Ką reiškia išsivadavimas. Žodžio likbez reikšmė dideliame šiuolaikiniame rusų kalbos aiškinamajame žodyne

edukacinė programa

    Neraštingumo pašalinimas masinio suaugusiųjų ir paauglių raštingumo ugdymo procese (XX–30 m. SSRS).

    vert. atsiskleisti Pradinės, būtiniausios informacijos apie ką nors supratimas, elementarių įgūdžių mokymas.

Likbez

(neraštingumo panaikinimas), žr. Raštingumas.

Vikipedija

Likbez

Likbez (veidas vidacija be raštingumas) - masinis neraštingų suaugusiųjų švietimas skaityti ir rašyti Sovietų Rusijoje ir SSRS. Perkeltine prasme – nepasiruošusią auditoriją mokyti pagrindinių bet kokio mokslo, proceso ar reiškinio sąvokų.

Istoriškai „raštingumo“ sąvoka atsirado kaip „neraštingumo likvidavimo“ santrumpa - Sovietų Rusijos valstybinė programa, kuri buvo inicijuota RSFSR Liaudies komisarų tarybos dekretu „Dėl neraštingumo panaikinimo RSFSR“. “, 1919 m. gruodžio 26 d. Anot jo, visi Sovietų Rusijos gyventojai nuo 8 iki 50 metų, nemokantys nei skaityti, nei rašyti, buvo įpareigoti mokytis skaityti ir rašyti savo gimtąja arba rusų kalba. Švietimo liaudies komisariatui buvo suteikta teisė visus raštingus asmenis įtraukti į beraščių ugdymą darbo tarnybos pagrindu. Dekrete taip pat buvo numatyta steigti mokyklas peraugusiems vaikams, mokyklas našlaičių namuose, kolonijas ir kitas įstaigas, kurios buvo Glavsotsvos sistemos dalis.

Likbez (literatūrinis almanachas)

Almanachas "Likbez" 1989 metais įkūrė V. V. Kornevas, S. Ju. Levinas ir S. Ju. Lipovas.

Pirmieji trys numeriai (1989 m. gruodžio mėn., 1990 m. sausio mėn., 1990 m. balandžio mėn.) buvo rankomis pasiūti A5 formato spausdinimo mašinėle spausdinti lapai. Leidinio tiražas svyravo nuo 4 iki 25 egzempliorių. Po beveik dvejų metų pertraukos Likbez pasirodė nauja forma (4 leidimas – 1992 m. balandžio mėn.) – A4 formatu su iliustracijomis, pakartotomis kopijuokliu.

Nuo 7-ojo numerio (1994 m. sausio mėn.) Likbezas patyrė tikrą technologinę revoliuciją – dabar jis leidžiamas 300-500 egzempliorių tiražu spaustuvėje (14-as numeris – 1000 egz.) ofsetiniu būdu. Populiarumo viršūnėje - 90-ųjų pabaigoje. almanachas buvo apčiuopiamiausia Altajaus rašytojų literatūrinių leidinių konkurencija. Kitas Likbezo bruožas buvo praktika surengti daugybę nekonformistinių literatūrinių ir muzikinių renginių, kurie, be įprastų pristatymų ir poezijos konkursų, apėmė net operos ir kino pasirodymus (pavyzdžiui, 1993 m. įvyko filmo premjera “. Zobas" įvyko, 1997 - opera "Jaunasis herojus", 1999 - roko opera "Pierre'as Bezukhovas gyvas, arba Goiteris grįžta". Nuolatinis Likbezo partneris šiuose renginiuose (paskutinė įvyko gegužės mėn. 2005 m. – pristatymų vakaras „90 minučių dabartinio laiko“) yra roko grupė „First Tomorrow“.

Ideologinis ir estetinis „likbezovcų“ pagrindas galutinai susiformavo 1992–1993 m., kuris sutapo su I. A. Kopylovo, V. N. Tokmakovo, A. E. Lušnikovo, M. V. atstovaujamų „ERA“ kūrybinių sąjungų likučių almanachu. Gundarina, V. V. Desjatova, I. Obmokni ir kt.

