През първата си година детето преминава през път на развитие, съпоставим с целия му бъдещ живот. И всеки ден от тази година е важен. Поведенческите биолози Людмила Соколова и Надежда Андреева отразяват всичко, което новите родители трябва да знаят за детето си в своята книга. С какъв багаж от знания за света и уникални възможности идва на бял свят едно бебе? Как вижда новороденото? Как е мозъкът му? Какво се опитва да ви каже вашето бебе с плач? Защо се страхуваше от непознати? Кога ще започне да ходи и да говори? Как да събудим у него интерес към ученето от първите дни на живота? Отговорите на тези и други въпроси ще прочетете в тази книга, създадена от авторите, отчитайки най-новите изследвания в областта на човешката неврофизиология и безценния народен опит.
серия:Основната книга на мама
* * *
от компанията за литри.
Въведение
Бебешкият свят... Какъв е той? Можете ли да го разгледате? Всеки от нас някога е минавал през този уникален Космос, но законите на паметта са такива, че не можем да си спомним първия си път. Кой ще ни върне това знание за завинаги изгубения свят? И трябва ли днес – в тази вечно бързаща епоха – да се впуснем в пътешествие из света на детството? Не само необходимо, но и необходимо!
В съвременната наука се засилва интересът към проблемите на ранното детство. И това не е случайно. Първата година от живота на детето е един от най-важните етапи в развитието на неговата личност.Запитайте се: Винаги ли, обременени с бремето на ежедневните грижи, моментните тревоги и тревоги, осъзнавате, че отглеждайки детето си, работите за бъдещето и в крайна сметка за Вечността? В крайна сметка майчинството е не само чувство за дълг, но и огромна отговорност за съдбата на света.
Разбира се, личният опит на всеки от нас е незаменим, но винаги ли имаме правилен подход към отглеждането на дете? Науката ще помогне да се отговори на това. Всеки ден носи на учените нови, все по-интересни факти, които свидетелстват за удивителните и понякога неочаквани способности на бебетата. И следователно, снабдени с поне елементарни познания за основните модели на формирането на психиката и човешкото поведение, можете да изберете най-правилния начин да отгледате детето си и да намерите отговори на въпросите, които животът поставя пред вас.
Жената и мъжът са две лица на едно същество – мъж; детето е тяхната обща вечна надежда. Няма друг, освен дете, което да предаде на човек своите мечти и стремежи; няма кой да даде за окончателното завършване на неговия велик краен живот. Никой освен дете. И затова детето е владетел на човечеството, защото в живота винаги доминира идващата, очаквана, още неродена чиста мисъл, чийто трепет усещаме в гърдите, чиято сила кара живота ни да кипи.
А. П. Платонов
Авторите на тази книга са биолози, които изучават областта на поведенческата физиология. Желанието да напишем книга за особеностите на развитието на детето през първата година от живота, за света на бебето, далеч не е случайно за нас. Науката и обществото като цяло дълго време се наслаждаваха на представите за изключителността на човека, напълно пренебрегвайки законите на биологичното развитие. Но човекът не е изключение, а само логична стъпка в развитието на природата.
Всеки от нас е свързан с невидими нишки с околния свят; всички живеем според едни и същи закони на природата. Опасно е да се пренебрегва това обстоятелство, защото непознаването на природните закони често води до непоправими грешки при възпитанието на един наистина уникален човек.
Ето защо, когато говорим за определени етапи от формирането на поведението и психиката на детето, не се обърквайте от нашите отклонения в областта на биологията - те не само ще ви позволят да добиете представа за единното принципи на развитието на живите същества, но също така ще ви помогне да разберете по-добре себе си, да дадете отговори на много интересни въпроси.
Човекът не е центърът на Вселената, както наивно вярвахме, а, което е много по-красиво, върхът на великия биологичен синтез, който се издига. Човекът, само той, е последният във времето на възникване, най-свежият, най-сложният, най-преливащият, многоцветен от последователните слоеве на живота.
Великият френски биолог и хуманист Пиер Тейар дьо Шарден
Разбира се, книгата, която предлагаме, не бива да се разглежда като своеобразно методическо ръководство, което замества специалната медико-педагогическа литература. Нямахме за цел да даваме готови "рецепти" - само ви призоваваме да проявите максимално наблюдение, внимание и, най-важното, разбираневашето дете, така че вие самите наистина да се потопите в този прекрасен свят на детството. Често отговорът на въпроса "как да действам?" ще се намери по-лесно, ако знаете отговора на въпроса "защо?".
