वसंत वन में अदृश्य धागे। वसंत वन में अदृश्य धागों का एक उदाहरण? जंगल में अदृश्य धागों की योजना? अदृश्य धागे वसंत वन अतिरिक्त सामग्री

    अदृश्य धागे में वसंत वनपर्याप्त।

    मुख्य हैं: जीवित और निर्जीव प्रकृति; जानवरों और पौधों; पक्षी और कीड़े; मनुष्य और प्रकृति सामान्य रूप से, आदि। यहाँ, किसी को अन्य कारकों, जैसे सूर्य, जल, वायु और पृथ्वी के बारे में नहीं भूलना चाहिए।

    आप वसंत के जंगल में अदृश्य धागों के ऐसे उदाहरण बना सकते हैं:

    ओक - लार्वा - कठफोड़वा;

    पत्तियां - कैटरपिलर - पक्षी;

    सूरज - घास - हरे - भेड़िया - आदमी।

    अक्सर, प्रकृति में जीवित प्राणियों के बीच, जीवित और निर्जीव चीजों के बीच, एक व्यक्ति और आसपास की दुनिया के बीच मौजूद विभिन्न प्रकार के कनेक्शन को अदृश्य कनेक्शन कहा जाता है। ये कनेक्शन हर जगह हैं और आपको बस इन्हें ढूंढने में सक्षम होने की आवश्यकता है। उदाहरण के लिए, एक वसंत वन के लिए, आप निम्नलिखित कनेक्शन पा सकते हैं: सूरज हवा और जमीन को और अधिक मजबूती से गर्म करता है, बर्फ पिघलती है, पहली घास और फूल टूटते हैं, पेड़ों पर पत्ते खिलते हैं, कीड़े जीवन में आते हैं, जो पहले फूलों से आकर्षित होते हैं, जिस पराग को वे खिलाते हैं, उसी समय परागण करने वाले पौधे। पक्षी गर्म भूमि से आते हैं क्योंकि कीड़े और पौधे दिखाई देते हैं और अब उन्हें अपने भोजन के बारे में चिंता करने की ज़रूरत नहीं है। से जागना सीतनिद्रावे जानवर जिनके पास वसंत के जंगल में खाने के लिए भी कुछ होगा। नदियाँ बर्फ से मुक्त हो जाती हैं और मछलियों का प्रजनन शुरू हो जाता है, जिसे इस समय वन शिकारी पकड़ने की कोशिश करते हैं।

    ठीक है, आप कुछ प्रकार के अदृश्य धागों को योजनाबद्ध रूप से चित्रित कर सकते हैं, उदाहरण के लिए, इस तरह:

    अदृश्य धागों की बदौलत सारी प्रकृति आपस में जुड़ी हुई है।

    यदि हम वसंत वन की प्रकृति पर अलग से विचार करें, तो हम अदृश्य धागों की निम्नलिखित योजनाओं का उल्लेख कर सकते हैं:

    जैसा कि हम देखते हैं, आहार शृखलाजंगल में काफी लंबे हैं और एक दूसरे के साथ ओवरलैप करते हैं।

    उदाहरण के लिए, पक्षी छोटे कीड़े खाते हैं जो पत्ते, पेड़ की छाल को खाते हैं। मधुमक्खियां फूलों में अमृत इकट्ठा करती हैं जो सूरज, उपजाऊ भूमि, ऑक्सीजन के बिना मौजूद नहीं हो सकतीं।

    अदृश्य धागे- यह उन कनेक्शनों का नाम है जो हर जगह हैं, उदाहरण के लिए, चेतन और निर्जीव प्रकृति, पौधों और जानवरों, कीड़े और पक्षियों, मनुष्य और प्रकृति के बीच।

    यदि हम कनेक्शन के बारे में बात करते हैं; पौधे - जानवरक्वॉट;, तो हम निम्नलिखित निष्कर्ष निकाल सकते हैं: पौधे जानवरों के लिए हैं, सबसे पहले, भोजन, दूसरा, आश्रय, तीसरा, उनके आवास के लिए सामग्री। और जानवर पौधों के बीज फैलाते हैं, कीटों को नष्ट करते हैं।

    लेकिन अच्छा उदाहरणमनुष्य और प्रकृति के बीच संबंध:

    यहाँ चेतन और निर्जीव प्रकृति के बीच संबंध है:

    जंगल में अदृश्य धागे बहुत स्पष्ट रूप से दिखाई दे रहे हैं। सभी सजीव और निर्जीव चीजें किसी न किसी हद तक एक दूसरे से जुड़ी हुई हैं, कुछ अधिक हद तक, कुछ कुछ हद तक।

    यहां एक काफी सरल और उदाहरण उदाहरण दिया गया है:

    कीड़े पौधों को खाते हैं, कीड़े पक्षियों द्वारा खाए जाते हैं, पक्षी शिकारियों द्वारा खाए जाते हैं। जीवन के सभी अपशिष्ट उत्पाद, हर चीज की गतिविधियां और उपरोक्त सभी, पृथ्वी को पोषण, संतृप्त करते हैं। इसमें न केवल पृथ्वी, बल्कि जल, वायु और सूर्य भी भाग लेते हैं। सब कुछ आपस में जुड़ा हुआ है, एक ऐसा अदृश्य धागा टूट जाएगा, संतुलन बिगड़ जाएगा।

    सूरज की पहली किरणों के साथ, वसंत का जंगल बदल जाता है: जहाँ जमी हुई, बेजान धरती थी, पहले अंकुर पहले से ही टूट रहे थे, लार्वा, कीड़े, कीड़े कहीं से भी दिखाई देते हैं: कुछ जमीन को ढीला करते हैं, दूसरा परागण करते हैं, तीसरा - दिखाई देने वाले युवा शूट खाएं, चौथा - स्वयं भोजन बनें। ये सभी प्रक्रियाएं अदृश्य, लेकिन बहुत मजबूत धागों से परस्पर जुड़ी हुई हैं।

    कीड़े-मकोड़े पक्षियों का भोजन हैं, उनमें से कुछ बच गए चिल्ला जाड़ा, दूसरा भाग - दूर भटकने से लौटे, दोनों भूखे हैं, लेकिन जीवित रहने के लिए दृढ़ हैं, एक साथी ढूंढते हैं, संतान पैदा करते हैं और ... कभी शिकारियों या कीड़ों द्वारा खाए जाते हैं।

    दरअसल, उन्हीं अदृश्य धागों की वजह से हमारे आसपास की पूरी दुनिया संतुलन में है।

    प्रकृति की प्रत्येक घटना या वस्तु का किसी न किसी वस्तु पर प्रभाव पड़ता है, जिसका प्रभाव तीसरी वस्तु पर पड़ता है।

    योजनाबद्ध रूप से, जंगल में यह संबंध इस प्रकार है।

    उदाहरण के लिए, पेड़ों पर पत्ते मिट्टी, हवा और सूरज से पोषक तत्वों के कारण बढ़ते हैं। कैटरपिलर पेड़ों पर पत्तियों को खाता है। उसी समय, पक्षी कैटरपिलर पर भोजन करते हैं।

    सबसे पहले आपको यह समझने की जरूरत है कि ये अदृश्य धागे क्या हैं, या इन्हें अदृश्य कनेक्शन भी कहा जाता है। यह घटनाओं और आम तौर पर जंगल में क्या हो रहा है, के बीच एक निश्चित संबंध है। सबसे सरल उदाहरण ऐसे पौधे हैं जो परागित होते हैं और कीड़े जो इसी पराग को खाते हैं, और साथ ही परागण में मदद करते हैं। संभवतः, निम्नलिखित कनेक्शन को धागों के लिए भी जिम्मेदार ठहराया जा सकता है: कैटरपिलर पेड़ों पर पत्तियों को खाते हैं, पक्षी खुद कैटरपिलर को खाते हैं, कुछ पक्षी शिकारी जानवरों के शिकार बन सकते हैं।

    वसंत वन में अदृश्य धागे एक श्रृंखला से बने होते हैं

    जानवर - जानवर

    प्रकृति- निर्जीव प्रकृति

    पौधे - जानवर लोग

    उपरोक्त श्रृंखला उदाहरणों के आधार पर

    जंगल में वसंत के धागे

    स्प्रूस - गिलहरी - मार्टन।

    स्प्रूस बारबेल बीटल को भोजन देता है, जो बदले में कठफोड़वा के लिए भोजन का काम करता है, और कठफोड़वा को बाज से सावधान रहने की जरूरत है।

    जंगल में अदृश्य धागे एक दूसरे से जुड़े होते हैं, उदाहरण के लिए, एक खाद्य श्रृंखला द्वारा, कौन किसको खाता है। तो कीड़े एक फूल से जुड़े होते हैं, पराग को फूल से फूल तक ले जाते हैं। गिलहरी शंकु को स्प्रूस से ले जाती है और शंकु को रास्ते में गिरा देती है, एक नया क्रिसमस ट्री उगता है। सूरज चमक रहा है और जंगल के फूल खिल रहे हैं।

