और मिकितों के बाज़ों के लिए, स्पष्ट शरद ऋतु के दिन आ गए। शरद ऋतु के बारे में लघु कथाएँ

(5-6 साल के बच्चों के लिए)

लक्ष्य:ग्राफिक आरेखों के आधार पर पाठ के सुसंगत अनुक्रमिक रीटेलिंग के कौशल का गठन।

"शरद ऋतु" विषयों पर शब्दावली का सक्रियण और संवर्धन। "मशरूम";

वाक्यांश भाषण और प्रश्नों के सामान्य उत्तरों को संकलित करने का कौशल विकसित करना;

कहानी की शुद्धता, हाथों के ठीक मोटर कौशल का श्रवण और दृश्य नियंत्रण बनाने के लिए;

इस मौसम की सुंदरता की प्रशंसा करने की क्षमता विकसित करें।

उपकरण:आईसीटी उपकरण, आई.एस. सोकोल्व-मिकितोव द्वारा पुस्तक, बच्चों की संख्या के अनुसार कागज के पतझड़ के पत्ते, प्रस्तुति।

प्रारंभिक काम:"शरद ऋतु", "मशरूम" विषय पर बातचीत, एक कहानी पढ़ना।

सबक प्रगति

आइए एक सर्कल में कंधे से कंधा मिलाकर खड़े हों

एक दूसरे को नमस्ते कहो

अगर हर कोई मुस्कुराता है।

सुप्रभात शुरू होगा

हमारे मेहमानों से कहो - सुप्रभात !!!

दोस्तों, क्या आपने हमारे शेल्फ पर कोई नई किताब देखी है?

क्या आप इसकी समीक्षा करना चाहते हैं?

(कुर्सियों पर बैठो।)

दोस्तों, आपको क्या लगता है, दृष्टांत को देखकर आप पता लगा सकते हैं कि लेखक इस किताब में किस मौसम के बारे में लिखता है? (बच्चों के उत्तर।)

फिर दृष्टांत को ध्यान से देखें और मुझे बताएं कि यहाँ किस मौसम को दिखाया गया है? (बच्चों के उत्तर।)

आपको क्यों लगता है कि यह शरद ऋतु है? साबित करें? (पेड़ों पर रंगीन पत्ते हैं, जमीन पर पीली घास है।)

देखें कि शरद ऋतु में पेड़ों पर कौन सा बेरी लाल हो जाता है? (रोवन शरद ऋतु में लाल हो जाता है)।

आपको क्या लगता है यह जगह क्या है? (जंगल, जंगल का किनारा।)

शरद ऋतु में जंगल में क्या बढ़ता है? (जंगल में शरद ऋतु में मशरूम उगते हैं।)

दोस्तों, क्या आप कभी पतझड़ के जंगल में मशरूम उठाते हुए गए हैं?

आपने कौन से मशरूम एकत्र किए?

दोस्तों, याद रखें, हमने मशरूम के बारे में बात की और तस्वीरों को देखा।

उनका नाम कौन ले सकता है?

दोस्तों, मैं आपको समाशोधन के लिए आमंत्रित करता हूं। देखिए, पतझड़ ने हमें सुंदर, रंगीन पत्ते दिए हैं। चलो गिरते हैं।

श्वास व्यायाम।पत्ती को अपनी हथेली में रखें और पत्तियों को हवा में घुमाने के लिए फूंक मारें। (अपने होठों को एक ट्यूब में रखें, अपनी नाक से श्वास लें, अपने मुँह से साँस छोड़ें।)

फिंगर जिम्नास्टिक.

एक दो तीन चार पांच

चलो पत्ते इकट्ठा करते हैं

सन्टी पत्ते

रोवन पत्ते

चिनार के पत्ते

ऐस्पन के पत्ते

शाहबलूत की पत्तियां

हम जमा करेंगे

हम शरद ऋतु के गुलदस्ते को फूलदान में ले जाएंगे।

दोस्तों, आप महान हैं, और हमने यह साबित कर दिया कि चित्रण में कलाकार ने शरद ऋतु का चित्रण किया है। अब मान लीजिए कि इस पुस्तक में लेखक शरद ऋतु के बारे में भी लिखता है। तुम मेरे से सहमत हो? (बच्चों के उत्तर।)

दोस्तों, लेकिन हम अपनी धारणा की जांच कैसे कर सकते हैं, शायद लेखक शरद ऋतु के बारे में नहीं लिख रहा है? हम कैसे जांच सकते हैं? (बच्चों के उत्तर।) मैं भी आर्टेम से सहमत हूं, मैं कहानी पढ़ने का सुझाव देता हूं। बैठ जाओ और ध्यान से आई.एस. सोकोलोव-मिकितोव की कहानी सुनें।

एक कहानी पढ़ना

एक भीषण गर्मी के बाद, एक सुनहरी शरद ऋतु आ गई है। बादल दौड़ते हैं और ऊंचे आकाश में दौड़ते हैं। गर्म दिनों में, एक जाल जमीन पर उड़ जाता है। मशरूम अभी भी जंगल में उगते हैं: लाल सिर वाले बोलेटस, हरे और गुलाबी रसूला, फिसलन वाले दूध मशरूम और सुगंधित मशरूम। पतले पैरों वाले मशरूम पुराने स्टंप पर दिखाई देते हैं। रूडी क्रैनबेरी दलदलों में धक्कों पर बिखरे हुए हैं। वन ग्लेड्स में पहाड़ की राख के समूह लाल हो जाते हैं।

दोस्तों क्या आपको कहानी पसंद आई? तुमने उसकी बात ध्यान से सुनी, बताओ, गर्मी के बाद साल का कौन सा समय आता है? (एक उमस भरी गर्मी के बाद एक सुनहरी शरद ऋतु आती है।)

बादल किस तरह के आकाश से गुजरते हैं? (बादल ऊँचे आकाश में दौड़ते हैं।)

ठीक, गर्म दिनों में पृथ्वी पर क्या उड़ता है? (ठीक, गर्म दिनों में, एक चिपचिपा जाल जमीन के ऊपर उड़ता है।)

जंगलों के किनारों पर कौन से मशरूम उगते हैं? (जंगलों के किनारों पर मशरूम उगते हैं: लाल सिर वाले बोलेटस, हरे और गुलाबी रसूला, फिसलन वाले दूध मशरूम, सुगंधित मशरूम।)

दलदल में धक्कों पर क्या बिखरा हुआ है? (दलदल में, सुर्ख क्रैनबेरी धक्कों पर बिखरे हुए हैं।)

वन ग्लेड्स में कौन सा बेरी लाल हो जाता है? (पहाड़ की राख के समूह वन ग्लेड्स में लाल हो जाते हैं।)

मैं खेल "कठिन शब्द" का सुझाव देता हूं।

उमस भरे शब्द का क्या अर्थ है? (भुना हुआ।)

सुनहरा क्या मतलब है (पीला।)

कोटका क्या है? (छोटी सी अर्चन।)

एक थैली क्या है? (जंगल का किनारा।) अच्छा किया!

दोस्तों, मैं अपने समाशोधन में आराम करने और खेलने का प्रस्ताव करता हूं।

शारीरिक शिक्षा "वर्षा"

एक लंबे पतले पैर पर हमारे लिए (एक पैर पर एक सर्कल में कूदते हुए।)

रास्ते में बारिश गिरती है

पोखर में - देखो, देखो! (बच्चे एक सर्कल में चेहरा करते हैं; लयबद्ध स्क्वाट।)

वह बुलबुले उड़ाता है।

झाड़ियाँ भीग गई (हाथ ऊपर करो, हाथ मिलाओ।)

फूल गीले हैं। ( झुकाव, हाथ फर्श पर, हाथ मिलाते हुए।)

गीली ग्रे स्पैरो (खड़े हो जाएं, हाथ शरीर के साथ, ब्रश से कांपते हुए।)

पंख तेजी से सूखते हैं।

और अब मैं फिर से कहानी पढ़ूंगा, आप ध्यान से सुनें और याद करने की कोशिश करें। कहानी आप खुद बताएंगे। (कहानी को फिर से पढ़ना।)

दोस्तों, अपनी कहानियों में सोकोलोव-मिकितोव के पाठ से शब्दों और भावों का उपयोग करने का प्रयास करें। ग्राफिक आरेख भी आपकी मदद करेंगे, उन्हें स्क्रीन पर देखें। मैं कहानी को पहले बारी-बारी से बताने का प्रस्ताव करता हूं, माशा से शुरू होकर एक बार में एक वाक्य।

