aplinkos istorijos. Kompleksinių užsiėmimų ciklas „Pasakos apie vandenį“ (meninė veikla) ​​Pasaka apie rūpinimąsi vandeniu

Slėnyje tarp žemų kalnų tekėjo nedidelė upė. Pakrantėse augo tamsiai žalios nendrės, kurios palinko į skaidrų vandenį ir žavėjosi savo atspindžiu jame. Kai kur upės pakrantėje buvo švarus smėlis, kurio paviršiuje dažnai buvo aptikta kriauklių ir dumblių.

Visiems patiko upė: prie jos atskrisdavo paukščiai numalšinti troškulio, gyvūnai iš tolimo miško atplaukdavo maudytis. Vanduo upėje buvo skaidrus, skaidrus, toks, kad dažnai pro upę einantis keliautojas pamatydavo vandenyje gražias žuveles. Jie mėgo upę ir drugelius: dažnai skrisdavo vandens paviršiumi, o paskui išskrisdavo į netoliese esančią proskyną, kur jų laukdavo gėlės.

Kadaise žmonės apsigyveno slėnyje, kuriame tekėjo upė. Jie atvyko iš kažkur toli ir tuoj pat pradėjo statyti namus, arti laukus, kad pasodintų naujus augalus. Upė nustebo: žmonės buvo tokie keisti padarai! Jie slankiojo aplinkui ieškodami gerų vietų ir maisto, tyrinėjo kiekvieną žolės stiebą, kiekvieną žemės centimetrą, kad galėtų pasinaudoti viskuo, kas juos supa. Jiems patiko upė, nes joje buvo gerų žuvų. Žmonės pradėjo žvejoti visais įmanomais būdais. Bet tai dar ne viskas! Žmonės mėgo maudytis upėje. Karštyje vaikai iš buvusių prabangių proskynų vietoje pastatytų namų bėgo prie upės ir kėlė didelį triukšmą. Upė buvo maloni ir vėsi: džiaugėsi žmonėmis, žavėjosi linksmais rožskruostais vaikais, pareigingai ištvėrė triukšmą ir riksmus.

Žmonės gyveno ir gyveno upės pakrantėse, žvejojo ​​iš jos, plaukiodavo jos vandenyje, sėmė iš jos vandenį, plaudavo daiktus, ir vieną dieną to jiems neužteko. Žmonės nusprendė ne tik paimti vandenį iš nedidelės upės, bet ir supilti į ją atliekas. Žmonės stebėjo, kaip upės srovė greitai nuplauna purvą ir neša toli, toli. Jiems patiko. Jie statė gamyklas, statė gyvulininkystės fermas, o gamybos atliekas pradėjo pilti į upę.

Upė liūdna. Ji mielai padėjo visiems: žmonėms, gyvūnams, paukščiams ir drugeliams, bet nenorėjo virsti įrankiu, leidžiančiu iš žmonių gyvenimo nešvarumus ir atliekas perkelti į kitą vietą, o atliekos ją paveikė blogai. Vanduo upėje drumsto: joje nebebuvo galima įžiūrėti vaivorykštės žuvies, o pačios žuvys kažkur dingo. Pradėjo palikti upės krantus ir gyvūnus, paukščius, kurie bijojo maudytis nešvariame vandenyje, skleisdami puvimo kvapą. Upių pakrantėse smėlis buvo padengtas storu purvo ir purvo sluoksniu. Nendrės išnyko: jos atsisakė augti užterštos upės pakrantėse.

Netrukus žmonės nustojo maudytis upėje. Jie nebeturškėsi jos vėsiuose vandenyse, nebežvejojo, bet dažnai ateidavo pas ją nusiplauti mašinų. Po to vandens paviršiuje liko mažos apvalios dėmelės, kurios tarsi plona plėvelė dengė upės paviršių, o saulės spinduliuose mirgėjo kaip vaivorykštė.

Upė miršta. Ji verkė, aimanavo, bet žmonės negirdėjo ir stengėsi nepastebėti jos bėdų. Jie ir toliau teršė jos vandenį, kurio kasmet vis mažėjo.

Po kurio laiko upė išdžiūvo. Iš jo liko tik plonas upelis, tekantis slėniu. Upę priminė tik įdubos ir įdubos, kažkada atsiradusios darbščių jos vandenų.

Iš slėnio dingo ir žmonės: neturėjo kur paimti vandens atsigerti ir gaminti. Jie persikėlė į kitą vietą, palikdami tik sunaikinimą.

Šiuo metu daugelis pedagoginių leidinių, interneto svetainių įkvepia mokytojus kurti originalius, įdomius, aktualius pokyčius. Tokie leidiniai siūlo technologinius metodus, kaip spręsti sudėtingiausias mūsų laikų mokytojams problemas. Daugelis paskelbtų technologijų yra plačiai naudojamos praktikoje, permąstomos ir ilgam įsitvirtina.

Taigi, mūsų pasiūlytų užsiėmimų plėtros priežastis ir pagrindas buvo publikacijos apie Maskvos mokytojų darbo patirtį žurnale „Muzikinis vadovas“. Šį užsiėmimų ciklą pradėjome pavasarį, o su tais pačiais vaikais tęsėme rudenį. Pavasarinė pamoka praėjo labai emocingai, todėl vaikinai lengvai įsiminė, koks Debesis patiko ir norėjo daugiau sužinoti apie jo nuotykius.

Išsamios pamokos vidurinėje grupėje santrauka
(iš serijos „Vandens pasakos“)

„Pavasario lietus“.

Tikslas.
Formuoti vaikų piešinių išraiškingumą, klausantis muzikos kūrinių; toliau supažindinti vaikus su piešimo pagal muziką technika, atitinkamai mokyti melodijos ritmo mėgdžioti garsus naudojant muzikos ir triukšmo instrumentus.

Medžiaga: žaislai - Debesis, Lėlė; S.Ya eilėraštis. Maršakas „Lietus“; skėtis, fonai piešimui, pagaminti „muilo burbulų“ technika, flomasteriai, teptukai, triukšmas ir muzikos instrumentai.

Pamokos eiga

„Vaikai, dabar papasakosiu jums neįtikėtiną istoriją. (Istoriją lydiu žaislų demonstravimu). Atėjo pavasaris ir po kurio laiko visi ėmė laukti pavasarinio lietaus. O jo nebuvo ir nebuvo. Pasodintos gėlės ir daržovės prastai augo be lietaus. Mergina sode laukė jo ateis. Staiga horizonte pasirodė mažas debesėlis. Tai sparčiai artėjo. Taip pasielgti gali tik tikras draugas, kuris visada ateina į pagalbą sunkiais laikais. Debesis laistė gėles sode, daržoves ir atsisėdo ant suoliuko šalia Mergaitės. Jie pradėjo kalbėtis. Mergina pasakojo, kad jai labai patinka pavasaris, pavasarinės gėlės, drugeliai, dainavimas. Kas tau patinka, Cloud? Paaiškėjo, kad jam nėra nieko geriau. nei vandens. Mergina nustebo: – Ką įdomaus galima rasti paprastame vandenyje?

Ir štai ką ji išgirdo: – Atsinešiau lietaus – šiltą, pilną, bet trumpą. Jis padėjo jūsų gėlėms ir daržovėms augti. Šis lietus myli saulę. Jis pasilieka danguje, nusiplauna ir vaivorykštiniu rankšluosčiu užtiesia visą žemę. Paukščiai, gėlės, žolelės ir medžiai mėgsta tokį lietų.

Apie tą patį linksmą, greitą lietų kalbėjo poetas Samuil Yakovlevich Marshak eilėraštyje „Lietus“.

Per žydrą dangų ritosi griaustinis
Ir vėl viskas nutyla.
Ir po akimirkos išgirstame
Kaip smagu ir greita
Visuose žaliuose lapuose
Ant visų geležinių stogų,
Ant gėlynų, suolų,
Kibirais ir laistytuvais
Skrendantis lietus beldžiasi.

„Dabar užmerkite akis ir įsivaizduokite, kad esate Merginos sode. Ten tave netikėtai užklupo linksmas, šiltas lietus. (Atviras skėtis). Kad nebūtų liūdna, pasiklausykime lietaus muzikos, kuri beldžiasi į skėtį, būgnai ant palangės, ant stogo, žiedai, krentantys ant pakalnutės žiedų.

(vaidinamas D. Šostakovičiaus pjesės „Valso pokštas“ fragmentas).

