तलवारबाजी की पाठ्यपुस्तक। लंबी तलवार की बाड़ तलवार की बाड़ लगाने के लिए एक चरण-दर-चरण मार्गदर्शिका

यूरोपीय मध्यकालीन मार्शल आर्ट अकादमी।

निर्देशों की यह श्रृंखला देर से मध्ययुगीन और प्रारंभिक पुनर्जागरण बाड़ लगाने वाली पांडुलिपियों के तीन साल के अध्ययन पर आधारित है।

कमर के स्तर पर एक चौराहे के साथ शरीर को चतुर्भुजों में विभाजित करें। यह चार मुख्य लक्ष्य उत्पन्न करता है: ऊपर, नीचे, बाएँ और दाएँ। चार गाइड का सिद्धांत सभी क्षेत्रों में लागू होता है। चार मुख्य बचाव, चार मुख्य हमले और चार मुख्य पलटवार हैं (क्योंकि चार लक्ष्य हैं)।

आकृति में हम लक्ष्य में विभाजित पूरे शरीर की एक छवि देखते हैं। प्रत्येक भाग एक चतुर्थांश है: उच्च, निम्न, दाएँ और बाएँ। शरीर के चारों ओर का चक्र सुरक्षा का चक्र है जिसे दूर नहीं किया जाना चाहिए। चतुर्भुज तक दो मुख्य तरीकों से पहुंचा जा सकता है: जोर और कट।

फुटवर्क

1: सबस्टेप और पास

साइड स्टेप - पैर की गति जो गति की दिशा के सबसे करीब है। उदाहरण के लिए: यदि आप आगे बढ़ रहे हैं, तो पहले अपने सामने वाले पैर को आगे बढ़ाएँ, यदि आप पीछे की ओर बढ़ रहे हैं, तो पहले अपने पिछले पैर को आगे बढ़ाएँ।

एक गुजरने वाला कदम एक पैर को दूसरे से पार करना है, इस प्रकार सामने वाला पैर बदलना।

2: स्नैच और लंज

सभी पाठ्यपुस्तकें एक ही बात कहती हैं: बाएं से हमला करते समय, बाएं पैर से कदम उठाएं, और दाएं से हमला करते समय दाएं पैर से कदम उठाएं। पहली नज़र में, यह बहुत आसान है। यह सरल नियम सभी पदों पर लागू होता है, चाहे कोई भी पैर सामने हो। इस ट्यूटोरियल में दो बिंदु हैं:

1. हर कीमत पर अपना काउंटर पार करने से बचें

2. कभी भी अपने विरोधी से मुंह न मोड़ें

आइए नियम को अधिक सरल तरीके से दोहराएं: बाईं ओर कदम रखते समय, अपने बाएं पैर के साथ कदम रखें, इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि यह सामने है या नहीं। दाहिनी ओर कदम रखते समय, अपने दाहिने पैर के साथ कदम रखें, चाहे वह सामने हो या नहीं।

यदि आपका पिछला पैर आपके सामने के पैर को एक गुजरते कदम में पार करता है, तो आप डैश में हैं।

यदि आप अपने सामने के पैर के साथ आगे बढ़ते हैं, तो आप फेफड़े कर रहे हैं।

अस्तित्व चार मुख्य रैक: हल, बैल, मूर्ख और छत

हल अक्सर मध्य टाइन (नीचे देखें) के साथ भ्रमित होता है। यह मूल एन-गार्डे स्थिति है जिसमें दोनों पैर सामने होते हैं। गार्ड पर हाथ अग्रणी घुटने की तरफ थोड़ा सा है, ब्लेड सीधे आगे की ओर निर्देशित है, बिंदु प्रतिद्वंद्वी की ठोड़ी के स्तर पर है। पोमेल पर ब्रश थोड़ा बगल की ओर और अग्रणी कूल्हे के सामने होता है। अन्य तलवारों की तरह, "दीवार" को बाहर से दर्शाया जाना चाहिए। तलवार इस दीवार को जारी रखती है।

विस्तारित जांघ के सामने तलवार पकड़कर भी हल चलाया जा सकता है। यह एक बंद स्टैंड है। यह आपको ब्लेड नियंत्रण बनाए रखते हुए दुश्मन के करीब जाने की अनुमति देता है।

लिबरी विंडो या ज़ूटर बुल। बैल को दो सींग वाले आसन के रूप में भी जाना जाता है। राइट ऑक्स में, गार्ड का हाथ दायीं ओर कान के स्तर तक (दाहिने हाथ के लिए) उठाया जाता है। ब्रश पीछे की ओर पोमेल पर होता है, कलाइयों को पार किया जाता है। बायां पैर आगे। टिप आगे है और प्रतिद्वंद्वी के शीर्ष स्तर को खतरा है।

लेफ्ट बुल में, रुख उल्टा होता है, और ग्रिप मुक्त होती है। मैयर, पी. 6 भी देखें

मूर्ख सामने का ढीला रुख है। इस पोजीशन में फ्रंट आर्म को फ्री ग्रिप में आगे बढ़ाया जाता है। ब्लेड को आगे और थोड़ा नीचे रखा जाता है। या तो पैर आगे।

छत एक उच्च रुख है, सिर के ऊपर एक बिंदु। यह एकमात्र बुनियादी रुख है जिसमें ब्लेड के बिंदु को प्रतिद्वंद्वी पर इंगित नहीं किया जाता है, और इस प्रकार दीवार विधि में उपयोग नहीं किया जाने वाला एकमात्र रुख है। वह, बैल की तरह, एक बाएं हाथ की मुद्रा है और सभी कंधे के प्रहारों को अच्छी तरह से शुरू करती है, साथ ही साथ ज्वेरचौ या ब्रेकिंग अटैक भी।

हमले का पहला सिद्धांत: इंजेक्शन/बिंदु

रैथफुल एज, या ज़ोर्नॉर्ट का अनुसरण करने वाला सिद्धांत स्टैब है। जोर हमले का पहला सिद्धांत है। सीधी चोट।

हमले के चार सिद्धांत हैं:

* खड़ा,

* विकर्ण,

* क्षैतिज

* प्रत्यक्ष, जो हमले के चार सिद्धांतों को रेखांकित करता है।

क्रोधी ब्लेड पहला प्रमुख हमला है। बाकी सभी चॉपिंग ब्लो (ऊपर, नीचे, क्रोधित और अनुप्रस्थ) हैं, जिन्हें समीक्षा के भाग 2 में माना जाता है।

बुनियादी जोर का अभ्यास सभी तीन बुनियादी रुखों (छत को छोड़कर) से किया जाना चाहिए।

* इंजेक्शन एक साधारण कदम के साथ हो सकते हैं - अग्रणी पैर से आगे की ओर फेंकना - एक लंज।

* इंजेक्शन एक गुजरते कदम के साथ भी किया जा सकता है - पिछले पैर से आगे बढ़ना - एक फेंक।

तब तक अभ्यास करें जब तक कि आप किसी लक्ष्य को बकलर के आकार या गौंटलेट में हाथ से नहीं मार सकते।

फ़िओरे दे लिबरी (1410)

लंबा बिंदु: हल या बंद रुख से, बाहों और बिंदु को बढ़ाएं।

लैंगर ऑर्ट - लंबा बिंदु। हथियारों को एक लंबे बिंदु में ऊपर उठाकर हल से किसी भी जोर की शुरुआत करें, जहां "बिंदु" को लक्ष्य के कार्य के रूप में समझा जाता है। उन्हें जोर से मारने के लिए आपको अपने लक्ष्य पर निशाना लगाना चाहिए।

हंस तलहोफ़र (1467)

हल से फेंको: लंबा बिंदु और आगे कदम।

हंस तलहोफ़र (1467)

बंद बैल या बंद बिंदु से नीचे और आगे की ओर जोर, टिका हुआ झटका कहलाता है। जैसे-जैसे वे खिंचेंगे, बाहें बाहर घूमेंगी। यह हमला पासिंग थ्रस्ट या थ्रो पर सबसे प्रभावी होता है (देखें तलहोफर, शीट 2)

ज़ोर्नॉर्ट - क्रोधी धार

एंग्री पॉइंट फ्री ग्रिप से ऊपरी स्तर में एक इंजेक्शन है (देखें टैल्होफ़र, शीट 3)

बाधित

* कटिंग थ्रस्ट वह थ्रस्ट है जिसे किसी भी ब्लेड से काटने का इरादा था, लेकिन बिंदु के साथ थ्रस्ट के साथ समाप्त हुआ।

* ब्लेड को तेजी से फ्लिक करते हुए एक अंडरकटिंग फ्लिक एक प्रतिद्वंद्वी पर ड्रिब्लिंग कर रहा है।

अंडरकट्स थ्रस्ट और कट दोनों से शुरू हो सकते हैं, और जब ब्लेड संपर्क बनाने के लिए पर्याप्त करीब हो तो ओवर-लंज से लौटते समय इसका उपयोग किया जा सकता है। अंडरकट्स - एक जोर के दौरान या ब्लेड निकालने के दौरान हड़ताल करने का एक तरीका।

हंस तलहोफ़र (1467)

क्रोधित टिप का विस्थापन। ऑफ़सेट का उपयोग करके बिंदु/ब्लेड को किनारे पर रखें (ताल्होफ़र, शीट 3)

सबसे सरल बचाव ब्लॉक हैं जो खतरनाक टिप को लाइन से बाहर ले जाते हैं। उन्हें विस्थापन (Absetzen) के रूप में भी जाना जाता है। सही ढंग से किया गया, वे रिपोस्टे की संभावना को खोलते हैं।

हल से मुख्य बचाव सरल "लोहे के दरवाजे" हैं जहां बिंदु या तो उठाया जाता है या कम किया जाता है और दुश्मन का झटका एक तरफ खटखटाया जाता है।

मूर्ख से मुख्य बचाव विस्थापन हैं, जो विस्थापन के दौरान पक्ष में ऊपर या नीचे वक्र कर सकते हैं।

