एक बच्चे के लिए स्कूल में शिक्षा न केवल ज्ञान प्राप्त करना है, बल्कि साथियों और वयस्कों - शिक्षकों की एक टीम में समाजीकरण का अनुभव भी है। लोगों के बीच संबंध बहुत बहुआयामी हैं, इसलिए यह आश्चर्य की बात नहीं है कि एक छात्र को शिक्षक से अपने संबोधन में नकारात्मक अभिव्यक्तियों का सामना करना पड़ सकता है: पसंद या शत्रुता।

पूर्वाग्रह और मांग के बीच अंतर कैसे करें

अत्यधिक मांग हमेशा शिक्षक के पूर्वकल्पित रवैये की अभिव्यक्ति नहीं होती है।

एक नियम के रूप में, माता-पिता बच्चे के मुंह से शिक्षक और उनके बच्चे के बीच संबंधों में समस्याओं के बारे में सीखते हैं। और, ज़ाहिर है, वह कहानी में अपने व्यक्तिपरक आकलन और भावनाओं को लाता है, अक्सर रेखा खींचता है: "वह (वह) मुझसे प्यार नहीं करती है और मेरे साथ गलती ढूंढती है।" इस स्थिति में माता-पिता के लिए यह पता लगाना मुश्किल है कि यह स्थिति एक वस्तुनिष्ठ वास्तविकता है या संदेह या एक छात्र की कल्पना का परिणाम है। इसके अलावा, कई बच्चे एक पक्षपाती रवैये की अभिव्यक्ति के रूप में शिक्षक की सटीकता को देखते हैं।इसलिए, माता-पिता के लिए मौजूदा रिश्ते की सही तस्वीर प्राप्त करना बहुत महत्वपूर्ण है। इसके लिए:

• स्कूली जीवन से संबंधित विषयों पर अपने बच्चे के साथ अधिक बार बात करें - इससे यह स्पष्ट हो जाएगा कि सच्चाई कहाँ है और कल्पना कहाँ है;
• अपने छात्र के खिलाफ दावे करने वाले शिक्षक द्वारा पढ़ाए गए विषय में बच्चे की प्रगति पर ध्यान दें (यदि ग्रेड में तेजी से गिरावट आई है, तो बच्चे के साथ काम करें या ट्यूटर को किराए पर लें, तो ग्रेडिंग की निष्पक्षता के बारे में निष्कर्ष निकालना संभव होगा) );
• स्कूल का दौरा करें, शिक्षकों और कक्षा शिक्षक से बात करें, लेकिन इसे "के बारे में" नहीं, बल्कि प्रगति की निगरानी के रूप में करें (न तो बच्चे को और न ही शिक्षकों को किसी शैक्षणिक संस्थान में जाने के वास्तविक कारणों के बारे में जानने की आवश्यकता है)।

इस तरह आप समझ पाएंगे कि आपके छात्र का शिक्षकों और छात्रों के साथ किस तरह का संबंध है। और यह भी पता लगाने के लिए कि क्या शिक्षक वास्तव में बच्चे के प्रति पक्षपाती है, या केवल ज्ञान की गुणवत्ता के बारे में पसंद करता है।

एक बच्चे को मनोवैज्ञानिक रूप से कैसे समायोजित करें

विश्वास एक बच्चे के साथ रिश्ते की नींव है

लोगों के बीच संबंध बहुआयामी होते हैं, इसलिए इसमें कोई आश्चर्य की बात नहीं है कि कोई किसी को पसंद करता है और किसी को नहीं। शिक्षकों और छात्रों के बीच पारस्परिक संबंध कोई अपवाद नहीं हैं। शिक्षक सभी के समान व्यक्ति होता है, इसलिए उसकी पसंद-नापसंद हो सकती है।कुछ शिक्षक सक्रिय, जिज्ञासु छात्र पसंद करते हैं, कुछ अनुशासित शांत छात्र पसंद करते हैं। बेशक, एक पेशेवर शिक्षक अपनी भावनाओं को छिपाना जानता है, लेकिन कभी-कभी अपवाद भी होते हैं। इस मामले में, तीन प्रतिभागियों के साथ संघर्ष की स्थिति उत्पन्न होती है:

• छात्र;
• शिक्षक;
• छात्र के माता-पिता।

उत्तरार्द्ध का कार्य विकासशील व्यक्तित्व के भावनात्मक स्वास्थ्य के लिए न्यूनतम नुकसान के साथ स्थिति से बाहर निकलने का रास्ता खोजना है। इसलिए, इस विशेष स्थिति में बच्चे को सही ढंग से समायोजित करना बहुत महत्वपूर्ण है:

1. अपने बच्चे को अधिक बार बताएं कि आप उससे कैसे प्यार करते हैं - बच्चे को यह सुनिश्चित करना चाहिए कि वह निकटतम लोगों द्वारा स्वीकार और प्यार किया जाता है;
2. बता दें कि कोई भी बच्चा चाहे कितना भी छोटा क्यों न हो, वह भी एक व्यक्ति है, और किसी को भी उसका अपमान, उपहास या अपमान करने का अधिकार नहीं है;
3. अधिकतम निष्पक्षता के साथ संघर्ष की स्थिति का विश्लेषण करें - चाहे जो भी गलत हो, अपने बेटे को समझाएं कि ऐसा व्यवहार अस्वीकार्य क्यों है;
4. अपने बच्चे के साथ व्यवहार के लिए एक रणनीति की रूपरेखा तैयार करने का प्रयास करें यदि शिक्षक गलती पाता है या अपमान की अनुमति देता है;
5. स्थिति को हल करने के लिए आगे की संयुक्त कार्रवाइयों (एक शिक्षक, प्रधानाचार्य के साथ बात करना, किसी अन्य कक्षा या स्कूल में जाना) के लिए एक योजना की रूपरेखा तैयार करें।

आप पूर्वाग्रह से कैसे छुटकारा पा सकते हैं

माता-पिता को नियमित रूप से शिक्षकों के साथ संवाद करना चाहिए

शिक्षक की ओर से झुंझलाहट, पूर्वाग्रह, एक नियम के रूप में, अपने आप दूर नहीं होता है, इसलिए माता-पिता को संघर्ष को हल करने के लिए सक्रिय उपाय करने की आवश्यकता होती है। कई तरीके हैं:

• शिक्षक के साथ खुली बातचीत;
• प्रशासन के प्रतिनिधियों (निदेशक, प्रधान शिक्षक) के साथ बातचीत;
• एक छात्र को दूसरी कक्षा या स्कूल में स्थानांतरित करना;
• मीडिया में समस्या का सार्वजनिक कवरेज।

आइए उनमें से प्रत्येक का विश्लेषण करें। सबसे आसान और सबसे सही तरीका है शिक्षक से बात करना।शिक्षक द्वारा बच्चे को नापसंद करने के कारणों को निर्धारित करने के बाद, आप संघर्ष की स्थिति से एक संयुक्त रास्ता खोज सकते हैं। हम इस बात पर ध्यान देंगे कि थोड़ी देर बाद शिक्षक के साथ बातचीत की योजना कैसे बनाई जाए।

यदि शिक्षक बातचीत में नहीं जाता है या बच्चे के प्रति अपना दृष्टिकोण बदलना आवश्यक नहीं समझता है, तो आपको निदेशक या प्रधान शिक्षकों से संपर्क करना चाहिए - शायद उनके पास शिक्षक को अपने व्यवहार पर पुनर्विचार करने के लिए मनाने के लिए और अधिक सम्मोहक कारण होंगे।

यह दिलचस्प है! हर साल करीब 20 फीसदी बच्चे शिक्षकों से सटकर दूसरे स्कूलों में चले जाते हैं।

जब संघर्ष बहुत लंबा खिंचता है, और शिक्षक का रवैया छात्र की मनोवैज्ञानिक और भावनात्मक स्थिति को नकारात्मक रूप से प्रभावित करता है, तो बच्चे को दूसरी कक्षा या स्कूल में स्थानांतरित करना समझ में आता है। हालाँकि, आपको इस पद्धति में किसी भी कठिनाई के लिए रामबाण नहीं देखना चाहिए - जीवन में आपके बच्चे की असहज या परस्पर विरोधी लोगों के साथ कई बैठकें होंगी, इसलिए बचपन में उसके लिए ग्रीनहाउस की स्थिति बनाने की अनुशंसा नहीं की जाती है।