Книгата е насочена предимно към онези, които вече са познали особената радост да бъдеш, да станеш майка, баща; тези, които тепърва ще се превърнат в тях, и тези, които отново изживяват това несравнимо родителско чувство, като вече са баба или дядо.
За една млада майка първата година от живота на детето е най-трудният период, пълен с невероятно сложни и нови проблеми. Понякога безсънните нощи и еднообразните ежедневни грижи за детето ви „избиват“ от коловоза. За да поддържате интелектуалната си форма, да не се затъвате в рутината на моментните дела, ангажирайте се с важни изследователски дейности: наблюдавайте, анализирайте, систематизирайте всичко, което се случва с вас и вашето бебе.
Всеки ден на вашето дете ще бъде откриване на нещо ново и нека не шокирате света с някакви глобални заключения и заключения. Основното е различно - вие ще "живеете" с детето ден след ден тази първа, най-важна година от живота за него, ще станете по-близки, по-разбираеми един за друг.
След като отворите един вид „институт на детството“ в къщата, включвайки вашите роднини - татковци, баби и дядовци, в наблюдения, по този начин ще укрепите семейството си. В крайна сметка отглеждането на дете не е грижа само на майката: всички ние сме активни участници в невероятния и уникален експеримент, който природата поставя, и съдбата на нов човек, който се появи на света, зависи от нашето участие.
Резултатът от съвместната творческа работа ще бъде раждането на нова личност. Тази висша мисия предполага и висока отговорност, защото какъв ще бъде първият ви опит от взаимоотношения с дете до голяма степен ще определи бъдещата му съдба. Основната родителска мъдрост е да уважаваме независима личност в малък човек от първите минути, внимателно да го въвеждаме в този свят, като му предаваме всичко, което е в нас самите. Не е ли това тайната на човешкото безсмъртие, че във всяко ново създание, което идва на света, ние се стремим да оставим най-добрата част от себе си?
* * *
Следващият откъс от книгата Първата година от живота е всичко! 365 тайни на правилното развитие. Това невероятно бебе (Н. Г. Андреева, 2015)предоставено от нашия партньор за книги -
Първата година от живота е всичко! 365 тайни на правилното развитие. Това невероятно бебе Надежда Андреева, Людмила Соколова
(все още няма оценки)
Заглавие: Първата година от живота решава всичко! 365 тайни на правилното развитие. Това невероятно бебе
За книгата „Първата година от живота е всичко! 365 тайни на правилното развитие. Това невероятно бебе "Надежда Андреева, Людмила Соколова
През първата си година детето преминава през път на развитие, съпоставим с целия му бъдещ живот. И всеки ден от тази година е важен. Поведенческите биолози Людмила Соколова и Надежда Андреева отразяват всичко, което новите родители трябва да знаят за детето си в своята книга.
С какъв багаж от знания за света и уникални възможности идва на бял свят едно бебе? Как вижда новороденото? Как е мозъкът му? Какво се опитва да ви каже вашето бебе с плач? Защо се страхуваше от непознати? Кога ще започне да ходи и да говори? Как да събудим у него интерес към ученето от първите дни на живота? Отговорите на тези и други въпроси ще прочетете в тази книга, създадена от авторите, отчитайки най-новите изследвания в областта на човешката неврофизиология и безценния народен опит.
На нашия сайт за книги lifeinbooks.net можете да изтеглите безплатно без регистрация или да прочетете онлайн книгата „Първата година от живота решава всичко! 365 тайни на правилното развитие. Това невероятно бебе" Надежда Андреева, Людмила Соколова в epub, fb2, txt, rtf, pdf формати за iPad, iPhone, Android и Kindle. Книгата ще ви донесе много приятни моменти и истинско удоволствие за четене. Можете да закупите пълната версия от нашия партньор. Също така тук ще намерите най-новите новини от литературния свят, ще научите биографията на любимите си автори. За начинаещи писатели има отделен раздел с полезни съвети и трикове, интересни статии, благодарение на които можете да опитате ръката си в писането.