(बच्चों द्वारा चित्र पर आधारित कहानी को फिर से सुनाना।)

बच्चे बाहर जाते हैं, कहानी को एक श्रृंखला में, जोड़े में और व्यक्तिगत रूप से फिर से सुनाते हैं।

दोस्तों, आप बताइए आपको किसकी कहानी सबसे ज्यादा अच्छी लगी? (बच्चों के बयान)। मुझे भी आपकी कहानियाँ अच्छी लगीं।

और अब, मुझे बताओ, इस पुस्तक में सोकोलोव - मिकितोव ने किस मौसम में लिखा था? (बच्चों के उत्तर)।

जी हाँ दोस्तों, आप सही कह रहे हैं, कहानी का नाम है "ऑटम इन द फॉरेस्ट।"

तो हमारी धारणा सही है? (बच्चों के उत्तर।) हम सही थे सोकोलोव - मिकितोव ने अपनी पुस्तक में जंगल में शरद ऋतु के बारे में लिखा था।

दोस्तों यह कहानी आप अपने दोस्तों, माता-पिता को बता सकते हैं।

धन्यवाद दोस्तों, मुझे आपके साथ सही समाधान पाकर खुशी हुई, मुझे लगता है कि आप भी रुचि रखते थे। /

शरद ऋतु के बारे में लघु कथाएँ
पतझड़

I. सोकोलोव-मिकितोव

चहकने वाले निगल बहुत पहले दक्षिण की ओर उड़ गए, और इससे भी पहले, जैसे कि क्यू पर, तेज गति से गायब हो गए।

पतझड़ के दिनों में, बच्चों ने सुना कि कैसे, अपनी प्यारी मातृभूमि को अलविदा कहते हुए, उड़ते हुए सारस आकाश में कराह रहे थे। कुछ विशेष भाव के साथ उन्होंने बहुत देर तक उनकी देखभाल की, मानो सारस गर्मी को अपने साथ ले जा रहे हों।

चुपचाप बात करते हुए, गीज़ ने गर्म दक्षिण की ओर उड़ान भरी ...

लोग कड़ाके की ठंड के लिए तैयार हो रहे हैं। राई और गेहूं लंबे समय से काटा जा रहा है। पशुओं के लिए तैयार चारा। वे बागों में आखिरी सेब उठाते हैं। उन्होंने आलू, चुकंदर, गाजर खोदे और सर्दियों के लिए उन्हें काटा।

जानवर सर्दी के लिए तैयार हो रहे हैं। फुर्तीला गिलहरी एक खोखले, सूखे चयनित मशरूम में पागल जमा करती है। छोटे चूहों ने अनाज को अपनी बूर में घसीटा, सुगंधित नरम घास तैयार की।

देर से शरद ऋतु में, एक मेहनती हाथी अपनी सर्दियों की खोह बनाता है। उसने सूखे पत्तों का एक पूरा ढेर पुराने ठूंठ के नीचे घसीटा। सारी सर्दी एक गर्म कंबल के नीचे चैन की नींद सोएगी।

कम और कम, पतझड़ का सूरज अधिक से अधिक संयम से गर्म होता है।

जल्द ही, पहला ठंढ जल्द ही शुरू हो जाएगा।

धरती माता वसंत तक जम जाएगी। सभी ने उससे वह सब कुछ लिया जो वह दे सकती थी।
पतझड़

यह एक मजेदार गर्मी रही है। यहाँ शरद ऋतु आती है। फसल का समय हो गया है। वान्या और फेड्या आलू खोद रहे हैं। वास्या बीट और गाजर चुनती है, और फेन्या सेम चुनती है। बगीचे में बहुत सारे प्लम हैं। वेरा और फेलिक्स फल उठाते हैं और उसे स्कूल कैफेटेरिया भेजते हैं। वहां सभी को पके और स्वादिष्ट फल खिलाए जाते हैं।
जंगल में

ग्रिशा और कोल्या जंगल में चले गए। उन्होंने मशरूम और जामुन उठाए। उन्होंने मशरूम को एक टोकरी में, और जामुन को एक टोकरी में रखा। अचानक गड़गड़ाहट हुई। सूरज गायब हो गया है। चारों तरफ बादल छा गए। हवा ने पेड़ों को जमीन पर झुका दिया। बड़ी बारिश हुई। लड़के वनपाल के घर गए। कुछ ही देर में जंगल शांत हो गया। बारिश रुक गई। सूरज निकल आया। ग्रिशा और कोल्या मशरूम और जामुन लेकर घर गए।
मशरूम

लोग मशरूम के लिए जंगल में गए। रोमा को एक सन्टी के नीचे एक सुंदर बोलेटस मिला। वाल्या ने एक देवदार के पेड़ के नीचे मक्खन का एक छोटा सा व्यंजन देखा। सेरेज़ा ने घास में एक विशाल बोलेटस देखा। ग्रोव में उन्होंने विभिन्न मशरूम की पूरी टोकरियाँ एकत्र कीं। बच्चे खुश और खुश होकर घर लौटे।
शरद ऋतु में वन

I. सोकोलोव-मिकितोव

शुरुआती शरद ऋतु के दिनों में रूसी जंगल सुंदर और उदास है। पीले पत्ते की सुनहरी पृष्ठभूमि के खिलाफ, लाल-पीले मेपल और ऐस्पन के चमकीले धब्बे बाहर खड़े होते हैं। हवा में धीरे-धीरे घूमते हुए, हल्के, भारहीन पीले पत्ते बर्च से गिरते और गिरते हैं। एक पेड़ से दूसरे पेड़ तक फैले हल्के जालों के चांदी के पतले धागे। देर से गिरने वाले फूल अभी भी खिल रहे हैं।

साफ और स्वच्छ हवा। जंगल की खाइयों और नालों में साफ पानी। नीचे का हर कंकड़ दिखाई दे रहा है।

शरद ऋतु के जंगल में शांत। गिरे हुए पत्ते पैरों के नीचे सरसराहट करते हैं। कभी-कभी एक हेज़ल ग्राउज़ पतली सीटी बजाएगा। और इससे चुप्पी और भी तेज हो जाती है।

पतझड़ के जंगल में सांस लेना आसान। और मैं इसे लंबे समय तक छोड़ना नहीं चाहता। पतझड़ के फूलों वाले जंगल में तो अच्छा है... लेकिन कुछ उदास, बिदाई सुनाई पड़ती है और दिखती है।
शरद ऋतु में प्रकृति

रहस्यमय राजकुमारी शरद थके हुए स्वभाव को अपने हाथों में ले लेगा, उसे सुनहरे कपड़े पहनाएगा और उसे लंबी बारिश में भिगोएगा। पतझड़ बेदम धरती को शांत करेगा, हवा के साथ आखिरी पत्ते उड़ाएगा और लंबी सर्दियों की नींद के पालने में लेट जाएगा।
एक बर्च ग्रोव में शरद ऋतु का दिन

मैं लगभग आधा सितंबर, शरद ऋतु में एक बर्च ग्रोव में बैठा था। सुबह से ही एक अच्छी बारिश हुई, जो कभी-कभी गर्म धूप से बदल जाती थी; मौसम अनिश्चित था। आकाश या तो ढीले सफेद बादलों से ढका हुआ था, फिर यह अचानक एक पल के लिए स्थानों में साफ हो गया, और फिर अलग हुए बादलों के पीछे एक नीला, स्पष्ट और कोमल दिखाई दिया ...

मैं बैठ गया और चारों ओर देखा और सुना। पत्तियाँ मेरे सिर पर थोड़ी सी सरसराहट करने लगीं; उनके शोर से कोई भी बता सकता है कि उस समय कौन सा मौसम था। यह वसंत का हंसमुख, हँसता हुआ रोमांच नहीं था, नरम फुसफुसाते हुए नहीं, गर्मियों की लंबी बात नहीं थी, देर से शरद ऋतु की डरपोक और ठंडी बड़बड़ाहट नहीं थी, लेकिन बमुश्किल श्रव्य, मदहोश कर देने वाली बकबक थी। ऊपर से हल्की हवा चली। ग्रोव के अंदर, बारिश से नम, लगातार बदल रहा था, यह इस बात पर निर्भर करता था कि सूरज चमक रहा है या बादलों से ढका हुआ है; एक समय में यह चारों ओर जगमगा उठा, जैसे कि अचानक उसमें सब कुछ मुस्कुरा रहा हो ... फिर अचानक उसके चारों ओर सब कुछ फिर से थोड़ा नीला हो गया: चमकीले रंग तुरंत निकल गए ... और चुपके से, धूर्त, सबसे नन्ही बारिश जंगल में बोना और फुसफुसाना शुरू किया।

सन्टी के पेड़ों पर पत्ते अभी भी लगभग सभी हरे थे, हालाँकि यह काफ़ी पीला पड़ गया था; केवल यहाँ और वहाँ एक युवती खड़ी थी, सभी लाल या सारा सोना ...

