Scénarios. Vacances sportives, animations sportives, débuts ludiques

But de l'événement : Promotion d'une saine hygiène de vie, du développement des capacités physiques, de la capacité d'agir collectivement.

Objectifs de l'événement:

  1. Développer les habiletés motrices, les capacités, les connaissances des élèves à travers diverses formes d'activité motrice.
  2. Enseigner divers types d'activités sportives et récréatives après les heures de classe, qui contribuent à familiariser les écoliers avec un mode de vie sain.
  3. Former des élèves de hautes qualités morales et comportementales : entraide, sens du collectivisme et de la camaraderie.

Participants à une activité parascolaire: Des équipes mixtes (garçons, filles) de collégiens, de 8 à 12 personnes, sont autorisées à participer. La formation des équipes est confiée aux membres du conseil KFK qui sont chargés de travailler avec les plus jeunes élèves de l'école, les professeurs de classe, les moniteurs de classe.

Dates et lieu de l'événement: Organisez cet événement dans le gymnase de l'école.

Organisation et gestion de l'événement: Les activités parascolaires sont organisées par le conseil scolaire de KFK, un professeur d'éducation physique et des professeurs de classe. Le jury est composé de professeurs de matières travaillant dans ces classes.

Programme d'activités parascolaires:

  1. Félicitations aux équipes pour les vacances sportives, discours d'ouverture des organisateurs de l'événement.
  2. Représentation des équipes (nom, devise, emblème de l'équipe).
  3. Concours, concours, quiz (aire de jeux).
  4. Résumé de l'événement.
  5. Attribution des lauréats, lauréats des concours.

Progression de l'événement

I. Aux sons de la marche, les équipes entrent dans la salle des sports et s'alignent.

Premier:

Pour ne pas connaître les maladies,
Ne contactez pas les médecins
Être fort et courageux
Rapide, agile et habile,
Besoin d'être tempéré dès l'enfance
Et faire la charge.
Tout le monde aime l'exercice
Et soyez amis avec le sport.

Professeur d'éducation physique: Chers amis! C'est merveilleux que nous soyons réunis ici aujourd'hui. La plupart des gens sur la planète sont bien conscients que la culture physique et le sport jouent un rôle important dans nos vies. Nous avons fait du bon travail dans les cours et aujourd'hui nous avons un événement sportif où vous pouvez montrer et démontrer ce que vous avez appris pendant cette période, montrer vos connaissances, compétences et capacités que vous avez acquises en suivant des cours d'éducation physique. Devant vous vous attendent des jeux extérieurs, des courses de relais, un quiz et une scène intellectuelle. Je vous souhaite du succès, un combat loyal et « que le plus fort gagne !

II. Représentations des commandes.

Chaque équipe est construite à un certain endroit et montre sa représentation d'équipe (nom, devise, emblème d'équipe).

III. Concours, concours, quiz (aire de jeux).

    Jeu-exercice "Classe, debout !" (racks par le nombre d'équipes).
    (Sur l'ordre de l'enseignant, les files d'attente des équipes doivent rapidement s'aligner à un certain endroit du gymnase, désigné par les assistants, lors de cet événement et prendre la tribune "Attention !". Le jeu est répété plusieurs fois et évalué par le jury)

    Relais par équipe (g/bâtons, racks, cerceaux).
    (La course de relais se déroule en équipe, avec le transfert du bâton, sur toute la longueur du gymnase, vers les supports tournants, en surmontant les "tunnels" des cerceaux de gymnastique)

    Changement de ballons (volley et basket).
    (À une distance de 15 à 20 mètres, les ballons de basket sont placés sur des piédestaux spéciaux. Les membres de l'équipe, un à la fois, parcourent cette distance et changent les ballons en ballons de volley, après quoi ils reviennent pour passer les ballons à leurs camarades au départ, qui répètent cet itinéraire.)

    Quizz sportif.
    Il est organisé dans le but d'un court repos pour les équipes et d'attirer les fans vers le match. Dans les tâches proposées à chaque équipe, il faut trouver la bonne réponse. Les supporters des équipes peuvent aider leur équipe.

Tableau des questions du quiz sportif

(organisez correctement le nombre de réponses aux questions du quiz)

Contenu de la question Numéro de réponse
1 Qu'est-ce que le foot ?
2 Qu'est-ce qu'un ballon, un cerceau, une corde à sauter, un bâton de gymnastique ?
3 Où se joue le basket ?
4 Avec quoi joue-t-on au volley ?
5 Que doit porter un athlète ?
6 Comment l'arbitre signale-t-il pendant le match ?
7 Un sujet à l'école sur lequel les enfants courent, sautent, jouent ?
8 Que faut-il observer pendant l'éducation physique?
9 Que faut-il faire le matin après avoir dormi ?
10 Qu'est-ce que les enfants aiment le plus dans les cours d'éducation physique ?

Réponses au quiz

  1. Sur le terrain de basket.
  2. L'éducation physique.
  3. Ingénierie de sécurité.
  4. Jeu de sport.
  5. Équipement sportif.
  6. Exercices de gymnastique du matin.
  7. Rapporter.
  8. Vêtements de sport et chaussures
  9. Sifflet.
  10. Jouez à des jeux mobiles.

    Numéros d'appel (racks).
    (Après avoir constitué des équipes en colonnes et calculé dans l'ordre des nombres, l'enseignant donne l'ordre: "Attention!" Et appelle le numéro. Les participants sous ces numéros courent vers les platines, courent autour d'eux et retournent à leur place dans les rangs).

    Canne à pêche (canne, chronomètre).
    (Les équipes à tour de rôle, debout en cercle, pendant un certain temps, essaient d'éviter les erreurs lors de l'exécution de sauts par-dessus un obstacle).

    Navet (racks).
    (6 personnes de chaque équipe participent. Après avoir parcouru une certaine distance jusqu'au plateau tournant, le participant revient chercher le membre suivant de son équipe, le prend par la main et répète le parcours avec lui).

    Mots croisés sportifs.
    Il est organisé afin de donner aux équipes l'occasion de se détendre et de se préparer à la suite du travail. Les fans d'équipes peuvent participer à la résolution d'un jeu de mots croisés composé de questions sur des sujets sportifs.

Mots croisés

(écrivez les bonnes réponses aux questions posées)

Questions de mots croisés :

  1. Un jeu où la balle est frappée avec la main sur le sol.
  2. Sport d'eau.
  3. Équipe d'athlètes.
  4. Un jeu mobile dans lequel vous devez sauter par-dessus une corde.
  5. Il peut être déplacé avec deux commandes.
  6. Il joue au football, au volley-ball, au basket-ball et à d'autres jeux sportifs.
  7. L'exclamation des supporters de l'équipe qui a marqué le ballon dans le but adverse.

Le jury de l'événement sportif proclame les résultats intermédiaires des compétitions organisées entre les équipes.

    Parcours d'obstacles de gymnastique (g/bancs, g/tapis, cerceaux, racks).
    (La course de relais s'effectue à l'aide de matériel et d'équipement de gymnastique, sur toute la longueur du gymnase).

    Concours de capitaines (jeu "Fléchettes").
    (Les capitaines s'affrontent en lançant 5 fléchettes, à une certaine distance).

IV. Résumé de l'événement.

Au commandement de l'enseignant, des équipes sont constituées pour annoncer les résultats de l'épreuve.

Le jury proclame les résultats finaux de tous les concours.

V. Attribution des lauréats, lauréats des concours.

Tous les participants reçoivent des diplômes, des prix précieux et des cadeaux.

Professeur d'éducation physique: Les mecs! Nos vacances sont donc terminées. Aujourd'hui, lors de notre événement, vous avez acquis de nouvelles connaissances, compétences et capacités qui vous aideront à passer votre temps libre correctement. De plus, les vacances auxquelles vous avez participé vous ont donné confiance en vous et vous ont aidé à vous faire de nouveaux amis. Nous, les adultes, croyons en vous et espérons que notre travail avec vous ne sera pas vain. Bonne chance!

Premier:

Pour grandir et mûrir
Faut faire du sport
Rock on, gamin
Bonne chance
La culture physique!!!

Aux sons de la marche, les équipes de participants quittent le gymnase.

Programme:

Jeux de course à relais pour l'attention, la rapidité, la débrouillardise.
Jeux - courses de relais, attractions pour les fans, un quiz.
Résumant. Récompense.

Organisation.

Chantier, ouverture des vacances, annonce des conditions du concours.
Organiser des courses de relais.
Un nombre égal de garçons et de filles participent aux courses de relais.
Les jeux commencent - les courses de relais des filles. Le joueur qui a terminé son étape du relais se place à la fin de la colonne d'équipe.
Un chef adjoint est affecté à chaque équipe, qui surveille la bonne mise en œuvre de toutes les compétitions - étapes.
Les juges sont responsables de chaque compétition - des assistants qui aident le leader à organiser la fête (évaluer la participation de l'équipe, organiser le matériel et l'équipement sportifs, le nettoyer, etc.)
La salle de sport est décorée de couleurs vives. Pendant les jeux - la musique de la course de relais joue, des chansons drôles sonnent.
Aux sons de la marche, les équipes entrent dans la salle des sports (le présentateur présente les participants de la fête, présente les juges, le jury) et occupent les places désignées.
Avant le départ de chaque relais, le meneur annonce les règles et le déroulement du relais, si nécessaire, se montre lui-même ou ses assistants.
Après chaque relais, le jury annonce le score.

Leading : Bonjour, nos chers invités, participants de la fête, enseignants et élèves de l'école ! Je vous invite à notre festival sportif "Journée de la santé", où chacun peut rivaliser d'agilité, de vitesse, de précision, de force et d'ingéniosité.

Le sport, les gars, est très nécessaire.
Nous sommes des amis proches du sport.
Aide sportive !
Le sport c'est la santé !
Le sport est un jeu
L'éducation physique!

Relais 1 « Pendant que la bougie brûle ».

Les équipes s'alignent sur la ligne de départ. Le premier est une bougie. Au signal du leader, les premiers participants courent jusqu'à la ligne d'arrivée et reviennent, en s'assurant que la bougie ne s'éteint pas, et passent la bougie au joueur suivant. Et toute l'équipe aussi. L'équipe qui termine la première gagne.

Relais 2 « Navette »

Aux pointeurs - les points de repère devant les équipes sont deux balles en peluche. Au signal, les premiers numéros courent vers le pointeur - un point de repère, prenez une balle et transférez-la à un autre pointeur (la distance entre les pointeurs est de quatre mètres). Ensuite, ils reviennent rapidement pour la deuxième balle et la portent au pointeur. Laissant la deuxième balle au pointeur - un point de repère, ils retournent dans l'équipe et passent le relais (à la main) au deuxième participant. Le deuxième joueur transporte les balles une par une dans la direction opposée, et ainsi de suite.

L'équipe qui termine le relais en premier gagne.

Animateur : Et maintenant, je vous invite, chers invités, à participer à un quiz.

Que symbolisent les cinq anneaux entrelacés ? (Unification des cinq continents dans le mouvement olympique.)
Quels titres sont décernés à un athlète à vie : champion d'Europe, champion du monde, champion olympique, champion de Russie ? (Champion olympique).
Devise olympique ? (Plus vite plus haut plus fort)
Fondateur du mouvement olympique moderne ? (Pierre de Coubertin).

Récompense pour chaque réponse.

Cinq anneaux de l'olympiade
Sur la scène mondiale
Cinq anneaux de l'olympiade
Le symbole de toutes les rencontres futures,
Cinq anneaux de l'olympiade
Nous devons protéger notre jeunesse !

Concours 3 "Experts".

Chaque équipe est composée de deux experts (un garçon et une fille).

En face de chaque équipe, au pointeur - un point de repère, il y a cinq anneaux (jaune, vert, bleu, noir et rouge). Au signal, les experts courent vers les anneaux et disposent correctement le symbole olympique en une minute.

Remarques.

Si les experts ne font pas face à la tâche, vous pouvez demander de l'aide: d'abord à l'équipe, s'il n'y a pas de réponse - aux fans de l'équipe. Tout doit être fait en une minute. (trois anneaux dans la rangée du haut - bleu, noir, rouge; deux dans la rangée du bas - jaune, vert).

Relais 4 « Traversée des marais »

Les premiers participants ont chacun des feuilles de papier 2. La tâche consiste à traverser le «marais» en enjambant les «bosses» - feuilles de papier. Vous devez mettre une "bosse" sur le sol, vous tenir dessus avec les deux pieds et placer l'autre "bosse" devant vous.

La première équipe à traverser le marais gagne.

(distance 5-6m)

Animateur : Et maintenant, pendant que les participants se reposent, le jeu est annoncé aux fans.

"Pêcheur"

Inventaire : corde à sauter avec un sac rempli de sable au bout.

"Pêcheur" avec une "canne à pêche" va au milieu du site. Le reste des participants au jeu (jusqu'à 10-12 personnes) se tient en cercle. Le «pêcheur», accroupi, fait tourner la «canne» autour de lui (avec interception), et le reste des participants au jeu saute par-dessus la «canne» chaque fois qu'elle passe sous leurs pieds. Le participant, salé avec un sac sur le pied, quitte la partie. Le jeu continue pendant deux minutes. En fin de partie, les joueurs les plus endurants et les plus attentifs sont célébrés (récompensés).

Apprendre à apprécier le moment
Après tout, la vie accélère la course.
Et des fractions de secondes - des décisions ...
C'est la garantie de la victoire !

Relais 5 « Tunnel ».

