Federalinis istorijos egzaminas priklauso atrankinio NAUDOJIMO kategorijai. Jį reikia paimti, jei studentas planuoja tęsti studijas pagal programą, kuriai reikalingas šis pažymėjimas. Istorija pravers, jei profesine veikla pasirinkote jurisprudenciją, sociologiją, meno istoriją, kultūros studijas, dizainą, architektūrą. Šį dalyką absolventai tradiciškai priskiria kaip sunkų.
Istorijos atidavimas reikalauja ne tik datų ar pavadinimų prikimšimo, bet ir gebėjimo operuoti faktais, daryti pagrįstas išvadas ir pagrįstai reikšti savo požiūrį į procesus ir reiškinius. Norėdami sėkmingai išlaikyti istorijos egzaminą, turėtumėte sužinoti apie galimus KIM pokyčius, turėti idėją, kas įtraukta į 2017 m. modelio NAUDOJIMĄ, ir žinoti, kaip pasiruošti rašyti istorinį rašinį. Pakalbėkime apie tai išsamiau!
Demonstracinė USE-2017 versija
NAUDOKITE datas istorijoje
Rosobrnadzoro specialistai istorijos egzaminui paskyrė šias datas:
- Ankstyvasis laikotarpis. Išankstinis egzaminas vyks 2017 m. kovo 16 d., 2017 m. balandžio 3 d. paskirta kaip rezervinė diena. Norint laikyti egzaminą iki pagrindinio termino, reikės parašyti prašymą (iki 2017-01-03), taip pat būti įtrauktam į vieną iš ankstyvojo egzamino dalyvių kategorijų (tokių asmenų sąrašas yra nurodyta toliau);
- Pagrindinė scena. Pagrindinis egzaminas numatytas 2017 m. birželio 2 d.
- Atsarginės kopijos data. Rezervo diena - 2017 m. birželio 19 d. (esant force majeure visoms prekėms yra dar viena rezervavimo diena - 2017 m. birželio 30 d.).
Kad ir kaip norėtumėte anksti išlaikyti vieningo valstybinio egzamino egzaminą, ne visi gali išlaikyti istoriją anksčiau laiko. Tie, kurie turi teisę laikyti egzaminą anksčiau, yra šie:
- praėjusių metų absolventams ir baigusiems vakarinę mokyklą;
- visos Rusijos ar tarptautinių sporto varžybų, konkursų, kūrybos peržiūrų ar olimpiadų, kurios vyks egzamino metu, dalyviai;
- vienuoliktokai, nusprendę stoti į universitetą;
- moksleiviai, kurių sveikatai būtinas gydymas ar profilaktika;
- absolventų, išvykstančių iš Rusijos teritorijos dėl gyvenamosios vietos pakeitimo arba studijuoti užsienio universitete.
Statistinė informacija
Ankstesnių metų statistika patvirtina, kad istorija yra vienas populiariausių pasirenkamųjų dalykų – 2016 metais prašymą išlaikyti šį egzaminą parašė daugiau nei 159 tūkst. studentų (2015 m. buvo 20 tūkst. mažiau). Tačiau šis testas vienuoliktokams yra visai nelengvas. Patikrinus šį egzaminą nustatyta, kad net 15,9% abiturientų negalėjo įveikti minimalios ribos.
Netrukus istorijos egzaminas gali patekti į trejetuką privalomų NAUDOJIMO Tačiau šis rodiklis šiek tiek pagerėjo lyginant su ankstesniu laikotarpiu, kai buvo užfiksuota apie 16,5% „pralaimėjusiųjų“ (su mažesniu egzaminuojamųjų skaičiumi). Aukščiausią balą surinkusių vaikinų buvo labai mažai – tobulas žinias pademonstruoti ir egzaminą be jokios klaidos surašyti sugebėjo tik 96 žmonės. Vidutiniškai mokiniai istoriją išlaiko 46,7 balo, o tai gali būti vertinama kaip „patenkinamai“.