Šiuo metu „Likbez“ vyriausiojo redaktoriaus pavaduotojas I. A. Kopylovas suformulavo tris prioritetinius almanacho principus: „Pirma, Likbezas yra jaunųjų autorių kūrybinė laboratorija; antra, Likbez – tai ne tik įvairių žmonių rinkinys, o bendraminčių komanda; ir, trečia, Likbez yra nekomercinis leidinys. Apskritai Likbezo kūrėjų kredo yra literatūros naujovių ir šviesaus patriotizmo bei tradicionalizmo derinys. Almanacho logotipe, kaip ir garsiojoje Majakovskio maksimoje, plunksna prilyginama durtuvui. Taigi „likbezoviečių“ kūrybinis idealas yra poeto ir piliečio sąjunga. Kalbant apie tikrąją LIKBEŽOS estetinę programą, bandymai suformuluoti vieną kartą buvo verbalizuojami kaip „konceptualizmas“, vėliau kaip „naujasis realizmas“, „naujasis romantizmas“, galų gale šiandien kaip „naujas nuoširdumas“: „Mes, LIKBEZOS nariai. almanacho litburas „Likbez“ savo veikloje vadovaujasi šiais samprotavimais. 1. Šiuolaikinė rusų literatūra tapo nuolatinio dviejų projektų įgyvendinimo įkaite – tiek escheat, tiek aklavietės. Pirmasis projektas – bandyti atgaivinti klasikinio laikotarpio literatūroje kažkada išbandytų schemų, technikų ir temų visumą. Dėl to bandoma gaivinti, zombifikuoti garbingus mirusiuosius. Antrasis projektas – tai bandymai įsprausti šiandienos tikrovės vaizdą į „tyčines“, žaismingas, pabrėžtinai intelektualias technikas, aklai pasiskolintas iš iš esmės skirtingų kultūros tradicijų. Kitaip tariant, bandant animuoti akivaizdžiai negyvas esybes ir būtybes. Vietoj pirmojo projekto suplanuotų zombių, antrojo projekto rezultatas turėtų būti golemai. Skirtumas mažas ir nesvarbus. Manome, kad literatūrą reikia skiepyti „nauju nuoširdumu“. Bose neapmirė „kolektyvinė dvasia“, ne nuogas ar užmaskuotas griežtas santykis, o kiekvieno iš mūsų, amžininkų, širdis gali ir turi tapti įkvėpimo ir vaisingo darbo šaltiniu. 2. Situaciją literatūrinėje provincijoje taip pat galima apibūdinti minėtais terminais. Jei prieš kurį laiką rašytojas čia neturėjo galimybės pabėgti iš Zombių projekto konteksto, tai dabar jis yra priverstas rinktis Golemo projektą. Tačiau šį pasirinkimą galima vadinti tik žiauriu ir nereikšmingu. Kietas tribalizmas, korporatyvizmas, bandymai išlaikyti literatūrą kaip masinį reiškinį – visa tai apsunkina literatūrinę situaciją provincijoje, daro ją netoleruotina tiems, kurie mato prieš save kultūros perspektyvas, kurie jaučia savyje norą kurti. 3. Manome, kad rašytojo vieta socialinėje ir kultūrinėje tikrovėje jokiu būdu nėra nulemta jo giminės, kartos, politinės ir pan. Kriterijus čia paprastas – jos kūrybinės galimybės, kurias būtina pritaikyti praktiškai. Ir ši praktika, be paties meno, yra ir bendravimas, darbas, bet kokia kūrybinė veikla mūsų tėvynės ir žmonių labui. Siekdami abipusės pagalbos ir savitarpio realizavimo, siekdami galimybės atverti naujas kūrybines perspektyvas, dirbame Likbeze, taip pat ir už jo ribų.

Nuo 2000 m. Likbez atidarė interneto svetainę (http://lik-bez.ru/), kurioje reguliariai skelbiami nauji elektroniniai leidinio numeriai. Tinklas „Likbez“ yra populiariausias šaltinis tarp visų regioninių leidinių ir į savo puslapius pritraukia autorius iš visos literatūros Rusijos ir rusakalbių užsienio. „Likbez“ skirtas puslapiui autoritetingiausioje dabartinės literatūros studijoje „Rusų literatūra šiandien“, kurią parašė S. Chuprininas.