एक भी चिड़िया सुनाई नहीं दी। सभी ने शरण ली और चुप हो गए; कभी-कभार ही टाइट की मजाकिया आवाज स्टील की घंटी की तरह बजती थी।

एक शरद ऋतु, स्पष्ट, थोड़ा ठंडा, सुबह में ठंढा दिन, जब एक सन्टी, एक परी-कथा के पेड़ की तरह, सभी सुनहरे, एक हल्के नीले आकाश में खूबसूरती से खींचा जाता है, जब कम सूरज अब गर्म नहीं होता है, लेकिन गर्मियों की तुलना में तेज चमकता है , एक छोटा एस्पेन ग्रोव चारों ओर से चमकता है, जैसे कि यह मज़ेदार और नग्न खड़ा होना आसान है, घाटियों के तल पर ठंढ अभी भी सफेद है, और ताजी हवा चुपचाप गिरे हुए पत्तों को हिलाती है और चलाती है - जब नीली लहरें खुशी से नदी के किनारे दौड़ें, चुपचाप बिखरे हुए कलहंस और बत्तखों को उठाएँ; दूरी में चक्की दस्तक देती है, विलो से आधी ढकी होती है, और, तेज हवा में मोटली, कबूतर जल्दी से उस पर चक्कर लगाते हैं ...

सितंबर की शुरुआत तक, मौसम अचानक नाटकीय रूप से और काफी अप्रत्याशित रूप से बदल गया। शांत और बादल रहित दिन तुरंत सेट हो गए, इतने स्पष्ट, धूप और गर्म कि जुलाई में भी कोई नहीं था। सूखे, संकुचित खेतों में, उनके कांटेदार पीले बालों पर, पतझड़ के जाले अभ्रक की चमक से चमक उठे। शांत हुए पेड़ों ने चुपचाप और आज्ञाकारिता से अपने पीले पत्ते गिरा दिए।
देरी से गिरावट

कोरोलेंको व्लादिमीर गैलाक्टेनोविच

देर से शरद ऋतु आ रही है। फल भारी है; वह टूट जाता है और जमीन पर गिर जाता है। वह मर जाता है, लेकिन बीज उसमें रहता है, और इस बीज में भविष्य का पूरा पौधा "संभावना" में रहता है, अपने भविष्य के शानदार पत्ते और अपने नए फल के साथ। बीज भूमि पर गिरेगा; और ठंडा सूरज पहले से ही पृथ्वी के ऊपर कम हो रहा है, एक ठंडी हवा चल रही है, ठंडे बादल दौड़ रहे हैं ... न केवल जुनून, बल्कि जीवन खुद को चुपचाप, अगोचर रूप से जम जाता है ... पृथ्वी अधिक से अधिक हरे रंग के नीचे से निकलती है उसका कालापन, ठंडे स्वर आकाश में हावी हैं ... और फिर वह दिन आता है जब लाखों बर्फ के टुकड़े इस पर गिरते हैं और शांत हो जाते हैं, जैसे कि विधवा पृथ्वी, और यह सब सम, एक समान और सफेद हो जाता है ... सफेद रंग का है ठंडी बर्फ, सबसे ऊंचे बादलों का रंग जो अप्राप्य ठंडी स्वर्गीय ऊंचाइयों में तैरते हैं - राजसी और बंजर पर्वत चोटियों का रंग ...
एंटोनोव सेब

बुनिन इवान अलेक्सेविच

मुझे शुरुआती ठीक शरद ऋतु याद है। अगस्त महीने के मध्य में, ठीक उसी समय गर्म बारिश के साथ था। मुझे एक शुरुआती, ताजा, शांत सुबह याद है ... मुझे एक बड़ा, पूरा सुनहरा, सूखा और पतला बगीचा याद है, मुझे मेपल की गलियों, गिरे हुए पत्तों की नाजुक सुगंध और एंटोनोव सेब की गंध, शहद और शरद ऋतु की गंध याद है। ताजगी हवा इतनी साफ है, ऐसा लगता है जैसे यह बिल्कुल भी मौजूद नहीं है। हर जगह सेब की तेज महक आती है।

रात तक यह बहुत ठंडा और ओसदार हो जाता है। थ्रेसिंग फ्लोर पर नए भूसे और भूसी की राई की सुगंध में सांस लेते हुए, आप खुशी से बगीचे की प्राचीर से रात के खाने के लिए घर चले जाते हैं। गांव में आवाजें या फाटकों की चरमराती बर्फीली भोर में असामान्य स्पष्टता के साथ गूंजती है। रात हो रही है। और यहाँ एक और गंध है: बगीचे में - एक आग और चेरी की शाखाओं के सुगंधित धुएं को जोर से खींचती है। अंधेरे में, बगीचे की गहराई में - एक शानदार तस्वीर: नरक के एक कोने में, झोपड़ी के पास एक लाल रंग की लौ जल रही है, अंधेरे से घिरी हुई है ...

"एक जोरदार एंटोनोव्का - एक आनंदमय वर्ष के लिए।" अगर एंटोनोव्का का जन्म होता है तो गांव के मामले अच्छे होते हैं: इसका मतलब है कि रोटी भी पैदा होती है ... मुझे एक फसल वर्ष याद है।

भोर में, जब मुर्गे अभी भी बांग दे रहे थे, तो आप बकाइन कोहरे से भरे ठंडे बगीचे में एक खिड़की खोलते थे, जिसके माध्यम से सुबह का सूरज कुछ जगहों पर चमकता था ... आप अपने आप को तालाब पर धोने के लिए दौड़ते हैं। छोटे पत्ते लगभग पूरी तरह से तटीय दाखलताओं से उड़ गए हैं, और शाखाएं फ़िरोज़ा आकाश में दिखाई दे रही हैं। बेलों के नीचे का पानी साफ, बर्फीला और मानो भारी हो गया। वह रात के आलस्य को तुरंत दूर भगाती है।

तुम घर में प्रवेश करोगे और सबसे पहले तुम्हें सेब की गंध सुनाई देगी, और फिर दूसरों की।

सितंबर के अंत से, हमारे बगीचे और थ्रेसिंग फ्लोर खाली हो गए हैं, मौसम हमेशा की तरह नाटकीय रूप से बदल गया है। हवा ने पूरे दिन पेड़ों को फाड़ा और चकनाचूर कर दिया, बारिश ने उन्हें सुबह से रात तक पानी पिलाया।

तरल नीला आकाश उत्तर में भारी सीसे वाले बादलों के ऊपर ठंडा और चमकीला चमक रहा था, और इन बादलों के पीछे बर्फीले पर्वत-बादलों की लकीरें धीरे-धीरे ऊपर तैरने लगीं, नीले आकाश में खिड़की बंद हो गई, और बगीचा सुनसान और नीरस हो गया, और यह शुरू हो गया फिर से बारिश करने के लिए ... पहले चुपचाप, सावधानी से, फिर अधिक से अधिक घना, और अंत में एक तूफान और अंधेरे के साथ बारिश में बदल गया। यह एक लंबी, परेशान करने वाली रात रही है...

इस तरह की मार से, बाग पूरी तरह से नग्न निकला, गीले पत्तों से ढका हुआ और किसी तरह शांत होकर इस्तीफा दे दिया। लेकिन दूसरी ओर, कितना सुंदर था जब साफ मौसम फिर से आया, अक्टूबर की शुरुआत के पारदर्शी और ठंडे दिन, शरद ऋतु की विदाई की छुट्टी! संरक्षित पत्ते अब पहली ठंढ तक पेड़ों पर लटके रहेंगे। काला बगीचा ठंडे फ़िरोज़ा आकाश में चमकेगा और धूप में खुद को गर्म करते हुए, सर्दियों की प्रतीक्षा करेगा। और खेत पहले से ही कृषि योग्य भूमि के साथ काले और झाड़ीदार सर्दियों की फसलों के साथ चमकीले हरे हो रहे हैं ...

