Позиции на звуци на руски език. Силни и слаби позиции на съгласните фонеми

Руският език е труден предмет. Ние изписваме думите съвсем различно от това как всъщност се произнасят. В речта едни и същи фонеми се проявяват в различни звукови форми. Сравнете, например, думите "мед" - [м" от] и "мед" - [м" идок]. Всичко зависи от това дали фонемите заемат силни или слаби позиции в думата. Нека поговорим за това по-подробно.

Речта е непрекъснат поток от фонеми, в който произношението на звук до голяма степен се определя от мястото му в думата, съседните гласни и съгласни. V слаба позицияартикулацията претърпява значителни промени. Фонемите губят някои от характеристиките си, започват да се появяват в други варианти. Например, [o] в позиция без ударение започва да звучи като [a]: [vada], [sava]. Крайният [g] се произнася като [k]: [druk], [kruk]. Именно на такива места правим грешки в писането.

V силна позицияфонемата, напротив, се чува отчетливо и стои в основната си форма. Не зависи от позицията в думата, нейното качество не се влияе от съседни звуци. Това е например фонемата [о] в думите "вода", "бухал". Или звукът [g] в думите "приятел", "около".

Морфологичен принцип на правописа

Защо един обикновен човек, далеч от лингвистиката, трябва да познава силните и слабите позиции на фонемите? Факт е, че правописът на 90% от руските думи се регулира от т.нар морфологичен принцип. Според него не трябва да се съобразяваме с фонетичните редувания, когато хващаме химикалка или пишем на клавиатура. Корените, наставките, представките, окончанията винаги се пишат по един и същи начин. Не се вземат предвид намаляването на гласните, смекчаването на съгласните пред някои звуци, тяхното озвучаване или зашеметяване.

От това следва изводът: когато се пише, не може да се разчита на слуха. Само звуци в силни позиции се записват така, както се чуват. Всички останали трябва да бъдат проверени. След като установихме, че фонемата е в слаба позиция, започваме да избираме тестова дума със същата морфема. Например, зъб - зъб, липа - бор, поход - влак, до лампа - до вода. В тестовата дума фонемата трябва да е в силна позиция и да е в същата морфема. В противен случай можете да направите грешка.

Силни и слаби позиции на гласните

Още в началното училище децата знаят: звукът под напрежение се чува дълго време, ясно и не е необходимо да се проверява. Спокойно можем да запишем думите "сом", "сам" в тетрадка. Това е силна позиция на гласните.

Съвсем друг въпрос е ненапрегнатата позиция. Такава гласна е в слаба позиция, произнасяме я кратко, с по-малко сила, неясно. Сравнете думите "сома" и "сама". Звучат почти еднакво. За да не правят грешки при писането им, учениците се научават да избират тестови думи.

Руският език се характеризира с:

• „akanye“, когато неударените [a] и [o] се произнасят еднакво след твърди съгласни (например думите „у дома“, „дадох“);
• „хълцане“, при което неударените [a] и [e] са неразличими след меки съгласни (например в думите „топка“ и „меч“).

Гласните [и], [y] и [s] в слаба позиция се произнасят по-кратко, но не променят качествения си звук. Но и тук е по-добре да бъдете внимателни. Неударените [и], например, могат лесно да бъдат объркани с фонемите [a] и [e] след меки съгласни.

Позиции на съгласни: беззвучни и беззвучни

Съгласните звуци образуват двойки според такива характеристики като "глух глас" и "твърд-мек". Съответно силните и слабите позиции на съгласните също се определят от тези две характеристики.

Силна позиция на базата на "глухогласни" за съгласни е позицията:

• пред гласна: дом-къща, ограда-катедрала;
• пред соноранти: дърва за огрев - трева, пласт - зло;
• пред буквата "v": създателят е дворецът.