„Likbezo“ autoriai visus jo gyvavimo metus buvo visų pirma Altajaus literatūros „naujosios bangos“ atstovai: V. Tokmakovas, A. Lušnikovas, M. Gundarinas, I. Kopylovas, V. Kornevas, V. Desjatovas, I. Obmoknis, Pautinichas, K.Porogovas, P.Gosenas, D.Latyševas, N.Nikolenkova, S.Buzmakovas, D.Jevstignejevas, A.Brechovas, E.Borschevas, E.Bannikovas, E.Rotaras, V.Berežinskis, E.Volfas, D.Vorobjovas, Ju.Ganovas, E.Ožičius, A.Karpovas, F.Gabdraupova, A.Ambartsumianas, K.Libido, O.Bibu ir kt. almanache buvo spausdinami ir vyresniosios kartos, tokie kaip: .Bašunovas, A.Rodionovas, L.Garkavaja, V.Nechunajevas, A.Pimenovas, V.Slobodčikovas, A.Kuliapinas, V.Šlipenčukas, I.Ždanovas, A.Eremenko , S.Janenko. Kaip talentingus „supernovos bangos“ atstovus „Likbez“ savo skaitytojams pristato I. Kudrjašovą, V. Syroežkiną, P. Phoenixą, A. Maslovą, Baggio, E. Wagnerį, D. Muchačiovą, A. Sabelnikovą ir kitus.

D. Prigovas, G. Šulpyakovas, A. Dmitrijevas, V. Nikitinas, D. Tonkonogovas, V. Savichas, O. Ševčenka, P. Fokinas, V. Degtyareva, B. Ryžijus, V. Malcevas, Jenas, V. Kunjajevas ir kiti.

Likbez (nurodymas)

Likbez:

  • Likbezas ( veidas regėjimas be raštingumas) - masinis neraštingų suaugusiųjų švietimas skaityti ir rašyti Sovietų Rusijoje ir SSRS.
  • Likbez yra almanachas, kurį 1989 m. įkūrė V. V. Kornevas, S. Yu. Levinas ir S. Yu. Lipovas.

Literatūroje žodžio likbez vartojimo pavyzdžiai.

Ar tu toks politiškai neraštingas, kad mes edukacinė programa tai tau čia reikėtų organizuoti?

Sutemus Katya nuėjo į edukacinė programa, - ji prasibrovė po pačiomis tvoromis, kad kuo mažiau sušlaptų kojos, iš nevilties sustojo sankryžoje, nežinodama, kaip pereiti gatvę.

Ladimiras nebuvo vargingiausias kaimo žmogus, bet ir turtingas, turėjo žemės, gal dešimtine daugiau nei ji su Petroku, su jauniausia dukra Anyuta Stepanida išvyko į edukacinė programa ir sėdėjo prie to paties stalo mokykloje.

Žinoma, ji prisiminė ir visus kitus, kurie tą vakarą buvo nešildomoje mokykloje – vaikinus ir vyrus, kurie susirinko edukacinė programa, o tarp jų tik dvi moterys Stepanida Bogatka ir Anna Bogatka arba, kaip ji buvo vadinama kaime, Anyuta.

Kalbant apie Potapą, jis, matyt, tai suprato savaip, ir porą kartų laikraštyje pasirodė trumpi užrašai apie kaimo gyventojus: vienas apie tai, kaip gerai. edukacinė programa o kita – apie pelenų rinkimo trąšoms svarbą.

Praėjusio rudens pradžioje Anyutka ją įkalbėjo nuvykti pas edukacinė programa, įsitikinęs: gėda būti neraštingam, kai visa šalis mokosi.

Ir kaip visi gali palikti būrį, kuris tuoj bus organizuojamas, edukacinė programa, klubas, kurį jau sutvarkė perdažydami anarchisto Kondrataus Stepanovičiaus piešinius.

Ir klubas, ir kaimo vaikinai, ir edukacinė programa kur žmonės jau skaito sandėliuose?

Zina Kruglova bandė perpasakoti juokingą vienos valstietės atsakymą pamokoje edukacinė programa, tačiau jos istorija niekam nepasirodė nei juokinga, nei įdomi.

Olesja buvo komjaunimo narys, jai buvo patikėti kursai edukacinė programa Terekhovkos kaime, esančiame už dvylikos kilometrų nuo mūsų, pirmyn ir atgal reikia eiti pėsčiomis.

Bet kadangi jie vis dar buvo pagyvenę žmonės, be to, valstiečiai, kurie beveik nieko neturėjo edukacinė programa, Sumažinau teorinę užsiėmimų dalį ir padidinau praktinę.

