Dainos tekstai ir jo žanrai. Lyrinė poema

Daugelis žinomų rašytojų nagrinėjo kūrybiškumo problemą. Pavyzdžiui, poeto ir poezijos tema Puškino tekstuose užima gana didelę vietą. Daugelyje savo eilėraščių jis kalba apie ypatingą jos vaidmenį, aukštą likimą. Štai tik keletas iš jų: „Laisvės sėjėjas dykumoje“ (parašytas 1823 m.), „Pranašas“ (1826 m.), „Poetas“ (1827 m.), „Aidas“ (1831 m.), „Paminklas“ (1836 m. ).

Ką Puškinas suprato poezija?

Poezija yra atsakingas ir sunkus verslas, sako Aleksandras Sergejevičius. Poetas nuo paprastų žmonių skiriasi tuo, kad jam duota išgirsti, pamatyti, suprasti tai, ko paprastas žmogus negirdi, nemato ir nesupranta. Autorius savo dovana paveikia savo sielą, nes sugeba „uždegti veiksmažodžiu“ žmonių širdis. Tačiau poetinis talentas – ne tik dovana, bet ir didelė atsakomybė bei sunki našta. Todėl poeto ir poezijos tema Puškino lyrikoje nusipelno ypatingo dėmesio.

Poezijos įtaka žmonėms

Jo įtaka žmonėms labai didelė, todėl ir pats poetas turėtų būti pilietiško elgesio pavyzdys, kovojantis su socialine neteisybe ir demonstruojantis šioje kovoje tvirtumą. Jis turi tapti įžvalgiu teisėju ne tik kitų atžvilgiu, bet visų pirma sau. Tikra poezija, anot Puškino, turėtų būti gyvybę patvirtinanti, humaniška, žadinti humanizmą ir gerumą. Minėtuose eilėraščiuose Puškinas kalba apie sunkius poeto santykius su žmonėmis ir valdžia, apie kūrybos laisvę.

"Pranašas"

Vidurinėje mokykloje išsamiai nagrinėjama poeto ir poezijos tema Puškino tekstuose. 9 klasės pamoka būtinai skirta šiam eilėraščiui. Pranašas, pasak Aleksandro Sergejevičiaus, yra idealus tikro poeto įvaizdis savo aukščiausiu pašaukimu ir esme. Šis eilėraštis buvo sukurtas 1826 m. – sunkiu poeto dvasinės krizės, kurią sukėlė žinia apie dekabristų egzekuciją, metas. Šis darbas išsamiai atskleidžia poeto ir poezijos temą Puškino dainų tekstuose.

Aleksandras Sergejevičius remiasi pranašo Izaijo knyga. Jis taip pat buvo neviltyje, stebėjo pasaulį, matydamas, kad jis yra įklimpęs į ydas ir neteisėtumą. Tikram kūrėjui kasdienis turinys, pripildantis žmonių protus ir širdis, turėtų tapti niūria dykuma... Jis ieško dvasinio pasitenkinimo ir jo siekia. Iš jo daugiau nieko nereikia, nes ištroškusieji ir alkani tikrai bus patenkinti.

Poetas pranašas skverbėsi į žemesnės ir aukštesnės prigimties gyvenimą, išgirdo ir apmąstė viską, kas vyksta pasaulyje – nuo ​​angelų skrydžio iki roplių eigos, nuo dangaus sukimosi iki žemiškų augalų augmenijos. Tas, kuris gavo regėjimą, kad pamatytų visą pasaulio grožį, skausmingai jaučia tikrovės, kurioje žmonės gyvena, bjaurumą. Ir jis turi ir kovos su tuo. Poeto ginklas ir veiksmas – tiesos žodis. Bet kad jis negeltų, o būtent nedegintų širdies, reikia, kad išminties geluonis užsidegtų didelės meilės ugnimi. Be paveikslo iš Biblijos, iš jos paimtas paskutinis Dievo pasiuntinio veiksmas:

„Ir anglys liepsnoja ugnimi,
Įsidėjau jį į krūtinę“.

Priklauso Biblijai ir bendram šio eilėraščio tonui, didingai ir nepajudinamai oriai. Šalutinių sakinių ir loginių sąjungų nebuvimas valdant vienai sąjungai – „ir“ (trisdešimtyje eilučių kartojama dvidešimt kartų), anot V. Solovjovo, Puškino kalba priartėja prie biblinės.

„Pranaše“ lyrinis eilėraščio herojus nesijaučia suteptas visuomenėje vykstančio neteisėtumo, tačiau nėra abejingas tam, kas vyksta aplinkui, nors nieko pakeisti negali.

„Pramogų valandomis...“

Nagrinėjamas kūrinys neapsiriboja poeto ir poezijos tema Puškino dainų tekstuose. Jai skirtų eilėraščių gausu. Taigi kai kuriuos „Pranašo“ bruožus, atgarsius galima rasti vėlesniame Aleksandro Sergejevičiaus kūrinyje „Linksmų valandomis ...“. Jis buvo parašytas 1830 m. Poeto ir poezijos tema Puškino tekstuose čia skamba kiek kitaip. Joje dvasinis autoriaus virsmas atkartoja pranašo fizinį ir moralinį virsmą, kuris įvyksta po to, kai jis buvo apdegęs žmonių kančių tiglyje.

Visas Puškino gyvenimas buvo ryškus įrodymas, kad jo mintys yra teisingos. Jo laisva, drąsi poezija protestavo prieš vergišką žmonių priespaudą, kvietė į kovą už žmonių išlaisvinimą. Ji palaikė ištremtų Puškino dekabristų draugų dvasios stiprybę, įskiepijo jiems tvirtumą ir drąsą.

"Arionas"

Poeto ir poezijos tema Puškino lyrikoje labai daugialypė. Trumpai apibūdinkime šį eilėraštį – „Arionas“, sukurtą 1827 m. Kalbama apie drąsos ir ištvermės poreikį. Eilėraštis alegorine forma atkuria tragiškus 1825 m.

