परिणामों को कम करने के लिए खोज परिणाम, आप खोज करने के लिए फ़ील्ड निर्दिष्ट करके अपनी क्वेरी परिशोधित कर सकते हैं। क्षेत्रों की सूची ऊपर प्रस्तुत की गई है। उदाहरण के लिए:
आप एक ही समय में कई क्षेत्रों में खोज सकते हैं:
लॉजिकल ऑपरेटर्स
डिफ़ॉल्ट ऑपरेटर है तथा.
ऑपरेटर तथाइसका मतलब है कि दस्तावेज़ को समूह के सभी तत्वों से मेल खाना चाहिए:
अनुसंधान एवं विकास
ऑपरेटर याइसका मतलब है कि दस्तावेज़ को समूह के किसी एक मान से मेल खाना चाहिए:
पढाई याविकास
ऑपरेटर नहींइस तत्व वाले दस्तावेज़ शामिल नहीं हैं:
पढाई नहींविकास
तलाश की विधि
एक प्रश्न लिखते समय, आप उस तरीके को निर्दिष्ट कर सकते हैं जिसमें वाक्यांश खोजा जाएगा। चार विधियों का समर्थन किया जाता है: आकृति विज्ञान के आधार पर खोज, आकृति विज्ञान के बिना, एक उपसर्ग की खोज, एक वाक्यांश की खोज।
डिफ़ॉल्ट रूप से, खोज आकृति विज्ञान पर आधारित होती है।
आकृति विज्ञान के बिना खोज करने के लिए, वाक्यांश में शब्दों से पहले "डॉलर" चिह्न लगाना पर्याप्त है:
$ पढाई $ विकास
उपसर्ग की खोज करने के लिए, आपको क्वेरी के बाद तारांकन चिह्न लगाना होगा:
पढाई *
किसी वाक्यांश को खोजने के लिए, आपको क्वेरी को दोहरे उद्धरण चिह्नों में संलग्न करना होगा:
" अनुसंधान और विकास "
समानार्थक शब्द द्वारा खोजें
खोज परिणामों में किसी शब्द के समानार्थी शब्द शामिल करने के लिए, हैश चिह्न लगाएं " #
"किसी शब्द से पहले या कोष्ठक में अभिव्यक्ति से पहले।
एक शब्द पर लागू होने पर उसके तीन पर्यायवाची शब्द मिल जायेंगे।
जब कोष्ठक में दिए गए व्यंजक पर लागू किया जाता है, तो प्रत्येक शब्द में एक समानार्थक शब्द जोड़ दिया जाएगा यदि कोई मिलता है।
गैर-आकृति विज्ञान, उपसर्ग, या वाक्यांश खोजों के साथ संगत नहीं है।
# पढाई
समूहीकरण
खोज वाक्यांशों को समूहीकृत करने के लिए कोष्ठक का उपयोग किया जाता है। यह आपको अनुरोध के बूलियन तर्क को नियंत्रित करने की अनुमति देता है।
उदाहरण के लिए, आपको एक अनुरोध करने की आवश्यकता है: ऐसे दस्तावेज़ खोजें जिनके लेखक इवानोव या पेट्रोव हैं, और शीर्षक में अनुसंधान या विकास शब्द शामिल हैं:
अनुमानित शब्द खोज
के लिये अनुमानित खोजआपको एक टिल्ड लगाने की जरूरत है " ~ "वाक्यांश में किसी शब्द के अंत में। उदाहरण के लिए:
ब्रोमिन ~
खोज में "ब्रोमीन", "रम", "प्रोम", आदि जैसे शब्द मिलेंगे।
आप अतिरिक्त रूप से निर्दिष्ट कर सकते हैं अधिकतम राशिसंभावित संपादन: 0, 1 या 2. उदाहरण के लिए:
ब्रोमिन ~1
डिफ़ॉल्ट 2 संपादन है।
निकटता मानदंड
निकटता से खोजने के लिए, आपको एक टिल्ड लगाने की आवश्यकता है " ~ " एक वाक्यांश के अंत में। उदाहरण के लिए, 2 शब्दों के भीतर अनुसंधान और विकास शब्दों के साथ दस्तावेज़ खोजने के लिए, निम्नलिखित क्वेरी का उपयोग करें:
" अनुसंधान एवं विकास "~2
अभिव्यक्ति प्रासंगिकता
खोज में अलग-अलग अभिव्यक्तियों की प्रासंगिकता बदलने के लिए, चिह्न का उपयोग करें " ^
"एक अभिव्यक्ति के अंत में, और फिर दूसरों के संबंध में इस अभिव्यक्ति की प्रासंगिकता के स्तर को इंगित करें।
स्तर जितना अधिक होगा, दी गई अभिव्यक्ति उतनी ही प्रासंगिक होगी।
उदाहरण के लिए, इस अभिव्यक्ति में, "शोध" शब्द "विकास" शब्द से चार गुना अधिक प्रासंगिक है:
पढाई ^4 विकास
डिफ़ॉल्ट रूप से, स्तर 1 है। मान्य मान एक सकारात्मक वास्तविक संख्या है।
एक अंतराल के भीतर खोजें
उस अंतराल को निर्दिष्ट करने के लिए जिसमें कुछ फ़ील्ड का मान होना चाहिए, आपको ऑपरेटर द्वारा अलग किए गए कोष्ठक में सीमा मान निर्दिष्ट करना चाहिए प्रति.
