Temos planas:
I. Tarptautinė humanitarinė teisė
1.1 „Tarptautinės humanitarinės teisės“ sąvoka
1.2 Tarptautinės humanitarinės teisės principai
1.3 Pagrindinės tarptautinės humanitarinės teisės nuostatos
II. Tarptautinė humanitarinė teisė ginkluotų konfliktų metu
2.1 Pagrindinės tarptautinės humanitarinės teisės taisyklės, galiojančios ginkluotų konfliktų metu
III. Tarptautinės žmogaus teisių apsaugos sistema
3.1 Tarptautinės žmogaus teisių organizacijos
3.2 Pagrindiniai mechanizmai, kuriuos naudoja tarptautinės organizacijos, kontroliuojančios žmogaus teisių laikymąsi
Tarptautinė humanitarinė teisė- normų rinkinys, apibrėžiantis bendras žmogaus teises ir laisves tarptautinei bendruomenei. Valstybių įsipareigojimų įtvirtinti, užtikrinti ir ginti šias teises ir laisves bei suteikti asmenims teisines galimybes jas įgyvendinti ir ginti, nustatymas.
📖 Šiuolaikinės tarptautinės humanitarinės teisės šaltiniai.
📖 1948 m. Visuotinė žmogaus teisių deklaracija
📖 1966 m. Tarptautinis pilietinių ir politinių teisių paktas
📖 1966 m. Tarptautinis ekonominių, socialinių ir kultūrinių teisių paktas
📖 1979 m. Konvencija dėl visų formų moterų diskriminacijos panaikinimo
📖 1965 m. Tarptautinė konvencija dėl visų formų rasinės diskriminacijos panaikinimo
📖 1995 m. NVS žmogaus teisių ir pagrindinių laisvių konvencija
📖 1949 m. Ženevos konvencijos dėl karo aukų apsaugos
📖 Kiti daugiašaliai ir dvišaliai tarptautiniai aktai, daugelis kurių yra ratifikuoti Rusijos Federacijos;
Tarptautinės humanitarinės teisės principai.
🔻 Tautų lygybė ir apsisprendimas
🔻 Suvereni valstybių lygybė
🔻 Pagarba žmogaus teisėms
🔻 Nesikišimas į vidaus reikalus
🔻 Valstybės pareiga bet kokiomis aplinkybėmis nesutarimus spręsti taikiomis priemonėmis
🔻 Valstybės atsakomybė už agresiją ir kitus tarptautinius nusikaltimus (genocidą, rasinę diskriminaciją, apartheidą)
🔻 Tarptautinė asmenų baudžiamoji atsakomybė
Tarptautinės humanitarinės teisės pagrindai.
❗️ Asmenų, nustojusių dalyvauti ginkluotame konflikte, apsauga: sužeistieji, ligoniai, sudužę laivai, karo belaisviai;
❗️ Apsaugos suteikimas žmonėms, kurie tiesiogiai nedalyvavo karo veiksmuose: civiliams gyventojams, medicinos ir religiniams darbuotojams;
❗️ Apsaugos užtikrinimas ne kariniais tikslais naudojamiems objektams: gyvenamiesiems pastatams, mokykloms, kulto vietoms;
❗️Draudimas naudoti kariavimo priemones ir būdus, kuriuos naudojant neatskiriami civiliai ir kariški asmenys bei objektai ir kurie daro jiems didelę žalą;
Tarptautinės humanitarinės teisės ypatybės (randamos vieningame valstybiniame egzamine):
✔︎ taikoma tik ginkluotų konfliktų metu;
✔︎ siekiama apsaugoti asmenį (taip pat žmogaus teisių įstatymą);
✔︎ veikia teisės normų (taip pat ir žmogaus teisių teisės) sistemoje;
✔︎ tarptautinė humanitarinė teisė gina asmenis, kurie nedalyvauja arba nustojo dalyvauti karo veiksmuose;
✔︎ tarptautinės humanitarinės teisės taisyklės įsigalioja prasidėjus ginkluotam konfliktui;
Pagrindinės tarptautinės humanitarinės teisės normos, taikomos ginkluotų konfliktų metu.
