конкретен кандидат за изборна длъжност, гласува за реално лице. Няма инстанции между избиратели и кандидати, които посредничат волята им и пряко определят личния състав на депутатите. В случай, че гражданите избират само избиратели или специален орган, който пряко избира кандидат, се провеждат непреки (непреки) избори. Подобни избори, поради обезличаване, абстрактност на избора, гасят интереса на гражданите към гласуването и допринасят за развитието на отсъствията. Те изкривяват волята на избирателите в полза на големите партии или блокове, тъй като спечелените от външни партии гласове се губят на всяко ниво на изборите. Непреките избори рядко се използват в наши дни.

    Избирателни системи: понятие, видове. Характеристики на избирателната система на съвременна Русия.

Избирателна система- това е набор от правила, принципи и методи, установени със закон за провеждане на гласуване, определяне на резултатите и разпределяне на депутатските мандати. Избирателните системи са взаимосвързани с формата на управление и политическата култура на всяка страна. Те се променят пред лицето на големи социални промени.

Избирателната система е важен елемент от политическата система на държавата, тя се регулира от правни норми, които заедно формират правото на глас.

Видове избирателни системи:

    пропорционална избирателна система

Тази система предполага разпределението на местата в парламента в съответствие с процента на гласовете, получени на избори в партийни листи в един национален избирателен район (Холандия) или в няколко големи регионални избирателни района. Тази система се използва като правило при парламентарни избори (цялата континентална Западна Европа, с изключение на Франция, половината от депутатите на Държавната дума на Руската федерация и др.).

Местата се разпределят или по най-голям баланс, или по най-висока средна стойност, или въз основа на избирателна квота.

Предимството на пропорционалната система е нейната представителност, която осигурява най-адекватното представителство на различните партии в парламента и дава възможност на избирателите да класират своя избор. Той осигурява обратна връзка между държавата и гражданското общество, насърчава развитието на плурализъм и многопартийна система.

В същото време системата не отговаря напълно на критерия за простота, тъй като изисква средният избирател да е широко запознат с позициите на партиите. Може да се превърне и в източник на дестабилизация на обществото при промяна в ориентацията на партията, за която гласуваха избирателите, както и в резултат на вътрешнопартиен разцеп след изборите.

Предимствата на пропорционалната избирателна система се реализират с установената многопартийна система. При липса на такава система тази система може да доведе до появата на фрагментиран депутатски корпус и честа смяна на правителствата, което ще отслаби ефективността на демократичната система.

    Смесена избирателна система

На базата на смесена избирателна система се провеждат избори в Германия и Русия. В редица страни, за да се съчетаят предимствата на различните системи и да се избегнат техните недостатъци или поне значително да се смекчат тези недостатъци, се създават смесени избирателни системи, в които по някакъв начин се комбинират елементи както на мажоритарната, така и на пропорционалната система.

Същността на смесената система се състои в това, че част от депутатите се избират по мажоритарна система, а част - по пропорционална. Избирателят дава един глас за конкретен кандидат, който се кандидатира в този избирателен район, а другия – за политическа партия.

Характеристики на избирателната система на съвременна Русия:

Избирателен праг -7%, от следващите избори (през 2016 г.) - 5%

Но той е "плуващ", т.к. може да се намали, ако две партии получат 60% или по-малко или ако повече от 60% от гласовете са подадени за 1 списък

Сборът на подадените гласове за листите се дели на 450 (Държавната дума се състои от 450 депутати). Полученият резултат е първият селективен коефициент. Да кажем, че гласуваха 100 милиона. Разделете на 450 = 222,222

Цялата част от броя, получен в резултат на такова разделение, е броят на депутатските мандати, които съответната федерална кандидатска листа получава в резултат на първоначалното разпределение на депутатските мандати

Преодоляна бариера 3 списъка:

Общо: 390 мандата. 60 мандата останаха неразпределени

В ход е вторично разпределение на останалите мандати

Неразпределените депутатски мандати се прехвърлят според един от онези федерални списъци с кандидати, които имат най-голямата дробна част от броя, получен в резултат на първичното разпределение (в нашия случай партия M, след това партия Y, след това X)

В резултат на това всяка от трите партии ще получи още 20 места във вторичното разпределение. Но ако бяха останали 61 мандата, тогава партия М щеше да получи 21 допълнителни мандата, а другите двама щяха да получат по 20.