एक लेक्सिकोग्राफिक सॉर्ट किया जाएगा।
इस तरह की क्वेरी इवानोव से शुरू होने वाले और पेट्रोव के साथ समाप्त होने वाले लेखक के साथ परिणाम लौटाएगी, लेकिन इवानोव और पेट्रोव को परिणाम में शामिल नहीं किया जाएगा।
किसी अंतराल में मान शामिल करने के लिए वर्गाकार कोष्ठकों का उपयोग करें। एक मूल्य से बचने के लिए घुंघराले ब्रेसिज़ का प्रयोग करें।
विंटर टेल्स, बुक कवर।
बच्चों के साथ सर्दियों में पढ़ने के लिए बुक करें। निकिता चारुशिन द्वारा चित्र के साथ। 2016 की शुरुआत में रीच पब्लिशिंग हाउस द्वारा अविश्वसनीय रूप से दयालु शीतकालीन कहानियों की एक अद्भुत पुस्तक हमें प्रस्तुत की गई थी। सफेद घने पन्नों पर - नीना पावलोवा की परियों की कहानियां - प्रकाश, भरोसेमंद, ईमानदार ...
नीना पावलोवा की परियों की कहानियों वाली यह तीसरी किताब है, जिसे रेच पब्लिशिंग हाउस द्वारा प्रकाशित किया गया है, इसमें तीन परियों की कहानियां हैं: "लाखों लाखों और एक हिमपात", " सर्दियों की मस्ती"और" बहनें टकराती हैं।
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किताब की पहली कहानी।
नीना पावलोवा की दयालु और शिक्षाप्रद किस्से युवा पाठकों को बताएंगे कि कैसे खूबसूरत स्नोफ्लेक खोरोशिंस्की गर्वित हो गया, लोगों के सामने दिखाना चाहता था और पिघल गया; कैसे एक गिलहरी ने लालच पर विजय प्राप्त की और अपने भंडार को एक भूखे खरगोश के साथ साझा किया; और कैसे, शंकु की तीन बहनों में से, पूरे जंगल में सबसे लंबी, जिसने घमंड नहीं किया, लेकिन उपयोगी होना चाहता था, बच गया।
ये तीन कहानियां बच्चों को जवाबदेही, दरियादिली, शालीनता और आपसी सहयोग सिखाएंगी।
![](https://i2.wp.com/toybytoy.com/file/0024/600/8885.jpg)
पहली कहानी की निरंतरता।
अद्भुत पशु कलाकार निकिता चारुशिन के चित्र, बच्चों के पुस्तक चित्रण के एक मान्यता प्राप्त मास्टर, पढ़ने को अविस्मरणीय और और भी रोमांचक बना देंगे।
पहली कहानी इस तरह शुरू होती है: "हवा ने मुझे बर्फ के टुकड़े और सफेद लिली की यह कहानी सुनाई। वह दुनिया के सभी बर्फ के टुकड़ों से परिचित है, और वह इस गर्मी में ही सफेद लिली से मिला ..."