Roza Jakovlevna, jų mokytoja edukacinė programa, ir kartojo: – Kolektyvizacija!

Jie atnešė jiems mažų knygelių, - palietė maišelį, kurį Korovinas tempė jam, - mes rengiame spektaklius, edukacinė programa Mes stengiamės panaikinti neraštingumą.

Viskas tvarkoje, - greitai pranešė Zina, - buvo išsiųstas laiškas Raudonajam laivynui, pamokoms edukacinė programa praleido vakar.

Dvidešimt ketvirtais metais jis pradėjo dirbti Perkhureve edukacinė programa, jaunos merginos ir vaikinai lėkė į vakaro šviesą, kaip šluotos į lempą, nes klubo nebuvo nei Perkhuryeve, nei Kobylino mieste.

LIKBEZ, a, vyras. 1. Sumažinimas: raštingumo naikinimas, neraštingų suaugusiųjų ir paauglių švietimas ir (kol.) tokį išsilavinimą teikianti mokykla. Edukacinių programų darbuotojai pirmaisiais revoliucijos metais. Mokėsi raštingumo edukacinėje programoje. Nuėjo pas L. 2. pakeisti…… Aiškinamasis Ožegovo žodynas

Egzist., sinonimų skaičius: 2 autoedukacija (1) mokymas (42) ASIS sinonimų žodynas. V.N. Trišinas. 2013... Sinonimų žodynas

edukacinė programa- neraštingumo panaikinimas... Santrumpų ir santrumpų žodynas

Likbez (neraštingumo likvidavimas) – masinis neraštingų suaugusiųjų mokymas skaityti ir rašyti Sovietų Rusijoje ir SSRS. Perkeltine prasme nepasirengusios auditorijos mokymas pagrindinių bet kokio mokslo, proceso ar reiškinio sąvokų ... Vikipedija

edukacinė programa- , a, m. 1. Neraštingumo (neraštingumo) masinių renginių, skirtų mokyti suaugusius ir paauglius skaityti ir rašyti porevoliuciniais metais, panaikinimas. ◘ Švietimo programai valstybė skyrė daug lėšų. Denisova, 141. Mano praktika gera... Aiškinamasis sovietų deputatų kalbos žodynas

- (neraštingumo panaikinimas) žr. Raštingumas… Didžioji sovietinė enciklopedija

M. 1. Neraštingumo panaikinimas masinio suaugusiųjų ir paauglių raštingumo ugdymo procese (XX a. XX a. 20-30 m. SSRS). 2. vert. atsiskleisti Pradinės, būtiniausios informacijos apie kažką suvokimas, elementarių įgūdžių mokymasis. Aiškinamasis ...... Šiuolaikinis rusų kalbos aiškinamasis žodynas Efremova

Edukacinė programa, edukacinė programa, edukacinė programa, edukacinė programa, edukacinė programa, edukacinė programa, edukacinė programa, edukacinė programa, edukacinė programa, edukacinė programa, edukacinė programa, edukacinė programa (Šaltinis: "Visa akcentuota paradigma pagal AA Zaliznyak") .. Žodžių formos

edukacinė programa- Iskon. XX amžiaus XX amžiaus neologizmas, susidaręs pridedant sutrumpintus pagrindus remiantis fraze „Neraštingumo likvidavimas“. Žodis su priešdėliu pabaigoje ... Rusų kalbos etimologinis žodynas

edukacinė programa- Šis žodis pasirodė XX amžiaus XX amžiuje. susijusi su plačia neraštingumo panaikinimo kampanija ir yra frazės „neraštingumo likvidavimas“ sujungimas... Krylovo etimologinis rusų kalbos žodynas

Knygos

  • Pediatrijos edukacinė programa jauniems tėvams: natūropatija, homeopatija, akademinė medicina
  • Pediatrijos edukacinė programa jauniems tėvams. Natūropatija, homeopatija, akademinė medicina, Arkhipova Dariya Vladimirovna. Autorius, pediatras, medicinos mokslų kandidatas, paprasta ir prieinama forma pateikia savo požiūrį į įvairius dažniausiai pasitaikančių vaikų ligų gydymo būdus. Knyga…

Pagal ją visi Sovietų Rusijos gyventojai nuo 8 iki 50 metų, nemokantys nei skaityti, nei rašyti, buvo įpareigoti mokytis skaityti ir rašyti savo gimtąja arba rusų kalba (neprivaloma). Švietimo liaudies komisariatui buvo suteikta teisė visus raštingus asmenis įtraukti į beraščių ugdymą darbo tarnybos pagrindu. Dekrete taip pat buvo numatyta steigti mokyklas peraugusiems vaikams, mokyklas našlaičių namuose, kolonijas ir kitas įstaigas, kurios buvo Glavsotsvos sistemos dalis.

