Je suis tissé de chaleur
Je porte la chaleur avec moi
je réchauffe les rivières
"Baignade!" - J'invite.
Et l'amour pour ça
Tu es tout moi. JE - ...
(L'été)
Viendra à la porte
Il s'envolera dans le tuyau.
(L'été)
Le soleil cuit
Fleurs de tilleul.
Le seigle mûrit
Quand est-ce que cela arrive?
(L'été)
vertes prairies,
Il y a un arc-en-ciel dans le ciel.
Le lac est réchauffé par le soleil :
Tout le monde est invité à nager...
(L'été)
On pleure sans lui
Comment apparaîtra-t-il
Nous nous cachons de lui.
(Le soleil)
Qu'y a-t-il de plus haut que la forêt
Plus beau que le monde
Brûle-t-il sans feu ?
(Le soleil)
Tu réchauffes le monde entier
Et tu ne connais pas la fatigue
Sourire à la fenêtre
Et tout le monde t'appelle...
(Le soleil)
En dehors de la chemise
Manches dans la cabane.
(rayon de soleil)
En été - neige!
Riez juste !
Voler à travers la ville
Pourquoi ne fond-il pas ?
(Duvet de peupliers)
Il fait du bruit dans le champ et dans le jardin,
Mais il n'entrera pas dans la maison.
Et je ne vais nulle part
Tant qu'il y va.
(Pluie)
Dans le ciel bleu
Comme le long de la rivière
Les moutons blancs nagent.
Gardez le chemin de loin
Quels sont leurs noms? ...
(Des nuages)
Au matin les perles scintillaient,
Toute l'herbe était emmêlée,
Et allons les chercher pendant la journée,
Nous cherchons, nous cherchons - nous ne trouverons pas.
(Rosée)
Chaleureux,
Longue, longue journée.
À midi
- Petite ombre.
Un épi fleurit dans le champ,
La sauterelle donne une voix
Fraises mûres.
Quel mois
Dis-moi?
(Juin)
chaud, étouffant,
Journée sensuelle.
Même les poules recherchent l'ombre.
La fauche du pain a commencé,
Temps pour les baies et les champignons.
Ses journées sont le summum de l'été.
Quoi, dis
C'est pour un mois ?
(Juillet)
Feuilles d'érable devenues jaunes
S'est envolé vers les pays du sud
Martinets à ailes rapides.
Quel mois, s'il vous plaît ?
(Août)
Soeur et frère vivent
Tout le monde en voit un
N'entends pas
Tout le monde entend
Ne vois pas.
(Éclair et tonnerre)
Quelle merveilleuse beauté !
portail peint
Présentez-vous en chemin !
Ne les entrez pas
Ni entrer.
(Arc-en-ciel)
Pas une bête, pas un oiseau
Chaussette comme une aiguille à tricoter.
Mouches - couinements,
S'assied - est silencieux.
(Moustique)
Au dessus de la fleur
Flutters, danses,
Agitant un ventilateur à motifs.
(Papillon)
Elle n'est pas un filet et pas un filet,
Le poisson est pris à l'hameçon.
(Canne à pêche)
Par temps calme
Nous ne sommes nulle part
Et le vent soufflera
- Nous courons sur l'eau.
(Vagues)
Vouloir
- Plongez dans l'eau
Vouloir
- Jouez dans le sable.
Combien de châteaux
Créez ici !
C'est quel genre d'endroit? ...
(Plage)
Il se balance et se couche
C'est bien de s'allonger dessus
Est-il dans le jardin ou dans la forêt
Affiche sur le poids.
(Hamac)
Dernière leçon de fiction sur le sujet« Énigmes sur Lété»
Intégration des espaces pédagogiques :« Cognition» ( FTsKM),« la communication», « Socialisation», « La culture physique», « Sécurité».
Objectif : généralisation et élargissement des connaissances des enfants sur le sujet« L'été».
Tâches:
Éducatif:
consolider les connaissances sur les changements saisonniers de la nature, en été, sur les insectes, leur structure, leurs habitats, les baies sauvages et les champignons ;
consolider la capacité de deviner des énigmes, classer les vêtements selon la saison, former des adjectifs à partir de noms, évaluer indépendamment leurs connaissances;
développer des compétences en communication;
améliorer la motricité générale et la coordination des mouvements;
Éducatif:
développer la réactivité émotionnelle et l'éducation environnementale;
cultiver le respect et l'amour de la nature.
Types d'activités pour enfants: cognitives - recherche, communication, jeu, perception de la fiction, perception musicale.
Matériel et équipement : une prairie artificielle avec des fleurs et des insectes, une chenille, des fils pour un cocon, un papillon dans un cocon, une araignée, des bâtons de comptage, une affiche avec des dessins de vêtements, casquettes et panamas, deux ballons à hélium, un panneau avec des fleurs et des papillons selon le nombre d'enfants, TIC : présentations« Où est la maison de qui ?« Qui est supplémentaire?« Promenade dans la forêt d'été», « Vérifier le panier de champignons», clip vidéo avec Kikimora.
Structuration de la leçon.
1. Moment organisationnel. (Le professeur a le soleil dans ses mains) Les gars, regardez, le soleil est venu nous rendre visite. Nous profitons du soleil en toutes saisons. Quelle saison est-ce maintenant? (Le printemps).
2. Saisons
Quelles autres saisons connaissez-vous ? (Réponses des enfants).
La suite des saisons :
Les gars, qui peut faire des photos des saisons en séquence, à partir de l'automne ? (Le professeur accroche une image de l'automne, l'enfant qui souhaite continue la chaîne.) Quelle saison complète la chaîne ? (Summer) Nous parlerons de lui aujourd'hui.
3. Énoncé du problème.
Les gars, on a déjà parlé de l'été en classe. Mais le soleil veut savoir : en sait-on beaucoup sur l'été ou pas ? Comment penses-tu? (Réponses des enfants).
Qui croit que nous en savons assez sur l'été, passez sous la balle jaune. Qui pense que nous savons peu de choses sur l'été, passez sous la balle orange. (Les enfants se tiennent sous les balles, le professeur compte et demande à aller aux chaises).
4. Été.
Pour aller à l'été, nous devons choisir les bons vêtements.
D/jeu« Vêtements d'été».