यदि शिक्षक न केवल खुद को सार्वजनिक अपमान की अनुमति देता है, बल्कि बच्चे के खिलाफ शारीरिक बल का भी उपयोग करता है, और इसकी पुष्टि की जाती है, तो बच्चों के अधिकारों के इस तरह के प्रमुख उल्लंघन को मीडिया में सामाजिक सेवाओं और कानून प्रवर्तन एजेंसियों की भागीदारी के साथ कवर किया जाना चाहिए।

शिक्षक के साथ बातचीत को ठीक से कैसे बनाएं

शिक्षक के साथ बातचीत का मुख्य लक्ष्य संघर्ष का शांतिपूर्ण समाधान है

केवल बच्चे से ही छात्र और शिक्षक के बीच संबंधों में समस्या के बारे में जानने के बाद, शिक्षक की ओर से नाइटपिकिंग के कारणों के बारे में पूरी राय बनाना असंभव है। इसलिए, शिक्षक के साथ बात करने का सबसे अच्छा तरीका है। हालांकि, बातचीत के लिए, आपको इसे इस तरह से तैयार करने और संचालित करने की आवश्यकता है कि स्थिति को बढ़ाना न हो।तो, शिक्षक के साथ बात करने जा रहे हैं:

1. स्कूल प्रशासन के माध्यम से नहीं, बल्कि व्यक्तिगत रूप से मिलने का प्रयास करें।
2. सही समय चुनें। यह सबसे अच्छा है अगर यह स्कूल के बाद होगा, लेकिन कार्य दिवस के अंत में नहीं।
3. यह वांछनीय है कि बैठक टेटी-ए-टेट हो, लेकिन स्कूल की दीवारों के भीतर (सबसे अच्छा विकल्प एक कार्यालय है, गलियारे में गंभीर बातचीत वर्जित है)।
4. शिक्षक को यह स्पष्ट करने का प्रयास करें कि आप उसे किसी भी चीज़ के लिए दोषी या आरोपित नहीं करने जा रहे हैं।
5. वांछित परिणाम बताते हुए बातचीत शुरू करें ("मैं चाहूंगा कि हमारी बातचीत मेरे बेटे / बेटी के साथ संबंधों में सकारात्मक बदलाव लाए")।
6. इस तथ्य को निर्धारित करना सुनिश्चित करें कि आप अपने बच्चे की कुछ कमियों को स्वीकार करते हैं, और धीरे-धीरे बातचीत को यह पहचानने की दिशा में चैनल करें कि हर किसी को गलतियाँ करने का अधिकार है (यदि आपका बच्चा वास्तव में किसी चीज़ का दोषी है)।
7. इसके बाद, आपको सीधे अपने बच्चे से असंतोष के कारणों के बारे में प्रश्न पूछना चाहिए। शायद, इस तरह, शिक्षक छात्र की ओर से उसके खिलाफ कुछ कार्यों के लिए "बदला लेता है" (उदाहरण के लिए, अपमान)।
8. प्राप्त उत्तर के आधार पर, बातचीत दो दिशाओं में जा सकती है: शिक्षक की गलतियों के लिए आपसी समझ और मान्यता, या बच्चों के प्रति अव्यवसायिक रवैये में शिक्षक को पकड़ने के आपके प्रयास के कारण गुस्सा।
9. किसी भी मामले में, आपको अपने समय के लिए धन्यवाद देकर बातचीत समाप्त करने की आवश्यकता है।

शिक्षक के साथ बात करके आप क्या परिणाम प्राप्त कर सकते हैं, इस पर निर्भर करते हुए, आगे की कार्रवाई के लिए एक योजना की रूपरेखा तैयार करना आसान है।

शिक्षक को भावनाओं से निर्देशित नहीं होना चाहिए और बच्चे के लिए सहानुभूति या प्रतिशोध नहीं दिखाना चाहिए। शिक्षक अपने सभी छात्रों से प्यार करने के लिए बाध्य नहीं है - यह असंभव और गलत है। लेकिन वह काम पर है और उसे ईमानदारी से इसे पूरा करना चाहिए।