En face de chaque équipe, les juges assistants tiennent une manche en tissu des deux côtés. Au signal, les premiers chiffres, debout au début de chaque colonne, courent vers le pointeur - un point de repère, le contournent, courent jusqu'au "tunnel" et rampent à travers. Ils se lèvent, courent vers leur équipe et passent le relais (à la main) au participant suivant. L'équipe qui termine le jeu de relais en premier gagne.

Relais 6 « Traversée avec des cerceaux »

Entre les mains des guides, 5 cerceaux de gymnastique. Au signal, ils posent un cerceau sur le sol et se tiennent dedans, puis à bout de bras ils mettent le second et sautent dedans, et ainsi, posant les cerceaux et sautant de l'un à l'autre, ils atteignent le signe - un repère indiquant la rive opposée. Suivant les guides, sautant de cerceau en cerceau, tous les participants traversent d'un océan à l'autre. Le dernier joueur récupère les cerceaux derrière lui, et toute l'équipe revient rapidement au point de départ.

L'équipe qui termine le premier relais gagne (la place est déterminée par le dernier joueur à l'arrivée).

Remarques.

La dernière équipe (de clôture) de ce relais peut être un garçon.

Entre les mains des guides, il peut y avoir de 4 à 6 cerceaux (selon l'âge des joueurs).

Fête de l'Agilité et de la Volonté
Célébration dans notre école.

Maintenant, un jeu pour les fans, voyons comment ils jouent au football.

« Footballeur intelligent »

Inventaire : 4 masques, un ballon de foot. Quatre personnes jouent.

Mettez des masques, posez le ballon de foot par terre. Les joueurs au signal doivent trouver le ballon et le botter. Celui qui le fait en premier gagne et est récompensé. (répéter 2-3 fois).

Présentateur : Nous allons maintenant jouer la course de relais "Biathlètes". Mais d'abord je vais vous poser une question : de quels mots vient le nom « biathlon » ? (De deux mots: le latin "bi" - "deux" et le grec "athlon" - "lutte". En d'autres termes, le biathlon).

Récompense pour la bonne réponse.

Relais 7 « Biathlètes »

Organisation. À une hauteur de 2,5 m, un filet est suspendu sur lequel sont fixées des cibles (une fleur de camomille, un petit cerceau ou une image de loup, etc.).

A quatre mètres des cibles, des repères et des boîtes sont placés, dans lesquels se trouvent deux balles de hockey ou des balles en plastique (du jeu de quilles). Et à deux mètres du premier repère, un repère spécial est placé - un cercle de pénalité.

Holding. Au signal, les guides courent vers le premier repère et sortent le ballon de la boîte et « tirent » sur leur cible. S'ils touchent la cible dès le premier "coup", alors ils s'enfuient vers leur équipe et passent le relais (à la main) au participant suivant. Si le participant au jeu n'a pas réussi un "tir" bien ciblé, il prend la deuxième balle et "tire" à nouveau sur la cible.

Si à nouveau il n'a pas été possible d'atteindre la cible, le participant du relais exécute une boucle de pénalité et s'enfuit vers son équipe pour passer le relais au participant suivant.

L'équipe qui termine le relais en premier gagne.

Les juges ont été justes et stricts avec vous,
Mais à la fin, crois-moi
Ils nous diront que vous êtes super !

Résumant.

Le jury annonce les résultats de la fête, soulignant les efforts des enfants et des fans. Un prix est en train d'être décerné.

Animateur : Notre festival sportif est donc terminé. Et laissez le monde des mouvements vous donner la gaieté, la santé, le bonheur de la communication quotidienne avec la culture physique et le sport.

Puis les participants de la fête (selon les places prises) sous la marche et les applaudissements des fans font un tour d'honneur et quittent le gymnase.

Institution autonome municipale

l'éducation supplémentaire

« Centre maritime pour enfants n° 9 »

Collection de scénarios

activités sportives et récréatives

"Mouvement sportif - notre respect!"

Naberejnye Tchelny

2015

Publié par décision du conseil de rédaction et de publication de l'institution budgétaire municipale "Centre d'information et de méthodologie" à Naberezhnye Chelny

Compilé par:

FR Iakovlev, Directeur adjoint du travail éducatif de MAOU DOD "Centre maritime pour enfants n ° 9"

Édité par N. A. Nesterova, Et à propos. Directeur du MBU "Centre d'information et de méthodologie"

La collection présente des matériaux issus de l'expérience du personnel enseignant du MAOU DOD "Centre marin pour enfants n ° 9" de la ville de Naberezhnye Chelny. Le matériel est consacré aux questions d'actualité de l'éducation physique et de l'éducation dans les conditions modernes. Adressé aux spécialistes (enseignants, enseignants OBZH, enseignants de l'enseignement complémentaire) dans le domaine de l'enseignement complémentaire des enfants.

® Centre d'information et de méthodologie

    introduction

    Marche militaro-sportive "Seven Courageous"

    Manifestation sportive "Merry Sportlandia"

    Journée de la santé "Sports olympiques"

    Journée de la santé "Championnat de balle drôle"

    Manifestation sportive "Tournoi d'hiver des jeux sportifs"

    Programme de sports et de jeux pour les enfants d'âge préscolaire

"Jeu arc-en-ciel"

    Manifestation sportive et récréative parmi

groupes de danse "Starteenager"

    Annexe 1 : Règlement sur la tenue d'une journée de la santé

    Annexe 2 : Demande de participation aux concours

    Annexe 3 :

    Esquisses de chartes

INTRODUCTION

Santé- l'une des caractéristiques essentielles d'une personne, avec la spiritualité, l'intellectualité, qui détermine le degré de viabilité, la stabilité de l'organisme dans l'environnement approprié, la capacité à réaliser ses fonctions biologiques et sociologiques.

Dans l'institution d'une éducation complémentaire pour les enfants, l'avant-garde n'est pas tant le développement physique des enfants, la préservation et le renforcement de leur santé, mais l'éducation chez les enfants du besoin de santé comme valeur vitale, un désir conscient de mener une vie mode de vie sain, une attitude responsable vis-à-vis de leur santé et de celle de leur entourage .

Cette collection présente des scénarios pour les Journées de la santé.

But des Journées de la Santé - introduction à un mode de vie sain des enfants qui ne sont pas impliqués dans les sections sportives.

Des journées santé mensuelles sont organisées sous forme de jeux interactifs, de concours, de tournois, de petites olympiades. La compétition est conçue pour la participation simultanée de 8 à 14 équipes, avec son propre parcours, y compris des étapes avec des tests.

La collection s'adresse aux parents, aux enseignants, aux professeurs des classes primaires, moyennes et supérieures, aux enseignants des établissements d'enseignement complémentaire pour enfants.

Scénario

marche combinée militaro-sportive "Seven Courageous"

pour les élèves du primaire

Cibler:

Tâches:

Accident vasculaire cérébral: Bon après-midi chers amis! Salutations à tous réunis sur le terrain de sport. En cette belle journée, notre fête du sport nous emmènera sur les chemins des courses sportives à relais. Nous espérons que les fans participeront activement au soutien de leurs équipes, car le sport, bien sûr, a besoin du soutien d'amis. Vérifions la préparation de départ de nos fans.

Fans de l'équipe n° ___________________________________ - êtes-vous ici ?

Nous avons tous vu et entendu nos fans. Ils sont très déterminés. Et les équipes sont invitées sur le site (alignez-vous en colonnes) ___________________

Et maintenant, je veux présenter à tout le monde notre estimé jury (présentation du jury)

Chers jury, équipes et fans, je tiens à souligner que toutes les compétitions sont évaluées selon un système en 3 points. Et la condition principale de notre fête du sport, c'est la cohésion d'équipe !

Afin que nos équipes apprennent à se connaître, nous organisons un concours « Parlez de vous à tout le monde » /2-3 min./ Vous devez présenter votre équipe créative : dites le nom, la devise et le slogan de l'équipe à l'unisson.

Alors, nous lançons la marche militaro-sportive "Seven Courageous" !

    Relais ski. Tâche : mettre les skis, parcourir une certaine distance jusqu'au drapeau et revenir pendant un certain temps, enlever les skis et les passer au participant suivant.

début


Equipement : skis, drapeau de signalisation.

    Relais ski. Tâche : mettre les skis, parcourir une certaine distance à travers les drapeaux et revenir, enlever les skis et les passer au participant suivant.



début

Equipement : skis, 3 drapeaux de signalisation.

    Relais traîneau. Tâche : un participant est assis sur un traîneau, l'autre prend une corde du traîneau et marche sur une certaine distance à travers les drapeaux et revient, passe le traîneau aux participants suivants.


début

Equipement : traîneau, 3 drapeaux de signalisation.

    Relais traîneau. Tâche : le participant s'allonge sur le traîneau et fait des mouvements avec ses mains, comme s'il nageait. Le participant passe sur une certaine distance à travers les drapeaux et revient, passe le traîneau au participant suivant.

début


    Relais, jambes liées. Tâche : deux participants attachent leurs jambes avec un arc (ficelle). Il faut parcourir une certaine distance à travers les drapeaux et revenir, dénouer les jambes et attacher les participants suivants.

début

Equipement : traîneau, 2 fanions de signalisation.

    Relais "Numéros". Tâche : alignez-vous dans le bon ordre.

7 6 5 4 3 2 1 7 6 5 4 3 2 1

7. "Queue de dragon". Tâche : d'abord le premier participant passe le relais, puis le second, etc. Il faut tenir la distance avec toute l'équipe sans se désengager des mains. Revenez ensuite au début et levez les bras au-dessus de votre tête.


début

Equipement : 2 drapeaux de signalisation

Notre marche s'approche doucement du résumé. /Le jury résume les résultats du concours sports et loisirs « Sept courageux »./ Un grand merci aux équipes pour avoir fait preuve d'unité, de rapidité et d'endurance aujourd'hui. Un grand merci à nos fans qui sont venus soutenir leurs équipes aujourd'hui.

Et maintenant nous sommes prêts à écouter notre jury. Qu'est ce que tu aimais? De quoi vous souvenez-vous le plus ? Veuillez annoncer les résultats de l'ensemble du concours dans les nominations : "fort", "courageux", "amical", "habile", "hardy". /récompenser les participants/

Scénario

événement sportif "Merry Sportlandia"

pour les collégiens

Cibler: développer un intérêt constant des élèves pour l'éducation physique et les activités sportives.

Tâches:

    formation de valeurs de mode de vie sain chez les étudiants;

    développer des compétences et des capacités de coopération avec des pairs dans le processus d'activités sportives;

    cultiver la dextérité, la rapidité de réaction.

Concurrents : 7 équipes à partir de 6 personnes.

Équipement:balles (grandes et petites) - 3 pcs, une balle avec des cornes - 2 pcs. rubans colorés 12 pièces, bâtons de gymnastique - 3 pièces, cônes de signalisation (drapeaux, quilles), chaises - 2 pièces, 6 "empreintes" en carton, cartes avec lettres - 3 exemplaires, certificats - 7 pièces.

Accident vasculaire cérébral:

Premier:

Bonjour les gars, les enseignants et les parents! C'est bien que vous et moi nous soyons réunis dans notre salle de sport pour le match Merry Sportland. Aujourd'hui, dans toute compétition, vous aurez besoin d'assistance et de soutien mutuels, mais vous devez d'abord vous présenter :

Équipe "………". Votre devise :

7 équipes s'affrontent aujourd'hui !

Et le concours est jugé par les membres de notre jury respecté

(présentation du jury).

Alors, je vous annonce le début du concours ! Les 2 premières équipes partent au départ "……." et "……..".

je relaye

"Chemins colorés"

Premier relais !

Pistes colorées -

Talons brillants,

Les jambes ont couru.

En face de chaque équipe (à une distance d'environ 30 m) stand chaises auquel sont attachés rubans de couleur(selon le nombre de participants). Chacun des participants doit courir vers la chaise, dénouer un ruban et revenir au départ.

L'équipe qui récupère tous les rubans le plus rapidement gagne. Le jury résume les résultats sur un système en 3 points.

II relais

"Les gars sympathiques"

Attention! Attention! Course de relais le deuxième "Friendly guys". Les membres de l'équipe sont divisés en paires, deviennent le visage l'un de l'autre. Balle fixé entre la poitrine, les mains derrière le dos. Dans cette position, vous devez faire le tour cône de signalisation, revenez en arrière et passez le ballon à la paire suivante.

je relaye

"Hockey amusant"

Les 2 équipes suivantes vont au départ "……." et "……..". Pour vous, le relais "Joyeux Hockey", frappez audacieusement le portail ! En face de chaque équipe (à une distance d'environ 5 m) stand cônes sous forme de portail. Chaque participant doit marquer bâton de gymnastique petite bouleà la porte. Chaque joueur a 1 tentative.

L'équipe qui marque le plus de buts gagne. Le jury résume les résultats sur un système en 3 points.

II relais

"Les gars amusants"

Debout à une certaine distance 3 cônes (drapeaux de signalisation). 1 joueur frappe un gros ballon en caoutchouc jusqu'à 1 cône, le contourne et revient au départ, passe le témoin au joueur suivant, 2 joueurs dribblent le ballon avec un bâton jusqu'à 2 cônes, le contournent et reviennent au départ , passe le témoin au joueur suivant, 3 joueur s'assoit à califourchon sur le ballon à cornes et saute jusqu'à 3 cônes, en fait le tour et revient au départ, passe le témoin au joueur suivant, puis 4 répète les mouvements 1, 5 - 2 , 6 - 3, etc. Une tâche très difficile, conçue pour l'attention des joueurs.