Objectif : Montrer la capacité des enfants à classer les vêtements selon la saison.
Ainsi, les vêtements d'été sont choisis. Je vous invite à une prairie d'été. Allez, mettez des casquettes, des panamas, des chapeaux... (les enfants mettent des chapeaux).
Dites-moi, pourquoi, en allant en été, nous mettons des chapeaux? (Le soleil brille de mille feux en été, il fait chaud et sans panama, la tête peut surchauffer et une insolation peut survenir).
L'enseignant félicite les enfants pour la bonne réponse, appelle à jouer au jeu:
« Été, été, été - de quelle couleur est-il ?
Allez, dis-moi, et allez, montre-moi.
Doucement - vert, comme une sauterelle dans l'herbe (ils sautent comme des sauterelles),
Jaune, jaune, comme le sable des rivières (ils montrent le sable et la vague de la rivière),
Lumineux, bleu, le plus beau (lève les mains, tourne autour d'eux-mêmes),
Quel été.
Est-ce que tout le monde est prêt pour l'été ? (Oui !) Alors partez. (Une musique apaisante retentit, les enfants s'approchent de la clairière préparée et s'assoient). Les enfants regardent les fleurs, les reconnaissent et les nomment. L'enseignant félicite les enfants pour les bonnes réponses, montre de l'herbe verte et douce et demande :« Qui peut vivre ici sans être vu ?». Si les gars ont du mal à répondre, cela laisse entendre que ces locataires sont tout petits, tout petits. Résumant le raisonnement des enfants, l'enseignant dit que les insectes sont des animaux inhabituels, ils peuvent se cacher dans l'herbe pour que personne ne les remarque; intéressé par quels insectes les enfants connaissent-ils? (Mouche, abeille, moustique, fourmi, libellule, guêpe,..)
Je vais vous donner des énigmes sur les insectes, et vous les devinerez et trouverez cet insecte dans la clairière.
cacahuète noire
Pas en croissance tire la charge. (Fourmi.)
(L'enfant lit un poème)
Les fourmis ne peuvent pas être paresseuses
La fourmi vit de travail.
Tout ce qu'il voit
Traîne dans sa maison souterraine.
Éducateur : Les fourmis, comme les abeilles, sont des travailleuses acharnées.
Je vous suggère de vous transformer en petits frères fourmis.
Un jeu« Les fourmis construisent une maison».
Objectif : Développement de l'activité motrice.
Les enfants sont construits en deux colonnes. Chacun doit déplacer le bâton de comptage sur la table et construire une fourmilière.
Cette vache ne meugle pas
Sans cornes, sabots, queue,
Ne nous donne pas de lait
Vit sous les feuilles.
Combat habilement les pucerons nuisibles
ceci ... (coccinelle.)
Ému par la fleur
Les quatre pétales
j'ai voulu l'arracher
Il a voleté et s'est envolé.
(Papillon.)
Elle est lumineuse, belle
Gracieux, aux ailes légères.
Elle ressemble à une fleur
Et il aime boire du jus de fleurs.
(Papillon).
J'ai pris le nom du forgeron,
Couleur - concombre
Ailes - chicouté,
Jambes - une puce.
(Sauterelle.)
Quelle fille
Dans la ceinture est mince,
grands yeux,
Voler - pépiement.
(Libellule.)
C'est une hôtesse généreuse;
Voler au-dessus de la pelouse
Tapoter sur une fleur
(Abeille.)
L'enseignant rappelle aux enfants ce que mangent les abeilles, volant de fleur en fleur, encourage les réponses correctes. Explique que l'abeille produit du miel à partir du nectar ; renforce un mot déjà connu« industrieux», parce que ces insectes aiment beaucoup travailler ; clarifie les connaissances des enfants sur la maison des abeilles; dit aux enfants que beaucoup d'abeilles vivent dans la ruche.
Jeu à mobilité réduite« Aides».
Imaginez que le nectar s'est épuisé dans la clairière, l'enseignant invite les enfants à rêver et l'abeille éclaireuse s'est envolée de la ruche pour la reconnaissance, a bourdonné, a volé loin, très loin, a trouvé une clairière, mais elle ne peut pas transporter autant nectar seul, et l'abeille a appelé ses copines, prenez la main droite des gars, le professeur propose de jouer, préparez votre index, a volé pour explorer combien d'abeilles nous avons, les abeilles bourdonnent fort, ont volé loin, leur voix est à peine audible (les enfants bourdonnent fort, tranquillement, courent dans la salle, imitant les mouvements d'une abeille avec l'index de leur main droite ). Les abeilles se sont assises sur la fleur, ont collecté le nectar et sont retournées chez elles.
L'enseignant replace soigneusement l'abeille sur la fleur, touche accidentellement les grandes feuilles vertes, les soulève, montrant l'insecte qui se cache en dessous, demande aux enfants surpris qui est-ce ? (réponses). L'enseignant enlève soigneusement la chenille et montre aux enfants, rappelle l'attitude prudente envers les minuscules insectes; demande aux gars s'ils aiment les contes de fées ; propose de raconter un conte de fées sur une chenille.
« Il y avait une chenille (le professeur montre un jouet, le caresse), qui se considérait comme très jolie, mais les autres ne l'aimaient pas du tout, et tous ceux qui la rencontraient disaient :« Ugh, quelle belle et laide chenille». Et elle a commencé à se cacher de tout le monde sous les feuilles. Un jour, la chenille est devenue complètement triste, et par ressentiment, des toiles d'araignées sont sorties de sa bouche, comme des larmes. Elle a commencé à s'envelopper dedans, s'est enveloppée, s'est enveloppée (l'enseignante montre aux enfants comment la chenille s'est enveloppée et propose de jouer avec elle, de répéter les mouvements) et s'est transformée en cocon (l'enseignante sort un cocon sous un autre fiche et la montre aux enfants). Dans le cocon, elle était calme et chaleureuse. La chenille s'est collée à la feuille et s'est endormie, et quand elle s'est réveillée, elle s'est sentie très entassée dans le cocon. Elle essaya de se retourner, mais quelque chose l'en empêcha, et la chenille se rendit compte qu'elle avait maintenant des ailes. Elle les a redressés, et le cocon a éclaté, et un papillon est apparu du cocon, elle était très belle, et tous ceux qui l'appelaient terrible et laide ont commencé à admirer:« Oh quel beau papillon». Et le papillon voletait de fleur en fleur, et ne leur souriait qu'en retour.