– Muzikoje, kurią ką tik girdėjote, natos skiriasi trukme: vienos trumpos, kitos ilgos. Lietaus lašeliai taip pat būna skirtingi: vieni sunkūs, ilgi, kiti lengvi, trumpi, smulkūs. Lietus sustiprėja, paskui vėl nurimsta. Pabandykime paleisti šiuos garsus. Grokime savo instrumentais „lietaus muziką“.

(Vaikai lietaus garsus mėgdžioja triukšmo ir muzikos instrumentų pagalba, iš pradžių vieni, o paskui su akompanimentu).

– Kaip kitaip pavaizduoti lietų, kad jį ne tik girdėtume, bet ir matytume?

(Vaikai piešia, su muzika bando derinti rankų judesius).

Muzika tikrai padėjo pavaizduoti lietų. Kokį lietų nupiešėte? Pavasariškas, linksmas, draugiškas? Arba rudens drėgna liūtis?

Pasiūlymas padovanoti savo kūrinį Debesiui, kuris su mumis nesiskiria, o tiesiog išskrenda rinkti mums naujų pasakų.


Parengė: Kushnareva N.V.,
ikimokyklinio ugdymo įstaigos Nr.25 „Džiaugsmas“ muzikinis vadovas.


(iš serijos „Vandens pasakos“)

„Dviejų debesų nuotykiai“.

Tikslas.
Išmokite išgirsti garso tembrų skirtumą; pajusti kitokio pobūdžio lietų ir kartu su tuo pasirinkti triukšmo instrumentus, nustatyti garsų garsumą; pasirinkti lietaus piešimo techniką priklausomai nuo girdimos muzikos (vasara - pieštuko spaudimas stiprus, aštrus; ruduo - spaudimas lengvas, eilučių potėpiai dažnesni).

Medžiagos: lėlė, žaislinis suoliukas, piešti debesėliai: maži debesėliai, griaustiniai ir rudens debesėliai; skėtis pilkais siūlais ir skėtis su plačiais mėlynais kaspinais, pritvirtintais per visą perimetrą; triukšmo instrumentai: medinės lazdos, marakasai, tamburinas, metalofonas; A. Vivaldi koncertų „Metų laikai“ fragmentai – „Vasara“ ir „Ruduo“; anglis, flomasteriai, paprasti ir spalvoti pieštukai, popieriaus viršuje fonai piešimui „muilo burbulų“ technika.

Pamokos eiga

– Vaikai, šiandien mus aplanko seni draugai – Mergaitė ir Debesis. Girdėjote istoriją apie Cloudkit laistymą Merginos gėlyną. Pasiklausykite pasakos apie du debesis, kurią eilėraštyje „Pasivaikščiojimas“ papasakojo poetas V. Takarinovas (skaitymą lydi nupieštų debesų veiksmų demonstravimas, griaustinio garsų imitacija):

Dangumi plaukė didelis debesis,
Už rankenos vedžiau mažesnį debesį,
Riebus debesis visą laiką murmėjo,
Ir ji visą laiką purtė galvą.

Staiga pakilo piktas vėjelis.
Skraidymas debesimis – verčiau imk ant kulnų.
– Po velnių, – barė ją Gromas.
Debesis skraido – bėk atgal.

Taigi Debesis ir Debesis vaikščiojo.
Debesų močiutė ir anūkė debesis.

„O dabar – dar vienas mūsų „Cloudkit“ nuotykis. - Mergina ir Debesis sėdėjo ant suolo ir kalbėjosi. Staiga iš už juodo miško pasirodė juodas debesis. Draugai suprato: ji nebuvo geros nuotaikos, nes plūduriavo dangumi, išpūtusi skruostus ir garsiai dejavusi. Debesis pasislėpė po suolu ir sušnibždėjo: „Tai mano močiutė Perkūno debesis. Ryte pabėgau nuo jos ir ji tikriausiai manęs ieško! Mergina pakvietė Debesėlį pasislėpti namuose.

Tuo tarpu Perkūno debesis sparčiai artėjo, dejuodamas dar garsiau. Ant stogo pliaupė dideli lietaus lašai. Šis Debesis, pasipiktinęs, išpylė triukšmingą liūtį. Staiga stipraus vėjo gūsis – šaltas, visai nevasariškas – atvėrė langą. Draugai suskubo uždaryti duris. Vėjas atsinešė artėjančio rudens pranašą – pilką Niūrų debesį, kuris greitai uždengė pusę dangaus. Močiutė Perkūno debesis tapo budri ir šiek tiek atsitraukė. Jai buvo labai nemalonu susitikti su tolimą giminaitį. Juk su jos atėjimu vasara baigėsi ir atėjo drėgnas, niūrus ruduo.

„Mano močiutė atsinešė šiltą, smarkų lietų, kuris ateina tik vasarą“, – Cloudkit pasakojo mergaitei. – Žmonės sako, kad pila kaip iš kibiro. Jie tai vadina liūtimi... Bet kur dingo močiutė? Neaišku... Lietus pasidarė visai kitoks – puiku, šalta. Atrodo, kad jis visą dieną vaikščios“.

Mergina pažvelgė pro langą ir suprato: atėjo vėlyvas ruduo. Nuo medžių lapai jau seniai nukrito, o dangų valdė nuobodus, pilkas, liūdnas Rudens debesis.

(Žaidimas „Vasaros ir rudens lietus“. Atidarykite du skėčius. Ant vienos - mėlyni kaspinai (vasaros liūtis), ant kitos - ilgos pilkos virvės (rudeninis lietus). Skamba melodijų fragmentai, vaikai klausosi, koreliuoja muzikos pobūdį su vienu ar kitu lietaus vaizdu ir buriasi po vienu ar kitu skėčiu).

Su vaikais aptariame triukšmo instrumentų pasirinkimą perteikti liūties garsus (metalofonas, ksilofonai) ir rudeninį lietų (mediniai pagaliukai, tamburinas, marakasai) – vaikai žaidžia viena nata, kad perteiktų niūrų, monotonišką personažą. Klausydamiesi Vivaldi muzikos, vaikai lygina metalo ir medinių instrumentų („balsavo – kurčia“) garso tembrus, nustato, kokie dušo garsai – skambūs ar silpni, kurtūs, kaip rudeninio lietaus garsai.

Vaikai prie atitinkamo Vivaldi muzikos garso fragmento pirmiausia nupiešia liūtį, tada – rudens lietų. Juose naudojamos įvairios technikos – potėpiai, taškai, linijos, skirtingas spaudimas. Jei vasarą smarkus lietus, spaudimas stipresnis, o linijos, potėpiai, taškeliai reti. Jei rudeninis lietus – slėgis silpnas, linijos, potėpiai, taškeliai dažniau nei vaizduojant lietus.

Mokytojos ir vaikų piešinių vertinimas pagal jų atitikimą emocinei muzikos pobūdžiui, medžiagos ir technikos pasirinkimo tikslumą. Vaikai po skėčiais dėlioja piešinius, vaizduojančius tą ar kitą lietų. Jie atsisveikina su Debesu, kuris skuba pasivyti po vasaros išskridusią močiutę Perkūno Debesėlį.

Parengė: Kushnareva N.V. - ikimokyklinio ugdymo įstaigos Nr.25 „Džiaugsmas“, m., muzikos vadovas. Novodonecoje, Dobropolie, Donecko srityje Ukraina.

Bolotova L.P. - dailės studijos ikimokyklinio ugdymo įstaigos numeris 25 „Džiaugsmas“, m. Novodonecoje, Dobropolie, Donecko srityje Ukraina

Išsamios pamokos vyresniųjų grupėje santrauka
(iš serijos „Vandens pasakos“)

„Pasakojimas apie kalnų ežerą ir krioklį“.

Tikslas.
Klausydamiesi skirtingo charakterio muzikos kūrinių, išmokite įžvelgti skirtumą tarp Krioklio ir Ežero vaizdų. Perteikti šį skirtumą įvairiomis vaizdinėmis priemonėmis. Norėdami meniškai pavaizduoti kalnus, naudokite vandens tipą ant muilo (arba reljefinius dažus: ½ puodelio krakmolo, 1/8 puodelio vandens, ½ puodelio druskos, viską gerai išmaišykite, įdėkite 2 arbatinius šaukštelius guašo ir vėl išmaišykite).

Medžiaga: muilo drožlės, praskiestos vandeniu iki grietinės tankio, guašas, įvairaus dydžio šepečiai; muzikinis fragmentas iš M. Regerio tokatos d-moll op. 59 Nr.5 ir muzika A. Adamo baletui „Žizel“ arba J.S. siuita Nr. 2 fleitai. Bachas; iliustracijos, vaizduojančios ežerus ir krioklius; diskas „Gamtos garsai“; veidrodis kiekvienam vaikui.

