Стойности	Въпроси	Примери
Инструмент, инструмент за действие	Как?	Бележката беше написана с червен молив.
Активното лице в пасивния оборот	От кого?	Тази работа е написана от нашия най-добър ученик.
Именната част на сказуемото (сказуемото) след глаголите: to be, to become, to work, to appear, to see и др.	От кого? Как? Какво?	Иван Грозни беше жесток човек. Москва е древен руски град. Този човек ми се стори познат.
Място	Където?	Туристите вървяха дълго през гората. Самолетът прелетя над града. Колата спря под моста. Пред Руския музей има паметник на Пушкин. Колата беше зад къщата. Масата е между прозореца и леглото.
Последователност на действие	С кого?	Антон отиде на фитнес с приятел.
Характеристика на обекта	С какво?	Обичам чай с мляко.
Време	Кога?	Пристигнахме в Москва рано сутринта. Преди изпита учителят проведе консултации. Дойдохме при приятели между пет и шест часа. На закуска приятели обсъдиха всички проблеми.
Цел	За какво?	Антон отиде до магазина за хляб.

НИЕ ЧЕТЕМ

А) Прочетете текста „Първа усмивка“ и кажете защо се нарича така.

ПЪРВА УСМИВКА

(ОТ Е. ПЕРМЯК)

В страна, чието име никой не помни, е живял невероятен майстор, който създава вази. Ако, докато правеше ваза, той беше весел, тогава всички, които я видяха, се забавляваха. И обратно, ако господарят беше тъжен, тогава вазата му причиняваше тъга и тъга.

Когато хората гледаха вазите му, изпитваха най-различни чувства: радост, смях, смелост, прошка... Но сред вазите му нямаше най-важната ваза - вазата на Любовта, защото любовта още не беше разцъфнала в душата на младия майстор.

Друг майстор живеел в същата държава. Дъщеря му беше толкова красива, че дори звездите знаеха за нея. Очите й бяха сини като морето, косата й златиста като слънцето, речта й се лееше като сребърен поток. Но тя никога не се усмихна.

Младият майстор създава нова ваза - Вазата на любовта, в която възпява красотата на това момиче. Когато дъщерята на стария майстор погледна вазата на Любовта, лицето й стана още по-красиво.

И един ден тя се усмихна на младия господар. Това беше първата усмивка на момичето. слънчева. Щастлив. Красива като пролетна зора. Усмивката на първата любов.

Тази първа усмивка остана за цял живот в сърцето на младия майстор и направи това сърце още по-голямо и по-добро.

Хората винаги се събираха на площада до вазата на Любовта. Идваха от различни градове и държави да я гледат. Те бяха занаятчии, ловци, селяни, но сред тях имаше крале, които притежаваха огромни държави. Когато погледнаха тази ваза, в сърцата им избухна огън на любов.

Старците посъветвали младия майстор да разбие вазата на Любовта. Те се страхуваха, че вниманието и богатството, с които различни хора обграждаха момичето, ще унищожат любовта й към младия господар. Старците знаеха, че понякога момичетата забравят първата си усмивка. Но младият господар не повярвал на старците.

Много крале предложиха на момичето ръка и сърце. Те й подариха бижута. Те й показаха своите дворци. Тя можеше да стане царица на степите или царица на планините.

Веднъж морският крал дал празник в чест на това момиче. И по време на този празник, когато рибите изпълниха танц на любовта, а вълните и вятърът създадоха прекрасна музика, красавицата се съгласи да стане съпруга на морския крал. В морето се издигна буря и огромна вълна отнесе момичето в дълбините на морето.

А на брега всички хора чакаха появата на нова ваза. Вази на скръбта. Вази на отчаянието, вази на предателството... Или може би дори вази на смъртта.

А на сутринта на площада се появи нова красива ваза. На него младият майстор изобрази първата усмивка на своята любима. Хората наричаха тази ваза „Първа усмивка“.

Всички се усмихнаха. Всички живи същества се усмихнаха. Само морският крал не се усмихна. Най-красивата от всички жени беше съпругата му. Той притежаваше гласа й, дъха й, очите й, ръцете й, той притежаваше всичко, освен първата й усмивка. Защото никой никога не може да даде първата си усмивка два пъти, както никой не може да се роди два пъти или да умре два пъти.

Морският крал искал да унищожи вазата, за да я забравят всички. Можете да унищожите морето, но не можете да промените това, което вече се е случило, и морският крал умря от скръб.

И вазата се усмихна. Хората по цялата земя знаеха за тази ваза. Никой не си спомняше какво се случи с младия господар и любимата му. Хората забравиха за страната, в която се случи всичко. Остана само една ваза "Първа усмивка". Вярно, тя остана в приказка, но първата усмивка винаги ще си остане първата усмивка.

б) Отговорете на въпросите.

Има ли такива момичета, такива млади хора и такива ситуации в живота? Младият господар, когато любимата му стана съпруга на морския крал, създаде нова ваза. И какво бихте направили на негово място? Вашите хора имат ли подобни приказки?

в) Хареса ли ви тази история? Красива ли е? С какви езикови средства се постига тази красота? Намерете ги в текста и ги използвайте, за да преразкажете текста.

БИБЛИОГРАФИЯ

1. Аксенова М.П. Руски език по нов начин. Част 3 / Изд. R.A. Кулкова. – СПб.: Златоуст, 2000. – 440 с.

2. Аксенова М.П. Руски език по нов начин. Част 2. / Изд. R.A. Кулкова. – СПб.: Златоуст, 2000. – 336 с.

3. Аксенова М.П. Руски език по нов начин. Част 3 / Изд. R.A. Кулкова. – СПб.: Златоуст, 2001. – 304 с.

4. Голям руско-английски речник: с кратка информация за английската граматика и ортоепия / O.S. Ахманова, З.С. Вигодская, Т.П. Горбунова и др. Под общото ръководство на А.И. Смирницки. – 25-то издание, стереотип. / Изд. ОПЕРАЦИОННА СИСТЕМА. Ахманова. - М.: Руски език, 2002. - 768с.

5. Вагнер В.Н. Методи за преподаване на руски език за говорещи английски и френски език въз основа на междуезичен сравнителен анализ: Фонетика. графики. Словообразуване. Структури на изреченията, словоред. Части на речта: Учебник за студенти от висши учебни заведения, обучаващи се в специалност "Филология". – М.: хуманит. изд. център ВЛАДОС, 2001. - 384с.

6. Проблеми с преподаване на руско произношение. - М .: Издателство на Московския университет, 1978. - 103 с.

7. Ден след ден. Руски език. Учебник за чуждестранни студенти. П. „Панорама”. - М .: ILBI, издателство "Самарска печатница", 1995 г.

8. Ден след ден. Руски език. Учебник за чуждестранни студенти. I. Експрес. - М .: ILBI, Prostrex, Издателство Печатница Самара, 1994.

9. Задачи по руски език за контрол на началните знания на чуждестранните студенти от 1-ва година. - Санкт Петербург: Санкт Петербург държавен санитарно-хигиенен медицински институт, 1994. - 44с.

10. Кокорина С.И., Твертинова М.Т., Анпилогова Б.Г. Програма на руски като чужд език. – М.: Изд. Катедра на УК ДО МГУ, 1997. - 82с.

11. Костина И.С. и пр. Перспектива. Фонетичен курс. Наръчник за чуждестранни студенти на краткосрочни курсове по руски език. – 2-ро издание, стереотип. – СПб.: Златоуст, 1999. – 80-те години.

12. Кратък руско-английски разговорник. - М.: MPIO "Редактор", 1990. - 32 с.

13. Лебедева Ю.Г. Звуци, акценти, интонация. Урок. - М.: Руски език, 1975. - 295 с.

14. Максимова А.Л. Корективен курс по руска граматика (30 урока). – 5-то издание. – СПб.: Златоуст, 2005. – 176 с.

15. Малишев G.G. Руска граматика в снимки за начинаещи. – СПб.: Златоуст, 1993. – 301 с.

16. Милър Л.В., Политова Л.В., Рибакова И.Я. Имало едно време... 28 урока по руски език за начинаещи. Работна тетрадка. – 2-ро издание. – СПб.: Златоуст, 2000. – 88с.

17. Московкин Л.В., Силвина Л.В. РУСКИ ЕЗИК. Начален курс за чуждестранни студенти. – Санкт Петербург: СМИО Прес, 2002. – 512 с.

18. Наръчник за учител по чужд език: Справочник / Е.А. Маслико, П.К. Бабинская, А.Ф. Будко, С.И. Петров. – 6-то издание. - М .: Висше училище, 2000. - 522 с.

19. Ozhegov S.I. Речник на руския език: Добре. 60 000 думи и фразеологични изрази. - 25-то изд., преп. и допълнителни - М .: Издателство Оникс ООД: Издателство Мир и Образование LLC, 2006. - 976с.

20. Пехливанова K.I. Лебедева М.Н. Граматика на руския език в илюстрации (за чужденци, изучаващи руски език). - М.: Руски език, 1989. - 352 с.

21. Наръчник за преподаване на четене за подготвителните факултети на висшите учебни заведения на СССР. - М.: Руски език, 1982. - 240 с.

22. Руският език е мой приятел: Учебник по руски език за чуждестранни студенти. Основно ниво / Изд. ТВ Шустикова и В.А. Кулакова. - М.: Издателство на университета РУДН, 2004. - 677с.

23. Сборник от упражнения по граматика на руския език (за чужденци). Брой 1 / Golubeva A.V. и други - 2-ро изд., поправен. и допълнителни – СПб.: Златоуст, 2002. – 176 с.

24. Речник на чуждите думи / Изд. Л.Н. Комаров. - М.: Руски език, 1990. - 624 с.

25. Соболева Н.И., Гадалина И.И., Иванова А.С., Харламова Л.А. Практическа граматика. Елементарно и основно ниво: Проб. надбавка. - М .: Издателство на университета РУДН, 2001. - 213с.

26. Стандартни тестове по руски като чужд език. Второ ниво на сертифициране. Обща собственост / Г.Н. Асерянова и др. - М. - СПб.: Златоуст, 1999. - 112с.

27. Хавронина С.А., Харламова Л.А. Руски език. Лексико-граматичен курс. Първи етап. - 4-то изд., стереотип. - М .: Руски език, 2001. - 240 с.

28. Шумилина А.П. Руски език за работа с чужденци: учеб. надбавка. - Ростов на Дон: Феникс, 2006. - 456 с.

29. Шукин A.N. Методика на преподаване на руски език като чужд: Учебник за университети. - М .: Висше училище, 2003. - 334 с.

УРОК 1.

руска азбука. Гласни и съгласни. срички. Ритъмът на думата. стрес. Намаляване на гласните. Зашеметяващи звучни съгласни. Твърди и меки съгласни……………………………………………………………………………………4

УРОК 2.

Интониране на изявителни и въпросителни изречения от типа « Това е Антон”, „Кой е този?”, „Какво е това?”, „А ти?” . Лични местоимения. Родът на съществителните имена. Сложни изречения със съюзи „и“, „а“……………………………………………………………………………………………………..9

УРОК 3.

Конструкции като "Казвам се Антон". Именителен и винителен падеж на лични местоимения. Притежателни местоимения. Множествено число на съществителните и притежателните местоимения……………………………………………………………………………………………..........17

УРОК 4.

Глаголи I и II спрежение (инфинитив, сегашно време, повелителен наклон). Субект и предикат. Винилен падеж на неодушевени съществителни и лични местоимения в значение на пряк предмет. Наречия на начина на действие………………………………………………………………….29

УРОК 5.

Род и число на прилагателните (именителен падеж). Използване на прилагателни и съответни наречия на начин на действие. Инфинитивни конструкции с глаголи обичам, искам, мога. Местоимения неговото, това, това, това, тези (онова, онова, онова, онези). Винителен падеж на прилагателни и притежателни местоимения…………………………………………….43

УРОК 6.

Винилен падеж на одушевени съществителни. Винителен падеж на прилагателни, притежателни и демонстративни местоимения. Минало време на глагола. Наречия на времето……………………………………………………..58

УРОК 7.

Наречия за място. Предлог (предмет на място) на съществителни (единствено и множествено число), прилагателни, притежателни местоимения. Използването на предлози "в", "на". Минало време на глаголите да може да бъде, да бъде, да бъде…………………………………………...68

УРОК 8.

Бъдеще сложно време на глагола. Винителен падеж за изразяване на време. Предложен падеж в значението на обект на мисъл или реч. Предлог за изразяване на време………………………………………………………………… ..87

УРОК 9.

Обща представа за видовете глагол. Използването на несъвършени и свършени форми на глаголи. Инфинитивни конструкции с думи възможно, необходимо……………………………………………………………………..99

УРОК 10.

Използване на свършени глаголи в бъдеще време. Бъдещо просто и бъдещо съединение. Винилен падеж на съществителни, обозначаващи посоката на движение. Глаголи на движение върви, върви, върви, върви, върви, върви. Предлоген случай на съществителни с предлог наобозначаващи транспортни средства. Използване на предлози чрез, след. глаголи започвам / започвам / започвам; продължават / продължават / продължават……………………………………..113

УРОК 11.

Групови глаголи за движение върви/ходис представки На-И в-. Родителният падеж на съществителни, лични местоимения, прилагателни в отрицателни конструкции, в конструкции като „имам“ и за указване на мястото, където е започнало движението. Роден падеж с изброими и неизброими съществителни, с числителни…………………………………………………………………………………..132

УРОК 12.

Инфинитивни конструкции с думата „трябва“. Дателен падеж на съществителните по значение на адресата на действието. Дателен падеж на прилагателни, местоимения. Дателен падеж за възраст, в безлични изречения, с предлог На…………………………………...163

УРОК 13 от). Граматични конструкции с глаголи бъди, ставай, работя…………………...181

УРОК 14.

Видове-времеви форми на глаголи. Склонение на съществителни и лични местоимения. Стойности на случай. Фрази с глаголи………………………………………………………………………………………………..194

УРОК 15.

Сложни изречения. Москва е столицата на Русия. Градът, в който уча……………………………………………………………………………………………….207

УРОК 16.

Предлог на прилагателни, редни числителни, определителни, указателни и притежателни местоимения. Пряка и непряка реч. Възвратно местоимение „себе си“…………………………………..216

УРОК 17 Глаголи на движение с представки. Пряка и непряка реч (въпрос без въпросителна дума и подходящ отговор)…………………………………………………………227

УРОК 18.

Родителен падеж на редни, окончателни, указателни и притежателни местоимения. Кратки пасивни причастия. Сложни изречения със съюз да сеи глагол да искамв главното изречение………………………………………………………………………………………...240

УРОК 19.

Дателен падеж на редни, окончателни, указателни и притежателни местоимения. Дателен падеж с предлог "до", обозначаващ посоката на движение. Пряка и непряка реч (повелителни изречения). Неопределени и отрицателни местоимения……………………………………………………………………………………………… 245

УРОК 20.

Инструментален падеж на редни, окончателни, указателни и притежателни местоимения. Инструментален падеж на съществителни, обозначаващи място. Сложно изречение с условно изречение. Активни и пасивни изречения. Оруден падеж в пасивни изречения…………………………………………………………254

УРОК 21 Степени на сравнение на прилагателни и наречия. Суперлативи на прилагателни с наставки –айш- и –ейш-………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………267

УРОК 22.

Действителни причастия. Подложно наклонение на глаголите. Пасивни причастия. Глаголи с постфикса –ся (основни значения)……………………………………………………………………………………………..275

УРОК 23.

Образуване на наречия. Пълна и кратка форма на прилагателни. Използването на инфинитив в конструкции с кратки прилагателни. Систематизиране на значенията на падежите................................................................ .286

БИБЛИОГРАФИЯ………………………………………………………………………..296

НАУЧЕТЕ РУСКИЯ ЕЗИК

ПРАКТИЧЕСКИ КУРС

В съвременния литературен руски език съществителните се характеризират с наличието на склонение - промени в числата и падежите. И ако числото показва неопределен брой обекти от един и същи тип, тогава падежът е категория, която показва синтактичната функция на съществителното в изречението и връзката му с други думи.

Случаи преки и косвени

В руския език има шест падежа, от които именителният падеж е пряк, а всички останали (родителен, дателен, винителен, инструментален и предлог) са косвени. Съществителните в винаги се употребяват без предлог, в други случаи - както с предлог, така и без. Изключение прави предложният падеж, който не образува безпредложна форма. Предлози с падежни форми на съществителни помагат за изясняване на значението на падежа. Всеки случай има свои въпроси, които се задават във фразата от главната дума до формата на падеж (виж таблица 1).

Падеж на съществителните имена: таблица 1

	за одушевени съществителни		за неодушевени съществителни
Подложка за винт Творчески спад Отпадане на предложението		Кота (за котка) към котката (към котката) Кота (за котка) котка (с котка)		Стола (на масата) Маса (на масата) Маса (на масата) Маса (под масата)

Падежи на съществителни: подробности за всеки

Номинативен

Този падеж е начален, начален и служи за назоваване на предмети и явления. И така, формата на именния падеж в изречението има такива членове като субект, заявление, обжалване, именна част на сложното именно сказуемо, главният член в например: Започна да вали извън прозореца.

Генитив

Този случай може да придобие различни значения в зависимост от това дали е глагол или прилагателно:

• номиналното може да обозначава отношението на принадлежност, отношението на част към цялото, качествената оценка: опашката на лисица, клон на дърво, човек на честта;
• родният падеж в глаголната фраза по правило обозначава обекта на действието: да пия вода, да губиш възможността, да не казваш истината.

Дателен падеж

Тази форма на падеж обозначава адресата на действието, тоест този, към когото е насочено действието: отидете в къщата, предайте го на приятел.

Обвинителен падеж

Ако други случаи на съществителни могат да се използват както с имена, така и с глаголи, той се намира главно след и обозначава обекта на действието: сложете масата, вижте майката, свършете работата.

Инструментален калъф

Тази форма на падеж обозначава инструмента на действието (пишете с молив), мястото и времето на действието (да ходите в полето), начина на действие (да летите във вихър), лицето, което извършва действието (направено от бащата, написана от Пушкин) и др.

