Bianchi dont le nez est le mieux court. Dont le nez est meilleur

Bianchi Vitaly

Dont le nez est meilleur

Vitaly Valentinovitch Bianchi

Quel nez est le meilleur?

Mukholov-Tonkonos s'est assis sur une branche et a regardé autour de lui. Dès qu'une mouche ou un papillon passe, il le poursuit immédiatement, l'attrape et l'avale. Puis à nouveau il s'assied sur une branche et attend encore, regarde dehors. Il a vu un gros-bec à proximité et a commencé à se plaindre de sa vie amère.

C'est très fatigant pour moi, dit-il, de me procurer de la nourriture. Vous travaillez et travaillez toute la journée, vous ne connaissez pas le repos, vous ne connaissez pas la paix, mais vous vivez toujours au jour le jour. Pensez par vous-même : combien de moucherons vous devez attraper pour être rassasié. Et je ne peux pas picorer les grains : mon nez est trop fin.

Oui, votre nez n'est pas bon! dit Dubonos. - C'est mon affaire ! Je croque en eux un noyau de cerise comme un coquillage. Vous restez assis et picorez les baies. Voici un nez pour vous.

Klest-Krestos l'entendit et dit :

Toi, Dubonos, tu as un nez très simple, comme celui de Sparrow, seulement plus épais. Regardez mon nez complexe ! Je décortique pour eux les graines des cônes toute l'année. Comme ça.

Klest souleva habilement l'écaille d'une pomme de pin avec un nez tordu et en sortit une graine.

C'est vrai, - a dit Mukholov, - votre nez est astucieusement arrangé!

Vous ne comprenez rien dans votre nez ! - croassa du marais Bekas-Long-nosed. Un bon nez doit être droit et long, de sorte qu'il soit pratique pour eux de sortir les crottes de nez de la boue. Regardez mon nez !

Les oiseaux baissaient les yeux, et là un nez sortant des roseaux était long, comme un crayon, et fin, comme une allumette.

Ah, - dit Mukholov, - j'aimerais avoir un tel nez!

Mukholov a regardé et a vu deux nez merveilleux devant lui: l'un regarde vers le haut, l'autre vers le bas, et les deux sont fins comme une aiguille.

Mon nez cherche cela, - dit Shilonos, - afin qu'ils puissent accrocher n'importe quelle petite créature vivante dans l'eau.

Et mon nez regarde vers le bas pour cela, - dit Curlew-Serponos, - afin qu'ils puissent transporter des vers et des insectes de l'herbe.

Eh bien, - a déclaré Mukholov, - vous ne pouvez pas imaginer mieux que votre nez!

Oui, vous n'avez apparemment pas vu de vrais nez ! - Shrokonos a grogné dans une flaque d'eau. Regardez ce que sont les vrais nez : wow !

Tous les oiseaux éclatent de rire, en plein nez de Shirokonos !

Eh bien, une pelle!

Mais c'est pratique pour eux d'alcaliniser l'eau ! - dit Shirokonos avec irritation et retomba précipitamment la tête dans la flaque d'eau.

Faites attention à mon nez ! - murmura de l'arbre un modeste Nightjar-Setnonos gris. — Je l'ai tout petit, mais il me sert à la fois de filet et de gorge. Les moucherons, les moustiques, les papillons en masse tombent dans ma maille de la gorge quand je vole au-dessus du sol la nuit.

Est-ce ainsi? Mukholov a été surpris.

C'est comme ça! - dit le Kozodoi-Setkonos, mais alors que le pharynx s'ouvrait, - tous les oiseaux s'éloignaient de lui.

Voici l'heureux élu ! dit Moukholov. - J'attrape un moucheron à la fois, et il en attrape des centaines à la fois !

Oui, les oiseaux ont convenu, vous ne vous perdrez pas avec une telle gueule !

