Enfants atteints de TDAH Aujourd'hui, le nombre d'enfants diagnostiqués avec le TDAH et présentant des comportements difficiles est en augmentation. Certes, des enfants difficiles ont également été rencontrés dans les générations précédentes, mais beaucoup moins souvent et avec des écarts de comportement moins prononcés, et ils ont reçu des diagnostics différents. abondance

Quels sont les symptômes typiques du TDAH Trois symptômes sont caractéristiques du TDAH : l'inattention, l'hyperactivité et l'impulsivité L'inattention est un symptôme clé de la maladie. Les enfants atteints de TDAH ont de la difficulté à accomplir leurs activités quotidiennes : les tâches ménagères (la capacité de nettoyer

Le TDAH se déroule-t-il toujours de la même manière Nous sommes donc arrivés à la conclusion que le TDAH est une maladie très diversifiée et que son tableau clinique se déroule de différentes manières. De nombreux symptômes se développent à des intensités différentes et n'apparaissent pas toujours en même temps. Visiblement tu l'as remarqué

Le TDAH s'améliore-t-il avec l'âge ? Tous les enfants atteints de TDAH ne laissent pas leur célèbre empreinte dans l'histoire. De plus, environ 50 % des enfants atteints du syndrome de TDAH passent à l'âge adulte avec les mêmes problèmes. Mais les parents ont invisiblement une question : « Inattentif et hyperactif

Chapitre II Quelles sont les causes du TDAH Dans ce chapitre, vous apprendrez : Que se passe-t-il dans le cerveau La maladie est-elle héréditaire Comment la grossesse et

Chapitre III Comment savoir si un enfant souffre de TDAH Dans ce chapitre, vous apprendrez : Pourquoi un diagnostic minutieux est important Critères diagnostiques du trouble déficitaire de l'attention Critères diagnostiques de l'hyperactivité Critères diagnostiques de l'impulsivité Conseils pour la pleine conscience et

Comment le TDAH est diagnostiqué Le diagnostic est un processus long et compliqué. Pour ce faire, vous devez contacter votre pédiatre local, qui vous indiquera la manière supplémentaire d'examiner l'enfant. Le plus souvent, vous aurez des consultations avec un neurologue ou un psychiatre, et

Chapitre VII Traitement complet pour les enfants atteints de TDAH Bien manger pour le TDAH Suivre un régime Faire des choix alimentaires intelligents La toute première étape à franchir est de suivre un régime. Il est même probablement faux d'utiliser cet effrayant et si populaire

Bien manger pour le TDAH Suivre un régime Faire des choix alimentaires intelligents La toute première étape que vous devez prendre est de suivre un régime. Probablement, on aura même tort d'utiliser ce mot effrayant et si populaire aujourd'hui. Il vaut mieux dans ce cas parler de

Utilisation de médicaments anthroposophiques dans le traitement du TDAH Nous recommandons de commencer le traitement avec des médicaments de base qui aideront à influencer le développement du cerveau immature d'un jeune enfant ou à corriger les troubles détectés dans cette maladie.Apis regina comp.

Deux cas instructifs de traitement d'enfants atteints de TDAH Vous pouvez facilement faire toutes les activités précédemment énumérées avec votre enfant à la maison, sans avoir recours à des spécialistes. Dans de très nombreux cas, généralement lorsqu'il existe une forme légère à modérée de TDAH, vous obtiendrez de très bons résultats.

Comment reconnaître les enfants atteints de TDAH dans votre classe Chers enseignants ! Peut-être qu'après quelques semaines ou quelques jours, et parfois même après plusieurs cours, vous remarquez qu'il y a un enfant dans la classe avec des particularités de comportement et un manque de concentration. vous notez

Ce que votre enfant sait sur le TDAH La prochaine chose que vous devriez faire est d'aider votre enfant à se comprendre, si le médecin ne l'a pas déjà fait. Il a besoin de connaissances sur la maladie, tout comme vous, les personnes qui l'élèvent. Certains d'entre eux déjà à un âge tendre savent qu'ils sont différents de

Nourrir la conscience de soi chez un enfant atteint de TDAH Un sentiment de conscience de soi est essentiel au développement positif de chaque enfant. Afin de ne pas abandonner nos positions en toute situation, de ne pas refuser de poursuivre le travail que nous avons commencé en cas d'imprévus

La cause la plus fréquente des problèmes d'apprentissage et des problèmes de comportement chez les enfants est le trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité (TDAH). Le trouble est observé principalement chez les écoliers et les enfants d'âge préscolaire. Les petits patients avec un tel diagnostic perçoivent correctement l'environnement, mais sont agités, montrent une activité accrue, ne terminent pas ce qu'ils ont commencé, ne prévoient pas les conséquences de leurs actions. Ce comportement est toujours associé au risque de se perdre ou de se blesser, c'est pourquoi les médecins le considèrent comme une maladie neurologique.

Qu'est-ce que le trouble déficitaire de l'attention chez les enfants

Le TDAH est un trouble neurologique du comportement qui se développe dans l'enfance. Les principales manifestations du trouble déficitaire de l'attention chez l'enfant sont les difficultés de concentration, l'hyperactivité et l'impulsivité. Les neurologues et les psychiatres considèrent le TDAH comme une maladie naturelle et chronique pour laquelle aucun traitement efficace n'a encore été trouvé.