आप जागते हैं और लंबे समय तक बिस्तर पर लेटे रहते हैं। पूरा घर खामोश है। आगे - पहले से ही खामोश सर्दियों की संपत्ति में आराम का पूरा दिन। आप धीरे-धीरे तैयार हो जाएंगे, बगीचे के चारों ओर घूमेंगे, गीले पत्ते में गलती से भूल गए ठंडे और गीले सेब पाएंगे, और किसी कारण से यह असामान्य रूप से स्वादिष्ट लगेगा, दूसरों की तरह बिल्कुल नहीं।
देशी प्रकृति का शब्दकोश

सभी मौसमों के संकेतों को सूचीबद्ध करना असंभव है। इसलिए, मैं गर्मियों को छोड़ देता हूं और शरद ऋतु की ओर बढ़ता हूं, इसके पहले दिनों में, जब "सितंबर" पहले ही शुरू हो चुका होता है।

पृथ्वी लुप्त होती जा रही है, लेकिन "भारतीय गर्मी" अभी भी अपने अंतिम उज्ज्वल, लेकिन पहले से ही ठंडी, अभ्रक की चमक, सूर्य की चमक के साथ आगे है। ठंडी हवा से धोए गए आसमान के गहरे नीले रंग से। एक उड़ते हुए वेब ("भगवान की माँ का धागा," जैसा कि उत्साही बूढ़ी महिलाएं अभी भी इसे कुछ जगहों पर बुलाती हैं) और एक गिरे हुए, मुरझाए हुए पत्ते के साथ जो खाली पानी पर सो जाता है। बिर्च ग्रोव सोने की पत्ती से कशीदाकारी छोटी शॉल में खूबसूरत लड़कियों की भीड़ की तरह खड़े होते हैं। "दुखद समय - आँखों का आकर्षण।"

फिर - खराब मौसम, भारी बारिश, बर्फीली उत्तरी हवा "सिवरको", सीसे के पानी की जुताई, ठंडक, ठंडक, पिच-काली रातें, बर्फीली ओस, अंधेरी सुबह।

तो सब कुछ तब तक चलता रहता है जब तक कि पहली ठंढ पक न जाए, पृथ्वी को बांध न दे, पहला पाउडर गिर जाए और पहला रास्ता स्थापित न हो जाए। और पहले से ही बर्फ़ीला तूफ़ान, बर्फ़ीला तूफ़ान, बर्फ़बारी, धूसर ठंढ, खेतों में स्थलचिह्न, स्लेज पर अंडरकट्स की लकीर, ग्रे, बर्फीले आसमान के साथ पहले से ही सर्दी है ...

अक्सर पतझड़ में मैं गिरते हुए पत्तों को उस अगोचर विभाजन को पकड़ने के लिए करीब से देखता था जब पत्ता शाखा से अलग हो जाता है और जमीन पर गिरने लगता है, लेकिन मैं लंबे समय तक सफल नहीं हुआ। मैंने पुरानी किताबों में पत्तों के गिरने की आवाज के बारे में पढ़ा है, लेकिन मैंने वह आवाज कभी नहीं सुनी। यदि पत्तियाँ सरसराहट करती हैं, तो वह केवल जमीन पर, किसी व्यक्ति के पैरों के नीचे होती है। हवा में पत्तों की सरसराहट मुझे उतनी ही अविश्वसनीय लग रही थी जितनी कि वसंत में घास उगने की कहानियाँ सुनने के लिए।

बेशक, मैं गलत था। समय की आवश्यकता थी ताकि शहर की सड़कों की गड़गड़ाहट से सुस्त कान आराम कर सके और शरद ऋतु की धरती की बहुत स्पष्ट और सटीक आवाज़ों को पकड़ सके।

एक देर शाम मैं बगीचे में कुएँ के पास गया। मैंने लॉग हाउस पर एक मंद "बल्ले" केरोसिन लालटेन रखा और कुछ पानी मिला। बाल्टी में पत्ते तैर रहे थे। वे हर जगह थे। उनसे छुटकारा पाने के लिए कहीं नहीं था। बेकरी से काली रोटी गीली पत्तियों से चिपक कर लाई गई थी। हवा ने मुट्ठी भर पत्ते मेज पर, चारपाई पर, फर्श पर फेंके। किताबों पर, और वसा के रास्तों पर चलना मुश्किल था: आपको पत्तियों पर चलना था, जैसे कि गहरी बर्फ पर। हमने अपने रेनकोट की जेब में, टोपी में, बालों में - हर जगह पत्ते पाए। हम उन पर सोते थे और उनकी खुशबू में भीगते थे।

पतझड़ की रातें होती हैं, बहरी और खामोश, जब काले जंगल के किनारे पर शांति छा जाती है और गाँव के बाहरी इलाके से केवल चौकीदार का बीड़ा आता है।

ऐसी ही एक रात थी। लालटेन ने कुएं को रोशन किया, बाड़ के नीचे पुराना मेपल, और पीले फूलों के बिस्तर में हवा से फटे नास्टर्टियम झाड़ी।

मैंने मेपल के पेड़ को देखा और देखा कि कैसे एक लाल पत्ता ध्यान से और धीरे-धीरे शाखा से अलग हो गया, कांप गया, हवा में एक पल के लिए रुक गया और मेरे पैरों पर थोड़ा सा सरसराहट और लहराते हुए गिरने लगा। पहली बार मैंने गिरते हुए पत्ते की सरसराहट सुनी - एक अस्पष्ट आवाज, जैसे बच्चे की फुसफुसाहट।
मेरे घर

पास्टोव्स्की कोन्स्टेंटिन जॉर्जीविच

शांत शरद ऋतु की रातों में गज़ेबो में यह विशेष रूप से अच्छा होता है, जब एक इत्मीनान से बारिश सैलौ में एक उपक्रम में सरसराहट करती है।

ठंडी हवा मोमबत्ती की जीभ को मुश्किल से हिलाती है। अंगूर के पत्तों से कोने की छाया गज़ेबो की छत पर पड़ी है। एक रात की तितली, जो धूसर कच्चे रेशम की गांठ जैसी होती है, एक खुली किताब पर बैठती है और पृष्ठ पर बेहतरीन चमकदार धूल छोड़ती है। यह बारिश की खुशबू आ रही है - एक कोमल और एक ही समय में नमी की तीखी गंध, नम बगीचे के रास्ते।

भोर में मैं उठता हूँ। बगीचे में कोहरे की सरसराहट। धुंध में पत्ते गिर जाते हैं। मैं कुएं से एक बाल्टी पानी खींचता हूं। एक मेंढक बाल्टी से बाहर कूदता है। मैं अपने आप को कुएं के पानी से डुबो देता हूं और चरवाहे के सींग को सुनता हूं - वह अभी भी बहुत दूर, बहुत दूर गाता है।

प्रकाश हो रहा है। मैं ओर्स लेता हूं और नदी पर जाता हूं। मैं कोहरे में नौकायन कर रहा हूँ। पूर्व गुलाबी है। ग्रामीण चूल्हे के धुएँ की गंध अब सुनाई नहीं देती। केवल पानी का सन्नाटा रहता है, सदियों पुरानी विलो की गाढ़ी।

आगे एक सुनसान सितंबर का दिन है। आगे - सुगंधित पत्ते, जड़ी-बूटियों, पतझड़ की मुरझाई, शांत पानी, बादल, कम आकाश की इस विशाल दुनिया में खोया हुआ। और मैं इस नुकसान को हमेशा खुशी की तरह महसूस करता हूं।
बारिश क्या हैं

पास्टोव्स्की कोन्स्टेंटिन जॉर्जीविच

(कहानी "गोल्डन रोज" से अंश)

सूरज बादलों में ढल जाता है, धुंआ जमीन पर गिर जाता है, निगल नीचे उड़ जाता है, मुर्गे बिना समय के कौवे में उड़ जाते हैं, बादल लंबे धुंधले तारों में आकाश में फैल जाते हैं - ये सभी बारिश के संकेत हैं। और बारिश से कुछ समय पहले, हालांकि बादल अभी तक नहीं खींचे हैं, नमी की एक कोमल सांस सुनाई देती है। इसे वहीं से लाना चाहिए जहां से बारिश पहले ही गिर चुकी हो।

लेकिन पहली बूंद टपकने लगी है। लोकप्रिय शब्द "टपकना" बारिश की घटना को अच्छी तरह से बताता है, जब दुर्लभ बूंदें भी धूल भरे रास्तों और छतों पर काले धब्बे छोड़ती हैं।

फिर बारिश बिखर जाती है। यह तब होता है कि पृथ्वी की अद्भुत ठंडी गंध, पहले कुत्ते द्वारा सिक्त की जाती है। वह लंबे समय तक नहीं रहता है। इसे गीली घास, विशेष रूप से बिछुआ की गंध से बदल दिया जाता है।

यह विशेषता है कि चाहे कैसी भी वर्षा क्यों न हो, शुरू होते ही उसे हमेशा बहुत प्यार से - वर्षा कहा जाता है। "बारिश इकट्ठी हो गई", "बारिश ने जाने दिया", "बारिश ने घास को धो दिया" ...

