Atidarymui skirto renginio scenarijus
Pradinės mokyklos savaitės
Tikslai:
sukurti šventinę atmosferą;
didinti susidomėjimą pradinių klasių dalykų studijomis;
skatinti vaikų smalsumo ugdymą.
Pirmaujantis:
Mieli vaikai, mokykloje prasideda pradinių klasių savaitė. Jūsų laukia įdomūs susitikimai, linksmi nuotykiai, žaidimai, pokštai, pramogos. Kviečiame aktyviai dalyvauti visose veiklose. Aktyviausių dalyvių laukia malonios staigmenos.
Pasirodo „Įtartinas asmuo“ (berniukas su juoda kepure, tamsiais akiniais)... Pagal „Rožinės panteros“ muziką jis, stengdamasis būti nematomas, sėlina. Jis išeina į scenos vidurį ir nustebęs sako;
1.Kas yra stebuklas? Koks stebuklas?
Salė taip gražiai papuošta
Ir kam toks šurmulys?
Čia turi būti laimikis!
Truputį pasėdėsiu už kadro
Aš čia viską pamatysiu ir viską suprasiu .... (išeina)
Bufai pasirodo prie liaudies muzikos.
1 bufas:
Kviečiame!
Įeiti!
Pažiūrėkite į mūsų vaikinus!
Mes jums parodysime, ką galime padaryti!
Kaip mes gyvename - papasakosime!
2 bufai:
Vėl balandis pasaulyje
Mokyklos džiaugsmingoje planetoje.
Ir mokykla vėl atgyja:
Skamba, dainuoja, kvepia.
3 bufai:
Ir vėl stebuklas mūsų mokykloje
Mes vėl darome savaitę!
Čia yra protingų, švarių akių jūra,
Čia išmintis mus sužavės!
1 bufas:
Nedelsdami pasakysime jums dabar
Nuostabi istorija apie šalį!
Ir tu klausyk, nesiblaškyk,
Mėgaukitės mūsų pasaka!
2 bufai:
Ilgą laiką sklando gandas,
Kokia nuostabi šalis.
Bent apeikite visą platų pasaulį,
Bet geresnės valstybės nėra!
3 bufai:
O tiems, kurie dar nežino apie mūsų karalystę - valstybę, mes dabar viską parodysime ir papasakosime apie viską !!!
Pristatymo demonstracija
„Kas sakė, kad mokytis nuobodu?...
Pirmaujantis:
Na, o dabar savo akimis pamatėte, kad mokykloje yra puiku, o mokytis gali būti smagu ir malonu. Ir mūsų laukia daug įdomių dalykų! O kas mūsų laukia ateityje, pasakys ____________________.
Žodis suteiktas MO vadovui, kuris supažindins vaikus su pradinių klasių savaitės renginiais.
MO vadovas:
Šiandien, mieli vaikai, atidarome pradinių klasių savaitę. Visą savaitę keliausime po Žinių šalį. Jis vyks pagal toliau pateiktą planą. (Skaitome savaitės darbų planą)
Įtartinas asmuo užšoka ant scenos:
Na, dabar aš viską suprantu!
O, aš nauji marškinėliai
Sodo galva
Reikia pagalvoti
Pradėkite savaitę pradinėje mokykloje.
Ir noriu į šį etapą pakviesti savo draugus, kad jie taip pat susipažintų su jūsų nuostabia mokykla.
Į sceną lipa išminčiai-astrologai.
1 žvaigždžių stebėtojas:
Sveiki mieli vaikinai! Mes atvykome pas jus iš tolimos šalies. Džiaugiamės galėdami pasveikinti jus pradinių klasių savaitės atidaryme. Ir mes neatėjome pas jus tuščiomis rankomis. Mes turime stebuklingą kamuolį, kuris mums pasakys visą tiesą...
2 žvaigždžių stebėtojas:
Noriu pabandyti? Norėdami tai padaryti, visi turi vienu balsu pasakyti "SIM-SALYABIM - ABRACADABRA!"Vaikai kartoja chore ir prasideda magija …( skamba magiška muzika. Astrologai pradeda prognozuoti...
1 žvaigždžių stebėtojas:
Kaip vyksta pamokos ir ko jie nežino
Kas mėgsta gramatiką, o kam matematiką
Pirmokai dainuos visai ne pagal popieriaus lapą.
Ir nors jiems sunku mokytis,
Visi labai stengiasi.
Šį kartą vaikinai eina į antrą klasę.
Antra, jie draugiški, nors dienos nelengvos.
Trečia, visi gerai dainuoja ir gražiai šoka.
1-a ir 1-b dainuoja dainą "First Grader" (Įkelkite vis daugiau mūsų ...)
2 žvaigždžių stebėtojas:
Dabar spėju, kiek merginų turi.
5, 4, 10, 100? Niekas man nepasakys?
Visos protingos merginos yra gražios, o vaikinams tai patinka.
Ar daug čia berniukų? Ar visi eis pas astronautus?
Žinau, kad dainuosite dainą, kaip nuostabiai gyvenate.
2-a ir 2-b dainuoja dainą „Iš ko, iš ko...“
1 žvaigždžių stebėtojas:
ko išmokai? Tu dainuoji – suprantu!
Leisk man išsiaiškinti, ko jie tave moko mokykloje.
Chemija, istorija, o gal astronomija?
Kaip aš neatspėjau? Aš klystu, aš pasiklydau!
Dainuok dainą, nežiovuok, greit padėk!
3 klasė dainuoja dainą „Mokyk mokykloje“
2 žvaigždžių stebėtojas:
4 klasė taps5,
Aš viską žinau apie jus, vaikinai.
Kas tingėjo, kas mokėsi.
Burtininko draugai sako:
Veltui kankinai vadovėlius.
Tegul daina būna mokslas
Juk mokytis smagu!
4 klasė dainuoja dainą „The Dropout Wizard“
1 žvaigždžių stebėtojas:
Kokia yra studento svajonė?
Ar vadovėliai dingo akimirksniu?
Kad pamokų neprašoma,
Ar vaikai žaidė visą dieną?
Kad nebūtų mokyklų,
Ir atostogos čia amžinai.
Aš spėjau? Nereikia mokyklų?
Pas mus dabar atėjo 3,
Ir daina parodys, ar aš teisus,
Išgirskime, draugai.
3-A atlieka „Jei nebūtų mokyklų“ ...
2 žvaigždžių stebėtojas:
Gerai, kad einame į mokyklą ir mums negresia tai, kas nutiko dainos herojams.