205x260 मिमी, 20 पृष्ठ।
फोटो पेज देखें।
सर्दीस्वागत
(कहानी)
https://pandia.ru/text/78/280/images/image002_39.jpg" alt="(!LANG:http://i.i.ua/photo/images/pic/8/9/996498_4ebbe506.jpg" align="left" width="317" height="238 src=">Здравствуй,- крикнул заяц,- какое счастье, что я тебя нашел! Ведь как раз сегодня я с утра ничего не ел.!}
ठीक है, ठीक है, मैं एक दोस्त के लिए एक समोवर रखूंगा, - गिलहरी ने कहा। - अगर आप मुझे केवल बर्च शाखाएं लाएंगे, तो मैं उनसे अंगारों को जला दूंगा।
और गिलहरी चालाक थी। उसने अपने भंडार के लिए खेद महसूस किया। और उसने खरगोश को जानबूझ कर भेजा।
लेकिन गिलहरी के पास नट के बैग को ठीक करने के लिए सुई में सुई डालने का समय नहीं था, और खरगोश पहले से ही वहीं था।
- यहाँ, सन्टी शाखाएँ प्राप्त करें, संकटमोचक।
क्यों, सन्टी खोजना मुश्किल नहीं है, - हरे ने कहा, - किनारे से आप देख सकते हैं कि बर्च का पेड़ कैसे सफेद हो रहा है।
"यह सही है," गिलहरी ने सोचा। और आइए होशियार हो जाएं:
मेरे पास कोयले होंगे, लेकिन मेरे पास उन्हें जलाने के लिए कुछ भी नहीं है। यदि आप मेरे लिए ऐस्पन की शाखाएँ लाएँगे, तो मैं उनमें से माचिस बनाऊँगा।
मैं इसे लाऊंगा, मैं इसे लाऊंगा, तकलीफदेह, ”हरे ने कहा और भाग गया।
और गिलहरी सोचती है: "ठीक है, आपको जल्द ही सर्दियों में ऐस्पन नहीं मिलेगा!"
लेकिन गिलहरी के पास बैग पर पहला पैच लगाने का समय नहीं था: जीने के लिए, और खरगोश पहले से ही वहीं था।
यहां, ऐस्पन शाखाएं प्राप्त करें, संकटमोचक।
तुम जल्दी से मुड़े, गिलहरी ने कहा।
क्यों, एक ऐस्पन को खोजना मुश्किल नहीं है, "हरे ने कहा," एक ऐस्पन एक ताल की तरह खड़ा है। ऐस्पन पतले, सीधे, भूरे-हरे रंग के होते हैं, और उनकी छाल कड़वी होती है।
https://pandia.ru/text/78/280/images/image007_6.jpg" alt="(!LANG:http://****/wp-content/uploads/2009/07/15be1136e30d5b80d771be4e2cbf9488.jpeg" align="left" width="308" height="250 src="> «Это верно»,- подумала белка. И давай хитрить дальше:!}
हम तुम्हारे साथ दावत करेंगे, लेकिन संगीत के बिना दावत क्या है? क्या आप मेरे लिए मेपल लॉग लाएंगे। मैं उनमें से एक बालिका बनाऊंगा।
मैं इसे लाऊंगा, मैं इसे लाऊंगा, तकलीफदेह, ”हरे ने कहा और भाग गया।
और गिलहरी सोचती है: "ठीक है, आपको सर्दियों में मेपल नहीं मिलेगा!"
लेकिन इससे पहले कि वह अपने कंधों पर नट्स का पहला बैग रखती, खरगोश वहीं था।
चलो, अपने मेपल लॉग प्राप्त करें, आप बस्टर।
तुम जल्दी से मुड़े, गिलहरी ने कहा।
क्यों, मेपल का पेड़ खोजना मुश्किल नहीं है, - हरे ने कहा, - इसकी सभी शाखाएँ हैं, सभी टहनियाँ जोड़े में बैठती हैं, और प्रत्येक दूसरे के साथ पार करती है।
https://pandia.ru/text/78/280/images/image009_48.gif" width="340">.gif" height="750"> और उसने जल्दी से ऐस्पन से माचिस बनाई, बर्च कोयलों को जलाया, पिघलाया समोवर, उसने एक ओक की मेज बनाई, उसे चूने के कपड़े से पोंछा, और उस पर सभी प्रकार की चीजें रखीं। सब कुछ, सब कुछ उसने निर्देश दिया, जैसे कि एक बड़ी दावत के लिए।