आदर्श शिक्षक को निष्पक्ष होना चाहिए और छात्र के वास्तविक ज्ञान का आकलन करना चाहिए। शिक्षक को भावनाओं से निर्देशित नहीं होना चाहिए और बच्चे के लिए सहानुभूति या प्रतिशोध नहीं दिखाना चाहिए। शिक्षक अपने सभी छात्रों से प्यार करने के लिए बाध्य नहीं है - यह असंभव और गलत है। लेकिन वह काम पर है और उसे ईमानदारी से इसे पूरा करना चाहिए।

वास्तव में, सभी शिक्षक निष्पक्ष नहीं होते हैं। हर वर्ग में कई के पसंदीदा हैं। ये बच्चे हमेशा "उत्कृष्ट" उत्तर देते हैं, वे दूसरों के लिए एक उदाहरण के रूप में स्थापित होते हैं। ऐसे छात्रों को रूसी या गणित में एक निजी ट्यूटर द्वारा निपटाया नहीं जाता है, और शिक्षक सामग्री की व्याख्या करते समय उन पर अधिक ध्यान देता है। कुछ शिक्षक पाठ के बाद बच्चे को छोड़ भी देते हैं और समझ से बाहर के सवालों से निपटने में मदद करते हैं।

इसी तरह की स्थिति न केवल निचले ग्रेड में विकसित हो सकती है। यह हमेशा बुरे व्यवहार वाले स्कूली बच्चे नहीं होते हैं जो "अप्रिय" में आते हैं। यह सिर्फ इतना है कि छात्र पाठ में सक्रिय नहीं हो सकता है, हाथ नहीं उठा सकता, भले ही वह पूछे गए प्रश्न का सही उत्तर जानता हो। एक बच्चा जो शांति से कक्षा में बैठता है और कार्य को पूरा करता है वह सक्रिय सहपाठियों से एक कदम नीचे हो सकता है।

यदि आप देखते हैं कि आपको शिक्षक के साथ समस्या हो रही है, तो अपने सहपाठियों के माता-पिता से बात करें और यह पता लगाने की कोशिश करें कि वे बाकी छात्रों के बारे में कैसा महसूस करते हैं। कुछ शिक्षक अपने परिवार की परेशानियों को छात्रों पर फेंक देते हैं, तो उन्हें बदलने का सवाल स्कूल प्रशासन के स्तर पर तय किया जाना चाहिए।

यदि यह रवैया विशेष रूप से आपके बच्चे पर लागू होता है, तो शिक्षक के साथ अकेले में बात करने का प्रयास करें। स्कैंडल या धमकी न दें। आपके बच्चे को इस कक्षा में सीखना जारी रखने की आवश्यकता है, इसलिए इस मुद्दे को शांति से सुलझाना सबसे अच्छा है।

पूछें कि अकादमिक प्रदर्शन में सुधार कैसे करें, क्या देखना है। हो सकता है कि शिक्षक के पास विशिष्ट टिप्पणियाँ हों जिनके बारे में आप नहीं जानते हों।

समझाएं कि बच्चा नियमित रूप से अपना होमवर्क करता है, और कक्षा में कम होना एक चरित्र विशेषता है। उसे और अधिक बार पूछने के लिए कहें। शायद इसी तरह विद्यार्थी अपने ज्ञान के वास्तविक स्तर को प्रदर्शित करेगा। यदि किए गए उपाय अकादमिक प्रदर्शन में सुधार करने में मदद नहीं करते हैं, तो अपने बच्चे को विषय का अध्ययन करने के लिए मनाने का प्रयास करें। परीक्षा में, ज्ञान का मूल्यांकन अन्य शिक्षकों द्वारा किया जाता है, और फिर वह अपनी तैयारी के स्तर को दिखाएगा।

अपने बच्चे से अधिक बार बात करें। जब वह स्कूल में समस्याओं के बारे में शिकायत करता है, तो न केवल उसके शब्दों को सुनने की कोशिश करें, बल्कि उन भावनाओं को भी सुनें जो ऐसी स्थिति का कारण बनती हैं। बता दें कि जीवन में अलग-अलग लोग होते हैं, और वह स्कूल उसके जीवन के चरणों में से एक है। यदि उसे कम करके आंका जाता है, तो आगे के प्रशिक्षण में उसके ज्ञान की सराहना की जाएगी।