L'équipe qui termine le relais en premier gagne. Le jury résume les résultats sur un système en 3 points et le résultat global des deux concours.

je relaye

"Train amusant"

Les 3 équipes suivantes vont au départ : "…….", "……." et "……..". Pour vous relayer « Merry Train ». Le premier joueur de chaque équipe court jusqu'au pion (distance 30 m), fait le tour, court après le deuxième joueur, court ensemble, court autour du pion, revient, prend le troisième joueur, et ainsi de suite jusqu'au dernier joueur du équipe.

II relais

"Les gars amusants"

Chaque joueur parcourt la distance, portant une petite balle sur son dos sur ses omoplates, en essayant de ne pas la laisser tomber. Chaque participant doit passer le relais du début à la fin et passer le relais au joueur suivant.

L'équipe qui termine le relais en premier gagne. Le jury résume les résultats sur un système en 3 points et le résultat global des deux concours.

Le jury résume les résultats de l'ensemble du concours et appelle au départ les 3 équipes qui ont marqué le plus de points.

je relaye

"Les chaussons du musée"

L'équipe est offerte 2 "empreintes" en carton que les participants mettent tour à tour sur leurs pieds. Chaque participant doit courir du début à la fin et passer le relais au joueur suivant.

L'équipe qui termine le relais en premier gagne. Le jury résume les résultats sur un système en 3 points.

II relais

« Ciphersport »

À une distance de 30 m se trouvent cartes de lettre scatter (par le nombre de joueurs). Par exemple, T U R N I R.

Le joueur court vers drapeau de signalisation, prend une carte avec une lettre et revient au début, etc. Lorsque les joueurs apportent toutes les cartes, ils doivent en faire un mot.

L'équipe qui termine le relais en premier gagne. Le jury résume les résultats sur un système en 3 points et le résultat global des deux concours.

Le jury résume les résultats du concours, organise les prix.

Donc, nos jeux de sport sont terminés. Nous espérons que pour beaucoup d'entre vous ces premiers démarrages ne seront pas les derniers. Bon départ chers amis !

Scénario de la Journée de la santé

"Sports Olympiques"

pour les collégiens et lycéens

Cibler: formation de la motivation pour un mode de vie sain des étudiants.

Tâches:

    développement des horizons des étudiants dans le domaine du sport;

Concurrents : 6 équipes 6 personnes

Superviseur L'équipe organise au préalable (avant la compétition) des séances d'information sur la sécurité avec les élèves et est responsable de la vie et de la santé des enfants.

Equipement (équipements sportifs) :

    drapeau olympique + mât

    feuilles de route

    craie + mètre ruban

    petite balle + quilles /6 pcs./

    mots croisés

    basketball

    petite balle + balles de tennis /5-10 pièces/

    figures tridimensionnelles /5-6 pièces/

    drapeaux - barrières /12 pcs./

    cerceaux /2 pcs./

    certificats + diplômes /5-6 pièces/

Décoration:

boucliers avec les noms des équipes

cinq anneaux multicolores entrelacés

le nom des arènes sportives "Gladiator's step",

"Grève de plomb"

« Érudits d'Olympie »

"course de balle"

"Chasseur d'Olympe"

"Combats d'athlètes".

affiche "Règles olympiques":

La victoire s'obtient dans un combat loyal !

    La compétition à Olympie est une compétition de valeur !

    Pas avec de l'argent, mais avec de l'esprit sportif, une victoire olympique s'acquiert !

Accompagnement musical :

    • fanfare

      musique de marche

      La chanson "Education physique-hourra!"

      musique de A. Pakhmutova "Héros du sport"

      "Chanson sur la charge" op. À Viktorov, la musique. Lvov-Kompaneytsa

      roulement de tambour

Accident vasculaire cérébral:

(Sons de fanfare)

Des colonnes d'athlètes apparaissent dans la salle des sports. Devant chaque équipe se trouve un capitaine avec un bouclier. Sur le bouclier - le nom de l'équipe / conformément au thème grec ancien /. Toutes les équipes s'alignent dans la salle de sport /à la "Big Arena"/, un drapeau blanc du drapeau olympique à cinq anneaux est porté devant elles. Le drapeau olympique est monté sur un mât spécialement préparé.

Les mots ne sont pas écrits sur les drapeaux, mais les adultes et les enfants - les gens du monde entier savent que cinq anneaux entrelacés multicolores sont un symbole de la fête de la paix et de l'amitié. Ils parlent de lutte loyale, exhortant les athlètes à ne se battre que dans les stades et à ne jamais se rencontrer sur le champ de bataille.

(Deux présentateurs en tunique sortent.)

C'était il y a très longtemps, en 776 av. Dans l'un des petits royaumes grecs, à Olympie, les premières compétitions d'athlètes ont eu lieu. Les gagnants de ces Jeux olympiques s'appelaient Olipioniki.

Le temps passe, les gens changent, les villes changent, une génération en remplace une autre. Mais les Jeux Olympiques ont été et seront des compétitions où l'esprit de liberté, de compétition pacifique et d'esprit sportif est éveillé.

Notre voyage dans l'histoire des Jeux olympiques antiques a été quelque peu retardé. N'est-il pas temps pour nous de nous mettre au travail ? Comme on dit, il n'y a pas de guerrier seul sur le terrain, et nous allons donc commencer par la création du Petit Comité Olympique (CIO). Le président du Comité Olympique de Milon de Crotone, l'homme le plus fort des anciens Jeux Olympiques grecs, six fois vainqueur en lutte, est invité à la "Grande Arène".

(Le président du CIO annonce sports olympiques des mots ouverts et salutaires sont adressés aux participants du concours).

Nous présentons également les Hellanodics - juges de notre modernité sports olympiques :

(Sortie des Hellanodics - juges dans les arènes)

    Tonnerre d'Ellanodik. Un phénomène sonore dans l'atmosphère accompagne toujours la foudre. D'un de ses sauts célestes, la terre tremble comme une avalanche en mouvement.

    Dynamite d'Ellanodik. En lançant des balles, il n'a pas d'égal. Essayez-le et vous serez surpris par sa grande puissance.

    Foudre d'Ellanodik. Sa réaction ultra-rapide ne peut qu'être enviée.

    Flèche d'Ellanodik. Elle remporte sa victoire dans un combat loyal, non pas avec de l'argent, mais avec dextérité et habileté.

    Élément Ellanodik. Essayez de la combattre dans n'importe quelle compétition. Et vous le regretterez.

Eh bien, avez-vous toujours envie de participer aux Jeux Olympiques ? (Oui) Je viens de m'incliner devant votre courage et votre courage. Alors présentez-vous ceux qui veulent le prouver. Equipe scolaire n° ____ ...

(Énumération des commandes, salutation)

Ensuite, les Hellanodics, avec les participants à la compétition, prêtent serment de se battre honnêtement sur les terrains de sport.

Serment des concurrents :

Je, …………….., confirme devant le président du CIO, Milon de Crotone, que je me suis entraîné conformément aux anciennes traditions des Jeux Olympiques. Je jure solennellement que pour remporter la victoire, je n'utiliserai pas de méthodes illégales et ne discuterai pas avec les juges. Je jure!

Serment des Hellanodiques :

Je vous jure que je prendrai mes décisions avec honnêteté et incorruptibilité.

Et maintenant, laissez les représentants de toutes les équipes venir me voir pour obtenir des feuilles de route, sur la base desquelles vous vous déplacerez dans l'arène des futurs combats, en participant à des sports. Dans chaque arène, vos capacités seront jugées par Hellanodiki.

(Pendant les paroles des présentateurs, une musique de marche retentit)

    Tonnerre d'Ellanodik - dans l'arène "Pas du gladiateur". Compétition par équipe dans l'exécution de sauts en longueur à partir d'un lieu. La distance totale /en mètres/ est enregistrée dans la feuille de route.

    Dynamite d'Ellanodik - dans l'arène Lead Strike. Tâche : frapper les quilles avec une petite balle. Le nombre total de quilles renversées est inscrit sur la feuille de route.

    Foudre d'Ellanodik - chez les Érudits d'Olympie. Tâche : résoudre le jeu de mots croisés. Le nombre total de mots devinés est enregistré dans la feuille de route.

    Élément Ellanodik -dans l'arène "Course de boules". L'équipe s'aligne à une distance de 2-3 mètres les unes des autres, puis s'assoit par terre. Le premier joueur a le ballon à ses pieds. Au signal, le premier joueur passe le ballon à celui qui est assis à côté de lui, lui au suivant, et ainsi de suite jusqu'au bout de la ligne. Le dernier joueur, ayant reçu le ballon, touche le sol avec et le passe dans la direction opposée. Le temps total est enregistré dans la feuille de route.

    Flèche d'Ellanodik - dans l'arène "Chasseur d'Olympe". Un enfant avec une petite balle dans les mains devient un cercle d'un diamètre de 1 m. Derrière lui se trouvent 5 à 10 balles de tennis. Au signal, l'enfant lance la balle et, pendant qu'elle est en l'air, se retourne et ramasse le plus de balles possible, puis, sans quitter le cercle, attrape la balle lancée. Le nombre total de balles attrapées est enregistré sur la feuille de route.

Après que les équipes aient passé toutes les arènes, le président du CIO, Milon de Krotonsky, dirige concours de capitaines "Duels d'athlètes". Tâche : allongez-vous sur le sol l'un en face de l'autre, une main est enroulée derrière le dos, elle contient un objet en trois dimensions fabriqué à partir d'une feuille d'album. /Par exemple, un cube./ Tâche : vous devez toucher le sol de la main de l'adversaire (selon les règles de la lutte amwrestling) et ne pas écraser l'objet volumineux.

Alors, Hellanodiques dispersez-vous dans leurs arènes (lieux), où ils vous attendent avec impatience. Eh bien, êtes-vous prêt? Alors vas-y!

(Les participants se dispersent dans les arènes,

la musique de A. Pakhmutova "Heroes of Sports" sonne)

Après que les participants aux compétitions aient traversé toutes les arènes sportives selon la liste des itinéraires et Hellanodiques mis des marques, les participants retournent dans la "Grande Arène".

Le CIO résume les résultats du relais. Diriger avec Hellanodiques effectuer concours du meilleur complexe sportif exercices du matin pour les enfants de 7 à 9 ans /devoirs/. Critères : chaque équipe au complet doit démontrer sa propre version du complexe d'exercices du matin. La composition globale, la clarté des performances sont prises en compte.

(rendement de l'équipe)

Alors que le CIO résume les résultats de la compétition Sports Olympianics, les vacances se terminent par des performances de démonstration.

(Performance du groupe de danse)

Le président du CIO, Milon Krotonsky, annonce les résultats finaux de la compétition. (Sons de roulement de tambour) Hellanodiki remet les certificats et diplômes. L'équipe gagnante effectue le traditionnel tour d'honneur.

(L'hôte dit au revoir aux joueurs et aux fans.)

Voilà, nos petits jeux olympiques sont terminés. Nous espérons que pour beaucoup d'entre vous ces premiers démarrages ne seront pas les derniers. Bon départ chers amis !

Scénario de la Journée de la santé

"Championnat de balle amusante"

pour les élèves du primaire et du secondaire

Cibler: formation de valeurs de mode de vie sain chez les étudiants.

Tâches:

    développer un intérêt constant des élèves pour l'éducation physique et les activités sportives;

    former des compétences de mode de vie sain;

    développer les compétences et les capacités de coopération avec les pairs dans le processus d'éducation physique et d'activités sportives.

Noter: les compétitions sont dirigées par un enseignant et un garçon qui joue le rôle de Vovka, le héros d'A.L. Barto.

Règles du jeu: L'événement sportif se déroule sous forme de tournoi à la ronde. Les élèves parcourent une distance donnée selon les listes d'itinéraires, en commençant par le numéro 1 (chaque groupe a le nom de différents points de contrôle sous ce numéro). Après avoir passé toutes les stations, le groupe retourne au lieu de rassemblement, où il remet les feuilles de route à la commission de comptage. Ensuite, la récompense solennelle des équipes avec des souvenirs et des certificats a lieu.

Déroulement du concours :

Prof

Bonjour les filles et les garçons,

Nos chers enfants !

Et voici mon assistante Vovka - le héros des poèmes d'une poétesse pour enfants très célèbre.

Vovka

Cher professeur!

je veux vraiment dire

quelle heure serait

lancez le concours !

Prof

Tu as raison Vovka ! Je vous annonce le début du concours !

Il y a de l'ordre dans tout

Nous allons commencer par un bonjour !

(nom actuel des équipes, devise)

Bien joué! Ils ont crié ensemble !

Mais encore faut-il que tout le monde parte

Selon la feuille de route - tâches complètes.

Après tout, sans eux, il est impossible

Rivalisez, vous les amis !

(accomplissement des tâches)

"Dépasseurs".

Le premier participant serre le ballon entre ses genoux et dans cette position saute vers le cerceau. Ensuite, il prend le ballon, le laisse dans le cerceau et court vers le drapeau de signalisation. Le deuxième participant court vers le cerceau, prend le ballon, serre le ballon entre ses genoux et dans cette position saute vers le drapeau de signalisation, puis vers le départ, etc. 3,5,7,9 - effectue la tâche en tant que premier participant, 2,4,6,8 - en tant que deuxième participant.

balle, cerceau, drapeau de signalisation.

"Football".

Le participant court vers l'endroit où se trouvent le bâton de hockey et le ballon de soccer. À une distance de 3 à 5 mètres, il y a de petites portes. Objectif : entrer dans la porte. Chaque participant a droit à une tentative.

bâton de hockey, porte, ballon de soccer.

"Boule d'hiver".

De grandes quilles sont placées à une distance de 5 mètres. Objectif : abattre plus de quilles avec une balle. Chaque participant a droit à une tentative.

quilles et ballon.

"Basketball".

