À quoi, tout d'abord, de nombreux parents font-ils attention lorsqu'ils choisissent des jouets pour leur enfant? Sur la sécurité, l'apparence attrayante, le respect de la catégorie d'âge et, bien sûr, l'utilité. De plus, le dernier critère est soumis à des exigences particulières, car le jouet doit non seulement plaire au bébé, mais également contribuer à son développement. Les jeux dits Voskobovich, idéaux pour les enfants d'âges différents, sont particulièrement appréciés des parents et des enseignants.

À quoi, tout d'abord, de nombreux parents font-ils attention lorsqu'ils choisissent des jouets pour leur enfant? Sur la sécurité, l'apparence attrayante, le respect de la catégorie d'âge et, bien sûr, l'utilité. De plus, le dernier critère est soumis à des exigences particulières, car le jouet doit non seulement plaire au bébé, mais également contribuer à son développement. Il convient de noter que malgré la grande variété de jeux et de jouets éducatifs sur les étagères des magasins modernes, les soi-disant Jeux Voskobovich qui sont idéales pour les très jeunes miettes et les enfants plus âgés.

Naturellement, si vous achetez le jeu de Voskobovich et laissez l'enfant jouer seul avec, pratiquement aucun effet sur le développement ne peut être obtenu. Ces jeux "ne fonctionnent" qu'en combinaison avec l'attention parentale et la méthodologie de Voskobovich, dont nous parlerons aujourd'hui.

Quelques mots sur Voskobovich

Vyacheslav Vadimovich Voskobovich est un talentueux professeur autodidacte russe qui, ayant un diplôme en génie physique derrière lui, a réussi à développer un auteur unique méthode de développement précoce des enfants, qui a été reconnu non seulement par les parents, mais également par les professionnels - enseignants et psychologues. Vyacheslav Voskobovich, l'inventeur de jouets éducatifs pour enfants, a été contraint "d'essayer" le rôle inhabituel de l'inventeur de jouets éducatifs pour enfants, non par amour de la pédagogie (bien qu'en plus de la physique, il ait toujours aimé la poésie, la musique et l'écriture de poèmes et chansons pour enfants et adultes), mais par une dure nécessité vitale.

Au tout début des années 90 du siècle dernier, alors qu'il y avait une pénurie totale de jeux éducatifs pour enfants dans le pays, Voskobovich était confronté à un choix difficile: laisser l'éducation et le développement de ses propres enfants suivre leur cours ou essayer d'inventer et de fabriquer des jeux qui offrent à ses enfants non seulement des loisirs, mais un développement complet.

Le résultat est toute une série jeux éducatifs de Voskobovich("Geocont", "Game Square" et "Flower Clock"), qui sont des outils créatifs polyvalents conçus pour un usage multiple. À ce jour, environ 40 jeux éducatifs de Voskobovich sont disponibles, chacun pouvant être une véritable trouvaille pour les parents soucieux du développement harmonieux et complet de leurs enfants.

Par la suite, Vyacheslav Vadimovich a développé sa propre méthodologie visant le développement global des enfants, basée sur son expérience parentale personnelle. En d'autres termes, Voskobovich a réussi à créer une méthodologie efficace pour le développement des enfants, que chaque parent peut appliquer avec succès à la maison.

Caractéristiques de la technique Voskobovich

L'auteur de la méthodologie est absolument sûr que tous les enfants n'acquièrent de nouvelles connaissances et compétences rapidement et avec plaisir que si le processus d'apprentissage se déroule dans une atmosphère amusante et détendue. Par conséquent, mon Technique Voskobovitch construit sur des principes tels que :

processus cognitif - chaque jeu est un conte de fées séparé rempli de personnages amusants et d'aventures qui contribuent au développement de la fantaisie et de la logique ;
créativité - les tâches non traditionnelles dans les jeux forment la pensée créative d'un enfant et développent son potentiel créatif;
apprentissage - pendant le jeu, l'enfant se souvient simultanément des lettres, des chiffres, des formes, des couleurs, etc.

Autrement dit, les jeux éducatifs de Voskobovich sont un outil multifonctionnel qui permet aux enfants de développer avec succès la logique, la mémoire, la pensée, la motricité et d'autres processus psychologiques de manière ludique, ainsi que de leur apprendre à compter et à lire. Il convient de noter que les jeux de Voskobovich sont destinés aux enfants d'un large éventail d'âges: les enfants de 1 à 2 ans et les élèves du primaire aiment y jouer. Dans le même temps, les parents n'ont pas à acquérir de nouveaux jeux à mesure que l'enfant grandit. En raison du fait que chaque jeu contient de nombreuses tâches (de la simple manipulation d'éléments à la résolution de tâches complexes à plusieurs niveaux), un jeu acheté une fois intéressera un enfant pendant plusieurs années.

Presque tous les jeux de Voskobovich sont accompagnés de aides à l'enseignement, qui comprennent des contes de fées fascinants avec des illustrations vives, dans lesquels il y a des tâches intéressantes pour les enfants.

Comment se déroulent les cours selon la méthode Voskobovich

Avant de commencer les cours, assurez-vous de vous familiariser avec les recommandations méthodologiques et les instructions du jeu Voskobovich que vous avez acheté pour votre bébé. Il est très important de ne pas imposer à l'enfant l'exécution de certaines tâches dans le jeu. L'enfant lui-même doit déterminer le rythme et le niveau de charge, en passant indépendamment d'une tâche à l'autre.

Étant donné que les jeux de Voskobovich suggèrent que l'enfant restera assis au même endroit pendant un certain temps, l'auteur de la méthodologie conseille d'abord de mener des cours d'une durée d'environ 10 minutes. Après une courte pause, lorsque l'enfant court un peu, vous pouvez à nouveau reprendre les tâches.

La technique du conte de fées de Voskobovich repose sur des relations de confiance et d'amitié entre l'enfant et ses parents, lorsque adultes et enfants sont partenaires, se soutiennent et s'entraident en tout. Par conséquent, si quelque chose ne fonctionne pas pour le bébé la première fois, il n'est pas nécessaire de le critiquer. Félicitez votre enfant plus souvent et réjouissez-vous de chacune de ses victoires (même si elles sont insignifiantes).

Dans le processus d'exécution des tâches, les enfants ne travaillent presque tout le temps qu'avec leurs mains et interagissent très peu avec l'environnement. Pour que l'enfant développe non seulement la mémoire, la logique, la pensée, la motricité, etc., mais aussi la parole, Vyacheslav Vadimovich Voskobovich recommande de demander au bébé de commenter toutes ses actions ou de raconter l'intrigue du conte. Posez à l'enfant autant de questions que possible sur la tâche fabuleuse qu'il est en train de faire et sur les options qu'il a déjà proposées pour le faire.

Inconvénients de la technique Voskobovich

Aussi étrange que cela puisse paraître, la technique Voskobovich ne présente pratiquement aucun inconvénient. La pratique a montré que sans exception, tous les enfants impliqués dans cette méthode sont capables de compter, de lire, de naviguer dans un avion, de penser logiquement, de comparer et d'analyser les informations reçues. De plus, les enfants qui étudient selon la méthode Voskobovich ont un haut niveau de développement de la pensée, de la mémoire et de l'attention, et ils savent également concentrer leur attention sur l'accomplissement de tâches pendant une longue période. Et surtout, tous les enfants sont fiancés avec grand plaisir, sans coercition ni scandales.

La seule chose qui peut être attribuée à inconvénients de la technique Voskobovich est la nécessité d'acheter des jeux éducatifs protégés par le droit d'auteur dans des magasins spécialisés. Il est presque impossible de créer de tels jeux par vous-même à la maison. Cependant, compte tenu du fait qu'en achetant le jeu de Voskobovich, vous obtenez un jeu utile auquel l'enfant jouera avec intérêt pendant plusieurs années, cet inconvénient peut être considéré comme insignifiant.

Classe de maître pour les enseignants

à mettre en œuvre dans le processus éducatif

jeux éducatifs de V. Voskobovich

Diapositive numéro 1 Biographie

L'impulsion pour l'invention de ces jeux était les propres enfants de l'ingénieur-physicien Vyacheslav Voskobovich, à l'ère de la perestroïka, les voyages dans les magasins de jouets ont conduit le jeune père à la mélancolie. Ils proposaient des jeux auxquels jouaient les grands-mères de nos grands-mères. Et le pays parlait déjà activement de pédagogie alternative. Et Vyacheslav Vadimovich Voskobovich a décidé d'apporter sa propre contribution aux méthodes avancées d'éducation.

Diapositive numéro 2 du jeu de Voskobovich "Carré Magique"

Après les premières expériences réussies avec Geokont et le Magic Square, Voskobovich a développé plus de 40 jeux et manuels éducatifs. Les jeux de Voskobovich développent les capacités de conception, la pensée spatiale, l'attention, la mémoire, l'imagination créative, la motricité fine, la capacité de comparer, d'analyser et de comparer. Il existe également des jeux plus complexes qui apprennent aux enfants à modéliser, à corréler des parties et un tout. Dans de tels jeux, les enfants apprennent la théorie par la pratique. L'auteur a également inventé des manuels destinés à apprendre les chiffres et les lettres, à apprendre à lire. Les jeux de Voskobovich sont multifonctionnels et conçus pour les enfants de 2 à 10 ans.

Voskobovich Vyacheslav Vadimovich est reconnu comme l'un des premiers auteurs de jeux éducatifs multifonctionnels et créatifs qui forment le potentiel créatif de l'enfant de manière ludique, développent ses processus sensoriels et mentaux et offrent également aux enfants un voyage passionnant avec des aventures dans le monde de contes de fées éducatifs.

Les jeux éducatifs populaires de Voskobovich ont un objectif différent : ils développent l'imagination et la pensée logique de l'enfant ; ils enseignent la lecture ; ils forment des compétences mathématiques destinées à la conception et à la modélisation ; le développement des compétences de recherche et de la créativité.

