En russe, la partie du discours qui désigne le nombre d'objets, la quantité ou l'ordre s'appelle un chiffre. Cet article décrit en détail les caractéristiques des nombres, leur structure, leur déclinaison de casse, leur signification et les principaux problèmes. Pour une meilleure assimilation du matériel, des exemples illustratifs sont donnés.
Chiffre en russe
Une partie indépendante du discours qui répond aux questions lequel à? comment? et désigne le nombre d'articles, la commande ou la quantité est appelée numéral
Exemples: cinquième, huitième, dix-sept, vingt cinq.
Différentes parties du discours peuvent indiquer le nombre, mais seule cette partie du discours peut être écrite en utilisant des nombres (Cinq chevaux - cinq (5) chevaux).
L'histoire de l'émergence du système de numération remonte au passé lointain de la formation de la langue proto-indo-européenne, où le système décimal de calcul était utilisé.
Problèmes de nombre
Dans la langue russe de notre temps, selon les linguistes, il n'y a pas de concept clair sur les formes verbales pour se référer à cette partie du discours. Le fait est que par leur origine ils appartiennent tous à des bases différentes. Classiquement, tous les points de vue peuvent être divisés en deux groupes principaux - l'étude des formes au sens large ou étroit.
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Avec un examen et une étude étroits de cette partie du discours, les chiffres fractionnaires et ordinaux sont exclus en tant que type distinct. Dans une vaste étude, les types de chiffres comprennent :
- trois groupes indiquant le nombre (fractionnel, collectif, entier) ;
- ordinal;
- mots indéfinis (peu, beaucoup, combien).
Il n'y a pas d'opinion univoque sur les formulaires dénotant l'ordre du décompte. Un certain nombre de scientifiques (Vinogradov, Tikhonov, Peshkovsky, etc.) les classent comme des adjectifs relatifs, car ils ont les mêmes catégories. Dans la proposition, ils servent de définition. D'autres scientifiques (Gvozdev, Shakhmatov et autres) réfèrent ces mots à une catégorie distincte de chiffres.
Le problème existe également en ce qui concerne les formes verbales. millions, milliers, milliards etc., ils ont des signes, non seulement des chiffres, mais aussi des noms.
La structure de cette partie du discours
Selon la composition, on distingue les types suivants:
- Les nombres simples ont une tige et ne décrivent qu'un seul nombre (quatre, huit, un).
- Complexe - décrivez deux nombres qui sont combinés en un seul mot (douze, quinze, soixante).
- Composé - composé de plusieurs mots écrits séparément (mille quatre vingt huit).
A quoi servent les nombres ?
Pour désigner (nom) des nombres - dix, quarante-cinq, dix-neuf ;
Pour indiquer la quantité sujet - cinq chatons, quatre pommes ;
Pour déterminer l'ordre de comptage - septième, deuxième, vingt et unième.
Ils peuvent agir comme n'importe quel membre de la proposition.
Déclinaison par cas
Un nom numérique en tant que partie du discours a une catégorie de cas et des mots dénotant un changement d'ordre dénombrable dans les nombres et le genre. La déclinaison de la casse a différents types selon le type de chiffre. La "grammaire russe" de 1990 indique l'existence de deux variétés - le substantif et l'adjectif.
Substantiel:
- de cinq à dix et à -deven, -types (six, dix-sept, cinquante) ;
- chiffres en -sto (deux cents, six cents, etc.) ;
- quarante, quatre-vingt-dix, cent, un et demi cent, un et demi.
Adjectif sont fléchis comme des adjectifs et ont deux variétés:
- Les mots deux trois quatre;
- Les mots les deux, les deux et quantitatif indéfini (un peu, beaucoup, un peu, etc.).