Scenoje pasirodo merginos:
Tai viskas, ką turime
Parodyk tau šiandien
Bet mūsų laukia savaitė
Ir mes norime jums palinkėti:
Sveikata, sėkmė ir nuotaika,
geri pažymiai
Ir daugiau sėkmės!
Visada šypsokis,
Daryk gerą-
Kad išgarsėtų
Tau lemta
AČIŪ UŽ DĖMESĮ! GREITAI PASIMATYSIME!
Mokymasis visada turi būti įdomus. Tik tada mokymas gali būti sėkmingas. Pradinių klasių mokytojai tuo tvirtai įsitikinę.
Dalyko krūvio padidėjimas klasėje verčia susimąstyti, kaip išlaikyti jaunesnių mokinių susidomėjimą mokymusi. Vienas iš efektyviausių būdų suformuoti naują požiūrį į pažinimą – dalykinių savaičių rengimas.
Parsisiųsti:
Peržiūra:
C scenarijų eilutė, skirta pradinių klasių savaitės atidarymui
aš. Statyba. vardinis skambutis
II. Pagrindinė dalis.
1. Dainos „Mokyk mokykloje“ atlikimas
2. Eilėraščių skaitymas.
1 . Mokyklos planeta sukasi kaip Žemė,
Pamokos eina viena po kitos skubotai.
Pradinėje mokykloje visi mokomės, draugai,
Visi laukiame savo savaitės.
2. Pradinių klasių savaitė
Džiaugiamės kiekvienais metais.
Tam ruošiamės iš anksto,
Turime daug darbo.
3. Mokytojas veda mus už rankos
Pagal mokslo išmintį.
Viso gero, ką turime
Mes paimame iš jo rankų.
4. Turime didelę programą
Ir mums tai tikrai nutiks.
Savaitės atidarymas. Įvadas į savaitės kalendorių
Pirmaujantis:
Atidarau susirinkimą
Ir aš turiu tau viską pasakyti
Kas yra labai laiminga
Sveikiname garbės asamblėją.
Paklauskime svečių iš eilės
Ir sužinok jų vardus
Leiskite pristatyti visus svečius:
1) Čia yra matematika, visų mokslų karalienė.
2) Ir tai yra linksmas pasakotojas
3) Mes sveikiname gamtos mokslą - jūrų ir žemės valdovę (valdovę) ir Raudonosios knygos dama
4) Ir ši ponia atėjo pas mus iš puikios ir galingos rusų kalbos būklės.
Ir jos vardas yra karalienė gramatika.
5) Ir šis svečias atvyko iš meistrų šalies - amatininkė-adatininkė
Pirmaujantis. Ar jums patinka magija ir transformacijos? Jei myli, kviečiame į neeilinę rusų kalbos dieną.
Kviečiame Karalienę Gramatiką aplankyti.
as studentas.
Gramatika, gramatika -
Mokslas yra labai griežtas!
Gramatikos vadovėlis
Visada priimu su nerimu.
Tegul būna sunku, bet be jo
Gyvenimas būtų blogas.
II studentas.
Aš myliu tave gramatika
Jūs esate protingas ir griežtas.
Tu mano gramatika
Truputį susitvarkysiu.
III studentas.
Turime draugauti su gramatika,
Išmokite taisykles ir jei netingi,
Galite išmokti visko ir visko.
Gramatikos karalienė.Vaikinai, įvaldyti savo gimtąją kalbą yra sunki užduotis. Tikiuosi, kad jūs nebijote sunkumų kelyje į žinias. Mūsų diena padės jums pasiekti tą nuostabų ir paslaptingą, kuris slypi po žodžiais „rusų kalba“. Rusų kalba yra nepaprasta kalba, ir mes tuo įsitikinsime.
Pirmaujantis:
O dabar žodis duotas ponui pasakotojui.
Pasakotojas:
- Laba diena ir laba valanda!
Aš esu linksmas pasakotojas.
Aš atėjau pas tave iš pasakų
Radau savo kelią!
Ir apie tai, kas bus toliau
Pasakysiu šiek tiek vėliau.
Žinau tik kas valandą
Pilna pasakiškų stebuklų.
Klasėse, savo mokykloje
Bus daugiau stebuklų!
Pirmaujantis: Žodis suteiktas karalienei matematikai ir jos palydai
Matematika, draugai
Neįmanoma nemylėti.
Labai griežtas mokslas
Labai tikslus mokslas
Tai yra matematika.
Kodėl iškilmingai šalia?
Ar girdi, kaip greitai kalba nutilo?
Tai apie visų mokslų karalienę
Pakalbėkime su jumis šiandien.
Neatsitiktinai jai tokia garbė,
Jai duota patarti,
Kaip atlikti gerą skaičiavimą
Pastatyti pastatą, raketą.
Sklando gandas apie matematiką
Kad ji susitvarko savo mintis.
Nes geri žodžiai
Žmonės dažnai kalba apie ją.
Jūs duodate mums matematiką
Norėdami įveikti sunkumų užgrūdinimą.
Jaunimas mokosi kartu su tavimi
Ugdykite ir valią, ir išradingumą.
Taigi, trečią dieną atsidarome
Ir linkime sėkmės.
Galvok, galvok, nežiovuok,
Greitai viską suskaičiuok mintyse.
Pirmaujantis: O šis svečias (svečias) kuruoja visus gamtos mokslus. Ir šio (jos) pono (ponios) Gamtos mokslų vardas.
Gamtos mokslai:
Žemėje yra didžiulis namas
Mėlynas stogas.
Jame gyvena paukščiai ir gėlės,
Linksmas upelio garsas,
Tu gyveni tame šviesiame name
Ir visi tavo draugai.
Kur keliai veda,
Jūs visada būsite jame.
Gimtojo krašto gamta
Šis namas vadinamas.
Šis namas yra sodo planeta
Tik čia miškai triukšmingi,
Paukščiai šaukiasi migruojančių.
Tik ant jos
Pakalnutės žydi pavasarį
O laumžirgiai tik čia
Jie gyvena virš vandens ir žolės.
Rūpinkitės savo planeta
Juk kito pasaulyje nėra!
Pirmaujantis: Jūs žinote, kad ne viskas mūsų planetoje yra gerai. Todėl pas jus atvyko dar vienas svarbus žmogus – ponia Raudonoji knyga.