В тези случаи съгласните се чуват ясно и не изискват проверка. Едва ли е възможно да се направи грешка в писането, което няма двойка глухота. Те включват [l], [l "], [n], [n"], [p], [p "], [m], [m"], [th"]. Фонеми [x], [ c ], [x "], [u"] и [h "], напротив, нямат звучен сдвоен звук. Те могат да заемат различни позиции в думите, като запазват основните си характеристики и не съвпадат с други съгласни по време на произношение.

Кога съгласните могат да бъдат озвучени или зашеметени?

Сега ще се научим да правим разлика между силни позиции и слаби позиции на сдвоени в зависимост от гласовата глухота на фонемите. Кога рискуваме да допуснем грешка в писането? Тази позиция:

• в края на думата, където звучните и глухите фонеми съвпадат по звука си: око - глас, дъб - тъпа, клон - ливада;
• пред сдвоен звучен звук, когато съседната съгласна също се произнася силно: бръсна - [бр] бръсна, давам - о[дд]ат;
• пред глуха съгласна, когато близък звук е заглушен: лъжица - lo [shk] a, вход - [ph] od.

За да избегнем грешки, трябва да разберем в коя морфема се намира съмнителният звук. След това намерете тестова дума, където необходимата фонема е в силна позиция. За да не ви отнема много време, имате нужда от обучение. Нека подберем пробни думи за дадените по-горе примери: око - очи, глас - глас, дъб - дъб, глупав - глупав, клон - клон, ливада - ливади; бръсна - сгъвам, давам - изгонвам; лъжица - наложи, вход - вляво.

Позиции на съгласни: твърдост и мекота

Време е да разгледаме силните и слабите позиции на съгласните на такава основа като "твърдо-меко". Тук има много опасности. Морфологичният принцип не винаги спасява. Например звуковете [ж] и [ж] винаги са твърди, но знаем, че в някои случаи след тях се пише мек знак (ръж, чуй). След твърдо [c] буквата "y" (пиле) или "i" (цирк) може да стои.

Звуците [h "] и [u"] винаги се произнасят тихо, но още от първи клас помним изписването на сричките "ча-ша" и "чу-шу". Тук действа друг принцип, наречен традиционен или исторически. Само ясното познаване на правилата на руския език ще ви спаси от грешка.

Въпреки това, да се върнем на теорията. В кой случай съгласните, които имат двойка твърдост-мекота, не променят качествените си характеристики? Тази позиция:

• пред гласна: [малка] - [m "al", [ox] - [v "ol], [лък] - [l "uk], [life"] - [b "it"];
• в края на думата: [кон] - [кон "], [брат] - [брат"];
• абсолютно всякакви за фонеми [l], [l "]: в [ln] a - в [l "n] a, след [l "z] a - в [lz] at;
• пред задните езикови [g], [k], [x], [g "], [k"], [x"] и твърди лабиални [b], [m], [p] за предни езични звуци: отидете [ rk] a - go [r "k] o, и [zb] a - re [z "b] a;
• преди твърди зъбни [s], [s], [c], [d], [t], [l], [n] за зъбни: ko [ns] cue - ju [n "s] cue;
• пред твърди предни езикови [c], [h], [t], [d], [c], [l], [r], [n], [w], [g] за сонорни предни езици: Jan [ rs] cue - септември [r "s] cue, ma [nzh] eta - de [n "f] ata.

Слаби позиции по характеристиката "мекота - твърдост"

Има позиции, в които твърдите съгласни омекотяват под въздействието на съседни звуци. Те се считат за слаби. Тази позиция:

• Преди [th "]: гарван - воро [n" y "o]. Изключение правят съгласните в края на представката преди [th"]: [vy" est] - запис.
• Преди меки зъби за звуци [c], [n], [s]: заедно с [s "t"] e, [s "d"] са.
• Преди фонемите [h "] и [u"] за звука [n]: барабан [n "u"] ik, roll [n "h"] ik.

