Esu austa nuo karščio
Su savimi nešiojuosi šilumą
Aš šildau upes
"Plauk!" - Kviečiu.
Ir meilė jai
Jūs visi esate aš. Aš -...
(Vasara)
Ateis pro duris
Jis išskris į vamzdį.
(Vasara)
Saulė kepina
Liepų žiedai.
Rugiai bręsta
Kada tai įvyksta?
(Vasara)
žalios pievos,
Danguje yra vaivorykštė.
Ežerą šildo saulė:
Visi kviečiami plaukti...
(Vasara)
Mes verkiame be jo
Kaip tai pasirodys
Mes nuo jo slepiamės.
(Saulė)
Kas aukščiau už mišką
Gražesnė už pasaulį
Ar dega be ugnies?
(Saulė)
Tu sušildysi visą pasaulį
O tu nežinai nuovargio
Šypsosi prie lango
Ir visi tau skambina...
(Saulė)
Už marškinėlių
Rankovės trobelėje.
(saulės spindulys)
Vasarą - sniegas!
Tik juokiesi!
Skrenda per miestą
Kodėl jis netirpsta?
(Pūkai iš tuopų)
Jis triukšmauja lauke ir sode,
Bet jis nepateks į namus.
Ir aš niekur neisiu
Kol jis eina.
(Lietus)
Mėlyname danguje
Kaip prie upės
Plaukia baltos avys.
Laikykite kelią iš toli
Kokie jų vardai? ...
(Debesys)
Ryte karoliukai blizgėjo,
Visa žolė buvo susivėlusi,
Ir eikime jų ieškoti dieną,
Ieškome, ieškome - nerasime.
(Rasa)
šiltas,
Ilga, ilga diena.
Vidurdienį
- Mažytis šešėlis.
Ausis žydi lauke,
Žiogas duoda balsą
Prinokusios braškės.
Koks mėnuo
Pasakyk man?
(birželis)
karšta, tvanku,
Tvirta diena.
Net vištos ieško šešėlio.
Prasidėjo duonos šienavimas,
Laikas uogoms ir grybams.
Jo dienos yra vasaros viršūnė.
Ką sakyti
Ar tai mėnesiui?
(liepos mėn.)
Klevo lapai pagelsta
Išskrido į pietų šalis
Greitasparniai snaiperiai.
Kokį mėnesį, prašau?
(Rugpjūtis)
Sesuo ir brolis gyvena
Visi mato vieną
Negirdi
Visi kiti girdi
Nematau.
(Žaibas ir griaustinis)
Koks nuostabus grožis!
dažyti vartai
Pasirodyk kelyje!
Neįveskite jų
Nei įeikite.
(Vaivorykštė)
Ne žvėris, ne paukštis
Kojinės kaip mezgimo adata.
Musės - girgžda,
Atsisėda - tyli.
(uodas)
Virš gėlės
Pleksniai, šokiai,
Mojuoja raštuota vėduokle.
(Drugelis)
Ji ne tinklas ir ne tinklas,
Žuvis užkimba ant kabliuko.
(Meškerė)
Ramiu oru
Mes niekur nesame
Ir vėjas pūs
– Bėgame ant vandens.
(Bangos)
Noriu
- Pasinerkite į vandenį
Noriu
- Žaisk smėlyje.
Kiek pilių
Sukurkite čia!
Kokia tai vieta? ...
(Papludimys)
Jis sūpynės ir lova
Gera ant jo gulėti
Ar jis sode ar miške
Rodo ant svorio.
(Hamakas)
Paskutinė grožinės literatūros pamoka šia tema„Mįslės apie Lete»
Švietimo sričių integracija:« Pažinimas» ( FTsKM),« Bendravimas», « Socializacija», « Kūno kultūra», « Saugumas».
Tikslas: Apibendrinti ir plėsti vaikų žinias šia tema« Vasara».
Užduotys:
Švietimas:
įtvirtinti žinias apie sezoninius gamtos pokyčius, vasarą, apie vabzdžius, jų sandarą, buveines, miško uogas ir grybus;
įtvirtinti gebėjimą įminti mįsles, klasifikuoti drabužius pagal sezoną, formuoti būdvardžius iš daiktavardžių, savarankiškai vertinti savo žinias;
ugdyti bendravimo įgūdžius;
tobulinti bendruosius motorinius įgūdžius ir judesių koordinaciją;
Švietimas:
ugdyti emocinį reagavimą ir aplinkosauginį švietimą;
ugdyti pagarbą ir meilę gamtai.
Vaikų veiklos rūšys: pažintinė – tiriamoji, komunikacinė, žaidimo, grožinės literatūros suvokimas, muzikinis suvokimas.
Medžiagos ir įranga: dirbtinė pieva su gėlėmis ir vabzdžiais, vikšras, siūlai kokonui, drugelis kokone, voras, skaičiavimo lazdelės, plakatas su drabužių piešiniais, kepurės ir panamos kepuraitės, du helio balionai, skydelis su gėlėmis ir drugeliais pagal vaikų skaičių, IKT: pristatymai« Kur kieno namas?« Kas yra papildomas?« Pasivaikščiokite vasaros miške», « Patikrinkite grybų krepšelį», vaizdo klipas su Kikimora.
Pamokos struktūra.
1. Organizacinis momentas. (Mokytojas turi saulę rankose) Vaikinai, žiūrėk, saulė atėjo mūsų aplankyti. Džiaugiamės saule visais metų laikais. Koks dabar sezonas? (Pavasaris).
2. Metų laikai
Kokius dar sezonus žinai? (Vaikų atsakymai).
Sezonų seka:
Vaikinai, kas gali fotografuoti sezonus iš eilės, pradedant nuo rudens? (Mokytojas iškabina rudens paveikslą, norintis vaikas tęsia grandinę.) Koks sezonas užbaigia grandinę? (Vasara) Šiandien kalbėsime apie jį.
3. Problemos pareiškimas.
Vaikinai, mes jau kalbėjome apie vasarą klasėje. Tačiau saulė nori žinoti: ar daug žinome apie vasarą, ar ne? Ką tu manai? (Vaikų atsakymai).
Kas tiki, kad apie vasarą žinome pakankamai, pakliūkite po geltonu kamuoliu. Kas mano, kad mes mažai žinome apie vasarą, pakliūkite po oranžiniu kamuoliu. (Vaikai stovi po kamuoliais, mokytoja skaičiuoja ir prašo eiti prie kėdžių).