Предложна

Този случай в изречение показва субекта на речта или мисълта (говори за брат), мястото / пространството, в което се извършва действието (живее в къщата), състоянието на субекта на речта (разпространи в цялата си слава ) и др.

По този начин падежите на съществителните могат да изразяват различни значения, които се уточняват от факта, че името или глаголната форма е до падежната форма, предлогът присъства или липсва със съществителното във формата на един или друг падеж. Контекстът също играе важна роля. Основните средства, чрез които се определят случаите, са окончанията и въпросите за конкретна форма на дела.

Номиналната падежна форма е оригиналната падежна форма на думата. В тази форма съществителното се използва за име, име на човек, предмет, явление. В този случай винаги има предмет (както и приложение към него): Момичето влезе в стаята; Нощта премина незабелязано; Чижа беше блъснат от злодея-капан (Кр.). В същия случай номиналната част на съставния сказуем може да бъде: Грушницки - Юнкер; Хор беше положителен човек (Т.). В именителен падеж има и главен член на едночленно именително изречение: Ето една опозорена къща (П.). Извън синтактичната връзка с изречението в именителен падеж има призив: Отче, татко, остави го от бурята... (Л.); Шум, шум, послушно платно (П.).

Родителният падеж се използва както след глаголи, така и след имена. Значенията и синтактичната употреба на родния падеж са много разнообразни.

Глаголният род обозначава обекта в редица случаи: а) ако преходният глагол има отрицание с него: не коси трева, не казвай истината; 6) ако действието не преминава към целия обект, а към част от него (генитив на частта, или разделителен род): пийте вода, яжте хляб, цепете дърва за огрев. Този случай има и значението на отсъствие, лишаване, отстраняване, страх от нещо: Изгубил е родителите си в ранна детска възраст (Гл.); Колкото и да се опитвахме да избегнем бродовете, не можахме да се отървем от тях (Арс.); Тези глави не избягаха от общата съдба. Гогол ги изгаря по различно време (Кор.); значението на желание, постижение: ... Желая слава (П.); ... Искам свобода, независимост (Гонч.).

Прилагателният род обозначава редица дефинитивни отношения: вещи – бащина къща, сестринска стая; отношението на цялото към частта: коридора на хотела, върха на дървото; качествени отношения (качествена оценка): шапка каки, ​​сълзи от радост, човек на честта и някои други.

Генитивните съществителни, използвани в сравнителната форма на прилагателните, обозначават предмета, с който се сравнява нещо: по-красиво от цвете, по-бързо от звук, по-сладко от мед, по-бяло от сняг и т.н.

Дателният падеж (най-често след глаголи, но възможен и след име) се използва главно за обозначаване на лицето или обекта, към който е насочено действието (дателен адресат): изпрати поздрави на приятел, заплаши враг, заповед за войските.

В безличните изречения дателният падеж може да назове лице или предмет, който изпитва състояние, изразено от сказуемото на безлично изречение: Саша не може да спи (Н.); Но изведнъж Татяна (П.) се уплаши; Пациентът ми се влошава (Т.).

Винителният падеж се използва предимно с глаголи. Основното му значение е да изрази с преходни глаголи обект, към който действието преминава изцяло: да хванеш караси, да почистиш пистолет, да ушиеш рокля, да направиш отливка. Освен това винителният падеж може да се използва за изразяване на количество, пространство, разстояние, време. В този смисъл се употребява както с преходни, така и с непреходни глаголи: Цяло лято пях без душа (Кр.); Пристигайки в Тифлис, започнах да чувам неговото [име] по всички пътеки, на всички места, всеки ден, всеки час (Г. Усп.); извърви миля, тежи един тон, струва една стотинка и т.н.

Инструменталният падеж се използва и в комбинация с глаголи и с имена.

Глаголният оружен падеж има основно значение на оръдие или средство за действие: С дълга клонка карал човек гъски в града да продава (Кр.); Възрастната жена се подпря с длан (L.T.) и т.н.

Орудният глаголен падеж може да има и значенията на място, време, пространство, образ и начин на действие: В клубовете черен дим се втурва към облаците (Кр.); Конете, пръхтящи, летяха във вихър... (Н.); През гората водеше леко утъпкан път (A.N.T.); - ... Е, мъртъв! - извика малкият на бас ... (Н.) и т.н.

Словесният инструментален падеж може да има значението на продуцента на действието: романът "Дим" е написан от Тургенев през 1867 г.

Накрая се отделя инструменталният предикатив, който се използва за изразяване на номиналната част на съставния сказуем: Първият руски учен [М.В. Ломоносов], който ни разкри какво са науките, трябваше да стане и химик, и физик, и историк, и политически икономист, и оратор, и освен това пиит (Добролюбов).

Прилагателният инструментален падеж се използва: а) със съществителни със значение на инструмента на действие: ритане, вакуумиране; производител на действие: охрана на градината от гледач; съдържанието на акцията: часове по чужд език; окончателен: мустаци с пръстен, шапка с палачинка; в относително редки случаи - със значението на начина на действие: пеене на тенор; б) с прилагателни за обозначаване на областта на проявление на характеристика със значението на ограничение: известен с открития, силен с чувства.

Предлогът се използва както с глаголи, така и с имена, но винаги само с предлог (оттук и името му).

Глаголният предлоген падеж с предлог о (за, около) се използва за обозначаване на предмета на мисълта, на речта: И дълго, дълго дядо говореше за горчивата съдба на орача с копнеж (Н.); Ясно е, че само военните неуспехи принуждават австрийското правителство да мисли за вътрешни подобрения (Черн.) и т.н.

С предлога v (в) се употребява за обозначаване на място, пространство, предмет, в рамките на (или вътре), в който се извършва действие: Баймакова тревожно рови в голям изкован сандък, коленичи пред него (М. Г.); [Аянов] ... имал дванадесетгодишна дъщеря, отгледана за държавни разноски в института (Гонч.); а също и за посочване на състоянието, външния вид. На перваза на прозореца имаше цъфнал маточина (М. Г.); Реката в цялата си красота и величие, като твърдо стъкло, се простира пред тях (Г.).

С предлога on се използва за обозначаване на повърхността, където се намира нещо: Всеки мускул играе на ръцете, на гърба, на раменете; за да посочите границата, границата на разпространение на всяко действие, посочете: Николай Петрович е роден в Южна Русия, като по-големия си брат Павел (Т.); В селото на места скърцаха порти (Н. Усп.).

С предлога кога се използва за обозначаване на близост, в присъствието на някого: Седнахме на дънер, оставен от горския шофьор през зимата край пътя (Пришв.), Генералът бързо продиктува няколко реда от кратка поръчка при Сабуров (Сим.).

Предлогът на прилагателното се използва със съществителни (главно глаголни), които управляват предлога:

С предлога за (мисъл, реч, доклад, съобщение и пр. за нещо): Мълвата за тази случка в същия ден достига до Кирил Петрович (П.); Мисълта за женитбата на Николай с богата булка все повече занимаваше старата графиня (Л. Т.);

С предлога при - за посочване на мястото: градина в института, сестра в санаториум;

· с предлог в - за обозначаване на място, пространство, предмет: живот в окопите, склад в снега и др.

Край на работата -

Тази тема принадлежи към:

Съвременен руски език: учебник / под редакцията Н.С. Валгина. - 6-то изд. , преработено И допълнителни

На сайта на сайта прочетете: съвременен руски език: учебник / под редакцията н.с. валгина. - 6-то изд., преработено. и допълнителни bbk rus.. в..

Ако имате нужда от допълнителен материал по тази тема или не сте намерили това, което търсите, препоръчваме да използвате търсенето в нашата база данни с произведения:

Какво ще правим с получения материал:

Ако този материал се оказа полезен за вас, можете да го запишете на страницата си в социалните мрежи:

туитвам

Всички теми в този раздел:

От издателството
Този учебник е предназначен предимно за студенти от филологически специалности на висши учебни заведения. Но също така е предназначен за използване в образователния процес в широк кръг хуманитарни науки.

Понятието за речник и лексикална система
Речникът е целият набор от думи на езика, неговият речник. Разделът от лингвистиката, който изучава лексиката, се нарича лексикология (гр. lexikos - речник + logos - учение). Различен речник

Лексикалното значение на думата. Основните му видове
Думата се различава по звуковото си оформление, морфологичната структура и значението и значението, които се съдържат в нея. Лексикалното значение на една дума е нейното съдържание, т.е. исторически закотвени в

Думата като лексикална и граматична единица на езика
Думата като основна единица на езика се изучава в различни раздели на лингвистиката. И така, от фонетична гледна точка се разглежда звуковата обвивка, разграничават се онези гласни и съгласни, които

Многозначност на една дума
Полисемията, или полисемията (гр. poly - много + sma - знак), е свойството на думите за използване

Лексикални омоними, техните видове и роля в езика
Омоними (гр. homos - един и същ + onima - име) са думи, които са различни по значение, но еднакви

Лексикални синоними, техните видове и роля в езика
Синонимията е едно от най-ярките прояви на системните отношения в речника. Думи, които са сходни по своите възникващи асоциации и близостта на обозначените понятия, влизат в синонимни отношения. Този знак не е

Лексикални антоними, техните видове и роля в езика
Наличието в езика на устойчиви системни отношения се доказва от корелативното противопоставяне на думите според общия, най-съществен семантичен признак за тяхното значение. Такива думи против

Оригинален речник на руския език
На хронологична основа се разграничават следните групи от местни руски думи, обединени по произход или генезис (гр. genesis - произход): индоевропейски, общославянски, източни

Заети думи на руски език
От древни времена руският народ влиза в културни, търговски, военни, политически отношения с други държави, което не може да не доведе до езикови заемки. В процеса на използване

Заемки от сродни славянски езици
От сродните езикови заемки особено се откроява значителна група думи от старославянски произход. Въпреки това, значителна роля за обогатяването на руския език изиграха и дошлите думи

Заемки от неславянски езици
Наред с думите на славянските езици, неславянските заемки, например гръцки, латински, тюркски, скандинавски, западноевропейски, навлизат в руския речник на различни етапи от неговото развитие.

Овладяване на заемки
Прониквайки в руския език (като правило, заедно със зает предмет, явление или понятие), много чужди езици

Руски думи на езиците по света
Руските думи са включени в различни езици по света от древни времена. Повечето от тях влязоха в езиците на народите, населяващи страната ни. Руските думи се овладяват активно от съседните народи на Северна Европа

Диалектна лексика
В руската лексикална система се разграничават групи от думи, чийто обхват е ограничен от една или друга териториална фиксация. Такива групи се наричат ​​диалекти. В основата си е

Професионален и терминологичен речник
В руския език, наред с общия речник, има думи и изрази, използвани от групи хора, обединени от естеството на тяхната дейност, т.е. по професия. Това са професионализми.

Речник за социално ограничена употреба
Специалните думи се различават от диалектния и професионалния речник, с който определени социални групи от хора, според условията на техния социален статус, спецификата на средата, обозначават

Лексика интерстилова и функционално фиксирана, стилистично неутрална и експресивно оцветена
Изпълнението на една от основните функции на езика – комуникация, съобщение или влияние – включва избора на различни средства от лексикалната система. Това се дължи на функционалната и стилистична стратификация на руския език

Концепцията за пасивна и активна лексика
Речникът на руския език в процеса на своето историческо развитие непрекъснато се променя и подобрява. Промените в речника са пряко свързани с производствената дейност на хората

остарели думи
Една група остарели думи се състои от тези, които вече са напълно излезли от употреба поради изчезването на тези понятия, които означават: болярин, вече, стрелец, гвардеец, гласна (член на града

Неологизми
Новите думи, които се появяват в езика в резултат на появата на нови понятия, явления, качества се наричат ​​неологизми (от рп. neos - нов + logos - дума). Възниквайки заедно с нов обект, нещо

Понятието за фразеология и фразеологичен оборот
На руски (както и в редица други езици) думите се комбинират помежду си, образувайки фрази. Някои от тях са безплатни, други не. Сравнете, например, използването на фразата up d

Понятието за фразеологично значение. Еднозначни и многозначни завои. Синонимия и антонимия на фразеологичните единици
Фразеологичният оборот, както бе споменато по-рано, основно отличава от свободната фраза обобщаването на значението на целия оборот като цяло. Това прави възможно отделянето на специален тип стойност.

Видове фразеологични единици според мотивация на смисъла и семантично единство
Критерият за разграничаване на видовете неразложими комбинации е преди всичко степента на сливане на отделните думи в тях. Устойчивостта и неразложимостта на елементите на фразеологичния оборот се разглежда като право

Фразеологични съюзи
Фразеологичните сливания са такива лексикално неделими словосъчетания, чието значение не се определя от значението на отделните думи, включени в тях. Например, смисълът на революциите е да биете кофите -

Фразеологични единици
Фразеологичните единици са такива лексикално неделими обрати, чието общо значение до известна степен е мотивирано от образното значение на думите, съставляващи този обрат. Например общ

Фразеологични комбинации
Фразеологичните комбинации са такива устойчиви завои, чието общо значение напълно зависи от значението на съставните думи. Думите във фразеологичната комбинация запазват своята относителност

Фразеологични обрати
Така наречените фразеологизирани обрати (или изрази), които нямат всички отличителни черти на фразеологичните единици, а само h

Структурен и граматичен състав на фразеологичните единици и фразеологични изрази
По своята структура и граматичен състав фразеологията на съвременния руски език е разнородна.

Лексико-граматична характеристика на фразеологичните единици и фразеологичните изрази
Според граматичния състав сред фразеологичните единици се разграничават няколко най-типични разновидности: а) обрати, които са комбинация от прилагателно и съществително: въздух

Първични фразеологични единици и фразеологични изрази
Основата на руската фразеология са първични обрати, т.е. общославянски (праславянски), източнославянски (староруски) и всъщност руски. ДА СЕ

Фразеологизми и фразеологични фрази, заети от други езици
Словосъчетанията по произход могат да бъдат заети и от други езици. На първо място има обрати, заимствани от езика на Църковната книга, т.е. Русифицирани стари славяни

Разговорни фразеологични единици и фразеологични словосъчетания
В разговорния стил най-голям брой фразеологични единици са разговорните битови завои и фразеологизираните обрати. Те се характеризират с по-голяма фигуративност, често имат няколко

Книга фразеологични единици и фразеологични изрази
Сферата на използване на фразеологичните обрати на книжната реч е много по-тясна от неутралните, интерстилови фразеологични единици. Това включва отделни обрати на официалната делова реч: поставете под кърпата; роб

Появата на нови думи и фрази. Промяна на техните ценности. Загуба на остарели думи и фрази
Лексикалната и фразеологичната система е пряко свързана с човешката дейност в обществото и развитието на последното. Разглеждат се лексика и фразеология (особено първото) от всички нива на езика

Типове речници
Катедрата по лингвистика, която се занимава със съставянето на речници и тяхното изучаване, се нарича лексикография.

Най-важните тълковни речници
Първият правилен тълковен речник е публикуван през 1789-1794 г. шест томен "Речник на Руската академия", съдържащ 43257 думи, взети от съставителите от съвременни светски и духовни книги

Диалектни речници (регионални)
В средата на XIX век. започват да се издават академични диалектни речници: „Опит за областния великоруски речник” (1852) и „Допълнение към опита на областния великоруски речник” (1858). Те събраха d

Исторически речници
Основният исторически речник на руския език е "Материалы за речника на староруския език" на акад. I.I. Срезневски (речникът е публикуван през 1893-1912 г. след смъртта на автора, препечатан през 1

Етимологични речници
Първият руски етимологичен речник беше „Корнеслов на руския език в сравнение с всички основни славянски диалекти и с двадесет и четири чужди езика“ Ф.С. Шимкевич (1842). В с

Производни речници
Задачата на речниците от този тип е да разкрият словообразуващата структура на наличните в езика думи, да покажат разделянето на думите на морфеми. Излязоха две издания (1961,1964) „Училищно словообразуване с

Обратни речници
При изучаване на руско словообразуване (например при количествено характеризиране на словообразуващи елементи, при определяне на степента на продуктивност на определени суфикси и т.н.) е много полезно

Речници за съкращения
Широкото разпространение в съвременния руски език на различни видове сложни съкратени думи (включително съкращения), което е вид проявление на принципа на "икономичност" в езика, предизвика необходимостта

Честотни речници
При изучаването на най-богатия речник на руския език не е малък интерес да се изясни въпросът за степента на използване на думите в речта, тъй като това създава обективна основа за рационализиране.

Речници на синоними, антоними, омоними, пароними
Първите руски речници на синоними са „Опитът на руския сословник“ от Д.И. Fonvizin (1783), който съдържа 32 синонимни реда (общо 105 думи) и P.R. Калайдович

Фразеологични речници
Опитът за събиране и систематизиране на фразеологията на руския език в отделна работа намери израз в публикуването на редица фразеологични сборници. През 1890 г. излиза сборник

Речници на чужди думи
Първият речник на чужди думи е ръкописният Лексикон на новите речници в азбука, съставен в началото на 18 век. През целия XVIII век. издава различни речници на чужди думи и

Правописни речници
Първият сериозен опит за кодифициране на руския правопис е работата на Я.К. Грот „Руски правопис

Ортоепични речници
През последните десетилетия, наред с работата за рационализиране на правописа, беше извършена много работа за рационализиране на произношението. Резюме на най-важните правила за литературно произношение е приложено към Толково

Граматични речници. Речници за коректност
Най-пълният речник, съдържащ граматична информация, е „Граматически речник на руския език. промяна на думите".

Езикови речници на писателите. Речници на епитети
Най-големият речник на езика на писателите е Езиковият речник на Пушкин в 4 тома, съдържащ над 21 000 думи (1956-1961; допълнение към речника - 1982). Речниците на едно произведение са „Думи

фонетика
Фонетиката е науката за звуците на речта, които са елементи от звуковата система на езика (на гръцки phonē - звук

Фонетични средства на руския език
Фонетичните средства на руския език с разграничителна функция включват звуци, ударение (вербално и фразово) и интонация, често действащи заедно или в комбинация.

Фонетични единици на руския език
От страна на ритмичната интонация, нашата реч представлява речев поток или верига от звуци. Тази верига е разделена на връзки или фонетични единици на речта: фрази, мерки, фонетични думи, срички и звуци.