Après avoir attendu une courte pause, l'enseignant demande si les enfants ont aimé le conte de fées, ce qui est arrivé à la chenille, propose de profiter de cette transformation avec le papillon et de voler un peu.
« Les ailes battent dans le champ
Les papillons volent dans le champ
Ils ont volé, tourbillonné
Arrêté à une fleur».
(exécution des mouvements selon le sens).
Ce sont les insectes qui vivent dans la prairie d'été. Et maintenant, retournons aux chaises et terminons les tâches que le soleil nous a préparées.
5. Accomplir des tâches sur les insectes :
D / Jeu "Qui habite où ?"
Objectif : Consolidation des connaissances sur les lieux de vie des insectes.
(Il y a une image avec des maisons d'insectes sur l'écran). Besoin d'être appelé« loger», dire quel genre d'insecte y vit. Et, alors, cet insecte volera dans votre maison. (Les enfants appellent des maisons et des insectes, et l'insecte correspondant apparaît sur l'écran).
D/Jeu« Qui n'est pas à sa place ici ?»
Objectif : Consolidation des connaissances sur les caractéristiques distinctives des insectes.
(Il y a des insectes sur l'écran et parmi eux une araignée). Les gars, regardez attentivement les images et déterminez quelle image est superflue ici et dites-moi pourquoi ? (Les enfants trouvent une image supplémentaire avec une araignée et expliquent que les insectes ont trois parties du corps : la tête, la poitrine, l'abdomen, les insectes ont six pattes et l'araignée en a plus). Quels bons gars vous êtes, vous en savez tellement sur les insectes, regardez l'écran, le soleil vous sourit, ce qui signifie que vous avez correctement effectué les tâches.
6. Promenez-vous dans la forêt d'été.
Voulez-vous faire une promenade dans la forêt d'été?
Alors vas-y!
Un ami vert nous attend pour visiter,
Bouleaux, tilleuls, érables attendent,
Herbes, baies, champignons
Beauté sans précédent.
Pins, mangés au ciel,
Un ami est vert, c'est ... (forêt).
Fizkultminutka.
Et les myrtilles poussent dans la forêt, Squats
Fraises, myrtilles.
Pour cueillir des baies
Vous devez vous asseoir plus bas.
J'ai marché dans les bois, marchant sur place
Je porte un panier avec des baies.
(Faire glisser« forêt»)
Qu'est-ce qui pousse dans la forêt en été ? (baies, champignons).
Quelles baies connaissez-vous ? Montrez et nommez les baies que vous connaissez.
(Slide aux baies des bois : fraises, framboises, myrtilles, canneberges, groseilles, groseilles).
jeu de mots« Lequel? Lequel?»
Objectif : Renforcer la capacité à former des adjectifs à partir de noms.
Jus de fraise (quoi ?) - fraise.
dans la section:L'été est la période préférée de l'année pour les enfants de tous âges. L'été, c'est une petite vie : les vacances, la plage, le soleil, la mer, des fraises bien mûres, des jeux à la campagne, une colonie de vacances... Et aussi des choses intéressantes sur l'été pour les enfants qui vous aideront à mieux comprendre et mémoriser les phénomènes qui se produisent pendant cette merveilleuse période chaude de l'année.
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Très bientôt, les tout-petits et les plus grands profiteront de cette période de l'année pour participer à divers quiz d'été dans les jardins d'enfants et les camps. L'un des divertissements parmi les enfants est de deviner les énigmes associées à l'été. Ce sont des énigmes sur les mois d'été, sur l'arc-en-ciel, le soleil, la plage, les phénomènes estivaux, sur les baies mûres, sur la mer.
Les énigmes d'été sont si ensoleillées, mémorables, permettant aux enfants de montrer leur réflexion et leurs réactions rapides. Ci-dessous, nous avons sélectionné tous les poèmes liés d'une manière ou d'une autre à l'été : sur les mois d'été, sur la rosée, sur les nuages, sur les plantes, sur les baies mûres, sur les insectes.
Énigmes sur les mois d'été et d'été
Vous pouvez utiliser des énigmes sur l'été pour les écoliers ou les futurs élèves de première année, dans un jardin d'enfants ou dans un centre de développement. L'essentiel est de faire savoir au bébé à quel point c'est une merveilleuse période de l'année. Comme c'est merveilleux de jouer toute la journée en vacances, de nager dans la mer ou dans une rivière, de bronzer sur la plage ou de ne rien faire de la journée.