След това местата се разпределят във всеки списък. Федералната част на списъка има приоритет пред регионалната.

    Политическа власт. Неговото определение и характеристики.

Политическа власт- способността и способността на субекта на пода да упражнява волята си, да влияе на хората с помощта. власт, закон, насилие и други средства.

Отличителен знациетаж. власти:

1) Превъзходство - задължителни решения за цялото общество, всички негови сфери и видове власт.

2) Универсалност - действие на основата на закона и от името на цялото общество.

3) Легалност - монополното законно използване на сила и други средства на власт в национален мащаб.

4) Моноцентрично съществуване на властови органи за вземане на решения.

Източници на енергия:

1) Разликата в свойствата на хората и тяхното неравностойно социално положение в обществото;

2) Сила – в крайна сметка печели тази социална група от хора, която си осигурява подкрепа от правоприлагащите органи;

3) Богатство. Собствениците на богатство могат да осигурят на други хора препитание, а в замяна - подчинението на тези, които зависят материално от тях;

4) Знания, информация – тези със знания привличат вниманието на хората, предлагат начини и методи за решаване на проблеми, ползват се с авторитет;

5) Заемана длъжност, придобиване на повече знания, информация, психологическа готовност за управление;

6) Организация - обединява много хора, следователно лидерите на org-ii показват чужди интереси, нещо, което не е по силите на един, за да се постигне с общи усилия.

етаж. власт - отн., в която участват субектите на под, притежаващи воля или власт, а от друга страна, подчинените обекти на етажа, съгласни или несъгласни да се свържат. Като управляващи субекти могат да се използват отделни общности от хора, държава, организации. Хората, социалните групи, класове действат като подчинени обекти.

Power rels имат 2 нива на rels:

1) Взаимоотношения на различни или противоположни интереси и цели;

2) Относно общите идентични цели.

Същността на отношенията на властта е принуда и насилие, на друго ниво е запазването на универсалната взаимовръзка и ангажираност на всички хора на основата на съгласие и компромис, взаимно разбиране.

Форми на властови отношениякато се вземат предвид силата на двете страни:

1) съгласие;

2) компромис;

3) принуда;

4) насилие;

5) битка.

Със съгласието и двете страни на връзката показват чувство за принадлежност към джендър общност, положително възприемат състоянието, съгласни са да се свържат. Нагласа на компромис - когато интересите на страните частично съвпадат и са готови да направят контра отстъпки; при несъответствие управляващата партия, разчитайки на ресурсите на властта, налага своите цели и ценности. Роднини на конфликт и насилие съществуват при пълно несъвместимост на интересите на страните.

    ресурси на политическа власт. Легалност и легитимност на политическата власт.

Силови ресурси- тези средства с помощта на котка. субектът на властта се стреми да въздейства върху обществото-в и изпълнението на своите цели.

Има няколко подхода към класификацията на ресурсите. Според един от тях ресурсите се разделят на:

1) утилитарни - това са материални и други социални. ползи, свързани с ежедневните интереси на хората; с тяхна помощ властите могат да „купуват” не само политици, но и цели слоеве от населението;

2) принудителни мерки за административно наказание, когато утилитарните ресурси не работят;

3) нормативни - включват средата на въздействие върху вътрешните. мир, ценностни ориентации и норми на човешкото поведение; са призвани да убеждават чрез влияние върху съзнанието на човек в общността на интересите на тези, които държат властта и тези, които са управлявани.

Друга класификация на ресурсите е:

1) икономичен. - това са материални ценности, необходими за общественото производство и потребление; парите като общ им еквивалент, ср-ва пр-ва, земя, полезни изкопаеми, храна.

2) политически и властови - оръжия; апарат за физическа принуда; специално обучени хора (армия, полиция и др.).

3) културно-информационни - знания и информация, както и средствата за получаването и разпространението им, институциите на науката, образованието и медиите.