Nepaisant to, kad „plaukikai-dekabristai“ mirė, dainininkas Arionas liko ištikimas kilniai misijai, toliau skelbdamas teisingumo ir laisvės idealus. Jis pareiškia: „Giedu senas giesmes“.

Vėlesniuose Aleksandro Sergejevičiaus eilėraščiuose dažnai ima skambėti mintys apie žmogaus gyvenimo prasmę, jo trapumą, laikinumą, numanoma apie artėjančią poeto mirtį. Šiuo metu Puškinas tarsi apibendrina savo kūrybinę veiklą, bandydamas objektyviai įvertinti savo paveldo reikšmę.

"Paminklas"

Paskutiniais jo gyvenimo ir kūrybos metais poeto ir poezijos tema ir toliau skamba Puškino tekstuose. Jai skirti eilėraščiai visada išsiskiria didingu stiliumi. Taigi eilėraštyje „Paminklas“, parašytoje 1836 m., poetas remiasi antikiniu paveldu, nes šis kūrinys yra laisvas vienos Horacijaus odžių vertimas. Puškinas išreiškia tikėjimą, kad išliks gyvas žmonių atmintyje. Tokią teisę jam suteikia sukurtas paminklas „ne rankų darbo“, kurį jis pasistatė sau, nes visada buvo pranašas, Rusijos žmonių balsas.

Šiame eilėraštyje Puškinas glaustai ir lakoniškai kalba apie savo poezijos tikslą ir prasmę, pagrindinį savo asmenybės nuopelną įžvelgdamas tame, kad būdamas poetas pranašas pažadino žmonėms gailestingumą, gerumą, teisingumo ir laisvės troškimą. Susidūrę su Puškino poezija, pradedame jausti norą tapti švaresniems, geresniems, išmokstame matyti aplinkinę harmoniją ir grožį. Vadinasi, poezija tikrai gali pakeisti pasaulį.

Eilėraščio pabaiga – tradicinis kreipimasis į mūzą, kuri turi paklusti Dievo įsakymui, tai yra tiesos balsui, ir, nepaisydama „neišmanančių kvailių“ nuomonės, laikytis tikslo.

Aleksandras Sergejevičius daugelyje eilėraščių iškėlė didžiojo poeto vienatvės temą tarp abejingų žmonių. Ryškus to pavyzdys – eilėraštis „Poetui“. Puškinas ragina išlikti tvirtam, ramiam ir niūriam minios ir kvailo teismo akivaizdoje.

„Knygnešio pokalbis su poetu“

Kitame kūrinyje „Knygininko ir poeto pokalbis“ (1824) – panašus patrauklumas, kai autorius apmąsto šlovę.

Šio eilėraščio parašymo laikotarpiu poetas išsiskyrė su romantizmu, perėjimu į atšiaurų realizmą. Ji buvo parašyta literatūrinės kūrybos tema, kuri tuo metu buvo aktuali, kaip pragyvenimo būdas, kaip profesija. Šie klausimai nerimavo autoriui, nes jis vienas pirmųjų gyveno iš savo literatūrinių pajamų.

Čia netipiniu požiūriu nušviečiama poeto ir poezijos tema Puškino lyrikoje. Eilėraščio santrauka yra tokia. Kalbama apie poeto ir knygnešio, romantiko ir pragmatiko dvikovą. Dviejų herojų dialoge „poezija“ ir „proza“ supriešinamos romantiškų, „iškilmingų“ idėjų ir „proziško“, blaivaus gyvenimo suvokimo prasme. Tai baigiasi knygnešio pergale. Poetas pereina prie sandorio kalbos, o poetinę kalbą pakeičia proza.

„Iš Pindemonti“

Nereikėtų manyti, kad Puškinas laikė save pranašesniu už kitus žmones, kalbėdamas apie „kvailius“ ir „neišmanėlius“. Jis tik pabrėžė, kad jo sprendimai yra nepriklausomi, kad jis turi teisę eiti ten, kur traukia „laisvas protas“. Čia Aleksandras Sergejevičius kalba vienareikšmiškai. Eilėraštis „Iš Pindemonti“, parašytas 1836 m., sako, kad būti laisvam reiškia nesusitapatinti su jokia socialine grupe, nedalyvauti socialiniuose neramumuose, nepriklausyti nuo karaliaus.

Aleksandro Sergejevičiaus Puškino mūza drąsiai ir atsidavusiai tarnavo grožiui, laisvei, teisingumui, gėriui. Ar tai ne tikrosios poezijos vaidmuo ir esmė?

Mokykla gana išsamiai nagrinėja poeto ir poezijos temą Puškino dainų tekstuose (10 klasė). Išsamesnės informacijos galite rasti bet kuriame rusų literatūros vadovėlyje.

Istorija

Rinkinys „Tyla“ buvo išleistas netrukus po Balmonto kelionės į Europą, ypač į Angliją, kur jis Oksforde skaitė paskaitas apie rusų poeziją. Įspūdžiai iš daugybės poeto kelionių 1896–1897 metais sudarė daugelio knygos eilėraščių („Negyvi laivai“, „Akordai“, „Prieš El Greco paveikslą“, „Oksforde“, „Madrido apylinkėse“) pagrindą. , "To Shelley"): 13 ...

Epigrafą rinkiniui parinko FI Tyutchev eilėraščio „Vizija“ eilutės: „Yra tam tikra visuotinės tylos valanda“.

Rinkinys „Tyla“ pasižymėjo tuo, kad jame atsirado nauja žanrinė-kompozicinė struktūra, kuri padėjo pamatus tradicijai „surišti“ eilėraščių grupes į skyrius, kuriant architektūrinio ar muzikinio ansamblio įvaizdį. Šiose atkarpose nėra nuoseklaus siužeto, tačiau apčiuopiamas vidinis, asociatyvus ryšys.