    आप जंगल के किसी भी निवासी को ले सकते हैं और इसे वनस्पतियों और जीवों के दूसरे प्रतिनिधि के साथ जोड़ने वाली रेखा खींच सकते हैं और आपको एक अदृश्य श्रृंखला मिल जाएगी।

    और तस्वीर में, कई कड़ियों के वसंत वन में लंबी अदृश्य जंजीरों को देखें। वैसे अदृश्य जंजीर बनाकर आप वनवासियों के लिए एक आश्रय जोड़ सकते हैं।

    सबसे पहले, आइए अदृश्य धागे की अवधारणा से निपटें। सामान्य तौर पर, अदृश्य धागे हर जगह मौजूद होते हैं, वे प्रकृति में चेतन और निर्जीव प्रकृति के बीच, जानवरों के बीच, पौधों के बीच, पौधों और जानवरों के बीच, मनुष्य और जानवरों के बीच, मनुष्य और पौधों के बीच की बातचीत की विशेषता रखते हैं।

प्रकृति एक असाधारण जटिल प्रणाली है। इस प्रणाली में पेड़, झाड़ियाँ, कीड़े, जानवर, पक्षी आदि शामिल हैं। संपूर्ण प्रणाली का अस्तित्व इसके प्रत्येक तत्व की भलाई की कुंजी है।

वसंत वन में अदृश्य धागे क्या हैं

प्रकृति के तत्वों के इस अंतर्संबंध को अदृश्य धागे कहा जाता है। वे सभी जानवरों और पौधों के जीवन में व्याप्त हैं। ये धागे सभी जीवित चीजों को जोड़ते हैं, एक एकल प्रणाली बनाते हैं। वे हर पौधे से लेकर हर जानवर, झाड़ी या पेड़ तक फैले हुए हैं।

इसलिए, कोई भी, यहां तक ​​\u200b\u200bकि सबसे छोटा कीट कई धागों से जंगल या स्टेपी के अन्य निवासियों के साथ जुड़ा हुआ है।

ये धागे अदृश्य हैं, लेकिन ये बहुत महत्वपूर्ण हैं और प्रकृति द्वारा बनाए गए संतुलन को बिगाड़ना खतरनाक है। इसका थोड़ा सा भी उल्लंघन विनाशकारी परिणाम दे सकता है - मृत्यु विशेष प्रकारया एक संपूर्ण पारिस्थितिकी तंत्र।

वसंत वन में धागों का एक उदाहरण

वसंत ऋतु में, मिट्टी और हवा में नमी का स्तर बहुत बढ़ जाता है। यह बर्फ के पिघलने और हवा के तापमान में वृद्धि के कारण है। वसंत ऋतु में प्रकृति जीवंत हो उठती है। इस समय, अदृश्य धागे सबसे अधिक दिखाई देते हैं:

  • मिट्टी की नमी, गर्म हवा से घास, झाड़ियाँ और पेड़ उगते हैं। नए अंकुर दिखाई देते हैं, वयस्क पेड़ मजबूत होते हैं और सक्रिय रूप से बढ़ते हैं;
  • कीड़े घास और पत्तियों पर भोजन करते हैं। वे उन्हीं झाड़ियों या पेड़ों के लिए उर्वरक बन जाते हैं;
  • इसके अलावा, पक्षी और जानवर कीड़ों को खाते हैं। उनके अपशिष्ट उत्पाद फिर से उर्वरक बन जाते हैं, जो पेड़ों की वृद्धि सुनिश्चित करता है;
  • शाकाहारी और पक्षी मांसाहारी द्वारा खाए जाते हैं। शाकाहारी जीवों की उपस्थिति शीर्ष पर शिकारियों के अस्तित्व की कुंजी है खाद्य श्रृंखला;
  • मरते हुए, शिकारी मिट्टी को निषेचित करते हैं, नए पौधों के विकास में योगदान करते हैं।

इस प्रकार, वसंत वन में कुछ भी बर्बाद नहीं होता है। जो कुछ भी होता है वह आम अच्छे के लिए होता है। यहां तक ​​कि जानवर की मौत भी जरूरी है। उसके पास महत्त्वबाकी सभी के अस्तित्व के लिए। इसलिए, चीजों की प्राकृतिक प्रक्रिया जीवित प्राणियों की पूरी प्रजातियों के गायब होने की ओर नहीं ले जाती है।