4) социални. - способността за понижаване или увеличаване на социалните. статус, място в соц стратификация (т.е. позиция, престиж, образование).

легитимност- това е легитимността на властта и обществото. поддържа.

М. Вебер идентифицира 3 начина за гарантиране на легитимността на властта:

    традиционен - ​​наследяване по наследство, монархия;

    конституционно-правни (източник-към вл. - хората);

    харизматичен (избраният има специални качества).

Във връзка с тези начини той идентифицира 3 нива на легитимност на властта:

    идеологически – базира се на съответствието на властта с установения тип човешка социализация и нейното интегриране в политическата. система; характеристика на съвкупността. режим и се постига чрез интензивна пропаганда.

    структурен - характерен за стабилните общества, където редът на формиране на властта е станал познат; хората признават властта, т.к то се формира от закони.

    лична – според Вебер се крие в общото одобрение на управляващата личност (отъждествявано с идеала на лидера).

Легитимността трябва да се разграничи от законност - Спазване на законовите разпоредби.

Правни - признати от закона, в съответствие със закона.

    Разделяне, принадлежност и функции на политическата власт.

Политическа власт - това е особен тип власт в обществото. Осъществява се в условия на разделение на труда и при наличие на високо ниво на социална диференциация на членовете на обществото.

Проблемите с разделението на властите в наше време се превърнаха в един от приоритетните въпроси на реорганизацията на обществото на демократична основа. През 18 век изключителният френски философ Шарл Монтескьо активно се застъпва за прилагането на принципа на „разделяне на властите“ като необходимо условие за осигуряване на свобода в обществото и предотвратяване на деспотизма и тиранията. Същността на тристранното разделение на властите е, че законодателната, изпълнителната и съдебната власт трябва както да изпълняват функциите си, така и взаимно да се допълват, ограничават и контролират.

Законодателна властизпълнява следните функции: приемане, изменение и отмяна на закони, приемане на бюджет, контрол върху дейността на изпълнителната власт. Във всяка държава обхватът на тези функции, определени от конституцията на страната, може да бъде различен.

изпълнителен клон занимава се с решаване на актуални въпроси от държавния и обществен живот. Основният орган на изпълнителната власт е правителството. Обикновено изпълнява две функции. Първо- пряко управление на дейността на целия държавен апарат за осигуряване на вътрешната и външната политика. Второ- регламентация, в границите, установени със закон. Факт е, че не е възможно да се предвидят в законите всички действия на държавни и други организации. В тази връзка правителството, въз основа на действащото законодателство, извършва административна работа.

Съдебна властраздава правосъдие. Съдебните органи определят съответствието на действията на организации, политически институции, лица на установените със закон норми и разпоредби и при необходимост налагат санкции за спиране на незаконни дейности. Съдебните органи включват съдилища от различни инстанции, прокурорски надзор.

Специално място в системата на властта заема държавният глава, който до известна степен съчетава някои аспекти на законодателната, изпълнителната и съдебната власт.

Функции на политическата власт като инструмент за социално управление:

Формиране на политическата система на обществото;

Запазване на социалната цялост;

Управление на органите на властта и държавния апарат чрез методите и средствата на тяхната дейност;

Управление на делата на обществото и държавата с помощта на различни средства и методи;

Контрол и целенасочено въздействие върху различни структури на обществото в интерес на властта;

Укрепване и поддържане на стабилността на съществуващата властова система (властта трябва да се грижи сама за себе си) в името на своите интереси и целите на развитието на цялото общество;

Реализация на потребностите и интересите на социалните групи, изпълняващи властови функции;

Регулиране на обществените отношения

Поддържане на необходимите за обществото пропорции между производство и потребление по такъв начин, че да не пречат, а да стимулират взаимното си развитие.

Използвайки своите възможности, властта трябва да формира политическата система на обществото, да създава оптимални политически отношения между държавата и обществото, социални групи, класи, политически институции, партии, граждани, държавни органи. Властите са призовани да контролират тези отношения и по възможност да ги превърнат в безконфликтни и организирани. Така политическата власт извършва това социално значими функции, как:

Поддържане на обществения ред и стабилност;

Идентифициране, ограничаване и разрешаване на конфликти;

Постигане на обществено съгласие (консенсус);

Принуда в името на обществено значими цели и поддържане на стабилност;

Управление на делата на обществото.