Pamokos eiga

– Vaikai, klausykite dar vienos nuostabios istorijos, kurią nori papasakoti mūsų seniai pažįstamas Debesis. Kaip žinome, labiausiai pasaulyje Debesis mėgsta lietų. Tačiau vanduo yra ne tik lietus. Ežerai, jūros, upės prisipildo vandens. Audringi upeliai plūsta vandenį iš kalnų. Šiandien Debesis pasakos apie Kalnų ežerą ir Krioklį. Ar nori išgirsti?

„Aukštai kalnuose gyveno Krioklys ir Ežeras. Krioklys didžiavosi. Jis laikė save pačiu gražiausiu ir stipriausiu: ant jo galvos pūkuotų baltų debesų kepurė, putota barzda žiba purslais, visame tarpekliu girdisi garsus balsas. O jo vandenys buvo tokie neramūs, kad net kalnų ožkos negalėjo prisigerti. Krioklys nušlavė viską savo kelyje!

Ežeras, priešingai, buvo ramus ir lygus. Visada atrodė jauna, nes veide nebuvo nė vienos raukšlės. Ežeras, skirtingai nei Krioklys, niekuomet nesididžiavo savimi, o rodė pasauliui kitų grožį: kaip veidrodis atspindėjo jį supančius kalnus, jo skaidrų vandenį geriančius gyvūnus ir paukščius. O Ežero sielos gelmėse buvo saugomi tokie lobiai, apie kuriuos niekam nepasakojo.

Kriokliui nepatiko ši kaimynystė. Ežeras jam atrodė tingus ir kvailas. Jis laikė save darbininku, kuris triukšmingai neša savo vandenis, šokinėja per riedulius ir niekada nestovi vietoje. Krioklys manė, kad Ežeras visą laiką miega ir kad nepakenks jį pažadinti. Savo galingais upeliais jis vos nenuėjo pas kaimyną. Liko gana nedaug, kad krioklys pasiektų ežerą.

Debesis viską matė. Faktas yra tas, kad jam vienu metu patiko ir ežeras, ir krioklys. Cloudkit labai mėgo važinėti srauniais Krioklio upeliais ir atsipalaiduoti ant lygaus ežero paviršiaus. Todėl sakiau, kad kaimynai abu gražūs ir turi gyventi greta ir vienas kitam netrukdyti. Krioklys gražus savo nenumaldomumu, o ežere – ramybė.

Klausytis muzikos fragmentų. Vaikai nustato, kuris pasakos vaizdas atitinka konkrečią ištrauką pagal charakterį, garso tembrą. Atkreipiame dėmesį į muzikos instrumentų skambėjimo ypatybes.

Klausydami M. Regerio tokatos susitelkiame į muzikos instrumentą – vargonus (rodome vaizdus). Galingą, gilų, didingą šio instrumento skambesį lyginame su galingais upeliais, krentančiais nuo skardžio, nušluojančiais viską savo kelyje. Muzikoje jaučiame nuotaiką, derančią su iš aukščio besiveržiančio upelio energija.

Klausomės I.S. siuitos. Bachas Nr. 2 fleitai. Pabrėžkite jo suderinamumą su ramaus ežero vaizdu: sklandžiu, lėtu garsu. Fleitos garsuose girdime ramaus ežero vandens žaismą saulės spinduliuose. Pristatome švelnų, meilų, ramų ežerą. Su kuo galima palyginti ežero paviršių? (Su veidrodžiu). Darome išvadą: kad ir koks išdidus atrodytų Krioklys, jis taip pat atsispindi ežere ir jo dėka mato jo grožį.

Siūlome naudoti nedidelį veidrodį, kad apžiūrėtumėte aplinką ir atkreiptumėte dėmesį į to, ką matote, grožį.

Vaikai iliustracijose žiūri į ežerų, krioklių vaizdus. Atkreipiu dėmesį į ežero (rami platybė su neaiškiais sklandžiais spalvų perėjimais) ir Krioklio vaizdo prigimtį (galingi upeliai lūžta nuo skardžio ir nušluoja viską savo kelyje, kurių galią galima pabrėžti energingais teptuko potėpiais ). Siūlau ežero, krioklio, kalnų vaizdus perteikti naudojant „akvatipiją“ – įdomią ir įmanomą techniką vaikams daryti vaizdus naudojant įprastą muilą ir dažus („Jmil“ 2005 Nr. 4, p. 12).

Savarankiškas vaikų darbas muzikinio akompanimento fone („Gamtos garsai“). Jei reikia, individuali mokytojo pagalba.

Vaikai mažų veidrodžių pagalba nagrinėja savo piešinių atspindį, kartu analizuoja kūrinį, pabrėždami miuziklo ir vaizdinio vaizdo santykį. Toy Cloud taip pat žiūri į veidrodį. Vaikai sako jam gerus žodžius ir prašo daugiau skristi.

Parengė: Kushnareva N.V. - muzikos vadovas
Bolotova L.P. – Dailės studijos vadovas



Straipsnis paskelbtas autoriaus leidime.

Ten gyveno kiškis. Vieną dieną jis nusprendė pasivaikščioti po mišką. Diena buvo labai debesuota, lijo, bet tai nesutrukdė zuikiui ryte pasivaikščioti po gimtąjį mišką. Kiškutis vaikšto, vaikšto ir staiga jį pasitinka ežiukas, o ne galva, ne kojos.

- Sveikas ežiuke! Kodėl tu toks liūdnas?"

- "Sveikas zuikis! O kam džiaugtis, pažiūrėk į orą, visą rytą lijo, nuotaika šlykšti.

– „Ežiuku, įsivaizduok, kas būtų, jei lietaus visai nebūtų, bet visada švietė saulė“.

- "Būtų puiku, galite vaikščioti, dainuoti dainas, linksmintis!"

- „Taip, ežiukas, nesvarbu kaip. Jei nebus lietaus, visi medžiai, žolė, gėlės ir visa, kas gyva, nuvys ir mirs.

- "Nagi, kiškiai, aš tavimi netikiu".

– „Patikrinkim“?

- O kaip mes tai patikrinsime?

- "Labai paprasta, štai, laikyk ežiukui gėlių puokštę, tai mano dovana tau."

-O, ačiū, zuik, tu tikras draugas!

- "Ežiukas ir tu man dovanok gėlių".

– „Taip, tik pasilik“.

- „O dabar laikas patikrinti ežiuką. Dabar eisime kiekvienas į savo namus. Sudėsiu savo gėles į vazą ir įpilsiu į ją vandens. O tu, ežiukas, irgi į vazą gėles dedi, bet vandens neužpilk.

- „Geras kiškis. Iki pasimatymo"!

Praėjo trys dienos. Kiškis, kaip įprasta, išėjo pasivaikščioti į mišką. Šią dieną švietė ryški saulė ir šildė savo šiltais spinduliais. Eina zuikis ir staiga jį pasitinka ežiukas, o ne galva, ne kojos.

– „Ežiuke, ar tau vėl liūdna“? Lietus jau seniai pasibaigė, šviečia saulė, čiulba paukščiai, plevėsuoja drugeliai. Turėtum džiaugtis“.

- „Taip, kodėl kiškis turėtų džiaugtis. Gėlės, kurias man davei, nuvyto. Labai atsiprašau, tai buvo jūsų dovana“.

- „Ežiuke, ar supratai, kodėl tavo gėlės nuvyto“?

„Žinoma, suprantu, dabar viską suprantu. Jie nudžiūvo, nes buvo vazoje be vandens.

- Taip, ežiukas, visoms gyvoms būtybėms reikia vandens. Jei nėra vandens, visi gyviai išdžius ir mirs. O lietus – tai vandens lašeliai, kurie nukrenta ant žemės ir maitina visas gėles bei augalus. medžiai. Todėl reikia džiaugtis viskuo ir lietumi, ir saule.

- „Zuiki, aš viską suprantu, ačiū. Eikime kartu pasivaikščioti į mišką ir džiaukimės viskuo aplinkui!

Per sekundės dalį jos galvoje prašvito visas ilgas, kupinas įvykių gyvenimas.

Ji prisiminė, kaip, besilinksmindama ir žaisdama saulėje, ji, Mažasis Lašelis, pasirodė iš jauno ir drąsaus Pavasario, nedrąsiai išlindusio iš žemės. Su seserimis, tais pačiais išdykėliais Lašeliais, ji šėlo tarp beržų, šnabždėdami joms meilius žodžius, tarp ryškiomis spalvomis žėrinčių pievų gėlių, tarp kvepiančių miško žolynų. Kaip Mažasis Lašelis mėgo žiūrėti į giedrą aukštą dangų, į debesis, lengvus kaip plunksna, lėtai plaukiančius ir atsispindinčius mažame pavasario veidrodyje.

