Tema: „Taikos pamoka“
Šūkis: Ramybė pasaulio vaikams.
Tikslas: 1. Supažindinti su žodžių RAMYBA, SIMBOLIS reikšmę, spalvų reikšmę valstybės simboliuose (Vėliava), pristatyti taikos simbolį;
parodyti karų priežastis ir konfliktų sprendimo būdus.
2. Puoselėti patriotizmą ir atsakingą požiūrį į taikos Žemėje išsaugojimą.
3. Lavinti kalbą, loginį mąstymą, dėmesį, atmintį.
Per užsiėmimus
- Laiko organizavimas
Mokytojas:/Muzikos fone/
Nešildo kaitri saulė.
Miškai vis dar apaugę lapais,
Visi vaikai turi puokštes rankose,
Nors diena liūdna, bet linksma,
Ar tu liūdnas:
Iki, vasara!
Ir tu džiaugiesi:
Sveika mokykla! (1 skaidrė)
- Žinių atnaujinimas
Šiandien yra šventė – Žinių diena, skirta naujų mokslo metų pradžiai. Ir mes leidžiamės į dar vieną kelionę per Žinių vandenyną. Pakeliui susidursime su daugybe sunkumų, tačiau esame patyrę atradėjai, vadinasi, viską galime susitvarkyti. Ir pradėkime tai dabar.
- Darbas prie temos
Mūsų klasės valandėlė skirta dar vienai šventei, kuri švenčiama rugsėjo 1 d. – Taikos diena. (2 skaidrė)
Kas yra ramybė?
Štai šio žodžio reikšmės paaiškinimas, pateiktas aiškinamajame žodyne (3 skaidrė):
1. PASAULIS – Visata,
Žemės rutulio, taip pat gyventojų, Žemės rutulio žmonių.
2. TAIKA – draugiški ryšiai, susitarimas tarp bet ko, karo nebuvimas;
tyla, ramybė;
susitarimas baigti karą.
Mūsų klasės valanda vyksta su šūkiu: „Ramybė pasaulio vaikams“ (4 skaidrė). Paaiškinkite šio posakio reikšmę.
O kokias patarles kūrė mūsiškiai, sužinosite jas rinkę. (5 skaidrė)
Patarlės: Taika kuria, karas griauna.
Ramybė planetoje – laimingi vaikai.
Būkite kartu už taiką – karo nebus.
Bloga taika yra geriau už bet kokį kivirčą.
Perskaitykite ir paaiškinkite patarlės reikšmę.
vardas priešingas pagal žodžio reikšmę žodžiui TAIKA. /Karas/.
Mūsų širdys ne visada ramios. Radijas, televizija, laikraščiai atneša nerimą keliančių naujienų. Viename ar kitame Žemės rutulio gale krenta bombos, dega mokyklos ir ligoninės, miršta šimtai žmonių. Kodėl tai vyksta? Kas trukdo žmonėms ramiai gyventi?
Praėjo 70 metų nuo Didžiojo Tėvynės karo. Tačiau jau per tą laiką įvairiose mūsų planetos vietose siautė daugiau nei 100 karų.
Kokie žmonės pradeda šiuos karus? (Žiaurus, negailestingas, neatsakingas).
Ar įmanoma išvengti karinių veiksmų? Kaip? (Privalome atsakingai žiūrėti į konfliktus, kylančius tarp skirtingų šalių, o kylančias problemas spręsti derybomis, susitarimais, mokėti derėtis taikiai.)
Dažnai karai kyla dėl nesusipratimų tarp skirtingų šalių arba kai viena šalis kišasi į kitos šalies ginčytinų klausimų sprendimą, o tai visiškai nepriimtina.
Žiūrėti į Tapyba apie karą ir taikų gyvenimą. (6–11 skaidrė)
Kokiomis spalvomis menininkas perteikė žmonių patiriamą siaubą ir kančias per karą? (Niūrus, tamsus).
– O už taikaus gyvenimo vaizdavimą?(Lengvas, ryškus, sultingas)
Kodėl? (Šios spalvos išreiškia gerus jausmus, gerą nuotaiką. Juk be ramybės plačiąja prasme nėra ramybės sieloje.)
Dažai ne visada naudojami jausmams ir nuotaikai perteikti. Kartais spalva kažką simbolizuoja, tai yra, tai yra kažko simbolis.
Kas yra SIMBOLIS? /Sąlyginis ženklas/.
4. To, kas išmokta, kartojimas
Praėjusiais metais kalbėjome apie mūsų valstybės simboliai. Pavadinkite juos. (Vėliava, herbas, himnas).
Kaip atrodo mūsų vėliava? (12 skaidrė)
Šios spalvos atsirado neatsitiktinai.
BALTA spalva reiškia ramybę, sąžinės tyrumą,
MĖLYNA spalva - dangus, ištikimybė ir tiesa,
RAUDONA spalva – drąsa, gyvybės simbolis.
Kas yra taikos simbolis?
Atspėk mįslę ir sužinok.
Paslaptis:
Tai mažas paukštis
Gyvena miestuose.
Įberi jai trupinių...
Kuksta ir peksuoja. (balandė)(13 skaidrė)
Ir ne bet koks balandis, o baltas balandis. Kodėl?
5. Kūrybinis darbas:
Siūlau šiuos balandžius pasidaryti iš popieriaus.
( Vaikai trafaretais pjausto balandžius )
Paleiskime savo simbolinius balandžius į ramų dangų.
(Vaikai balandžius pritvirtina prie magnetinės lentos)
6. Pamokos santrauka:
Pasaulio taika yra mano svajonė,
Tegul žmonės gyvena kaip viena šeima.
Tegul nebebus karų ir ginklų,
Tegul durys atsidaro visur namuose.
Meilė ir pasitikėjimas yra man,
Ir begalinė ramybė – visai Žemei!
Taiką sunku sukurti, bet dar sunkiau išsaugoti. Pasaulis labai trapus.
Rašytojas Nikolajus Tichonovas sakė: „Kiekvienas, kad ir kas jis būtų, kad ir ką bedarytų, turi dar vieną pareigą, kuriai reikia nesavanaudiškos ir ištikimos tarnybos: saugoti pasaulį.
Kaip jūs suprantate šiuos žodžius?
Jūs esate jaunieji mūsų planetos gyventojai. Ir ateityje daug kas pasaulyje priklausys nuo jūsų.
/Dainos „Tegul visada būna saulė“ atlikimas/ (14-16 skaidrė)
Savivaldybės švietimo įstaiga
"Rudnitsa vidurinė mokykla"
Kamsko-Ustinsky savivaldybės rajonas
Tatarstano Respublika
Klasės valandėlė 4 klasei „Ramybės pamoka“
Atlikta:
Pradinės mokyklos mokytoja Kharisova Z.G.