Visa tai rodo, kad norėdami parodyti padorų rezultatą, turėsite skirti daug laiko ir pastangų, kad pasiruoštumėte istorijai. Be to, pastaruoju metu pasklido kalbos, kad į egzaminus bus įtrauktas trečias privalomas dalykas. Istorija turi labai didelę galimybę patekti į trejetuką vieningo valstybinio egzamino, kuris yra privalomas.
KIM pokyčiai pagal istoriją
Remiantis pateikta informacija, šios disciplinos bilietų struktūrinėje ir turinio dalyje pokyčių nenumatoma. Tarp pakeitimų verta paminėti:
- balų padidinimas už taisyklingą 3 ir 8 užduočių atlikimą, kurios dabar vertinamos 2 balais vietoj 1;
- 25 užduoties formuluotės patikslinimai.
Istorijos egzamino struktūra ir turinys
KIM istorijoje susideda iš 25 užduočių, kurios suskirstytos į dvi dalis:
- 1 dalyje yra 19 užduočių, kuriose pateikiamas trumpas atsakymas skaičiaus, skaičių sekos, žodžio ar frazės forma;
- 2 dalis susideda iš 6 užduočių, į kurias turite pateikti išsamų atsakymą. Šioje egzamino dalyje taip pat turėsite parašyti trumpą istorinį rašinį apie siūlomus laikotarpius.
Nors šis egzaminas yra populiarus, jis vis dar laikomas gana sunkiu. Šio egzamino metu studentai turės įrodyti istorinės informacijos paieškos ir sisteminimo įgūdžius, taip pat darbo su žemėlapiais ir diagramomis patirtį, pagrindinių Rusijos ir užsienio šalių istorijos datų ir laikotarpių išmanymą, terminų supratimą, pagrindinių istorinių faktų supratimą, procesus ir reiškinius, gebėjimą dirbti su istoriniais tekstais.
Padidinto sudėtingumo užduotys yra skirtos patikrinti struktūrinės-funkcinės, erdvinės ir laiko analizės įgūdžius dirbant su istoriniais šaltiniais, faktine medžiaga, reiškiniais ir procesais, taip pat gebėjimą operuoti su istorine informacija vedant diskusiją ir rašant tekstą. esė.
Istorijos egzamino laikymo tvarka
Apžiūrai FIPI skirs 235 minutes. Istorijos egzaminas nereiškia, kad abiturientas turi papildomos medžiagos. Egzamine jums reikės tik rašiklio, todėl visus nereikalingus daiktus teks palikti už durų. Nemėginkite su savimi nešiotis žinynų, išmaniųjų telefonų ar išmaniųjų laikrodžių, tikėdamiesi, kad galėsite nukopijuoti atsakymus.
Bet kuris iš šių dalykų bus aiški priežastis pašalinti jus iš egzamino ir įvertinti nepatenkinamą pažymį. Be to, egzamino vykdymo tvarkoje nurodyta, kad studentams griežtai draudžiama be stebėtojų leidimo ir palydimo palikti auditoriją, pakilti iš savo vietų, atsisukti į kaimynus ir su jais ką nors aptarti.
Rengiantis egzaminui svarbu naudoti vadovėlius ir demonstracines užduočių versijas Kaip istorijoje vertinamas USE?
Prisiminkite, kad minimalus, kurį studentas turi surinkti iš šio dalyko, yra 32 balai. Taip pat patariame atkreipti dėmesį į informaciją, kad 2017 metais mokyklos pažymėjime galima įskaityti balus už NAUDOJIMĄ. Jei gautus taškus išversime į įprastą vertinimo sistemą, pasiskirstymas yra toks:
- abiturientai, surinkę nuo 0 iki 31 balo, pademonstravo nepatenkinamas žinias, todėl šie balai prilyginami pažymiui „2“;
- mokiniai, surinkę nuo 32 iki 49 balų, istoriją išmano patenkinamu lygiu, jų pažymys „3“;
- gimnazistai, gavę nuo 50 iki 67 balų, gerai išmano dalyką, todėl gauna pažymį „4“;
- abiturientai, egzamine surinkę 68 balus ir daugiau, turi puikias žinias ir gauna „5“.