Lašelis prisiminė, kaip bėgant laikui įžūlus ir stiprus Šaltinis virto triukšmingu upeliu ir, savo kelyje nuversdamas akmenis, piliakalnius ir smėlėtus pylimus, slinko žemuma, rinkdamas vietą savo naujam prieglobsčiui.

Taip gimė upė, kuri vingiavo kaip serpantinas, aplenkdama neapdorotus miškus ir aukštus kalnus.

O dabar, subrendusi ir pilna tekėjimo, Upė savo vandenyse priglaudė vėgą ir ešerius, karšius ir lydekas. Šiltose bangose ​​šėlo maža žuvelė, o ją medžiojo plėšri lydeka. Pakrantėse lizdus sukiojo daugybė paukščių: ančių, laukinių žąsų, gulbių nebylių, pilkųjų garnių. Stirnos ir elniai girdykloje lankėsi saulėtekio metu, vietinių miškų audra – šernas su perais – neprieštaravo tyriausio ir skaniausio ledinio vandens ragavimui.

Neretai prie kranto atplaukdavo Žmogus, įsitaisęs prie Upės, mėgavosi jos vėsa vasaros karštyje, grožėdavosi saulėtekiais ir saulėlydžiais, stebėdavosi darniu vakaro varlių choru, švelniai žiūrėdavo į netoliese apsigyvenusią gulbių porą. prie vandens.

O žiemą prie Upės girdėjosi vaikų juokas, upėje vaikai ir suaugusieji įrengė čiuožyklą, o dabar rogutėmis ir čiuožyklomis čiuožė po žėrintį ledo veidrodį. O kur čia buvo ramiai sėdėti! Lašeliai juos stebėjo iš po ledo ir dalijosi džiaugsmu su žmonėmis.

Visa tai buvo. Bet atrodo, kad taip seniai!
Per tiek metų Droplet daug matė. Ji taip pat sužinojo, kad šaltiniai ir upės nėra neišsenkantys. Ir Žmogus, tas pats Žmogus, kuris taip mėgo būti ant kranto, mėgautis Upe, gerti šaltą šaltinio vandenį, šis Žmogus paima šį vandenį savo poreikiams. Taip, ne tik ima, bet ir išleidžia visai ne dalykiškai.

O dabar vanduo plona srovele tekėjo iš čiaupo, o Vandens Lašas, užsimerkęs, nukeliavo į bauginančią, nežinomą ateitį.

„Ar aš turiu ateitį? Mesk mintį iš siaubo. – Juk aš einu, atrodo, į niekur.

Kaip debesis buvo dykumoje
(pasaka apie vietą, kur nėra vandens)
Debesis kartą pasiklydo. Ji atsidūrė dykumoje.
- Kaip čia gražu! Debesis pagalvojo ir apsidairė. Viskas taip geltona...

Vėjas pakilo ir išlygino smėlio kalvas.
- Kaip čia gražu! Debesis vėl pagalvojo. Viskas taip sklandu...
Saulė kaitino.
- Kaip čia gražu! Debesis dar kartą pagalvojo. Viskas taip šilta...
Taip praėjo visa diena. Už jo antras, trečias... Debesis vis dar džiaugėsi tuo, ką pamatė dykumoje.

Savaitė praėjo. Mėnuo. Dykumoje buvo ir šilta, ir šviesu. Saulė pasirinko šią vietą žemėje. Čia dažnai pūtė vėjas.
Čia trūko tik vieno - mėlynų ežerų, žalių pievų, paukščių čiulbėjimo, žuvies purslų upėje.

Debesis verkė. Ne, dykuma nemato nei vešlių pievų, nei tankių ąžuolų miškų, neįkvepia savo gyventojų gėlių kvapo, negirdi skambaus lakštingalos trilo.
Čia nėra svarbiausio dalyko – VANDENS, vadinasi, nėra ir GYVENIMO.

Lietaus galia ir draugystė
(pasaka apie gyvybę teikiančią vandens galią)
Virš pievelės sukosi sunerimusi Bitė.
- Kaip būti? Daug dienų nelyja.

Ji apsidairė po pievelę. Nuliūdę varpai nuleido galvas. Ramunėlės sulankstytos sniego baltumo žiedlapiais. Nusvirusi žolė viltingai pažvelgė į dangų. Beržai ir kalnų uosis nelinksmai kalbėjosi tarpusavyje. Jų lapai pamažu iš blyškiai žalios virto purvai pilkais ir mūsų akyse pagelsta. Buvo sunku vabalams, laumžirgiams, bitėms ir drugeliams. Nuo karščio merdėjo šiltais kailiniais, slėpėsi skylėse ir nekreipė dėmesio vienas į kitą – Kiškis, Lapė ir Vilkas. O senelis Meškiukas įlipo į pavėsingą avietyną, kad bent ten apsisaugotų nuo kaitrios saulės.

Pavargęs nuo karščio. Ir lietaus nebuvo.
- Senelis Meškiukas, - sumurmėjo Bitė, - pasakyk man, kaip būti. Nuo šiluma nepabėgsi. Dozh-zh-zhidik tikriausiai pamiršo apie mūsų balą-zh-zhayka.
- Ir tu randi laisvą Vėją - vėjelį, - atsakė išmintingas senas Meškiukas, - vaikšto po visą pasaulį, žino apie viską, kas vyksta pasaulyje. Jis padės.

Bitė skrido ieškoti vėjelio.
Ir jis tuo metu buvo išdykęs tolimose šalyse. Vos surado jį Bitę, papasakojo apie bėdą. Jie nuskubėjo į Lietaus pamirštą pievelę, o pakeliui pasiėmė lengvą danguje besiilsintį Debesėlį. Neilgai trukus Debesis suprato, kodėl Bitė ir Veterokas jam trukdė. O kai pamačiau džiūstančius miškus, laukus, pievas, nelaimingus gyvulius, sunerimau:

Padėkite pievelei ir jos gyventojams!
Debesis susiraukė ir virto lietaus debesiu. Debesis pradėjo pūstis, apimdamas visą dangų.
Pūstelėjo – pylė, kol prapliupo šiltu vasaros lietumi.

Lietus garsiai šoko per atgijusią pievelę. Jis vaikščiojo po Žemę ir viską aplinkui
valgė vandenį, kibirkščiavo, džiaugėsi, giedojo giesmę lietui ir draugystei.
O Bitė, patenkinta ir laiminga, tuo metu sėdėjo po plačiu kiaulpienės lapu ir galvojo apie vandens gyvybę teikiančią galią ir apie tai, kad dažnai neįvertiname šios nuostabios gamtos dovanos.

Mažos varlės istorija
(gera pasaka apie vandens ciklą gamtoje)
Mažajai varlytei buvo nuobodu. Visos aplink esančios varlės buvo suaugusios, ir jis neturėjo su kuo žaisti. Dabar jis gulėjo ant plataus upinės lelijos lapo ir atidžiai žiūrėjo į dangų.
Dangus toks mėlynas ir gyvas, kaip vanduo mūsų tvenkinyje. Tai turi būti tvenkinys, tik atvirkščiai. Ir jei taip, tada tikrai yra varlių.

Jis pašoko ant plonų letenų ir sušuko:
- Ei! Varlės iš dangaus baseino! Jei mane girdi, atsakyk! Būkime draugais!
Bet niekas neatsiliepė.
- Ak gerai! – sušuko Varlė. - Ar tu žaidi su manimi slėpynių?! Štai kur tu!
Ir jis padarė juokingą veidą.

Mama – Varlė, netoliese persekiojanti uodą, tik nusijuokė.
- Kvailas tu! Dangus – ne tvenkinys, ten nėra varlių.
„Bet dažnai lyja iš dangaus, o naktį patamsėja, kaip mūsų vanduo tvenkinyje. Ir šie skanūs uodai taip dažnai sklendžia!
- Kokia tu maža, - vėl nusijuokė mama. – Uodams nuo mūsų reikia pabėgti, todėl jie pakyla į orą. O vanduo mūsų tvenkinyje karštomis dienomis išgaruoja, pakyla į dangų, o paskui lietaus pavidalu vėl grįžta į mūsų tvenkinį. Supratai, mažute?
- Ai, - linktelėjo Varlė žalia galva.