Lorsque les fins de cas changent, des difficultés surviennent dans la formation des formes des mots et leur utilisation dans le discours oral. La norme de la langue littéraire est le changement dans toutes les parties de formes complexes et composites. (cinq cent soixante douze roubles). Pour les nombres ordinaux d'une forme composée, il existe une règle qui prévoit un changement dans de tels mots uniquement la dernière partie selon le principe d'un adjectif (mille neuf cent soixante et unième année - en mille neuf cent soixante et unième année.)
Conférence: Parties indépendantes du discours. Numéral
NuméralNom numérique (Ch.) - partie du discours, c'est-à-dire le nombre, la quantité et l'ordre des objets.
NB ! Le nombre peut également signifier d'autres parties du discours. En revanche, les chiffres peuvent être écrits non seulement en mots, mais aussi en chiffres: sept (ou 7) joueurs d'échecs (numérique) - le grand sept (nom).
Les noms de Ch. | Exemples de |
Répondez aux questions comment? qui? lequel à? | Trois oranges (combien ?) Bill (quoi ?) Cinq millième. Le mois (lequel ?) est le quatrième. Cinq (combien ?) adolescents. |
La forme initiale est la forme I. p. | Environ quatre plateformes- tôt. F. - quatre plates-formes. |
Par valeur, ils sont divisés en quantitatifs (combien ?) et ordinaux (lequel ? Lequel ?) | Vingt-trois (combien ?) Roses sont quantitatives. Cent sixième (quelle ?) Maison est ordinale. |
Des déclins quantitatifs uniquement dans les cas, n'ont pas de sexe (sauf pour un et deux) et de nombres (sauf pour un). | Six jours (I. p.), pas de six jours (R.p.), souvenir de six jours(P. p.). Deux filles - I. p., Femme Un traîneau - I. p., Pl. |
En termes de signification et de propriétés grammaticales, les nombres quantitatifs sont divisés en : - ensemble nombres (utilisés avec le nom, qui sont considérés, vous ne pouvez pas dire quatre miel); - fractionnaire Nombres; - collectif Nombres ( deux, trois, quatre, cinq, six, sept, huit, neuf, dix, les deux / les deux). | Mille roses, sept voitures, cinquante-trois jours – ensemble. Six septièmes d'un gâteau, un jour et demi, les deux tiers du capital – fractionnaire. Huit ours, trois patineurs, trois ciseaux - collectif. |
Changement ordinal, comme les adjectifs, dans les cas et les nombres et au singulier. par naissance. | Sixième - sixième - sixième - sixième (sixième) - sixième - (o) sixième. |
Par composition, ils sont divisés en Facile(un mot - une racine), complexe(un mot - deux racines), composite(Quelques mots). | Trois cent septième – Facile. Trois cent soixante sept cents – complexe. Trois cent six, soixante-huitième, huit cent trente-neuf – composite. |
Souvent, ils deviennent n'importe quel membre de la proposition. | Trente divisible par dix(trente est le sujet). Deux fois quatre - huit(huit est un prédicat). |
NB ! Les nombres se terminant par "-millième", "-millionième", "-milliardième", etc. : cinq millième (facture), cinq cent vingt millions(budget).
NB !"Un et demi" a deux formes : m et f. R. (un an et demi, une seconde et demie), les nombres fractionnaires, qui incluent les nombres un et deux, ne sont toujours utilisés que sous la forme g. R. Un neuvième cercle, deux quatrièmes livres.
