Pramogų darželyje scenarijus „Draugystės diena“
Tikslas: Skatinti draugiškų vaikų tarpusavio santykių plėtrą.
Ugdykite teigiamo socialinio elgesio įgūdžius
Ugdyti vaikų gebėjimą draugauti ir vertinti draugystę.
Ugdykite draugišką požiūrį į bendraamžius ir suaugusiuosius. Sukurkite vaikams džiugią nuotaiką, šventės jausmą.
Parengiamasis darbas: Iliustracijų svarstymas, pokalbis, grožinės literatūros skaitymas.
Progresas.
K: Šiandienatostogos mus suvedė:
Ne mugė, ne karnavalas!
Štai atėjo draugystės šventė
Ir pakvietė visus į vaikų ratą.
1 vaikas – vėjelis draugauja su saule,
O rasa yra su žole.
Gėlė draugauja su drugeliu,
Mes su tavimi draugai.
Viskas su draugais per pusę
Džiaugiamės galėdami pasidalinti!
Tik ginčytis su draugais
Niekada!
1 - draugystė yra šiltas vėjas,
Draugystė yra šviesus pasaulis.
Draugystė yra saulė auštant
Smagi šventė sielai.
Draugystė yra tik laimė.
Žmonės turi tik vieną draugystę.
Su draugyste gyvenimas pilnas pavasarį
Sakykime visi kartu:
Sveika, auksine saule! (Rankas aukštyn)
Sveiki, dangus mėlynas! (Rankas aukštyn)
Sveiki mano draugai! (Pasveikinkite vieni kitus)
Labai džiaugiuosi tave matydamas – aš! (Jie ištiesia rankas į šonus, šypsosi vienas kitam)
Šeimininkas: Vaikinai, šiandien švenčiame Draugystės dieną. Tarkime mūsų šventės šūkį: „Vienas už visus ir visi už vieną“.
Klausykite mįslių:
* Gyvenimas labai įtemptas
Be merginos ar ... (draugo)
* Per pusę - vargai, rūpesčiai,
Laimė, džiaugsmas ir pergalė. (Draugystė)
Klausimas: Kaip jūs suprantate žodį „draugystė“?
Vaikai: Tai yra tada, kai šalia yra ištikimas draugas, kai padedate draugui sunkiais laikais, saugote bendras paslaptis.
K: Koks geras ir geras žodis – draugystė! Tikriausiai nėra žmogaus, kuris nevertėtų draugystės.
Kokia gali būti draugystė?
Vaikai: stiprūs, ištikimi, tikri ir pan.
K: -O kas gali su kuo draugauti?
Vaikai: berniukas su mergina, berniukas su berniuku, mergaitė su mergina.
Šeimininkas: Vaikai ir suaugusieji, žmonės skirtinguose žemės galuose gali būti draugais. Žmonės iš įvairių šalių gali būti draugais
K: -O kokia draugystė negali būti?
Vaikai: pikti, nesąžiningi...
Dima mums pasakys komišką eilėraštį:
Kaip pradėti valgyti saldainius?
Mano draugai nesuskaičiuojami.
Ir saldainių nebėra
O draugų nėra.
Kiekvienam draugui po saldainį
Taigi jis išplėšia jį iš rankų.
Kam man reikalinga ši draugystė?
Aš pati mėgstu saldainius.
Klausimas: Tokia draugystė nėra sąžininga.
Vaikinai, kartais nutinka taip, kad draugai susikivirčija. Pažiūrėkime į sceną.
Kl.: Kas ką pirmiausia įžeidė?
R1: Jis aš
R2: Ne, jis aš
Klausimas: Kas kam pirmas trenkė?
R1: Jis aš
R2: Ne, jis aš
K: Anksčiau buvai toks draugiškas
R1: Aš buvau draugai
R2: Ir aš buvau draugai
K: Kodėl nepasidalinai?
R1: Pamiršau
R2: Ir aš pamiršau
Klausimas: Jei draugai ginčijosi, jie turi susitaikyti. Kokius triukus žinai?
Pirštas už pirštą
Tvirtai priimsime
Naudotas kovoti
O dabar veltui
Susitaikykim su tavimi
Ir dalinkitės viskuo.
O kas nesusitaikys,
Nesusitvarkykime su tuo
Rūpinkitės savo draugais, draugyste ir būsite laimingesni gyvendami.
Muzika apima Dudyuk Barbidonskaya
Dudyuk: Sveiki visi! Aha! Štai kur aš turiu būti! (trina rankas).
Kl .: Kur tai "čia"?
Dyudyuk: -Kur, kur... Taip, čia, kur daug vaikų. Išmokysiu juos meluoti, pravardžiuoti, keikti vienas kitą.
K: Kas tu esi?
Dyudyuka: - Aš - Aš esu Dyudyuka Barbidonskaya (Dyudyukos daina). Girdėjau, kad čia atostogaujate?
Klausimas: -Ne šiaip sau, o draugystės, tikrų draugų šventė. Ir mes čia tam, kad pasilinksmintume.
Dyudyuk: -Ar šie vaikai - trumpaplaukiai - draugai? Ar jie gali būti draugais? O juokas! (juokiasi).
Klausimas: - Palauk, palauk, Dyudyuka, kad sužinotum, ar mūsų vaikinai tikrai moka draugauti, reikia juos išbandyti žaidimuose, šokiuose, dainose.
Dudyukas: - Patikrinkite, ar ne? esate laukiami.
Dabar mes patikrinsime, koks esate draugiškas. Turite garsiai atsakyti į mano klausimus.
Tu esi pasiruošęs? (Taip)
Ar švęsime šventę? (Taip)
Ar tylėsime, panele? (Ne)
Šokime kartu? (Taip)
Ar žaisime kartu? (Taip)
Ar galiu tave užmigdyti? (Ne)
Na, ar galime kovoti?
O kaip su stumdymu ir kandžiojimu?
K: Kokie jūs puikūs vaikinai! Tikrai įrodėte, kad esate draugiškas.