📝 Neįgalieji, taip pat asmenys, nedalyvaujantys karo veiksmuose, turi teisę į tai, kad būtų gerbiama jų gyvybė, taip pat į fizinę ir psichinę neliečiamybę;
📝 Pagauti kovotojai (kovotojai) ir civiliai turi būti apsaugoti nuo bet kokių smurto veiksmų. Puolimas turi būti nukreiptas tik į karinius objektus;
📝 Draudžiama žudyti ar sužaloti priešą, pasidavusį ar nustojusį dalyvauti karo veiksmuose;
📝 Sužeistuosius ir ligonius reikia paimti ir jiems suteikti medicininę pagalbą;
📝 Kiekvienas turi teisę į pagrindines teismines garantijas. Niekas negali būti fiziškai ar psichologiškai kankinamas;
📝 Konflikto šalių ir jų ginkluotųjų pajėgų teisė pasirinkti kariavimo priemones ir būdus yra ribota. Draudžiama naudoti ginklus ir karo metodus, galinčius sukelti bereikalingą naikinimą arba nepagrįstas kančias;
Tarptautinės žmogaus teisių apsaugos sistema.
Pagrindiniai mechanizmai, kuriuos naudoja tarptautinės institucijos, kontroliuojančios žmogaus teisių laikymąsi.
✔︎ skundų, kurie pateikiami komitetui ar komisijai, nagrinėjimas; tada priežiūros institucija priima sprendimą, tikėdamasi, kad atitinkama valstybė jį įvykdys, nors tam nėra nustatyta vykdymo procedūra;
✔︎ teisminės bylos. Pasaulyje tik trys nuolatiniai teismai yra institucijos, kontroliuojančios žmogaus teisių laikymąsi: 1. Europos žmogaus teisių teismas(į ją gali kreiptis bet kuris asmuo, priklausantis šalies, kuri yra Europos Tarybos narė, jurisdikcijai. Nuo 1998 m. jos apsauga buvo išplėsta ir Rusijos Federacijos piliečiams); 2. Amerikos žmogaus teisių teismas; 3. Tarptautinis baudžiamasis teismas(laiko nusikaltimus asmeniui);
✔︎ pačių valstybių ataskaitų, kuriose pateikiama informacija apie tai, kaip gerbiamos žmogaus teisės nacionaliniu lygiu, pateikimo tvarka; ataskaitos yra atvirai aptariamos, taip pat ir nevyriausybinėse organizacijose, kurios kartu rengia alternatyvias ataskaitas.
1. Tarptautinė humanitarinė teisė- normų, apibrėžiančių tarptautinei bendruomenei bendras žmogaus teises ir laisves, visuma, nustatanti valstybių įsipareigojimus šias teises ir laisves įtvirtinti, užtikrinti ir ginti bei suteikia asmenims teisines galimybes joms įgyvendinti ir ginti.
2. Tarptautinės humanitarinės teisės istorija. Svarbus žingsnis reguliuojant karybos taisykles buvo Ženevos konvencijos (1867), Sankt Peterburgo deklaracijos (1868), Hagos konvencijų (1899 ir 1907) priėmimas, kuriose buvo įtvirtintos šios nuostatos:
Buvo sukurta taikių priemonių sistema ginčams tarp valstybių spręsti;
Karinės operacijos turi būti nukreiptos tik prieš kovojančias armijas;
Civiliai gyventojai neturėtų būti karinių išpuolių, karinių veiksmų objektas;
Įvesta pareiga rūpintis pagautais ligoniais ir sužeistaisiais, demonstruojant humanišką požiūrį į karo belaisvius;
Buvo uždrausta naudoti nuodingus ginklus ir priemones, sukeliančias kančias;
Okupacija buvo laikoma laikina priešo teritorijos okupacija, kurios metu buvo neįmanoma atšaukti vietinių įsakymų ir papročių.