हाई स्टांस, डैंगलिंग पॉइंट और बुल से मुख्य बचाव किसी भी दिशा में सरल ब्लॉक हैं, नीचे की ओर इशारा करते हुए, झटका को विस्थापित करते हैं।

बुनियादी बचाव सभी बुनियादी रुखों से सीखे जाने चाहिए। इस अभ्यास में सभी रुखों से एक पैरी के साथ एक साधारण जोर को विस्थापित करना शामिल है। फुटवर्क बदलने की कोशिश करें, पहले पैरी करते समय पीछे की ओर, फिर बगल की ओर, फिर आगे की ओर। पैर की सभी संभावित गतिविधियों के बाद अपने प्रतिद्वंद्वी के साथ एक दूसरे के विपरीत स्थिति की जाँच करें।

डी लाइबेरी के फ्लोस ड्युएलाटोरम से प्रभावित क्षेत्रों का चित्रण। ध्यान दें कि नीचे से सीधे ऊपर की ओर इशारा करने वाली तलवार गर्दन पर लक्षित होती है। वह हल से मुख्य जोर दिखाता है। विकर्ण तलवारें कमर पर मिलती हैं और प्रस्तावना में चर्चा किए गए चार लक्ष्यों पर निर्देशित होती हैं। दो अनुप्रस्थ तलवारें ऊपरी लक्ष्यों को लक्षित करती हैं।

ग्रंथ फिलिपो वादी से पत्ता, 1485। यहां हम चार लक्ष्यों का एक समान प्रतिनिधित्व देखते हैं। ध्यान दें कि क्रॉस ब्लेड अब गर्दन पर निर्देशित होते हैं, जिसे इष्टतम लक्ष्य के रूप में वर्णित किया जाता है (लक्ष्यों पर अधिक के लिए स्ट्राइक और अध्याय 1 मेयर देखें)।

मुक्ति

विषय पर अनिवार्य रूप से कोई ग्राफिक सामग्री नहीं है, जैसा कि लंबी तलवार पर लागू होता है। डिस्कनेक्ट वास्तव में चित्रित की तुलना में अधिक निहित है।

प्रतिद्वंद्वी की तलवार से मुक्ति बाड़ लगाने के केंद्रीय सिद्धांतों में से एक है और इसे फ़ेचटबुचर में इस तरह माना जाता है। विघटन का सिद्धांत यह है कि जब आपका प्रतिद्वंद्वी ऐसा करने का प्रयास करे तो आपके प्रतिद्वंद्वी को आपका ब्लेड खोजने से रोका जा सके।

एक लंबी तलवार की कठिनाई उसके द्रव्यमान में निहित है। यहां तक ​​कि एक तेज तलवार भी लगभग 1.5 किलो भारी होती है और इस प्रकार तलवार या हलकी तलवार से अधिक निष्क्रिय होती है।

* एक तरफ, इसका मतलब है कि रिलीज की गति कलाई के द्रव्यमान और ताकत से सीमित होगी।

* दूसरी ओर, यह पर्याप्त नहीं है कि एक चलती हुई वस्तु चलती रहती है। अतिरिक्त जड़ता हिलना बंद करना कठिन बना देती है।

यह थप्पड़ का सिद्धांत है, जहां आप एक प्रतिद्वंद्वी के पहले से ही स्वायत्त रूप से चलने वाले ब्लेड को विघटन के अंत में मारकर सहायता करते हैं। बेशक, अगर आपके प्रतिद्वंद्वी को यह उम्मीद है, तो सब कुछ आपके खिलाफ हो सकता है, क्योंकि आपके थप्पड़ की भी अपनी गति होती है। यह नीचे डबल और मल्टीपल ट्रिप में दिखाया गया है।

सरल यात्राएं

अपनी बात बढ़ाएं और इसे लक्ष्य पर इंगित करें। जब प्रतिद्वंद्वी का ब्लेड आपका हिलना शुरू हो जाए, तो प्रतिद्वंद्वी के ब्लेड से अपने ब्लेड के नीचे और उसके आस-पास अपने बहुत कमजोर भाग को चलाकर अलग करें। कोई अपने ब्लेड को ऊपर की ओर घुमाने और एक थप्पड़ से सहायता कर सकता है और या तो अपने ब्लेड को स्ट्राइक में नियंत्रित कर सकता है या कहीं और निशाना लगा सकता है।

सभी फॉरवर्ड पॉइंटिंग स्टांस और गार्ड में लागू।

छात्रों के लिए अभ्यास सरल विस्थापन के साथ-साथ जोर लगाने और अलग करने का अभ्यास करना है। छात्रों को एक दूसरे पर जोर से हमला करने की कोशिश करनी चाहिए, विस्थापन जारी रखना चाहिए और निरंतरता के रूप में एक नई कार्रवाई शुरू करनी चाहिए। जब एक छात्र एक लंबा बिंदु दिखाता है और दूसरा छात्र विस्थापित होने के लिए आगे बढ़ता है, तो हमें दूसरे लक्ष्य पर जोर देने से पहले लंबे बिंदु पर विघटन और पुनर्निर्देशन को प्रोत्साहित करना चाहिए।

डबल और एकाधिक क्लच

वे बार-बार दुश्मन के ब्लेड को त्वरित पुनर्निर्देशन के साथ चकमा देते हैं, दुश्मन के बिंदु के एक तरफ से दूसरी तरफ घुमाते हैं।

एक हमले में मुख्य बात त्वरित लक्ष्य, विघटन, पुन: लक्ष्यीकरण (और संभवतः फिर से) है। बदलते रुख, बदलते उद्देश्य और ब्लेड को फिर से दिशा देने के साथ बदलाव की ओर जाता है।

जब आप एक थप्पड़ के लिए अलग हो जाते हैं और चक्कर लगाते हैं, तो आपका प्रतिद्वंद्वी विस्थापित होने के लिए दूर जा सकता है, या बदले में अलग भी हो सकता है। एकाधिक यात्राओं में दोहरावदार जांच, संकेत, ट्रिपिंग और पुन: लक्ष्यीकरण शामिल हैं।

वृत्ताकार हलचलें।

परिपत्र आंदोलनों का अक्सर उपयोग किया जाता है। अपने पोमेल से आगे बढ़ते हुए एक शंकु की कल्पना करें। यह आक्रमण का चक्र है, जिससे आप किसी भी बिंदु पर जा सकते हैं।

परिपत्र विघटन प्रतिद्वंद्वी के बिंदु के ऊपर और/या नीचे के बिंदु का गोलाकार आंदोलन है। सामान्य तौर पर, यह एक सर्कल से एक स्ट्रोक की ओर जाता है, या एक समान स्तर से एक स्ट्रोक की ओर जाता है। (राउंड रॉबिन और लेवल मैच की शुरुआत के लिए नीचे देखें)।

लेवल मैच अक्सर एक गोलाकार गति से ऊपर और ऊपर या नीचे और प्रतिद्वंद्वी के बिंदु के नीचे आता है। विभिन्न विमानों से, जब तक आप दुश्मन के ब्लेड के समानांतर न हों, तब तक वक्र को छोड़ दें और जारी रखें। जब कोण मेल खाता है, काट लें।

स्तर का मिलान अक्सर सीधे एक नए स्तर के क्रॉसिंग और टिप रिबाउंड की ओर जाता है, जिससे हमले के कोण में बदलाव की अनुमति मिलती है, टिप की सुरक्षा के माध्यम से टूट जाता है। इसे थ्रू शिफ्ट, या डर्चवेचसेलेन कहा जाता है। फ़ूल या डैंगलिंग टिप से स्तरों को बदलते समय संबंधित स्ट्राइक के विवरण के लिए ज़ुथर, पृष्ठ 15 देखें।

क्या आपने कभी जानना चाहा है कि तलवारों से कैसे लड़ना है? कुछ लोग यह नहीं मानते कि बाड़ लगाना अभी भी जीवित है। लेकिन यह वहां नहीं था। नियम बहुत अधिक जटिल हो गए हैं, बिजली के उपकरण दिखाई दिए हैं, दुनिया भर में बाड़ लगाने वाले स्कूल खुल गए हैं। यह एक रोमांचक ओलंपिक खेल है जो सदियों की परंपरा और अत्याधुनिक तकनीक को जोड़ती है। सौभाग्य से, तलवार की जोड़ी अतीत की बात है, इसलिए आप अपने जीवन और स्वास्थ्य को जोखिम में डाले बिना तलवारबाजी का आनंद ले सकते हैं।

कदम

शुरू करने से पहले आवश्यक जानकारी एकत्र करें

तय करें कि आप तलवारबाजी क्यों सीखना चाहते हैं।प्रतियोगिताओं में भाग लेने के लिए या इतिहास में रुचि के कारण? ये सभी वैध कारण हैं, और प्रत्येक का तात्पर्य बाड़ लगाने और प्रशिक्षण की एक अलग शैली से है। बाड़ लगाना अपनी परंपराओं और संस्कृति के साथ एक प्राचीन कला है, इसलिए आप इस खेल का अभ्यास शुरू करके अपने लिए बहुत सी दिलचस्प चीजें सीख सकते हैं। बाड़ लगाना आपकी मानसिक और शारीरिक क्षमताओं को विकसित करने और अनुशासित बनने का एक शानदार तरीका है। इसके अलावा, यह उन लोगों के लिए प्रशिक्षण का एक शानदार रूप है जो शौकिया तौर पर तलवारबाजी का अभ्यास करते हैं!

