Nous connaissons tous l'histoire de Snow Maiden depuis l'enfance. Nous proposons une scène de conte de fées du Nouvel An d'une nouvelle manière pour 2019 sur la base de ce travail.
présentateur Il parle:
- Il était une fois un grand-père et une femme. Et ce qu'ils n'avaient pas ! Et la cuisinière Indesit, le téléviseur Sony et le réfrigérateur Ariston. Il n'y avait pas que les aides à la maison.
Grand-père et Baba apparaissent dans la scène du Nouvel An 2019 avec des personnages de contes de fées.
Femme:
- J'ai du mal, grand-père, à gérer le ménage. Vous devriez embaucher une femme de ménage. Mais les jeunes d'aujourd'hui sont si peu fiables qu'ils ne le nettoieront pas, mais le nettoieront ! Je ne sais pas quoi faire.
Grand-père:
- Allez, grand-mère, façonnons une femme de ménage avec de la neige ! Elle ne mange pas, ne se fatigue pas, et la nuit on peut la mettre sur le balcon pour ne pas prendre de place dans l'appartement !
présentateur:
- Et la Snow Maiden est bonne et douce, mais elle se comporte seulement étrangement. Lave la vaisselle avec une vadrouille, nettoie les meubles avec une éponge à vaisselle.
Femme:
- Grand-père, qu'est-ce que tu lui as mis à la place de la cervelle ?
Grand-père:
- Oui, quelques détails de la télé.
Fille des neiges:
- Quand le travail ne va pas bien et que l'ambiance est à zéro - Thé Brooke Bond ! Faites une pause - mangez Twix!
L'action de la scène de conte de fées du Nouvel An 2019 se poursuit d'une nouvelle manière à l'école. Les enseignants se sont réunis pour un conseil des enseignants et décident quoi faire avec le nouvel étudiant Snegurochka.
Professeur de mathématiques:
- C'est une bonne fille, capable. Elle n'a qu'une seule annonce dans la tête.
Professeur de littérature:
- La Snow Maiden a une bonne mémoire et elle se souvient bien de la poésie. C'est vrai, pas ceux que je demande. Eh bien, par exemple: "Les boulettes sont faites maison, assez magnifiques." Ou celui-ci : "Gillette est mieux pour un homme."
Chef enseignant:
– Je pense qu'il faudrait le montrer au psychologue de l'école.
L'action de la scène du Nouvel An avec des personnages de contes de fées se poursuit dans le bureau du psychologue.
Il dit:
- C'est une affaire délicate. Vous devrez utiliser la méthode de surgélation. Apportez mes accessoires !
Le présentateur lui donne un court manteau de fourrure de Père Noël, un chapeau et un bâton. Puis, dans cette scène de contes de fées du Nouvel An d'une nouvelle manière, la psychologue, déjà sous les traits du Père Noël, berce la Snow Maiden, frappe le bâton au sol et lui enlève le bloc publicitaire de la tête.
Enseignant, grand-père Et Femme demandez à la fille des neiges :
- Qu'est-ce que Blendamed ? Comète? Silit ? Dirol ? Ariel ?
Fille des neiges:
- Je ne comprends pas quelle langue vous parlez.
Tout:
- Hourra ! Arrivé!
La scène du Nouvel An basée sur les contes de fées se termine par père Noël Il parle:
- C'est de la vraie magie ! Et le fou Snegurochka, trompé par la télévision et la publicité, s'est transformé en une fille intelligente, belle et gentille. Je vous souhaite de croire moins la télé ! Bonne année avec un nouveau bonheur !
Le conte de fées "Morozko" reste populaire aujourd'hui, même s'il est raconté aux enfants depuis très longtemps. Mais le monde moderne exige une nouvelle approche même des contes de fées. Par conséquent, l'action de notre scénario se déroule au présent, même si cela rappelle beaucoup un vrai conte de fées. Contrairement à l'intrigue originale, la sœur paresseuse et la belle-mère ne sont pas punies ici. Ils ne reçoivent tout simplement pas de cadeaux. Ce scénario du conte de fées du Nouvel An "Morozko" convient à la fois au lycée et aux collèges, ainsi qu'aux classes élémentaires et même aux enfants de la maternelle. Afin d'adapter le conte à la catégorie d'âge plus jeune, il vous suffit de changer l'âge des sœurs nommées et le nom de la leçon que Maria enseigne.
Acteurs et entourage
Étant donné que le scénario implique une action dans le monde moderne, le décor doit être sélectionné de manière appropriée. Les personnages du conte sont également légèrement modifiés.
Entourage et scène
Au prix, vous n'aurez même pas besoin de changer trop de choses. L'accent est mis sur les vêtements des personnages et les objets qu'ils utilisent. Pour chaque nouvelle action, le décor changera un peu, il vaut donc la peine de préparer à l'avance un "fond" pour chacune d'entre elles. Pour cela, plusieurs grandes feuilles de papier à dessin conviennent, qui dépeignent une image générale du lieu où se déroulent les événements en ce moment - un appartement, une forêt, un pavillon de chasse.
Personnages
Acte Un
première scène
La scène commence dans un appartement en ville appartenant à Antonina Pavlovna. Il y a deux filles dans la chambre.
Nastasya finit de nettoyer, met la table et, en même temps, court à la cuisine pour vérifier si le dîner est prêt. Maria s'assoit à la table, "acquiesce" et fait semblant de résoudre un problème de mathématiques supérieures. Entre Antonina Pavlovna. Belle-mère: Masha, eh bien, avez-vous fait vos calculs? Marie: Bien sûr, maman. Mais elle est tellement inintéressante, à peine terminée ! Déjà fatiguée. Vous êtes tous assis et assis. Promenez-vous maintenant... Belle-mère: Bravo, ma fille. Vous avez fait du bon travail, vous pouvez aller vous promener. Juste manger ici. Marie: Nastya n'a encore rien fait ! Belle-mère: Alors, Nastasya, pourquoi le dîner n'est pas encore prêt et la table n'est pas mise ? 
Nastassia: Antonina Pavlovna, quelques minutes de plus, presque tout est prêt. Belle-mère: Voilà un paresseux, qui ne fait absolument rien ! Et pour quoi tu te nourris seulement ? Alors maintenant, papa viendra, nous mangerons, puis tu nettoieras tout ici, tu plieras les manuels de Masha et lui tricoteras un chemisier, sinon l'enfant n'aura rien pour se promener! Tiens, attends, j'ai apporté du nouveau fil. Nastassia: Eh bien, Antonina Pavlovna, il est déjà six heures du soir, je n'aurai pas le temps de le finir. C'est trop… Belle-mère: Cauchemar! Vous êtes gentil avec elle, mais elle n'arrête pas de grogner et de grogner, et même de contredire ses aînés et c'est une terrible paresseuse ! Maintenant, attends, ton père va venir, je lui dirai de t'emmener chez sa mère au village. C'est là que vous appartenez !
scène deux
Anatoly Fedorovich entre dans la pièce. Père: Eh bien, les filles, comment allez-vous ici ? Belle-mère: Tolya, ta fille ne fait rien du tout et elle ne m'écoute pas non plus. J'en ai tellement marre d'elle ! Prenez-la maintenant et emmenez-la au village. Ce sera plus utile là-bas. Père: À l'heure actuelle? Oui, je n'ai pas non plus tout à fait réparé la voiture, et il est déjà tard, il fait noir. Peut-être le week-end ? Belle-mère: Pas de vacances ! À présent! Je ne peux plus voir cette fille et Mashenka se plaint d'elle. Père: Eh bien, si c'est le cas ... Préparez-vous, ma fille, allons-y. Tu verras ta grand-mère, tu l'aideras à faire le ménage. Je vais y aller, je vais conduire la voiture jusqu'à l'entrée. S'habille et quitte la chambre. Belle-mère: Toi, Nastasya, ne te détends pas trop là-bas, prends le fil avec toi et finis le chemisier là-bas. Et pour les vacances, votre père viendra vous chercher, alors n'oubliez pas de préparer à l'avance du fromage blanc et du fromage maison. Ici, vous l'apporterez. Après tout, Mashenka doit bien manger. Maria met le dîner sur la table et s'en va..