Raudonoji knyga:
Saugomas Raudonosios knygos
Tiek daug retų gyvūnų ir paukščių
Išgyventi įvairiapusę erdvę
Už ateinančio žaibo šviesą.
Kad dykumos nedrįstų nusileisti,
Kad krūmai netaptų žemesni,
Gyvatės saugomos, gyvatės saugomos,
Net gėlės yra apsaugotos.
Ir nerimas dėl gyvenimo nenumaldomas,
Kad nepražūtų kosminėje tamsoje,
Mes išnaudosime visus vandenynus,
Mes išnaudojame viską Žemėje.
Mes skriaudžiame miškus ir laukus,
Upės dejuoja nuo karčių įžeidimų,
Ir mes atleidžiame sau! Atleisk!
Tačiau ateitis mums neatleis.
Raudona knyga, raudona.
Galbūt ji turi omenyje
Kad gamta mirs?
Jos tikslas aiškus:
Visa, kas gyva, pašaukta saugoti.
Raudona knyga, raudona.
Pirmaujantis:
O dabar žodis suteiktas poniai amatininkei – adatininkei iš meistrų šalies.
Puiku vaikinai! Matau, kad čia susirinko būsimi meistrai. Tačiau nepamirškite, kad negalite sustoti. Būtina suvokti meistriškumo išmintį.
Sumanus būti bet kuriuo iš jūsų
Juk jis gali mokytis
Ir taip yra daug kartų gyvenime
Vaikinai pravers!
Imkitės verslo kartu!
Iš visos širdies linkiu
Taigi, kad sumanių rankų darbas
Buvo labai geri.
3. Švietimo ministerijos vadovo kreipimasis į mokyklos direktorių su prašymu
4. Mokyklos direktoriaus kalba.
5. Mo vadovo kalba.
· Susipažinimas su savaitės veiklos planu.
Užduočių plano pristatymas kiekvienai klasei.
III. Išvada.
Pirmaujantis:
Na, mano draugai,
Laikas baigti susitikimą.
Mes iš susirinkusių svečių
Užteks naujienų.
Ačiū už dėmesį.
Iš rusų kalbos
Pradėkime savaitę
Mūsų bandymai.
Užduotys, kurias žinosite
Jūsų mokytojai.
Ir visi būkite atsargūs
Mes vertinsime griežtai.
Prasideda šventė, svečiai šypsosi,
Vaikai bandys parodyti po savaitės
Visko, ko išmokome, visko, ko siekėme
Nes pasaulyje yra daug ką žinoti.
Scenarijus
atostogų linija
pradinės mokyklos „Pikšūnų užkariautojai“ atidarymo savaitė
Tikslai: sukurti atostogų atmosferą, didinti susidomėjimą pradinių klasių dalykų studijomis; skatinti vaikų smalsumo ugdymą.
Pirmaujantis: Po truputį iš dangaus krito sniegas. Budėtojas nuvalė kelią į mokyklą. Lapkričio rytas, pirmadienis, aušra...
Vaikai turistai išeina pagal dainą „Mes einame, mes einame ...“
1- Mes jau įveikėme ilgą kelią, priešakyje archipelagą „Pradinė mokykla“ su kalnais ir neįveikiamomis viršūnėmis.
2- Nieko, mes turime gerą bagažą už nugaros! Su juo visos viršūnės paklus mums.
Pirmaujantis Vaikinai, kas jūs, turistai?
3. Esame ne tik turistai, bet ir viršukalnių užkariautojai.
Judrus, atletiškas. Drąsus, aktyvus...
Protingas, smalsus…
4.Apskritai patrauklus.
Visi protingi, gražūs,
Malonus, aktyvus.
Kaip sakoma, paklusnus.
Kartu:
ELITAS! BENDRAI - GERIAUSIAS!
Pirmaujantis: Kaip įdomu? Ką turite savo bagaže?
1. Ten turime daug dalykų. (išsitraukti žaislus, vadovėlius)
Pirmaujantis: Kiekvienas mūsų mokinys turi šiuos daiktus!
2. Taigi mes esame iš tos pačios komandos – „Pradinės mokyklos“ komandos. Tikrai vaikinai? Ir kartu mums bus įdomiau įveikti mūsų mokyklos mokslo aukštumas.
3. Vaikinai, žiūrėk! Mokyklos nebėra!
4. Vietoj didžiulio mokyklos pastato – apgriuvęs prastos būklės namas.
5 Vietoj mokyklos namas keistas... Dvi kojos, pats medinis.
1. Beldžiamės į langą – beldžiamės. Išeik, nes esi mūsų draugas!
2 Kartu spręsime, kaip grąžinti mums mokyklą!
Baba Yaga. Negirdžiu beldimo į langą! Esu kurčias ir...
Stipriau pasibelsi, ne į langą, o į duris.
Labas rytas vaikinai!
3. Na, tai močiutė Yaga ...
Baba Yaga. Taip Yaga! Tai kas?
4. Atsakyk, Yaga, kur mokykla?!
Baba Yaga(sarkastiškai). Mokykla čia, netoli, iš viso septyni kilometrai.
Už upės stovi miškas. Poilsis... atostogos!
5. (ryžtingai). Mokyklos neina atostogų! Mokytojai išeina atostogų
Vasarą jie eina, o ne pūgoje. Grąžink mums mokyklą!
(Merginos pradeda verkti.)
Baba Yaga. Neverk, vaikai! Man nuobodu dykumoje
Ir nuo šio baisaus nuobodulio paslėpiau mokslo šventyklą. Nevaikštau į teatrą, nežiūriu televizoriaus
Jūs mane nudžiuginate, pakeliate nuotaiką. Štai mano užduotis tau Pasaka – man.
Jūs – mokyklos pastatas. Ar sutinki?
Viskas: Vienbalsiai!
Istorija
1 .Jis stovi Teremoko kaime. Jis ryškus ir aukštas.
Jis nei siauras, nei platus. Jis nėra arti, nėra toli.
Nuo kelio nesimato. O fasadas nepastebimas.
Bet kai tik auštant jame pasigirsta šauksmas,
Vaikai padidina greitį ir skuba visu greičiu.
B.Ya. Kas gyvena teremochkoje? Kas gyvena tokioje šviesioje vietoje?
2. Daug įvairių vaikų: tiek mergaičių, tiek berniukų,
Dirbti netingime, galime mokytis visą dieną
Dienoraščiuose yra tik penketukai, ketvertukai juose lankosi retai.