4. Vasara.
Norėdami eiti į vasarą, turime pasirinkti tinkamus drabužius.
D/žaidimas« Vasariniai drabužiai».
Tikslas: parodyti vaikų gebėjimą klasifikuoti drabužius pagal sezoną.
Taigi, pasirenkami vasariniai drabužiai. Kviečiu į vasaros pievą. Nagi, užsidėk kepures, panamas, kepures... (vaikai užsideda kepures).
Pasakyk man, kodėl eidami į vasarą užsidedame kepures? (vasarą skaisčiai šviečia saulė, karšta ir be panamos kepurių gali perkaisti galva ir ištikti saulės smūgis).
Mokytojas giria vaikus už teisingą atsakymą, ragina žaisti žaidimą:
« Vasara, vasara, vasara – kokia ji spalva?
Nagi, pasakyk man ir ateik, parodyk.
Švelniai - žalia, kaip žiogas žolėje (jie šokinėja kaip žiogai),
Geltona, geltona, kaip smėlis prie upių (jos rodo smėlį ir upės bangą),
Ryški, mėlyna, pati gražiausia (pakelk rankas aukštyn, sukasi aplink save),
Kokia vasara.
Ar visi pasiruošę vasarai? (Taip!) Tada eik. (Skamba raminanti muzika, vaikai prieina prie paruoštos proskynos ir susėda). Vaikai žiūri į gėles, jas atpažįsta ir įvardija. Mokytojas pagiria vaikus už teisingus atsakymus, parodo žalią minkštą žolę ir klausia:« Kas čia gali gyventi nematomas?». Jei vaikinams sunku atsakyti, tai rodo, kad šie nuomininkai yra labai maži, labai maži. Apibendrindama vaikų samprotavimus, mokytoja sako, kad vabzdžiai – neįprasti gyvūnai, gali pasislėpti žolėje, kad niekas jų nepastebėtų; domina kokius vabzdžius pažįsta vaikai? (Musė, bitė, uodas, skruzdėlė, laumžirgis, vapsva, ..)
Užduosiu tau mįsles apie vabzdžius, o tu jas atspėsi ir proskynoje rasi šį vabzdį.
juodasis žemės riešutas
Ne augimas traukia krūvį. (Ant.)
(Vaikas skaito eilėraštį)
Skruzdėlės negali tingėti
Skruzdė gyvena darbu.
Viskas, ką jis mato
Nusitraukia į savo požeminius namus.
Pedagogas: Skruzdėlės, kaip ir bitės, yra sunkios darbuotojos.
Siūlau jums, vaikinai, pavirsti skruzdėlėmis.
Žaidimas« Skruzdėlės stato namą».
Tikslas: motorinės veiklos lavinimas.
Vaikai statomi dviem kolonomis. Kiekvienas turi perkelti skaičiavimo lazdelę prie stalo ir pastatyti skruzdėlyną.
Ta karvė nemiaukia
Be ragų, kanopų, uodegos,
Neduoda mums pieno
Gyvena po lapais.
Mikliai kovoja su kenksmingais amarais
ši... (ladybug.)
Sukėlė gėlė
Visi keturi žiedlapiai
Norėjau jį nuplėšti
Jis plazdėjo ir nuskrido.
(Drugelis.)
Ji šviesi, graži
Grakštus, lengvasparnis.
Ji atrodo kaip gėlė
Ir jis mėgsta gerti gėlių sultis.
(Drugelis).
Pavadinau nuo kalvio,
Spalva - agurkas
Sparnai - debesylai,
Kojos – blusa.
(Žiogas.)
Kokia mergina
Diržas plonas,
didžiulės akys,
Skrenda – čirškia.
(Laumžirgis.)
Ji yra dosni šeimininkė;
Skrenda virš vejos
Paglostyk per gėlę
(Bitė.)
Mokytojas primena vaikams, ką valgo bitės, skrisdamos nuo žiedo prie žiedo, skatina atsakyti teisingai. Paaiškina, kad bitė gamina medų iš nektaro; sustiprina jau žinomą žodį« sunkiai dirbantis», nes šie vabzdžiai labai mėgsta dirbti; patikslina vaikų žinias apie bičių namus; pasakoja vaikams, kad avilyje gyvena daug bičių.
Mažo mobilumo žaidimas« Pagalbininkai».
Įsivaizduokite, kad nektaras baigėsi proskynoje, mokytojas kviečia vaikus pasvajoti, o bitė skautė išskrido iš avilio žvalgybai, zvimbė, nuskrido toli toli, rado plyną, bet tiek nešti negali. nektaras vienas, o bitė pasikvietė savo merginas, paimk vaikinus dešine ranka, mokytoja pasiūlo pažaisti, paruošti rodomąjį pirštą, skrido į žvalgybą, kiek mes turime bičių, bitės garsiai zuja, nuskrido toli, jų balsas vos girdimas (vaikai garsiai, tyliai dūzgia, laksto po salę, imituodami bitės judesius dešinės rankos rodomuoju pirštu). Bitės atsisėdo ant gėlės, rinko nektarą ir skrido namo.
Mokytojas atsargiai padeda bitę atgal ant gėlės, netyčia paliesdamas didelius žalius lapus, pakelia juos, parodydamas po juo besislepiantį vabzdį, nustebęs klausia vaikų, kas tai? (atsakymai). Mokytojas atsargiai nuima vikšrą ir demonstruoja vaikams, primena rūpestingą požiūrį į mažyčius vabzdžius; klausia vaikinų, ar jiems patinka pasakos; siūlo papasakoti pasaką apie vikšrą.
« Buvo vikšras (mokytoja rodo žaislą, glosto), kuri laikė save labai gražia, bet kitiems ji visai nepatiko, o visi sutikę sakė:« Oi, koks gražus, bjaurus vikšras». Ir ji pradėjo nuo visų slėptis po lapais. Vieną dieną vikšrei pasidarė visiškai liūdna, o iš apmaudo jai iš burnos išbėgo voratinkliai, kaip ašaros. Ji ėmė vyniotis į jį, apsivyniojo, apsivyniojo (mokytoja parodo vaikams kaip vikšras apsivijo ir siūlo su ja žaisti, kartoti judesius) ir virto kokonu (mokytoja išima kokoną iš po kito). lapą ir parodo jį vaikams). Kokone ji buvo rami ir šilta. Vikšras prilipo prie lapo ir užmigo, o pabudusi pajuto, kad kokone labai susigrūdo. Ji bandė apsiversti, bet kažkas jai sutrukdė, ir vikšras suprato, kad dabar ji turi sparnus. Ji juos ištiesino, ir kokonas sprogo, ir iš kokono pasirodė drugelis, ji buvo labai graži, ir visi, kurie ją vadino baisia ir bjauria, pradėjo žavėtis:« O koks gražus drugelis». O drugelis plazdėjo nuo gėlės ant gėlės ir tik jiems šypsojosi.