जैसा कि लोगों के बीच किसी भी संबंध में, छात्रों और शिक्षकों की बातचीत में कभी-कभी गलतफहमी या संघर्ष होता है। माता-पिता की यह राय कि शिक्षक छात्र को सबसे अधिक नापसंद करता है, बच्चे के शब्दों से उत्पन्न होता है। छात्र को कम से कम नुकसान के लिए इस समस्या को हल करने के लिए, इसे ध्यान से समझना आवश्यक है।

स्कूल का तात्पर्य प्रशिक्षण और शिक्षा के तीन विषयों की बातचीत से है: शिक्षक, छात्र और माता-पिता। मनोवैज्ञानिकों के अनुसार, स्कूल संघर्ष में तीन पक्ष शामिल हैं। इसका समाधान भी तीनों विषयों पर निर्भर करता है।

कोई भी कार्रवाई करने से पहले इस संभावना पर विचार करना आवश्यक है कि किशोरावस्था के दौरान आलस्य या व्यवहार की अन्य विशेषताओं के कारण कई बच्चे, चाहे वे इसे कितना भी स्वीकार करना चाहें, कठिन अध्ययन नहीं करते हैं। तदनुसार, शैक्षणिक प्रदर्शन नीचे चला जाता है। जो माता-पिता को उत्साहित नहीं कर सकता। कुछ बच्चे इसे शिक्षक पूर्वाग्रह के लिए जिम्मेदार ठहरा सकते हैं।

यह सुनिश्चित करना आवश्यक है कि क्या बच्चा धोखा दे रहा है या क्या वह वास्तव में शिक्षक की ओर से नकारात्मक दृष्टिकोण का शिकार है। ऐसा करने के लिए, आपको एक वस्तुनिष्ठ चित्र प्राप्त करने के लिए पहले सहपाठियों के माता-पिता और अन्य विषयों के शिक्षकों के साथ बातचीत करनी चाहिए।

यदि किसी विशेष शिक्षक के बारे में अन्य माता-पिता से कोई शिकायत नहीं है, और शिक्षक छात्र के परिश्रम से बहुत संतुष्ट नहीं हैं, तो बच्चे के साथ कुछ शैक्षिक कार्य करना सार्थक है। हालांकि, उसे आक्रामकता और दबाव के बिना बेहद सावधान रहना चाहिए। चूंकि उसे यह अहसास नहीं होना चाहिए कि आपको उस पर भरोसा नहीं है। होमवर्क के पूरा होने की जाँच पर अधिक ध्यान देने की कोशिश करें, पाठों की तैयारी में भागीदारी दिखाएं। स्कूल में अपने बच्चे के प्रदर्शन और व्यवहार के बारे में और पूछें।

यदि, प्राप्त जानकारी को ध्यान में रखते हुए, आपने फिर भी सुनिश्चित किया कि बच्चा सही है, तो निर्णायक कार्रवाई करने से पहले, आपको शांति से और ध्यान से उस अंतिम परिणाम के बारे में सोचने की आवश्यकता है जिसे आप प्राप्त करना चाहते हैं। इस मामले में प्रत्येक माता-पिता कहेंगे कि वह चाहता है कि शिक्षक छात्र से चिपकना बंद कर दे। हालाँकि, यदि आप इस स्थिति को संघर्षपूर्ण तरीके से हल करने का प्रयास करते हैं, तो किसी भी मामले में छात्र के लिए परिणाम नकारात्मक हो जाएंगे।

बच्चे के प्रति ऐसा रवैया, सबसे अधिक संभावना है, किसी कारण से बनाया गया था। उनका भी पता लगाने की जरूरत है। दूसरे शब्दों में, यह समझने के लिए कि शिक्षक बच्चे को इतना पसंद क्यों नहीं करता है। पहला कदम शिक्षक से बात करना है। लेकिन संचार शैली मित्रवत होनी चाहिए। आपको मामलों की स्थिति के बारे में अपनी चिंता दिखाने की ज़रूरत है और आपको एक रास्ता खोजने के लिए मिलकर काम करने के लिए आमंत्रित करना होगा। संभावना है, एक सौम्य बातचीत और आपकी भागीदारी का दूसरे व्यक्ति पर सकारात्मक प्रभाव पड़ेगा। शायद शिक्षक आपके बच्चे के प्रति अधिक चौकस और वफादार हो जाएगा।