Susipažinti su savo balais už egzaminą galite paskelbtu laiku užsiregistravę USE portale. Norėdami nustatyti savo tapatybę, turėsite įvesti savo paso duomenis.
Pasiruošimas istorijos egzaminui
Dėl bendro sudėtingumo ir daugybės KIM užduočių istorijoje reikės kompetentingai paskirstyti laiką, skirtą joms išspręsti. Žinoma, nėra lengva prisiderinti prie darbo patiriant stresą, tačiau jaudulį galima sumažinti iki minimumo. Norėdami tai padaryti, peržiūrėkite demonstracinę egzamino versiją namuose, kurią siūloma atsisiųsti iš mūsų svetainės (žr. aukščiau).
Taip galite sumažinti sugaištą laiką, susijusį su instrukcijų supratimu, taip pat protiškai pasiruošti egzaminui. Siūloma demonstracinė versija yra Federalinio pedagoginių matavimų instituto darbuotojų sukurta, todėl užduotys, kurios bus tikrame KIM, temomis ir formuluotėmis yra panašios į bandomąsias.
Esė yra svarbi ir neatsiejama 2017 m. istorijos egzamino dalis Kaip parašyti esė?
Šiai darbo daliai patartina skirti ne daugiau 45-60 minučių. Ruošiantis reikėtų susipažinti su ankstesnių metų temomis ir kiekviena iš temų parašyti bandomąjį rašinį pagal FIPI keliamus reikalavimus. Norėdami gauti gerą rašinį, turite laikytis metodininkų pasiūlyto plano-schemos, kurią sudaro šie punktai:
- Parašykite kelių sakinių, apibūdinančių visą laikotarpį, įvadą.
- Nubrėžkite du reiškinius, įvykius ar procesus, kurie tapo reikšmingi nurodytu laikotarpiu.
- Pateikite dviejų istorinių asmenybių, suvaidinusių reikšmingą vaidmenį aprašytuose procesuose ir įvykiuose, pavyzdžius; tiksliai nurodykite, kokią įtaką jie padarė šiam istoriniam laikotarpiui.
- Analizuoti priežastinių ryšių tarp įvykių ar procesų buvimą.
- Padarykite išvadą, kuri bendrai įvertina analizuojamą istorinį laikotarpį.
Atkreipkime dėmesį į tai, kad taškai už paskutines darbo dalis skiriami tik tuo atveju, jei mokinys sugebėjo teisingai apibūdinti laikotarpį kaip visumą ir įvardinti jame įvykusius reiškinius. Jei pirmoji rašinio dalis neatitinka komisijos keliamų reikalavimų, tai likęs darbas nevertinamas.
Maždaug gegužės mėnesį skelbiami ankstyvojo laikotarpio NAUDOJIMO variantai. Leidinio tikslas – suteikti abiturientams papildomą galimybę pasiruošti egzaminui.
Ankstyvosios egzamino versijos istorijoje 2017 m
| Tema | Parsisiųsti ankstyvą versiją |
| Istorija 2017 m | istorija |
| 2016 | variantas ege 2016 m |
| 2015 | variantas ege 2015 |
Jis paskelbtas pagal vieną KIM versiją, naudotą atliekant 2017 m. ankstyvojo laikotarpio vieningą valstybinį egzaminą.
KIM struktūros pokyčiai pagal istoriją, palyginti su 2016 m.
Struktūros ir turinio pokyčių nėra.
Pakeistas maksimalus balas už 3 ir 8 užduočių atlikimą (2 balai vietoj 1). Patobulinta 25 užduoties formuluotė ir jos vertinimo kriterijai.
