Studijuodami dalyką „Aplinka“ pradinių ir žemesnių klasių mokiniai neapsieina be orų dienoraščio. Joje moksleiviai ne tik fiksuoja objektyvius duomenis apie orų pokyčius, bet ir mokosi analizuoti bei lyginti rodiklius. Vaikas turi kasdien remtis tokiu vadovu, todėl nepaprastai svarbu, kad jis būtų teisingai ir įdomiai sukurtas.
Orų dienoraščio tikslas
Orų dienoraštis padeda vaikui geriau orientuotis aplinkos ypatybėse.
Orų dienoraštis – tai kalendorius, kuriame pagal dienas surašyti pasaulio pokyčius lemiantys veiksniai:
- oro temperatūra;
- vėjo stiprumas ir kryptis;
- drėgmė;
- debesuotumas;
- Atmosferos slėgis.
Orų dienoraščio vedimas ne tik lavina stebėjimo įgūdžius, bet ir:
- ugdo vaiko atsakomybės jausmą;
- moko būti atsargiems;
- treniruoja dėmesį.
Remdamasis tokiais stebėjimais, mažylis galės numatyti aplinkos pokyčius, o tai jau pradinis tiriamųjų darbų etapas.
Orų kalendorių galima daryti sąsiuvinyje, albume ar kompiuteryje. Tačiau paskutinis variantas yra mažiausiai pageidaujamas, nes jis neleidžia kūrybiškam požiūriui pasireikšti projektuojant. Tai apie rankų darbo orų dienoraštį, apie kurį bus kalbama toliau.
Kaip daryti
Svetainėje gismeteo.ru galite rasti ne tik elektroninę dienoraščio versiją, bet ir pasirinkti sau patogiausią stebėjimo formą
Kad dienoraštis būtų gražus, tvarkingas ir lengvai naršomas, darbas turėtų būti tinkamai organizuotas. Tam jums reikės:
- skirtingų spalvų rašikliai;
- flomasteriai arba geliniai rašikliai;
- paprastas pieštukas;
- valdovas.
Yra du patogiausi būdai dirbti su stebėjimo dienoraščiu:
- Puslapis padalintas į 5 vertikalius stulpelius. Į juos įvedami stebėjimo rodikliai (oro temperatūra, drėgmė ir kt.). Toliau lauką padalijame į 7 horizontalias linijas pagal savaitės dienų skaičių. Viršuje pasirašome mėnesį ir datų diapazoną.
- Puslapis suskirstytas į 6 stulpelius, iš kurių pirmasis yra data, o kiti yra orų duomenys.
Nuorodų pavyzdžiai nuotraukoje
Stebėjimo dienoraštis studijų vadove Patarlės ir posakiai apie orą Stebėjimo dienoraščio puslapis su piešiniais
Vaikas gali parodyti savo kūrybiškumą kurdamas tokio sąsiuvinio viršelį. Ant jo galite piešti nedidelius gamtos paveikslus įvairiais metų laikais, darydami savotišką koliažą, arba schematiškai nupiešti gerą orą (saulę, debesų trūkumą, silpną vėją ir pan.). Ir ant viršelio galite padaryti daug aplikacijų. Tik neklijuokite per didelių elementų: nepamirškite, kad visų pirma dienoraštis skirtas svarbiems duomenims įrašyti, o ne kūrybiniams įgūdžiams lavinti. Labai originaliai atrodys kalendorius, kuriame prieš kiekvieno sezono pradžią yra paveikslėlis, vaizduojantis orus tuo metų laiku.
Orų dienoraščio viršelis, žinoma, turėtų būti neįprastas ir skirtis nuo kitų sąsiuvinių.
Ir, žinoma, nepamirškite pasirašyti orų dienoraštyje. Kitas būtinas niuansas: pirmasis dienoraščio puslapis turėtų būti skirtas iššifruoti simbolius, kurie bus naudojami kalendoriuje. Pavyzdžiui, „saulė“ reiškia giedrą orą, mėlyna pasta – neigiamą temperatūrą, raudona – teigiamą, „debesis“ – debesuotumą, o „saulė, kurią dengia debesys“ – iš dalies debesuotą.
Rodiklių matavimo prietaisai
Galite pasirinkti neįprastą lauko termometrą gyvūno pavidalu – taip vaikui bus daug įdomiau su juo susisiekti
Norint išlaikyti orų kalendorių, reikalingi specialūs prietaisai objektyviems duomenims gauti:
- lauko termometras;
- kompasas;
- aneroidinis barometras (šis prietaisas rodo ne tik atmosferos slėgį, bet ir oro drėgmę);
- vėtrungė (vėjo krypčiai nustatyti);
- lietaus matuoklis.