Като цяло е много трудно да се разграничат силни позиции и слаби позиции на базата на "твърда-мека съгласна". Факт е, че не всички случаи могат да бъдат намерени примери. И така, на руски език преди [n] срещаме само твърдо [m]: компот, шампоан и т.н. Нито една дума няма звук [m "] в тази позиция. Следователно не можем да бъдем напълно сигурни дали фонемата [m] или [m "].

Абсолютни позиции за съгласни

Нека обобщим. С гласните звуци всичко е ясно. Ако са подложени на стрес, позицията се счита за силна. Ако ударението пада върху друга фонема в думата, тогава позицията е слаба. Съгласните са по-трудни.

Например, в думата "зъб" звукът в края е заглушен. Позицията на базата на "гласовост-глухота" ще бъде слаба. Но също така е силен в мащаба меко-твърдо. Когато слабите позиции по двете характеристики съвпадат, фонемата се счита за абсолютно слаба. Тя се реализира в различни вариации и изисква прилагане на правописни правила.

Случва се съгласната да е в силна позиция както на основата на "гласов-глух", така и според характеристиката "мек - твърд". Често това се наблюдава в позицията преди гласния звук. Тази позиция се нарича абсолютно силна.

Познаването на силните и слабите позиции на фонемите е необходимо за всеки човек, който иска да пише правилно. Това ще ви позволи да определите навреме „погрешно опасното“ място в думата и да запомните съответното правило.

С една дума, съгласните могат да заемат различни позиции. В някои позиции съгласните се противопоставят една на друга по звучност-глухота и твърдост-мекота; такива позиции се наричат ​​силни. Позициите на съгласните пред гласни и пред соноранти са силни при глухота (т.е. звучните и беззвучните съгласни винаги се различават тук): д съм - тсъм, бтиня - Птиня, злой - Слой, дреле - тотн.Позициите на съгласни пред гласни (с изключение на [e]) също са силни по отношение на твърдост-мекота: м ал - мЯл, лВеликобритания - лбля, б yt - бто, vол - vяде(но преди [e] са възможни както меки, така и твърди съгласни: ser - сър; метър(мерна единица; произнася се с меко [m"]) -метър(учител, майстор; произнася се с [m] твърдо).

Позиции, в които съгласните не са противопоставени по отношение на гласност-глухота и твърдост-мекота, се наричат ​​слаби. По този начин позицията на съгласна в края на думата е слаба по отношение на звучност-глухота: звучните и глухите съгласни тук се произнасят еднакво - глухо (вж. сто Да се и сто г, пр т и pru д). Преди звучни съгласни всички съгласни, които са сдвоени в звучна глухота, се произнасят като звучни (вж. з туки С направи:и в двете думи, в позицията пред звучното [d "] се произнася звучното [з"]), а пред глухите - като глухи (вж. вярно бкаи ша Пка:и в двете думи, в позицията преди глухия [к], се произнася глухият [р]).

Позиция пред меките устни и зъби, както и пред е слаб за съгласни, сдвоени по твърдост-мекота: в тази позиция съгласната често се произнася меко. Сравнете: [С" н"]напр., ко [ н"с"] ерва, бо[ м"бийте. [d "v"] е, ха(твърди съгласни<с>, <н>, <м>, <д>, <в>се произнасят тихо в тези думи).

В една и съща дума, но в различните й форми, съгласните могат да се редуват една с друга - в зависимост от това в каква позиция се намират: звучните съгласни пред гласните се редуват с беззвучните в позицията на края на думата, беззвучните се редуват със звучните в позиция пред гласови , твърдите се редуват с меки в позиция пред меки съгласни. Такива редувания на звуци се наричат ​​позиционни. Те не нарушават морфологичната цялост на думата и не се отразяват в писмеността. Сравнете: вярно бистина б (произнесе [вярно П]), косете т b-изкривяване ба(произнесе [ка з"ba]), тра vа-тра vка(произнесе [тра екъ]), още[ м b]a–o bo[ м"бъда, [ д"в"] д - [дв] ум.