Концепцията за сричка
От гледна точка на образованието, от физиологична гледна точка, сричката е звук или няколко звука, произнесени с едно издишване. От гледна точка на звучността, от страна на ак

стрес
В речевия поток се разграничават фразово, часовниково и словесно ударение. Ударението на думата е ударението по време на произношението на една от сричките на двусрична или многосрична дума. думи

Звукови закони в областта на съгласните
1. Фонетичен закон на края на думата. Шумна звучна съгласна в края на думата е заглушена, т.е. произнася се като съответния двойно глух. Това произношение води до образуването на хомоф

Дълги и двойни съгласни
Във фонетичната система на съвременния руски литературен език има две дълги съгласни - тихо съскане [

Звуков закон в областта на гласните звукове
Намаляване на гласните. Смяната (отслабването) на гласните в неударена позиция се нарича редукция, а неударените гласни се наричат ​​редуцирани гласни. Разграничете позицията на неударените гласни в п

Редуване на звука
Поради наличието на силни и слаби звуци във фонетичната система на руския литературен език има позиционни редувания на звуци. Наред с позиционните редувания, или фонетични, има

Концепцията за фонетична транскрипция
Записването на устна реч в пълно съответствие с нейния звук не може да се извърши с обикновен правопис. При правописа няма пълно съответствие между звуци и букви

Фонетична транскрипция на текст
Друго d "ên" / в "eu" t "Λ pΛzha r" b / raz "n" да "las pfs" imuΛk

Концепцията за фонема
Звуците на речта, без да имат собствено значение, са средство за разграничаване на думите. Изучаването на отличителната способност на звуците на речта е специален аспект на фонетичните изследвания и се нарича

Звукови промени в съвременния руски литературен език
Качеството на фонетичната позиция (силни и слаби позиции) и отличителната функция на фонемата, свързана с нея (силни и слаби фонеми), се определят от естеството на позиционните промени, присъщи на фонетичните

Концепцията за силни и слаби фонеми
Степента на различната функция на фонемите се изразява чрез силна фонема и слаба фонема. Силните фонеми се появяват в фонетичната позиция, в която се разграничават най-голям брой звуци.

Концепцията за фонематичния ред
Промяната на фонемите, силни и слаби, заемащи една и съща позиция в морфемата, образува фонематичен ред. И така, гласните фонеми, идентични на място в морфемата cos-, образуват фонематичен ред<о> - <

Системата от съгласни фонеми на съвременния руски литературен език
Състав на съгласни фонеми. В позиция пред гласни<а>, <о>, <у>, <и>съгласните фонеми се произнасят най-определено, т.е. разграничавайте колкото е възможно повече.

Концепцията за ортоепията
Орфоепията (на гръцки orthos – пряк, правилен и epos – реч) е съвкупност от правила за устна реч, които установяват еднородно литературно произношение. Ортоепичните норми обхващат фо

Руското литературно произношение в неговото историческо развитие
Ортоепията на съвременния руски книжовен език е исторически установена система, която наред с новите черти до голяма степен запазва старите, традиционни черти, отразяващи

Произношение на гласни в първата предварително ударена сричка
Литературното произношение на неударените гласни се основава на фонетичния закон на съвременния руски литературен език - намаляването на гласните. Поради редукция неударените гласни се намаляват по дължина

Произношение на гласни във всички предварително ударени срички с изключение на първата
Във втората и третата предварително ударени срички гласните претърпяват по-значителна редукция, отколкото в първата сричка. Степента на намаляване на гласните в тези срички практически не се различава. Звуци, произнесени от

Произношение на гласни в ударени срички
Произношението на гласните в сричките след ударение е основно подобно на произношението на гласните във всички предварително ударени срички с изключение на първата. Намалените звуци, произнасяни в ударени срички, не са с високо качество.

Произношение на гласни в началото на думата
1. На мястото на буквите а, о в началото на думата (ако сричката не е ударена) се произнася звукът [Λ]. Например: агент, острица, черупка, основател - [Λgent], [Λjuice], [ΛbΛlochk], [Λs

Преход(и) към(я)
На мястото на буквата и в началото на думата, когато произношението на тази дума се слее с предишната, която завършва на твърда съгласна, както и на мястото на съюза и при определени условия, гласът е произнесе

Произношение на комбинации от неударени гласни
Съчетанията от неударени гласни се образуват при продължително произношение на функционалната дума и последващата значителна дума, както и при кръстовището на морфемите. Литературното произношение не позволява свиването на оп.

Произношение на звучни и беззвучни съгласни
В речевия поток съгласните звуци на съвременния руски литературен език, сдвоени по звучност-глухота, се променят в качеството си в зависимост от позицията си в думата. Различават

Произношение на твърди и меки съгласни
Разграничението в произношението на съгласни, сдвоени по твърдост-мекота, има фонематично значение, тъй като в руските твърди и меки съгласни се различават звуковите обвивки на думите (вж. беше - би

Произношение на комбинации от съгласни
По отношение на литературното произношение се разграничават някои комбинации от съгласни, строго определени в техния състав. Такива комбинации се намират на морфологичните кръстовища на думите (окончателното съгласие

Мълчаливи съгласни
При произнасяне на думи някои морфеми (обикновено корени) в определени комбинации с други морфеми губят един или друг звук. В резултат на това в правописа на думите има букви, лишени от звук

Произношение на съгласни, отбелязани с две еднакви букви
В руските думи обикновено се срещат комбинации от две еднакви съгласни между гласни на кръстопътя на морфологичните части на думата: префикс и корен, корен и суфикс. На чужди думи, двойно съгласен

Произношение на отделни звуци
1. Звукът [г] пред гласни, звучни съгласни и соноранти се произнася като звучен съгласен експлозив: планина, де, градушка; пред глухи съгласни и в края на думата - като [к]: изгорял, изгорял [Λzh"

Произношение на отделни граматически форми
1. Неударено окончание на именителен падеж единствено число. ч. прилагателните от мъжки род -th, -th се произнасят според правописа: [вид

Характеристики на произношението на чужди думи
Много думи от чужд произход са твърдо усвоени от руския литературен език, навлизат в националния език и се произнасят в съответствие със съществуващите ортоепични норми. по-малко значими

Концепцията за графика
Писането възниква като средство за комуникация, допълващо устната реч. Писмо, свързано с използването на графични знаци (рисунка, знак, буква), се нарича описателно писане. Модерно писане

Имена на руска азбука и букви
Aa a Bb bae Vv ve Gg ge Dd de Her e yoyo zhzh zhe zz ze

Връзка между руската фонетика и графика
Съставът на съвременната руска графика е азбука, измислена за славянската писменост и внимателно разработена за староцърковнославянския език, който преди около хиляда години е бил книжовен език.

Характеристики на руската графика
Съвременната руска графика се отличава с редица характеристики, които са се развили исторически и представляват специфична графична система. Руската графика няма такава азбука, в която за

Концепцията за правопис
В резултат на дълго развитие руската писменост, постепенно адаптираща се към езиковата система, се е развила в определена система, която функционира под формата на графика и правопис, които са в непосредствена близост.

Морфологичен характер на руския правопис
Съвременният руски правопис предава нашата реч, като обозначава звуковата й страна с букви и в този смисъл правописът ни е фонетичен. Въпреки това, в руската писменост речевата единица, обозначена с изд

Фонетични правописи
Наред с морфологичния принцип, който заема водещо място в руския правопис, се използват т. нар. фонетични правописи, които представляват отклонения от морфологичния принцип.

Традиционни и диференциращи правописи
Нарушенията на морфологичния принцип на правописа включват и традиционни и диференциращи правописи. Традиционните правописи, иначе исторически, са реликви от миналото, tr

Кратка информация за историята на руската графика и правопис
Съвременната руска графика представлява леко модифицирана графика на старославянския език, така наречената кирилица. Старославянската графика е съставена през 9 век. братя в България

Състав на думи
От гледна точка на морфологичната структура думите на руския език се разделят на думи, които имат форми на флексия и такива, които нямат форми на флексия. Думите от първата група са разделени на две части: основата и

Продуктивност на словообразувателните и образуващи афикси
Афиксите, с помощта на които се образуват нови думи, се наричат ​​словообразувателни, а афиксите, които образуват форми на същата дума, се наричат ​​образувателни. Използване на афикси за

Непроизводни и производни бази
Думите на руския език се различават по структурата на основата или морфологичния състав. Основите на всички значими думи са разделени на две групи според техния морфологичен състав:

Семантично и фонетично отслабване на непроизводната основа
Словообразувателните процеси в някои случаи отслабват непроизводната основа в семантично и фонетично отношение и дори водят до пълно изчезване на изходната основа, до подмяна на другата й основа.

Производствена база
Пораждащата основа не е определен вид основа, която се среща в език; Има само две такива разновидности - производни и непроизводни. Терминът, генериращ (или формиращ) основата на указите

Връзка между производни и генериращи бази
Съотношението на производната и пораждащата основа се изразява преди всичко в наличието на дадено производно основание и предполагаемото пораждане на общи семантико-граматични свойства. Например

Промени в морфологичния състав на думата
В съвременния руски език основният организиращ елемент на словообразуването е основата (непроизводна и производна). В процеса на историческото развитие на езика начинът на изображенията се променя

Лексико-синтактично словообразуване
Лексико-синтактично словообразуване се осъществява в случаите на образуване на думи от фрази, комбинирани в една дума в процеса на употреба в езика, например: луд (луд), т

Морфологично словообразуване
Най-продуктивното за обогатяване на речника на съвременния руски език е морфологичното словообразуване, т.е. създаване на нови думи на базата на наличния в езика строителен материал чрез

Предмет на морфологията
Морфологията е един от разделите на граматиката. Терминът "граматика" се използва в лингвистиката в двоен смисъл: в значението на граматическата структура на езика и в значението на учението за граматическата структура.

Граматични категории, граматически значения и граматически форми
Морфологията, която изучава граматическата природа на думата и нейните форми, се занимава предимно с такива понятия като граматическа категория, граматическо значение и граматическа форма.

Основни начини за изразяване на граматически значения
В руската морфология има различни начини за изразяване на граматически значения, т.е. начини за образуване на словоформи: синтетични, аналитични и смесени. Със синтетичния метод

Взаимодействието на лексикалните и граматическите значения в една дума
Както речникът и граматиката, бидейки различни страни на езика, са свързани помежду си, така и лексикалното и граматическото значение в една дума са във взаимодействие. Това се проявява например в

Обща характеристика на частите на речта на съвременния руски език
В зависимост от лексикалното значение, от естеството на морфологичните характеристики и синтактичната функция, всички думи на руския език се разделят на определени лексико-граматични категории, наречени h

Преходни явления в областта на частите на речта
В процеса на развитие на езика думите от една лексико-граматична категория могат да преминат в друга. Ако дума, принадлежаща към определена част на речта, загуби (или промени) своята основна

Състав на части на речта
В съвременния руски език частите на речта са независими и официални. В специална група думи се разграничават модални думи, междуметия и звукоподражателни думи. независими

Значението на съществителното име, неговите морфологични особености и синтактични функции
Думи, които служат като име на обект в широк смисъл, т.е. имат значение на предметност се наричат ​​съществителни. Съществителните като част от речта могат да бъдат имена

Общи съществителни и собствени съществителни
Съществителните могат да бъдат общи съществителни и собствени съществителни. Общите съществителни са обобщени имена на еднородни предмети, действия, състояния (смърч, дърво

Одушевени и неодушевени съществителни
Всички съществителни се делят на одушевени и неодушевени. Анимираните съществителни включват имената на хора, животни, насекоми и др., т.е. Живи същества. Към неодушевените

Съществителни, свързани със специфични понятия
Съществителните, използвани за обозначаване на обекти от реалността или лица, се наричат ​​бетон (маса, стена, тетрадка, приятел, сестра и др.). Граматично специфични съществителни

Съществителни с конкретно реално значение
Сред общите съществителни се откроява група от думи, които се използват за обозначаване на еднородни вещества, които могат да бъдат разделени, измерени (но не преброени, т.е. неизброими

Съществителни, свързани с абстрактни понятия
Съществителните, използвани за обозначаване на абстрактни понятия за качество, действие и състояние, се наричат ​​абстрактни или абстрактни (белота, красота, косене, стрелба, развитие, ентусиазъм

Съществителни, които означават единствено число
Специфичните общи съществителни, използвани за обозначаване на лица или предмети, изолирани от масата на веществото или измежду еднородните, се наричат ​​единствено число или единствено число (лат.

Събирателни съществителни
Съществителните, използвани за обозначаване на съвкупност от еднородни лица или предмети като някакъв вид неделимо цяло, като колективно единство, се наричат ​​колективни (селяни, уч

род на съществителните
Най-характерният морфологичен признак на съществителното име е категорията на пола. Всички съществителни, с малки изключения, принадлежат към един от трите рода: мъжки,

Колебание в рода на съществителните
При определяне на пола на някои съществителни (сравнително малко) понякога се наблюдават флуктуации. И така, отделни съществителни, използвани, като правило, понякога под формата на мъжки род

Род на несклоняеми съществителни
Според съществуващите правила всички несклоняеми съществителни от чужд произход, обозначаващи неодушевени предмети, най-често принадлежат към средния род: комюнике, такси, метро, ​​кино, бра,

Брой на съществителните
Повечето съществителни означават изброими неща и могат да се комбинират с кардинални числа. Такива съществителни имат корелативни форми на единствено число

Съществителни с форми само за единствено число
Съществителните, обозначаващи обекти, които не са изброими и не се комбинират с кардинални числа, нямат форми за множествено число. Тази група включва: 1) имена на същества

Съществителни само с форми за множествено число
Съществителните, които нямат единствено число, включват основно следните групи: 1) имената на сдвоени или сложни (сложни) предмети: шейна, дрошки, ножици, клещи, порти, очила,

Случай на съществителни
Съществителното, в зависимост от функциите, които изпълнява в изречението, се променя по падежите. Случаят е тази граматическа категория, която показва синтактичната роля на съществителното име.

Ролята на предлозите в изразяването на падежните значения
Предлозите играят значителна роля в изразяването на падежните значения. Съединявайки съществителни в различни падежни форми, предлозите помагат да се разкрият и изяснят значенията на падежите. т

Основните видове склонение на съществителни
Видовете склонения на съществителните се различават в съвременния руски само по падежни форми на единствено число. В множествено число тези разлики почти не съществуват. В съвременен

единствено число
Генитив. Наред с окончанието на родовия падеж на единствено число -а, -я, неодушевените съществителни от мъжки род имат окончание -у, -ю, което въвежда значението на падеж d.

множествено число
Именителен падеж 1. Съществителните имена от мъжки род обикновено завършват на -ы, -и (маси, кормила). Въпреки това, в много думи има окончание -a, -ya (подчертано): страни, очи

единствено число
1. В родов, дателен и предлоген падеж малка група думи на -ия има специално окончание -и: (за) мълния, (за) Мария, (за) армията, на река Бия (вместо за обичайно -e: (около) нокът) .

множествено число
1. В родения падеж повечето думи от второ склонение имат нулево окончание: стени, билки, капки; някои съществителни с основа в съскащи и в l, n (омекнати) завършват на -ей:

Характеристики на третото склонение на съществителните имена
1. Съществителното съжен в родов падеж множествено число, наред с формата на сажени, има и формата на сажени. 2. В инструментален случай на множествено число, заедно с обичайното окончание

Склонени съществителни
Сред различно склоняемите съществителни има десет съществителни на -мя: бреме, време, виме, знаме, име, пламък, племе, семе, стреме, корона, които са наклонени по особен начин. 1. По време на

Несклоняеми съществителни
Несклоняемите съществителни включват тези, които не се променят по падеж. Повечето от несклоняемите съществителни са чужди заемки. В групата не се отказваме

Ударение в склонението на съществителните
Всички съществителни по отношение на ударението могат да бъдат разделени на две основни групи: 1) съществителни с постоянно ударение (чието място във всички случаи остава непроменено); 2) им

Продуктивни начини за образуване на съществителни имена
Съществителните се образуват в съвременния руски език по различни начини (виж § 100-103). И така, значителен брой нови съществителни се появиха в резултат на преосмисляне на

Суфиксално, суфиксално-префиксално и несуфиксално словообразуване
Сред словообразувателните наставки се разграничават непродуктивни, с помощта на които в момента не се образуват нови думи (например наставката -n е непродуктивна: болка-zn, живот; суфикс -uh: p

Образуване на съществителни чрез добавяне на стъбла
Добавянето на стъбла е вид морфологично словообразуване, когато в резултат на добавянето на две или повече стъбла се образува нова дума. Този метод е широко използван в съвременния руски език.

Преход на думи от други части на речта в съществителни
Преходът към категорията на съществителните на думи от други части на речта се нарича субстанция (от латински substantivum - съществително). Прилагателните най-често се превръщат в съществителни (главно

Преход на съществителни в други части на речта
Съществителните в процеса на развитие на езика могат да се преместят в други части на речта. Не е необичайно използването на съществителни, като брат, сестра, дело, като местоимения. ср: Т

Значението на прилагателното, неговите морфологични особености и синтактични функции
Думите, които обозначават постоянен атрибут на обектите, се наричат ​​прилагателни. Семантичната основа на прилагателното е обозначението на качество, атрибут, принадлежност

Редове на прилагателни по значение
Знакът на обект се обозначава с прилагателно или директно с лексикалното значение на неговата основа (жълт, пурпурен, весел) или чрез връзката на обекта с други предмети (тухлена къща,

Качествени прилагателни
Качествени прилагателни се наричат ​​такива прилагателни, които обозначават признаци, свойства и качества на обекти, които възприемаме предимно пряко, т.е. са директни

Относителни прилагателни
Относителните прилагателни са такива прилагателни, които обозначават даден признак не директно, а чрез отношението му към друг предмет, явление или действие, т.е. косвено. Те определят

Преходът на относителните прилагателни в качествени
Качествените и относителните прилагателни в съвременния руски език не са затворени групи. Граматическата граница между тях е подвижна, тъй като семантичните характеристики позволяват разграничаване

Притежателни прилагателни
Притежателните прилагателни означават принадлежността на обект към определено лице или (по-рядко) към животно: бащи, сестри, Лизин, Кошкин и др. Семантичната основа на притежателните прилагателни

Кратки форми на прилагателни
Само качествените прилагателни имат кратка форма. Кратките прилагателни се различават от пълните по определени морфологични признаци (те не се променят по падеж, имат само форма на род и число).

