В долината между ниските планини течеше малка река. По бреговете му растяха тъмнозелени тръстики, които се навеждаха към чистата вода и се любуваха на отражението си в нея. На места по брега на реката имаше чист пясък, по повърхността на който често се срещаха черупки и водорасли.
Всички обичаха реката: птици летяха към нея, за да утолят жаждата си, животни идваха от далечната гора, за да плуват. Водата в реката беше прозрачна, прозрачна, така че пътник, който често минаваше покрай реката, можеше да види във водата красиви риби. Те обичаха реката и пеперудите: често прелитаха над повърхността на водата и след това отлетяха до близката поляна, където ги чакаха цветя.
Някога в долината, в която течеше реката, се заселвали хора. Дойдоха от някъде далече и веднага започнаха да строят къщи, да орат ниви, за да засадят нови растения. Реката беше изненадана: хората бяха толкова странни същества! Обикаляха се в търсене на добри места и храна, изучаваха всяка стръка, всеки сантиметър от земята, за да се възползват от всичко, което ги заобикаля. Реката им хареса, защото в нея имаше добра риба. Хората започнаха да ловят риба по всички възможни начини. Но това не е всичко! Хората обичаха да плуват в реката. В жегата децата от къщите, построени на мястото на някогашните луксозни поляни, тичаха към реката и вдигаха много шум. Реката беше мила и хладна: тя се радваше на хората, възхищаваше се на веселите им румени бузи деца, понасяше послушно шум и крясъци.
Хората живееха и живееха по бреговете на реката, ловяха риба от нея, плуваха във водата й, взимаха вода от нея, праха си нещата и един ден това не им беше достатъчно. Хората решили не само да вземат вода от малка река, но и да изхвърлят отпадъците си в нея. Хората наблюдаваха как течението на реката бързо отми мръсотията и я отнесе много, далече. Харесаха им. Те построиха фабрики, издигнаха животновъдни ферми и започнаха да изхвърлят отпадъците от производството си в реката.
Реката е тъжна. Тя беше щастлива да помогне на всички: хора, животни, птици и пеперуди, но не искаше да се превръща в инструмент за прехвърляне на мръсотия и отпадъци от живота на хората на друго място и отпадъците й се отразиха зле. Водата в реката стана мътна: вече не беше възможно да се видят дъгови риби в нея, а самите риби изчезнаха някъде. Започнаха да напускат бреговете на реката и животни, птици, които се страхуваха да плуват в мръсна вода, излъчвайки гнила миризма. По бреговете на реките пясъкът беше покрит с дебел слой кал и кал. Тръстиките изчезнаха: те отказаха да растат по бреговете на замърсената река.
Скоро хората спряха да плуват в реката. Те вече не се плискаха в хладните й води, не ловиха риба, а често идваха при нея да мие колите си. След това по повърхността на водата останаха малки кръгли петна, които като тънък филм покриваха повърхността на реката и блестяха като дъга под слънчевите лъчи.
Реката умираше. Тя плачеше, стенеше, но хората не чуха и се опитаха да не забелязват нейните проблеми. Те продължиха да замърсяват водата й, която с всяка година ставаше все по-малко.
След известно време реката пресъхна. Всичко, което беше останало от него, беше тънка струйка, минаваща през долината. Само хралупи и трапчинки, някога създадени от трудолюбивите й води, напомняха за реката.
Хората също изчезнаха от долината: нямаше къде да вземат вода за пиене и готвене. Те се преместиха на друго място, оставяйки след себе си само разрушение.
В момента много педагогически публикации, интернет сайтове вдъхновяват учителите да създават оригинални, интересни, подходящи разработки. Такива публикации предлагат технологични методи за решаване на най-трудните проблеми за учителите на нашето време. Много от публикуваните технологии намират широко приложение в практиката, преосмислят се и се вкореняват за дълго време.
И така, причината за развитието и основата на предложените от нас класове бяха публикации за трудовия опит на московските учители в списание Музикален директор. Започнахме този цикъл от занимания през пролетта и го продължихме със същите деца през есента. Пролетният урок се проведе на високо емоционално ниво, така че момчетата лесно си спомниха любезния Облак, който харесваха и искаха да научат повече за неговите приключения.
Конспект на изчерпателен урок в средната група
(от поредицата "Приказки за вода")
"Пролетен дъжд".
Цел.
Да формира изразителност на детските рисунки под влияние на слушане на музикални произведения; продължете да запознавате децата с техниката на рисуване към музика, съответно да научите ритъма на мелодията да имитират звуци с помощта на музикални и шумови инструменти.
Материал: играчки - Облак, Кукла; стихотворение от С.Я. Маршак "Дъжд"; чадър, фонове за рисуване, изработени в техниката на "сапунени мехурчета", флумастери, четки, шум и музикални инструменти.
Напредък на урока
„Деца, сега ще ви разкажа една невероятна история. (Придружавам разказа с показване на играчки). Пролетта дойде и след малко всички започнаха да очакват пролетния дъжд. И той не беше и не беше. Засадените цветя и зеленчуци растяха зле без дъжд. Момичето в градината го чакаше да дойде. Изведнъж на хоризонта се появи малък облак. Бързо се приближаваше. Само истински приятел, който винаги идва на помощ в трудни моменти, може да постъпи така. Облакът напои цветята в градината, зеленчуците и седна на пейката до Момичето. Започнаха да говорят. Момичето каза, че много обича пролетта, пролетни цветя, пеперуди, пеене. Какво харесваш, Cloud? Оказа се, че за него няма нищо по-добро. отколкото вода. Момичето беше изненадано: - Какви интересни неща могат да се намерят в обикновената вода?
И ето какво чу тя: - Донесох със себе си дъжд - топъл, пълен, но кратък. Той помогна на вашите цветя и зеленчуци да растат. Този дъжд обича слънцето. Остава на небето, измива и разстила дъгова кърпа по цялата земя. Птиците, цветята, билките и дърветата обичат този вид дъжд.
Поетът Самуил Яковлевич Маршак говори за същия весел, бърз дъжд в стихотворението „Дъжд“.
Гръм се търкулна по синьото небе
И отново всичко мълчи.
И миг по-късно чуваме
Колко забавно и бързо
Навсякъде по зелените листа
На всички железни покриви,
На цветни лехи, пейки,
С кофи и лейки
Летящият дъжд чука.
„Сега затворете очи и си представете, че сте в градината на момичето. Там изведнъж ви хвана весел, топъл дъжд. (Отворен чадър). За да не бъдем тъжни, нека слушаме музиката на дъжда, който чука по чадър, барабани по перваза на прозореца, по покрив, звъни, падайки върху цветята на момина сълза.
(Изпълнява се фрагмент от пиесата „Валс виц” от Д. Шостакович).