Deuxième action
première scène
Morozko, Blizzard avec un blizzard et des flocons de neige se sont réunis dans une clairière lumineuse dans la forêt. Flocons de neige(à l'unisson) : Oh, comme c'est ennuyeux ! L'hiver est très calme... Tempête de neige: En effet, les filles, vous ne pouvez même pas tourner la neige, grand-père ne permet pas ... Tempête de neige: Et je n'ai rien à faire. Grand-père Morozko, nous travaillerons peut-être un peu, sinon nous sommes déjà restés assis trop longtemps. Morozko: Voici agité! Calme-toi, je te dis. Ce n'est pas encore le moment. Flocons de neige(à l'unisson) : Et quand sera le moment ? Morozko: C'est quand je dis, alors ce sera. Tempête de neige: Regarde regarde! Nous avons des gens ici. Peut-être un perroquet ? Tempête de neige: Ah, c'est vrai ! Maintenant, il y aura du travail ! Flocons de neige(à l'unisson) : Hourra ! Jouons assez ! Morozko: Bien qu'est-ce que c'est? Comme je l'ai dit, seulement quand je te le dis. Et si ce sont de bonnes personnes ? Pourquoi leur faire peur en vain ? Tempête de neige: Grand-père, allons les voir ! Flocons de neige(à l'unisson) : Exactement ! Allons ! Et... comment vérifions-nous ? Morozko: Qu'avez-vous déjà pensé, Vyuzhenka? Tempête de neige: Je sais aussi comment! Nous soufflerons du froid et de la neige dessus, les couvrirons de givre ... Ensuite, nous ajusterons les tests - nous appellerons Vochitsa et nos fils, Nous demanderons la rivière, l'arbre de Noël. Si les gens n'ont pas peur et essaient de les aider, alors ce sont de bonnes personnes. Tempête de neige A: Exactement comme je le voulais. Merci, petite amie! Morozko: Des essais, alors... Bon, ça sonne bien ! Flocons de neige, envolez-vous pour appeler le loup. Nous allons commencer ici. Obéis-moi seulement en tout et ne sois pas trop zélé jusqu'à ce que je te le dise !
scène deux
Maria et son père sont dans une voiture. Déjà dans la forêt, non loin du village où habite la grand-mère, la voiture finit par tomber en panne et ils sortent.
Père: Eh bien, il est cassé. Il n'était pas nécessaire d'écouter Antonina, ils seraient partis demain matin. Je pourrais réparer la voiture. Et le téléphone, malheureusement, ne fonctionne pas. 
Nastia: Et je suis complètement déchargé... Oui, d'accord, papa. Allons à pied, ce n'est pas loin d'ici. Là, au village, allons chez le voisin de ma grand-mère, oncle Kolya. Il a définitivement toutes les pièces. Vous passerez la nuit avec votre grand-mère et le matin avec l'oncle Kolya, réparez la voiture et rentrez chez vous. Père: Non, ma fille, ça ne marchera pas comme ça. Combien de neige voyez-vous? Et tes bottes sont fines. J'irai moi-même - ce sera plus rapide. Nastia: Comment vas-tu? Non, allons-y ensemble. J'ai peur de te laisser partir seule. Père: Je vous le dis - je vais y arriver plus vite. Je te laisse un thermos de thé et quelques sandwichs. Je pense que je peux le faire en deux heures. Vous vous asseyez dans le pavillon de chasse, il y fera plus chaud. Nastia: Ok, papa, sois prudent, ne te perds pas. Père: D'accord, je ferai attention. Eh bien, tout. Je suis allé, aller à la maison, l'enfermer et ne l'ouvrir à personne.
scène trois
Départ d'Anatoly Fiodorovitch. Nastya va à la maison. Elle doit aller près de la rivière. fleuve: Fille, aidez-moi s'il vous plaît. Nastassia: Oh, qui est là ? Qui parle? fleuve: Ceci est une rivière. N'ayez pas peur, ce soir est une nuit magique et je peux parler. Nastassia: Eh bien, si oui ... Et comment puis-je vous aider? fleuve: Là-bas, un peu plus loin, une bûche gît, barrant le chemin vers l'eau. Je suis petit et hivernal, je ne peux pas le déplacer moi-même. Essayez-vous. Nastassia(à lui-même) : C'est étrange comme... La rivière parle... Peut-être que je me suis endormi ? Et déplacer une bûche n'est pas difficile. Il va vers la bûche, la pousse hors de l'eau. fleuve: Oh merci! Vous êtes une bonne fille. Nastassia: Mon plaisir. Je n'ai rien fait de spécial. Au revoir, je vais rentrer à la maison, me réchauffer. fleuve: Au revoir. Merci. 
Nastia va plus loin. Presque près de l'entrée de la maison, il y a une petite épinette. Chevrons: Ah, ça fait mal. Aider quelqu'un! Nastassia: Y a-t-il quelqu'un d'autre ici ? Chevrons: C'est moi, Elochka. Ne soyez pas surpris. Nous sommes dans une prairie féerique par une nuit magique. Nastassia: Vous avez demandé de l'aide. Qu'est-il arrivé? Chevrons: Quelqu'un a cassé ma branche, ça fait terriblement mal. Pouvez-vous lier? Nastassia: Puisqu'il n'y a pas lieu d'être surpris, alors, bien sûr, je vais essayer. Il enlève son écharpe et attache soigneusement la branche cassée. Chevrons: Merci beaucoup! Tu m'as sauvé. Après tout, presque personne ne se passe ici, seuls les hooligans se promènent parfois pour voler un sapin de Noël dans la forêt pour le Nouvel An. Nastassia: S'il vous plaît, sapin de Noël. Être en bonne santé. La prochaine fois, vous les piquez avec des aiguilles pour qu'elles ne grimpent pas. Chevrons A: Je vais certainement suivre les conseils. Eh bien, cours dans la maison, réchauffe-toi. Nastya entre dans la maison, ferme la serrure. Peu de temps après, il entend un coup. Nastassia: Qui est là? Papa, c'est toi ? Louve: C'est une louve avec des enfants. Réchauffons-nous. Nastassia: Mon père m'a demandé de ne l'ouvrir à personne. Mais comment peuvent-ils ne pas vous laisser entrer, car il fait froid là-bas. Louve entre avec deux loups. Louve: Merci. oursons: Ouais, tu as quelque chose à manger ? Louve: C'est mal élevé ! Vous êtes venu rendre visite, quel genre de conversation est-ce! Nastassia: J'ai des sandwichs, tu veux ? 