Les enfants qui se développent selon cette méthode commencent à lire tôt, effectuent rapidement diverses opérations mathématiques, sont capables de penser logiquement et d'effectuer des tâches créatives. Ils réussissent aussi bien à l'école élémentaire. Ils ont une excellente mémoire et peuvent se concentrer longtemps.

DIAPOSITIVE #3 Espaces éducatifs

Tous les jeux de Voskobovich ont un objectif différent, ils peuvent être utilisés dans les cinq domaines éducatifs, en tenant compte des caractéristiques d'âge des enfants.

DIAPOSITIVE N° 4 Outils technologiques de jeu

Spécificités des jeux éducatifs Voskobovich

Jeux éducatifs de Voskobovich sont pertinents pour enfants de deux ans Et plus âgée. Une large gamme d'âge de jeux est atteinte en raison du fait que chaque jeu est complexe et contient de nombreuses tâches qui sont disponibles à la fois pour les enfants de deux ans et les enfants d'âge préscolaire. Un jeu peut être Commencer avec manipulation élémentaire éléments Et finir avec difficile multiniveau Tâches.

Les jeux de Voskobovich tiennent également compte des intérêts de l'enfant.

Enfants au cours d'un gameplay passionnant, faites de nouvelles découvertes et obtenir une satisfaction émotionnelleà partir des tâches terminées.

Il convient de noter que les jeux aides au développement Voskobovich sont polyvalents et multifonctionnels. Total seulement un jeu comprend en toi de nombreuses tâches d'apprentissage, développe les capacités créatives et les processus psychologiques de l'enfant.

Majorité jeux éducatifs Voskobovich accompagné spécial aides à l'enseignementà partir de contes de fées illustrés dans lequel vous devez accomplir des tâches intéressantes ou répondre aux questions posées. Type des personnages de conte de fées aident un enfant dans forme de jeu à maîtriser Pas seulement bases la lecture ou mathématiques, mais aussi enseigner bébé la communication et la compréhension mutuelle.

Il est important que les enfants, effectuant diverses tâches selon la méthode Voskobovich, ne se fatiguent pas rapidement. Après tout, l'enfant choisit indépendamment le rythme et la charge de la leçon, passant d'une tâche à l'autre.

Tous les jeux éducatifs de Voskobovich pouvez conditionnellement divisé en quatre groupes qui visent à développer les compétences de recherche et la créativité de l'enfant. De plus, ces avantages forment parfaitement la pensée logique et émotionnelle-figurative du bébé.

Jeux éducatifs populaires de Voskobovich

Tous les jeux de V. Voskobovich ont des directions différentes. Seule Jeux développer L'enfant a imagination Et pensée logique, autre aides au jeu enseigner aux enfants la lecture et forme compétences mathématiques. A également développé des jeux éducatifs destinés à construction et la modélisation. Considérons en détail les jeux les plus populaires de Voskobovich.

diapositive5 Caractéristiques de la technique de Vyacheslav Voskobovich

Les jeux de Voskobovich ne sont pas seulement un passe-temps agréable pour les enfants. Ils se développent vraiment et développent la personnalité de l'enfant de manière globale, dans différentes directions. L'avantage de ces jeux est que dans le processus de formation se développe : la pensée logique ; perception créative ou figurative; motricité fine (et, par conséquent, développement de la parole);

la pensée mathématique (l'étude des formes géométriques en est un exemple frappant) ; attention (l'enfant apprend à se concentrer, à ne pas être distrait);

le désir d'accomplir la tâche et en conséquence;

développement de capacités intellectuelles arbitraires

imagination (de nombreux jeux sont basés sur des contes de fées). De gentils héros de contes de fées aident l'enfant à communiquer et à se comprendre de manière ludique.

Diapositive 6 Caractéristiques des jeux éducatifs

Large tranche d'âge des participants .

Le même jeu attire des enfants de trois et sept ans, et parfois des lycéens. Cela est possible car il propose des exercices à deux actions pour les tout-petits et des tâches complexes en plusieurs étapes pour les enfants plus âgés.

Multifonctionnalité.
Avec l'aide d'un jeu, vous pouvez résoudre un grand nombre de tâches éducatives. À son insu, le bébé reconnaît et se souvient de la couleur, de la forme; entraîne la motricité fine des mains; améliore la parole, la pensée, l'attention, la mémoire, l'imagination.

Le jeu porte en lui-même des moyens de développer des compétences mathématiques, de concevoir, de développer des capacités créatives.

Coupe de fée
On dit qu'un bon diamant doit être taillé. Pourquoi ne pas donner au jeu une coupe, par exemple, fabuleux ? L'intérêt des enfants pour les contes de fées est à la fois une motivation supplémentaire et un modèle d'apprentissage médiatisé. Les enfants sont heureux de jouer non pas avec des carrés, des triangles et des trapèzes, mais avec un carré magique qui se transforme en un oiseau mystérieux, une petite souris. Nouveau, inhabituel et non standard attire toujours l'attention des enfants et est mieux mémorisé.

Éléments structurels
Les propriétés distinctives de la "place Voskobovich" sont à la fois la rigidité et la flexibilité.

Potentiel créatif.

À quel jeu l'enfant joue-t-il le plus longtemps ? Bien sûr, avec celui qui lui donne l'opportunité de traduire les idées en réalité. Combien de choses intéressantes peuvent être imaginées et fabriquées à partir des détails de la "place Voskobovich": voitures, avions, navires, papillons et oiseaux, chevaliers et princesses - tout un monde de conte de fées! Le jeu donne l'occasion d'exprimer la créativité et les adultes.

DIAPOSITIVE #7 Principes de la méthodologie de V.Voskobovich

L'auteur de la méthodologie, Vyacheslav Vadimovich Voskobovich, est convaincu que la formation doit être amusante et détendue. À cet égard, l'un des premiers principes de la technique Voskobovich est des contes de fées intéressants. Chaque jeu éducatif de Voskobovich est accompagné d'un conte de fées fascinant qui aide l'enfant à se souvenir plus rapidement des chiffres, des lettres ou des formes. Dans l'intrigue du conte de fées, l'enfant aide les personnages en effectuant diverses tâches et exercices. Pour les parents sans éducation spécialisée, ces développements méthodologiques sont une véritable trouvaille. Après tout, basé sur l'intrigue d'un conte de fées, il est facile de jouer avec le bébé en effectuant diverses tâches créatives.

Le deuxième principe de la méthodologie de Voskobovich est de jouer avec l'avantage. Les jeux en développement de l'auteur sont assez multifonctionnels. Sous la forme d'un jeu, vous pouvez apprendre à lire ou à compter, tout en développant simultanément la logique, la pensée, la mémoire et d'autres processus psychologiques. Ainsi, la valeur du jeu réside dans sa capacité à développer et éduquer complètement le bébé.

Le troisième principe de la méthodologie de l'auteur de Voskobovich est de développer la créativité d'un enfant. Les jeux et les contes de fées de Voskobovich aident à développer l'imagination, la fantaisie et la créativité. L'exécution de tâches non traditionnelles de divers niveaux de complexité contribue à la formation précoce de la pensée créative chez les enfants.

Qu'est-ce qui est intéressant dans le jeu "Voskobovich's Square" ?

Diapositive 8 photo de 2 carrés par V. Voskobovich.

"Voskobovich Square" ou "Game Square" est à 2 couleurs (pour les enfants de 2 à 5 ans) et à 4 couleurs (pour les enfants de 3 à 7 ans).

"Carré Voskobovich 2 couleurs + conte de fées"

"The Square" est intéressant en soi, et avec le conte de fées, il plonge l'enfant dans le monde de l'aventure, où, avec les personnages qu'ils inventent, ajoutent des figures, découvrant de nouvelles et nouvelles facettes de ce monde. Âge recommandé 2-5 ans Il convient de noter que le jeu éducatif de Voskobovich est accompagné d'un conte de fées fascinant "Le secret du Crow Meter" et d'aides pédagogiques. Maman Trapezium, grand-père Quadrangle, bébé Square, papa Rectangle et d'autres personnages de contes de fées aideront l'enfant à résoudre les tâches.

Composition
Sur une base carrée en tissu (140x140 mm), des triangles en carton épais sont collés à une certaine distance les uns des autres. Un côté du "Carré" est rouge, l'autre est vert.

Ce qui se développe

- la capacité de concevoir des figures planes et tridimensionnelles, en utilisant un schéma étape par étape ou son propre plan;

- la motricité fine des mains.

La description
Pliant, "Carré" le long des lignes de pliage dans différentes directions, l'enfant construit des figures géométriques et objectives selon le schéma ou sa propre conception.

Carré Voskobovich 4 couleurs"

Composition
Sur une base carrée en tissu (140x140 mm), des triangles en carton épais sont collés à une certaine distance les uns des autres. Un côté du "Carré" est vert et jaune, l'autre est bleu et rouge.

Ce qui se développe
- la capacité de naviguer dans la forme et la taille des formes géométriques, les relations spatiales ;
- la capacité de concevoir des figures planes et tridimensionnelles;
- attention, mémoire, pensée spatiale et logique ;
- imagination, créativité;
- la motricité fine des mains.

La description
Ce "Game Square" est un puzzle. Un enfant ou un adulte devra réfléchir pour obtenir, au premier coup d'œil, une silhouette légère. Pour ce faire, vous devez plier le "Square" le long des lignes de pliage dans différentes directions jusqu'à ce que vous obteniez les figures dessinées dans le livre "Square Fun".

Et maintenant, nous allons faire un carré, puis nous jouerons avec.