Istorija

Organizacinis pagrindas

Mokymo programa reikalavo išsamių, organizuotų mokytojų ir kitų mokytojų mokymų. Iki 1920 m. rudens tik čekų švietimo programos organai 26 provincijose buvo sukūrę kursus mokytojams – neraštingumo likviduotojams.

1-asis visos Rusijos neraštingumo panaikinimo kongresas (1922 m.) pripažino, kad pramonės įmonių ir valstybinių ūkių darbininkams, profesinių sąjungų nariams ir kitiems 18-30 metų darbuotojams būtinas pradinis raštingumo mokymas. Mokymosi mokymo centre trukmė buvo 7 mėnesiai (6-8 valandos per savaitę).

Likpunkts ir raštingumo mokyklos

Kiekviena vietovė, kurioje yra daugiau nei 15 neraštingų žmonių, turėjo turėti raštingumo mokyklą (likpunkt). Mokymosi trukmė tokioje mokykloje buvo 3-4 mėnesiai. Į mokymo programą buvo įtrauktas skaitymas, rašymas, skaičiavimas. 20-ojo dešimtmečio pradžioje buvo išaiškinta, kad likpunkt klasėse buvo siekiama išmokyti skaityti aiškų spausdintą ir rašytinį raštą; daryti trumpus užrašus, reikalingus gyvenime ir tarnybiniuose reikaluose; skaityti ir rašyti sveikuosius ir trupmeninius skaičius, procentus, suprasti diagramas ir diagramas; mokiniams buvo paaiškinti pagrindiniai sovietinės valstybės kūrimo klausimai. Suaugusiems studentams darbo diena buvo sutrumpinta išsaugant darbo užmokestį, numatytas prioritetinis likpunktų aprūpinimas mokymo priemonėmis ir raštinės reikmenimis.

Edukacinė ir metodinė bazė

1920–1924 m. buvo išleisti du pirmojo sovietinio masinio pradmenų suaugusiems D. Elkina, N. Bugoslavskaja, A. Kurskaja leidimai (2-ajame leidime – pavadinimu „Nu neraštingumu“ – buvo gerai žinoma frazė mokyti skaityti – „Mes – ne vergai, vergai – ne mes“, taip pat V. Ya. Bryusovo ir N. A. Nekrasovo eilėraščiai). Tais pačiais metais pasirodė V.V.Smuškovo „Darbininkų ir valstiečių pradžiamokslis suaugusiems“ ir E.Ya.Golanto „Grantūra darbininkams“. Dalis leidimų buvo spausdinama užsienyje, mokant iš respublikos valiutos fondų. Pradėti leisti masiniai pradmenys ir kiti pirminiai vadovai suaugusiems ukrainiečių, baltarusių, kirgizų, totorių, čiuvašų, uzbekų ir kitomis kalbomis (iš viso apie 40).

Visais laikais raštingumo ugdymą lydėjo tų ideologinių vertybių propagavimas, prie kurių prieigą atvėrė mokėjimas skaityti. Valdant Jekaterinai II, kai daugelis manė, kad „minia neturėtų būti auklėjama“, įžvalgiausi veikėjai (pavyzdžiui, Klino bajorų deputatas Piotras Orlovas) tvirtino, kad jei jie bus išmokyti skaityti ir rašyti,

tada tokiu pagrindu: tegu valstiečiai laiškais patys išsiaiškina, kuo jie skolingi Dievui, valdovui, tėvynei ir pagal įstatymą savo žemės savininkui.

Todėl nieko stebėtino tame, kad 1925/26 m. buvo įtrauktas į ugdymo programas kaip privalomas politinio raštingumo kursas: ideologinė kova, taip pat ir partijos viduje, įsibėgėjo.