और जब उसने और खरगोश ने थोड़ा जलपान किया, तो गिलहरी ने मेपल बालालिका को समायोजित किया और खेलना शुरू कर दिया। और फिर उन्होंने खरगोश के साथ ऐसी मस्ती की कि उस शाम को आस-पास के सभी पेड़ों को इस बात का पछतावा हुआ कि उनके पास नाचने के लिए पैर नहीं थे।
एन. पावलोवा
चार मौसम। मॉस्को: शिक्षा, 1971।
5 - 7 वर्ष के बच्चों के लिए कार्य:
1. तस्वीरों में बर्च, ऐस्पन, ओक, मेपल और लिंडेन को पहचानें।
(सन्टी)
(एस्पन)
https://pandia.ru/text/78/280/images/image017.jpg" alt="(!LANG:http://*****/krup-ris/2007kr2.jpg" width="298" height="266 id="> (липа)!}
2. पेड़ों के बारे में पहेलियों का अनुमान लगाएं:
एक ओक के पेड़ के नीचे एक छोटी नीली गेंद दौड़ती है? (एकोर्न।)
क्या खंभे सफेद हैं, क्या उन पर बर्फ की टोपियां हैं? (बिर्च।)
क्या क्लियरिंग में सफेद शर्ट और हरी हाफ-शॉल में लड़कियां हैं? (बिर्च।)
कोई नहीं डराता, लेकिन सब कुछ कांपता है? (एस्पन।)
मैं क्रंब-बैरल से बाहर निकला,
जड़ें उठीं और बढ़ीं,
मैं लंबा और शक्तिशाली बन गया
मैं गरज या बादलों से नहीं डरता।
मैं सूअरों और गिलहरियों को खिलाता हूँ -
कुछ भी नहीं कि मेरे चाक का फल। (ओक।)
मेरे फूल से लेता है
मधुमक्खी सबसे स्वादिष्ट शहद है।
और फिर भी वे मुझे ठेस पहुँचाते हैं
पतली त्वचा फटी हुई है। (लिंडेन।)
मेरे पास लंबी सुइयां हैं
पेड़ की तुलना में।
बहुत सीधा मैं बढ़ता हूँ
ऊंचाई में। (देवदार।)
कुतिया सींग का बना हुआ,
पंख वाले फल,
और पत्ता एक हथेली है,
एक लंबे पैर के साथ। (मेपल।)
मेरे रसीले पत्ते के नीचे
आप गर्मी की गर्मी में छिप सकते हैं।
यदि आपको लगता है कि "K" अतिश्योक्तिपूर्ण है,
अर्थ अलग होगा।
मैं सफेद और शराबी हो जाऊंगा
रेशेदार, रेशमी
तौलिया, चादर मुझसे निकल सकती है। (मेपल - लिनन।)
लाल पोशाक में लड़की
शरद को अलविदा कहने निकले थे;
शरद ऋतु बिताई,
मैं अपनी पोशाक उतारना भूल गया।
और लाल पैटर्न पर
पहली बर्फ गिरती है। (रोवन।)
वसंत में हरा,
गर्मी में जले
शरद ऋतु में रखो
लाल मूंगा (सोरबस।)
बेलारूस गणराज्य के शिक्षा मंत्रालयईई "विटेब्स्की राज्य विश्वविद्यालयउन्हें। अपराह्न माशेरोवा"
अनुशासन पर सार: "घरेलू और विश्व बाल साहित्य"
"काम करने का तरीका" साहित्यिक कार्य:
एन एम पावलोवा "शीतकालीन रहस्योद्घाटन" में बाल विहारऔर अफ्रीकी कहानी "द एडवेंचर" जंगली बिल्लीसिम्बा" में प्राथमिक विद्यालय»
काम पूरा हो गया है:
___________________________
कहानी का मुख्य किरदार कौन होगा?
आपको क्या लगता है कि वह कहाँ रहता है?
साहसिक शब्द का क्या अर्थ है? पर्यायवाची से बदलें।
और बिल्ली का इतना दिलचस्प उपनाम क्यों है: सिम्बा?
और हम अफ्रीका की यात्रा करते हैं।
अफ्रीका के बारे में आप क्या जानते हैं?
अफ्रीका के पशु जगत के एटलस से प्रदर्शित करें।
एक परी कथा में कौन से जानवर पात्र बन सकते हैं?
बी) चित्रण की जांच।
चित्र में बिल्ली को कैसे दिखाया गया है?
वह क्या कर रहा है?
5. पढ़ते समय टेक्स्ट के साथ काम करना।
क) कहानी को अपने आप पढ़ना।
क्या एक अफ्रीकी परी कथा से बिल्ली सिम्बा एक ग्रे माथे वास्का के साथ एक रूसी बिल्ली की तरह दिखती है?
ख) टिप्पणियों के साथ पैराग्राफ में जोर से पढ़ना
पहला पैराग्राफ।
बिल्लियों का राजा क्या कर सकता है?