Le syndrome de déficit de l'attention est observé principalement chez les enfants, mais parfois la maladie se manifeste chez les adultes. Les problèmes de la maladie sont caractérisés par différents degrés de gravité, ils ne peuvent donc pas être sous-estimés. Le TDAH affecte les relations avec les autres et la qualité de vie en général. La maladie est complexe, par conséquent, les enfants malades ont des problèmes avec l'exécution de tout travail, l'apprentissage et la maîtrise du matériel théorique.

Le trouble déficitaire de l'attention chez un enfant est une difficulté non seulement de développement mental, mais aussi de développement physique. Selon la biologie, le TDAH est un dysfonctionnement du SNC (système nerveux central), qui se caractérise par la formation du cerveau. Ces pathologies en médecine sont considérées comme les plus dangereuses et les plus imprévisibles. Les garçons sont 3 à 5 fois plus susceptibles de recevoir un diagnostic de TDAH que les filles. Chez les garçons, la maladie se manifeste plus souvent par l'agressivité et la désobéissance, chez les filles - par l'inattention.

causes

Le trouble déficitaire de l'attention chez les enfants se développe pour deux raisons : une prédisposition génétique et une influence pathologique. Le premier facteur n'exclut pas la présence d'un malaise chez les proches parents de l'enfant. L'hérédité lointaine et proche joue un rôle. En règle générale, dans 50% des cas, un enfant développe un trouble déficitaire de l'attention dû à un facteur génétique.

L'influence pathologique se produit pour les raisons suivantes:

• tabagisme maternel;
• prendre des médicaments pendant la grossesse;
• accouchement prématuré ou rapide ;
• malnutrition de l'enfant;
• infections virales ou bactériennes;
• effet neurotoxique sur le corps.

Symptômes du TDAH chez les enfants

Le plus difficile est de suivre les symptômes de la maladie chez les enfants d'âge préscolaire de 3 à 7 ans. Les parents remarquent la manifestation de l'hyperactivité sous la forme de mouvements constants de leur bébé. L'enfant ne peut pas trouver une activité fascinante pour lui-même, se précipite d'un coin à l'autre, parle constamment. Les symptômes sont dus à l'irritabilité, au ressentiment, à l'intempérance dans n'importe quelle situation.

Lorsque l'enfant atteint l'âge de 7 ans, lorsqu'il est temps d'aller à l'école, les problèmes augmentent. Les enfants atteints du syndrome d'hyperactivité ne suivent pas leurs pairs en termes d'apprentissage, car ils n'écoutent pas le matériel présenté, ils se comportent sans retenue en classe. Même s'ils sont acceptés pour l'exécution d'une tâche, ils ne la terminent pas. Après un certain temps, les enfants atteints de TDAH passent à une autre activité.

En atteignant l'adolescence, le patient hyperactif change. Il y a un remplacement des signes de la maladie - l'impulsivité se transforme en agitation et en agitation intérieure. Chez les adolescents, la maladie se manifeste par l'irresponsabilité et le manque d'indépendance. Même à un âge avancé, il n'y a pas de planification de la journée, de répartition du temps, d'organisation. Les relations avec les pairs, les enseignants, les parents se détériorent, ce qui donne lieu à des pensées négatives ou suicidaires.

Symptômes courants du TDAH pour tous les âges :

• troubles de la concentration et de l'attention;
• hyperactivité;
• impulsivité;
• augmentation de la nervosité et de l'irritabilité;
• mouvement constant;
• des difficultés d'apprentissage;
• retard dans le développement émotionnel.

Sortes

Les médecins divisent le trouble déficitaire de l'attention chez les enfants en trois types :

1. La prévalence de l'hyperactivité. Plus fréquent chez les garçons. Le problème ne se limite pas aux écoles. Partout où il est nécessaire de rester au même endroit, les garçons font preuve d'une extrême impatience. Ils sont irritables, agités, ne pensent pas à leur comportement.
2. La prédominance des troubles de la concentration. Plus fréquent chez les filles. Ils ne peuvent pas se concentrer sur une tâche, ont du mal à suivre les commandes, à écouter les autres. Leur attention est dispersée sur des facteurs externes.
3. Type mixte, lorsque le déficit de l'attention et l'hyperactivité sont également prononcés. Dans ce cas, un enfant malade ne peut être classé sans ambiguïté dans aucune catégorie. Le problème est considéré individuellement.

Diagnostique

Le traitement du trouble déficitaire de l'attention chez les enfants commence après le diagnostic. Dans un premier temps, un psychiatre ou un neuropathologiste recueille des informations : une conversation avec des parents, un entretien avec un enfant, des questionnaires de diagnostic. Un médecin est qualifié pour diagnostiquer le TDAH si, pendant 6 mois ou plus, un enfant présente au moins 6 symptômes d'hyperactivité/impulsivité et 6 signes d'inattention, selon des tests spéciaux. Autres actions professionnelles :

• Examen neuropsychologique. Le travail du cerveau EEG (électroencéphalogramme) est étudié au repos et lors de l'exécution de tâches. La procédure est inoffensive et indolore.
• Consultation pédiatrique. Des symptômes similaires au TDAH sont parfois causés par des maladies telles que l'hyperthyroïdie, l'anémie et d'autres conditions médicales. Un pédiatre peut exclure ou confirmer leur présence après un test sanguin pour l'hémoglobine et les hormones.
• Recherche instrumentale. Le patient est référé pour une échographie (échographie Doppler des vaisseaux de la tête et du cou), EEG (électroencéphalographie du cerveau).