Nedidelę pauzę palaukusi mokytoja klausia, ar vaikams patiko pasaka, kas nutiko vikšrui, siūlo pasimėgauti šiuo virsmu su drugeliu ir šiek tiek paskraidyti.
« Sparnai plazda lauke
Drugeliai skraido lauke
Jie skraidė, sukosi
Sustojo prie gėlės».
(judesių atlikimas pagal prasmę).
Tai vabzdžiai, kurie gyvena vasaros pievoje. O dabar grįžkime prie kėdžių ir atlikime užduotis, kurias mums paruošė saulė.
5. Užduočių apie vabzdžius atlikimas:
D / Žaidimas "Kas kur gyvena?"
Tikslas: žinių apie vabzdžių gyvenimo vietas įtvirtinimas.
(Ekrane yra nuotrauka su vabzdžių namais). Reikia skambinti« namas», pasakyti, koks vabzdys ten gyvena. Ir tada šis vabzdys skris į jūsų namus. (Vaikai vadina namus ir vabzdžius, o atitinkamas vabzdys pasirodo ekrane).
D/Žaidimas« Kas čia ne vietoje?»
Tikslas: Įtvirtinti žinias apie išskirtinius vabzdžių požymius.
(Ekrane yra vabzdžių ir tarp jų voras). Vaikinai, atidžiai pažiūrėkite į nuotraukas ir nustatykite, kuri nuotrauka čia nereikalinga, ir pasakykite man, kodėl? (Vaikai susiranda papildomą paveikslėlį su voru ir paaiškina, kad vabzdžiai turi tris kūno dalis: galvą, krūtinę, pilvą, vabzdžiai turi šešias kojas, o voras – daugiau). Kokie jūs geri bičiuliai, tiek daug išmanote apie vabzdžius, pažiūrėkite į ekraną, jums šypsosi saulė, vadinasi, teisingai atlikote užduotis.
6. Pasivaikščiokite vasaros miške.
Ar norėtumėte pasivaikščioti vasaros miške?
Tada pirmyn!
Mūsų svečiuose laukia žalias draugas,
Laukia beržai, liepos, klevai,
Žolelės, uogos, grybai
Neregėtas grožis.
Pušys valgė dangų,
Draugas žalias, tai... (miškas).
Fizkultminutka.
O mėlynės auga miške, Squats
Braškės, mėlynės.
Uogoms skinti
Turite sėdėti žemiau.
Ėjau miške, vaikščiojau vietoje
Nešu krepšelį su uogomis.
(Skaidr« Miškas»)
Kas auga miške vasarą? (uogos, grybai).
Kokias uogas žinai? Parodykite ir įvardinkite uogas, kurias žinote.
(Slidinėjimas su miško uogomis: braškėmis, avietėmis, mėlynėmis, spanguolėmis, serbentais, agrastais).
Žodžių žaidimas« Kuris? Kuris?»
Tikslas: stiprinti gebėjimą sudaryti būdvardžius iš daiktavardžių.
Braškių sultys (kas?) - braškių.
Skyriuje:Vasara yra pats mėgstamiausias metų laikas įvairaus amžiaus vaikams. Vasara yra mažas gyvenimas: atostogos, paplūdimys, saulė, jūra, prinokusios braškės, žaidimai kaime, vasaros stovykla... O taip pat įdomūs dalykai apie vasarą vaikams, kurie padės geriau suprasti ir prisiminti tuos reiškinius, atsiranda šiuo nuostabiu šiltuoju metų laikotarpiu.
1.
2.
3.
Jau visai netrukus pradinukai ir vyresni vaikai džiaugsis šiuo metų laiku, dalyvaus įvairiose vasaros viktorinose darželiuose, stovyklose. Viena iš vaikų pramogų – mįslių, susijusių su vasara, spėjimas. Tai mįslės apie vasaros mėnesius, apie vaivorykštę, saulę, paplūdimį, vasaros reiškinius, apie sunokusias uogas, apie jūrą.
Vasaros mįslės yra tokios saulėtos, įsimintinos, leidžiančios vaikams parodyti savo mąstymą ir greitą reakciją. Žemiau atrinkome visus eilėraščius, kurie kažkaip susiję su vasara: apie vasaros mėnesius, apie rasą, apie debesis, apie augalus, apie sunokusias uogas, apie vabzdžius.
Mįslės apie vasarą ir vasaros mėnesius
Mįsles apie vasarą galite įminti moksleiviams ar būsimiems pirmokams, darželyje ar raidos centre. Svarbiausia, kad kūdikis žinotų, koks nuostabus metų laikas. Kaip nuostabu visą dieną atostogauti, maudytis jūroje ar upėje, degintis paplūdimyje ar tiesiog visą dieną nieko neveikti.