Taip pat Dyudyukas pažiūrėkite, kaip vaikinai šoka kartu.
Šokis "Draugystė"
Dyudyuka: Jūs gerai šokate, o dabar pažiūrėkime, kaip galite žaisti.
1. Žaidimas "Kaip tu laikaisi?"
Vaikai judesiais parodo, ką sako tekstas.
Kaip sekasi? - Kaip šitas! (pakelk nykštį į priekį)
Kaip sekasi? - Kaip šitas! (eikite vietoje)
Kaip sekasi plaukioti? - Kaip šitas! (imituoti plaukimą)
Kaip tu bėgi? - Kaip šitas! (bėga vietoje)
Kaip tau liūdna? - Kaip šitas! (liūdnas)
Ar tu juokauji? - Kaip šitas! (grimasa)
Ar grasinate? - Kaip šitas! (grasina pirštais vienas kitam)
Kaip tu miegi?
Kaip tu juokauji?
Žaidimas kartojamas 3-4 kartus, kaskart tempas tampa vis greitesnis.
Šiame žaidime viską reikia atlikti labai greitai, atidžiai klausytis užduočių.
Dyudyuka, ar nori pažaisti su vaikinais, gal tapsi mielesnis ir nori su mumis draugauti?
Žaidimas „Draugas draugui“
Kai tik ištariu frazę „draugas draugui“, privalai susirasti sau partnerį ir paspausti jam ranką, o tada pasveikinti tas kūno vietas, kurias vadinsiu. Kiekvieną kartą, kai tik pasakysiu „draugas draugui“, turėsite susirasti sau naują partnerį.
Nuo ausies iki ausies;
nosis į nosį;
kakta iki kaktos;
kelio iki kelio;
alkūnė iki alkūnės;
nugara į nugarą;
petys į petį
Pranešėjas: O dabar su vaikais parodysime jums sijoną.
Scena „Bet draugai yra šalia“
7 - Čia yra mazgas, o čia yra mazgas,
Tarp jų yra voras.
Įsitaisęs ant kalnų pelenų
Jo namas iš voratinklių.
Staiga išgirdau vorą:
Varlytė – tinklelį sau audžiu!
Prašau duok varlę
Pusiau voratinkliai!
Ežiukas - ir neatsisakykite ežio!
Jei draugas, tai prašau!
Paleisk mano voratinklį -
Aš pinsiu savo krepšelį!
Pelėda – nepamiršk pelėdos
Aš gyvenu netoliese!
Duok man siūlą, vorai,
Padarysiu hamaką!
Garnys - Ir nuleiskite jį už garnį,
Man reikia pinti tinklus!
Bus tinklai – bus žuvies.
Aš tau padėkosiu!
Labai greitai ant kalnų pelenų
Tuščias namelis voras:
Daugiau jokių voratinklių
Bet draugai šalia!
Daina, šokis
Dyudyuka: – Tikrai įrodėte, kad esate draugiškas, linksmas ir galintis palaikyti draugus. Taip pat labai norėjau susirasti draugų.
Klausimas: - Mes siūlome tau savo draugystę.
Maša:Draugystė yra tik laimė
Draugystė yra vienas dalykas.
Su draugyste blogas oras nėra baisus,
Su draugyste – gyvenimas pilnas gėrio.
Vika: Draugas dalinsis skausmu ir džiaugsmu,
Draugas palaikys ir išgelbės.
Su draugu – net pikta silpnybė
Akimirksniu ištirpsta ir palieka.
(Draugystės daina)
Pramogų darželyje scenarijus „Draugystės diena“
Tikslas : paaiškinkite vaikų mintis apie tai, ką tai reiškia„galėti susirasti draugų“.
Ugdykite bendravimo vienas su kitu įgūdžius.
Ugdykite teigiamo socialinio elgesio įgūdžius
Ugdykite gebėjimą valdyti savo emocinę būseną.
Ugdykite draugišką požiūrį į bendraamžius ir suaugusiuosius. Sukurkite vaikams džiugią nuotaiką, šventės jausmą.
parengiamieji darbai: Iliustracijų nagrinėjimas, pokalbiai, grožinės literatūros skaitymas.
Medžiaga : 4 estafetės balionai, kartoniniai gėlių žiedlapiai, draugystės dainelės vaikams.
Progresas.
V : Šiandien mūsų šventė surinkta:
Ne mugė, ne karnavalas!
Štai atėjo draugystės šventė
Ir pakvietė visus į vaikų ratą.
Vaikai įeina į muziką"Jei su draugu eitumėte į kelią"
Vaikinai! Šiandien turime smagią šventę, skirtą Dienai Draugystė . Dainuosime, žaisime, šoksime.
Sakykime visi kartu:
Sveika, auksine saule!(Rankas aukštyn)
Sveiki, dangus mėlynas!(Rankas aukštyn)
Sveiki mano draugai!(Pasveikinkite vieni kitus)
Labai džiaugiuosi tave matydamas – aš!(Išskleiskite rankas į šonus, šypsokis vienas kitam)
Pirmaujantis : Vaikinai, šiandien švenčiame Draugystės diena . Tarkime, mūsų šūkisšventė : „Vienas už visus ir visi už vieną“.
Klausyk mįslių:
* Gyvenimas labai įtemptas
Nėra nei merginos, nei...(draugas)
* Per pusę - vargai, rūpesčiai,
Laimė, džiaugsmas ir pergalė.(Draugystė )
V : Kaip tu supranti žodį" Draugystė " ?
Vaikai : Tai kai ištikimas draugas šalia, kai padedate draugui sunkiais laikais, saugote bendras paslaptis.
V : Nastja pasakys eilėraštį.
- Draugystė yra šiltas vėjas,
Draugystė yra šviesus pasaulis.
Draugystė - saulė auštant
Smagi šventė sielai.
Draugystė - Tai tik laimė.
Draugystė yra viena.