Някои редувания характеризират не съвременната фонетична система, а нейното състояние в миналото; такива редувания се наричат ​​исторически. Те се причисляват към определени морфологични форми и се отразяват писмено под формата на различни букви. Сравнете: sve тто - светлина зти, буу дто - буу добре u, stere ги - изтриване добре et andпод Такива редувания не се определят от позицията на звука: и преди<и>, и преди<у>както [t "], [d"], [g "] и [h], [g] са възможни (сравнете: блясвам - изостря, пазя - събуждами др.). (За повече информация относно историческите промени, вижте по-долу, § 94–97.)

Руски език 2 клас

(система Д. Б. Елконин-В. В. Давидов)

Учител на Воткинския лицей: Машлакова С.Н.

Тема. Силни и слаби позиции на съгласни. Позиции на съгласни, сдвоени по звучност-глухота, пред соноранти.

Етап на урока: основен.

Предназначение на целия раздел:формиране на правописно действие на етапа на поставяне на правописни задачи.

Учебна задача: съставяне на таблица на силните и слабите позиции на съгласните. Писмо с липсващи правописи на слаби позиции на съгласни.

Цели на урока:

1) образователни- формирането на способността за идентифициране на позицията на съгласни, сдвоени от глас-глухота, пред соноранти;

2) развиващи се – работа за подобряване на оценъчната независимост, рефлексия;

3) образователни- възпитание на любов към природата, уважение към нея; култура на водене на образователен диалог.

Цели на урока:

1. да развива умението за намиране на силни и слаби позиции на съгласни, сдвоени по звучност-глухота;

2. идентифицира позицията на съгласните, сдвоени по глас-глухота, пред соноранти;

3. да продължи работата по подобряване на оценъчната независимост;

4. да развива култура на образователен диалог;

5. да възпитава любов към природата и уважение към нея.

Тип урок: решаване на частни образователни проблеми.

Форми на UD: фронтална, парна баня, група.

Оборудване: тетрадки, учебник "Руски език", част 1, S.V. Ломакович, Л. И. Тимченко, "Работна тетрадка по руски език" на печатна основа, таблица "Характеристики на звуците", таблица "Силни и слаби позиции на съгласните", карти за групова работа, илюстрации към стихотворението на Е. Успенски "Дива природа", а звънец, плакат с формула за представяне на групови решения, плакат за размисъл, пликове с цветни кръгове за размисъл, флумастери, маси за облекчаване на зрителната умора.

По време на занятията.

Силната позиция се различава от слабата по следния начин:

Ако говорим за гласни, тогава когато са под удар, това е силна позиция. А когато без стрес - слаб.

Но със съгласните нещата са по-сложни.

силенпозиция се счита, ако има гласна след съгласната.

И ако след има сонорна съгласна или буквата Bquot ;.

Слабапозицията се счита, ако съгласната е в края на думата или пред звучна съгласна или пред беззвучна съгласна.

Ето таблица с примери:



Силната позиция на гласните и съгласните е моментът, в който звуците могат да бъдат разграничени.

А слабата позиция на гласните и съгласните е, когато звуците не са напълно различими.

Да кажем, че звукът може да бъде заглушен. Понякога в тази ситуация възникват грешки в думите, тъй като не е напълно ясно коя буква да се напише.

Ето накратко за позициите на звуците в таблиците:





Местоположението на звука в думата, местоположението му спрямо началото или края на думата, както и спрямо други звуци, се нарича "позиция". В зависимост от степента на различимост на звука в определена позиция се разграничават неговите слаби и силни позиции. И гласните, и съгласните могат да бъдат в слаба или силна позиция.



Такова положение на звук се нарича силно, когато не може да се обърка с друг звук и е ясно произнесено. При гласните силната позиция е тяхната позиция под ударение и по този начин, като се поставя гласната под ударение, се проверява за правилен правопис. Съответно, слаба позиция за гласните ще бъде тяхната неударена позиция в думата. Съгласните звуци не се подчертават, но има и опции за тях, когато произношението на съгласната е отчетливо - пред гласната, преди сонарната и пред съгласната B. Напротив, слаба позиция за съгласните е тяхното местоположение в края на думата или пред противоположния по звучност звук.