Hé toi petit! appelé le Sack Pelican du lac. - Ils ont attrapé un moucheron et sont heureux. Et il n'y a aucun moyen de réserver quelque chose pour vous-même. Je vais attraper un poisson - et le mettre dans mon sac, l'attraper à nouveau - et le remettre à nouveau.

Le gros Pélican leva le nez, et sous son nez se trouvait un sac plein de poissons.

C'est le nez ! - s'exclama Mukholov, - tout un garde-manger! Vous ne pouvez rien imaginer de plus pratique !

Vous ne devez pas encore avoir vu mon nez », a déclaré le pic. - Tiens, profites-en !

Et que dire de l'admirer ? dit Moukholov. - Le nez le plus ordinaire : droit, pas très long, sans filet et sans poche. Il faut beaucoup de temps pour obtenir de la nourriture pour le déjeuner avec un tel nez, mais ne pensez même pas aux stocks.

Vous ne pouvez pas tous penser à la nourriture », a déclaré le Dolbonos Woodpecker. - Nous, travailleurs forestiers, avons besoin d'avoir un outil avec nous pour les travaux de charpente et de menuiserie. Non seulement nous obtenons de la nourriture pour nous-mêmes, mais nous creusons également un arbre: nous aménageons une habitation, à la fois pour nous et pour les autres oiseaux. Voici mon ciseau !

Merveilles! dit Moukholov. "J'ai vu tellement de nez aujourd'hui, mais je ne peux pas décider lequel est le meilleur. Voici quoi, mes frères : vous vous rapprochez tous. Je vais vous regarder et choisir le meilleur nez.

Dubonos, Krestonos, Dolgonos, Shilonos, Shirokonos, Setkonos, Meshkonos et Dolbonos se sont alignés devant Flycatcher-Tonkonos.

Mais ensuite, un Hook-Hawk gris est tombé d'en haut, a attrapé Mukholov et l'a emmené dîner.

Et le reste des oiseaux effrayés dispersés dans des directions différentes.

Les personnages principaux du conte de fées de Bianchi "Dont le nez est meilleur" sont des oiseaux au bec de forme inhabituelle. L'histoire commence par le fait que Mukholov-Tonkonos se plaint à Dubonos des difficultés à se procurer de la nourriture. En raison de son nez fin, il ne peut pas picorer les céréales et est obligé de manger des moucherons.

Dubonos est d'accord avec lui et loue son nez, avec lequel il peut casser des noyaux de cerises. Klest-Krestos intervient dans la conversation, qui décrit les avantages de son nez crochu. Avec ce nez, il sort les graines des cônes.

Snipe-Long-nosed, qui se trouve dans un marais, a sa propre opinion sur la forme du nez d'un oiseau. Il pense que le nez doit être droit et long, de sorte qu'il soit pratique d'extraire les insectes de la boue.

Peu à peu, les échassiers Shilonos et Serponos, ainsi que Shirokonos, Kozodoy-Setkonos, Pelican-Meshkonos et Woodpecker se sont joints à la discussion. Tous se vantaient d'avoir un nez adapté à telle ou telle manière d'obtenir de la nourriture.

En conséquence, Mukholov a décidé de déterminer quel nez était le meilleur et a demandé aux oiseaux de s'aligner sur une rangée. Mais lorsque les oiseaux ont fait cela, un Hook-Hawk est descendu du ciel et a entraîné Flycatcher. Le reste des participants à la discussion sur les nez s'est enfui de peur, qui est allé où.

C'est le résumé de l'histoire.

L'idée principale du conte de fées de Bianchi "Dont le nez est meilleur" est qu'il ne faut pas comparer l'incomparable. Les oiseaux ont essayé de déterminer quel nez était le meilleur, sans se rendre compte que chacun d'eux avait un nez adapté pour obtenir un type particulier de nourriture. Impossible de trouver un meilleur nez. Tous les nez d'oiseaux sont bons à leur manière.

Le conte de Bianchi vous apprend à être toujours attentif et à ne pas vous laisser emporter par les disputes, en oubliant la prudence. Flycatcher l'a oublié et est devenu la proie du Hawk.