2014 m
Tikslas: 1. Pristatykite žodžio reikšmęPASAULIS.
2. Puoselėti patriotizmą ir atsakingą požiūrį į taikos Žemėje išsaugojimą.
Užduotys:
1. Išmokite rūpintis kitais, padėti savo bendražygiams, gerbti jų nuomonę;
2. Išmokyti vaikus gyventi pagal gėrio ir teisingumo dėsnius, koreliuoti savo interesus su bendražygių interesais;
3. Ugdyti, ugdyti ir ugdyti geriausias žmogaus savybes: patriotiškumą, pilietiškumą, pasididžiavimą tėvyne, taikos troškimą.
Įranga : kompiuteris, projektorius, multimedijos pristatymas, balionai, balandėlių trafaretai, popieriniai delnai, gyvybės medis.
Klasės valandos eiga:
1. Organizacinis momentas.
Vasara praėjo. Taigi jūs tapote metais vyresnis. Nuskambėjo skambutis į klasę. Prasideda kasdienybė. Daugiau pakalbėsime apie tai, kaip praleidote vasarą. Manau, jūs tapote išmintingesni, įgijote patirties, juk mes jau 4 klasėje.
2. Pamokos temos paskelbimas.
Šiandien mūsų pirmoji pamoka ir kalbėsime apie labai rimtus ir svarbius dalykus. Mūsų pamokos temą nuspręsite patys, kai aš perskaitysiu eilėraštį.
„Mums reikia taikos, kad galėtume kurti miestus,
Sodinkite medžius ir dirbkite laukuose.
Visi geros valios žmonės to nori.
Mums reikia taikos amžinai! Amžinai!"
Pirmoji mūsų pamoka vyks šūkiu:
« Pasaulio vaikai, susikibkite rankomis! (skaidr.)
3. Vaikinai, ką reiškia žodis TAIKA? Atsiverskime žodynus.
1. PASAULIS – Visata, planeta, Žemės rutulys, taip pat populiacija, Žemės rutulio žmonės.
2. TAIKA – draugiški ryšiai, susitarimas tarp bet ko, karo nebuvimas;
tyla, ramybė; susitarimas baigti karą. (skaidr.)
4.
Taiką sunku sukurti, bet dar sunkiau išsaugoti. Pasaulis labai trapus.„Būti naudingam pasauliui yra vienintelis būdas tapti laimingam“, – tokius nuostabius žodžius pasakė G.H. Andersenas
– Kaip jūs suprantate šiuos žodžius? - (vaikinų pareiškimai).
Vaikinai skaitė eilėraščius apie taiką.
1. Už draugystę, už šypsenas ir susitikimus,
Mums pavesta saugoti šį pasaulį,
Ir ši nuostabi žemė.
2. Mums paveldėta šį pasaulį saugoti,
Toks nepakartojamas auštant,
Jis mums buvo labai brangus ir brangus nuo vaikystės,
Mes esame atsakingi už pasaulio ateitį.
3. Neleisime tau tapti pelenais ir pelenais.
Į tai, kas vadinama žemišku grožiu.
Tegul dangus virš žemės būna ramus,
Tegul vaikystė visada garsiai juokiasi!
5. Dabar dirbsite grupėse rinkdami patarles apie taiką.
Bloga taika yra geriau nei gera kova.
Gyventi taikiai reiškia gyventi taikiai.
Tas, kuris moka pykti, negali su niekuo sutarti.
Būkite kartu už taiką – karo nebus.
Karą gera girdėti, bet sunku pamatyti.
Ramybė yra puikus dalykas.
6. Vaikinai, kas yra taikos simbolis?
Paslaptis:
Na, tai taikos paukštis,
Tik pakilo danguje,
Ji greitai nusileido ant mūsų kojų,
Drąsiai eina keliu.
Ir jis bijo tik kačių,
Jai duodame sėklų ir trupinių.
Paukštis yra su mumis ištisus metus,
Dainuoja ūžesiais garsais. (balandė) (skaidrė)
- Ir ne bet koks balandis, o baltas balandis.
Siūlau šiuos balandžius pasidaryti iš popieriaus. Pamokos pabaigoje ant Gyvybės medžio pakabinsime balandžius ir tuo parodysime, koks brangus mums pasaulis, kaip išsaugoti taiką Žemėje.
Darbas grupėse: vaikai trafaretais iškarpo balandžius.
7. Suaugusieji ir vaikai, visi planetos žmonės nori ramybės, kad skaisčiai šviestų saulė, žmonių veiduose būtų linksmos šypsenos, kad nesiliautų riaumojantis vaikų juokas.
Ką galite padaryti, kad mūsų planetoje visada būtų taika?
Ant stalų yra iškirpti delnai, jūsų užduotis yra užbaigti frazę:"Pasaulis yra..."
8. Atkreipkite dėmesį į merginos portretą. Jos vardas buvo Samantha Smith – amerikiečių moksleivė. Sulaukusi 10 metų Samantha išgarsėjo dėl laiško, kurį ji parašė Yu. V. Andropovui, kuris Šaltojo karo įkarštyje ką tik tapo Aukščiausiosios Tarybos Prezidiumo pirmininku ir TSKP CK generaliniu sekretoriumi. .
Viename iš žurnalo straipsnių buvo rašoma, kad naujasis SSRS vadovas yra labai pavojingas žmogus, o jam vadovaujant Sovietų Sąjunga kaip niekad kelia grėsmę JAV saugumui. Tada Samantha paklausė mamos: „Jei visi taip bijo Andropovo, kodėl jiems neparašius laiško ir nepaklausus, ar jis nepradės karo?
Motina juokaudama atsakė: „Na, rašyk pati“, – rašė Samantha.
Gerbiamas pone Andropovai!
Mano vardas Samantha Smith. Man dešimt metų. Sveikiname su nauju darbu. Labai nerimauju, kad tarp SSRS ir JAV prasidės branduolinis karas. Pradėsit karą ar ne? Jei esate prieš karą, pasakykite man, kaip ketinate užkirsti kelią karui? Jūs, žinoma, neprivalote atsakyti į mano klausimą, bet aš norėčiau sužinoti, kodėl norite užkariauti visą pasaulį ar bent jau mūsų šalį. Dievas sukūrė Žemę, kad mes visi kartu taikiai gyventume ir nekovotume.