Силата се проявява:

На макро ниво на управление (висши централни политически институции, държавни агенции, партии и организации);

На мезониво на управление (областно, областно, областно);

На микро ниво на управление (пряко политическо общуване на хората, малки групи, самоуправление).

Ефективното упражняване на властта е възможно само когато има ясна представа как тя функционира.

Властта, като социално явление, изпълнява организационна, регулаторни и контролни функции.

В системна форма могат да се разграничат и следните основните функции на властта:

Анализ на политическата и социална ситуация и конкретни ситуации;

Определяне на собствена стратегия и частни, тактически задачи;

Репресивна функция – надзор и потискане на девиантното поведение;

Предоставяне и разпореждане с необходимите ресурси (материални и духовни – воля, интелект, солидарност и подкрепа на съмишленици и др.);

Разпределяне на политически ресурси (мерки за изграждане на доверие, споразумения, обмен на отстъпки и облаги, награди, награди и др.);

Трансформацията на политическата и социална среда на властта в нейните интереси и в интерес на нейната политика.

19. Политическата система на обществото. Концепция и структура.

Политическата система е съвкупност от политически институции, обществени структури, в които се упражнява политическа власт и се упражнява политическо влияние.

Политическата система на обществото отразява интересите на социалните групи, които влияят на политическата власт. Тези интереси се реализират чрез политическия процес чрез приемане и изпълнение на политически решения.

Политическата система се състои от 4 подсистеми:

1.Институционална

    Институции на властта - претендирайте за власт (политически партии)

    Институции на участие - недържавни сдружения, които съпътстват политическия процес (избирателна комисия)

2. Норматив - съвкупност от правни актове, които определят дейността на институциите.

3. Културно-идеологически - традиции на политическото участие и основните идеи, теории, които определят политиката.

4. Комуникативна – съвкупност от отношения, които възникват в процеса на функциониране на политическата система на обществото. Това са отношения за управлението на обществото, отношения, свързани с борбата за политическа власт.

20. Функции на политическата система. Типология на политическите системи. Характеристики на политическата система на Русия.

1) определяне на цели, задачи, начини за развитие на обществото;

2) организация на дейността на дружеството за постигане на поставените цели;

3) разпределение на материални и духовни ресурси;

4) съгласуване на различни интереси на субектите на политическия процес;

5) развитие и прилагане на различни норми на поведение в обществото;

6) осигуряване на стабилност и сигурност на обществото;

7) политическа социализация на личността, запознаване на хората с политическия живот;

8) контрол върху прилагането на политически и други норми на поведение, потискане на опитите за тяхното нарушаване. Политически отношения и политически конфликти.

Видове политически системи според Блондел:

    Традиционни (африкански страни): определя се от племенното съзнание, фактор на властта, политически лидер играе водеща роля

    Комунистически = тоталитарен режим

    Консервативна (Китай, Индия, Япония) - базирана на традиция, система на твърда власт, комбинация от традиционни и демократични институции.

    демократични (западни страни)

Съвременните системи са разделени на:

1.демократични системи: институцията на властта - няколко политически партии.

В Русия политическата система е в начален стадий. особености:

1. В институционалната подсистема се наблюдава преразпределение на властта в полза на органите на изпълнителната власт и значително ограничаване на функциите на законодателните институции на властта.

2. черти на олигархизма. Това се отнася до процеса на вземане на решения, който се извършваше от тясна група хора - президент - ръководител на президентската администрация - министър-председател,

3. слаба реактивност - не винаги реагира своевременно и адекватно на съществуващи и възникващи интереси и потребности на населението, често закъснява с разрешаването на социални конфликти

4. Смяната на политическите институции от предишната система (КПСС, Съвети) с нови (Президент, Федерално събрание) се извършваше по-бързо, отколкото промените в политическата култура на обществото. Новите институции не намират подкрепа в обществото, то все още е доминирано от стари политически норми и ценности, стандарти на политическо поведение;

5. Отхвърлянето на комунистическите ценности (равенство, справедливост, колективизъм) не доведе до установяване на либерални ценности в обществото (индивидуализъм, собственост, свобода и т.н.).