Всеки звук има своите силни и слаби страни.

Счита се, че звукът е в силна позиция, когато го чуваме ясно и нямаме съмнения относно правописа на тази буква.

Счита се, че звукът е в слаба позиция, когато имаме съмнения коя буква е чута и написана.

Таблица на силните и слабите страни на гласните и съгласните:



Силната позиция на гласната е позиция под удар, при която звукът не изисква проверка при писане, тъй като се чува ясно.

Слаба позиция на гласните - позиция, която не е под ударение, където звукът трябва да се проверява при писане, тъй като не се чува ясно.

Що се отнася до съгласните, силните позиции за тях са:

1. пред гласни
2. преди соноранти
3. преди вътре и вътре.

Позицията на звукавъв фонетиката те наричат ​​позицията на звук в речникова единица:

• пред гласна/съгласна;
• в края, както и в средата или началото на лексемите и техните форми;
• под ударение или при липса на него (за гласни звуци).

Тези позиции попадат в две категории:

Силенназоваваме този звукв който чу се отчетливои маркиран със собствена буква:

• дама дама; равномерно гладка; интелектуален интелектуалец;
• злато s, o, l, t; соло s, o, l, n; петънце n, a, t, n, k;

Слабатози, при който звукът е обозначен с чужда буква, където правописът често е под съмнение и поради това изисква проверка или прилагане на друго правило, което определя неговия избор ( позиция (позиция) на звукова неразличима) засадете дървета (засадете дървета):

• в 1-ва сричка на двете речникови единици звуковете A, AND са маркирани с букви от непознати (O, E), следователно в 1-ви случай е необходимо да запомните еднородното изписване на префикса, във 2-ра дума, за да намерите еднокоренна лексема с цел проверка на ударението на основната гласна: дърво ;
• във 2-ра сричка (1-ва дума) звукът A се обозначава със собствената си буква (A), но позицията му също е слаба (неударена), следователно изборът на A все още трябва да се докаже, за което също проверяваме: кацане.

По този начин, естеството на позицията на гласните звуци е тясно свързана с ударението (ударението).

Всеки гласен звук, който е под удар, има силна позиция:

• предоставям предоставям;
• терем терем;
• ястреб ястреб.

Неударените гласни имат слаба позиция, например:

• измръзване;
• мързелив мързелив;
• пешеходен пишихот.

Количествена, както и качествена промяна в звука на гласната, пряко свързана с ударението (с неударена позиция), се нарича намаляване.

Ако неудареният звук се произнася само по-кратко от ударения, но не променя качеството му (например U в лексемите напускане, излизане), говорим за присъствие количествено намаляване, а колкото по-далече е неударената гласна от ударената (предударени и ударени позиции: 1-ва, 2-ра, 3-та), толкова е по-малко дълга.



Ако гласната в същото време също промени качеството си (например И в лексемата опетнявамвърху писмото е обозначено с буквата I), казваме, че освен количествено, той е бил подложен и на намаляване на качеството. Да разгледаме като пример звуците на мястото на буквите Ов три свързани лексеми:

• ухо 1-ва буква О звук О и обозначава (силна позиция), 2-ра О има по-кратък звук, в университетите е обичайно да се обозначава с b (в училище използват иконата А; позиция 1 е ударно слаба);
• ушите на 1-ви О са маркирани със звук (в училище използват и иконата А; 1-ва позиция преди удара е слаба), той е по-къс по звук от А, но по-дълъг от b;
• уши 1-ва буква О вече познат за нас звук b означава (позиция 2-ра преди удара слаба); в 1-ва позиция на предварително ударения (сричка 2-ра), също слаб, със същата буква О, се обозначава звукът.