दूसरा पैराग्राफ।
कबूतर स्वेच्छा से बिल्ली के खाने के लिए क्यों गए?
कबूतरों के बारे में क्या कहा जा सकता है?
सिम्बा बिल्ली के बारे में क्या?
तीसरा पैराग्राफ।
उल्लू ने कबूतरों की मदद करने का फैसला क्यों किया?
उल्लू शब्द को बड़े अक्षरों में क्यों लिखा गया है?
चौथा और पाँचवाँ पैराग्राफ।
उल्लू ने सिम्बा के घमंड का "परीक्षण" करने का निर्णय कैसे लिया?
छठा और सातवाँ पैराग्राफ।
इसका क्या अर्थ है कि "इसका केवल एक गीला स्थान रहेगा"?
सिम्बा को क्या बचाया?
क्या सिम्बा को शेखी बघारने की सजा मिली है?
बच्चे एक जंजीर में पढ़ते हैं, जो पढ़ा है उसके बारे में खुद सवाल पूछते हैं।
ग) अंत तक पढ़ें।
आप "सत्ता से बाहर" शब्दों को कैसे समझते हैं?
बिल्ली सिम्बा ने दरियाई घोड़े और हाथी पर कैसे चाल चली?
6. पाठ का परिणाम।
कहानी के पीछे क्या विचार है?
क्या यह "लाइनों के बीच छिपा हुआ" है या सीधे कहा गया है?
बोर्ड पर लिखे शब्दों को पढ़ना:
"मन बहुत अधिक शक्ति के लायक है।"
"वह बलवान नहीं जिसके पास अधिक मांस है।"
क्या वास्तविक जीवन में भी ऐसी ही घटनाएं हो सकती हैं?
अफ्रीकियों ने ऐसी परियों की कहानी क्यों गढ़ी?
यह कहानी क्या सिखाती है?
8. अंकन।
लंबे समय से प्रतीक्षित कॉल
सबक शुरू होता है।
अक्षरों के साथ आवाजें आईं
चीजों को व्यवस्थित करने के लिए।
ध्यान लड़कियों!
ध्यान लड़कों!
अपने हाथ तैयार करो
अपनी उंगलियों को फैलाएं।
अच्छा तो देख लो दोस्त
क्या आप पाठ शुरू करने के लिए तैयार हैं?
सब कुछ जगह पर है
क्या ये ठीक है
कलम, किताब और नोटबुक?
क्या सभी सही बैठे हैं?
क्या हर कोई करीब से देख रहा है?
सबक शुरू होता है
वह भविष्य के लिए लोगों के पास जाएगा।
सब कुछ समझने की कोशिश करो
"एक परी कथा एक झूठ है, लेकिन इसमें एक संकेत है ..."
घरेलू, जादुई, पशुवत।
रूसी लोग।
वह कहानी के नायक हैं।
बुद्धि, चालाक, साधन संपन्नता, निपुणता, बिल्ली कंपनी की आत्मा थी।
यह इतनी ताकत और शारीरिक शक्ति नहीं है जो मानसिक शक्ति के रूप में महत्वपूर्ण है।
खतरे के क्षण में आत्म-संयम, कुशलता और बुद्धि, चालाक और साहस।
जब जान को खतरा हो।
सभी लोग हर समय स्मार्ट, बुद्धिमान लोगों को महत्व देते थे।
दिमाग, साधन संपन्नता, सही ढंग से बोले गए शब्द, सांसारिक ज्ञान ने अक्सर लोगों को मुश्किल समय में बचाया।
एक बिल्ली, लेकिन घरेलू नहीं, बल्कि जंगली।
रोमांच।
यह एक अफ्रीकी कहानी है।
बिल्ली का चेहरा दयालु है, आँखें चालाक हैं।
कम से कम बिल्ली दयालू चेहरा, लेकिन चालाक आँखें और नुकीले पंजे उसकी सेवा के लिए तैयार हैं।
कबूतरों के लिए उस पर विश्वास करने के लिए।
उन्होंने उस पर विश्वास किया, वे बाकी को बचाना चाहते थे
वे उसके साथ मैत्रीपूर्ण थे, उल्लू को सहानुभूति थी
यहाँ एक उचित नाम है।
टूटेगा, मरेगा।
हां और ना। कबूतर अब उस पर विश्वास नहीं करेंगे, परन्तु वह बच निकला और मधु खा गया।
सिम्बा ने कुश्ती के लिए किसे आमंत्रित किया?