किसी भी मामले में आपको आक्रामक तरीके से बातचीत नहीं करनी चाहिए। आखिरकार, आप यह नहीं सोचते हैं कि यदि आप शिक्षक को प्रतिशोध या शिकायतों की धमकी देते हैं, तो वह अचानक आपके बच्चे के प्यार में पड़ जाएगा और उसे अद्भुत ग्रेड देगा।

यदि शिक्षक के साथ बातचीत परिणाम नहीं लाती है, तो अंतिम उपाय प्रशासन से शिकायत है। हालांकि, जिस तरह से वह आपको सिफारिश करेगी, वह दूसरी कक्षा में स्थानांतरित करना है। एक अपरिचित टीम के लिए अनुकूलन, नए शिक्षकों की आवश्यकताओं के लिए अभ्यस्त होना बच्चे की सामान्य मनोवैज्ञानिक स्थिति और शैक्षणिक प्रदर्शन के स्तर दोनों को प्रभावित कर सकता है।

इसलिए, इस समस्या का सबसे अच्छा समाधान शिक्षक के साथ शांतिपूर्ण तरीके से बातचीत करना है, जिसे इतनी सक्षमता से बनाया जाना चाहिए कि यह सकारात्मक परिणाम की ओर ले जाए। जब आप अपने छात्र के प्रति शिक्षक के पूर्वाग्रह को दूर करने के लिए कोई कार्रवाई करते हैं, तो इसके प्रभावों के बारे में सोचें और क्या आप अपने बच्चे को पर्याप्त ध्यान दे रहे हैं। एक मुस्कान और एक सम्मानजनक स्वर अद्भुत काम कर सकता है, इसे मत भूलना।

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• शिक्षक ने छात्र को नापसंद किया। दोषी कौन?

  मास्को में एक शिक्षक के खिलाफ एक आपराधिक मामला खोला गया है जिस पर एक छात्र को परेशान करने का संदेह था। चैनल वन के अनुसार, शिक्षक ने कई महीनों तक बच्चे का अपमान और अपमान किया, बच्चों के सामने उसका नाम पुकारा, उसे अपने पास से बैठने की सलाह दी, और उसे बुरी तरह से टोका। लंबे समय तक अपमान सहने में असमर्थ, लड़का अपने माता-पिता से कहने लगा कि वह जीना नहीं चाहता। माता-पिता की शिकायत और स्कूल प्रशासन द्वारा आंतरिक जांच के बाद, शिक्षक को निकाल दिया गया था। अब पुलिस इस मामले की जांच कर रही है।

  कोई भी माता-पिता अपने बच्चे के शिक्षक के साथ संबंध खराब नहीं करना चाहते हैं। हम समझते हैं कि इससे केवल नुकसान हो सकता है। लेकिन कभी-कभी आपको अत्यधिक उपाय करने पड़ते हैं: शिक्षा मंत्रालय को शिकायत लिखें, और यहां तक ​​कि पुलिस को एक बयान भी दें। रूस में हर साल इस तरह के अधिक से अधिक मामले सामने आते हैं।

  शिक्षक द्वारा छात्र को जहर देने की घटना नई नहीं है। नई बात यह है कि अब हम बच्चों के प्रति इस तरह के रवैये को सहन करने के लिए तैयार नहीं हैं। लेकिन क्या हमें यह अधिकार है कि हम शिक्षकों से अपने बच्चों को अपने समान प्यार करें? यूरी बर्लान के सिस्टम-वेक्टर मनोविज्ञान के अनुसार - हाँ, हमारे पास है।

  एक सच्चे शिक्षक के लिए किसी और के बच्चे नहीं होते

  शिक्षक वह व्यक्ति होता है जिस पर हम सबसे कीमती चीज पर भरोसा करते हैं - हमारे बच्चे। सभी बच्चे आज्ञाकारी और मेहनती नहीं होते। उनमें से बेचैन फिजूल हैं, बात करने वाले हैं, और यहां तक ​​\u200b\u200bकि जिद्दी नेता भी हैं जो मुट्ठी से शिक्षक पर हमला कर सकते हैं।

  हम बच्चों को न केवल ज्ञान के लिए बल्कि शिक्षा के लिए भी स्कूल भेजते हैं... यह शिक्षक हैं जिन्हें वास्तविक लोगों को छोटे "जानवरों" से बाहर करने के लिए बुलाया जाता है - दयालु, सहानुभूतिपूर्ण और अनुशासित। इस कठिन कार्य को पूरा करने के लिए शिक्षक को चाहिए कि वह दूसरों के बच्चों को अपने समान प्यार करे। यह अविश्वसनीय लगता है, है ना? दूसरे लोगों के बच्चों की परवाह किसे है?