Людмила Соколова, Надежда Андреева
Първата година от живота е всичко! 365 тайни на правилното развитие. Това невероятно бебе
Всички права запазени. Никоя част от тази книга не може да бъде възпроизвеждана под каквато и да е форма без писменото разрешение на притежателите на авторските права.
© Соколова Л., 2015
© Андреева Н., 2015
© Издателство AST LLC, 2016
Соколова Людмила Владимировна
Доктор на биологичните науки, професор в катедрата по висша нервна дейност и психофизиология на Санкт Петербургския държавен университет. Роден през 1950 г. в Санкт Петербург, завършва Историческия факултет на Санкт Петербургския държавен университет. През 2005 г. защитава дисертация за научна степен доктор на биологичните науки. Автор на повече от 120 научни и учебни труда, включително 6 монографии и 3 учебника и помагала. Областта на научни интереси са закономерностите на формирането на интегративната дейност на мозъка в норма и при нарушения в развитието; възрастова психофизиология; биологични и социални в човешката природа; психофизиологични основи на социалната адаптация на детето.
Участва в организацията от академик на Руската академия на образованието А. С. Батуев от Научния център "Психофизиология на майката и детето" към Санкт Петербургския държавен университет, работейки в тясно сътрудничество с Петербургската медицинска педиатрична академия, Института по еволюционна физиология . И. М. Сеченов Руската академия на науките, Руски държавен педагогически университет. A. I. Herzen, Университет в Хелзинки, Турку (Финландия).
Андреева Надежда Генадиевна
Кандидат на биологичните науки, доцент в катедрата по висша нервна дейност и психофизиология на Санкт Петербургския държавен университет.
Роден през 1949 г. в Санкт Петербург, завършва Биологическия факултет на Санкт Петербургския държавен университет. Сферата на научните интереси е в областта на изучаването на проблемите на възрастовата и сравнителната психофизиология, активно разработване на въпросите за формирането на речевата функция в ранните етапи на онтогенезата.
Предговор
Детството е един от най-важните етапи в живота на човек не само по отношение на реализацията на неговите генетични наклонности, но и по отношение на формирането на основните психофизиологични компоненти на личностния статус на човека, формирането му като член на обществото. . Напоследък възгледът за детството се промени. Ако по-рано, при изучаването на дете в първите години от живота, вниманието се обръщаше основно на въпросите за неговото физическо развитие, днес е очевидно, че ранният период от живота на човека е и най-важният в процеса на неговата социализация, тоест в овладяването на определена система от знания, норми и ценности на човешкото общество.
Логиката на развитието на хуманитарната наука поставя на дневен ред задачата за изучаване на първата година от живота на детето като базова възраст за формиране на основни нервно-психични функции и адекватна система от междуличностни отношения. В съвременните вътрешни изследвания по физиология и психология на развитието периодът на ранното детство остава най-малко проучваният проблем. Въпреки това именно през този период се развиват особено интензивно предпоставките за психофизиологични процеси, които определят способността на детето за речева и умствена дейност и осигуряват възможността за пълноценното му включване в социалната среда.
Днес е очевидно, че последните постижения на науката за човека трябва да влязат здраво в практиката на семейното възпитание. Родителите трябва да знаят: не можете да отгледате дете „по свое усмотрение“ - има обективни закони за формиране на поведението и психиката на детето, без да знаят които е невъзможно правилно да се планира процесът на отглеждане и възпитание на човек. Разбирането от родителите на нуждите и възможностите на тяхното дете на всеки етап от неговото развитие ще ги спаси от определени грешки в образованието; от своя страна това ще предпази самото дете от сериозни проблеми в бъдещия му възрастен живот. Не трябва да забравяме, че ранният опит, придобит от човек през първите години от живота, не изчезва с времето; намирайки се в самите дълбини на подсъзнанието, той оставя своя отпечатък върху цялото по-нататъшно развитие на човека.
Времето е минало в историята, когато мозъкът на новородено дете „трябваше“ да се разглежда като празен лист, върху който обществото трябваше да изобрази „заговорите“, от които се нуждае. Дете не се ражда с "празна страница"- в самата природа на човека са заложени определени програми за физическо и нервно-психично развитие. Разбира се, спецификата на реализацията на заложените от природата наклонности зависи от условията на средата, в която се отглежда детето.