Traitement

La base de la thérapie du TDAH est la modification du comportement. Le traitement médicamenteux du trouble déficitaire de l'attention est prescrit en ambulatoire et dans la plupart des cas extrêmes, lorsqu'il n'est pas possible d'améliorer l'état de l'enfant sans eux. Tout d'abord, le médecin explique aux parents et aux enseignants l'essence du trouble. Les conversations avec l'enfant lui-même, à qui les raisons de son comportement sont expliquées sous une forme accessible, contribuent à améliorer la qualité de vie.

Lorsque les parents comprennent que leur bébé n'est ni gâté ni gâté, mais souffre d'une pathologie neurologique, l'attitude envers leur enfant change également considérablement, ce qui améliore les relations familiales, augmente l'estime de soi du petit patient. Une approche intégrée est souvent utilisée pour le traitement des écoliers et des adolescents, y compris la thérapie médicamenteuse et non médicamenteuse. Les méthodes suivantes sont utilisées dans le diagnostic du TDAH :

1. Cours avec un psychologue. Le médecin utilise des techniques pour améliorer les compétences de communication, réduire l'anxiété du patient. Un enfant souffrant de troubles de la parole suit des cours avec un orthophoniste.
2. Activité physique. Il est nécessaire que l'étudiant choisisse une section sportive, qui ne prévoit pas d'activités compétitives, de charges statiques, de performances de démonstration. Le ski, la natation, le vélo et d'autres activités aérobies sont le meilleur choix pour le déficit d'attention.
3. Remèdes populaires. Avec le TDAH, les médicaments sont prescrits pendant une longue période, donc de temps en temps, les drogues synthétiques doivent être remplacées par des sédatifs naturels. Le thé à la menthe, à la mélisse, à la valériane et à d'autres herbes qui ont un effet positif sur le système nerveux a un excellent effet calmant.

Traitement du TDAH chez les enfants toxicomanes

Actuellement, il n'existe aucun médicament qui soulage complètement le trouble déficitaire de l'attention. Le médecin prescrit un médicament (monothérapie) ou plusieurs médicaments (traitement complexe) à un petit patient, en fonction des caractéristiques individuelles et de l'évolution de la maladie. Pour la thérapie, les groupes de médicaments suivants sont utilisés:

• Psychostimulants (Lévamphétamine, Dexamphétamine). Les médicaments augmentent la production de neurotransmetteurs, ce qui conduit à la normalisation de l'activité cérébrale. En raison de leur consommation, l'impulsivité, la manifestation de la dépression et l'agressivité diminuent.
• Antidépresseurs (atomoxétine, désipramine). L'accumulation de substances actives dans les synapses réduit l'impulsivité, augmente l'attention grâce à une meilleure transmission du signal entre les cellules cérébrales.
• Inhibiteurs de la recapture de la norépinéphrine (réboxétine, atomoxétine). Réduire la recapture de la sérotonine, la dopamine. Du fait de leur prise, le patient devient plus calme, plus assidu.
• Nootropiques (cérébrolysine, piracétam). Ils améliorent la nutrition du cerveau, lui fournissent de l'oxygène, aident à absorber le glucose. L'utilisation de ce type de médicament augmente le tonus du cortex cérébral, ce qui aide à soulager le stress général.

Les médicaments les plus populaires pour le traitement médical du TDAH chez les enfants sont :

• Citral. Il est recommandé de l'utiliser pour le traitement de la pathologie chez les enfants d'âge préscolaire. C'est un antalgique, anti-inflammatoire, antiseptique, qui se présente sous forme de suspension. Il est prescrit aux enfants dès la naissance comme sédatif et comme médicament réduisant la pression intracrânienne. Il est strictement interdit d'utiliser le médicament en cas d'hypersensibilité aux composants.
• Pantogame. Agent nootropique aux propriétés neurotrophiques, neuroprotectrices, neurométaboliques. Augmente la résistance des cellules cérébrales aux effets des substances toxiques. Sédatif modéré. Pendant la période de traitement du TDAH, les performances physiques et l'activité mentale du patient sont activées. La posologie est déterminée par le médecin en fonction des caractéristiques individuelles. Il est strictement interdit de prendre le médicament avec une intolérance individuelle aux substances qui le composent.
• Sémax. Médicament nootropique avec un mécanisme d'effets neurospécifiques sur le système nerveux central. Améliore les processus cognitifs (cognitifs) du cerveau, augmente les performances mentales, la mémoire, l'attention, l'apprentissage. Appliquer dans un dosage individuel indiqué par le médecin. Ne pas prescrire le médicament pour les convulsions, l'exacerbation des troubles mentaux.

Physiothérapie et massage

Dans la réhabilitation complexe du TDAH, une variété de types de procédures de physiothérapie sont utilisées. Parmi eux:

• Électrophorèse médicinale. Il est activement utilisé dans la pratique des enfants. Des préparations vasculaires (Eufillin, Cavinton, Magnesium), des agents résorbables (Lidase) sont souvent utilisés.
• Magnétothérapie. Une technique basée sur l'effet des champs magnétiques sur le corps humain. Sous leur influence, le métabolisme est activé, l'apport sanguin au cerveau s'améliore et le tonus vasculaire diminue.
• Photochromothérapie. Méthode de traitement dans laquelle la lumière est appliquée sur des points individuels biologiquement actifs ou sur certaines zones. En conséquence, le tonus vasculaire est normalisé, les excitations du système nerveux central sont équilibrées, la concentration de l'attention et l'état musculaire sont améliorés.