आप "हिप्पो" शब्द को कैसे समझते हैं?
"हिप्पो" और "हाथी" शब्द बड़े अक्षरों में क्यों हैं?
बिल्लियों का राजा हाथियों के नेता को क्या साबित करना चाहता था? (अधिक मांस वाला मजबूत नहीं।)
क्या दरियाई घोड़े और हाथी को बिल्ली पर विश्वास था कि वह उन पर विजय पा सकता है? (नहीं, उन्होंने सोचा कि बिल्ली घमंडी थी।)
बहुत थका हुआ।
अंतिम वाक्य में कहा गया है।
"गुस्सा मत करो, दोस्तों," सिम्बा ने उनसे कहा, "मैं सिर्फ आपको यह साबित करना चाहता था कि दिमाग बहुत अधिक शक्ति के लायक है।"
बिल्कुल नहीं।
परियों की कहानियों में सभी जानवर लोगों की तरह बोलते और व्यवहार करते हैं। ऐसी कहानियों के साथ आने के लिए, आपको बुद्धिमत्ता और अवलोकन की आवश्यकता होती है: आखिरकार, लोगों को उनमें खुद को पहचानना चाहिए।
आपको सिखाता है कि कैसे साधन संपन्नता, बुद्धि, आत्म-संयम की मदद से कठिन परिस्थितियों से बाहर निकलना है।
^ शांस्काया नादेज़्दा इवानोव्ना
काम की जगह: मध्यम समावेशी स्कूलव्यक्तिगत विषयों के गहन अध्ययन के साथ नंबर 1, ज़ेलेनोडॉल्स्क, तातारस्तान गणराज्य
पद: प्राथमिक स्कूल शिक्षक
स्रोत:
लाइव पेज। स्कूल और घर पर पढ़ने के लिए एक किताब। 1 वर्ग /
कॉम्प. वी। वी। ज़ांकोव, यू। एन। ओलेनिचेवा। - एम .: शिक्षा में नवाचार संस्थान। एल. वी. ज़ंकोवा: ओनिक्स पब्लिशिंग हाउस, 2008. - 160 पी .: बीमार।
ज़टुलिना जी.वाई.ए. एब्सट्रैक्ट जटिल वर्गभाषण के विकास के लिए ( वरिष्ठ समूह). ट्यूटोरियल- एम।, रूस की शैक्षणिक सोसायटी, 2007. - 176 पी। (पी.81-82)
http://www.ivalex.vistcom.ru/metod24-8.htm
खरगोश ने लंगड़ी गिलहरी को सारी गर्मी खिलाया: शरारती लड़के ने उसका पंजा तोड़ दिया। और जब गिलहरी ठीक हो गई, तो उसने खरगोश को अलविदा कहा और कहा:
- धन्यवाद, बनी, धन्यवाद! देखिए, सर्दियों के लिए कोई स्टॉक न बनाएं। गर्मियों में तुमने मुझे खिलाया, सर्दियों में मैं तुम्हें खिलाऊंगा।
लेकिन उस दिन से खरगोश ने गिलहरी को नहीं देखा। आखिरी घास बर्फ के नीचे गायब हो गई। और खरगोश को खाने के लिए छोड़ दिया गया, केवल नंगी टहनियाँ और छाल। खराब मौसम में, वह अक्सर भूखा रहता था। फिर उसे गिलहरी की याद आई, और वह खुश हो गया: "मुझे केवल इसे ढूंढना है, फिर हम जीवित रहेंगे!" और अंत में खरगोश ने गिलहरी पर ठोकर खाई। वह अपने खोखले के पास एक शाखा पर बैठी थी।
"नमस्कार," खरगोश को बुलाया, "क्या आशीर्वाद है कि मैंने तुम्हें पाया!" आखिर मैंने आज सुबह से कुछ भी नहीं खाया है।
"ठीक है, ठीक है, मैं एक दोस्त के लिए समोवर रखूँगी," गिलहरी ने कहा। - अगर तुम मेरे लिए बर्च की शाखाएँ लाते, तो मैं उनसे अंगारों को जला देता।
और गिलहरी चालाक थी। उसने अपने भंडार के लिए खेद महसूस किया। और उसने जानबूझकर खरगोश को दूर भेज दिया। "किसी दिन वह अभी भी एक सन्टी पाएगा," गिलहरी ने सोचा।
लेकिन इससे पहले कि बैग को ठीक करने के लिए गिलहरी के पास सुई को पिरोने का समय होता, खरगोश वहीं था।
- यहाँ, सन्टी शाखाएँ प्राप्त करें, परेशानी!