Déclinaison des nombres
Cas | Singulier | Pluriel |
||
Genre masculin | Genre neutre | Féminin |
||
un (inanimé) | seul (inanimé) |
|||
un(e) | ||||
(environ) un | (environ) un | (sur certaines |
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Cas | 2 | 3, 4 |
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Genre masculin | Genre neutre | Féminin |
||
Trois quatre |
||||
Trois quatre |
||||
Trois quatre |
||||
deux (inanimé) | deux (inanimé) | trois, quatre (inanimé) |
||
Trois quatre |
||||
(oh) trois, quatre |
NB ! nombres cardinaux cinq à vingt et trente décliné en noms de la 3ème déclinaison :
Cas 5, 30
I., V. - cinq, trente
R., D., P. - pyat et, 30 et
T. - cinq Yu, 30 Yu
NB ! Les chiffres quarante, quatre-vingt-dix, cent, cent et demi n'ont que deux formes :
NB ! En nombre de cinquante à quatre-vingts, de cinq cents à neuf cents, deux cents, trois cents, quatre cents, les deux parties sont inclinées. Listons-les dans le tableau :
Cas | 50-80 | 200-400 | 500-900 |
cinquante | |||
doigt de pied et Dix et | dv euh rayon de miel | doigt de pied et rayon de miel |
|
doigt de pied et Dix et | dv écouter st un m | doigt de pied et st un m |
|
cinquante | |||
cinq Yu Dix Yu | dv être capable st suis-je | cinq Yu st suis-je |
|
oh talons et Dix et | oh dv euh st Oh | oh talons et st Oh |
NB ! Dans les nombres composés, chaque mot est décliné en casse.
3638
I. p. tr et mille et six cent trente huit
R. p. tr hein mille six et cent trente et huitième et
D. p. tr manger mille un m
pôle et st un m 30 et huitième et
V. p. trois mille et six cent trente huit
etc. tre moi mille mi six Yu st suis-je 30 Yu huit Yu
P. p.à propos de tr hein mille Oh six cent Oh
30 et
huitième et
NB ! Les nombres ordinaux varient selon le nombre et le sexe. Cela devrait être pris en compte lors de leur refus dans les cas. Dans les nombres ordinaux composés, seul le dernier mot est décliné. La terminaison est formée selon le même principe que pour les adjectifs relatifs.
1 | 10 | ||||||||||
genre neutre | genre masculin | féminin | moyenne | Masculin | femelle |
||||||
dixième | dixième | ||||||||||
dixième | dixième | ||||||||||
vers le dixième | vers le dixième | vers le dixième |
NB ! 2325e
I. p. deux mille trois cent vingt cinquième
R. p. deux mille trois cent vingt cinquième
...
P. p. environ deux mille trois cent vingt-cinquième
NB ! Les chiffres collectifs se déclinent comme des adjectifs pluriels. Se terminant par V. p. dépend de l'animé / inanimé de l'objet.
Cas | deux | quatre | comment |
quatre | combien |
||
quatre | combien |
||
deux (inanimé) | quatre (inanimé) | combien (inanimés) |
|
quatre | combien |
||
environ quatre | combien |
NB ! Les deux et les deux sont modifiés différemment.
Cas | Masculin et neutre | Féminin |
les deux (inanimés), les deux (animés) | les deux (inanimés), les deux (animés) |
|
NB ! Un nombre fractionnaire se compose de deux parties : le numérateur d'une fraction (un nombre cardinal représentant un nombre entier) et un dénominateur d'une fraction (un nombre ordinal). Si le numérateur se termine par le chiffre « un », alors « un » est utilisé à la place. Le chiffre « deux » est remplacé par « deux ». Comparer: un cinquième, deux cinquièmes, trois cinquièmes, quatre cinquièmes.
Les deux parties changent dans les cas conformément à la déclinaison des nombres cardinaux et ordinaux. Le dénominateur est incliné comme un pluriel ordinal : aux trois cinquièmes (d.p.), avec les deux cinquièmes (tv.p.). Ou comme nombre ordinal au féminin singulier, si le numérateur se termine par 1 : à un cinquième, je vois vingt et un trente-septième. Pour désigner la quantité, un nom avec un nombre fractionnaire est utilisé au génitif: d'un huitième de gâteau aux trois septièmes de l'aire d'un triangle.
NB !"Un et demi" se plie selon une règle spéciale.
Déclinaison des nombres mixtes
Mixte nombre - un nombre d'une partie entière et d'une fraction ordinaire.