इस तरह के अंतर्संबंध वसंत वन के धागे हैं।

तातारस्तान गणराज्य के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय

GBPOU "बगुलमा वोकेशनल पेडागोगिकल कॉलेज"

दुनिया भर में सबक

विषय : "वसंत के जंगल में अदृश्य धागे"

MBOU व्यायामशाला नंबर 7

द्वारा संकलित: समूह 221 के छात्र

विशेषता: 44. 02. 02

में पढ़ाना प्राथमिक विद्यालय

अपलकोवा ऐलेना निकोलायेवना

चेक किया गया:

मेथोडिस्ट:________ /फतकुलदीनोवा जी.एन./

शिक्षक: __________ / लिकचेवा एम.ए. /

दिनांक: 04/13/2017

तस्वीर को देखें और समझाने की कोशिश करें।

पढ़ना।

ढूंढो और पढ़ो।

उनके उत्तर प्रस्तुत करें।

वे अपने उदाहरण देते हैं।

खाद्य श्रृंखला हमेशा एक पौधे से शुरू होती है। संयंत्र सूर्य द्वारा संचालित है और खनिज पदार्थमिट्टी से। खाद्य श्रृंखला में जीवित जीव शामिल हैं। ओक के जंगल में, पौधे और जानवर आपस में जुड़े हुए हैं, जिन्हें अनुकूलित किया गया है साथ रहना. वे एक दूसरे के बिना मौजूद नहीं हो सकते। हमने अदृश्य धागों के बारे में बात की, लेकिन अब हमने एक स्पष्ट धागा देखा है जो उन्हें जोड़ता है।

एक शारीरिक गतिविधि करें।

व्यक्तिगत: अपना समाधान चुनने का औचित्य। अपने स्वयं के ज्ञान में विश्वास पैदा करें।

संचारी: एक संवाद में भाग लें, अपनी स्थिति तैयार करें।

5. प्राथमिक बन्धन

एक समूह में कार्य करें, एक कार्य करें और यह साबित करने का प्रयास करें कि पारिस्थितिक संतुलन बिगड़ने पर क्या होता है।

आइए समूह कार्य के नियमों को दोहराएं।

1 समूह, 3 समूह

यदि शिकार के पक्षियों के शिकार पर प्रतिबंध लगा दिया जाता है, लेकिन सभी बड़े पेड़ काट दिए जाते हैं, तो क्या शिकार के पक्षी उस क्षेत्र में रहेंगे?

2 समूह, 4 समूह

खाद्य श्रृंखला उदाहरण:

बेर-- एफिड----- चींटी -------- कठफोड़वा ------- उल्लू(कीटभक्षी (शिकार का पक्षी)

क्या होता है जब शिकार के पक्षी मारे जाते हैं?

अच्छा किया लड़कों!

ज्ञान को समेकित करने के लिए, आइए कार्य संख्या 1 को पूरा करें कार्यपुस्तिका. हम पेज 50 खोलते हैं।

यदि आप बड़े पेड़ों को काटते हैं, तो शिकार के पक्षियों की संख्या कम हो जाएगी, क्योंकि। पेड़ उनका घर हैं, वे वहां अपना घोंसला बनाते हैं। परभक्षी फायदेमंद होते हैं क्योंकि वे जंगल के आदेश हैं।

शिकार के पक्षियों के विनाश से कृन्तकों की संख्या में वृद्धि होगी। और अगर कृन्तकों की संख्या बढ़ती है, तो पौधों को नुकसान होगा। पक्षी शिकारियों के भगाने से कीटभक्षी पक्षियों की संख्या में वृद्धि होगी।

कार्य को अंजाम देना।

संचारी: एक संवाद में भाग लें, अपनी स्थिति तैयार करें

संज्ञानात्मक: उत्पादक उपयोग शिक्षण गतिविधियां;

व्यक्तिगत;

नियामक: आत्म-नियंत्रण।

6. कक्षा में स्व-परीक्षा के साथ स्वतंत्र कार्य।

विषय: "वसंत के जंगल में अदृश्य धागे।"

    कीट फूल से फूल तक क्या ले जाते हैं?

ए) पराग

बी) अमृत

    कौन सा पक्षी प्यारे कैटरपिलर खाता है?

ए) गौरैया

बी) बाज़

बी) कोयल

    कौन से कीट फूल वाले पौधों को खाते हैं?