उदाहरण के लिए, बीजाणु वर्षा और मशरूम वर्षा में अंतर कैसे होता है?

"बहस योग्य" शब्द का अर्थ है - तेज, तेज। बीजाणु वर्षा तेज, जोरदार बरसती है। वह हमेशा आने वाले शोर के साथ आता है।

नदी पर बीजाणु वर्षा विशेष रूप से अच्छी है। इसकी प्रत्येक बूंद पानी में एक गोल गड्ढा तोड़ती है, एक छोटा पानी का कटोरा, कूदता है, फिर से गिरता है और गायब होने से पहले कुछ पलों के लिए, इस पानी के कटोरे के नीचे अभी भी दिखाई देता है। बूंद चमकती है और मोती की तरह दिखती है।

उसी समय, नदी के चारों ओर एक गिलास बज रहा है। इस बजने की ऊंचाई से आप अंदाजा लगा सकते हैं कि बारिश जोर पकड़ रही है या कम हो रही है।

एक छोटे से मशरूम की बारिश कम बादलों से नींद में आती है। इस बारिश से पोखर हमेशा गर्म होते हैं। वह नहीं बजता है, लेकिन अपने स्वयं के कुछ फुसफुसाता है, सोपोरिक, और झाड़ियों में थोड़ा ध्यान देने योग्य है, जैसे कि एक पत्ते या दूसरे को नरम पंजे से छू रहा हो।

वन धरण और काई इस बारिश को धीरे-धीरे, अच्छी तरह से अवशोषित करते हैं। इसलिए, इसके बाद, मशरूम हिंसक रूप से चढ़ना शुरू कर देते हैं - चिपचिपी तितलियाँ, पीले चेंटरलेस, मशरूम, सुर्ख मशरूम, शहद अगरिक्स और अनगिनत ग्रीब।

मशरूम की बारिश के दौरान, हवा से धुएं की गंध आती है और चालाक और सतर्क मछली - रोच - अच्छी तरह से ले लेती है।

धूप में पड़ने वाली अंधी बारिश के बारे में लोग कहते हैं: "राजकुमारी रो रही है।" इस बारिश की चमचमाती धूप की बूंदें बड़े-बड़े आँसुओं की तरह दिखती हैं। और शोक या खुशी के ऐसे चमकते आँसुओं के साथ कौन रोना चाहिए, यदि राजकुमारी की शानदार सुंदरता नहीं है!

आप लंबे समय तक बारिश के दौरान प्रकाश के खेल का अनुसरण कर सकते हैं, विभिन्न प्रकार की आवाज़ें - बोर्ड की छत पर मापी गई दस्तक से और ड्रेनपाइप में तरल बजने से लेकर बारिश होने पर निरंतर, तीव्र गड़गड़ाहट तक, जैसा कि वे कहते हैं, एक दीवार की तरह।

यह सब बारिश के बारे में क्या कहा जा सकता है इसका एक छोटा सा हिस्सा है ...

अनुभाग: प्रीस्कूलर के साथ काम करना

लक्ष्य:रचनात्मक रीटेलिंग को संकलित करने में कौशल का गठन।

कार्य:

ट्यूटोरियल:

  • शरद ऋतु के संकेतों को नोटिस करना सीखें;
  • रचनात्मक कहानी सुनाना सिखाना;
  • एक रचनात्मक कहानी के संकलन पर सक्रिय दृश्य और श्रवण नियंत्रण बनाने के लिए;
  • व्याकरणिक सामान्यीकरण और भाषा उपकरणों के मानक उपयोग को आत्मसात करना।

विकसित होना:

  • ऋतुओं के बारे में विचारों को सामान्य और व्यवस्थित करने की क्षमता को समेकित करना;
  • वाक्यांश संबंधी भाषण और प्रश्नों के सामान्य उत्तरों को संकलित करने का कौशल विकसित करना;
  • "शरद ऋतु" विषय पर शब्दावली को सक्रिय और समृद्ध करने के लिए।

शैक्षिक:

  • प्रकृति में सांस्कृतिक व्यवहार के कौशल को शिक्षित करना।

उपकरण:ग्राफिक योजनाएं; मशरूम और जामुन को दर्शाने वाले विषय चित्र (परिशिष्ट 1); चित्र "जंगल के उपहार"; पी.आई. त्चिकोवस्की "शरद गीत" द्वारा फोनोग्राम; चुंबकीय बोर्ड।

प्रारंभिक काम।

  • बातचीत "शरद ऋतु"।
  • प्रकृति में अवलोकन।
  • व्यक्तिगत कार्य: शरद ऋतु के संकेत।
  • "शरद ऋतु" विषय पर कविताएँ और कहानियाँ पढ़ना।
  • विषयों पर पहेलियों का अनुमान लगाना: "शरद ऋतु", "जामुन", "मशरूम"।
  • शरद ऋतु के बारे में नीतिवचन सीखना।
  • डिडक्टिक गेम्स "सीज़न", "चौथा अतिरिक्त"।
  • लेक्सिको-सिमेंटिक कार्य:
    • उमस भरा -गरम
    • बढ़िया -स्पष्ट
    • हार -मनका
    • रूडी -लाल, लाल रंग
    • टूसॉक -छोटी सी अर्चन
    • पारदर्शी -साफ, बादल रहित
    • हडल -एक दूसरे को स्पर्श करें
    • मोखोवॉय -काई से आच्छादित (काई - दलदल में वनस्पति)।
  • आई। सोकोलोव-मिकितोव की कहानी "शरद ऋतु" पढ़ना।
  • सामग्री बातचीत।
  • ग्राफिक योजना के आधार पर कहानी की रीटेलिंग।
  • प्राकृतिक सामग्री से बने शिल्प की प्रदर्शनी "अन्तोशका एक पैर पर खड़ा है"।
  • फोटो प्रदर्शनी "शरद ऋतु के जंगल में चलना"।
  • पीआई त्चिकोवस्की "शरद गीत" का संगीत सुनना।

सबक प्रगति

1. संगठनात्मक क्षण।

डिडक्टिक गेम "क्या ज़रूरत से ज़्यादा है?"शिक्षक बच्चों को शब्दों की जंजीरों को सुनने के लिए आमंत्रित करता है, प्रत्येक "अतिरिक्त" शब्द को उजागर करता है और समझाता है कि यह शब्दों के दिए गए समूह में क्यों फिट नहीं होता है। बच्चे संघ का उपयोग करते हुए विस्तृत वाक्यों के साथ प्रतिक्रिया करते हैं क्योंकि।

- फ्लाई एगारिक, बोलेटस, चैंटरेल्स, हनी एगारिक्स;

- रसूला, चेंटरेल, ग्रीबे, बोलेटस;

- क्रैनबेरी, जंगली स्ट्रॉबेरी, लिंगोनबेरी, रेवेन आई।

2. कहानी पर ज्ञान का सक्रियण।

शिक्षक:कहानी को ध्यान से सुनें, ग्राफिक योजना के अनुसार सामग्री का पालन करें।

I. सोकोलोव-मिकितोव "शरद ऋतु"।

एक भीषण गर्मी के बाद, एक सुनहरी शरद ऋतु आ गई है। बादल दौड़ते हैं और ऊंचे आकाश में दौड़ते हैं। ठीक, गर्म दिनों में, एक चिपचिपा जाल जमीन के ऊपर उड़ता है। मशरूम अभी भी जंगलों के किनारों पर उगते हैं: लाल सिर वाले बोलेटस, हरे और गुलाबी रसूला, फिसलन वाले दूध मशरूम और सुगंधित मशरूम। पतले पैरों वाले मशरूम पुराने स्टंप पर दिखाई देते हैं। रूडी क्रैनबेरी दलदलों में धक्कों पर बिखरे हुए हैं। वन ग्लेड्स में पहाड़ की राख के समूह लाल हो जाते हैं। स्वच्छ और पारदर्शी हवा!