SU draugystė nebijo blogo oro, SU pavasarį gyvenimas kupinas draugystės. V : Siūlau padainuoti tau dainą apie Draugystė. (Daina „Mes esame draugai“)
V : Koks geras ir geras žodis - Draugystė ! Tikriausiai nėra žmogaus, kuris neįvertintų Draugystė.
Kas galėtų būti Draugystė ?
Vaikai : Stiprus, ištikimas, tikras ir kt.
V : -Ir kas su kuo gali Būti draugais?
Vaikai : berniukas su mergina, berniukas su berniuku, mergina su mergina.
Šeimininkas: būk draugai gali vaikai ir suaugusieji, žmonės skirtinguose žemės pakraščiuose. Būti draugais gali skirtingų šalių tautos.
V : Ir, žinoma, visi žinome, kad svarbiausia kiekvieno žmogaus draugė yra mama.
Mama yra geriausia draugė! Visi aplinkiniai tai žino.
Jei niekaip negalime pakęsti, mama gali mums padėti.
Susergame – mama šalia, mamos žino, ko mums reikia.
Verkiam – nusnaus, mamos mus labai myli!
Net ištikimiausias draugas gali mus netikėtai įžeisti,
Tik mamos gali mūsų bėdas paversti pergalėmis.
Štai kodėl, draugai, negalite nemylėti savo mamos,
Net geriausia draugė nepakeis mamos – draugės!
Be to, žmonės gali susidraugauti su gyvūnais, gėlės, medžiai, dangus ir saulė...
B: - Ir ką draugystė negali būti?
Vaikai : Piktas, nesąžiningas...
Vanya mums papasakos komišką eilėraštį:
Kaip pradėti valgyti saldainius?
Mano draugai nesuskaičiuojami.
Ir saldainių nebėra
O draugų nėra.
Kiekvienam draugui po saldainį
Taigi jis išplėšia jį iš rankų.
Kam man reikalinga ši draugystė?
Aš pati mėgstu saldainius.
B: Tokia draugystė nėra sąžininga.
Vaikinai, kartais nutinka taip, kad draugai susikivirčija. pažiūrėkime scena.
V : Kas ką pirmiausia įžeidė?
R1: Jis aš
R2: Ne, jis esu aš
V : Kas kam pirmas pataikė?
R1: Jis aš
R2: Ne, jis esu aš
V : Tu toks buvai buvo draugai
P1: Aš buvau draugai
R2: Ir aš buvau draugai
V : Ko nepasidalinai?
R1: Pamiršau
R2: Ir aš pamiršau
V : Jei draugai ginčijosi, jie turi susitaikyti. Kokius triukus žinai?
Pirštas už pirštą
Tvirtai priimsime
Naudotas kovoti
O dabar veltui
Susitaikykim su tavimi
Ir dalinkitės viskuo.
O kas nesusitaikys,
Nesusitvarkykime su tuo
Rūpinkitės savo draugais Draugystė ir tu būsi laimingesnis.
„The Ruffle“ įsijungia į muziką.
Patyčios : - Sveiki visi! Aha! Štai kur aš turiu būti!(trina rankas).
K: Kur yra "čia"?
Patyčios : - Kur kur. Taip, ten, kur daug vaikų. Iš jų padarysiu savo padėjėjus.
V : Kas tu esi?
Patyčios : - Aš - Bully. Girdėjau, kad čia atostogaujate?
V : – Ne kažkokia, o Šventė Draugystė , tikrų draugų šventė. Ir mes čia tam, kad pasilinksmintume.
Patyčios : - Tai tie vaikai - trumpučiai - draugai? Jie sugeba Būti draugais? O juokas! (juokiasi).
V : - Palauk, palauk, Bully, kad sužinotum, ar mūsų vaikinai tikrai moka Būti draugais , reikia juos patikrinti žaidimuose, šokiuose, dainose.
Patyčios : - Patikrinkite, a? esate laukiami.
Dabar mes patikrinsime, kas jūs esate draugiškas . Turite garsiai atsakyti į mano klausimus.
Tu esi pasiruošęs? (Taip)
Ar švęsime šventę?(Taip)
Ar tylėsime, panele?(Ne)
Mes šokti kartu? (Taip)
Mes žaidžiame kartu? (Taip)
Ar galiu tave užmigdyti?(Ne)
V : Kokie vaikinai yra puikūs! tu tikrai parodei kas esi draugiškas.
Ir Zabiyaka atrodo kaip vaikinaišokti kartu. (Šokis „Draugystė“)
Patyčios : Jūs gerai šokate, o dabar pažiūrėkime, kaip galite žaisti.
1 Žaidimas „Draugas draugui“.
Šiame žaidime viską reikia atlikti labai greitai, atidžiai klausytis užduočių.
Kai tik pasakau frazę"draugas draugui" , privalai susirasti sau partnerį ir paspausti jam ranką, o tada pasveikinti tas kūno vietas, kurias aš paskambinsiu. Kiekvieną kartą, kai kalbu"draugas draugui" turėsite susirasti sau naują partnerį.
Nuo ausies iki ausies;
nosis į nosį;
kakta iki kaktos;
kelio iki kelio;
alkūnė iki alkūnės;
nugara į nugarą;
petys į petį
2 Žaidimas „Atnešk kamuolį“
3 Žaidimas "Šokis ant ledo"
Patyčios :- Tu tikrai parodei kokia esi draugiškas , juokinga ir žinanti, kaip palaikyti savo draugus. Taip pat labai norėjau susirasti draugų.
V : - Mes jums siūlome savo Draugystė.
Masha: Draugystė - Tai tik laimė
Draugystė yra viena.
SU draugystė nebijo blogo oro,
SU draugystė – gyvenimas pilnas gėrio.
Vika : Draugas dalinsis skausmu ir džiaugsmu,
Draugas palaikys ir išgelbės.
Su draugu – net pikta silpnybė
Akimirksniu ištirpsta ir palieka.
Aš irgi patarlių apieŽinau draugystę. Čia klausykite:
Neturi šimto rublių....(kaso galvą).