Pendant la thérapie complexe, l'acupression est recommandée. En règle générale, cela se fait en cours 2-3 fois / an pour 10 procédures. Le spécialiste masse la zone du col, les oreillettes. Le massage relaxant, que les médecins conseillent aux parents de maîtriser, est très efficace. Des mouvements de massage lents peuvent conduire à un état d'équilibre, même pour les plus agités.

Méthodes psychologiques et psychothérapeutiques

Comme déjà mentionné, la thérapie la plus efficace est psychologique, mais des progrès constants peuvent nécessiter plusieurs années de travail avec un psychologue. Les spécialistes postulent :

• Méthodes cognitivo-comportementales. Ils consistent à former différents modèles de comportement avec le patient, en choisissant ensuite les plus corrects. L'enfant apprend à comprendre ses émotions, ses désirs. Les méthodes cognitivo-comportementales aident à faciliter l'adaptation dans la société.
• Thérapie par le jeu. Il y a une formation d'attention, de persévérance sous forme de jeu. Le patient apprend à contrôler son émotivité et son hyperactivité. Un ensemble de jeux est sélectionné individuellement, en tenant compte des symptômes.
• L'art-thérapie. Les cours avec différents types d'art réduisent l'anxiété, la fatigue, sans émotivité excessive ni pensées négatives. La réalisation des talents aide le petit patient à élever l'estime de soi.
• Thérapie familiale. Le psychologue travaille avec les parents, aidant à développer la bonne ligne d'éducation. Cela vous permet de réduire le nombre de conflits dans la famille, de faciliter la communication avec tous ses membres.

Vidéo

Le neuroscientifique Dr Amen est l'un des principaux experts du trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité (TDAH). Il a appris à identifier ce trouble non seulement chez les enfants mais aussi chez les adultes et a développé un système de diagnostic et de traitement du TDAH, qui n'a recours aux médicaments traditionnels qu'en dernier recours. Alors, qu'est-ce qui peut améliorer l'état de l'enfant ou?

Ci-dessous, je parlerai des six différents types de TDAH et de l'importance de connaître votre type afin d'obtenir une aide adéquate. Cependant, il existe un certain nombre de procédures communes à tous les patients atteints de TDAH, en plus des prescriptions du médecin.

1. Prenez des multivitamines. Ils aident à apprendre et à prévenir les maladies chroniques. Quel que soit le type de TDAH dont vous ou votre enfant souffrez, je recommande un supplément de multivitamines et de minéraux chaque jour. Quand j'étais à la faculté de médecine, le professeur qui nous enseignait la nutrition disait que si les gens avaient une alimentation équilibrée, ils n'auraient pas besoin de suppléments de vitamines et de minéraux. Cependant, une alimentation équilibrée est quelque chose d'archaïque pour beaucoup de nos familles de restauration rapide. D'après mon expérience, les familles atteintes de TDAH en particulier ont du mal à planifier et ont tendance à manger au restaurant. Protégez-vous et protégez vos enfants en prenant un supplément de multivitamines et de minéraux.
2. Complétez votre alimentation avec des acides gras oméga-3. Les personnes souffrant de TDAH se sont avérées déficientes en acides gras oméga-3 dans leur sang. Deux d'entre eux sont particulièrement importants - l'acide eicosapentaénoïque (EPA) et l'acide docosahexaénoïque (DZHA). Habituellement, la prise d'EZPK est très utile pour les personnes atteintes de TDAH. Pour les adultes, je recommande 2000-4000 mg/jour ; enfants 1000-2000 mg / jour.
3. Éliminer la caféine et la nicotine. Ils vous tiennent éveillé et réduisent l'efficacité des autres traitements.
4. Exercice régulier: au moins 45 minutes 4 fois par semaine. De longues marches rapides sont exactement ce dont vous avez besoin.
5. Regarder la télévision pas plus d'une demi-heure par jour, jouer à des jeux vidéo, utiliser des téléphones cellulaires et d'autres appareils électroniques. Ce n'est peut-être pas facile, mais cela donnera un effet notable.
6. Traitez la nourriture comme un médicament parce qu'elle est. La plupart des patients atteints de TDAH s'améliorent lorsqu'ils suivent un programme de nutrition sain pour le cerveau. Travailler avec un nutritionniste peut donner des résultats sérieux.
7. Ne criez jamais sur une personne atteinte de TDAH. Souvent, ils recherchent le conflit ou l'excitation comme moyen de stimulation. Ils peuvent facilement vous énerver ou vous mettre en colère. Ne vous fâchez pas avec eux. Si une telle personne vous fait exploser, son cortex frontal à basse énergie est activé, et il l'aime inconsciemment. Ne laissez jamais votre colère devenir le médicament de quelqu'un d'autre. Cette réaction crée une dépendance des deux côtés.

6 types de TDAH

Un traitement efficace pour une personne atteinte de TDAH peut changer toute sa vie. Alors pourquoi des médicaments comme le Ritalin aident-ils certains patients mais en aggravent d'autres ? Jusqu'à ce que je commence à faire des scans SPECT (tomographie par émission de photon unique), je n'en connaissais pas la raison. J'ai appris des scans que le TDAH n'est pas seulement un type de trouble. Il existe au moins 6 types différents, et ils nécessitent une approche de traitement différente.