Un participant se tient à une distance de 3 à 5 mètres, tient un panier dans ses mains, les autres participants lancent un ballon de basket dans un panier "improvisé". Le joueur avec le panier peut aider les joueurs à attraper le ballon.

panier, b/balle.

"Porte".

À une distance de 2 et 4 m, il y a des portes, 6 m - un drapeau de signalisation. But : Chaussez des skis à la ligne de départ, courez jusqu'à la porte, grimpez-les, courez jusqu'à la porte suivante. Skiez autour de cette porte sur le côté droit, puis courez jusqu'au drapeau de signalisation et revenez à la ligne de départ.

portes - 2 pièces, drapeau de signalisation, skis (Amenez les participants du jeu).

(les concurrents se rassemblent au point de départ)

Pendant que le jury compte les points, les personnages de contes de fées jouent avec les candidats.

"Chez Moti"

Tante Moti a 4 fils

Tante Moti a 4 fils.

Ils n'ont pas mangé, ils n'ont pas bu,

mais n'a chanté qu'un couplet (main droite):

Et on recommence.

(main droite, main gauche), etc.

(jambe droite, jambe gauche), etc.

"Mouvement interdit"

Je vais montrer les mouvements, et vous devrez répéter après moi ! Mais, un mouvement ne peut pas être répété. Par exemple, sauter sur une jambe, etc.

(résumant)

(équipes gratifiantes)

Vous avez tous si bien joué !

Bien essayé!

Et même si c'est dommage de partir,

Mais il est temps de dire au revoir !

Scénario

événement sportif "Tournoi d'hiver des jeux sportifs"

pour les collégiens et lycéens

Cibler: promotion des sports d'hiver auprès des étudiants d'âge moyen et plus âgés.

Tâches:

    développer un intérêt durable des élèves pour le sport ;

    former des compétences de mode de vie sain;

    développer les compétences et les capacités de coopération avec les pairs pendant le jeu.

Équipement: skis pour chaque joueur, 1 traîneau, bâton, rondelle, cerceau, drapeaux de signalisation.

Règles du jeu: Les élèves parcourent une distance donnée selon les listes d'itinéraires, en commençant par le numéro 1 (chaque groupe a le nom de différents points de contrôle sous ce numéro). Après avoir parcouru toutes les gares, le groupe retourne au lieu de rassemblement, où il remet les feuilles de route à la commission de dépouillement.

Nain

Bonjour mes amis!

Salut les professeurs !

Je ne suis pas venu seul à toi

J'ai amené mes amis avec moi.

(montre le tigre, le clown, le lièvre, l'écureuil -

les héros se tiennent aux points de contrôle)

Maintenant, nous allons découvrir

qui est venu concourir aujourd'hui.

(salutation d'équipe)

Déroulement d'un événement sportif:

Oui, vous avez des noms audacieux, de bonnes devises ! Mais il est temps de lancer la compétition ! Les capitaines de chaque équipe avancent ! Vous devez vous rendre au bureau d'inscription et prendre les feuilles de route.

(Les héros de contes de fées distribuent des listes d'itinéraires et se dispersent aux points de contrôle)

Alors lançons la compétition ! Les équipes se dispersent selon les feuilles de route.

Tâches aux points de contrôle :

"En une seule connexion".

Au départ, le premier membre de l'équipe chausse des skis, surmonte la distance jusqu'au point de repère et revient, revient dans l'équipe, où le deuxième membre le rejoint, et la distance est parcourue par deux, puis trois, etc.

"Course de luge".

Un participant est assis sur un traîneau et l'autre pousse le premier dans le dos avec ses mains. Ainsi, le couple avance jusqu'au point de repère, où les participants changent de place, puis reviennent dans l'équipe et passent le relais au couple suivant.

"Voyage au ski".

Au départ, le premier membre de l'équipe chausse des skis, parcourt la distance jusqu'au point de repère et revient dans le style classique, puis revient dans l'équipe et passe le relais au joueur suivant.

"Hockey amusant"

Le participant prend le bâton et commence à dribbler la rondelle, contournant tous les drapeaux de contrôle, retourne dans l'équipe, passe le témoin au joueur suivant.

"Biathlon drôle"

Au départ, le premier membre de l'équipe monte sur des skis, court jusqu'à l'endroit où se trouvent 3 «balles» préparées et les jette une à la fois dans le panier, puis revient dans l'équipe et passe le relais au joueur suivant. Le nombre de buts marqués est inscrit sur la feuille de route.

"Croix comique"

Au départ, le premier membre de l'équipe chausse les skis, surmonte la distance jusqu'au deuxième membre, enlève les skis, passe les skis au deuxième membre, le deuxième membre, surmonte la distance jusqu'au troisième membre, enlève le skis, passe les skis au troisième membre, etc.

(résumer, récompenser)

tigre

Pitre

lièvre

Écureuil

Nain

Eh bien, mes amis,

besoin de pardonner.

Nous félicitons chaleureusement ceux

Qui est intelligent, amusant et amical.

J'ai devancé tout le monde aujourd'hui !

P-O-Z-D-R-A-V-L-I-E-M !

Au revoir! À bientôt!

Scénario

programme de sports et de jeux pour les enfants d'âge préscolaire

"Jeu arc-en-ciel"

Cibler: formation de valeurs de mode de vie sain chez les élèves.

Tâches:

    vulgarisation de la culture physique et des sports ;

    améliorer la santé des étudiants;

    améliorer les compétences de communication interpersonnelle des enfants pendant le jeu.

Concurrents : 2 équipes

Les enfants sont construits en équipes sur 2 lignes, les parents et les enseignants se tiennent derrière. Il y a déjà une grande boîte avec des cadeaux sur le site, qui dit : "GIFTS EXPO"

1 souris

(sort en courant, voit le paquet, renifle) D'ailleurs!

2 souris

(convient pour 1 souris) Comme j'aime toutes sortes de surprises !

(Les souris prennent des cadeaux

et laisser une lettre ici)

bonhomme de neige

Bonjour les amis! Permettez-moi de me présenter, je suis un bonhomme de neige, le vainqueur de toutes les olympiades sportives !

Et aujourd'hui, je vais organiser des compétitions inoubliables pour vous et tester votre force, votre dextérité et voir comment vous êtes amis les uns avec les autres ! Et je donnerai les prix les plus amicaux que le chat Léopold vous a envoyés (regarde autour de lui avec surprise).

Où est le colis ? Les gars, avez-vous vu le paquet ? ( Pas!)

bonhomme de neige

(Le bonhomme de neige se retourne, voit la lettre, lit de qui, ouvre la lettre, lit le message)

Nous avons emporté vos cadeaux et les avons cachés. Si vous ne terminez pas nos tâches, nous mangerons des cadeaux ! Vous devez vous battre et mordre!


Léopold

(à bout de souffle, court vers le centre du site) Bonjour gars! Je sais que vous aurez des compétitions sportives, je ne voudrais pas vous déranger. Ces petites souris gênantes ont caché les cadeaux que le chat Léopold vous a préparés et vous ont proposé des tests.

bonhomme de neige

Léopold, à mon avis, le seul moyen qui rééduquera ces souris débridées, c'est l'amitié.

Léopold

Si tu savais, bonhomme de neige, combien de fois je leur ai suggéré : "Les gars, vivons ensemble !" - mais, hélas, tout est inutile !

bonhomme de neige

Mais aujourd'hui, je pense qu'on peut leur apprendre à être amis.

Léopold

Oui? Et comment?

bonhomme de neige

Souris, tu aimerais participer à des compétitions amusantes avec nos gars ?

1 souris

Nous-s-s-s! Oui, nous ne savons que nous battre...

2 souris

…et mordez !!

bonhomme de neige

Vous craignez de ne pas pouvoir accomplir nos tâches ?

2 souris

Nous-s-s-s?

bonhomme de neige

Oui, oui, c'est toi !

1 souris

(faisant référence à 2 souris) Comment ca va?

2 souris

J'aime jouer! Je ne suis pas contre!

bonhomme de neige

Souris, pouvez-vous vous voir confier un rôle très important et responsable ?

1 souris

2 souris

(se regardant) Na-a-am ? 1

bonhomme de neige

Oui, c'est pour vous ! Vous aiderez Léopold et moi à organiser divers jeux et concours, à déterminer les gagnants et à les récompenser avec des cadeaux

1 souris

2 souris

(joyeusement) Accepter!

bonhomme de neige

Alors nous commençons ! Les capitaines d'équipe viennent prendre les feuilles de route ( palmiers) Vous devez passer de station en station en vous tenant la main et ne pas décrocher !

(les enfants changent de voie et passent les stations)

"Famille sympathique"

L'équipe est divisée en 2 sous-groupes : 1 option - enfants et parentsOption 2 - basé sur les parents (essayez d'inclure tous les parents dans chaque équipe) Tâche : courez autour des cubes sans les déplacer et revenez au point de départ, placez-vous au bout de la colonne.


"Football"

Tâche : marquer un ballon gonflable dans le but avec une batte gonflable (2 essais)

"Canards sportifs"

Les enfants font la queue. Ils plient les genoux et mettent les mains dessus (pose "canard"). Au signal, ils commencent à avancer à tour de rôle vers l'arc, y font passer le «serpent» de la ligne désignée et reviennent.


"Stade olympique"

Un enfant tient une raquette dans ses mains, sur laquelle repose une petite balle (balle de tennis). Tâche : parcourir un certain chemin sans laisser tomber le ballon dans le cerceau tenu par les parents. Montez dans le cerceau, revenez au point de départ, placez-vous au bout de la colonne.


1 souris

Nous aimons tellement vos merveilleuses vacances!

2 souris

C'est tellement amusant ici. Tout le monde ici est si gentil les uns envers les autres (chuchotant) Nous sommes maintenant, nous sommes bientôt ! (fuyez)

bonhomme de neige

Ces souris sont tellement imprévisibles !

1 souris

Ah, nous y sommes. Ce sont des cadeaux pour vous du chat Léopold, (coupable) et ... de nous !

1 souris

(se tourne vers le chat) Léopold, vivons ensemble !

bonhomme de neige

(se tourne vers le chat) Léopold, à mon avis, ils sont devenus plus gentils.

Léopold

Bien sûr, je serai ami avec vous. Et vous êtes amis les uns avec les autres.

Tout

Les gars soyons amis !

bonhomme de neige

Et moi, à mon tour, je voudrais remettre des diplômes et des cadeaux aux plus sympathiques, actifs et sportifs. Et nous invitons les capitaines d'équipe à remettre des prix.

(équipes gratifiantes)

bonhomme de neige

Merci à tous les enfants et parents ! Vivement le prochain programme !

Scénario

événement sportif et récréatif

parmi les groupes de danse

"STARTINAJER"

Cibler: formation des valeurs d'un mode de vie sain des étudiants.

Tâches:

    promotion du style de vie sportif des enfants;

    développement des capacités créatives des enfants;

    améliorer la santé de la jeune génération.

Accident vasculaire cérébral:

Bon après-midi chers amis! Salutations à tous réunis dans cette salle. Vous avez de la chance d'être ici sur notre programme de spectacle! Nous sommes heureux de vous avoir ici! Ici, vous pouvez faire ce que vous voulez ! Si tu veux - rampe, si tu veux - chante ! Rappelez-vous, si vous êtes dans l'émission, alors vous êtes cool !

En cette merveilleuse journée, notre "Startin" nous emmènera sur les chemins du marathon de la danse. Nous espérons que les fans participeront activement au soutien de leurs équipes, car "Starting" n'est pas seulement du mouvement, du rythme, du jeu, mais bien sûr le soutien d'amis. S'il vous plaît, tapez du pied, tapez dans vos mains et encouragez vos équipes. Vérifions la préparation de départ de nos fans.

Fans de l'équipe - êtes-vous ici ?

Nous avons tous vu et entendu nos fans. Ils sont très déterminés. Nous organiserons un concours de chants pour vous. La participation des supporters apportera un point supplémentaire à leurs équipes. Et les capitaines d'équipe sont invités sur le site ( le tirage au sort a lieu)

Et maintenant, je veux présenter notre estimé jury à tout le monde.

Cher jury, équipes et fans - Je tiens à souligner que toutes les compétitions sont évaluées selon un système en 3 points.

Le sens du jeu d'aujourd'hui est que vous devez vous déplacer sans vous arrêter, en accomplissant les tâches des leaders ! Et la principale condition de "Startin" est la cohésion d'équipe, le synchronisme et la continuité des mouvements !

Donc, nous commençons "Démarrer" !

Afin que nos équipes apprennent à se connaître, nous organisons un concours "Carte de visite" /1 min./. Et nous le mènerons entre les tâches compétitives. Votre carte de visite sera présentée par l'équipe qui a obtenu premier numéro par loterie. Le reste des équipes, si possible, répètent ces mouvements. Après avoir montré la carte de visite, les fans de cette équipe devraient direchant pour soutenir votre groupe.

Et maintenant, pour que nos équipes s'échauffent un peu, on lance la compétition "Réchauffer". Alors, commençons à bouger ! Et maintenant, seule la tête danse, seuls les bras, seules les jambes, nous connectons la tête, les bras et les jambes. La tâche du jury est de choisir le meilleur.

deuxième numéro Et maintenant ça sonnechant

Un nouveau concours démarre en ce moment. "Numéros musicaux". Tâche : la musique sonne, tu danses, j'appelle le numéro. Ensuite, vous devez faire preuve d'ingéniosité, vous répartir en groupes selon le nombre égal à ce nombre. Même, si ce nombre dépassera le nombre de votre équipe. / Nombres/ Bien joué! Toutes les équipes ont accompli cette tâche. Le jury n'oublie pas d'évaluer les équipes.