| Aš austas iš karščio, šilumą nešiojuosi su savimi, Aš šildau upes, "plaukiu!" - Kviečiu. Ir jūs visi mane mylite už tai, aš... (Vasara) |
| Šilta, ilga, ilga diena Vidurdienį - mažas šešėlis, Ausis žydi lauke, Žiogas duoda balsą Braškės sunoksta Koks tai mėnuo, prašau? (birželis) |
| Karšta, tvanki, tvanki diena, Net vištos ieško šešėlio. Prasidėjo duonos šienavimas, Laikas uogoms ir grybams. Jo dienos yra vasaros viršūnė, Kas tai, tarkime, mėnuo? (liepos mėn.) |
| Saulė kepina Liepų žiedai. Rugiai rugia Kviečiai yra auksiniai. Kas pasakys, kas žino Kada tai įvyksta? (Vasara) |
| Saulė kepina Gėlės žydi. Uogos sunoksta Kada tai įvyksta? (Vasara) |
| žalios pievos, Danguje yra vaivorykštė. Ežerą šildo saulė: Visi kviečiami plaukti... (Vasara) |
| Noriu - Pasinerkite į vandenį Noriu - Žaisk smėlyje. Kiek pilių Sukurkite čia! Kokia tai vieta? ...(Papludimys) |
| Galite pasinerti į vandenį Arba žaisti smėlyje. Daug pilių sukursite Juk tai iš smėlio... (Paplūdimys) |
| Grojame, dainuojame, gyvename labai linksmai. Plaukiame upėje, deginamės ant smėlio. Mes jį mylime už tai - mūsų meilus ... (vasara) |
| Ilga diena, trumpa naktis. Viskas aplinkui užlieta šviesos. Perkūnas griauna iš toli Bitė neša medų iš žiedo. Nuobodu, karšta. … Šią vasarą) |
| Nėra gražesnio metų laiko: Daug žalumos, saulės ir šviesos. Jei saulėlydis tapo aušros kaimynu, Taigi, tikrasis dalykas atėjo... (Vasara) |
| Labai geras laikas yra metai, Gamta žaidžia sultinga žaluma. Ryški saulė šildo viską aplinkui. Taigi nuostabu atėjo... (Vasara) |
| Po langu žydi gėlė. Paukštis linksmai gieda. Tiek daug žalumos ir šviesos! Mums pasiskundė... (Vasara) |
| smaragdinės pievos, Danguje yra vaivorykštė. Ežerą šildo saulė Kviečia visus plaukti... (Vasara) |
| Man karšta paplūdimyje Laukia vaikinų karštą vasarą. Ir pabėgti nuo manęs Kūdikis turškiasi upėje. Ir maži gyvūnai šiais laikais Jie slepiasi šešėlyje. (šiluma, karštis) |
| Šis mėnuo karštas. Dovanoja kiekvienam: Slyvos, obuoliai ir kriaušės, Verdame vaisius, džioviname vaisius. Jis yra paskutinis vasaros mėnuo Ruduo arti, kažkur arti. (Rugpjūtis) |
| Ilgai lauktas laikas! Vaikai rėkia: Ura! Kas tai per džiaugsmas? Atėjo... (Vasara) |
| Saulė linksma Ryte šilta O dienos šiltos Mums siunčia. Bet tik tris mėnesius Šis stebuklas trunka. Jis turi vardą. Pasakyk man... (Vasara) |
| Man tavęs negaila. Atėjau su šiluma, su šiluma. Duodu tau pailsėti, žvejoti Ir draugiškas bičių spiečius, Braškės dėžutėje Ir maudynės upėje. (Vasara) |
| Girdime uodų dainavimą. Laikas – uogos ir grybai. Aplink viskas šilta. Mums pasiskundė... (Vasara) |
| Atspėk sezoną: oras karštas, Saulė anksti teka, visus šildo ir kepina. Upė visus vilioja vėsa, reikia rinkti uogas. Lauke rugiai ošia kaip jūra. Ir kombainai iškeliavo į lauką. Sultingos žolės ošia. Šienapjovės skuba pjauti. (Vasara) |
| Oras karštas Saulė kyla anksti Dieną šildo ir kepa, Upė mus vilioja vėsa, Reikia eiti į mišką uogauti, Paskubėk braškių Nebūk tingus, rink prieš. Lauke rugiai ošia kaip jūra, Lakštingalos gieda auštant, Žolės sultingos, Šienapjovės skuba į pievas. (Vasara) |
| Tai saldus laikas Saulė, žaluma ir šiluma. (Vasara) |
| Šiais mėnesiais broliai irgi labai panašūs į visus. |
| Dažnai šiuo metų laiku žmonės vyksta į gamtą. Žalumos, gėlių, ilgai lauktų švenčių metas Paukščiai linksmai čiulba, nutyla tik vakare. Naktį žvaigždės šviečia ryškiai, bet dieną dažnai būna per karšta. Šiuo metu visi nori atsipalaiduoti ir eiti prie jūros. Visus tris mėnesius jūroje visada yra šiltas vanduo. (Vasara) |
| Šie mėnesių broliai taip pat labai panašūs į visus. Ir karštis, ir lietus, ir jų vardai. (birželio ir liepos mėn.) |
| Smėlėta, laukia mūsų vasarą. Šviečia šilti spinduliai. Sušildyta šiltos saulės Vaikai gamina sausainius. (Papludimys) |
Taip išeina, kad vaikas jį supantį pasaulį tyrinėja tik nuotraukose. O toks folkloras leidžia smagiai ir laisvai leisti laiką bei daug sužinoti tam tikra tema. Be to, mįslių atspėjimas padeda kūdikiui:
- padidinti koncentraciją, nes reikia greičiau nei bet kas kitas rasti teisingą atsakymą;
- tobulinti žinias apie aplinką;
- lavinti fantaziją ir vaizduotę, nes dažnai norint rasti teisingą atsakymą reikia ne tik pasiimti rimą, bet ir gerai pagalvoti;
- susipažinti su viena iš liaudies meno rūšių – mįslė.