Faire un carré par V. Voskobovich. Chers collègues! Faites attention devant vous se trouve une base carrée en tissu. À partir d'un film autocollant, des carrés pré-préparés de vert et de rouge, 4 pièces chacun, les carrés sont divisés en diagonale. 16 triangles sont formés dont 2 côtés mesurent 4,3 cm et la base mesure 6 cm; découpez les triangles et commencez à appliquer. Des triangles de film autocollant sont appliqués sur la pièce principale afin que les espaces de pliage soient visibles. Nous posons les triangles sur la base, et maintenant la couche protectrice de papier est séparée sur chaque triangle, le triangle est collé sur la base. Les triangles rouges sont collés de la même manière (les triangles rouges sont collés)

Diapositive 9 Variantes du jeu avec le carré Voskobovich: photo

(petite souris) (schémas d'ajout de souris)

Conte de fées: Elle vivait dans un petit vison - il y avait une souris, son nom était Khrustishka, comme les habitants l'appelaient, elle a traîné des grains de la grange dans le vison pendant des jours et a croqué.

Chers collègues, nous allons maintenant faire la figure de notre fabuleuse souris, à partir du carré que nous avons déjà fait.

Nous plions la forme de la "Souris": Posez le carré avec le côté vert vers le haut, reliez les côtés supérieur et inférieur. Quel chiffre as-tu obtenu ? Pliez le coin supérieur droit du rectangle vers l'intérieur. Ici vous avez une fabuleuse figurine de souris.

Diapositive numéro 10, (hérisson, schémas d'addition)

Diapositive numéro 11 ( maison avec un toit vert du schéma d'ajout)

Diapositive numéro 12 Pendant les cours avec des enfants sur les jeux de Voskobovich, les enseignants doivent faire attention à ce qui suit: 1 Formation; 2Discours ; 3Statique ; persévérance;

Diapositive numéro 13 Avantages et inconvénients de la technique Voskobovich

De nombreuses institutions pour enfants avec succès testé la technique Voskobovich et ont été agréablement surpris par les résultats. enfants avec qui ils ont systématiquement joué aux jeux éducatifs de Voskobovich, capable d'analyser rapidement et comparer le résultat information. Les enfants étaient également bien orientés dans l'avion, facilement considéré, avait des compétences en lecture, ont pu distinguer géométrique chiffres et couleurs. De plus, les gars qui ont étudié selon la méthode Voskobovich, ont pu pendant longtemps concentrer le sien Attention pour accomplir des tâches, toujours a porté l'affaire à logique finir et possédé haut niveau développement Mémoire, en pensant, attention. Toutes les tâches ont été exécutées par les enfants avec intérêt et beaucoup de désir.

Les inconvénients de la technique de Voskobovich ne peuvent être attribués qu'au fait que tous les jeux d'auteur ne peuvent pas être créés indépendamment. Ils sont achetés par les institutions pour enfants et les parents

Diapositive 14 Merci de votre attention !

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Légendes des diapositives :

"Jeux éducatifs de Voskobovich" Éducateur MBDOU n ° 6 Koleda E.S.

Biographie Vyacheslav Vadimovich est né à Zaporozhye. Il a passé ses années d'école à Kherson, de là il est allé à Leningrad (aujourd'hui Saint-Pétersbourg), où il est diplômé de l'Institut polytechnique avec un diplôme d'ingénieur-physique. En plus de la physique, il avait un passe-temps parallèle - il participait au mouvement des bardes: il écrivait de la poésie, de la musique, des chansons, se produisait dans divers lieux. Au début des années 90, la technique de V. Voskobovich est née. Vyacheslav Vadimovich a commencé à être invité à des séminaires à Saint-Pétersbourg. En 1993, le premier séminaire itinérant a eu lieu à Krasnodar. Au début des années 90, Vyacheslav Vadimovich Voskobovich a organisé une société de production de jeux. Pour le moment, il s'agit de Voskobovich's Educational Games LLC - le seul fabricant de jeux et de manuels; enregistré deux disques de chansons pour adultes.

La place de Voskobovich La place de Voskobovich - le foulard, l'origami éternel, la feuille d'érable - tout cela est synonyme de la place de Voskobovich. Cela a l'air assez simple: les triangles sont collés sur une base carrée en tissu. Rouge d'un côté et vert de l'autre. Le carré peut être plié en différentes formes : les enfants peuvent facilement fabriquer une maison avec un toit vert ou un bonbon dans un emballage rouge, les plus grands pourront distinguer les formes géométriques cachées dans la maison. La mère Trapezium, le père Rectangle et le grand-père Quadrangle aident l'enfant à résoudre les problèmes. Options d'ajout - 1.000.000 (!).

FEM Développement artistique et esthétique Développement communicatif et personnel Développement physique Développement cognitif Domaines éducatifs Développement de la parole

Moyens figuratifs JEU Analogues du jeu Moyens créatifs Moyens frontaux Moyens de jeu de la technologie "Labyrinthes de contes de fées du jeu" Analogues de jeu Moyens figuratifs Analogues de jeu Moyens créatifs Moyens figuratifs Analogues de jeu Moyens frontaux Moyens créatifs Moyens figuratifs Analogues de jeu Moyens frontaux Moyens frontaux Créatifs signifie Figuratif signifie Analogues de jeu Suppléments au jeu. Outils frontaux (carré de Voskobovich) Outils créatifs (albums de figurines, motifs) Outils figuratifs (contes de fées, personnages) Analogues du jeu Outils graphiques (visionneuse de jeu avec albums de tâches, visières, pochoirs)

Méthodologie de Vyacheslav Voskobovich. Développement de processus psychologiques - pensée logique, mathématique; - perception créative, figurative, imagination; -attention, mémoire, persévérance; Développement de la motricité fine; Formation de compétences de modélisation; Développement de capacités intellectuelles arbitraires.

Caractéristiques des jeux éducatifs de Voskobovich : 1. Large tranche d'âge des participants au jeu 2. Multifonctionnalité 3. "Coupe" de conte de fées 4. Potentiel créatif 5 Éléments structurels

Principes de base de la technologie. 1. Apprendre à mémoriser des chiffres, des lettres, des formes (histoires intéressantes) 2. Multifonctionnalité des jeux pour apprendre à compter, lire pour le développement des processus mentaux (un jeu avec avantage) 3. Développement du potentiel créatif, pensée créative précoce.

Place Voskobovitch. 2ème et 4ème couleur.

Connaissance des méthodes de construction de la figure "Souris"

Connaissance des méthodes de construction de la figure "Hérisson"

Connaissance des méthodes de construction de la figure "Maison"

Pendant les cours avec des enfants sur les jeux de Voskobovich, les enseignants doivent faire attention à ce qui suit : Préparation. Avant d'offrir un jeu à un enfant, lisez les consignes et le jeu lui-même. Discours. La plupart des enfants travaillent avec leurs mains et parlent peu. Pendant les cours, demandez à l'enfant ce qu'il fait, pourquoi il a choisi cette figure particulière et pas une autre, demandez-lui de raconter la tâche du conte de fées ou de proposer sa propre intrigue. Statique. Étant engagé avec du matériel de jeu, l'enfant est le plus souvent dans la même position assise. Il est nécessaire de prendre en compte les caractéristiques d'âge des enfants et de distraire en temps opportun le «ludique». persévérance. Jouer avec les manuels de Voskobovich demande de la persévérance, et tous les enfants n'aiment pas et ne peuvent pas le faire.

Avantages et inconvénients de la technique de Vyacheslav Voskobovich. Les plus d'une technique : - l'enfant analyse rapidement les informations ; -calcule facilement, a des compétences en lecture; - capable de distinguer les formes géométriques et les couleurs ; - analyse rapidement; - amène l'affaire à sa fin logique; - a un haut niveau de développement de la mémoire, de la pensée, de l'attention. Inconvénients de la technique : - tous les jeux originaux ne peuvent pas être réalisés indépendamment.

MERCI POUR L'ATTENTION!!!

Elzara Talibova
Le développement de l'activité cognitive de la parole des enfants d'âge préscolaire selon la méthode de V. V. Voskobovich

Voskobovich Vyacheslav Vadimovich est reconnu comme l'un des premiers auteurs de jeux éducatifs multifonctionnels et créatifs qui forment le potentiel créatif de l'enfant de manière ludique, développent ses processus sensoriels et mentaux et offrent également à l'enfant un voyage passionnant avec des aventures dans le monde. de contes de fées éducatifs.

L'histoire de la technique Voskobovich.

Aujourd'hui, dans les institutions pour enfants pour le développement complet et créatif des enfants, les enseignants utilisent largement la méthode populaire Voskobovich. Les enfants qui se développent selon cette méthode commencent à lire tôt, effectuent rapidement diverses opérations mathématiques, sont capables de penser logiquement et d'effectuer des tâches créatives. Ils réussissent aussi bien à l'école élémentaire. Ils ont une excellente mémoire et peuvent se concentrer longtemps. L'auteur de la méthodologie, Vyacheslav Vadimovich Voskobovich, est ingénieur-physicien de profession et n'a eu pendant de nombreuses années aucun lien direct avec la pédagogie et la psychologie. L'impulsion pour la création d'une technique de développement bien connue était ses propres enfants. Au début des années 90, il était très problématique d'acquérir des jeux pour enfants pour le développement de la logique, de la mémoire et de la réflexion. Vyacheslav Vadimovich a développé indépendamment une série de jeux éducatifs et l'a testé avec succès. Par la suite, toute une méthodologie d'enseignement de Voskobovich a été compilée, visant le développement global de l'enfant. À l'heure actuelle, vous pouvez vous familiariser avec 40 jeux éducatifs de Voskobovich et un grand nombre d'avantages pour le développement précoce des enfants. La technique Voskobovich est un sujet brûlant dans de nombreux séminaires consacrés au développement créatif, cognitif et de la parole des enfants.

Principes de la technique de Voskobovich.

* À cet égard, l'un des principes de la méthodologie de Voskobovich est l'intérêt des contes de fées. Chaque jeu éducatif de Voskobovich est accompagné d'un conte de fées fascinant qui aide l'enfant à se souvenir plus rapidement des chiffres, des lettres ou des formes. Dans l'intrigue du conte de fées, l'enfant aide les personnages en effectuant diverses tâches et exercices. Pour les parents sans éducation spécialisée, ces développements méthodologiques sont une véritable trouvaille. Après tout, basé sur l'intrigue d'un conte de fées, il est facile de jouer avec le bébé en effectuant diverses tâches créatives.