ए) मधुमक्खी, भौंरा

बी) मक्खियों, मच्छरों

    कौन सा पक्षी घोंसला नहीं बनाता?

ए) स्टार्लिंग

बी) कोयल

    वसंत वन में अदृश्य धागों का एक उदाहरण दें:

_________________________________

एक परीक्षण करें।

नियामक:लक्ष्य निर्धारण, पूर्वानुमान;

संज्ञानात्मक: सबसे ज्यादा चुनें प्रभावी तरीकेसमस्या समाधान;

निजी।

7. सबक सारांश। प्रतिबिंबगतिविधियां

पाठ को सारांशित करना:

आपने क्या सीखा?

आपको कैसे पता चला कि किस चीज ने मदद की?

ज्ञान कहाँ उपयोगी है?

किस व्यक्ति ने ज्ञान की खोज में सबसे अधिक मदद की?

शिक्षक के प्रश्नों का उत्तर दें।

पाठ में उनके कार्य से संतुष्टि/असंतोष को रिकॉर्ड करता है।

नियामक:जो पहले ही सीखा जा चुका है और जो अभी सीखा जाना बाकी है, उस पर नियंत्रण, सुधार और जागरूकता,

निजी:स्वभाग्यनिर्णय

आसपास की दुनिया का सबक

इस विषय पर:

"वसंत वन में अदृश्य धागे"

ग्रेड 2 "परिप्रेक्ष्य"

तैयार और संचालित

शिक्षक प्राथमिक विद्यालय

सर्गेवा.जी.वी.

विषय पर: वसंत वन में अदृश्य धागे

प्लेशकोव ए.ए. द्वारा पाठ्यपुस्तक के अनुसार ग्रेड 2, "परिप्रेक्ष्य"।

पाठ मकसद: प्रकृति में संबंधों के बारे में ज्ञान का निर्माण जारी रखें; वसंत वन में बच्चों को इन कनेक्शनों की पहचान करना सिखाएं ठोस उदाहरण.

कार्य:

शिक्षात्मक

"अदृश्य धागे" की अवधारणा की व्याख्या करें

प्राकृतिक संबंधों के बारे में बच्चों के ज्ञान को व्यवस्थित और विस्तारित करें।

विकसित होना:

विकास तार्किक सोच, कल्पना।

विषय में संज्ञानात्मक रुचि का विकास।

जोड़े और समूहों में काम करने की क्षमता।

जिम्मेदारी की भावना का विकास करना।

शैक्षिक:

प्रकृति के प्रति प्रेम जगाएं

सभी जीवित चीजों के लिए सहानुभूति विकसित करें।

नियोजित परिणाम: वसंत वन में पौधों और जानवरों के बीच संबंधों के बारे में जानें; वसंत वन में अदृश्य धागों के उदाहरण देना सीखें।
उपकरण: पीसी, प्रोजेक्टर, पेंसिल, कागज की चादरें।

कक्षाओं के दौरान

1. संगठनात्मक क्षण।

सुबह बख़ैर, लोग। बावजूद ख़राब मौसमचलो मुस्कुराते हैं और एक दूसरे को शुभकामनाएं देते हैं।

2. ज्ञान को अद्यतन करना

1. गृहकार्य की जाँच करना:

जोड़े में काम

रियाबयाता, मैंने तुम्हें टास्क दिए। आपको परीक्षण प्रश्नों का यथासंभव शीघ्र और सही उत्तर देना चाहिए।

सही उत्तर को रेखांकित कीजिये

मनुष्य द्वारा उनके लिए बनाए गए घरों में कौन से पक्षी रहते हैं?

स्विफ्ट स्टार्लिंग्स

कठफोड़वा निगल

कौन से जानवर वसंत ऋतु में कोट का रंग बदलते हैं?

खरगोश गिलहरी

ऊदबिलाव भालू

कौन सा जानवर हाइबरनेशन के बाद वसंत ऋतु में जागता है?

हरे बेजर

लोमड़ी एल्क

आखिर कौन से पक्षी हमारे पास आते हैं?

निगल बतख

स्टारलिंग्स रूक्स

कौन से पक्षी वसंत ऋतु में हमसे उत्तर की ओर उड़ते हैं, तो टैगा वन?