1. विभिन्न प्रकार की बाड़ लगाना सीखें।बाड़ लगाना मजबूत परंपराओं द्वारा प्रतिष्ठित है, विभिन्न शैलियों और दिशाओं के साथ अलग-अलग स्कूल हैं। सैकड़ों साल पहले अपना इतिहास शुरू करने वाले इतालवी, स्पेनिश और फ्रेंच तलवारबाजी स्कूल दुनिया भर में प्रमुख हैं। उनके बीच का अंतर अपेक्षाकृत छोटा है, मुख्य रूप से वे हथियार के प्रकार में भिन्न होते हैं। हालाँकि, अभ्यास शुरू करने से पहले, आपको बुनियादी ज्ञान में महारत हासिल करने की आवश्यकता है।

   • फेंसिंग पर पहली किताब, ए ट्रीटीज़ ऑन वेपन्स, स्पैनियार्ड डिएगो डी वलेरा द्वारा 1458 और 1471 के बीच लिखी गई थी।
   • आप तलवारबाजी के बारे में कई रोचक कहानियां सीखेंगे, जो आपको तलवार उठाने के लिए और भी प्रेरित कर सकती हैं।

2. अपने पास एक तलवारबाजी क्लब या स्कूल खोजें।आपके लिए अगला कदम कहीं और करीब एक स्कूल ढूंढना है। आप पा सकते हैं कि वास्तव में आपकी कल्पना से कहीं अधिक अवसर हैं, इसलिए अपने क्षेत्र के सभी स्कूलों पर शोध करें। स्कूल चुनते समय आपको निम्नलिखित मानदंडों पर विचार करना चाहिए:

   • क्या क्लब आपके लक्ष्यों के अनुरूप है? यदि आप टूर्नामेंट या ओलंपिक में प्रतिस्पर्धा करना चाहते हैं, तो आपको एक ऐसे क्लब की आवश्यकता है जिसमें प्रतिस्पर्धा की भावना हो। यदि आप केवल आराम करना और मौज-मस्ती करना चाहते हैं, तो आपको अधिक आरामदेह क्लब की आवश्यकता है।
   • क्या क्लब आपकी सुरक्षा की गारंटी देता है? क्या तलवार चलाने वालों को मास्क न पहनने पर अपने ब्लेड का उपयोग करने की अनुमति है? यदि ऐसे खतरनाक नियमों की अनुमति है, तो इस क्लब को अपनी सूची से हटा दें।
   • क्या क्लब में जाना आसान है? यद्यपि यह सीधे बाड़ लगाने से संबंधित नहीं है, आपको यह ध्यान रखना होगा कि आपको नियमित रूप से क्लब से आना-जाना होगा।
   • क्या आप किसी तलवारबाज को जानते हैं? पता लगाएँ कि वह कहाँ काम करता है और वह इस जगह के बारे में क्या सोचता है।
   • क्या क्लब में शुरुआती, मध्यवर्ती और उन्नत बाड़ लगाने के स्तर हैं? शुरूआती दौर में अपने स्तर के लोगों के साथ मिलकर पढ़ाई करना अच्छा रहेगा। क्लब के लिए एक अच्छी प्रतिष्ठा इसकी स्थिरता और लंबी सेवा रिकॉर्ड है।
   • क्या नियमित व्यक्तिगत पाठ संचालित करने के लिए पर्याप्त प्रशिक्षक हैं? एक प्रशिक्षक के साथ निजी पाठ शुरुआती और मध्यवर्ती स्तर के फ़ेंसर्स के लिए बहुत मददगार होते हैं।
   • क्या वे आपके चुने हुए हथियार से तलवार चलाना सिखाते हैं? कई स्कूल और क्लब एक या दो तरह की तलवारबाजी सिखाते हैं। इसलिए, किसी क्लब में शामिल होने से पहले, पता करें कि क्या उनकी कोई ऐसी नज़र है जिसमें आप रुचि रखते हैं।

3. अपना हथियार चुनें।एक बार जब आपके पास कोई विकल्प हो, तो एक प्रकार के हथियार पर ध्यान केंद्रित करें जो आपको पसंद हो। आपका ट्रेनर आपको एक विकल्प देगा: रैपियर, एपी या सेबर, या तुरंत आपको एक रैपियर देगा। कई बाड़ लगाने वाले स्वामी और प्रशिक्षकों का मानना ​​​​है कि आपको इस क्रम में हथियारों से परिचित होने की आवश्यकता है: पन्नी - तलवार - कृपाण। कुछ प्रशिक्षक तलवार या कृपाण से शुरू करते हैं। (वास्तव में, व्यायामशालाओं में इसका अधिक अभ्यास किया जाता है, क्योंकि वहां आपको जल्दी से सीखना होगा कि सभी प्रकार के हथियारों को कैसे संभालना है)।

   • कुछ हमेशा हलकी तलवार से शुरू करना पसंद करते हैं, क्योंकि आप इसके साथ सही तकनीक पर काम कर सकते हैं, और फिर तलवार और कृपाण पर आगे बढ़ सकते हैं।
   • दूसरी ओर, आप तलवार से तकनीकों पर काम कर सकते हैं। अंत में, यह आप पर निर्भर है।

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लेकिन एक सिद्धांत का ज्ञान पर्याप्त नहीं है। किसी भी समय, किसी भी तलवार का उपयोग करने में सक्षम होना चाहिए। यहां हम बात करेंगे तलवारों से बाड़ लगाना. यह कैसा विज्ञान है और यह कैसे प्रकट हुआ।

शायद पहला कदम बाड़ लगाने की तकनीकमानव जाति के पहले चरणों के साथ एक साथ बनाया गया था, जब आदिम आदमी ने अनुमान लगाया था, या यह सहज था, अपने दुश्मन के क्लब को प्रहार करने, उसे रोकने या एक तरफ ले जाने के लिए।

समय बीत गया। व्यक्ति का मन भी विकसित हुआ, अपनी ही जाति को मारने की क्षमता और स्वयं को बचाने की इच्छा भी बढ़ी।

प्राचीन रोम। उस अवधि के लिए सबसे उत्तम सेना और रणनीति। लेकिन तलवारों से बाड़ लगानाजैसे, कोई नहीं है। पूरी तकनीक को ढाल या इंजेक्शन के पीछे से छोटे प्रहारों में बदल दिया जाता है। लेकिन ग्लैडीएटर हैं - गुलाम जो रोम के नागरिकों के मनोरंजन के लिए मर जाते हैं। विभिन्न विरोधियों और शिकारी जानवरों से लड़ते हुए, ग्लेडियेटर्स ने सम्मान किया बाड़ लगाने की तकनीक. हां पहले ही तलवार से बाड़ लगाना. उनकी लंबी उम्र इसी पर निर्भर थी। यह वह अनुभव और तकनीक थी जिसे लेगियोनेयर्स ने समय के साथ अपनाया, "बर्बर" का सामना करना पड़ा। और "बर्बर" स्वयं अच्छे शिक्षक थे।

यूरोप के "बर्बर"। लोगों के प्रवास के युग ने इन भूमियों की जनजातियों को एक vinaigrette की तरह मिश्रित किया। विभिन्न जनजातियों और लोगों की लगातार सदियों पुरानी झड़पों ने हथियारों के उपयोग के अनुभव को समृद्ध किया। लेकिन बाड़ लगाने की तकनीकसबसे सरल था (लेकिन कम प्रभावी नहीं) - शक्तिशाली व्यापक वार, जिसका मुख्य उद्देश्य दुश्मन के बचाव को तोड़ना या ध्वस्त करना और उसके कवच को काटना था।

वाइकिंग्स की उम्र। वाइकिंग तलवार का युग, या यों कहें कि कैरोलिंगियन तलवार। उन्नत कवच, उन्नत हथियार। इस बारे में बात करना जल्दबाजी होगी उच्च तलवार बाड़ लगानालेकिन पहला कदम बाड़ लगाने की तकनीकआधुनिक अर्थों में उस समय किया। स्कैंडिनेवियाई और स्लाव लोगों की बेचैनी, उन्हें दुनिया के छोर तक यात्रा करने के लिए प्रेरित करती है, उन्हें बीजान्टियम और एशिया दोनों में ले जाती है। और वहाँ अपना बाड़ लगाने की तकनीकउनकी परंपराओं और प्रथाओं। यदि आप जीवित रहना चाहते हैं - गुरु, सिखाओ और सीखो। कुछ समय पहले तक, वैज्ञानिक भी कैरोलिंगियन तलवार को विशुद्ध रूप से काटने वाला ब्लेड मानते थे। लेकिन यह तलवार प्रहार करने में कमजोर नहीं है। हाँ, कैरलिंग तलवार के थोक में, टिप गोल है। लेकिन! इस तरह के बिंदु के साथ चेन मेल में प्रहार करना भयानक है। कोई गहरा घाव नहीं होगा, लेकिन ब्लेड चेन मेल और यहां तक ​​\u200b\u200bकि पपड़ीदार खोल को "पास" करेगा, और हिलाना और आंतरिक रक्तस्राव निश्चित रूप से प्रदान किया जाता है। इसके अलावा, कुछ कवच, अर्थात् नरम कवच, इस तरह के एक पैर की अंगुली एक नुकीले से बेहतर छेद करती है। लेकिन इंजेक्शन अभी भी बहुत कम उपयोग किए जाते हैं, मुख्य तकनीक काटने है। और कटिंग शक्तिशाली है, अच्छी गति के साथ और एक से अधिक बार। एक शृंखला, बस प्रहार की ओलावृष्टि। और यहां तक ​​​​कि अगर पहला, और चौथा भी, दुश्मन को हरा नहीं पाया - वे बेकार नहीं हैं - आपका दुश्मन पीछे हट गया, उसने अपनी गति खो दी, कंपित हो गया। उसका हेलमेट फट गया था, या पूरी तरह से नीचे गिरा दिया गया था, ढाल को काट दिया गया था, किनारे पर खदेड़ दिया गया था, दुश्मन खुद थक गया था, वह शेल-हैरान था और थोड़ा घायल भी था ... और उस समय के योद्धा ने ऐसा नहीं छोड़ा एक अवसर।

वाइकिंग्स, कुशल योद्धाओं ने कई लड़ाइयों में परीक्षण किया, अकेले लड़ने में सक्षम, तंग गठन में और एक छोटे समूह में, किसी भी हथियार के कब्जे के बीच अंतर नहीं किया, और कभी-कभी मुट्ठी के साथ, इस कौशल को एक शब्द में सामान्यीकृत किया - बेवकूफ। और तलवार उनमें से सिर्फ एक थी।