"लेकिन एक सन्टी ढूंढना मुश्किल नहीं है," खरगोश ने कहा, "किनारे से आप देख सकते हैं कि बर्च का पेड़ कैसे सफेद हो रहा है।"
"मेरे पास कोयले होंगे, लेकिन मेरे पास उन्हें जलाने के लिए कुछ भी नहीं है।" यदि आप मेरे लिए ऐस्पन की शाखाएँ लाएँगे, तो मैं उनमें से माचिस बनाऊँगा।
"मैं इसे लाऊंगा, मैं इसे लाऊंगा, संकटमोचक," खरगोश ने कहा और भाग गया।
और गिलहरी सोचती है: "ठीक है, आपको जल्द ही सर्दियों में ऐस्पन नहीं मिलेगा: आखिरकार, पत्तियों के बिना, सभी पेड़ एक दूसरे के समान हैं, एक सफेद सन्टी सभी से अलग है।"
लेकिन इससे पहले कि गिलहरी के पास बैग पर पहला पैच लगाने का समय होता, खरगोश पहले से ही वहीं था।
- यहां, ऐस्पन शाखाएं प्राप्त करें, व्यस्त कार्यकर्ता।
"आप जल्दी से घूमे," गिलहरी ने कहा।
"लेकिन ऐस्पन को खोजना मुश्किल नहीं है," हरे ने कहा, "एस्पन के पेड़ एक ताल की तरह खड़े हैं। ऐस्पन पतले, सीधे, भूरे-हरे रंग के होते हैं, और उनकी छाल कड़वी होती है।
"यह सही है," गिलहरी ने सोचा। और आइए होशियार हो जाएं:
- मैं समोवर डालूंगा, लेकिन टेबल कैसे लगाऊंगा? क्योंकि मेरे पास टेबल नहीं है। तुम मेरे लिए ओक के लट्ठे लाएंगे, मुझे लकड़ी दिखाई देगी, मैं एक ओक की मेज बनाऊंगा।
"मैं इसे लाऊंगा, मैं इसे लाऊंगा, संकटमोचक," खरगोश ने कहा और भाग गया।
और गिलहरी सोचती है: "ठीक है, आपको सर्दियों में जल्द ही एक ओक नहीं मिलेगा।"
लेकिन इससे पहले कि गिलहरी के पास बैग में दस नट डालने का समय होता, खरगोश पहले से ही वहीं था।
"यहाँ, कुछ ओक लॉग प्राप्त करें, संकटमोचक।
"आप जल्दी से घूमे," गिलहरी ने कहा।
"लेकिन ओक के पेड़ को ढूंढना मुश्किल नहीं है," हरे ने कहा, "बड़े, मोटे और अनाड़ी, और सूखे पत्ते सर्दियों में झंडे की तरह शाखाओं पर लटकते हैं।
"यह सही है," गिलहरी ने सोचा। और आइए होशियार हो जाएं:
- मैं एक टेबल बनाउंगा, लेकिन इसमें फेरबदल करने के लिए कुछ भी नहीं है। क्या आप मेरे लिए एक चूने का वॉशक्लॉथ लाएंगे।
"मैं इसे लाऊंगा, मैं इसे लाऊंगा, संकटमोचक," खरगोश ने कहा और भाग गया।
और गिलहरी सोचती है: "ठीक है, आपको सर्दी में जल्द ही चूना नहीं मिलेगा!"
लेकिन इससे पहले कि गिलहरी के पास मेवों का एक थैला बाँधने का समय होता, खरगोश वहीं था।
"यहाँ, एक नकली वॉशक्लॉथ, संकटमोचक प्राप्त करें।
आप जल्दी से पलटे।
"लेकिन लिंडन को ढूंढना मुश्किल नहीं है," हरे ने कहा, "इसके बीच में हर शाखा झुक गई है, जैसे कि इस जगह पर एक भालू शावक बैठा था।
"यह सही है," गिलहरी ने सोचा। और आइए होशियार हो जाएं:
- हम तुम्हारे साथ दावत देंगे, लेकिन संगीत के बिना दावत क्या है? क्या आप मेरे लिए मेपल लॉग लाएंगे। मैं उनमें से एक बालिका बनाऊंगा।
"मैं इसे लाऊंगा, मैं इसे लाऊंगा, संकटमोचक," खरगोश ने कहा और भाग गया।
और गिलहरी सोचती है: "ठीक है, आपको सर्दियों में मेपल का पेड़ नहीं मिलेगा!"