3 .Bokštas pilnas talentų: siuvėjų ir sportininkų,
Vaikai mokykloje labai draugiški.
Mes skirtingi,
Kiekvienas mokykloje yra labai svarbus. Mums reikia visų.
B.I.. Kas čia vadovauja? Atsakykite be pagražinimų!
4 .Ir mano žodis: valgomajame ieškok pagrindinio dalyko.
Visi, kurie gyvena bokšte, veskite tik nosimi,
Kaip užuosti bandelių kvapą. Visi bėga į valgomąjį.
5 .Ir su techniniu grožiu: Šviesa, šiluma ir grynumas,
Ir, plazdėdamas kaip paukštis, technikas sukuria komfortą.
B.Ya. . Kas atsakingas už jus visus. Ir priima sprendimus?
1. Taip, tai mūsų mokyklos direktorius.
Ji turi šimtą tūkstančių rūpesčių, bet visus pažįsta iš matymo.
Visiems reikia nuorodų ir ataskaitų, jie nežino, kada dirbti!
2. Mūsų mokykloje mokytojai yra: Geri, protingi ir griežti
Vaikams suteikiamos žinios, kaliami rėmai Tėvynei.
Mūsų mokykla yra geriausia pasaulyje
Kad mokytojas yra žvaigždė.
Ir visoje Rusijoje niekada nerasite geresnio.
Baba Yaga. Tu viską pasakei dabar, apie save, apie tave.
Dabar be pagražinimų žinoma, kad jūsų mokykla yra aukščiausios klasės!
Ar žinai eilėraščius apie mokyklą ir gali papasakoti?
Vaikai: Taip
B.Ya.: Na, tada surengkime skaitymo konkursą! Išeik drąsiai!
Skaitytojų konkursas.
Aš jau didelis
Žinau visus skaičius ir raides.
Galiu pasiskaityti už tave
Garsiai skaitykite jums knygą.
Ilgą laiką sklando gandas,
Kokia nuostabi šalis.
Bent apeikite visą platų pasaulį,
Bet nėra geresnės mokyklos už mūsų!
3 .Mums patinka taisyklingai rašyti,
Pavyzdžius sunku išspręsti
Išmokite gražių eilėraščių
Ir kitokia prie lentos.
4. Pamokų mokymasis yra sunkus darbas.
Mokiniai mane supras.
Visi skaito ir rašo
Atsimink, daryk ką nors.
Perpasakoti ir paaiškinti.
Viskas turi būti sėkminga. Kaip būti?
Vis tiek reikia pasivaikščioti
Reikia šaudyti į „šaulį“.
Ir žiūrėti televizorių.
Taigi, kaip viską padaryti per vieną vakarą?
Išsilavinimas yra visų svarbiausias dalykas.
Ir viskas, ką jums reikia galvoti, yra ji.
5. Ir nors mums kartais atrodo sunku
Mokykis ir daryk ką nors.
Ir kad vienas kitam visada būtų kalnas.
Eik į priekį ir nenukrypk nuo tikslo.
Bet vis tiek mokykla mus moko visko,
Kas gali būti naudinga suaugusio žmogaus gyvenime.
Ir tikriausiai turėtų todėl
Be tingėjimo ir nevilties mokytis.
B.Ya.: Susitvarkėme su mano užduotimi, grąžinu mokyklos pastatą.
Vaikai
Viskas: Pas mus gera, tai džiugina!
Baba Yaga(iš nevilties).
Aš niekur neisiu!
Aš būsiu mokykloje nemokamai
Nuvalykite grindis šluoste.
Visi sutinka?
Vaikai
Vienbalsiai!
Pirmaujantis: Turime didelę programą
Dainuosime, šoksime, linksminsimės,
Rašyti, piešti, tobulėti, dirbti,
Ir mums tai tikrai nutiks.
Daina "Jei nebūtų mokyklų"
Pirmaujantis: Vaikai bandys parodyti po savaitės
Visko, ko išmokome, visko, ko siekėme
Nes pasaulyje yra daug ką žinoti.
Jūs bandote suprasti viską pasaulyje,
Studijos virsta nuotykiu.
Su žiniomis ateina įgūdžiai
Pasiekti žinių aukštumas.
VALSTYBĖS BIUDŽETO MASKAVOS MIESTO BENDROJI ŠVIETIMO ĮSTAIGA
"MOKYKLA Nr. 814 SP 1"
Šventė
„Pradinių klasių mokslo savaitės atidarymas“
2015-2016 mokslo metai
Parengta ir išleista :
mokytojas papildomas išsilavinimas
Chteyan A.V.
Daina „Mūsų mokyklos šalis“
Eilėraščių skaitymas
1. Mokyklos planeta sukasi kaip Žemė,
Pamokos eina viena po kitos skubotai.
Pradinėje mokykloje visi mokomės, draugai,
Visi laukiame savo savaitės.
2. Pradinių klasių savaitė mus džiugina kiekvienais metais.
Tam ruošiamės iš anksto,
Turime daug darbo.
3. Mūsų laukia didelė programa
Dainuosime, šoksime, linksminsimės,
Rašyti, piešti, tobulėti, dirbti,
Chastushki
1. Mes jums dainuosime dainas
Apie tai ir apie tai
Jūs, vaikinai, klausykite
Kokie mes linksmi!
2. Skaičiuoju labai greitai
Visi mokykloje manimi didžiuojasi.
Mokykloje nei vieno berniuko
Nevaik paskui mane.
3. Esame kartu su kaimynu
Kontrolė buvo nuspręsta.
Jai mes dviese
Gavo keturis.
4. Tėtis išsprendė problemą už mane,
Padėjo su matematika
Tada nusprendėme su mama
Kad jis negalėjo apsispręsti.
5. Aš esu daugybos lentelė
Mokiausi prieš miegą.
Atsikėliau ryte – visas stalas
Visiškai pamiršta!
6. Vladas verkia prie sąsiuvinio:
Kaip pavyzdį spręsti – nežino.
Verkianti moteris, verkianti senelis
Na, atsakymas nesutampa!
8. Mes jums dainavome dainas
Apie tai ir apie tai
Ar jūs, vaikinai, klausėtės?
Kokie mes linksmi!
Scena „Matematikos pamokoje“
Mokytojas: Petrovai, kiek tai bus: keturi padalinti iš dviejų?
Studentas: O ką pasidalinti, Michailai Ivanovičiau?
Mokytojas: Na, tarkime, keturi obuoliai.
Studentas: O tarp kieno?