oursons: On veut, allez ! (manger rapidement des sandwichs). Oh comme c'est délicieux ! Qu'y a-t-il d'autre? Nastassia: Il y a du thé. Est-ce que tu bois ça ? oursons R : Je n'ai pas encore essayé. Allez aussi. Louve: Oui, les enfants. Que faut-il dire ? oursons: Merci! Louve: Nous vous sommes très reconnaissants, ma fille. Réchauffé un peu, et maintenant vous devez y aller. Nastassia: De rien. Répète!
scène quatre
La famille des loups s'en va. Le coup se fait à nouveau entendre. Nastasya ouvre la porte immédiatement. Nastia: Oh, je pensais que c'était papa. Êtes-vous le vrai Père Noël ? Morozko: C'est comme ça qu'ils m'appellent maintenant aussi. Dis-moi, chérie, fait-il froid pour toi ici ? Nastia(s'enveloppe dans un manteau) : Il ne fait pas froid du tout, grand-père. Frost claque des doigts, appelant des assistants. Il fait plus froid. Morozko: Et maintenant? Nastia(tremblement) : Non, je suis habillé, et dans la maison... Morozko(claquement de doigts à nouveau) : Maintenant, il ne fait pas froid du tout ? Nastia(tremblement de plus en plus, cachant ses mains dans ses poches) : Non, ça va. C'est l'hiver maintenant... Morozko: Bien joué! Et je n'ai pas eu peur et j'ai aidé volontiers tous mes amis. Et ton père est courageux. Pour le fait que vous soyez si bon, des cadeaux sont sûrs d'être mis. Nastassia: Quels cadeaux ? Pourquoi? Nous venons d'aller chez grand-mère... Flocons de neige(à l'unisson) : Cadeaux, cadeaux ! N'abandonnez pas. 
Morozko: Que désirez-vous? Nastassia: Pour que papa revienne bientôt et répare la voiture. Morozko R : Eh bien, c'est facile. Alors je te donnerai autre chose de moi-même. Bientôt, le père revient et voit une nouvelle voiture, sa fille a de nouvelles bottes et un manteau de fourrure, Metelitsa et Vyuga ont fait de leur mieux - ils ont attaché un chemisier, et à côté il y a de nombreux paquets avec des cadeaux. Eux, heureux, vont chez leur grand-mère, puis rentrent chez eux. Premier: Nastasya, bien sûr, partage des cadeaux, mais ni elle ni son père n'ont dit ce qui s'était passé et d'où tout cela venait. Et le premier jour de la nouvelle année, un gars qui étudie avec sa sœur vient à Nastasya et demande sa main à son père. Quand une personne est bonne, tout ira bien pour elle ! Vivez comme le personnage principal de ce conte de fées. Eh bien, si vous décidez d'ajouter quelque chose à ce scénario, il ne sera pas superflu de commencer par regarder le conte de fées "Frost" dans la version originale : http://www.youtube.com/watch?v=8vhU238UyuA
Evgenia Boldyreva
Spectacle du Nouvel An pour les enfants du groupe préparatoire "Conte d'une nouvelle manière"
Scénario de vacances
pour enfants du groupe préparatoire
« Conte de fées du Nouvel An»
Tâches du programme:
Pour former une personnalité holistique complètement développée;
Développer une perception esthétique de la réalité;
Cultiver la créativité enfants, pureté morale et attitude esthétique vis-à-vis de la vie et des arts du spectacle.
Nos chers invités! Nous nous empressons de féliciter tout le monde.
Que la chance et le succès vous arrivent dans l'année à venir!
Il ne va pas seulement Nouveau et heureux Nouvelle année!
Laissez la musique jouer fort
Dépêchez-vous dans notre élégante salle,
Maintenant nous commençons
Notre Carnaval du nouvel an.
A la chanson "Yolochnaïa" les enfants entrent dans la chambre.
1. Faites Sapin de Noël
Les gars sont réunis.
Aux aiguilles d'argent
Les lanternes se sont allumées.
Comme ils scintillent de plaisir
Lumières parmi les branches!
Et le sapin de Noël nous secoue avec sa branche.
2. Les vacances magiques arrivent
Nous l'attendions depuis longtemps
Les flocons de neige tournent et volent
Ils veulent monter sur l'arbre jusqu'à nous.
3. Gai, bruyant Nouvelle année!
Il y a des chants, des danses, des rondes.
Héros les contes de fées viendront à nous
Et tout le monde, bien sûr, attend un miracle !
4. Et le Père Noël est pressé de venir
Il fait rire petits et grands
Gai, gentil, espiègle
Avec un sac de cadeaux sur le dos.
Il y aura de la danse, il y aura Conte de fée,
Un invité magique viendra chez nous !
Mais d'abord réponds-moi
Ce qui s'est passé Nouvelle année?
5. Le Nouvel An vient du ciel,
Ou venant de la forêt
Ou d'une congère
Vient à nous Nouvelle année?
6. Il a probablement vécu comme un flocon de neige
Sur une étoile ?
Ou caché tranquillement
Frost a une barbe?
7. Peut-être qu'il est entré dans le réfrigérateur
Ou à un écureuil dans un creux,
Ou un vieux réveil
est-il passé sous la vitre ?
8. Mais il y a toujours un miracle -
l'horloge sonne douze
Et personne ne sait où
vient à nous Nouvelle année!
9. Nous nous donnerons la main
Et nous deviendrons dans une ronde.
Sourions-nous les uns les autres
Et nous nous rencontrerons Nouvelle année!
10. Magique ces vacances
Vient à nous en hiver.
Va commencer maintenant Conte de fée
Épais sous le sapin de Noël.
11.C Nouvelle année, à partir de nouveau bonheur
Nous voulons féliciter tout le monde!
Qu'ils ne se taisent pas aujourd'hui
Chansons, musique et rires !
Chanson "Chanson d'hiver" (La neige du chemin a tout recouvert). (assis sur des chaises).
Premier. En dessous de Nouvelle de nombreux miracles se produisent chaque année. Tout le monde veut que son souhait se réalise. Essayons de réaliser nos envies et de créer une ambiance de vacances. Et aidez-nous dans cet appareil magique - le myélophone !
Pour ce faire, nous devons apporter l'appareil à nos parents afin qu'il puisse lire leurs pensées. (apporte l'appareil aux mains)
Les pensées: "Laisse-moi vieille dame, je suis triste" (Ivan Vassilievitch)
« Comme nous vivons ennuyeux. Nous avons perdu l'esprit d'aventurisme, nous avons cessé de grimper par la fenêtre vers nos femmes bien-aimées. (L'ironie du destin)
"Je ne suis certainement pas un lâche, mais j'ai peur" (Le bras de diamant)
"J'ai besoin de prendre un bain, prendre une tasse de café" (Le bras de diamant)
"Pour que tu vives avec un seul salaire" (Le bras de diamant)
"Je vais m'arracher la gueule, je vais sortir des oeillères" (Messieurs de Fortune)
"Roi, très gentil, roi" (Ivan Vassilievitch)
« Tout, tout ce qui a été acquis par le surmenage, tout a péri.