Pirmojo (1914-1918) ir Antrojo (1939-1945) pasaulinių karų eiga parodė, kad dauguma šių deklaracijų ir konvencijų nuostatų buvo ignoruojamos.
1945 m. spalio 24 d. buvo įkurta Jungtinių Tautų organizacija (JT). JT sukurti principai ir normos, sudarantys šiuolaikinės tarptautinės teisės pagrindą, buvo tokie:
Tautų lygybės ir apsisprendimo principas.
Pagarbos žmogaus teisėms principas.
Valstybės atsakomybės už agresiją ir kitus tarptautinius nusikaltimus (genocidą, rasinę diskriminaciją, apartheidą ir kt.) principas.
Asmenų tarptautinės baudžiamosios atsakomybės principas.
3. Šiuolaikinės tarptautinės humanitarinės teisės šaltiniai susieti:
Visuotinė žmogaus teisių deklaracija 1948 m.
1966 m. Tarptautinis ekonominių, socialinių ir kultūrinių teisių paktas,
· Konvencija dėl visų formų moterų diskriminacijos panaikinimo, 1979 m.
1965 m. Tarptautinė konvencija dėl visų formų rasinės diskriminacijos panaikinimo,
· 1995 m. Nepriklausomų valstybių sandraugos žmogaus teisių ir pagrindinių laisvių konvencija,
Keturios Ženevos konvencijos dėl karo aukų apsaugos 1949 m
· kiti daugiašaliai ir dvišaliai tarptautiniai aktai, kurių daugelį ratifikavo Rusijos Federacija.
4. Žmogaus teisių stebėjimo mechanizmai:
Skundų, pateiktų komitetui ar komisijai, nagrinėjimas; tada priežiūros institucija priima sprendimą, tikėdamasi, kad atitinkama valstybė jį įvykdys, nors tam nėra nustatyta vykdymo tvarka
Teismo bylos. Pasaulyje tik trys nuolatiniai teismai yra institucijos, kontroliuojančios žmogaus teisių laikymąsi:
Europos žmogaus teisių teismas;
Amerikos žmogaus teisių teismas;
Tarptautinis baudžiamasis teismas (nagrinėja nusikaltimus žmoniškumui)
pačių valstybių ataskaitų, kuriose pateikiama informacija apie tai, kaip žmogaus teisės gerbiamos nacionaliniu lygiu, pateikimo tvarka; pranešimai yra atvirai aptariami, įskaitant nevyriausybines organizacijas, kurios kartu rengia alternatyvias ataskaitas
5. Karo metu vaidmuo tarptautinėje žmogaus teisių apsaugos sistemoje didėja tarp Tarptautinis teisingumo teismas. Be to, atskiroms „probleminėms“ šalims (pavyzdžiui, Ruandai, buvusiai Jugoslavijai) galima sukurti specialius tribunolus, kurie derintų baudžiamąsias ir žmogaus teisių funkcijas.
6. Pagrindinės tarptautinės humanitarinės teisės taisyklės naudojami ginkluotų konfliktų metu:
Asmenys hors de combat, taip pat asmenys, kurie tiesiogiai nedalyvauja karo veiksmuose (civiliai gyventojai), turi teisę į tai, kad būtų gerbiama jų gyvybė, taip pat į fizinį ir psichinį neliečiamumą.
Pagauti kovotojai (vadinamieji kovotojai) ir civiliai turi būti apsaugoti nuo bet kokio smurto. Konflikto šalys privalo visada atskirti civilius ir kovotojus, kad nepagailėtų civilių gyventojų ir civilių objektų. Puolimas turi būti nukreiptas tik prieš karinius tikslus.