Le nombre cardinal agit comme une partie entière. Pour séparer la partie entière de la fraction, le mot "entier" ou "entier" est utilisé. Exemples de nombres mixtes: 3,1 / 2 ou trois entiers une seconde; 1,23 ou un entier deux tiers.
Lors du déclin des nombres mixtes, la partie entière est déclinée selon les règles de déclinaison des nombres cardinaux. Si toute la partie se termine par le chiffre « un », alors « un » est utilisé à la place. Le chiffre « deux » est remplacé par « deux ». Comparer: 101 - cent un entier, 102 - cent deux entiers, 105 - cent cinq entiers. La partie fractionnaire est déclinée selon les règles de déclinaison des nombres fractionnaires, qui sont décrites ci-dessus.
Comment épeler PAS avec des chiffres ? La négation n'est pas écrite séparément avec des chiffres. Par example, pas le premier mari, pas quatre roubles, ce n'est pas le premier méridien.
Comment écrire correctement : zéro ou zéro ? Les deux formes sont autorisées. L'adjectif est souvent dérivé de la forme zéro : zéro kilomètre, zéro humeur.
Analyse morphologique d'un nom numérique
JE. Identifiez la partie du discours qui signifie.
II. Indiquez quelles caractéristiques morphologiques il possède :
1.
Forme initiale (I.p.).
2.
Signes persistants :
a) simple ou composé,
b) quantitatif ou ordinal,
c) catégorie (pour quantitatif).
3.
Signes irréguliers :
un cas,
b) numéro (le cas échéant),
c) genre (le cas échéant).
III. Indiquez quelle est la fonction syntaxique.
| |
Les nombres jouent un rôle important dans la vie quotidienne, avec leur aide, les gens déterminent le nombre d'objets, mesurent le temps, déterminent la masse, la valeur et l'ordre lors du comptage. Les mots qui peuvent être désignés par écrit en écrivant des lettres et des chiffres sont appelés noms numériques. Une autre définition ressemble à ceci : les chiffres sont des mots désignant le nombre ordinal d'un objet ou d'une quantité.
Signes grammaticaux d'un nombre
Tous les lexèmes désignant des nombres entiers et fractionnaires, ainsi que le nombre de personnes, d'animaux ou d'objets, sont un groupe spécial de mots, dont la composition est entièrement formée et ne change pas.
De telles unités sont l'une des parties importantes ou, comme on dit, significatives du discours et peuvent avoir plusieurs désignations :
Le concept d'un nombre en tant que tel : cinq, dix, quinze, et ainsi de suite ;
Nombre d'articles identifiés : deux voitures, six maisons ;
La valeur cumulée de plusieurs éléments qui sont comptés.
En conséquence, les questions qui leur sont posées ressemblent à ceci : laquelle ? lequel à? comment? Selon le sens et la question à laquelle le chiffre répond, ils se divisent en plusieurs types (nous en reparlerons un peu plus loin).
Par exemple: Trente (sujet) est divisible par dix. Six six - trente six(la partie nominale du prédicat). En parlant de la place des chiffres dans une phrase, il convient de noter qu'ils peuvent être à la fois des membres majeurs et mineurs. Une autre caractéristique est qu'un chiffre en tant que partie du discours est un groupe de mots qui ne se régénère pas. Toutes les formes utilisées dans le discours oral et écrit sont formées exclusivement à partir du nom des nombres. Dans une construction syntaxique, le chiffre, en tant que partie du discours, peut être à la fois dans la composition du membre principal et dans la partie du membre secondaire de la phrase.
Noter! Le chiffre désignant la quantité, et le nom qui lui est associé, agissent toujours comme un membre inséparable de la phrase. Par exemple: Nous avons marché jusqu'à six heures du matin. Les séances de piscine commencent à cinq heures. Les filles ont ramassé vingt-cinq marguerites.
Types de chiffres
Ensuite, vous devez mettre en évidence la forme initiale du mot analysé, à quelle catégorie il appartient (nombre ordinal ou quantitatif), sa structure (simple ou composée) et les caractéristiques de sa déclinaison dans les cas.