Nos recherches suggèrent que le TDAH affecte principalement les zones suivantes du cerveau :

• Le cortex des lobes frontaux - il est responsable de la concentration, de la stabilité de l'attention, de l'évaluation de ce qui se passe, de l'organisation, de la planification et du contrôle des impulsions.
• Le gyrus cingulaire antérieur est l'interrupteur de vitesse du cerveau.
• Les lobes temporaux sont associés à la mémoire et à l'expérience.
• Les ganglions de la base, qui produisent et traitent le neurotransmetteur dopamine, qui affecte le cortex frontal.
• Système limbique associé à l'état émotionnel et à l'humeur.
• Le cervelet est associé à la coordination des mouvements et des pensées.

Type 1 : TDAH classique. Les patients présentent les principaux symptômes du TDAH (courte durée d'attention, distraction, désorganisation, procrastination et manque d'évaluation prospective du comportement), ainsi que l'hyperactivité, la nervosité et l'impulsivité. Sur les scans SPECT, nous voyons une diminution de l'activité dans le cortex frontal et le cervelet, en particulier avec la concentration. Ce type est généralement diagnostiqué tôt dans la vie.

Dans ce cas, j'utilise des compléments alimentaires qui augmentent les niveaux de dopamine dans le cerveau, comme le thé vert, la L-tyrosine et la Rhodiola rosea. S'ils sont inefficaces, des médicaments stimulants peuvent être nécessaires. J'ai également découvert qu'un régime riche en protéines et faible en glucides peut être très utile.

Type 2 : TDAH inattentif. Les patients présentent les principaux symptômes du TDAH, mais ils souffrent également de faibles niveaux d'énergie, d'une baisse de motivation, d'un retrait et d'une tendance à devenir égocentriques. Sur le scanner SPECT, on constate également une diminution de l'activité du cortex frontal et du cervelet, notamment avec la concentration.

Ce type est généralement diagnostiqué à un âge plus avancé. Il est plus fréquent chez les filles. Ce sont des enfants et des adultes calmes, ils sont considérés comme paresseux, démotivés et peu intelligents. Les recommandations pour ce type sont les mêmes que pour le 1er.

Type 3 : TDAH avec surfixation. Ces patients présentent également les principaux symptômes du TDAH, mais en combinaison avec une inflexibilité cognitive, des problèmes de changement d'attention, une tendance à s'attarder sur des pensées négatives et un comportement obsessionnel, et un besoin d'uniformité. De plus, il existe une prédisposition à l'anxiété et au ressentiment, et ils ont tendance à aimer se disputer et à aller à contre-courant.

Sur les scans SPECT, nous voyons une diminution de l'activité dans le cortex frontal avec concentration et une augmentation de l'activité dans le gyrus cingulaire antérieur, entraînant des pensées et des comportements négatifs. Les stimulants ne font généralement qu'aggraver l'état de ces patients. Ce type que je commence souvent à traiter avec des suppléments qui augmentent le niveau de dopamine. Je recommande un régime avec un mélange équilibré de protéines saines et de glucides intelligents.

Type 4 : TDAH du lobe temporal. Les principaux symptômes du TDAH chez ces patients sont associés à l'irascibilité. Parfois, ils vivent des périodes d'anxiété, des maux de tête ou de ventre, se laissent aller à des pensées sombres, ont des troubles de la mémoire et de la difficulté à lire et interprètent parfois mal les propos qui leur sont adressés. Dans l'enfance, ils ont souvent des blessures à la tête, ou dans leur famille, l'un des proches a connu des accès de rage. Sur les scanners SPECT, on constate une diminution de l'activité du cortex frontal avec la concentration et l'activité des lobes temporaux.

Les stimulants rendent généralement ces patients encore plus irritables. J'ai tendance à utiliser une combinaison de suppléments stimulants pour calmer et stabiliser mon humeur. Si un patient a des problèmes de mémoire ou d'apprentissage, je lui prescris des compléments alimentaires qui améliorent la mémoire. Si des médicaments sont nécessaires, je prescris une combinaison d'anticonvulsivants et de stimulants, et un régime plus riche en protéines.

Type 5 : TDAH limbique. Les principaux symptômes du TDAH chez ces patients sont la mélancolie chronique et le négativisme, associés à une faible énergie, une faible estime de soi, une irritabilité, un isolement social, un manque d'appétit et de sommeil. Sur les scans SPECT, nous voyons une diminution de l'activité dans le cortex frontal au repos et pendant la concentration, et une augmentation de l'activité dans le système limbique profond. Ici, les stimulants provoquent également des problèmes de réaction ou des symptômes dépressifs.

Type 6 : Anneau de feu TDAH. En plus des principaux symptômes du TDAH, ces patients se caractérisent par des sautes d'humeur, des accès de colère, des traits d'opposition, de l'inflexibilité, une pensée hâtive, un bavardage excessif et une sensibilité au son et à la lumière. J'appelle ce type "Ring of Fire" parce que les scanners cérébraux des personnes atteintes de ce type de TDAH montrent un anneau distinctif.