*Le deuxième principe de la technique Voskobovich est de jouer avec profit. Les jeux en développement de l'auteur sont assez multifonctionnels. Sous la forme d'un jeu, vous pouvez apprendre à lire ou à compter, tout en développant simultanément la logique, la pensée, la mémoire et d'autres processus psychologiques. Ainsi, la valeur du jeu réside dans sa capacité à développer et éduquer complètement le bébé.

* Le troisième principe de la méthodologie de l'auteur de Voskobovich est de développer la créativité d'un enfant. Les jeux et les contes de fées de Voskobovich aident à développer l'imagination, la fantaisie et la créativité. L'exécution de tâches non traditionnelles de divers niveaux de complexité contribue à la formation précoce de la pensée créative chez les enfants.

Jeux éducatifs populaires de Voskobovich

"Magic Eight" Voskobovich.

Pour les enfants de 3 à 9 ans, Voskobovich a conçu le jeu en développement "Magic Eight". Le jeu du Huit consiste en un champ de contreplaqué auquel, à l'aide d'élastiques, 7 pièces en bois de toutes les couleurs de l'arc-en-ciel sont fixées d'un côté et d'une couleur de l'autre. Sous les détails, il y a un proverbe chiffré (KOHLE-OHLE-JELE-ZELE-GELE-SELE-FI). Mais ce jeu est plus diversifié en termes de difficulté. Trois degrés de difficulté.

Le premier degré est celui où l'enfant doit construire des nombres selon le schéma : de 0 à 9 à partir de parties simples. Le second degré de complexité est la capacité à construire des nombres selon un modèle verbal. Pour ce faire, l'enseignant devra apprendre la rime chiffrée. Dans celui-ci, chaque mot correspond non seulement à une certaine partie en chiffres, mais également à la couleur de la partie. Lorsque l'enfant comprendra et se souviendra de ce modèle, il sera possible de deviner les nombres, en les chiffrant avec les mots d'une comptine ou les couleurs de l'arc-en-ciel. Par exemple, le nombre "huit" correspond au compteur KOHLE-OHLE-JELE-ZELE-GELE-SELE-FI, et le nombre "neuf" - KOHLE-OHLE-JELLE-ZELE-SELE-FI. Le troisième degré de complexité est la réalisation de la capacité de former une représentation mentale d'une figure en un mot sans compter sur l'action. Par exemple, demandez à votre enfant de se souvenir de tous les nombres qui contiennent une partie verte sans relever le nombre. Combien y en a-t-il? Grâce à ce manuel, votre enfant apprendra à faire des nombres à partir de bâtons, à développer la mémoire, l'attention, la pensée figurative et logique, la coordination des mains, la motricité fine des mains.

Jouons!

1 tâche.

Nous vous accompagnons dans un voyage à bord d'un vaisseau spatial. Le navire a des chambres appelées compartiments. Chaque compartiment a un numéro et un code. Vous devez maintenant déterminer le chiffre du compartiment dans lequel nous irons en voyage par le nom des bâtons de votre numéro en utilisant la comptine "Kohle-ohle-jelly-zele-gel-sele-fi". Apprenons d'abord toute la rime : KOHLE-OHLE-JELLY-ZELE-GELE-SELE-FI. Les couleurs de l'arc-en-ciel sont cachées dans la comptine. Kohle est de quelle couleur? (Rouge). Ohla ? (Orange). Gelée? (jaune). Zèle ? (vert). Gelé ? (bleu). Sélé ? (bleu). Fi? (mauve) .

Commençons maintenant avec le cryptage. (1 - "Jelly-fi", 2 - "Ohle-jelly-zele-gele-sele", 3 - "Okhle-jelly-zele-sele-fi", 4 - "Kohle-jelly-zele-fi", 5 - "Kohle-ohle-zele-sele-fi", 6 - "Kohle-ohle-zele \u003d gel-sele-fi", 7 - "Ohle-jelly-fi", 8 - "Kohle-ohle-gelée-vert - gel-sele-fi", 9 - "Kohle-ohle-jelly-zele-sele-fi", 0 - "Kohle-ohle-jelly-gel-sele-fi").

2 tâches.

Rappelez tous les numéros qui ont un détail rouge sans collecter le numéro.

"Igrovisor".

Le nom lui-même contient la signification principale de ce manuel - "Jeu", c'est le moyen le plus important pour présenter, améliorer et consolider les connaissances des enfants d'âge préscolaire.

"Igrovisor" est un simulateur intellectuel. C'est un dossier transparent où sont insérées des feuilles avec des tâches, les enfants accomplissent des tâches avec un feutre à base d'eau, qui laisse une marque brillante, mais s'efface facilement avec une serviette en papier, ce qui permet de réutiliser les feuilles de tâches.

Dans les jeux avec un simulateur intellectuel, la motricité fine de la main, la précision des mouvements se développent et la main est préparée pour l'écriture. Ils contribuent au développement de la culture intellectuelle, de la capacité d'apprendre : accepter une tâche d'apprentissage, trouver des moyens de la résoudre, se contrôler dans le processus de travail et obtenir des résultats. L'enfant, en accomplissant des tâches, peut évaluer le résultat et corriger facilement l'erreur.

"Igrovisor" fait de l'apprentissage une activité intéressante pour un enfant d'âge préscolaire, supprime les problèmes de motivation, suscite l'intérêt d'acquérir des connaissances, des compétences et des capacités. L'utilisation d'une visionneuse de jeu dans le processus pédagogique permet de restructurer les activités éducatives : passer des activités habituelles avec les enfants à des activités cognitives intéressantes organisées par un adulte ou un indépendant.

En règle générale, le jeu ne laisse indifférents ni les enfants ni les adultes et donne une impulsion aux manifestations créatives. "Igrovisor" s'adresse à divers aspects du développement des enfants - mathématiques, préparation à la lecture, connaissance des autres, écologie, activité artistique, favorise le développement de l'imagination créative, de la pensée logique et de la mémoire.

Voici quelques avantages clairs :

L'apprentissage prend la forme d'un jeu ; les tâches captivent l'enfant;

Coloration émotionnelle des tâches: l'enfant n'a pas à craindre qu'il fasse quelque chose de mal, car tout peut être corrigé sur place. Cela donne confiance en soi, forme une estime de soi positive;

Les tâches peuvent être utilisées à plusieurs reprises, en s'exerçant à nouveau, en consolidant le matériel couvert;

- "Igrovisor" peut être utilisé du plus jeune groupe de la maternelle au groupe préparatoire à l'école, ainsi qu'à l'école.

Un avantage très important est la variabilité des jeux, c'est-à-dire qu'une feuille de tâches peut être utilisée dans différentes directions.

Possibilité de maîtrise de soi (la capacité de se vérifier et de corriger facilement une erreur).

Dans le jeu avec "Igrovisor", la précision et la coordination des mouvements des enfants se développent, la main est préparée pour l'écriture, l'attention, la mémoire, la réflexion et l'imagination créative sont améliorées.

- "Igrovisor" est facile à fabriquer et à utiliser.

Jouons!

Types de tâches d'exécution sur "Igrovisor": sélection, connexion, trait le long du contour, hachures, dessin, dessin, etc.

Vous avez une feuille de travail devant vous.

Les tâches peuvent être :

Sélectionnez et tracez uniquement des rectangles (cercles, ovales, carrés, triangles). C'est la tâche la plus facile pour les enfants et la plupart des enfants peuvent le faire. Vous pouvez compliquer la tâche avec le libellé suivant (en passant, c'est la complication pour différents groupes d'âge):

Choisissez des formes qui n'ont pas de coins ou tous des quadrilatères (les enfants qui ne maîtrisent pas le matériel peuvent avoir des difficultés, mais en général les enfants plus âgés font cette tâche sans problème). La tâche pourrait ressembler à ceci :

Ombrez les figures avec trois coins (deux tâches sont résolues ici à la fois - déterminer la forme et travailler sur la formation de la motricité fine). En se préparant pour la leçon, l'enseignant doit réfléchir au but et à l'opportunité de cette tâche, choisir une option qui remplira l'objectif de la leçon.

Retournez l'igrovisor, devant vous se trouvent les lettres. Lorsque vous apprenez aux enfants à lire et à écrire, vous pouvez utiliser des tâches du type suivant :

Trouvez et encerclez uniquement les voyelles (consonnes). La tâche aide dans les premières étapes de la connaissance des lettres.

Les tâches suivantes aideront à déterminer la lettre dans le mot :

Trouvez et encerclez les lettres qui commencent par ces mots : neige, fusée, arlequin, etc.

Trouvez les mots cachés ici à l'aide d'un marqueur, dessinez des flèches de lettre en lettre, lisez ce qui s'est passé. (rêve, nez, ay, mien, riz)

"Place Voskobovitch".

"Voskobovich Square" ou "Game Square" est à 2 couleurs (pour les enfants de 2 à 5 ans) et à 4 couleurs (pour les enfants de 3 à 7 ans). Ce carré magique peut être transformé en n'importe quoi à volonté - en maison, en bateau ou en bonbon. Tout ce qu'un enfant intelligent veut faire : une chauve-souris, une enveloppe, un sémaphore, une souris, un hérisson, un astérisque, une pantoufle, un bateau, un poisson, un avion, un oiseau, une grue, une tortue. Il s'agit d'une liste incomplète des seules "transformations" de la place Voskobovich qui figurent dans les instructions. Mais vous pouvez créer quelque chose vous-même !