Draudžiama žudyti ar sužaloti priešą, kuris pasidavė arba nustojo dalyvauti karo veiksmuose.
Sužeistuosius ir ligonius reikia paimti ir suteikti medicininę pagalbą.
Kiekvienas turi teisę į pagrindines teismines garantijas. Niekas negali būti fiziškai ar psichologiškai kankinamas, fizinės bausmės, žiaurus ar žeminantis elgesys.
Konflikto šalių ir jų ginkluotųjų pajėgų teisė pasirinkti kariavimo priemones ir būdus yra ribojama. Draudžiama naudoti ginklus ir karo metodus, galinčius sukelti bereikalingą sunaikinimą arba nepagrįstas kančias.
Tačiau tarptautinė teisė, net ir reglamentuojanti ginkluotus konfliktus, skelbia pagrindinį principą: valstybės bet kokiomis aplinkybėmis įpareigotos bet kokius nesutarimus spręsti taikiomis priemonėmis.
2. Mokslo žinios. Pagrindiniai mokslinio mąstymo bruožai.
Mokslas yra pagrindinė žmogaus žinių forma. Mokslinės žinios skiriasi nuo įprastų:
a) maksimalaus objektyvumo siekis aprašant tiriamus objektus ir reiškinius;
b) jiems apibūdinti naudojama speciali (mokslinė) kalba;
c) konkretūs įgytų žinių tiesos pagrindimo būdai;
d) noras įgyti žinių, tenkinančių ne tik momentinius visuomenės poreikius, bet ir svarbias ateities kartoms.
Yra du mokslo žinių lygiai: empirinis ir teorinis. Pagrindinis empirinio mokslo žinių lygio uždavinys yra objektų ir reiškinių aprašymas, o pagrindinė gautų žinių forma – empirinis (mokslinis) faktas. Teoriniu lygmeniu aiškinami tiriami reiškiniai, gautos žinios fiksuojamos dėsnių, principų ir mokslinių teorijų pavidalu, kurios atskleidžia žinomų objektų esmę.
Pagrindiniai metodai, naudojami empirinių žinių procese, yra stebėjimo, empirinio aprašymo ir eksperimento metodai.
Stebėjimas – tai tikslingas atskirų objektų ir reiškinių tyrimas, kurio metu įgyjamos žinios apie tiriamo objekto išorines savybes ir požymius. Stebėjimas remiasi tokiomis juslinių žinių formomis kaip pojūtis, suvokimas, reprezentacija. Stebėjimo rezultatas – empirinis aprašymas, kurio metu gauta informacija fiksuojama kalbos priemonėmis ar kitomis ženklų formomis.
Ypatingą vietą tarp minėtų metodų užima eksperimentas. Eksperimentas – tai toks reiškinių tyrimo metodas, kuris atliekamas griežtai apibrėžtomis sąlygomis, o pastarąsias prireikus gali atkurti ir valdyti žinių subjektas (mokslininkas). Ypatinga eksperimento rūšis yra mentalinis eksperimentas, kurio metu pateiktos sąlygos yra įsivaizduojamos, bet būtinai atitinkančios mokslo dėsnius ir logikos taisykles. Atlikdamas minties eksperimentą, mokslininkas operuoja ne su tikrais žinių objektais, o su jų vaizdais ar teoriniais modeliais. Tuo remiantis, tokio tipo eksperimentai vadinami ne empiriniais, o teoriniais mokslo žinių metodais. Galima sakyti, kad tai tarsi ryšys tarp dviejų mokslo žinių lygių – teorinio ir empirinio.
Iš kitų metodų, susijusių su teoriniu mokslo žinių lygiu, galima išskirti hipotezės metodą, taip pat mokslinės teorijos formulavimą.