Et maintenant l'équipe qui a abandonné présentera sa carte de visite troisième numéro par loterie. Le reste des équipes n'oublie pas de répéter les mouvements. Et maintenant ça sonnechant pour supporter la commande "_______________"

La compétition arrive "Non-stop" /medley/. Vous devrez deviner la mélodie, vous orienter rapidement et commencer à la danser correctement. Aller! …………………………….Magnifique, incendiaire, magnifique !

Et maintenant l'équipe qui a abandonné présentera sa carte de visite numéro quatre par loterie. Le reste des équipes n'oublie pas de répéter les mouvements. Et maintenant ça sonnechant pour supporter la commande "_______________"

Les équipes continuent de danser, n'arrêtez pas !

Et maintenant, un autre concours approche - "Danse amicale" Dansons pendant que j'explique la tâche. Sur commande, vous devez faire ce que je dis et en même temps ne pas oublier le mouvement constant. Le jury évalue la façon dont le groupe remplit les commandes du chef. Sois prêt! A débuté!

    se réorganiser en tour commander

    se réorganiser en triangulaire commander

    se réorganiser en carré commander

    se réorganiser en meugler commander

    se réorganiser en haut commander

    et maintenant on danse talon à talon

    et maintenant on danse épaule contre épaule

    et maintenant on danse pied à pied

    et maintenant on danse front à front

    et maintenant on danse dos à dos.

Bien joué! Merveilleux! Original!

Et maintenant l'équipe qui a abandonné présentera sa carte de visite numéro cinq par loterie. Le reste des équipes n'oublie pas de répéter les mouvements. Et maintenant ça sonnechant pour supporter la commande "_______________"

Convient pour le concours suivant "On danse comme..." Le sens de cette tâche est que, quels que soient les mouvements de danse, vous devez vous déplacer, par exemple, comme boxeurs(essayons);

comme les patineurs

comme les skieurs

comme le karaté

La piste de notre marathon approche doucement du bilan. Ici, aujourd'hui et maintenant, les étoiles les plus brillantes du Centre de créativité pour enfants "Ognivo" se sont réunies. Un grand merci aux équipes pour avoir montré aujourd'hui votre unité, votre créativité et votre compétence. Merci à nos fans qui sont venus soutenir leurs équipes aujourd'hui.

Et maintenant nous sommes prêts à écouter notre jury. Qu'est ce que tu aimais? De quoi vous souvenez-vous le plus ? Veuillez annoncer les résultats de l'ensemble du concours dans les nominations suivantes : "Super-Pro", "Plastic", "Artistic", "Original", "Stylish", "Incendiary", "Clockwork". /récompenser les participants/

Au revoir et à bientôt!

Demande n° 1

"J'approuve"

Directeur du MOU DOD

« Centre maritime pour enfants n° 9 »

____________________________

"____" ______________ 2007

Position

sur la tenue d'une journée de la santé pour les étudiants du MOU DOD "Children's Maritime Center No. 9"

marche combinée militaro-sportive

"Sept braves"

Cibler: formation d'une motivation positive pour un mode de vie sain des étudiants.

Tâches:

    promotion du style de vie sportif des enfants.

    améliorer la santé des élèves.

    améliorer les compétences de communication interpersonnelle des enfants.

Heure et lieu du concours : terrain de sport sur la rue lycée n°__. Réunion des équipes ____________2007 à ____ heures ______ minutes.

Gestion la préparation et le déroulement de la compétition sont assurés par le responsable. département. Concurrents. Autorisé à concourir une équipe par département. S'aligner: 7 personnes.

Superviseuréquipes préliminaires (avant la compétition) conduit avec les étudiants briefing de sécurité et est responsable de la vie et de la santé des enfants.

La procédure et les délais de dépôt des candidatures pour la participation à la journée de la santé. Demande préliminaire avec l'indication du nom complet des participants est soumis au comité d'organisation du concours - au bureau n ° 102 jusqu'au __________________ 2007.

Conditions obligatoires :

    Toutes les équipes ayant exprimé leur désir de participer à la Journée Santé doivent se présenter au lieu de rassemblement 15 minutes à l'avance. Les équipes en retard, ainsi que les équipes de moins ou de plus de 7 élèvesretiré du concours !

    La présence de l'emblème de l'équipe.

    Tous les membres de l'équipe doivent avoir un seul tenue de sport pour jeu de relais dans la rue v hiver point final.

Programme journée santé :

    construction (nom de l'équipe, devise), représentation théâtrale ;

    distribuer les feuilles de route aux capitaines d'équipe ;

    départ, tâches dans les gares ;

    construire, récompenser les équipes - gagnants.

Les compétitions se déroulent sous forme de courses de relais.

Résumant.La victoire décerné à l'équipe qui a passé le moins de temps et accompli correctement toutes les tâches lors du passage de toutes les courses de relais.

Compilé par: département

Demande n° 2

Application

pour participer au concours "Seven Courageous"

Une association____________________________________________________

Le département ______________________________________________

Réalisateur

Chef du service sports et loisirs

2015

Vous organisez un événement sportif ? Ou pour ajouter de la variété aux divertissements sportifs et aux loisirs ? Dans cette section, vous trouverez une grande variété de solutions toutes faites pour cela.

Voici des scénarios détaillés et des notes de compétitions sportives organisées avec succès par vos collègues, des "Joyeux départs", des compétitions familiales d'éducation physique, des Petits Jeux Olympiques, des événements thématiques dédiés aux fêtes importantes et aux dates calendaires mémorables. Nous vous aiderons été comme hiver pour apporter fraîcheur et variété aux activités sportives avec les enfants.

Faites avec nous, faites comme nous, faites mieux que nous !

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Domaine éducatif : développement physique. Thème : « Sur les traces de Baba Yaga » (quête) Objectif : Maintenir l'intérêt pour l'éducation physique et le sport. Objectifs : Pédagogique : Consolider les connaissances des enfants sur les bienfaits du sport et de l'éducation physique. Améliorer...

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Synopsis de GCD. Animations intégrées d'éducation physique pour les jeunes enfants "En visite chez le bonhomme de neige"établissement d'enseignement préscolaire municipal "jardin d'enfants Olkhovsky" du district municipal d'Olkhovsky de la région de Volgograd Education physique divertissement intégré pour les jeunes enfants groupe n ° 1 Sujet: "Visiter un bonhomme de neige" Développé par: éducateur Galchinskaya ...

Cette section contient divers jeux sportifs, activités sportives, ainsi que toutes sortes de courses à relais et de départs amusants pour les enfants fréquentant les institutions préscolaires.

Ici, vous pouvez trouver à la fois des jeux individuels et des formes de divertissement avec les enfants, ainsi que des programmes complets d'éducation physique et de sport. Il y a des scénarios conçus exclusivement pour l'équipe d'enfants, et il y a ceux auxquels les enfants participent avec leurs parents. Des vacances amusantes se révéleront si vous ajoutez une composante musicale aux compétitions sportives, et vous pouvez également apprendre à le faire correctement et de manière intéressante dans cette section.

Le matériel sera utile à la fois aux parents et aux enseignants de la maternelle. Les jeux et programmes présentés permettront non seulement de diversifier le passe-temps avec les enfants, mais aussi de les renforcer, de développer la dextérité, la réaction et la dextérité. Les scripts sont écrits clairement et avec compétence. Ils vous permettront de créer des vacances amusantes pour les enfants à partir de zéro. Chacun des scénarios est présenté par des employés d'établissements préscolaires, ce qui signifie qu'il a déjà été testé sur des enfants et a reçu une évaluation positive de la part des élèves des établissements d'enseignement préscolaire et de leurs parents.

Scénario d'une fête sportive commune dans le cadre de la Family Week

"Honneur et gloire à cette famille où la communauté est précieuse"

Professeur de classe 9e année

Demidik O.A.

Buts:

Renforcer la santé des étudiants;

Développement des qualités physiques, belle posture, plasticité des mouvements ;

Formation à la capacité d'effectuer les tâches assignées rapidement et avec précision ;

Poursuite des travaux sur la formation du collectivisme et de l'entraide, la discipline, le courage, la persévérance, la persévérance, l'endurance, la promotion d'un "sain esprit de rivalité"

Entraînement:

1. Nom de l'équipe, devise

2. Même forme

3. Présentations

4. Affiches du groupe de soutien

Progression de l'événement

Au son d'une marche sportive, les équipes entrent dans la salle de sport et passent un cercle honorable autour de la salle et s'alignent sur une seule ligne

Premier. Alors, commençons notre concours et peu importe qui sera le vainqueur de ce concours plutôt comique. L'essentiel est que nous ressentions tous l'atmosphère des vacances, la bonne volonté. Que cette rencontre soit vraiment amicale. J'appelle les équipes à une concurrence loyale et leur souhaite beaucoup de succès. Et j'invite les participants à prêter serment.

Le serment.

Premier. Tu est prêt? Attention, s'il vous plaît! Nous prononçons à haute voix et tous ensemble le mot NOUS JURONS.

Nous jurons solennellement de participer à ces compétitions, en observant les règles selon lesquelles elles se déroulent, et en respectant les adversaires !

Nous jurons!

Nous jurons de ne courir que dans la direction indiquée par le juge - un pas à droite, un pas à gauche est considéré comme une tentative d'évasion !

Nous jurons!

Nous jurons de respecter la devise olympique : « Plus vite, plus haut, plus fort », ce qui signifie : ne cours pas plus vite que le vent, ne saute pas au-dessus du toit.

Nous jurons!

Nous jurons d'utiliser l'équipement sportif conformément à sa destination.

Nous jurons!

Nous jurons plus fort que les fans de ne pas crier.

Nous jurons!

Nous nous engageons à concourir dans un esprit véritablement sportif pour la gloire du sport et pour l'honneur de notre famille !

Nous jurons!

1. Chaises

2. Fléchettes

3. Transporter une balle de tennis dans une cuillère

4. "Devinez la mélodie"

5. Courir dans des sacs

6. Boules fringantes

7. Banc

8. Photo pour mémoire

9. Trouver un mot dans un livre

10. Abreuvoirs

11. Trouver un article

13. Mangez une pomme

Pour les fans du jeu Utile - nuisible "

1. Piquez dans l'oreille avec un bâton. (nocif)

2. Écoutez de la musique avec des écouteurs. (nocif)

3. Nettoyez vos oreilles. (Sain)

4. Ne portez pas de chapeau par temps froid. (nocif)

5. Faites-vous percer. (nocif)

6. Consulter un médecin ORL à titre préventif chaque année. (Sain)

7. Rincer les oreilles avec un grand jet d'eau. (nocif)

8. Sandwichs permanents. (nocif)

9. Jus fraîchement pressé. (Sain)

10. Légumes frais, fruits. (Sain)

11. Pommes de terre frites. (nocif)

12. Épices piquantes. (nocif)

13. Eau gazéifiée. (nocif)

Premier. Et maintenant la parole au président du jury.

Résumer, récompenser.

Premier. Chers gars! Ainsi, nos vacances - les vacances du sport et de la santé - sont terminées. Nous espérons que ce ne sera pas notre dernière rencontre sur le terrain de sport.

Merci à tous pour votre attention

Pour l'enthousiasme et les éclats de rire,

Pour l'excitation de la compétition

Assurer le succès.

Il est maintenant temps de dire au revoir

Notre discours sera court.

Nous disons au revoir!

En attendant de nouvelles rencontres heureuses !

Scénario Sportland "Un esprit sain dans un corps sain !"

Pekarskaïa T.E.

Buts:- formation de saines habitudes de vie chez les étudiants;

Développement de la dextérité, de l'attention, de la motricité;

Cultiver des relations amicales entre les enfants, la capacité d'interagir en équipe.

Équipement: affiches, ballons, deux bouteilles remplies d'eau, deux balles, quilles, cubes, cerceaux, emblèmes d'équipe.

Progression de l'événement

1. Organisation du temps

Construction. Communication des buts et objectifs de l'événement

Aujourd'hui, nous organiserons une heure sportive sous forme de courses de relais amusantes sous la devise "Un esprit sain dans un corps sain".

1er étudiant. La victoire est sur l'épaule des braves.

Un grand succès vous attend

Qui, sans broncher, s'il le faut,

Ira au combat un pour tous.

2ème étudiant. Laissez le jury tout le cours de la bataille

Suivre sans accroc.

Qui sera plus convivial

Laissez, amis, et gagnez!

2. Présentation de l'équipe, accueil

1er capitaine. Team "Strela", notre devise : "Strela" vol rapide nous mènera à la victoire !

2ème capitaine. Team "Rocket", notre devise : En compétition, il n'y a pas de meilleure équipe "Rocket" rapide et conviviale !

3. Partie principale

Constituer des équipes. Bref exposé sur les mesures de sécurité lors des courses de relais sportifs

Relais "De bosse en bosse". Le premier participant court jusqu'à trois cerceaux. Il doit courir en mettant un pied dans chaque cerceau. Cours vers la plaque tournante, la contourne, puis revient de la même manière. Le mouvement est poursuivi par le deuxième participant, et ainsi de suite.

Relais "Chevaux". Un joueur est dans le cerceau, l'autre est à l'extérieur du cerceau à l'arrière. Au signal, les joueurs courent vers le comptoir, se retournent vers leur position de départ et passent le cerceau à la paire de joueurs suivante.

Relais "Kangourou". Sauter avec le ballon entre les jambes vers le support pivotant. Retour - courir avec le ballon en main.

Jeu "Dis-moi un mot" sur le sport et les équipements sportifs.