- В музиката, която току-що чухте, нотите са различни по продължителност: някои са кратки, други са дълги. При дъжд капчиците също са различни: някои са тежки, дълги, други са леки, къси, малки. Дъждът се засилва, след което отново се успокоява. Нека се опитаме да изсвирим тези звуци. Нека свирим „музика за дъжд“ на нашите инструменти.
(Децата имитират звуците на дъжда с помощта на шум и музикални инструменти, първо сами, а след това с акомпанимент).
- Как иначе можете да изобразите дъжда, така че не само да го чуем, но и да го видим?
(Децата рисуват, опитвайки се да координират движенията на ръцете с музика).
Музиката определено ви помогна да изобразите дъжда. Какъв дъжд нарисувахте? Пролетно, весело, приветливо? Или есенен влажен порой?
Предложение да дарите работата си на Облака, който не се разделя с нас, а просто отлита да събира нови приказки за нас.
Изготвен от: Кушнарева Н.В.,
музикален ръководител на предучилищно образователно заведение No 25 „Радост”.
(от поредицата "Приказки за вода")
„Приключенията на два облака“.
Цел.
Научете се да чувате разликата в звуковите тембри; почувствайте дъжда от различно естество и направете избор на шумови инструменти във връзка с това, определете силата на звука на звуците; изберете техниката на рисуване на дъжд в зависимост от чутата музика (лятото - натискането на молива е силно, рязко; есента - натискането е леко, щрихите на линиите са по-чести).
материали:кукла, пейка за играчки, рисувани облаци: малък Облак, Гръмотевици и Есенни облаци; чадър със сиви нишки и чадър с широки сини панделки, фиксирани по цялата обиколка; шумови инструменти: дървени пръчки, маракаси, тамбура, металофон; фрагменти от концертите на А. Вивалди "Сезони" - "Лято" и "Есен"; въглен, флумастери, прости и цветни моливи, фонове за рисуване в техниката "сапунени мехурчета" в горната част на хартията.
Напредък на урока
- Деца, днес ни гостуват стари приятели - Момичето и Облачето. Чували сте историята за Cloudkit полива цветната градина на момиче. Чуйте приказката за два облака, която разказва поетът В. Такаринов в стихотворението му „Разходката” (придружете четенето с демонстрация на действията на нарисуваните Облаци, имитация на звуците на гръмотевиците):
Голям облак се носеше по небето,
Водех по-малък облак за дръжката,
Дебелият облак мърмореше през цялото време,
И тя клатеше глава през цялото време.
Изведнъж се появи палав ветрец.
Летящи облаци - по-скоро се качете.
„По дяволите“, смъмри я Гром.
Облак летящ - бягай обратно.
И така, Облак и Облак вървяха.
Облак баба и внучка облак.
„А сега за още едно приключение на нашия Cloudkit. - Момичето и Облакът седнаха на пейката и си говореха. Изведнъж иззад черната гора се появи черен облак. Приятелите разбраха: тя не беше в добро настроение, защото се носеше по небето, надувайки бузи и стенеше силно. Облакът се скри под пейката и прошепна: „Това е моята баба Гръмотевичен облак. Сутринта избягах от нея и сигурно ме търси! Момичето поканило Облака да се скрие в къщата.
Междувременно гръмотевичният облак бързо се приближаваше, стенейки още по-силно. Големи капки дъжд се блъскаха по покрива. Този Облак, възмутен, разля шумен порой. Изведнъж порив на силен вятър — студен, никак не летен — отвори прозореца. Приятели се втурнаха да затворят вратите. Вятърът донесе със себе си предвестник на наближаваща есен – сив Мрачен облак, който бързо покри половината небе. Баба Гръмотевичен облак стана нащрек и леко отстъпи. Беше й много неприятно да се срещне с далечен роднина. В края на краищата, с пристигането й лятото свърши и дойде влажна, мрачна есен.
„Баба ми донесе със себе си топлия, силен дъжд, който идва само през лятото“, каза Cloudkit на момичето. — Хората казват, че се лее като кофа. Наричат го порой... Но къде отиде баба ми? Не е ясно... Дъждът стана съвсем различен - хубав, студен. Изглежда, че ще ходи цял ден."
Момичето погледна през прозореца и разбра: настъпила е късната есен. Листата от дърветата отдавна бяха окапали и скучен, сив, тъжен есенен облак държеше небето.
(Игра "Летен и есенен дъжд".Отворете два чадъра. На едната - сини панделки (лятен дъжд), на другата - дълги сиви въжета (есенен дъжд). Звучат фрагменти от мелодии, децата слушат, съпоставят естеството на музиката с един или друг образ на дъжд и се събират под един или друг чадър).
Обсъждаме с децата избора на шумови инструменти за предаване на звуците на пороя (металофон, ксилофони) и есенния дъжд (дървени пръчки, тамбура, маракаси) - децата свирят на една нота, за да предадат мрачен, монотонен характер. Слушайки музиката на Вивалди, децата сравняват тембъра на звука на метални и дървени инструменти („гласни - глухи“), определят какви са звуците на душа - звучни или слаби, глухи, като звуците на есенния дъжд.
Децата първо рисуват порой към съответния фрагмент от звука на музиката на Вивалди, след това - есенен дъжд. Използват различни техники – щрихи, точки, линии, различен натиск. Ако дъждът е силен през лятото, натискът е по-силен, а линиите, щрихи, точки са редки. Ако есенен дъжд - налягането е слабо, линии, щрихи, точки са по-чести, отколкото при изобразяване на душ.
Оценяване на рисунките от учителя и децата по отношение на съответствието им с емоционалния характер на музиката, точността на избора на материал и техника. Децата подреждат рисунки под чадъри, изобразяващи този или онзи дъжд. Те се сбогуват с Облака, който бърза да настигне баба си Гръмовен облак, който отлетя след лятото.
Изготвил: Кушнарева Н.В. - музикален ръководител на предучилищно образователно заведение No 25 „Радост”, гр. Новодонецкое, Доброполие, Донецка област Украйна.
Болотова Л.П. - ръководител на арт студио предучилищна образователна институция № 25 „Радост”, гр. Новодонецкое, Доброполие, Донецка област Украйна
Конспект на изчерпателен урок в старша група
(от поредицата "Приказки за вода")
„Приказката за планинското езеро и водопада“.
Цел.
Слушайки музикални произведения с различен характер, научете се да виждате разликата между образите на водопада и езерото. За да предадете тази разлика с помощта на различни визуални средства. За художествено изобразяване на планини използвайте акватип върху сапун (или релефни бои: ½ чаша нишесте, 1/8 чаша вода, ½ чаша сол, разбъркайте всичко добре, добавете 2 чаени лъжички гваш и разбъркайте отново).
Материал:сапунени стърготини, разредени с вода до плътността на заквасена сметана, гваш, четки с различни размери; музикален фрагмент от токата на М. Регер в ре минор оп. 59 № 5 и музика към балета Жизел от А. Адам или сюита № 2 за флейта от Й.С. Бах; илюстрации, изобразяващи езера и водопади; диск "Звуците на природата"; огледало за всяко дете.