Mokytojas: Na, tegul tai būna tarp jūsų ir Sidorovo.
Studentas: Tada trys man ir vienas Sidorovui.
Mokytojas: Kodėl taip?
Studentas: Nes Sidorovas man skolingas vieną obuolį.
Mokytojas: Ar jis nėra tau skolingas slyvos?
Studentas: Ne, tu neturėtum slyvų.
Mokytojas: Na, kiek bus, jei keturias slyvas padalinsime iš dviejų?
Studentas: Keturi. Ir viskas Sidorovui.
Mokytojas: Kodėl keturi?
Studentas: Nes aš nemėgstu slyvų.
Mokytojas: Vėl negerai.
Studentas: Kiek yra teisinga?
Mokytojas: O dabar teisingą atsakymą įdėsiu į tavo dienoraštį!
Studentas: Taip, matematika yra svarbi,
Gyvenime, oi, kaip mums to prireiks!
Mįslės mokyklos tema
Namo kaina:
Kas į jį įeis
Jis įgis protą. (Mokykla)
Jei jį paaštrinsite
Pieškite ką tik norite!
Saulė, jūra, kalnai, paplūdimys...
Kas tai? .. (Pieštukas)
Jei duosi jai darbą
Pieštukas veikė veltui. (Elastingas)
Baltas kiškis juodame danguje
Šokinėjo, bėgo, darė kilpas.
Takas už jo taip pat buvo baltas.
Kas tas kiškis? (Kreida)
Dabar aš narve, tada eilėje.
Nedvejodami rašykite ant jų!
Taip pat galite piešti...
Kas aš esu?.. (Užrašų knygelė)
Ne krūmas, o su lapais,
Ne marškiniai, o pasiūti
Ne žmogus, o pasakoja. (Knyga)
Juodas, kreivas, nuo gimimo visi nebylūs.
Jie stovės iš eilės – dabar kalbės. (Laiškai)
Yra, draugai, toks paukštis:
Jei jis yra puslapyje
aš labai džiaugiuosi
Ir visa mano šeima yra su manimi. (Penki)
Yra visiškai kitoks paukštis.
Jei jis yra puslapyje
Kad nulenkta galva
grįžtu namo. (Deuce)
„Kelionė į MOKSLO karalystę“
Pirmaujantis:
Rusijos mokslininkai suteikė pasaulio mokslui daug išradimų ir padarė daug įdomių atradimų įvairiose jo srityse. Apverskime smėlio laikrodį ir trumpai pažvelkime į praeitį, kad prisimintume, kas yra šie žmonės ir kokią vertę jie atnešė į mūsų kasdienį gyvenimą.
Buvo padaryta daug techninių išradimų:
Spėk kas?
Per pievas skuba pas mus,
Laukai, miškai, pelkės,
Pristatyti krovinius į bet kurį regioną -
Štai jo darbas! -
(Įjungti garvežio garso įrašymą)
Vaikai:
- Garvežys.
Pirmaujantis:
– Ar žinote, kas išrado pirmąjį garvežį Rusijoje?
(Vaikai atsako)
Pirmaujantis:
- Pirmasis garvežys pasirodė Rusijoje Nižnij Tagilo gamykloje 1834 m. dėka mechaniko Efimo Aleksejevičiaus Čerepanovo (1774-1842) ir jo sūnaus Mirono Efimovičiaus Čerepanovo (1803-1849).
Pirmaujantis:
– Dar vienas stebuklingas prietaisas pasirodė Rusijoje 1895. Ar žinote, kokia tai juodoji dėžė ir kas ją išrado?
(Vaikai atsako)
Pirmaujantis (rodo ir įjungia radiją):
– Įrenginys gali perduoti pranešimus radijo bangomis dideliais atstumais. Jo gimimas įvyko rusų fiziko, elektros inžinieriaus, profesoriaus ir išradėjo Aleksandro Stepanovičiaus Popovo dėka.
O dabar dar viena juoda dėžė.
Atspėk, kas tai yra?
(Vaikai siūlo savo pasirinkimą)
Pirmaujantis:
- Užuomina. Įjungiame kiekvieną dieną. Joje žiūrime animacinius filmus, filmus ir programas. Atspėjote? Televizorius.
Taip, mūsų mokslininkai išrado televizorių. 1907 metų liepos 25 dieną B. L. Rosingas visam pasauliui paskelbė apie galimybę perduoti vaizdus per atstumą naudojant elektrinius signalus. O 1911 metais jis pademonstravo savo išradimą Rusijos technikos visuomenei.
Pirmaujantis:
- 3-ioji juodoji dėžė. Šiuolaikinė visuomenė negali apsieiti be jo.
(Vaikai atsako)
Pirmaujantis:
– Daugelis iš jūsų klysta manydami, kad kompiuteris yra amerikiečių išradimas. Omsko dizaineris ir inžinierius Arsenijus Anatoljevičius Gorokhovas, dar prieš kompiuterio pasirodymą Amerikoje, 1968 m., pristatė savo išradimą Rusijos mokslo bendruomenei.
Ar žinote, kas padėjo žmonijai užkariauti orą?
(Vaikai atsako)
Pirmaujantis:
- Rusijos mažai žinomas talentas Aleksandras Fiodorovičius Mozhaisky 1-as visame pasaulyje sugebėjo sukaupti teorines žinias, išstudijuoti savo pirmtakų patirtį ir, nepaisant sudėtingos padėties, biurokratijos ir ribotų galimybių, sugebėjo sukurti orlaivį, galintį pakėlus žmogų į orą. Jo žygdarbis sugebėjo šlovinti Tėvynę visam pasauliui. Deja, neišliko jo atliktų darbų aprašymo darbai, paties išradimo brėžiniai, jo vaizdas.
Dabar mes taip pat tapsime išradėjais ir patys gaminsime, bet ne didelius, orlaivių modelius. Senovinis origami menas mums tai padės.
(Šeimininkas parodo vaikus ir pagamina su jais popierinį lėktuvėlį)
Pirmaujantis:
– Be mūsų mokslininkų sėkmių orlaivių konstravimo srityje, reikėtų pažymėti ir jų sėkmę sraigtasparnių statyboje. Didelė vertė plėtojant aviaciją Borisas Nikolajevičius Jurjevas. Jis sugalvojo, kaip padaryti pagrindinį sraigtasparnio mazgą. Dėl to tapo įmanoma sukurti modernų aparatą. Sraigtasparnis tapo stabilesnis, atsirado galimybė jį saugiai valdyti pilotams.