O, vaikinai, pamiršote, prašau padėti. Žaiskime. Aš pasakysiu patarlės pradžią, o tu baigsi.
Neturi šimto rublių, bet turi šimtą draugų.
Draugo neieško.... bet rado pasirūpink.
Mirk pats... ir padėk draugui.
Senas draugas geriau nei du nauji.
Medis remiasi šaknimis... o žmogus yra draugai.
Blogai be draugo, kuris pasiklydo... bet blogai su draugu, kuris nėra ištikimas
(Patyčiotojas atsisveikina su vaikinais.)
V : O vaikinai. Aš visiškai pamiršau voką savo krepšelyje jums. Ir kas ten yra? Įvairiaspalviai žiedlapiai, kad iš jų susiformuotų gėlė, reikia pavadinti taisykles Draugystė . Vaikinai, ar žinote kokių taisyklių turite laikytis, kad būtumėte? draugiškas? (vaikai įvardija taisykles, mokytojas uždeda gėlę ant flanelgrafo)
Nesiginčyk
derlius
Nebijokite prašyti atleidimo, jei įžeidėte draugą
Kad būtų mandagus
Nepyk
Nebūk godus
Padėkite draugui
Būti nuoširdžiam
Taigi būkime draugais , nesiginčykite, visada padėkite vieni kitiems ir tada turėsime daug draugų.
Per dieną saulėta, kai draugai šalia,
Gyvenimas gražus su šokiais, dainomis.
Visada su artimais draugais
(Šokis „Barbariki“)
V : Kaip aš džiaugiuosi, kad vaikinai prisijungiadraugiškas darželis,
Juk kai vaikinai yra draugai , tai laimė šaliai.
Ir kad mums būtų smagu užbaigti atostogas,
Noriu vaikinus pavaišinti saldumynais!
Ir krepšelis nėra tuščias, jame kažkas yra.
O krepšyje vaikai, saldainiai paslėpti.
Vasaros muzikinė ir sportinė pramoga „Draugystės diena“ vyresniųjų grupėje.
Vitskova Marina Viktorovna, Černojarsko srities Astrachanės srities MBDOU „Auksinės žuvelės vaikų darželio“ auklėtoja.
Šis renginys bus naudingas pedagogams, muzikos vadovams vasaros atostogų metu su vyresnio ikimokyklinio amžiaus vaikais.
Tikslas: vaikų idėjų apie gerumą, džiaugsmą, draugiškus santykius formavimas, teigiamos emocinės nuotaikos kūrimas tarp ikimokyklinio amžiaus vaikų.
Užduotys:- išsiaiškinti vaikų mintis apie tai, ką reiškia būti draugais.
- lavinti bendravimo tarpusavyje įgūdžius,
Ugdykite draugišką požiūrį į bendraamžius ir suaugusiuosius. Sukurkite vaikams džiugią nuotaiką, šventės jausmą.
Progresas.
Skambant V. Šainskio muzikai „Kartu smagu vaikščioti“ vaikai įeina į muzikos kambarį ir stovi puslankiu.
Vaikai(chore)
„Labas rytas saule!
Džiaugiamės jus matydami.
Štai mes pabudome
Susirinko kartu:
Ir Katya yra čia, ir Kolya yra čia,
Ir Vova čia, ir Maša čia...“
Sveikiname jus visus!
Pirmaujantis: Vaikinai! Šiandien susirinkome švęsti nuostabios šventės, skirtos Draugystės dienai. Ar žinote, kada švenčiama ši šventė?
Vaikai. liepos 30 d.
Pirmaujantis: Teisingai, gerai padaryta.
Pirmaujantis: Vaikai, kas, jūsų nuomone, yra draugystė?
1. Turiu daug draugų:
Lena, Tanechka, Sergejus.
Mes dainuojame dainas su Lena,
Su Tanya eisime pasivaikščioti,
2. Ir Seryozhka visą dieną
Mes netingi erzinti!
Mes kartu gyvename mokykloje:
Kartu mokomės, augame,
3. Mes sužinome apie viską pasaulyje,
Apie kitus tokius vaikus,
Kaip jie gyvena ir ką
Nepatingėkite su jais susidoroti.
4. Visi turi būti draugais –
Anya, Vite, Nastya, Dima,
Mes visi geriausi draugai
Mes negalime gyventi vienas be kito.
5. Mes tampame protingesni ir augame,
Mums smagu mokykloje.
Tegul mokytojas patiki -
Mes jos nenuvilsime!
Atliekama daina: „Viską dalijame per pusę“, muzika V. Šainskio.
Pirmaujantis: Taip, vaikinai, kai žmonės draugauja, jie visada pasiruošę padėti vieni kitiems, stengiasi daryti gerus darbus savo draugams. Dabar žaisime žaidimą.
Vykdomas didaktinis žaidimas „Įvertink poelgį“. Ant stalų išdėlioti dviejų spalvų kvadratai, geltoni – teigiami herojai, raudoni – neigiami herojai. Mokytojas parodo korteles su pasakų herojais, vaikai turi įvardyti herojų ir, atsižvelgdami į jo veiksmus, nustatyti, kuriai kategorijai jis priklauso. (Pavyzdžiui, Pilkasis vilkas yra neigiamas herojus, nes valgė ožkas).
Pranešėjas: Pasakyk man, vaikinai, kokia, tavo nuomone, turėtų būti draugystė? Kaip tu manai?
Vaikai: Stiprus, ištikimas, malonus, tikras, „nepilk vandens“.
Atliekama daina: „Jei tu eitum į kelionę su draugu“.
Vaikai skaito poeziją.
Vėjas draugauja su saule,
O rasa yra su žole.
Gėlė draugauja su drugeliu,
Mes su tavimi draugai.
Viskas su draugais per pusę
Džiaugiamės galėdami pasidalinti!
Tik ginčytis su draugais
Niekada!
Draugystė yra šiltas vėjas
Draugystė yra šviesus pasaulis
Draugystė yra saulė auštant
Smagi šventė sielai.