Jei su pirmaisiais trimis įrenginiais daugiau ar mažiau aišku, kad jų yra beveik kiekvienuose namuose, tai su pora pastarųjų gali kilti tam tikrų sunkumų. Kad nepirktum vėtrungės, galima panaudoti seną patikrintą būdą: atsisukame į šiaurę, sušlapiname pirštą ir pakeliame aukštyn – į kurią pusę pirštas greičiau džiūsta – į tą pusę ir pučia vėjas. O jei turite lengvą ploną bėgelį ir skardos juostelę, tuomet vėtrungę galite pasigaminti savo rankomis, prie bėgelio pritvirtinę skardinę rodyklę.
Kaip kritulių matuoklį naudojame nedidelį kibirą, kuris per dieną pripildomas lietaus ar sniego vandens. Po to supilkite skystį į matavimo indą ir padalykite indikatorių iš 10 - tai yra kritulių kiekis vandens sluoksnio milimetrais.
Kaip studentas gali užsirašyti pastabas?
Vidutiniams mokiniams orų dienoraštyje gali būti pateikiamos papildomos užduotys. Pavyzdžiui, sudaryti bet kurio laikotarpio atmosferos slėgio grafiką
Pagrindinė orų dienoraščio vedimo sąlyga – tuo pačiu metu įrašyti rodiklius. Tuo pačiu metu neturėtumėte pasikliauti savo atmintimi ir „kaupti“ duomenis: vertes geriau įvesti iš karto po matavimo, pavyzdžiui, kasdien 13.00 val.
- Geriau pradėti nuo oro temperatūros. Tiesiog įsitikinkite, kad termometras kabo pavėsyje, kitaip rodmenys bus neteisingi.
- Tada užregistruojama drėgmė ir slėgis.
- Po to žiūrime pro langą ir nustatome debesuotumą.
- Įrašykite į dienoraštį vėjo kryptį ir kritulių kiekį.
Jei nėra duomenų (pavyzdžiui, kritulių), tada stulpelyje dedame brūkšnį. Norėdami papildyti trūkstamą informaciją, galite užpildyti orų prognozę internete.
Vyresniems vaikams orų kalendorius turėtų būti šiek tiek sudėtingesnis. Norėdami tai padaryti, rodikliai matuojami tris kartus per dieną (ryte, po pietų ir vakare), o po to pridedami, padalinami iš trijų ir apskaičiuojami vidurkiai.
Orų stebėjimo kalendorius gali būti jūsų vaiko kelionės į didelį mokslą pradžia. Šio tipo darbas disciplinuoja ir padeda sukurti tinkamas medžiagos analizės strategijas. Be to, jūsų mokinys išmoksta būti dėmesingas jį supančiam pasauliui. Kalbant apie orų kalendoriaus dizainą, čia vaikas galės parodyti kūrybiškumą ir papuošti dienoraštį pagal savo skonį.
kūrybinis projektas
„Orų dienoraštis.
rugsėjis“.
Projekto vadovas:
geografijos mokytoja
Kopteva Viktorija Viktorovna
Projektas baigtas:
6 „A“ klasės mokiniai
Kozlova Marija,
Ozdoeva Marija,
Safronova Marija
MBOU "Shumyachskaya vidurinė mokykla
juos. V.F. Aliošinas“
Shumyachi
Projekto tikslai ir uždaviniai
Projekto tikslai:
1. Išmok stebėti ir analizuoti oro stichijų pokyčius (oro temperatūra, krituliai, debesuotumas, vėjo kryptis).
2. Išmok nustatyti priežastinius ryšius tarp reiškinių.
Projekto tikslai:
1. Apdorokite meteorologinių stebėjimų rezultatus grafikų, diagramų, "Vėjo rožių", išvadų forma.
2. Orų informacijos panaudojimo žmogaus gyvenime patirties įgijimas.
Darbo planas
1. Orų ir gamtos reiškinių stebėjimas rugsėjo mėnesį.
2. Meteorologinių elementų aprašymas.
2.1. Oro temperatūra.
A) nubraižykite temperatūros eigos grafiką;
B) padaryti išvadą apie temperatūros eigą, nustatyti temperatūrų amplitudę,
Apskaičiuokite vidutinę mėnesio temperatūrą.