Quels proverbes conviennent au conte de fées "Dont le nez est le meilleur"?

Chaque oiseau est plein de son nez.
Il sait mieux qui a le nez le plus long.
Une bonne mère poule voit un grain d'un œil et un cerf-volant de l'autre.

Cibles et objectifs :

La tâche prioritaire du développement de la parole est l'enrichissement du vocabulaire de l'enfant.
Développez et systématisez les idées existantes des enfants sur le monde environnant des oiseaux.
Consolider la capacité de distinguer les oiseaux en apparence et de les nommer correctement.
Se faire une idée de la relation entre les caractéristiques structurelles du bec de l'oiseau et les méthodes d'obtention de nourriture.
Apprenez à analyser des mots complexes, activez le dictionnaire avec des mots complexes.
Enrichissez et activez le vocabulaire des enfants sur le thème "Oiseaux", exercez des compétences lexicales et grammaticales.
Suscitez l'intérêt et l'amour pour la nature de la terre natale.

Équipement: Clip (le mien) de V. Bianchi "Whose nose is better" (publié le 10/12/2014 sur le site http://viki.rdf.ru/author/623/), illustrations d'oiseaux trouvés dans l'histoire.
Répétez les parties du corps des oiseaux, comparez avec les parties du corps humain.

Vous pouvez montrer des images ou poser des questions :

1. Les gars, devinez, une personne a des mains, et les oiseaux ont (des ailes), une personne a des jambes, et les oiseaux ont (des pattes), une personne a un nez, et un oiseau a (un bec), une personne a des ongles, et oiseaux - (griffes), chez l'homme - peau et chez les oiseaux (plumes).

2. Aujourd'hui, vous vous familiariserez avec un conte de fées écrit par un merveilleux écrivain, scientifique, chercheur de la nature V. Bianchi. Toute sa vie, il a soigneusement observé et étudié le monde des oiseaux, des animaux, des insectes et des plantes. V. Bianchi a écrit de nombreuses histoires et contes de fées pour enfants et adultes.

- Maintenant, nous allons écouter le conte de fées «À qui le nez est-il meilleur? Clip (le mien) basé sur le conte de fées de V. Bianchi "Whose nose is better?" (publié le 12 octobre 2014 sur le site http://viki.rdf.ru/author/623/) ( Annexe 1 )

A votre avis, de qui s'agit-il ? (réponses des enfants)

L'enseignant montre aux enfants une édition illustrée du conte de fées "À qui le nez est-il meilleur?"

Bravo les gars, vous avez raison. Ce livre parle des oiseaux. Ça s'appelle "Dont le nez est le meilleur?"
Selon vous, de quoi parle ce livre ? (Réponses suggérées des enfants).