Nuoširdžiai Jūsų, Samantha Smith
1982 metų lapkritį Samantos laiškas buvo išsiųstas SSRS, o 1983 metų pradžioje išspausdintas laikraštyje „Pravda“. Sužinojusi apie tai Samantha apsidžiaugė, tačiau iki to laiko dar negavo atsakymo į savo laišką. Tada ji parašė laišką Sovietų Sąjungos ambasadoriui JAV, klausdama, ar Andropovas ketina jai atsakyti. 1983 metų balandžio 26 dieną ji gavo laišką iš Andropovo.
Miela Samanta!
Jūsų laišką, kaip ir daugelį kitų, šiomis dienomis ateinančių pas mane, gavau iš jūsų šalies, iš kitų pasaulio šalių. Man atrodo – sprendžiu iš laiško – kad esate drąsi ir sąžininga mergina, panaši į Tomo Sojerio merginą Becky iš garsiosios jūsų tautiečio Marko Tveno knygos. Visi mūsų šalies berniukai ir mergaitės žino ir mėgsta šią knygą. Rašote, kad jums labai rūpi, ar tarp mūsų šalių neįvyks branduolinis karas. Ir jūs klausiate, ar darome ką nors, kad karas neprasidėtų. Jūsų klausimas yra pats svarbiausias, kurį galėtų užduoti bet kuris mąstantis žmogus. Atsakysiu rimtai ir nuoširdžiai.
Taip, Samanta, mes, Sovietų Sąjungoje, stengiamės padaryti viską, kad tarp mūsų šalių nebūtų karo, kad žemėje iš viso nebūtų karo. To nori kiekvienas sovietinis žmogus. To mus mokė didysis mūsų valstybės įkūrėjas Vladimiras Leninas.
Sovietiniai žmonės gerai žino, koks baisus ir destruktyvus dalykas yra karas. Prieš 42 metus nacistinė Vokietija, siekusi užvaldyti visą pasaulį, užpuolė mūsų šalį, sudegino ir nusiaubė daugybę tūkstančių mūsų miestų ir kaimų, nužudė milijonus sovietų vyrų, moterų ir vaikų.
Tame kare, kuris baigėsi mūsų pergale, mes buvome sąjungoje su JAV ir kartu kovojome už daugelio tautų išlaisvinimą nuo nacių įsibrovėlių. Tikiuosi, tai žinote iš istorijos pamokų mokykloje. Ir šiandien mes tikrai norime gyventi taikiai, prekiauti ir bendradarbiauti su visais savo kaimynais visame pasaulyje – tiek tolimais, tiek artimais. Ir, žinoma, su tokia puikia šalimi kaip Jungtinės Amerikos Valstijos.
Ir Amerika, ir mes turime branduolinių ginklų – baisių ginklų, kurie gali akimirksniu nužudyti milijonus žmonių. Bet mes nenorime, kad jis kada nors būtų naudojamas. Štai kodėl Sovietų Sąjunga visam pasauliui iškilmingai paskelbė, kad niekada – niekada! – pirmiausia nepanaudos branduolinio ginklo prieš jokią šalį. Ir apskritai siūlome sustabdyti tolesnę jo gamybą ir pradėti naikinti visas jo atsargas žemėje.
Man atrodo, kad tai yra pakankamas atsakymas į jūsų antrąjį klausimą: „Kodėl jūs norite užkariauti visą pasaulį ar bent jau JAV? Mes nenorime nieko panašaus. Niekas mūsų šalyje – nei darbininkai ir valstiečiai, nei rašytojai ir gydytojai, nei suaugusieji ir vaikai, nei valdžios nariai – nenori nei didelio, nei „mažo“ karo.
Norime taikos – turime ką veikti: užsiauginti duonos, statyti ir išradinėti, rašyti knygas ir skristi į kosmosą. Mes norime taikos sau ir visoms planetos tautoms. Tavo vaikams ir tau, Samanta.
Kviečiu, jei tėvai leidžia, atvykti pas mus, geriausia vasarą. Pažinsite mūsų šalį, susipažinsite su bendraamžiais, aplankysite tarptautinę stovyklą vaikams – Arteke prie jūros. Ir pamatysite patys: Sovietų Sąjungoje visi yra už taiką ir tautų draugystę.
Ačiū už sveikinimus. Linkiu tau viso ko geriausio naujame gyvenime.
Ju. Andropovas
Samantha su tėvais išvyko į SSRS 1983 m. liepos 7 d. Daugelis žmonių ją pasitiko oro uoste. Per 2 savaites, kurias Smithų šeima praleido Sovietų Sąjungoje, geros valios ambasadorė Samantha aplankė Maskvą, Leningradą (dabar Sankt Peterburgas) ir pagrindinę pionierių stovyklą „Artek“ Kryme. „Artek“ stovykloje vadovybė ruošėsi priimti Samantą: baigė valgomąjį, paruošė geriausią kambarį ir net atsitiktinai, nežinodama dydžio, pasiuvo jai pionierės uniformą. Uniforma jai labai patiko ir pasiėmė ją su savimi. Stovykloje ji laikėsi įprastos kasdienybės, kaip ir visi sovietiniai vaikai. Nors sunkiai sergantis Andropovas Samantos taip ir nesusitiko, jie kalbėjosi telefonu.
SSRS, JAV ir viso pasaulio žiniasklaida sekė kiekvieną jos žingsnį, kiekvieną frazę. Prieš skrisdama namo liepos 22 d., Samantha šypsojosi televizijos kameroms ir su šypsena rusiškai sušuko: „Gyvensime! Savo knygoje „Kelionė į Sovietų Sąjungą“ Samantha padarė išvadą, kad „jie tokie pat kaip mes“.
1983 m. gruodį Samantha Smith išvyko į 10 dienų kelionę į Japoniją, kur pasakė kalbą Tarptautiniame vaikų simpoziume. Ji siūlė visiems vaikams daugiau bendrauti tarpusavyje ir draugauti, tada, jos nuomone, visame pasaulyje bus ramybė.
1985 m. rugpjūčio 25 d. Samantha Smith žuvo lėktuvo katastrofoje. Mergina su tėvu grįžo iš Anglijos, kur dalyvavo Roberto Wagnerio šou, viename populiariausių salose. Amerikoje jie persėdo į vietinės oro linijos skrydį. Mažas dviejų variklių lėktuvas prastai matomas perlėkė nusileidimo juostą ir sudužo. Nė vienas iš aštuonių keleivių neišgyveno.
Pirmasis paminklas Samantai Smith buvo pastatytas 1986 metų gruodį Augustos mieste (Maine, JAV), kur ir palaidota mergina. Skulptūra – Samantos atvaizdas, paleidžiantis balandį, o prie kojų prigludęs lokys – Rusijos simbolis ir Meino globėjas.