2.2. Vėjas.
A) pastatykite vėjo rožę;
B) padaryti išvadą apie vyraujantį vėją per mėnesį.
2.3. Krituliai.
A) nubraižykite skritulinę diagramą (sąlygiškai nurodykite dienų skaičių nuo
kritulių ir be kritulių).
2.4. Debesuota.
A) Sudarykite debesuotumo juostinę diagramą (1 cm - 1 diena, plotis).
stulpas - 2cm);
B) išvada apie debesuotų, giedrų ir permainingų debesuotų dienų skaičių.
2.5. oro tipas.
A) sudaryti juostinę diagramą „Oro tipas»;
B) išvada apie dienų skaičių su skirtingais orais.
2.6. Bendra išvada apie rugsėjo mėnesio orus ir jo susidarymo priežastis.
3. Apibūdinkite atmosferos reiškinius ir sezoninius laukinės gamtos ar negyvosios gamtos pokyčius. Kokie ženklai apie orus rugsėjo mėnesį sutapo. Gyvi barometrai.
4. Apibūdinti oro sąlygų įtaką žmonių gyvenimui ir sveikatai.
Debesų diagrama
giedras - debesuotas -
Debesuota – debesuota –
Išvada: analizuodami „Debesuotumo“ diagramą matome, kad rugsėjį vyravo nepastoviai debesuotos ir debesuotos dienos, buvo viena giedra diena.
Kritulių diagrama
dienos su krituliais - - 6 dienos
paros be kritulių - - 24 dienos
Išvada: pagal diagramą „Krituliai“ galime nustatyti, kiek dienų buvo su krituliais ir kiek dienų be kritulių. Matome, kad rugsėjį vyravo dienos be kritulių.
Mėnesio oro temperatūros grafikas
rugsėjį Shumyachi kaime 2016 m
Išvada: pagal rugsėjo mėnesio temperatūrų diagramą galite nustatyti, kaip pasikeitė temperatūra per mėnesį. Vidutinė rugsėjo mėnesio oro temperatūra buvo 15 C.
(21+ 21++17+16+21+21+17+17+20+23+25+19+16+13+16+12+12+10+10+9+8+9+
11+11++13+12+9+10+21) ÷ 30 = 15,37 ْ C.
Galima daryti išvadą, kad rugsėjis buvo gana šiltas, aukščiausia oro temperatūra buvo rugsėjo 12 dieną (+25 ْ C), o žemiausia – rugsėjo 22 dieną (+8 ْ C).
Аtْ = 25 ْ С - 8 ْ С = 17 ْ С
Pagal rugsėjo mėnesio temperatūrų diagramą matome, kad iki rugsėjo 13 d. oro temperatūra buvo aukšta (+17 - 25 °C),
rugsėjo 14–29 dienomis oro temperatūra nukrito (+8 - 13 °C), o rugsėjo pabaigoje vėl pakilo (+22 °C).
Diagrama "Oro tipas"
Karštas oras -
Šiltas oras -
Vidutiniškai šiltas oras
Vėsus oras -
Šaltas oras -
| oro tipas | Dienų kiekis |
| vidutinio iki šilto | |
| Saunus | |
| šalta |
Išvestis: pagal "Orų tipo" stulpelinę grafiką matome, kad rugsėjį vyravo vidutiniškai šilti orai, šaltų dienų taip pat buvo daug, karšti orai stebėjo tik 2 dienas. Rugsėjis buvo šaltas, vos kelias dienas buvo vėsu ir šilta.
Ruduo puikių menininkų paveiksluose
Viktorija Belova. "Ruduo"
I. Šiškinas. "Auksinis ruduo"
Izaokas Levitanas. "Auksinis ruduo"
Michailas Ivanenko. "Rudens melodija"
Gamtos reiškiniai rudenį
Rudens reiškiniai gamtoje
Rudenį saulėtas dienas pamažu keičia ilgos ir apsiniaukusios dienos su lietumi ir laipsniškai mažėjančia temperatūra. Rudenį gamta apdovanoja tokiais reiškiniais kaip lietus, rūkas, lapų kritimas, o arčiau žiemos – šalnos ir pirmasis sniegas.
Rūkas
Rūkas dažniausiai susidaro vakare ir ryte nukritus temperatūrai naktį. Kai oro drėgnumas yra didelis, pavyzdžiui, po lietaus ar drėgnu, vėsiu metų laiku, atvėsęs oras virsta mažais vandens lašeliais. Šie lašai yra mikroskopiški ir lengvi, nenukrenta ant žemės ir tvyro ore, suformuodami nepermatomą vandeningą miglą – rūką. Dažniausiai rūkai stebimi vėlyvą rudenį, lapkričio mėnesį.