  कोई है जो स्वभाव से ही एक शिक्षक की प्रतिभा के साथ उपहार में दिया गया था। ऐसे बहुत से लोग पैदा होते हैं।
  जन्म से प्रत्येक व्यक्ति मानसिक गुणों के एक निश्चित समूह से संपन्न होता है, जिसे सिस्टम-वेक्टर मनोविज्ञान में वैक्टर कहा जाता है। कुल 8 वैक्टर हैं। इनमें से आधुनिक मनुष्य के सेट में तीन से आठ तक होते हैं। बच्चों को ज्ञान और अनुभव देने के लिए, शिक्षक के पास एक गुदा वेक्टर होना चाहिए। ऐसा शिक्षक पढ़ाता है। लेकिन इतना पर्याप्त नहीं है।

  बच्चों को शिक्षित करने की आवश्यकता है, अर्थात उनमें सांस्कृतिक व्यवहार का कौशल विकसित करना है। पहले, स्कूल में ऐसा कोई विषय भी नहीं था - नैतिकता। लेकिन शिक्षा, फिर भी, थी और है। वह एक प्राकृतिक शिक्षक, दृश्य और त्वचा वैक्टर के वाहक हैं। वह आमतौर पर साहित्य और भाषाएं पढ़ाती हैं। यदि ऐसी स्त्री उसके स्थान पर हो तो वह सबसे प्रिय शिक्षिका होती है। बच्चे उससे प्यार क्यों करते हैं? क्योंकि वह उन्हें प्यार करती है। उसके लिए अन्य लोगों के बच्चे नहीं हैं।

  

  बच्चे हमारा भविष्य

  शिक्षकों की बड़ी जिम्मेदारी होती है। हमारे बच्चों का पालन-पोषण करके वे देश का भविष्य संवारते हैं। इसलिए, स्कूल में अस्वस्थ स्थिति एक राष्ट्रीय समस्या है। किसी भी स्थिति में आपको स्कूल में बच्चों को डराने-धमकाने, अपमानित करने और पीटने के मामले नहीं उठाने चाहिए। भले ही बात किसी और के बच्चे की हो।

  एक शिक्षक के लिए कोई बहाना नहीं है जो खुद बच्चों को एक सहपाठी को धमकाने के लिए प्रोत्साहित करता है। वह न केवल उसे, बल्कि पूरी कक्षा को नुकसान पहुँचाती है। आखिर इसका कार्य ठीक इसके विपरीत है। उसे बच्चों को सुरक्षा और सुरक्षा की भावना प्रदान करनी चाहिए। हर शिक्षक इसे कर सकता है और करना चाहिए

  दुर्भाग्य से, जीवन की आधुनिक गति अपनी अप्रत्याशितता और भविष्य के बारे में अनिश्चितता के साथ शिक्षकों सहित कई लोगों को असंतुलित कर देती है। गुदा वेक्टर के वाहक विशेष रूप से प्रभावित होते हैं। अच्छी स्थिति में, गुदा शिक्षक धैर्यवान होता है और उसी बात को दोहराने में प्रसन्न होता है। वह अपने काम के लिए समर्पित है और सुनिश्चित करता है कि हर बच्चा विषय को जानता हो।

  लेकिन, बुरे हालातों का सामना कर ऐसे शिक्षक बच्चों पर टूट पड़ते हैं। साथ ही, वे खुद को सही ठहराते हैं, ईमानदारी से मानते हैं कि बच्चों को खुद को दोष देना है। हालांकि, शिक्षक की खराब स्थिति का कारण कहीं और है। ये व्यक्तिगत जीवन में समस्याएँ, टीम में अनादर और साज़िश, और बहुत कुछ हो सकते हैं। बच्चों का इससे कोई लेना-देना नहीं है।