Ugdymo programos sunkumai ir jos rezultatai

Iš viso 1917-1927 metais buvo išsilavinę iki 10 milijonų suaugusiųjų, iš jų 5,5 milijono RSFSR. Pradinis lygis buvo gana žemas. Taigi 1920 m. lapkričio 1 d. surašymo duomenimis (žmonių švietimas pagal 1920 m. pagrindinį tyrimą), mokyklose mokėsi tik apie 7,3 mln. 399 825), o Europos Sovietų Rusijos dalies mokyklas lankė mažiau nei 59% 8-12 metų vaikų (vyresnių nei 12 metų – net gerokai mažiau).

NEP metais neraštingumo mažėjimo tempai toli gražu nebuvo pageidaujami. Suaugę gyventojai, dirbantys privačiame sektoriuje, neturėjo socialinių garantijų, kurios leistų derinti studijas su darbu. Apskritai SSRS 1926 m. buvo tik 19-a pagal raštingumą tarp Europos šalių, atsiliekant nuo tokių šalių kaip Turkija ir Portugalija. Dideli skirtumai išliko miesto ir kaimo gyventojų (1926 m. - atitinkamai 80,9 ir 50,6%), vyrų ir moterų (mieste - 88,6 ir 73,9%, kaime - 67,3 ir 35,4%) raštingumo lygis.

1928 metais komjaunimo iniciatyva buvo pradėta vadinamoji kultūros akcija. Jos tvirtovės buvo Maskva, Saratovas, Samara ir Voronežas, kur didžiąją dalį neraštingų žmonių mokė visuomenė. Iki 1930 metų vidurio kultinės armijos karių skaičius siekė 1 mln., o mokinių skaičius tik registruotose raštingumo mokyklose – 10 mln.

1930 metais įvestas visuotinis pradinis ugdymas sukūrė tam tikras raštingumo sklaidos garantijas. Neraštingumo likvidavimas dabar buvo patikėtas atitinkamiems vietinių tarybų skyriams. Kartu buvo peržiūrėtos ugdymo programų ugdymo programos, skirtos 330 mokymų (10 mėn. mieste ir 7 mėn. kaime). Kova su neraštingumu dabar buvo laikoma neatidėliotina užduotimi.

Iki 1936 m. buvo išsilavinę apie 40 milijonų neraštingų žmonių. 1933-1937 metais per 20 milijonų neraštingų ir apie 20 milijonų pusiau neraštingų mokėsi tik pagal registruotas švietimo programas.

1939 m. surašymo duomenimis, 16–50 metų amžiaus asmenų raštingumas siekė beveik 90 proc. 1940-ųjų pradžioje daugumoje SSRS regionų neraštingumo padėtis nebebuvo katastrofiška.

LIKBEZ

Neraštingumo pašalinimas masinio suaugusiųjų ir paauglių raštingumo ugdymo procese (XX a. XX a. 20–30 m. SSRS).

2. vert. atsiskleisti

Pradinės, būtiniausios informacijos apie kažką suvokimas, elementarių įgūdžių mokymasis.

Didelis šiuolaikinis rusų kalbos aiškinamasis žodynas. 2012

Žodynuose, enciklopedijose ir žinynuose taip pat žiūrėkite žodžio interpretacijas, sinonimus, reikšmes ir tai, kas yra LIKBEZ rusų kalba:

  • LIKBEZ
    (neraštingumo panaikinimas), žr. Raštingumas…
  • LIKBEZ enciklopediniame žodyne:
    LIKBE3, -a, m. 1. Santrumpa: neraštingumo naikinimas, neraštingų suaugusiųjų ir paauglių ugdymas, taip pat (šnekamoji) mokykla, teikianti tokį išsilavinimą. Darbuotojai…
  • LIKBEZ Visiškai akcentuotoje paradigmoje pagal Zaliznyaką:
    likbe "z, likbe" zy, likbe "už, likbe" skambutis, likbe "zu, likbe" pavaduotojas, likbe "z, likbe" zy, likbe "zom, likbe" zami, likbe "ze, ...
  • LIKBEZ rusų kalbos sinonimų žodyne.
  • LIKBEZ Naujajame aiškinamajame ir išvestiniame rusų kalbos žodyne Efremova:
    m. 1) Neraštingumo panaikinimas masinio suaugusiųjų ir paauglių raštingumo ugdymo procese (XX–30 m. SSRS). 2) vert. atsiskleisti …
  • LIKBEZ Rusų kalbos žodyne Lopatinas:
    likb`ez,...
  • LIKBEZ Išsamiame rusų kalbos rašybos žodyne:
    edukacinė programa,...
  • LIKBEZ rašybos žodyne:
    likb`ez,...
  • LIKBEZ Ožegovo rusų kalbos žodyne:
    !sumažinimas: neraštingumo likvidavimas, neraštingų suaugusiųjų ir paauglių švietimas Švietimo programos darbuotojai pirmaisiais revoliucijos metais. Mokėsi raštingumo edukacinėje programoje. Nuėjo, nuvyko…
  • LIKBEZ Aiškinamajame rusų kalbos žodyne Ušakovas:
    edukacinė programa, m.(nauja). Žodžių santrumpa: likvidavimas ...
  • LIKBEZ Efremovos aiškinamajame žodyne:
    edukacinė programa m. 1) Neraštingumo pašalinimas masinio raštingumo ugdymo procese suaugusiems ir paaugliams (20-30 m. SSRS). 2) vert. …
  • LIKBEZ Naujajame rusų kalbos žodyne Efremova:
    m. 1. Neraštingumo panaikinimas masinio suaugusiųjų ir paauglių raštingumo ugdymo procese (XX amžiaus 2–3 dešimtmečiais SSRS). 2. …
  • DMITRY YURIEVICH PUCHKOV Wiki citata:
    Duomenys: 2009-06-13 Laikas: 22:05:06 * Ar tai gerai ar blogai - SSRS sunaikinimas? Kaip ir posovietinė demokratija: kaip kam. …
  • ISTORIKA Didžiojoje sovietinėje enciklopedijoje, TSB:
    žodžiai, reiškiantys šiuolaikinėje tikrovėje neegzistuojančius objektus, daiktus, reiškinius. „Tiun“ (mokesčių rinkėjas), „lažybos“ (laukinių bičių medaus rinkimas) ir ...
  • GAMBURDAS MOISEJUS EFIMOVICHAS Didžiojoje sovietinėje enciklopedijoje, TSB:
    Mozė Efimovičius (1904, Kišiniovas, - 1954 07 14, ten pat), sovietų dailininkas. Mokėsi Briuselio dailės akademijoje (1925–1930). Nuo 1930 m. dirbo...
  • VISOS RUSIJOS YPATINĖ KOMISIJA neraštingumui naikinti Didžiojoje sovietinėje enciklopedijoje, TSB:
    Ypatingoji neraštingumo panaikinimo komisija (VChKLB), speciali organizacija prie RSFSR švietimo liaudies komisariato, kuri vadovavo 1920 m. neraštingųjų ir pusiau raštingųjų mokymas. Išsilavinęs…
  • ISTORIKA Lingvistiniame enciklopediniame žodyne:
    - žodžiai ar nustatytos frazės, reiškiančios išnykusias realybes (rus. „į ratą“, „kravčij“, „mokestis“, „bučiavimas“, lenk. daugiau, sambelanas, ukrainiečių achovik, prancūzų bailfi, ...
1919 m. Pagal ją visi Sovietų Rusijos gyventojai nuo 8 iki 50 metų, nemokantys nei skaityti, nei rašyti, buvo įpareigoti mokytis skaityti ir rašyti savo gimtąja arba rusų kalba (neprivaloma). Švietimo liaudies komisariatui buvo suteikta teisė įtraukti visus raštingus asmenis į beraščių ugdymą darbo tarnybos pagrindu. Dekrete taip pat buvo numatyta steigti mokyklas peraugusiems vaikams, mokyklas našlaičių namuose, kolonijas ir kitas įstaigas, kurios buvo Glavsotsvos sistemos dalis.

Enciklopedinis „YouTube“.

  • 1 / 5

    Mokymo programa reikalavo išsamių, organizuotų mokytojų ir kitų mokytojų mokymų. Iki 1920 m. rudens tik čekų švietimo programos organai 26 provincijose buvo sukūrę kursus mokytojams – neraštingumo likviduotojams.

    1-asis visos Rusijos neraštingumo panaikinimo kongresas (1922 m.) pripažino, kad pramonės įmonių ir valstybinių ūkių darbininkams, profesinių sąjungų nariams ir kitiems 18-30 metų darbuotojams būtinas pradinis raštingumo mokymas. Mokymosi mokymo centre trukmė buvo 7 mėnesiai (6-8 valandos per savaitę).