Šerkšnas
Rudenį, kai dienos temperatūra viršija nulį, o nakties temperatūra nukrenta žemiau nulio, žemė atšąla. Gali susidaryti šerkšnas, o balos pasidengia plona ledo plėvele. Per šalčius naktinė oro temperatūra atvėsina žemę, žolę, medžius. Ore esantys garai, susidedantys iš vandeningų lašelių, paliečia atvėsusius paviršius ir nusėda, virsdami plona ledo plėvele. Jei žemės temperatūra žemesnė už nulį – susidaro įšalas, jei aukštesnė – rasa.
lapų kritimas,
Kai augalai ir medžiai išgyvena ištisus metus, jie rudenį numeta lapus, atidengdami žievę ir šakas, ruošdamiesi žiemos miegui. Dar prieš krentant lapams medžių lapai išdžiūsta, įgauna geltoną arba raudoną išvaizdą, o vėjas pamažu numeta lapus ant žemės, suformuodamas apvalų šokį – lapų kritimą.. Nukritę lapai gamtai reikalingi ateičiai augimas. Taigi pavasarį seni lapai formuoja humusą, kuris taip reikalingas dirvai naujam augalų periodui.
Bendra išvada apie rugsėjo mėnesio orus ir jo susidarymo priežastis
Analizuojant orus, reikia pastebėti, kad mūsų ruduo ankstyvas ir ilgas, dažnai debesuotas ir lietingas. Šilti orai dažniausiai tęsiasi iki rugsėjo vidurio, gelstantys lapai, lietus ir šalti orai nuo mėnesio vidurio rodo rudens pradžią. Lietingas ir šaltas rugsėjis šiemet buvo, nors rugsėjui tai nebūdinga. Remdamiesi stebėjimų analize, įsitikinome teorinės pozicijos, kad oro slėgis kinta priklausomai nuo temperatūros, teisingumu. Temperatūra mažėja, slėgis kyla ir atvirkščiai, temperatūra kyla, slėgis mažėja. Kylant slėgiui, užklumpa sausi, giedri orai.
Mes nustatėme oro elementų ryšį stebimomis dienomis:
Vakarų, pietvakarių, pietų vėjai atneša kritulių; Rytų, šiaurės vėjai mažina oro temperatūrą.
Oro temperatūra nukrenta ir įsivyrauja giedri orai. Vyraujant vakarų krypčių vėjui, vyraus debesuoti ir debesuoti orai.
Oro įtaka žmonių sveikatai.
kas kaltas? Mūsų gyvenimui įtakos turi ne tik pagarsėjęs atmosferos slėgis – įspūdingų oro masių judėjimo skirtumas, bet ir kiti oro reiškiniai; oro drėgmės pokyčiai, vėjo greitis, temperatūros svyravimai ir galiausiai saulės aktyvumo sukeltos magnetinės audros. Ne veltui jie dar vadinami terminu „kosminis oras“, nes šių audrų įtakos žmogui mastas yra tikrai kosminis.
Sudėtingas visų aukščiau išvardytų veiksnių poveikis žmogui gali pakoreguoti jo gyvenimą. Pats nekenksmingiausias dalykas, kurį gali duoti šis efektas, yra laikinai sumažinti darbingumą, sutvarkyti staigų nuotaikos pokytį. Didelės sveikatos problemos, netgi staigios hipertenzinės krizės, netikėtai atsirandančios, trumpalaikės būklės, atnešančios naujus simptomus ar pabloginančios senų ligų simptomus, taip pat gali tapti rimtomis oro sąlygų poveikio pasekmėmis.
Atmosferos reiškiniai ir sezoniniai gyvosios ar negyvosios gamtos pokyčiai.
Gamtoje prasidėjus rudeniui, užklumpa šaltis. Su orais susiję negyvosios gamtos pokyčiai: debesuotumas, krituliai, žemėja temperatūra (net šalnos). Todėl žmonės dėvi šiltesnius drabužius. Gyvūnai aktyviai ruošiasi žiemai: kaupia riebalus, kaupia maisto atsargas... Medžiai keičia lapų spalvą ir juos numeta... Daugelis augalų veda vaisius, daugelis turi sėklas... Vabzdžiai slepiasi, paukščiai skrenda į pietus, Tegul prisimink eilėraštį:
Atėjo ruduo
džiovintos gėlės,
Ir liūdnai atrodo nuogi krūmai.