Понятието за степени на сравнение на качествени прилагателни
В съвременния руски език качествените прилагателни имат две степени на сравнение: сравнителна и превъзходна. Що се отнася до така наречената положителна степен, тя е оригиналната форма

Начини за образуване на форми на сравнителна степен
В съвременния руски има два основни начина за образуване на сравнителна степен: 1) използване на суфиксите -ee (-s) и -e, например: Някак си всичко е по-приятелско и по-строго, някак си всичко е по-скъпо за вас.

Начини за образуване на суперлативи
Превъзходните форми на качествените прилагателни също са синтетични и аналитични. Синтетичната форма на превъзходната степен се образува с помощта на наставките -eysh-, -a

Видове склонение на прилагателни
Склонението на прилагателните, в сравнение със склонението на съществителните, е по-унифицирано. В именителния падеж на единствено число прилагателните имат родова разлика: падежни окончания

Начини за образуване на прилагателни имена
Прилагателните имена в съвременния руски език се образуват по лексикално-синтактичен начин (напред, зашеметяващ и др.) и с помощта на морфологично-синтактичен начин (изящно синьо

Суфиксален начин на образуване на прилагателни имена
Суфиксалният начин на образуване на прилагателни е най-продуктивният в съвременния руски език. Приложени са деривационните наставки на качествени и относителни имена

Префиксен начин на образуване на прилагателни имена
Префиксалният метод на образуване е по-малко продуктивен. Използват се следните продуктивни представки: 1) не-, не без-: неспортсменски, не силен, необичаен, известен, не неуспешен и т.н.;

Префиксно-суфиксен начин на образуване на прилагателни имена
Префиксно-суфиксният метод за образуване на прилагателни в съвременния руски език става все по-разпространен. Разграничават се следните групи продуктивни конзоли и

Образуване на прилагателни чрез добавяне на стъбла
Съставянето като начин за образуване на прилагателни се използва в съвременния руски все по-често. Това е много продуктивен начин за образуване на думи. Повечето създадени думи

Преход на думи от други части на речта в прилагателни
Използването на различни части на речта като прилагателни се нарича прилагателно (лат. adjectivum - прилагателно). Значителен брой причастия преминават в категорията на прилагателните,

Преход на прилагателни в други части на речта
Прилагателните (най-често относителни) понякога могат да преминат в категорията на съществителните, т.е. в състояние да обоснове. Преминавайки към класа на съществителните, прилагателното

Значението на числителните, техните морфологични особености и синтактични функции
Числово име - категория думи, които служат като имена на абстрактни числа (две плюс три - пет) или определен брой еднородни обекти, изразени в цели или дробни числа (две рубли

Кардинални числа
Количествените числа включват числа, които означават в цели единици абстрактно число (десет, разделено на две) или определен брой еднородни обекти (шест книги).

Морфологични особености на кардиналните числа
Морфологичните особености на кардиналните числа са свързани с тяхното лексикално значение. Количествените числа не са характерни за категорията на числото, тъй като те лексически изразяват значението на числото

Скланяне на кардинални числа
Числителната единица (едно, едно) се отклонява като местоимение това (това, това). Числителните две, три, четири имат особени окончания в именителния и инструменталния падеж (две, три, четири

Синтактични особености на кардиналните числа
Числителното един (един, един) се съгласува със съществителното по род, число и падеж (срв.: един ден, един ден, една седмица и т.н.). Числителни две, три, четири в именна форма

Колективни числа
Числа две, три, четири, пет, шест, седем, осем, девет, десет и т.н. се открояват в специална категория сборни числителни. На съвременен руски, сборни числа

Дробни числа
Дробните числа означават дробни количества, т.е. броя на определени части на единицата и представляват комбинация от тях. случай на количествено число (брой части - числител на дроб

Числа една и половина, една и половина, сто и половина
Цифрите една и половина, една и половина, сто и половина са обозначения за количества, състоящи се от цяло и неговата половина. Произходът на тези думи (от "половин секунда", "половин секунда", "половин втора стотинка") в настоящето

Неопределено-количествени думи
Група от думи със значението на неопределено количество (голямо или малко) също може условно да се припише на неопределено-количествени числителни: много, малко, малко, много, много и малко.

Ординали
Редните числа са думи, които показват реда на еднородните обекти при преброяването им (първи билет, трети въпрос и т.н.). Редовните числа, подобно на прилагателните, се появяват в

Значението на местоименията. Съотношение на местоименията с други части на речта
Местоименията включват думи, които, без да назовават предмети или знаци, сочат към тях. Конкретното лексикално значение на местоимението се получава само в контекста. Например местоимението вие е или

Местоимението се подрежда по значение
По своето значение, както и по синтактична роля всички местоимения се разделят на следните категории: 1. Лични местоимения, ние (1 лице); ти, ти (2 човека); той, (тя, то), те (3-то лице) са

Преход на местоимения към други части на речта
Някои местоимения при определени условия могат да загубят демонстративните си функции и да придобият черти на други части на речта. И така, местоименията са мои, наши, себе си, рисувам, това, това и другите могат

Използване на други части на речта като местоимения
Използването на различни части на речта като местоимения се нарича прономинализация (лат. pronomen - местоимение). Следните думи функционално преминават в категорията на местоименията: съществителни

Значение, морфологични особености и синтактични функции на глагола
Глаголът е категория от думи, които обозначават действие или състояние на обект като процес. Думата "процес" в тази употреба има широко значение; тази дума означава работа

Спрягани и неспрягани форми на глагола и тяхната синтактична роля
Промяна на глагола по наклонения и вътрешни наклонения по времена (само в изявително наклонение), по лица (в изявително и частично в повелително наклонение) и по числа, както и по род

Неопределената форма на глагола, неговото значение, образуване и синтактична употреба
Неопределената форма (инфинитив) е включена в системата от глаголни форми, въпреки че има много своеобразна структура. Семантично неопределената форма е подобна на именителния падеж на името на субекта

Две глаголни стъбла
Всички глаголни форми, с изключение на бъдещето сложно и подчинително наклонение, се образуват с помощта на образуващи суфикси и окончания, прикрепени към основата. По образование, глаголи

От историята на въпроса
Аспектната категория в руския език се оформя сравнително късно (в края на 16 - началото на 17 век) и вече през 17 век. тя е отразена в граматиките на М. Смотрицки и Ю. Крижанич. Изглед на категория

Концепцията за категория на вида
Аспектната категория е присъща на всички форми на глагола. Глаголите решил и решил обозначават едно и също действие, но се различават граматически. Глаголът решил е свършен, той обозначава действие, което

Формиране на видове
При образуване на форми на глагол първоначалната форма, с малки изключения, е глагол със значението на несвършен вид. Свършените глаголи обикновено се образуват от глаголи n

Аспективни двойки на глагола
При образуване на глаголи от един тип от друг с помощта на префикси са възможни два резултата:

Глаголи, които нямат сдвоени форми на друга форма
Към несдвоените несвършени глаголи спадат: а) глаголи без префикс с наставка -yva- (-iva-) със значение на множественост. В съвременния литературен език се използват такива глаголи

Два аспектни глагола
Глаголите, които съчетават значенията на свършена и несвършена форма, са двувидови, но в условията на контекста могат да действат със значение, характерно за една форма. Това са глаголи с наставки -ova

Начини на глаголно действие
Лексико-граматическата категория на глагола взаимодейства с граматическата категория на аспект, изразяваща начините на глаголно действие, т.е. тези стойности, които са свързани с процеса на действие (някои

От историята на въпроса
Категорията на гласа е била и все още е обект на голямо внимание на много лингвисти. „...Различните граматици разбираха по различен начин обхвата и граматическото съдържание на категорийната зала.

Преходни и непреходни глаголи
Преходните и непреходните глаголи се различават по значение. В основата на такова разграничение е отношението към обекта на действието, изразено с глагола. Преходните глаголи са тези със значение на действие.

Понятието за категорията на залог
Според най-разпространената в момента теория категорията глас се свързва с разделянето на глаголите на преходни и непреходни. Граматическата категория на гласа се нарича вербална катета

Основни обещания и тяхното формиране
Граматичните средства за изразяване на гласови значения могат да бъдат морфологични и синтактични. Морфологични средства при образуването на гласове са: а) прикрепен към глагола афикс -ся

Концепцията за категорията наклон
Фактите от реалността и техните връзки, които са съдържанието на изявлението, могат да се разглеждат от говорещия като реалност, като възможност или желание, като задължение или необходимост. Диалектна партитура

Глаголни наклонения
Индикативното настроение изразява действие, замислено от говорещия като съвсем реално, действително случващо се във времето (настояще, минало и бъдеще): Уралът служи добре, служи и ще служи на

Понятието за категория време
Категорията време в традиционния смисъл изразява съотношението на времето на глагола към момента на речта. Сегашното време показва, че действието, изразено с глагола, съвпада с момента p

Основни значения и използване на формите на времето
Сегашно време. Формите на сегашно време имат следните разновидности на значение и употреба: а) значението на конкретно действие, което се извършва в момента на речта и има ограничена стойност

Категория лице
Категорията лице посочва предмета на действието, изразено от глагола: говорещият (първо лице), събеседникът на говорещия (второ лице), лице или обект, който не участва в речта (трето лице). Формуляри 1-ви и

Безлични глаголи
Безличните глаголи са тези, които изразяват действия и състояния, които се случват сами, без техния производител (субект). При такива глаголи използването на субекта е невъзможно: става тъмно, зори

Видове спрежение на глаголи
Промяната на глаголите в сегашно и бъдеще просто време според лица и числа се нарича спрежение (в тесния смисъл на тази дума), за спрежение в широкия смисъл виж § 173. Два вида спрежение - първият

Начини на образуване на глаголи
При образуването на глаголи три морфологични начина на словообразуване са продуктивни в различна степен: префиксален, суфиксален и суфиксално-префиксален. Префикс начин

Причастие като форма на смесена глаголно-именна формация
Причастието е неспрягана форма на глагол, която определя субект като прилагателно. Той обозначава знак на обект, протичащ във времето, като действие, което произвежда обект.

Причастни форми и тяхното образуване
Причастието в съвременния руски език има няколко разновидности, които се определят от граматическите значения на глагола, присъщи на причастието: причастията са истински, възвратни и пасивни

Преход на причастия в прилагателни
Наличието на знаци в причастията, които са общи с прилагателните, допринася за преминаването на причастията в прилагателни. Този преход, наблюдаван в предишни периоди от историята на руския език,

Герундий като форма на глаголно-наречие
Герундийът е неспрягана форма на глагол, която съчетава граматическите свойства на глагол и наречие: Вълни се втурват, гърмят и искрят (Тютч.). Причастията тракащ и искрящ означават доп

Категорията на времето в наречията
Причастията, като неизменни форми на глагола, са лишени от възможността да изразяват морфологично временни значения. Причастията се характеризират само с относителното обозначение на времето. Герундий е некомпетентен

Преход на герундий в наречия
Неизменността на герундия и неговата синтактична роля (обстоятелство) са основата, върху която се извършва преходът на герундий в наречия. Този преход се улеснява от липсата на

Значението на наречието, неговите морфологични особености и синтактична роля
Наречията включват неизменни думи, обозначаващи признак на действие, състояние, качество на обект или друг знак Например: Той искаше да прегърне и целуне Стрелцов, но изведнъж гърлото му

Наречието се подрежда по значение
В зависимост от значението си наречията се разделят на две групи – атрибутивни наречия и обстоятелствени наречия. Окончателните наречия характеризират действие или атрибут по отношение на неговото качество, количество

Класове наречия по образование
Съотношението на наречия с други части на речта показва техния произход и начин на образуване. Наречията са свързани с имена, местоимения и глаголи. Попълване за сметка на другите

Начини за образуване на наречия
Образуването на наречия е ставало и става по различни начини. Най-характерните от тях са следните: 1) отделяне на една от номиналните форми от флексионната система с едновременно

Наречия, образувани от прилагателни и причастия
Най-продуктивната група наречия, образувана от прилагателни и причастия. Без представки наречията се образуват от качествени прилагателни с помощта на наставки -o, -e: лошо, хо

Наречия, образувани от съществителни
Сред наречията, образувани от съществителни, се открояват непредложните образувания и предлозните. От непредложните образувания най-продуктивната група наречия е the

Наречия, образувани от съществителни
Наречията, образувани от числителни, са сравнително малко на брой. Наречията се образуват от количествени числителни: 1) с помощта на наставката -жди: два пъти, три пъти, четири пъти; 2) начин

Наречия, образувани от местоимения
Сред наречията с местоименно начало има, първо, наречия от древен произход, които са загубили живи връзки с местоименни думи в съвременния език: къде, къде, откъде, от там, кога

Наречия, получени от глаголи
Наречията на глаголната формация представляват сравнително малка група. Те възникват като правило от герундий, който, превръщайки се в наречия, губи аспектно-времевия си и гласов.

Преход на наречия в други части на речта
Наред с процеса на адвербиализация (преход към категорията наречия), който е много активен и широк, в руския език се осъществява и обратният процес - процесът на преход на наречия към други лексико-граматики.

Семантични, морфологични и синтактични особености на безличните предикативни думи
Безличните предикативни думи или категорията на състоянието са значими непроменими именни и наречия, които обозначават състояние и се използват във функцията на предикатно безлично изречение

Рангове на безлични предикативни думи по значение
По значение се разграничават следните групи безлични предикативни думи: 1. Безлични предикативни думи, обозначаващи психическото и физическото състояние на живите същества, състоянието на природата, околната среда

Рангове на безлични предикативни думи по образование
Безлично предикативните думи са свързани по произход с прилагателни, съответни наречия и отчасти съществителни. Този преход се осъществява въз основа на сложно преплитане на Св.

Въпросът за безлично-предикативните думи в граматическата литература
Безличните предикативни думи, като думи, междинни между съществителни и глаголи, започват да се открояват в руските граматики от първата трета на 19 век. Когато подчертавате тези думи, обичайните

Характерни особености на служебните думи
Функционалните думи включват частици, предлози, съюзи и съединителни връзки. Функционалните думи, за разлика от значимите, нямат номинативна функция, т.е. не са имена на субекти

Частиците и техните функции в речта
Частиците са спомагателни думи, които изразяват допълнителни семантични нюанси на изречения, фрази и отделни думи. Така че, например, една частица се отнася до цяло изречение и придава ли му характер?

Изхвърляния на частици по стойност
Частиците по значение се разделят на три основни групи: I. Частици, изразяващи семантични нюанси на значения. Тези частици включват: а) показателни: тук, навън. Ето платика,

Словообразуващи и образуващи частици
Словообразуващи частици образуват нови думи: 1) -нещо, -или, -нещо, някакво- служат за образуване на неопределени местоимения и наречия: нещо, някъде и др.; 2) нито един от тях не образува отрицателни местоимения

Морфологичен състав на предлозите
Според морфологичния състав се разграничават непроизводни и производни предлози. 1. Непроизводните, т. нар. примитивни, предлозите не могат да бъдат съотнесени чрез образование с каквито и да е

Значения на предлозите
Значенията на предлозите са много разнообразни и сложни и се разкриват само в комбинация с падежната форма. Те могат да изразяват: пространствени отношения: релаксация в Крим и Кавказ; времево отношение: п

Съюзи координиращи и подчиняващи
По синтактични функции съюзите се делят на координиращи и подчинителни. Координационните съюзи свързват еднородни членове на изречение, както и части от сложни изречения. П

Съединения единични, многократни, двойни
По употреба съюзите са три разновидности: 1) единични, използвани веднъж. От координиращите съюзи, съюзът но е типичен в това отношение (подчинителни съюзи

Модални думи като специална категория думи на руски език
Модалните думи са думи, с които говорещият оценява своето изказване като цяло или отделните му части от гледна точка на връзката им с обективната реалност. Например: Това, вер

Модалната дума се подрежда по значение
По значение се разграничават две групи модални думи: 1. Модални думи, изразяващи логическата оценка на твърдението, увереността на говорещия в реалността на съобщението: определено, вярно, наистина

Съотношение на модалните думи с други части на речта
Модалните думи като специална лексикална и граматическа категория на думите са свързани с различни части на речта, а именно: а) със съществителни: истина, факт, закон. Ср: Истински очи

Лексико-граматична оригиналност на модалните думи
Модалните думи се различават от значимите, с които се свързват по произход, по липсата на номинативна функция. Модалните думи не са имена на обекти, характеристики или процеси за

Концепцията за междуметие
Междуметията са думи, които директно изразяват нашите чувства, преживявания и воли, без да ги назовават. Семантично междуметията се различават от всички значими части на речта.

Ролята на междуметията в езика
Синтактично междуметията също се различават от значимите части на речта, тъй като те по правило не са членове на изречение, въпреки че интонационно обикновено се свързват с изречения, към които се присъединяват

Междуметието се подрежда по значение
Междуметията според лексикалното им значение се разделят на две основни категории: 1) междуметия, изразяващи различни чувства (емоционални междуметия), и 2) междуметия, изразяващи воля, ред и т.н.,

Групи от междуметия според начина на образуване и произход
Според образуването си всички междуметия се разделят на две основни групи: първични (примитивни) и производни. 1. Първата група включва примитивни междуметия, състоящи се от или от едно

Глаголни междуметия
В съвременния руски език се разграничават думите, които, от една страна, имат структурата на междуметията и присъщия им израз, динамизъм, а от друга страна, имат словесни характеристики (вид, време). ОТ

Ономатопоетични думи
Думите, които по своето звуково оформление са възпроизвеждане на възклицания, звуци, писъци, се наричат ​​звукоподражателни. По своите синтактични функции те са близки до междуметията. въпреки това

Фраза и изречение като основни синтактични единици
Синтаксисът като част от граматиката, която изучава структурата на съгласуваната реч, включва две основни части: 1) доктрината на фразата и 2) доктрината на изречението. Особено внимание заслужава разделът, който разглежда

Основни характеристики на офертата
Повечето видове изречения, както бе споменато по-горе, съответстват на логическо предложение. В едно съждение нещо се потвърждава или отрича за нещо и в това намира израз т. нар. предразсъдък.