Šio laikotarpio eilėraščiuose, viena vertus, susiformavo impresionistinės improvizacijos akcentas („... Poetą impresionistą traukia ne tiek pats vaizdo subjektas, kiek jis, poetas, poeto jausmas). duotas subjektas. Todėl improvizacinė dvasia tokia būdinga impresionistinei poezijai. sukeltas trumpalaikio įspūdžio – ir tiesiogiai, spontaniškai gimsta vaizdas “), kita vertus – atsirado naujos nuotaikos; Atsirado Nietzsche's motyvai ir herojai: ypač „spontaniškas genijus“, „skirtingai nei žmogus“, siekiantis „už galutinio ribų“ ir netgi „už – ir tiesos, ir melo“: 14.

Atsiliepimai

Kunigaikštis A.I. Urusovas laiške poetui apie knygą kalbėjo taip: „Rinkinys neša įspaudą vis labiau sustiprėjusio (reikėtų kitaip: įgauna stiprybės) savojo, Balmonto stiliaus ir spalva“. Apskritai kolekcija sulaukė santūrios kritikos. Tačiau net ir neigiamose apžvalgose (ypač „Šiaurės šauklyje“) buvo pažymėta, kad „poetui priklauso melodingas muzikinis posmas, turintis savo grožį“: 13.

Įžymūs eilėraščiai

Pastabos (redaguoti)


Wikimedia fondas. 2010 m.

  • Tišimka
  • Tyla bibliotekoje

Pažiūrėkite, kas yra "Tyla. Lyriniai eilėraščiai" kituose žodynuose:

    Tyla (nurodymas)- Tyla: tyla yra visiškas bet kokių garsų nebuvimas, tai yra išorinių klausos sistemos dirgiklių nebuvimas, tyla; Tylos filmas apie SSRS, Kazakhfilm studija, 1961; Tylos filmas SSRS, 1963 m.; Tylos filmas JAV, 2006; Tyla ... ... Vikipedija

    Vikipedijoje yra straipsnių apie kitus žmones su šia pavarde, žr. Balmont. Constantin Balmont ... Vikipedija

    Balmontas, Konstantinas Dmitrijevičius

    Garsus poetas. Genus. 1867 metais Vladimiro gubernijos didikų šeimoje. Jo protėviai kilę iš Skandinavijos. B. mokėsi Šujų gimnazijoje, iš kur buvo pašalintas už priklausymą nelegaliam būreliui ir baigė Vladimiro gimnazijos kursus. 1886 metais ...... F.A. enciklopedinis žodynas. Brockhausas ir I.A. Efronas

    Balmontas Konstantinas Dmitrijevičius- Balmontas, Konstantinas Dmitrijevičius, puikus poetas. Gimė 1867 metais didikų šeimoje Vladimiro provincijoje. Protėviai kilę iš Skandinavijos; jo senelis buvo laivyno karininkas, tėvas buvo Šujos zemstvo tarybos pirmininkas. Motina iš literatūrinės Lebedevų šeimos ... Biografinis žodynas

    Puškinas, Aleksandras Sergejevičius- - gimė 1799 05 26 Maskvoje, Nemetskaya gatvėje, Skvorcovo name; mirė 1837 01 29 Sankt Peterburge. Iš tėvo pusės Puškinas priklausė senai bajorų šeimai, kilusiai, remiantis genealogijų legenda, iš gimtojo „iš ... Didelė biografinė enciklopedija

    Blokas, Aleksandras Aleksandrovičius- (1880 1921) rusų poetas. Varšuvos universiteto profesoriaus sūnus A.L. Blokas. Vaikystę praleido senelio prof. Beketovas, iš dalies Sankt Peterburge, iš dalies savo dvare prie Maskvos Šachmatovo, kur buvo laikomos kilmingos kultūros tradicijos. Baigė ... ... Didelė biografinė enciklopedija

    Rusijos Sovietų Federacinė Socialistinė Respublika- RSFSR. I. Bendra informacija RSFSR buvo suformuota 1917 m. spalio 25 d. (lapkričio 7 d.). Ji šiaurės vakaruose ribojasi su Norvegija ir Suomija, vakaruose su Lenkija, pietryčiuose su Kinija, Mongolijos Liaudies Respublika ir KLDR, taip pat kaip su sąjunginėmis respublikomis į SSRS: į vakarus nuo ... ... Didžioji sovietinė enciklopedija

    A. A. Blokas- Blok A. A. BLOK Aleksandras Aleksandrovičius (1880-1921) poetas, vienas ryškiausių Rusijos simbolizmo atstovų. Pasak jo tėvo, teisės profesoriaus, rusintos gimtojo Vokietijos palikuonio, teismo gydytojo (į Rusiją atvyko XVIII a. viduryje). ... ... Literatūros enciklopedija

1. Lyrinė poema kaip žanras.

2. Lyrinė A. Fedorovos poema „Kraujas ir pelenai“. Lyrinė pradžia: pasakotojo įvaizdis. Epinė pradžia: siužetas, vaizdų sistema, problemos, idėjinė kūrinio orientacija

3. F. Merzlikino lyrinė poema „Paukščių takas“. Lyrinė pradžia: pasakotojo įvaizdis. Epinė pradžia: siužetas, vaizdų sistema, problemos, idėjinė kūrinio orientacija

4. K. Lisovskio lyroepinė poema „Rusų žmogus Begičevas“. Epinė pradžia: siužetas, vaizdų sistema, peizažas. Lyrinė pradžia: pasakotojo įvaizdis, lyrinės nukrypimai, problemos, idėjinė kūrinio orientacija.

5. I. Roždestvenskio lyroepinė poema „Vasilijus Prončiščiovas“. Epinė pradžia: siužetas, vaizdų sistema, peizažas. Lyrinė pradžia: pasakotojo įvaizdis, lyrinės nukrypimai, problemos, idėjinė kūrinio orientacija.