Ir aš pagalvojau sau:
„Vis dėlto kada nors susirasiu draugą iš dangaus. Juk yra vandens! Taigi, yra ir varlė!!!

Visiems gyviems daiktams reikia vandens
ekologinė pasaka
Ten gyveno kiškis. Vieną dieną jis nusprendė pasivaikščioti po mišką. Diena buvo labai debesuota, lijo, bet tai nesutrukdė zuikiui ryte pasivaikščioti po gimtąjį mišką. Kiškutis vaikšto, vaikšto, o ežiukas, o ne galva, ne kojos, sutinka jį draugėje.

– „Sveikas ežiuke! Kodėl tu toks liūdnas?"
- "Sveikas zuikis! O kam džiaugtis, pažiūrėk į orą, visą rytą lijo, nuotaika šlykšti.
„Ežiuke, įsivaizduok, kas nutiktų, jei lietaus visai nebūtų, bet visada švietė saulė“.
- "Būtų puiku, galite vaikščioti, dainuoti dainas, linksmintis!"
- Taip, ežiukas, nesvarbu kaip. Jei nebus lietaus, visi medžiai, žolė, gėlės ir visa, kas gyva, nuvys ir mirs.
- "Nagi, kiškiai, aš tavimi netikiu".
– „Patikrinkim“?
"Ir kaip mes tai patikrinsime?"
- "Labai paprasta, štai, laikyk ežiukui gėlių puokštę, tai mano dovana tau."
„O, ačiū, zuik, tu tikras draugas!
- "Ežiukas ir tu man dovanok gėlių".
– „Taip, tik pasilik“.
„Dabar laikas patikrinti ežiuką. Dabar eisime kiekvienas į savo namus. Sudėsiu savo gėles į vazą ir įpilsiu į ją vandens. O tu, ežiukas, irgi į vazą gėles dedi, bet vandens neužpilk.
-Gerai, triušie. Iki pasimatymo"!

Praėjo trys dienos. Kiškis, kaip įprasta, išėjo pasivaikščioti į mišką. Šią dieną švietė ryški saulė ir šildė savo šiltais spinduliais. Eina zuikis ir staiga jį pasitinka ežiukas, o ne galva, ne kojos.
– „Ežiuke, ar tau vėl liūdna“? Lietus jau seniai pasibaigė, šviečia saulė, čiulba paukščiai, plevėsuoja drugeliai. Turėtum džiaugtis“.
- „Taip, kodėl kiškis turėtų džiaugtis. Gėlės, kurias man davei, nuvyto. Labai atsiprašau, tai buvo jūsų dovana“.
– „Ežiuke, ar supratai, kodėl tavo gėlės nuvyto“?
„Žinoma, suprantu, dabar viską suprantu. Jie nudžiūvo, nes buvo vazoje be vandens.
„Taip, ežiuke, visoms gyvoms būtybėms reikia vandens. Jei nėra vandens, visi gyviai išdžius ir mirs. O lietus – tai vandens lašeliai, kurie nukrenta ant žemės ir maitina visas gėles bei augalus. medžiai. Todėl reikia džiaugtis viskuo ir lietumi, ir saule.
„Vaikeli, aš viską suprantu, ačiū. Eikime kartu pasivaikščioti į mišką ir džiaukimės viskuo aplinkui!

Pasaka apie vandenį, nuostabiausią stebuklą žemėje
ekologinė pasaka

Kartą gyveno karalius ir turėjo tris sūnus. Kartą karalius surinko savo sūnus ir įsakė jiems atnešti STEBUKLĄ. Vyresnysis sūnus atnešė aukso ir sidabro, vidurinis – brangiųjų akmenų, o jauniausias – paprasto vandens. Visi pradėjo iš jo juoktis, o jis pasakė:
„Vanduo yra didžiausias stebuklas Žemėje. Už gurkšnį vandens mano sutiktas keliautojas buvo pasiruošęs atiduoti man visas savo brangenybes. Jis kentėjo nuo troškulio. Daviau jam atsigerti švaraus vandens ir daviau atsargų su savimi. Man nereikėjo jo papuošalų, supratau, kad vanduo brangesnis už bet kokius turtus.

Ir kitą kartą pamačiau sausrą. Be lietaus visas laukas išdžiūvo. Jis atgijo tik pradėjus lyti, pripildydamas gyvybę teikiančios drėgmės.

Trečią kartą teko padėti žmonėms gesinti miško gaisrą. Nuo to nukentėjo daug gyvūnų. Jei nesustabdysime ugnies, visas kaimas gali sudegti, jei jis būtų užmestas ant jo. Mums reikėjo daug vandens, bet susidorojome su visu pasauliu. Tuo mano paieškos ir baigėsi.

Ir dabar, manau, visi suprantate, kodėl vanduo yra nuostabus stebuklas, nes be jo Žemėje nebūtų nieko gyvo. Ir paukščiai, ir gyvuliai, ir žuvys, ir žmonės negyvens nė dienos be vandens. O vanduo turi ir magiškų galių: virsta ledu ir garais, – savo pasakojimą baigė jauniausias sūnus ir visiems sąžiningiems žmonėms parodė nuostabias vandens savybes.

Karalius klausėsi savo jauniausiojo sūnaus ir paskelbė, kad vanduo yra didžiausias stebuklas žemėje. Jis savo karališkuoju dekretu įsakė tausoti vandenį, neteršti vandens telkinių.

Kažkada buvo Vanduo, ir vieną dieną ji nusprendė pagražinti gamtą. Vanduo nusprendė apkeliauti pasaulį ir stebėti gamtą. Ji virto mažu upeliu ir tekėjo virš Žemės. Laikui bėgant, upelis vis platėjo, didėjo ir stiprėjo. Netrukus Upelis virto Upe ir tekėjo ne greitai, kaip upelis, o lėtai ir svarbiausia – kaip tikra upė teka.
Staiga ryškiai nušvito Saulė, upė išdžiūvo ir tapo garu. Garai kilo aukštyn ir aukštai ir paklausė Saulės:

Saule, kodėl mane išdžiovinai?

Saulė atsako:

Nebijok, aš padėsiu tau padaryti gera visiems!

Par klausia:

Saule, pasakyk man, kaip padaryti gamtą gražią?

Saulė nusišypsojo ir atsakė:

Galite atspėti, o aš jums duosiu užuominą. Augalams ir medžiams reikia lietaus!

Par sušuko:

tiksliai! Ačiū Saulei!

Ir pavirto į „Steam Rain“. Laistė viską aplinkui ir žavisi: vėl pražydo visi medžiai ir krūmai, linksmai dainavo paukščiai, dykumose net oazės atsirado. Visi žmonės ir gyvūnai džiaugsmingai šaukė:

Ačiū, Rainai!

Ir Lietus vėl susirinko į skambantį Upelį ir tekėjo, linksmai bėgo žeme. Jis buvo labai laimingas ir patenkintas, kad padarė ką nors gero motinai gamtai. Brook buvo labai patenkintas. Tada jis nubėgo valyti jūros ir vandenynų nuo druskos.

Upelis pasiekė jūrą ir sušuko jam:

Sveika jūra!

Jūra atsakė:

Labas, skambinantis Brook! Ko jūs norite?

Brook pasakė:

Ar galiu paimti iš jūsų druskos, kad žmonės valgytų?

Jūra pagalvojo

Gerai, Brook, čia mano druska. Naudokite taip, kaip norite.
Upelis laimingas atsakė:

Taip gerai! Ačiū, Jūra!

Jie atsisveikino, o Brook duodavo druskos žmonių maistui, kad jie būtų sveiki, o paskui grįžo į pradinę formą.

Vanduo kalbėjo gamtai ir pasakė:

Gamta, aš tave gražinau, aš padariau žmones sveikus, Aš padėjau Jūrai atsikratyti druskos pertekliaus. Aš įvykdžiau savo tikslą.
Gamta atsako:

Ačiū, Vantenai, esu tau labai dėkingas!

Dėl to jie išsiskyrė. Vanduo, įvykdęs savo paskirtį, grįžo į savo namus ir pradėjo ramiai gyventi bei daryti gera visam pasauliui.