मध्य युग। शौर्य का युग, कुलीन तलवार का युग। तलवार से लड़ने की तकनीकव्यावहारिक रूप से नहीं बदला है। थोड़ी अधिक बार लड़ाई में वे तलवार, पोमेल के क्रॉसहेयर का उपयोग करते हैं। ब्लेड में परिवर्तन के साथ (विशुद्ध रूप से भेदी तलवारें हैं जो कवच की प्लेटों को छेदती हैं), ब्लेड पर दूसरे हाथ से पकड़ का उपयोग इंजेक्शन को बढ़ाने और सटीकता के लिए किया जाता है। लेकिन मूल तकनीक अभी भी वही है - शक्तिशाली व्यापक वार। लेकिन मिलिशिया के सैनिक, जिनके पास अच्छे कवच नहीं थे, उन्हें या तो चकमा देने या सुधार करने के लिए मजबूर किया गया था तलवार से लड़ने की तकनीक. और एक और "तलवार का मार्ग" था। मध्यकालीन शहरों के नागरिक, शिल्पकार, जिन्हें हथियार उठाने का अधिकार है, उन्हें भी प्रशिक्षित किया गया और उनमें सुधार किया गया बाड़ लगाने की तकनीक. कवच की कमी ने ब्लेड की सुरक्षा और गतिशीलता, पैंतरेबाज़ी में सुधार करने के लिए मजबूर किया। यदि एक शूरवीर द्वंद्व में विजेता अक्सर कवच की गुणवत्ता और योद्धा की शारीरिक फिटनेस से निर्धारित होता था, तो शहरवासियों के बीच द्वंद्व का परिणाम विरोधियों के कौशल से होता था। हां, और इस श्रेणी के तलवारबाजों के विरोधी अक्सर लुटेरे थे जो गंदी चाल से नहीं बचते थे। सभी विंटेज का इतिहास बाड़ लगाने वाले स्कूलउस इतिहास के मध्य वर्गों में वापस जाता है। शूरवीरों के विपरीत जो अपनी तरह से और उसी में अभ्यास करते हैं बाड़ लगाने की व्यवस्था, शहरवासियों ने जहां भी संभव हो तकनीक अपनाई - पहलवानों और बूढ़ों - दिग्गजों से लेकर सर्कस के कलाकारों तक तलवारों से चाल और नृत्य करते हुए। मध्य युग के पूरे इतिहास में पैदा हुए हैं बाड़ लगाने वाले स्कूलजिसमें कोई भी पर्याप्त साहस और धन के साथ अपनी तरह की हत्या की कला में ज्ञान प्राप्त कर सके। उनमें से कई निगमों या संघों में एकजुट हुए। और उनमें से सबसे प्रसिद्ध निगम था। सेंट मार्को का समुदाय". गिल्ड के बीच टकराव और प्रतिस्पर्धा के कारण ही कौशल आवश्यकताओं में वृद्धि हुई बाड़ लगाने वाले शिक्षक. सबसे पहला बाड़ लगाने पर ग्रंथ. आज तक जीवित सबसे प्रसिद्ध है हंस तलहोफ़र का कोड. इस फेचटबच ने आधुनिक और बाद के वर्षों में कई स्कूलों को प्रभावित किया।

इन वर्षों में, लंबी तलवार युद्ध के मैदान पर हावी है। बाड़ लगाने की तकनीक में, क्लासिक चॉपिंग ब्लो और इंजेक्शन के अलावा, क्रॉसहेयर, पॉमेल, घुटने के मोड़ के अंडरकट्स के साथ कई वार का उपयोग किया जाता है। यहाँ एक महान तलवारबाज ने मध्ययुगीन तलवारबाजी के बारे में क्या कहा हेरिबर्ट सेइट्ज़: « सफलता का वादा करने वाली हर चीज बिना किसी अपवाद के लागू की गई .... इस दृष्टि से तलवार चलाने की कला बिना किसी नियम के थी - क्रूर और आदिम।". यह बिल्कुल स्वाभाविक है कि तलवारों से बाड़ लगाने की तकनीक ने किसी भी तरह से द्वंद्व को जीतने का काम किया। तलवार ले जानेवाला हंस सैक्स(1494 - 1576) ने बताया "... टांगों को काटना, कमर या चेहरे पर छुरा घोंपना, हाथ काटना और अंगुलियों को काटना। यदि हारने की सजा गंभीर चोट या मृत्यु थी, तो निश्चित रूप से आप किसी भी कीमत पर जीतेंगे।».

मध्य युग में, एक ही समय में दो अलग-अलग शैलियाँ थीं तलवारों से बाड़ लगाना- इतालवी और जर्मन, या बल्कि जर्मनिक। यह तलवार के जर्मन स्वामी थे जिन्होंने बहुमत लिखा था बाड़ लगाने वाली किताबें. XV सदी। जर्मनी में, मुक्त शहरों की आबादी फल-फूल रही है, शिष्टता के लिए एक बड़ी समस्या बन रही है। और इसलिए, नगरवासियों ने अनजाने में अपने भाई को अपने जीवन से बचाने के लिए मसीह में अपने भाई को काटने की कला में महारत हासिल कर ली। सौभाग्य से, सम्राट ने तलवार पहनने का विशेषाधिकार दिया है। तलवार उठाना न केवल उच्च पद को प्रदर्शित करने का एक शक्तिशाली साधन था, बल्कि व्यक्तिगत सम्मान के लिए एक आवेदन भी था, और अवसर पर और एक तरह से, इस सम्मान की मांग की जानी चाहिए। इस सब के परिणामस्वरूप मांग में वृद्धि हुई है बाड़ लगाने वाले शिक्षक. यही कारण है कि मध्य युग के जर्मनी में तलवार की कला एक नए फूल का अनुभव कर रही है। और केवल तीस साल का युद्ध, जिसने जर्मन भूमि को तबाह कर दिया, गिरावट का कारण बना तलवार के खेल में कुशलता.

इस समय तक तलवार धीरे-धीरे तलवार को आगे बढ़ा रही है। नया बाड़ लगाने की तकनीकनए हथियार इटली और स्पेन से आते हैं। और बहुत बाद में विधायकों में बाड़ लगानाफ्रांस बाहर आता है।

इतालवी लड़ाई शैली विविध और शक्तिशाली है, दोनों हाथों और पूरे शरीर की सभी संभावनाओं का उपयोग करते हुए, एक तलवार के साथ एक कुत्ते या एक बाड़ लगाने वाली ढाल। एक मायने में, इतालवी तकनीक ब्लेड-टू-ब्लेड रक्षा को बिल्कुल भी नहीं पहचानती है। नहीं, सुरक्षा की जरूरत है। लेकिन - अपने ब्लेड से दुश्मन के ब्लेड से नहीं, बल्कि उसके हाथ, कलाई से मिलें। और इससे भी बेहतर - आँखें। अधिक प्रहार तकनीक इतालवी बाड़ लगाने की शैलीयुद्ध में बहुत प्रभावी था। लेकिन यूरोप ने इसे ठीक-ठीक एक "लड़ाई" तकनीक, एक द्वंद्वयुद्ध के रूप में मान्यता दी। और बहुत सारे युगल थे।

तलवार से लड़ने की कुछ पहले की तकनीक (उस समय इसे जर्मन कहा जाता था) ने अलग-अलग वार किए। एक बनाम कई स्थितियों में यह तकनीक काफी अच्छी थी। और सबसे कम उम्र की, फ्रांसीसी शैली को एक ब्लेड से युद्ध की सभी समस्याओं को हल करने और शरीर की पैंतरेबाज़ी करने की आवश्यकता थी। " ड्रिटो स्क्वालेम्ब्राटो "- दाहिने कॉलरबोन के लिए तिरछा और, हमले की निरंतरता के रूप में, बगल के नीचे एक तेज लंज। एक लंबा ब्लेड एक छोटे से हस्तक्षेप करता है, इसलिए, डैग तलवार से कम होना चाहिए, इसे एक तिहाई आंदोलन से आगे छोड़ना चाहिए».

लेकिन सबसे प्रख्यात उस्ताद बाड़ लगाने वाले स्कूलदो-हाथ वाली तलवार, पाइक और हलबर्ड के साथ युद्ध की तकनीक में महारत हासिल की। और इसलिए नहीं कि तलवार को "शहर" के रूप में सम्मानित किया गया था, द्वंद्वयुद्ध ब्लेड, नहीं - प्रत्येक लड़ाई का अपना हथियार होता है। उदाहरण के लिए, जेरार्ड थिबॉल्ट डी' अनवेरस्थानांतरित करने के लिए सेट। त्रिज्या और जीवा के साथ दूरी में कमी के साथ एक सर्कल में सबसे जटिल आंदोलन। थिबुत स्वयं स्पेनी भाषा के स्वामी थे बाड़ लगाने की तकनीक, लेकिन एक नई परंपरा बनाकर जिसने पुराने स्पेनिश स्कूल को विकसित किया, फ्रांसीसी शैली को उन्नत किया। परन्तु 16वीं शताब्दी तक इस प्रकार बाड़ लगाने वाले स्कूलफ्रांस में नहीं था। पहले फ्रेंच स्कूल इटालियंस द्वारा खोले गए थे। उदाहरण के लिए, सिल्वी - जिन्होंने चार्ल्स IX के तहत पढ़ाया और ड्यूक ऑफ अंजु को पढ़ाने के लिए प्रसिद्ध हो गए, जो किंग हेनरी III बने। सदी की शुरुआत में, में आकाओं तलवार के खेल में कुशलताआमतौर पर जर्मन भाड़े के सैनिक फ्रांसीसी राजाओं की सेवा करते थे। और निश्चित रूप से उनमें से सदस्य थे " संत मार्को का भाईचारा". हे महान और खूनी 16वीं सदी! जब युगल पर प्रतिबंध लगा दिया गया, तो सम्मान के युगल के जुनून से फ्रांस अभिभूत था। यह एक ऐसी सदी है जिसमें देश को 40,000 मौतें, 40,000 रईसों की कीमत चुकानी पड़ी, जो युगल में मारे गए। यह एक ऐसी सदी है जब एक महिला की गरिमा और सुंदरता का मूल्यांकन उसके लिए होने वाले झगड़ों और इसलिए मौतों की संख्या से किया जाता है।