6. Individualus pranešimas: Tapybinės išraiškos priemonių funkcija I. Roždestvenskio eilėraštyje „Mangazėjos šalis“.

Pagrindinė literatūra

1. Nikolina, N. A. Filologinė teksto analizė / N. A. Nikolina. – M., 2003 m.

2. Jarantevas, V. Ypatinga veislė: apie Sibiro poetus ir Sibiro poezijos fenomeną / V. Jarantevas // Sibiro gaisrai. - 2003. - № 10. - - P. 167 - 173.

3. Yaranttsev, V. Ypatinga veislė: apie Sibiro poetus ir Sibiro poezijos fenomeną / V. Yaranttsev // Sibiro šviesos. - 2004. - Nr. 1. - P. 163 - 170.

Metodiniai nurodymai

1. Studijuodami teorinį klausimą, atkreipkite dėmesį į eilėraščio žanro formavimo ypatybes. Kadangi eilėraštis yra lyrikos-epinis žanras, jame jungiasi epinės ir lyrinės poezijos bruožai: įvykių pasakojimas juose derinamas su emociniais-meditatyviais pasakotojo teiginiais, sukuriant lyrikos „aš“ vaizdą. Pagal tai, kuris iš šių dviejų principų kūrinyje dominuoja, išskiriamos ir atitinkamos eilėraščių atmainos: lyrinė, epinė, lyroepinė. Apibūdinkite lyrinį eilėraštį kaip žanrą.

2. Perskaitykite A. Fedorovos eilėraštį „Kraujas ir pelenai“. Įrodykite, kad tai lyrinė poema. Ypatingą dėmesį skirkite pasakotojo įvaizdžiui, nepamirštant, kad pasakotojas yra tas, kuris informuoja skaitytoją apie veikėjų įvykius ir veiksmus, fiksuoja laiko slinkimą, vaizduoja veikėjų išvaizdą ir veiksmo aplinką, analizuoja. herojaus vidinė būsena ir elgesio motyvai, charakterizuoja jo žmogiškąjį tipą (proto sandėlis, temperamentas, požiūris į moralės normas ir kt.), o jokiam veikėjui nėra nei įvykių dalyvis, nei įvaizdžio objektas. . Pasakotojo specifika yra tuo pat metu - visa apimančiame žvilgsnyje (jo ribos sutampa su vaizduojamo pasaulio ribomis) ir jo kalbos kreipimesi pirmiausia į skaitytoją, tai yra jos orientacijoje. tiesiog už vaizduojamo pasaulio ribų. Ar galima sakyti, kad eilėraštyje „Kraujas ir pelenai“ – pasakotojo vardu? Apsvarstykite šias eilėraščio eilutes:

Mano bendraamžė!

Prisimenu, kaip tu užaugai.

Paltas skirtas augimui. Tėvo batai.

O pirštus sugraužė furunkuliozė

(O kas iš mūsų tais metais buvo sveikas?).

Ir tikriausiai tada būčiau prisiminęs,

Kaip ir pačiais pirmaisiais metais po Pergalės

Dilgėlės buvo naudojamos kaip maistas ir kvinoja,

Ir net pyragas juos lydėjo.

Tais metais buvo dar vienas incidentas.

Dirbu su kortomis eilėje,

O linija juda taip lėtai.

Valandą, dvi, aš stoviu, bet nedarau jokios pažangos.

Tačiau skaitiklis jau tapo matomas,

Ir beveik iki tikslo buvo du žingsniai,

Kažkas suspaudė mano gerklę kaip erkė,

Ir viskas staiga išplaukė prieš akis.

Paskubėk, mergina ore, paskubėk!

Ji jaučiasi blogai – girdžiu tai rūke – labai.

Ir kažkas tyliai man iš rankų

Tarsi jis norėtų gauti tas korteles.

Minutė. Du. atgavau sąmonę.

Aplinkui minia, o moteris juokiasi:

Tačiau ji kortelių negrąžino.

Ranka mėlyna. Žiūrėk, jis neatsitrauks.

Ranka atkišo, buvo silpna.

Bet tuo momentu kas jai, silpnai, davė jėgų

Jei staiga mirčiau,

Pasiimk tas korteles su savimi į kapus?

Pabandykite palyginti vaizdą, kurio vardu pasakojama istorija, su lyrinio herojaus įvaizdžiu, atsižvelgiant į tai, kad lyrinis herojus yra labai specifinis žmogaus įvaizdis, iš esmės skiriasi nuo pasakotojų-pasakotojų įvaizdžių, apie kurio vidinį pasaulį mes, kaip taisyklė, nieko nežino. Lyrinį herojų su autoriumi sieja ne tik glaudūs ryšiai, jo laikysena, dvasinė ir biografinė patirtis, mentalinė nuostata, kalbos elgesio maniera, bet pasirodo (beveik daugeliu atvejų) nuo jo nesiskiriantis. Dainos tekstai dažniausiai yra autopsichologiniai. Lyrinei poezijai, savo dominuojančioje šakoje, būdingas kerintis autoriaus savęs atskleidimo spontaniškumas, jo vidinio pasaulio „atvirumas“.

Apibūdinkite eilėraščio siužetą, prisimindami, kad siužetas yra įvykių grandinė, vaizduojama literatūros kūrinyje, tai yra veikėjų gyvenimas jo erdvės ir laiko kaita, kintant pozicijoms ir aplinkybėms. Pabandykite perpasakoti A. Fedorovos eilėraštį. Kas šiuo atveju išryškėja: įvykio-grafinė ar emocinė-ekspresinė pusė? Nustatykite, kuriai siužeto linijai (epinei, lyrinei, dramatiškai) yra artimesnė šio eilėraščio siužetinė linija.