Съвременният етап на развитие на домашната методика се характеризира с повишен интерес към проблема за използване на проекти в обучението по чужди езици. Основната задача на учителите е да помогнат на проектите да заемат подобаващо място в училищната практика на преподаване на чужди езици. Разбирането и прилагането на този метод в нова образователна, социокултурна ситуация, в светлината на изискванията за образование на настоящия етап от общественото развитие, ни позволява да говорим за училищния проект като нова педагогическа технология, която ви позволява да ефективно решаване на проблемите на подхода, ориентиран към ученика в обучението на младото поколение.

Проектът е ценен, защото в хода на неговото изпълнение учениците се учат да придобиват самостоятелно знания, да придобиват опит в познавателни и образователни дейности. Ако ученикът получи изследователски умения за ориентиране в потока от информация в училище, научи се да го анализира, обобщава, вижда тенденция, сравнява факти, прави изводи и заключения, тогава поради по-високо образователно ниво ще му бъде по-лесно да адаптира се в по-късен живот към променящите се условия на живот, той ще избере правилната бъдеща професия, ще живее творчески живот.

Основните цели на въвеждането на проектния метод в училищната практика са:

Осъзнайте своя интерес към предмета на изследване; увеличете знанията за него и го предадете на заинтересована аудитория;

Покажете способност за използване на придобития изследователски опит;

Демонстрирайте нивото на владеене на чужд език; подобряване на способността за участие в колективни форми на комуникация;

Да се ​​издигне до по-високо ниво на учене, образование, развитие, социална зрялост.

При организиране на работа по проект е важно да се спазват определени условия:

Темите на проектите могат да бъдат свързани както със страната на изучавания език, така и със страната на пребиваване; учениците са насочени към събиране и съпоставяне на събития, явления, факти от историята и живота на хора от различни страни, подходи за решаване на определени проблеми и др.;

Проблемът, който се предлага на студентите, е формиран така, че да ориентира студентите към привличане на факти от сродни области на знанието и различни, по възможност, автентични източници на информация;

Необходимо е всички ученици от класа да бъдат включени в работата по проекта (проектите), като се предлага всяка задача, като се вземе предвид нивото на владеенето на езика му.

Могат да бъдат предложени следните теми на проекта:

  • Вояджър във Франция. Пътуване във Франция.
  • Les regions de la France. Региони на Франция.
  • Ла телекомуникация. Френски телекомуникации.
  • La medecine en France et en Russie. Медицина във Франция и Русия.
  • La religion et la culture en France moderne. Религия и култура в съвременна Франция.
  • Тунел sous la Manche et Eurostar. Тунел под Ламанша и Евростар.
  • La Bourgogne médiévale... du XXIe siècle. Посещение на средновековна Бургундия... XXI век.

Изпълнението на тези проекти включва набор от информация, изследвания и езикови аспекти.

информационен обхват. Това означава, че ученикът трябва да може да се ориентира в голям брой източници (писмени, устни, визуални); изберете тези сведения, събития, факти, които ще му помогнат да разкрие най-добре предмета на своето изследване и да изключи по-лична, вторична информация, подробности.

Изследователски аспект. Студентът трябва да може да избира от многобройните проблеми, свързани с темата на проекта, тези, които са значими по своята значимост, информативни, интересни за другите, релевантни. В същото време ученикът трябва да има способността да анализира материала, да сравнява, прогнозира, обобщава, да прави заключения въз основа на своя учебен опит, ерудиция и креативност.

Езиков аспект. Студентът трябва да може да опише или устно да заяви хода и резултата от своето изследване, използвайки чужд език. Важно е да се изрази отношението на автора към предмета на изследване, към разглежданите проблеми.

Горните характеристики се отнасят както за монопроект, така и за колективен проект. Всеки избран проект включва разработване на собствена стратегия и тактика за изпълнение, организация на дейностите на учениците и оценка на резултатите от работата.

По-подходящи и ползотворни от педагогическа гледна точка са колективните проекти. Те са интересни и важни, защото в работата по тях участват голям брой ученици.