Iš viso užduočių (skliausteliuose – įskaitant rašinio vertinimo kriterijus) – 25 (31);
iš kurių pagal užduoties tipą:
su trumpu atsakymu - 19;
su išsamiu atsakymu - 6 (12);
pagal sudėtingumo lygį (įskaitant rašinio vertinimo kriterijus): B - 16; P - 8; 7 val.
Didžiausias pirminis balas už darbą yra 55 balai.
Bendras darbo atlikimo laikas – 235 minutės.
KIM USE 2017 struktūra istorijoje
Kiekviena egzamino darbo versija susideda iš dviejų dalių ir apima 25 užduotis, kurios skiriasi forma ir sudėtingumo lygiu.
1 dalyje yra 19 trumpų atsakymų užduočių. Egzamino darbe siūlomos šios užduočių rūšys su trumpu atsakymu:
- teisingų atsakymų pasirinkimo ir įrašymo iš siūlomo atsakymų sąrašo užduotys;
- šių elementų išsidėstymo sekos nustatymo užduotys;
- keliose informacijos eilutėse pateiktų elementų atitikimo užduotys;
- nurodytų ženklų apibrėžimo ir įrašo termino žodžio (frazės), pavadinimo, pavadinimo, amžiaus, metų ir kt.
Atsakymas į 1 dalies užduotis pateikiamas atitinkamu įrašu skaičių sekos forma, parašyta be tarpų ir kitų skyriklių; žodžiai; frazės (taip pat rašomos be tarpų ir kitų skyriklių).
2 dalyje pateikiamos 6 užduotys su išsamiu atsakymu, identifikuojančios ir įvertinančios įvairių sudėtingų absolventų įgūdžių ugdymą.
20–22 užduotys – tai užduočių, susijusių su istorinio šaltinio analize (šaltinio priskyrimo atlikimu; ištraukimu).
informacija; istorinių žinių pritraukimas šaltinio problemoms analizuoti, autoriaus pozicija).
23-25 užduotys yra susijusios su priežasties-pasekmės, struktūrinės-funkcinės, laiko ir erdvinės analizės metodų naudojimu istoriniams procesams ir reiškiniams tirti. 23 užduotis yra susijusi su bet kokios istorinės problemos, situacijos analize. 24 užduotis – istorinių versijų ir vertinimų analizė, įvairių požiūrių argumentavimas pasitelkiant kurso žinias. 25 užduotis apima istorinės esė rašymą. 25 užduotis yra alternatyvi: absolventas turi galimybę pasirinkti vieną iš trijų Rusijos istorijos laikotarpių ir pademonstruoti savo žinias bei įgūdžius remdamasis labiausiai pažįstama istorine medžiaga. 25 užduotis vertinama pagal kriterijų sistemą.
Istorijos egzaminą aukštus balus surinkusių studentų paprastai būna šiek tiek daugiau nei 5 procentai. Dvigubai yra maždaug dvigubai daugiau.
Pastebima, kad ne visi moka dirbti su žemėlapiais ir faktine medžiaga. Atsakydami į klausimus apie Didįjį Tėvynės karą moksleiviai dažnai klysta. Mokiniai ne visada supranta skirtumą tarp to ir Antrojo pasaulinio karo.
Prieš egzaminus rekomenduojama pasikartoti datas, atnaujinti atmintį generolų, didvyrių, valstybės veikėjų pavardes. Taigi 2016 m. Vieningame valstybiniame egzamine apie 20 procentų abiturientų rašė, kad Sovietų Sąjungos herojus yra kovotojas diversantas, 1941 metais nacių įvykdytas Lidija Ruslanova, o ne Zoja Kosmodemyanskaya. Buvo ir tokių, kurie 1770 m. išsiuntė maršalą Aleksandrą Vasilevskį į mūšį Chesme įlankoje, o Didžiojo Tėvynės karo metu buvo Generalinio štabo viršininkas, vadovavo 3-iajam Baltarusijos frontui ir vadovavo Koenigsbergo puolimui.