Apibūdinkite eilėraščio „Kraujas ir pelenai“ vaizdinę sistemą. Atkreipkite dėmesį į merginos, atsakančios į žurnalisto klausimą, įvaizdį, į Sibiro fronto kareivio įvaizdį, į mamos, gelbstinčios jau mirusį vaiką, įvaizdį, mažojo Sadako, į draugo, grįžtančio iš Tokijo, įvaizdį.

Nustatydami problematiką, išryškinkite raktinį eilėraščio žodį, kuris padės nustatyti pagrindinę, centrinę eilėraščio problemą. Atidžiai perskaitykite šias eilutes:

Karas baigėsi seniai

Ir skausmas slypi sieloje.

Dokumentinis filmas

Filmuota sostinėje.

Sostinės aikštė yra puikus fonas.

Prašome atsakyti, -

Žilaplaukis ir jaunas mikrofonas

Korespondentas tai iškelia.

Karas... Ką tau reiškia šis žodis?

Norint suprasti pagrindinę kūrinio idėją, didelę reikšmę turi baigiamosios poemos eilutės, kurios yra priesaikos raginimas:

Ar tai bus blogai

Viskas, su kuo gyvename, yra pažymėta

Ši saulėta Vilties meta. Gerumas ir šiluma, -

Viskas, nuo žemės ašies iki venose nematomo kraujo?

Tik būtų ką įveikti šiluma ir gerumu,

Tik būtų prie ko prisiliesti, gimdant viltį.

Tik gyvybė gyventų mažame žemės rutulyje

Nuo praėjusio pavasario iki žydinčios naujos gegužės mėnesio.

Nugalėkime nedrąsumą. Nepagrįstos baimės išsklaidymas

Iš likimo išmoksime daryti ne žodžius, o darbus,

Su žuvusiųjų krauju, sudegintų ant laužo pelenais,

Prisieksime išsaugoti šią šventyklą, pavadintą Žemė!

3. Išanalizuoti L. Merzlikino eilėraštį „Paukščių takas“. Analizę pradėkite nuo asmens, iš kurio pasakojama istorija, įvaizdžiu. Atkreipkite dėmesį į šias eilutes:

Kilo karas. Buvo žiema.

Pim turėjo skylę.

Ir kad ir kaip sunkiai tai ištaisytum,

Sniegas siekė pėdas.

Mes, pamenu, viščiukas namuose

Pakeltas. Kaip, nesuprantu

Laukė šiltų vasaros dienų

Nepamiršiu to laiko:

Pulke suskambo uodai.

Mama pamelžė, atnešė

Kibirą ir atsisėdo prie stalo.

Ir einame į kibirą ratu, ratu.

Aš duočiau visiems gerti pieno,

Bet mama giliai įkvėpė:

Pienas buvo kruvinas

Bet kibire yra priešpienis.

Vienas šuolis, vienas šuolis

Jį pašaukė telyčia

Jis papurtė galvą ir dejavo: - Mu!

Kaip aš jam pavydėjau.

Apibūdinkite eilėraščio siužetą. Pabandykite perpasakoti L. Merzlikino eilėraščio siužetą. Kas šiuo atveju išryškėja: įvykio-grafinė ar emocinė-ekspresinė pusė? Nustatykite, kuriai siužeto linijai (epinei, lyrinei, dramatiškai) yra artimesnė šio eilėraščio siužetinė linija. Apibūdinkite eilėraščio „Paukščių takas“ vaizdinę sistemą. Atkreipkite dėmesį į miesto žmogaus, plaunančio veidą pienu, melžėjos, mamos vaizdus. Nustatydami problematiką, išryškinkite raktinį eilėraščio žodį, kuris padės nustatyti pagrindinę, centrinę eilėraščio problemą. Atkreipkite dėmesį į eilėraščio pavadinimą „Paukščių takas“. Norint suprasti ideologinę kūrinio orientaciją, svarbu atsižvelgti į paskutines eilutes:

Ir Paukščių Takas gulėjo plokščias

Ugningas rūkas, rūkymas,

Ir per rūką, per dulkes

Iš ganyklos išklydo karvės,

Kad jie būtų spintoje, prie turėklų

Šeimininkas melžė nakčiai

Ir pienas, sulenkęs antakį,

Supilta į NSO plokštes:

Leisk jiems skristi kur nori

Kačiukai taip pat maitina žmones.

Ir aš norėjau išgerti gurkšnį.

Iš to laivo truputį

Tačiau pasaulis tyli iki ilgesio

Suspaudiau man gerklę ir viskį...

Ir aš išgerčiau tik pusę gurkšnio,

Bet danguje pieno nėra.

Palyginkite L. Merzlikino eilėraštį „Paukščių takas“ su A. Fedorovos eilėraščiu „Kraujas ir pelenai“. Ką jie turi bendro žanro prasme?

4. Perskaitykite K. Lisovskio eilėraštį „Rusų žmogus Begičevas“. Įrodykite, kad tai lyrinė-epinė poema. Pirmiausia apsvarstykite epinę pradžią: siužetą, vaizdų sistemą, kraštovaizdį, pasakotojo vaizdą. Pabandykite perpasakoti K. Lisovskio eilėraščio siužetą. Kas šiuo atveju išryškėja: įvykio-grafinė ar emocinė-ekspresinė pusė? Atkreipkite dėmesį į eilutes:

... Norvegijos žmonės klausia Rusijos

Surask savo drąsius sūnus.

Amundsenas atsiuntė juos su turėklu

Prieš Dixoną. Bet žmonėms nepavyko.

Norvegijos žmonės meldžiasi už išgelbėjimą

Žemės pakraščiuose trūksta dviejų sielų.

Rusija visada vertino drąsą

Ir prašymas buvo priimtas. Ir todėl

Sovietų valdžia nusprendė

Patikėkite šią paiešką jam.