Pievose žolė nuvysta ir pagelsta.
Tik žiema laukuose žaliuoja...
Kokie ženklai apie rugsėjo mėnesio orus pasitvirtino?
Oro sąlygos dažnai turi įtakos mūsų savijautai. Ar tai bus liūtis, ar ilgai lauktas lietus – atitinkamai keičiasi ir žmogaus nuotaika. Nuo seniausių laikų žmonės tikėjo liaudies pranašais apie oro sąlygas. Mūsų protėviai oro sąlygas dažnai siedavo su dievais, siunčiančiais žemei savo rūstybę ar gailestingumą. Ruduo – derliaus nuėmimo metas. Ką pasėjame, tą ir pjauname rudens pradžioje. Todėl liaudiški ženklai apie rugsėjo orus kėlė nerimą žmonėms daug labiau nei visi kiti pasauliniai rūpesčiai. Pastebima, kad sausas ir šiltas rugsėjis skelbia vėlyvą žiemos atėjimą. O jei rugsėjį staiga nugriaus perkūnija - į šiltą rudenį ir snieguotą žiemą. Sparčiai besibaigiantis lapų kritimas žada atšiaurią žiemą. Pagal beržą galima spręsti apie pavasario atėjimą: jei beržo lapai pagelsta nuo viršaus, tai bus ankstyvas pavasaris, o jei iš apačios – vėlyvas pavasaris. O jei lapai pagelsta, bet nenukrenta, tuomet ruoškitės šaltai žiemai. Šaltą žiemą pranašauja lapelis, nukritęs ant priekinės pusės, ir atvirkščiai, nukritęs neteisingoje lapo pusėje - į šiltą žiemą. Kalėdų eglutės kankorėžiai auga iš apačios – ateis ankstyvos šalnos, iš apačios – vėlės. Jei ąžuolas rugsėjį turi daug gilių - į nuožmią žiemą su daug sniego.
Jei rugsėjį pasirodė daug uodų, tai reiškia, kad ateina švelni žiema. Gervių skrydžiu galima nustatyti, koks bus kitas ruduo: jei paukščiai skrenda aukštai danguje, vadinasi, bus šiltas ir švelnus ruduo. Internetas taip pat nulemia, koks bus ruduo ir žiema: jei rugsėjį daug interneto, tai bus saulėtas ruduo ir atšiauri žiema.
Gyvi barometrai
Juk žemėje yra būtybių, kurios tikrai nuspėja, kuria kryptimi judės ciklonas, atsižvelgdami į visas anomalijas, ir tai nuspėja be jokių skaičiavimų. Dabar mokslininkai įvardija apie 600 gyvūnų ir 400 augalų rūšių, galinčių veikti kaip barometrai, drėgmės ir temperatūros rodikliai, audrų, audrų ar gero be debesų oro prognozuotojai. Pasivaikščiokime juslių būtybių laiptais ir pažiūrėkime, kas ką sugeba.
Mūsų gėlo vandens telkiniuose prieš lietų į krantą iššliaužia vėžiai. Panašų vaizdą galima pamatyti ir jūroje. Jei į krantą išlipo maži krabai, krabai atsiskyrėliai, varliakojai, tada bus audra.
Net ir esant giedram dangui skruzdėlės greitai uždaro visus įėjimus į skruzdėlyną. Bitės nustoja skraidyti nektaro prie gėlių, sėdi avilyje ir dūzgia. Stenkitės prisiglausti prieš perkūniją ir avilius drugelius. Jei virš žiedų jų nesimato, vadinasi, po kelių valandų pradės lyti.
Laumžirgių skrydis gali daug pasakyti apie orų būklę. Jei laumžirgis sklandžiai skrenda aukštai virš krūmų, sustodamas, kartais vietoje, gali būti ramus – oras bus geras. Pažiūrėkime į barometrą, rodyklė rodo „aišku“. Ir dabar prie to paties krūmo skraido ne pavieniai laumžirgiai, o maži pulkai, skrenda nervingai, šuoliais. Barometro rodyklė sustojo ties užrašu „kintamasis“. Dangus beveik giedras, o laumžirgių pulkai pagausėjo, skrydžio metu stipriai ošia sparnai, skrenda labai žemai. Nereikia net žiūrėti į barometrą – tuoj užklups lietus. Ir tai tikrai prasideda po valandos ar dviejų.