„Pasakojimas apie gyvąjį vandenį“

Kadaise kaime gyveno valstietė našlė su trimis mažais vaikais. Ji nenuilstamai dirbo maitindama ir gerdama savo sūnus. Visi trys užaugo malonūs ir gražūs bičiuliai. Vyriausias sūnus tapo kariu. Jis su savo pulku apvažiavo daug artimų ir tolimų šalių. O kai pavargo kovoti, grįžo į gimtąjį kaimą, išdidžiai iškišęs krūtinę, pakabintas medaliais už narsą. Vidurinis sūnus išvyko mokytis į Krokuvos miestą. Ten jis pranoko visus mokslus ir taip pat grįžo namo, jo nosis svarbiai pasisuko. O jauniausias sūnus, vardu Maciejus, liko namuose. Arė žemę ir globojo seną motiną. Todėl vyresnieji broliai jį laikė neišmanėliu ir paprastiu. Kartais net vadindavo jį kvailiu, bet tik už nugaros, nes Maciejus savo darbu maitino visą šeimą, o be to, sunkus valstietiškas darbas padarė jį tokį sutvirtinimą, kad jis lengvai susidorodavo su jais abiem. Todėl senosios našlės namuose karaliavopasaulis Ir meilė.

Tačiau vieną dieną mama susirgo nežinoma liga. Ir nors sūnūs ja gerai rūpinosi, su kiekviena diena senole vis blogėjo. Kokių gydytojų sūnūs nekvietė, niekas negalėjo jos išgydyti. Jie buvo visiškai beviltiški, bet vieną dieną atėjo senas gydytojas ir pasakė:

Pasaulyje yra vaistų, galinčių pastatyti mamą ant kojų. Bet tikriausiai negalėsite jo gauti.

Jūs tiesiog pasakykite mumskas čiauž vaistus, ir mes juos gausime, net jei už tai turėsime parduoti ir namą, ir žemę, ir važinėti elgeta po pasaulį.

Tada klausyk ir gerai atsimink, ką tau pasakysiu. Vos apšlaksčiusi sergančią mamą gyvuoju vandeniu, ji tuoj pasveiks. Šis vanduo netgi gali prikelti mirusiuosius, tačiau jo gauti labai sunku. Jei iš čia eisite ta kryptimi, kur teka saulė, tai po septynių dienų kelionės pasieksite aukštą kalną, kurį žmonės vadina Šabo kalnu. Jo viršuje sensta, senstamedienos. Jis turi sidabrinius lapus ir gali kalbėti žmogaus balsu. Po šiuo medžiu yra šaltinis su gyvu vandeniu. Tiesiog nelengva prieiti. Kelią į jį užtveria nežinomos jėgos. Norint patekti į gyvąjį vandenį, reikia eiti stačiu, uolėtu taku, nesustojant ir nesižvalgant, kad ir ką ten pamatytum ar girdėtum. Jei apsidairysite, pasiduosite pagundoms, ar bijote pavojaus ir pabėgsite, tuoj pavirsite akmeniu. Mano gyvenime daug žmonių ieškojo gyvojo vandens, bet nė vienas iš jų niekada negrįžo.

Tai pasakiusi, senolė išėjo, o broliai susiginčijo. Kiekvienas iš jų norėjo iš karto eiti gyvojo vandens ir tikėjo, kad jis geriau už kitus susidoroja su šiuo reikalu. Pergalę šiame ginče iškovojo vyresnysis brolis. Jis pasakė:

Už gyvąjį vandenį turi eiti drąsus žmogus, kuris nebijos jokių pavojų. O aš mačiau viską kare ir ne kartą žiūrėjau be mirksėjimo mirčiai į akis. Ar aš drovus prieš kažkokias nežinomas jėgas? Likite namuose ir rūpinkitės savo motina, kol aš grįšiu su gyvuoju vandeniu!

Broliai sutiko.

Negaišdamas laiko buvęs karys metė kariokuprinė, pasikabino nuo diržo kardą ir patraukė į Šeštadienio kalną.

Praėjo dvi savaitės, o iš vyresniojo brolio nėra jokių žinių. Tada vidurinis brolis nusprendė eiti gyvojo vandens ir sužinoti, kas atsitiko vyresniajam broliui.

Aš esu mokytas žmogus, - tarė Maciejui, - pranokiau visus mokslus. Galėsiu išnarplioti visas nežinomos jėgos gudrybes ir nepasiduoti jos pagundoms. O tu lieki prižiūrėti sergančios mamos.

Vidurinį brolį jis įdėjo į maišą maisto, kažkokią knygą su burtais iš nežinomos jėgos ir išėjo.

Praėjo dar dvi savaitės – iš brolių nėra nei gando, nei dvasios.

„Jie abu tikriausiai mirę“, – pagalvojo Macej.

Maciejus paprašė kaimynų pasirūpinti jo sergančia motina, įsidėjo į krepšį maisto, paėmė lazdą ir nuėjo į Šabo kalną. Jis visą laiką vaikščiojo, vaikščiojosaulėtekissaulė. Jis perėjo tris dideles upes, perėjo tris tankius miškus ir septintos kelionės dienos vakare pasiekė Šabo kalno papėdę. Jis buvo toks aukštas, kad jo viršus pasislėpė debesyse.

Macej ėjo uolėtu taku.

Jis vingiavo per niūrų tarpeklį ir vedė į kalno viršūnę. Maciejus nebuvo žengęs dešimties žingsnių, kai už nugaros išgirdo balsą:

Ei, berniuk, kur tu eini? Jūs nuėjote neteisingu keliu!

Maciejus norėjo apsisukti, bet prisiminė, ką pasakė senasis gydytojas, ir neatsisuko, o toliau ėjo tiesiai į priekį. Po kurio laiko prieš jį pasirodė raudonbarzdis juodu seno vokiško kirpimo kaftanu.

Labas vakaras? – tarė raudonbarzdis įžūliai šypsodamasis, nusiėmė smailią kepurę ir nusilenkė. - Kur tu eini, mano drauge?

Į to kalno viršūnę.atsakė Macej. -aš einu gyvajam vandeniui.

Aš irgi ją seku. Eime kartu. Kartu eiti smagiau.

Jie šiek tiek paėjo kartu ir priėjo kryžkelę. Nuo tako, kuriuo ėjo Maciejus ir jo raudonbarzdis palydovas, nukrypo kitas kelias, platesnis ir lygesnis.

Eikime šiuo plačiu keliu. Patys pažiūrėkite, koks jis išmintas, lygus ir platus. Kodėl mes vis užkliūvame už uolų ir draskome drabužius ausdami per krūmus? – pasakė raudonbarzdis.

Bet Maciej, net nežiūrėdamas į kitą kelią, atsakė:

Jei norite, galite į jį pasukti, o aš eisiu tiesiai į priekį. Tada raudonbarzdis ėmė įkalbinėti Maciejų, net griebė jį už rankovės. Tačiau Macej gerai prisiminė senolės nurodymus. Jis tyliai atstūmė įkyrų nepažįstamąjį ir greitai nuėjo uolėtu taku, žiūrėdamas tiesiai į priekį.

Raudonbarzdis pratrūko keikdamasis ir dingo prieblandoje taip pat staiga, kaip ir pasirodė. Macie lengviau atsiduso. Jis džiaugėsi, kad atsikratė tokio palydovo, nes dar anksčiau spėjo, kad tai ne kas kitas, o pats velnias. Maciejus ne kartą yra girdėjęs, kad būtent tokiais senoviniais vokiškais drabužiais tarp žmonių dažnai pasirodo velnias ir surengia jiems įvairius nešvarius triukus.

Maciejus vaikščiojo ir mąstė apie šį nemalonų susitikimą, kai staiga už nugaros pasigirdo baisus ūžesys, traškėjimas, tarškėjimas ir garsūs verksmai;

Štai kur jis! Laikyk! Nužudyk jį!

Kažkas patraukė Maciejui marškinius, kažkas įkando jam į koją, tačiau drąsus jaunuolis neišsigando ir neatsigręžė, tik pagreitino žingsnį. Pamažu triukšmas liovėsi ir vėl nutilo. Staiga giedrame, žvaigždėmis nusėtame danguje žaibavo akinantis žaibas, kalnas drebėjo nuo kurtinančių griaustinių. Liepsnos apšvietė visą slėnį. Liepsnose apimti senoviniai medžiai garsiai trenksmu nukrito ant žemės. Ugninga siena stojo Maciejui.

"Tai irgi viena iš velnio gudrybių! Dangus giedras, nematyti nei vieno debesėlio – iš kur žaibai ir griaustinis?" Macey pagalvojo.