Колективните проекти изискват големи усилия не само от авторите, но и от учителите по чужд език, като се привличат учители по други предмети като консултанти.

При организиране на работата на учениците се предполага определена последователност в изпълнението. Ще има прилики в съдържанието на работата по монопроект и колективен проект, както и някои разлики.

Ще илюстрираме методологията на работа на примера на конкретен проект „Френският език и Франция в моя живот“ („Le français et la France dans ma vie“).

Един студент работи по монопроект. В началото той разказва темата на избрания от него проект на урока. Желателно е ученикът сам да го избере.

Авторът обосновава мотивите за избор на конкретен проект. Студентът подчертава актуалността на темата на проекта за обществения живот, за разширяване на познавателното и образователно ниво на тези, които ще се запознаят с резултатите от изследването, желанието и възможността да разкрият и развият темата по интересен начин за своите другари и учители.

Студентите и преподавателите изразяват своите виждания в подкрепа на избраната тема, предлагат различни аспекти на проблема за изследване.

Още на този етап ще стане ясно нивото на езиковата подготовка на студента, тъй като авторът на проекта ще представи аргументите на чужд език.

В следващия урок трябва да формулирате проблемите, които ученикът е избрал за изследване. В този момент той имаше време да помисли, да разбере темата, преди самостоятелно да идентифицира въпроси, ориентиращи се към приблизителното съдържание на работата му. Най-вероятно ученикът няма да се справи напълно с тази задача. Учител и съученици ще дойдат да му помогнат.

Ето пример за проблемите на проекта „Френският език и Франция в моя живот“:

Изучаването на френски език предизвиква интерес към френската музика, театър, литература, всичко, което засяга Франция. Искам да познавам Франция добре. Може би това ще ми бъде полезно в бъдеще. Просто искам да бъда ерудиран във всички въпроси. Ще ми помогне да бъда по-полезен на страната си.

Четох много за Франция. Видях и усетих духовното богатство на хората. Запознавайки се с живота на съвременна Франция, неволно се замислям какво обединява обикновените хора на Франция и Русия, как Русия може да се обогати духовно.

Може би бъдещата ми професия също ще бъде свързана с чужди езици.

Искам да покажа връзката между културите по света. Имам нужда от него, за да поддържам приятелство, комуникация, кореспонденция с приятели.

Следващият етап от организацията на работата предполага, че участниците в различни проекти ще обсъждат конкретни изследователски проблеми, ще изяснят формулировката им и ще определят срокове. По време на дискусията се разкрива ерудицията на участниците, образователния им възглед, познаването им на други източници, различни от учебниците.

При избора на колективен проект инициативата може да дойде от учителя, който ненатрапчиво предварително предлага една или повече опции, като е уверен в колективния интерес на учениците към този вид работа. При организиране на работа по колективен проект се избира куратор, който да проследява напредъка и темпа на планираното изпълнение, трудностите в начина на изследване. Ако е необходимо, учителят трябва да се притече на помощ. Полезни са и междинните отчети на участниците в проекта. При дискусия по колективен проект задължително се изслушва мнението на всички участници. Изпълненията им ще покажат дали нивото на подготовка на учениците е еднакво, дали в процеса на работа ще възникнат противоречия и разногласия, които да възпрепятстват изпълнението й; ще стане ясно доколко участниците в проекта са екип от съмишленици.

Колективният проект преминава през следните етапи на организация на работата: обосновка, съгласие за състава на участниците, избор на проблем и неговото логическо изравняване, избор на куратор, определяне на краен срок, честота на доклади за напредъка, обсъждане и избор на източници на информация .

Ето приблизителен списък с проблемите на колективния проект „Френският език и Франция в моя живот“:

  • Франция в сърцето ми.
  • С какво може да се гордее жител на Франция.
  • Как един ученик във Франция се подготвя за бъдещия живот.
  • Изкуството и културата на Франция са за всеки.