रूक्स ओटमील

कोकिला वैक्सविंग्स

3. गतिविधि के लिए आत्मनिर्णय।

पहेलियों को सुलझाएं। (स्लाइड2)

मैं बैरल के टुकड़ों से बाहर निकला,

जड़ें उठीं और बढ़ीं,

मैं लंबा और शक्तिशाली हो गया

मैं गरज या बादलों से नहीं डरता।

मैं सूअरों और गिलहरियों को खिलाता हूँ

कुछ भी नहीं कि मेरे चाक का फल। (ओक)

लाल वाला, ग्रे वाला। और नाम सफेद है। (गिलहरी)

नीले पंखों की सुंदरता जंगल में नहीं देखी जा सकती।

यह तेज कर्कश चीख के साथ गांठों के माध्यम से तेजी से फड़फड़ाता है ... (जय)

मैं घर में दरार काट कर अपने लिये मिंक बनाऊंगा;

खैर, गर्मी नाक पर है - मैं मैदान में और जंगल में हूं। (माउस)

क्या आपको लगता है कि सुराग के बीच संबंध हैं? (छात्र उत्तर)

ओक और गिलहरी कैसे संबंधित हैं? (छात्र उत्तर)

आप लोग क्या सोचते हैं, आज हम क्या सीखने जा रहे हैं?

आज के पाठ में हम प्रकृति में संबंधों के बारे में बात करेंगे। हम उन्हें अदृश्य धागे कहेंगे। लेकिन इससे पहले कि हम चर्चा में आएं नया विषय, आइए बोर्ड को देखें और अपने लिए लक्ष्य निर्धारित करें (बच्चे लक्ष्य चुनते हैंस्लाइड 3)

आज के पाठ में आप विशिष्ट उदाहरणों के साथ सीखेंगे कि प्रकृति में क्या संबंध होते हैं।

हम वन्य जीवन को क्या कहते हैं? (उत्तर)

निर्जीव प्रकृति के बारे में क्या? (उत्तर)

और यह कैसे निर्धारित किया जाए कि कोई वस्तु किस प्रकृति की है? जीवित चीजें चाहिए:

1) जन्म लेना 2) बढ़ना 3) साँस लेना 4) संतान देना 5) मरना,

और वस्तुएं निर्जीव प्रकृतिइन सुविधाओं नहीं है।(स्लाइड 4)

जंगल में वन्यजीवों का नाम बताएं.स्लाइड5

जंगल में कौन से जानवर रहते हैं?

- कैसेक्या पौधे और जानवर संबंधित हैं?स्लाइड6

जानवरों को पौधों के क्या लाभ हैं?

जानवरों और पौधों के बारे में क्या?

संक्षेप:

आपको क्या लगता है कि पौधे जानवरों के लिए और जानवरों से पौधों के लिए क्या मतलब है??स्लाइड 7

4. पाठ के विषय पर काम करें।

अच्छा हुआ, हम बड़े करीने से बैठ गए और पाठ्यपुस्तकों के साथ काम किया। विचार करनापी पर ड्राइंग 90 पाठ्यपुस्तक -- कौन जानता था कि यहाँ किस प्रकार का पेड़ खींचा गया है? (विलो)

आपने किस आधार पर निर्धारित किया कि यह एक विलो है? (कान की बाली के लिए)

ततैया, मधुमक्खियाँ और तितलियाँ विलो से क्या छीनती हैं? (अमृत)

ततैया, मधुमक्खी और तितली के संबंध में आप विलो को कैसे कह सकते हैं? (ब्रेडविनर)

मधुमक्खियाँ, ततैया और तितलियाँ विलो की मदद कैसे करती हैं? (परागण)

छात्र पी पर पाठ पढ़ते हैं। 90-91 पाठ्यपुस्तक। कक्षा तब समाप्त होती है, "विलो ततैया, मधुमक्खी और तितली के लिए रोटी बनाने वाला है।"
फिर बच्चे चित्र को p पर देखते हैं। 91 पाठ्यपुस्तकें (स्लाइड 8) और शिक्षक प्रश्न पूछता है: “आरेख पर तीर दोगुने क्यों हैं? ततैया, मधुमक्खियों और विलो तितलियों के क्या फायदे हैं? (बच्चों के उत्तर।)

- दोस्तों, आप सही कह रहे हैं, प्रकृति में संबंध हमेशा परस्पर होते हैं। ये कनेक्शन निम्न प्रकार के होते हैं:स्लाइड9

निर्जीव प्रकृति - जीवित प्रकृति

जानवर - जानवर

पौधे जानवर हैं

मनुष्य प्रकृति है

आइए उदाहरण देने का प्रयास करें। (बच्चों के उत्तर)

फ़िज़्कुलमिनुत्का .