« Vivre, comme on dit, c'est bien ! Une belle vie c'est encore mieux ! (captif caucasien)
"Voici! Le 14 juillet est passé !" (Amour et pigeons)
"Pouvez-vous me dire combien de degrés sont en dessous de zéro maintenant ? (Opération Y)
"Quand je suis bourré, je suis violent" (Histoire d'amour au travail)
"Conduisez le rouble, parent, Afonya me doit un rouble!"
"Je suis un homme n'importe où, en pleine floraison" (Carlson)
"Oreilles, pattes et queue - ce sont mes documents" (Prostokvashino)
« Nafanya ! poitrine avec contes de fées volé» (Domovenok Kuzya)
Premier. Pas volé ! Nous sommes ici avec vous dans Conte de fée!
La musique sonne. Un vieil homme sort, s'assied près du rivage.
Je vis avec ma vieille femme
Exactement trente ans et trois ans
Dans une pirogue délabrée
Au bord de la mer bleue.
J'attrape des poissons avec un filet
Et la seine vient avec un limon
Et l'herbe de mer.
(Jette un filet et sort une bouteille avec une lettre, je ne peux pas l'obtenir)
Oh, la vieillesse n'est pas la joie !
Oh ma fille ! Quelle merveille !
Si élégant! Si beau!
Des yeux comme une émeraude !
Oh regarde, les enfants sont là !
Oh merci grand-père !
Pourquoi êtes-vous si triste?
Vieil homme. (soupirs)
Ma vieille femme m'a grondé
Ne me donne pas le vieil homme du repos:
Elle a besoin nouvelle auge
Le nôtre est complètement cassé.
Premier. Grand-père, ne sois pas triste ! Qu'est-ce qui s'est retrouvé sur le net ?
Vieil homme. Une bouteille! Eh, où regarde seulement Rospotrebnadzor?
Ils reçoivent une lettre.
Dans une lettre: Sauvez, nous sommes en détresse. SOS. Les pirates ont attaqué. Votre Père Noël.
Oui, quelqu'un rêvait probablement, voici les pirates dans conte de fées est apparu. Nouvelle L'année ne viendra pas sans le Père Noël.
Vieil homme. Ah, qu'est-ce que c'est ! 30 ans et trois ans sans pirates, et vous y êtes !
1. Lorsque le drapeau noir flotte sur le mât,
Tout le monde a la chair de poule dans le dos -
Et les pirates ont des pantalons déchirés,
2. Nous braquons les navires le samedi,
Et le dimanche, nous jouons aux dames la nuit -
Et les pirates ont des pantalons déchirés,
Et les pirates ont des chemises rayées !
3. Nous allons maintenant vous embarquer,
Et on remplira nos poches de vos douceurs !
Et les pirates ont des pantalons déchirés,
Et les pirates ont des chemises rayées !
Danse des pirates.
Pirate. Eh bien, ça, des iris ! Sortez vos pièces, bébé (au public). Nous avons volé le Père Noël, sans lui vous ne verrez pas les vacances !
La musique sonne. Le vieil homme jette un filet, sort la lampe d'Aladin.
Les beautés orientales sortent.
1. Matière délicate - l'Orient !
Le chemin vers toi a été très long !
Les arbres de Noël n'ont jamais été vus auparavant -
Que des palmiers et du sable !
2. Nous ne savions pas ce qui s'était passé
Neige pelucheuse dans la cour!
À PARTIR DE Bonne année!
Nous souhaitons du bonheur aux enfants !
3. Près du sapin de Noël Nouvelles années
Maintenant, nous allons danser pour vous !
Voir notre danse orientale -
Ce n'est pas une polka, et ce n'est pas une valse !
Danse orientale.
La musique sonne. Le vieil homme jette un filet, sort un poisson rouge.
Vieil homme. Eh bien, enfin de la nourriture !
Poisson rouge.
Laisse-moi aller, vieil homme, dans la mer !
Cher pour moi mesdames une rançon:
Je rachèterai tout ce que tu voudras.
Le numéro de Sonya Bereznyak.
Poisson rouge,
Accomplissez notre souhait
Aidez le Père Noël à se tirer d'affaire.
Poisson rouge.
Ne sois pas triste, va avec Dieu
Vous aurez le Père Noël avec des cadeaux.
La musique sonne. Le Père Noël apparaît.
Père Noël.
Bonjour mes amis!
Bonjour chers invités !
Je suis très heureux de féliciter
Tous les invités et tous les enfants.
Je suis allé vers toi de loin,
Oh, la route n'est pas facile.
Il fait froid toute l'année
Neige éternelle et glace éternelle.
Des banquises, ooh ! (spectacles)
Chacun est une maison.
J'ai fait mon chemin avec difficulté.
j'ai rencontré des ours blancs
Et des pingouins tachetés là-bas.
Surmonté un chemin difficile
Mais en bonne santé, rajeuni.
Bonnes vacances à tous !
Je souhaite de la joie à tous
Pour que vous grandissiez et deveniez plus intelligent
Ils se sont amusés, ils ont chanté des chansons,
Que votre rire résonne toujours.
Félicitations à tout le monde, tout le monde, tout le monde !
Nous attendons ce jour depuis longtemps
Ça fait un an qu'on ne s'est pas vus !
Chante, sonne sous l'arbre
Ronde du Nouvel An!
Ronde du Nouvel An.
Père Noël.
Et maintenant, les enfants, il est temps de jouer !
Père Noël, attends !
Regardez l'arbre !
L'arbre est triste
Pour une raison quelconque, il ne brille pas !
Père Noël.
Nous allons régler ce problème
Allumons tous les feux !
crions ensemble: "Un, deux, trois!
Sapin de Noël, allumez le feu !
L'arbre s'illumine.
Continuons les vacances
Dansons joyeusement.
Danser "Hiver enneigé"
Père Noël.
Eh bien les gars, c'est incroyable.
Ils ont si bien dansé !
Et maintenant, les enfants
J'ai un jeu pour toi !
Un jeu "Je vais geler".
Père Noël.
Oh, comme il faisait chaud dans le hall !
Qu'est-ce qu'on a bien joué !
Maintenant, devinez mes énigmes.
1. Si la forêt est couverte de neige,
Si ça sent la tarte
Si l'arbre va à la maison,
Quelles vacances ? (Nouvelle année)
2. Il est gentil, il est strict,
prolifération de barbe grise,
Nez rouge, joues rouges
Votre favori… (Père Noël).
3. Ailes rapides et légères,
Hiver de conte de fées
Quels sont les papillons miracles
Est-ce qu'ils tournent autour de vous ? (Flocons de neige).