O kas iš jūsų gali įvardinti kitą rusą, kurio išradimas susijęs su aviacija?
(Vaikai atsako)
Pirmaujantis:
1911 metais jis nutiesė saugų kelią iš oro į žemę pilotams, kurių įranga skrydžio metu sugedo. Rusijos karinis Kotelnikovas G.E. pasiūlė tokiais atvejais naudoti kompaktišką sulankstomą parašiutą. Šilkinis kupolas stropų pagalba buvo tvirtinamas prie pakabos sistemos pečių juostų. Kiek vėliau pasirodė parašiuto krepšys.
(Apšilimas)
Pirmaujantis:
„Dabar atsikelkime ir pabandykime kartu šokti su parašiutu, kaip tai daro pilotai“.
Nusileido. Tikiuosi, kad parašiutas nė vieno iš jūsų nenuvylė!
Po šokinėjimo verta pailsėti. Geriausias poilsis yra miegas. Jūs žinote, kad miegas kartais yra labai naudingas. Miegas – tai ne tik poilsis visam organizmui, bet ir galimybė smegenims ramioje aplinkoje apdoroti per dieną gautą informaciją. Taigi didysis chemikas Dmitrijus Ivanovičius Mendelejevas sapne sudarė savo cheminių elementų lentelę. Jo išradimas aktualus ir šiandien. Visų šalių chemikai ir kitų mokslo sričių mokslininkai sėkmingai naudojasi D. I. Mendelejevo periodine lentele.
Ar norite būti puikūs chemijos mokslininkai? Dabar taip pat atliksime eksperimentą.
(Vedėjas parodo vaikinams saugų cheminį eksperimentą su bet kokia paprasta chemine reakcija. Pavyzdžiui, gesinimo soda.)
Pirmaujantis:
– O kuris iš jūsų gali pavadinti kitą garsų chemiką?
(Vaikai atsako)
Pirmaujantis:
Lomonosovas Michailas Vasiljevičius Mokslininkas ir išradėjas paliko didžiulį pėdsaką daugelyje žmogaus veiklos sričių – literatūroje, fizikoje, chemijoje, geografijoje, geologijoje, metalurgijoje, astronomijoje.
Šiandien sutikote puikių rusų veikėjų. Sužinojome apie jų indėlį į mokslo ir technologijų plėtrą. Pasinerkite į įdomų pasaulį. Atminkite, kad kiekvienas iš jūsų gali tapti ir mokslininku, ir išradėju, padaryti neįtikėtiną atradimą visam pasauliui. Nesvarbu, kuo tu tapsi ir kur dirbi. Svarbiausia yra įgyti reikiamų žinių, o mėgstami mokytojai jums tai padės.
Baigiamieji žodžiai
Tai viskas,
Ką mes padarėme
Parodyk tau šiandien.
Bet mūsų laukia savaitė.
Ir mes norime jums palinkėti:
Sveikata, sėkmė ir nuotaika,
geri pažymiai
Ir daugiau sėkmės!
Visada šypsokis,
Daryk gerą -
Kad išgarsėtų
Tau lemta!
Daina „Mokyk mokykloje“
Pristatymas įpopamokinė veikla .
Pradinių klasių savaitės atidarymo scenarijus
« Žinių keliais»
Mieli svečiai, mokytojai ir vaikai. Mūsų mokykloje prasideda pradinukų savaitė
„Žinių keliais“. Šios savaitės šūkis – „Jei nori tapti geriausiu, turi žinoti daug, daug!
Jūsų laukia įdomūs susitikimai, įdomios varžybos, olimpiados, žaidimai. Prašome Jūsų būti aktyviems. O savaitės pabaigoje drąsiausių, draugiškiausių ir aktyviausių laukia malonios staigmenos.
Taigi pradedame...
Dėmesio mokykla!
Dėmesio žmonės!
mokslo šventė,
Jis ateina į mūsų mokyklą!
Ilgą laiką sklando gandas,
Kokia nuostabi šalis.
Bent apeikite visą platų pasaulį,
Bet nėra geresnės mokyklos už mūsų!
Mums patinka gerai rašyti
Pavyzdžius sunku išspręsti
Išmokite gražių eilėraščių
Ir kitokia prie lentos.
Jei su tavimi viskas gerai:
Mokykliniai stalai, knygos ir sąsiuviniai,
Amžina draugystė su knyga, -
Kviečiame čia.
Linkime sėkmės
Lengvai spręskite problemas
Atlikite visus pratimus
Su jausmu, su jausmu, su įkvėpimu!
Žodis skiriamas pradinių klasių mokytojų metodinės draugijos vyr
Šiandien atidarome pradinių klasių savaitę. Visą savaitę keliausime po Žinių šalį. Jis vyks pagal toliau pateiktą planą.
Pirmadienis – Gramatikos diena (kazachų ir rusų kalbų diena) vyks šūkiu „Galvok, tikrink, rašyk“
Antradienis – Literatūros skaitymo diena. Dienos šūkis: „Skaityk, galvok, pasakok!
Trečiadienis yra matematikos diena. Šios dienos šūkis – „Skaičiuok, išdrįsk, atspėk!“
ketvirtadienis -
Penktadienis yra paskutinė diena. Pradinių klasių savaitės uždarymas. Staigmenų diena. Apibendrinant. Apdovanojami aktyviausi, draugiškiausi ir sumaniausi.
Prasideda šventė, svečiai šypsosi,
Vaikai po savaitės bandys parodyti:
Visko, ko išmokome, visko, ko siekėme
Nes pasaulyje yra daug ką žinoti.
Mes einame į kelionę su jumis, bet ko mes galime apsieiti be kelionės?
Rinkimės tas savybes, kurios padės greičiau ir teisingiau judėti pažinimo keliu, o tų, kurios sulėtins judėjimą, su savimi nesiimsime.
(žodžiai: kaprizai, dėmesys, kalbumas, kivirčai, tikslumas, darbštumas, tinginystė, išradingumas, gerumas, darbštumas)
Turėdami tokias savybes įgysite gerų ir tvirtų žinių, kad būtumėte verti savo šalies piliečiai. O kai suaugsi, turėsi naudos savo Tėvynei. Dabar jūs turite sunkiai mokytis.
Tikri keliautojai, eidami į kelionę, pasiima maisto atsargas, vandens atsargas, kompasą, žemėlapį. Prisiminkime, su kuo išėjote į kelionę Žinių keliu?