यह दिलचस्प है कि स्पेन में, मातृभूमि बाड़ लगाने की प्रणाली, व्यावहारिक मुकाबला तकनीकों से दूर चले गए। जब फ्रांस में, और यूरोप के बाकी हिस्सों में, उन्होंने महसूस किया कि स्पेनियों ने जितना सरल, उतना ही परिपूर्ण बनाया बाड़ लगानागुप्त विज्ञान। इसके अलावा कहाँ व्यावहारिक बाड़ लगानाज्यामिति, दर्शन और प्राकृतिक दर्शन में ज्ञान की आवश्यकता थी, जहां अरस्तू के सिद्धांत मुख्य थे, और परिणाम यह निष्कर्ष था कि भौतिक कमियों की परवाह किए बिना सिद्धांत का एक पूर्ण अध्ययन निश्चित रूप से जीत की ओर ले जाएगा। यह अजीब है कि ऐसे कृत्रिम के साथ बाड़ लगाने के नियम 16वीं और 17वीं शताब्दी में, स्पेनवासी खतरनाक द्वंद्ववादियों के रूप में प्रसिद्ध थे। निस्संदेह, लंबा बाड़ लगाना, हालांकि बिल्कुल सही तकनीक नहीं है, इसके परिणाम देता है।

फ्रांस में कहीं 1560 - 1570 के वर्षों में, उसका अपना बाड़ लगाने की शैली. इतालवी से अलग। 1635 में जीन बैप्टिस्ट ले पेर्चे डू कॉड्रे(प्रसिद्ध पैटर का एक छात्र) एक ग्रंथ प्रकाशित करता है " एक इत्तला दे दी हलकी तलवार की बाड़ लगाना या उसे संभालना". जब स्ट्रासबर्ग को फ्रांस में मिला लिया गया, तो सबसे बड़ा बाड़ लगाने वाला स्कूल « संत मार्को के भाई". स्वाभाविक रूप से, फ्रांसीसी ने इस अकादमी के अनुभव और उस्तादों का पूरा उपयोग किया। विभिन्न स्कूलों और शैलियों के अनुभव का अध्ययन, "सफाई" बाड़ लगाने की तकनीक, फ्रांसीसी शैली ने पूरे यूरोप पर कब्जा कर लिया। स्वामी के कई वर्षों के अनुभव और उत्तराधिकार ने केवल लाभ के लिए सेवा की है बाड़ लगाने की तकनीक. यह निरंतर निरंतर प्रगति थी। जहां वैराग्य की कला का सुधार अपूर्ण तकनीकों की अस्वीकृति के माध्यम से चला गया। मास्टर्स ने सटीकता के साथ जीत हासिल करने की कोशिश की, न कि विविधता या उपद्रव के साथ। और ये सिद्धांत आज भी कायम हैं। एक नौसेना अधिकारी की किताब इस अनुभव का क्रिस्टल बन गई। ले सीउर गिरार्ड 1730 में जारी किया गया। यह टोम फ्रेंच स्कूल को इतालवी, स्पेनिश और जर्मन स्कूलों से अलग करता है। एक अधिकारी द्वारा लिखित, एक सिद्धांतकार नहीं, पुस्तक भरी हुई है असली बाड़ लगानाऔर अन्य हथियारों के खिलाफ तलवार की तकनीक का वर्णन करता है - ब्रॉडस्वॉर्ड, पाइक्स। यह काम सभी प्रकार के मैल और सम्मानित "महान" द्वंद्व तकनीकों के साथ यादृच्छिक सड़क झड़पों के लिए तकनीकों को जोड़ता है। तलवार को ठीक फ्रांसीसी हथियार माना जाता था, और इसलिए तलवार की बाड़किसी भी देश में फ्रांसीसी आकाओं द्वारा पढ़ाया जाता था।

18वीं शताब्दी के दौरान, ब्लेड मास्टर्स ने सिद्ध किया तलवार बाड़ लगाने की तकनीक. इसमें किए गए सभी सुधार बाड़ लगानाअन्य हथियारों में स्थानांतरित कर दिया। इस प्रकार पैदा हुआ था आधुनिक बाड़ लगाना- सटीक, सरल, लेकिन प्रभावी, बिना अनावश्यक संकेतों और हरकतों के। बहुत बाड़ लगाने का काम, जिसमें न केवल एपी तकनीक पर अक्सर विचार किया जाता है।

लेकिन ये काम भी विवरण में अंतिम नहीं थे बाड़ लगाने की तकनीक. उदहारण के लिए - एडगर्टन कैसल. जो XIX - XX सदियों के मोड़ पर रहते थे उन्हें माता-पिता माना जाता है " ऐतिहासिक बाड़ लगाना". मध्ययुगीन हथियारों और प्राचीन ग्रंथों के विशेषज्ञ होने के नाते, वह अपने शौक के माध्यम से तलवारबाजी में आए। कप्तान अल्फ्रेड हटन(1839 - 1910) ने एक ड्रैगून रेजिमेंट में सेवा की। लेकिन अनिवार्य के अलावा एपी फेंसिंगऔर "सेवा" ने अपनी युवावस्था से कृपाण में महारत हासिल की, उन्होंने दिग्गजों की तकनीक में महारत हासिल की। उन्होंने जिस तकनीक का अध्ययन किया उसे तलवार शैली का उत्तराधिकारी माना जाता था, लेकिन 19वीं शताब्दी के "बारूद" में यह पहले से ही पूरी तरह से पुराना हो चुका था। और ज्ञान का युग हर चीज के लिए दोषी है, ब्लेड कौशल को घने मध्य युग का अवशेष मानते हुए। लेकिन। नेपोलियन युद्धों को ध्यान में लाया गया बाड़ लगाने की तकनीक. समान विचारधारा वाले लोगों का एक समूह बनाया, जिसमें सैन्य तकनीकों का अभ्यास करने वाले कई अधिकारी शामिल थे - कर्नल सिरिल मैथ्यूऔर विशेष रूप से कप्तान रिचर्ड फ्रांसिस बर्टन, हटनपुनर्जीवित बाड़ लगाने की तकनीक. उनके स्कूल में उन्होंने अभ्यास किया एक हाथ की तलवार से बाड़ लगानाबकसुआ, दो-हाथ और तलवार के साथ। स्कूल के बारे में हटनकोई भी मध्य युग की तकनीक के प्रत्यक्ष उत्तराधिकारी और पुनर्निर्माण के प्रयास दोनों के बारे में बात कर सकता है। लेकिन स्वामी पुनर्निर्माण में लगे हुए थे मुकाबला बाड़ लगाना, शूरवीर परंपराओं के उत्तराधिकारी। पुराने आकाओं के शासन का पालन करना - पढ़ाना बाड़ मत करोलेकिन लड़ने के लिए हटनकई सैन्य-लागू तकनीकों का निर्माण किया, संगीन लड़ाई पर तलवार की तकनीक को सुपरइम्पोज़ करते हुए, एक पुलिस बैटन का उपयोग। आधुनिकता से दूर नहीं जाने के लिए, सेना के कृपाण, खंजर और अनिवार्य संगीन जैसे निकट-समय के हथियारों का चयन किया गया था। कई विकास हटनप्रथम विश्व युद्ध के दौरान महत्वपूर्ण थे। इसके अलावा, कुछ तकनीकें आधार बन गईं, विशेष बलों की उभरती इकाइयों में हाथ से हाथ का मुकाबला करने की नींव।

आज तलवारों से बाड़ लगानापुनर्जन्म का अनुभव कर रहा है। ऐतिहासिक पुनर्मूल्यांकन क्लब पूरी दुनिया में फैल रहे हैं। उनमें से कुछ पुनर्जीवित करने की कोशिश कर रहे हैं बाड़ लगाने की तकनीकराष्ट्रीय हैंड-टू-हैंड स्कूलों पर आधारित, कुछ - पुराने के अनुसार फेंसिंग टोम्स.

यदि आप जापानी तलवारबाजी केनजुत्सु (कभी-कभी अलग तरीके से लिखे गए: केनजुत्सु, केनजुत्सु) के अभ्यास पर एक ट्यूटोरियल की तलाश कर रहे थे तो आपको यह यहां मिल गया है। यदि आपको केंजुत्सु शिक्षक की आवश्यकता है, तो आप।

इस साइट में जापानी केंजुत्सु तलवारबाजी के निरंतर अभ्यास का वर्णन करने वाला एक खंड है। यह अनुभाग "दूर - शिक्षण"(नीचे लिंक देखें) फोटो और वीडियो सामग्री के साथ अभ्यास के एक सुसंगत विवरण द्वारा प्रस्तुत किया गया है।

पहले की तरह, मैं आपके ध्यान में लाता हूं (हालाँकि आपकी अपनी भी विपरीत राय हो सकती है) कि केनजुत्सु का अध्ययन अपने दम पर करना, हालाँकि, साथ ही साथ एक अन्य प्रकार की विशेषज्ञता और कौशल, उदाहरण के लिए: एक चरम स्थिति में कार चलाना, एक हवाई जहाज उड़ाना (मार्शल आर्ट्स यहां कोई अपवाद नहीं है), बेशक आप कर सकते हैं, लेकिन इसका सही अध्ययन करना संभव नहीं है!

यदि आपको लगता है कि बिना शिक्षक के स्व-शिक्षा से बीआई का अध्ययन किया जा सकता है - झंडा आपके हाथ में है!