Tout cela est possible grâce au fait que ce jouet est en tissu. Des triangles en plastique sont collés à la base en tissu. Ils sont multicolores - vert d'un côté et rouge de l'autre. Entre les triangles, il y a des bandes de tissu le long desquelles le carré peut être plié. En pliant le "Carré", vous pouvez initier l'enfant aux formes géométriques (carré, rectangle et triangle) et à leurs propriétés. En jouant avec la "place Voskobovich", l'enseignant peut donner des tâches pour entraîner l'attention, la logique ou la vivacité d'esprit. Par exemple, après avoir plié une maison avec un toit vert, l'enseignant demande à l'enfant combien de carrés rouges il voit. La première réponse qui vient à l'esprit est deux, mais si vous regardez attentivement, il est clair qu'il y a trois carrés. Il n'y a qu'un seul carré vert. Et il existe une infinité de telles tâches ! Les jeux avec "Voskobovich's Square" développent la capacité de distinguer les formes géométriques, de déterminer leurs propriétés et leurs tailles. Le carré de Voskobovich développe en douceur la pensée spatiale, l'imagination, la logique, l'attention, la capacité de comparer et d'analyser, ainsi que la motricité manuelle et la créativité. Si vous avez "la place de Voskobovich" à la maison, vous pouvez l'emporter avec vous même pour une promenade ou sur la route. Il se glisse facilement dans votre poche et n'interrompra pas les jeux intéressants en marchant ou en voyageant. Pour les enfants plus âgés, le Magic Square de Voskobovich est probablement le jouet le plus populaire. Ce carré quadricolore se compose de 32 triangles en plastique, également collés sur une surface en tissu souple dans un certain ordre. Un petit espace est laissé entre les carrés, grâce auquel le jouet peut se plier, formant des figures plates et volumineuses de complexité variable.

Jouons:

Les gars, c'est sa Majesté le CARRÉ MAGIQUE BICOLORE qui est venu nous rendre visite, et aujourd'hui il nous invite à un voyage ludique vers le conte de fée "Teremok". Il veut vraiment jouer avec toi.

Il y a un teremok-teremok dans le champ, il n'est ni bas, ni haut. Mettez le côté jaune vers vous et pliez les 2 coins supérieurs - vous obtenez une maison jaune avec un toit rouge. (Ils font un teremok.) Ici, une souris court à travers le champ, regarde - le teremok est debout ! (faire une souris) Voici une grenouille qui saute à travers une clairière, il veut aussi vivre dans une maison, traitez la souris avec des bonbons. Pendant que la grenouille sautait, le bonbon a été perdu. Traitons la Grenouille Grenouille avec des bonbons. Je vous en prie. (plier les bonbons). Poser le carré de façon à ce qu'un coin soit en haut et 2 en bas. Pliez maintenant les coins qui sont sous vos mains au milieu du carré. Maintenant, la grenouille heureuse a galopé directement vers la maison pour traiter la souris avec des bonbons et vivre avec elle. Puis un lapin a sauté sur le bord et a vu la rivière murmurer devant lui. Un ruisseau bloquait le chemin vers la tour pour le lapin. Mais comment un lapin peut-il atteindre la tour ? (besoin de nager) Comment peut-on traverser un ruisseau ? (Sur le bâteau). L'avons-nous? (Non) Et faisons-le à partir de notre carré magique ! Pliez le carré comme un bonbon, puis en deux. Notre carré magique s'est transformé en bateau. Ici, le lièvre a traversé le ruisseau à la nage, est entré dans la tour et ils ont commencé à vivre ensemble. Chut, chut, ne fais pas de bruit, quelqu'un vient nous voir ici. Eh bien, bien sûr, un renard (le professeur montre un renard jouet). Mais alors qu'elle courait le long du chemin, elle a perdu sa chaussure. Les gars, aidons le renard et fabriquons-lui une chaussure. (faire une chaussure). Et un ours se promène dans la forêt. Soudain, il a vu une tour - comment il a rugi: "Tu m'as laissé entrer dans la tour!"

Dans le champ ouvert du teremok,

Il n'était ni bas ni haut.

Divers animaux y vivaient,

Nous avons vécu ensemble, n'avons pas pleuré

Il y a une souris et une grenouille,

Lapin avec petite amie renard

Mais je suis tombé sur un pied bot Teremok Bear

Il a écrasé la tour avec son énorme patte.

Les animaux ont eu très peur, se sont rapidement enfuis

Et puis ils se sont réunis à nouveau

Pour construire une nouvelle tour.

Il y a maintenant assez de place pour tous les animaux ! Nos animaux vivront ensemble joyeusement et amicalement ! Merci de votre aide! Et maintenant il est temps pour le Carré Magique de retourner dans son propre pays des mathématiques. Remercions-le pour ce merveilleux voyage dans le conte de fées "Teremok".

En jouant avec un enfant, vous ressentez de la joie, de nouveaux traits de caractère étonnants se révèlent en lui, un désir d'apprendre, d'apprendre de nouvelles choses est insufflé.

Merci pour l'attention!

La méthode de jeu de Voskobovich

Dans de nombreux jardins d'enfants de Saint-Pétersbourg, les éducateurs utilisent activement la méthode de jeu de Voskobovich et sa technologie "Labyrinthes de conte de fées du jeu" pour le développement des enfants. Cela donne un résultat "fabuleux" sans jeu de mots. Dans les groupes où les enfants jouent aux jeux de Voskobovich, les enfants de trois ans ne confondent pas les couleurs. Ils appellent le jaune jaune et le rouge est rouge, sans le confondre avec l'orange. Les enfants distinguent l'orange du jaune, le bleu ne se confond pas avec le vert ou le violet, ils distinguent le bleu du bleu et du gris. Les enfants jouant avec les jeux de Voskobovich n'ont aucun problème avec le comptage, la connaissance des formes géométriques et la capacité de naviguer dans un avion. . De plus, ces enfants ont une excellente préparation pour l'école. Ils n'ont pas peur d'aller à l'école, mais ils veulent étudier juste pour apprendre. Et, en règle générale, ils étudient bien et avec intérêt. Pas mal? En effet, ce n'est pas mal quand les enfants, pourrait-on dire, développent la compréhension devant leurs yeux et qu'une intelligence assez élevée se forme. Cela se produit approximativement selon le schéma suivant: au début, l'enfant a une intelligence inférieure à la moyenne, mais au fur et à mesure qu'il étudie selon la méthode Voskobovich, son intelligence change sous nos yeux et grandit. D'abord, au niveau d'intelligence moyen, puis à normal, puis à élevé, très élevé, et enfin, l'intelligence de l'enfant devient excellente.

Qui est ce Voskobovich qui a inventé une technologie aussi magique que les "Fairytale Labyrinths of the Game" ? Vyacheslav Vadimovich Voskobovich, Petersburger, physicien de formation, père de deux jeunes enfants.

Une fois, il a attiré l'attention sur l'attitude de ses enfants envers les jouets, qui étaient tous en quelque sorte "jetables". Les enfants se sont d'abord précipités avec joie vers de nouveaux jouets. Mais le potentiel de ces pièces forgées produites en série était trop faible. Une fois que l'enfant aura démonté et remonté le jouet, une autre fois il le tournera d'un côté et de l'autre, la troisième... Et alors ? Il sait déjà tout sur ce jouet, il peut tout faire et il ne s'y intéresse pas. Qu'est-ce qu'on appelle "fatigué" ! Et chaque fois qu'une tentative d'intéresser les enfants à de nouveaux jouets se heurtait au même problème - tous les jouets étaient jetables, pas universels. Mais un jeu pour un enfant, c'est une compréhension du monde, c'est l'acquisition de compétences pour entrer dans la vie, pour se socialiser. Et Voskobovich a décidé d'essayer d'inventer lui-même des jeux et des jouets pour ses enfants. Lui, à la recherche d'une solution à un problème aussi complexe, s'est familiarisé avec l'expérience de Nikitin et Zaitsev, mais a décidé de suivre son propre chemin. Les premiers fruits de ses réflexions ont été les jeux "Geokont" et "Game Square" ou, comme on l'appelle maintenant, "Voskobovich's Square". Ce sont peut-être les jeux les plus populaires parmi les enfants développés. À première vue, les jeux de Voskobovich ne sont pas des jeux, mais des aides au jeu. Voici à quoi ils ressemblent.

"Géocont"

Les enfants appellent Geokont "une planche avec des œillets" ou "des toiles d'araignées multicolores". Il s'agit, en effet, d'un playbook, d'une annexe à un conte de fées. Geocont "manuel" est une planche en contreplaqué. Un film coordonné et des œillets en plastique multicolores sont fixés sur le plateau. Lors des jeux et fantasmes des enfants, des élastiques "dynamiques" multicolores sont tirés sur ces œillets. À la suite de cette conception, des silhouettes de sujet, des formes géométriques, des motifs, des chiffres, des lettres sont obtenus. Au total, il y a 33 plots sur la carte Geocont : un plot noir central, et les autres sont combinés en groupes de plots de couleurs différentes, à l'exception des plots blancs supérieurs. Les œillets blancs supérieurs symbolisent le rayon de lumière blanc. Selon les lois de l'optique, la couleur blanche est composée de 7 couleurs correspondant aux 7 couleurs de l'arc-en-ciel. Par conséquent, le rayon supérieur blanc, frappant le centre du panneau Geocont, c'est-à-dire l'œillet noir, est "divisé" en 7 rayons correspondant aux couleurs de l'arc-en-ciel - rouge, orange, jaune, vert, bleu, indigo, violet . Ceci est utile pour familiariser les enfants avec les couleurs. Il est également pratique pour familiariser l'enfant avec le système de coordonnées. Chaque faisceau est marqué d'une lettre selon la couleur : "B", "K", "O", "Z", "G", "S", "F". Et chaque œillet dans le faisceau porte le numéro 1, 2, 3 ou 4. Ainsi, chaque œillet peut recevoir un nom. Par exemple "O1" ou "Z4".