1. Se réveiller tôt le matin

Avec le soleil rose,

je fais mon propre lit

Je fais rapidement ... (exercices)

2. Pas offensé, mais gonflé.

Ils le conduisent à travers le champ.

Et frappez - rien!

Ne suivez pas ... (balle).

3. Sur la plate-forme de glace crier,

Un étudiant se précipite vers la porte -

Tout le monde crie : « Puck ! Crosse de hockey! Bey!

Jeu amusant ... (hockey).

4. Deux chevaux de bouleau

Ils me portent à travers la neige.

Ces chevaux rouges

Et leur nom est ... (ski).

5. Qui me rattrapera sur la glace ?

Nous faisons la course.

Et ce ne sont pas les chevaux qui me portent,

Et brillant ... (patins).

6. J'ai pris deux barres de chêne,

Deux rails en fer

J'ai bourré des planches sur les barreaux,

Donnez-moi de la neige ! Prêt ... (traîneau).

7. Par un matin clair le long de la route

La rosée brille sur l'herbe.

Les pieds descendent la route

Et deux roues tournent.

L'énigme a une réponse :

8. Je veux devenir athlète,

J'arrive à l'homme fort :

Parlez-moi de ça

Comment es-tu devenu un homme fort.

Il a souri en retour.

Très simple. De nombreuses années

Chaque jour, en sortant du lit,

Je soulève ... (haltères)

Relais "Haltères". Les membres de l'équipe s'alignent en deux colonnes et passent une bouteille d'eau en plastique "haltère" au-dessus de leur tête du premier participant (capitaine) au dernier. Le dernier participant, ayant reçu un "haltère", court et devient la tête de colonne. La course de relais continue jusqu'à ce que le capitaine de l'équipe soit de nouveau en tête de colonne.

Relais "Durcissement". Au signal de l'éducateur, les participants courent vers le seau, le renversent sur eux-mêmes en imitant l'aspersion, puis reviennent dans l'équipe.

Relais "Planter (récolter) des pommes de terre". Chaque équipe a un seau avec des "pommes de terre" - des cubes. Au signal du meneur, les premiers joueurs prennent des seaux, courent vers les cerceaux, « plantent » des patates en retirant un cube à la fois. Une condition préalable est de ne pas abandonner. Après l'atterrissage, ils retournent dans l'équipe, passent les seaux aux joueurs suivants. L'équipe qui termine l'atterrissage en premier gagne.

1. Une fille modeste s'habille d'une robe d'été,

Robe d'été rouge, longue, satin,

Beauté cachée - oui la faux sort. (Carotte)

2. Gros homme rond

Encadré le baril de soleil,

Le soleil a réchauffé

Tout le corps est devenu rouge. (Tomate)

3. Grand-père est assis,

Porter une centaine de manteaux de fourrure.

Qui le déshabille

Il verse des larmes. (Oignon)

4. Ballons

Suspendu à la montagne

Tant qu'ils sont petits, ils ont un goût aigre,

Et ils grandiront

La douceur sera donnée. (Grain de raisin.)

5. auto avec came,

Canon rouge.

Touchez votre doigt - en douceur,

Et prenez une bouchée - sucrée. (Pomme.)

Savez-vous que les pommes contiennent beaucoup de vitamines dont notre corps a besoin chaque jour. Allons cueillir des pommes.

Relais "Cueillette de pommes". Deux participants de chaque équipe, les yeux bandés, doivent courir jusqu'à l'endroit où les "pommes" (cubes) sont dispersées, trouver le plus de "pommes" possible et revenir dans l'équipe. Le temps de cueillette des pommes est d'une minute. L'équipe dont les membres collectent le plus de "pommes" gagne.

Relais "Amitié". Les capitaines commencent. Ils courent vers la plaque tournante, en font le tour, puis reviennent dans l'équipe et accrochent le "Vagonchik" (le prochain participant). Le relais est maintenu jusqu'à ce que la distance soit parcourue par toute l'équipe. Le gagnant est l'équipe qui sera la première à parcourir toute la distance sans perdre les remorques en cours de route.

4. Résumé

Construction. Annonce de l'équipe gagnante.

Scénario du sprint familial « C'est à la mode d'être une famille en bonne santé !

Professeur de classe 5e année

Olshevskaya A.Ch.

Cibler: vulgarisation de la culture physique, des sports de masse et des activités de plein air pour les enfants

Tâches: - la formation d'habitudes de vie saines chez les élèves et le développement d'actions motrices correctes dans le processus d'éducation physique;
- favoriser le sens du collectivisme, l'entraide, l'autodiscipline, la volonté d'attention ;

- promotion de la santé, développement des qualités physiques de la jeune génération, promotion du développement physique harmonieux des enseignants
Membres: élèves de la 1re à la 11e année

Progression de l'événement

1 Premier: Bon après-midi chers amis! Je suis heureux de vous accueillir au lendemain de la santé!

2 Premier:Aujourd'hui, vous devez participer au sprint familial "C'est à la mode d'être une famille en bonne santé" et vous devrez faire preuve de dextérité, de force, de rapidité et d'ingéniosité.

1 Premier: Alors, on commence notre sprint familial par une réunion des participants !

Présentation des participants

2 Premier: Les participants ont pris place, et je veux vous présenter notre estimé panel de juges

Présentation du jury

1 Premier: Par tradition, nous accordons 1 minute à nos équipes pour s'est présentée et a choisi le capitaine

Tenant un ballon avec leurs fronts et se tenant la main, 2 membres de l'équipe courent vers le comptoir et reviennent. Sur la ligne de départ, le relais est passé à la paire de joueurs suivante.

Parfois, cependant, il y avait des moments où, soudainement, vous étiez offensés l'un par l'autre, vous vous teniez dos l'un à l'autre. Mais vous ne pouvez pas briser l'amitié comme un "cadenas" de vos mains. Le prochain relais push-pull a lieu - les joueurs se tiennent par paires, le dos l'un à l'autre, joignant les mains avec un verrou, courent vers le point de repère et reviennent, passant le relais à la paire suivante.

Le jury résume

Courez en arrière et utilisez le cerceau pour faire rouler le ballon vers le rack et le dos.

Au signal de l'arbitre, le premier joueur court vers la ligne médiane, prend le noyau de la camomille, court vers la ligne de virage, pose le noyau dessus, revient, passe le relais à un autre, le participant suivant prend le pétale , fait de même, etc. Les pétales sont répartis autour du noyau de la camomille.

Le jury résume

Le participant utilise à tour de rôle le bâton pour diriger la rondelle, faire le tour du support en cours de route et revenir en arrière, en passant le témoin au participant suivant.

Chacun reçoit 3 grosses balles. Ils doivent être transportés jusqu'à la destination finale et renvoyés. Il est très difficile de tenir 3 balles dans les mains, et il n'est pas facile non plus de ramasser une balle tombée sans aide. Par conséquent, les porteurs doivent se déplacer lentement et prudemment. L'équipe qui termine la tâche le plus rapidement gagne.

Le jury résume

Il y a deux équipes de 6 enfants. Il s'agit d'un grand-père, d'une grand-mère, d'un insecte, d'une petite-fille, d'un chat et d'une souris. Il y a 2 chaises sur le mur opposé de la salle. Un navet est assis sur chaque chaise - un enfant dans un chapeau avec une image d'un navet. Le grand-père commence le jeu. Au signal, il court vers le navet, le contourne et revient, la grand-mère s'accroche à lui (le prend par la taille), et ils continuent à courir ensemble, font à nouveau le tour du navet et reviennent en courant, puis la petite-fille les rejoint , etc. A la fin du jeu pour un navet s'accroche à une souris. L'équipe qui retire le navet plus rapidement et revient à sa position d'origine gagne.

Les capitaines reçoivent un ballon de volley et deviennent. Au signal, chaque capitaine passe le ballon au premier joueur de sa colonne. Après avoir attrapé le ballon, ce joueur le rend au capitaine et s'accroupit. Le capitaine lance le ballon au deuxième, puis au troisième et aux joueurs suivants. Chacun d'eux, rendant le ballon au capitaine, s'accroupit. Ayant reçu le ballon du dernier joueur de sa colonne, le capitaine le relève, et tous les joueurs de son équipe sautent. L'équipe avec les joueurs les plus rapides pour terminer la tâche gagne.

Le jury résume

Le premier joueur de chaque équipe est placé sur la paume d'un morceau de papier. Pendant le jeu, la feuille doit reposer toute seule dans la paume de votre main - il est impossible de la tenir. Les premiers joueurs de chaque équipe courent vers le drapeau. Si une feuille tombe soudainement au sol, vous devez la ramasser, la mettre dans votre paume et continuer votre chemin. Ayant atteint son équipe, le joueur doit rapidement transférer la feuille dans la paume droite du prochain camarade en ligne, qui court immédiatement en avant. Pendant ce temps, le premier est au bout du rang. Cela continue jusqu'à ce que le tour atteigne le premier. L'équipe qui termine la tâche le plus rapidement gagne.

Chaque équipe doit décharger des "voitures" avec des "légumes". Les voitures sont placées contre un mur et deux paniers sont placés en face d'eux contre l'autre mur. Près des paniers, un joueur se lève à la fois et, au signal, ils courent vers les voitures. Vous pouvez transporter des légumes un à la fois. Les légumes doivent être les mêmes dans toutes les machines, tant en quantité. Les voitures peuvent être des caisses, des chaises ; légumes - quilles, cubes, etc.

Vainqueurs légitimes.

Digne d'éloges et de récompenses

Et nous sommes heureux de vous donner des prix.

Merci pour votre participation!

Voici quelques souvenirs pour vous !

Attribution des gagnants, remise des prix

2 Premier: Il est maintenant temps de dire au revoir

Notre discours sera court.

Nous vous disons : « Au revoir !

En attendant de nouvelles rencontres heureuses !

Scénario de la journée de la santé « Éducation physique-hourra ! Le jeu est venu nous rendre visite !

Buts: - formation du besoin chez les adolescents d'un mode de vie sain;

- création d'une atmosphère spirituelle et créative propice au développement du potentiel créatif de l'enfant;

- promouvoir et susciter l'intérêt pour divers sports.

Progression de l'événement

Premier: Vers le site dans l'ordre

Se mettre en rang!

Charger, charger

Nous invitons tous les gars!

Les gars font des exercices matinaux "Fais comme moi"

1. Marcher sur place.

2. I.p. o.s., main droite levée ;

1 à 2 secousses de la main en arrière ;

3- main gauche levée ;

4-5 secousses de la main en arrière ;

6- i.p.

3. I.p. o.s.

1 à 4 mouvements circulaires opposés avec les mains ;

4. I.p. o.s. sauter les jambes écartées, taper au-dessus de la tête ;

O.s. Identique à 1 I.p.

5. I.p. o.s.

1 - Max droite, coton sous le pied ;

2 - Max gauche, coton sous le pied ;

3 - Identique à 1 ;

4 - Identique à 2

6. I.p. o.s., les mains sur les genoux ;

1 à 4 mouvements circulaires dans l'articulation du genou, mains sur les genoux ;

5-8 comme 1-4

7. I. p. o.s.

1 à 4 sauts sur deux jambes en se déplaçant vers la droite ;

5- coton sur la tête;

6-7 comme 1-4 uniquement vers la gauche ;

8 squat, mains vers l'avant.

8. Courir sur place avec différents mouvements de bras

9. Marcher sur place avec les genoux hauts

10. Exercice pour rétablir la respiration.

11. Jeu pour attirer l'attention "Captains". Les élèves doivent compléter les exercices que le professeur réalise avec l'équipe "Captains". La classe avec le moins d'erreurs gagne. Le jeu se joue sans accompagnement musical.

12. À la fin de l'exercice, tous les élèves disent à haute voix : « Bravo » (3 p.) Et se caressent la tête avec la main droite. Cela suggère que les gars ont fait un excellent travail.

Enfants: Qu'est-ce que l'éducation physique ?

Entraînement et jeu.

Qu'est-ce que l'éducation physique ?

"Phys" et "kul" et "tu" et "ra".

Mains levées, mains baissées.

On tourne le cou comme un volant.

Sauter haut.

Courir une demi-heure le matin.

En faisant cela, vous serez fort, adroit, courageux.

Plus un bon chiffre.

C'est ça l'éducation physique !

Les leucocytes et la pilule sortent

Leucocyte. Bon après-midi chers amis

Pilule. Nous sommes heureux de vous accueillir pour les vacances les plus actives et les plus joyeuses - la Journée de la santé !

Leucocyte. Tous les enfants savent depuis longtemps que le sport est la base d'une vie saine.

Pilule. Mais vous ne devez pas oublier les règles élémentaires de maintien de votre santé.

Leucocyte. Ainsi, par exemple, aucun sport ne restaurera la vision, dont vous devez prendre soin dès l'enfance.

Pilule. Il est bien connu que l'aigle a la vue la plus perçante. Il plane à haute altitude et cherche ses proies derrière les nuages. Mais la nuit, le hibou voit mieux que tout. Elle peut facilement trouver une souris dans le noir. Les yeux sont nos principales aides. Si vous regardez l'œil, vous pouvez y voir un anneau coloré. C'est l'iris. Cela affecte la couleur de nos yeux. L'iris est recouvert par la cornée. Au centre de l'œil, on voit un point noir. Il se dilate et se contracte. C'est l'élève. Des rayons de lumière traversent la pupille, des signaux sont transmis le long des nerfs au cerveau et nous voyons l'objet.