За яснотаНаправих табло като това:



Сила / слабост на позицията на съгласните звуцизависи от фактори като:

• вид звукове след тях (гласна / съгласна);
• мястото, заето от звук в речникова единица (начало, среда, край);
• друга съгласна, заемаща постпозиция по отношение на 1-ва (глух / звучен, мек / твърд, шумен / звучен).

Наличие на гласен звук, разположен непосредствено след съгласната, допринася за ясното произношение на първия, следователно, създават силна позиция за съгласната:

• сбъдва се прах р;
• детска градина s, d сивокоси s, d;
• живял и шил ш.

За сдвоени звучни / беззвучни съгласни силниса позиции пред гласни:

• дока d, k;
• тога т, г-н

както и пред съгласни:

• шумен в, в (прибори t двеста d);
• звучен (zhmot w shmat sh),

слабедин и същ

• в края на лексемите и техните форми (колона p стълб p; ливада k лък k);
• в началото, както и в края на речникови единици пред шумните, с изключение на c, c (сграда z do z, приказка с маска s).

За сдвоени твърди / меки съгласни силниние наричаме тези позиции:

• пред гласни (сапун м сладък м);
• в края на лексемите и техните словоформи (сел л сел л; бряст з вяз з);
• пред твърди съгласни: (асфалт c преди f; косене z преди b),

а слаб

• пред меки съгласни (степни s в предлог към t, umbrella n преди t).

Слаби позициисъгласните звукове са свързани с явлението фонетични асимилация(оприличаване на съгласни отпред към тези отзад). В училищната практика терминът асимилация, като правило, се заменя с изразите:

• зашеметяващи звучни съгласни пред глухи;
• озвучаване на глухи съгласни пред звучни;
• смекчаване на твърди съгласни пред меки.

Примери:

• Тениска, косене (озвучаване: d преди b и z преди b);
• приказка, магазин (зашеметяващ: s и f преди k);
• лък, подарък (смекчаване: n и s преди t).

Позиции на съгласни звуциПредставих в следната таблица:



Слабата позиция на гласните и съгласните е позицията, когато звуците са неразличими. например звучна съгласна в края на думата е заглушена, има съмнение дали пишем буквата правилно. И тогава трябва да запомните правилото за глухота - звучност.

Позицията се нарича силна, ако има разлика между звуци от другите.

Най-добре е да се обясни с примери.







Веднъж учителят ни учеше по този начин - кажете всяка дума рязко и грубо. Те казаха, всеки И сега трябва да кажете коя буква сте чули всички силно и рязко, тази ще застане в силна позиция, а останалите, които едва чувате, ще бъдат в слаби позиции.

Силни и слаби позиции на гласните

Позиция на гласните под стресНаречен СИЛНА.

В тази позиция се разграничават всичките шест гласни на звука (Mal - MOR - WORLD - MUL - MER - Soap).

V силенпозициите на гласните се произнасят с най-голяма сила, много ясно и не изискват проверка.

Позиция на гласната в неударнисрички е СЛАБпозиция.

В тази позиция вместо някои гласни в същата част на думата се произнасят други гласни, например vAda и вода, rika и rivers, mesto и mista, row и ridy.

Произношението на гласни в слаба позиция зависи от това коя сричка спрямо перкусиясричка са те.

В първата предварително ударена сричка след твърдосъгласни гласни аи Осе произнасят еднакво, тоест съвпадат в един звук a, например, sady, gara. Руското литературно произношение се счита за

Гласни звуци аи дслед мекасъгласните в първата предварително ударена сричка се произнасят като звук, близък до и (по-скоро звучи с обертон д).

Например, сравнете произношението на думите никели петел: pi (e) така, pi (e) мъртъв.

Нормативно на руски език е "хълцане".

Във всички останали предварително ударени срички и ударени гласни ах, озвучи още по-слабо и по-неясно.

Слаба позиция на гласните а, о, дслед съскане и ° Сизразено малко по-различно.