Vėliau prie įėjimo į Meino valstijos muziejų buvo pastatytas paminklas Samantai.
Meine Samantha Smith diena kasmet švenčiama pirmąjį birželio pirmadienį. (skaidr.)
Rugsėjo 21 d. – Generalinė asamblėja paskelbė šią dieną neprievartos ir ugnies nutraukimo diena visame pasaulyje. Visų šalių buvo paprašyta šią dieną susilaikyti nuo karinių veiksmų. Kiekvienais metais rugsėjo 21 d. JT organizuojami įvairūs renginiai, tradiciškai prasidedantys ceremonija prie Taikos varpo. Šis varpas yra nulietas iš monetų, kurias surinko vaikai iš 60 pasaulio šalių, ir sumontuotas po tipiškos japoniškos kipariso medienos konstrukcijos arka, primenančia šintoizmo šventovę. JT būstinėje esančiu varpu įprasta skambinti du kartus per metus: pirmąją pavasario dieną - pavasario lygiadienį ir rugsėjo 21-ąją, Tarptautinę taikos dieną. Užrašas ant varpo skamba: „Tegyvuoja visuotinė taika visame pasaulyje“. Kiekvienais metais, minint Tarptautinę taikos dieną, žmonės visame pasaulyje susirenka dar kartą patvirtinti šią žinią, prisiminti konfliktų aukas ir pažadėti savo įsipareigojimą kurti saugesnį ir teisingesnį pasaulį. (skaidr.)
9. – Vaikinai, dabar savo požiūrį į pasaulį patvirtinsime prie Gyvybės medžio pritvirtindami balandžius.
10. Pamokos pabaigoje kreipiuosi į jus, jaunąją kartą.Pasaulis yra tai, kas mus supa. Žolė, saulė, dangus, medžiai, paukščiai, vabzdžiai, vorai. Šis pasaulis toks gražus: gyva ir negyvoji gamta. Būkite atsargūs ir atraskite nuostabų, paslaptingą, stebuklingą pasaulį, kuris mus supa kiekvieną dieną. Išmokite mėgautis pirmaisiais saulės spinduliais, paukščių giesmėmis, drugeliais, gėlėmis ir nuostabiais gamtos garsais. Gerbkite ir vertinkite vieni kitus!
Mums įsakyta saugoti pasaulį
Sl. Plyatskovskis M., muzika. Čičkovas Yu.
Draugystei, šypsenoms ir susitikimams
Mes paveldėjome planetą.
Mums pavesta saugoti šį pasaulį.
Ir ši nuostabi žemė.
Tuo mūsų pamoka baigta. Dėkojame visiems už bendradarbiavimą!
1. .
Klasės valanda
„Visos Rusijos taikos pamoka“
4 klasė
Pradinės mokyklos mokytoja
Kliomina Tatjana Semenovna
Saranskas
2015 m
Tema:„Visos Rusijos taikos pamoka“.
data 2015-09-01
Mokinių skaičius 25 val.
Dabar 23 val
Pakviestas _____
Pamokos tikslas:
Ugdyti, ugdyti ir ugdyti geriausias žmogaus savybes: patriotiškumą, pilietiškumą, pasididžiavimą savo Tėvyne, taikos troškimą.
Sudaryti pedagogines sąlygas ugdyti moksleivių pilietinius ir patriotinius jausmus, sprendžiant įvykius ir faktus, susijusius su būtinybe saugoti, saugoti ir stiprinti taiką.
Pamokos tikslai:
atnaujinti istorinę atmintį ir naudoti elektroninius išteklius, siekiant sukurti susidomėjimą ir pagarbą visuomeninei veiklai ginant taiką;
taikos, kaip daugiareikšmės sampratos ir aukščiausios šiuolaikinės civilizacijos vertybės, idėjos formavimas;
humanistinių individo savybių ugdymas;
atskleidžiant taikos, kaip aukščiausios vertybės, išsaugojimo ir stiprinimo svarbą;
žmonių nesavanaudiškos veiklos ginant taiką pavyzdžių studijavimas;
ugdyti supratimą, kad palaikyti taiką Žemėje galima tik dėl kiekvieno žmogaus aktyvios asmeninės pozicijos.
UUD susidarymas(universali edukacinė veikla):
1. Asmeninis:– teigiamas požiūris į mokyklą;
Pagarba tradicijoms;
Noras gyventi santarvėje su klasės draugais;
Idėja apie gyvenimo vertybes.
2 . Reguliavimo:– gyvenimo optimizmas;
Ugdyti gebėjimą spręsti vidinius nesutarimus;
Išmok daryti prielaidą (versiją);
Sukurkite vertinimo kriterijus ir pagal šiuos kriterijus nustatykite savo ir kitų darbo sėkmės laipsnį.
3 . Komunikacinis:– mintis, kad svarbu vienas kitą suprasti;
Gebėti derėtis ir spręsti konfliktus;
Gebėti dirbti poromis.
4 . Kognityvinis:– gauti informaciją apie žmonių gyvenimus šiuo metu;
Bendro darbo metu padarykite išvadas.
Įranga: projektorius, pristatymas, video "Visos Rusijos taikos pamoka", popieriniai balandžiai, plakatas su saulės ir dangaus atvaizdu, žirklės, klijai, spalvoti pieštukai.
Šūkis:„Ramybė po giedru dangumi, ryški saule ir gėrio žvaigždynas!
Klasės valandos eiga:
1. Organizacinis momentas. Sveikiname vaikus su naujais mokslo metais.
Labai džiaugiuosi, kad vėl susirinkome į pirmąją moksleivių šventę. Linksmų atostogų, vaikinai! Žinių diena! Kodėl šią dieną – rugsėjo 1-ąją – laikome nepaprasta? Tai šventė visiems. Mūsų šalyje nėra žmogaus, kurio tai nepaliestų. Įvairaus amžiaus ir profesijų žmonės yra pavaldūs galingai jėgai – žinių galiai. Jie atveria pasaulį ir padeda rasti teisingą gyvenimo kelią.
2. Pamokos temos paskelbimas.
Jūsų mokyklos gyvenime atėjo dar viena rugsėjo 1-oji. Šimtai tūkstančių vaikų šiandien sėdėjo prie savo darbo stalo su jumis. Kiekviena mokykla turi savo pamokas. Ir aš norėčiau mūsų mokslo metus pradėti nuo Taikos pamokos.
Skaitydamas Simatovos D., Churakovos A. eilėraštį.