Кратка история
Проблемът с фразите отдавна привлича вниманието на руските лингвисти. В първите граматически трудове основното съдържание на синтаксиса е учението за „състав на думите”, т.е. относно свързващите думи

Видове фрази според структурата им
Според структурата фразите се делят на прости (двучленни) и сложни (полиномни). В прости фрази една дума се разпространява в други с различни семантични значения.

Видове фрази в зависимост от лексикалните и граматическите свойства на главната дума
В зависимост от това коя дума е основната във фразата, основните лексикални и граматически типове фрази се различават. Класификацията на тази основа има следната схема:

Синтактични връзки между компонентите на словосъчетанията
Думите, включени във фразите, са в различни семантично-синтактични отношения помежду си. Най-общо тези отношения могат да се сведат до основните: а) атрибутивни (например: тетра).

Начини за изразяване на синтактични отношения във фраза и в изречение
Най-важното средство за изразяване на връзката между членовете на фразата (и членовете на изречението) е формата на думата. С помощта на флексията се прави връзка между всички модифицирани думи, които действат като зависимости.

Видове синтактична връзка във фраза и в изречение
Има два основни типа синтактична връзка в изречението – състав и подчинение. При съставяне на синтактично равни, независими един от друг елементи (членове на изречението

Изречения на реална и нереална модалност. Утвърдителни и отрицателни предложения
Общото значение на обективната модалност, предадено в изречението, се диференцира като значението на темпоралната сигурност и времевата неопределеност. В първия случай пред

Декларативни, въпросителни и повелителни изречения
В зависимост от целта на изказването, изреченията биват декларативни, въпросителни и поощрителни. Разказните изречения са изречения, които съдържат съобщение за какво

възклицателни изречения
Възклицателните изречения са емоционално оцветени изречения, които се предават чрез специална възклицателна интонация. Емоционалното оцветяване може да има различни видове изречения:

Често срещани и необичайни предложения
Нечесто срещано изречение е изречение, състоящо се само от главните членове – субект и сказуемо, например: Тя не отговори и се отвърна (Л.); Млад е, добър (Л.); Изминаха няколко години (П

Двусъставни и едносъставни изречения
Изречението се състои от главни членове - подлог и сказуемо, и второстепенни, от които едни принадлежат на субекта и заедно с него образуват състава на подлога, други - на сказуемото и образа.

Прости и сложни изречения
Простото изречение има един или два граматически състава и по този начин съдържа една предикативна единица. Например: Утрото беше свежо и красиво (Л.); Следобед тя започна

Главните членове на двучленно изречение
Двусъставното изречение е изречение, което има два граматически състава: състав на субекта и състав на сказуемото. Съставът на субекта е субектът със или без думи, свързани с него.

Вторични членове на изречението, тяхната синтактична функция
Главните членове на изречението могат да бъдат обяснени с членове, които се наричат ​​второстепенни, тъй като са граматически зависими от други членове на изречението. Терминът „незначителни членове на присъдата

Изразяване на темата с различни части на речта
Най-често срещаната форма за изразяване на субекта е именителният падеж на съществително. Най-подходящи са субектното значение на съществителното и независимия именителен падеж

Изразяване на субекта във фрази
В ролята на субекта могат да бъдат фрази, които са интегрални по значение, лексикално или синтактично неразложими. Те включват: 1. Съставни географски имена (Арктика

Глаголно сказуемо, формално оприличено на субекта
В ролята на глаголния сказуемо действат формите на глагола на всяко настроение, време и лице. Например: 1) глагол във формата на изявителното наклонение: Есенният вятър носи тъга (Н.); Пугачев м

Глаголно сказуемо, формално различно от субекта
Глаголното сказуемо се изразява: 1) с инфинитив със значението на енергийното начало на действието: Братята наши - да се кълнем (Помял.); И нови приятели, добре, прегръщане, добре, целуване ... (Кр.); 2)

Сложно глаголно сказуемо
Сложните форми на прост глаголен предикат включват комбинация от два глагола или комбинация от глагол с различни частици. Това включва: 1. Комбинацията от два глагола в една и съща форма

Глаголно сказуемо, изразено с фразеологичен израз
Простите глаголни предикати също включват предикати, изразени чрез фразеологични комбинации с различна степен на сцепление на части, тъй като имат едно цяло значение (вж.

Сложен глаголен предикат с модален глагол
Това включва такива глаголи като искам, желая, мога, мога, възнамерявам, опитвам, опитвам, отказвам, се надявам, страхувам се и т.н. Например: Исках да изобразя обикновените достойни хора в нов

Сложно глаголно сказуемо с предикативно прилагателно
Заедно с модалните глаголи, предикативните прилагателни могат да се използват като първи компонент на съставен глаголен предикат (специални кратки прилагателни, използвани като ска

Предикат, изразен с наречие, причастие, междуметие и фразеологична комбинация
1. Предикатът може да бъде изразен с наречие със или без грозд, например: На твоята възраст бях женен (L.T.); Колко неуместен беше този спомен (гл.); Все пак съм донякъде сродна с нея (гр.). 2

Видове съставен предикат
Комплекс (триномиален, полином) е предикат, състоящ се от три или повече части (терминът „сложен предикат“ се използва тук не в смисъла, в който понякога се използва, вижте § 259

Форма на глаголното сказуемо
Глаголното сказуемо се съгласува с подлог, изразено лично местоимение, в лице и число, а в минало време на изявителното наклонение и в подлог - в род и число. Дрямка

Форма на сноп
Копулата обикновено корелира със субекта (в минало време – по род и число), например: Целият ми живот е гаранция за вярна среща с теб (П.). Ако субектът е изразен с лично местоимение, тогава с

Кратка история
Въпросът за второстепенните членове на изречение в историята на руската граматика има различни решения. Въпреки това се открояват две основни направления в доктрината на второстепенните членове на предложението:

Определения съгласувани и непоследователни
Според характера на синтактичната връзка на определението с дефинираната дума всички определения се делят на съгласувани и непоследователни. Съгласуваните определения се изразяват от онези части на речта, които

Начини за изразяване на допълнения
Допълненията обикновено се изразяват със съществителни (със и без предлози) в наклонени падежи, както и с думи, използвани в значението на съществителни (местоимни съществителни,

Видове добавки и тяхното значение
По силата на основното си значение - обозначение на обекта на действие или състояние - добавките обикновено се отнасят до членове на изречението, изразени с глаголи или безлични предикативни думи, т.е. приказка

Добавки в реални и пасивни завои
Реал е оборот с пряк обект с сказуемо, изразено с преходен глагол. Субектът в реално обръщение обозначава действащото лице или обект, а обектът обозначава лицето

Начини за изразяване на обстоятелствата
Обстоятелствата могат да се изразяват с наречия, герундий, съществителни в инструментален падеж без предлог, съществителни в наклонен падеж с предлози, инфинитив, фразеологични

Видове обстоятелства по стойност
Означавайки качествените характеристики на действие, състояние или знак, както и условията, които ги придружават (индикация за причината, времето, мястото и т.н.), обстоятелствата се разделят на обстоятелствата на изображението

Синтактично и действително деление на изречение
Изречението като единица на синтаксиса има в състава си членове на изречение, които заемат определени синтактични позиции. Това разделение на изречението по отношение на неговата синтактична структура е

Комуникативно, синтактично и стилистично значение на словореда
Редът на думите в изречението - разположението на словоформите в него - може да изпълнява следните функции: 1) комуникативна (той е средство за действително разделяне на изречението и в по-широк план за всяка актуализация);

Мястото на субекта и сказуемото в простото изречение
В декларативното изречение субектът обикновено е пред сказуемото (последното е постположително), например: Маря Ивановна се качи по стълбите с трепет (П.); Влязоха в двора

Мястото на допълнението в изречението
Допълнението (глаголно и прилагателно) обикновено е постположително, например: ще ти изпратя амуниции и тютюн (A.N.T.); Около стотина работници бяха ангажирани с разчистване на складове и обекти (Аж.). Пред

Място на дефиниция в изречение
Съгласуваното определение обикновено е предложно, напр.: Дълбоко ждрело, почерняло отляво... (Аж.); ... Извади мъката си на твоите страни - мъката на живота си (М. Г.); Стана ужасяващо в тези тишини

Място на обстоятелствата в изречение
Обстоятелствата на начина на действие, изразени с наречия на -о, -е, обикновено са предложни, например: Една от вълните закачливо се търкулва на брега, издавайки предизвикателен шум, пълзи до главата на Рахим (М. Г.). ОТНОСНО

Определено лични предложения
Определено се наричат ​​лични изречения, чийто основен член се изразява във формата на глагола на първо или второ лице на сегашно и бъдеще време. Глаголът в този случай не се нуждае от място

Неопределено лични изречения
Неограничено лични изречения се наричат ​​такива едносъставни изречения, в които главният член е изразен с глагола под формата на 3-то лице множествено число на сегашно и бъдеще време или инфо

Обобщени лични изречения
Обобщено-лични се наричат ​​едносъставни изречения, главният член на които се изразява с глагола от 2-ро лице единствено число (настояще и бъдеще време), а действието, обозначено с глагола в

безлични предложения
Едносъставните изречения се наричат ​​безлични изречения, чийто основен член не позволява обозначаването на предмета на действие под формата на именителен падеж и назовава процеса или състоянието, независимо от активния

Инфинитивни изречения
Главният член на едночленно изречение може да бъде изразен с инфинитив, който не зависи от никоя друга дума в изречението, следователно с него не може да има нито безличен глагол, нито безличен

Номинативни предложения
Именителни изречения са такива едносъставни изречения, чийто главен член се изразява със съществително или субстантивирана част на речта в именителен падеж. Основният термин може да бъде изразен

Конструкции, които съвпадат по форма с номинативни изречения
Номинативните изречения могат да съвпадат по форма с някои синтактични конструкции, които всъщност не са те. Това са конструкции, които или не съдържат значението на битието,

Видове изречения думи
Думите на изреченията са разделени на няколко групи в зависимост от функцията им в речта. Думи с утвърдително изречение: - Мирише на сяра. Толкова ли е необходимо? - Да (гл.). - Св

Видове непълни изречения
Непълните изречения се делят на контекстуални и ситуационни. Контекстуални са непълни изречения с неназовани членове на изречението, които са били споменати в контекста: в следващия

Непълни изречения в диалогичната реч
Непълните изречения са особено характерни за диалогичната реч, която е комбинация от реплики или единство от въпроси и отговори. Особеността на диалогичните изречения се определя от факта, че в

Елиптични изречения (изречения с нулев предикат)
Елиптичните са самоупотребявани изречения от специален тип, чиято специфична структура е липсата на глаголен предикат, освен това сказуемо, което не се споменава в контекста

Концепцията за хомогенни членове
Еднородните членове на изречение се наричат ​​едноименни членове, свързани помежду си чрез координационна връзка и изпълняващи една и съща синтактична функция в изречението, т.е. комбинирани са еднакви

Синдикати с хомогенни членове
За свързване на еднородни членове на изречение се използват следните категории координиращи съюзи: 1. Свързващи съюзи: и, да (в значението на „и“), нито ... нито и т.н. Съюзът и може да бъде единичен и н

Хомогенни определения
Еднородните дефиниции са пряко свързани с дефинираната дума и са в една и съща връзка с нея. Помежду си хомогенните дефиниции са свързани чрез координиращи съюзи и списък

Хетерогенни определения
Определенията са разнородни, ако предходната дефиниция не се отнася директно до дефинираното съществително, а до комбинация от следващото определение и дефинираното съществително.

Формата на сказуемото с еднородни субекти
Формата на сказуемото при еднородни субекти зависи от редица условия: словоред, значението на съюзите, лексикалното значение на субекта или сказуемото и др. 1. При субекти с формата m

Съгласуване на дефинициите с дефинираната дума
Въпросът за съгласуване на броя при наличие на дефиниции в изречения с еднородни членове възниква в два случая: 1) ако едно определение се отнася до няколко еднородни дефинирани

Предлози с еднородни членове
Предлозите могат да се повтарят пред всички еднородни членове, например: Смъртта броди по нивите, по рововете, по височините на планините... (Кр.). Възможно е да се пропуснат едни и същи предлози, но не се допускат различни предлози.

Обобщаващи думи с еднородни членове на изречение
Обобщаващата дума обикновено е граматична форма на изразяване на родово понятие, която обединява подчинени понятия въз основа на реална близост, граматическата форма на изразяване на която е

Общи понятия
Разделянето е семантично и интонационно разделяне на второстепенните членове, за да им се даде известна самостоятелност в изречението. Отделните членове на изречението съдържат елемента add

Отделни съгласувани определения
1. Като правило общите определения са изолирани, изразени с причастие или прилагателно със зависими от тях думи и стоящи след определеното съществително, например: Облак, висящ

Отделете непоследователни дефиниции
1. Непоследователни определения, изразени с косвени падежи на съществителни, се изолират, ако е необходимо да се подчертае значението, което изразяват, напр.: Глава, в ботуши и в арменско палто, с бу

Отделни обстоятелства, изразени с герундий и причастия
1. Като правило наречните словосъчетания се отделят, т.е. герундий с обяснителни думи, действащи като вторични предикати или обстоятелства с различни значения, например: Pass

Отделни обстоятелства, изразени със съществителни и наречия
В зависимост от семантичното натоварване, слабата синтактична връзка с глагола-сказуем, степента на разпространение на оборота, неговото умишлено разпределение, обстоятелствата, изразени от него, могат да бъдат изолирани.

Разделяне на оборотите със стойността на включване, изключване, заместване
Падежните форми на съществителни с предлози или предлозни комбинации могат да бъдат изолирани: освен, вместо, освен, освен, изключвайки, над и т.н., със значението на включване, изключване, отвъд

Разделяне на уточняващи, пояснителни и свързващи членове на изречението
Наред с изолацията в собствения смисъл на думата, т.е. разпределението на второстепенни членове на изречението, има интонационно-семантично разпределение в изречението на думи, които могат да бъдат не само вторични

Уводни думи и фрази
Уводните думи са думи, които не са граматически свързани с членовете на изречението (т.е. не са свързани с тях чрез метода на съгласие, контрол или допълнение), които не са членове на изречението и изразяват

уводни изречения
Значенията, присъщи на уводните думи и фрази, могат да бъдат изразени в цели изречения, които запазват интонационните особености на уводните конструкции. Например: Буран, струва ми се, все още е с

Plug-in структури
Извикват се приставни думи, фрази и изречения, които въвеждат в основното изречение допълнителна информация, инцидентни забележки, уточнения, обяснения, изменения и др. Подобен на

Концепцията за циркулация
Обръщението е дума или комбинация от думи, която назовава лицето (или обекта), към което е адресирана речта. Обжалването разпространява офертата, но не е член на нея (т.е. не изпълнява функцията на

Начини за изразяване на обжалване
Естествената форма на изразяване на обръщението е съществително в именителен падеж, което изпълнява номинативна функция. В староруския език за тази цел е използван звателният падеж

Кратка история
В произведенията на A.M. Пешковски, Л.В. Шчерби, В.В. Виноградов подчертава специалното значение на някои съюзи - свързване (A.M. Peshkovsky говори за съставяне и подчинение след разделящо p

Същност на привързаността
Присъединяването – като вид синтактична връзка – се различава както от състава, така и от подчинението. При композиране елементите на изказването действат като равнопоставени в синтактично отношение.

Структурни и граматически типове съединителни структури
В структурно-граматично отношение съединителните конструкции не са еднородни. Към основното твърдение могат да се присъединят: 1) конструкции със съединителни съюзи и сродни думи

Съюзнически връзки
1. Прикрепящите съюзи и съюзните комбинации обикновено се образуват чрез комбиниране на координиращи и подчиняващи съюзи, както и на някои частици и местоименни наречия със съюзи и, a. Това е тези с

Безсъюзни свързващи структури
Безсъюзните свързващи структури, използвани само след дълга пауза, се разделят на четири групи според функциите си: 1) свързващи структури, които действат като членове

Понятието за сложно изречение
Сложното изречение е изречение, което има две или повече предикативни единици в състава си, образуващи едно цяло в семантичен, конструктивен и интонационен смисъл. Разликата между

Състав и подчинение в сложно изречение
По начина на свързване на частите се разграничават съюзни и несъединни сложни изречения. Първите се разделят на два вида сложни изречения: 1) сложни изречения и 2) сложни подчинени изречения.