Mįslės apie vasaros uogas, vaisius, gėles ir augalus
| Kabantys raudoni karoliukai Jie žiūri į mus iš krūmų Mylėk šiuos karoliukus Vaikai, paukščiai ir lokys. (Aviečių) |
| Aš esu vasaros lašas ant plonos kojos, Pink man dėžutes ir krepšelius. Kas mane myli, mielai nusilenkia. O vardą man davė gimtoji žemė. (Braškių) |
| Visi, manau, žinos Jei jis aplankys lauką, Ši maža mėlyna gėlė Visi žino... (Rugiagėlė) |
| Ant žalios trapios kojos Kamuolys išaugo prie takelio. Pūstelėjo vėjelis Ir išsklaidė šį kamuolį. (Kiaulpienė) |
| Kaftanas ant manęs yra žalias, o mano širdis kaip raudona. Skonis lyg cukrus saldus, atrodo kaip rutuliukas. (Arbūzas) |
| Vargu ar gali apkabinti šį vaisių, jei esi silpnas, jo nepakelsi, Supjaustykite gabalėliais, valgykite raudoną minkštimą. (Arbūzas) |
| Apvalus, rausvas, augau ant šakos. Suaugę ir maži vaikai mane myli. (Apple) |
| |
| auksinis sietelis Yra daug juodų namų. (saulėgrąža) |
| Padalyk jį - bus grūdas, Pasodinkite – bus saulė. (saulėgrąža) |
| Egoras stovi raudonoje jarmulkėje, Kas praeina, visi nusilenkia. (Braškių) |
| Ant šakos - saldainiai, įdaryti medumi, Ir oda ant ežio veislės šakos. (Agrastas) |
| Ant kepimo kelmai turi daug plonų stiebų, Kiekvienas plonas kotelis turi raudoną šviesą, Grėbiame stiebus – renkame žibintus. (Braškių) |
| Lauke rugiai rugia. Ten, rugiuose, rasite gėlę. Ryškiai mėlynas ir purus Tik gaila, kad jis nėra kvapnus. (rugiagėlė) |
| Iki vidurio apačios, geltona saulė Balta, didinga Pritvirtintos sijos. kyšo į visas puses, Visi skuba įtikti. (ramunėlė) |
| Ateik vasarą į mišką, ten mes brandiname. Ir draugiškai lapijoje linkčiojame galvomis. Paragausite mus - suprasite, persivalgę - rutuliukus, Ant žalių auginių yra raudoni žibintai. (uogos) |
| Tu manęs neliesk – degsiu be ugnies. (Dilgėlė) |
| Jis augo lauke, buvo po girnų akmeniu, Ji atėjo iš krosnies prie stalo su kepalu. (Kvieciai) |
| Buvo žalias, mažas, Tada tapau raudona. Aš pajuodavau saulėje Ir dabar aš subrendau. (Vyšnia) |
| Raudona kepurė su taškeliais. Tačiau būkite atsargūs: Jis turi puikią išvaizdą Bet tai labai nuodinga! (Amanita) |
| Žemas ir dygliuotas Saldus ir kvepiantis Jūs renkate uogas Paimk visą ranką. (agrastas) |
| Namas augo lauke – pilnas namas javų. Sienos paauksuotos, langinės užkaltos lentomis. (smaigalys) |
| Pasodino sėklą – pakėlė saulę. (saulėgrąža) |
| Ėjau taku, Mačiau saulę ant žolės. Bet visai ne karšta. Baltieji saulės spinduliai. (ramunėlė) |
| Virš pievos parašiutai Jie supasi ant šakelės. (Kiaulpienė) |
| Violetinė, tada mėlyna Jis sutiko tave pakraštyje. Jie davė jam labai skambų vardą, Tačiau vargu ar jis sugebės tiesiog paskambinti. (varpas) |
| Gėlės – krepšelis Su geltonu centru Balti marškinėliai. Geras... (ramunėlė) |
| Jis buvo geltona gėlė - Balta tapo kaip sniego gniūžtė. Mergina ir berniukas pūs - Skrenda aplink... (kiaulpienė) |
| Varpai skambėjo iš eilės, Gaila, kad neskambina. mėlyni pumpurai - Tai... (varpai) |
| Krūmas auga dauboje, Tiesiog palieskite – įkanda. Pavasarį gražiai nežydi. Koks čia krūmas? (Dilgėlė) |
Mįslės apie saulę, vaivorykštę ir kitus vasaros gamtos reiškinius
| Po lietaus įvyksta pusė dangaus užsidaro. Lankas gražus, spalvingas Atsiras, tada išnyks. (Vaivorykštė) |
| Vaikai, kuris iš jūsų atsakys? Ne žibintas, bet ryškiai šviečia, Ne ugnis, bet skaudžiai dega. Geltona blizga danguje Karštas spindulys mus meta. (Saulė) |
| Menininkas vaikšto per dangų be teptukų. Dažo žmones ruda spalva. (Saulė) |
| Na, kas mums atsakys: Ne ugnis, bet labai deganti. Ne žibintuvėlis, o ryški šviesa. Ir ne kepėjas, o kepa. (Saulė) |
| Mes verkiame be jo Kaip tai pasirodys Mes nuo jo slepiamės. (Saulė) |
| Kas aukščiau už mišką Gražesnė už pasaulį Ar dega be ugnies? (Saulė) |
| Tu sušildysi visą pasaulį O tu nežinai nuovargio Šypsosi prie lango Ir visi tau skambina... (Saulė) |
| Mėlyname danguje Kaip prie upės Plaukia baltos avys. Laikykite kelią iš toli Kokie jų vardai? ... (Debesys) |
| Ryte karoliukai blizgėjo, Visa žolė buvo susivėlusi, Ir eikime jų ieškoti dieną, Ieškome, ieškome - nerasime. (Rasa) |
| Koks nuostabus grožis! dažyti vartai Pasirodyk kelyje! Neįveskite jų Nei įeikite. (Vaivorykštė) |
| Debesys slenka Lietus pliaupia. Iš pradžių ryškiai šviečia Dangumi bėga griaustinis. (Perkūnija) |
| Šilta ant smėlio Laukia vaikų karštą vasarą. Juk pabėgdamas nuo manęs, Kūdikis turškiasi upėje. Ir šių dienų gyvūnai Jie slepiasi šešėlyje. (šiluma, karštis) |
| Iš dangaus mums šviečia šviesus kamuolys, Ir bet kas pastebės. Linksmai žiūri į langą Meiliai šviečia... (Saulė) |
| Saulė šviečia. Lyja. Staiga danguje iškyla stebuklas Ryškus, spalvotas lankas. Negausi su savimi. (Vaivorykštė) |
| Vasaros lietus praėjo nuo ryto, išlindo saulė. Vaikai nustebo, kai pažvelgė pro langą. Įvairiaspalvis lankas uždengė debesis. Ir septynios skirtingos spalvos atrodo iš debesų. (Vaivorykštė) |
| Na, kuris iš jūsų atsakys: Ne ugnis, bet skausmingai dega, Ne žibintas, bet ryškiai šviečia, Ir ne kepėjas, o kepa? (saulė) |
| Minutę įsišaknijęs žemėje Įvairių spalvų stebuklų tiltas, Stebuklų meistras padarė Tiltas aukštas be turėklų. (Vaivorykštė) |
| Tik lietus praėjo Danguje pasirodė tiltas Ryškiai išlenktas, Kaip auksinis diržas. (Vaivorykštė) |
| Jei yra, prisimerkiame. Jei jo nėra, susiraukiam. (Saulė) |
Mįslės apie vasarą su atsakymais yra geras būdas linksminti vaikus. Jie neprisidės prie visų pažintinių procesų vystymosi, bet ir papildys vaikų žinias apie šį metų laiką. Ryte galite žaisti žaidimus lauke su vaikais, o dieną, kai šviečia saulė, pasislėpkite pavėsyje ir užminkite jiems mįsles. Geriau pažvelgti į atsakymus iš anksto, nes mįslės gali būti keblios ...