Напредък на урока
- Деца, чуйте още една прекрасна история, която иска да разкаже нашият отдавна познат Облак. Както знаем, най-много в света Облакът обича дъжда. Но водата не е само дъжд. Езерата, моретата, реките са пълни с вода. Бурни потоци хвърлят вода от планините. Днес Облакът ще разкаже приказка за Планинското езеро и водопада. искаш ли да чуеш?
„Високо в планините живееха Водопадът и Езерото. Водопадът беше горд. Той смяташе себе си за най-красив и силен: на главата му има шапка от пухкави бели облаци, пенлива брада блести от пръски, силен глас се чува из цялото дефиле. А водите му бяха толкова бурни, че дори планинските кози не можеха да се напият. Водопадът помете всичко по пътя си!
Езерото, напротив, беше спокойно и гладко. Винаги изглеждаше млад, защото на лицето му нямаше нито една бръчка. Езерото, за разлика от Водопада, никога не се гордееше със себе си, а показваше на света красотата на другите: като огледало отразяваше планините, които го заобикаляха, животните и птиците, които пиеха чистата му вода. И в дълбините на душата на Езерото се съхраняваха такива съкровища, за които то не каза на никого.
Водопадът не хареса този квартал. Езерото му се стори мързеливо и глупаво. Смяташе се за работник, който шумно носи водите си, прескача камъни и никога не стои на едно място. Водопадът си помисли, че Езерото спи през цялото време и че няма да навреди да го събуди. С мощните си потоци той почти си проправи път до съсед. Остава още доста, за да стигне водопада до езерото.
Облак видя всичко. Факт е, че той харесва и езерото, и водопада едновременно. Cloudkit много обичаше да кара бързите потоци на водопада и да си почива на гладката повърхност на езерото. Затова тя им каза, че и съседите са красиви и трябва да живеят един до друг и да не си пречат. Водопадът е красив в своята несломимост, а езерото е в спокойствие.
Слушане на музикални фрагменти.Децата определят кой образ от приказката съответства на определен пасаж по отношение на характер, тембър на звука. Обръщаме внимание на характеристиките на звука на музикалните инструменти.
Слушайки токата на М. Регер, се фокусираме върху музикален инструмент – орган (показваме изображения). Сравняваме мощния, дълбок, величествен звук на този инструмент с мощни потоци, които падат от скалата, помитайки всичко по пътя си. В музиката усещаме настроение, което е съзвучно с енергията на поток, устремен от височина.
Слушаме сюитата на I.S. Бах № 2 за флейта. Подчертайте съзвучието му с образа на спокойно езеро: плавен, бавен звук. В звуците на флейтата чуваме играта на спокойната вода на езерото в лъчите на слънцето. Представяме ви нежно, нежно, спокойно езеро. С какво може да се сравни повърхността на езерото? (С огледало). Заключаваме: колкото и горд да изглежда водопадът, той също се отразява в езерото и благодарение на него вижда красотата му.
Предлагаме да използвате малко огледало, за да разгледате околността, като отбележите красотата на това, което виждате.
Децата разглеждат изображенията на езера, водопади в илюстрациите. Обръщам внимание на естеството на образа на езерото (спокойна шир с неясни плавни цветови преходи) и водопада (мощни потоци откъсват скалата и помитат всичко по пътя си, чиято сила може да се подчертае с енергични движения на четката ). Предлагам изображенията на езерото, водопада, планините да се предадат, като се използва "акватип" - интересна и възможна техника за деца да правят изображения с обикновен сапун и бои ("Jmil" 2005 № 4, стр. 12).
Самостоятелна работа на децатана фона на музикален съпровод (“Звуци на природата”). При необходимост индивидуална помощ на учителя.
Децата с помощта на малки огледала разглеждат отражението на своите рисунки, анализират творбата заедно с акцент върху връзката между образа на музикалното и изобразителното. Toy Cloud също се оглежда в огледалото. Децата му казват добри думи и го молят да лети повече.
Изготвил: Кушнарева Н.В. - музикален директор
Болотова Л.П. — Ръководител на арт ателие
Там живееше заек. Един ден той решил да се разходи в гората. Денят беше много облачен, валеше, но това не попречи на зайчето да направи сутрешна разходка из родната гора. Зайче върви, върви и изведнъж го среща таралеж, не главата му, не краката му.
- Здравей таралеж! Защо си толкова тъжен?"
– „Здравей, зайче! И защо да се радвате, вижте времето, цяла сутрин вали, настроението е отвратително.
- „Таралеж, представи си какво би станало, ако изобщо нямаше дъжд, а слънцето винаги грееше.“
- „Би било страхотно, можеш да се разхождаш, да пееш песни, да се забавляваш!“
- „Да, таралеж, независимо как. Ако няма дъжд, всички дървета, трева, цветя, всичко живо ще изсъхне и ще умре.”
– „Хайде, зайче, не ти вярвам“.
- "Да го проверим"?
- И как ще го проверим?
- "Много просто, ето, дръж на таралеж букет цветя, това е подарък от мен за теб."
- „О, благодаря ти зайче, ти си истински приятел!“
- "Таралеж и ти ми подаряваш цветя."
- "Да, просто го запази."
- „И сега е време да проверим таралежа. Сега ще отидем всеки в собствения си дом. Ще сложа цветята си във ваза и ще налея вода в нея. И ти, таралеж, също слагаш цветя във ваза, но не наливаш вода.
– „Добър заек. Довиждане"!
Изминаха три дни. Заекът, както обикновено, излезе на разходка в гората. На този ден яркото слънце грееше и стопляше с топлите си лъчи. Върви едно зайче и изведнъж го среща таралеж, не главата му, не краката му.
- "Таралеж, пак ли си тъжен"? Дъждът отдавна свърши, слънцето грее, птичките пеят, пеперудите пърхат. Трябва да се радваш."
- „Да, защо да се радва заекът. Цветята, които ми даде, изсъхнаха. Много съжалявам, това беше твой подарък."
- „Таралеж, разбра ли защо цветята ти изсъхнаха“?
„Разбира се, че разбирам, сега разбирам всичко. Те изсъхнаха, защото бяха във ваза без вода.”
- „Да, таралеж, всички живи същества имат нужда от вода. Ако няма вода, всичко живо ще изсъхне и ще умре. А дъждът е водни капчици, които падат на земята и подхранват всички цветя и растения. дървета. Затова трябва да се радвате на всичко и на дъжда и слънцето.
- „Зайче, разбирам всичко, благодаря. Да отидем на разходка в гората заедно и да се насладим на всичко наоколо!
За част от секундата целият й дълъг, наситен със събития живот мина през главата й.