यह भी स्पष्ट है कि यदि आप हमारे स्कूल से दूर हैं, जो सेंट पीटर्सबर्ग में स्थित है, तो आप हमारे साथ अभ्यास नहीं कर सकते।

इस मामले में, आपके पास एक विकल्प है:
1) अपने दम पर अभ्यास करें;
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यह भी ध्यान रखें कि केनजुत्सु (ऐतिहासिक तलवारबाजी के रूप में) के जापानी शिक्षण और वास्तविक जापानी केनजुत्सु के बीच एक बड़ा अंतर है जिसका हम अभ्यास करते हैं।

क्या अंतर है, आप पूछें? का उत्तर पढ़ें।

आपको हमारे 3 समूहों पर भी ध्यान देना चाहिए:

1. केंजुत्सु,
2. केंजुत्सु अपने अभिन्न अंग ताइजुत्सु के साथ,
3. केनजुत्सु अपने अभिन्न अंग ताइजुत्सु के साथ।

पाठ #04
04 खंड "कोबुजुत्सु - बाड़ लगाने की तकनीक"। पाठ 01

ब्लेड के साथ काम करने के आधार के रूप में बाड़ लगाने की तकनीक। "चिपके हुए तलवारें"। केंजुत्सु ब्लेडेड कॉम्बैट के खुले रूप के रूप में।

केनजुत्सु कटाना के साथ तलवारबाजी की कला है, एक बहुमुखी ब्लेड वाला हथियार जो एक भारी तलवार, तेज कृपाण, हल्की तलवार या छोटी तलवार के रूप में काम करना संभव बनाता है। कई बाड़ लगाने की तकनीकों का एक साथ उपयोग एक जटिल और सुंदर कला है, जो सीधे किसी के अपने शरीर (ताई-जुत्सु, ताई-सबाकी) की महारत के स्तर और प्रतिद्वंद्वी के "हेरफेर" (हीहो-जुत्सु रणनीति और रणनीति) से संबंधित है।

पारंपरिक स्कूल में अभ्यास के कुछ तरीकों को याद करें:
1. काटा - औपचारिक एकल और जोड़ी अभ्यास
2. रंदोरी - मुक्त तलवारबाजी
3. विशेष अभ्यास, सहित। ताई कुत्ते, सुबुरी
4. तमेशी वजन - वस्तुओं को काटना
5. कुमाइट - परिणामों की जांच के लिए एक किफायती तरीके के रूप में विभिन्न प्रकार की प्रतियोगिताएं।

काटा (काजो, रूप), जापान में एक ध्यानपूर्ण एकल और डबल तलवार अभ्यास, एक "बोक्केन" के उपयोग से शुरू होता है जो एक असली तलवार - एक कटाना की नकल करता है।

तुलना के लिए, केंजुत्सु युग्मित काजो (काटा, रूप) के अभ्यास के लिए दो दृष्टिकोण देखें:

कटोरी शैली का पहला रूप। ओमोट नो ताची: ​​इत्सुत्सु नो ताची

शिन केज शैली का पहला रूप। सैन गाकू ताई नो ताची। इतो रयोदान

कटोरी में एक काफी लंबा काटा तुरंत आंख को पकड़ लेता है, सहित। ध्यान अभ्यास में बेहतर प्रवेश के लिए (वैसे, औसत और उच्च स्तर के प्रशिक्षण में, वे बहुत कम हो जाते हैं)। और शिन केज में - एक बहुत छोटा काटा (यदि आप इस वीडियो में कलाकारों के जानबूझकर "धीमे" कार्यों पर ध्यान नहीं देते हैं), जिसे दो तरीकों से किया जा सकता है:
1. शारीरिक शक्ति के कारण कठोर लेकिन व्यवहारिक
2. तकनीकी रूप से पतला और अधिक "नरम"

प्रश्न: क्या छोटे काटे में कटाना के सूक्ष्म और कोमल कार्य को सीखना संभव है?

उत्तर: आप कर सकते हैं, यदि आपके पास पहले से ही पर्याप्त संवेदनशीलता है और कड़ी मेहनत करने की क्षमता नहीं है।

प्रौद्योगिकी में मौजूदा अंतर नग्न आंखों वाले विशेषज्ञों को दिखाई देता है:
- कटोरी सरल और विश्वसनीय, सीधी बल विधियों का उपयोग करती है, जो सैन्य वातावरण में उनकी लोकप्रियता का कारण है। कटोरी कभी भी एक बंद स्कूल नहीं रहा है और ऐसे लोकतंत्र ने संकट के समय में जीवन रेखा की भूमिका निभाई है जिसने कई खूबसूरत शैलियों को निगल लिया है।
- शिन केज एक तरह के विपरीत प्रतीत होते हैं, क्योंकि उन्होंने सर्वोच्च कुलीन वर्ग के रैंकों में अभ्यास किया था। तकनीकों को गोल किया जाता है, "नरम", आंदोलनों को "पतला" किया जाता है, ठीक से सत्यापित किया जाता है, जोर कौशल की ओर स्थानांतरित किया जाता है, न कि मर्मज्ञ शक्ति। कटोरी केज (छाया) और मारोबाशी सिद्धांत से स्पष्ट रूप से अलग रणनीति है, जो पुराने पारंपरिक मार्शल आर्ट स्कूल (बीआई) केज-रे से "उधार" लिया गया है।

वैसे, यह याद रखने योग्य है कि जापान में पारंपरिक स्कूल, जो व्यावसायिक उद्देश्यों के लिए पढ़ाते थे, शिक्षा को कम से कम 3 स्तरों में विभाजित करते थे:
1. ओमोट - एक खुला खंड, सच्ची तकनीकों को "छिपाना", जो केवल उनके लिए सिखाया गया था;
2. टुडन - मध्यम;
3. ओकुडेन - बंद।
और यद्यपि ओमोट में "रहस्य" के प्रकटीकरण के बारे में बात करने की आवश्यकता नहीं है, पहले काटा में आप अभी भी शैली के शस्त्रागार से सब कुछ पा सकते हैं।

मैं आपको एक रहस्य बताऊंगा: प्रशिक्षण की शुरुआत में "रहस्य" (भले ही वे आपको दिए गए हों) सीखना असंभव है, कुछ समय अपने शरीर की संवेदनशीलता को विकसित करने में, सिखाई गई तकनीक को देखकर और होना चाहिए। दोहराने में सक्षम।

प्रश्न: क्या संवेदनशीलता के बिना बाड़ लगाना संभव है?

उत्तर: संवेदनशीलता के बिना यह संभव है, लेकिन इसे बाड़ कहना मुश्किल होगा, "रहस्य" का उल्लेख नहीं करना। लेकिन साथ ही, आप सीखेंगे कि तलवार से कैसे तेजी से काम करना है। इसलिए, हम फ्री स्पैरिंग के साथ कटोरी शैली का अभ्यास शुरू करेंगे, और थोड़ी देर बाद हम शिन केज शैली में आगे बढ़ेंगे।

प्रश्न: आप संवेदनशीलता कैसे विकसित कर सकते हैं?

उत्तर: विशेष अभ्यासों का अभ्यास: ताई-सबाकी, "चिपचिपे हाथ", "चिपके हुए तलवार", आदि।

इसलिए कटा और रंदोरी अभ्यास के रूप में बाड़ लगाने के प्रशिक्षण के समानांतर अन्य विशेष अभ्यासों के साथ संवेदनशीलता विकसित करना अनिवार्य है। ताई सबाकी के बारे में पहले पाठ में हमने जो शुरू किया था, उसमें सुधार करना जारी रखते हुए, आइए सीधे बाड़ लगाने की तकनीक पर चलते हैं।

पाठ #01
01 मेथडिकल सेक्शन। पाठ 01

हाल ही में, मार्शल आर्ट को समर्पित एक सम्मानित मंच पर, इस सवाल पर चर्चा की गई थी: "क्या इन कलाओं को किताबों और फिल्मों के माध्यम से शिक्षक के बिना, अनुभव के आदान-प्रदान आदि के बिना सीखना संभव है?"

चर्चा में अधिकांश प्रतिभागी इस निष्कर्ष पर पहुंचे कि शिक्षक के बिना पूरी तरह और सही ढंग से सीखना बेहद मुश्किल है। और इसलिए, कोई भी सामग्री (वीडियो, किताबें, तस्वीरें, मंचों पर चर्चा) में जानकारी हो सकती है:
- या अपने अनुभव की स्मृति के रूप में। उदाहरण के लिए, याग्यू मुनेनोरी द्वारा प्रसिद्ध ग्रंथ "हीहो कदेन शॉ" "मोकुरोकू" के वर्गों का एक संग्रह है, जिसे इन वर्गों से स्नातक होने के बाद कॉपी किया गया और छात्र को दिया गया;
- आपके अपने विकास के लिए ... बशर्ते कि आपके पास पहले से ही एक गंभीर आधार हो।

आधुनिक समय में, विशेष रूप से वीडियो फिल्मों के भंडारण और संचारण के नए तरीकों का उपयोग करना संभव और आवश्यक है, इसलिए अकादमी ने विषयों पर शैक्षिक वीडियो रिकॉर्ड करने की योजना बनाई है:

1. केंजुत्सु - तलवार की कला (कटाना):
1.1 बुनियादी तकनीक:
1.1.1 रुख, चाल, स्ट्राइक, ब्लॉक, पैरी
1.2 कटोरी शैली
1.2.1 वन-ऑफ तकनीक (पंच - काउंटर पंच के साथ शरीर का विस्थापन)
1.2.2 काजो - रूप (काटा)
1.3 शिन केज स्टाइल
1.3.1 काटा: हड़ताल - ब्लॉक - पैरी (हथियारों का विस्थापन) एक झटका के साथ शरीर के विस्थापन के साथ
1.4 म्यूटो शैली
1.4.1 एक साथ वार के साथ हमलावर की विफलता

2. इया-जुत्सु - अचानक प्रहार करने की कला: प्रहार (उची, किरी, त्सुकी), तलवार डालने (नोटो), मिलाते हुए (चिबुरी)