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Discussion

Il me semble que vous avez absolument tort et qu'avec une simple logique, vous ne pouvez pas distinguer un état douloureux d'une incapacité primitive d'une personne à comprendre la valeur des choses. Tu es une adulte, pour ton shampoing ce n'est pas qu'un tube avec des bulles, c'est une valeur qui s'exprime dans les efforts que tu mets pour acheter ce truc cher.
Beaucoup d'enfants, plus sensibles par nature, plus accommodants, surtout les filles, acceptent rapidement le système de valeurs parentales qui leur est confortable.
Beaucoup de gars, même à l'âge de 15 ans, continuent de déchirer des vêtements coûteux, de changer de roulettes aux dépens de leurs parents et d'exiger de nouveaux vêtements. Ce sont des choses du même ordre, bien qu'à première vue et dissemblables. Et là, eh bien, il n'y a rien à faire, du mot en général.
Si vous vous sentez désolé - eh bien, cachez-vous bêtement. Le seul moment qu'il pourra réaliser, c'est quand lui-même gagnera et vivra seul.
Et oui, gronder sous une forme très directive n'est pas efficace. Comme un arrière-plan. Il est possible (Mais seulement sous une forme très calme, non plaintive, ne nécessitant pas de pitié) de mener régulièrement des conversations explicatives, ce que coûte le shampoing dans la vraie vie. Aller à de vraies sanctions - couper l'argent de poche (indemniser les dommages), autres punitions. Il y a simplement des enfants et des adultes qui ont raté quelque chose dans l'éducation sympathique-émotionnelle.
Le problème avec le shampoing est le problème de l'incapacité de sympathiser avec un adulte (dans ce cas, une femme qui "sue et sang" a gagné sur un shampoing coûteux. Et pas avec des moments incontrôlables ou une obsession.

Je me souviens très bien de moi à l'âge de 6-10 ans. Elle a aussi inventé toutes sortes d'hérésies. J'ai vidé le réfrigérateur - j'ai fait des "gâteaux". C'était juste le complexe de culpabilité greffé devant ma mère qui avait même un effet inutile sur moi - j'ai rapidement arrêté de "cuisiner".
Bien que les armes des parents aient été de plus en plus utilisées contre eux. Par exemple, elle m'a dit quelles choses merveilleuses mes amis ont. Et elle n'a rien demandé directement, elle a même nié les désirs. C'est là que surgit le complexe de culpabilité des parents. L'essentiel est donc de ne pas en faire trop.

Achetez un bain moussant. Et montrez combien et comment verser.

Le dysfonctionnement cérébral minimal (MMD) est une forme répandue de troubles neuropsychiatriques chez l'enfant, ce n'est pas un problème de comportement, pas le résultat d'une mauvaise éducation, mais un diagnostic médical et neuropsychologique qui ne peut être posé que sur la base des résultats de diagnostics spéciaux. Les manifestations externes de la maladie chez les enfants présentant des dysfonctionnements cérébraux minimes, auxquelles les enseignants et les parents prêtent attention, sont souvent similaires et généralement ...

Traitement du TDAH chez l'enfant et l'adulte : 7 conseils. 3. Séminaires sur les enfants atteints de TDAH de la mère d'un enfant TDAH et de l'organisateur du forum "Nos enfants hyperactifs inattentifs" Les mères de Moscou font l'éloge du psychiatre Elisey Osin.

Discussion

Il m'est difficile de juger votre enfant, mais mon petit, par exemple, sur le terrain de jeu court constamment en avant, regarde en arrière, ce qui fait soit trébucher et tomber, soit se cogner le front contre un poteau. Eh bien, levons la main en avant et crions "Là !" Se précipiter n'importe où - c'est son numéro de signature - j'ai juste le temps d'attraper. Il n'a certainement pas de TDAH, les neurologues l'ont eu, ils ont dit que tout allait bien, c'est juste ce tempérament, plus l'âge.

Peut être pas. Avez-vous un hamster syrien? Attendez encore six mois, au moins encore six mois. De nombreux enfants de DD n'ont pas le sens du danger et de l'auto-préservation, comme le hamster syrien a le sens du bord.)))

Un rat, un cochon, un chaton planté sur la table ne tombera pas - il y a un sens du bord.

Selon le DSM IV, il existe trois types de TDAH : - Type mixte : hyperactivité associée à des troubles de l'attention. C'est la forme la plus courante de TDAH. - Type inattentif : les troubles de l'attention prédominent. Ce type est le plus difficile à diagnostiquer. - Type hyperactif : l'hyperactivité prédomine. C'est la forme la plus rare de TDAH. _______________ () Parmi les signes suivants, au moins six doivent rester chez l'enfant pendant au moins 6 mois : INATTENTION 1. Souvent incapable de maintenir l'attention sur ...

Suite à mes posts d'il y a une semaine. J'ai été confronté au fait qu'une description détaillée de mon expérience a provoqué un rejet brutal chez de nombreuses mères expérimentées, jusqu'à un rejet complet. Je vois différentes raisons ici :) Je veux écrire mon avis sur l'opportunité de partager mon expérience avec des débutants. Imaginez, une jeune mère inexpérimentée d'un bébé de 5 mois. Le bébé fait ses dents et il ne laisse pas de repos à sa mère jour et nuit. Et maintenant, une mère avec 5 mois d'expérience se rencontre, se promenant dans le parc, une mère avec ...