Hipotezės metodo esmė – tam tikrų prielaidų iškėlimas ir pagrindimas, kurių pagalba jie tikisi paaiškinti tuos empirinius faktus, kurie netelpa į ankstesnių mokymų rėmus. Hipotezių tikrinimo tikslas – suformuluoti dėsnius, principus ar teorijas, paaiškinančias supančio pasaulio reiškinius. Tokios hipotezės vadinamos aiškinamosiomis. Kartu su jomis egzistuoja vadinamosios egzistencinės hipotezės, kurios yra prielaidos apie reiškinių, kurie mokslui dar nėra žinomi, bet netrukus gali būti atrasti, egzistavimą (tokios hipotezės pavyzdys – dar neatrastų elementų egzistavimo prielaida). D. I. Mendelejevo periodinės lentelės) . Hipotezių tikrinimo pagrindu kuriamos mokslinės teorijos. Mokslinė teorija – logiškai nuoseklus supančio pasaulio reiškinių aprašymas, išreiškiamas specialia sąvokų sistema. Bet kuri mokslinė teorija, be aprašomosios funkcijos, atlieka ir prognostinę funkciją: padeda nustatyti tolesnės visuomenės raidos kryptį, joje vykstančius reiškinius ir procesus. Tai yra pagrindinė jo reikšmė.
Vaizdo pamoka:
Paskaita:
Tarptautinė teisė
Šiuolaikiniam pasauliui, kuriam būdingi įvairūs ekonominio, politinio, kultūrinio, aplinkosauginio pobūdžio tarpvalstybiniai santykiai, tikrai reikalingas teisinis reguliavimas. Šį reguliavimą numato ypatingos svarbos normos – tarptautinė teisė, kuri yra aukščiau už bet kurios valstybės vidaus teisės aktus.
Pagrindinis tarptautinės teisės šaltiniai yra:
tarptautinės deklaracijos ir konvencijos (pavyzdžiui, 1948 m. Visuotinė žmogaus teisių deklaracija, 1989 m. Vaiko teisių konvencija),
tarptautiniai papročiai (pavyzdžiui, netrukdomas erdvėlaivių judėjimas per užsienio valstybės oro erdvę),
tarptautinės sutartys,
tarptautinių organizacijų sprendimai ir nutarimai.
JT Chartija užima ypatingą vietą tarp tarptautinės teisės šaltinių, joje įtvirtinta pagrindinė principus:
- humanizmas,
- teisingumas,
- suvereni valstybių lygybė,
- nesikišti į valstybių vidaus reikalus,
- valstybės sienų neliečiamumas,
- taikus konfliktų sprendimas
- valstybių bendradarbiavimas ir kt.
- koordinavimas (valstybių elgesio tarptautiniuose santykiuose standartų nustatymas),
- reguliavimo (užtikrinant visos tarptautinių santykių sistemos funkcionavimą),
- apsauginis (tautų ir valstybių interesų gynimas).
Tarptautinės teisės pagalba valstybės nustato sambūvio pasaulyje ir bendravimo taisykles. Kiekviena valstybė kuria savo nacionalinio saugumo sampratą, kuri negali prieštarauti tarptautinės teisės principams ir taisyklėms, taip pat valstybės užsienio politikos veiklai.
Tarptautinę teisinę tvarką užtikrina pačios valstybės ir tarptautinių organizacijų veikla:
JT- Jungtinės Tautos, sukurtos siekiant užtikrinti valstybių bendradarbiavimą įvairiose etninių santykių srityse;
UNESCO- Jungtinių Tautų Švietimo, mokslo ir kultūros padalinys;
TDO– Tarptautinė darbo organizacija, reguliuojanti darbo santykius. Tai taip pat yra JT padalinys;
Jungtinių Tautų Saugumo Taryba - palaikyti tarptautinę taiką, taikyti sankcijas ir panaudoti jėgą bet kurios valstybės grėsmės atveju;
EŽTT– Europos Žmogaus Teisių Teismas, nagrinėjantis fizinių ar juridinių asmenų iškeltas bylas prieš valstybes;
JT tarptautiniai tribunolai – patraukti atsakomybėn pažeidusius tarptautinės humanitarinės teisės normas.