Apibūdinkite eilėraščio „Rusų žmogus Begičevas“ herojus ir pirmiausia pagrindinį veikėją. Kokie bruožai, jūsų nuomone, būdingi, būdingi „rusiškam žmogui“. Palyginkite Begičevo, Semjonovo, Garkino, Kuznecovo, norvegų jūreivių Paulo Tessemo ir Peterio Knudseno atvaizdus. Analizuodami peizažą, išryškinkite vaizdines ir raiškos priemones, kuriomis buvo kuriamas Šiaurės vaizdas. Kokios spalvos jame vyrauja. Atsižvelkite į lyrinę pradžią: autoriaus požiūrį į vaizduojamus įvykius ir veikėjus, idėjinę kūrinio orientaciją. Nustatydami eilėraščio ideologinę orientaciją, atkreipkite dėmesį į paskutines jo eilutes:

Ir ten, kur mirtis kartą mus pasitiko,

Saugodamas baltųjų karalysčių paslaptis, -

Prie krantinių susigrūdę laivai,

Ir užsienio valstybių vėliavos

Kilkite, tyliai sveikindami vėliavą,

Kur yra kūjis, pjautuvas ir penki žvaigždės spinduliai ...

Taigi prisiminkime tuos. Kieno narsa ir drąsa

Pirmieji pėdsakai čia!

5. Išanalizuoti I. Roždestvenskio eilėraštį "Vasilijus Prončiščiovas". Pirmiausia apsvarstykite epinę pradžią: siužetą, vaizdų sistemą, kraštovaizdį, pasakotojo įvaizdį. Pabandykite perpasakoti I. Roždestvenskio eilėraštį. Kas šiuo atveju išryškėja: įvykio-grafinė ar emocinė-ekspresinė pusė? Atkreipkite dėmesį į eilutes:

Kurčias ledas. Ir tarp jų nėra atotrūkio

Vergų banga nesustos.

Atėjo liepa. Kur tu dingai, vasara?

Atsakyk man, jakutų šalis!

Kelio nėra. O iki burės dar toli.

Kada galime pakelti inkarus?

Geras vėjas, tu iš Oleneko _

Parodyk mums kelią į poliarines jūras...

Apibūdinkite eilėraščio „Vasilijus Prončiščiovas“ herojus ir pirmiausia pagrindinį veikėją bei jo žmoną Mariją. Analizuodami peizažą išryškinkite vaizdingas ir raiškos priemones, kurių pagalba buvo kuriamas Sibiro vaizdas. Kokios spalvos jame vyrauja. Atsižvelkite į lyrinę pradžią: autoriaus požiūrį į vaizduojamus įvykius ir veikėjus, idėjinę kūrinio orientaciją. Nustatydami eilėraščio ideologinę orientaciją, atkreipkite dėmesį į šias eilutes:

Kur pavydėti užsienio šalims,

Rytoj ras teisingą kelią.

Rusijai priklausys vandenynas,

Ir ten jis išdrįsta eiti į stulpą.

Šypsena palietė sausas lūpas.

„Ir priimti nekviestus svečius,

Mes, kaip Nevskio riešutas,

Čia pastatysime daug tvirtovių.

Virš šio niūraus jūros ledo

Matau vėliavą. Išdidi Rusijos vėliava.

Dūžtančios seno ledo lavinos

Bebaimiai rusų jūreiviai

Rusijos laivai sveikino.

Palyginkite K. Lisovskio eilėraščius „Rusų žmogus Begičevas“ ir I. Roždestvenskio „Vasilijus Prončiščiovas“. Ką jie turi bendro žanro prasme?

Rengdami individualų pranešimą, vadovaukitės savarankiško darbo organizavimo gairėmis

11 pamoka.

Tema


Panaši informacija.


Meilės žodžių antologija.

PRATARMĖ.
Meilės eilėraščiai, dabar labai paklausūs, geriausiai pateikiami antologijoje pagal trumpų eilėraščių arba epigramų apibrėžimą – žanrą, kuris vienu ar kitu laipsniu pasirodo visų laikų ir tautų meilės lyrikoje.

„Meilės lyrikos antologiją“ sugalvojo ir sudarė poetas Peteris Kiele, o su visais skolinimais būtina nuoroda į jo Renesanso laikų svetainę.

Iš pasaulinės poezijos išsirinkti eilėraščius apie meilę nėra lengva, nors dainų tekstai paremti meile, meile visomis jos apraiškomis, meile moteriai, meile vyrui, meile gamtai, tėvynei, gyvenimui, menui. . Tiesą sakant, meilės tema skambėjo ne visais laikais ir ne visose šalyse. Tačiau ji dominavo klasikinėje senovės Graikijoje ir Romoje, Kinijoje ir Indijoje bei Renesanso laikais Rytų ir Europos šalyse.

  • Meilės žodžių antologija. Unikalios kolekcijos pristatymas.

Peter Kiele GROŽIO MISTERIJAS Eilėraščiai ir eilėraščiai apie meilę

  • Meilės ir grožio kaliniai. Eilėraščių ir eilėraščių apie meilę ir moters grožį rinkinys.
  • GROŽIO MISTERIJAS Eilėraščiai ir eilėraščiai apie meilę Nauja kolekcijos versija

Rusų rapsodijos sonetai

Žinoma, kad sonetai – tai 14 eilučių eilėraščiai labai įmantriu rimu, apgailėtinu jausmų, dažnai meilės, minčių išraiškos tonu. Čia akivaizdus prieštaravimas. Nenuostabu, kad daugeliui poetų ši forma atrodo dirbtinė.

Bet ar Petrarka griebėsi sudėtingų rimų? Jis tiesiog pasinaudojo italų kalbos ypatumais. Šekspyro sonetas itin paprastas. Nieko dirbtino, laisva raiška, nenutrūkstamas poeto monologas savo gyvenimo dramoje. Dažnai Šekspyro veikėjų kalbos įgauna soneto pavidalą be rimo, o kai kur – su rimu.