Kaip nuobodu, broliai,
Jodinėti ant kažkieno nugaros!
Kas man padovanotų porą kojų,
Kad galėčiau bėgti. ( kuprinė)
Jame rašome namų darbus -
Jie žymi mus vienas šalia kito
Jei pažymiai geri
Mes prašome: „Mama, pasirašyk !" (Dienoraštis)
Mėgstu tiesumą
Aš esu tiesus.
Padarykite tiesią liniją
Aš padedu visiems.
Viskas be manęs
Nupiešk krepšį! Spėkit, draugai
Kas aš esu... (Liniuote)
Dabar aš narve, tada eilėje.
Nedvejodami parašykite man,
Taip pat galite piešti.
Aš vadinamas... (Užrašų knygelė)
Maži paukščiukai sėdėjo eilėje
Ir sakomi žodžiai. ( raidės)
greitas čiuožimas
Bėga per baltą lauką.
Palieka pėdsakus. (Rašiklis)
Susiglaudęs siaurame namelyje
Įvairiaspalviai vaikai. Tiesiog atleisk -
Kur buvo tuštuma
Štai, žiūrėk – grožis! (Spalvoti pieštukai
Įvairiaspalvės seserys, buvo nuobodu be vandens.
Dėdė ilgas ir plonas, Neša vandenį su barzda. Ir seserys su juo
Nupiešk namą ir parūkyk. (Dažai ir teptukai)
Aš visus pažįstu, visus mokau,
Bet aš visada tyliu.
Susidraugauti su manimi
Reikia išmokti skaityti. (Knyga)
Kelyje mus sutinka tikri draugai.
Knygos pateko į paradą
Jie stovi šalia mūsų.
Mūsų pirmoji stotelė Gramatika
Gramatika, gramatika
Mokslas yra labai griežtas.
Gramatikos vadovėlis
Visada priimu su nerimu.
Jai sunku, bet be jos
Gyvenimas būtų blogas.
Nerašyk telegramos
Ir nesiųskite atviruko
Netgi mano pačios mama
Nelinkėk su gimtadieniu.
Be gramatikos, draugai,
Mes negalime gyventi!
scena
Mokytojas: Jūsų kompozicija apie šunį, Petrov, žodis žodin panaši į Ivanovo kompoziciją!
Mokinys Petrovas: Marija Ivanna, taigi mes su Ivanovu gyvename tame pačiame kieme, o ten turime vieną šunį visiems!
Mokytojas: Jūs, Sidorovai, turite nuostabų rašinį, bet kodėl jis nebaigtas?
Studentas Sidorovas: Bet todėl, kad tėtis buvo skubiai iškviestas į darbą!
Mokytojas: Koškinai, prisipažink, kas tau parašė esė?
Mokinys Koškinas: Nežinau. Nuėjau anksti miegoti.
Mokytojas: O tu, Klevcovai, tegul tavo senelis ateina pas mane rytoj!
Studentas Klevcovas: Senelis? Gal tėtis?
Mokytojas: Ne, seneli. Noriu jam parodyti, kokias grubias klaidas daro jo sūnus, kai rašo tau esė.
Mokytojas: Paklausykime, kaip išmokote namų darbus. Kas pirmas atsakys, gaus tašką aukščiau.
Mokinys Ivanovas (ištraukia ranką ir šaukia): Marija Ivanna, aš būsiu pirma, duok man tris iš karto!
Mokytojas: Smirnovas, eik prie lentos, užsirašyk ir išanalizuok sakinį.
Studentas Smirnovas eina prie lentos.
Mokytojas diktuoja, o mokinys rašo: „Tėtis nuėjo į garažą“.
Mokytojas: Pasiruošę? Mes jūsų klausomės.
Studentas Smirnovas: Tėtis - dalykas, kairėje - predikatas, garaže - ... pretekstas.
Dabar patikrinsiu, kaip tu žinai gramatiką
Kaip baigiasi diena ir naktis? (minkštas ženklas)
Kaip vadinamas raidžių sąrašas iš eilės? (Abėcėlė) – pavadinkite šio žodžio sinonimą. (ABC)
Norėdami toliau keliauti, turite nustatyti, kada pridėtas rezultatas yra teisingas, o kada ne. Pabrėžkite.
ŠIMTAS KETURIASdešimt ŠIMTAS KETURIASdešimt BUS DU šimtai keturiasdešimt
Kita stotelė išdrįsti
Matematika yra mokslas
Be kurių dabar niekur.
Matematika yra sunkus dalykas
Ir išrado ne veltui.
Matematika turi būti mokoma
Ji išvalo mintis.
Ir nemyli jos
Juk tai amžinų paslapčių šalis.*
Rašysiu pavyzdžius, skaičius surašysiu stulpelyje.
Viską padauginsiu, padalinsiu, trikampį nubraižysiu.
Koks malonumas yra ši lygtis!
Matematika yra mano mėgstamiausia!
Norėdami tapti gydytoju, jūrininku ar pilotu,
Visų pirma, jūs turite žinoti matematiką.
O profesijos pasaulyje nėra,
Pastebėkite, draugai.
Kad ir kur jums reikia matematikos.
Mokytojas: Taigi, skaičiuokime žodžiu. Jei turite 100 tenge. Ir tu paprašysi savo brolio dar 100 tengų. Kiek pinigų turėsi?
Studentas: Visai ne!
Mokytojas: Visai ne? Tu tiesiog nežinai matematikos!
Studentas: Ne, tu nepažįsti mano brolio!
Mokytojas: O kiek bus: keturi padalinti iš dviejų?
Studentas: kuo pasidalinti?
Mokytojas: Na, tarkime, keturi obuoliai.
Studentas: O tarp kieno?
Mokytojas: Na, tegul tai būna tarp tavęs ir tavo sesers.
Studentas: Tada trys man ir vienas mano seseriai.
Mokytojas: Kodėl taip?
Studentė: Nes ji man skolinga vieną obuolį.
Mokytojas: Ar ji tau neskolinga slyvos?
Studentas: Ne, slyva neturėtų.
Mokytojas: Na, kiek bus, jei keturias slyvas padalinsime iš dviejų?
Studentas: Keturi. Ir visos seserys.
Mokytojas: Kodėl keturi?
Studentas: Nes aš nemėgstu slyvų.
Mokytojas: Vėl negerai.
Studentas: Kiek yra teisinga?
Mokytojas: O dabar teisingą atsakymą įdėsiu į tavo dienoraštį!