Nuostabus pasaulis supa mus visus:
Lietus lyja ir saulė šviečia,
Katė miaukia
Šuo urzgia
Kažkas juokiasi
Ir kažkas niurzga.
Medžių lapai ošia vėjyje,
Paukštis čiulba, tada nutyla.
Koks gražus mūsų pasaulis, rūpinkis juo,
Saugokite, vertinkite ir mylėkite jį!
– Kokia mūsų klasės valandos tema? Apie ką šis eilėraštis?(vaikų pareiškimai).
- Taip, vaikinai, mūsų pamokos tema yra „Ramybė pasauliui! ir vyks su šūkiu „Ramybė po giedru dangumi, šviesia saule ir gėrio žvaigždynu!
1 blokas. Pasaulio taika
klipas „Rusija yra mano tikėjimas!
Pasaulis yra visata. Pasaulis yra mūsų Žemė. Tai mūsų šalis. Saransko miestas. Koks įvairus yra mus supantis pasaulis. Mes visi tokie skirtingi: suaugusieji ir vaikai, blondinės ir brunetės, mėlynakiai ir rudaakiai, linksmi ir liūdni. Drąsus ir bailus. Malonus ir godus. Piktas ir abejingas. Smalsus ir dėmesingas. Vieni karingi, kiti taikūs. Ir mes visi turime gyventi ir suprasti vieni kitus.
- Vaikinai, ar žinote, kiek šalių ir skirtingų tautų yra mūsų planetoje??
Dirbti porose:
Šią informaciją rasite informaciniame lape. (ant stalų)
Vladimiras Stepanovas. "Rusų šeima"
Rusijoje gyvena skirtingi žmonės
Tautos nuo seniausių laikų.
Kai kuriems žmonėms patinka taiga,
Kitiems – stepių platybės.
Kiekviena tauta
Sava kalba ir apranga.
Vienas dėvi čerkesų paltą,
Kitas apsivilko chalatą.
Vienas yra žvejys nuo gimimo,
Kitas – šiaurės elnių ganytojas.
Vienas kumisas verda,
Kitas ruošia medų.
Ruduo yra vienas iš saldesnių,
Kitiems pavasaris mielesnis.
Ir tėvynė Rusija
Visi turime vieną.
Rusija yra daugiatautė šalis. – Kokios tautos gyvena Mordovijos Respublikoje?
(vaikų atsakymai). Kiekvienas turi gyventi taikoje ir harmonijoje.
2 blokas. Karas ir taika
1. Frontalinis pokalbis apie karą ir taiką.
Mokiniai naudoja informaciniame lape esančią informaciją atsakydami į klausimus. .
Kodėl žmonėms reikia ramybės?
Ar įmanoma įsivaizduoti Žemės planetos ateitį be tvirtos taikos tarp tautų?
Ar žinote, kuriose šalyse šiandien miršta žmonės, vyksta karai, liejasi kraujas?
Kiek karų šiuo metu vyksta Žemėje?
– Šiuo metu pasaulyje ne viskas ramu. Ne visi vaikai mokosi.
(Informacija lapuose)
Žemės rutulyje:
Apie 200 valstybių;
Apie 3 tūkstančius tautybių;
700 milijonų žmonių gyvena skurde;
500 milijonų žmonių kenčia nuo bado;
814 milijonų suaugusiųjų yra neraštingi;
200 milijonų vaikų nelankė mokyklos;
Taikos politika yra mūsų šalies įstatymas. Taikos klausimas ypač aktualus dabar, kai vyksta karai.
Eilėraščio skaitymas: Stvolkovas D
Ramybė visuose namuose, kiekvienoje šalyje!
Ramybė yra gyvenimas planetoje!
Ramybė yra saulė mūsų Žemėje!
Ramybės reikia suaugusiems ir vaikams!
Mylime savo kraštą, savo Tėvynę ir norime, kad žydėtų sodai, augtų miškai, kad vaikai eitų į mokyklą ir būtų laimingi, kad suaugusiems nekiltų rūpesčių. Tačiau ne visos mūsų svajonės išsipildo.
Gyvename nerimą keliančiais laikais, kai per žemę šliaužia grėsmingas karo šešėlis, bandydamas amžiams uždaryti nuo mūsų taikų dangų. Kasdien naujienose girdime apie sprogimus, gaisrus, teroristinius išpuolius, ginkluotus susirėmimus, eismo įvykius...
Kur dabar vyksta ginkluotas konfliktas?
Ką apie tai žinai, kaip apie tai jautiesi?
(vaikų atsakymai)
Jūsų žiniai: Ir šiandien vienas iš Ukrainos miestų švenčia Gimtadienis. Šis miestas Snežnoje.
Įkūrimo metai: 1784 m
Pasak legendos, miestas gavo savo pavadinimą
, kuris, važiuodamas per šias vietas, sušuko: „Kokia snieguota vieta!
Mūsų šalies istorija įdomi ir įvairi. Mūsiškiai ją ne kartą gynė nuo priešo atakų. Vienas didžiausių įvykių buvo V.O. karas. 2015 m. minėjome 70-ąsias pergalės metines V.O. karas dėl vokiečių fašistų. Mūsų kariai išvijo priešą iš Rusijos žemės. Tarp karių buvo ir mūsų tautiečių. Kas padėjo mūsų žmonėms išgyventi šį didžiulį mūšį? (Tautų draugystė, meilė)
Pasirinkite žodžius, kurie, jūsų nuomone, padėtų išspręsti konfliktą?
2. Dirbkite poromis
Draugystė, Žemė, vaikai, ramybė, pokalbis, gauja, brolybė, gyvenimas, dykinėjimas, draugiškumas, tinginystė, pasipiktinimas, vienybė, bendravimas, rūpestis, blogis, darbas, paliaubos, nerimas, teisingumas, neapykanta.
– Tarkime vieningai žodį, kuris atneša laimę planetos žmonėms.
Vaikai - Pasaulis! (2 skaidrė)
3. Vaizdo įrašo peržiūra. Visos Rusijos taikos pamoka.
4. Dirbkite poromis.– Dabar dirbsite grupėse rinkdami patarles apie taiką.
Bloga taika yra geriau nei gera kova.
Gyventi taikiai reiškia gyventi taikiai.
Tas, kuris moka pykti, negali su niekuo sutarti.
Būkite kartu už taiką – karo nebus.
Karą gera girdėti, bet sunku pamatyti.
Ramybė yra puikus dalykas.
Kai kalbame apie pasaulį, mums kyla asociacijų, paveikslėlių ir simbolių. Kokius taikos simbolius žinai? (3 skaidrė)– Tai Taikos balandis.Šio piešinio autorius buvo garsusis Pablo Picasso.