Draugystė yra tik laimė
Draugystė yra vienas dalykas.
Su draugyste
nebijo blogo oro,
Su draugyste -
Pavasaris kupinas gyvybės.
Draugas pasidalins skausmu ir džiaugsmu,
Draugas palaikys ir išgelbės.
Su draugu – net pikta silpnybė
Akimirksniu ištirpsta ir palieka.
Tikėk, laikykis, vertink draugystę,
Tai yra aukščiausias idealas.
Ji tau tarnaus.
Juk draugystė – brangi dovana!
Pirmaujantis: Taip, vaikai, draugystė yra vertinga dovana, teisingai tai pažymėjote eilėraštyje. Matau, kad esate draugiškas ir drąsus.
Šokamas nuotaikingas šokis „Gerumas“.
Eilėraščio dramatizavimas.
Mes susimušėme su draugu
ir sėdėjo kampuose.
Labai nuobodu vienas be kito!
Turime susitaikyti.
Aš jos neįžeidžiau
Aš laikiau tik Mishka,
Tik su Mishka pabėgo
Ir ji pasakė: „Nedarysiu“.
Eisiu ir susitaikysiu.
Aš jai padovanosiu meškiuką, atsiprašau
Padovanosiu jai lėlę, padovanosiu tramvajų
Ir aš pasakysiu: "Žaiskime!"
Pirmaujantis: Jei draugai, draugės ginčijosi, o tai kartais nutinka, tada jie turi susitaikyti. Vaikai, ar žinai mirilki? (Taip).
Vaikai pasakoja mirilki.
1. Saulė išeis iš už debesų,
Šiltas spindulys mus sušildys.
2. Bet mes negalime prisiekti,
Nes mes draugai.
3. Pirštas už pirštą
Tvirtai priimsime
Naudotas kovoti
O dabar veltui.
4. Nekovok, nekovok,
Na, greitai susitvarkyk!
Pirmaujantis: Gerai padaryta, vaikai, pasake nuostabi mirilki. Esu tuo tikras
branginsite draugystę, nes be merginos ar draugo labai sunku gyventi pasaulyje.
Šokamas: „Mes susitaikėme“.
Skambant E. Uspenskio muzikai „Kas padeda žmonėms“, pasirodo senolė Šapoklyak.
Shapoklyak ( dainuoja dainą). Sveiki, ir čia aš ateinu pas tave.(trina rankomis).
Pirmaujantis: Kur yra čia"?
Shapoklyak: kur, kur. Taip, ten, kur daug vaikų. Iš jų padarysiu savo padėjėjus.
Pirmaujantis: Kokie pagalbininkai?
Shapoklyak: Man reikia pagalbininkų, kurie padėtų daryti blogus dalykus.
Pranešėjas: Ne, ne, mūsų vaikai nenori daryti blogų dalykų, jie nėra jūsų pagalbininkai šiuo klausimu. Mūsų vaikinai mėgsta draugauti vieni su kitais, padėti vieni kitiems.
Ir šiandien turime nuostabią šventę, skirtą Draugystės dienai.
Shapoklyak: Ar tai šie vaikai – trumpučiai – draugai? Ar jie gali būti draugais? O juokas! (juokiasi).
Pirmaujantis: Palauk, palauk, Shapoklyak, kad sužinotum, ar mūsų vaikinai tikrai moka būti draugais, reikia juos išbandyti šokiuose, žaidimuose ir dainose...
Shapoklyak: - Patikrinkite, a? esate laukiami.
Dabar mes patikrinsime, koks esate draugiškas. Turite garsiai atsakyti į mano klausimus.
Ar jūs visi draugiški? (Taip)
Ar susipyksi? (Ne)
Ar tylėsite? (Ne)
Ar tu šoksi? (Taip)
Ar žaisi? (Taip)
Ar galiu tave užmigdyti? (Ne)
Pirmaujantis: Kokie jūs puikūs vaikinai! Jie maloniai atsakė.
Shapoklyak: Dabar išsiaiškinkime, kaip galite padėti vieni kitiems. Žaidimai mums tai padės.
1 konkursas „Pririšti ir atrišti“.
Žaidėjai užriša ir atriša juostelę.
2. Žaidimas: "Kas greičiau atneš kamuoliuką draugui"(konkuruoja du vaikai).
Shapoklyak: O, vaikinai, jūs tikrai parodėte, kad esate draugiški, linksmi ir mokate palaikyti savo draugus. Taip pat labai norėjau susirasti draugų.
Pirmaujantis: Mes siūlome jums savo draugystę. Mūsų vaikinai dabar skaitys jums eilėraščius apie savo mylimus draugus.
1. Aš myliu savo draugus,
Komplimentai nesigaili.
Jis, ji, tu ir aš
Draugiška šeima kartu.
Būkime visi draugai
Ir mes neliūdėsime.
2. Mes staiga norime žaisti,
Šokime ir šokinkime.
Dainuokime dainas kartu
Eime pasivaikščioti gatve.
Paimkime ten deguonies
Mes nebijome šalčio.
3. Na, jei mes esame draugai,
Negalime sušalti.
Jei staiga iškiltų bėda,
Mes visada padėsime vieni kitiems.
4. Mes gyvename labai šauniai.
Mes nenusivilsime
Viską darykime už penkis
Ir tada bet koks verslas
Viską galime drąsiai!
Ateik į mūsų grupę
Mes išmokysime jus būti draugais.
Draugystė turi būti branginama
Taigi gyventi pasaulyje smagiau!
Shapoklyak: Kokie vaikinai, gerai padaryta, skaitė tokius gerus eilėraščius apie savo draugus.
Aš taip pat norėjau su tavimi draugauti. Priimk mane?
Vaikai: Taip!
Atliekamas apvalus draugystės šokis.
Pirmaujantis: Kaip aš džiaugiuosi, kad vaikinai darželyje yra draugiški.
Juk kai vaikinai draugauja, tai yra laimė.