Ще дам само един пример. След трудно w, w, cпред меки съгласни вместо на азвукът обикновено сс обертон ъъъ: яке => zhy (e) ket, hut => shy (e) lash, thirty => tritsy (e) t.

В някои случаи, в слаба позиция с бързо произношение, гласните могат да изпаднат, например калъфка за възглавница.

Силни и слаби позиции на съгласни

Позицията, в която съгласната не се променя, се нарича силен.

За съгласни това е местоположението на съгласната преди:

гласни: док - ток, лък - люк, раса - расо, мила - сапун;

SONORAL: слон - клонинг, сноп - тръпки, пух - пух, трева - дърва за огрев;

съгласна V: да се женя, да създавам.

СЛАБпозиция е позиция, в която съгласните не се противопоставят по звучност-глухота и твърдост-мекота.

Слабае позицията:

а) в края на думата (тук звучните и глухите съгласни се произнасят еднакво - глухо): сал - плод, езерце - пръчка, страна - бог, купа сено - дренаж;

б) преди гласно (глухо гласово): питам - искане (s => s)

и пред глухите (гласовите са глухи): остри - остри, дъна - ниски (z => s);

Често позицията пред меките, както и пред lt;j>, се оказва слаба за съгласни, сдвоени по твърдост-мекота. В тази позиция съгласната се произнася меко, например: сняг, бомба, виелица.

Съгласните се променят в потока на речта. Тяхната промяна е причинена от позицията на съгласната в думата.

Силна позиция заемат всички съгласни пред гласни. Именно в тези фонетични условия се разграничават най-голям брой съгласни: къща - том - скрап - com - Сом - година - котка - преместване и т. н. В силни позиции съгласните могат да променят качеството си под влияние на следващите гласни. И така, лабиалните гласни закръгляват (лабиализират) предходната съгласна: в думите там и това съгласната [t] не се произнася еднакво (във втората дума е закръглена). Съгласните пред гласната [а] се различават най-много и най-малко: там - дами, малък - смачкан, градина - рад - над и т.н. Позицията пред гласната [а] се нарича абсолютно силна позиция.

В допълнение към абсолютната силна позиция има силни позиции за отделни съгласни цифри.

Силни позиции за шумни съгласни, сдвоени в глас-глухота, са: 1) позиция пред всички гласни - сърбеж - съд, топлина - топка, гост - кост и др .; 2) позиция пред сонорни съгласни и пред съгласни [в], [в '] - груб - круп, зъл - слой, огън (глагол) - камшик, звяр - проверка (глагол) и т.н.

Шумните съгласни заемат слаба позиция по звучност-глухота: 1) в края на думата - код [котка] - котка [котка], поляна [лък] - лък [лък]; 2) пред звучни и глухи съгласни - сватба [svad'b] - пасище [paz'd'ba], катарама [pr'*ashk] - пешка [p'eshk] и др. В тези позиции звучните и глухите съгласни не са противопоставени: в края на думата и пред глухи съгласни се произнася шумно глухо, а пред звучни съгласни - шумно звучно.

Силни позиции за съгласни, сдвоени по твърдост-мекота, са: 1) позиция пред гласните на непредния ред: кръг - кука, малък - смачкан, нос - носен; 2) позиция в края на думата: сал - плът, трон - докосване.

Слаба позиция по отношение на твърдост-мекота е заета от съгласни:

1) пред предни гласни - сено, синьо, ръка (срв. ръка);

2) пред съгласни - овчар - паса [преминаване], справя се - премахване [сѴ в '].

Можете да изтеглите готови отговори за изпита, листове за мамалка и други учебни материали във формат Word на

Използвайте формата за търсене

§ 4. Силни и слаби позиции на съгласни в потока на речта

подходящи научни източници:

• Отговори на изпита на съвременния руски език

  | Отговори за теста/изпита| 2016 г. | Русия | docx | 0,25 MB