Mįslė yra laiko išmintis, dėmesingumo ir stebėjimo, klausimų ir atsakymų sandėlis. Tai puiki proga „mankštinti“ smegenis, tapti dėmesingesniems ir išmintingesniems. Jei kalbėtume apie mįsles apie vasarą, tai jas galima skirstyti į mįsles ir gamtos reiškinius, mįsles ir vaisius bei daržoves, mįsles apie dangų, vasaros sportą, saulę, gėles ir kt.
Mįslės apie vasarą vaikams
Sėdi po lubomis
Ir įkando paslapčia
zvimbimas šiek tiek virš ausies,
Kaip įkyri musė.
Kas tai? Atsakymas: uodas
Jie kalba apie šį grybą
Kas valgomas žalias?
Kas tai per grybas? Atsakymas: russula.
Lietus papuošė dangų
Sumaišiau vandenį su saule,
Dažai buvo 7 spalvų -
Spalvingas tiltas paruoštas.
Atsakymas: vaivorykštė.
Jei yra, prisimerkiame.
Jei jo nėra, susiraukiam.
Atsakymas: saulė
Šis medis mums suteikia „snaigių“
Kai vasara įsibėgėja.
Atsakymas: tuopa
Vaikų mįslės apie vasarą
liepų žiedai,
Saulė kepina
Gėlės žydi
Kada tai įvyksta?
Atsakymas: vasara.
Ne žibintuvėlis, bet ryškiai šviečia.
Ne ugnis, o stipriai deganti?
Atsakymas: saulė.
Apima pusę dangaus
Tai atsitinka iškart po lietaus.
Lankas gražus, spalvingas.
Ji nespėjo pasirodyti – iškart dingsta.
Atsakymas: vaivorykštė.
Gyvena brolis ir sesuo. Visi jį girdi, bet niekas nemato, ir visi ją mato, bet niekas negirdi. Kokie brolio ir sesers vardai? Atsakymas: griaustinis ir žaibas.
Su savimi neša šilumą,
Ir austi nuo karščio.
Visos upės šiltos
Vaikai kviečiami maudytis.
Jūs negalite nemylėti jo už tai!
Ir mes jį vadiname...
Atsakymas: vasara.
Ne pilotai, bet jie skrenda. Ne varikliai, bet triukšmingi. Ne gyvatės, bet jos labai gelia. Kas tai? Atsakymas: vapsvos.
Ir jis ne žvėris ir ne paukštis.
Jo nosis kaip adata.
Atsisėda - tyli, skrenda - girgžda.
Atsakymas: uodas
O, neliesk manęs! Aš sudeginsiu tave be ugnies!
Atsakymas: dilgėlė.
Diena ilga, bet naktis trumpa
Viskas aplink pilna šviesos.
Bitė neša medų iš gėlės,
Perkūnas griauna iš toli.
Kas tai? Atsakymas: vasara.
Viską šildo ryški saulė.
Atėjo nuostabus dalykas...
Atsakymas: vasara
Paukštis linksmai gieda
Po langu žydi gėlė.
Kiek žalumos, kiek šviesos:
Tai mus skundėsi...
Atsakymas: vasara.
Iš dangaus tau šviečia ryškus kamuolys.
Jį pastebės bet kas.
Linksmai žiūri pro langą,
Ši miela saulė...
Laikas uogauti, grybauti,
Išgirsti uodų dainavimą
O aplinkui viskas šildo.
Sveiki atvykę į ….
Atsakymas: vasara.
Deimantai ant gėlių
Ant lapų ir pumpurų.
Ar matėte tokių stebuklų?
Ir štai rytas...
Atsakymas: rasa
Iš debesų ant mūsų krenta žirniai,
Ant lango, ant slenksčio.
Jis patenka į sodą ir į sodą.
Ir tai vadinama stebuklu...
Atsakymas: kruša.
Danguje yra geltoni marškiniai, atveriantys rankoves per visą dangų.
Atsakymas: saulė.
Vasara yra vienas maloniausių metų laikų. Šiuo metu laiką labai lengva išmatuoti. Paprastai lauke vasarą karšta ir šilta. Aplink žali lapai, o virš galvos – mėlynas dangus. Gamta ryški ir spalvinga – ji mums visiems suteikia spalvingą vaivorykštę. Pažvelkime į dar keletą vasaros paslapčių. Jų pagalba nesunkiai suprasime, kodėl vasara vadinama raudona, o ne žalia ir geltona. Vaikai taip pat sužino, kad vasaros mėnesiai šilti ne visose pasaulio šalyse.
Trumpos mįslės apie vasarą
Jis austas nuo karščio, šiltai nešiojasi su savimi, šildo upes - kviečia maudytis. Kas tai? Atsakymas: vasara.
Močiutė sena, visa balta. Vasarą ji niekam nereikalinga, o žiemą visi ją apkabina. Atsakymas: orkaitė.
Be jo visi verkia, bet kai tik jis pasirodo, jie taip verkia.
Rudenį maitina, vasarą vėsina, žiemą šildo. Kas tai?
Atsakymas: miškas.
Žiemą nusirengia, o ateina vasara – apsirengia.
Atsakymas : lapuočių miškas.
Vasarą auga, bus žiema – nukrenta.
Tarp mįslių spėjimo su vaikais galite žaisti šiuos žaidimus:
"Statykite kelią". Pakvieskite vaikus nutiesti smėlio taką. Po statybos aptarkite su juo, kokį kelią jis gavo: trumpą, ilgą, platų ar siaurą. Kokiu keliu gali važiuoti konkretus automobilis ir kodėl.
"Priešingai". Pasiūlykite vaikui žodžių, o atsakydamas jis turėtų pasakyti priešingą prasmę. Pavyzdžiui, kietas – minkštas, saulė – mėnulis, diena – naktis ir kt.
"Ką tu matai?". Pasivaikščiojimo gryname ore metu kartu su vaiku įvardinkite tuos gamtos objektus, kurie patenka į jūsų regėjimo lauką.
„Ketvirtasis priedas“.
Suaugusiajam nurodykite keturis daiktus. 3 iš jų turėtų būti susiję vienas su kitu kokiu nors pagrindu, o ketvirtasis – ne. Vaikas turi įvardyti papildomą daiktą ir paaiškinti savo pasirinkimą.
„Valgomas-nevalgomas“.