Тя си спомни как, лудувайки се и играейки на слънце, тя, Малката капчица, се появи от млада и дръзка Пролет, която плахо си проправи път от земята. Със сестрите си, същите пакостливи Малки капчици, тя се разхождаше между брезите и им шепнеше нежни думи, сред светещите в ярки цветове цветя на поляните, сред уханните горски треви. Как Малката капчица обичаше да гледа ясното високо небе, в облаците, леки като перце, бавно плаващи и отразяващи се в малкото огледало на Пролетта.
Капчичката си спомни как Изворът, който с времето стана дръзък и силен, се превърна в шумен поток и, като събори по пътя си камъни, могили и пясъчни насипи, помете низината, избирайки място за новото си убежище.
Така се родила Реката, която се извила като серпантин, заобикаляйки девствени гори и високи планини.
И сега, като стана зряла и пълноводна, Реката приюти във водите си милин и костур, платика и щука. В топлите му вълни се развихря малка рибка, а хищна щука я ловува. По бреговете гнездяха множество птици: патици, диви гъски, неми лебеди, сиви чапли. Сръндак и елени посетиха водопоя по изгрев слънце, бурята на местните гори – дивата свиня с нейното пило – не беше против да опитат най-чистата и вкусна ледена вода.
Често човек идваше на брега, настаняваше се до реката, наслаждаваше се на нейната прохлада в летните горещини, възхищаваше се на изгревите и залезите, удивляваше се на хармоничния хор на жаби вечер, гледаше с нежност двойка лебеди, които се настаняват наблизо край водата.
А през зимата край реката се чуваше детски смях, деца и възрастни поставиха пързалка на реката и сега се плъзгаха по искрящото огледало от лед на шейни и кънки. И къде имаше да седи на едно място! Капчиците ги наблюдаваха изпод леда и споделяха радостта си с хората.
Всичко това беше. Но изглежда толкова отдавна!
За толкова години Капчица е видяла много. Тя също така научи, че изворите и реките не са неизчерпаеми. И Човекът, същият Човек, който толкова обичаше да бъде на брега, да се наслаждава на Реката, да пие студена изворна вода, този Човек взема тази вода за своите нужди. Да, не само взема, но и харчи изобщо не по делови начин.
И сега водата се стичаше на тънка струя от чешмата и Капката вода, затваряйки очи, отиде в едно страшно, неизвестно бъдеще.
„Имам ли бъдеще? Изхвърлете мисълта с ужас. „В крайна сметка отивам, изглежда, за никъде“.
Как беше облакът в пустинята
(приказка за място, където няма вода)
Веднъж облак се изгуби. Тя се озова в пустинята.
- Колко е красиво тук! Облак помисли, оглеждайки се. Всичко е толкова жълто...
Вятърът се надигна и изравни пясъчните хълмове.
- Колко е красиво тук! Облак се замисли отново. Всичко е толкова гладко...
Слънцето стана по-горещо.
- Колко е красиво тук! Облак се замисли още веднъж. Всичко е толкова топло...
Така мина целият ден. Зад него вторият, третият... Облакът все още беше възхитен от това, което видя в пустинята.
Седмицата си отиде. месец. Пустинята беше едновременно топла и светла. Слънцето е избрало това място на земята. Вятърът често идваше тук.
Тук липсваше само едно - сини езера, зелени поляни, пеене на птици, пръскане на риба в реката.
Облак извика. Не, пустинята не вижда нито буйни ливади, нито гъсти дъбови гори, не вдишва аромата на цветя на своите обитатели, не чува звучния трепет на славей.
Тук няма най-важното нещо - ВОДАТА, и следователно няма ЖИВОТ.
Силата на дъжда и приятелството
(приказка за животворната сила на водата)
Разтревожена пчела кръжи над моравата.
- Как да бъде? Много дни няма дъжд.
Тя огледа моравата. Унило, камбаните наведоха глави. Маргаритки сгънати снежнобяли венчелистчета. Увисналата трева гледаше с надежда към небето. Брезите и планинската пепел говореха нещастно помежду си. Листата им постепенно се превърнаха от бледозелени до мръсно сиви, пожълтявайки пред очите ни. Стана трудно за бръмбарите, водните кончета, пчелите и пеперудите. Изнемогваха от жегата в топлите си кожуси, криеха се в дупки и не си обръщаха внимание, Заекът, Лисицата и Вълкът. И дядо Мечката се качи в едно сенчесто малиново дърво, за да се спаси поне там от жаркото слънце.
Уморен от жегата. И нямаше дъжд.
- Дядо мече, - бръмча Пчелата, - кажи ми как да бъда. Няма спасение от жегата. Дож-ж-жидик сигурно е забравил за нашата локва-ж-жайка.
- И намираш свободен вятър - ветрец, - отговори мъдрата стара мечка, - той ходи по целия свят, знае за всичко, което се случва в света. Той ще помогне.
Пчелата полетяла в търсене на бриза.
И той беше палав по това време в далечни страни. Едва го намери Пчела, разказа за неприятностите. Те забързаха към поляната, забравена от Дъжд, и по пътя взеха със себе си лек Облак, почиващ в небето. Не отне много време на Клауд да разбере защо Би и Ветерок го безпокоиха. И като видях съхнещи гори, ниви, ливади, нещастни животни, се притесних:
Помогнете на моравата и нейните обитатели!
Облакът се намръщи и се превърна в дъждовен облак. Облакът започна да набъбва, покривайки цялото небе.
Нацупан - нацупан, докато не избухне в топъл летен дъжд.
Дъждът танцуваше знаменито по възродената морава. Той ходеше по Земята и всичко наоколо
яде вода, искри се, радва се, пя химн на дъжда и приятелството.
А Пчелата, доволна и щастлива, по това време седеше под широкото глухарче и си мислеше за животворната сила на водата и за това, че ние често не оценяваме този удивителен дар на природата.
Историята на малката жаба
(добра приказка за кръговрата на водата в природата)
Малката жаба беше отегчена. Всички жаби наоколо бяха възрастни и той нямаше с кого да си играе. Сега той лежеше върху широк лист от речна лилия и внимателно гледаше към небето.
Небето е толкова синьо и живо, като водата в нашето езерце. Трябва да е езерцето, точно обратното. И ако е така, тогава със сигурност има жаби.
Той скочи на тънките си лапи и извика:
- Хей! Жаби от райския басейн! Ако ме чуваш, отговори ми! Нека да бъдем приятели!
Но никой не отговори.
- Ах добре! — възкликна Жабата. - С мен ли си играеш на криеница?! Ето къде си!
И той направи смешна физиономия.
Мама - жаба, която наблизо дебне комар, просто се засмя.
- Глупава си! Небето не е езерце и там няма жаби.
„Но често вали от небето, а през нощта потъмнява, като нашата вода в езерото. И тези вкусни комари се реят толкова често!
- Колко си малък - засмя се мама отново. - Комарите трябва да избягат от нас, така че се издигат във въздуха. И водата в нашето езерце през горещите дни се изпарява, издига се в небето и след това отново се връща в нашето езерце под формата на дъжд. Разбра ли, скъпа?