3. जो-जुत्सु - कर्मचारियों की कला (120 सेमी स्टिक): स्ट्राइक, ब्लॉक, पैरी

4. कैली, सहित। युगल: स्ट्राइक, ब्लॉक, पैरी

5. कोक्यूहो में की और ताइजिकान में क्यूई:
5.1 ताकत से:
5.1.1 बाहों के माध्यम से छाती के सामने
5.1.2 नीचे से अपने सामने बाजुओं के माध्यम से, बैठे और खड़े
5.2 ऐकी हमलावर की ताकत के लिए एक लगाव के रूप में:
5.2.1 एकी नो जुत्सु
5.2.2 ऐकिजुजुत्सु
5.3 Ki / Qi (AiKi और KiAi) ताकत से और हमलावर और डिफेंडर की ताकत को दरकिनार करते हुए:
5.3.1 ताई ची चुआन

6. ताई-जुत्सु - शरीर की कला, "छिपी हुई" हाथ से हाथ से निपटने की तकनीक के रूप में:
6.1 अटेमी - टक्कर तकनीक:
6.1.1 मौके पर किक
6.1.2 गति के साथ किक
6.1.3 ढलान के साथ एक साथ हिट (छिपी तकनीक)
6.1.4 गति के साथ विभिन्न आवृत्तियों के प्रभाव
6.2 ताई सबक - शरीर की गति:
6.2.1 घूंसे, किक, स्टिक, बॉल से स्लाइड, डाइव, स्क्वैट्स
6.2.2 पैरों को हिलाए बिना और जड़े बिना हिलने-डुलने की तकनीक
6.2.3 इम्पैक्ट इनपुट मिक्स: फ्रंट और बैक शोल्डर, चेस्ट, बैक, हेड, हिप, लेग
6.2.4 शून्य हमला विफल - Mutou
6.3 असि-सबकी - पैरों को हिलाकर शरीर को हिलाना:
6.3.1 आंदोलन तकनीक
6.3.2 हड़तालों के साथ आंदोलन
6.3.3 आंदोलन के साथ "अवरुद्ध"
6.4 नेज - की / क्यूई के साथ और बिना फेंकने की तकनीक - केवल शारीरिक शक्ति (ली):
6.4.1 जुजुत्सु, ताईजीक्वान
6.4.2 एकी नो जुत्सु, ताई ची चुआन
6.4.3 ऐकिजुजुत्सु, ताईजीक्वान
6.5 "दुश्मन" को नियंत्रित करने की तकनीक:
6.5.1 जापानी ओसे वाजा
6.5.2 चीनी टिन-ना (क़िंग-ना)
6.6 विशिष्टता। व्यायाम:
6.6.1 जो रोटेशन
6.6.2 स्तम्भ एकल कार्य करते हैं, एक साथी पैरों पर, हाथों पर
6.6.3 एक भारी गेंद के साथ, एक धातु के साथ पाइप, एक लंबे पोल के साथ, एक छोटी छड़ी के साथ
6.6.4 वार्म-अप कॉम्प्लेक्स
6.6.5 टेंडन कॉम्प्लेक्स
6.6.6 जो के साथ परिसर
6.6.7 काली रोटेशन
6.6.8 मरोबाशी व्हील के साथ (ऑफ बैलेंस, थ्रो)

7. हीहो-जुत्सु - रणनीति की कला

8. गोशिन-यो-नो-ते - आत्मरक्षा तकनीक

तकनीकी विवरण से प्राप्त किया जा सकता है:
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- हमारे स्कूल में प्रशिक्षण के भाग के रूप में - mat . पर
- समय-समय पर सेमिनारों में, साथ ही अकादमी के ओपन लेसन में।

बाड़ लगाने की मूल बातें

1. बाड़ लगाने की मूल बातें

1.1 बाड़ लगाने का विकास इतिहास

1.2 तकनीकों और लड़ाई, बाड़ लगाने की शब्दावली का वर्गीकरण

पन्नी बाड़ लगाने की 1.3 विशेषताएं

तलवार बाड़ लगाने की 1.4 विशेषताएं

1.5 कृपाण बाड़ लगाने की विशेषताएं

1. बाड़ लगाने की मूल बातें

1.1 बाड़ लगाने के विकास का इतिहास

प्राचीन दुनिया में बाड़ लगाना।अस्तित्व के लिए आदिम मनुष्य का संघर्ष, और बाद में निर्बाध आक्रामक और रक्षात्मक युद्ध, जिनसे प्राचीन विश्व के लोगों का इतिहास भरा हुआ है, धारदार हथियारों के उद्भव और सुधार के कारण थे। साथ ही इसके मालिक होने का कौशल भी बढ़ता गया। प्राचीन काल में, योद्धाओं का प्रशिक्षण बचपन से ही शुरू हो जाता था, जिसे ऐतिहासिक स्मारकों, दैनिक और धार्मिक संस्कारों, भौतिक संस्कृति के इतिहास के आंकड़ों और ललित कला के कार्यों के विश्लेषण के आधार पर स्थापित किया जा सकता है।

प्राचीन भारत के लोगों के पास हथियारों के अभ्यास के सिद्धांतों वाली एक पवित्र पुस्तक थी। ब्राह्मण संप्रदाय के सदस्यों ने शिक्षकों के रूप में कार्य किया। उन्होंने शहर के चौकों में अपना सबक दिया। भविष्य में, पेशेवर योद्धाओं ने तलवारबाजी की कला का अध्ययन करना शुरू किया।

प्राचीन मिस्र में, सशस्त्र हाथ की रक्षा करने वाले एक विशेष हैंडल के साथ लाठी पर बाड़ लगाना एक सामान्य प्रकार का हथियार अभ्यास था। एक पतली तख़्त, जो तीन पट्टियों के साथ मुक्त हाथ के अग्रभाग से जुड़ी हुई थी, दुश्मन के वार को पीछे हटाने के लिए एक ढाल थी।

प्राचीन ग्रीस में, व्यायाम और युद्ध के खेल उच्च सम्मान में आयोजित किए जाते थे। एक हथियार के रूप में, यूनानियों ने तलवार की समानता का इस्तेमाल किया, जो एक छुरा घोंपने और काटने वाला हथियार दोनों था। यूनानियों ने धारदार हथियार सिखाने के लिए स्कूल बनाए। सुरक्षा का मुख्य साधन ढाल था। एक चुभन या झटका से बचने के लिए, शरीर को चकमा देने के साथ-साथ पीछे और बाजू की ओर गति का उपयोग किया जाता था।

रोमन साम्राज्य में, धारदार हथियारों के कब्जे का अध्ययन व्यापक रूप से प्रचलित था। शिक्षकों की काफी महत्वपूर्ण संख्या, जिन्हें "हथियारों के डॉक्टर" कहा जाता था, ने रोमन सेना में सैनिकों को प्रशिक्षित किया। रोम में "हथियारों के डॉक्टर" बहुत प्रसिद्ध लोग थे और उन्हें अक्सर उच्च विशिष्टताओं से सम्मानित किया जाता था।

प्राचीन दुनिया में धारदार हथियारों के मालिक होने की एक शानदार कला के रूप में बाड़ लगाना व्यापक था। रोमन साम्राज्य के पतन के दौरान, खूनी युगल लोगों का पसंदीदा मनोरंजन मनोरंजन था। रोम में, ग्लेडियेटर्स की पहली लड़ाई 264 ईसा पूर्व में हुई थी। इ। उत्सवों में। ग्लेडियेटर्स को दासों से भर्ती किया जाता था जिन्हें धारदार हथियारों के मालिक होने की कला में प्रशिक्षित किया जाता था। नौसिखिए ग्लेडियेटर्स ने पहले लकड़ी के डंडे और डंडों से अभ्यास किया। उन्होंने जमीन में खोदी गई चौकी पर, या भूसे से भरे पुतले पर प्रहार किया। उसी समय, सार्वजनिक प्रदर्शनों में कड़ाई से देखे जाने वाले पदों और मुद्राओं का अध्ययन किया गया।

मध्य युग में बाड़ लगाना।मध्य युग में, धारदार हथियारों के मालिक होने की कला में एक स्पष्ट वर्ग चरित्र था - वे मुख्य रूप से सामंती रियासतों और राज्यों के अभिजात वर्ग के प्रतिनिधियों द्वारा लगे हुए थे। बाड़ लगाना एक महत्वपूर्ण कौशल था जिसने न केवल जीवन में सफल होने में मदद की, बल्कि शूरवीर टूर्नामेंट और युगल के दौरान भी जीवित रहने में मदद की।

लेकिन यह कहना गलत होगा कि इस अवधि के दौरान आम नगरवासी और किसान बाड़ लगाने में नहीं लगे थे। उनमें से लोहे से जड़े डंडों और हालबर्ड्स (एक लंबी छड़ी पर एक प्रकार की कुल्हाड़ी) पर बाड़ लगाने का व्यापक रूप से विकास किया गया था।

XVI सदी में। बारूद के आविष्कार और आग्नेयास्त्रों के आगमन के साथ, धातु के कवच का महत्व खो गया था, और भारी धार वाले हथियारों को हल्के वाले से बदल दिया गया था। उदाहरण के लिए, दो-हाथ वाली तलवार के बजाय, एक हल्की तलवार दिखाई दी, जिसका उपयोग छुरा घोंपने और काटने के लिए किया जा सकता था।

अलग-अलग स्रोतों से संकेत मिलता है कि तलवार और तलवार के मालिक होने की कला के रूप में तलवारबाजी, स्पेन में उत्पन्न हुई थी। बाड़ लगाने के सिद्धांत पर पहली किताबें स्पेनिश शिक्षकों पोंस डी पेरपिग्नन और पेड्रोस डी टोरे के काम हैं। उनकी किताबें 1474 में प्रकाशित हुईं। लगभग उसी समय, जर्मनी में तलवारबाजी शिक्षकों का एक निगम ("वेचब्रुडर") बनाया गया था, और इंग्लैंड में फ़ेंसर्स का एक संघ स्थापित किया गया था।