O dabar patikrinsiu, kaip tu žinai matematiką.
Kiek ausų turi 3 senos moterys? (6)
Kiek uodegų turi 6 katės? (6)
Iš kaimo į miestą ėjo du vasarotojai, su jais pasitiko dar penki vasarotojai. Kiek vasarotojų išvyko iš kaimo į miestą? (2)
Sudegė 10 žvakių. 3 išėjo. Kiek žvakių liko? (3)
Šeimoje keturi vaikai: tiek seserų, kiek ir brolių. Kiek seserų yra šeimoje? (2)
Mama ant stalo padėjo 9 puodelius, iš kurių du puodelius apvertė. Kiek puodelių yra ant stalo? (9)
Ežere buvo 7 valtys. Paplūdimyje išsilaipino 3 laivai. Kiek valčių yra ežere? (7)
Kieme stovėjo 10 suolų. Du iš jų nudažyti. Kiek buvo suolų? (10)
Sustabdyti kazachų kalba
Mokomės kazachų kalbos
Ir per mūsų susitikimus
Patobulinta kalba.
Sustabdyti Literatūrinis
Su spausdintu žodžiu esame draugiški.
Jei ne jis,
Nei sena, nei nauja
Mes nieko nežinotume!
Įsivaizduokite akimirką
Kaip mes gyventume be knygų?
Ką darytų studentas?
Jei knygų nebūtų?
Norėjai išsklaidyti nuobodulį
Raskite atsakymą į klausimą.
Ištiesi ranką dėl knygos
Bet jo nėra lentynoje!
Pirmieji knygos puslapiai
Susitinkame nuo pirmųjų metų,
Ir neša mus kaip paukščius
Skraido aplink pasaulį.
Po ramiu dangumi
Knyga yra mylima ir branginama.
Tegul kiekvienais metais stiprėja
Knygų ir vaikų draugystė!
Knygų brangūs puslapiai
Padėkite žmonėms gyventi
Ir dirbti, ir mokytis
Ir brangink Tėvynę.
Telegramos atkeliavo. Pabandykite atspėti, kas jus sveikina.
1. Iš visos širdies linkiu
Sveikatos jums, vaikai!
Kad jie nebijotų skiepų,
Grūdinamas kasdien,
Kad jūsų nekankintų bronchitas.
Gera gydytoja... (Aibolit).
2. Linkiu tau dovanos
Gaukite didžiulį pyragą
Šokoladas ir sausainiai
Marmeladas ir uogienė
Būk storesnis, aukštesnis
Laukiu jūsų atsakymo ant stogo. (Karlsonas.)
Ir paskutinė telegrama. Ji keista, ji keista. Nagi, vaikinai, išsiaiškinkite, kas jį atsiuntė.
Tegul mokslo metai tau
Neša tik bjaurius dalykus!
Gaukite tik deuces
Labai retai įmanoma - trynukai,
Mušti langus ir vitrinas,
Neik apsipirkti
Pradėkite daugiau muštynių.
Ei sena panele... (Shapoklyak).
Dabar pažiūrėkime, kaip pažįstate pasakų personažus
Geriausias dėlių pardavėjas ... (Duremar)
Mergina mėlynais plaukais ... (Malvina)
Malvinos gerbėjas ... (Pierrot)
Mergina, kuri ištirpo pavasarį ... (Snow Maiden)
Epas herojus iš Muromo miesto ... (Ilja Muromets)
Pasakų staltiesė ... (Savarankiškai surenkama)
Kas ištraukė ropę priešais Blakę? (Anūkė)
Kiek vaikų turi daugiavaikė ožka? (7)
Papūga palaidūnė ... (Keša)
Medžiotojas, kuris eina į medžioklę su fotoaparatu ... (Šuo Šarikas)
Bebarzdis apgavikas... (Aldaras Kose)
Sustabdyti "kodėl"
Yra įdomi tema
Su juo aš pažįstu visą pasaulį.
Apie gyvūnus, apie gamtą,
Apie vandenį ir dangų.
Mes studijuojame dykumą
Stepės ir tankūs miškai,
Kas gyvena gilioje duobėje
Kas yra lizde aukštoje pušyje.
Kaip man patinka žinoti
Kas kur žiemos?
Gamtos pasaulis yra toks didelis
Na, aš tik studentė.
Gyvenk pasaulyje
Įvairiaspalviai vaikai.
gyventi ant vieno
spalvinga planeta.
Ir ši planeta
Visiems laikams
Visos daugiaspalvės
Tik vienas.
Nagi, vaikinai
Nepaisant blogo oro
Apkabinkime planetą
Su savo apvaliu šokiu!
Išsklaidykime po ją
Ir debesys ir dūmai
Kad ją įžeistų
Mes niekam neleisime!
Ten yra ryklių.
Šunų būdelė.
Meškiukas.
Ten gyvena kurmiai.
Ten ilsisi karvės.
Ten paukščiai veda jauniklius.
Bičių namai.
Kambarys arkliui.
Vorai jį audžia.
Ten yra lydekų.
Skruzdėlių būstas.
Kokių akmenų nėra jūroje? (sausas)
Kodėl be duonos negalima kepti? (be plutos)
Kas yra šiltesnis už vieną paltą? (Du kailiniai) – Ką veiks varna, gyvenusi 2 metus? (gyvens toliau)
Kiek obuolių sunoksta ant beržo, jei jis turi 8 mazgus ir 5 obuolius ant kiekvieno mazgo? (Obuoliai ant beržo neauga)
Kokie gyvūnai taip vadinami ir kodėl?
Įstrižas, briedis, šleivapėdis, apgavikas.
Sustabdyti norai
Čia auga norų medis. Kiekvienas iš jūsų ant savo stalo turi popieriaus lapą. Ant jo parašykite savo pageidavimus. Šiuos lapus pakabinsime ant medžio, kad išsipildytų Jūsų svajonės...
Mūsų kelionė Žinių keliais nesibaigia, o tik prasideda!
Susitiksime penktadienį, o jūsų laukia daug nuotykių ir išbandymų. Linkime jums, vaikinai, pasiekti puikių rezultatų pradinių klasių savaitę!
Taigi, draugai, laikas jums eiti!
Stenkitės nenusukti iš sunkaus kelio!
Pasiekite pergalių, bet tokių svarių,
Kad mūsų mokykla tavimi didžiuotųsi!
Daina skamba Ko mokoma mokykloje.