— А-а — кимна Жабата със зелена глава.
И си помислих:
„Все пак някой ден ще намеря приятел от небето. Все пак има вода! Значи има и жаба!!!
Всички живи същества се нуждаят от вода
екологична приказка
Там живееше заек. Един ден той решил да се разходи в гората. Денят беше много облачен, валеше, но това не попречи на зайчето да направи сутрешна разходка из родната гора. Зайче върви, върви и таралеж, не глава, не крака, го среща в приятел.
– „Здравей таралеж! Защо си толкова тъжен?"
– „Здравей, зайче! И защо да се радвате, вижте времето, цяла сутрин вали, настроението е отвратително.
„Таралеж, представи си какво би се случило, ако изобщо нямаше дъжд, но слънцето винаги грееше.“
- „Би било страхотно, можеш да се разхождаш, да пееш песни, да се забавляваш!“
- „Да, таралеж, без значение как. Ако няма дъжд, всички дървета, трева, цветя, всичко живо ще изсъхне и ще умре.”
– „Хайде, зайче, не ти вярвам“.
- "Да го проверим"?
— И как ще проверим това?
- "Много просто, ето, дръж на таралеж букет цветя, това е подарък от мен за теб."
"О, благодаря ти, зайче, ти си истински приятел!"
- "Таралеж и ти ми подаряваш цветя."
- "Да, просто го запази."
„Сега е време да проверим таралежа. Сега ще отидем всеки в собствения си дом. Ще сложа цветята си във ваза и ще налея вода в нея. И ти, таралеж, също слагаш цветя във ваза, но не наливаш вода.
– „Добре, зайко. Довиждане"!
Изминаха три дни. Заекът, както обикновено, излезе на разходка в гората. На този ден яркото слънце грееше и стопляше с топлите си лъчи. Върви едно зайче и изведнъж го среща таралеж, не главата му, не краката му.
- "Таралеж, пак ли си тъжен"? Дъждът отдавна свърши, слънцето грее, птичките пеят, пеперудите пърхат. Трябва да се радваш."
- „Да, защо да се радва заекът. Цветята, които ми даде, изсъхнаха. Много съжалявам, това беше твой подарък."
- „Таралеж, разбра ли защо цветята ти изсъхнаха“?
„Разбира се, че разбирам, сега разбирам всичко. Те изсъхнаха, защото бяха във ваза без вода.”
„Да, таралеж, всички живи същества имат нужда от вода. Ако няма вода, всичко живо ще изсъхне и ще умре. А дъждът е водни капчици, които падат на земята и подхранват всички цветя и растения. дървета. Затова трябва да се радвате на всичко и на дъжда и слънцето.
„Скъпа, разбирам всичко, благодаря. Да отидем на разходка в гората заедно и да се насладим на всичко наоколо!
Приказка за водата, най-прекрасното чудо на Земята
екологична приказка
Имало едно време един цар и той имал трима сина. Веднъж царят събра синовете си и им нареди да донесат ЧУДО. Големият син донесе злато и сребро, средният син донесе скъпоценни камъни, а най-малкият син донесе чиста вода. Всички започнаха да му се смеят и той каза:
„Водата е най-голямото чудо на Земята. За глътка вода един пътник, когото срещнах, беше готов да ми даде всичките си бижута. Той страдаше от жажда. Дадох му да пие чиста вода и му дадох запас с мен. Нямах нужда от неговите бижута, разбрах, че водата е по-ценна от всяко богатство.
И друг път видях суша. Без дъжд цялото поле изсъхна. То оживя едва след като започна да вали, изпълвайки го с животворна влага.
За трети път трябваше да помагам на хората да гасят горски пожар. Много животни страдаха от него. Ако не спрем огъня, цялото село може да изгори, ако го хвърлят върху него. Имахме нужда от много вода, но се справихме с целия свят. Това беше краят на моето търсене.
И сега, мисля, всички разбирате защо водата е чудо, защото без нея не би имало нищо живо на Земята. И птиците, и животните, и рибите, и хората няма да живеят и ден без вода. И водата също има магически сили: превръща се в лед и пара, - завърши разказа си най-малкият син и показа на всички честни хора прекрасните свойства на водата.
Царят послушал най-малкия си син и обявил водата за най-голямото чудо на земята. Той заповядва в своя кралски указ да се пести водата, а не да се замърсяват водоеми.
Имало едно време Вода и един ден тя решила да направи природата красива. Водата реши да обиколи света и да наблюдава природата. Тя се превърна в малък поток и потече над Земята. С течение на времето Крийкът ставаше все по-широк и по-широк, по-голям и по-силен. Скоро потокът се превърна в река и потече не бързо, като поток, а бавно и важно, като истинска река.
Внезапно слънцето блесна ярко, Реката пресъхна и се превърна в пара. Парата се издигна високо и високо и попита Слънцето:
Слънце, защо ме изсуши?
Слънцето отговаря:
Не се страхувай, аз ще ти помогна да направиш добро на всички!
Пар пита:
Слънце, кажи ми как мога да направя природата красива?
Слънцето се усмихна и отговори:
Можете да познаете, а аз само ще ви дам подсказка. Растенията и дърветата се нуждаят от дъжд!
Пар възкликна:
Точно! Благодаря ти Слънце!
И се превърна в парен дъжд. Той полива всичко наоколо и се възхищава: всички дървета и храсти отново цъфтят, птиците пееха веселите си песни, дори оазиси се появяват в пустините. Всички хора и животни викаха радостно:
Благодаря ти, Rain!
И Дъждът отново се събра в звънлив поток и потече, затича весело по земята. Беше много щастлив и доволен, че е направил нещо добро за майката природа. Брук беше много доволен. После хукна да почисти моретата и океаните от сол.
Потокът стигна до морето и му извика:
Здравей море!
Морето отговори:
Здравей, звъняща Брук! Какво искаш?
Брук каза:
Мога ли да взема малко сол от теб, за да ядат хората?
Морето помисли
Добре, Брук, ето моята сол. Използвайте го както искате.
Ручето щастливо отговори:
Да, добре! Благодаря ти море!
Те се сбогуваха и Брук даде сол на храната на хората, за да бъдат здрави, и след това се върна в първоначалния си вид.
Водата говори на природата и казва:
Природо, направих те красива, направих хората здрави, помогнах на Морето да се отърве от излишната сол. Изпълних целта си.
Природата отговаря:
Благодаря ти, Водо, много съм ти благодарен!
На това се разделиха. Водата, изпълнила предназначението си, се върнала в дома си и започнала да живее в мир и да прави добро на целия свят.