अच्छा किया, हमने अच्छा काम किया है, हमें थोड़ा आराम चाहिए!

(वीडियो के तहत भौतिक मिनट)

5. अध्ययन सामग्री का समेकन

- अब अपनी टीमों में शामिल हों। स्लाइड देखें और इंस्टॉल करें। स्प्रूस और गिलहरी, क्रॉसबिल के बीच क्या संबंध हैं। कठफोड़वा, चूहा, खरगोश (बच्चे चर्चा करते हैं)

स्लाइड 10

कौन सी टीम जवाब देने के लिए तैयार है?

तो, अदृश्य धागे ऐसे कनेक्शन हैं जो प्रकृति में हर जगह हैं। .

और अब, मैं तुम्हें पत्रक दूंगा, कार्यों को ध्यान से सुनो!

टीमों के लिए कार्य: सोचें और इनके बीच संबंधों के उदाहरण दें:स्लाइड 11

1)जानवर और पौधे - 1 टीम

2) मनुष्य और प्रकृति - 2 दल।

3) जानवर और जानवर - 3 दल

. 4 टीम के सदस्य एक ही समय में काम करते हैं और एक दूसरे को एक सर्कल में कागज का एक टुकड़ा पास करते हैं, जिस पर संचार का एक उदाहरण लिखा होता है. फिर टीम के एक प्रतिभागी को उत्तर दिया जाता है।

एक साथ विचार करें और निर्जीव और जीवित प्रकृति के बीच संबंधों के उदाहरण नाम देंस्लाइड12

आइए देखें कि मैंने आपके लिए किन कनेक्शनों का चयन किया है।स्लाइड्स 13,14,15

स्लाइड 16 - दोस्तों, स्क्रीन पर देखिए, आपके सामने कई तस्वीरें हैं। आप उन पर क्या देखते हैं?

पहली तस्वीर पर सब कुछ ठीक है, लेकिन दूसरी और तीसरी तस्वीर में सब कुछ बदल गया है

आपको क्या लगता है ऐसा क्यों हुआ? प्रकृति में क्या टूटा हुआ है? संचार टूट गया है। कुछ ने जंगल को प्रभावित किया

जंगल को क्या प्रभावित किया है? ( प्राकृतिक घटना, इंसान)

दोस्तों, हम क्या निष्कर्ष निकाल सकते हैं? प्रकृति में बंधों को कौन या क्या प्रभावित करता है?

(प्रकृति में संचार मनुष्य और प्रकृति से प्रभावित होते हैं)।

स्लाइड17 - क्या होगा अगर कुछइस परिवार में सीना: पेड़ काट दो या सभी जानवरों को नष्ट कर दो?

जंगल जीवित रहेगा या मर जाएगा?

6. पाठ को सारांशित करना।

बहुत बढ़िया। आइए पाठ को सारांशित करें।स्लाइड18

अदृश्य धागों को हम क्या कहते हैं?

कौन से अदृश्य सूत्र मिलते हैं शरद वन?

"अदृश्य धागे" को कौन या क्या नष्ट कर सकता है?

स्लाइड 15. होम वर्क:

आइए अपना होमवर्क लिखें:पी पर सैद्धांतिक सामग्री। पाठ्यपुस्तक के 90-93, प्रकृति में प्रत्येक प्रकार के कनेक्शन के लिए 2 उदाहरण दें।

7. परावर्तन

तो, दोस्तों, आपकी टेबल पर इमोटिकॉन्स हैं। यदि पाठ में आपको सब कुछ स्पष्ट था और आपको सब कुछ पसंद आया, तो हरे रंग के इमोटिकॉन्स उठाएँ, यदि आप अभी भी नहीं समझे हैं, तो पीले इमोटिकॉन्स उठाएँ, अगर आपको कुछ समझ में नहीं आया और आपको यह पसंद नहीं आया, तो लाल इमोटिकॉन्स उठाएँ। ( उनमें से कुछ से पूछें कि उन्हें क्या पसंद आया और क्या नहीं)

सबक के लिए धन्यवाद दोस्तों!

जानवरों पौधों

मानव प्रकृति

जानवरों जानवरों

चलो याद करते हैं

  1. पतझड़ के जंगल में हमें कौन से अदृश्य धागे मिले हैं? और सर्दियों में?
  2. "वसंत और ग्रीष्म" विषय का अध्ययन करके हमने पहले ही प्रकृति में कौन से संबंध सीखे हैं?
  3. हमने आरेखों में अदृश्य धागों को कैसे नामित किया?