| Je suis tissé de chaleur, je porte la chaleur avec moi, Je chauffe les rivières, "nage !" - J'invite. Et vous m'aimez tous pour ça, je... (L'été) |
| Chaude, longue, longue journée A midi - une petite ombre, Un épi fleurit dans le champ, La sauterelle donne une voix La fraise mûrit Quel mois sommes-nous, s'il vous plaît ? (Juin) |
| Journée chaude, étouffante et étouffante, Même les poules recherchent l'ombre. La fauche du pain a commencé, Temps pour les baies et les champignons. Ses jours sont le pic de l'été, Qu'est-ce que, disons, pour un mois est-ce? (Juillet) |
| Le soleil cuit Fleurs de tilleul. Le seigle pousse Le blé est doré. Qui est-à-dire, qui sait Quand est-ce que cela arrive? (L'été) |
| Le soleil cuit Les fleurs fleurissent. Les baies mûrissent Quand est-ce que cela arrive? (En été) |
| vertes prairies, Il y a un arc-en-ciel dans le ciel. Le lac est réchauffé par le soleil : Tout le monde est invité à nager... (L'été) |
| Vouloir - Plongez dans l'eau Vouloir - Jouez dans le sable. Combien de châteaux Créez ici ! C'est quel genre d'endroit? ...(Plage) |
| Vous pouvez plonger dans l'eau Ou jouer dans le sable. De nombreux châteaux que vous créerez Du sable, après tout, c'est ... (Plage) |
| On joue, on chante, on vit très gaiement. Nous nageons dans la rivière, bronzons sur le sable. Nous l'aimons pour cela - notre affectueux ... (l'été) |
| Longue journée, courte nuit. Tout autour est inondé de lumière. Le tonnerre gronde de loin L'abeille transporte le miel de la fleur. Terne, chaud. … Cet été) |
| Il n'y a pas de plus belle période de l'année : Beaucoup de verdure, de soleil et de lumière. Si le coucher du soleil est devenu voisin de l'aube, Alors, la vraie chose est arrivée ... (Été) |
| Un très bon moment est l'année, La nature joue avec la verdure juteuse. Le soleil éclatant réchauffe tout autour. Alors le merveilleux est venu ... (Été) |
| Une fleur fleurit sous la fenêtre. L'oiseau chante joyeusement. Que de verdure et de lumière ! Se plaint à nous ... (Été) |
| prairies d'émeraude, Il y a un arc-en-ciel dans le ciel. Le lac est réchauffé par le soleil Appelle tout le monde à nager ... (Été) |
| je suis chaud sur la plage En attendant les gars dans l'été chaud. Et m'échapper Un bébé patauge dans la rivière. Et les petits animaux de nos jours Ils se cachent à l'ombre. (Chaleur, chaleur) |
| Ce mois est chaud. Donne à chacun des cadeaux : Prunes, pommes et poires, Nous cuisinons des fruits, des fruits secs. Il est le dernier mois de l'été L'automne est proche, proche quelque part. (Août) |
| Le moment tant attendu ! Les enfants crient : Hourra ! Quel genre de joie est-ce? Il est venu ... (Été) |
| Le soleil est joyeux Chaud le matin Et les jours sont chauds nous envoie. Mais seulement trois mois Ce miracle dure. Il a un nom. Dis-moi... (Été) |
| Je ne suis pas désolé pour toi. Je suis venu avec chaleur, avec chaleur. Je te donne du repos, de la pêche Et un sympathique essaim d'abeilles, Fraises dans une boîte Et nager dans la rivière. (L'été) |
| On entend chanter les moustiques. Temps - baies et champignons. Tout autour est chaleureux. Se plaint à nous ... (Été) |
| Devinez la saison : il fait chaud, Le soleil se lève tôt, réchauffe et cuit tout le monde. La rivière invite tout le monde avec fraîcheur, nous devons ramasser des baies. Dans les champs, le seigle bruisse comme la mer. Et les moissonneuses-batteuses sont entrées dans le champ. Les herbes juteuses bruissent. Les tondeuses sont pressées de tondre. (L'été) |
| Il fait chaud Le soleil se lève tôt Pendant la journée, il se réchauffe et cuit, La rivière nous invite avec fraîcheur, Vous devez aller dans la forêt pour les baies, Dépêchez-vous les fraises Ne soyez pas paresseux, collectez avant. Dans le champ, le seigle bruisse comme la mer, Les rossignols chantent à l'aube, Les herbes sont juteuses, Les faucheuses se précipitent vers les prés. (L'été) |
| C'est un temps doux Soleil, verdure et chaleur. (L'été) |
| Ces mois-ci, les frères ressemblent beaucoup à tout le monde aussi. |
| Souvent, à cette époque de l'année, les gens vont dans la nature. Temps de verdure, de fleurs, de vacances tant attendues Les oiseaux gazouillent joyeusement, ne se taisent que le soir. La nuit, les étoiles brillent de mille feux, mais le jour, il fait souvent trop chaud. Tout le monde veut se détendre en ce moment pour aller à la mer. La mer a de l'eau chaude tous les trois mois toujours. (L'été) |
| Ces mois-frères sont également très similaires à tout le monde. Et la chaleur, et les pluies, et leurs noms. (Juin et juillet) |
| C'est sablonneux, qui nous attend en été. Des rayons chauds brillent. Réchauffé par le chaud soleil Les enfants préparent des biscuits. (Plage) |
Il s'avère donc que l'enfant n'étudie le monde qui l'entoure qu'en images. Et ce genre de folklore vous permet de vous amuser et à l'aise et d'en apprendre beaucoup sur un sujet particulier. De plus, deviner des énigmes aide le bébé à :
- augmenter la concentration, car vous devez trouver la bonne réponse plus rapidement que quiconque ;
- améliorer les connaissances sur l'environnement;
- développer la fantaisie et l'imagination, car souvent, pour trouver la bonne réponse, il ne suffit pas de choisir une rime, mais de réfléchir attentivement;
- se familiariser avec l'un des types d'art populaire, qui est l'énigme.