"Приказката за живата вода"
Живяла някога в едно село селянка вдовица с три малки деца. Тя работеше неуморно, за да нахрани и изпие синовете си. И тримата израснаха като мили и красиви момчета. Най-големият син стана войник. Той обиколи с полка си много близки и далечни страни. И когато му писнало да се бие, той се върнал в родното си село, гордо изпънал гърди, увесен с медали за храброст. Средният син отиде да учи в град Краков. Там той надмина всички науки и също се завърна у дома, носът му се обърна важно. А най-малкият син, който се казваше Мачей, остана вкъщи. Ореше земята и се грижеше за старата си майка. Затова по-големите му братя го смятаха за невежа и простак. Понякога дори го наричаха глупак, но само зад гърба му, защото Мачей хранеше цялото семейство с труда си, а освен това тежкият селски труд го правеше толкова силен, че лесно се справяше и с двамата. Следователно в къщата на старата вдовица царувамири любов.
Но един ден майката се разболя от неизвестна болест. И въпреки че синовете й се грижели добре за нея, всеки ден старицата ставала все по-зле и по-зле. Какви лекари не са поканили синовете, никой не може да я излекува. Те бяха напълно отчаяни, но един ден дойде стар лечител и каза:
В света има лекарство, което може да постави майка ви на крака. Но вероятно няма да можете да го получите.
Ти просто ни кажикакво е товаза лекарство, и ние ще го получим, дори ако за това трябва да продадем и къщата, и земята, и да отидем просяци по света.
Тогава слушай и запомни добре какво ще ти кажа. Щом поръсите жива вода болна майка, тя веднага ще оздравее. Тази вода дори може да възкреси мъртвите, но е много трудно да се получи. Ако тръгнете оттук в посоката, където изгрява слънцето, тогава след седем дни пътуване ще стигнете до висока планина, която хората наричат Съботна планина. На върха си остарява, стареедърво. Има сребърни листа и може да говори с човешки глас. Под това дърво има извор с жива вода. Просто не е лесно да се стигне. Пътят към него е блокиран от неизвестни сили. За да стигнете до живата вода, трябва да вървите по стръмна, камениста пътека, без да спирате и без да се оглеждате, каквото и да видите или чуете там. Ако погледнете назад, или се поддадете на изкушенията, или ако се страхувате от опасност и избягате, веднага ще се превърнете в камък. През моя живот много хора отиваха за жива вода, но нито един от тях не се е върнал.
Като каза това, старицата си тръгна, а братята се скараха. Всеки от тях искаше веднага да отиде за жива вода и вярваше, че е по-добър от другите да се справи с този въпрос. Победата в този спор беше спечелена от по-големия брат. Той каза:
За жива вода трябва да отиде смел човек, който няма да се страхува от никакви опасности. И видях всичко във войната и неведнъж гледах, без да трепна, смъртта в очите. Срамежлив ли съм пред някакви непознати сили? Остани си вкъщи и гледай майка си, докато се върна с жива вода!
Братята се съгласиха.
Без да губи време, бившият войник хвърли войникараница, окачи сабя от колана си и се отправи към Съботната планина.
Минаха две седмици, а от по-големия брат няма новини. Тогава средният брат решил да отиде за жива вода и да разбере какво се е случило с по-големия брат.
Аз съм учен човек — каза той на Макий, — аз съм надминал всички науки. Ще мога да разгадая всички трикове на непозната сила и да не се поддам на нейните изкушения. И оставаш да се грижиш за болната си майка.
Той сложи средния брат в торба с храна, някаква книга със заклинания от неизвестна сила и си тръгна.
Минаха още две седмици - няма нито слух, нито дух от братята.
„Навярно и двамата са мъртви“, помисли си Мачей.
Мачей помолил съседите да се погрижат за болната му майка, сложил малко храна в чантата му, взел тояга и отишъл в Сабат планината. Ходеше, ходеше през цялото времеизгревслънце. Той прекоси три големи реки, минал през три гъсти гори и до вечерта на седмия ден от пътуването си стигнал до подножието на планината Сабат. Беше толкова високо, че върхът му беше скрит в облаците.
Мачей тръгна по каменистия път.
Виеше през мрачното дефиле и водеше до върха на планината. Мачей не беше изминал и десет крачки, когато чу глас зад себе си:
Хей момче, къде отиваш? Тръгнахте по грешен път!
Мачей искаше да се обърне, но си спомни какво беше казал старият лечител и не се обърна, а продължи да върви право напред. След известно време пред него се появи червенобрад мъж в черен кафтан със стара немска кройка.
Добър вечер? — каза червенобрадият с подобаваща усмивка, свали остроконечната си шапка и се поклони. - Къде отиваш, приятелю?
До върха на тази планина, отвърна Мачей. -отивамза жива вода.
И аз я следвам. Нека отидем заедно. По-забавно е да ходите заедно.
Вървяха малко заедно и стигнаха до кръстопът. От пътеката, по която вървяха Мачей и червенобрадият му спътник, се отклони друга пътека, по-широка и по-гладка.
Да поемем по този широк път. Вижте сами колко е утъпкан, гладък и широк. Защо продължаваме да се препъваме в камъни и да късаме дрехите си, докато тъчем през храстите? — каза червенобрадият.
Но Мачей, без дори да погледне другата пътека, отговори:
Можете да се обърнете към него, ако желаете, а аз ще продължа направо. Тогава червенобрадият започнал да убеждава Мачей, дори го хванал за ръкава. Но Мачей си спомняше добре инструкциите на старицата. Той мълчаливо отблъсна обсебващия непознат и бързо тръгна по каменистия път, гледайки право напред.
Червенобрадият избухна в ругатни и изчезна в здрача така внезапно, както се беше появил. Мейси въздъхна с облекчение. Радваше се, че се отърва от такъв спътник, защото още по-рано се досещаше, че това е не друг, а самият дявол. Macieus неведнъж е чувал, че именно в толкова старомодни немски дрехи дяволът често се появява сред хората и им устройва различни мръсни номера.
Мачей вървеше и мислеше за тази немила среща, когато изведнъж зад гърба му се разнесе страшен тътен, пукане, тракане и силни викове;
Ето го! Чакай! Убий го!
Някой дръпна ризата на Мачей, някой го ухапа за крака, но смелият младеж не се уплаши и не погледна назад, а само ускори крачка. Бавно шумът спря и отново стана тихо. Внезапно ослепителна светкавица блесна в ясното, осеяно със звезди небе, планината потрепери от оглушителни гръмотевични удари. Пламъците озариха цялата долина. Вековните дървета, обхванати от пламъци, паднаха на земята със силен трясък. Огнена стена застана на пътя на Макий.
"Това също е един от триковете на дявола! Небето е ясно, нито един облак не се вижда - откъде идват светкавици и гръм?" — помисли си Мейси.