À l'aide d'élastiques multicolores, vous pouvez initier l'enfant à divers concepts géométriques. Il est plus facile pour un enfant de comprendre visuellement ce qu'est un point ou une ligne - droit ou fermé, qu'est-ce qu'un angle droit, aigu ou obtus, qu'est-ce qu'un segment, etc. Avec une telle aide visuelle de jeu, l'enfant reconnaît et assimile facilement diverses formes géométriques - un triangle, un rectangle, un trapèze. Mais avec l'aide des élastiques de Voskobovich, vous pouvez organiser d'autres jeux très différents. Par exemple, pour transformer des formes géométriques les unes dans les autres en déplaçant des élastiques sur des goujons, ou pour compléter la moitié symétrique d'une figure, ou pour tourner la figure dans un miroir.

À partir d'élastiques, vous pouvez créer non seulement des formes géométriques, mais également une grande variété de motifs. Vous pouvez collectionner des modèles selon les échantillons présentés dans l'album ci-joint, ou vous pouvez créer le vôtre. Vous ne pouvez pas simplement créer des modèles, mais selon l'algorithme défini par l'éducateur. L'enseignant dit à l'enfant les noms des œillets sur lesquels les élastiques doivent être mis, et il crée un motif et montre le résultat. Par exemple : "F4, B4, Z4, G4". Le résultat est un rectangle. Ou laissez l'enfant à la maison, et non à la maternelle, deviner le chiffre et définir l'algorithme pour les parents, et les parents doivent le deviner et le collecter sur le Geocont.

Le jeu Geocont est une annexe d'un conte de fées inventé par Voskobovich. Il s'agit d'un conte de fées méthodique avec un titre dans lequel le mot "géométrie" est crypté : "Baby Geo, Raven Meter and I, Uncle Slava". Un conte de fées commence, typique de la pensée de la physique, comme celui-ci : "Une fois, bébé Geo a fait un rêve. Il marchait autour du monde pendant un jour, une seconde, un troisième, et tout à coup - vers la bête rouge. L'enfant était effrayé, a couru et tout à coup - une voix: "N'ayez pas peur de la bête rouge , chassez-la avec un cri orange. "Le bébé a crié avec un cri orange - la bête rouge a disparu, mais un arbre est apparu au sommet duquel l'Oiseau Jaune était assis. L'Oiseau Jaune agita ses ailes, tourna en rond, l'Enfant eut peur et courut. Et encore une fois la voix:" N'ayez pas peur de l'Oiseau Jaune - chassez son sifflet vert. "Le bébé siffla avec un vert sifflet - l'Oiseau Jaune a disparu. Un lac est apparu, un bateau se tenait sur le rivage. Le Kid s'est assis dans le bateau, a fait quelques coups et soudain le Poisson Bleu a nage. Le Kid a de nouveau eu peur, a mis les avirons, mais il n'était pas là Et encore la voix: "N'ayez pas peur du poisson bleu, chassez-le avec un murmure bleu." Le Kid murmura dans un murmure bleu - le lac a disparu, le bateau a disparu. Geo se tenait devant le l'entrée de la Forêt Pourpre "...

L'enfant, illustrant un conte de fées, crée des images sur le "Geocont" à l'aide d'élastiques et d'œillets. Il fait des rayons et des coupures que l'on appelle le "cri orange de la Bête Rouge", le "sifflet vert de l'Oiseau Jaune" ou le "chuchotement bleu du Poisson Bleu". Le livre contient des schémas-dessins de ce que l'enfant doit réussir. Grâce aux jeux avec "Geocont", les enfants développent la motricité de la main et des doigts, les capacités sensorielles (apprendre les couleurs, les formes, les tailles), les processus de pensée (concevoir selon un modèle verbal, construire des figures symétriques et asymétriques, rechercher et établir des modèles), la créativité.

Place Voskobovitch
"Voskobovich Square" ou "Game Square" est à 2 couleurs (pour les enfants de 2 à 5 ans) et à 4 couleurs (pour les enfants de 3 à 7 ans). Ce carré magique peut être transformé en n'importe quoi à volonté - en maison, en bateau ou en bonbon. Tout ce qu'un enfant intelligent veut faire : une chauve-souris, une enveloppe, un sémaphore, une souris, un hérisson, un astérisque, une pantoufle, un bateau, un poisson, un avion, un oiseau, une grue, une tortue... Ceci est une liste incomplète des seules "transformations" de la place Voskobovich qui sont dans les instructions. Mais vous pouvez créer quelque chose vous-même !

Tout cela est possible grâce au fait que ce jouet est en tissu. Des triangles en plastique sont collés à la base en tissu. Ils sont multicolores - vert d'un côté et rouge de l'autre. Entre les triangles, il y a des bandes de tissu le long desquelles le carré peut être plié. En pliant le "Carré", vous pouvez initier l'enfant aux formes géométriques (carré, rectangle et triangle) et à leurs propriétés. En jouant avec la "place Voskobovich", un enseignant de maternelle peut donner des tâches pour entraîner l'attention, la logique ou l'esprit vif. Par exemple, après avoir plié une maison avec un toit vert, l'enseignant demande à l'enfant combien de carrés rouges il voit. La première réponse qui vient à l'esprit est deux, mais si vous regardez attentivement, il est clair qu'il y a trois carrés. Il n'y a qu'un seul carré vert. Et il existe une infinité de telles tâches ! Les jeux avec "Voskobovich's Square" développent la capacité de distinguer les formes géométriques, de déterminer leurs propriétés et leurs tailles. Le carré de Voskobovich développe en douceur la pensée spatiale, l'imagination, la logique, l'attention, la capacité de comparer et d'analyser, ainsi que la motricité manuelle et la créativité. Si vous avez "la place de Voskobovich" à la maison, vous pouvez l'emporter avec vous même pour une promenade ou sur la route. Il se glisse facilement dans votre poche et n'interrompra pas les jeux intéressants en marchant ou en voyageant. Pour les enfants plus âgés, le Magic Square de Voskobovich est probablement le jouet le plus populaire. Ce carré quadricolore se compose de 32 triangles en plastique, également collés sur une surface en tissu souple dans un certain ordre. Un petit espace est laissé entre les carrés, grâce auquel le jouet peut se plier, formant des figures plates et volumineuses de complexité variable.

"Pétales" de Voskobovich
Il n'est pas rare que les tout-petits aient des difficultés à apprendre des concepts.Avec les jeux amusants et divertissants auxquels vous pouvez jouer avec Petals, vous aiderez votre enfant à apprendre facilement les modèles de couleurs de base.

Ce jeu ou manuel pour une meilleure assimilation par les enfants à partir de 2 ans d'un concept tel que la couleur. Après tout, souvent les enfants n'apprennent pas immédiatement toutes les couleurs et les confondent avec des nuances de couleurs. Par exemple, ils confondent souvent le bleu et le violet, le jaune et l'orange. La couleur - un concept pour un petit enfant est une propriété trop abstraite d'un objet - elle ne peut pas être ressentie ou ressentie, comme, par exemple, la forme ou la taille. Par conséquent, il est si important de rendre la couleur matériellement tangible et de transférer son étude dans l'environnement de jeu de l'enfant.

Le jeu "Pétales" est un ensemble de 8 "pétales" multicolores : 7 couleurs arc-en-ciel + 1 blanc. À l'aide d'une bande de contact spéciale, les pétales, comme une "bardane", sont attachés au tapis du terrain de jeu. Le tapis de jeu peut être posé au sol si votre tout-petit aime jouer au sol, ou il peut être fixé sur toute autre surface verticale grâce aux deux trous sur les bords du tapis de jeu. Une petite instruction avec une description des principaux jeux est jointe au manuel. Sur la base de ces jeux, après les avoir maîtrisés par un enfant, vous pouvez proposer un grand nombre de vos propres options de jeu. Le jeu "Petals" de Voskobovich développe la couleur et la perception spatiale de l'enfant, et forme également la compétence d'expression significative dans le discours des concepts spatiaux: "au-dessus", "en dessous", "entre", "à côté", "à gauche" , "droit". Et pas seulement. "Pétales" peut également être utilisé pour développer des compétences de comptage (compter la bonne quantité, déterminer le numéro de série, etc.).

"Logoforms" par Voskobovich
Ceci est un autre grand jeu éducatif de Voskobovich. Le terrain de jeu est divisé en 3x3 cases. Au bas du champ se trouve une règle mobile. En déplaçant la règle, vous pouvez simuler des figures géométriques et toutes autres figures composées, composées de 3 figures géométriques de référence en rouge (cercle, triangle, carré) et de 6 figures composées en vert. Six figures composées en reliant les parties supérieure et inférieure des figures géométriques de référence. Chaque figure composite porte le nom de sa ressemblance avec l'objet correspondant : un champignon, un vase, une fenêtre, etc. Vous trouverez ces noms autour du périmètre des instructions. L'enfant peut donner ses propres noms à ces personnages s'il le souhaite.

Chaque figure peut être mentalement divisée en deux parties - la partie supérieure et la partie inférieure de la figure. Toutes les figures dans les rangées horizontales et verticales du terrain de jeu sont disposées dans un certain ordre, c'est-à-dire: dans les rangées verticales, les figures ont les mêmes moitiés supérieures (sommets) et dans les rangées horizontales - les moitiés inférieures (racines). Sur chaque figurine du terrain de jeu, il y a un œillet en plastique, avec lequel il est pratique de retirer et d'insérer les figurines dans les cellules, comme dans les moules.

