Майстор за публикуване на готови теми. Модерно издателство

За първи път доста специфична група мемоари - мемоари на свидетели и участници в събитията в Китай през 1920-40-те години - се разглеждат като основни обекти на изследване, съдържащи информация от исторически и книжен характер. нашия век.

Специалистите по връзки с обществеността всъщност са посредници между представената организация и различните групи от обществеността, с които организацията прави бизнес.

През последната година и половина обемът на широкоформатния печат нарасна няколко пъти. Много клиенти са оценили предимствата на печата на снимки пред залепването: възможности за производителност, скорост на производство, стабилност при различни работни условия.

В тази работа задачата беше да се установят на количествено ниво закономерностите на влиянието на спомагателните материали върху основните характеристики на отпечатъците, като се вземат предвид технологичните фактори на процеса на печат.

Практиката на масовите комуникации свидетелства, че днес наред с класическото общуване с обществеността, базирано на „истина, знание и пълно съзнание“, се появяват и нейните изкривени версии, базирани на манипулативни технологии.

Колко хартия е необходима за едно производство, като правило, се решава от печатницата. Но клиентът може да определи това самостоятелно. Как да изчислим цената на хартията, прочетете в тази статия.

Заглавията и долните колонтитули са текстови редове, разположени над основния текст на всяка страница, които подобряват дизайна на публикацията и улесняват използването й (улеснява намирането на желания раздел от публикацията, думи в речника и др.).

Издателският бизнес е невероятно популярен сред руските предприемачи. В Русия има 16 хиляди издателства. Това до голяма степен се дължи на изключително ниската цена за навлизане на този пазар - издаването на една книга струва не повече от 5-10 хиляди долара.

Тристранното подрязване е технологично много сложна операция. Качеството на подрязване от три страни формира „продаваемия“ вид на публикацията. В много случаи подрязването е крайната операция, след която продуктите отиват при клиентите.

Традиционни форми на фразеологични единици в езика на съвременните медии. От игра на думи до грешка. Стилистични грешки, свързани с използването на фразеологични единици. Фразеологична игра на езика на съвременните медии.

Никой няма да бъде изненадан от факта, че печатарската индустрия е един от лидерите по отношение на използването на компютърни технологии. Това се отнася за целия свят и за страната ни в частност.

В момента на руския пазар на печатни материали има много компании, които доставят и продават марзани за машини за рязане на хартия. Марзаните се предлагат с напълно различно качество и различни цветове.

Завършена дипломна работа в публикуване за всеки студент от висше учебно заведение е отлична възможност да получите уникална, качествена, добре композирана научна работа за кратко време. Компанията myknow разполага с обширна база данни от материали, обхващащи повече от 130 различни области на специално обучение. Всяка дипломна работа в издателството е създадена от професионални автори, които се опитват да я направят оригинална и уникална, като се вземат предвид всички изисквания на GOST.

Купете готови дисертации в издателството за всеки вкус

Нашата база данни за дипломи съдържа публикации за повечето от най-популярните области. Каталогът ни се обновява ежедневно с нови научни трудове по информационни технологии, мениджмънт, юриспруденция, педагогика и др.

Купувайки готова издателска диплома в нашата компания, вие:

• спестете пари и време;
• получавате обмислени до най-малкия детайл, висококачествена работа по съответните теми;
• не е нужно да се притеснявате за личните си данни. Ние гарантираме на нашите клиенти пълна конфиденциалност.

Освен готовата дипломна работа в издателската дейност, myknow предоставя и редица други услуги, включително: подготовка на защитни речи, дизайн на презентации, създаване на приложения по желание на клиента.

За да получите необходимия материал, просто трябва да решите по темата, да направите покупка онлайн и да изчакате, докато системата на сайта предостави дипломния файл в електронен формат на вашия компютър. Всички действия се извършват чрез интернет, без да е необходимо да напускате къщата.

Въведение

Глава 1 Маркетинговата концепция на модерното издателство

1.2 Анализ на пазара

1.3 Избор на автори, сключване на издателски договор

1.4 Контрол върху написването на произведението

Глава 2 Съвременни технологии за подготовка и публикуване на публикации

2.1. Общи положения

2.2 Видове оригинали с авторско право

Заключение

Изчисляване на цената, определяне на номиналната стойност, продажната цена и рентабилността на примера на енциклопедична публикация: "Дипломацията на греха"

Въведение

Работата на автора и редактора върху авторския оригинал при подготовката за публикуване е дълъг процес. Организацията на тази работа зависи от придаване на логическа хармония на ръкописа, изключването или значителното намаляване на различни промени и корекции и ускоряването на времето за публикуване.

През последните две десетилетия броят на организациите, които са получили правото да въвеждат издателска дейност на територията на Руската федерация, се е увеличил значително - до около 20 хиляди. Това обстоятелство доведе до пристигането в издателства, редакции на списания, редакции на хора от различни професии, несвързани с редакционния и издателския процес. Те нямат професионални познания или опит в издателската дейност. Следователно проблемът с обучението на специалисти в тази област е много богат.

В енциклопедичния речник "Книга" (Велика руска енциклопедия, 1998 г.) професията на редактор се определя по следния начин: " Редактор- литературен работник, специалист, професионално ангажиран с редактиране. " Самото редактиране е това, с което се занимава този литературен работник, точно там, в енциклопедичния речник, е дефиниран по следния начин:

1. Видът на професионалната дейност;

2. Неразделна част от издателския процес, чието съдържание е творческата работа върху ръкописа;

3. Привеждане на съдържанието и формата на всеки документ в съответствие с обществените и специално установени изисквания и норми.

Съвременният редактор е книжен специалист, от който се изисква да може да проектира и конструира книга, да бъде пряк изпълнител, организатор и ръководител на нейното създаване и разпространение. В работата си редакторът използва подходи, обусловени от спецификата на съвременния редакторски и редакторски процес и включващи определени принципи, методи и начини на действие. Предпоставка за успешна работа, творческо изпълнение на функциите им, базирано на професионални познания за същността, структурата и механизма на публикуване и редактиране. Всъщност работата на редактор върху авторско произведение винаги е заемала и трябва да продължи да заема важно място в технологиите за електронни книги. Но книгата не е само литературно произведение, тя е комплекс от елементи, в който творбата е един от компонентите, макар и най-важният.

Редакционен и издателски процесТова е уникална информационно-технологична система, в рамките на която се извършва производството и обществената оценка на социалната информация. То има своя логика на развитие, а в основата му са факторите, определящи формите, методите, характера и съдържанието на операциите и действията. Главното действащо лице, водещата фигура в този процес е редакторът.

Целта на редакционно-издателския процес е да създаде, пусне, включи книга в информационния и комуникационен тираж и да предостави на потребителя книгата, от която се нуждае. Той определя как да се изгради, организира, осигури и провежда редакционно-издателският процес, така че книгата да отговаря на всички изисквания към него, така че да отговаря на социалните и индивидуалните потребности на читателя.

Тази тема е актуална, тъй като подготвителният етап на процеса на публикуване играе важна роля за цялата по-нататъшна работа на редактора по публикацията. Актуалността на темата се определя и от политическата, научната, социално-икономическата, културно-просветната значимост на произведението. Такова общо тълкуване на понятието „уместност“ обаче е изпълнено с възможността проблемът не винаги да се разбира правилно, тъй като мащабът на културното, икономическото или научното значение на проблема далеч не винаги е толкова ясен, колкото може да изглежда. На пръв поглед.

Дисертацията разглежда подробно подготвителния етап от процеса на публикуване. Дипломната работа е базирана на: учебници, учебни помагала, научни публикации и интернет материали.

ГЛАВА 1. МАРКЕТИНГОВА КОНЦЕПЦИЯ ЗА СЪВРЕМЕНЕН ИЗДАТЕЛСКИ ПРОЦЕС

1.1 Анализ на пазара

Преходът на Русия към пазарни отношения измести приоритетите в целите, средствата и методите на работа на предприятия, организации, фирми с различни форми на собственост и ведомствена принадлежност. Днес потребителят поставя нови изисквания към книгата като стока, за нейното качество, печатна производителност, цена и по този начин създава предпоставки за създаване на книжния пазар. В резултат на това нараства ролята на конкуренцията между продавачите на книги и борбата за потребителя. Това принуждава книжарите да изучават методите за популяризиране на книжните продукти, потенциалните потребители и пазарните изисквания, което се осъществява в рамките на книжния маркетинг.

Маркетингът на книги се разглежда като система за организиране на всички дейности на предприятие за продажба на книги за продажба на стоки и предоставяне на услуги въз основа на цялостно проучване на пазара на книги, както и реални и потенциални заявки на клиенти с цел разширяване на дейността на предприятието, придобиват финансова стабилност и реализират печалба.

Оптимизирането на предприятието за продажба на книги включва необходимостта от управление на неговите маркетингови дейности, което се основава на изследването на пазара на книги, неговото сегментиране, планиране, както и разработване на маркетингов микс, като се вземат предвид неговите характеристики. Ако се извършват маркетингови проучвания в големите книжарски предприятия и техният опит се представя на страниците на специална преса, тогава въпросите на маркетинговия мениджмънт остават недоразвити, както на теория, така и на практика на книжарските предприятия.

Избрани проблеми с маркетинга на книги като:

1. Структурата на книжните продукти;

2. Полиграфия;

3. Ценообразуване в книжния бизнес;

4. Конюнктура на книжния пазар;

5. Маркетинг на учебна литература;

6. Организация на маркетинга в издателската дейност.

Тъй като сегментирането на книжния пазар е неразделна част от управлението на маркетинговите дейности в предприятията за продажба на книги, ние използвахме трудовете на местни и чуждестранни експерти в областта на книжния бизнес и книжния маркетинг, за да проучим този въпрос:

E. Beyverstock, A.A. Васкина, А.Е. Майсурадзе, В.И. Перлова, Р.Г. Саразетдинова, A.N. Федотова, Т.И. Фролова, Н. Д. Ериашвили и др.

Въпреки това има много по-малко публикации по проблемите на формирането на пазара на книги за продажба на книги и практически няма публикации за управлението на маркетинговите дейности в книжарските предприятия, което се обяснява с изоставането на сферата на книгоразпространението от други индустрии. в контекста на икономическите трансформации.

Липсват обобщаващи теоретични и практически изследвания, които разкриват особеностите на формирането на книжния пазар, което значително затруднява използването на различни форми и методи за сегментиране на книжния пазар от книжарите и съответно води до ниската им конкурентоспособност.

Конкурентоспособност- е способността на продукт или фирма да задоволи конкретна потребност в сравнение с подобни обекти на пазара; той определя способността на даден обект да се конкурира с подобни обекти на дадения пазар.

Поради еволюцията на маркетинга и наличието на голям брой подходи към маркетинговите дейности, в литературата съществуват различни интерпретации за него. Предложени са около 2000 дефиниции, всяка от които разглежда една или друга страна на маркетинга или се опитва да го опише изчерпателно.

Например, маркетингът като пазарна концепция за управление на предприятието и формулиране на определението, както следва: маркетингът е интегрална концепция от управленските дейности на компанията, която се характеризира с единна система от принципи, цели и функции и осигурява създаване, производство и продажба на стоки, които отговарят на съществуващото и особено на потенциалното търсене на конкретни потребители. Това определение също не е идеално, тъй като не обръща достатъчно внимание на изследването на търсенето и конкуренцията на предприятието.

Под маркетинг той разбира такава система за вътрешнофирмено управление, която е насочена към изучаване и отчитане на търсенето и пазарните изисквания за по-разумна ориентация на производствените дейности на предприятията към производството и продажбата на конкурентни видове продукти в предварително определени обеми. и отговарящи на определени технически и икономически характеристики. В същото време се изчислява, че изпълнението на планираната асортиментна структура може да осигури на компанията най-високи печалби или силна позиция на пазара.

Това определение ни се струва по-правилно, тъй като включва почти всички аспекти на маркетинговата дейност в предприятията и, което е важно, засяга управленския аспект.

Тези примери, разбира се, не изчерпват концепцията за маркетинг. Той се променя непрекъснато с развитието на обществото, производството и придобива специфични особености в зависимост от отрасъла и посоката на предприятието. Независимо от това, маркетинговите специалисти са сигурни, че маркетинговата философия е изключително проста: трябва да пуснете на пазара само тези продукти, които са търсени и са необходими на потребителя в момента, от продажбата, от която производителят ще получи гарантирано печалба. Именно това е законът на пазара, което означава, че маркетинговата дейност на предприятията трябва да бъде насочена към това.

По този начин, маркетингТова е система за управление, насочена към изучаване на търсенето и предлагането, на конкурентната среда, към увеличаване на печалбата на предприятието, към изучаване на пазара. Те стигнаха до толкова сложна концепция за маркетинг в резултат на работа.

Маркетингът като система за управление и приложна наука е универсален, приемлив е във всички сектори на националната икономика и по отношение на всеки продукт (услуга), включително книгата като продукт.

Във вътрешната книготърговия маркетингът през последното десетилетие се превърна в една от важните области на управленска дейност. В пазарни условия това е обективно необходимо за продажба на книги, увеличаване на продажбите и ръст на печалбата.

Но въпреки актуалността на този проблем историческите и теоретичните предпоставки за формирането на книжния маркетинг все още не са достатъчно проучени в специалната литература.

Книжният маркетинг играе една от основните роли в книжния бизнес, свързвайки производството с потреблението и осигурявайки единството на репродуктивния процес.

Въпреки факта, че в икономиката съществуват дефиниции за маркетинг, няма точна, задълбочена, конкретна формулировка на понятието книжен маркетинг, както и други определения, свързани с областта на маркетинга на книги, като: книга, читателско търсене, издателска дейност доставка, условия на книжния пазар и др. други.