Jei visi pasaulyje yra draugai -
Žmonės, gyvūnai ir miškai
Sukasi apvalūs draugystės šokiai,
Taigi bus gerumo!
Atliekama daina „Smile“.
Visi vaikai pagal muziką eina į grupę, kur jų laukia šventinis skanėstas.
Šventės scenarijus ikimokyklinio ugdymo įstaigoje „Draugystės diena“
autorius: Akhmadeeva Olga Vladimirovna, MADOU "DS Nr. 18 Čeliabinskas" mokytoja.Pramogų scenarijus ikimokyklinio amžiaus vaikams
Tikslas:
formuoti vaikų idėjas apie gerumą, džiaugsmą, draugiškus santykius;
teigiamos emocinės nuotaikos kūrimas ikimokyklinukuose.
Užduotys:
išsiaiškinti vaikų mintis apie tai, ką reiškia „galėti būti draugais“;
ugdyti bendravimo tarpusavyje įgūdžius;
ugdyti teigiamo socialinio elgesio įgūdžius;
ugdyti gebėjimą valdyti savo emocinę būseną;
ugdyti draugišką požiūrį į bendraamžius ir suaugusiuosius;
sukurti vaikams džiugią nuotaiką, šventės jausmą.
parengiamieji darbai: Iliustracijų nagrinėjimas, pokalbiai, grožinės literatūros skaitymas draugystės tema.
Įranga: Muzikinis centras, aparatas su muilo burbulais (galite pakeisti baseiną 5-10 litrų ir raketę badmintonui žaisti), skystis muilo burbulams.
Šventės eiga.
Herojaus išėjimas į muziką (gr. Barbariki „Draugystė nėra darbas!“)
Zabiyalkin ir tolkalkin:
Šiandien šventė mus sukvietė:
Ne mugė, ne karnavalas!
Štai atėjo draugystės šventė
Ir pakvietė visus į vaikų ratą.
Sveiki, vaikinai! Aš esu zabiyalkin ir tolkalkinas atvyko pas jus atostogauti. Ar žinai, kaip tai vadinasi?
Vaikų atsakymai:(draugystės diena)
Zabiyalkin ir tolkalkin: Teisingai „Draugystės diena“! Aš atėjau išmokyti jus būti draugais!
Norėti?
Vaikų atsakymas: Taip.
Zabiyalkin ir tolkalkin: Dabar aš jums pasakysiu, kas yra tikra draugystė, o jūs atidžiai klausykite! Parodykite, kad jūsų ausys yra atviros (rankų judesiais rodo ausis, o vaikai kartoja).
Ryte atėjau į darželį, rūbinėse sutikau draugą – būtinai stumdyk!
O jei yra merginų, traukite košę!
Pasiėmė žaislą žaisti, nesidalinkite juo su niekuo!
Kovok su puse vaikinų pasivaikščiojimų!
Tada būsi geriausias draugas pasaulyje!
Teisingai vaikinai?
Vaikų atsakymai: Ne.
Zabiyalkin ir tolkalkin: Kaip ne?! Kaip manote, ar turėtų būti kitaip? bet kaip?
O, aš tavęs negirdžiu! Tegul, kas moka draugauti, pakelk ranką, aš ateisiu. Sandoris?
(herojus prieina prie skirtingų vaikų, klausosi jų atsakymų)
Vaikų atsakymai:
Zabiyalkin ir tolkalkin: Taip tu mane nustebinai! Pasirodo, aš viską padariau ne taip! Todėl žaislais ir saldainiais su manimi niekas niekada nesidalina. Bet aš tai sutvarkysiu. O dabar siūlau pažaisti žaidimą „Kaip tu gyveni?. Taisyklė labai lengva, klausiu tavęs, o tu man parodyk atsakymus į mano klausimus judesiais. Ar pasiruošęs?
Vaikų atsakymas: Taip.
Muzika įsijungia (muzikinis žaidimas „Kaip tu gyveni“)
Zabiyalkin ir stūmikai:
Kaip sekasi? - Kaip šitas! (pakelk nykštį į priekį)
Kaip sekasi? - Kaip šitas! (eikite vietoje)
Kaip sekasi plaukioti? - Kaip šitas! (imituoti plaukimą)
Kaip tu bėgi? - Kaip šitas! (bėga vietoje)
Kaip tau liūdna? - Kaip šitas! (liūdnas)
Ar tu juokauji? - Kaip šitas! (grimasa)
Ar grasinate? - Kaip šitas! (grasina pirštais vienas kitam)
Žaidimas kartojamas 3-4 kartus, kaskart tempas tampa vis greitesnis.
Muzika išsijungia
Zabiyalkin ir tolkalkin: tu mane išmokei draugauti, bet žinai ir mandagius žodžius?! Dabar aš jus patikrinsiu!
Žaidimas „Pasakyk man žodį“.
1. Jei sutinkate draugą, net gatvėje, net namuose,
Nesidrovėkite, nebūkite gudrūs, bet pasakykite garsiau... (labas).
2. Jei ko nors prašote, tai pirmiausia nepamirškite
Prašymo pradžioje pasakykite ... (prašau).
3. Jei sutikote draugą ar visą kompaniją,
Tada atsisveikinimo akimirką pasakysite visiems ... (sudie).
4. Jei žodžiu ar darbu kas nors jums padėjo,
Nedvejodami kalbėkite garsiai, drąsiai... (ačiū)
Zabiyalkin ir Tolkalkin: Puiku, aš taip pat turiu jums mįslę
Joy turi draugą
puslankio formos,
Ji gyvena ant veido;
Staiga kažkur nueis,
Tada staiga grįžk
Tegul melancholija jos bijo!
Vaikų atsakymas: šypsokis.
Zabiyalkin ir tolkalkin: Siūlau pažaisti ir truputį pašokti! Skambant muzikai žaidžiame žaidimą „vienas pas kitą“, šokame, kai tik nustoja groti, reikia prisiglausti prie tos kūno dalies draugo, kurį pavadinsiu. Pasiruošę?
Vaikų atsakymas: Taip.