3. ग्राफिक योजना के आधार पर बच्चों द्वारा कहानी को फिर से बताना।

कहानी बच्चों द्वारा एक श्रृंखला में सुनाई जाती है।

4. रचनात्मक कहानी सुनाना।

शिक्षक:बच्चों को कहानी का अंत लिखने के लिए आमंत्रित करें। (बच्चों की मदद के लिए चित्र पेश किए जा सकते हैं: मशरूम की एक टोकरी, जामुन की एक टोकरी, शरद ऋतु के पत्तों का एक गुलदस्ता, रोवन, गिलहरी की माला)।

5-6 बच्चे एक रचित अंत बताते हैं।

संभावित विकल्प।

विकल्प 1।

एक अच्छे पतझड़ के दिन, दीमा और तान्या जंगल में गए। उन्होंने जामुन और मशरूम उठाए। दीमा ने सुर्ख क्रैनबेरी की एक पूरी टोकरी उठाई। तान्या की टोकरी मशरूम से भरी है: पतले पैरों वाले मशरूम, सुगंधित मशरूम, लाल सिर वाले बोलेटस। धन्यवाद, शरद ऋतु, उपहारों के लिए।

विकल्प 2।

सप्ताहांत में, मैं और मेरी माँ जंगल में गए। वे रोवनबेरी उठाकर घर ले आए। अपनी माँ के साथ, मैंने जामुन को एक डोरी में बाँधा। हमें सुंदर मोती मिले।

विकल्प 3.

एक शराबी गिलहरी जंगल में एक शाखा से दूसरी शाखा पर कूदती है। फिर वह जमीन पर उतरती है और वहां कुछ ढूंढती है। गिलहरी सर्दियों के लिए मशरूम तैयार करती है। लाल जानवर उन्हें शाखाओं पर लटका देता है और सूख जाता है। सर्दियों में, गिलहरी भूखी नहीं रहेगी।

5. निचला रेखा।

बच्चों के बयान:आपको किसकी कहानी अच्छी लगी और क्यों?

शिक्षक:बच्चों की गतिविधियों का मूल्यांकन।

साहित्य:

  1. ग्लूखोव वी.पी.ओएचपी के साथ पूर्वस्कूली बच्चों के सुसंगत भाषण का गठन। - एम।, अर्कती। 2002
  2. लेबेदेव एल.वी.संदर्भ योजनाओं का उपयोग करके बच्चों को फिर से बेचना सिखाने पर कक्षाओं का सारांश। तैयारी समूह। शिक्षक का सहायक। - एम।, शैक्षणिक शिक्षा केंद्र, 2008
  3. उशाकोवा ओ.एस., स्ट्रुनिना ई.एम.पूर्वस्कूली बच्चों में भाषण के विकास के लिए पद्धति। - एम। व्लाडोस। 2003

रूसी जंगल सर्दी और गर्मी, शरद ऋतु और वसंत ऋतु में अच्छा है। एक शांत दिन पर, आप बाहर जाते हैं, ऐसा हुआ, स्की पर जंगल में - आप सांस लेते हैं और आप सांस नहीं लेते हैं। पेड़ों के नीचे गहरे, स्वच्छ स्नोड्रिफ्ट पड़े हैं। जंगल के रास्तों के ऊपर, ठंढ के भार के नीचे झुके हुए सफेद मेहराब, युवा सन्टी पेड़ों की चड्डी। लंबी और छोटी देवदार की गहरी हरी शाखाएँ सफेद बर्फ की भारी टोपियों से ढकी होती हैं। नहीं, नहीं, ऐसी सफेद टोपी एक लंबे स्प्रूस के ऊपर से गिर जाएगी, चांदी की हल्की धूल में उखड़ जाएगी - और एक हरे रंग की स्प्रूस शाखा लंबे समय तक बर्फ के भार से मुक्त हो जाएगी। फ़िर के ऊंचे शीर्ष बैंगनी शंकु के हार से जड़े हुए हैं। एक हंसमुख सीटी के साथ वे स्प्रूस से स्प्रूस तक उड़ते हैं, बस्टी क्रॉसबिल के झुंड शंकु पर झूलते हैं।

आप सर्दियों के शांत जंगल से गुजरते हैं और देखना बंद नहीं करते हैं। लंबा, गतिहीन चीड़ सोता है। उनकी पतली चड्डी की नीली छाया सफेद, अछूते स्नोड्रिफ्ट पर पड़ी है। सोते हुए जंगल में यह शांत है, लेकिन एक संवेदनशील कान जीवित सूक्ष्म ध्वनियों को पकड़ लेता है। इधर, कहीं, एक मोटली कठफोड़वा खड़खड़ाया और चिल्लाया, पेड़ से पेड़ की ओर उड़ रहा था। एक धूसर, लाल रंग का हेज़ल ग्राउज़ शोर से एक शाखा से गिर गया और जंगल की गहराई में गायब हो गया। एक शरारती गिलहरी स्प्रूस के पके शंकु के शीर्ष पर खींचती है, बर्फ पर गहरे प्रकाश की भूसी, रालयुक्त कुतरने वाली छड़ें गिराती है। नीरवता से जंगल के किनारे से उड़ गया, नीली जय चीख पड़ी।

जंगल अदृश्य जीवन से भर जाता है। गिलहरियों के हल्के निशान, जंगल के चूहों और पक्षियों के छोटे निशान एक पेड़ से दूसरे पेड़ तक फैले हुए हैं। केवल एक बहुत ही चौकस व्यक्ति ही सर्दियों के जंगल के जीवन का निरीक्षण कर सकता है। आपको चुपचाप चलने, सुनने और रुकने में सक्षम होना चाहिए। तब आपके सामने सोए हुए सर्दियों के जंगल की सारी सुंदरता खुल जाएगी।

जंगल जल्दी और देर से वसंत ऋतु में अच्छा होता है, जब आंखों और कानों से छिपा हुआ अशांत जीवन उसमें जागना शुरू हो जाता है। सर्दियों की बर्फ पिघल रही है। उपरि, पतली सन्टी शाखाएँ दिखाई देती हैं जो फूली हुई राल वाली कलियों से ढकी होती हैं। जंगल में अधिक से अधिक पक्षियों की आवाजें सुनाई देती हैं। पहले प्रवासी पक्षी गाना शुरू करते हैं, दूर-दराज के स्थानों में सपेराकैली लेक। गिरी हुई सुइयां स्प्रूस नथुने की बर्फ के नीचे बिखरी हुई हैं। वन ग्लेड्स पर पहले पिघले हुए पैच दिखाई दिए। खुले टुसॉक्स पर, मजबूत हरी लिंगोनबेरी पत्तियां दिखाई देती हैं। कुछ स्थानों पर, गर्म होने पर, वे खिलने लगते हैं, बर्फ की बूंदें-कपड़े कालीन की तरह उगते हैं। इसमें राल की कलियों, पेड़ की छाल की गंध आती है। थ्रश गाते हैं। एक ऊँचे पेड़ की चोटी पर, उगते सूरज की किरणों में, एक जंगली कबूतर कूच कर रहा है।

एक खुशी का दिन आएगा - सन्टी जंगल के किनारे को हरी धुंध से ढक दिया जाएगा। कोयल कोयल। भोर में, भोर से पहले, काले घड़ियाल की लाल-भूरी सुंदरियाँ धारा की ओर झुक जाती हैं।

शाम को, लंबी नाक वाले लकड़बग्घे को जंगल, होर्के और सर्कस की चोटी पर खींचा जाता है। जंगली बत्तखें नदी के ऊपर झुकती हैं। जंगल के दलदल के किनारे पर, आकाश में ऊँचा, एक स्निप राम चल रहा है।

जागृत वसंत वन में बहुत कुछ सुना जा सकता है। फ्रिटिलरीज रात में पतली, अदृश्य उल्लू गूग चिल्लाती हैं। अभेद्य दलदल में, वसंत में आने वाले सारस गोल नृत्य करते हैं। मधुमक्खियां खिलते हुए विलो के पीले सुनहरे कशों पर भिनभिनाती हैं। और नदी के किनारे झाड़ियों में, पहली कोकिला जोर से गाती थी।

आप में से कौन एक ठंडे अंधेरे जंगल में भीषण गर्मी में नहीं रहा है? सबसे मुखर पक्षी-गायक चुप हो गए हैं, सोनोरस नाइटिंगेल्स अब जंगल के किनारों पर नहीं गाती हैं।