Šiame leidinyje minimas egzamino variantas buvo pasiūlytas abiturientams pradiniame vieningo valstybinio istorijos egzamino etape 2017 m. kovo 20 d.
Apie KIM turinį galima pasakyti taip:
1-2 užduotyse turinys normalus, be staigmenų, išskyrus paminėjimą Ipatijevo kronika. Paprastai tokios specifikacijos nėra.
3 užduotyje, mano nuomone, labai dažnai pradėjo atsirasti terminų, susijusių su XVIII a. Gal tai subjektyvus požiūris, bet kažkaip atrodo, kad kiti laikotarpiai šiuo atžvilgiu nuvertinami.
Ketvirtajame terminas, atvirkščiai, yra gana nebanalus. Verta prisiminti daugybę pirkinių, Riadovičius ir kitus tiunus su žibintais. Bet neilgam, kitaip naktimis sapnuos kartu su kokiu gubernatoriumi, kuris iš tavęs ima virą :)
5-7 užduotys yra gana normalios, nieko ypatingo.
Štai 8-ajame klausime apie skautus, ko gero, nustebino. Neįprastas personažas užduotims, nors atrodo, kad R.Sorge jau kažkur yra susidūręs.
9-oje nėra nieko sudėtingo, bet 10-oje aš atidžiai perskaityčiau tekstą. Klausimas nesudėtingas, bet panašu, kad sudarytojas labai stengėsi formuluodamas klausimą užmaskuoti sovietų valdžios vardą. Tačiau ausys vis tiek kyšo :)
11-oji užduotis – be staigmenų, tačiau 12-oji jau antrą kartą verčia susimąstyti, kad galbūt užduotis sudarė Rusijos istorijos specialistas iki XIX a.
13-16 užduotys apie Didįjį Tėvynės karą - deja, tai vienas iš blogiausių variantų su žemėlapiu, atleiskite man visi šio laikotarpio gerbėjai. Blogesni gali būti tik pilietinio / šaltojo karo įvykiai ar ekonomika.
17 diena kultūroje yra įprasta, ypač jei žiūrėjote, žiūrite ar žiūrėsite katino Stepano iliustracijų kiaulytes :)
Iliustracijas galima parsisiųsti iš
18-oji nebus sudėtinga, kaip ir bet kuris panašaus dabar populiaraus formato vaizdas (pašto ženklai, monetos), jei atidžiai apsvarstysite ir perskaitysite siūlomus variantus. 19 užduotis taip pat nesunki, visos asmenybės daugiau nei žinomos.
Kalbant apie antrosios dalies užduotis, 20–21 nesukels sunkumų, tačiau 22 reikia atidžiai išstudijuoti ir neskubėti su atsakymu, kuris tuo pat metu yra tiesiog paviršiuje.
23 užduotis dar kartą įrodo, kad reikia žinoti pagrindinių bolševikų partijos suvažiavimų sprendimus (žr.
24-oji argumentų užduotis sukuria nuolatinį deja vu, kad Aleksandras III užduotyse tapo tiesiog nepadoriai daug. Taigi, pavyzdžiui, paskutinėje Statgrado treniruotėje balandžio mėn. (2017 m.) buvo užduotis apie jo vidaus politiką.
Nuvylė rašymo laikotarpių pasirinkimas. Be to, pirmasis ir paskutinis yra tarplaikiniai, o tai savaime juos apsunkina. Dalis Nikolajaus II valdymo laikotarpio antrojoje versijoje vaizdo taip pat nepagerina.
Apskritai, geras dalykas yra tai, kad ši parinktis niekam nepasitaikys.
Ankstyvąją versiją galite atsisiųsti iš
Prenumeruokite ir sekite naujų leidinių išleidimą mano „Vkontakte“ bendruomenėje „Vieningo valstybinio egzamino istorija ir katinas Stepanas“