Šiandien, vaikinai, gaminsime balandžius. Balandis – taikos simbolis, kovos su karu, smurtu, nerimu ir ašaromis simbolis. Ant kiekvieno balandėlio užrašysite savo taikos palinkėjimą visiems mūsų didžiosios planetos žmonėms. Tegul mūsų balandžiai pasakoja visam pasauliui, kad vaikai Rusijoje ir kitose šalyse nenori karų.
Gaminti balandžius, rašyti linkėjimus. Pastatytas stendas, vaizduojantis mėlyną dangų. Vaikai prie stovo pritvirtina savo balandžius su parašytais linkėjimais.
Skamba daina: Vaikystė – tai aš ir tu!
3 blokas. GTO
1. Vaizdo įrašas „GTO“.
2. Kūno kultūros minutė
3. Grupinis darbas
Paskutiniame pamokos etape galite surengti darbų apie pasaulį konkursą.
Grupės, pasirinkusios užduotis, ruošiasi apginti savo darbą.
Atskleiskite pasaulio paslaptį.
Nupieškite pasaulio herbą, atspindintį jo pagrindinį turinį ir paskirtį.
Pagalvokite apie gerus darbus, kuriuos galite padaryti su savo klasės draugais.
Skamba daina: Mano Rusija turi ilgas pynes
Apibendrinant klasės valandėlę:
Žinių diena – tai pirmieji skambučiai ir jaudulys, gėlių jūra ir balti lankai.
Rugsėjo 1-oji – naujų mokslo metų pradžios šventė, visų pirma skirta mokiniams, studentams, mokytojams ir dėstytojams.
Mieli vaikinai! Per 3 metus, kuriuos mokeisi mokykloje, tapote viena šeima, viena maža šalimi. Stenkimės visi kartu padaryti viską, kad mūsų komanda turėtų daugiau sėkmių ir džiaugsmų nei rūpesčių. Turime rūpintis kitais, padėti bendražygiams, gerbti jų nuomonę. Gyvenkite pagal gėrio ir teisingumo dėsnius, koreliuokite savo interesus su bendražygių interesais. Daug kas priklauso nuo mūsų draugystės. Net tam tikru mastu taika mūsų planetoje.
Tuo mūsų klasės valanda baigiasi. Dėkojame visiems už bendradarbiavimą!
Pilnas vardas: Ivanova Svetlana Anatolyevna
Visas operacinės stiprintuvo, kuriame jis veikia, pavadinimas
Visas pareigybės pavadinimas: pradinių klasių mokytoja
Taikos pamoka
Šūkis: Taika pasaulio vaikams.
Tikslas: 1. Supažindinti su žodžių TAIKA, SIMBOLIS reikšme, spalvų reikšme valstybės simboliuose (Vėliava), supažindinti su taikos simboliu;
parodyti karų priežastis ir konfliktų sprendimo būdus.
2. Puoselėti patriotizmą ir atsakingą požiūrį į taikos Žemėje išsaugojimą.
3. Lavinti kalbą, loginį mąstymą, dėmesį, atmintį.
/Muzikos fone/
Mokytojas:
Nešildo kaitri saulė.
Miškai vis dar apaugę lapais,
Visi vaikai turi puokštes rankose,
Nors diena liūdna, bet linksma,
Ar tu liūdnas:
Iki, vasara!
Ir tu džiaugiesi:
Sveika mokykla!
Šiandien yra šventė – Žinių diena, skirta naujų mokslo metų pradžiai. Ir mes leidžiamės į dar vieną kelionę per Žinių vandenyną. Pakeliui susidursime su daugybe sunkumų, tačiau esame patyrę atradėjai, vadinasi, viską galime susitvarkyti. Ir pradėkime tai dabar.
Mūsų klasės valandėlė skirta dar vienai šventei, kuri švenčiama rugsėjo 1 d. Jūsų užduotis yra atspėti raktinį žodį.
/Rebusas/
, 3
1 3 2
PASAULIS
Kas yra ramybė?
Štai šio žodžio reikšmės paaiškinimas, pateiktas aiškinamajame žodyne:
1. PASAULIS – Visata,
planeta,
Žemės rutulio, taip pat gyventojų, Žemės rutulio žmonių.
2. TAIKA – draugiški ryšiai, susitarimas tarp bet ko, karo nebuvimas;
tyla, ramybė;
susitarimas baigti karą.
Mūsų klasės valanda vyksta su šūkiu: „Ramybė pasaulio vaikams“. Paaiškinkite šio posakio reikšmę.
O kokias patarles kūrė mūsiškiai, sužinosite dirbdami grupėse ir atlikę užduotį: rinkti patarlę.
Patarlės: Taika kuria, karas griauna.
Ramybė planetoje – laimingi vaikai.
Būkite kartu už taiką – karo nebus.
Bloga taika yra geriau už bet kokį kivirčą.
Perskaitykite ir paaiškinkite patarlės reikšmę.
vardas priešingas pagal žodžio reikšmę žodžiui TAIKA./Karas/.
Mūsų širdys ne visada ramios. Radijas, televizija, laikraščiai atneša nerimą keliančių naujienų. Viename ar kitame Žemės rutulio gale krenta bombos, dega mokyklos ir ligoninės, miršta šimtai žmonių. Kodėl tai vyksta? Kas trukdo žmonėms ramiai gyventi?
Praėjo 65 metai nuo Didžiojo Tėvynės karo. Tačiau jau per tą laiką įvairiose mūsų planetos vietose siautė daugiau nei 100 karų.
Kokie žmonės pradeda šiuos karus? (Žiaurus, negailestingas, neatsakingas).
Ar įmanoma išvengti karinių veiksmų? Kaip? (Privalome atsakingai žiūrėti į konfliktus, kylančius tarp skirtingų šalių, o kylančias problemas spręsti derybomis, susitarimais, mokėti derėtis taikiai.)
Dažnai karai kyla dėl nesusipratimų tarp skirtingų šalių arba kai viena šalis kišasi į kitos šalies ginčytinų klausimų sprendimą, o tai visiškai nepriimtina.
Žiūrėti į Tapyba apie karą ir taikų gyvenimą.
Kokiomis spalvomis menininkas perteikė žmonių patiriamą siaubą ir kančias per karą? (Niūrus, tamsus).
O už taikaus gyvenimo vaizdavimą? (Lengvas, ryškus, sultingas)
Kodėl? (Šios spalvos išreiškia gerus jausmus, gerą nuotaiką. Juk be ramybės plačiąja prasme nėra ramybės sieloje.)