विलो किसके साथ दोस्त है

चलो वसंत के जंगल में अदृश्य धागों की तलाश में चलते हैं।

यहाँ किनारे पर एक फूल वाला विलो है। दूर से उनके पीले रंग के झुमके दिखाई दे रहे हैं। आइए करीब आते हैं और कम गड़गड़ाहट सुनते हैं। बारीकी से देखने पर पता चलता है कि यह भिनभिना रही मधुमक्खियां और भौंरा हैं। विलो फूलों में वे एक समृद्ध उपचार पाते हैं - अमृत और पराग।

यहां हम तितलियां भी देखेंगे, जो मीठे अमृत से भी आकर्षित थीं। इन सभी कीड़ों के लिए, विलो नर्स है। लेकिन वे कर्ज में नहीं रहते: वे पौधे को परागित करते हैं। इसका क्या मतलब है? कीट अपने बालों वाले शरीर का पालन करते हुए, अनैच्छिक रूप से पराग को फूल से फूल में स्थानांतरित करते हैं। यह एक पौधे के लिए बहुत महत्वपूर्ण है: परागण के बिना, इसमें फल और बीज नहीं होंगे!

न केवल विलो, बल्कि वसंत वन के अन्य फूल वाले पौधे भी कीड़ों के मित्र हैं। पंख वाले मेहमान फूलों को खाते हैं और साथ ही पौधों को परागित करते हैं।

  • ड्राइंग पर विचार करें। एक मधुमक्खी, एक भौंरा, एक तितली खोजें। आरेख को आरेख से सुमेलित कीजिए। समझाएं कि आरेख पर तीर दोनों दिशाओं में क्यों इंगित करते हैं।

पेड़, कीड़े और पक्षी कैसे संबंधित हैं

वृक्षों के बिना, कीड़ों के बिना, पक्षियों के बिना कोई जंगल नहीं है। और वे सभी आपस में जुड़े हुए हैं, वे सभी एक दूसरे पर निर्भर हैं। पेड़ों पर बहुत सारे कीड़े भोजन करते हैं - वे लकड़ी, छाल, पत्ते पर काटते हैं। पक्षी कीड़ों को खाते हैं। वे उन्हें स्वयं खाते हैं और अपने चूजों के लिए घोंसलों में लाते हैं। क्या आपको याद है कि दिन में कितनी बार तारे या स्तन घोंसले में उड़ते हैं? वैसे ही अन्य पक्षी हैं। संतानों को खिलाना आसान नहीं है! और यह पेड़ों के लिए अच्छा है। आखिरकार, अगर यह पक्षियों के लिए नहीं होता, तो कुछ कीड़े इतने गुणा हो जाते कि पत्तियों और टहनियों में से कुछ भी नहीं बचा!

यहां तक ​​कि कोयल भी घोंसला नहीं बनाती और अपने चूजों को नहीं खिलाती, पेड़ों की रक्षा करती है। कोयल बालों वाली कैटरपिलर खाती हैं जो जंगल के लिए खतरनाक होती हैं, जिन्हें अन्य पक्षी नहीं खा सकते हैं।

  • ड्राइंग पर विचार करें। कौन सा पक्षी पेड़ की डालियों पर बैठा है? रेखाचित्रों को रेखाचित्रों से सुमेलित कीजिए। एक दूसरे के साथ आरेखों की तुलना करें। पेड़ों, कीड़ों और पक्षियों के बीच संबंधों की व्याख्या करें।

हमें सोचना चाहिए!

  1. वसंत वन में क्या होगा यदि सभी पेड़ अचानक गायब हो जाएं? सभी कीड़े? सभी पक्षी?
  2. पाठ में सीखे गए संबंध पौधों और जानवरों के बीच संबंधों से संबंधित हैं? विभिन्न जानवर?
  3. वसंत वन में अदृश्य धागों का अपना उदाहरण दें।

आइए खुद की जाँच करें

  1. फूल वाले विलो पर कौन से कीड़े खाते हैं? वे विलो की मदद कैसे करते हैं?
  2. पेड़, कीड़े और पक्षी कैसे संबंधित हैं?

आइए एक निष्कर्ष निकालें

वसंत वन के फूल वाले पौधे कीड़ों से जुड़े होते हैं: कीड़े फूलों को खाते हैं और साथ ही पौधों को परागित करते हैं। जंगल के पेड़कीड़ों और पक्षियों से निकटता से संबंधित है।