Énigmes sur les baies d'été, les fruits, les fleurs et les plantes
| Perles rouges suspendues Ils nous regardent depuis les buissons J'adore ces perles Enfants, oiseaux et ours. (Framboises) |
| Je suis une goutte d'été sur une jambe fine, Tresser des boîtes et des paniers pour moi. Celui qui m'aime est heureux de s'incliner. Et le nom m'a été donné par ma terre natale. (Fraise) |
| Tout le monde, je pense, saura S'il visite le terrain, Cette petite fleur bleue Tout le monde sait ... (Bleuet) |
| Sur une jambe verte et fragile Le ballon a grossi par la piste. La brise bruissait Et dissipé cette balle. (Pissenlit) |
| Le caftan sur moi est vert et mon cœur est comme rouge. Ça a le goût du sucre, c'est sucré, ça ressemble à une boule. (Pastèque) |
| Vous pouvez à peine étreindre ce fruit, si vous êtes faible, vous ne le souleverez pas, Coupez-le en morceaux, mangez la pulpe rouge. (Pastèque) |
| Rond, vermeil, je pousse sur une branche. Les adultes et les petits enfants m'aiment. (Une pomme) |
| |
| tamis doré Il y a beaucoup de maisons noires. (Tournesol) |
| Divisez-le - il y aura un grain, Plantez-le - il y aura du soleil. (Tournesol) |
| Egor est debout dans une kippa rouge, Celui qui passe, tout le monde s'incline. (Fraise) |
| Sur la branche - bonbons farcis au miel, Et la peau sur une branche d'une race de hérisson. (Groseille à maquereau) |
| Au four, les souches ont de nombreuses tiges fines, Chaque tige mince contient une lumière écarlate, Nous ratissons les tiges - nous ramassons les lumières. (Fraise) |
| Le seigle épie dans le champ. Là, dans le seigle, vous trouverez une fleur. Bleu vif et moelleux Juste dommage qu'il ne soit pas parfumé. (Bleuet) |
| Au milieu du bas, soleil jaune Blanc, glorieux Poutres attachées. s'étendant dans tous les sens, Tout le monde est pressé de plaire. (Camomille) |
| Venez dans la forêt en été, là nous mûrissons. Et affablement dans le feuillage nous hochons la tête. Vous nous goûterez - vous comprendrez, en mangeant avec excès - des boules, Sur les boutures vertes se trouvent des lanternes rouges. (Baies) |
| Vous ne me touchez pas - je brûlerai sans feu. (Ortie) |
| Il poussait dans le champ, était sous la meule, Elle est venue du four à la table dans un pain. (Blé) |
| Était vert, petit, Puis je suis devenu écarlate. Je suis devenu noir au soleil Et maintenant je suis mûr. (Cerise) |
| Bonnet rouge à pois. Attention toutefois : Il a un super look Mais c'est très toxique ! (Amanite) |
| Basse et piquante Doux et malodorant Vous cueillez des baies Prenez toute votre main. (groseille à maquereau) |
| La maison a grandi dans le champ - la maison est pleine de céréales. Les murs sont dorés, les volets sont placardés. (épillet) |
| Planté une graine - élevé le soleil. (Tournesol) |
| Je marchais le long du chemin, J'ai vu le soleil sur un brin d'herbe. Mais pas chaud du tout. Les rayons blancs du soleil. (Camomille) |
| Au-dessus des parachutes de prairie Ils se balancent sur une brindille. (Pissenlit) |
| Violet, puis bleu Il t'a rencontré au bord. Ils lui ont donné un nom très sonore, Mais il pourra difficilement juste sonner. (cloche) |
| Fleurs - panier Avec un centre jaune Chemise blanche. Bon ... (camomille) |
| Il était une fleur jaune - Le blanc est devenu comme une boule de neige. Une fille et un garçon vont souffler - Vole autour de ... (pissenlit) |
| Les cloches se sont levées à la suite, Dommage qu'ils n'appellent pas. bourgeons bleus - C'est ... (cloches) |
| Un buisson pousse dans un ravin, Il suffit de le toucher - il mord. Ne fleurit pas magnifiquement au printemps. Quel genre de buisson est-ce? (Ortie) |
Énigmes sur le soleil, l'arc-en-ciel et d'autres phénomènes naturels d'été
| Après la pluie arrive la moitié du ciel se ferme. L'arc est beau, coloré Apparaissent, puis disparaissent. (Arc-en-ciel) |
| Les enfants, lequel d'entre vous répondra ? Pas une lanterne, mais elle brille de mille feux, Pas de feu, mais ça brûle douloureusement. Le jaune scintille dans le ciel Un rayon chaud nous jette. (Le soleil) |
| Un artiste traverse le ciel sans pinceaux. Peint les gens en brun. (Le soleil) |
| Eh bien, qui nous répondra : Pas de feu, mais très brûlant. Pas une lampe de poche, mais une lumière vive. Et pas boulanger, mais boulanger. (Le soleil) |
| On pleure sans lui Comment apparaîtra-t-il Nous nous cachons de lui. (Le soleil) |
| Qu'y a-t-il de plus haut que la forêt Plus beau que le monde Brûle-t-il sans feu ? (Le soleil) |
| Tu réchauffes le monde entier Et tu ne connais pas la fatigue Sourire à la fenêtre Et tout le monde t'appelle... (Le soleil) |
| Dans le ciel bleu Comme le long de la rivière Les moutons blancs nagent. Gardez le chemin de loin Quels sont leurs noms? ... (Des nuages) |
| Au matin les perles scintillaient, Toute l'herbe était emmêlée, Et allons les chercher pendant la journée, Nous cherchons, nous cherchons - nous ne trouverons pas. (Rosée) |
| Quelle merveilleuse beauté ! portail peint Présentez-vous en chemin ! Ne les entrez pas Ni entrer. (Arc-en-ciel) |
| Les nuages arrivent La pluie tombe. Au début ça brille fort Le tonnerre traverse le ciel. (Orage) |
| Bien au chaud sur le sable En attente d'enfants pendant l'été chaud. Après tout, m'échappant, Le bébé patauge dans la rivière. Et les animaux de nos jours Ils se cachent à l'ombre. (Chaleur, chaleur) |
| Une boule lumineuse brille pour nous du ciel, Et n'importe qui le remarquera. Regarde joyeusement la fenêtre Affectueusement brillant ... (Soleil) |
| Le soleil brille. Il pleut. Une merveille dans le ciel se lève soudainement Arc lumineux et coloré. Ne l'emportez pas avec vous. (Arc-en-ciel) |
| La pluie d'été est passée depuis le matin, le soleil est sorti. Les enfants ont été surpris quand ils ont regardé par la fenêtre. Un arc multicolore obscurcissait les nuages. Et sept couleurs distinctes sortent des nuages. (Arc-en-ciel) |
| Eh bien, lequel d'entre vous répondra: Pas de feu, mais ça brûle douloureusement, Pas une lanterne, mais elle brille de mille feux, Et pas un boulanger, mais des pâtisseries ? (Soleil) |
| Enraciné dans le sol pendant une minute Pont miracle multicolore, Maître miracle fait Le pont est haut sans garde-corps. (Arc-en-ciel) |
| Seule la pluie est partie Un pont est apparu dans le ciel Lumineux arqué, Comme une ceinture dorée. (Arc-en-ciel) |
| S'il y en a, on plisse les yeux. S'il n'existe pas, nous fronçons les sourcils. (Le soleil) |
Énigmes sur l'été avec réponses est un bon moyen de divertir les enfants. Ils ne contribueront pas au développement de tous les processus cognitifs, mais reconstitueront également les connaissances des enfants sur cette période de l'année. Le matin, vous pouvez jouer à des jeux de plein air avec les enfants, mais le jour, quand le soleil tape fort, cachez-vous à l'ombre et posez-leur des énigmes. Il vaut mieux regarder les réponses à l'avance, car les énigmes peuvent être délicates...