Проектите могат да се изготвят писмено и чрез публична защита. Обхватът на писмените проекти ще варира в зависимост от вида на проекта и времето на проекта. По правило обемът на краткосрочен монопроект ще бъде по-малък. Той обхваща сравнително малък кръг от теми. Ако са отделени само няколко дни за изготвянето на монопроект, тогава е възможно да го представите устно (което се счита за защита) на урока, с колективно обсъждане и оценка на свършената работа.

Ако проектът е сериозен по проблеми, включва задълбочено проучване, времето за неговото изпълнение може да достигне до няколко месеца. В този случай е по-добре да го представите в писмен вид.

И така, виждаме две водещи линии в прилагането на методологията на проекта в училище със задълбочено изучаване на чужди езици. И двете области са еднакво важни.

Първият ред е да изберете темата на проекта, да подчертаете проблемите в него, да очертаете насоките и хода на неговото развитие, да го напълните с интересен материал и съдържание, да го завършите логично и да демонстрирате своята ерудиция в предмета на изследване.

В процеса на тази изследователска дейност се разширяват образователните хоризонти на студентите, нараства устойчивият познавателен интерес към опознаването на различни клонове на научното познание, участието в диалога на културите става естествено, в известен смисъл нивото на професионална комуникация се повишава. формира широк поглед върху света като единно културно, екологично местообитание в мащаба на цялата планета.

Студент, способен на такава изследователска дейност, е по-зрял в своето обществено съзнание и може да заеме определена позиция на здравомислещ човек при оценка на всяка социална, политическа, икономическа ситуация.

Вторият ред предвижда представяне с помощта на чужд език на курса на изследването и получените резултати с всички негови компоненти.

В този аспект на работата студентите демонстрират нивото на владеене на чужд език в неговото съдържание, в познаване на езиковата система и нейното адекватно и правилно прилагане.

Има ясна представа какво е научил ученикът в процеса на овладяване на чужд език.

Опитът от изучаване на училищни проекти свидетелства за високото ниво на обучение на учениците. Речникът на произведенията е богат и разнообразен.

Във всички отношения училищните проекти могат да се считат за изследвания, независимо завършени.

Основните съвременни политически школи на нашето време: англо-американски (C. Merriam, G. Lasswell, G. Morgenthau, A. Bentley, D. Ketlin, D. Easton, A. Bell, J. Galbraith, Z. Brzezinski, G. Almond, P. Popper); френски (G. Tarde, R. Aron, L. Dugi, M. Duverger, J. Burdo, M. Crozier, G. Marcuse); немски (И. Кант, Г. Хегел, М. Вебер, Ф. Тенис, Г. Майер, И. Фачър); полски (Е. Вятр, Т. Бодно, А. Боднар, И. Опалек, Ф. Ришка).

Водещата роля на съвременния чуждПолитици: Американско училище по политически науки. Съвременната политическа наука на Запад има редица характеристики и свойства, които я издигнаха на много високо ниво сред хуманитарните науки. За ролята и значението на политическата наука в съвременното общество може да се съди само чрез анализ на основните области на изследване и методологическата основа на науката.

Колко пълно тези изследвания се прилагат днес може да се види от примера на Съединените щати. В тази страна политологията има особено висок авторитет сред хуманитарните науки, голям брой изследователи работят в тази област, а в много университети политологията се преподава като задължителна академична дисциплина. Приемайки модерен облик, американската школа по политически науки, започвайки от кон. XIX век, премина през редица етапи. Хронологично те могат да бъдат разграничени, както следва:

1. период - от края. 19 век преди Първата световна война.

2. период – между двете световни войни.

3. период - след Втората световна война и до наши дни.

Първият период се характеризира с организационен дизайн и консолидиране на нова област на американското обществено знание. В големите университети (Харвард, Йейл и други) се създават висши катедри по политически науки. Именно по това време се обръща специално внимание на взаимоотношенията между държавата и обществото, както и на имперските подходи към анализа на дейността на държавните и други институции. За тази цел в САЩ са създадени специални центрове: в началото на 1906 г. на местно ниво, а след това през 1914 г. на федерално ниво.

А. Бентли, У. Уилсън.

Втори период Сближаване на политологията със социологията (използване на разработките на социолозите върху научноизследователските инструменти), с психологията (пренасяне на идеите на психоанализата в политическата наука).