Tarptautinė humanitarinė teisė
Tarptautinės teisės normos daugiausia galioja taikos metu. Tačiau per visą žmonijos istoriją buvo karų, ir kad ir kaip JT valstybės narės stengtųsi jų išvengti, ginkluoti konfliktai vis dar vyksta iki šių dienų. Tačiau net ir karo metu žmogaus teises gina speciali tarptautinės teisės dalis, vadinama tarptautine humanitarine teise. THT remiasi prielaida, kad net karo metu turi būti išsaugota žmonijos dalis ir žmonės yra apsaugoti. Visi šalies, kurioje vyksta karas, gyventojai sąlyginai skirstomi į kovinius (kovojus) ir nekovojančius (nekovojus, į kuriuos įeina medicinos darbuotojai, kariuomenę aptarnaujantys virėjai, žurnalistai ir civiliai gyventojai). Tarptautinėje humanitarinėje teisėje yra ne tik ne kovotojų, bet ir kovotojų apsaugos normos.
Tarptautinės humanitarinės teisės šaltiniai yra Hagos ir Ženevos konvencijos. Hagos konvencija buvo priimta 1899 ir 1907 m., ji nustato kariaujančių šalių teises ir pareigas bei riboja karo priemonių ir metodų, sukeliančių pernelyg dideles kančias ir žalą, naudojimą. 1949 m. priimtos Ženevos konvencijos dėl karo aukų apsaugos nustato:
- kad medicinos įstaigos, transportas ir personalas būtų apsaugoti, prieš juos negalima imtis karinių veiksmų;
humaniško elgesio su civiliais gyventojais pareiga, civilinių objektų (gyvenamųjų pastatų, ligoninių, mokyklų ir kt.) apsauga, draudimas sukelti civilių gyventojų badą;
kariuomenės pareiga paimti mūšio lauke sužeistus priešininkus ir teikti jiems pagalbą;
karo belaisviai turi būti užregistruoti ir pranešti valstybei, už kurią jie kariavo;
uždrausti karo belaisvius kankinti;
draudimas naudoti ginklus, galinčius sukelti žmonėms bereikalingas kančias;
draudimas naudoti „karines gudrybes“, pavyzdžiui, naudoti Tarptautinio Raudonojo Kryžiaus komiteto emblemą savo transporto priemonėms užmaskuoti;
daug kitų karo taisyklių ir įstatymų.
Ženevos konvencijų šalys yra įpareigotos patraukti baudžiamojon atsakomybėn asmenis, pažeidusius tarptautinės humanitarinės teisės normas ir padariusius karo nusikaltimus, pavyzdžiui, tokius kaip:
karo belaisvių kankinimas
žiaurus elgesys su civiliais;
draudžiamų ginklų naudojimas,
beprasmis gyvenviečių naikinimas,
kultūros vertybių naikinimas,
įkaitų paėmimas,
grobstymas ir kt.
Tokių bylų nagrinėjimas yra valstybės karo teismų, taip pat JT tarptautinių tribunolų kompetencija. Karo nusikaltimams senaties termino nėra. Tai yra, asmuo, padaręs karo nusikaltimą, bus patrauktas atsakomybėn bet kuriuo metu, kai paaiškės nusikaltimo faktas.
Aš užsiimu „Penki su pliusu“ biologijos ir chemijos Gulnur Gataullovna grupėje. Džiaugiuosi, mokytojas moka domėtis dalyku, rasti požiūrį į mokinį. Adekvačiai paaiškina savo reikalavimų esmę ir pateikia realistiškus namų darbus (ir ne kaip dauguma mokytojų egzamino metais dešimt pastraipų namuose, o viena klasėje). . Mokomės griežtai egzaminui ir tai labai vertinga! Gulnur Gataullovna nuoširdžiai domisi dėstomais dalykais, ji visada suteikia reikiamą, laiku ir aktualią informaciją. Labai rekomenduojama!