Užuot išsigandęs ir atsigręžęs, jis drąsiai žengė tiesiai į ugnį. Šnypščiančios liepsnos laižė Machey kojas, dvokiantys dūmai jį smaugė, bet jis toliau judėjo į priekį. Ir tada ugnies uždanga prasiskyrė. Į priekį - mesti akmenį Machey pamatė kalno viršūnę. Bet tada prieš jį pasirodė naujas barjeras - aukšta lygi uola, o po ja - pabaisa su septyniomis galvomis. Pamačiusi jaunuolį, ji pakilo, susprogo, išpūtė krauju pasruvusias akis ir grėsmingai riaumojo. Bet Maciej neatsitraukė. Jis puolė į priekį ir mostelėjo lazda į pabaisą. Tą pačią akimirką pabaisa nukrito per žemę, o toje vietoje, kur buvo, atsivėrė įėjimas į tamsų urvą.

Jaunuolis drąsiai įžengė į urvą ir ėmė jausti kelią į priekį nepraeinamoje tamsoje. Po kurio laiko į priekį nušvito šviesa, kuri su kiekvienu Machei žingsniu darėsi vis ryškesnė. Netrukus jis išėjo iš tamsaus urvo ir atsidūrė nuostabiame sode. Aplinkui kvepėjo gėlės, vaismedžių šakos tęsėsi prinokę, sultingi vaisiai iki Machei. Tačiau jis nepasidavė pagundai ir nenuskynė nė vieno vaisiaus, nors jautė stiprų alkį ir nepakeliamą troškulį, ir nuėjo toliau keliu, vedusiu į nuostabius rūmus. Kamerų sienos buvo iš gryno aukso ir spindėjo krištolinių lempų šviesoje. Prie sienų stovėjo didelės skrynios, pilnos aukso, sidabro ir brangiųjų akmenų. Atrodė, kad rūmų kamerose buvo surinkti viso pasaulio lobiai. Pavargusios Macejaus kojos nugrimzdo į minkštus kilimus, o plačios lovos su plunksninėmis lovomis tarsi kvietė ilsėtis. Staiga pasigirdo maloni muzika, o Mačėją apsupo visas būrys merginų, viena už kitą gražesnė. Už jų plazdėjo drugelio sparnai. Merginos plazdėjo aplink Maciejų ir sušuko:

Sveiki atvykę, geras kolega! Jūs išgelbėjote mus nuo baisaus monstro! Likite gyventi su mumis. Čia turėsite viską, ko norite, o mes išpildysime kiekvieną jūsų norą!

Bet Maciejus ir čia nepasidavė velniškai pagundai. Jis mostelėjo lazda, o visos sparnuotos gražuolės puolė piktais šūksniais.

Macej pasiekė geležines duris. Jis buvo toks didžiulis, kad atrodė, kad joks stiprus vyras negalės jos atidaryti. Bet vos tik Mačė palietė duris, jos tyliai atsivėrė. Jaunuolis matė tekančios saulės spindulių spindesį. Galiausiai jis pasiekė savo tikslą. Per du žingsnius priešais jį iškilo senas medis, kurio sidabriniai lapai plazdėjo ryto vėjelyje ir žadino švelnią giesmę, o šaltinio upeliai apačioje aidėjo savo ūžesiais.

Stulbinamas iš nuovargio Machey nuėjo prie šaltinio ir tupėjo ant vandens. Su kiekvienu gurkšniu jaunuolis jautė, kaip jam grįžta jėgos. Jis gėrė gyvąjį vandenį ir pašoko ant kojų, linksmas ir linksmas. Ir tada medis prabilo:

Klausyk manęs jaunuoli! Spyruoklės apačioje guli ąsotis. Išimkite ir užpildykite gyvu vandeniu. Tada nulaužk nuo manęs vieną šaką. Grįždami panardinsite šaką į gyvąjį vandenį ir pabarstysite taką akmenimis. . .

Machai pasilenkė virš šaltinio ir pamatė apačioje auksinį ąsotį, ištraukė jį, pasisėmė gyvojo vandens ir, prieš pajudėdamas atgal, nulaužė šakelę su sidabriniais lapeliais. Macej nuėjo taku. Jam vėl atsivėrė geležinės durys. Iš įėjimo į urvą išlindo šikšnosparnių pulkas ir girgždėdami išsiskirstė į visas puses. Maciejus ateina ir pamato – nėra nei rūmų, nei sparnuotų merginų, nei gražaus sodo. . . Jis išlindo iš olos ir vėl nustebo – abiejose tako pusėse žaliavo krūmai ir aukšti medžiai – lyg neseniai čia nebūtų siautėjęs baisus gaisras.

Eidamas taku Maciejus padarė tai, ką liepė kalbantis medis – apšlakstė akmenis gyvu vandeniu. Ir kai tik lašas nukrito ant akmens, jis iškart pavirto žmogumi. Gyvas vyras išsitiesė, pasitrynė akis ranka ir pasakė:

Kokį blogą sapną sapnavau? Kaip gerai, gerai, kad pažadinai mane! Ačiū!

Tada atsistojo ir apsidžiaugęs nusekė paskui Maciejų. Kuo toliau, tuo daugiau akmenų gulėjo ant tako. Visi jie atgijo po gyvojo vandens purslais. Žmonių eilė už Machey augo ir augo. Tarp jų buvo ir žilaplaukių senukų, ir bebarzdžių jaunuolių, ir drąsių riterių, ir gražių merginų, ir išdidų kilmingųjų, ir skudurų elgetų. Čia buvo ir abu broliai Maciejus.

Kai visi nusileido į slėnį, kai kurie gyvieji tuoj pat parėjo namo. Tai buvo tie žmonės, kurie neilgai suakmenėjo ir todėl vis tikėjosi rasti gyvus artimuosius ir juos pradžiuginti. Tačiau labai daugelis buvo užkerėti jau seniai ir suprato, kad pasaulyje jiems nebeliko nė vieno mylimojo. Visi šie žmonės nusprendė vykti su Maciejumi į jo gimtąjį kaimą. Grįžę namo Maciejus ir jo broliai pamatė, kad prie motinos lovos sėdi visi kaimynai, kurie atėjo atsisveikinti su sergančia moterimi, nes jau atėjo paskutinė jos valanda. Negaišdamas nė minutės, Maciejus apšlakstė mamą gyvuoju vandeniu. Ji iškart atsimerkė ir nusišypsojo. Tada, kupina jėgų, linksma ir linksma, ji pakilo iš. į lovą ir apkabino jos sūnus.

Ir tie žmonės, kuriuos atgaivino Maciejus, nenorėjo būti nuo jo atskirti. Jie apsigyveno jo gimtajame kaime, pasistatė sau namus, įsigijo namą. Netrukus jų mažas kaimas virto dideliu ir gražiu miestu. Miesto gyventojai išsirinko Machey burmistru, tai yra meru, ir jis daug daug metų išmintingai tvarkė visus miesto reikalus. Ir dėkingi žmonės ne tik visur kalbėjo apie Machei drąsą, bet ir iki šiol giria jo žygdarbį.

KARTĄ BUVO UPĖ (aplinkosaugos pasaka)

Ten gyveno upė. Iš pradžių ji buvo mažas, linksmas upelis, kuris slėpėsi tarp aukštų, lieknų eglių ir baltakamienių beržų. Ir visi sakė: koks tyras, koks skanus vanduo šiame upelyje! Tada upelis virto tikra upe. Vanduo jame nebetekėjo taip greitai, bet vis tiek buvo skaidrus ir švarus.

Upė mėgo keliauti. Vieną dieną ji atsidūrė mieste. Eglės ir beržai čia neaugo, bet buvo didžiuliai namai, kuriuose gyveno žmonės. Daug žmonių. Jie apsidžiaugė Reka ir paprašė pasilikti mieste. Upė sutiko, ir ji buvo prirakinta akmenų krantuose. Juo pradėjo vaikščioti garlaiviai ir valtys, pakrantėse deginosi žmonės. Upė laistė visą miestą.

Bėgo metai, žmonės priprato prie Upės, bet jos nieko nebeprašė, o darė ką norėjo. Kadaise jos krantuose buvo pastatyta didžiulė gamykla, iš kurios vamzdžių į Upę tekėjo nešvarūs upeliai. Upė aptemo iš liūdesio, tapo purvina ir purvina. Niekas nesakė: „Kokia švari, graži upė! Jos krantais niekas nevaikščiojo. Į Upę buvo mėtomi įvairūs nereikalingi daiktai: joje plaunamos skardinės, rąstai, automobiliai, skalbiami drabužiai. Ir niekas iš miestiečių nemanė, kad Upė taip pat gyva. Ir ji labai jaudinosi. „Kodėl žmonės taip blogai elgiasi su manimi? Juk duodavau jiems vandens, sukiodavau jėgainių turbinas, daviau šviesos, karštomis dienomis saugodavau nuo karščio“, – svarstė ji.