Une énigme est la sagesse du temps, un entrepôt d'attention et d'observation, de questions et de réponses. C'est une excellente occasion "d'exercer" le cerveau, de devenir plus attentif et plus sage. Si nous parlons d'énigmes sur l'été, elles peuvent être divisées en énigmes et phénomènes naturels, énigmes et fruits et légumes, énigmes sur le ciel, les sports d'été, le soleil, les fleurs, etc.
Devinettes sur l'été pour les enfants
Assis sous le plafond
Et mord en secret
Bourdonnement légèrement au-dessus de l'oreille,
Comme une mouche agaçante.
Qu'est-ce? Réponse : moustique
Ils parlent de ce champignon
Que mange-t-on cru ?
Quel est ce champignon ? Réponse : russule.
La pluie ornait le ciel
J'ai mélangé l'eau avec le soleil,
La peinture a pris 7 couleurs -
Le pont coloré est prêt.
Réponse : arc-en-ciel.
S'il y en a, on plisse les yeux.
S'il n'existe pas, nous fronçons les sourcils.
Réponse : soleil
Cet arbre nous donne des "flocons de neige"
Quand l'été bat son plein.
Réponse : peuplier
Devinettes pour enfants sur l'été
fleurs de tilleul,
Le soleil cuit
Les fleurs fleurissent
Quand est-ce que cela arrive?
Réponse : l'été.
Pas une lampe de poche, mais elle brille de mille feux.
Pas du feu, mais brûlant fortement ?
Réponse : le soleil.
Couvre la moitié du ciel
Cela arrive juste après la pluie.
L'arc est magnifique, coloré.
Elle n'a pas eu le temps d'apparaître - elle disparaît immédiatement.
Réponse : arc-en-ciel.
Un frère et une sœur vivent. Tout le monde l'entend, mais personne ne la voit, et tout le monde la voit, mais personne ne l'entend. Comment s'appellent le frère et la sœur ? Réponse : tonnerre et éclairs.
Il porte la chaleur avec lui,
Et tissé de la chaleur.
Toutes les rivières sont chaudes
Les enfants sont invités à nager.
Vous ne pouvez pas vous empêcher de l'aimer pour ça !
Et on l'appelle...
Réponse : l'été.
Pas des pilotes, mais ils volent. Pas de moteurs, mais bruyant. Pas des serpents, mais ils piquent beaucoup. Qu'est-ce? Réponse : les guêpes.
Et ce n'est pas une bête, ni un oiseau.
Son nez est comme une aiguille.
S'assoit - est silencieux, vole - grince.
Réponse : moustique
Oh, ne me touche pas ! Je te brûlerai sans feu !
Réponse : ortie.
Longue journée, mais la nuit est courte
Tout autour est rempli de lumière.
Une abeille porte le miel d'une fleur,
Le tonnerre gronde de loin.
Qu'est-ce que c'est ça? Réponse : l'été.
Tout est réchauffé par le soleil éclatant.
Une chose merveilleuse est arrivée...
Réponse : l'été
L'oiseau chante joyeusement
Une fleur fleurit sous la fenêtre.
Combien de verdure, combien de lumière :
Il nous a fait des reproches...
Réponse : l'été.
Une boule lumineuse brille pour vous du ciel.
N'importe qui le remarquera.
Regarde joyeusement par la fenêtre,
Ce doux soleil...
Le temps des baies, des champignons,
Écoutez les moustiques chanter
Et tout autour est chaud avec chaleur.
Bienvenue à ….
Réponse : l'été.
Diamants sur fleurs
Sur feuilles et bourgeons.
Avez-vous vu de tels miracles ?
Et c'est le matin...
Réponse : la rosée
Des nuages les pois nous tombent dessus,
A la fenêtre, sur le seuil.
Il tombe dans le jardin et dans le jardin.
Et cela s'appelle un miracle...
Réponse : salut.
Il y a une chemise jaune dans le ciel, ouvrant ses manches partout dans le ciel.
Réponse : le soleil.
L'été est l'une des périodes les plus agréables de l'année. Le temps à ce moment est très facile à mesurer. Il fait généralement chaud et chaud dehors en été. Autour des feuilles vertes et au-dessus de la tête - le ciel bleu. La nature est lumineuse et colorée - elle nous donne à tous un arc-en-ciel coloré. Regardons quelques mystères supplémentaires sur l'été. Avec leur aide, nous pouvons facilement comprendre pourquoi l'été est appelé rouge, et non vert et jaune. Les enfants apprennent aussi que les mois d'été ne sont pas chauds dans tous les pays du monde.
Devinettes sur le short d'été
Il est tissé de chaleur, il l'emporte avec lui, il réchauffe les rivières - il invite à la baignade. Qu'est-ce que c'est ça? Réponse : l'été.
Grand-mère est vieille, elle est toute blanche. En été, personne n'a besoin d'elle et en hiver, tout le monde la prend dans ses bras. Réponse : four.
Sans lui, tout le monde pleure, mais dès qu'il apparaît, ils pleurent comme ça.
Nourrit en automne, rafraîchit en été, réchauffe en hiver. Qu'est-ce que c'est ça?
Réponse : forêt.
En hiver, il se déshabille et l'été arrive - il s'habille.
Répondre : forêt à feuilles caduques.
En été, ils grandissent, ce sera l'hiver - ils tombent.
Entre les devinettes, vous pouvez jouer aux jeux suivants avec vos enfants :
"Construire une route." Invitez les enfants à construire un chemin de sable. Après la construction, discutez avec lui du type de route qu'il a obtenu : court, long, large ou étroit. Sur quelle route une voiture particulière peut-elle rouler et pourquoi.
"Vice versa". Offrez des mots à l'enfant et, en réponse, il devrait vous dire le contraire dans le sens. Par exemple, dur - doux, soleil - lune, jour - nuit, etc.
"Que vois-tu?". Lors d'une promenade au grand air, nommez à tour de rôle avec votre enfant les objets de la nature qui tombent dans votre champ de vision.
"Le Quatrième Supplémentaire".
Demandez à l'adulte de nommer quatre éléments. 3 d'entre eux devraient être liés les uns aux autres sur une base quelconque, et le quatrième - non. L'enfant doit nommer un élément supplémentaire et expliquer son choix.