    Būtent kovojant su benamyste, kartu su vaikų mokymu skaityti ir rašyti, o vėliau ir kitomis disciplinomis, pasireiškė didžiausio sovietų mokytojo A. S. Makarenko, Pedagoginės poemos autoriaus, talentas.

    Likpunkts ir raštingumo mokyklos

    Kiekviena vietovė, kurioje yra daugiau nei 15 neraštingų žmonių, turėjo turėti mokyklinį raštingumą (likpunkt). Mokymosi trukmė tokioje mokykloje buvo 3-4 mėnesiai. Į mokymo programą buvo įtrauktas skaitymas, rašymas, skaičiavimas. 20-ojo dešimtmečio pradžioje buvo išaiškinta, kad likpunkt klasėse buvo siekiama išmokyti skaityti aiškų spausdintą ir rašytinį raštą; daryti trumpus užrašus, reikalingus gyvenime ir tarnybiniuose reikaluose; skaityti ir rašyti sveikuosius ir trupmeninius skaičius, procentus, suprasti diagramas ir diagramas; mokiniams buvo paaiškinti pagrindiniai sovietinės valstybės kūrimo klausimai. Suaugusiems studentams darbo diena buvo sutrumpinta išsaugant darbo užmokestį, numatytas prioritetinis likpunktų aprūpinimas mokymo priemonėmis ir raštinės reikmenimis.

    Edukacinė ir metodinė bazė

    1920–1924 m. buvo išleisti du pirmojo sovietinio masinio pradmenų suaugusiems D. Elkina, N. Bugoslavskaja, A. Kurskaja leidimai (2-ajame leidime – pavadinimu „Nu neraštingumu“ – buvo gerai žinoma frazė mokyti skaityti – „Mes – ne vergai, vergai nesame mes“, taip pat V. Ya. Bryusovo ir N. A. Nekrasovo eilėraščiai). Tais pačiais metais pasirodė V.V.Smuškovo „Darbininkų ir valstiečių pradžiamokslis suaugusiems“ ir E.Ya.Golanto „Grantūra darbininkams“. Dalis leidimų buvo spausdinama užsienyje, mokant iš respublikos valiutos fondų. Pradėti leisti masiniai pradmenys ir kiti pirminiai vadovai suaugusiems ukrainiečių, baltarusių, kirgizų, totorių, čiuvašų, uzbekų ir kitomis kalbomis (iš viso apie 40).

    Visais laikais raštingumo ugdymą lydėjo tų ideologinių vertybių propagavimas, prie kurių prieigą atvėrė mokėjimas skaityti. Valdant Jekaterinai II, kai daugelis manė, kad „minia neturėtų būti auklėjama“, įžvalgiausi veikėjai (pavyzdžiui, Klino bajorų deputatas Piotras Orlovas) tvirtino, kad net jei jie būtų mokomi skaityti ir rašyti,

    tada tokiu pagrindu: tegu valstiečiai laiškais patys išsiaiškina, kuo jie skolingi Dievui, valdovui, tėvynei ir pagal įstatymą savo žemės savininkui.

    Todėl nieko stebėtino, kad 1925/26 mokslo metais ugdymo programa buvo įvesta kaip privaloma. politinio raštingumo kursas: ideologinė kova, taip pat ir partijos viduje, įsibėgėjo.

    Ugdymo programos sunkumai ir jos rezultatai

    Iš viso 1917-1927 metais buvo išsilavinę iki 10 milijonų suaugusiųjų, iš jų 5,5 milijono RSFSR. Pradinis lygis buvo gana žemas. Taigi 1920 m. lapkričio 1 d. surašymo duomenimis (žmonių švietimas pagal 1920 m. pagrindinį tyrimą), mokyklose mokėsi tik apie 7,3 mln. 399 825), o Europos Sovietų Rusijos dalies mokyklas lankė mažiau nei 59% 8-12 metų vaikų (vyresnių nei 12 metų – net gerokai mažiau).

    taip pat žr

    Pastabos

    1. Kahanas, Arkadijus. Rusijos ekonomikos istorija: XIX a. // University of Chicago Press. - 1989. - S. 244.