4. Tout l'été s'est tenu,
Les hivers attendaient
En attendant les pores -
Se précipita en bas de la montagne. (Traîneau)
5. Dans notre maison sous Nouvelle année
Quelqu'un de la forêt viendra
Tout pelucheux, en aiguilles,
Et le nom de cet invité est... (Sapin de Noël.)
Père Noël.
Allez les gars, allez les gars !
Résolvez toutes les énigmes !
Continuons les vacances !
Dansons ensemble!
danse ronde « bal du nouvel an» .
Fatigué, le Père Noël est fatigué !
Laissez reposer l'arbre.
Et nous chanterons une chanson.
« Signes du Nouvel An» .
Père Noël.
Eh bien, je suis resté longtemps avec toi,
Bel arbre aujourd'hui
Et les gars sont bons
Ils ont dansé avec le cœur !
j'ai conjuré pour toi
Et j'ai des cadeaux !
Donne des cadeaux, dit au revoir.
Au revoir! Avant de nouvelles réunions!
Nos vacances sont terminées et nous devons nous dire au revoir.
Mais vous ne devriez pas être triste pour lui - il rentre chez lui.
Et quand il vient Nouveau, le meilleur Nouvelle année,
Soyez sûr d'être avec lui le bonheur le nouveau viendra.
Que la chance et le succès vous arrivent dans l'année à venir,
Que ce soit le meilleur, le plus joyeux pour tous !
Que pour vous, braves gens qui n'ayez pas peur des soucis,
Il ne va pas seulement Nouveau et heureux Nouvelle année!
Scénario "Conte du Nouvel An"
Koschei, Baba Yaga, Kikimora apparaissent sur scène avec des visages tristes, s'assoient à table. Il y a un petit sapin de Noël sur la table. Silence, on entend les héros taper des ongles sur la table.
Koschey : Eh bien, des choses ennuyeuses, mais il semble que le Nouvel An soit dans la cour !
Baba Yaga : Et ne dites pas, Koshcheyushka, quel ennui, tous les animaux de notre forêt s'amusent et nous sommes assis comme des médiocres. Tous les sapins de Noël sont déguisés, il y a beaucoup de cadeaux, ils dansent en attendant le Père Noël et la Snow Maiden ! Et nous... Bon, c'est pour ça que quand ils nous voient, ils courent dans tous les sens ? Sommes-nous vraiment si effrayants ?
Yaga prend un miroir, s'y regarde et s'effraie elle-même.
Kikimora : On va peut-être les effrayer avec des feux d'artifice ? Nous prendrons des cadeaux. . Ennuyons le Père Noël avec la Snow Maiden.
Koschey : Non, ce n'est pas une option. Si vous gâchez les vacances, alors de manière considérable. Allons mieux ... faisons nos vacances.
Kikimora : Allons, allons. En vain j'ai été au régime pendant deux semaines !
Baba Yaga : On s'est assis dans la forêt, on peut peut-être sortir avec les gens ?
Kikimora : Quel genre de personnes êtes-vous ! De quoi parles-tu, maman ! Tu as oublié comment tu es allé à la pharmacie la dernière fois pour des médicaments, ils t'ont tellement fait peur qu'au lieu de pilules ils t'ont donné du rouge à lèvres et du fond de teint, et gratuitement ! Vous êtes-vous regardé longtemps dans le lac ?
Baba Yaga : Il faisait froid la dernière fois, rappelez-vous comme il faisait froid l'hiver dernier ! Je n'ai pas peint. Et cette fois, je vais me faire coiffer si joliment, peigner mes cheveux que je ressemblerai à une princesse !
Kikimora : Ah ! Fou! Reine des poubelles !
Baba Yaga : Oui, je vais m'arranger pour vous maintenant !
Ils commencent un combat. Koschey essaie de se séparer.
Koschey : Les filles, ne vous battez pas. Tu ferais mieux de me regarder. J'ai généralement un physique athlétique et pas un gramme de poids supplémentaire.
Montre ses os. Kikimora et Baba Yaga éclatèrent de rire.
Koschey : Yah toi ! Mieux vaut réfléchir à quoi faire. Nous voulons aussi des vacances.
Baba Yaga : Il n'y a pas non plus de neige normale cette année.
Kikimora : Apportons de la neige ici !
(Jeu "Récupérez les boules de neige dans le panier")
Koschey : Oh, la musique vient de quelque part...
Chanson
Musique de Noël calme. Baba Yaga, Koschei et Kikimora se faufilent autour de la scène, inspectent la salle. Trouvez un sac avec des cadeaux.
Baba Yaga : Oh, c'est à moi !
Kikimora : La mienne !
Baba Yaga : (Se tournant vers le public) Ou peut-être que c'est le vôtre ? Avez-vous deviné ce qu'il y a dans le sac ? Eh bien, réfléchissez, réfléchissez. Celui qui devine plus tard recevra ce cadeau. Peut-être!
Kikimora : Ce sont probablement des cadeaux du Père Noël. Prenons-les.
Koschey : Vous entendez ?
Baba Yaga : Allons voir !
Ils quittent la scène.
Danser
Koschey : Ici, ils s'amusent partout, mais on ne sait pas où se passe la fête principale.
Kikimora : Je sais! Où sont le Père Noël et la Fille des Neiges. Allons vers eux !
Chanson
Les héros viennent à la musique
Koschey : Eh bien, nous y sommes, mais le Père Noël est toujours porté disparu.
Kikimora : Et combien de temps à attendre pour lui, peut-être que nous l'appellerons.
Baba Yaga : Nous ne pouvons pas le faire.
Koschey : Et les gars vont nous aider. Vérité?
Tout le monde appelle.
Le père Frost et la fille des neiges sortent.
Père Noël : Bonsoir !
Fille des Neiges : Bonjour !
Père Noël: Une autre belle année s'est écoulée
Dans lequel nous avons travaillé glorieusement,
Et ce qui n'a pas été fait
Que cela se produise dans la nouvelle année.
Fille des neiges : Que la nouvelle année, qui est sur le seuil,
Entrez chez vous comme un nouvel ami !
Père Noël: Laisse-les oublier le chemin vers toi
Chagrin, adversité et maladie.
Fille des neiges : Et laissez-les venir dans l'année à venir
À vous et à la chance et au succès.
Père Noël: Et que ce soit le meilleur !
Et le plus heureux pour tout le monde !
Fille des neiges : Grand-père Frost, quel beau sapin de Noël nous avons, quels costumes les gars ont !
Kikimora : Nous ne sommes pas des costumes, nous sommes réels !
Fille des neiges : Toi, grand-père, repose-toi pour l'instant, et je vais deviner des énigmes pour les gars.
Quel genre d'arbre est
Toute la couronne est en argent -
Fleuri dans notre hiver
Par une journée glaciale de décembre ?
Les fruits mûrissent en été
En été, le jardin est plein de pommes,
Et sur l'arbre sur ce
Un jour d'hiver, ils pendent.
Et des noix et des bonbons
Et les balles s'y accrochent,
Est sur un arbre sur ce
Tout pour le bonheur des mecs.
Baba Yaga se faufile jusqu'à l'arbre :
Elle vole sur un balai
Et fait peur aux enfants
Elle a une cabane sur pattes.