Въз основа на анализа на научната, образователната, справочната, специалната литература идентифицирахме следните концепции за маркетинг в книжния бизнес.

Например маркетингът на книгите, като анализ на конюнктурата на продуктовия (книжния) пазар, като предприемаческа дейност, свързана с промотирането на стоки и услуги от производител до потребител, и в широк смисъл - бизнес философия, която определя стратегията. и тактика на продавача на книги в конкурентна среда. Въпреки това, горната интерпретация на определението за книжен маркетинг, според нас, не отчита съвсем специфичните особености на книгата като продукт.

В речника за търговия с книги е дадена следната дефиниция на "Маркетинг" - това е:

1. Дейността на предприятието по формиране на благоприятни взаимоотношения с други стопански субекти и граждани.

2. Дейностите на предприятието в областта на пазара на стоки, услуги, ценни книжа, извършвани с цел популяризиране на стоките на пазара, генериране на търсене и стимулиране на продажбата на стоки, развиване и ускоряване на обмена, с цел по-добро удовлетворяване се нуждае и получава.

Тази дефиниция, въпреки факта, че е представена в браншова публикация, е много далеч от търговията с книги и нейната специфика.

Маркетингът е система за взаимодействие между предприятието и конкурентната външна среда, като системата е двустранна. По отношение на книгоиздаването той отбелязва, че маркетингът може да се определи като комплекс от дейности на издателство за идентифициране и задоволяване на потребностите на потенциалните читатели в литературата. В комплекса от такива дейности включва маркетингово проучване, избор на целевия пазар, стратегическо маркетингово планиране. Те, по мнението на посочения автор, формират цикъл от събития за успешното преминаване на книгата по веригата:

В момента има две основни вериги в книжния бизнес: едно- и двулинково. Веригата с една връзка е системата „Издател → Читател“, тоест потребителят получава книгата директно от издателя директно, например от магазина на издателя. Веригата с две връзки е по-сложна – „Издател → Търговец на едро → Читател“. В него търговецът на едро е връзката между издателя и читателя, той доставя книги на търговци на дребно или директно на крайния потребител, например библиотеки, докато цената на книгата ще се повиши. Освен това, колкото повече връзки във веригата, толкова по-сложна е системата за популяризиране на книгата пред читателя, толкова повече са необходими маркетингови дейности за успешното функциониране.

Във връзка с маркетинга на книгите са идентифицирани други интерпретации. Например маркетинговите дейности се разбират като действия на издателство (книготърсач) за създаване на устойчиви промишлени и търговски отношения с партньори и редовни клиенти.

Тази дефиниция също страда от всички горепосочени недостатъци и по този начин може да се заключи, че все още не съществува пълна точна дефиниция за маркетинг на книги.

1.2 Избор на автори, сключване на издателски договор

Сключването на договор с автора се предшества от предварителна и понякога отнемаща време работа: избор на автор или група автори, подготовка и одобрение на перспектива за публикуване, ако е необходимо, нейната рецензия, а също и в някои дела, разглеждане на пробни глави от бъдеща книга.

автор- това е лице, чието творчество е създало произведение, защитено с авторско право, а авторски колектив възниква, когато произведението е създадено от произведение на двама или повече лица. Съответно, авторското право в този случай принадлежи на авторите заедно.

Издателството има интерес от сътрудничество с най-квалифицираните и талантливи автори, работещи в областта, на която е посветена издадената литература. Това важи не само и дори не толкова за художествената литература, която е на очи, а за публикации от всякакъв вид и тематични направления.

С течение на времето всяко издателство формира свой кръг от автори, с които непрекъснато работи и от които прави подбор при подготовка на ново произведение по планирана тема. Обикновено издателите поддържат своя собствена база данни с автори.

В същото време заинтересованото от собственото си развитие издателство е заинтересовано и от разширяване на авторския колектив.

След одобрение на план-проспекта на ръкописа се сключва договор с автора. Смисълът на авторския договор (известен още като издателски договор) е да формулира изискванията към поръчаното произведение, да определи правата и задълженията на всяка от страните, тоест на автора и издателя.

Тъй като авторското право не предвижда сключване на споразумение за използване на произведение, което все още не е създадено, но може да бъде създадено в бъдеще, то предвижда възможност за сключване на авторски договор-поръчка, според която авторът се задължава да създаде конкретно произведение и да го прехвърли на издателя за ползване.

Във всеки случай, преди да подпише споразумение с автора, издателството трябва да разбере от него собствеността на изключителното авторско право за използване на произведението (ако вече съществува в завършен вид), както и наличието на всякакви споразумения за тази работа, ако има такива. Ако говорим за публикуване на произведение на починал автор, тогава договорът се сключва с наследниците. Възможно е авторът да има споразумение с литературна агенция или литературен агент, които представляват интересите на автора. В този случай преговорите за сключване на споразумение могат да се водят или с агенцията (агент), или със самия автор, който също има право да подпише споразумението. Правните съвети при сключване на договор няма да са излишни.

Авторски договор е споразумение между автора(ите) на произведение на науката, литературата, изкуството, защитено с авторско право, и потребителя (юридическо или физическо лице). В съответствие с което авторът (авторите) прехвърля на потребителя своите имуществени права, свързани с произведението.

Споразумението може да предвижда прехвърляне на права на собственост изцяло или частично, за определен период, с разширяване на неговата валидност на определена територия.

Авторският договор се сключва в писмена форма и по искане на страните може да бъде нотариално заверен. Договорът може да бъде променен, прекратен или прекратен също само в писмена форма. Във всеки случай издателят и авторът избират и се съгласяват с оригиналния текст на договора за авторско право. Трябва да се отбележи, че договорът за авторско право не представлява непременно единичен документ. Може да включва различни допълнителни споразумения.

Авторското право предвижда възможност за сключване на друг вид договор - авторски договор за поръчка. Съгласно договора за поръчка авторът се задължава да създаде произведение в съответствие с условията на споразумението и да го прехвърли на клиента. Особеността на авторския договор на поръчката е, че клиентът е длъжен да заплати на автора аванс за сметка на предвиденото в договора възнаграждение. Размерът, редът и условията на авансово плащане се определят в договора по споразумение на страните.

1. Методи за използване на произведението (специфични права, прехвърлени по силата на това споразумение);

2. Срок и територия, за която се прехвърля правото;

3. Размерът на възнаграждението и (или) процедурата за определяне на размера на възнаграждението за всеки метод на използване на произведението, процедурата и сроковете на неговото плащане.

Правата, които се прехвърлят по договор, не могат да бъдат права върху произведение, което все още не съществува и което авторът може да създаде в бъдеще. Правата за използване на произведението, които не са пряко прехвърлени по договора, се считат за непрехвърлени. Правата, прехвърлени по авторски договор, могат да се прехвърлят изцяло или частично на други лица само ако това е изрично предвидено в договора.

Ако в текста на договора за авторско право не е посочен срокът, за който се прехвърля правото, споразумението може да бъде прекратено от автора след пет години от датата на сключването му, ако потребителят бъде уведомен писмено за това шест месеца преди прекратяване на споразумението. След изтичане на договора всички права се връщат на автора и издателството няма право да тиражира договорната работа. Споразумението обаче трябва да предвижда възможност за продажба на копия от тиража, произведени в съответствие със споразумението.

При липса на клауза за територията на разпространение на произведението в авторското споразумение, то може да се разпространява само на територията на Руската федерация. Същото може да се каже и за превода на произведение на други езици. Възнаграждението на автора се определя в авторското споразумение.

След одобрение на план-проспекта на ръкописа се сключва договор с автора. Смисълът на авторския договор (издателски договор) е да формулира изискванията към поръчаното произведение, да определя правата и задълженията на всяка от страните, автора и издателя.

Тъй като авторското право не предвижда сключване на споразумение за използване на произведение, което все още не е създадено, но може да бъде създадено в бъдеще, то предвижда възможност за сключване на авторско споразумение-поръчка, според която авторът се задължава да създаде конкретно произведение и да го прехвърли на издателя за ползване.

Договорът се подписва от автора и ръководителя на издателството, а ако договорът е сключен с авторски колектив, то от всички съавтори на произведението. Първият екземпляр от договора се съхранява от издателя, вторият се предоставя на автора. Във всеки случай, преди да подпише споразумение с автора, издателството трябва да разбере от него собствеността на изключителното авторско право за използване на произведението (ако вече съществува в завършен вид), както и наличието на всякакви споразумения за тази работа, ако има такива. Ако говорим за публикуване на произведение на починал автор, тогава договорът се сключва с наследниците.

Възможно е авторът да има споразумение с литературна агенция или литературен агент, които представляват интересите на автора. В този случай преговорите за сключване на споразумение могат да се водят или с агенцията (агент), или със самия автор, който също има право да подпише споразумението.

1.3 Контрол върху написването на произведението

Редакторската работа в книжния бизнес е многофункционална и разнообразна. Междувременно той има обща цел, която определя, обединява и ръководи всички действия на редактора. Тази цел е задоволяване на потребностите на населението в книгата, което се постига с издаването на издания. По дефиниция публикация е „документ, предназначен за разпространение на съдържащата се в него информация, който е претърпял редакционна обработка, получен чрез отпечатване или щамповане, самостоятелно проектиран чрез печат и имащ изходна информация“.

Без да се фокусираме върху факта, че една съвременна публикация може да бъде проектирана не само чрез полиграфски дизайн, отбелязваме, че нейната първа най-важна отличителна черта е наличието на съдържателна основа, чрез която всъщност е необходимо да се разбира едно литературно произведение. Освен това, сред необходимите характеристики се отбелязва (и това също заслужава специално внимание) редакционната и издателска обработка на произведението (документа). Задължително условие е печатен или релефен дизайн под формата на самостоятелен обект и поне с отпечатък. Това е всичко, без което не може да има публикация, благодарение на която едно литературно произведение след това се свързва с книга.

Книжното издание е доста сложно, системно образование. Тя трябва да се разглежда като набор от взаимосвързани и взаимозависими елементи. Изданието включва литературно произведение и апаратура. Творбата също е сложна формация. Негов задължителен елемент е текстът, който се състои от набор от смислови (съдържателни) елементи и може да има различна структура в зависимост от вида на литературата, съдържанието и жанра на произведението. Наред с текста, работата може да съдържа нетекстови елементи за показване на съдържание: илюстрации, таблици, формули. Устройството е необходимо, за да разграничи една публикация от друга, да навигира бързо и точно в съдържанието й, да може да я идентифицира и търси в потоци и масиви от други публикации, да намира необходимата информация в произведение, без непременно да чете целия текст, да получава допълнителна информация по темата на публикацията и други. Най-общо апаратът на изданието включва: отпечатък, анотация или реферат (научни публикации), съдържание (съдържание), библиографски елементи, указатели за различни цели, бележки, коментари и др. Съставът на апарата и неговата пълнота са определя се от вида на публикацията.

Така публикацията като цяло може да се разглежда като информационна система, доста сложна, макар и добре организирана. В същото време двата му компонента, работата и апаратът, образуват подсистеми, всяка от които има свой набор от елементи, които са във взаимни, функционално и информационно обусловени отношения.

Информацията, съдържаща се в публикацията (нейното съдържание) е продукт на творчеството и израза на духовния свят на автора на произведението. Самата публикация е продукт на редакционна и издателска дейност, при която произведението играе ролята на обект, към който е насочена дейността на редактора като субект на редакционно-издателския процес. Заедно с редактора в подготовката на изданието участват и други специалисти: коректори, компютърни оператори, технически редактори, оформители, художници и декоратори (дизайнери), печатари, маркетолози. Главният герой е редакторът, който ръководи изданието.

В цялата си работа той използва професионален метод – редакционен анализ. Анализира и оценява читателските нужди, книжни потоци и масиви по темата на публикуване, намира ръкопис на произведение или автор, на когото прави поръчка, оформя своя или обмисля авторска идея и т.н. Редактор- организаторът и вдъхновител на цялата работа по създаването на публикация, която винаги е конкретна, трябва да има определени типологични характеристики и да отговаря на изискванията към нея.

Преди да започне подготовката на публикацията, редакторът трябва да отговори на два въпроса: дали дадена книга трябва да бъде публикувана и ако да, каква книга трябва да бъде. Тези въпроси изискват отговор дори когато публикацията е в плана. След изготвянето на плана и предварителните проекти, свързани с този период, до момента, в който е необходимо да започне изпълнението му, обикновено отнема известно време, през което ситуацията може да придобие различен характер. Отговорите на поставените въпроси са още по-необходими, ако се получи инициативен ръкопис от автора или издателството има собствена нужда от издаване на непланирана книга.

Редакторът обикновено се информира за ситуацията в книгоиздаването и книготърговията според профила на своето издателство. За това съвременният редактор има доста различни източници. Когато обаче има въпрос за конкретна публикация, той трябва още веднъж да проучи, анализира и оцени книжния поток, пазара, читателската аудитория, социалната значимост на предлаганото издание.

Редакторът сравнява получената информация с авторската концепция на произведението и в него се ражда идеята за публикуване. В същото време той трябва да вземе предвид и възможностите на издателството при изготвяне на оригиналното оформление и по-нататъшно участие в процеса на предаване на публикацията преди публикуване и разпространение. Специална роля играе отчитането на типологичните особености на бъдещата публикация: предназначението, адреса на читателя, естеството на информацията. Разполагайки с първоначалната информация, редакторът има възможност да изработи и оформи концепцията на изданието.

Концепцията определя цялата последваща творческа и друга работа на редактора върху публикацията:

1. Разработване на проектен план и писане на тестови фрагменти от бъдеща работа, анализ, оценка на авторския оригинал и неговото усъвършенстване;

2. Разработване на концепцията за илюстриране на творбата и оформлението на книгата;

3. Моделиране на публикацията и нейната подготовка;

4. Систематизиране на елементите на публикацията и оформяне на издателския оригинал;

5. Контролно-аналитична работа на етапите на нейното възпроизвеждане и освобождаване.