Žodžiu, yra ypatinga vidinė poetinės jausmo ar minties išraiškos forma, kuri išorinę išraišką rado sonete, ribotu eilučių skaičiumi ir vienu ar kitu rimu. Svarbiausia čia yra ypatingos tonacijos poetinio posakio vidinis pagrindas. Jei yra, yra ir sonetas. Tačiau įmantriausia eilėraščio konstrukcija iš 14 eilučių dar nesukuria ypatingos tonacijos sielos dainos.

Ankstyvieji dainų tekstai.

Pratarmė.
Pirmoji poezijos knyga galėjo pasirodyti laiku, jei manęs neišblaškytų poezijos pjesė, o paskui prozos pjesė – visa tai buvo bandymai rašyti, kurie prozoje pasirodė sėkmingesni. Nežinojau, kad dar ne kartą grįšiu prie poezijos, kurdamas naujos formos sonetą, taip pat dramą poezijoje ir prozoje. Atėjo laikas nagrinėti ankstyvuosius dainų tekstus, daugiausia studentiško laikotarpio, ir naujus 70-ųjų eilėraščius. Dabar matau, kad pats buvęs nuvertino ir ankstyvuosius, ir naujus eilėraščius. Juose iškyla poetika, dabar mano suvokta kaip Renesansas, su grožio ir gyvybės tvirtinimu momentinėje ir amžinoje prigimtyje, tai yra, mitinėje tikrovėje, jei norite, būties spindyje. Tai eilėraščiai apie meilę ir grožio siekį par excellence bei apie kūrybą – tokia yra Renesanso poezijos tema. Žinoma, pirmieji eilėraščiai itin paprasti ir naivūs.

Epigramos.

Eilėraščiai

Eilėraščiai „Vienuolio regėjimas“ ir „Aristėjas“, kaip ir sonetai, neįprasti turiniu ir forma; tai greičiau paslaptis ar moralė, nes senais laikais buvo apibrėžtas spektaklių ir eilėraščių, kuriuose dalyvauja angelai, velnias ir net Viešpats Dievas, žanras, retas rusų literatūroje, tikriausiai dėl cenzūros, karališkasis, bažnytinis. , pasaulietinis.

Išoriškai „Vienuolio vizija“ yra artimesnė Byrono eilėraščiui „Teismo vizija“, tačiau jis ją vadina „Kainu“ kaip paslaptimi. Apie „Aristėją“ bus pasakyta kaip apie pasaulinę dramą.

Paslaptis „Vienuolio vizija“ buvo nupiešta 1998 m. liepos–rugpjūčio mėn. kaip labai nuostabių incidentų kalnų pasaulyje, susijusių su Jekaterinburgo palaikų palaidojimu Petro ir Povilo tvirtovėje, įrodymas su tiesiogine transliacija visam pasauliui. Buvo tiek triukšmo, spindesio ir verksmo, bet čia pamatysime tai, ko neprieina moderniausia žiniasklaida.

Kalbant apie dabar vėl jaučiamą cenzūrą, reikia pastebėti: poezijos sfera yra ne religija ar politika, o mitologija ir istorija būties spindyje.

Eilėraštis „Mokytojas“, kaip ir „Dviguba paauglių savižudybė“, yra skirtas šiuolaikiniam gyvenimui su tragiškais susidūrimais.

Dainų tekstai pasižymi subjektyvumu, autoriaus savęs atskleidimu, nuoširdžiu jo vidinio pasaulio, impulsų ir troškimų pristatymu.

Lyrinio kūrinio pagrindinis veikėjas – patirties nešėjas – dažniausiai vadinamas lyrikos herojumi.

Dauguma lyrinių kūrinių parašyti poetine forma, nors dainų tekstai gali būti ir proziški. Dainų tekstui labiau būdingos mažos formos.

Paprastai išskiriami šie lyriniai tipai:

- himnas,

- O taip,

- žinutė,

- epitafija,

- sonetas,

- lyrinė poema,

- elegija,

- epigrama,

- daina,

- romantika,

- madrigalas.

Himnas

Giesmė (iš graikų ὕμνος – šlovinimas) – iškilminga, šlovinanti daina dievų, nugalėtojų, didvyrių ir svarbių įvykių garbei. Iš pradžių giesmės elementai buvo: epiklesė (šventas vardas), prašymas, aretalogija (epinė dalis).

Vienas žinomiausių giesmių yra „Gaudeamus“ (lot. gaudeamus – džiaukis) – studentų himnas.

„Taigi linksminkimės

Kol mes jauni!

Po linksmos jaunystės,

Po apgailėtinos senatvės

Žemė mus paims...

Tegyvuoja Akademija!

Tegyvuoja profesoriai!

Tegyvuoja visi jos nariai!

Tegyvuoja kiekvienas narys!

Tegul jie žydi amžinai! .. "

(Iš himno „Gaudeamus“, vert. S. I. Sobolevskis)

o taip

Oda – poetinis, taip pat muzikinis-poetinis kūrinys, kuriam būdingas stiliaus iškilmingumas ir turinio prakilnumas. Eilėraštyje apie odę kalbama ir kaip apie pagyrimą.

Plačiai žinomos Horacijaus, M. Lomonosovo, A. Puškino ir kt.

Autokratinis piktadarys!

Nekenčiu tavęs, tavo sosto

Tavo pražūtis, vaikų mirtis

Su žiauriu džiaugsmu matau ... "

(Iš odės „Laisvė“, A. Puškinas)

Pranešimas

Žinutė – tai poetinis laiškas, skirtas asmeniui ar asmenų grupei. Pagal žinutės turinį išskiriami: draugiški, lyriški, satyriniai ir kt.

„Tu, kuris mane mylėjai melu

Tiesos – ir melo tiesos

Niekur! - Užsienyje!

Tu, kuris mane mylėjai ilgiau

Laikas. - Pasukite rankas! -

Tu manęs nebemyli:

Tiesa penkiais žodžiais“.