L'étape suivante consiste à identifier les caractéristiques incohérentes. Ce sont le cas, le sexe et le nombre, si tel peut être reconnu.
À la fin de l'analyse, ils décrivent la fonction syntaxique du mot dans la phrase, à quelle partie du discours il est associé et s'il est d'accord avec lui. Et bien qu'une telle analyse du nom d'un chiffre ne soit probablement pas utile à qui que ce soit dans la vie (sauf aux futurs philologues), il est simplement nécessaire de pouvoir utiliser correctement les mots dans la parole et l'écriture.
Numéral est une partie du discours qui désigne le nombre d'objets, le nombre, ainsi que l'ordre des objets lors du comptage. Les chiffres répondent aux questions : comment? ou qui?
Les chiffres sont divisés en cardinal et, changent par et peuvent être différents membres de la phrase (). Dans la littérature scientifique linguistique, il n'y a pas de point de vue unique pour déterminer le volume de mots liés aux chiffres, et il n'y a pas non plus de consensus dans le choix des mots sémantiques.
Vinogradov V.V. souligne que dans la langue russe moderne, la catégorie des noms de chiffres n'a pas encore atteint le degré d'abstraction qui caractérise les langues d'Europe occidentale. Par origine, les nombres sont différentes parties du discours.
Certains linguistes russes bien connus ne considèrent pas le chiffre comme une partie indépendante du discours. Par exemple, A. M. Peshkovsky a fait référence aux mots quatre, cinq, six à dénombrable ; quatrième, cinquième - compter; deux fois, trois fois - à ceux qui comptent.
Vinogradov V.V., Gvozdev A.N., Rozental D.E. font référence à des chiffres tels que beaucoup, un peu, un peu, autant que, quelques-uns, etc. Par conséquent, nous pouvons parler d'une compréhension large et étroite des chiffres en tant que partie du discours ...
Une compréhension étroite du nombre comme parties du discours dans Galkina – Fedoruk E. M .: "Seuls les nombres cardinaux sont liés à un nombre, les nombres ordinaux sont exclus." Dans "Grammar - 80" et sont exclus.
Au sens large, les chiffres comprennent :
- nombres quantitatifs (3 groupes, comme avec une compréhension étroite);
- nombres ordinaux : deuxième, dixième, quinzième ;
- mots quantitatifs indéfinis : beaucoup, un peu, autant que.
Il y a un autre problème : à quoi appartiennent les nombres ordinaux ?
Je point de vue :
Vostokov A. Kh., Peshkovsky A. M., Vinogradov V. V., les auteurs de "Grammar - 70, 80", Shansky N. M. et Tikhonov A. N. croient que les nombres ordinaux sont : en ce sens, ils expriment le rapport au nombre, ont une flexion et la casse aussi comme adjectifs. La proposition est les définitions convenues. De plus, certains nombres ordinaux peuvent acquérir une signification qualitative : première année, deuxième année, dans des rôles secondaires.
II point de vue :
Ovsyanniko-Kulikovsky D. N., Shakhmatov A. A., Gvozdev A. N. considèrent les nombres ordinaux comme une catégorie de nombres.
Signes qui nous permettent de considérer les nombres ordinaux comme une catégorie particulière de nombres :
- avoir une valeur numérique ;
- avoir une structure (comme les nombres cardinaux peuvent être composés) : quarante-cinquième, huit cent douzième;
- tendance à utiliser les nombres cardinaux au sens ordinal : maison vingt-six - maison vingt-six.
- désignation du numéro abstrait : vingt, trente ;
- nombre d'articles : trois fenêtres, six lampes ;
- ordre de comptage : premier, deuxième, cinquième.
Nom numérique dans le discours
Que sont les nombres ? Lisez attentivement la phrase et répondez à la question : que signifient les mots surlignés ?
Jusqu'à la fin des vacances Douze jours.