Творческият характер на дейността на редактора при решаване на изброените задачи се дължи на факта, че предметът на неговата работа - всяка подготвена публикация, базирана на определен авторски оригинал на произведението, има свои индивидуални свойства. Спецификата на аналитично-методическата работа на редактора като самостоятелно направление в книгоиздаването се състои във факта, че редакторът не замества автора, а насочва творческия си потенциал за реализиране на концепцията във форма, която осигурява най-ефективно възприемане на съдържанието на книгата от читателя.

Разработването на концепцията на изданието е важна творческа операция, извършвана от редактора. От гледна точка на психологията на творчеството, понятието понятие трябва да се разглежда като съвкупност от взаимосвързани и взаимозависими признаци на бъдеща публикация, която се развива в хода и в резултат на редакционния анализ на първоначалната информация, изисквания за бъдещата публикация и обосновка на нейните характеристики.

Да се ​​създаде концепция означава да се подготви основата за формиране на модел на публикация и неговото проектиране. Концепцията е методическата основа на целия процес на редакционна подготовка на публикацията. Въз основа на концепцията, отчитайки спецификата на литературното произведение, се разработва модел на публикация.

Общият, фундаментален модел на публикацията трябва да включва най-значимите и обобщени характеристики на публикацията, които са необходими, за да се разкрие нейната същност. Такива характеристики, които могат да се считат за необходими и достатъчни, включват функционалното предназначение, адреса на читателя, естеството на информацията и дизайна. Разбира се, на практика характеристиките на дадена публикация не се ограничават само до изброените характеристики и това трябва да се има предвид при редакционната подготовка на всяка публикация поотделно. По отношение на общия модел, той се предлага като един от резултатите от научно изследване, проведено от Книжната камара.

Функционалното предназначение се разглежда като по-ясен и ясен израз на типологичната характеристика „предназначение”. Понятието "функционална цел" е разработено в рамките на социално-функционален ред и е по-широко от понятието "цел". В библиологията функционалното предназначение отразява връзката и функционалната зависимост на група публикации от нуждите на определена сфера на обществения живот и практика. Така, от една страна, социалните потребности поставят задачата да създават и издават определени издания, от друга страна се подготвят издания, които да задоволят тези потребности.

Функционалното предназначение и предназначението са частично идентични с характеристиките на публикацията. В действителност обаче функционалното предназначение отчита по-пълно възможностите на изданието да отговори на задачите и интересите на обществото. Например, целта на научните публикации е основно (и вниманието е насочено към това) в отразяването на резултатите от познавателната дейност в системата на научните комуникации. Научната публикация е начин за научна комуникация. Когато разглеждаме научните публикации от гледна точка на тяхното функционално предназначение, виждаме, че техните функции отразяват фиксирането на резултатите от научното познание, предаването им в пространството и времето, апробирането на резултатите от изследванията и затвърждаването на научния приоритет. Те играят забележима роля за повишаване нивото на научното познание, за формирането на научен мироглед, имат голяма помощна стойност и много други.

Подобна ситуация се наблюдава и в областта на научнопопулярните публикации, чиято цел обикновено се свежда до популяризиране и пропаганда на науката. Техните функции включват информационни, образователни, образователни, идеологически, практически, професионално ориентирани и редица други.

Това не означава, че функционалното предназначение като типологичен признак трябва да замести предназначението. Всъщност предназначението отразява факта, че изданието (и в състава си литературно произведение) е създадено, за да предаде определени знания на читателите. И всеки път се преследват повече или по-малко определени цели: обобщаване на знанията в определена област, тяхното разпространение, обмен на резултатите от научното познание, формиране на обществено съзнание, норми на правото, морал, морал и др. Целта в широк смисъл се разглежда и като обществена цел, която се разбира като обществено необходимото въздействие, което публикацията трябва да има върху читателя. Предназначението и адресът на читателя са свързани и образуват комплексна характеристика, която е важна за систематизацията на публикациите, която се основава на функционален подход.

Тук е уместно да припомним, че функционалният подход се формира през 30-те години на миналия век от руски библиолози и за дълго време определя развитието на теорията и практиката на библиологията и по-специално на редакционната и издателска дейност. Функционалният подход се разглежда като методологическа основа на съвременните научни дисциплини, насочени към предмета и феномените на информацията, последователността и управлението. Тя се определя преди всичко от функционалната природа на самите явления и, както отбелязват изследователите, функционалната природа е присъща, очевидно, на проявлението на живота във всичките му форми. Предимството на функционалния подход е, че той разрушава бариерите между различните клонове на знанието и се фокусира върху общите функции.

Изучаването на функциите на книгата, нейните видове и видове и интересите на читателите са в основата на функционалния подход в теорията и практиката на книжния бизнес. Функционалният подход към формиране на модела на публикацията показва важното методологическо значение на резултата от този процес за редакционната подготовка на публикацията.

Функционалното предназначение като характеристика, която се взема за разработването на модела на публикацията, както и целта, е тясно свързана с адреса на читателя. На пръв поглед може да изглежда, че адресът на читателя е допълнение към функционалното предназначение на изданието. Това обаче е така само в някои случаи. Например учен е основният читател на научна публикация. Адресът на читателя за други видове публикации може да бъде уточнен подробно, което може да се види на примера с учебни издания. Читателите им са разделени по социалния принцип – студенти; в сферата на образованието - ученици от училища, професионални гимназии, ученици от колежи, университети; по форма на обучение - студенти от дневни, вечерни, задочни отделения; по стъпка - ученици от начални и средни училища, студенти, студенти, студенти, които се готвят да станат дипломирани специалисти.

Читателската оценка има свой функционален подход. Изразява се в изучаването на читателя, преди всичко във връзка с книгата. Типологията на читателя се разглежда във връзка с функцията на неговото четене. Редакторите подготвят публикации за различни категории читатели. Повечето литературни, художествени, научно-популярни издания се издават с ориентация към широка читателска аудитория, без специално отчитане на образованието, социалното положение, специалността и понякога възрастта, тоест „масовия читател“. Вярно е, че в контекста на комерсиализацията на книгоиздаването този подход изисква предпазливост и поставя задачата на сериозно проучване на книжния пазар за редактора и издателя.

Най-важната характеристика на една публикация, която оказва решаващо влияние върху избора на нейния вид, е естеството на информацията. Този термин е предложен от Книжната камара, за да изрази специалната медиирана природа на връзката между съдържание и функционалност, адрес на читателя и дизайн на публикацията. Така че по една и съща тема, върху един и същ материал можете да пишете произведения от различни жанрове и въз основа на тях да създадете подходящ брой издания. Във всеки от тях, в зависимост от жанра на произведението и вида на публикацията, фактите ще бъдат представени и откроени по свой начин, а информацията ще има свой характер. Една от основните характеристики на естеството на информацията е дълбочината на проблема. В една научна публикация се изисква високо научно ниво на изучаване на темата с включване на ефективни методи на изследване, аргументирани обосновки и доказателства, а ние се нуждаем от собствени езикови и стилистични средства за показване на информация. При отразяване на същия проблем в научнопопулярна публикация, тя трябва да бъде адаптирана, като се вземат предвид възможностите на читателското разбиране и възприятие; публикацията ще има различен език, различен от научното издание, и други методи и средства за показване на съдържанието. По различен начин резултатите от разработването на научен проблем ще бъдат представени при използването им в учебно издание.

Във връзка с разглеждането на атрибута „естество на информацията“ следва да се отбележи, че този типологичен атрибут се характеризира и с това какви езикови и стилови средства са използвани в творбата за представяне на нейното съдържание. Определен тип публикация използва собствен функционален стил: научен, научно-популярни, бизнес, художествен и др. Следователно естеството на представяне на материала може да се разглежда като важна типологична характеристика, отразяваща начина на осмисляне, усвояване и показване на действителността. Признаци за характера на информацията са степента на нормативност на материала, наличието на теоретични или емпирични материали в публикацията и тяхното съотношение, справка при представянето на материала и др.

Използването на една книга за изпълнение на нейното функционално предназначение и съответствието й с адреса на читателя също зависят от конструкцията, която е пряко свързана с естеството на информацията. Дизайнът включва в системата знаци, свързани с местоположението на материала, дизайна и печатните характеристики на изданието. Този комплекс включва взаимното подреждане и свързване на съставните части (структурата) на книгата и елементите на дизайна.

Структурата обикновено се разбира като цяло, което определя характера на съставните й фрагменти. Значението на цялото е изразено от Аристотел: „Цялото е нещо повече от сбора на отделните му части“. Това ясно се вижда от примера на книгата. Корицата й е сложно художествено цяло; типографският дизайн също е сложно цяло, което се формира от специално подбран шрифт, заглавна страница, заглавни редове в хармония със съдържанието, добре изпълнени и отпечатани илюстрации; текстът на книгата също е художествено-информационно цяло. „Това означава, че една книга като цяло е единство от съставните си елементи, което далеч не е идентично на сбора от съставните й части. Следователно под структурата на книгата имаме предвид вътрешния координиран набор от компоненти, чиито взаимовръзки позволяват на книгата да функционира като един вид цялост."

Обусловеността на структурната организация на изданието от неговите специфични характеристики е много ясно изразена в справочното издание: „Трудно е да се надцени значението на неразривната връзка между формата на справочното издание и неговото съдържание. Това се разкрива в много специфичната характеристика, която се основава не толкова на естеството на информацията, колкото например в научни публикации и публикации на художествена литература, не толкова на адреса на читателя, колкото например в публикации за деца, не толкова предназначени за определен вид дейност, колкото например в индустриални издания, колкото редът на разположение на материала, определен принцип на неговата структурна организация и в крайна сметка начинът на работа с книгата ."

Авторски, редакционни, редакционни, технически и дизайнерски принципи при формирането на публикация - единен процес. Работата трябва да се извърши с началото на редактирането на авторския оригинал. Логическата и структурна организация на текста, изборът на метода за последователно подравняване на структурните елементи - всичко това съдържа дизайнерски и дизайнерски решения. Съдържанието на публикацията не се определя само от съдържанието на произведението, то е съвкупността от всички елементи, които съставляват публикацията.

Основите на структурата и дизайна (дизайна) на бъдещото издание до известна степен са положени от автора в неговата композиция, което преди всичко се проявява в логическата структура на текста, подбора на илюстрации, композицията и характер на функционирането на книжния апарат. Следователно задачата на редактора, дори на етапа на работа върху авторския оригинал на произведението, е да запознае автора с проекта на конструктивни и дизайнерски решения, образци на публикации, които принадлежат към същия тип като създадения. Важно е да се поддържат контакти през целия период на подготовка на публикацията; благодарение на това авторът може със своите действия да допринесе за подобряването на художественото и конструктивно решение на изданието. Ако редакторът и дизайнерът (дизайнерът), поради функционалното и естетическото разбиране на работата на автора, имат предложения, които се отнасят до работата, например, коригиране на рубрикационната система, пренареждане на части от текста, въвеждане на допълнителни и изключване на излишни текстови фрагменти и т.н., тогава тези предложения могат незабавно да бъдат съобщени на автора, обсъдени, съгласувани и взети предвид.

Взаимодействието на автора и дизайнера (декоратора) е важно условие, поради което може да се осигури единството на формата и съдържанието на публикацията. Редакторът, който работи върху авторския оригинал на произведението като организатор и водещ на създадената публикация, не може да остане настрана. Задачата да участва активно във всичко, свързано с подготовката на публикацията, го задължава да ръководи и подпомага взаимодействието на автора и дизайнера, да упражнява контрол върху резултатите от проектирането. Освен това редакторът, анализирайки и оценявайки авторския оригинал на произведението, трябва ясно да види и разбере как е възможно да има по-ефективни конструктивни решения, как по-рационално да съпостави тези решения с изпълнението на функционалните задачи и по-пълно удовлетворение на интересите на читателите.

Общият смисъл на формирането на структурата и дизайна на изданието е (подчертаваме това отново) да го превърнем в едно интегрално нещо, което както отвън, така и отвътре трябва да отговаря на функционалното си предназначение, както и на читателското адрес, естеството на информацията и условията за използване.

Основните цели на дизайна са да насърчи най-доброто възприемане и разбиране на текста, както и да осигури целостта на публикацията. Книгата е единна, последователна, закономерно изградена структура, която трябва да бъде въплътена във външната си форма. Има ясно обозначени начало и край, подредена система от вътрешно разделение, очевидна йерархия на основните и различни спомагателни текстове и изображения. Всичко това изисква внимание, грижа и контрол от страна на редактора на изданието.

ГЛАВА 2. СЪВРЕМЕННИ ТЕХНОЛОГИИ ЗА ПОДГОТОВКА И ИЗДАВАНЕ НА ПУБЛИКАЦИИ

2.1 Общи

Редакционната подготовка на публикациите е сложен многоизмерен процес. Редакторът проучва пазара, идентифицира исканията и нуждите на читателите, определя тематичния и видеотипологичния състав на репертоара от публикации, търси автори за подготовка на нови произведения, идентифицира публикации, които могат да станат основа за препечатки. Освен това редакторът изготвя концепция, разработва модел за бъдещото издание. Организира формирането на издателския апарат, осигурява подготовката на отделните му елементи, съвместно с художествения редактор определя общите подходи към дизайна и илюстрацията на книгата. Редакторът извършва редакционна обработка на представения от автора ръкопис, осигурява преминаването на ръкописа в издателството. Редакторът разработва програмата за рекламна кампания за изданието, следи ситуацията в процеса на разпространението му.

Комплексът от задачи и функции на редактора изискват извършването на различни видове работа - организационна и управленска до литературно-творческа.