Qui est-ce? (grand-mère hérisson)
Baba Yaga : Je sais aussi faire des devinettes ! Je vais vous dire un secret, au fait, le nom de jeune fille de Baba Yaga est Snegurochka. Allez, qui est courageux, résolvez mes énigmes !
Trois sortent. Baba Yaga les met en rang d'un côté de la scène, met un prix de l'autre côté.
je vais te raconter une histoire
Une demi-douzaine de fois.
Je dirai juste le mot "trois" -
Prenez le prix immédiatement.
Une fois nous avons attrapé un brochet
Vidé, mais à l'intérieur
Les petits poissons ont été comptés
Et pas un, mais entier... deux !
Gars endurci rêveur
Devenez champion olympique.
Écoute, ne sois pas rusé au début,
Et attendez la commande: "Un, deux ... marchez."
Quand tu veux te souvenir de la poésie
Ils ne bisonnent que tard dans la nuit,
Et répète-les toi-même
Un, deux, peut-être... sept.
Un jour un train à la gare
J'ai dû attendre trois heures.
Eh bien, vous n'avez pas remporté le prix, mes amis,
A quand l'opportunité de la saisir ?
(Eh bien, mes amis, vous avez remporté le prix,
Je te donne un cinq.)
Père Noël: Mes chers, il est temps de se souvenir de l'hiver. Qui peut chanter sur elle ?
Chanson
Père Noël: Où est mon sac cadeau ?
Kikimora : Probablement, il y avait peu de chiffres amusants, et ce n'est pas là.
Père Noël : ( Adresses du groupe Koshchei)Que voudriez-vous comme cadeau pour le Nouvel An ? Faites trois souhaits.
Baba Yaga : Moi, moi, moi, puis-je! Donc signifie. Un nouveau stupa, c'est-à-dire une Mercedes, une nouvelle maison, et pas sur des cuisses de poulet, cinq kilos de bonbons, c'est une fois...
Koschey : Regardez ce que vous ne vouliez pas !
Kikimora : Et en général, quelle est cette fête - le réveillon du Nouvel An? Ce n'est pas un jour férié, personne ne le sait.
Père Noël: Tout le monde connaît le Nouvel An. Mais dans d'autres pays, ils m'appellent différemment : en Hollande, je suis Sinti Klaas, en Amérique - Père Noël, en Turquie - Papa Noel.
Fille des neiges : Et les traditions du Nouvel An dans différents pays sont également différentes. En Chine, les chambres sont décorées de branches de pin et de cyprès. En Iran, le dernier mercredi avant le Nouvel An, des feux de joie sont allumés dans les rues et les gens sautent par-dessus. Au Vietnam, des branches de pêcher sont installées. Ici, vous entendez, des invités de l'Est sont venus chez nous. Allons à leur rencontre.
Chanson Faïna.
Le magicien entre en scène
Magicien: Je viens de l'Inde. C'est un pays tellement mystérieux ! Maintenant, je vais vous montrer quelques astuces.
Focus "Eastern Night", "Magic Coin", "Paper Ribbon".
Deux personnes sont appelées à tour de rôle à participer.
Kikimora : Je connais aussi différentes traditions. Les Italiens à la toute dernière minute de la vieille année jettent tout ce qui est vieux : vêtements, vaisselle et même meubles. Et maintenant, nous jetons tout aussi.
Quatre participants sont appelés, deux de chaque rangée. Ils s'alignent par deux au bord de la scène en face de leur rangée.
Kikimora : Maintenant, nous allons te donner des meubles, et tu les jetteras là (spectacles à la salle)qui est plus loin, il a gagné.
Sortez les ballons gonflés. A cette époque, Koshchei et Baba Yaga deviennent des bords, traînant à peine des "briques" (éponges ou polystyrène). Avec les joueurs, ils les jettent dans la salle. Kikimora se réjouit.
Fille des neiges : Baba Yaga, Koschei, Kikimora, vous avez fait peur à tous les invités.
Baba Yaga : Rien, je vais les calmer maintenant.
Chanson "Trois chevaux blancs"
Fille des neiges : Ah, c'est là que se trouve mon sac cadeau ! Père Noël, il y avait un sac ! Et comment est-il arrivé ici ?
Koschey : Probablement apporté par le vent !
Père Noël: Celui qui devine ce qu'il y a dans le sac remporte un prix.
Kikimora : (pousse Koshchei) Eh bien, qu'est-ce qu'il y a là, vous l'avez vu!
Koschei : (chuchote) J'ai oublié !
Hall devine. Le prix est remis au devineur. Tous les personnages se tiennent au bord de la scène.
Père Noël: Bonne année
Tous les invités réunis !
Laisse-le sonner sous cette voûte
Votre chanson est plus amusante.
Fille des neiges : Vous avez tous été dans le royaume magique,
Dans cette chambre merveilleusement décorée.
Ici tu as ri des blagues aux larmes,
Vous avez été félicité par le sorcier Père Noël.
Père Noël: Nous vous souhaitons une nouvelle année
Toutes les joies du monde
La santé pour cent ans à venir
Vous et vos enfants !
Baba Yaga : Et nous tenons également à vous féliciter.
Bonne année
Nous vous souhaitons du bonheur, de la joie!
Tout le monde qui est célibataire - se marier,
Tous ceux qui se disputent - faites la paix.
Oubliez les insultes.
Koschey : Tous ceux qui sont malades, deviennent en bonne santé,
Fleurir, rajeunir.
Kikimora : Tous ceux qui sont maigres deviennent plus gros,
Trop gros - perdre du poids.
Koschei : Trop intelligent - devenir plus simple,
Non loin de là - pour devenir plus sage.
Baba Yaga : Tous aux cheveux gris - pour assombrir,
Alors ces cheveux chauves
Épaissie au sommet,
Comme les forêts sibériennes !
Koschey : Aux chansons, aux danses
Ne te tais jamais !
Kikimora : Bonne année !
Tous : Bonne année !
Soyons en difficulté !
La chanson "New Year's" ("Accident").
Le Nouvel An est considéré comme la fête la plus magique de l'année - premièrement, parce que c'est la seule fête familiale pour tout le monde, et deuxièmement, parce que la vraie magie se produit le Nouvel An, en laquelle non seulement les enfants, mais même les adultes croient. A l'approche du Nouvel An, nous commençons à préparer des cadeaux, à créer une ambiance festive. Ce qui vous plonge vraiment dans l'anticipation des vacances, c'est la mise en scène d'un conte de fées du Nouvel An. Pour rendre ce processus particulièrement excitant et vraiment joyeux pour les enfants, il est important de choisir le bon scénario pour le conte de fées. Cette section contient les meilleurs contes de fées classiques et modernes du Nouvel An pour enfants, qui sont divisés en deux parties :
- contes de fées du Nouvel An pour les enfants;
- Contes de fées du Nouvel An pour les enfants d'âge préscolaire et primaire.
Comment choisir le bon conte de fées?