Žiogai gali pranešti apie gerą orą. Jeigu jie stipriai čirškia vakare, rytas bus saulėtas.
Akvariumas, besisukantis kaip kaspinas – tuoj debesys uždengs dangų. Prieš pat lietų jis laksto aukštyn ir žemyn vandenyje.
Oro sąlygų įtaka žmonių gyvenimui ir sveikatai.
Visą mėnesį stebime orus. Mes pabrėžiame jo originalumo priežastis. Naudodamasis įgytomis žiniomis, surinktais duomenimis, apibendrinta medžiaga, parengiau projektą „Oro sąlygų įtaka žmogaus sveikatai“
Atmosferoje vykstantys procesai rūpi kiekvienam. Apie orą sprendžiama ne tik pagal perskaitytas knygas ir vadovėlius, bet ir pagal savo patirtį – kaip tai veikia jų sveikatą, savijautą, darbingumą. Žmonių vertinimai apie orą iš esmės atspindi individualias žmogaus reakcijos į išorinę aplinką ypatybes ir dažnai yra subjektyvūs. Beveik visi domimės orais, bent karts nuo karto tai yra nuolatinė pokalbių tema, tačiau ne viską apie tai žinome. Daugybė statistinių duomenų apie žmogaus sveikatos tyrimą rodo, kad sveikata priklauso nuo šių veiksnių derinio ir tarpusavio ryšio: gyvenimo būdo, paveldimumo, aplinkos, sveikatos apsaugos sistemos.
Prieš kelis dešimtmečius niekam nekilo mintis savo veiklą, emocinę būseną ir savijautą sieti su Saulės veikla, su Mėnulio fazėmis, su magnetinėmis audrom ir kitais kosminiais reiškiniais.
Klimatas daro didelę įtaką žmogaus savijautai, įtakoja jį per oro veiksnius. Oro sąlygos apima fizinių sąlygų kompleksą: atmosferos slėgis, drėgmė, oro judėjimas, deguonies koncentracija, Žemės magnetinio lauko trikdymo laipsnis, atmosferos užterštumo lygis.
Staigiai pasikeitus orams, mažėja fizinis ir protinis darbingumas, paūmėja ligos, daugėja klaidų, nelaimingų atsitikimų ir net mirčių.
Gerai žinoma, kad šalia srauniai tekančio vandens oras gaivina ir gaivina. Jame yra daug neigiamų jonų. Dėl tos pačios priežasties mums atrodo švarus ir gaivus oras po perkūnijos.
Priešingai, ankštose patalpose, kuriose gausu įvairių elektromagnetinių prietaisų, oras yra prisotintas teigiamų jonų. Net ir gana trumpas buvimas tokioje patalpoje sukelia vangumą, mieguistumą, galvos svaigimą ir galvos skausmą. Panašus vaizdas stebimas vėjuotu oru, dulkėtomis ir drėgnomis dienomis. Aplinkos medicinos srities specialistai mano, kad neigiami jonai teigiamai veikia sveikatą, o teigiami – neigiamą.
Orų pokyčiai nevienodai veikia skirtingų žmonių savijautą. Sveikam žmogui, keičiantis orams, vyksta savalaikis prisitaikymas, dėl to sustiprėja apsauginė reakcija, sveikieji praktiškai nejaučia neigiamo oro poveikio.
orų dienoraštis
Kaip vesti mokinio orų dienoraštį?
„Stebėjimų dienoraščiui“ narve užvedamas sąsiuvinis, pasirašomas, uždedamas viršelis. Sąsiuvinio puslapis turi būti suskirstytas į septynias vienodas stulpelius, kuriems suteikiami tokie pavadinimai: „Data“, „Oro temperatūra“, „Debesuotumas“, „Vėjas“, „Atmosferos slėgis“, „Kituliai“, „Reiškiniai“. Tada išmatuoti duomenys bus įrašyti į atskirą langelį. Jei nėra duomenų (pavyzdžiui, nėra kritulių), tada langelyje reikia įdėti brūkšnį.