Следователно професионалната подготовка на редактора предполага изучаване на много предмети, чието ядро ​​са предмети на собствената ориентация на редактора. Тези курсове се занимават със съответните аспекти на редакционната работа. Най-важните сред тях могат да се считат за въпросите за формирането на редактирането в независима област на професионалната дейност (обсъдени в темата „Редактиране. Общ курс.“ въпроси и е посветено съдържанието на този учебник.

Една книга, публикация е сложно явление. В подготовката му участва цял творчески екип - автор, художник, издател, печатник и т.н. Редакторът обединява усилията на всички участници в подготовката на изданието, насочвайки работата си към реализиране на концепцията на изданието.

При редакционната подготовка на публикациите се извършва интерпретацията на авторското творчество чрез публикуване. Създаването на апарата, илюстративната серия, дизайнът на изданието са свързани с представянето на читателя на това или онова литературно произведение в изданието. Адекватно тълкуване на информацията, съдържаща се в произведението на автора, е възможна, при условие че редакторът разбира същността и същността на публикацията, спецификата на литературното творчество и особеностите на читателското възприятие. Всички тези основи, които определят работата по изданието, са разгледани в учебника от гледна точка на редакцията.

Известно е, че степента на намеса на редактора в подготовката на произведение се определя от особеностите на творчеството на автора. И така, научните и художествени дейности са насочени към изучаване на заобикалящата действителност. Научната литература органично завършва процеса на идентифициране и анализиране на законите и законите на природата и обществото. Художествената литература реализира резултата от художествено, естетическо познание на човек. Поради това редакторът насочва усилията си основно не към работа с произведението, а към подготовка на издания, което може да се счита за собствено „авторско”. Други видове публикации, например справочни, рекламни, научна информация, могат да се нарекат "редакционни", тъй като организацията на работата, търсенето на автора, концепцията за представяне на съдържанието най-често се създава от редактора. Особеността на детската литература се определя преди всичко от нейната образователна, педагогическа стойност, особеното й влияние върху читателите - децата. Тук и авторът, и редакторът насочват усилията си към осигуряване на педагогическа основа за книгата. Всички тези функции са разгледани подробно в урока във връзка с функциите и задачите на редактора. След овладяване на тази дисциплина по-нататъшното развитие на професионалните знания се осигурява от система от курсове по избор на студента, всеки от които задълбочава и разширява знанията и уменията на редактора, отразени в дисциплината „Редакторско обучение на публикации“.

2.2 Видове оригинали с авторско право

Публикуването на текстови оригинали се разделя на следните видове:

1. Машинописни;

2. Отпечатано за препечатване без повторно въвеждане;

3. Отпечатан за преиздаване с изменения;

4. Електронни (кодирано набиране и разпечатка);

5. Възпроизводими оригинални оформления;

6. Ръкописни (факсимиле, на езици със специална графика, речник, карти за каталози и картотеки, указатели върху карти, сложни таблични).

1. Основният текст на публикацията със заглавия, таблици, формули, илюстрации и др., включително предговор на автора, въведение, както и анотация, а за научни публикации (по природни и технически теми) резюме в съответствие с GOST 7.9;

2. Справочни текстове и допълнителни текстове (указатели, коментари, бележки, приложения);

4. Надписи за надписи;

Забележка. Наличието или отсъствието на текстовите елементи, изброени в точка 2.1 и други видове, се определя от съдържанието на оригиналния текст на автора.

Дизайн на заглавна страница и пагинация

Оригиналът на авторския текст трябва да бъде подписан от автора (автори или други лица, отговорни за публикацията) на заглавната страница с дата и номериран с молив в горния десен ъгъл на страницата без празнини и допълнения с букви. Всички елементи на авторския оригинал трябва да бъдат включени в непрекъсната номерация.

Заглавната страница трябва да посочва общия брой страници, количеството вмъквания и пропуски и броя на илюстрациите.

Основни изисквания. Авторският текст на машинописен оригинал трябва да бъде набран на пишеща машина с размер на шрифта във височина най-малко 2 мм за малки букви. В издателството се предават две копия (първо и второ) от оригинала, отпечатани върху едната страна на бяла хартия за писане със същия размер А4 (210x297 mm) или близък до него формат. За централни таблици е разрешен формат A3 (от 297x420 mm до 288x407 mm). За препечатване използвайте черни панделки. Всички текстове на авторския оригинал е необходимо да се отпечатват на два интервала - 4 мм, главите в таблиците могат да се отпечатват на един интервал. Машинописните отпечатъци върху хартия трябва да са ясни, не се допуска печат с деформиран или мръсен шрифт. Всички текстове на машинописния оригинал на автора трябва да бъдат въведени с малки букви. Главните букви и съкращенията трябва да бъдат отпечатани с главни букви в съответствие с правилата на граматиката.

Един ред трябва да съдържа 60 ± 2 знака, като всяко разстояние между думите се брои за един знак;

Отстъпът на абзаца трябва да бъде същият и равен на три щриха на пишеща машина; отстъп от пет щриха е разрешен в целия оригинал;

Една страница плътен текст трябва да има 29 ± 1 реда (за речници - 20 реда). По-малко редове са разрешени на начални страници, крайни страници, преди заглавия и други подобни;

Отпечатаният текст трябва да има полета със следните размери: отгоре - 20 мм, отдясно - 10 мм, със стандартен формат на лист хартия А4 (210x297 мм), зададена дължина на реда (60 ± 2 знака) и брой редове на страница ( 29 ± 1 реда на всеки два интервала) размерите на лявото и долното поле ще бъдат получени от горните параметри, но не по-малко от 20 mm; заглавията са разделени от текста отгоре и отдолу с три интервала.

Знаците, буквите, символите, обозначенията, които липсват на пишещите машини, както и математическите, физическите, астрономическите, химическите и други формули трябва да бъдат изписани на ръка с черно мастило (паста) в оставеното място в машинописния текст. Въведете знаци, букви и др. трябва да бъде поне толкова голям, колкото машинописния шрифт; горни и долни индекси, степен и др. може да бъде по-малък, но не по-малко от 2 мм височина.

Във формулите относителните размери и взаимното подреждане на символи, знаци, индекси и др. трябва точно да съответстват на тяхното значение, както и на общото съдържание на формулата. Изисквания за изписване на математически и химични формули са дадени в задължителното приложение.Бележките под линия към формулите, азбучните символи и числата се обозначават със звездички. Маркирането на елементите на текста на авторския машинописен оригинал трябва да се извърши от автора в оригинала с обикновен молив:

1. Подчертайте буквите, знаците, думите и изреченията, които трябва да бъдат подчертани, и дайте указания в полетата относно естеството на подчертаването (включително цвета);

2. Обяснете на полетата на оригиналните букви, които се различават по азбучен ред от основния текст, както и същите букви в контура;

3. Вие сте от различни азбуки;

4. Определете подчинението на заглавията и подзаглавията, номерирайте ги така, че заглавията на едно и също ниво на заглавия да имат еднакви номера;

5. Поставете в лявото поле номерата на фигурите и таблиците срещу местата, където е желателно да се поставят тези елементи;

6. Въведете номера на страници в съдържанието, както и маркирайте вградени връзки към съответните страници на оригинала;

7. Маркирайте надписи за надписи;

8. Маркирайте формулите със синьо или лилаво мастило (паста).

Таблиците трябва да се поставят в текста след параграфи с връзка към тях. Разрешено е отпечатването на таблици на следващата страница след връзката. Подчинението на редовете отстрани на таблицата трябва да бъде изразено или чрез системата за отстъпи, или чрез номериране на редове с молив.

Редовете отстрани на таблицата трябва да бъдат подравнени със съответните редове в колоните. Хоризонталните и вертикални линийки в таблицата, която ще се набира, трябва да се напише на пишеща машина или да се начертае с молив (паста). В числовите таблици числата с повече от четири знака трябва да бъдат разделени с интервали от един знак на пишеща машина в класове от по три цифри всеки, с изключение на числата, обозначаващи числата и календарните години; класовете числа в колоните трябва да са вертикално подравнени; четирицифрените числа се разделят на класове само ако са в цифрова колона, съдържаща числа с пет или повече цифри. Бележки и бележки под линия към таблици трябва да бъдат отпечатани непосредствено под съответната таблица. Бележките под линия към числата в таблицата са обозначени само със звездички.

Илюстрациите не се допускат да се поставят в оригиналния текст на автора, да се оставят места за тях, както и да се отпечатват надписи в оригинала. Промяна в авторския текст на машинописен оригинал е коригирането на отделни знаци, букви, думи от текста, което не променя броя на редовете на страницата.

Поправките могат да бъдат въведени на пишеща машина или ясно изписани на ръка с черно мастило (паста) върху буквите, знаците, думите, които трябва да бъдат коригирани. Разрешено е и поставяне на корекции, отпечатани на пишеща машина, върху неправилни букви, знаци и думи. В този случай буквите, знаците, думите, които трябва да бъдат коригирани, трябва да бъдат зачертани и измененията не трябва да се отделят. Броят на тези изменения трябва да бъде не повече от пет на една страница. Разрешено е също така да се отпечатват корекции директно на мястото на неправилни букви, знаци, думи, за което последните трябва да бъдат внимателно почистени, залепени или боядисани с бял лак, варос и др. Броят на тези изменения не е регламентиран.

Стикер в авторски текст, написан на машинописен оригинал, е заместващ текст, който не променя броя на редовете на страницата. Стикерите са залепени на грешни редове, отпечатани на пишеща машина със същия шрифт, върху хартия със същия цвят като оригинала, от един до няколко реда или абзаца. Броят на такива стикери трябва да бъде не повече от три на 10 оригинални страници.

Вмъкване в авторски машинописен оригинал е машинописна корекция, която увеличава броя на редовете на страница. Вмъкването в една оригинална страница не трябва да надвишава 15 реда. Допускат се не повече от две вложки на десет оригинални страници. Страниците с вложки трябва да бъдат сгънати до размер А4. Вмъкванията се поставят в текста с изрязана страница или поставени в долната част. Залепването на вложки по страничните полета не е разрешено.

Пропускането на авторски текст, написан на машинопис в оригинал, е премахването на текст, което намалява броя на редовете на страницата. Линиите, които трябва да бъдат изключени, трябва да бъдат внимателно залепени. Обемът на вмъкванията и пропуските, отчетени в пълните оригинални страници, трябва да бъде посочен на заглавната страница. Не се считат за изменения и вмъквания: знаци, букви, символи, индекси, обозначения, които липсват на пишещи машини; ръкописни формули; инструкции за авторски права

При повторно публикуване от готови матрици или фотографски форми, авторът трябва да представи в издателството два екземпляра от предишното издание, единият от които трябва да бъде подписан на заглавната страница в съответствие с точка 2.2 от този стандарт. Същото копие трябва да бъде внимателно модифицирано в съответствие със списъка с правописни грешки, които могат да бъдат коригирани в матрици или във фотографски форми.

При повторно публикуване без промени чрез възпроизвеждане, авторът трябва да представи три екземпляра от предишното издание, единият от които подписва на заглавната страница. Отпечатъците на текста трябва да имат ясна точка, да нямат неравности, чисти пространства и полета, както и еднаква наситеност на цветовете в цялата публикация. За да премахне отделните грешки в текста, авторът трябва да приложи списък с необходимите корекции.

Авторът трябва да предостави на издателя едно празно (без редакция) копие от предишното издание и едно залепено копие с направените по него поправки. Текстът на публикацията трябва да бъде отпечатан ясно, с шрифт не по-малък от 10 кг (таблици - не по-малко от 8 кг, глава на таблици - не по-малко от 6 кг). Разрешено е, по споразумение с издателя, да се представят текстовете от предишното издание, отпечатани с шрифт по-малък от 10 кг (произведения на класика, официални, справочни издания). Текстовете от предишното издание трябва да бъдат залепени в една колона от едната страна на лист хартия А4, А3.

Поправките в оригинала трябва да се правят с корекционни знаци. Вмъкването на стикери и изхвърлянията в оригинала трябва да се извършва в съответствие с точки 2.3.8-2.3.10 от този стандарт.

Разпечатки на цифров и текстов материал, направени на ADCU

Допуска се представянето като авторски текстов оригинал на разпечатки на цифров и текстов материал, изработени на буквено-цифрови печатащи устройства (АЦП). Те трябва да бъдат отпечатани с еднократна черна лента върху хартия за писане. Формирането на знак при използване на ADCU с матричен печат трябва да се извършва без загуба на отпечатани точки (използвайки двоен печат). Отпечатъците на числа и знаци трябва да имат еднаква наситеност, визуално остри ръбове и да бъдат направени на хартия, чиято оптична плътност е не повече от 0,15. Оптичната плътност на числата и знаците трябва да бъде най-малко 1,5.

ATsPU - Компютърен принтер - устройство за отпечатване на цифрова информация върху твърд носител, обикновено хартия. Отнася се до компютърни терминални устройства.

1. Ръкописно факсимиле (за илюстрация);

2. Ръкописни на езици, използващи азбуки със специални графични форми (например арабски, китайски и др.);

3. Ръкописни речници на флаш карти;

4. Карти за каталози и библиотеки;

5. Указатели върху карти;

6. Оперативни материали за вестници и списания;

7. Сложни таблични материали.

Ръкописният текстов оригинал се предава от автора в издателството в един екземпляр, изписан с ясен почерк с черно, лилаво или синьо мастило от едната страна на лист бяла (неоцветена) хартия.

Оригиналите и указателите на ръкописна лексика могат да бъдат представени на карти, изработени от плътна хартия. Оригиналите на ръкописни картички за каталози и библиотеки се представят на дебела хартия с размер 125х75 мм.

2.3 Методология за оценка на авторския оригинал

Професионалният метод, използван от редактора при подготовката на статия за публикуване, е редакционният анализ. Този метод позволява на редактора да извърши цялостна оценка на ръкописа, да идентифицира и коригира всички недостатъци в него и да го подготви за публикуване.