Вместо да се уплаши и да се обърне, той смело тръгна право в огъня. Съскащи пламъци облизаха краката на Мачи, вонящ дим го задуши, но той продължи да се движи напред. И тогава огнената завеса се разтвори. Напред - хвърли камък Мачи видя върха на планината. Но тогава пред него се появи нова преграда - висока гладка скала, а под нея чудовище със седем глави. Като видя младежа, то се надигна, настръхна, изпъкна кървави очи и заплашително изрева. Но Мачей не отстъпи. Той се хвърли напред и замахна с тоягата си към чудовището. В същия момент чудовището паднало през земята и на мястото, където се намирало, се отворил входът на тъмната пещера.
Младежът смело влезе в пещерата и започна да усеща пътя си напред в непрогледния мрак. След малко напред блесна светлина, която ставаше все по-ярка с всяка стъпка на Мачей. Скоро той излезе от тъмната пещера и се озова в красива градина. Наоколо ухаеха цветя, клоните на овощните дървета простряха узрели, сочни плодове до Мачеи. Но той не се поддаде на изкушението и не откъсна нито един плод, въпреки че почувства силен глад и мъчителна жажда и продължи по-нататък по пътеката, която го доведе до великолепния дворец. Стените на стаите бяха от чисто злато и блестяха под светлината на кристалните лампи. До стените стояха големи сандъци, пълни със злато, сребро и скъпоценни камъни. Изглеждаше, че съкровищата на целия свят са събрани в покоите на двореца. Уморените крака на Мачей потънаха в меките килими, а широките легла с пухени легла сякаш го приканваха да си почине. Изведнъж се чу приятна музика и Мачея беше заобиколена от цял рояк момичета, едното по-красиво от другото. Зад тях пърхаха криле на пеперуда. Момичета пърхаха около Мачей и възкликваха:
Добре дошъл, добър приятел! Ти ни спаси от ужасно чудовище! Останете да живеете с нас. Тук ще имате всичко, което искате, а ние ще изпълним всяко ваше желание!
Но и тук Мачей не се поддаде на дяволското изкушение. Той размаха тоягата си и всички крилати красавици се втурнаха с гневни викове.
Мачей стигна до желязната врата. Беше толкова огромен, че изглеждаше, че никой силен мъж няма да може да го отвори. Но щом Мачи докосна вратата, тя безшумно се отвори. Младият мъж видя сиянието на лъчите на изгряващото слънце. Най-накрая той стигна до целта си. На две крачки пред него се издигаше старо дърво, чиито сребърни листа пърхаха на утринния бриз и предизвикваха нежна песен, а потоците на извора отдолу го отекваха със своя шум.
Залитайки от умора, Мачи отиде до извора и приклекна върху водата. С всяка глътка младежът усещаше как силата му се връща към него. Той пи жива вода и скочи на крака, весел и весел. И тогава дървото проговори:
Слушай ме младежо! На дъното на извора лежи кана. Извадете го и го напълнете с жива вода. След това отчупете един клон от мен. На връщане ще потопите клон в жива вода и ще поръсите с камъни пътеката. . .
Махай се наведе над извора и видя златна кана на дъното, извади я, загреба жива вода и преди да се тръгне на връщане, отчупи клонка със сребърни листа. Мачей тръгна по пътеката. Желязната врата отново се отвори за него. Ято прилепи изхвърчаха от входа на пещерата и със скърцане се разпръснаха във всички посоки. Мачей идва и вижда - няма дворец, няма крилати момичета, няма красива градина. . . Излезе от пещерата и отново се изненада – от двете страни на пътеката зеленеха храсти и високи дървета – сякаш тук скоро не беше бушял страшен пожар.
Вървейки по пътеката, Мачей направи това, което говорещото дърво му каза да направи – поръси камъните с жива вода. И щом капка падна върху камък, той веднага се превърна в човек. Живият мъж се протегна, потърка очите си с ръка и каза:
Какъв лош сън имах? Колко добре, браво, че ме събуди! Благодаря ти!
Тогава той стана и, зарадван, тръгна след Мачей. Колкото по-далече, толкова повече камъни лежаха по пътеката. Всички те оживяха под пръските на жива вода. Линията от хора зад Мачи растеше и растеше. Между тях имаше и посивели старци, и голобради младежи, и смели рицари, и хубави момичета, и горди благородници, и просяци в парцали. И двамата братя Мачей също бяха тук.
Когато всички слязоха в долината, някои от оживените веднага се прибраха. Това бяха хората, които не останаха дълго вкаменени и затова все се надяваха да намерят близките си живи и да ги зарадват. Но много мнозина бяха омагьосани отдавна и разбраха, че не им е останал нито един любим човек на света. Всички тези хора решиха да отидат с Мачей в родното му село. Когато Мацей и братята му се върнали у дома, те видели, че всичките им съседи седят до леглото на майката, дошла да се сбогува с болната, защото вече бил дошъл последният й час. Без да губи нито минута, Мачей поръси майка си с жива вода. Тя веднага отвори очи и се усмихна. Тогава, пълна със сила, весела и весела, тя стана от. легло и прегърна синовете си.
И онези хора, които бяха възродени от Мачей, не искаха да се отделят от него. Заселили се в родното му село, построили си къщи и се сдобили с домакинство. Скоро тяхното малко село се превърнало в голям и красив град. Жителите на града избраха Мачей за бургомайстор, тоест кмет, и много, много години той мъдро се справяше с всички градски дела. И благодарните хора не само говореха навсякъде за смелостта на Мачей, но и до ден днешен хвалят неговия подвиг.
ИМАЛО ВЕДНАГА РЕКА (приказка за околната среда)
Там живеела река. Първоначално тя беше малка весела струя, която се криеше сред високи, стройни ели и бели брези. И всички казаха: каква чиста, каква вкусна вода в този поток! Тогава потокът се превърна в истинска река. Водата в него вече не течеше толкова бързо, но все още беше бистра и чиста.
Реката обичаше да пътува. Един ден тя се озова в града. Тук не растяха смърчове и брези, но имаше огромни къщи, в които живееха хора. Много хора. Те се зарадвали на Река и я помолили да остане в града. Реката се съгласи и тя беше окована в каменни брегове. По него започнаха да вървят параходи и лодки, хората се слънчеви бани по бреговете. Реката напоява целия град.
Минаха години, хората свикнаха с Реката, но вече не я искаха за нищо, а правеха каквото си искат. Някога на бреговете му е построена огромна фабрика, от тръбите на която мръсни потоци се вливат в реката. Реката потъмня от тъга, стана мръсна и кална. Никой не каза: "Каква чиста, красива река!" Никой не ходи по бреговете му. В реката се хвърляха различни ненужни неща: в нея се пераха консерви, трупи, коли, пераха се дрехи. И никой от жителите на града не помисли, че Реката също е жива. И тя беше много притеснена. „Защо хората се отнасят толкова зле с мен? В края на краищата им дадох вода, завъртях турбините на електроцентралите, дадох светлина, предпазих ги от жегата в горещите дни “, помисли тя.
Хората замърсявали Реката все повече и повече, а тя издържала всичко, чакайки най-после да дойдат на себе си.