Il me semble que cette communauté a été créée pour partager, aider, conseiller. Personnellement, votre expérience est très proche de moi. Mais tous les enfants sont différents, donc la réaction est différente. Ma fille ressemble à la tienne et à un moment j'ai eu les mêmes pensées que toi. Bonne chance et écrivez, partagez!

Comment gérer un enfant hyperactif ? Où les parents de cette machine vivante à mouvement perpétuel peuvent-ils être patients, incapables de rester assis pendant quelques minutes ? Et comment répondre aux recommandations persistantes des éducateurs ou des enseignants de vérifier l'enfant avec un neurologue. Après tout, un enfant normal ne peut pas être aussi agité. Évidemment, une sorte de pathologie ... Bien sûr, l'une des principales tâches des parents est de veiller à ce que l'enfant grandisse en bonne santé et se développe correctement. Bien sûr, nous écoutons...

Le trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité débute à l'âge de 3 ans. On parle beaucoup des causes de la mauvaise concentration de l'attention, de l'impulsivité excessive. La psychologie système-vecteur de Yuri Burlan a identifié pour la première fois les véritables causes de SHVD. Le fait est que ce terrible diagnostic ne peut être posé qu'à certains enfants, des enfants porteurs d'un vecteur sonore. C'est la zone érogène de l'ingénieur du son - les oreilles - qui devient le point faible sur lequel le cri des parents a un effet meurtrier. Quoi...

Traitement du TDAH chez l'enfant et l'adulte : 7 conseils. Comment élever un enfant hyperactif ? S'il y a un enfant dans la famille avec un diagnostic de TDAH (trouble déficitaire de l'attention et hyperactivité), il semble qu'il y en ait beaucoup.

Discussion

Oh, c'est difficile avec ce TDAH, tout peut être, ce n'est peut-être même pas du TDAH, mais juste une réaction à quelque chose, de la jalousie, etc. Mon neurologue m'a également écrit cela à l'âge de 5 ans, à 7 ans, il y avait un trouble schizotypique en question. Eh bien, beaucoup de choses se sont passées pendant cette période, bien sûr. Peut-être qu'il ne...
Et le conseil est patience, patience, patience ... Et pliez votre propre politique et uniquement votre propre politique. Insister, convaincre de la nécessité, passer du temps ensemble (pas seulement l'un à côté de l'autre, mais pour faire une sorte d'affaire commune).
Il ne faut pas non plus avoir peur des psychiatres, il suffit d'aller les voir en privé et de choisir, de choisir la personne intéressée.

Introduire une routine quotidienne claire, claire et dure
- écrire et parler des règles familiales entre adultes - ce qui est possible et ce qui ne l'est pas. clair, clair et compréhensible. chacun doit toujours se comporter avec l'enfant conformément à ceux-ci et exiger de l'enfant qu'il les remplisse
-adultes pour être le maître de la maison et le roi de la situation
- trouvez un bon psychiatre, et de préférence deux, qui examinera et soignera votre enfant

Selon les statistiques mondiales, 39% des enfants d'âge préscolaire sont diagnostiqués avec un "enfant hyperactif", mais ce diagnostic est-il vrai pour tous les enfants qui portent cette étiquette ? Parmi les symptômes de l'hyperactivité figurent une activité motrice accrue, une impulsivité excessive et même un manque d'attention. Mais si nous considérons ces critères, alors chaque enfant peut correspondre à au moins l'un d'entre eux. La psychologie système-vecteur de Yuri Burlan révèle pour la première fois le secret des propriétés humaines. Tellement gros...

Qu'est-ce que l'hyperactivité infantile ? Habituellement, les symptômes chez les enfants commencent à apparaître à l'âge de 2-3 ans. Cependant, dans la plupart des cas, les parents consultent un médecin lorsque l'enfant commence à aller à l'école et on constate qu'il a des problèmes d'apprentissage, qui sont le résultat d'une hyperactivité. Dans le comportement de l'enfant, cela se manifeste comme suit : agitation, agitation, anxiété ; impulsivité, instabilité émotionnelle, pleurs; ignorer les règles et les normes de comportement ; avoir des problèmes avec...

Mini-conférence "Comment aider un enfant hyperactif" En gardant à l'esprit les caractéristiques individuelles des enfants hyperactifs, il est conseillé de travailler avec eux en début de journée, et non le soir, de réduire leur charge de travail, de faire des pauses dans le travail. Avant de commencer le travail (cours, événements), il est conseillé de mener une conversation individuelle avec un tel enfant, après avoir convenu à l'avance des règles de mise en œuvre dont l'enfant reçoit une récompense (pas nécessairement matérielle). Un enfant hyperactif a besoin d'être encouragé plus souvent...

Divisons notre article en deux parties. Dans la première partie, nous parlerons de ce qu'est le trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité (TDAH) et comment comprendre que votre bébé souffre de TDAH, et dans la deuxième partie nous discuterons de ce qu'on peut faire avec un enfant hyperactif, comment éduquer, enseigner et le développer. Si vous savez avec certitude que votre enfant est atteint de TDAH - vous pouvez passer directement à la deuxième partie de l'article, sinon je vous conseille de lire l'article dans son intégralité. Partie un. Syndrome d'hyperactivité et de carence...

Traitement du TDAH chez l'enfant et l'adulte : 7 conseils. 3. Séminaires sur les enfants atteints de TDAH de la mère d'un enfant TDAH et de l'organisateur du forum "Nos enfants hyperactifs inattentifs" Les mères de Moscou font l'éloge du psychiatre Elisey Osin.