Choisir un conte de fées pour les enfants
Lors du choix d'un scénario du Nouvel An, il est important de prendre en compte les points suivants :
1. L'âge de l'enfant. Pour rendre le processus de mise en scène d'un spectacle intéressant pour un enfant et moins difficile pour un parent, il est important de sélectionner un scénario adapté à chaque âge. Il ne faut pas donner aux enfants un conte de fées avec un long scénario pour la mise en scène, avec la présence de personnages incompréhensibles pour l'enfant, ainsi qu'avec une grande quantité de texte. Les mots doivent être aussi simples et courts que possible, et il ne doit pas y avoir de double sens dans l'intrigue du conte lui-même - l'enfant doit le comprendre;
2. Intérêts de l'enfant. Il est important de considérer le type et le caractère de l'enfant. Si le conte de fées est mis en scène en groupe à la maternelle, il est important de demander à chaque enfant quel genre de personnage de conte de fées il aimerait être. En cas de litige, par exemple, si plusieurs enfants veulent jouer le même personnage, vous pouvez opter pour une astuce - augmenter le nombre de personnages identiques. Qu'il n'y ait pas une princesse dans le conte de fées, mais deux.
Contes de Noël pour les plus petits
Matinée en maternelle
Les contes de fées du Nouvel An pour les enfants devraient avoir une intrigue plus simple et des personnages plus simples - pas besoin de choisir des scénarios avec des robots ou des héros de l'espace - il est préférable de prendre des contes de fées traditionnels russes avec des animaux, la Snow Maiden et le Père Noël. Nous proposons deux options pour les parcelles simples :
1. L'une des intrigues simples de contes de fées pour les plus petits peut être l'œuvre "Arbre de Noël" de Vladimir Suteev. Le conte a un petit volume et est écrit dans un langage simple, qui convient aux enfants de 2 à 3 ans. L'intrigue du conte est que les enfants de la maternelle se préparent pour le Nouvel An - ils font de l'artisanat, des décorations d'arbres de Noël avec les enseignants. Mais il s'avère que le personnage principal - l'arbre de Noël - ils n'en ont pas. Avec l'aide d'adultes, les enfants commencent à sculpter un bonhomme de neige, qui prend vie et va au Père Noël avec une demande d'envoyer aux enfants un sapin de Noël de la forêt. Le bonhomme de neige est aidé par les animaux de la forêt et le chiot Bobik. En conséquence, le Père Noël envoie un sapin de Noël, autour duquel des gars intelligents dansent. Ce conte de fées du Nouvel An est très universel - il convient aux enfants d'âges différents. Les adultes peuvent introduire de nouveaux personnages dans l'intrigue pour obtenir un conte de fées d'une nouvelle manière ;
2. Un autre conte de fées - "L'histoire du Nouvel An", écrit par Sergey Kozlov, peut également devenir la base d'un spectacle du Nouvel An à la maternelle. Les personnages principaux du conte sont un hérisson, un ourson et un âne. Ils vivent dans la forêt et se préparent pour le Nouvel An - ils décorent des arbres, font un bonhomme de neige, préparent des friandises pour les invités. De pays lointains, un chameau vient leur rendre visite, qui n'a jamais vu l'hiver et la neige. Les habitants de la forêt accueillent chaleureusement le chameau, lui montrent la forêt et ensemble ils célèbrent le Nouvel An. Si vous le souhaitez, le Père Noël ou tout autre héros peut également être inclus dans les personnages.
Contes de fées du Nouvel An pour les enfants d'âge préscolaire plus âgés et les jeunes élèves
jeunes enfants d'âge préscolaire
Lors du choix de l'intrigue d'un conte de fées du Nouvel An pour l'âge de l'école primaire, vous devez choisir des options contenant les éléments suivants:
- intrigue en développement - contrairement aux contes de fées pour les plus petits, il est important que les enfants en âge d'aller à l'école primaire choisissent des contes de fées à base pédagogique: des jeux sur la partition, des exercices rythmiques ou des chansons peuvent être inclus dans le scénario. De plus, le sens même du conte peut être instructif, basé sur des fables ou des proverbes russes ;
- entraînement de la mémoire - pour rendre le conte de fées plus intéressant et utile pour les enfants eux-mêmes, vous pouvez traduire l'intrigue sous une forme poétique - vous pouvez créer vous-même de tels poèmes ou les trouver sur Internet;
- nouveaux personnages - c'est bien si un conte de fées pour les jeunes enfants d'âge préscolaire contient plus de personnages qu'un conte de fées pour les plus petits - en plus d'une formation supplémentaire, la présence de personnages supplémentaires aidera également à développer l'imagination de l'enfant. Vous pouvez inviter les enfants à inventer de nouveaux personnages qui participeront au spectacle du Nouvel An.
Parmi les histoires bien connues du Nouvel An, vous pouvez prendre des contes de fées russes et étrangers bien connus:
1. L'un d'eux est "Les aventures des jouets du Nouvel An" d'Elena Rakitina. L'histoire raconte que le réveillon du Nouvel An, la magie est cachée partout - on peut la voir à la fois dans le motif givré sur la fenêtre et sur la surface argentée de la décoration de Noël. Les héros du conte de fées sont des décorations de Noël qui prennent vie le soir du Nouvel An et partent pour des aventures amusantes. Parmi les personnages figurent des chevaux de bois, des ours en peluche, des flocons de neige, des cloches et bien d'autres ;
2. Conte de fées "Morozko". L'histoire préférée de tous, refaite d'une nouvelle manière, plaira non seulement aux enfants, mais aussi aux parents. Dans la nouvelle version du conte, l'action se déroule au présent - contrairement à l'intrigue originale, la sœur paresseuse et la belle-mère ne sont pas punies ici. Ils ne reçoivent tout simplement pas de cadeaux. Ce scénario du conte de fées du Nouvel An "Frost" convient à la fois au lycée et à l'école primaire, et même aux enfants de la maternelle. Afin d'adapter le conte à la catégorie d'âge plus jeune, il vous suffit de changer l'âge des sœurs nommées.
Personnages:
- Nastasya est la fille aînée, le personnage principal du conte, une fille intelligente et gentille qui n'ose pas se disputer avec sa belle-mère, car elle aime beaucoup son père;
- Maria est la plus jeune fille, la demi-sœur maternelle de Nastasya. Elle est très paresseuse et n'aime pas les gens en général;
- Antonina Pavlovna (Belle-mère) - La mère de Maria et la belle-mère du personnage principal. Une dame querelleuse et fortement maquillée;
- Anatoly Fedorovich est le père du personnage principal. Modeste et travailleur, il ne peut discuter de rien avec sa femme;
- La grand-mère de Nastasya, la mère de son père;
- Morozko, alias le Père Noël ;
- Blizzard et Metelitsa - personnages mythiques, serviteurs de Morozko;
- Les flocons de neige sont les petits assistants de Morozko ;
- Louve avec deux oursons - frères jumeaux;
- Herringbone - un arbre parlant d'une forêt de fées;
- La rivière est une vraie petite rivière qui peut parler.
En raison du grand nombre de personnages, le conte peut être adapté pour être mis en scène conjointement par les classes juniors et seniors à l'école. L'auteur ne donne que le début du conte, invitant les enfants à réfléchir de manière indépendante au développement de l'intrigue et au dénouement des événements. Dans un appartement en ville où vit une famille nombreuse, Nastasya fait tout le ménage. Son père a deux emplois, il est donc rarement à la maison, et sa belle-mère et sa demi-sœur s'amusent et lui proposent de nouvelles tâches. Seule la grand-mère regrette Nastasya, cependant, elle n'ose pas dire un mot contre sa belle-mère - une femme forte et puissante.