Недостатъчното внимание към възрастта на първото детство се отразява пагубно на целия живот на човека и много от тези, които са родени с най-благополучна наследственост и са имали най-добри условия за своето здраве и морални влияния в по-късна възраст, остават осакатени в физическото и моралното чувство завинаги, само защото трябваше да прекарат детството си в неблагоприятни или дори напълно ненормални физически и морални условия.
В. М. БехтеревДълги години теорията за „колективното образование” се насаждаше в нашето общество, отговаряйки на нуждите на тоталитарния режим. Поставяйки на челно място в образователната доктрина не толкова личностния, колкото социално-колективисткия фактор, теоретиците и учителите изравняват ролята на майката до нивото на други външни влияния, абстрахирайки се от нейната роля на водеща, определяща брънка в пълното. развитие на детето. Този подход към образованието се отрази негативно на състоянието на най-основния елемент на обществото - семейства.Политическата доктрина, насаждана от десетилетия, накара майката да разчита изцяло на опита на учителите в предучилищна възраст, където детето попадна още в първите месеци след раждането. Така родителите (предимно майката) бяха прекъснати от постоянен контакт с детето, а бебето също изпитваше сериозен дефицит в задоволяването на жизнената потребност - постоянно да чувства грижата, обичта, добротата, любовта на най-близките си хора. .
Моля, ако сте притежател на авторски права върху тази книга, свържете се с нас по имейл: [защитен с имейл]сайт.
Цитат от част X:
Законите на формирането на речта са следните: разбирането й винаги изпреварва способността на детето да говори.
Съвременните изследвания показват, че още в утробата нероденото дете възприема звуците на човешкия глас, откроявайки ги от всички други акустични сигнали на околната среда. В много проучвания, използвайки обективни методи за оценка на състоянието на детето (степента на угасване на ориентиращата реакция: промени в сърдечната честота, дишане, регистриране на завъртане на главата), беше възможно да се идентифицира способността на новородените да различават звуци на различни тони).
Цитат от част XI:
Ролята на езиковата среда е невероятно голяма - без нея речта на детето няма да се развие. За жалост, Историята на Маугли- това е просто приказка: документираните случаи на развитие на деца извън езиковата среда показват, че такива деца са лишени от тази наистина човешка способност. Но по-важното е, че те не го развиват напълно при завръщането си в човешкия свят. Това е трагичната последица от един пропуснат цикъл.
Проучванията показват, че децата, родени от глухи и неми родители, които не са в състояние да общуват напълно с говорещ човек до шест месеца по отношение на способностите за вокализация, се развиват по обичайния начин, но по-късно започва да се отразява липсата на речеви влияния от околната среда.
Това още веднъж подчертава, че загубата на слуха, която е останала незабелязана от родителите в първите месеци от живота на бебето, може да се превърне в сериозен проблем - недоразвитие на речта. Гукането при такива деца губи интонацията, бърборенето и, разбира се, речта не се развива. Дори недостатъчната вербална комуникация (например в сиропиталищата) може да причини сериозно изоставане в цялостното развитие, включително речта.
(0 ) (0 )
Изтеглете книгата Соколова Л., Андреева Н. - Първата година от живота решава всичко! 365 тайни на правилното развитие. Това невероятно бебе е абсолютно безплатно.
За да изтеглите книга безплатно от файлов хостинг, кликнете върху връзките веднага след описанието на безплатната книга.
През първата си година детето преминава през път на развитие, съпоставим с целия му бъдещ живот. И всеки ден от тази година е важен. Поведенческите биолози Людмила Соколова и Надежда Андреева отразяват всичко, което новите родители трябва да знаят за детето си в своята книга. С какъв багаж от знания за света и уникални възможности идва на бял свят едно бебе? Как вижда новороденото? Как е мозъкът му? Какво се опитва да ви каже вашето бебе с плач? Защо се страхуваше от непознати? Кога ще започне да ходи и да говори? Как да събудим у него интерес към ученето от първите дни на живота? Отговорите на тези и други въпроси ще прочетете в тази книга, създадена от авторите, отчитайки най-новите изследвания в областта на човешката неврофизиология и безценния народен опит.
Заглавие: Първата година от живота решава всичко! 365 тайни на правилното развитие. Това невероятно бебе
Автор: Людмила Соколова, Надежда Андреева
Година: 2016
Страници: 460, 58 ил.
руски език
Формат: rtf, fb2 / rar
Размер: 11.0 Mb
Скъпи читатели, ако не сте успели