लेकिन इससे पहले कि वह अपने कंधों पर नट्स का पहला बैग रखती, खरगोश वहीं था।
"यहाँ, कुछ मेपल लॉग प्राप्त करें, आप बस्टर।
"आप जल्दी से घूमे," गिलहरी ने कहा।
"लेकिन मेपल ढूंढना मुश्किल नहीं है," हरे ने कहा, "उसके पास सभी टहनियाँ जोड़े में बैठी हैं, इस तरह एक व्यक्ति खड़ा होता है, उसने अपने हाथ ऊपर उठाए: शरीर एक शाखा है, उसके हाथ टहनियाँ हैं। तू ही अकेला था जिसने मुझे खदेड़ दिया, तू संकटमोचक! खैर, कुछ नहीं, ऐसी छुट्टी के लिए प्रयास न करना शर्म की बात है। और मेरे पंजे बड़े, मजबूत हैं, तुम्हारे जैसे नहीं। जब मैंने गर्मियों में तुम्हारे पंजे पर पट्टी बांधी, तो मैं सोचता रहा कि ऐसे पंजे तुम्हारी छलांग कैसे झेल सकते हैं?
तब गिलहरी को याद आया कि कैसे खरगोश ने उसकी देखभाल की, कैसे उसने उसे सारी गर्मियों में खिलाया, और गिलहरी को शर्मिंदगी महसूस हुई। उसे इतनी शर्मिंदगी महसूस हुई कि वह चारों ओर से शरमा गई और फिर से धूसर से लाल हो गई।
"थोड़ा बैठो, बन्नी," गिलहरी ने धीरे और विनम्रता से कहा। - मैं अब सब कुछ पकाऊंगी।
और उसने जल्दी से ऐस्पन से माचिस बनाई, सन्टी के अंगारे जलाए, समोवर को पिघलाया, एक ओक की मेज बनाई, उसे एक लिंडेन वॉशक्लॉथ से साफ़ किया, और उस पर सभी प्रकार की चीजें सेट कीं। सब कुछ निर्देश दिया, जैसे कि एक बड़ी दावत के लिए। और जब उसने और खरगोश ने थोड़ा जलपान किया, तो गिलहरी ने मेपल बालालिका को समायोजित किया और खेलना शुरू कर दिया। और फिर उन्होंने खरगोश के साथ ऐसी मस्ती की कि आस-पास के सभी पेड़ों को भी इस बात का पछतावा हुआ कि उस शाम उनके पास नाचने के लिए पैर नहीं थे।
- . खरगोश कैसा था? आपको क्या लगता है कि वह पेड़ों में इतना अच्छा क्यों था?
- . इस शीतकालीन परी कथा में किन पेड़ों का वर्णन किया गया है? विवरण के अनुसार पेड़ों को ड्रा करें।
- . वॉक इन के दौरान सर्दियों का जंगलबच्चे बारी-बारी से आज्ञाओं का पालन करते हैं, उदाहरण के लिए: सन्टी पर जाएँ, फिर ऐस्पन पर जाएँ, फिर एल्डर को, फिर से सन्टी पर जाएँ, आदि। विजेता वह है जो सबसे कम गलतियाँ करता है और सभी पेड़ों को सबसे तेज़ पाता है।
- . क्या आपने कभी सर्दियों में पेड़ों में झाँका है? वे आपको किसकी या क्या याद दिलाते हैं? सर्दियों के पेड़ों के अवलोकन की एक नोटबुक प्राप्त करें।
- . खेल "पेड़ों के उपहार": बच्चों को लकड़ी से बनी वस्तुओं की छवि वाले कार्ड दें, उदाहरण के लिए: संगीत वाद्ययंत्र, फर्नीचर, वॉशक्लॉथ, कोयला, माचिस। बच्चे बारी-बारी से जवाब देते हैं कि इनमें से कौन सी वस्तु किस पेड़ से बनी है।
- . एक भोज में गिलहरी बनी ने क्या व्यवहार किया? दो मित्रों का शीतकालीन भोज बनाएं।
- . एक दयालु गिलहरी के बारे में एक परी कथा लिखिए, जिसने सर्दियों में जंगल में सभी को खिलाया।