Jie įjungia muziką (gr. Barbariki „Draugystė nėra darbas!“)
Petys į petį;
kelio iki kelio;
nugara į nugarą;
nuo ausies iki ausies;
dešinės rankos delnas su dešinės rankos delnu.
Zabiyalkin ir tolkalkin: Taip pat mokate žaisti ir žaidžiate kartu, kartu, nesistumdydami ir nespardydami. Pažiūrėkime, kaip žinote patarles apie draugystę. Pasiūlymus reikia pridėti.
Kita užduotis: „Aš pradėsiu, o tu tęsi“.
- Senas draugas, ... (geriau nei naujas draugas)
- Draugystė yra draugiška, bet... (paslaugų paslauga)
- Draugas, kuriam reikia pagalbos, yra tikras draugas)
- Stipri draugystė ir ... (jūs negalite to nupjauti kirviu)
- Pasakyk man, kas tavo draugas... (o aš pasakysiu, kas tu)
- Su kuo ves,... (iš to rašysi)
Zabiyalkin ir tolkalkin: Mūsų draugystės šventė baigėsi.
Esate labai draugiški vaikinai, daug ką išmanote ir sugebate. Ir jie mane daug ko išmokė. Atsisveikindamas paruošiau tau staigmeną! Burbulas. Viso gero! Pagauk!
Paleiskite mašiną muilo burbulais ir įjunkite muziką. Herojus palieka
Skamba muzika „Nes yra draugų“ (muzika A. Pereskokovo, žodžiai N. Vlasovo)
Tatjana Gorbunova
Pramogų darželyje scenarijus „Draugystės diena“
Scenarijų pramoga darželyje« draugystės diena.»
Tikslas: paaiškinkite vaikų mintis apie tai, ką tai reiškia "galėti Būti draugais» .
ugdyti bendravimo tarpusavyje įgūdžius
- vystytis teigiamo socialinio elgesio įgūdžiai
- vystytis gebėjimas valdyti savo emocinę būseną.
Ugdykite draugišką požiūrį į bendraamžius ir suaugusiuosius. Sukurkite vaikams džiugią nuotaiką, šventės jausmą.
parengiamieji darbai: Iliustracijų nagrinėjimas, pokalbiai, grožinės literatūros skaitymas.
Medžiaga: 4 estafečių balionai, kartoniniai gėlių žiedlapiai, Vaikų dainos apie draugystę.
Progresas.
V: Šiandien mūsų šventė surinkti:
Ne mugė, ne karnavalas!
Čia atostogos draugystė atėjo
Ir pakvietė visus į vaikų ratą.
Vaikai įeina į muziką "Jei su draugu eitumėte į kelią"
Vaikinai! Šiandien turime smagią šventę, skirtą Dienai Draugystė. Dainuosime, žaisime, šoksime.
Sakykime visi kartu:
Sveika, auksine saule! (Rankas aukštyn)
Sveiki, dangus mėlynas! (Rankas aukštyn)
Sveiki mano draugai! (Pasveikinkite vieni kitus)
Labai džiaugiuosi tave matydamas – aš! (Išskleiskite rankas į šonusšypsokis vienas kitam)
Pirmaujantis: Vaikinai, šiandien švenčiame Draugystės diena. Tarkime, mūsų šūkis šventė: „Vienas už visus ir visi už vieną“.
Klausyk mįslių:
* Gyvenimas labai įtemptas
Nėra nei merginos, nei... (draugas)
* Per pusę - vargai, rūpesčiai,
Laimė, džiaugsmas ir pergalė. (Draugystė)
V: Kaip tu supranti žodį « Draugystė» ?
Vaikai: Tai kai ištikimas draugas šalia, kai padedate draugui sunkiais laikais, saugote bendras paslaptis.
V: Nastja pasakys eilėraštį.
- Draugystė yra šiltas vėjas,
Draugystė yra šviesus pasaulis.
Draugystė- saulė auštant
Smagi šventė sielai.
Draugystė- Tai tik laimė.
Draugystė yra viena.
SU draugystė nebijo blogo oro,SU pavasarį gyvenimas kupinas draugystės. V: Siūlau padainuoti tau dainą apie Draugystė. (Daina "Mes esame draugai")
V: Koks geras ir geras žodis - Draugystė! Tikriausiai nėra žmogaus, kuris neįvertintų Draugystė.
Kas galėtų būti Draugystė?
Vaikai: Stiprus, ištikimas, tikras ir kt.
V: -Ir kas su kuo gali Būti draugais?
Vaikai: berniukas su mergina, berniukas su berniuku, mergina su mergina.
Pirmaujantis: Būti draugais gali vaikai ir suaugusieji, žmonės skirtinguose žemės pakraščiuose. Būti draugais gali skirtingų šalių tautos.
V: Ir, žinoma, visi žinome, kad svarbiausia kiekvieno žmogaus draugė yra mama.
Mama yra geriausia draugė! Visi aplinkiniai tai žino.
Jei niekaip negalime pakęsti, mama gali mums padėti.
Susergame – mama šalia, mamos žino, ko mums reikia.
Verkiam – nusnaus, mamos mus labai myli!
Net ištikimiausias draugas gali mus netikėtai įžeisti,
Tik mamos gali mūsų bėdas paversti pergalėmis.
Štai kodėl, draugai, negalite nemylėti savo mamos,
Net geriausia draugė nepakeis mamos – draugės!
Be to, žmonės gali susidraugauti su gyvūnais, gėlės, medžiai, dangus ir saulė...
V: - Kuris tada draugystė negali būti?
Vaikai: Piktas, nesąžiningas...
Vanya papasakos mums komišką eilėraštį - e:
Kaip pradėti valgyti saldainius?
Mano draugai nesuskaičiuojami.
Ir saldainių nebėra
O draugų nėra.
Kiekvienam draugui po saldainį
Taigi jis išplėšia jį iš rankų.
Na, kodėl turėčiau ši draugystė?
Aš pati mėgstu saldainius.
V: Toks draugystė nėra sąžininga.