आप जंगल में घूमते हैं, एक अच्छा नज़र डालते हैं - आपको मशरूम के स्थान खोजने में सक्षम होना चाहिए, यह जानने के लिए कि कौन सा मशरूम बढ़ता है। इधर, मिश्रित वन के वृक्षों के नीचे बोलेटस की टोपी लाल हो जाती है। आप नीचे झुकें, मशरूम की मोटी जड़ को चाकू से काट लें, ध्यान से खोज को टोकरी में रख दें। कहीं मजबूत मशरूम हैं। ठंडा मशरूम लेना अच्छा है। इधर, एक समाशोधन में एक विस्तृत गोल नृत्य में बिखरी सुंदर लाल मक्खी अगर। चीड़ के जंगल में मशरूम आते हैं। एक युवा सन्टी जंगल में, एक लंबे फर्न की पत्तियों के नीचे, बोलेटस मशरूम घने बैठे हैं।

सुगंधित स्वादिष्ट स्ट्रॉबेरी खुले जंगल के ग्लेड्स में पकती हैं। गर्मियों के मध्य में, वन रसभरी पकती है। और दलदल के किनारों के साथ, ब्लूबेरी पकते हैं, हरी शाखाओं पर लिंगोनबेरी लाल हो जाते हैं।

शुरुआती शरद ऋतु के दिनों में रूसी जंगल विशेष रूप से सुंदर और उदास है। पीले पत्ते की सुनहरी पृष्ठभूमि के खिलाफ, चित्रित मेपल और ऐस्पन के चमकीले धब्बे बाहर खड़े हैं। धीरे-धीरे हवा में चक्कर लगाते हुए, पीली रोशनी के पत्ते बर्च से गिरते हैं। चिपचिपे कोबों के पतले चांदी के धागे पेड़ से पेड़ तक फैले होते हैं।

शरद ऋतु के जंगल में शांत। गिरे हुए सूखे पत्ते पैरों के नीचे सरसराहट करते हैं। कुछ स्थानों पर, दिवंगत बोलेटस की टोपी लाल हो जाती है। एक हेज़ल ग्राउज़ पतली सीटी बजाएगा, एक स्कूल में उड़ने वाली सारस आकाश में ऊँची आवाज़ करेगी।

पतझड़ के जंगल में कुछ उदास, विदाई सुनने और देखने को मिलती है। रंगों से रंगे ऐसे पतझड़ के जंगल में आप घूमते थे, - आत्मा संगीतमय, काव्यात्मक अनुभूति से भर जाती है। गाँव में, इस छोटे शरद ऋतु के समय को भारतीय ग्रीष्मकाल कहा जाता था।

शरद ऋतु में हवा पारदर्शी और शुद्ध होती है, जंगल की धाराओं में पानी पारदर्शी होता है: हर एक कंकड़ के तल पर दिखाई देता है। देर से शरद ऋतु के फूल अभी भी खिल रहे हैं। सॉन्गबर्ड उड़ने की तैयारी कर रहे हैं। नहीं, नहीं, जंगल में एक चिड़िया चटक जाएगी, एक मेहनती कठफोड़वा सूखे पेड़ पर दस्तक देगा। अभी भी हरा, पका हुआ एकोर्न गिरा, एक पुराना फैला हुआ ओक जंगल के किनारे पर खड़ा है। लेकिन बर्च के शीर्ष पहले से ही नंगे हैं। निरंतर स्प्रूस वन की गहरी पृष्ठभूमि के खिलाफ, ऐस्पन के चमकीले रंग स्पष्ट रूप से दिखाई देते हैं। हल्के पीले रंग के विलो पत्ते पहले ही पानी पर तैरते हुए इधर-उधर उड़ चुके हैं। खैर शरद ऋतु के फूलों के जंगल में। लंबे समय तक मैं इसे छोड़ना नहीं चाहता, सुनहरे शरद ऋतु के दिनों को अलविदा कहो।

सोकोलोव-मिकितोव आई.एस. रूसी वन: एमएल के लिए। विद्यालय आयु / आई.एस. सोकोलोव-मिकितोव; कलात्मक

पाठ सारांश

चीज़: ____ साहित्यिक पठन __________ कक्षा: ___ 2 __

पाठ विषय : "पतझड़"। शरद ऋतु के बारे में पहेलियों। वाक्य। I. सोकोलोव-मिकितोव "गोल्डन ऑटम"।

लक्ष्य: छात्रों को पाठ्यपुस्तक "शरद ऋतु" के उपखंड के विषय से परिचित कराने के लिए, शरद ऋतु के बारे में पहेलियों के साथ, एक वाक्य, आई। सोकोलोव-मिकितोव "गोल्डन ऑटम" की कहानी के साथ; पाठ को सही ढंग से, होशपूर्वक और अभिव्यंजक रूप से, संपूर्ण शब्दों में पढ़ने की क्षमता में सुधार करना; कौशल विकसित करना: साहित्यिक ग्रंथों की सामग्री के साथ काम करना; काम का पाठ पढ़ें, शब्दों और भावों के अर्थ को समझें; लेखक का इरादा, पाठ का मुख्य विचार निर्धारित करें; शरद ऋतु के बारे में विभिन्न शैलियों के कार्यों की तुलना करें; जो पढ़ा गया है उसके आधार पर सरल निष्कर्ष निकालना; पहेलियों को हल करें; रचनात्मक क्षमताओं का विकास; आई। सोकोलोव-मिकितोव के काम में रुचि विकसित करना

नियोजित परिणाम:

विषय: विभिन्न शैलियों के ग्रंथों को सही ढंग से, होशपूर्वक और स्पष्ट रूप से पढ़ना सीखने के लिए, काम की सामग्री के साथ काम करें, वाक्य में लय की भूमिका को समझें, काव्य पंक्तियों के अंतिम व्यंजन पर प्रकाश डालें और कविता का निर्धारण करें, शरद ऋतु का विवरण खोजें। टेक्स्ट।

मेटासब्जेक्ट: * पाठ के सीखने के कार्यों को स्वीकार करें, समझें और हल करें, स्वयं का परीक्षण करें और स्वतंत्र रूप से अपनी उपलब्धियों का मूल्यांकन करें; * पठन पहेलियों, वाक्यों और कहानियों की सामग्री को समझें - विवरण; इन शैलियों की विशिष्ट विशेषताओं को समझ सकेंगे; लय और अर्थ के बीच संबंध देखें; कार्य का अर्थ बताने में स्वर की भूमिका को समझ सकेंगे; पढ़े गए ग्रंथों के आधार पर शरद ऋतु के विशिष्ट लक्षणों को नाम दें; शरद ऋतु के बारे में विभिन्न शैलियों के कार्यों की तुलना करें; तर्क की एक तार्किक श्रृंखला का निर्माण; आपने जो पढ़ा है उसके आधार पर निष्कर्ष निकालें। * "रहस्य", "वाक्य" और "कहानी-विवरण" की अवधारणाओं का अर्थ समझाएं; सीखने के संवाद में भाग लें; शरद ऋतु के बारे में बात करो।

निजी: आई। सोकोलोव-मिकितोव के काम में रुचि। पहेलियों, वाक्यों और शरद ऋतु की कहानियों में रुचि। शरद ऋतु की प्रकृति की सुंदरता को निहारना।

उपकरण: मल्टीमीडिया प्रोजेक्टर, स्क्रीन, लैपटॉप, बोर्ड, पाठ्यपुस्तक जी.एस. मर्किन, बीजी मर्किन, एस.ए. बोलोटोवा "साहित्यिक पठन ग्रेड 2"

काम के चरण

स्टेज सामग्री

मैं आयोजन का समय

लक्ष्य हासिल करना है छात्र: कक्षा में उत्पादक कार्य की तैयारी।

इस स्तर पर शिक्षक जो लक्ष्य प्राप्त करना चाहता है:

व्यक्तिगत रूप से सार्थक स्तर पर गतिविधियों में छात्रों को शामिल करें।

कार्य: छात्रों की सकारात्मक प्रेरणा सुनिश्चित करने के लिए परिस्थितियाँ बनाएँ।

द्वितीय पहेलियों और वाक्यों पर काम करें।

विभिन्न शैलियों के ग्रंथों को सही ढंग से, होशपूर्वक और अभिव्यंजक रूप से पढ़ने में सक्षम हो;

कार्य:

विद्यार्थियों को तर्क करने और स्वयं निष्कर्ष निकालने के लिए प्रोत्साहित करें; छात्रों के कार्यों का मार्गदर्शन; गतिविधियों में रुचि जगाना।