1567 में, पेरिस के तलवारबाजी के स्वामी ने फ्रेंच तलवारबाजी शिक्षकों की अकादमी बनाई। इसमें 20 सदस्य शामिल थे, जिनमें से 6 सबसे अधिक मानद थे। XVII सदी के मध्य में। फ़्रांस में तलवारों से बाड़ लगाने में सुधार जारी रहा, और अधिक परिवर्तनशील हो गया। तलवार हल्की हो गई, उसके ब्लेड ने एक त्रिफलक का आकार प्राप्त कर लिया। फ्रांसीसी बाड़ लगाने वाले प्रशिक्षकों ने एक हल्की तलवार (फ्लोरेट) का इस्तेमाल किया, जो कि पढ़ाने के दौरान आधुनिक हलकी तलवार का प्रोटोटाइप था।

XVII सदी के मध्य से। फ्रांस में, बाड़ लगाने का एक स्कूल जमीन हासिल कर रहा है, केवल एक छुरा घोंपने वाली तलवार की खेती कर रहा है, इटालियन स्कूल के विपरीत, जहां तलवार को काटने और छुरा घोंपने वाले हथियार के रूप में इस्तेमाल किया जाता था। यह इतालवी और फ्रेंच तलवारबाजी स्कूलों के बीच मुख्य अंतर था।

रूस और रूसी सेना में बाड़ लगाना।प्राचीन रूस में धारदार हथियारों का कब्ज़ा महान सैन्य और व्यावहारिक महत्व का था। रूसी सैनिकों ने भाले, पाइक, कुल्हाड़ी, कुल्हाड़ी, तलवार और डार्ट्स का इस्तेमाल किया। पेप्सी झील और कुलिकोवो मैदान पर विदेशी आक्रमणकारियों के साथ लड़ाई में रूसी सैनिकों की शानदार जीत सदियों से जीवित है।

पश्चिमी यूरोपीय प्रकार की बाड़ 17 वीं शताब्दी के पूर्वार्ध में रूस में उत्पन्न हुई। पश्चिम के विपरीत, यह टूर्नामेंट और द्वंद्व रूपों से विकसित नहीं हुआ था, लेकिन निपुणता विकसित करने के साधन के रूप में उधार लिया गया था, एक योद्धा की भावना को "एपी कला" के रूप में शिक्षित किया गया था।

XVIII सदी के उत्तरार्ध में। सैन्य शारीरिक प्रशिक्षण के एक राष्ट्रीय स्कूल का उदय हुआ। इसके संस्थापक महान रूसी कमांडर ए वी सुवोरोव थे। रूसी सैनिक सुवोरोव के प्रशिक्षण के मुख्य प्रावधान उनकी पुस्तक "द साइंस ऑफ विक्ट्री" (1796-1799) में उल्लिखित हैं। उन्होंने हाथ से हाथ की लड़ाई में संगीन के मालिक होने की कला को असाधारण महत्व दिया। ए.वी. के शब्द सुवोरोव: "उन्होंने कारतूसों को गोली मार दी, कोई बंदूक नहीं है, संगीन हमेशा है, हमेशा भरी हुई है।"

XIX सदी की शुरुआत में। रूसी तलवारबाजी शिक्षकों को एक महत्वपूर्ण भूमिका सौंपी गई थी। रूस में बाड़ लगाने के विकास में एक विशेष योगदान आई.ई. सिवरब्रिक (बी फिशर का छात्र) और सोकोलोव। सिवरब्रिक ने सेंट पीटर्सबर्ग में बहुत सारे शिक्षण कार्य किए - पहले पहले कैडेट कोर में, बाद में पेज और अन्य कोर में। 1821 में, कॉन्स्टेंटिनोवस्की मिलिट्री स्कूल में, उन्होंने तीन साल की प्रशिक्षण अवधि के साथ एक तलवारबाजी शिक्षक के सहायक स्कूल का आयोजन किया। स्कूल से स्नातक करने वालों को कैडेट कोर के बीच वितरित किया गया।

1851 में, सेंट पीटर्सबर्ग (जहां आई.ई. सिवरब्रिक पढ़ाया जाता था) में इंपीरियल फेंसिंग हॉल खोला गया था, और 1857 में, इंजीनियरिंग मंडप में सेंट पीटर्सबर्ग ऑफिसर्स फेंसिंग और जिमनास्टिक हॉल खोला गया था।

1860 से, शाही पुरस्कारों (कृपाण के लिए एक विशेष डोरी) के लिए बाड़ लगाने की प्रतियोगिताओं की व्यवस्था की जाने लगी। केवल अधिकारियों को प्रतिस्पर्धा करने की अनुमति दी गई थी। शाही पुरस्कार के मालिक ने इस प्रकार के हथियार में रूस के चैंपियन का खिताब जीता अगर उसने लगातार 2 साल तक पहला स्थान हासिल किया। प्रतियोगिताएं आमतौर पर प्रारंभिक और अंतिम होती थीं। प्रारंभिक प्रतियोगिताओं में कोई लड़ाई नहीं थी। उन्होंने प्रतिभागियों की तकनीकी तैयारियों का परीक्षण किया। इस परीक्षा में उत्तीर्ण होने वालों को अंतिम प्रतियोगिताओं, यानी तलवारबाजी के मैचों में प्रवेश दिया गया था। लड़ाई घड़ी के खिलाफ हुई, उनकी अवधि 3 से 7 मिनट तक थी। XX सदी की शुरुआत में। पीटर्सबर्ग ने अधिकारी तलवारबाजी पाठ्यक्रम आयोजित किया। बाद में, इन पाठ्यक्रमों में गैर-कमीशन अधिकारियों के लिए जिमनास्टिक और तलवारबाजी पाठ्यक्रम जोड़े गए, जिससे शिक्षण बाड़ लगाने में सहायक अधिकारी तैयार हुए। 1909 में, पाठ्यक्रमों को 100 छात्रों के लिए मुख्य जिमनास्टिक्स और फ़ेंसिंग स्कूल में पुनर्गठित किया गया था, जो जॉइनविल में फ्रांसीसी स्कूल पर आधारित था, और 1910 में मॉस्को मिलिट्री फ़ेंसिंग और जिमनास्टिक्स स्कूल खोला गया था। सैन्य स्कूलों के छात्रों में, प्रतिभाशाली फ़ेंसर बाहर खड़े थे, बाद में खेल के स्वामी वी.एम. ज़खारोव और टी.आई. क्लिमोव। इन स्कूलों में प्रशिक्षित शिक्षकों ने खार्कोव, नोवोचेर्कस्क, तेवर, ओडेसा, कीव, सेवस्तोपोल, तुला, तगानरोग, रीगा, टॉम्स्क, स्मोलेंस्क और अन्य शहरों में काम किया।

उसी समय, तलवारबाजी प्रतियोगिताओं को काफी व्यापक रूप से दिया जाने लगा। हालाँकि, पहले तो वे केवल शहरों के भीतर ही आयोजित किए गए थे। सेंट पीटर्सबर्ग में हर साल, रैपियर और एस्पैड्रोन में उच्च शिक्षण संस्थानों की चैंपियनशिप के पुरस्कार के लिए विश्वविद्यालय, पॉलिटेक्निक और तकनीकी संस्थानों के छात्रों के बीच प्रतियोगिताएं आयोजित की जाती थीं।

रूस में तलवारबाजी प्रतियोगिताओं के लिए कोई आधिकारिक नियम नहीं थे। उन्हें अलग-अलग निर्देशों, व्यावहारिक अनुभव और परंपराओं द्वारा निर्देशित किया गया था। कुछ हद तक, उन्होंने बाड़ लगाने पर शैक्षिक साहित्य की जानकारी का इस्तेमाल किया, ज्यादातर विदेशी। 1913 में सेंट पीटर्सबर्ग में प्रकाशित के. टर्नन "फ़ॉइल फ़ेंसिंग" पुस्तक में प्रतियोगिता आयोजित करने के मुद्दे का कुछ सामान्यीकरण प्रस्तुत किया गया था। इस प्रकार, पूर्व-क्रांतिकारी रूस में, घरेलू बाड़ लगाने की नींव पैदा हुई थी, जो प्रकृति में खेल से अधिक लागू थी और 19 वीं शताब्दी के पूर्वार्द्ध में विकसित हुई थी। रूसी सेना में, कृपाण और संगीन बाड़ लगाने पर मुख्य ध्यान दिया गया था, इसका उद्देश्य सैनिकों को हाथों से निपटने के लिए तैयार करना था। खेल बाड़ लगाना केवल कुलीन अभिजात वर्ग और पूंजीपति वर्ग के लिए उपलब्ध था और उनके वर्ग हितों की सेवा करता था।

बाड़ लगाना मुख्य रूप से रूसी सेना के अधिकारियों के बीच विकसित किया गया था। हालांकि, रूसी फ़ेंसर्स की खेल और तकनीकी तैयारी अपेक्षाकृत कम थी, जैसा कि अंतरराष्ट्रीय क्षेत्र में उनके प्रदर्शन से पता चलता है।

1.2 तकनीकों का वर्गीकरण और लड़ाई की कार्रवाइयाँ, बाड़ लगाने की शब्दावली

वर्गीकरण सामान्य विशेषताओं के अनुसार तकनीकों और लड़ाकू कार्यों का वितरण है और विषय के व्यवस्थित दृष्टिकोण के आधार पर बाड़ लगाने की आत्मसात करने की सुविधा के लिए एक निश्चित क्रम में है। बाड़ लगाने की शब्दावली वर्गीकरण पर बारीकी से निर्भर है, जिसका ज्ञान एथलीटों, कोचों और न्यायाधीशों को प्रशिक्षण और प्रतियोगिताओं के दौरान अधिक प्रभावी ढंग से बातचीत करने के साथ-साथ विशेष साहित्य का पूरी तरह से उपयोग करने की अनुमति देता है।