Šiam žaidimui paimkite kamuolį ir pradėkite mesti vaikui, vardindami daiktus. Jei daiktas pasirodo valgomas, vaikas turi pagauti kamuolį, o jei ne, tada jį išmesti.
„Drugelis ir vabalas“.
Vaikščiodami parke ar miške atsižvelkite į vabzdžius, kuriuos sutinkate savo kelyje. Pabandykite juos palyginti, suraskite skirtumus ir bendrus bruožus. Pavyzdžiui, drugelis ir vabalas turi sparnus, bet drugelis turi plonus, o vabalas – storus.
Žaidimų metu įsitikinkite, kad vaikai taisyklingai taria žodžius, kuria sakinius, geba pagrįsti savo atsakymą.
Mįslės apie pavasarį ir vasarą.
Tai ne ugnis, bet kartu ir skausmingai dega.
Tai ne žibintuvėlis, bet suteikia daug šviesos.
Tai ne kepėjas, bet kepa..
Pasakyk man, koks jo vardas?
Atsakymas: saulė.
Menininkas vaikšto dangumi, bet neturi teptukų. Jis piešia žmones rudais dažais. Atsakymas: saulė.
Ryte karoliukai blizgėjo,
Ir jie pynė žolę.
Ėjome jų ieškoti dienos metu,
Bet mes jų nerandame.
Atsakymas: rasa
Ugnies strėlė skrenda, bet niekas negali jos sugauti.
Atsakymas: žaibas.
Jis žalias ir šoklus
Visiškai nesibraižęs
Per pievas čiulba visą dieną,
Daina nori mus nustebinti.
Atsakymas: žiogas
Sukėlė gėlė
Jau 4 žiedlapiai.
Norėjome juos nugriauti
Ir jie išskrido.
Atsakymas: drugelis
Kabo raudoni karoliukai
Iš krūmų jie atrodo
Patiko šie karoliukai
Vaikai, paukščiai ir lokys
Atsakymas: avietės
Jis yra sūpynės ir lova
Gera ant jo gulėti
Jis yra sode ir miške,
Rodo ant svorio.
Atsakymas: hamakas
Koks skanus medus
Koks raudonas kraujas
Kaip kamuoliukas
Ir greitai į burną lengva
Atsakymas: vyšnia
Mįslės apie vasarą moksleiviams
Pirmas spindesys,
Tada įtrūkimas
Ir vėl plyš
Ir vėl spindi
Atsakymas: perkūnija
Jei lankysitės lauke,
Jūs jį tikrai atpažinsite
Ši maža mėlyna gėlė
Jie skambina...
Atsakymas: rugiagėlė
Ji slepiasi lapuose
Linksmas ir žalias.
Ji turi daug kojų
Bet vis tiek negali bėgti
Atsakymas: vikšras.
Ant žalios plonos kojos
Kamuolys augo palei takelį.
Pūstelėjo vėjelis
Jis suplėšė visą mūsų kamuolį.
Atsakymas: kiaulpienė.
Mūsų varnelė yra
Siūlas ant pagaliuko.
Tik lazdelė mano rankoje
Siūlas upėje.
Atsakymas: strypas
Jo kaftanas yra žalias
O širdis kaip kumachas.
Pabandysite – kaip cukrus saldus,
Ir atrodo kaip kamuolys.
Atsakymas: arbūzas.
Žemas ir dygliuotas
Saldus ir kvepiantis.
Rinkti uogas
Paimsi už rankos.
Atsakymas: agrastas
Dvi seserys:
Vasarą jie žali.
O kai ateina ruduo
Vienas parausta
Kitas žalias.
Atsakymas: serbentas
apvalus, rausvas
Jis auga ant šakos
Suaugusiesiems tai patinka
Ir maži vaikai
Atsakymas: obuolys
Kvepia, vilioja.
Dovanoja švelnias gėles.
Ištieskite ranką prie tvoros
Rankose bus...
Atsakymas: alyvinė
Šis žalias smuikininkas
Nosis frakas ir vaikšto šuoliais.
Atsakymas: žiogas
auksinis sietelis,
Bet čia pilna juodų namų
Atsakymas: saulėgrąžos
Geriau nelieskite, jis gali degti be ugnies.
Atsakymas: dilgėlė.
Virš gėlių plevėsuoja, šoka
Taip, jis mojuoja raštuotu vėduokliu.
Atsakymas: drugelis
Sultingas, raudonas, kvapnus
Auga žemai, arti žemės: dilgėlė
Vargu ar gali apkabinti šią uogą,
Jei esi silpnas, negali atsikelti.
Jūs supjaustote jį į gabalus
Valgykite raudoną minkštimą
Atsakymas: arbūzas.
Vartai pakilo, o pasaulis – grožis
Vasaros mįsles labai mėgsta vaikai. Jie pasakoja apie pačią vasarą, taip pat apie gamtą, gyvūnus, augalus, gamtos reiškinius. Vaikų mįslėse galima išgirsti daug naujų dalykų apie lietų, saulę, vaivorykštę, apie tuos gamtos reiškinius, kurie pasitaiko vasarą. Vasaros mįslės – tai mįslės apie karštį, karštį, uogas ir grybus, apie žaibus ir griaustinį, apie žvejus ir žvejybą. Mįslės apie vasarą išmokys vaikus dirbti, padės susitvarkyti su sodyboje ir sode augančiais augalais. Jas gali išspręsti ne tik smalsūs vaikai, bet ir jų tėvai. Bendras pasaulio pažinimas ir išradingumo pratimai padės šeimoms susivienyti ir tapti draugiškesnėmis.
Ir ši vieta vadinasi...
Atsakymas: paplūdimys.
Dažytas rokeris
Jis kabėjo virš upės.
Atsakymas: vaivorykštė
Kaip matote, vasaros galvosūkiai gali būti labai įvairūs. Savo straipsnyje mes pristatėme tik kai kuriuos iš jų. Tiesą sakant, jų yra labai daug. Įkvėpti mūsų galvosūkių, galite sugalvoti savo mįsles. Esame įsitikinę, kad vaikai tikrai jums padės. Jūs netgi galite sukurti savo knygą, kurioje užsirašykite savo kompozicijos mįsles. Kai vaikas paaugs, jam tikriausiai bus įdomu, ką jie veikė vaikystėje. Iš pradžių galite kurti paprastas mįsles, o tada pereiti prie poetinių formų. Kas žino, galbūt jūsų vaikas turi literatūrinį talentą!