Pensez-vous que c'est une histoire ou un conte de fées?
Comment avez-vous su que c'était un conte de fées ? (Parce que différents oiseaux se parlent)
- Ce conte de fées est-il magique ? (Réponses suggérées des enfants)
- Cette histoire est vraie. Il parle à l'auteur de vrais oiseaux.
Quels oiseaux avez-vous appris dans le conte de fées ? (réponses des enfants)
Comment appelle-t-on le nez d'un oiseau ? (Le bec)
Tous les oiseaux ont-ils le même bec ? (Pas)
Pourquoi les oiseaux ont-ils des becs différents ? De quoi dépend-il ? (réponses des enfants)
- C'est vrai, cela dépend de ce que mange l'oiseau : moucherons, coléoptères, poissons, etc.
- Quel bec as-tu trouvé le plus surprenant ?
- Quel est le bec de Mukholov-Tonkonos? Montrez-le en image.
Pourquoi l'oiseau s'appelle-t-il ainsi ?
- Son nom se compose de deux parties voler et attraper. Quel oiseau du conte de fées a un nom qui se compose également de deux parties ? (Dubonos - chêne et nez)
- Quel est le bec de Dubonos ? Pourquoi a-t-il un tel bec ? (Pour casser des noix, des cônes). Montrez Dubonos sur la photo.
- Et c'est quoi le bec de Klesta-Crusos ? Pourquoi Crusader ? (Nez et croix - nez avec une croix, c'est-à-dire en travers.)
- Pourquoi le Charançon de la Bécassine a-t-il un bec long et droit ? (Pour sortir facilement les crottes de nez de la boue).
- Les noms des nez Klestonos, Dolgonos, Shilonos, Serponos, Setkonos ont été donnés par l'auteur du conte. Il les nomma ainsi en fonction de leur apparence extérieure et de la manière dont ils se procuraient de la nourriture. Charançon - long, long. Shilonos - très mince comme un poinçon. Serponos est courbé comme une faucille et Setkonos ressemble à une grille.
- Pourquoi l'auteur a-t-il appelé le nez du pélican Sackbill, le bec du pic - Dolbonnose, et le bec du faucon - Hooknose?
Pourquoi Shilonos a-t-il un tel bec ? (Accrochez les créatures vivantes dans l'eau). Le bec est long et recourbé vers le haut.
- Pourquoi le bec de Curlew-Serponos regarde-t-il vers le bas ? (Afin de faciliter l'élimination des vers et des insectes de l'herbe)
- Et qui a un nez gros comme une pelle ? (Shirokonos)
- Et quelle est la particularité du bec de Kozodoy-Setkonos ? (Il a un bec et une maille et une gorge)
Qu'est-ce que le bec du pélican ?
- Que fait le Pic avec son bec ?
- Qu'est-il arrivé à Mukholov?
De quel oiseau aimeriez-vous entendre parler à nouveau ? (L'enseignant, s'il le souhaite, lit le passage qu'il aime)
Qu'est-ce que tu trouves triste dans cette histoire ? (Le faucon - le nez crochu a attrapé Mukholov et l'a emmené dîner).
Alors, quel nez était le meilleur ?
Quelle partie du conte de fées avez-vous le plus aimé ? (Histoires pour enfants sur les épisodes les plus intéressants, drôles et tristes). Après les réponses des enfants, l'épisode correspondant est lu et les enfants s'accordent sur la fin des phrases. ( Annexe 2 )

4. Education physique

Au matin, l'oie se dressa sur ses pattes.

- Et c'est quoi le bec du jars ?
Pourquoi a-t-il un tel bec ?
- Que mange l'oie ?
- Quel est l'autre nom d'une oie ? (OIE)
- Et comment nommerons-nous ses enfants ? (Oisons).

5. Jeu : "Nommez le poussin"

(Répétez les noms des oisillons avec les enfants, apprenez à former des noms avec des suffixes diminutifs au singulier et au pluriel)

Les enfants forment un cercle. Le professeur a un ballon dans les mains.

L'enseignant lance à tour de rôle la balle aux enfants et appelle la maman oiseau. L'enfant attrape la balle et nomme le poussin au singulier et au pluriel.

Oie - oison - oisons.
Canard - caneton - canetons.
Poulet - poulet - poulets.
Dinde - dinde - dindonneaux.
Pingouin - pingouin - pingouins.
Tour - tour - tour.
Colombe - colombe - pigeons.
Autruche - petit autruche - autruches.
Cigogne - cigogne - cigognes.
Swift - coupe de cheveux - coupes de cheveux.
Grue - Grue - Grues
Coucou - coucou - coucou.
Cygne - cygne - cygnes.
Étourneau - étourneau - étourneau.
Pie - chemise - pie. (les enfants ont dit des criquets - confondus avec des criquets)
Chouette - chouette - hiboux.