В общия случай анализът е операция на разчленяване на предмет, явление, свойство или отношение между обекти на съставните му елементи, извършена в процеса на познаване и практическа дейност. Анализът на субекта дава възможност да се изследват отделно неговите свойства, части от връзката. Той протича в единство със синтеза и е пряко свързан с операциите на абстракция и обобщение, за които анализът е необходимо условие и предпоставка.

В процеса на редактиране на статия редакторът е длъжен преди всичко да оцени избора на тема, нивото на нейното развитие и литературния завършек на статията. Това са трите измерения на редакторския анализ като метод. Те са тясно свързани помежду си и като цяло представляват холистичен, тристранен процес, който в крайна сметка води до подготовката на статия, така че да отговаря на предназначението и адреса на читателя.

При оценката на избора на тема редакторът обръща внимание на нейната актуалност, като отчита теоретичната и практическата значимост на решавания научен проблем (проблема), оригиналността и новостта, както и съответствието с профила на списанието.

Конкретността е едно от основните изисквания към темата на научна статия. Обширна, недостатъчно конкретна тема усложнява нейното задълбочено изследване, прави невъзможно точното определяне на адреса на читателя.

Анализът на степента на развитие на темата включва цялостна оценка на съдържанието на статията от методически и научни позиции. За да се оцени пълнотата и дълбочината на разработването на дадена тема, е важно да се анализира състава на семантичните аспекти, отразени в текста. При съпоставянето на фактическия материал със семантичните аспекти на съдържанието трябва да се обърне внимание на обективността на подбора на фактите и тяхната представителност, която трябва да служи като основа за научно обосновани заключения. Редакторът установява как авторът подхожда към разглеждането на факти, събития, явления; показва ли ги в движение и развитие, във връзки и взаимодействие, не се ли проявяват субективност и догматизъм в статията, видим ли е неговият творчески подход, успя ли авторът да проникне в същността на явлението.

Редакторът също така е длъжен да оцени новостта, достоверността и истинността на фактическия материал. В този случай фактите трябва да се разбират не само като изходни елементи на съдържанието, взети за основа на разсъждения и обяснения, но и като аргументи, като резултати от изследване. Следователно те трябва да бъдат обосновани и доказани.

Второ, в науката, както знаете, резултатът от наблюдение или експеримент никога не се включва като съвкупност от отделни факти. Фактическата информация, записана в протоколите от емпирични наблюдения, трябва да бъде натрупана в оптимално количество и обработена с помощта на подходящи техники, за да стане научна информация и да влезе в системата на научното познание.

И двете от тези обстоятелства изискват от редактора да бъде бдителен при оценката на емпиричните резултати.

Освен това трябва да се има предвид, че с развитието на изследването информацията, съдържаща се във фактите, се подлага от изследователя (в противен случай от автора) на оценка, обработка, в резултат на което емпиричната основа на теорията е създадена. Количественото увеличаване на информацията и нейното консолидиране във факти чрез тяхната логическа обработка, превръщането на фактите в емпирична основа на теорията са основата, върху която се изграждат научните абстракции.

В текста на статията развитието на научната теория може да бъде описано по следния начин. Първо, могат да бъдат представени няколко взаимосвързани логически твърдения на факти и твърдения, обясняващи факти. След това, разчитайки на резултатите от експерименти, наблюдения и т.н. могат да се формулират нови факти. След това могат да се правят нови теоретични обяснения, от които се извличат нови твърдения за факти (нови факти).

За редактора на научна статия от това следва важен практически извод. Състои се във факта, че когато се оценяват твърдения, съждения, изводи, абстракции, теории, трябва да се изхожда от факта, че те трябва да се основават на научни факти, изпълнени със специфично съдържание, в които резултатите от наблюдения и научна информация, натрупана преди това от обществото се натрупват и заедно с тях самите трябва да съдържат фактическа информация. Това методологическо изискване е вярно и за случаите на интуитивно научно творчество, тъй като възможността за получаване на нови научни резултати въз основа на интуитивни решения трябва да се определя от нивото на предишни знания в определена област на науката, както и от личния опит на изследователя. (авторът на статията).

Най-високото ниво на научно познание се формира от теорията, чийто отличителен белег е почтеността. Теорията винаги е единна система от знания за обект или явление. В хода на редактиране на статия, в която е представена научна теория, е необходимо внимателно да се анализират характеристиките на компонентите на теорията, да се определи нейният вид, спецификата на разгръщането на нейното съдържание. В този случай човек трябва да се ръководи от общите научни изисквания към теорията като висша форма на научно познание.

Наред с теорията, съдържанието на научната статия отразява и такива форми на научно познание като законите на науката, класификацията, типологията.

Законът в научна статия изразява съществена, стабилна и повтаряща се връзка между обекти. Както показва практиката, най-препоръчително е в текста да се включва информация, свързана със закони, когато се обосновава истинността на концепцията на автора, като се излага теорията и начините за нейното прилагане на практика.

Научните класификации, които формират основата на съдържанието на научните статии, позволяват да се фиксират редовни връзки между обекти и явления и да се обобщят резултатите от развитието на определена област на научното познание. Създаването на класификация е задължително условие за прехода от емпирично натрупване на факти към тяхното теоретично изследване.

Когато работи върху научна статия, редакторът трябва да вземе предвид и следното: в науката е възможна ситуация, при която често се ражда ново познание, дори преди изследователят да намери доказателства за неговата надеждност. Ученият предлага идея, която може или не може да следва с логическа необходимост от наличните знания. Това обикновено идва от практиката, чието развитие поражда нужда от нови знания. Новите идеи обикновено са вероятностни, хипотетични. Те съчетават две точки: истинско отражение на реалността и възможни форми на нейната трансформация. Идеите и хипотезите носят семантична информация, която служи като вид потенциална енергия за нови научни изследвания.

По този начин при редакционния анализ на нивото на развитие на дадена тема в съдържанието на научна статия трябва да се вземе предвид и фактът, че процесът на научно изследване може да има вероятностен и невероятен характер. Фундаментално невероятни форми са теориите - чисто вероятностни - хипотези. Съжденията, изводите, понятията могат да бъдат в една или друга форма. В този случай характеристика на доказателствата е достоверността, която трябва да се разглежда във връзка с оценката на методите на автора за тяхното обосноваване.

Поради разнообразието на информацията, представена в научни статии, редакторът е длъжен да подхожда диференцирано към нейната оценка. Основното изискване трябва да бъде всеки факт, всеки елемент от съдържанието на оригиналната статия на автора да има научно, обективно обяснение. Това е предпоставка информацията да бъде възприета от читателя като достоверна и точна. Въпреки това, не трябва да забравяме, че при цялата надеждност и точност на информацията, предоставена в статията, те могат да се окажат недостатъчни за характеризиране на явлението, събитието, проблема като цяло. Следователно е необходимо фактите също да не са случайни и да не са частни. Те трябва да са достатъчно представителни и заедно с необходимата пълнота да характеризират изчерпателно предмета на съдържанието на статията. В този случай трябва да се вземе предвид свойството на информационното стареене в зависимост от областта на научното познание, като се използва като критерий за оценка на новостта на фактическия материал.

Основните задачи, които редакторът решава при работа върху фактическия материал, са както следва:

1. Оценка на фактите от гледна точка на съответствието им с методическите изисквания (фактите трябва да бъдат определена, доста представителна съвкупност, взети като цяло по отношение на взаимоотношенията и развитието);

2. Анализ и оценка на оптималността на броя на еднородните факти и тяхното подреждане в съответствие с „тежестната” значимост;

3. Оценка на точността и достоверността на фактите;

4. Оценка на новостта.

Изброените задачи се решават от редактора при работа върху статии от информационния жанр. Друго нещо е, че информационната статия поставя различен акцент върху използването на фактическия материал: фактите изпълняват предимно информативни функции. Анализирайки и оценявайки информационна статия от фактическа гледна точка, редакторът определя дали дадените факти са достатъчни, за да се направи ясна и пълна картина на описаното събитие, явление, предмет. Могат ли да убедят читателя със своята яснота, яркост, правдивост; доколко са достъпни за възприемане; дали ще повлияят на ума или на чувствата на читателя.

Естеството на фактическите грешки, които проникват в печатния текст, най-често се свързва с естеството на информацията, начина на поднасяне на материала и отношението на редактора към идентифицирането им. Наред с информация, обща за почти всеки текст, която може да бъде носител на фактически грешки, като дати, фамилни имена и имена, различни видове имена, единици за количества и техните числови стойности, различни препратки и др. Научните статии могат да имат скрити грешки в авторските формулировки, разсъждения, обосновки, предположения, тези и др. Грешки в публикуваните статии могат да бъдат избегнати, ако редакторът прояви необходимата грижа, старание и почтеност в процеса на анализиране и оценка на ръкописа и извършва необходимите проверки на фактическия материал.

Основните техники за решаване на този проблем могат да бъдат проверка на факти според източници, извършване на изчисления, използване на мнението на компетентни специалисти (рецензенти), което е от особено значение, когато редактираната статия отразява резултатите от най-новите изследвания. Възможни са и такива техники като съпоставяне на фактите, присъстващи в статията, с други подобни факти, известни от други източници; съпоставяне и идентифициране на факти, дадени в различни структурни елементи на текста и в нетекстови елементи (таблици, формули, под илюстрации).

В съвременните условия, когато научните текстове изобилстват от термини на чужди езици, от голямо значение е споменаването на имена на чужди автори, имена на фирми, продукти и т.н., правилността на тяхното изписване. За целта трябва да използвате правилата за практическа транскрипция, ако трябва да напишете дума на руски или да я напишете на оригиналния език. При проверка на фактическия материал трябва да обърнете внимание и на съкращенията и съкращенията, използвани в текстовете. Този тип съкращения доста често присъстват в текстовете на научни и информационни статии. Когато ги оценява, редакторът се уверява колко ясно е значението на съкращенията, като взема предвид контекста и дали затрудняват разбирането на съдържанието.

Цитатите са специална форма на фактически материал. Редакторът на статия, особено рецензионна, обикновено не се пита за тяхната основна необходимост. Тъй като науката се развива на базата на приемственост, цитирането на резултатите от изследвания, извършени от предшественици, често е неизбежно. Цитатите могат да послужат като основа, върху която авторът развива своите теоретични положения. Въз основа на тяхното съдържание е възможно да се създаде система от убедителни доказателства, необходими за обективна характеристика на разглежданото явление и за формиране на заключения. Цитатите могат да се използват и за потвърждаване на индивидуални преценки, които авторът на статията дава, както и за обосноваване на вероятностни заключения.

Във всички случаи броят на използваните цитати трябва да бъде оптимален. Редакторът е длъжен да установи дали приложението им е подходящо в конкретен контекст, дали изкривяват смисъла на цитирания източник. Причините за изкривяването могат да бъдат различни. В някои случаи от източника могат да бъдат взети думи, които не определят същността на възгледите на неговия автор. В други цитатът е ограничен до думи, които съдържат само част от мисълта, например тази, която е в интерес на автора на редактираната статия. Трето, цитатът изразява гледна точка не по темата, която се разглежда в анализирания текст. Възможни са и други семантични неточности в цитирането. Изкривяването на значението може да бъде и в случаите, когато наред с директното цитиране в статията се използва и парафраза.

Основното при редакционната проверка на цитирания материал е да се установи неговото смислово и формално (слова по дума и буква по буква) съответствие с оригинала, както и наличието на препратки и тяхната точност.

При редактиране на статия (особено научна) е важно да запомните, че за да се получат надеждни резултати, не е достатъчно само фактическият материал да е надежден, точен, отговарящ на методическите изисквания. Необходимо е самото разсъждение на автора на статията да е логично правилно, в противен случай резултатите, представени в статията, могат да се окажат неубедителни или дори фалшиви. Вниманието на редактора трябва да бъде насочено към взаимосвързаността, неразривността на анализа и синтеза на фактическия материал в статията, тоест точно това, което беше казано по-горе във връзка с методическите изисквания за разглеждане на фактите в съвкупност, взаимовръзка и динамика. Следвайки автора, редакторът оценява как се избират, сравняват, обясняват, тълкуват, синтезират фактите, на каква база се основават разсъжденията и обосновката и на какво се базират крайните изводи.

Всичко казано по-горе води до разбирането, че анализът и оценката на нивото на развитие на темата, включително анализът и оценката на съдържанието и по-специално на фактическия материал, са неразривно свързани с работата на редактора върху структура на статията, с други думи, на нейната конструкция или състав.

2.4 Ролята на редактора в подготвителната фаза на процеса на публикуване

Темите на научните публикации са толкова разнообразни, колкото и самата наука. Поради универсалния си, енциклопедичен характер, той обхваща всички области на природни, социални, технически и хуманитарни клонове на знанието. На практика обаче редакторът трябва да се занимава с подготовката на публикации в конкретна научна област или дори в конкретна тематична група. И това определя целите му при идентифициране на парите при продажба или в информационните потоци от книги, както и при изучаването, анализа и оценката на читателските нужди.
При разглеждане на книги, налични в търговската сфера, е важно да се има предвид, че научната информация и съответно научните книги имат свойството да остаряват, което е свързано с отрасъла на науката и с времето, изминало от тяхното писане. Книгите в бързо развиващите се научни области, като физика и химия, са податливи на по-бързо стареене. В момента тече процес на активно актуализиране на информацията в биологията и някои области на социалните науки. В стабилните клонове на науката (математика, ботаника, зоология, география) смисленото значение на книгите може да се запази за относително дълго време - до няколко десетилетия. От това следва, че не всяка научна книга, която се разпродава бавно, трябва да се счита за безнадеждна от гледна точка на нейното изпълнение, може да се предположи, че рано или късно тя ще бъде търсена от читателя. Въз основа на продажбата на книги с дълъг жизнен цикъл, редакторът получава възможност да види на кои авторски оригинали в портфолиото да даде предпочитание.