Il existe de nombreuses options pour jouer aux formulaires de logo de Voskobovich avec des enfants. Ils sont joués à la maison et dans les jardins d'enfants. Par exemple, une mère ou une enseignante de maternelle peut disposer une figure de "champignon" sur une règle, et l'enfant doit trouver la figure résultante sur le terrain de jeu et la mettre dans une cellule ou un moule. De plus, on peut expliquer à l'enfant en quoi consistent les formes géométriques du "champignon" (cercle et triangle). Une autre version du jeu avec les Logoforms de Voskobovich, une sorte de jeu de Tops and Roots. Sortez toutes les figures des cellules, puis placez n'importe quelle figure sur le terrain et demandez à l'enfant de ne ramasser que les racines. L'enfant commence à remplir la rangée horizontale ou verticale correspondante. Les formes de logo de Voskobovich ont un autre avantage - les figures peuvent servir de livres à colorier, elles peuvent être tracées et peintes, dessinant diverses parcelles avec elles. Les "logoformes" de Voskobovich contribuent au développement de l'attention, de la mémoire, de la pensée logique, de l'imagination et de la motricité fine des mains des enfants. L'enfant apprendra à analyser, comparer, combiner des parties en un tout.

"Navire" de Voskobovich
Tout navire annonce un voyage passionnant, et le Bulbul Boat de Voskobovich navigue vers un pays mathématique et y emmène de jeunes marins. Avec un tel bateau, les mathématiques deviennent un jeu passionnant. Et les connaissances acquises sous une forme aussi inhabituelle ne seront jamais effacées de la mémoire. Ils deviendront une base solide pour réussir davantage dans l'apprentissage et la compréhension du monde qui nous entoure.

Tout d'abord, lorsqu'il joue avec le "Ship" de Voskobovich, l'enfant maîtrise facilement le comptage jusqu'à 100. Avec le "Ship", l'enfant navigue facilement dans des concepts tels que le comptage quantitatif et ordinal. De plus, l'enfant pourra facilement, comme par hasard et par hasard, consolider les concepts de couleur et de hauteur des objets, leurs relations spatiales, se familiariser avec le concept de "conventionnalité" à l'aide d'une "mesure conditionnelle" sous la forme d'un drapeau. Avec l'aide des mâts "Ship", l'enfant recevra non pas une idée abstraite, mais une idée figurative du comptage en dizaines et de la composition du nombre.

Les mâts et les drapeaux du "Navire" de Voskobovich sont en contreplaqué. Le bateau lui-même et tous ses éléments sont attachés avec du ruban velcro au terrain de jeu en moquette.

"Magic Eight" de Voskobovich Méthode de l'auteur pour les enfants de 5 à 10 ans
La connaissance de l'enfant avec les chiffres à l'aide de cet outil inhabituel lui procurera un réel plaisir. Les mathématiques deviendront un jeu passionnant. "Magic Eight" de Voskobovich aidera à développer la mémoire, l'attention, l'imagination, la motricité fine des mains, la pensée spatiale et logique, la capacité de compter, de faire des nombres et des figures figuratives.

Ce jeu passionnant et éducatif est une base faite à partir d'une planche. Des détails multicolores de chiffres, également en contreplaqué, sont fixés au tableau à l'aide d'élastiques. L'enfant doit apprendre à additionner tous les chiffres de 0 à 9 à partir de ces pièces de bâton.En cours de route, l'enfant apprend le concept de couleur à l'aide de la comptine spéciale de Voskobovich. Cela ressemble à ceci : "Kohle-Ohle-Jele-Zele-Gele-Sele-Fi". Dans cette comptine, les lettres initiales correspondent aux 7 couleurs de l'arc-en-ciel. La règle la plus élémentaire est que les couleurs doivent aller dans un ordre strictement défini. Cela permettra à l'enfant de faire des nombres non seulement à partir de bâtons, mais aussi mentalement. Souvent, les enseignants de la maternelle donnent aux enfants des tâches pour trouver des erreurs dans les chiffres compilés par les enseignants ou d'autres enfants. L'enfant doit éliminer la mauvaise séquence de couleurs ou proposer ses propres tâches. Au début des leçons, vous pouvez utiliser les instructions fournies avec le jeu, qui décrivent certaines des options du jeu. Par exemple, le jeu Crypter le nombre : le nombre "huit" est disposé devant le bébé. Proposez d'en faire le nombre "neuf" et dites une rime, ce qui donnera (Kohle-Ohle-Jele-Zele-Sele-Fi). Et maintenant, vous dites à l'enfant un proverbe chiffré (Kohle-Jele-Zele-Fi), et le bébé présentera le nombre résultant ("quatre").

"Magic Eight-3" de Voskobovich

Pour les enfants de 3 à 9 ans, Voskobovich a conçu une autre version du jeu éducatif "Magic Eight-3". Ce merveilleux jeu est similaire à Magic Eight #1, mais en plus grand. Le jeu du Huit consiste également en un champ de contreplaqué auquel, à l'aide d'élastiques, 7 pièces en bois de toutes les couleurs de l'arc-en-ciel sont fixées d'un côté et d'une couleur de l'autre. Sous les détails, il y a un proverbe chiffré (KOHLE-OHLE-JELE-ZELE-GELE-SELE-FI). Mais ce jeu est plus diversifié en termes de difficulté. Trois degrés de difficulté.

Le premier degré est celui où l'enfant doit construire des nombres selon le schéma : de 0 à 9 à partir de parties simples. Le second degré de complexité est la capacité à construire des nombres selon un modèle verbal. Pour ce faire, les parents ou un enseignant devront apprendre une comptine chiffrée. Dans celui-ci, chaque mot correspond non seulement à une certaine partie en chiffres, mais également à la couleur de la partie. Lorsque l'enfant comprendra et se souviendra de ce modèle, il sera possible de deviner les nombres, en les chiffrant avec les mots d'une comptine ou les couleurs de l'arc-en-ciel. Par exemple, le nombre "huit" correspond au compteur KOHLE-OHLE-JELE-ZELE-GELE-SELE-FI, et le nombre "neuf" - KOHLE-OHLE-JELLE-ZELE-SELE-FI. Le troisième degré de complexité est la réalisation de la capacité de former une représentation mentale d'une figure en un mot sans compter sur l'action. Par exemple, demandez à votre enfant de se souvenir de tous les nombres qui contiennent une partie verte sans relever le nombre. Combien y en a-t-il? Grâce à ce manuel, votre enfant apprendra à faire des nombres à partir de bâtons, à développer la mémoire, l'attention, la pensée figurative et logique, la coordination des mains, la motricité fine des mains.

"Tortues" de Voskobovich
Technique d'auteur pour les enfants de 4 à 6 ans
Il ne s'agit pas d'un manuel pour un seul jeu, mais pour autant de jeux que les enfants de 4 à 6 ans proposent. Les détails de cette mosaïque particulière sont des plaques de tortues et le terrain de jeu lui-même avec des fentes dans lesquelles ces détails peuvent être insérés verticalement, tout en obtenant une grande variété de figures d'animaux, réels et fantastiques, à divers objets qui intéressent les enfants.

Les assiettes diffèrent les unes des autres : il y en a une seule, il y a des assiettes reliées en deux, trois, quatre et cinq. Les plaques connectées sont des maisons pour les tortues. Maisons de différentes couleurs. En les utilisant dans le jeu, les enfants se familiarisent simultanément avec des concepts mathématiques tels que: "le même", "plus-moins". L'ensemble de jeu éducatif comprend des plaques beiges avec des syllabes. Les syllabes sont les noms des tortues qui vivent dans la forêt pourpre. Leurs noms sont Fa, Fo, Fu, Fa, Fe, et l'enfant doit placer chaque tortue dans sa propre maison.

À l'aide de ce jeu, les enfants pourront habilement gérer les nombres à moins de cinq, créer différentes formes à l'aide d'un schéma à échelle réduite. Ce jouet contribuera au développement de l'imagination, de la mémoire, de la motricité manuelle et donnera des connaissances mathématiques élémentaires.

Ce matériel illustratif loin d'être complet sur les jeux éducatifs de Voskobovich donne une idée des objectifs de l'enseignement aux enfants selon la méthode de jeu de Voskobovich. Il s'agit avant tout du développement de l'intérêt cognitif et de l'initiative de recherche de l'enfant, du développement de l'observation, de l'imagination, de la mémoire, de l'attention, de la réflexion et de la créativité, en plus du développement de la motricité sensorielle et fine. De plus, un enfant ayant une pensée humanitaire développe une pensée mathématique sans compromettre la pensée humanitaire. Et vice versa, un enfant enclin à la pensée mathématique développera certainement des associations humanitaires, émotionnelles et figuratives. Autrement dit, le but des jeux éducatifs de Voskobovich est le développement harmonieux chez les enfants des principes émotionnels-figuratifs et logiques. Les jeux éducatifs de Voskobovich forment chez les enfants une idée de base du monde qui les entoure, des concepts mathématiques, des concepts de phénomènes de lettres sonores.

Aujourd'hui, dans les institutions pour enfants pour le développement complet et créatif des enfants dès le plus jeune âge, les enseignants utilisent largement la technique populaire Voskobovich. Chaque jeu éducatif de Voskobovich est accompagné d'un conte de fées fascinant qui aide l'enfant à se souvenir plus rapidement des chiffres, des formes ou des lettres. Dans l'intrigue du conte de fées, l'enfant aide les personnages en effectuant diverses tâches et exercices. Les jeux de Voskobovich tiennent également compte des intérêts de l'enfant. Les enfants, au cours d'un processus de jeu passionnant, font de nouvelles découvertes et reçoivent une satisfaction émotionnelle des tâches qu'ils ont accomplies. La plupart des jeux éducatifs sont accompagnés d'aides pédagogiques spéciales avec des contes de fées illustrés dans lesquels vous devez accomplir des tâches intéressantes ou répondre à des questions. Dans cet article, je vous suggère de vous familiariser avec les jeux les plus populaires de Vyacheslav Vadimovich Voskobovich.

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Jeux éducatifs de Voskobovich

Vyacheslav Vadimovich Voskobovichest reconnu comme l'un des premiers auteurs de jeux éducatifs multifonctionnels pour enfants, qui forment de manière ludique le potentiel créatif de l'enfant, développent ses processus sensoriels et mentaux.