Comment créer un conte de fées "d'une nouvelle manière" ?
Afin de créer un scénario original pour un conte de fées du Nouvel An pour enfants, vous pouvez utiliser deux options:
1. Composez vous-même un conte de fées - pour cela, vous pouvez vous baser sur l'une des intrigues bien connues ou sur un ensemble standard de personnages: animaux, enfants, Père Noël et Snow Maiden, Snowman et autres;
2. L'une des options les plus courantes consiste à transformer des contes de fées célèbres en ajoutant de nouveaux personnages ou en modifiant le décor.
3. Si le conte de fées est mis en scène pour des enfants plus âgés, par exemple des écoliers, vous pouvez proposer des blagues ou ajouter de petites scènes amusantes au scénario - cela diversifiera la performance;
4. Si le conte de fées est mis en scène pour les enfants, vous pouvez augmenter le nombre de personnages - chaque fille rêve d'être dans une belle robe représentant un flocon de neige - afin que vous puissiez introduire non pas un, mais plusieurs flocons de neige dans le conte de fées. Vous pouvez également trouver beaucoup d'écureuils, de lapins et d'autres héros ;
5. Pour diversifier un script ennuyeux et le rendre plus intéressant, vous pouvez traduire le texte du script au format de chansonnettes ou de chansons - pour faciliter la création d'une rime, vous pouvez trouver des lignes de rimes prêtes à l'emploi sur le L'Internet;
6. Une autre option intéressante consiste à mélanger plusieurs contes de fées en un seul. De cette manière, le nombre de personnages peut être augmenté si de nombreux enfants doivent être impliqués dans la pièce. En raison de la présence d'un grand nombre de scénarios du Nouvel An sur Internet, il ne sera pas difficile de composer un conte de fées à partir de plusieurs scénarios différents.
Comment aider un enfant à apprendre le texte de son rôle ?
Aider l'enfant à étudier le texte
Pour permettre au bébé de se souvenir plus facilement du texte de son rôle ou simplement d'un poème ou d'une chanson, vous pouvez utiliser les actions suivantes :
1. Tout d'abord, vous devez dire à l'enfant ce qu'il doit faire. Expliquez à l'enfant que tout le groupe de la maternelle participera à la représentation du Nouvel An - ce sera amusant et intéressant pour lui, et à la fin tout le public applaudira et remerciera l'enfant pour sa performance. Il est important de bien motiver le bébé pour qu'il ait envie d'étudier longtemps afin de se souvenir de mots ou d'actions par cœur;
3. Demandez au bébé si tous les mots sont clairs pour lui. Demandez à l'enfant d'expliquer le sens des mots difficiles, puis demandez-lui de répéter le sens de l'histoire.
Technique de mémorisation de texte
enfant avec un livre
1. Tout d'abord, vous devez expliquer clairement au bébé ce que signifie "apprendre par cœur".
Lisez un court poème de mémoire, si possible, demandez à l'un des enfants les plus âgés de lire quelque chose par cœur. Laissez le bébé sentir à quel point il est bon de lire des lignes familières de mémoire, sans livre.
2. Tout d'abord, lisez vous-même le texte - expressivement, clairement, l'intonation mettant en évidence la rime.
Demandez ensuite à votre enfant de répéter chaque ligne après vous.
Après cela, lisez à nouveau le texte, "étouffez" les derniers mots - l'enfant essaiera de reproduire les fins des lignes et sera surpris de la façon dont les mots nécessaires lui "sautent" soudainement.
Ce sera la première étape pour mémoriser le texte.
3. Si le texte est suffisamment grand, il est préférable de le diviser en plusieurs parties.
Vous pouvez mémoriser le texte en deux lignes pour faciliter la mémorisation du bébé, mais vous ne devez pas trop étirer le processus de mémorisation afin que les fragments se fondent facilement en un tout.
Après avoir appris chaque nouvelle partie, reliez-la à la précédente.
4. Essayez d'alterner la lecture habituelle avec le chant.
La mélodie aide à bien saisir le rythme du texte et contribue à une mémorisation rapide.
Mais gardez à l'esprit :
si vous ne faites que fredonner les vers que vous apprenez, alors l'enfant ne pourra pas les répéter autrement que d'une voix chantante, pour lui ce ne sera pas de la prose, mais une chanson.
Par conséquent, il est bon de changer la mélodie et le tempo de la mélodie.
5. Vous pouvez ajouter un élément du jeu.
Par exemple, répéter les lignes apprises, se lancer alternativement une balle tout en prononçant une ligne de texte à la fois.
6. Vous vous souvenez probablement de votre expérience d'enfance que les textes sont mieux appris « la nuit », pendant le sommeil.
C'est absolument vrai dans la plupart des cas, cependant, si l'enfant est trop fatigué, il vaut mieux reporter la mémorisation au matin.
7. Corrigez doucement mais fermement les erreurs d'accentuation ou les substitutions de mots, et cela doit être fait immédiatement.
Lorsque le texte est appris, la correction deviendra très difficile.
8. Vous pouvez utiliser la technique de la mémorisation passive.
Cela réside dans le fait que vous récitez vous-même le texte souhaité de très nombreuses fois et que l'enfant ne fait qu'écouter.
Après un certain temps, le texte sera appris. Mais il vaut mieux utiliser les mécanismes de mémorisation active.
9. Si vous voyez que la mémorisation provoque le rejet chez l'enfant et qu'aucune technique méthodique ne fonctionne,
il est préférable de convenir avec les organisateurs des vacances que votre bébé a du temps jusqu'à la prochaine matinée.
Cela ne vaut certainement pas la peine d'apprendre quoi que ce soit avec des jurons et des cris.
Une alternative peut toujours vous être proposée : au lieu de réciter par cœur, l'enfant peut préparer une autre présentation plus conforme à ses centres d'intérêt.
Caractéristiques de la mémoire chez les garçons et les filles
Mémoire chez les garçons et les filles
Il existe des caractéristiques de développement de la mémoire associées au sexe de l'enfant. Chez les garçons et les filles, le taux de maturation de diverses formations cérébrales ne coïncide pas et le taux de développement des hémisphères gauche et droit est également différent, ce qui diffère considérablement dans leurs fonctions. Il a été établi que chez les filles, le développement des fonctions de l'hémisphère gauche est beaucoup plus rapide par rapport aux garçons, et chez les garçons, par rapport aux filles, le développement des fonctions de l'hémisphère droit. Quel rapport avec la mémoire ? Les scientifiques ont découvert que l'hémisphère gauche, dans une plus grande mesure que le droit, est responsable des actes arbitraires conscients, de la mémoire verbale-logique, de la pensée rationnelle, des émotions positives. L'hémisphère droit joue un rôle de premier plan dans la mise en œuvre des réactions intuitives involontaires, de l'activité mentale irrationnelle, de la mémoire figurative et des émotions négatives.