Средства за изразяване на отношения между части на сложно изречение
Семантичните и синтактичните отношения между частите на сложното изречение се изразяват със следните средства: а) съюзи, б) относителни думи, в) интонация, г) ред на части. Синдикатите се обединяват

Структурата на сложните изречения
Сложно изречение се нарича сложно изречение, чиито части са свързани помежду си чрез координиращи съюзи. Общуването според метода на съставяне придава на частите на сложното изречение добре познати

Свързващи взаимоотношения
В сложните изречения, изразяващи свързващи отношения, съюзите служат като средство за свързване на части от едно цяло и, да, нито едно от двете (повтаряне), също (последните две със съединяване от

състезателни отношения
Сложните изречения с противоположни съюзи (а, но, да, обаче, но същото и т.н.) изразяват отношението на противопоставяне или сравнение, понякога с различни допълнителни нюанси (несъответстващи

Сложни изречения, изразяващи добавъчни отношения
Някои координиращи съюзи се използват в сложно изречение за изразяване на съединителни отношения, в които съдържанието на втората част на сложното изречение е допълнителен

Кратка история на въпроса за сложното изречение
Въпросът за сложното изречение в неговата история на практика беше сведен до класификацията на подчинените изречения или, както те бяха условно наречени, "подчинени изречения", което е тясно свързано преди всичко

Сложни изречения с условна и неглаголна зависимост на части
Най-често срещаният структурен показател на сложното изречение е глаголната и неглаголната зависимост на подчиненото изречение. Тази характеристика е обоснована по следния начин. Отношение на подчинения з

Граматически средства за свързване на части в сложно изречение
1. Основните синтактични средства за комуникация в сложното изречение са специални свързващи елементи, формални показатели за взаимосвързаността на части. Това са подчинителни съюзи

Семантико-структурни типове сложни изречения
Структурните показатели на сложното изречение са, както беше установено, първо, естеството на връзката между подчиненото изречение и главното (подписно и непредставително); второ, граматически средства

Съществени атрибутивни изречения
Съществените атрибутивни изречения, в зависимост от функцията на подчинената част, имат две разновидности. Функцията на подчинената част зависи от степента, в която субектът е дефиниран от нея

Присвояващо-определящи изречения
Сложните изречения с дефинитивна клауза, отнасяща се до местоимението (демонстративно или атрибутивно) в главното, се характеризират със следните характеристики: 1) местоимението g

Пояснителни изречения със съюзна подчиненост
Пояснителните клаузи се присъединяват от съюзи, че, сякаш, сякаш, сякаш, сякаш, сякаш, сякаш, така че, ако, ако, чао. Клаузи със съюз, които съдържат съобщение за истинско същество

Пояснителни изречения с относителна подчинение
Като сродни думи, които придават обяснителни клаузи, се използват относителни местоимения кой, какво, кой, какво, какво, чий и местоимителни наречия къде, къде, къде, кога, как

Използването на съответни думи с обяснителни клаузи
Сложните изречения с обяснителна клауза могат да имат корелативни думи в главното. Функцията на тези думи не е същата. Те могат да се използват за подобряване, подчертаване,

Сложни изречения с отношение на едновременност
Отношенията на едновременност се изразяват в изречения с подчинени, прикрепени съюзи когато, чао, как, за сега (архаично), докато (разговорно), докато обикновено с глаголи в главното и прилагателни

Сложни изречения с отношение на разнообразие
Връзката на разнообразието се изразява от съюзи, когато, докато, за сега, толкова дълго, колкото, след, тъй като, веднага щом, само, само, само, само, само малко, тъй като, едва, само, преди

Сложни изречения със сравнителни отношения между части
Сложните изречения могат да се състоят от такива части, чието съдържание се сравнява. Формално такива изречения имат подчинено изречение, тъй като съдържат подчинителни съюзи (или съюз

Сложни изречения с обяснителни връзки между части
Една от частите на сложното изречение може да обясни друга, да конкретизира нейното значение или да го предаде с други думи. Обяснителната част е приложена към тази, обяснена с помощта на съюзи, тоест и

Сложни изречения с няколко подчинени изречения
Сложните изречения могат да имат няколко подчинени изречения. В сложни изречения с няколко подчинени изречения са възможни два типа отношения между комбинираните части.

Сложни изречения с няколко главни изречения и едно подчинено изречение
В сложните изречения може да има две (или повече) основни части, които имат едно общо подчинено изречение. Основните части в този случай са свързани помежду си чрез координиращи съюзи (евентуално

Видове несъединни сложни изречения
Има две основни разновидности на несъюзни сложни изречения: корелативни със свързани сложни изречения и несвързани с тях. Изречения от втория тип се срещат сравнително

Разновидности на сложни синтактични конструкции
В зависимост от различните комбинации от видове връзки между части са възможни следните видове сложни синтактични конструкции: 1) със състав и подчинение; 2) с есе и безсъюзна връзка

Структурни особености на сложни синтактични цели числа
Сложните синтактични цели числа могат да бъдат с хомогенен и нееднороден състав. Между еднородните изречения като част от сложни синтактични цели се открива паралелна връзка между разнородни

Абзац и сложно синтактично цяло число
Абзацът и сложното синтактично цяло са единици от различни нива на разделение, тъй като основите на тяхната организация са различни (абзацът няма специален синтактичен дизайн, за разлика от сложния синтактичен

Абзац в диалогичен и монологичен текст
Разделянето на абзаци преследва една обща цел - да подчертае значими части от текста. Въпреки това, части от текста могат да бъдат подчертани с различни специфични цели. Съответно фу

Концепцията за пряка и непряка реч
Изказванията на други лица, включени в презентацията на автора, образуват т. нар. чужда реч. В зависимост от лексико-синтактичните средства и методите за предаване на чужда реч се разграничава пряката реч

Пряка реч
Пряката реч се характеризира със следните характеристики: 1) възпроизвежда точно чуждо изказване; 2) е придружен от думите на автора. Целта на думите на автора е установяването на самия факт на чуждата реч

Непряка реч
Непряката реч е предаването на чуждо изявление под формата на подчинено изречение. Сравнете: Пряка реч Непряка реч Приближи милиция

Неправилна пряка реч
Нечия чужда реч може да бъде предадена в художествената литература чрез техниката на така наречената неправилно пряка реч. В този случай лексикалните и синтактичните особености се запазват в една или друга степен.

Основи на руската пунктуация
Пунктуацията е съвкупност от пунктуационни правила, както и системата от препинателни знаци, използвани в писмената реч. Основната цел на пунктуацията е да посочи

Основни функции на пунктуационните знаци
В съвременната пунктуационна система на руския език препинателните знаци са функционално значими: те имат обобщени значения, приписани им, фиксиращи моделите на тяхното използване. Функционалност

Номинативене директени противопоставен на всички непряк.Именителният падеж е оригинална формасъществително. Основното му значение е номинативенили субективно:дава имена на предмети и явления.

Перифернизначенията на именителния падеж са:

1) окончателен: момиче преводач;

2) предикатив (im.p. като предикат): Рязан е красив град;

3) звателен (в адресни думи);

4) вербални (именни представи или теми): Първа любов... Колко преживявания са свързани с нея за всеки човек.

Генитивсе появява с имена и глаголи: гласът на сина, обичам сина си.Разграничаване на генитив номинативени генеративни глаголен.

родово прилагателноима следните значения:

1. окончателен, което се реализира в следните нюанси на значение:

б) смисъл качествена оценка, което винаги се изразява с фраза от три думи: брилянтен писател;

относно цяло до част: ствол на бреза, речен бряг;

г) отношение един обект на друг: признаци на есента, ветеран от войната;

д) значение предмет на действие: птичи песни(използвайки метода трансформации - птици пеят);

е) значение носител на знака: доброта на сестра = мила сестра.Това значение възниква с думи, назоваващи абстрактни характеристики.

2. обект(среща се с отглаголни съществителни): четене на доклад = четене на доклад; решаване на проблем = решаване на проблем.

3. Значение количествен обект: метър коприна, чаша мляко, седем дни.

Генитив глаголенима следните значения:

1. обект- пряк или косвен обект. смисъл директенобектът се изразява в 2 случая:

б) ако действието не се отнася за целия обект, а за неговия част: пийте вода.

смисъл непрякобектът се среща с глаголи със значение на желание, страх, отстраняване и др.: да жадуваш за слава, да губиш права, да се страхуваш да не бъдеш преследван.

2. В безличните изречения родният падеж може да има значение тема: колко вода е изтекла под моста, не е останало време.

Родният падеж често се използва с предлози, които засягат значението на падежите.

Родителният падеж с предлог може да има следните значения:

1. Обект: борба за мир (борба за мир);

2. Окончателен: палто от лисица = кожено палто от арктическа лисица;

3. Обстоятелствено: а) местно: обадете се от вкъщи, отидете от гарата;б) временни: спи до вечеря, бий се до победа;в) причина: страдат от болка;г) цел: необходими за работа, подгответе се за класове;д) количествени (мерки и степени): влюбете се до лудост, смейте се до сълзи;поправимост: работа вместо приятел.

Дателен падеж.

Дателен глагол.

1. Значение косвен обект: да дам на син, да наредим на войник.

2. Значение. предметв безлично изречение: детето не е добре.

Дателен номинален.

1. Окончателен: паметник на Пушкин, химн на труда;

2. Непряко обект с отглаголни съществителни: служене на хората;

Дателният падеж може да се използва и с предлози:

1. Ключова стойност: съквартирант;

2. обстоятелствено значение:

а) начин на действие: действайте според правилото;

б) местен: летят до Венера;

в) временни: връщане към зората;

г) причинно-следствени: явяват се на покана;

д) цел: готви за вечеря;

е) количествен: боледува се със седмици, работи с месеци.

Обвинителен падеж се използва най-често с глаголи и в комбинация с предлози (in, on, for, about, through, under и др.).

Основни стойности:

1. Пряк обект на действие (винителен падеж без предлог): слушам музика;

2. Определящо (действително характеризиращо): карирана рокля;

3. Обстоятелствен: а) начин на действие: работи здраво;б) местен: да отиде в Москва;в) временни: ела в събота;г) цел: направи в отмъщение;д) причинно-следствена: да се обиди от отказа;е) пространствен: обиколи света, върви през гората(може да се комбинира с местно); ж) количествен: бъди болен цяла седмица, тичай един километър.

Инструментален калъф има широка мрежа от значения. Може да се използва с имена и с глаголи, със и без предлози.

Творчески словесно:

1) косвен обект: водят кръг;

2) субективно значение в пасивни фрази: нарисувано от художника;

3) инструментален или пистолет: яжте с вилица;

4) обстоятелствен: а) начин на действие - мухарна плитчина,количествен - чаши за пиене,временен - ела през есентаместен - върви през гората.

5) Акценти инструментален предикатив, който е включен в предиката - станете студент.В Граматика-80 се нарича завършен,тези. попълване.

творчески приложни има същите значения, но по-често се използва в окончателен смисъл - кръчкови мустаци.

Инструменталният падеж може да се използва с предлози за, над, под, преди, си изразяват следните стойности:

1) дефиниране - човек с характер, момиче с плитки;

2) обстоятелствен: а) начин на действие - пий с алчноствреме - ставайте призори;местен - застанете над бездната;причинно - отписване за безполезност;съвместимост - ела със сестра ми.

Предложнаима следните значения:

1. Обект: говори за къщата

2. Инструменти и средства, чрез които се извършва действие: каране на ски, решетка;

3. Обстоятелствено: а) начин на действие - живеят в бедностб) време - идвайте през януари;в) местен - учат в ун-тези;г) причинно-следствена - отписване за безполезност;

4. Окончателен: луничаво лице.

Склонение на съществителни (видове и варианти на склонение)

Промяната на името на съществително по падеж се нарича склонение. Всички съществителни на руския език са разпределени според видовете склонение.

Всеки тип има своя типична или стандартна парадигма и допуска някои отклонения от нея. Разпределението на видовете склонения се основава на принадлежността на съществителните към определен пол.Разпределението по видове склонение се извършва само в единствено число. Съществителните pluralia tantum не се разделят по видове склонение.

Има 3 вида склонение. ДА СЕ 1-ви типвключват съществителни от мъжки род с нулева флексия и съществителни от среден род. Това е най-обширният тип склонение. Ко 2-ри типвключват съществителни от мъжки и женски род с флексия - и аз.ДА СЕ 3-то склонениеСъществителните от женски род се класифицират на меки съгласни и сибиланти: кост, дъщеря, люляк.

Външни видове склонениеима 10 съществителни на - ази съществителни пътека, дете(те се наричат ​​разнородни) и съществителни имена pluralia tantum ( парфюм). Специална група са съществителни от вида хол, хапчета за съни др., които са запазили своите прилагателносклонение. Освен 3 вида склонение има и нула,която включва неизменни съществителни ( госпожо, шаси, rgu,и др.).

А.П. Печено, 2012 г

Инструменталният падеж е един от косвените случаи. Най-характерното значение на творческото е инструментално, което вкл. беше отразено в името му. Той обаче далеч не е единственият: различните значения на творческото образуват обширна и понякога много нетривиална мрежа.

1. Морфология

1.1. Изразни средства

Следните окончания отговарят на инструменталния падеж: -О (-ой) / -на нея (-йою) /-тя (от нея) (вода/ вода, земя/ земя йойу, болен/болен, аз/аз, кулата/кула, връх / горен), -ом/ -Яжте / -Яжте (маса / с кон / по море, санаториум), -ти/- тях(болен / работници), -с/- тях (болен, позивни / твое, синьо), -мили (деца, всеки), -ами/ -ами(ножици, двеста/арфа, столове), -[ ju](ръж, пет), -но (сврака),-аз (две), -в (едно и половина), ∅ (кафе, каки).

Окончанията на инструменталния падеж едновременно с правилното падежно значение също изразяват:

за имена на субстантивни видове склонение - стойността на числото;

имена на прилагателни имена ( червен), прилагателно-рефлексивно ( изключителен), аз ( чичовци) и II ( цялото) проименни видове склонение (тоест повечето прилагателни, всички причастия, някои местоимения и съществителни) - значението на числото и рода (в единствено число).

1.2. словообразуване

Отделните форми на инструменталния падеж в момента са на различни етапи на словообразувателно преобразуване, в този случай преходът от съществително към други части на речта, основната от които е наречието (относно процеса на наречие на формите на инструментален падеж, виж например [Тихомирова 1958]). В този случай предишното окончание на инструменталния падеж служи като деривационен суфикс. Тези форми носят наречието на времето ( през нощта), места ( гора) или начин на действие ( стъпка). Според степента на морфологична и синтактична автономност те могат да бъдат разделени на няколко групи.

и)Първата група включва най-самостоятелните форми на инструменталния падеж. Те включват форми с адвербиални синтактични функции, които в момента не отговарят на съществителни с пълна парадигма. Това са думите на пристъпи, стократно,направо, на живо, вървя, минавам, минавам, пълзим, изцяло, прав, бос, тайно, неволно, претъпкан, склонен, пеша също, тихо, рамо до рамо, за кратко, разтърсвайки, масово, мимолетно, задушавам се, слух, телеш, гол, опипващо, безразсъдно, напълно. В такива случаи, синхронно, разбира се, инструменталният суфикс може да бъде отделен само по аналогичен начин. В повечето случаи има доказателства, че тези думи са били използвани преди това като пълноценни съществителни; вж., например, презглавав речника на Дал. Тази група е разнородна: така, в допълнение към наречието опипванеима и наречие на допир, един до другполучен от редчрез добавяне на умалителен суфикс и поставянето му в инструментална форма. По този начин, в континуума между напълно наречието и съществителното, горните елементи ще бъдат разположени на различни места.

Трябва да се каже отделно за формата мълчаливо. Това е творческа форма от думата мълчалив, което, морфологически е съществително, всъщност е глаголна форма от типа грабни, скоки др. Други форми, характерни за съществителното име, думата мълчаливневидим; неговата парадигма е изчерпана от няколко форми мълчаливИ мълчаливо.

ii)Втората група включва сливания на предлози - комбинации от предлог, изписан заедно с неговата зависима (а в случай на няма нужда- също с частица), чиято мотивация не винаги е възможно да се проследи синхронно. Този списък е малък - включва думите тогава, тогава, защо, няма нуждаИ женен,както и безплатноИ не без причина. По функции на част от речта този списък не е хомогенен: няма нуждаИ защо- наречия женен- предикат.

iii)Третата група се състои от форми на творчески думи със синхронна парадигма, но с изместване на ударението. Включва думи наоколоИ на кон. В същото време, докато на коне чиста реч, наоколоможе да се използва и като предлог:

(1) След това беше направено осезаемо до хлад, че около пиститепесъчинките буйят и се люлеят, безграничната пустинна жива земя. [ОТНОСНО. Павлов. Карагандска девиатина, или Приказката за последните дни (2001)]

Подобни форми без изместване на акцента се използват и в конструкции с инструментал: ездав пространството със стойността на траекторията (вж.), наоколов пространствена форма стойност ( столове стояха в кръг).

iv)В четвъртата група има думи, които морфологично и фонетично не се различават по нищо от свободните форми на творческите синхронно съществуващи думи, но се различават по собствен модел на управление или синтактика. Тази група включва встъпителната дума дума, производен предлог през, наречие наблизос възможност за прикачване на атипична зависима ( до него), синдикати какИ теми.

v)Петата група се състои от форми на инструментала, морфологично и фонетично по никакъв начин не се различават от съответните форми на съществителни; те обаче носят нетривиална семантична промяна, на тази основа този случай все пак може да се припише на преобразуване. Това са думите понякога, на места, ще, насилвам, волю-неволю, шанс, понякога, пиянски, през'добре', мигновено, прегази, веднага, един до друг, в ред, настрани, изправен, единичен файл, на части, на една глътка, за нищо, час, част.

Тази серия вече е доста близка до творческите форми, използвани в различни конструкции, като творчески сравнения. Единствената разлика е, че в този случай семантиката на смяната не може да бъде описана по общ начин; думите от горния списък са частни и „затворени“ словообразувателни модели. Да, думите понякогаИ на местане може да се интерпретира с общи модели за времето ( години наред, седмици, часа„за дълго време“) и места ( полета, гори„през съответните местности“). думи наркоманИ гъска, изглежда синхронно не е свързан по никакъв начин семантично с разглежданите замразени форми на инструменталния падеж. Семантична промяна частсъщото като думата напълно; единствената разлика е, че думата частс пълна парадигма, за разлика от думата * напълносъществува на синхронно ниво.

Думи и фрази, които не са включени в тези списъци, макар и повече или по-малко лексикализирани, могат да бъдат интерпретирани и описани в рамките на общи модели (като конструкции с творческо сравнение ( огънат в дъга, виж ) и творческо време ( началото на април, вижте ) и следователно не се разглеждат в този раздел.

2. Употреба: синтаксис и семантика

2.1. Свойства на синтаксиса

1) Съществителна фраза в инструментален падеж може синтактично да зависи от:

глагол: управлявай фабрика, бъде учител;

включително в пасивен залог: Инициативната група организира суботник;

съществително: пръсти на вентилатора, Лъкът на Купидон;

прилагателно: богата на кожи, горд със себе си;

предлог: с Петя, зад дивана;

и също се използва извън изречението - в заглавия (вж. форми от): Пътят на зърното(В. Ходасевич), тайга(А. Вознесенски). За подробен анализ на използването на творчески форми в различни конструкции вж.