L'histoire de la technique Voskobovich

Aujourd'hui, dans les institutions pour enfants pour le développement complet et créatif des enfants dès le plus jeune âge, les enseignants utilisent largement la technique populaire Voskobovich. Les enfants qui pratiquent cette technique commencent à lire tôt, effectuent rapidement diverses opérations mathématiques, sont capables de penser logiquement et d'effectuer des tâches créatives, ils ont une excellente mémoire et peuvent se concentrer longtemps.

L'auteur de la méthodologie, Vyacheslav Vadimovich Voskobovich, est ingénieur-physicien de profession et pendant de nombreuses années n'a rien à voir avec la pédagogie et la psychologie. Initialement, les jeux ont été créés par l'auteur pour ses propres enfants, au début des années 90, il était très difficile d'acquérir des jeux pour enfants pour le développement de la logique, de la mémoire et de la pensée. Les premiers jeux de la direction créative incluent "Game Square", "Geokont" et "Color Clock". Ces jeux ne fonctionnent pas selon le principe - une fois collectés et mis de côté, mais sont des outils créatifs universels qui peuvent être utilisés à plusieurs reprises. Plus tard, toute une méthodologie d'enseignement de Voskobovich a été compilée, des orientations pour le développement global de l'enfant.

À l'heure actuelle, vous pouvez vous familiariser avec 40 jeux éducatifs de Voskobovich et un grand nombre d'avantages pour le développement précoce des enfants.

Principes de la technique Voskobovich

Chaque jeu éducatif de Voskobovich est accompagné d'un conte de fées fascinant qui aide l'enfant à se souvenir plus rapidement des chiffres, des formes ou des lettres. Dans l'intrigue du conte de fées, l'enfant aide les personnages en effectuant diverses tâches et exercices.

Le deuxième principe de la technique est jouer avec avantage . Les jeux éducatifs de l'auteur sont assez multifonctionnels, sous la forme d'un jeu que vous pouvez apprendre à compter ou à lire, développer des qualités cognitives telles que la mémoire, la réflexion et la logique. Ainsi, la valeur du jeu réside dans sa capacité à développer et éduquer complètement le bébé.

Le troisième principe de la technique Voskobovich estdéveloppement de la créativité de l'enfant. Les jeux et les contes de fées aident à développer l'imagination, la fantaisie et la créativité chez les enfants.

Spécificités des jeux éducatifs de Voskobovich

Les jeux éducatifs sont pertinents pour les enfants à partir de deux ans. Le jeu peut commencer par une manipulation élémentaire d'éléments et se terminer par la résolution de tâches complexes à plusieurs niveaux.

Les jeux de Voskobovich tiennent également compte des intérêts de l'enfant. Les enfants, au cours d'un processus de jeu passionnant, font de nouvelles découvertes et reçoivent une satisfaction émotionnelle des tâches qu'ils ont accomplies. La plupart des jeux éducatifs sont accompagnés d'aides pédagogiques spéciales avec des contes de fées illustrés dans lesquels vous devez accomplir des tâches intéressantes ou répondre à des questions. De gentils héros de contes de fées aident l'enfant de manière ludique à maîtriser non seulement les bases de la lecture ou des mathématiques, mais apprennent également au bébé à communiquer et à se comprendre.

Jeux éducatifs populaires de Voskobovich

Tous les jeux de Voskobovich ont un objectif différent :

Développer la pensée logique et l'imagination de l'enfant

Développer des compétences en mathématiques

Enseigner la lecture

Axé sur la conception et la modélisation

Développement des compétences de recherche et de la créativité.

Constructeur de jeu "Geokont"présenté sous la forme d'une planche de contreplaqué avec des œillets, qui y sont situés dans un certain ordre. Le jeu est livré avec un ensemble d'élastiques colorés et un manuel illustré contenant des tâches créatives de différents niveaux de difficulté.

Les enfants ne se contentent pas d'accomplir des tâches, mais voyagent avec bébé Geo, aidez-le à surmonter divers obstacles dans la forêt pourpre en construisant des formes géométriques multicolores. Le manuel décrit les schémas de dessins que les enfants devraient éventuellement obtenir.

- "Geokont" initie les enfants au monde de la géométrie

Développe la motricité fine

Développe les processus mentaux

Aide à étudier les couleurs, les formes et les tailles.

"Place Voskobovitch"

Ce jeu est aussi appelé "Maple Leaf", "Eternal Origami", "Kerchief", "Transformer Square", etc. "Voskobovich's Square" se compose de 32 triangles multicolores collés sur une base en tissu souple et situés à une certaine distance les uns des autres. Les couleurs principales du jeu sont le rouge, le jaune, le vert et le bleu. Pour les plus jeunes, un carré bicolore est proposé, pour les plus grands, un carré quadricolore est développé. La "place Voskobovich" peut être facilement transformée en créant une variété de figures tridimensionnelles et plates : un avion, un bonbon, une maison pour un corbeau, etc. Ces figures peuvent être assemblées selon les schémas proposés ou créer vos propres images.

"Voskobovich Square" se forme chez un enfant:

La pensée abstraite

Compétences en modélisation, capacité à naviguer dans l'espace

Développe la créativité, la persévérance et les processus cognitifs.

Jeu de laçage "Camomille"

Une belle camomille aidera les enfants à créer de nouveaux mots et à les lire.

Vous pouvez créer 200 mots à partir d'un mot-clé. Pour les enfants de 2-3 ans, le jeu "Camomille" est utilisé comme laçage, pour le développement de la motricité fine de la main.

Jeu de laçage "Camomille"se développe chez les enfants :

L'esprit

Compétences en lecture, enrichit le vocabulaire et forme la capacité de penser de manière créative.

"Dossiers"

Un guide de jeu coloré initie les enfants aux voyelles et aux consonnes, aide à maîtriser le principe de l'ajout de syllabes. Bébé dans les pagesjeux "Dossiers"rencontrerez de nombreux personnages de contes de fées avec lesquels vous pourrez apprendre des poèmes et chanter des chansons. Le jeu est également livré avec un CD avec des chansons, que vous pouvez écouter périodiquement avec votre bébé. Il convient de noter que divers analyseurs sont impliqués dans le processus de formation avec un enfant: tactile, visuel et auditif. À la suite de telles activités chez les enfants:

Améliore la mémoire

La persévérance et l'attention se développent.

"Mathématique paniers"

Ce manuel vous invite, vous et votre enfant, au pays des contes de fées des mathématiques. Un enfant avec de joyeux personnages d'animaux-figures fixera le score, comprendra la composition des nombres, apprendra à comparer les nombres et effectuera des opérations mathématiques. Pendant le jeu, l'enfant aide ses amis à mettre des champignons d'insertion dans des paniers. En même temps, découvrir qui ramassait le plus de champignons et qui le moins. Combien de champignons faut-il mettre dans le panier pour qu'il soit plein. Les instructions proposées par l'auteur décrivent plus d'une dizaine de jeux auxquels vous pouvez jouer avec votre bébé. De plus, pendant le jeu, l'enfant effectue des tâches pour le développement de la motricité fine des mains : décore, caresse, encercle les champignons."Paniers mathématiques"sont un jeu universel pour les enfants à partir de deux ans.

Navire "Plyukh-Plyukh"

Ce jeu éducatif se présente sous la forme d'un bateau lumineux avec des drapeaux de voile multicolores qui peuvent être facilement posés sur des vergues en bois. Sur la base du bateau, il y a des chiffres de 1 à 5. Les drapeaux brillants ont une surface rugueuse. À cet égard, pendant le jeu, l'enfant développe non seulement la motricité fine des doigts, mais également les sensations tactiles. Sur le mât du navire, l'enfant doit attacher un certain nombre de drapeaux, en les triant par couleur et par taille.

En jouant avec le bateau Pluff-Plukh, l'enfant rencontre le capitaine Goose et le marin Frog, qui l'invitent dans un monde d'aventures passionnantes.

Ship "Plyukh-Plyukh" est un jeu multifonctionnel qui :

Initie bébé à différentes couleurs

Développe les compétences en mathématiques

Instille la possibilité de trier les éléments, en fonction de leur nombre et de leur couleur.

Tapisographe "Larchik"

Le cercueil est un environnement universel pour enfants permettant de résoudre tous les problèmes éducatifs à la maison et dans les organisations éducatives.

Conçu pour les enfants de 3 à 10 ans, peut être utilisé pour les enfants handicapés.

Grâce aux contes de fées, les enfants développent la fantaisie, l'imagination, la maîtrise de la parole, le développement d'un discours dialogique et monologue cohérent et grammaticalement correct, le vocabulaire est enrichi, le développement de la culture de l'intonation, l'audition phonémique, le développement de la culture de l'intonation, l'audition phonémique et le développement de la créativité de la parole. Grâce à de petits détails colorés, la motricité fine se développe et la main se prépare à l'écriture.

Comment jouer aux jeux de Voskobovich avec votre bébé

Si vous avez acheté le jeu de Voskobovich et que vous souhaitez jouer avec votre bébé, vous devez lire les instructions et les directives en détail.

Pendant le jeu, il est nécessaire de développer la parole de l'enfant, car les enfants en train d'accomplir des tâches travaillent principalement avec leurs mains et interagissent peu avec leur environnement. Pour ce faire, demandez à l'enfant de commenter ses actions ou de raconter l'intrigue, interrogez-le plus souvent sur les tâches de conte de fées et les options pour leur mise en œuvre. Il convient de noter que les jeux de Voskobovich sont statiques. À cet égard, organisez un échauffement avec les enfants.

Les jeux de Voskobovich exigent un certain niveau de persévérance de la part de l'enfant, ce qui n'est pas toujours du goût des enfants. Ainsi, commencez à jouer avec les enfants pendant 10 minutes, puis reportez la partie. Après un certain temps, vous pouvez revenir aux tâches. Pendant le jeu, soyez patient, ne critiquez pas l'enfant en cas d'échec. Réjouissez-vous des victoires et félicitez le bébé plus souvent.