"Comestible-Non Comestible".
Pour ce jeu, prenez le ballon et commencez à lancer à l'enfant, tout en nommant les objets. Si l'objet s'avère comestible, l'enfant doit attraper la balle et sinon, la jeter.
"Papillon et scarabée".
Lorsque vous vous promenez dans un parc ou une forêt, pensez aux insectes que vous rencontrez sur votre chemin. Essayez de les comparer, en trouvant des différences et des caractéristiques communes. Par exemple, un papillon et un coléoptère ont des ailes, mais un papillon a des ailes fines, tandis qu'un coléoptère en a des épaisses.
Pendant les jeux, assurez-vous que les enfants prononcent correctement les mots, construisent des phrases et soient capables de justifier leur réponse.
Énigmes sur le printemps et l'été.
Ce n'est pas du feu, mais ça brûle douloureusement en même temps.
Ce n'est pas une lampe de poche, mais elle donne beaucoup de lumière.
Ce n'est pas un boulanger, mais ça cuit..
Dis-moi, comment s'appelle-t-il ?
Réponse : le soleil.
Un artiste marche dans le ciel, mais il n'a pas de pinceaux. Il peint les gens avec de la peinture brune. Réponse : le soleil.
Au matin les perles scintillaient,
Et ils ont tissé l'herbe.
Nous sommes allés les chercher pendant la journée,
Mais nous ne pouvons pas les trouver.
Réponse : la rosée
La flèche de feu vole, mais personne ne peut l'attraper.
Réponse : la foudre.
Il est vert et nerveux
Absolument pas irritant
Il gazouille dans les prés toute la journée,
La chanson veut nous surprendre.
Réponse : sauterelle
Ému par la fleur
Déjà 4 pétales.
Nous voulions les abattre
Et ils se sont envolés.
Réponse : papillon
Des perles écarlates pendent
Des buissons ils regardent
J'ai adoré ces perles
Enfants, oiseaux et ours
Réponse : framboise
Il est une balançoire et un lit
C'est bien de s'allonger dessus
Il est dans le jardin et dans la forêt,
Affiche sur le poids.
Réponse : hamac
Comme le miel est délicieux
À quel point le sang est-il rouge
Comme un ballon rond
Et vite en bouche c'est facile
Réponse : cerise
Devinettes sur l'été pour les écoliers
Premier éclat,
Puis une fissure
Et craquer à nouveau
Et briller à nouveau
Réponse : orage
Si vous visitez le terrain,
Vous le reconnaîtrez sûrement
Cette petite fleur bleue
Ils appelent...
Réponse : bleuet
Elle se cache dans les feuilles
Gai et vert.
Elle a beaucoup de jambes
Mais je ne peux toujours pas courir
Réponse : chenille.
Sur une jambe verte et fine
La balle a grandi le long de la piste.
La brise bruissait
Il a déchiré tout notre ballon.
Réponse : pissenlit.
Notre coche a
Enfiler sur un bâton.
Juste une baguette dans ma main
Fil dans la rivière.
Réponse : tige
Son caftan est vert
Et le cœur est comme un kumach.
Vous allez essayer - comme le sucre est doux,
Et ça ressemble à une balle.
Réponse : pastèque.
Basse et piquante
Doux et malodorant.
Cueillir les baies
Vous prendrez la main.
Réponse : groseille
Deux soeurs:
Ils sont verts en été.
Et quand vient l'automne
L'un rougit
L'autre est vert.
Réponse : groseille
rond, vermeil
Il pousse sur une branche
Les adultes adorent
Et les petits enfants
Réponse : pomme
Ça sent, fait signe.
Donne des fleurs tendres.
Atteindre la clôture
Entre les mains sera ...
Réponse : lilas
Ce violoniste vert
Nez queue de pie et marche au galop.
Réponse : sauterelle
tamis doré,
Mais c'est plein de maisons noires
Réponse : tournesol
Il vaut mieux ne pas y toucher, il peut brûler sans feu.
Réponse : ortie.
Au-dessus des fleurs voltigent, dansent
Oui, il agite un éventail à motifs.
Réponse : papillon
Juteux, rouge, parfumé
Pousse bas, près du sol : ortie
Vous pouvez à peine embrasser cette baie,
Si vous êtes faible, vous ne pouvez pas vous lever.
Tu le coupes en morceaux
Manger de la pulpe écarlate
Réponse : pastèque.
Les portes se sont levées, et le monde - beauté
Les énigmes d'été sont très appréciées des enfants. Ils racontent l'été lui-même, ainsi que la nature, les animaux, les plantes, les phénomènes naturels. Dans les énigmes pour enfants, vous pouvez entendre beaucoup de nouvelles choses sur la pluie, le soleil, l'arc-en-ciel, sur ces phénomènes naturels qui se produisent en été. Les énigmes d'été sont des énigmes sur la chaleur, la chaleur, les baies et les champignons, sur la foudre et le tonnerre, sur les pêcheurs et la pêche. Les énigmes sur l'été apprendront aux enfants à travailler, les aideront à gérer les plantes qui poussent dans la maison de campagne et le jardin. Ils peuvent être résolus non seulement par des enfants curieux, mais aussi par leurs parents. La connaissance commune du monde et les exercices d'ingéniosité aideront les familles à s'unir et à devenir plus amicales.
Et cet endroit s'appelle...
Réponse : plage.
Bascule peinte
Il était suspendu au-dessus de la rivière.
Réponse : arc-en-ciel
Comme vous pouvez le voir, les puzzles d'été peuvent être très divers. Dans notre article, nous n'en avons présenté que quelques-uns. En fait, il y en a un très grand nombre. Inspiré par nos puzzles, vous pouvez créer vos propres énigmes. Nous sommes convaincus que les enfants vous aideront certainement avec cela. Vous pouvez même créer votre propre livre dans lequel vous écrivez des énigmes de votre propre composition. Quand l'enfant grandira, il s'intéressera probablement à ce qu'il a fait dans son enfance. Au début, vous pouvez composer des énigmes simples, puis passer à des formes poétiques. Qui sait, peut-être que votre enfant a un talent littéraire !
Les oiseaux chantent joyeusement
Les fleurs fleurissent dans le pré
Beaucoup de verdure et de lumière
(L'été) est venu à nous.