| data | temperatūros | debesuotumas | vėjas | Atmosferos slėgis | kritulių | reiškinius |
konvencijos
| Tai aišku (dangus giedras, saulė šviečia visą dieną). |
|
| iš dalies debesuota (danguje yra debesų, kurie dažnai dengia saulę). |
|
| Daugiausia debesuota (visą dieną dangus apsiniaukęs, saulės nesimato). |
|
| Lietus . |
|
| Sniegas . |
|
| kruša . |
|
| Šerkšnas . |
|
| Rūkas . |
|
| Vėjas . |
|
| 150 ir kt . | Oro temperatūra . |
Mokiniai privalo vesti orų dienoraštį. Tokiuose dalykuose kaip gamtos istorija ir geografija „oras“ išsiskiria kaip viena pagrindinių temų. Oro temperatūros, vėjo krypties, atmosferos slėgio, kritulių stebėjimas ir fiksavimas – geriausia praktinė užduotis šia tema. Stebėjimų dienoraščio vedimas yra puiki mokinio projektinė veikla. Tai ugdo daugybę įgūdžių ir gebėjimų. Vaikas išmoksta orientuotis laike, formuojasi dėmesys, stebėjimas. Sistemingas dienoraščio pildymas ugdo tikslumą ir atsakingumą. Mokiniui orų stebėjimų dienoraščio vedimas padeda pastebėti gamtoje vykstančių procesų pasikartojimą, suteikia aplinkinio pasaulio stabilumo pojūtį. Be to, vesti orų dienoraštį yra tiesiog smagu. Per metus pildant dienyną galima analizuoti gautus rezultatus, sudaryti atitinkamą diagramą. Bus parodyta, kaip keitėsi orai, kokia kryptimi daugiausia mūsų rajone pučia vėjas. Remiantis šiais duomenimis, vėliau bus galima prognozuoti orus. Ir tai yra pirminis meteorologinių tyrimų darbas.
Atliekame nepriklausomus meteorologinius stebėjimus.
1 dalis: Orų dienoraštis.
Malakhovas O. - 2008-09-14
Svarbi užduotis, su kuria susiduria pradedantysis meteorologas, yra ištirti oro režimą savo geografinėje vietovėje, atliekant reguliarius meteorologinius stebėjimus. Norėdami tai padaryti, visai nebūtina įsigyti oro stotelės, užtenka turėti įprastą termometrą už lango ir barometrą kambaryje.
Šių eilučių autorius 1991–2001 metais reguliariai stebėjo orus Maskvoje ir jos apylinkėse. Stebėjimai buvo atlikti keturiais laikotarpiais: pirmasis - nuo 7 iki 10 val. Maskvos laiku, antrasis - nuo 13 iki 15 val. Maskvos laiku, trečiasis - nuo 17.30 iki 19 val. Maskvos laiku ir galiausiai ketvirtasis - nuo 21 iki 23 val. Maskvos laiku. Kiekvienu jų laikotarpiu buvo pažymėta temperatūros, atmosferos slėgio, stiprumo ir krypties reikšmė, taip pat vėjo pobūdis, debesuotumas, kritulių buvimas ir ypatingi reiškiniai. Galima pamatyti autoriaus stebėjimų žurnalo puslapių pavyzdį.
Temperatūros reikšmė nustatyta termometru už lango, atmosferos slėgis mm Hg. Art. - pagal barometrą. Vėjo stiprumas buvo nustatytas pagal Boforo skalę (taškais), vėjo kryptis – pagal dūmus iš kaminų ir/ar žemo lygio debesų judėjimą. Taip pat buvo pastebėtas vėjo pobūdis: lygus ar gūsingas.
Stulpelyje „Debesuotumas“ buvo fiksuojama informacija apie debesis (stebėto debesuotumo tipas ar išvaizda, tarpų buvimas). Nesant debesų, buvo uždėtas brūkšnys. Stulpelyje „Krutulai“ buvo užfiksuotas kritulių pobūdis ir fazė. Nesant kritulių, buvo uždėtas brūkšnys. Skiltyje „Ypatingi reiškiniai“ buvo pateikta informacija apie tokius reiškinius kaip perkūnija, rūkas, migla, kruša, optiniai reiškiniai ir kiti stebėtoją dominantys reiškiniai ar oro ypatybės. Nesant ypatingų reiškinių ar komentarų apie esamus orus, buvo uždėtas brūkšnys.
Informacija apie stebimus orus tarp laikotarpių buvo įvesta apatinėje puslapio dalyje po pagrindinių laikotarpių meteorologinių parametrų lentele įprastų įrašų pavidalu.
Kiekvienai parai nustatyta vidutinė temperatūra (stebėtų temperatūrų suma padalinta iš terminų skaičiaus), fiksuojamas debesuotumo pobūdis dienai: debesuota, debesuota su pragiedruliais, nepastovus, giedras (nedaug debesuota).