C. Merriam, W. Munro, C. Beard,

И накрая, характеризирайки третия период, могат да се разграничат следните области: Изучаването на традициите и проблемите на политическата власт, изучаването на нейните конституционни основи и принципи е централно за съвременната школа по политически науки в Съединените щати днес. Голямо внимание се отделя на разглеждането на дейността на административния апарат и политическите партии, разработването на нова теория на политическото управление, политическата модернизация. Сред видните представители на тази тенденция могат да се откроят Бадем, Верба, Липсет, Бжежински.



Немско училище по политически науки.Германското училище по политически науки заема специално място в света днес. Характеризира се с теоретичен и философски характер, съчетан с политически и социални изследвания. Политико-правната мисъл на немската политологична школа се развива в 3 основни направления: Направлението философска политика; използването на категории философия, методи на психоанализа (Изтъкнати представители на Хабермас, Фром). Насока към изследване и анализ на социалната природа на тоталитаризма (Изтъкнати представители Арендж, Попър) Насока към изследване на социалните конфликти в обществото, спецификата на тяхното проявление (Виден представител - Дарендорф).

Повечето политически концепции се свързват с така наречената Франкфуртска школа. Адорно Хабермас е виден представител на немската философия. В центъра на неговото мислене лежи концепцията за комуникативния разум. Първата стъпка в развитието на тази концепция е книгата Knowledge and Interest (1968). Според Хабермас формирането на националния суверенитет трябва да се разбира като рационален процес, включващ развитие на обществена воля, която извън тази рационална процедура би била анархична. Формулировките и концепциите на Хабермас оказват забележимо влияние върху съвременната политическа наука.

Ерих Фром е известен мислител на 20-ти век. Неговата популярност по целия свят и влиянието на идеите му върху съвременното съзнание са значителни. Той даде тласък на развитието на хуманистичното мислене в нашата епоха. Приносът му в развитието на съвременната политическа философия е голям. Фром беше сред първите изследователи, които се обърнаха към диагнозата на тоталитарното общество. За разлика от много учени, които виждат нацизма като случайна аберация, Фром показа устойчивостта и възпроизводимостта на тоталитаризма като политическа практика и начин на мислене.

Карл Попър е влиятелен съвременен мислител, един от най-големите защитници на отвореното общество през 20-ти век. Според Попър демокрацията е най-добрата форма на управление. Трябва да се разглежда като средство за защита на свободите. Държавата, според Попър, трябва да съществува в името на свободното общество, а не обратното.

Ралф Дарендорф изучава социалните конфликти в обществото, спецификата на тяхното проявление.

Политическа школа на Франциясъвременната политическа мисъл на Запад до голяма степен определя развитието на политическата наука във Франция. Политологията в тази страна е сравнително млада, в хода на своето формиране и развитие преминава през 2 етапа: 1. Етап - започва в края на 19 век и завършва с Втората световна война 2. Етап - обхваща следвоенния период период и продължава и до днес.

Политизиране на конституционното право чрез включване на политически въпроси в него. Началото на този процес е поставено от Есмен, който публикува през 1895 г. труда „Елементи на конституционното право”, в който наред с традиционните конституционно-правни въпроси се изследва и въпросът за „играта на политическите сили” в обществото. Дюги и Ориу отидоха още по-далеч по този път, формулирайки концепцията за институция, която се превърна в много важен компонент на политическия анализ.

Радикални промени в системата на политическото познание във Франция настъпват след Втората световна война. През 60-70-те години. появява се поредица от трудове на френски политолози (Прело, Баренс, Бурикот, Бурдо, Арон, Дюверже и др.), в които широко се обсъжда както предметът на политологията, така и нейните проблеми. През тези години по-ясно се обозначава спецификата на проучванията на френската школа. Той се фокусира основно върху:

1. Изучаването на класите и социалните групи, включени в политическите отношения.

2. Изучаване на социалната същност на властта: взаимодействието на субекти и обекти;

3. Изследване на стратегиите на политическите партии и движения; политически кризи, социализация на различни групи, особено на младежта.

4. Развитие в политиката на приложни клонове на политическото познание, насочени към оптимизиране на политическите отношения.