Règles de soins oculaires

1. Lavez votre visage le matin.

2. Ne regardez pas la télévision plus d'une heure par jour.

3. Asseyez-vous à au moins 3 m du téléviseur.

4. Ne lisez pas couché.

5. Protégez vos yeux des objets étrangers qui y pénètrent.

6. Lors de la lecture, la distance entre les yeux et le texte doit être d'au moins 30 cm.

7. Faites de la gymnastique pour les yeux.

8. Renforcez vos yeux en regardant le lever ou le coucher du soleil.

Leucocyte. Et maintenant, je vais demander à une personne de chaque équipe de venir me voir. La tâche de ces participants est de nommer de mémoire la couleur des yeux de tous les membres de leur équipe.

Pilule. Tous les animaux ont des organes auditifs. Ils les aident à attraper des proies, à échapper aux ennemis, à se retrouver. Il est difficile de dire lequel des animaux a la meilleure ouïe, mais on sait que ce sont les animaux aux grandes oreilles qui entendent le mieux. L'ouïe est une grande valeur pour une personne. L'oreille humaine se compose de trois parties : l'oreille externe, la membrane tympanique et l'oreille moyenne. Lorsque l'oreille externe capte un son, elle le transmet plus loin le long du conduit auditif. Puis la membrane tympanique, sous l'influence de ce son, se met à vibrer et transmet ce son à l'oreille interne. Saviez-vous que les chauves-souris ont les oreilles les plus sensibles. Les chauves-souris entendent 50 fois mieux que les humains. Il s'avère que les oreilles ne sont pas seulement un organe de l'ouïe. De nombreux points de l'oreillette sont reliés par des fils invisibles à tous nos organes : le cœur, le foie, l'estomac, etc.

Règles pour protéger votre audition

1. Protégez vos oreilles des bruits forts.

2. Ne vous curez pas les oreilles.

3. Protégez vos oreilles du vent.

4. Ne laissez pas l'eau pénétrer dans les oreilles.

5. Si les oreilles sont malades - consultez un médecin.

6. Lavez-vous les oreilles tous les jours.

7. Nettoyez correctement vos oreilles : avec un doigt savonneux.

Pilule. Et maintenant, jouons avec vous dans un téléphone sourd : l'équipe qui passe rapidement et correctement le mot le long de la chaîne gagne.

Leucocyte. Les premières dents apparaissent chez une personne au cours de la première année de vie. À l'âge de 6-7 ans, il y en a 20. À l'âge de 11 ans, toutes les dents de lait tombent généralement et sont remplacées par des dents permanentes. Les dents doivent être protégées en les brossant deux fois par jour : le matin et le soir. Les dents sont recouvertes d'émail. Il est solide et protège les dents des dommages. Mais si les dents ne sont pas bien entretenues ou mal mangées, des caries apparaissent. Pour bien manger, il faut remplir deux conditions : la modération et la variété. Que veut dire modération ? Socrate, un ancien philosophe, possède les mots : "Nous mangeons pour vivre, et nous ne vivons pas pour manger." Trop manger est très mauvais. Que veut dire diversité ? .Aucun aliment ne fournit tous les nutriments dont votre corps a besoin. Certains produits donnent au corps l'énergie nécessaire pour bouger, bien réfléchir, ne pas se fatiguer. Ce sont le miel, le sarrasin, les raisins secs, l'huile. D'autres aliments aident à construire le corps et à le rendre plus fort. Ce sont du fromage cottage, du poisson, de la viande, des œufs, des noix. Certains aliments contiennent de nombreuses vitamines, ils aident le corps à grandir et à se développer. Ce sont des fruits et légumes. Mais la règle non moins importante est la suivante: les aliments doivent être bien mâchés. Et vous devriez toujours manger à la même heure.

Les règles de la nutrition rationnelle

1. S'abstenir d'aliments gras.

2. Méfiez-vous des aliments très épicés et salés.

3. Il y a mille douceurs, mais une seule santé.

4. Les légumes et les fruits sont des aliments sains.

Pilule. Il y a beaucoup de gens dans notre pays dont l'âge a dépassé 100 ans. Les centenaires croient qu'il y a des secrets à la longévité.

1. Corps durci.

2. Bon caractère.

3. Une bonne nutrition et une routine quotidienne.

4. Travail physique quotidien.

Passons maintenant à la tâche suivante. Choisissez des mots pour décrire une personne en bonne santé.

1. Beau. 2. Agile. 3. Majestueux. 4. Ajustement. 5. Courbé. 6. Pâle. 7. Mince. 8. Fort. 9. Fort. 10. Roux. 11. Épais. 12. maladroit

Leucocyte. Et maintenant il est temps de bouger un peu.

1. "Relais en marche". Le participant avec le cube court avec un serpent (entre les bouchons) vers le rack et le dos, passe le cube à un autre.

2. "Récupérez les pommes de terre." Un participant avec un seau court vers le cerceau et vers le cerceau, il doit ramper sous la barrière. Il verse des pommes de terre (cubes) hors du seau et court, rampant sous la barrière. L'autre participant fait de même, mais ne récupère que le seau de pommes de terre.

3. "Planète terre". Les participants en haut se renvoient un gros ballon ("Planète Terre"). Le dernier participant prend le ballon et se lève le premier et commence à renvoyer le ballon.

4. "Courir avec des bottes en feutre." Le participant met une botte en feutre sur une jambe et court dedans jusqu'au comptoir et à l'arrière.

5. "La balle sous vos pieds." Les participants passent un gros ballon sous leurs pieds en arrière. Le dernier à prendre le ballon se lève le premier et fait de même.

6. "Baba Yaga". Les participants se tiennent debout avec un pied dans un mortier (seau), nouent une écharpe, courent jusqu'à la marque et reviennent.

Leucocyte. Chers enfants et invités! Nos compétitions sportives sont donc terminées.

Pilule. La santé est un bonheur inestimable dans la vie de toute personne. Chacun de nous a un désir inhérent d'être fort et en bonne santé, de maintenir la mobilité et l'énergie aussi longtemps que possible et d'atteindre la longévité.

Nous espérons que la réunion d'aujourd'hui n'a pas été vaine et qu'elle vous a beaucoup appris. Après tout, "Vous serez en bonne santé - vous obtiendrez tout!" Alors soyez en bonne santé !

Scénario de concours conjoints "Compétitions familiales saines"

Buts:- impliquer les enfants et leurs parents dans la culture physique et le sport ;

Promouvoir l'importance de la culture physique comme moyen d'atteindre la beauté physique, la force, l'agilité et l'endurance.

Emplacement: Gym.

Équipement:Équipement sportif

Membres: 3 familles scolaires

Le déroulement des vacances

Ved.1- Bonjour bonjour bonjour!

Véd.2- Aujourd'hui, nous rendons compte des événements les plus intéressants et passionnants ...

Ved.1- Le plus complexe et responsable ...

Véd.2- Les compétitions les plus importantes de la saison, qui s'appellent ...

Ved.1- Championnat du monde de gymnastique ?

Véd.2- Non, encore plus intéressant...

Ved.1- Championnats du monde d'athlétisme...

Véd.2- Encore plus dynamique et dramatique...

Ved.1- Football Coupe UEFA?

match final! Et nos compétitions s'appellent "Concurrences familiales saines"

La musique "Marche sportive" retentit

Ved.1- Aujourd'hui, à nos vacances, nous sommes heureux d'accueillir des familles sportives amicales :

Véd.2- Et voici nos capitaines d'équipe - mamans enseignantes. Ils sont toujours en forme. L'entraînement constant dans l'hexathlon féminin se fait sentir : plans, cahiers, projets, réchaud, courses, lessive. Et nous sommes sûrs qu'aujourd'hui ce sont eux qui donneront le ton à leurs équipes dans les compétitions, car on sait que la famille repose sur trois piliers : Femme, femme et encore une fois Femme !

Ved.1- Et, enfin, les membres de l'équipe sont nos enfants ! Ce sont eux qui, depuis le berceau, se sont trempés pendant de nombreuses années avec une formation constante et ont uni leurs parents dans une équipe amicale, leur fixant de plus en plus de nouvelles tâches, augmentant constamment la charge. Mais ce n'est pas en vain qu'ils disent : c'est difficile à apprendre, facile à combattre.

Ved.1- Tout le monde veut concourir.

plaisanter et rire

Faire preuve de force, de dextérité

Et prouvez votre talent !

Véd.2 Nous sommes tous contents de cette rencontre.

Rassemblés pas pour une récompense,

Nous devons nous rencontrer plus souvent

Pour que nous vivions tous ensemble

Présentation du jury

Ved.1- Laisser au jury tout le déroulement de la bataille

Suivre sans accroc.

Qui sera plus convivial

Il gagnera au combat.

Véd.2- Quand tu vas prendre d'assaut le relais,

La victoire n'est pas très visible pour nous,

Vous arriverez toujours à la victoire,

Pas de peluches pour vous, équipe, pas de stylo !

1. Relais "Rendons-nous !"

Ved.1- Au signal, les premiers participants courent vers le point de repère et dessinent un drôle de "propre" visage, se désignant. Obtenez un portrait de l'équipe - la famille.

L'équipe qui a terminé la tâche plus rapidement et a dessiné le "portrait" le plus intéressant gagne.

2. Relais "Chaîne avec un mouchoir"

Vous ne pouvez pas perdre !

Et il consiste en ce qui suit. Toutes les équipes se tiennent en une seule ligne, se tenant la main. Celui qui se tient tout au bout a un mouchoir dans les mains. Il court autour de tout le monde avec un serpent sous les bras, court autour du point de repère et se lève le premier. Passage d'un mouchoir au début de l'équipe. Chaque membre de l'équipe fait de même. L'équipe qui termine la tâche plus rapidement gagne.

Ved.1- Vous vous êtes tous bien échauffés.

Une nouvelle mission vous attend !

Difficile épreuve !

Le test est la danse, la création. L'enthousiasme gagnera ici ! Dix mélodies retentissent (à tour de rôle), et le présentateur propose diverses tâches : les bras les plus actifs, les jambes les plus actives, la tête la plus active, le torse le plus actif. Ensuite, les équipes sont invitées à représenter des objets en mouvements de danse (fer, bouilloire, voiture), chiffres de 1 à 10. L'équipe la plus provocante et originale gagne.

4. Relais combiné.

Rampez le long du banc;

Effectuer un saut périlleux vers l'avant ;

Rampez sous le bar;

Touchez le mur avec votre main.

Retour pour revenir à l'extérieur. L'équipe qui termine le relais en premier gagne.

5. Relais « Collecte de pommes de terre »

Voici une cuillère en bois

Et dans une cuillère - une pomme de terre!

Tu ne peux pas courir, tu peux partir -

Fais attention!

Tâche pour les enfants: parcourir une distance avec une cuillère jusqu'à un point de repère, dans une cuillère - une pomme de terre. Vous ne pouvez pas le soutenir avec vos mains. Tâche pour les parents: parcourez la distance jusqu'au point de repère avec une pomme de terre "chaude", en la jetant de la main droite vers la gauche.

Véd.2- Courir est très différent,

Mais toujours aussi beau

Rapide, lent et moyen

course d'obstacles, haies,

Et celui qui gagne

Qui n'est pas loin derrière.

Seulement la passion, le travail acharné

Ils vous mèneront à la victoire.

6. Relais. "Marais"

Au signal, la mère doit commencer à traverser le « marais » sans se mouiller les pieds. Maman a 2 feuilles pour ça. En déplaçant les draps d'avant en arrière, le marais passe. La famille qui consacre le moins de temps à la transition gagne.

7. Relais "Faire du shopping !"

Donc, vous savez comment gagner de l'argent. Savez-vous comment les dépenser ? Un plaisir agréable, n'est-ce pas ? Vous allez maintenant vous rendre dans un magasin de bonbons imaginaire. Votre enfant devrait apporter des bonbons dans une petite cuillère au panier. Les points sont attribués en fonction du nombre de bonbons achetés.

Les équipes s'alignent une par une. Le premier joueur porte une écharpe, sur ses pieds sont des "skis" (fabriqués à partir d'une bouteille en plastique). Au signal, le joueur à skis court vers la plaque tournante, la contourne et se dirige vers la ligne de départ. Derrière la ligne passe l'écharpe, les skis au suivant, etc.

9. Relais de montgolfières

Les participants sont construits dans une colonne un à la fois. Le premier enfant a un ballon gonflable et un bâton de gymnastique dans les mains. Au signal, il fait rouler une balle sur le sol avec un bâton de gymnastique jusqu'au rack de gymnastique et retour. L'équipe qui termine la tâche en premier gagne.

En face du capitaine se trouve un cerceau dans lequel 15 pions sont éparpillés. Les participants ont les yeux bandés, sur un signal ils entrent dans le cercle et récupèrent les pions dans un sac. Le travail est fait dans les temps. Le gagnant est le participant qui a récupéré tous les pions le plus rapidement.

11. Ballon volley-ball

Les membres de l'équipe partagent par paires. Au commandement, le premier couple, se dirigeant vers la plaque tournante, passe le ballon à deux mains (comme au volley) et revient. L'équipe qui termine la tâche plus rapidement gagne.

12. Tournoi de dames

Chaque équipe reçoit un jeu de pions. De l'autre côté, devant chaque équipe, il y a un échiquier. Sur commande, les participants prennent à tour de rôle une pièce à la fois et la placent dans le bon ordre sur le plateau. La première équipe à préparer le plateau pour le jeu gagne.

Le jury proclame les résultats du concours.

Ved.1- Aujourd'hui, il n'y a pas de perdants,

Il y a tout simplement le meilleur des meilleurs.

Qu'il y ait de la lumière dans chaque cœur d'amitié

Allumera les actes d'un bon rayon

Véd.2- Merci à tous pour votre attention.

Pour un rire sain et sonore,

Pour l'excitation de la compétition

Assurer le succès.