Résumé de la leçon :

Quel oiseau aimerais-tu dessiner ? (Pendant la journée ou à la maison, vous pouvez dessiner l'oiseau que vous aimez) ( Annexe 3 - dessins d'enfants).
Quelle histoire as-tu écoutée ? Vous l'avez aimée ? (Déclarations d'enfants sur la perception d'un conte de fées, leur état émotionnel).
Quelles choses intéressantes avez-vous apprises de cette histoire ?
Pourquoi différents oiseaux ont-ils des becs différents ?
- V. Bianka a beaucoup d'histoires et de contes de fées intéressants («Teremok», «Le renard et la souris», «Comment la fourmi s'est précipitée à la maison», «Tails», «Qui chante avec quoi?», «À qui les jambes Sont-ils ?", "Où hibernent les écrevisses", "Calendrier Sinichkin", etc.)
Demandez à vos parents de vous les lire. Vous pouvez visiter la bibliothèque si le livre dont vous avez besoin n'est pas à la maison.

Le Moucherolle de Tonkonos s'est assis sur une branche et a regardé autour de lui.

Dès qu'une mouche ou un papillon apparaît, il vole immédiatement sur ses ailes, l'attrape et l'avale. Puis il s'assoit à nouveau sur la branche et attend, regarde dehors.

J'ai vu un gros-bec à proximité et j'ai commencé à pleurer sur sa vie amère.

« C'est très fatigant pour moi », dit-il, « de me procurer de la nourriture. Tu travailles toute la journée, tu travailles, tu ne connais ni repos ni repos. Et vous vivez au jour le jour. Pensez par vous-même : combien de moucherons vous devez attraper pour être rassasié ! Mais je ne peux pas picorer le grain : mon nez est trop faible.

"Oui, ton nez n'est pas bon," dit le gros-bec, "ton nez est faible." Est-ce mon affaire ! Je mords un noyau de cerise comme une coquille pour eux. Vous vous asseyez à votre place, picorez des baies et cliquez. Craco ! - et tu as fini. Craco ! - et tu as fini. Voici un nez pour vous.

A entendu son croisé bec-croisé et a dit :

- Toi, gros-bec, tu as un nez très simple, comme un moineau, seulement plus épais. Regardez, quel nez complexe j'ai : une croix. Je décortique pour eux les graines des cônes toute l'année. Comme ça.

Klest souleva habilement l'écaille d'une pomme de pin avec un nez tordu et en sortit une graine.

- C'est vrai, - dit le moucherolle, - ton nez est astucieusement arrangé.

« Tu ne comprends rien à ton nez ! » coassa la bécassine charançon du marais. - Un bon nez doit être droit et long, de sorte qu'il leur soit commode de sortir les crottes de nez de la boue. Regarde mon nez.

Les oiseaux baissaient les yeux, et là un nez sortait des roseaux, long comme un crayon et fin comme une allumette.

"Ah," dit le moucherolle, "j'aimerais avoir un tel nez!"

Et il a vu les gobe-mouches devant lui avec deux nez merveilleux: l'un regarde vers le haut, l'autre vers le bas, et les deux sont minces, comme un poinçon.

"Mon nez lève les yeux pour cela", a déclaré le nez en forme d'alêne, "afin qu'ils puissent soulever toutes les petites créatures vivantes dans l'eau."

- Et mon nez regarde vers le bas pour cela, - dit le courlis à nez falciforme, - pour qu'ils puissent tirer les vers hors de l'herbe.

- Eh bien, - dit le moucherolle, - vous ne pouvez pas imaginer de meilleurs nez.

"Oui, vous n'avez évidemment pas vu de vrais nez", a grogné le nez large dans une flaque d'eau. « Regardez ce que sont les vrais nez : wow !

Tous les oiseaux éclatèrent de rire droit dans le nez du nez large :

- Eh bien, une pelle !

- Mais c'est pratique pour eux d'alcaliniser l'eau ! dit l'homme au nez large avec irritation, et se dépêcha de remettre sa tête dans la flaque d'eau.