पहेलियों के बारे में छात्रों के ज्ञान का परीक्षण करें।

तरीके: मौखिक (बातचीत)

भावनात्मक (उत्तेजक मूल्यांकन)।

फिजमिनुत्का

शिक्षक छात्रों के लिए जो लक्ष्य निर्धारित करता है:

तनाव दूर करें, स्थिर मुद्रा बदलें।

लक्ष्य शिक्षक जिसे प्राप्त करना चाहता है: व्यावहारिक कार्य के हिस्से के रूप में तनाव से मुक्त होने, स्थिर मुद्रा बदलने, शारीरिक मिनट का आयोजन करने के लिए स्थितियां बनाएं।

तरीके:

व्यावहारिक (व्यायाम)।

तृतीय "गोल्डन ऑटम" (अंश) पाठ के साथ काम करना I. सोकोलोव-मिकितोव

शिक्षक छात्रों के लिए जो लक्ष्य निर्धारित करता है: तर्क की तार्किक श्रृंखला बनाने में सक्षम हो; आप जो पढ़ते हैं उसके आधार पर निष्कर्ष निकालें।

कार्य:

कहानी के पाठ में शरद ऋतु का विवरण प्राप्त करें

लक्ष्य शिक्षक जिसे प्राप्त करना चाहता है: छात्रों के बीच पारस्परिक सहायता की स्थिति पैदा करना, नए ज्ञान की खोज के लिए परिस्थितियाँ बनाना।

तरीके:

मौखिक (बातचीत);

उत्तेजना और प्रेरणा के तरीके (संज्ञानात्मक रुचि को ध्यान में रखते हुए);

सामाजिक (संपर्कों और सहयोग की खोज)।

चतुर्थ परिणाम

शिक्षक छात्रों के लिए जो लक्ष्य निर्धारित करता है:

अपने स्वयं के यूडी का एहसास करने के लिए, अपनी गतिविधियों और कक्षा के परिणामों का स्व-मूल्यांकन करने के लिए।

लक्ष्य शिक्षक जिसे प्राप्त करना चाहता है: छात्रों की गतिविधियों के परिणामों का प्रतिबिंब; शैक्षिक गतिविधियों के स्व-मूल्यांकन के लिए कौशल के गठन के लिए स्थितियां बनाएं।

कार्य:

शैक्षणिक मूल्यांकन, पारस्परिक मूल्यांकन और छात्रों के स्व-मूल्यांकन के तरीकों को मिलाएं

तरीके:

मौखिक (बातचीत);

अस्थिर (रिफ्लेक्सिविटी का गठन);

मूल्यांकन के तरीके (शैक्षणिक मूल्यांकन, ग्राफिक स्व-मूल्यांकन, पारस्परिक मूल्यांकन)।

होम वर्क

शिक्षक छात्रों के लिए जो लक्ष्य निर्धारित करता है:

उच्च स्तर की स्वतंत्रता और जिम्मेदारी के साथ समस्या का स्वतंत्र चुनाव और समाधान।

लक्ष्य शिक्षक जिसे प्राप्त करना चाहता है: छात्रों की रचनात्मक संभावनाओं को सक्रिय करने के लिए

तरीके:

उत्तेजना और प्रेरणा के तरीके (काम के परिणामों में रुचि)।

अभिवादन:

अब मैं एक शब्द कहूंगा, और आप कल्पना करें कि यह किस बारे में है और वर्ष के इस अद्भुत समय के बारे में क्या कहा जा सकता है। तो, मैं कहता हूँ... "शरद ऋतु"।

एक या दो मिनट के लिए सोचें और दो या तीन खोजशब्दों को नाम दें जो शरद ऋतु की विशेषता रखते हैं। (छात्र उन शब्दों को नाम दें जो बोर्ड पर लिखे गए हैंसुंदर, रंगीन, सुनहरा, ठंडा, बरसाती... )

माइक्रोआउट। आपने बिल्कुल सही शरद ऋतु के मुख्य गुण पर ध्यान दिया - इसकी विविधता, बहुरंगा।

अब हम प्रसिद्ध रूसी कलाकारों द्वारा चार चित्रों के पुनरुत्पादन पर विचार करेंगे: फ्योडोर वासिलिव "दलदल", इवान शिश्किन "गोल्डन ऑटम", आइजैक लेविटन "गोल्डन ऑटम", "ऑटम। मैनर"

प्रत्येक चित्र में, कलाकार ने अपनी शरद ऋतु को दर्शाया। आप कैसे सोचते हैं कि प्रत्येक कलाकार ने अपनी तस्वीर में क्या जोर दिया?

अब हम पहेलियों को पढ़ेंगे (पृष्ठ 69)

आई. शिश्किन और आई. लेविटन की पेंटिंग "गोल्डन ऑटम" के सबसे करीब तीन पहेलियों में से कौन सी है? (प्रथम)

आई। लेविटन "शरद ऋतु" और एफ। वासिलिव "दलदल" द्वारा चित्रों के करीब कौन सी पहेलियाँ हैं? (दूसरा तीसरा)

इन पहेलियों में क्या समानता है (वे शरद ऋतु में प्राकृतिक घटनाओं का वर्णन करते हैं)

वे किस प्राकृतिक घटना की बात कर रहे हैं?

प्रस्ताव जारी रखें। दी गई पहेलियों में पतझड़ दिखता है...

पहेलियाँ कौन सी विधा हैं? (लोककथाओं के लिए)

लोककथाओं (परियों की कहानियों, मंत्रों, मंत्रों, आदि) के लिए हम और क्या विशेषता दे सकते हैं?

आज हम वाक्य पढ़ेंगे।

एक वाक्य मौखिक लोक कला का एक छोटा सा काम है जो कुछ करते समय कहा जाता था। वाक्य अक्सर जानवरों को संदर्भित करते हैं।

वाक्य पढ़ना पी. 70.

वाक्य में किसे कहा गया है? "उत्तर - सुग, उत्तर - सुग" अभिव्यक्ति का क्या अर्थ है?

यह रेखा इस तरह की घटना को कीचड़ के रूप में संदर्भित करती है। सुगा छोटी तैरती बर्फ या स्नोबॉल है।

इवान सर्गेइविच सोकोलोव - मिकितोव का जन्म कलुगा प्रांत में हुआ था। 1895 में परिवार स्मोलेंस्क क्षेत्र में चला गया। 1910 में, सोकोलोव-मिकितोव सेंट पीटर्सबर्ग चले गए, जहां उसी वर्ष उन्होंने अपना पहला काम - परी कथा "द सॉल्ट ऑफ द अर्थ" लिखा। अपने पूरे जीवन में, लेखक ने बहुत यात्रा की, कई व्यवसायों की कोशिश की।

आज हम पढ़ेंगे उनकी रचना "गोल्डन ऑटम"

कहानी पढ़ना, पीपी. 70-71

कहानी में शरद ऋतु के कौन से लक्षण मौजूद हैं?

शरद ऋतु को सुनहरा क्यों कहा जाता है?

"मधुमक्खियाँ भारी होती हैं" का क्या अर्थ है?

ड्रोन कौन हैं?

एक लेटोक क्या है?

कहानी के पाठ में उन स्थानों का पता लगाएं जो शरद ऋतु में प्रकृति की स्थिति के बारे में बात करते हैं, और जहां मानव गतिविधियों के बारे में बात करते हैं।

आई. सोकोलोव - मिकितोव की कहानी में आप शरद ऋतु के बारे में क्या तस्वीर रखेंगे?

हमारा पाठ किस मौसम के बारे में था?

शरद ऋतु - खुशी या दुख का समय? क्या कहानी "गोल्डन ऑटम" के पाठ में ऐसे एपिसोड हैं जो इन भावनाओं को जगाते हैं?

एक वाक्य क्या है?

एक वाक्य पहेली से कैसे भिन्न है?

आपके पास मेज पर पतझड़ के पत्ते हैं, पाठ में अपने काम का मूल्यांकन करें: यदि आपने इन कार्यों की चर्चा में सक्रिय रूप से भाग लिया है - एक पीली शीट लें, यदि आप हमेशा प्रश्न का उत्तर नहीं जानते हैं, तो कार्यों को पूरी तरह से नहीं समझते हैं - एक हरा ले लो, चलो हमारे ग्रेड दिखाते हैं, हथियार उठाते हैं।

सबक के लिए आप सभी का धन्यवाद, आप महान हैं!

1) शरद ऋतु के बारे में एक कहानी लिखिए।

2) पतझड़ के बारे में एक कविता खोजें और उसे सीखें।