Ved.1- Il est temps de dire au revoir

Notre discours sera court.

Nous disons au revoir,

En attendant de s'amuser, de nouvelles rencontres"

Le scénario du festival sportif "Treasure Island"

Professeur de classe 3e année

Orlovskaïa V.S.

Buts: - ressentir les avantages du travail d'équipe et ressentir le soutien de ses camarades de classe ;

Aidez à ressentir la joie de la réalisation conjointe de l'objectif, à voir vos camarades de classe d'une nouvelle manière dans un environnement inhabituel;

Libérer le potentiel créatif des étudiants en activant des formes de loisirs communs

Équipement: chaussures de sport; pantalon confortable; T-shirt; pull léger.

Progression de l'événement

L'événement se déroule à l'extérieur dans un lieu prédéterminé.

Deux classes sont invitées au jeu et au pique-nique qui s'ensuit.

1. Introduction.

Les professeurs de classe (déguisés en pirates) procèdent à l'enregistrement des équipes et aux briefings de sécurité de manière ludique.

Après cela, les équipes trouvent un nom, une devise, un emblème et se saluent.

Les équipes entendent l'appel qui leur est adressé par les titulaires de classe :

Chef 1.

Aujourd'hui, nous allons participer au jeu Treasure Island en tant qu'ÉQUIPES UNIES. Chacun de vous doit se challenger, c'est-à-dire être prêt à se donner à 120%. 100 % - ce que vous savez sur vous-même, 10 % - ce que vous ne saviez pas sur vous-même et 10 % - le soutien de l'équipe.

chef 2.

Nous, les hôtes, serons vos assistants.

Notre tâche est de vous aider à réaliser vous-même les exercices et à analyser le travail effectué. Mais nous ne vous donnerons pas de conseils, et répondrons à votre place aux questions posées. Pour obtenir des réponses, vous devez vous tourner vers vous-même.

Nous vous demandons de participer au maximum à chacun des exercices proposés : à partir de la formation d'aujourd'hui, vous recevrez exactement autant que vous vous investirez.

chef 3.

Votre équipe réussira-t-elle ? Cela dépend en grande partie de la façon dont les personnes qui y sont incluses veulent et sont capables de communiquer et d'interagir les unes avec les autres. Comprennent-ils et partagent-ils des objectifs communs, se font-ils confiance et se respectent-ils ainsi que leurs partenaires, sont-ils prêts à assumer la responsabilité de leur contribution à la résolution de problèmes communs, c.-à-d. de la cohérence de l'interaction des "joueurs" dans l'équipe, de leur travail d'équipe.

Bandeaux pour tous les membres de l'équipe, 3 larges plates-formes (6x6 m), 3 cordes de 6 m de long Bandez les yeux de tous les membres des groupes, puis lancez-les sur les plates-formes et lisez les règles. Les cordes se trouvent quelque part sur les plates-formes. Quelque part parmi vous se trouve une corde. Votre tâche est de le trouver et d'en faire un triangle isocèle. N'oubliez pas que lorsque vous demandez au leader d'évaluer votre silhouette, toute l'équipe doit tenir ce triangle entre ses mains.

? "Radeau":

Plate-forme ou quelque chose comme ça (vous pouvez simplement dessiner) couché horizontalement. Sa taille dépend du nombre de participants (pour 9-10 personnes : 1x1 m). Votre tâche consiste à installer tout le groupe sur cette plate-forme, sans enjamber ses bords, et à rester dessus pendant 5 à 10 secondes.

? "Marais":

Les zigzags sont disposés au sol à partir de rondins minces. C'est un "chemin" à travers le marais, il y a des lacunes jusqu'à 1 m dans le chemin. La longueur totale est d'environ 20 m. La tâche de l'équipe du premier au dernier est de traverser le marais, en se tenant la main, ne pas les lâcher et ne pas trébucher sur le chemin.

? "Abîme":

Une bûche ou tout autre côté, de 20 cm de large et de long, pour que les équipes, debout comme un "train", s'adaptent juste à côté de la légende de l'exercice, c'est le bord d'une falaise abrupte, et en dessous se trouve un abîme . Votre tâche est de vous lever pour que le premier de la fin devienne le premier premier, le deuxième de la fin devienne le deuxième premier, etc. alors que vous ne devez pas toucher le sol. La tâche de chacun est de soutenir un camarade qui s'accroche à vous, en tout cas - pas de le secouer. Sinon, toute l'équipe recommence l'exercice.

? "Traversée":

La plate-forme, à une distance de 3 m de celle-ci, est une ligne droite infinie. Une corde est suspendue verticalement entre eux, sans toucher le sol, avec des nœuds et des boucles. Derrière la ligne droite se trouve un bocal avec une anse remplie d'eau. Votre groupe est derrière la ligne. Votre tâche consiste à franchir la plate-forme avec toute l'équipe et à y transférer un pot d'eau. Si vous touchez n'importe quel point du sol ou renversez ne serait-ce qu'une goutte d'eau, toute l'équipe retourne à la ligne et l'exercice recommence.

? "Circuit électrique":

Tout le monde était assis en cercle. Ils ont fermé la chaîne avec leurs mains et leurs pieds. "La foudre frappe" - tout le monde doit se lever en même temps.

? "Sentier des pirates":

Le but est que toute l'équipe marche sur la corde raide du début à la fin sans toucher le sol. Si quelqu'un touche le sol, toute l'équipe revient et recommence l'exercice. Si le participant est au sol, il ne peut pas toucher ceux qui sont sur la corde.

? "Des pompes":

L'équipe se couche face contre terre de manière à former un carré dont les côtés sont formés par vos corps (vos talons touchent presque l'épaule gauche du voisin). Maintenant, rapprochez-vous de plus en plus du centre pour que vos jambes reposent sur la taille du voisin. La tâche de l'exercice est de vous pousser du sol de manière à ce que seules vos mains reposent dessus et de tenir pendant un moment. Levez-vous tous ensemble au compte de trois.

Questions de discussion obligatoires

Après avoir terminé chaque exercice, chaque titulaire de classe place sa classe en cercle fermé, à un endroit qui lui convient.

Il entame la conversation avec une reconnaissance sincère des gars en tant que groupe.

J'aimerais entendre chacun de vous quelques mots sur l'expérience.· Vous souhaitez augmenter la contribution de chacun à la cause commune ?

· Êtes-vous capable, vous et vos camarades de classe, de trouver rapidement les meilleures solutions aux problèmes émergents, de penser avec souplesse et de sortir des sentiers battus ?

Vos camarades de classe sont-ils proactifs ?

Tâches: développer l'observation, l'attention, l'intérêt pour le monde qui l'entoure, favoriser la cohésion d'équipe

Matériel : deux chaises, une bassine, une boîte d'allumettes, des quilles

Progression de l'événement

Animateur : Bonjour les gars ! Plutôt des animaux ! Parce qu'aujourd'hui nous n'aurons pas une simple compétition, mais une compétition zoologique, différents animaux y participeront. Au contraire, vous visiterez chaque relais à la place de l'un d'entre eux. Toutes les courses de relais seront basées sur la rapidité et la justesse de la tâche, que les joueurs effectueront à tour de rôle dans chaque équipe. Afin d'organiser une telle compétition, vous devez vous diviser en deux équipes.

Premier: Commençons les "courses zoologiques" avec les animaux les plus lents, et il n'est pas nécessaire qu'ils se précipitent, car leur corps est protégé par une carapace solide. Les tortues vivent dans le désert, où il fait toujours chaud. Ils pondent des œufs dans le sable, d'où éclosent des bébés tortues.

(Les enfants se mettent à quatre pattes, un bassin est placé sur le dos. Vous devez vous déplacer très doucement et avec précaution pour ne pas le laisser tomber. Vous devez parcourir la distance et passer le témoin au joueur suivant).

Premier: C'est l'un des plus vieux mammifères pesant 4 tonnes, 2,5 mètres de long. Ses ancêtres vivaient sur terre il y a 60 millions d'années. Ils l'ont nommé ainsi à cause de l'énorme corne qui s'affiche sur son nez. Il est au bord de l'extinction. Son arme redoutable, la corne, était à blâmer pour lui. Les gens ont inventé un mythe selon lequel il sauve les gens de nombreuses maladies, et un gobelet fabriqué à partir de celui-ci montrera immédiatement si du poison est versé dans la corne. Mais la science a prouvé que la corne de rhinocéros n'a aucune propriété curative.

(Chaque joueur, debout à quatre pattes, doit à tour de rôle déplacer la boîte d'allumettes avec son nez jusqu'à la ligne d'arrivée. Qui est le plus rapide ?)

Premier: Une grande variété de grenouilles vivent partout dans le monde. La plus commune est la grenouille verte, que vous avez bien sûr vue. Cet animal prédateur ne se nourrit que des proies qu'il attrape lui-même. Le régime alimentaire de la grenouille comprend des insectes, des araignées et des escargots. Elle n'est pas opposée à dîner avec ses frères. Pendant la journée, les grenouilles se prélassent au soleil, idéalement situées sur le rivage. En cas de danger, ils se précipitent dans l'eau, et lorsqu'ils atteignent le fond, ils s'enfouissent dans le limon. L'aube du soir est accueillie par de grandes compagnies avec le coassement choral obligatoire.

(Chaque joueur de l'équipe bouge comme une grenouille, s'accroupit, pousse le sol avec ses mains, il faut coasser à chaque saut. Quelle équipe est la plus rapide ?)

Premier: Le chameau a de nombreuses adaptations pour l'aider à vivre dans le désert. De longs cils épais protègent les yeux du sable entraîné par les vents violents. S'il lui devient difficile de respirer à cause des tempêtes de sable, le chameau peut se boucher les narines presque complètement. Les deux orteils de chaque pied sont reliés par un coussinet calleux, grâce auquel il ne s'enfonce pas dans le sable. La chaleur n'a presque aucun effet sur lui, sa bouche, insensible aux épines, est capable de mâcher n'importe quelle épine. Un chameau ne peut ni manger ni boire pendant longtemps à cause des réserves de graisse dans les bosses.

(Chaque joueur parcourt la distance en portant une boîte d'allumettes sur le dos au niveau des omoplates. Vous ne devez pas la laisser tomber).

Premier: Les ours sont des poids lourds à fourrure parmi les prédateurs, mais ils sont heureux de manger diverses céréales, baies, noix. Ils sont prêts à endurer les piqûres d'abeilles, histoire d'arriver au miel, leur mets préféré. Un ours préfère généralement éviter une personne, mais en cas de danger, il peut attaquer avec audace. Il est très difficile de le fuir. Vous allez donc maintenant visiter la peau d'un ours et essayer d'avancer rapidement.

(Vous devez vous déplacer à quatre pattes, en plaçant votre main gauche et votre pied gauche, votre main droite et votre pied droit en même temps, comme si vous rouliez d'un côté à l'autre).

Premier: Et maintenant, du désert chaud, nous serons transportés vers le point le plus froid du globe - l'Antarctique. Il y a des oiseaux vivants qui se sont adaptés au climat rigoureux. Ce sont des pingouins, leur corps est recouvert d'un épais plumage imperméable et une épaisse couche de graisse les protège des gelées amères. Sur terre, ils sont très maladroits et ne savent pas voler. Mais dans l'eau, ils peuvent rivaliser avec les dauphins. Les ailes leur servent d'excellentes rames, avec leur aide, elles peuvent atteindre des vitesses allant jusqu'à 40 km. à une heure. Vous serez les pingouins qui décident de concourir en course à pied.

(Une boîte d'allumettes est serrée entre les genoux. Vous devez tenir la distance sans la faire tomber. Quelle équipe le fera plus vite ?)

(Pour se transformer en mille-pattes, toute l'équipe doit s'accroupir, prendre les épaules de la personne assise devant. Sans se détacher, sans se lever, parcourir la distance ensemble. Quel mille-pattes est le plus rapide ?)

Premier: Dans notre pays, le lièvre et le lièvre sont les plus courants. Les lièvres sont des animaux de la forêt, ils dorment le jour et sortent se nourrir la nuit. En hiver, ils se nourrissent d'écorce d'arbre et en été - de feuilles et d'herbe, en automne, ils ne sont pas opposés à manger du chou et des carottes dans les jardins. Maintenant, les "lapins" vont sauter sur deux pattes et voler des carottes dans le jardin.

(Mettez deux chaises à une distance de 10 à 15 mètres l'une de l'autre pour chaque équipe. Disposez la «carotte» sur une. Chaque joueur doit sauter dans un sac sur une chaise avec des carottes, la prendre avec ses dents, sans aider avec leurs mains, transférez-le sur une autre chaise).

Premier: Les serpents sont différents. Par exemple, les anacondas sont les plus gros serpents de notre planète. Ils vivent dans ou près de l'eau, nagent et plongent bien. Ils rampent à terre pour se prélasser et dîner de proies capturées - poissons, oiseaux, ils ne sont pas opposés à se régaler d'animaux domestiques. Avec leurs raids, les serpents sèment la panique dans les villages. Parfois, ils attaquent des animaux assez gros, comme un cochon, et parfois une personne. Il y a eu des cas où des anacondas ont essayé d'avaler de jeunes enfants. La peau épaisse et brillante de l'anaconda est durcie et transformée en valises, bottes et plus encore. La viande et la graisse sont utilisées pour la nourriture, et ils disent que la viande est très savoureuse, légèrement sucrée.

(Les enfants se tiennent debout les uns après les autres en se tenant aux épaules de la personne qui les précède. Pour chaque équipe, des quilles sont posées au sol. La tâche de l'équipe est de les ramasser sans se désengager. Quelle équipe est la plus rapide ?