Il a pris un nez plein d'eau, a émergé et cliquons : laissez l'eau passer par les bords du nez, comme à travers un peigne fréquent. L'eau est sortie, mais les crottes de nez qui s'y trouvaient, sont toutes restées dans la bouche.

"Faites attention à mon nez", murmura un modeste engoulevent gris depuis l'arbre. - Je l'ai tout petit, mais merveilleux : des moucherons, des moustiques, des papillons en masse me tombent dans la gorge quand je vole au-dessus du sol la nuit, la bouche béante et la moustache tendue d'un filet.

- Comment c'est? - le moucherolle a été surpris.

"Eh bien, voici comment", a déclaré l'engoulevent en filet. Oui, alors que la bouche s'ouvre - tous les oiseaux s'éloignent de lui.

- Voici un chanceux! dit Moukholov. - J'attrape un moucheron à la fois, et il les attrape immédiatement en groupes !

"Oui", ont convenu les oiseaux, "vous ne vous perdrez pas avec une telle bouche!"

- Salut petit ! appelé un pélican porteur de sac du lac. - Pris un moucheron - et sont heureux! Et il n'y a aucun moyen d'économiser quelque chose pour vous-même. Je vais attraper un poisson - et le mettre dans mon sac, l'attraper à nouveau - et le remettre à nouveau.

Le gros pélican leva le nez, et sous son nez se trouvait un sac plein de poissons.

- C'est le nez ! s'exclama le moucherolle. - Tout un garde-manger ! Vous ne pouvez pas penser à quelque chose de plus pratique.

"Vous ne devez pas encore avoir vu mon nez", a déclaré le pic. - Tiens, profites-en.

- Et si vous l'admiriez ? demanda le moucherolle. - Le nez le plus ordinaire : droit, pas très long, sans filet et sans poche. Il faut beaucoup de temps pour déjeuner avec un tel nez, mais ne pensez même pas aux stocks.

« Nous, travailleurs forestiers », dit le pic à long nez, « nous devons avoir tous les outils avec nous pour les travaux de menuiserie et de menuiserie. Non seulement nous nous procurons de la nourriture sous l'écorce, mais nous creusons aussi un arbre: nous creusons des creux, nous aménageons des habitations pour nous-mêmes et pour d'autres oiseaux. Mon nez est un ciseau !

- Merveilles ! dit Moukholov. - Combien de nez j'ai vu aujourd'hui, mais je ne peux pas décider lequel est le meilleur. Voici quoi, mes frères : vous vous rapprochez tous. Je vais vous regarder et choisir le meilleur nez.

Dubonos, crusonos, shilonos, serponos, shirokonos, bagnose et dolbonos

Aligné devant le moucherolle-gros-bec à nez fin, le croisé, le charançon, le nez poinçonné, le nez faucille, le nez large, le nez net, le nez sac et le nez dolbon.

Pourquoi, tout à coup, un faucon gris à nez crochu est tombé d'en haut, a attrapé un moucherolle et l'a emporté pour le déjeuner.

Le reste des oiseaux dispersés dans toutes les directions.

Reste donc à savoir quel nez est le meilleur.

Et les oiseaux, il s'avère, aiment aussi se disputer ! Dans le conte de fées de Vitaly Bianchi «Dont le nez est meilleur», les oiseaux se vantent de leurs différents nez: quelqu'un a un nez comme les tiques, ils peuvent casser des noix, quelqu'un en a un long, juste pour avaler des vers, et il y a assez inhabituel, et même nez étranges. Dans ce conte de fées, votre enfant apprendra à connaître les représentants de la famille à plumes, découvrira ce qu'ils mangent et où ils vivent, et tout cela de manière ludique et avec un bon départ. Lisez ce merveilleux conte de fées, écrit selon les bons vieux canons - et donnez à votre enfant un intérêt pour la lecture et une attitude positive envers les oiseaux de différentes espèces ! C'est peut-être après cela qu'il voudra faire une mangeoire pour l'un d'eux, et deviendra encore plus observateur et attentif à nos petits frères.