Kamilė
Ruošiuosi „Penki su pliusu“ matematikai (su Daniilu Leonidovičiumi) ir rusų kalbai (su Zarema Kurbanovna). Labai patenkintas! Užsiėmimų kokybė aukšta, mokykloje šių dalykų dabar yra tik penketukai ir ketvertai. Parašiau testinius egzaminus 5, esu tikras, kad OGE išlaikysiu puikiai. Ačiū!
Airatas
Istorijos ir socialinių mokslų egzaminui ruošiausi su Vitalijumi Sergejevičiumi. Tai labai atsakingas mokytojas savo darbuose. Punktualus, mandagus, malonus bendravimas. Matyti, kad žmogus gyvena savo darbu. Jis puikiai išmano paauglių psichologiją, turi aiškų pasiruošimo metodą. Ačiū „Penki su pliusu“ už darbą!
Leysanas
Rusų kalbos egzaminą išlaikiau 92 balais, matematikos – 83, socialinių mokslų – 85, manau, tai puikus rezultatas, įstojau į universitetą su biudžetu! Ačiū Five Plus! Jūsų dėstytojai tikri profesionalai, pas juos aukštas rezultatas garantuotas, labai džiaugiuosi, kad kreipiausi į Jus!
Dmitrijus
Davidas Borisovičius yra nuostabus mokytojas! Jo grupėje ruošiausi vieningam valstybiniam matematikos egzaminui profilio lygiu, išlaikiau 85 balais! nors žinios metų pradžioje nebuvo labai geros. Deividas Borisovičius išmano savo dalyką, išmano vieningo valstybinio egzamino reikalavimus, pats yra egzamino darbų tikrinimo komisijos narys. Labai džiaugiuosi, kad galėjau patekti į jo grupę. Ačiū „Penki su pliusu“ už šią galimybę!
Violetinė
„Penki su pliusu“ – puikus pasiruošimo egzaminams centras. Čia dirba profesionalai, jauki atmosfera, draugiškas kolektyvas. Mokiausi anglų kalbos ir socialinių mokslų pas Valentiną Viktorovną, abu dalykus išlaikiau geru balu, patenkinta rezultatu, ačiū!
Olesja
Centre „Penki su pliusu“ ji vienu metu mokėsi dviejų dalykų: matematikos pas Artemą Maratovičių ir literatūrą pas Elvirą Ravilievną. Labai patiko užsiėmimai, aiški metodika, prieinama forma, patogi aplinka. Esu labai patenkintas rezultatu: matematika - 88 balai, literatūra - 83! Ačiū! Rekomenduoju visiems Jūsų ugdymo centrą!
Artem
Renkantis korepetitorius traukė geri mokytojai, patogus pamokų grafikas, nemokami bandomieji egzaminai, tėvai – prieinamos kainos už aukštą kokybę. Galiausiai likome labai patenkinti visa šeima. Iš karto studijavau tris dalykus: matematiką, socialines mokslus ir anglų kalbą. Dabar esu KFU studentas iš biudžeto ir visa tai dėka gero pasiruošimo - egzaminą išlaikiau gerais balais. Ačiū!
Dima
Labai kruopščiai atrinkau socialinių mokslų korepetitorių, egzaminą norėjau išlaikyti maksimaliu balu. „Penki su pliusu“ man padėjo šiuo klausimu, mokiausi Vitalijaus Sergejevičiaus grupėje, užsiėmimai buvo super, viskas aišku, viskas aišku, tuo pačiu linksma ir ramu. Vitalijus Sergejevičius pateikė medžiagą taip, kad ji pati įsimintų. Esu labai patenkinta pasiruošimu!