2.2. Проблеми с описанието на семантиката на креативното

Тъй като спектърът от значения, изразени от инструментала, е доста широк, описването на неговата семантика се оказва трудна задача. Русисти и слависти предложиха няколко основни начина за описание на семантиката на руския креатив. Най-традиционната и богата история (сравнете, например, съвременната традиция на преподаване на латински, която е възприела този метод от древните граматики) е методът за описание на семантиката на падежите, при който стойностите на падежите се разграничават от изследователя въз основа на неговия собствената интуиция, са дадени от списък и по принцип може да нямат никакво формално оправдание. За руското творчество най-значимият опит за този вид описание е, очевидно, монографията на Р. Мразек „Синтаксисът на руското творчество“ [Мразек 1960]. Той идентифицира общо 16 значения на безпредложния инструментален падеж, които са разделени на "синтактични" (съответстващи в нашата класификация на инструменталните агенти, пациенти и предикатив, виж , , ) и "семантични" (други семантични роли, виж).

Трябва да се отбележи и колективната монография „Орудният падеж в славянските езици” изд. S. B. Bernshtein [Bernshtein 1958]. В него, въз основа на материала на руския и други славянски езици, 10 значения на безпредложното творение (не всички от които са представени в съвременния руски език) са последователно разгледани в диахронична перспектива.

Друг класически начин за описание на семантиката на падежите, който се използва предимно в рамките на структуралисткия подход, е описанието на случая чрез система от абстрактни характеристики. Най-известната работа в този жанр е статията [Якобсон 1936], в която Р. О. Якобсон отделя осем руски падежа (втори генитив и втори предлог са добавени към шестте традиционни за по-голяма структурна привлекателност) и им приписва значенията на три независими двоични функции: периферност, обемностИ фокус, като ги определя обаче по-скоро неформално. На креативното в системата на Джейкъбсън се приписва характеристиката [+ периферност; − ориентация; − обем], което дава някакво общо впечатление, но не предвижда много добре формалните различия в случаите.

Освен Джейкъбсън, подобни системи са предложени от Йелмслев и ван Шоневелд, но техните описания съдържат същите недостатъци като работата на Якобсън. Като цяло, очевидно от този опит може да се заключи, че едва ли е възможно строго формално да се разграничат сферите на използване на руските случаи с помощта на предвидим брой дискретни характеристики.

В същото време описаният по-горе структуралистки подход към семантиката на падежите е интересен с това, че разглежда значението на всеки от случаите не самостоятелно, а в рамките на системата от случаи като цяло. Ако се опитате да интегрирате инструментала в системата на руските падежи, може да се твърди, че той е най-близък до генитива. И така, това са единствените косвени случаи, които могат да изразят семантичната роля на Агента (вижте Семантични роли). В тази функция те, по-специално, се състезават в -в позицията на зависимо отглаголно съществително. И така, известният пример Изпълнението на Листможе да означава както че е изпълнено произведението на Лист, така и че Лист е изпълнявал нечия друга работа. В случаите, когато се изисква посочване както на автора на произведението, така и на изпълнителя, авторът се изразява в родов падеж, а изпълнителят в творчески падеж. Без зависимо в генитив зависимо в творение с думата производителностне се използва. ср Изпълнение на Бах, Изпълнението на РихтерИ изпълнение на Рихтер Бах, *изпълнение на Рихтер.

Въпреки това, докато генитивът е почти чисто синтактичен падеж с голям брой прилагателни и предлозни употреби (вижте Генитив), инструменталът има доста ярка собствена семантика, която трудно може да бъде описана с помощта на един-единствен „инвариант“ , въпреки че инструменталното прототипно изразява ролята Инструмент.

Сред другите начини за описание на значенията на креативното може да се спомене използването на специален семантичен метаезик (оригиналният подход на Анна Вержбицкая), както и карти и мрежи от значения, използвани в когнитивната семантика (виж също).

В тази статия употребите на инструментални форми са подредени според семантичната роля, която изразяват.

2.3. Семантични роли

Инструменталната съществителна фраза може да изразява голям брой семантични роли, изброени по-долу. Централната роля обаче, както подсказва името, е тази на инструмента. Други употреби наследяват тази семантика до известна степен, въпреки че при сегашното ниво на езиково развитие би било неправилно да се говори за ясно установен „инструментален инвариант“.

Наборът от семантични роли, изразени от инструменталния падеж, е както следва:

инструмент: чук на наковалня; нарязване на наденица с нож();

б) Лечение: рисувайте с бои; пишете с мастило();

в) пациент: управлявай фабрика, дирижира оркестър();

г) агент: Къщата се строи от работници();

д) Ефектор: отнесен от вятъра покрив; градушка удари посевите();

е) Причина: имам грип, смучи глупости();

ж) Траектория: върви през гората, бликащо гърло();

з) Стимул: възхищавайте се на красотата, мирише на море();

и) Време: неделя сутрин, дълги зимни вечери();

j) Мярка: бъчви с портокали();

к) Аспект: красив по душа, бъдете интелигентни и изобретателни();

л) Референтен стандарт: петел гарван().

В допълнение към ролевите употреби, инструменталът има и предикативна употреба, при която не изразява никаква семантична роля. Тази употреба също се обсъжда в тази статия ().

В тази статия се разглежда само безпредложният инструментал. Що се отнася до предлозните употреби на инструментала, използването му с примитивни предлози зад, по-горе, отпред, под, с, междуизразяват главно ролята на Мястото (както и някои други роли, свързани с метафоричното преосмисляне на локативната семантика, вж. дайте на някого задачаи др.), виж статията Предлог.

2.3.1. Творчески инструменти и инструменти

Ролята на Инструмента и Средството, виж [Апресян 1974] (което се различава от Инструмента по това, че се изразходва по време на изпълнение на действието, вж. Семантични роли, „творчески помощен материал“ в терминологията на [Станишева 1958]), както вече споменахме, е за творчеството най-типично. Вероятно най-прототипните са употребите, свързани с реален физически инструмент и инструмент.

(2) Ще разгледам примерите на свещениците – не, всичко не е наред; пее и чете оживено, високо, като човек, който цепи дърва с брадва. [Г. Е. Распутин. Животът на опитен скитник (1907)] – Инструмент

(3) Пробваме и двете полукълба едно към друго и, ако е необходимо, пилим иглени пилиили файловедокато ръбът на първото полукълбо приляга плътно вътре в огънатата страна. ["Народно творчество" (2004)] - Инструмент

(4) Предположението, че всяка възможна карта може да бъде правилно оцветена четири цвята, се нарича хипотеза за четири цвята, а изискването да се докаже (или опровергае) тази хипотеза е проблемът с четирите цвята. [IN. А. Успенски. Витгенщайн и основите на математиката (2002)] – Лек

Сред непрототипните инструменти/средства са метафорични и идиоматични комбинации от типа гори с глагол, печелете с изобретателност.

2.3.2. Творческо търпение

Трябва да се отбележи, че прототипният пациент, обикновено определян като „обектът, който претърпява най-големи промени в хода на действието“ (вижте Семантичните роли), очевидно не е изразен творчески. За инструменталния случай по-скоро може да се говори за изразяване не на самия пациент, а на смесена роля, съдържаща характеристики както на пациента, така и на инструмента/средството (ролите, най-характерни за инструменталния случай, вж.). Това е ролята на Обекта на притежание при глаголи с притежателна семантика, които често, освен че действително констатират факта на притежание, съдържат информация за някакъв начин на разпореждане с притежаваното. Тези глаголи се делят на:

но)правилни притежателни глаголи собствен, имат, изхвърлям:

(5) На горния й ред имаше четири рисунки, подписани със славянска писменост, значими и успокояващи душата: „Сим се моли, Хам сее жито, Яфет има сила, смърт всеки притежава". [И. Илф, Е. Петров. Дванадесет стола (1927)]

(6) Най-голямата заплаха е хепатит С. РНК-съдържащ вирус имаковарен разположение, Високо степенвариабилност на генома. [„Проблеми на вирусологията“ (2002)]

б)глаголи, обозначаващи лидерство, управление, т.е. притежаване по силата на определени права, правомощия: управлявам, управлявам, управлявам, управлявам, командвам, манипулирам, провеждам, правило, водя, водя, управлявам, разполагам:

(7) Общообразователната катедра имаше отделение отговарящпървичен училище. [„Търсене“ (2003)]

(8) Той ентусиазирано заповяда в насипно състояние, който само чакаше неговите решителни команди. [IN. Биков. Стоун (2002)]

J. Fowler отбеляза интересна особеност на глаголите от тази група. Някои от тях (макар и в никакъв случай не всички) позволяват пасивиране (виж Глас), при което рупата в инструменталния падеж поема именителния падеж, подобно на класическите преки обекти.

(9) Единственото изключение от това тъжно антидемократично европейско мнозинство е Исландия, който от X до XIII век воденомного демократични по природа, алтингите - събрание на всички свободни собственици на страната. [„Около света“ (2004)]

(10) Да, и те са трудни за чуване, - Бок въздъхва тежко. ― Живот поправенос твърда ръка. По-трудно не става. ["Октомври" (2002)]

в)някои глаголи, обозначаващи връзка с (потенциален) обект на притежание: ценя, презрение, избягвай, пренебрегване, хвалете се, хвали се.

(11) Ростропович пазитехен здравеИ времеи отива там, където ги очакват. [ОТ. Спиваков. Не всичко (2002)]

(12) Строгият надзирател на затвора, в който беше затворен Короленко, никога не би пуснал тази бунтовна книга в затвора, но някой хитър затворник се досети да го убеди, че Капиталът е ръководство за тези, които искат да станат капиталисти се сдобият пари. [ДА СЕ. И. Чуковски. Короленко сред приятели (1940-1969)]

(13) „Рекордьори” са О. Щерн – предлаган е 81 пъти и през 1943г. възложена премиум, както и А. Зомерфелд - той също е предлаган 81 пъти, но така и не получава наградата (през 1951 г. умира на 82-годишна възраст). [Вестник РАН (2003)]

(14) И накрая, Юкос не заобиколи вниманиеи "Съюз на десните сили" - делът на компанията, според ГАЗЕТА, представлява 7% от цялото спонсорство на "десните". [„Вестник“ (2003)]

д)други глаголи, които не могат да бъдат причислени към нито един от тези класове: натискайте наоколо, злоупотреба, търговия.

(15) Тя е абсолютно сигурна, че може да се бута домашно приготвени. [Д. Донцов. Отвара за страбизъм (2003)]

(16) Разбира се, не завърших обучението си, аз търгувах изображения… [И. А. Бунин. От Records (1927)]

Семантиката на Patient и Instrument също се комбинира в глаголи, обозначаващи различни начини за контролирано движение, вкл. движение, произведено от части на тялото (виж [Leuchy 2007]): въртя се, водя/ карам, завъртете, ход, дръпнете, люлее се, кимвам, усукване, вълна, вятър, клатя, разбъркайте.

(17) Един повече, един по-малко. Камал се разтърси глава, попита: - Как можеш да убиеш човек в себе си? [IN. Токарев. Собствена истина (2002)]

(18) Японските власти се размножават ръце, извинете се и обещайте да отгледате нова трева след две седмици. [Известия (2002)]

Вижте също опозицията на винителен падеж и инструментал в конструкции като хвърли камък / хвърли камък / хвърлят камъни(за подробности вижте Преходност / стр. 3.3. и Винителен падеж / стр. 1).

В тази връзка си струва да споменем и историята за т.нар. "локативно редуване" (по-малко диатеза). Ключов елемент на локативното редуване е участникът, който съчетава чертите на Пациента и Средството. Класически пример за локативно редуване е двойка фрази натоварете вагон със сеноИ товарете сено на каруца. С промяната на диатезата се променя и прагматиката: преминаване от периферна позиция (творческа) към централна (винителна), пациентът / средството повишава комуникативния си ранг, а втората номинална група (пациент с локативни признаци), образувана от предлог конструкция, комуникативният му ранг съответно намалява. Освен това, в случаите, когато Пациентът/Средството в тази конструкция е формализиран като творчески, той най-често има нереферентен референтен статус: вж. натоварете вагон със сеноИ? натоварете каруцата с това сеноно добре натоварете това сено на каруца. За повече информация относно редуването на локатив вижте например , .

2.3.3. Творчески агент, ефектор и кауза

Инструменталният агент се среща (по избор, но доста често) в руската пасивна конструкция (виж Залог):

(19) Проникването на психологията в практиката на образованието беше улеснено и от цялостни проучвания, които бяха организирани академияПедагогически науки на СССР и в които участваха служители на различни институти на Академията. [„Въпроси на психологията“ (2004)]

(20) Лятото е горещо, с чести гръмотевични бури. издухани от вятъраразрошени върби на улицата. Едната дори падна. [И. Греков. Фрактура (1987)]

(21) - Не виждаш ли, ремонтирам покрива. - И те казаха, че ти градушкаубит. - Кой каза? [Николай Пенков. Имаше време (2002)]

Творческите каузи се управляват от глаголи страдат, разболявам се, страдат, труд, умират.

(22) Реши да не го безпокои, докато страда безсъние. ["Наука и живот" (2007)]

(23) Успя да избяга от затворниците си, живее с висока почит, всички го познават, красив, млада съпруга - но се труди неразбираеми болка. [Л. Зорин. Гласът на народа (2007-2008)]

И в двата случая подобна формулировка на случая е уместна само при наличие на някакво заболяване (иронични употреби обаче като напр. той не страда от скромностсъщо разрешено) при глагола умиратсъвместимостта с рекламата е ограничена; често само полуфразеологична комбинация умират при раждане(15 примера на корпус) за разлика от умират от тиф(1), *умре от грип(0). Въпреки това, за да комбинирате умират при ражданевъзможна е и темпорална интерпретация („да умреш при раждане“), като в умират вечерта(см. ). За творческата кауза в руски и други славянски езици (където е по-продуктивна) вижте [Ходова 1958б].

2.3.4. Локативни употреби: творчески траектории

Инструменталният падеж се използва в голям брой локативни контексти. Повечето от тях обаче са контексти с предлози. В тази статия употребите на предлог на инструменталния падеж не се разглеждат специално (за повече информация вижте статията Предлог). Така мястото тук е запазено само за безпредложната творческа Траектория, която, както става ясно от семантиката на самата роля, се използва с глаголите на движение: карам, отивам, плувами т.н. с глагол отивам, обаче, фразеологизирани метафорични и метонимични интерпретации на творческата траектория на типа отидете направо на..., вземете заобиколен път.

(24) Обратно в колата, когато шофирахаМосква улицикъм университета, професорът казал на Иван: - Кажи ми? Е, кажи ми нещо... За себе си. [IN. Шукшин. Печки-магазини (1970-1972)]

(25) По някаква причина си спомних как ние ходеше квадрати спори. [НО. Косата. Недвижими имоти (2000)]

Повече за творческата траектория вижте [Булигина 1958].

Семантиката на траекторията и инструмента съчетава обичайните употреби на инструменталните форми с глаголите на движение със значението на превозното средство: с влак, с автобус, със самолет, параходи т.н. (вж. също използването на замразената форма в същата функция пешаот ). За повече подробности вижте [Rakhilina 2011]. В [Станишева 1958] това използване се нарича „творчески средства” (срв. използването на този термин в тази статия в ) и се противопоставя на „творчески инструмент” (всъщност инструментален) в рамките на единното значение на инструмента.

(26) Ще бъде необходимо по някакъв начин, за промяна, с влак повози се. [Е. Гришковец. Едновременно (2004)]

(27) долетядо Москва седем часа със самолет, стигнах до леля ми на югозапад, станах под душа в един спален апартамент, изпих най-силния чай и се втурна към ГИТИС с метрото. [ОТ. Спиваков. Не всичко (2002)]

2.3.5. Творчески стимул

Творческият стимул се контролира от:

но)глаголи, обозначаващи възприемането на миризма: миризма, миризма, winnow, да дръпне, носят.

(28) Понякога идват всички дрехи мирише дим... много неприятно, тя самата е отвратена ... [Нашите деца: Тийнейджъри (2004)]

И мирисът, и вкусът могат да означават глагол раздавам:

(29) Освен това изядохме шепа тлъсти черни маслини и изпихме малко вино, разредено с вода, вече даване мухлясностамфори. [НО. стр. Ладински. В дните на Каракала (1959)]

Тази доста тясна употреба на рекламното съдържание съответства на контексти, описващи ситуацията на възприемане на някаква миризма или вкус. Тези употреби са пряко свързани с феномена Наблюдател, описан от Е. В. Падучева в [Падучева 2004]: към някакъв възприемащ неизразен участник в ситуацията.

б)емоционални глаголи: възхищавам се, възхищавам се, наслади се. Трябва да се отбележи, че с тези глаголи може да се посочи всяко от петте сетива, а не само мирис и вкус.

(30) От Лахти до Куопио ще възхищавам сеневероятен синфинландски езера. [„Туризъм и образование“ (2001)]

в)глаголи на каузална емоционална връзка (в тези контексти формите на инструментала също имат частично семантиката на инструмента): изненада, забавлявам се, удари, Моля те, срамувам, изненада, автомобилна гума, да вълнувам.

(31) Времето днес доволензавършен отсъствиедъжд, слънцето нежно грееше от небето, локвите изчезнаха. [Д. Донцов. Златно ухо (2004)]

2.3.6. Творческо време

Времевите употреби, подобно на инструменталните, представляват широк клас инструментални употреби. В тези контексти се използват формите на различни етапи на лексикализация, изброени в. Най-честите форми сутрин, следобед, вечерИ през нощтапредставляващ определен момент от време. Те са най-близки до наречията, но способността да имат зависимо прилагателно, което е типично за съществителни, но не и за наречия (вж. фрази като рано сутрин, лятна вечер) показва, че процесът на преобразуване в този случай все още е далеч от завършен.

(32) Късен вечертаКогато останаха сами в сградата на детската градина, освен гледачката, Костя се изправи и каза със сериозно изражение: „Маришка, омъжи се за мен!“ [„Лиза“ (2005)]

Това не е единственият начин за временно използване на инструментала: друг голям клас е използването на множествено число на инструментала: през вечерите, нощи, години наред, на пристъпи, - означаващо (трайно и) действие, повтаряно на определени интервали („творческо разпределение“ в терминологията [Малаховская 1958]). Към тези форми могат да се прикрепят и зависими прилагателни.