Žmonės vis labiau teršė Upę, o ji viską ištvėrė laukdama, kol jie pagaliau susipras.

Kartą upe plaukė didelis tanklaivis, iš kurio į vandenį išsiliejo daug naftos. Upė buvo padengta juoda plėvele, jos gyventojai – augalai, gyvūnai – ėmė dusti be oro. Upė susirgo. „Ne, – galvoja jis, – aš nebegaliu likti su žmonėmis. Turime nuo jų pabėgti, kitaip aš tapsiu negyva upe.

Ji į pagalbą pasikvietė savo gyventojus: „Visada buvau tavo namai, o dabar atėjo bėdos, žmonės sugriovė tavo namus, aš susirgau. Padėk man pasveikti, ir mes iš čia išvažiuosime į kitus kraštus, toliau nuo nedėkingų žmonių“. Susirinko upės gyventojai: augalai, žuvys, sraigės, gyvuliai – išvalė namus nuo nešvarumų, gydė Upę. Ir ji nubėgo į savo vaikystės ribą. Ten, kur augo eglės ir beržai, kur žmogus – retas svečias.

O miesto gyventojai kitą dieną nustebo pamatę, kad liko vieni, be Upės. Namuose nebuvo šviesos, sustojo gamyklos, dingo vanduo iš čiaupų. Nėra nei ką skalbti, nei gerti, nei iš ko virti sriubą. Sustabdė gyvenimą mieste. Jos gyventojai tapo tokie purvini, kad nustojo vienas kito atpažinti. Tačiau tai nebuvo svarbu: vakarais vis tiek nebuvo šviesos.

Ir tada vieną dieną atėjo diena, kai miestiečiai suvalgė visas maisto atsargas. Tada seniausias ir išmintingiausias Pilietis pasakė: „Brangūs bendrapiliečiai! Aš žinau, kodėl Upė mus paliko. Kai buvau labai jaunas, maudydavausi jo skaidriame vandenyje. Ji visada buvo mūsų draugė ir pagalbininkė, bet mes to neįvertinome ir elgėmės su ja kaip su prieše. Mes nesąžiningai įžeidėme Rečką ir turime paprašyti jos atleidimo. Siūlau vykti į tolimas šalis nusilenkti mūsų seselei. Turime jos atsiprašyti ir pažadėti draugystę. Galbūt tada ji sugrįš“.

Stipriausi ir ištvermingiausi miestiečiai išsiruošė ieškoti Upės. Ilgai ieškojo, o radę ne iš karto atpažino: juk tapo švaru ir skaidru. Žmonės prašė Upės kuo greičiau grįžti į miestą, pasakojo, kaip blogai jaučiasi be jos, pažadėjo rūpintis. Upė buvo maloni ir neprisiminė blogio. Be to, ji pradėjo ilgėtis žmonių, prie kurių buvo pripratusi per ilgus gyvenimo mieste metus.

Upė grįžo į miestą padėti savo gyventojams. O žmonės išvežė visas šiukšles, išvalė gamyklos nuotekas ir net paskyrė specialius mokslininkus stebėti upės sveikatą ir gerovę. Nuo tada šiame mieste žmonės ir Upė gyvena kartu. O neseniai upė buvo suteikta miesto garbės piliečiu, o jos sugrąžinimo diena minima kaip svarbiausia šventė.

Lietaus poezija

K. Paustovskis

Kiekvienas žmogus turi turėti savo laimingą atradimų laiką. Vieną tokią atradimų vasarą turėjau ir Vidurio Rusijos miškingoje ir pievinėje pusėje – perkūnija ir vaivorykštėmis gausią vasarą.

Tą vasarą išmokau iš naujo – lytėjimu, skoniu, kvapu – daug žodžių, kurie iki tol, nors ir žinomi, buvo tolimi ir nepatirti. Anksčiau jie sukeldavo tik vieną įprastą nuobodų vaizdą. Tačiau dabar paaiškėjo, kad kiekviename tokiame žodyje glūdi gyvų vaizdų bedugnė.

Kas tai per žodžiai? Jų tiek daug, kad net sunku apsispręsti, nuo kurių žodžių pradėti. Lengviausia, ko gero, su „lietusiu“.

Aišku, žinojau, kad būna šlapdriba, aklina, perpildyta, grybinė, sporinė, dryžuota lietaus – dryžuota, įstriža, stipriai besiritanti liūtys ir galiausiai – liūtys (lietūs).

Tačiau vienas dalykas yra žinoti spekuliatyviai, o kitas – pačiam patirti šias liūtis ir suprasti, kad kiekvienoje iš jų yra sava poezija, savi ženklai, kurie skiriasi nuo kitų liūčių ženklų.

Tada visi šie lietų apibrėžiantys žodžiai atgyja, stiprėja, prisipildo išraiškingos jėgos. Tada už kiekvieno tokio žodžio pamatai ir jauti, apie ką šneki, o ne mechaniškai, pagal vieną įprotį ištari.

Bet grįžkime prie lietaus. Su jais siejama daug ženklų. Saulė leidžiasi debesyse, dūmai krenta žemėn, kregždės žemai skrenda, kiemuose be laiko gieda gaidžiai,debesysnusidriekęs per dangų ilgomis miglotomis sruogomis – visa tai lietaus ženklai. O prieš pat lietų, nors debesys dar nesitraukė, pasigirsta švelnus drėgmės alsavimas. Ją reikia atnešti iš ten, kur jau liūtys iškrito.

Bet čia pradeda rašyti pirmiejilašai. Populiarus žodis „varva“ puikiai perteikia lietaus išvaizdą, kai vis dar reti lašai palieka tamsias dėmeles ant dulkėtų kelių ir stogų.

Tada lietus išsisklaido. Būtent tada ir atsiranda nuostabus vėsus žemės kvapas, pirmiausia sudrėkintas lietaus. Jis trunka neilgai. Jį keičia šlapios žolės, ypač dilgėlių, kvapas.

Būdinga, kad ir koks lietus bebūtų, vos prasidėjęs jis visada labai meiliai vadinamas – lietumi. „Lietus susirinko“, „lietus prasidėjo“, „lietusnuplauna žolę“.

Pažvelkime į keletą lietaus rūšių, kad suprastume, kaip žodis atgyja, kai su juo susiję tiesioginiai įspūdžiai, ir kaip tai padeda rašytojui tiksliai juos vartoti.

Kaip, pavyzdžiui, skiriasi sporinis lietus ir grybų lietus? Žodis „ginčytinas“ reiškia – greitai, greitai. Sporinis lietus pliaupia staigiai, stipriai. Jis visada artėja su artėjančiu triukšmu. Puikus lietus upėje. Kiekvienas jo lašas išmuša apvalią įdubimą vandenyje, mažą vandens dubenėlį, šokinėja, vėl krentat ir likus kelioms akimirkoms iki dingimo, vis dar matomas šio vandens dubenėlio apačioje. Lašas blizga ir atrodo kaip perlas.

Tuo pačiu metu visoje upėje skamba stiklas. Pagal šio skambėjimo aukštį galite spėti, ar lietus stiprėja, ar nurimo.

Iš žemų debesų mieguistas pasipila nedidelis grybų lietus. Nuo šio lietaus kylančios balos visada šiltos. Jis neskamba, o šnabžda kažką savo, snūduriuojančio ir šiek tiek pastebimai slampinėja krūmuose, tarsi švelnia letenėle liesdamas vieną ar kitą lapą.

Miško humusas ir samanos šį lietų sugeria lėtai, kruopščiai. Todėl po jos ima smarkiai laipioti grybai – lipni drugeliai, geltonosios voveraitės, grybai, raudonžiedžiai grybai, medaus agaros ir nesuskaičiuojama daugybė žiobrių. Grybinio lietaus metu oras kvepia dūmais ir yra geras.beretėgudri ir atsargi žuvis – kuoja.

Apie aklą lietų, krentantį saulėje, žmonės sako: „Princesė verkia“. Blizganti saulėjelašaišio lietaus yra kaip didelės ašaros. Ir kas turėtų verkti tokiomis spindinčiomis sielvarto ar džiaugsmo ašaromis, jei ne pasakiškas princesės grožis!

Galima ilgai sekti šviesos žaismą per lietų, garsų įvairovę – nuo ​​matuojamo garso ant lentinio stogo ir skysčio skambėjimo kanalizacijos vamzdyje iki nenutrūkstamo, intensyvaus ūžesio pliaupiant lietui, kaip sakoma, kaip siena.

Tai tik maža dalis to, ką galima pasakyti apie lietų.

gyvybę teikiantis lietus

M. Prišvinas