Vaikinai, kartais nutinka taip, kad draugai susikivirčija. pažiūrėkime eskizas.
V: Kas ką pirmiausia įžeidė?
Р1: Jis aš
R2: ne jis aš
V: Kas kam pirmas pataikė?
Р1: Jis aš
R2: ne jis aš
V: Tu toks buvai buvo draugai
Р1: AŠ ESU buvo draugai
R2: Ir aš buvo draugai
V: Ko nepasidalinai?
Р1: Aš pamiršau
R2: Ir aš pamiršau
V: Jei draugai ginčijosi, jie turi susitaikyti. Kokius triukus žinai?
Pirštas už pirštą
Tvirtai priimsime
Naudotas kovoti
O dabar veltui
Susitaikykim su tavimi
Ir dalinkitės viskuo.
O kas nesusitaikys,
Nesusitvarkykime su tuo
Rūpinkitės savo draugais Draugystė ir tu būsi laimingesnis.
„The Ruffle“ įsijungia į muziką.
Patyčios: -Sveiki visi! Aha! Štai kur aš turiu būti! (trina rankas).
V: Kur yra čia"?
Patyčios: - Kur kur. Taip, ten, kur daug vaikų. Iš jų padarysiu savo padėjėjus.
V: Kas tu esi?
Patyčios:- Aš esu priekabiautojas. Girdėjau, kad čia atostogaujate?
V: -Ne kažkokia, o Šventė Draugystė, tikrų draugų šventė. Ir mes čia tam, kad pasilinksmintume.
Patyčios: -Ar tai vaikai - trumpučiai - draugai? Jie sugeba Būti draugais? O juokas! (juokiasi).
V:- Palauk, palauk, Bully, kad sužinotum, ar mūsų vaikinai tikrai moka Būti draugais, reikia juos patikrinti žaidimuose, šokiuose, dainose.
Patyčios: - Patikrinkite, a? esate laukiami.
Dabar mes patikrinsime, kas jūs esate draugiškas. Turite garsiai atsakyti į mano klausimus.
Tu esi pasiruošęs? (Taip)
Ar švęsime šventę? (Taip)
Ar tylėsime, panele? (Ne)
Mes šokti kartu? (Taip)
Mes žaidžiame kartu? (Taip)
Ar galiu tave užmigdyti? (Ne)
V: Kokie vaikinai yra puikūs! tu tikrai parodei kas esi draugiškas.
Ir Zabiyaka atrodo kaip vaikinai šokti kartu. (Šokis « Draugystė» )
Patyčios: Jūs gerai šokate, o dabar pažiūrėkime, kaip galite žaisti.
1 Žaidimas "Draugas draugas» .
Šiame žaidime viską reikia atlikti labai greitai, atidžiai klausytis užduočių.
Kai tik pasakau frazę "draugas draugas» , privalai susirasti sau partnerį ir paspausti jam ranką, o tada pasveikinti tas kūno vietas, kurias aš paskambinsiu. Kiekvieną kartą, kai kalbu "draugas draugas» turėsite susirasti sau naują partnerį.
Nuo ausies iki ausies;
nosis į nosį;
kakta iki kaktos;
kelio iki kelio;
alkūnė iki alkūnės;
nugara į nugarą;
petys į petį
2 Žaidimas „Atnešk kamuolį“
3 Žaidimas "Šokis ant ledo"
Patyčios:-Tu tikrai parodei kokia esi draugiškas, juokinga ir žinanti, kaip palaikyti savo draugus. Taip pat labai norėjau susirasti draugų.
V: - Mes jums siūlome savo Draugystė.
Maša: Draugystė- Tai tik laimė
Draugystė yra viena.
SU draugystė nebijo blogo oro,
SU draugystė – gyvenimas pilnas gėrio.
Vika: Draugas dalinsis skausmu ir džiaugsmu,
Draugas palaikys ir išgelbės.
Su draugu – net pikta silpnybė
Akimirksniu ištirpsta ir palieka.
Aš irgi patarlių apie Žinau draugystę. čia klausyk:
Neturi šimto rublių.... (kaso galvą).
O, vaikinai, pamiršote, prašau padėti. Žaiskime. Aš pasakysiu patarlės pradžią, o tu baigsi.
Neturi šimto rublių, bet turi šimtą draugų.
Draugo neieško.... bet rado pasirūpink.
Mirk pats... ir padėk draugui.
Senas draugas geriau nei du nauji.
Medis remiasi šaknimis... o žmogus yra draugai.
Blogai be draugo, kuris pasiklydo... bet blogai su draugu, kuris nėra ištikimas
(Patyčiotojas atsisveikina su vaikinais.)
V: O vaikinai. Aš visiškai pamiršau voką savo krepšelyje jums. Ir kas ten yra? Įvairiaspalviai žiedlapiai, kad iš jų susiformuotų gėlė, reikia pavadinti taisykles Draugystė. Vaikinai, ar žinote kokių taisyklių turite laikytis, kad būtumėte? draugiškas? (vaikai įvardija taisykles, mokytojas uždeda gėlę ant flanelgrafo)
Nesiginčyk
derlius
Nebijokite prašyti atleidimo, jei įžeidėte draugą
Kad būtų mandagus
Nepyk
Nebūk godus
Padėkite draugui
Būti nuoširdžiam
Taigi tegul Būti draugais, nesiginčykite, visada padėkite vieni kitiems ir tada turėsime daug draugų.
V: Diena saulėta, kai draugai šalia,
Gyvenimas gražus su šokiais, dainomis.
Visada su artimais draugais
(Šokis "Barbariki")
V: Kaip aš džiaugiuosi, kad vaikinai prisijungia draugiškas darželis,
Juk kai vaikinai yra draugai, tai laimė šaliai.
Ir kad mums būtų smagu užbaigti atostogas,
Noriu vaikinus pavaišinti saldumynais!
Ir krepšelis nėra tuščias, jame kažkas yra.
O krepšyje vaikai, saldainiai paslėpti.