(33) Студено нощиТемпературата на тялото на динозаврите се понижи, както и тяхната активност. [„Знанието е сила“ (2003)]

2.3.7. Творчески мерки

Творческата мярка обозначава определена мерна единица, с помощта на която, така да се каже, се извършва квантуването на действието. В тези употреби формите на инструментала се срещат само в множествено число.

(34) Следователно те носеха вода бъчвина кон от близките села. [„Наука и живот“ (2009)]

2.3.8. Творчески аспект

Отделно е голяма и разнородна група от употреби на креативното със значението на семантичната роля на Аспекта, тоест някакъв елемент, избран от съответния набор [от подобни]. Включва и двата глагола ( различават) и прилагателни ( богат), както и две продуктивни конструкции: творческа ориентация и творческо сравнение (за които вижте по-долу).

(35) Освен това, без значение колко много П. Ферма обичаше математиката, той носеше бремето на длъжностно лице, според биографите, той приблизително се радваше на изключителното уважение на колегите си, изпъквайки със своята дълбока юридическа образование. [НО. К. Сухотин. Парадокси на науката (1978)]

Инструменталът всъщност е един от основните случаи, които образуват зависими прилагателни, а ролята на Аспекта е практически единствената, която те могат да изразят (за прилагателното инструментал вж. [Гадолина 1958: 301–312]). Ето списък с прилагателни, които управляват инструменталния падеж: беден, бял, блед, богат, болен, крещящ, важен, великолепен, виден, скандален, горд, грандиозен, доволен, женен, забавен, мистериозен, забележим, прекрасен, забавен, известен, значителен, разглезен, известен, изтощен, любим, изобилен, невероятен, интересен, цветен, красив, силен, любопитен, подъл, неудовлетворен, грозен, грозен, нелеп, необичаен, необичаен, неприятен, изобилен, обясним, огорчен, обсебен, опасен, отвратителен, отличен, отчетлив, запомнящ се, парадоксален, завладяващ, плодотворен, лош, подозрителен, пълен, подобен, отличен, забележителен, принципен, засрамен, странен, пропит, гаден, пиян, искрящ, силен, скандален, оскъден, скучен, слаб, славен, сложен, съблазнителен, странен, ужасен, подобен, подобен, щастлив, добре хранен, тих, трагичен, трогателен, труден, труден, тежък, убедителен, завладяващ, приятен, невероятен th, удобен, ужасен, унизителен, използваем, уморителен, фантастичен, крехък, добър, добър, чист, натоварен, зашит. Понякога инструменталният може да бъде прикрепен и към някои други прилагателни ( Беше ми близък с добротата си). Съществуват и (квази)тавтологични оказионални конструкции с творчески: щастливо специално щастие. дума просякима зависимо в творчеството като част от идиома беден духом.

(36) От получените резултати следва, че Република Бурятия богатестествено ресурси. [„Въпроси на статистиката“ (2004)]

(37) Такъв аргумент изглежда остроумен и почти убедителен, но в края на краищата Аненски беше предшественик на Ахматова, имаше очевидно влияние върху нея, но е невъзможно да се открие някаква „невроза“ във връзка с него, по-скоро, напротив, Ахматова гордс тази чиракуване. [НО. Кушнер. Защо не харесаха Чехов? (2002)]

В съседство с тези употреби е конструкция с креатив, изразяващ характеристика, за разлика от Аспект, който не се противопоставя на нищо. Състои се от инструменталната форма, изразяваща аспекта на характеристиката, и задължителната предложна или именна група, съдържаща значението на характеристиката. Обхватът на тази конструкция е изключително разнообразен.

(38) Рентгеновият разпръскващ ефект от първия тип възниква: кратък ( продължителноств секунда) и мощни изблици на рентгенови лъчи. [Вестник РАН (2004)]

2.3.9. Творческо сравнение и творческа ориентация

Конструкция с творческо сравнение се образува чрез добавяне на словоформа в инструментален падеж към име, глагол или клауза. Тази словоформа служи като стандарт за сравнение за някакво пространствено подреждане или движение. В много случаи творческото съпоставяне има тенденция да бъде фразеологизирано (вж. [Ходова 1958c: 189]). ср: стои високо, виси чанта, пръсти на вентилатора, Лъкът на Купидон. Важно условие за възможността за използване в тази конструкция е наличието на ясно видима и видима характеристика в стандарта за сравнение, която служи като основа за сравнение (може да бъде форма (както в овал), скорост (както в излетя като куршум), естеството на движението ( върти се)).

(39) И тогава тя коткаскочи до него и с думите: "Ти дойде ли тук да спиш?" Тя го дръпна за ръкава, за ръката, на която той подпря бузата си. [IN. Астафиев. Zatesi (1999)]

(40) Той стисна клапите на палтото си със смъртна хватка, сякаш искаше да грабне поне нейния кичур за себе си и люлееше Альошка стълбот страна на страна. [ОТНОСНО. Павлов. Карагандска девиатина, или Приказката за последните дни (2001)]

Конструкт с инструментална ориентация е по-малко разнороден и представлява глаголна или съществителна фраза, която е свързана със съществително в инструментален падеж, характеризиращо пространственото разположение, и наречие или предлогова група със значението на посока или ориентир ( нагоре, на севери др.). За един мъж това са думи лице, страна, обратно, понякога стомах; за неодушевени предмети, относително свободно използване на обозначения на части от обект като напр фасада, дупетоза сгради корица, подвързияза книги и др.

(41) Връщайки се на мястото си, Дантес стана прав настранидо бариерата. [IN. Отрошенко. Есе от Тайната история на сътворението (2001)]

(42) От къщата на Малая Морская, от къщата фасадагоспода офицери отидоха на война на Мойка. [Ю. Давидов. Сини лалета (1988-1989)]

За повече подробности относно творческата ориентация и сравнение вижте например [Rakhilina 2000/2010], [Rakhilina 2010].

2.3.10 Инструментален падеж с фазови глаголи

Този клас включва употреби със семантичните роли на начална, междинна и крайна: намират се както локативни, така и времеви употреби. В този смисъл творението се използва с глаголи започнете, начало, продължаване, продължаване, край, край, край, крайи т.н.

(43) Сватовство започнатрадиционен фраза: "Вие имате продукт, ние имаме търговец, нека се пазаря, имайте сватовство." [„Народно изкуство“ (2004)]

(44) Каналът се разделя на малки разклонения и завършва мехурчета, люспи. [И. п. Павлов. Лекции по физиология (1911-1913)]

2.3.11 Инструментален предикатив

глагол да бъде, в сегашно време (под формата на нулева съединителна) контролиращ номиналния, в миналото и бъдещето взема обекта в инструментален падеж. В този случай това допълнение не е участник в ситуацията и следователно няма никаква семантична роля, а се използва предикативно (задаване на свойствата на някакъв участник в ситуацията).

(45) Той ще бъде собственикнай-богатите факти, с помощта на които най-накрая ще бъде разяснена нашата национална физиономия. [П. В. Аненков. Писма от чужбина (1841‑1843)] – Той собственикнай-богатите факти

Като предикатив може също да се тълкува използването на инструментален падеж с фазови глаголи (виж) и глаголи, наречени в [Grammar 1980] полузначими: да бъде, да бъде, да стане, направи, Изглежда, оказва се, Изглежда, оказва се, престой, престой, представи се('Изглежда'). ср:

(46) Освен това в бурния им живот Лелка не спаси дипломата си от гимназия и Бизонът се оказа човек без никакво образование. [Д. Гранин. Бизон (1987)]

Тази група вероятно включва примери за така наречените инструментални трансформации с глаголи Приложи, преструвам се, преструвам се:

(47) Вратата се отвори и всички веднага затворихме очи и престорено спи. [IN. Пелевин. Син фенер (1991)]

(48) - И аз в греховна постъпка си помислих: Петър му каза нещо нередно, той преструвал се на глупаки се плиска. [IN. Шукшин. Калина червена (1973)]

Близки до предикативни са някои употреби на инструментален падеж с преходни глаголи. Първо, това се отнася до глаголи за именуване: обаждане, име, име:

(49) Белгийци, които случайно влязоха в института го нарече „брилянтен компютърен лингвист". [Запис на LiveJournal (2004)]

Второ, за предикативните употреби на инструментала има и употреби с преходни глаголи на мисълта със значението на приписване на свойство: обмисли, намирам. В такива случаи синтактичната валентност на предиката се попълва от носителя на свойството, изразено в инструменталния падеж, но самото това свойство може да се счита за негов семантичен аргумент ( смятат, че човек е умен= ʽприемем, че човек е умен’, ¹ ʽброй човек’). Подобни конструкции понякога се разграничават в специален клас допълнителни конструкции (вижте). Някои употреби на инструменталния падеж с глаголи на възприятие също могат да се тълкуват като допълващи:

(50) Василий Иванович беше много пиян човек, но пиян, в общоприетия смисъл, И неговатаНе съм виждал. [И. E. Keogh. Илюзии без илюзии (1995‑1999)] = ʽне видях Василий Иванович да е пиян’, ¹ ʽне видя Василий Иванович’

ЗАБЕЛЕЖКА. При същите глаголи обаче има и употреби, за които по принцип можем да приемем, че техният семантичен аргумент (в случая Стимулът) съвпада със синтактичния аргумент, вж.:

(51) От миналата есен се носят слухове около колхоза „Горни великан” за този най-малко нежелан гост. Някой трионнеговата пълзя навънот голям мехлем... [Ю. О. Домбровски. Пазител на антиките (1964)] = 1) „някой го е видял“, 2) „в момента на наблюдение той пълзеше от омета“

Такива употреби не трябва да се класифицират като допълващи, а като изобразителни (вижте). В този случай обаче границата между изобразителни и допълващи употреби се оказва доста нестабилна.

В предикативна конструкция глаголът може да контролира както номинална група, така и група от прилагателно или причастие (за предикативни и допълнителни употреби на причастия, вижте причастие / клауза 6.3.3,).

(52) Съдейки по броя на участниците и оживената дискусия между тях, изборът се оказа прав. [„Компютърен свят“ (2004)]

(53) Спусък DFF се оказа осъзнахизползвайки процедурата DFFPC. [„Информационни технологии“ (2004)]

В случаите, описани по-горе, инструменталът често се конкурира с номиналния (за допълнителни употреби, с винителния):

(54) Не се карайте с никого, Бъди добро момиче. [Л. Вертинская. Синя птица на любовта (2004)]

(55) С една дума, управлявайте, Бъди умен. [Л. М. Леонов. Руска гора (1950-1953)]

Правилата за избор на казус са доста сложни и не еднакви за всеки конкретен случай, освен това се променят с времето; виж детайлите Именителен падеж / т. 3.1.2. Именителен падеж във функцията на именната част на сказуемото, Причастие / т. 6.3.3, Причастие / т. 6.3.4.

Съществува и клас употреби на творческите, обозначаващи непрототипни (нематериални) инструменти; тези употреби са семантично свързани с наречия на начин на действие (виж Наречие) и следователно с инструменталния предикатив. Ако не за ограничена съвместимост, те биха могли да бъдат граматизирани като форми от .

(56) Образите на латински антиподи бяха изсечени в мозъка ми плътно. Никога не съм ги виждал, все още ги виждам. Кикерон с квадратни рамене, късо врат и прегърбен, надничащ във факта, че под носовете на ботушите му е врагът му. крещящ фалцетпърво и шепнешком басвторо. [Г. Шчербаков. Любовна история (1996)]

(57) Освен това А. п. прочете много интересен курс по „Акадска диалектология“ - или по-точно историята на акадския език, с паралелно четене на текстове от различни епохи, написани от различни стилове. [И. М. Дяконов. Книга на спомените (1995)]

Вижте също по-долу за употребите на инструменталния падеж, близък до предикативния в т.нар. изобразителна конструкция ().

2.3.12 Изобразителна конструкция

(58) През нощта зет претърпялнапълно пред вратата пиян. [И. Муравиев. Търговец в благородството (1994)]

(59) - Когато аз срещнах те пиянна улицата — продължи графът спокойно и равномерно, изпитвайки я с очите си, — вие в съзнанието на всички се наричахте принцеса Анна Яковлевна Чечевинская. [IN. В. Крестовски. бедняшки квартали на Петербург (1867 г.)]

Инструменталът в изобразителните конструкции се съревновава с номиналния / винителния ( спъна се пиян / пиян; се срещна с него пиян / се срещна с него пиян). Вижте за това Изобразителни конструкции, причастие / стр. 6.3.2. Изобразителни употреби.

Участникът, на когото се приписва творческото свойство, изразено от формата, най-често е одушевено (най-често вниманието на говорещия е насочено към хора, променящи свойствата си, а не към нещо друго), но може да бъде и неодушевен:

(60) Сосът, в противен случай сосът, трябва да се сервира много горещо. [Е Молоховец. Подарък за млади домакини или средство за намаляване на домашните разходи (1875-1900)])

Поради темпоралността на приписвания атрибут, изобразителните конструкции се характеризират с използване с наречия ощеИ вече:

(61) Самата Луда на масата на висок глас разказа историята за ухажването на известен испански поет, който беше изведен от родината си още момче. [НО. Солженицин. В първия кръг (1968)]

(62) По това време той се жени втори път, вече стар човек, на младо момиче, което, разбира се, му изневери, от което излезе процесът. [П. Д. Боборикин. Спомени (1906-1913)]

Най-често изобразителната група, оглавявана от словоформата в инструменталния падеж, е разположена линейно по ръба, но понякога, както се вижда от последния пример, може да се отдели и да се загнезди вътре в клаузата.

Библиография

• Апресян Ю. Д. Лексическа семантика. М. 1974 г.
• Булигина A.M. Творческо място без внушение // Bernshtein S.N. (Ред.) Инструментален падеж в славянските езици. М.: Издателство на Академията на науките на СССР. 1958, с. 246–265.
• Гадолина М.А. Творческо приложение // Bernshtein S.N. (Ред.) Инструментален падеж в славянските езици. М.: Издателство на Академията на науките на СССР. 1958, с. 289–312.
• Flying A.B. Инструментален падеж с руски преходни глаголи: конструкции с предмети - части на тялото. http://aletuchiy.narod.ru/handouts_articles/Transitivity/article_instrumental.pdf
• Малаховская Л.С. Творческо време // Bernshtein S.N. (Ред.) Инструментален падеж в славянските езици. М.: Издателство на Академията на науките на СССР. 1958, с. 222–245.
• Мелчук И.А. Руски език в модела "Значение - текст". Виена: Wiener Slawistischer Almanach. 1995 г.
• Падучева Е.В. Семантично изследване. М. 1996 г.
• Падучева Е.В. Динамични модели в семантиката на речника. М.: Езици на славянската култура. 2004 г.
• Рахилина Е.В. (Ред.) Лингвистика на конструкциите. М.: Азбуковник. 2010 г.
• Рахилина Е.В. Когнитивен анализ на имената на предмети. М.: Азбуковник. 2010 (1-во изд.: М.: Руски речници. 2000).
• Станишева Д.С. Творчески инструментал // Bernshtein S.N. (Ред.) Инструментален падеж в славянските езици. М.: Издателство на Академията на науките на СССР. 1958, с. 76–126.
• Тихомирова Т.С. Процесът на адвербиализация на инструментален падеж // Bernshtein S.N. (Ред.) Инструментален падеж в славянските езици. М.: Издателство на Академията на науките на СССР. 1958, с. 313–350.
• Ходова K.I. (1958а) Инструментален падеж в пасивни конструкции и безлични изречения // Bernshtein S.N. (Ред.) Инструментален падеж в славянските езици. М.: Издателство на Академията на науките на СССР. 1958, с. 127–158.
• Ходова K.I. (1958b) Творчески причини // Bernshtein S.N. (Ред.) Инструментален падеж в славянските езици. М.: Издателство на Академията на науките на СССР. 1958, с. 159–180.
• Ходова K.I. (1958c) Творчески трансформации и сравнения // Bernshtein S.N. (Ред.) Инструментален падеж в славянските езици. М.: Издателство на Академията на науките на СССР. 1958, с. 181–192.
• Джейкъбсън Р.О. Към общата доктрина на делото: Общи значения на руските падежи. 1936 г.
• Auwera van der J., Malchukov A. A Semantic map for depictive adjectivevals // Schultze-Bernd E., Himmelmann N.P. Вторично прогнозиране и модификация на наречието: типологията на изобразителните. Оксфорд. 2005. С. 393–421.
• Фаулър G Наклонена пасивизация. Славянски и източноевропейски вестник, 40(3). 1996 г.
• Голдбърг А.Е. Конструкции: Конструктивно-граматичен подход към структурата на аргумента. Чикаго: University of Chicago Press. 1995 г.
• Hjelmslev L. Category des cas. Acta Jutlandica, 1935/1937.
• Джанда Л.А. География на падежната семантика: чешкият дателен и руският инструментал. Берлин – Ню Йорк: Mouton de Gruyter. 1993 г.
• Langacker, R.W. Основи на когнитивната граматика. Станфорд: Stanford University Press. 1987 г.
• Schooneveld C.H., ван. Семантични трансмутации: Пролегомена към смятане на смисъла, том. 1: Основната семантична структура на предлозите, падежите и паратактическите съюзи в съвременния стандартен руски език. 1978 г.
• Соколова С., Ляшевская О., Джанда Л.А. Местното редуване и руските „празни“ префикси: случай на глагола gruzit’ „товар“ // Divjak D., Gries S.T. (Ред.) Ефекти на честотата в когнитивната лингвистика, 2. Какво статистическите ефекти могат (не) могат да обяснят. Берлин: Mouton de Gruyter. В печат.

Основна литература

• Бернщайн С.Н. (Ред.) Инструментален падеж в славянските езици. М.: Издателство на Академията на науките на СССР. 1958 г.
• Мразек Р. Синтаксис на руския креатив. Прага. 1960 г.
• Джанда Л.А. География на падежната семантика: чешкият дателен и руският инструментал. Берлин-Ню Йорк: Mouton de Gruyter. 1993 г.
• Wierzbicka A. Калъфът за повърхностен калъф. Linguistica extranea. 1980 г.
• Рахилина Е.В. (Ред.) Лингвистика на конструкциите. М.: Азбуковник. 2010. Част 2, гл.1. Руски изображения. с. 159–218.