Темите на научните публикации и интензивността на тяхното издаване зависят от развитието на науката, се определят от обществената значимост на научната книга и особеностите на комуникацията в научната област. В научните комуникации съществува известна взаимозависимост между потребителското търсене на научна книга, от една страна, и състоянието на науката и позицията на самите учени, от друга. Липсата на условия за развитие на науката, упадъкът на научноизследователската дейност, липсата на търсене от страна на обществото на нейните резултати водят до намаляване на нуждата от научна книга. Същевременно намаляват и количествените показатели в областта на научно-книгопроизводството. Познаването на научната ситуация от редактора в профила на издателството (редакцията) е необходимо условие за вземане на решение коя книга да се публикува, както и за търсене на автор или ръкопис. Установяването на връзки с изследователски екипи е пряко свързано с това. Известно е, че последният етап на научното изследване и начинът за прилагане на получените резултати може да бъде подготовката и издаването на научни статии. Ето защо е важно още на етапа на предпубликуването редакторът да разполага с необходимата информация по този въпрос, посочвайки срока за предаване на оригиналното произведение на автора на издателството, неговите жанрови, обемни и други характеристики и особености. Ранният контакт с авторите на статии, които трябва да бъдат публикувани според изследователските планове, може да бъде важен.

Когато решава какво да публикува, издателството, дори и да има способността да формира портфолио от ръкописи, изготвени по планове за научни изследвания, търси автори и оригинали на произведения, разчитайки на познаване на ситуацията в системата на научните изследвания. комуникации.

На подготвителния етап и през всички следващи времена, до внедряването на издадената книга, редакторът трябва да е наясно със съответната научна област. Успехът на работата до голяма степен зависи от това колко често редакторът присъства при разглеждане на научни въпроси на конференции, симпозиуми и др., следи издаването на научни публикации от други издателства, преглежда специални периодични издания, каталози, библиографски и други указатели (" Книги в печат“, ценоразписи и др., включително интернет). Всичко това позволява на редактора да бъде максимално близо до епицентъра на научните събития и научното книгоиздаване. Редакторът трябва постоянно да обръща голямо внимание на информацията, която може да има отношение към издателските планове и съдбата на книгата, от нейната концепция, концепция до реализация. Ако един редактор се е посветил на някаква научна дисциплина, тогава той трябва неуморно да попълва запаса си от знания, да е наясно с развитието на науката. Познаването на ситуацията в даден отрасъл на науката – тенденции, изследователски центрове, големи имена, кои са учените, какво правят в момента – всичко това е основният ресурс на издателския редактор. Това включва и задачата за постоянно разширяване на мрежата от бизнес и творчески контакти. Възможността за създаване на такава мрежа е по същество най-важната черта в сертифицирането на редактора. Редакторът трябва да може да формира кръг от рецензенти и консултанти, към които да се обърне за информация относно нови насоки в развитието на тази наука. Това трябва да са хора, които са достатъчно квалифицирани, за да преценят пригодността на изпратения ръкопис за публикуване. Тяхната квалификация се отличава не само с познания по темата, но и със способността повече или по-малко обективно да коментират работата по индивидуални критерии, така че чрез направените оценки да не се проявява твърде много научната пристрастност на рецензента. Идеалният рецензент, в допълнение към анализа, трябва да даде и препоръки, които ще помогнат да се направи книга с добро търсене от ръкописа. Редакторът подобрява и разширява кръга от рецензенти и консултанти с течение на времето. Това е обектът на неговата постоянна грижа. Рецензентите и консултантите са най-често срещаният източник на информация за публикуване на материали и не могат да се сравняват с потока от инициативни предложения. Тези хора, като експерти в своята област, често са източници на информация за успешни ръкописи.

Научната сфера се характеризира с това, че учените, от една страна, като читатели (консуматори на информация), се интересуват от нови публикации, от друга страна, поради своята професионална специфика, те се интересуват от резултатите от своите научни изследвания стават собственост на техните колеги, навлизат в сферата на научните изследвания.информационен призив. И тук те действат като автори. Научната дейност се извършва по обществен ред, съобразена с потребностите на обществото и затова нейният изпълнител иска резултатите от изследването да бъдат признати и оценени в научната общност и да служат за формиране и укрепване на нейния научен престиж и авторитет. Това естествено желание на всеки творчески човек подтиква изследовател да се свърже с издателството, имената на изтъкнати автори, разбира се, трябва да бъдат известни на редактора и да бъдат включени в неговия списък заедно със заглавията на книгите, които се събират за включване в тематичния план. Всъщност тези имена трябва да са в списъка на консултантите и рецензентите, които съставляват редакционния актив. Авторите на вече публикувани книги, известните учени, които си сътрудничат с издателя, и колегите на редактора от други издателства са ценни източници на ръкописи, достойни за публикуване.

Очевидно е, че ръкописът на добре публикуван автор или член на някоя престижна научна група е по-надежден за редактора и следователно може да бъде приет от него по-благосклонно от ръкописа на работата на млад, непубликуван досега кандидат за позиция на учен. Въпреки това редакторът трябва да бъде подготвен да вземе предвид неочаквани предложения от хора, които тепърва започват научната си кариера. Разбира се, тук редакторът трябва да вземе предвид, че книга от такъв автор може да не намери скоро купувач. Редакторът обаче трябва да гледа от по-общ и перспективен изглед. Без привличането на свежи творчески сили и откриването на талантливи автори е трудно да се разчита на успешни обещаващи дейности. Ето защо редакторът има рецензенти и консултанти измежду специалисти, които добре познават актуалното състояние на нещата в този отрасъл на науката и могат да оценят възможностите на младия автор, представения му ръкопис. Редакторът има още една възможност - да получи мнението на научния ръководител, което по правило се случва на всеки, който започва работа в научната област. По този начин формирането на репертоара на научна книга се влияе от:

1. Неговото естество, което се дължи на факта, че авторският оригинал е резултат от планирано проучване или се извършва по поръчка на издателството или по инициатива на автора;

2. Ситуацията в средата за четене (в системата на научната комуникация);

3. Наличност на книги в обръщение, включително в продажба;

4. Финансови, икономически и материални възможности и условия, тъй като редакторът не може да забрави за рентабилността на изданието.

Издателският репертоар на научна книга е обусловен както от обективни, така и от субективни фактори. Научната книга е породена от науката, средство е за отразяване на научното познание и е необходима за развитието на науката.

Работата на редактора на подготвителния етап е предимно от организационен и маркетингов характер, чиято крайна цел е съставянето на списък с произведения, достойни за включване в тематичния план. В зависимост от естеството на издателството, неговия състав и възможности, тази работа може да се извършва не само директно от редактора, но и от маркетинговата служба на издателството, от която редакторът може да получи първоначална информация. Обсъждането на резултатите от маркетинговите проучвания е не по-малко важна задача, тъй като от нейното решение зависи разработването на концепцията и съдбата на книгата. Целесъобразността от изготвяне и издаване на научна публикация може да бъде поставена под въпрос поради различни причини: малко или никакви средства, ниски възможности за закупуване, трудности с материалите и др. Редакторът на издателството е първият и единствен, който познава бъдещата книга отвътре, така че неговата дума трябва да бъде решаваща. Резултатите от организационната и маркетингова работа на редактора, извършена на подготвителния етап, са в основата на тематичния план. Тематичното планиране в системата на научното книгоиздаване се определя от общите принципи на издателската дейност, съвременните условия на вътрешното книгоиздаване, които се характеризират с пазарни отношения, особеностите на естеството на научната книга, както и нейната социална роля. .

Тематичният план е програма, която е важна за формирането и развитието на научните комуникации, създаването на основите на научните и информационните дейности и информатизацията на обществото. Планът определя основното съдържание, насока, обем и времеви показатели на дейността на издателството, състава на автори, редактори, художници и други специалисти по издателство, участващи в създаването на научна книга. В близкото минало подготовката и издаването на научна публикация отне няколко години. Сега този процес продължава само няколко месеца. Обемът на изданието е 77 стр. във формат 60x84 / 8 (659 стр.). Книгата съдържа над 800 черно-бели и цветни илюстрации. Редакционният и издателският процес от получаването на оригиналния екземпляр до публикуването на публикацията отне по-малко от четири месеца. Това стана възможно преди всичко благодарение на радикалното преструктуриране на редакционно-издателския процес, започнало през 70-те години, на основата на неговата рационализация, въвеждане на съвременни технически средства и преразпределение на функциите между печатницата и печатницата. издателство. В резултат на това предпечатните процеси започнаха да се извършват в издателството и освен това на ново, по-качествено ниво и в по-кратък срок. Откриват се нови възможности за ускоряване на издаването на книга във връзка с въвеждането на дигитални технологии, които осигуряват прехвърляне на текст от компютър директно към печат. Ускоряване на публикуването на публикация може да се постигне, ако не доведете въпроса до обработката (подобрението) на авторския оригинал след получаването му от издателството. Необходимо е да се стремим да гарантираме, че оригиналът на произведението идва от автора, което е възможно най-близо до дизайна на издателя. В момента се разпространява практиката в издателството да се подават оригинални оформления на дискети с разпечатка на хартия. За целта е силно препоръчително предварително да посъветвате авторите и да им предоставите редакционни препоръки как да подготвят оригиналите за предаване на издателството. В съвременните условия на книгоиздаването оперативното тематично планиране е от особено значение. Неговите резултати са документирани от редакционния и подготвителния работен план и плана за издаване. Първият обикновено включва заглавията на авторските оригинали на произведения, които трябва да отидат при издателя в рамките на една година и всъщност е основата за плана за издаване. Последният се съставя, като правило, на тримесечна база и съдържа списък с редактирани авторски оригинали. Като се репликира, тематичният план за пускане изпълнява важни функции за уведомяване и реклама. Планирането трябва да осигури приемственост и оптимално разпределение на обхвата на работа на водещите и научни редактори, технически редактори, художници, коректори и други участници в редакционния и издателския процес. Трябва също да се вземе предвид регулаторният пренос на портфейла на редакционния и производствения портфейл. Редакторът има голяма роля в тематичното планиране. Успехът зависи от маркетинговите резултати в подготвителната фаза. По какъвто и начин да е получена първоначалната информация – директно от редактора или чрез специалистите от маркетинговата служба на издателството – редакторът е първият и основен изразител на читателските интереси. Той е основното звено във веригата, която свързва автора с читателя, и основният специалист по технологията на редакционно-издателския процес, чийто продукт е книгата. На етапа на формиране на планове от издателството от редактора се изисква изчерпателно да обоснове предложенията и да докаже осъществимостта на издаването на определена книга, като вземе предвид нейната социална значимост, съответствие с нуждите на читателя и рентабилност, особено когато става дума за на ръкописи, направени не по плана на научните изследвания, а идващи директно от авторите. , освен това малко известни. След като плановете бъдат одобрени, препоръчително е да представите плана за освобождаване на читателите. Рекламно-информационната дейност трябва да остане в полезрението на редактора до публикуването на публикацията. Една научна книга обикновено не се рекламира в масови рекламни издания - вестници, списания и т.н., наред с обявяването в тематични планове е прието да се отчита и в други научни книги, публикувани преди нея. Спецификата на тематичното планиране в областта на научното книгоиздаване, отчита как се изработва авторският оригинал: по план на научното изследване, по лична инициатива на автора или по поръчка на издателството. Това засяга правоотношенията между издателството и автора и се отчита при съставяне на договора. Ако оригиналът на автора е последният етап на планирано научно изследване, тоест извършено по официален начин, тогава може да няма договор между издателството и автора и връзката им може да бъде изградена в съответствие със споразумение между издателство и изследователската институция, в която работи авторът. В случай на подаване в издателството на оригинала (оригинал-оформление), изготвен по инициатива на автора, може да се сключи споразумение с него за публикуване на произведението. Когато издателят приеме заявлението на автора или разпореди на автора да напише произведение, с него може да се сключи договор за поръчка.

Начинът, по който авторският оригинал на произведение е създаден и получен от издателя, е много важен, когато редакторът го получава и оценява. Оригиналът на автора, завършен съгласно изследователския план, обикновено се преглежда и обсъжда в изследователски екипи и, когато се изпраща в издателството, е придружен от рецензии, а също и, евентуално, от извлечение от протокола от дискусията. В този случай задачата на редактора се свежда до преглед на целия набор от получени материали и изготвяне на предложения за редакционната колегия (съвет) и редакционната колегия (издателство). Оригиналната работа, получена директно от автора, се разглежда от редактора по традиционния ред, който се е развил в практиката на редактиране, който включва предварителна оценка, писане на редакционно мнение, рецензиране (при необходимост) и др.

Издателският редактор трябва да се занимава основно с подготовката и издаването на научни монографии и сборници с научни трудове, които могат да бъдат издадени еднократно или като част от поредица. При всяка от тези опции редакторът работи по подготовката на отделно издание. Каква трябва да бъде конкретната публикация се определя от комбинация от фактори, отчитайки които се формира концепцията на публикацията. При разработването му редакторът на първо място изхожда от общите методически положения на теорията и практиката на редактирането, оценява литературно произведение. Той взема предвид предмета на съдържанието, целта, адреса на читателя на произведението, неговото намерение и превръща всичко в публикация. По отношение на научното издание предмет на съдържание в общия случай е проблемът или научната задача, за чието решение се предприема изследването. В конкретна версия може да бъде и всяко събитие, природен феномен, техническо устройство, технологичен прогрес и много други.