Verta atkreipti dėmesį į tai, kad už lango esantis termometras visada turi būti pavėsyje, o saulės spinduliai ant jo nenukristų. Žinoma, tai sunku tiems stebėtojams, kurių termometrai įrengti pietinėje pusėje. Jiems patariama pasirūpinti apsauga nuo tiesioginių saulės spindulių. Priešingu atveju gauta temperatūros reikšmė bus saulės įkaitinto termometro, o ne aplinkos oro temperatūra, o tai, žinoma, meteorologinių stebėjimų požiūriu nėra prasminga.
Kartais, norint užpildyti stebėjimų spragas ar patikslinti duomenis, rekomenduojama naudoti artimiausios meteorologinės stoties duomenis (tokius duomenis galima gauti internete arba iš televizijos ir radijo žinučių). Tačiau nerekomenduojama piktnaudžiauti šiuo požiūriu, nes. pagrindinis mūsų tikslas – išmokti patiems stebėti orus ir pastebėti meteorologinių parametrų kitimo ypatumus, kai jis keičiasi konkrečioje geografinėje vietovėje.
Mėgėjiški meteorologiniai stebėjimai, kaip taisyklė, nėra moksliškai svarbūs. Tačiau autorius įsitikinęs, kad reguliarūs, tikslūs ir tikslūs orų įrašai tuose geografiniuose taškuose, kur šalia nėra meteorologinių stočių (tarkime, 40-50 km atstumu), gali būti įdomūs tiriant tam tikros geografinės vietovės mikroklimatines sąlygas. plotas. Taip pat labai svarbi informacija apie pavojingus meteorologinius reiškinius, tokius kaip perkūnija, kruša ir tornadai. Ir jei informacija apie perkūnijos centrus nustatoma naudojant meteorologinių palydovų duomenis, tai informaciją apie krušos ir viesulų audras, taip pat žvarbų vėjo sustiprėjimą, vedantį į sunaikinimą, galima gauti daugiausia vizualinių stebėjimų pagalba. Taip yra dėl reto meteorologijos stočių tinklo šiuolaikinėje Rusijoje ir NVS šalyse, taip pat dėl nedidelio išvardytų reiškinių masto ir trumpo jų gyvavimo laikotarpio.
Kiekvienas iš jūsų gali susikurti savo orų dienoraštį, taip pat nuspręsti, kokia jis bus: popierinis ar elektroninis. Mūsų projekto požiūriu, mums būtų įdomu savo svetainės puslapiuose skelbti orų dienoraščius, taip pat teikti informacinę pagalbą pradedantiesiems orų entuziastams. Svarbiausia yra reguliarus visų svarbiausių meteorologinių parametrų rodymas skirtingu paros metu. Tiesa, kai kurie iš jūsų gali susikoncentruoti ties ryškiausių ir įdomiausių orų procesų stebėjimu. Tam svarbu detaliai apibūdinti orus viso stebimo meteorologinio proceso metu (pavyzdžiui, susiformavus perkūnijai, praeinant atmosferos frontui ir pan.). Tačiau tokie epizodiniai stebėjimai nesuteiks galimybės susidaryti išsamaus vaizdo apie meteorologinius procesus jūsų geografinėje vietovėje ir jų sezoninius bei metinius pokyčius.
Ir, žinoma, negalima nepaminėti šių dalykų: šiandien prieiga prie interneto tampa plačiai paplitusi. Prieigos taškų atsiranda (ar planuojama atsirasti) net kaimo vietovėse. Prie interneto galima prisijungti naudojantis mobiliuoju telefonu. Taigi pradedantiesiems meteorologams yra galimybė studijuoti dienos orų žemėlapius. Primygtinai rekomenduojame savo stebėjimus palyginti su tokiais žemėlapiais. Tai padės geriau suprasti ryšį tarp stebimų meteorologinių parametrų ir vykstančių barinio lauko pokyčių jūsų regione, taip pat su vyraujančiomis oro masėmis. Taip pat gali būti naudinga ištirti faktinių orų nukrypimus nuo prognozuojamų orų, siekiant pateikti trumpą šių nukrypimų paaiškinimą.
Visiems pradedantiesiems meteorologijos mylėtojams linkime įdomių stebėjimų ir labai skirtingų orų, parodančių visą meteorologinių procesų įvairiapusiškumą ir unikalumą, kurio liudininkais kiekvienas iš mūsų būna kone kasdien!
Naudingi „Meteoweb“ ištekliai:
- skyrius