Discussion

Notre garçon a 4 ans et ne parle pas du tout, les médecins ont dit d'attendre trois ans, ils ne peuvent rien dire, maintenant, comme je l'ai moi-même compris, il a déjà une hyperactivité, ne reste pas assis, ne comprendre quoi que ce soit, etc., mais va parfois jusqu'à ce qu'il n'y ait pas de pot, comment y faire face en termes de développement de la parole

Mon fils a fait la même chose jusqu'à la 2e année, mais pas par manque d'attention, mais par l'esprit, comme il s'est avéré. Il s'ennuyait. Les valeurs sont passées d'en dessous de la normale à au-dessus de la normale. Beaucoup de parents qui ont développé des enfants ont la même plainte, je ne vois aucun problème, elle n'est probablement pas intéressée. Eh bien, ma vérité a également fonctionné comme un clown, au début, les professeurs m'ont laissé entendre qu'il était probablement le reste et ont déversé des plaintes, maintenant je vois du plaisir dans les yeux. Mon fils a un enfant atteint de TDAH dans sa classe. Cet enfant n'a pas le temps de faire quoi que ce soit parce qu'il est occupé à faire des grimaces, à fuir la classe, les enseignants à courir après lui, il a de graves violations dans le domaine de la communication sociale et de l'agressivité.

J'ai déjà écrit que j'avais commencé à donner à Inessa Taurine. La capsule est grosse, Inessa boit bien, il me semble qu'il y a un effet positif. Mais j'ai découvert qu'il s'avère que la taurine est prise en combinaison avec la tianine et la carnosine. J'ai appris cela séquentiellement.Au début, j'ai lu que je devais boire de la taurine avec de la tianine et ensuite seulement quelque chose d'autre avec de la carnosine, il s'est donc avéré que j'avais tout commandé séparément. Il est dommage qu'il n'y ait personne à consulter, quels acides aminés et dans quelle combinaison et dans quoi ...

Votre bébé ne peut pas rester assis pendant une minute, se précipite comme un fou et parfois il vous fait juste éblouir dans vos yeux .. Peut-être que votre agitation appartient au groupe des enfants hyperactifs. L'hyperactivité des enfants se caractérise par l'inattention, l'impulsivité, l'activité motrice accrue et l'excitabilité. Ces enfants sont constamment en mouvement: tirer des vêtements, froisser quelque chose dans leurs mains, taper des doigts, s'agiter sur une chaise, tourner, ne peuvent pas rester assis, mâcher quelque chose, étirer leurs lèvres ...

Le 15 mai, la saison de natation s'est officiellement ouverte à Moscou. Dans le district nord-ouest, la baignade n'est autorisée que sur deux plages de Serebryany Bor. Il y a déjà des cabines pour se changer, des cafés, des toilettes, des douches, la location de chaises longues et d'équipements sportifs.

Des scientifiques allemands de l'Université de la Ruhr affirment que les médecins diagnostiquent trop souvent les enfants atteints de trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité (TDAH), écrit Moskovsky Komsomolets. "Les chercheurs, dans le cadre de l'étude, ont interrogé plus de 1 000 psychothérapeutes et psychiatres pour enfants et adolescents à travers l'Allemagne au sujet de leurs directives pour diagnostiquer les enfants atteints de TDAH. Les psychiatres occidentaux ont présenté des preuves supplémentaires qu'un tel trouble n'existe tout simplement pas et que les enfants sont traités en vain ...

Traitement du TDAH chez l'enfant et l'adulte : 7 conseils. 3. Séminaires sur les enfants atteints de TDAH de la mère d'un enfant TDAH et de l'organisateur du forum "Nos enfants hyperactifs inattentifs" Les mères de Moscou font l'éloge du psychiatre Elisey Osin.

Discussion

Je ne comprends pas sur quoi porte la polémique. Un bon article, pour la première fois je le vois en texte clair que le MMD n'est pas un diagnostic médical. Il m'a toujours semblé qu'un diagnostic médical devait être basé sur une pathologie physiologique identifiée d'une manière ou d'une autre, et MMD est juste cela, ils ont regardé l'enfant et ont décidé que quelque chose n'allait pas chez lui. Et pas d'encéphalogrammes, d'émerais ou autre chose, même un test sanguin n'est pas nécessaire. Alors la nounou a regardé l'enfant et a dit: tout n'est pas en ordre avec sa tête, enfin, pas tellement, alors ils écriraient immédiatement UO ou retard mental, et donc, un peu, à la fin on obtient le diagnostic de MMD . Et si vous regardez le sujet ci-dessous, alors du point de vue de nombreux employés des "institutions" et de nombreux médecins, les orphelins a priori ont quelque chose qui ne va pas avec leur tête. Nous recevons donc de tels diagnostics en masse : chez les nourrissons, hypoxie et encéphalopathie périnatales, chez les enfants plus âgés, MMD, etc.
Donc, tout est écrit correctement dans l'article et explique beaucoup de choses, qu'y a-t-il à casser des lances?

et vraiment, quel était l'intérêt d'essayer si fort de poster ce "bon article" ici. Il existe de nombreux diagnostics différents, le MMD et le TDAH ne sont pas les plus courants, selon BlackScore. Pourquoi se précipiter à l'avance, nous résolvons les problèmes au fur et à mesure qu'ils surviennent.