Работата на редактора върху концепцията за научно издание е насочена към формулиране на цялостна информационна система, състояща се от органично свързани литературни произведения и апарат. Същевременно съдържанието и структурата на публикацията трябва да отразяват всички компоненти на научното изследване. Това изискване задължава редактора всестранно да анализира и оцени преди всичко научна работа като основа на публикацията. Разработването на концепцията за научна публикация, основано на анализа на литературно произведение, е условие, което позволява на редактора да формулира мисловен модел на бъдещата публикация и да оцени съответствието му с предназначението и адреса на читателя. Концепцията трябва да предвижда, наред с избора на вида на публикацията, необходимите действия за нейното създаване и проектиране, да включва изчисления по отношение на времето и разходите за производство. Концепцията е в основата на проекта и дизайна на изданието.

Заключение

Във всеки случай издателят и авторът избират и се съгласяват с оригиналния текст на договора за авторско право. Трябва да се отбележи, че договорът за авторско право не представлява непременно единичен документ. Може да включва различни допълнителни споразумения. Процесът на публикуване може да бъде разделен грубо на четири етапа:

Подготвителният етап е от съставяне на тематичен план до предаване на ръкописа от автора в издателството. На този етап редакторът участва в съставянето и обсъждането на тематични планове, преговаря с възможни автори по тази тема, работи по проспекта (плана) на бъдещата книга, преглежда, по искане на автора, части от подготвителната работа , помагайки му да преодолее възникналите трудности.

Редакционният етап е от подаването от автора на ръкописа в издателството до предаването му в производствения отдел. На този етап се решава въпросът за одобрение на ръкописа, извършва се неговата оценка и преглед, както и редактиране и подготовка за публикуване.

Етапът на производство - от получаването на оригинала в производство до производството на тиража. Всички производствени, печатни процеси са под надзора и контрола на редактора, който е основно отговорен за качеството на публикуваната публикация.

В резултат на проведеното изследване е получен следният резултат:

Първата глава на дипломната работа обхваща теми като: пазарен анализ, избор на автори и сключване на издателски договор, както и контрол върху написването на произведение.

Във втора глава на дипломната работа бяха разгледани: общи положения на редакционната подготовка за публикацията, видове авторски оригинали, методика за оценка на авторския оригинал и ролята на редактора в подготвителния етап на издателския процес. След това се изчислява цената, номиналната стойност, продажната цена и рентабилността се определят с помощта на примера на публикацията.

При разглеждане на книги, налични в търговската сфера, е важно да се има предвид, че научната информация и съответно научните книги имат свойството да остаряват, което е свързано с отрасъла на науката и с времето, изминало от тяхното писане. Книгите в бързо развиващите се научни области, като физика и химия, са податливи на по-бързо стареене. В момента тече процес на активно актуализиране на информацията в биологията и някои области на социалните науки. В стабилните клонове на науката (математика, ботаника, зоология, география) смисленото значение на книгите може да се запази за относително дълго време - до няколко десетилетия.

Изчисляване на себестойността, определяне на номиналната стойност, продажната цена и рентабилността с помощта на примера на публикацията:

"Дипломацията на греха"

Формат 84x108/32

Печатни листове 25

Условни печатни листове 16.8

1855 знака на 1 разпред x 320 страница = 593 600 в цялата книга

60x90: 84x108 = 1,68 коефициент на преобразуване

17 х 1,68 = 28,22 – отпечатани листове

25:2 = 12,5 – хартиени листове

10 000 x 12,5 = 800 листа хартия

Грим и печат 2%

Кант и подвързване 1,5%

Общо: 2% + 1,5% = 3,5%

8 x 3,5% = 0,28 - хартиени листове

12,5+0,28=12,78 - хартиени листове за тираж

14,84 x 500 = 37 100 рубли

Удръжки:

Пенсионен фонд 28% x 37100 = 10388 рубли

Фонд за задължителна застраховка 3,6% x 37100 = 1336 рубли

Консумация на хонорар за изпълнител

Такса на художника (за корицата) 15 000 рубли по договора:

Удръжки:

Пенсионен фонд 28% х 15 000 = 4 200 рубли

Медицинска застраховка 3,6% x 15 000 = 540 рубли

Фонд за изкуство 2% х 15 000 = 300 рубли

Обща сума:хонорарът на художника ще бъде 15 000 + 4 200 + 540 + 300 = 20 040 рубла

Разходи за печат

Съгласно споразумение с печатницата, цената на печатните работи на 1 екземпляр от книгата е 50 рубли.

Тираж 10 000 екземпляра

10000x50 = 500 000 рубли се заплащат от издателството на печатницата за работата.

Изчисляване на консумацията на хартия

Брой отпечатани листа = 25

Брой листове хартия = 12,5

Тираж 10 000 бр

12,5 х 10 000 = 125 000 хартиени листа са необходими за тираж.

Също така е необходимо да се добавят отпадъци в размер на 2%. Така получаваме 125 000 + 2% = 127 500 листа хартия.

1000 листа хартия струват 446 рубли. получаваме това:

125 000: 1 000 x 446 = 59 415 рубли са необходими за хартия.

Изчисляване на картон

Формат 84x108/32

21x27 преди изрязване

21 – 0,5 =20,5

20,5x26 след подрязване

Картонени страни

26 + 0,6 = 26,6 см

Страничен картонен формат

4 x 4 = 16 картонени страни

16: 2 = 8 книги с 1 картонен лист

Стрелбище. 10 000: 8 = 1250 карти.

1250: 100 = 12,5 листа

1250 + 12,5 = 1262,5 - закръглете до 1263

1 263х20 рубли. = 25 260 рубли

Редакционни разходи:

За 1 регистрационен печатен лист според бизнес плана на издателството за 2010 г. ще бъде 15 рубли

За да получите половината от условния отпечатан лист, ви трябва:

15 х 8,4 условно отпечатани листа = 126 рубли

Общи разходи за публикуване:

За 1 регистрационен лист според бизнес плана на издателството за 2010 г. ще бъде 10 рубли

10 x 14,84 = 148,4 рубли

Общи разходи за публикуване:

2. Хонорар на художника

3. Печатни разходи за тираж

4. Разходи за хартиени подвързващи материали

5. Издателска дейност

6. Редакционни разходи

7. Общоиздателска и разпределена в тираж - 10 000 бр.

Общи разходи за публикуване

48 824 +20 040 + 500 000 + 59 415+ 25 260 +126 + 148,4 = 653 813,4 рубли - 2% = 13 076,3 Разходите за продажба са 2% от общите разходи за публикуване

(от 2% –5%) + 2%

13 076,3 + 65 318,4 = 78 394,7 рубли - пълна цена

Определяне на печалбата и продажната цена:

Цената на 1 копие на публикацията ще бъде:

78 394,7: 10 000=7,84 рубла - 1 екземпляр

Продажната цена на издателството ще бъде:

Цена на едро + ДДС

Цена на едро = себестойност + рентабилност

30% - рентабилност

7,84 х 30: 100% = 2,35 рубли

7,84 +2,35 = 10,19 рубли - цена на едро

Тъй като книжните продукти не се облагат с ДДС (с изключение на реклама и еротика), продажната цена е равна на цената на едро.

Списък на използваната литература

1. Глумаков, В.Н. Подготовка на ръкописа за публикуване [Текст] / В.Н. Глумаков. - М .: Университетски учебник, 2009 .-- 160 с.

2. Основни стандарти за публикуване [Текст]: (сборник) / комп. А.А. Джиго, С. Юю Калинина. - М .: Университетска книга, 2009 .-- 326 с.

3. Джил, Д. Избор и оценка на ръкописи [Текст] / Д. Джил. - М .: Университетска книга, 2008 .-- 227 с.

4. Каган, Б.В. Речник на печатните термини [Текст] / B.V. Каган. - М .: Репроцентр М, 2005 .-- 588 с.

5. Калинина, Г.П. Отпечатък от издания. Правила и примери съгласно GOST 7.0.4-2006 [Текст]: учебник. надбавка / П.Г. Калинин. - М .: МИПК, 2007 .-- 140 с.

6. Колесников, Н.П. Практическа стилистика и литературно редактиране [Текст]: учеб. надбавка / Н.П. Колесников. - М .: март, 2003 г. - 192 с.

7. Котлър, Ф. Основи на маркетинга [Текст]: прев. от англ. / Ф. Котлър. - 2-ро изд. - М .: Издателска къща Уилямс, 2006 .-- 994 с.

8. Мартинова, О.В . Основи на редактирането [Текст] / О.В. Мартинова - Москва: Академия, 2004 .-- 128 с.

9. Маркус, В.А. Справочник на нормативни материали за издатели [Текст] / В.А. Маркус - М., 1977 .-- 153 с.

11. Накорякова, К.М. Справочник по литературно редактиране за работници в средствата за масова информация [Текст] / К.М. Накорякова - М .: Флинт: Наука, 2010 .-- 200с.

12. Основни стандарти за публикуване [Текст]: (сборник) / комп. А.А. Джиго. - 2-ро изд. и добавете. - М .: Университетска книга, 2010 .-- 368 с.

13. ПЕЧАТНО-МЕДИЕН БИЗНЕС [Текст]: учебник / Франк Романо и др.; изд. B.A. Кузмина. - М .: ПЕЧАТНО-МЕДИЯ център, 2006 .-- 456 с.

14. Редакционна подготовка на издания [Текст]: учебник / С.Г. Антонова, В.И. Василиев, И.А. Жарков и др. - Москва: Издателство МГУП, 2002. - 468 с.

15. Рябинина, Н.З. Работата на редактора върху нетекстови елементи на публикацията [Текст]: бележки от лекцията / Н.З. Рябинин. - М .: МГУП, 2006 .-- 104 с.

16. Сбитнева, А.А. Литературно редактиране [Текст]: история, теория, практика / А.А. Сбитнева. - М .: Флинта: Наука, 2009 .-- 208 с.

17.http: //pravkniga.ru/sozdatknig.html?id=505

18.http: //window.edu.ru/window_catalog/pdf2txt?p_id=10280&p_page=19

19.http: //www.hi-edu.ru/e-books/RedPodgotPeriodIzd/rper-izd021.htm

20.http: //lib.pomorsu.ru/elib/text/biblio/oformlenie_lit.htm

Котлър, Ф. Основи на маркетинга. [Текст]: per. от английски - 2-ро изд. - М .: Издателство "Уилямс", 2006. - С. 994.

Http://pravkniga.ru/sozdatknig.html?id=505

Котлър, Ф. Основи на маркетинга. [Текст]: per. от английски - 2-ро изд. - М .: Издателство "Уилямс", 2006. - С. 994.

Редакционна подготовка на публикации: учебник / С.Г. Антонова, В.И. Василиев, И.А. Жарков, О.В. Коланкова, Б.В. Ленски, Н.З. Рябинин, V.I. Соловьов; под общо. изд. С.Г. Антонова, [Текст]: - Москва: Издателство МГУП, 2002. - 468 с.

Http://window.edu.ru/window_catalog/pdf2txt?p_id=10280&p_page=19

Редакционна подготовка на публикации: учебник / С.Г. Антонова, В.И. Василиев, И.А. Жарков, О.В. Коланкова, Б.В. Ленски, Н.З. Рябинин, V.I. Соловьов; под общо. изд. С.Г. Антонова, [Текст]: - Москва: Издателство МГУП, 2002. - 468 с.

Http://window.edu.ru/window_catalog/pdf2txt?p_id=10280&p_page=19

Редакционна подготовка на публикации: учебник / С.Г. Антонова, В.И. Василиев, И.А. Жарков, О.В. Коланкова, Б.В. Ленски, Н.З. Рябинин, V.I. Соловьов; под общо. изд. С.Г. Антонова, [Текст]: - Москва: Издателство МГУП, 2002. - 468 с.

Http://window.edu.ru/window_catalog/pdf2txt?p_id=10280&p_page=19

Редакционна подготовка на публикации: учебник / С.Г. Антонова, В.И. Василиев, И.А. Жарков, О.В. Коланкова, Б.В. Ленски, Н.З. Рябинин, V.I. Соловьов; под общо. изд. С.Г. Антонова, [Текст]: - Москва: Издателство МГУП, 2002. - 468 с.

Редакционна подготовка на публикации: учебник / С.Г. Антонова, В.И. Василиев, И.А. Жарков, О.В. Коланкова, Б.В. Ленски, Н.З. Рябинин, V.I. Соловьов; под общо. изд. С.Г. Антонова, [Текст]: - Москва: Издателство МГУП, 2002. - 468 с.

ПЕЧАТНО-МЕДИЕН БИЗНЕС [Текст]: учебник / Франк Романо; per. от английски М. Бредис, В. Вобленко, Н. Друзиева; изд. B.A. Кузмина. - М .: ПЕЧАТНО-МЕДИЯ център, 2006 .-- 456 с.

Калинин, Г.П. Отпечатък от издания. Правила и примери съгласно GOST 7.0.4-2006. [Текст]: учебник. надбавка / П.Г. Калинин; Москва изд. - полиграф. ги колеж. Федоров. - М .: МИПК, 2007 .-- 140 с. http://www.hi-edu.ru/e-books/RedPodgotPeriodIzd/rper-izd021.htm

Рябинин, Н.З. Работата на редактора върху нетекстови елементи на публикацията [Текст]: бележки от лекцията / Н.З. Рябинин. - М .: МГУП, 2006 .-- 104 с.

Мартинова, О.В . Основи на редактирането [Текст] - М .: Академия, 2004. - 128 с.