Dažai ne visada naudojami jausmams ir nuotaikai perteikti. Kartais spalva kažką simbolizuoja, tai yra, tai yra kažko simbolis.
Kas yra SIMBOLIS? /Sąlyginis ženklas/.
Praėjusiais metais kalbėjome apiemūsų valstybės simboliai . Pavadinkite juos (vėliava, herbas, himnas).
Kaip atrodo mūsų vėliava?
Šios spalvos atsirado neatsitiktinai.
BALTA spalva reiškia ramybę, sąžinės tyrumą,
MĖLYNA spalva – dangus, ištikimybė ir tiesa,
RAUDONA spalva – drąsa, gyvybės simbolis.
Kas yra taikos simbolis?
Paslaptis:
Tai mažas paukštis
Gyvena miestuose.
Įberi jai trupinių...
Kuksta ir peksuoja. (balandė)
Ir ne bet koks balandis, o baltas balandis. Kodėl?
Siūlau šiuos balandžius pasidaryti iš popieriaus.
/Darbas grupėse: Vaikai trafaretais pjausto balandžius /
Paleiskime savo simbolinius balandžius į ramų dangų.
(Vaikai balandžius pritvirtina prie magnetinės lentos)
Pasaulio taika yra mano svajonė,
Tegul žmonės gyvena kaip viena šeima.
Tegul nebebus karų ir ginklų,
Tegul durys atsidaro visur namuose.
Meilė ir pasitikėjimas yra man,
Ir begalinė ramybė – visai Žemei!
Taiką sunku sukurti, bet dar sunkiau išsaugoti. Pasaulis labai trapus.
Rašytojas Nikolajus Tichonovas sakė: „Kiekvienas, kad ir kas jis būtų, kad ir ką bedarytų, turi dar vieną pareigą, kuriai reikia nesavanaudiškos ir ištikimos tarnybos: saugoti pasaulį.
Kaip jūs suprantate šiuos žodžius?
Jūs esate jaunieji mūsų planetos gyventojai. Ir ateityje daug kas pasaulyje priklausys nuo jūsų.
Vaikai skaitė poeziją.
1. Mamos, tėčiai,
Tegul amžinai nebus branduolinių sprogimų,
Greitai užblokuokite kelią į karą!
2. Mums reikia taikos mėlynojoje planetoje,
To nori ir suaugusieji, ir vaikai.
Jie nori pabusti auštant,
Neprisimink, negalvok apie karą.
3. Mums reikia taikos, kad galėtume kurti miestus,
Sodinkite medžius ir dirbkite laukuose.
Visi geros valios žmonės to nori.
Mums reikia taikos amžinai! Amžinai!
4.Draugumui, šypsenoms ir susitikimams
Mes paveldėjome planetą.
Mums pavesta saugoti šį pasaulį
Ir ši nuostabi žemė.
5. Mums paveldėta saugoti šį pasaulį -
Toks nepakartojamas auštant,
Jis mums buvo labai brangus ir brangus nuo vaikystės,
Mes esame atsakingi už pasaulio ateitį.
6. Neleisime jums tapti pelenais ir pelenais
Į tai, kas vadinama žemišku grožiu.
Tegul dangus virš žemės būna ramus,
Tegul vaikystė visada garsiai juokiasi!
/Dainos „Tegul visada būna saulė“ atlikimas/
Klasės valanda tema
"Taikos pamoka"
1-3 klasė
Klasės valandėlė tema „Taikos pamoka“
Klasė: 1,3 klasės
UUD (universalios mokymosi veiklos) formavimas:
- tradicijų laikymasis;
Noras gyventi santarvėje su klasės draugais;
Idėja apie gyvenimo vertybes.
2 . Reguliavimo– gyvenimo optimizmas;
Ugdyti gebėjimą spręsti vidinius nesutarimus;
Išmok daryti prielaidą (versiją);
Sukurkite vertinimo kriterijus ir pagal šiuos kriterijus nustatykite savo ir kitų darbo sėkmės laipsnį.
3 . Bendravimas– mintis, kad svarbu vienas kitą suprasti;
Gebėti derėtis ir spręsti konfliktus;
4 . Kognityvinis– gauti informaciją apie žmonių gyvenimus
Bendro darbo metu padarykite išvadas.
Tikslas: 1. Supažindinti su žodžių RAMYBA, SIMBOLIS reikšmę, spalvų reikšmę valstybės simboliuose (Vėliava), pristatyti taikos simbolį;
parodyti karų priežastis ir konfliktų sprendimo būdus.
2. Puoselėti patriotizmą ir atsakingą požiūrį į taikos Žemėje išsaugojimą.
3. Lavinti kalbą, loginį mąstymą, dėmesį, atmintį.
Įranga: balandžių trafaretas, projektorius, kompiuteris, muzika, rebusas, pristatymas, vaizdo įrašas, paveikslai, vėliava,
Šūkis: Taika pasaulio vaikams.
/Muzikos fone/
Mokytojas:
Nešildo kaitri saulė.
Miškai vis dar apaugę lapais,
Visi vaikai turi puokštes rankose,
Nors diena liūdna, bet linksma,
Ar tu liūdnas:
Iki, vasara!
Ir tu džiaugiesi:
Sveika mokykla!
Šiandien yra šventė – Žinių diena, skirta naujų mokslo metų pradžiai. Ir mes leidžiamės į dar vieną kelionę per Žinių vandenyną. Pakeliui susidursime su daugybe sunkumų, tačiau esame patyrę atradėjai, vadinasi, viską galime susitvarkyti. Ir pradėkime tai dabar.
Mūsų klasės valandėlė skirta dar vienai šventei, kuri švenčiama rugsėjo 1 d. Jūsų užduotis yra atspėti raktinį žodį.
/Rebusas/
,
3
1 3 2
PASAULIS
Kas yra ramybė?
Štai šio žodžio reikšmės paaiškinimas, pateiktas aiškinamajame žodyne:
1. PASAULIS – Visata,
planeta,
Žemės rutulys, ak, pasaulio žmonės.
2. TAIKA – draugiški ryšiai, susitarimas tarp bet ko, karo nebuvimas;
tyla, ramybė;
susitarimas baigti karą.
- Mūsų klasės valanda vyksta su šūkiu: „Ramybė pasaulio vaikams“. Paaiškinkite šio posakio reikšmę.
Vaikinai, ekrane yra „pasaulio“ karstas; turime užpildyti karstą sąvokomis, atspindinčiomis pasaulio idėją.