Nous sommes tristes sans lui, mais quand il apparaît, nous voulons le fuir. (Le soleil)
Tout se réchauffe
et ne connaît pas la fatigue
souriant à travers la fenêtre
et tout le monde l'appelle (Soleil).
Il fait du bruit dans la rue,
mais n'entrera pas dans la maison
et encore je n'irai pas me promener,
tant qu'il y va. (Pluie)
Pas des pilotes, mais ils volent. Pas de moteur, mais bruyant. Pas des serpents, mais ils piquent. (Guêpes)
La journée est longue et la nuit est courte. Remplit tout de soleil. Les abeilles transportent le nectar d'une fleur. Devinez ce que c'est? (L'été)
La terre est réchauffée par le soleil.
La magie est venue (été).
Un artiste sans pinceau flotte dans le ciel,
La peinture brune tache les gens. (Le soleil)
A cette époque, tout pousse - chaque fruit mûrit. (L'été)
Une fleur pousse sous la fenêtre et une feuille pousse sur les arbres. Journée chaude, beaucoup de lumière. Finalement! Cet été).
Deux copines. Vert en été. Et à l'automne, l'un devient rouge et l'autre noir. (Groseille)
Au dessus de la fleur
Voler, danser
Dessine des motifs lumineux avec des ailes.
(Papillon)
Frère et soeur vivent
Tout le monde la voit
Mais personne n'entend
Tout le monde l'entend
Mais personne ne voit.
(Éclair et tonnerre)
Vous pouvez plonger dans l'eau
Ou jouer dans le sable.
Créez de grands châteaux !
C'est quel genre d'endroit?
(Plage)
poilu, vert,
Elle se cache dans les feuilles.
A beaucoup de jambes
Mais ils ne peuvent pas courir. (Chenille)
Il est vert et rebondissant
Absolument pas irritant
Sur l'herbe gazouille toute la journée,
Il veut nous frapper avec une chanson. (Sauterelle)
Après la pluie arrive
Le ciel couvre tout.
L'arche est belle, colorée
Il réapparaîtra et réapparaîtra. (Arc-en-ciel)
Le soleil est chaud
Les fleurs fleurissent.
Les baies mûrissent
Quand est-ce que cela arrive? (En été)
La rivière se réchauffe, invite à la baignade.
Et tout le monde l'aime pour ça.
Parce que c'est (l'été).
Les pois tombent des nuages,
Saute vers nous sur le seuil.
Il roule vivement dans le jardin.
Ce qui s'est passé? C'est (Ville).
Coton blanc neige
Flotte quelque part.
Le coton est plus bas
Plus la pluie est proche. (Des nuages)
Boule verte, rayée, douce au milieu. (Pastèque)
meurt en automne
Reprend vie au printemps.
Des aiguilles vertes sortiront à la lumière.
Il pousse et fleurit tout l'été. (Gazon)
Devient blanc dans un champ propre.
Tout le jaune est soudainement devenu pelucheux.
La brise a soufflé -
La tige reste. (Pissenlit)
Les filles sont debout dans le champ:
Yeux jaunes, cils blancs. (Marguerites)
Journée chaude, étouffante et étouffante.
Tout le monde est pressé de se tenir dans l'ombre.
Ces jours sont au milieu de l'été.
Qu'est-ce que, disons, pour un mois est-ce? (Juillet)
Mon fringant cheval de fer,
m'emmène partout.
Un jour d'été, le chevauchant -
le sport le plus populaire. (Vélo)
Devinettes sur le thème de l'été
C'est le temps ensoleillé. Cette période est fabuleuse et elle n'apporte que de la joie : un panier plein de chaleur, un pot de fleurs parfumées et un tas de sourires ensoleillés et radieux ! Cette période de l'année est (l'été)
Après l'arrivée du printemps, il a apporté encore plus de chaleur. La nature a aussi apporté des cadeaux : fleurs, baies et champignons. Cet été)
Papillon flotte, se prélassant au soleil. Elle ne sait pas encore que ce n'est pas pour toujours. Que la chaleur partira, quittant la prairie, ils viendront après le froid. Mais tout cela n'a pas d'importance maintenant, car tant qu'il fait chaud et que tout autour fleurit, grandit ! Et c'est tellement merveilleux ! Après tout, c'est en plein essor (l'été) !
Il n'arrive qu'en été : il descend du ciel après la pluie et ses deux extrémités relient l'extrémité de la terre et celle-ci. Qu'est-ce que c'est ça? (Arc-en-ciel)
Des rayons de chaleur marchent le long du pont aérien. La pluie récente a rafraîchi tout autour. Maintenant, la terre est fraîche, le soleil est à nouveau frais et radieux. Ça sent bon les herbes et le propriétaire de cette époque s'ébat dans l'air. Quand est-ce que cela arrive? ()
Des journées plus longues, des nuits plus courtes. Les trois mois-frères entrèrent dans leurs droits propres, par une loi ferme interdisant l'invasion du froid pendant le règne de la chaleur. Quels sont ces mois ? (mois d'été - juin, juillet, août)
À cette période de l'année, vous pouvez cueillir des champignons et des baies. Tout pousse, tout fleurit et tout le monde en est content ! A quelle époque de l'année ? (L'été)
Vous pouvez nager dans la rivière, puis vous allonger au soleil. Vous pouvez écouter des chants d'oiseaux et cueillir un bouquet de fleurs. Est-il possible d'attraper un papillon, ou peut-être un poisson est-il préférable ? Oui, devinez quoi ? Après tout, ce n'est pas le dernier jour de chaleur et j'ai encore le temps ! À quelle période de l'année pouvez-vous le faire? (En été)
La période de l'année, la plus courte, mais la plus aimée et la plus vivante ! En peu de temps, essayez d'avoir le temps de faire tant de choses : faire pousser des fleurs et des herbes, récolter dans les parterres, dans les forêts, dans les prés - les choses sont différentes. Il faut disperser les baies et planter des champignons! Tout et tout le monde doit être réchauffé. Et ce n'est pas du tout avant de dormir - il faut la faire plus courte que la nuit pour être à l'heure pour tout, jusqu'à l'automne. De quelle période de l'année parle-t-il ? (À propos de l'été)