Веднъж по реката плавал голям танкер, от който във водата се разляло много масло. Реката беше покрита с черен филм, нейните жители - растения, животни - започнаха да се задушават без въздух. Ривър се разболя. „Не“, мисли той, „не мога повече да стоя с хората. Трябва да се махнем от тях, иначе ще стана мъртва река.
Тя извика жителите си за помощ: „Винаги съм бил твой дом, а сега дойде беда, хората разрушиха къщата ти и аз се разболях. Помогни ми да се възстановя и ще заминем оттук в други земи, далеч от неблагодарни хора. Събраха се жителите на реката: растения, риби, охлюви и животни - почистиха къщата си от мръсотия, излекуваха реката. И тя изтича до края на детството си. Там, където растяха смърчове и брези, където човек е рядък гост.
А жителите на града на следващия ден с изненада откриха, че са останали сами, без Реката. В къщите нямаше светлина, фабриките спряха, водата от крановете изчезна. Няма какво да се мие, няма какво да се пие, от какво да се готви супа. Спря живота в града. Жителите му толкова се изцапаха, че спряха да се разпознават. Това обаче нямаше значение: вечерта все още нямаше светлина.
И тогава един ден дойде денят, когато жителите на града изядоха всичките си хранителни запаси. Тогава най-възрастният и мъдър гражданин каза: „Скъпи съграждани! Знам защо Реката ни напусна. Когато бях много малък, се къпех в чистата му вода. Тя винаги е била наш приятел и помощник, но ние не оценявахме това и се отнасяхме към нея като към враг. Ние несправедливо обидихме Речка и трябва да я молим за прошка. Предлагам да отидем в далечни страни, за да се поклоня на нашата медицинска сестра. Трябва да й се извиним и да се закълнем в приятелството си. Може би тогава тя ще се върне."
Най-силните и издръжливи жители на града тръгнали да търсят Реката. Търсиха дълго и когато го намериха, не го разпознаха веднага: в края на краищата той стана чист и прозрачен. Хората помолиха Ривър да се върне в града възможно най-скоро, разказаха колко зле се чувстват без нея, обещаха да се грижат. Реката беше мила и не помнеше злото. Освен това започнаха да й липсват хората, с които е свикнала през дългите години на живот в града.
Реката се върнала в града, за да помогне на жителите му. И хората премахнаха целия боклук, почистиха отпадните води на централата и дори назначиха специални учени, които да следят здравето и благосъстоянието на реката. Оттогава в този град хората и Реката живеят заедно. А наскоро реката беше обявена за почетен гражданин на града, а Денят на нейното завръщане се чества като най-важният празник.
Поезия на дъжда
К. Паустовски
Всеки човек трябва да има свое собствено щастливо време на откриване. Имах и едно такова лято на открития в гористата и ливадна страна на Централна Русия - лято, изобилно с гръмотевични бури и дъги.
Това лято научих наново – на допир, на вкус, на мирис – много думи, които дотогава, макар и познати, бяха далечни и неизживяни. Преди това те предизвикваха само един обикновен скучен образ. Но сега се оказа, че всяка такава дума съдържа бездна от живи образи.
Какви са тези думи? Толкова са много от тях, че е трудно дори да решите с кои думи да започнете. Най-лесно, може би, с "дъжд".
Разбира се, знаех, че има ръмящи, слепи, преливащи, гъбични, спорови дъждове, дъждове, които идват на ивици - ивици, коси, силни търкалящи се дъждове и накрая превалявания (проливни дъждове).
Но едно е да знаеш спекулативно, а друго е да изживееш сам тези дъждове и да разбереш, че всеки от тях съдържа своя собствена поезия, свои собствени знаци, различни от знаците на другите дъждове.
Тогава всички тези думи, които определят дъждовете, оживяват, стават по-силни, изпълват се с изразителна сила. Тогава зад всяка такава дума виждаш и усещаш това, за което говориш, а не го произнасяш механично, по един навик.
Но да се върнем на дъжда. Има много знаци, свързани с тях. Слънцето залязва в облаците, димът пада на земята, лястовиците летят ниско, петлите пеят без време по дворовете,облациразпънат по небето на дълги мъгливи нишки - всичко това са признаци на дъжд. И малко преди дъжда, въпреки че облаците все още не са се дръпнали, се чува нежен дъх на влага. Трябва да се донесе от там, където вече са паднали дъждове.
Но тук първите започват да драскаткапки. Популярната дума "капене" добре предава появата на дъжд, когато все още редките капки оставят тъмни петна по прашните пътища и покриви.
След това дъждът се разпръсква. Тогава се появява чудесна хладна миризма на земята, намокрена първо от дъжд. Той не издържа дълго. Тя се заменя с миризмата на мокра трева, особено на коприва.
Характерно е, че какъвто и да е дъждът, щом тръгне, винаги го наричат много галено – дъжд. „Дъждът се събра“, „дъждът започна“, „дъждмие тревата."
Нека разгледаме няколко вида дъжд, за да разберем как думата оживява, когато с нея са свързани преки впечатления и как това помага на писателя да ги използва точно.
Каква е, например, разликата между споров дъжд и дъжд от гъби? Думата „спорен“ означава – бързо, бързо. Дъжд от спори се излива стръмно, силно. Винаги се приближава с приближаващ шум. Хубав дъжд на реката. Всяка капка от него избива кръгла вдлъбнатина във водата, малка купа с вода, скача, пада отновоt и няколко мига преди да изчезне, все още се вижда на дъното на тази купа с вода. Капката блести и прилича на перла.
В същото време из цялата река звъни стъкло. По височината на този звън можете да познаете дали дъждът набира сила или затихва.
От ниските облаци сънливо се лее дребен дъждец от гъби. Локвите от този дъжд винаги са топли. Той не звъни, а шепне нещо свое, сънотворно и леко забележимо бърка в храстите, сякаш докосва едно или друго листо с мека лапа.
Горският хумус и мъхът поглъщат този дъжд бавно, старателно. Затова след него започват бурно да се катерят гъби – лепкави пеперуди, жълти лисички, манатарки, румени гъби, медоноси и безброй гмурци. По време на дъждове от гъби въздухът мирише на дим и е добър.баретахитра и предпазлива риба - хлебарка.
Хората казват за слепия дъжд, който пада на слънцето: „Принцесата плаче“. Блестящи на слънцекапкиот този дъжд са като големи сълзи. И кой да плаче с такива блестящи сълзи от скръб или радост, ако не приказната красота на принцесата!
Можете да проследите играта на светлината по време на дъжда за дълго време, разнообразието от звуци - от премерения звук на дъсчения покрив и звъненето на течността в водосточната тръба до непрекъснатия, интензивен тътен, когато дъждът се излива, както се казва, като стена.
Това е само малка част от това, което може да се каже за дъжда.
животворящ дъжд
М. Пришвин