Mūsų žmonės yra sukūrę daug patarlių apie taiką. Perskaitykite ir paaiškinkite patarlės reikšmę.
Patarlės:
Taika kuria, karas griauna.
Ramybė planetoje – laimingi vaikai.
Būkite kartu už taiką – karo nebus.
vardas priešingas pagal žodžio reikšmę žodžiui TAIKA. /Karas/.
Mūsų širdys ne visada ramios. Radijas, televizija, laikraščiai atneša nerimą keliančių naujienų. Viename ar kitame Žemės rutulio gale krenta bombos, dega mokyklos ir ligoninės, miršta šimtai žmonių. Kodėl tai vyksta? Kas trukdo žmonėms ramiai gyventi? (Žiaurus, negailestingas, neatsakingas).
-Praėjo 70 metų nuo Didžiojo Tėvynės karo. Tačiau jau per tą laiką įvairiose mūsų planetos vietose siautė daugiau nei 100 karų.
Kokie žmonės pradeda šiuos karus? (Žiaurus, negailestingas, neatsakingas).
Ar įmanoma išvengti karinių veiksmų? Kaip? (Privalome atsakingai žiūrėti į konfliktus, kylančius tarp skirtingų šalių, o kylančias problemas spręsti derybomis, susitarimais, mokėti derėtis taikiai.)
Dažnai karai kyla dėl nesusipratimų tarp skirtingų šalių arba kai viena šalis kišasi į kitos šalies ginčytinų klausimų sprendimą, o tai visiškai nepriimtina.
-Žiūrėti į Tapyba
apie karą ir taikų gyvenimą.
– Kokiomis spalvomis menininkė perteikė žmonių patiriamą siaubą ir kančias per karą? (Niūrus, tamsus).
O už taikaus gyvenimo vaizdavimą? (Lengvas, ryškus, sultingas)
Kodėl? (Šios spalvos išreiškia gerus jausmus, gerą nuotaiką. Juk be ramybės plačiąja prasme nėra ramybės sieloje.)
– Dažai ne visada naudojami jausmams ir nuotaikai perteikti. Kartais spalva kažką simbolizuoja, tai yra, tai yra kažko simbolis.
Kas yra SIMBOLIS? /Sąlyginis ženklas/.
– Praėjusiais metais kalbėjome apie mūsų valstybės simboliai. Pavadinkite juos (vėliava, herbas, himnas).
Kaip atrodo mūsų vėliava?
Šios spalvos atsirado neatsitiktinai.
BALTA spalva reiškia ramybę, sąžinės tyrumą,
MĖLYNA spalva – dangus, ištikimybė ir tiesa,
RAUDONA spalva – drąsa, gyvybės simbolis.
– Kas yra taikos simbolis?
Paslaptis:
Tai mažas paukštis
Gyvena miestuose.
Įberi jai trupinių...
Kuksta ir peksuoja. (balandė)
-Ir ne šiaip balandį, o baltą balandį. Kodėl?
Būtent balandis tapo vienu garsiausių pasaulio simbolių. Atspėk kodėl?
(balandis - pasiuntinys, pašto balandis)
Mokytojo komentaras: šis simbolis atsirado po Antrojo pasaulinio karo. Pirmajam pasauliniam taikos kongresui, kuris įvyko 1949 m., Taikos balandėlio emblemą nutapė Pablo Picasso. Emblema vaizduoja baltą balandį, snape nešiojantį alyvmedžio šakelę.
Kai kurių tautų tradicijose alyvmedis yra gyvybės medis. Alyvuogių šakelė yra taikos ir paliaubų simbolis.
– kiekvienas ant savo stalo turi jau paruoštą popierinį balandį.
Paleiskime savo simbolinius balandžius į ramų dangų.
(Vaikai balandžius pritvirtina prie magnetinės lentos)
Pasaulio taika yra mano svajonė,
Tegul žmonės gyvena kaip viena šeima.
Tegul nebebus karų ir ginklų,
Tegul durys atsidaro visur namuose.
Meilė ir pasitikėjimas yra man,
Ir begalinė ramybė – visai Žemei!
Pratimas: Iš simbolių galerijos pasirinkite jums žinomus pasaulio simbolius. Pagrįskite savo pasirinkimą.
Mokytojas pažymi, kad tarp pateiktų vaizdų yra visuotinai pripažintų taikos simbolių: „Taikos balandis“, „Ramiojo vandenyno“, taip pat organizacijų, kurių užduotis yra saugoti, išsaugoti ir stiprinti taiką, logotipai - tai taikos palaikymas, savanorių ir labdaros organizacijų.
Ramiojo vandenyno ( iš anglų kalbos „taikus“, „taiką mylintis“) yra tarptautinis taikos, nusiginklavimo ir antikarinio judėjimo simbolis.
Klausimas: Ką jums primena šis simbolis? (balandžio pėda)
Mokytojas paaiškina sąvokų reikšmę.
Atkreipkite dėmesį į ekraną. Mums pateikiamos tokios sąvokos kaip: taikdarys, savanoris, filantropas.
Klausimas: Ar žinote tokių veiklų pavyzdžių?
Jungtinės Tautos buvo įsteigtos 1945 m., pasibaigus Antrajam pasauliniam karui. Pagrindinis jos veiklos uždavinys – saugoti ir palaikyti taiką visame pasaulyje.
Įgyvendinti vieną iš Jungtinių Tautų programų pritraukiami žinomi meno, literatūros, mokslo, pramogų, sporto ir kitų visuomeninio gyvenimo sričių žmonės, kurie „savo jėgas nukreipia į tai, kad skatintų žmones kovoti už taikesnį gyvenimą ant žemės. planeta“. Šios programos dalyviais tapo daugiau nei 12 iškilių žmonių, tarp kurių – aktorius Michaelas Douglasas, rašytojas Paulo Coelho, dainininkas Stevie Wonderis.
Klausimas:„Pasiūlykite, kaip taikos pasiuntinys savo veikla prisideda prie taikos apsaugos?
Žiūrėti video
– Taiką sunku sukurti, bet dar sunkiau ją išsaugoti. Pasaulis labai trapus.
Rašytojas Nikolajus Tichonovas sakė: „Kiekvienas, kad ir kas jis būtų, kad ir ką bedarytų, turi dar vieną pareigą, kuriai reikia nesavanaudiškos ir ištikimos tarnybos: saugoti pasaulį.
Kaip jūs suprantate šiuos žodžius?
– Esate jaunieji mūsų planetos gyventojai. Ir ateityje daug kas pasaulyje priklausys nuo jūsų.
/Dainos atlikimas, klipo „Tegul visada būna saulė“ peržiūra/