Paukščiai linksmai gieda
Pievoje žydi gėlės
Daug žalumos ir šviesos
(Vasara) atėjo pas mus.
Mums be jo liūdna, bet jam pasirodžius norisi nuo jo bėgti. (Saulė)
Viskas sušyla
ir nepažįsta nuovargio
šypsosi pro langą
ir visi jį vadina (Saule).
Jis triukšmauja gatvėje,
bet į namus nepateks
ir vėl neisiu pasivaikščioti,
kol jis eina. (Lietus)
Ne pilotai, bet jie skrenda. Ne varikliai, bet triukšmingi. Ne gyvatės, o jos gelia. (Vapsvos)
Diena ilga, o naktis trumpa. Viską pripildo saulės spindulių. Bitės neša nektarą iš gėlių. Atspėk, kas tai yra? (Vasara)
Žemę šildo saulė.
Magija atėjo (vasara).
Dailininkas be teptukų plūduriuoja dangumi,
Rudi dažai nudažo žmones. (Saulė)
Šiuo metu viskas auga – subręsta kiekvienas vaisius. (Vasara)
Po langu auga gėlė, o ant medžių auga lapas. Karšta diena, daug šviesos. Pagaliau! Šią vasarą).
Dvi draugės. Žalia vasarą. O rudenį vienas parausta, o kitas juodas. (Serbentai)
Virš gėlės
Skraido, šoka
Piešia ryškius raštus su sparneliais.
(Drugelis)
Brolis ir sesuo gyvena
Visi ją mato
Bet niekas negirdi
Visi jį girdi
Bet niekas nemato.
(Žaibas ir griaustinis)
Galite pasinerti į vandenį
Arba žaisti smėlyje.
Sukurkite dideles pilis!
Kokia tai vieta?
(Papludimys)
pūkuotas, žalias,
Ji slepiasi lapuose.
Turi daug kojų
Bet jie negali bėgti. (Vikšras)
Jis žalias ir judrus
Visiškai nesibraižęs
Ant žolės visą dieną čiulba,
Jis nori mus pataikyti su daina. (Žiogas)
Po lietaus įvyksta
Dangus dengia viską.
Arka graži, spalvinga
Jis vėl pasirodys ir vėl atsiras. (Vaivorykštė)
Saulė karšta
Gėlės žydi.
Uogos sunoksta
Kada tai įvyksta? (Vasara)
Upė šildo, kviečia maudytis.
Ir visi jį myli už tai.
Nes tai (vasara).
Iš debesų liejasi žirniai,
Peršoka pas mus ant slenksčio.
Jis sparčiai rieda į sodą.
Ką? Tai yra (miestas).
Sniego baltumo medvilnė
Kažkur plūduriuoja.
Medvilnė žemesnė
Kuo arčiau lietus. (Debesys)
Žalias, dryžuotas rutulys, saldus viduryje. (Arbūzas)
Miršta rudenį
Pavasarį vėl atgyja.
Žalios adatos išeis į šviesą.
Jis auga ir žydi visą vasarą. (Žolė)
Baltuoja švariame lauke.
Visa geltona staiga tapo puri.
Pūtė vėjelis -
Stiebas lieka. (Kiaulpienė)
Merginos stovi lauke:
Geltonos akys, baltos blakstienos. (Rauginėlės)
Karšta, tvanki, tvanki diena.
Visi skuba stovėti šešėlyje.
Šios dienos yra vasaros viduryje.
Kas tai, tarkime, mėnuo? (liepos mėn.)
Mano žvalus geležinis arklys,
nuveda mane bet kur.
Vasaros dieną važiuodamas juo -
populiariausia sporto šaka. (dviratis)
Mįslės vasaros tema
Tai saulėtas laikas. Šis laikas pasakiškas ir viską atneša tik džiaugsmu: pilnas krepšelis šilumos, ąsotis kvepiančių gėlių ir krūva saulėtų, spinduliuojančių šypsenų! Šis metų laikas yra (vasara)
Atėjus pavasariui jis atnešė dar daugiau šilumos. Gamta atnešė ir dovanų: gėlių, uogų ir grybų. Šią vasarą)
Drugelis plevėsuoja, lepinasi saulėje. Ji dar nežino, kad tai nėra amžina. Kad šiluma pasitrauks, pievą palikę, jie ateis po šalčio. Bet visa tai dabar nėra svarbu, nes kol karštis ir viskas aplinkui žydi, auga! Ir tai taip nuostabu! Juk ji pačiame įkarštyje (vasara)!
Taip būna tik vasarą: po lietaus nusileidžia iš dangaus ir du jo galai jungia tolimąjį žemės galą ir šį. Kas tai? (Vaivorykštė)
Dangaus tiltu vaikšto karščio spinduliai. Neseniai prapliupęs lietus atgaivino viską aplinkui. Dabar žemė gaivi, saulė vėl gaivi ir švytinti. Jis kvepia žolelėmis, o šių laikų šeimininkas šėlsta ore. Kada tai įvyksta? ()
Ilgesnės dienos, trumpesnės naktys. Trys brolio mėnesiai sudarė savo teises pagal tvirtą įstatymą, draudžiantį šalčiui įsiveržti per karščių viešpatavimą. Kokie tie mėnesiai? (Vasaros mėnesiai – birželis, liepa, rugpjūtis)
Šiuo metų laiku galima grybauti ir uogauti. Viskas auga, viskas žydi ir visi tuo džiaugiasi! Koks metų laikas? (Vasara)
Galite plaukti upėje, tada atsigulti saulėje. Galima klausytis paukščių giesmių ir skinti gėlių puokštę. Ar galima pagauti drugelį, o gal geriau žuvis? Taip, atspėk ką? Juk tai ne paskutinė karščio diena ir dar turiu laiko! Kokiu metų laiku galite tai padaryti? (Vasara)
Metų laikas, pats trumpiausias, bet mylimiausias ir gyviausias! Pasistenkite per trumpą laiką spėti nuveikti tiek daug dalykų: auginti gėles ir žoleles, nuimti derlių lysvėse, miškuose, pievose – viskas kitaip. Būtina barstyti uogas ir sodinti grybus! Viską ir visus reikia apšildyti. Ir tai visai ne prieš miegą - reikia, kad ji būtų trumpesnė už naktį, kad spėtum viskam, kol ateis ruduo. Apie kokį metų laiką kalbama? (apie vasarą)