La tarte a été mise au four pendant Quarante minutes.
V sixièmeétude de classe vingt-six Humain.
D'abord le cours commence à neuf heures du matin.
Peut - cinquième Mois de l'année.
Quatrième Mars était l'anniversaire de ma sœur.
Trois et Sept sera Dix.
Quatre par deux – huit.
Les phrases surlignées noms numériques . Un nom numérique est une partie du discours qui désigne des nombres, le nombre d'objets et l'ordre des objets lors du comptage.
Nombres cardinaux et ordinaux. Dans les première et troisième colonnes du tableau, les nombres répondent à la même question : comment? Dans la deuxième colonne, le chiffre répond à une autre question : qui?
À la question comment? réponse des nombres quantitatifs. Ils représentent des nombres ou des quantités d'articles.
À la question qui? (quoi quoi quoi?) les nombres ordinaux répondent. Ils indiquent l'ordre des articles lors du comptage.
Les noms numériques peuvent être écrits en mots ou en chiffres (douze jours - 12 jours, sixième année - 6e année).
Le rôle syntaxique des chiffres. Les nombres peuvent être différents membres d'une phrase. Parfois, les chiffres avec des noms forment des phrases qui sont un membre d'une phrase. Considérez quels membres de la phrase sont les chiffres dans certains de nos exemples.
Des exemples montrent qu'un chiffre dans une phrase peut remplir différentes fonctions syntaxiques : il peut s'agir d'un sujet, et d'un prédicat, et d'une définition, et d'un objet, et d'une circonstance.
Les nombres ordinaux sont principalement utilisés comme définitions.
Souvent, un chiffre est un sujet, un ajout, une circonstance en combinaison avec un nom - dans le cadre de phrases, où le chiffre est le mot principal et le nom est dépendant. Voici des exemples de tels cas.
Chiffres et autres parties du discours. D'autres parties du discours peuvent avoir des valeurs numériques, par exemple des noms.
Comparer:
Les nombres cardinaux suivants ont des paires - des noms ayant la signification d'un nombre :
un est un,
deux - deux,
trois - trois,
quatre - quatre,
cinq - cinq,
six - six,
sept - sept,
huit - huit,
neuf - neuf,
dix dix,
vingt - vingt,
trente - trente,
cent - cent.
Les chiffres diffèrent des noms par la signification d'un nombre en ce sens que les chiffres peuvent être écrits en chiffres : cent dauphins - 100 dauphins(chiffre) et cent dauphins(nom).
Les chiffres peuvent faire partie de mots composés comme l'un des fondements : cinq étages, six places, sept jours, quatre mois, vingt kilomètres, cent mètres, trois têtes, mille ans, six niveleuses. La partie du discours pour ces mots est limitée en fonction de la question. Répondre à la question qui? les mots cinq étages, six places, sept jours, quatre mois, vingt kilomètres, trois têtes, mille ans sont des adjectifs. Répondre à des questions qui? quelle? les mots 100m, sixième sont des noms.
Certains scientifiques ne distinguent pas les nombres ordinaux, les qualifiant d'adjectifs d'un genre spécial, désignant un signe spécial - l'ordre dans le décompte. Ils répondent vraiment à la même question que les adjectifs (lesquels ? Lesquels ? Lesquels ? Lesquels ?), Change, comme les adjectifs, en genre, nombres et cas, ont les mêmes terminaisons de cas et s'accordent avec les noms en genre, nombre et cas... Mais nous allons traditionnellement distinguer les nombres ordinaux.
Nombres simples et composés. Nous désignons certains nombres par un mot : quatre, quarante, quatorze, quatre cents, quatrième, quatorzième, quarantième, quatre centième. Il y a beaucoup de nombres que nous désignons avec deux mots ou plus : quarante-deux, quatre cent vingt, quarante-deuxième, quatre cent vingt.
Les chiffres composés d'un mot sont appelés simples et ceux composés de plusieurs mots sont appelés composés.