(M. Cvetajeva)

Epitafija

Epitafija (iš graikų kalbos epitaphios – „antkapis“) yra užrašas, sudarytas kažkieno mirties atveju ir naudojamas kaip antkapio užrašas. Paprastai epitafija pateikiama poetine forma.

„Padėkite čia laurų ir rožių vainiką:

Po šiuo akmeniu paslėptas mūzų ir malonių mėgstamiausias,

Felitsa yra šlovinga dainininkė,

Deržavinas, mūsų Pindaras, Anakreonas, Horacijus.

(A. E. Izmailovas, „Epitafija G. R. Deržavinui“)

Sonetas

Sonetas – poetinis kūrinys su tam tikra rimo sistema ir griežtais stilistiniais dėsniais. Itališkas sonetas susideda iš 14 posmų (eilučių): 2 ketureilių ketureilių (2 rimams) ir 2 tercetų trijų eilių. Anglų kalba – iš 3 ketureilių ir paskutinio kupleto.

Paprastai soneto turinys tiksliai atitinka minčių pasiskirstymą: pirmame ketureilyje - tezė, antrajame - antitezė, dviejose trijose eilutėse - išvada.

Sonetų vainikas – penkiolika sonetų, kurie sujungiami vienas su kitu ypatinga tvarka. Be to, paskutinis vainiko sonetas susideda iš pirmųjų visų sonetų eilučių.

„Aš atsidūstu, lyg ošia lapai

Liūdnas vėjas, ašaros liejasi

Kai žiūriu į tave liūdnomis akimis,

Dėl ko aš esu svetimas pasaulyje.

Matydamas gerą tavo šypsenų šviesą,

Netrokštu kitų malonumų,

Ir gyvenimas man nebeatrodo pragaras

Kai žaviuosi tavo grožiu.

Bet kraujas atšąla vos išėjus,

Kai, paliktas tavo spindulių,

Nematau lemtingos šypsenos.

Ir atidaręs krūtinę meilės raktais,

Siela išsilaisvina nuo botago

Sekti tave, mano gyvenimas“.

(„Apie Madonos Lauros gyvenimą (XVII)“, F. Petrarka)

Lyrinė poema

Lyrinė poema – tai nedidelis poetinis kūrinys, parašytas autoriaus ar išgalvoto lyrinio herojaus vardu. Lyrinėje poemoje aprašomas kūrinio autoriaus ar herojaus vidinis pasaulis, jausmai, emocijos.

„Auksinis debesis miegojo

Ant milžiniško skardžio krūtinės;

Ryte kelyje ji anksti išskubėjo,

Linksmai žaidžia ant žydros;

Tačiau raukšlėje buvo šlapias pėdsakas

Senasis skardis. Vienišas

Jis stovi, giliai mąstė,

Ir jis tyliai verkia dykumoje.

(„Uolas“, M. Lermontovas)

Elegija

Elegija – poetinis kūrinys, skirtas liūdnoms mintims, persmelktas liūdesio. Elegijų turinys dažniausiai yra filosofiniai apmąstymai, liūdni apmąstymai, sielvartas, nusivylimas, pražūtis ir kt.

„Sveikas, mano kalnas spindinčio rausvo aukščio,

Sveika, saule, kurios šviesa ją švelniai apšvietė!

Sveikinu tave, javų laukai, ošianti liepa,

O ant elastingų šakų skambus ir džiaugsmingas choras;

Labas ir tau, žydryne, skelbianti neišmatuojamai

Rudi kalnų šlaitai, tamsiai žali miškai

Ir – tuo pačiu – mane, pabėgusį iš namų požemio

Ir iš nulaužtų kalbų jis ieško tavyje išsigelbėjimo ... “

(„Pasivaikščiojimas“, F. Šileris)

Epigrama

Epigrama (iš graikų ἐπίγραμμα – užrašas) – nedidelis satyrinis poetinis kūrinys, kuriame išjuokiamas konkretus žmogus. Būdingi epigramos bruožai – sąmojingumas ir trumpumas.

„Žemėje yra daug mažiau armėnų,

Nei filmai, kuriuose vaidino Džigarkhanjanas.

(V. Gaftas)

Daina

Daina yra mažas poezijos kūrinys, kuris yra tolesnių muzikinių adaptacijų pagrindas. Paprastai susideda iš kelių eilių ir choro.

„Ar neturėčiau dainuoti meilės dainos

Ir ne tam, kad išrastų naują žanrą

Pop-pop motyvas ir poezija

Ir visą gyvenimą gauti mokestį ... "

(„Apie meilę“, O. Tarasovas)

Romantika

Romantika – tai mažas melodingas poezijos kūrinys, kurį galima perdengti muzika. Paprastai romanas atspindi lyrinio herojaus jausmus, nuotaikas, jausmus.

„Pagaliau aš tau pasakysiu:

atsisveikink, neprisižadėk mylėti.

Aš einu iš proto. Arba aš pakilsiu

iki didelio pamišimo laipsnio.

Kaip mylėjai? - išgėrei gurkšnį

sunaikinimas. Ne šiuo atveju.

Kaip mylėjai? - tu sugadinai

bet taip netvarkingai sugadintas...“

(„Ir galų gale aš tau pasakysiu“, B. Akhmadulina)

Madrigalas

Madrigal (ital. madrigale, iš lot. Matricale – daina gimtąja kalba – tai nedidelis muzikos ir poezijos kūrinys. Paprastai jis turi meilės lyrinį arba žaismingai komplimentinį turinį.

„Ir kaip Mahometo rojuje

Daugybė valandų rožėse ir šilke,

Taigi jūs esate gelbėjimo sargybiniai Uhlanskyje

Jos Didenybės pulkas.

(„Madrigalas pulko poniai“, N. S. Gumilevas)

Išsamesnės informacijos šia tema galima rasti A. Nazaykino knygose