• 1. Социално-исторически причини за възникването и формирането на основните видове печатарство – книги, вестници, списания. Понятия и термини.
• 2. Етапи на развитие на книгата преди появата на печата.
• 3. Възникването на книгопечатането и типографията в Европа.
• 4. Възникването и началният етап на развитие на книгоиздаването в Русия.
• 5. Създаване на вестник като вид издание. Първите вестници в света и в Русия.
• 6. Създаване на списание като вид издание. Първите списания в света и в Русия.
• 7. Кратък преглед на развитието на книгоиздаването в Русия през 18 век.
• 8. Книгоиздаването в Русия през XIX - началото на XX век.
• 9. Животът и делото на големите издатели на Русия (И. Д. Ситин, М. В. и С. В. Сабашникови, К. Т. Солдатенков, М. О. Волф, А. Ф. Маркс, Ф. Ф. Павленков, А. С. Суворин, П. П. Сойкин, К. Л. Рикер и др. - по избор).
• 10. Преглед на издателската дейност в съветския период.
• 11. Съвременната издателска система в Русия. Видове издателства.
• 12. Основни етапи и особености на издателския процес (обща характеристика).
• 13. Особености на производството на списанието.
• 14. Принципи и форми на тематично планиране в издателската дейност.
• 15. Структурата и принципите на производствената дейност на издателството.
• 16. Изчисляване на необходимостта от материали за издаване на книгата (при зададени параметри или по комерсиални причини).
• 17. Формати на публикации. Принципи на избор, схеми на опции, размери.
• 18. Оценяване на ръкописи в издателството.
• 19. Литературно редактиране (съдържание, принципи, структура на процеса).
• 20. Научно и специално редактиране (съдържание, принципи, особености).
• 21. Техническо редактиране (характеристики, принципи).
• 22. Художествена редакция.
• 23. Работа по украсата на изданието.
• 24. Създаване на издателско оформление.
• 25. Редактиране на таблици (принципи, подходи, опции).
• 26. Редактиране на илюстрации от всякакъв вид.
• 27. Редактиране на библиография (с примери от всички видове литература).
• 28. Преглед на нормативни материали по издаването.
• 29. Мерни единици на издателските продукти и техните характеристики.
• 30. Отпечатък в издателски продукти (с примери).
• 31. Основни изисквания към авторски ръкопис и издателски оригинал.
• 32. Преглед на публикации по материално строителство (с примери).
• 33. Преглед на публикациите по честота и структура (с примери).
• 34. Преглед на публикации по специално предназначение (с примери).
• 35. Преглед на публикации за символичния характер на информацията (с примери).
• 36. Корици и свързващи вещества (видове и технология).
• 37. Хартия за печатна продукция (видове доставка, видове, предназначение, характеристики по стандарти).
• 38. Разпространение на книжни продукти (преглед на всички направления).
• 39. Търговия с книги: технология, видове, проблеми.
• 40. Основи на авторското право в съвременна Русия.
• 41. Исторически скица на авторското право в света и/или в Русия.
• 42. Комерсиалните основи на съвременното книгоиздаване.
• 43. Структура на себестойността и себестойността на издателската продукция.
• 44. Основните проблеми на книгоиздаването на съвременния етап.
• 45. Креативност на редактора.
• 46. ​​Изкуството на коректора.
• 47. Дейност на известни руски издателства (по избор).
• 48. Компютърен набор и оформление.
• 49. Съвременни издателски системи (обща характеристика).
• 50. Преглед и сравнителна характеристика на компютърните програми за оформление на издателска продукция.
• 52. Какво се чете в Русия (преглед на популярността на литературата сред читателите) [определете периода на анализ].
• 53. Какво се публикува в Русия (преглед на литературата) [определете периода].
• 54. Бестселъри на годината (може да се сравни с други периоди).
• 55. Сравнителна характеристика на руските издателства.
• 56. Рецензия на "Преглед на книгата" (определете периода).
• 58. Рецензия на сп. "Книжное дело".
• 59. Рецензия на сп. „Полиграфия”.
• 60. Рецензия на сп. „Книжно дело”.
• 61. Проблемно-тематичен анализ на продукцията на издателството (по избор).
• 63. Анализ на съдържанието на издадените книги (една или повече) по вид, индустрия, издателство (по избор).
• 64. Анализ на дизайна на книгите на издателството (по избор).
• 65. Анализ на търговската дейност на издателството (по избор).
• 66. Анализ на рекламната дейност на издателството и работата по популяризиране на продукти.
• 67. Реклама на книжни продукти (формуляри, направления, проблеми).
• 68. Методи и форми за популяризиране на издателските продукти на книжния пазар.

„В света има три най-корумпирани професии и не мислех, че дъщеря ми ще избере една от тях!“ - каза татко, когато чу, че искам да стана журналист. И всички останали от домакинството също бяха в лек шок. В крайна сметка цял живот щях да ходя в медицинско училище и тогава изведнъж.

Дълго и упорито ме убеждаваха или по-скоро ме разубеждаваха да взема решение, но успехът им беше почти нулев. В резултат на това все пак влязох във факултета по журналистика, само с диплома по издателство. Какво променя? В началото ми се стори, че има много.

В крайна сметка кой е издател? Това е лице или организация, лицензирана или лицензирана за публикуване. Във всеки случай чух такова определение за бъдещата си професия още на първата си година (сега вече пораснах на 3-та година).

И, например, в тълковния речник на Ожегов е още по-просто: „Издателят е този, който публикува печатното дело“. Няма къде по-ясно. Но - спри! Дали съм мечтал за това? И въобще какво общо има един журналист с издател?

Потъна ли в забвение мечтата ми да стана трибун на истината и справедливостта? Или, по-добре да се каже, се покри с меден леген?

Бях ужасно разстроен. Особено когато посетих няколко пъти издателство и печатница. Това е просто смъртна скука! Седиш по цял ден и редактираш материали, написани с чужда химикалка, докато сам би могъл... Ех! Можете също така да говорите в издателство само шепнешком и само когато е крайно необходимо. Нуждаете се от пълна концентрация и внимание. Не дай Боже да пропуснеш някоя грешка!

И още по-лошо в печата. По цял ден дишаш боя, лепиш подвързия на книги. Подготвяте продукти за печат и ги публикувате. Трудно е, но поне не е забранено да се говори. Моля, по всяка тема. Само ако работата не пречи...

Като цяло бях видял достатъчно от всички изкушения на бъдещата си професия и реших спешно да се прехвърля в заветната специалност - журналистика. Няма да описвам болезнените си разсъждения по темата „да бъдеш или да не бъдеш“. Едва ли някой се интересува. Но сега съм вече трета година на Факултета по журналистика, специалност Издателска дейност.

Защо не беше прехвърлено? Е, първо, разбрах, че можеш да станеш журналист без специална диплома. Ако наистина искаш. Второ, най-накрая видях достойнствата на това да си издател и редактор. Имаше доста от тях: ако си редактор или издател, никой не ти забранява да станеш акула от пера. Щеше да има желание! Тази специалност ви дава няколко професии наведнъж: издател, редактор, журналист, уеб дизайнер и дори преводач. Просто изберете! Когато се научите да редактирате грешките на други хора, започвате да виждате по-добре собствените си грешки. Самоусъвършенстване, т.е.

Като цяло съм се научил да уважавам професията си. И изобщо не пречи на съня ми.

Дискусия

Трябва само да учите във Факултета по журналистика задочно и по това време работа, работа и отново ...
Видях такива редовни студенти, които пишат статия за един месец... В момент, когато ги пиша за една седмица, е страшно да кажа колко.
В резултат на това нямах проблеми с дипломата си. Между другото, тези, които учат в издателството, преминават практическо обучение в нашата редакция. Няма как да се отиде отвъд неумел коректор :) Загубата на време е абсолютна.

17.04.2008 г. 06:56:51 ч., Enn

Здравейте, драги авторе!Дълго не говорих - нямаше време да го обмисля.
Завърших право, въпреки че още на 1-ва година разбрах, че не е мое. Но тогава още не знаех какво е моето. С 5 разбрах: журналистика. Сега постоянно си сътруднича с две публикации и от време на време с още едно. Както ми каза редакторът на една рубрика в една от тях, всеки има неуспешни статии и не бива да правиш трагедия от това и да се смяташ за посредствен. Необходимо е да се правят изводи и да се пише в съответствие с тях в бъдеще.

Връщайки се към статията. За съжаление не може да се нарече
добре.
1. Темата за отношението на родителите ви към бъдещата ви професия в момента не е разкрита.
2. Не е ясно защо не сте влезли в специалност журналистика – или не сте издържали изпитите, или нямаше достатъчно публикации за творческото състезание, или в един момент сте се поколебали и веднага кандидатствахте за „издателска бизнес".
3. „Болезни разсъждения по темата“ дали да бъде или не „,“ да бъде преведен или не „все пак би било по-добре описано. Интересно е. Това е наистина важно, точно такъв личен опит си струва да споделите с други.те мълчаха за това.
4. По-подробно е необходимо защо сте останали да учите като издател. Тезата „с всякаква диплома можеш да станеш журналист“ трябваше да бъде подкрепена или с вашите наблюдения (е, може би дори скромен, но въпреки това опит от журналистическата работа), или с логически аргументи. Същото е и с достойнствата на редакторската професия.
Без това (уви, тези дами са прави) статията наистина се дърпа в есе за 9 клас на тема "кой да бъда": "защото го искам и ми харесва!".
Освен това трябва да можете да отговаряте правилно на критиките. Ако редакторът ви направи забележка, наистина ли ще реагирате по същия начин: "Аз не съм Достоевски!" - а?
Ще отбележа обаче, че е неправилно да се сравнява журналистиката с художествената литература.

И отговорът на основния въпрос така и не беше озвучен. И така, защо един автор учи издателство?

Защо, разбираемо е... между другото, не е много ясно защо човек е искал да стане журналист, но е тръгнал към издателство. Не взеха ли/не стигнаха до друго място (журналистика)/ се срамуваха заради „продажността” на професията?

Можеш да бъдеш журналист, който прави... всичко, дори чистене и сортиране, кой би спорил?

Болезнени РАЗМИСЛЕНИЯ (т.е. МИСЛИ) по темата "да бъдеш или да не бъдеш", "да бъдеш преведен - непреведен", струва ми се, просто биха представлявали интерес за читателя.

По стил. Простите изречения обикновено са добре? Напомня ми за училищните есета на 9-ти клас, който не обича да чете (не искам да обиждам, просто имам такъв 9-ти клас в семейството си сега).

Струва ми се, че би било уместно да се каже как непримиримият татко сега се отнася към избора на дъщеря си.

Момиче, скъпа, вземете си LiveJournal и пишете там. Още по-добре, откъснете се от компютъра и започнете да живеете, да трупате житейски опит, без който не може да има журналист, и именно присъствието, с което разполага авторът, отличава една добра статия от друго графоманско творение.

10.10.2007 16:44:27, Зловещ

Момичета, нека се успокоим. Е, авторът все още не е пораснал до журналист, добре, той расте. Още в първата ми година на специализация "журналистика на печатните медии" ми казаха, че без да имам нито една вестникарска публикация до края на гимназията, по журналистика, общо взето, няма какво да се прави. И започнах да пиша горе-долу нормално едва към края на университета. Сега книгата ми излиза. А на третата година - и ще пишете не толкова :) Не всички са подранени, някои просто се пенсионираха да пишат и да започнат.

Малко, многословие, празни приказки... Това ли трябва да прави един компетентен, истински журналист? Не такива глупости. Написах такива бележки още в 9 клас, на специален семинар по журналистика. Но вече на 3-та година... На какво те учат там? Какъв университет е това? Може би наистина трябва да се прехвърлите в катедра "Медии" или какво има във вашия университет? И целенасочено да се научи да пише?

08.10.2007 12:21:30, минавах

Коментирайте статията "Защо уча издателска дейност?"

Или специалността на дипломата "литературен работник" ви позволява да работите в училище? И защо да не знаят, ако сега са завършили студенти? Защо уча издателска дейност? Институт по хотелиерство, обслужване и туризъм на Кибалчич

Защо уча издателска дейност? В резултат на това все пак влязох във факултета по журналистика, само с диплома по издателство. С 5 разбрах: журналистика. Сега постоянно си сътруднича с две издания и...

Защо уча издателска дейност? 2. Не е ясно защо не влязохте в специалност "журналистика" - или не успяхте да положите изпити, или публикации за творческо Документознание и архивистика....има ли смисъл?

И така, защо един автор учи издателство? Защо е разбираемо... между другото, не е много ясно защо човек е искал да стане журналист, но е тръгнал към издателство. И започнах да пиша горе-долу нормално едва към края на университета. Сега книгата ми излиза.

Стори ми се, че се е решил за специалността си – спортен мениджмънт. Работих като мениджър на доста високо ниво в издателския бизнес, но за това имах нужда ...

Защо уча издателска дейност? Ако сте готови да платите за RGAFK, отидете там. Няма нищо общо с лошата математика в технически университет, дори и в мениджмънта.

Това е печеливш бизнес, според GOST и Word ще проведем няколко класа, ще придобиете опит, работейки под ръководството на сериозни специалисти. Защо уча издателска дейност?

Защо уча издателска дейност? Тезата „с всякаква диплома можеш да станеш журналист“ трябваше да бъде подкрепена или с вашите наблюдения (е, може би дори скромен, но въпреки това опит от журналистическата работа), или с логически аргументи. Същото е и с добродетелите...

Искам да отида в "Издателство и редактиране", но задочно - много е скъпо. И инфа за дистанционното обучение на сайта им само за абитуриенти.

Искам да получа втора степен по издателство и редактиране. Единственият университет, както разбирам, в случая е mos. състояние университет по печата.

Защо уча издателска дейност? Второ, най-накрая видях достойнствата на това да си издател и редактор. Не разбирам къде на страницата на VKontakte (където води връзката) е аудиофайлът.

2000 г. - Завършва Московския държавен университет за печатни изкуства със специалност Издателска дейност и редактиране и квалификация редактор-издател.

Защо уча издателска дейност? В резултат на това все пак влязох във факултета по журналистика, само с диплома по издателство. Завърших този много "срамен" факултет на Московския държавен университет.