Pagal emocinio kolorito buvimą ar nebuvimą skiriami šaukiamieji ir nešaukiamieji sakiniai.
Šauktiniai – tai emociškai ryškių spalvų sakiniai, kuriuose žinutę, klausimą ar motyvaciją lydi stipriai išreikštas kalbėtojo jausmas.
Ir deklaratyvūs, ir klausiamieji, ir skatinamieji sakiniai gali būti šauktiniai, jei kalboje įgauna emocinį atspalvį, pavyzdžiui: 1) Koks nuostabus aromatas! (Paustovskis); 2) Oi, žmogui naudinga pamatyti save iš šono, ir net per padidinamąjį stiklą! (Vigdorova). Šiuose sakiniuose pranešimai nuspalvinti susižavėjimo (1), ironijos (2) jausmu, todėl teiginio tikslo požiūriu yra naratyvūs, o emocinio kolorito – šaukiamieji.
1) - Ką aš padarysiu dėl žmonių?! - Danko (Gorkis) šaukė stipriau už griaustinį; 2) Kas ten šmeižia Rusiją?! (Sala). Šiuose pavyzdžiuose klausimas tariamas su džiaugsmo ir ryžto jausmu (1), su pasipiktinimu (2), todėl šie sakiniai yra klausiamieji teiginio tikslo atžvilgiu ir šauktiniai emociniu spalvingu. 1) Priimk, Maskva, mano nedalomos meilės pastovumą! . (Žarovas); 2) Ereliukas, erelis, Skrisk aukščiau už saulę Ir pažiūrėk į stepes iš aukštybių! (švedai). Šiuose sakiniuose, stimuliuojančiuose teiginio tikslu ir šaukiamuose emociniu koloritu, potraukį nuspalvina meilės, pasigėrėjimo, susižavėjimo jausmas.
Taigi šauktiniai sakiniai gali skirtis pagal sakinių paskirtį, jei jie tariami su džiaugsmo, džiaugsmo, švelnumo, sielvarto, pasipiktinimo, neapykantos, susierzinimo, pykčio, baimės, nuostabos ir pan.
Pagrindinė šaukiamųjų sakinių darymo priemonė yra ypatinga, šaukiamoji intonacija: šaukiamųjų sakinių balso tonas yra aukštesnis ir intensyvesnio stiprumo.
Didžiausia įtampos ir aukščio galia dažniausiai pasireiškia žodžiui, išreiškiančiam jausmą, pavyzdžiui: Kol kas mėgaukitės juo, Šis mielas gyvenimas, draugai! (Puškinas). Šauktiniai sakiniai tariami arba labai greitu tempu, arba atvirkščiai – lėčiau.
Kartu su intonacija, įterpimai ir dalelės taip pat gali dalyvauti formuojant šauktinius sakinius, pavyzdžiui: 1) Oi, koks geras laikas Mes su tavimi gyvename pasaulyje! (Žarovas); 2) O, jei tik galėtum pamatyti tamsos ir šviesos įniršį! (Sala); 3) Koks nuobodulys, koks sielvartas yra mūsų varganas gyvenimas! (Puškinas); 4) Kaip aš galiu būti blogai! Kaip mano galva dega! (A. Ostrovskis); 5) Kaip mums gali rūpėti tokios nuomonės! (Nekrasovas).
Šauktuko pabaigoje dedamas šauktukas. Jei toks sakinys yra klausiamasis teiginio tikslu, tada dedami du ženklai: klaustukas ir šauktukas.
Sakiniai, kuriuose žinutė, klausimas ar motyvacija nėra lydimi aiškiai išreikšto kalbėtojo jausmo, vadinami nešauktiniais.
Pvz.: 1) Man viskas pasaulyje nauja (Borisovas) - deklaratyvus nešaukiamas sakinys;
2) Ar norite pažvelgti į ateitį? (Ketlinskaya) - klausiamasis nešaukiamasis sakinys; 3) Žmoną rinkitės ne apvaliame šokyje, o sode (patarlė) – motyvuojantis nešaukiamas sakinys.
Deklaruojamųjų, klausiamųjų ir skatinamųjų sakinių santykį su šaukiamaisiais galima pavaizduoti šioje diagramoje (žr. p. 289).
Paruoštus egzamino atsakymus, cheat lapus ir kitą mokymosi medžiagą Word formatu galite atsisiųsti adresu
Naudokite paieškos formą
§ 3. Emocinio spalvinimo sakinių tipai
atitinkami moksliniai šaltiniai:
- Paskaitos apie rusų kalbą
| Paskaita (-os) | 2016 | Rusija | docx | 0,08 MB
KALBOS GARSO SAMPRATA (1) BALSINGIEJI IR BALSINGIEJI PRIBABILIAI. PRIBANGINIŲ SVAIDINIMAS IR BALSAVIMAS (2) KIETIEJI IR MINŠKŪTI PABALSIAI. DABALSNIŲ LYGINIMAS PRIEŠ DABALSIUS (3) RAŠYBA. JO SKYRIUS.
Antroji stilistinio kolorito pusė yra emociškai išraiškingas stilistinis koloritas. Tai siejama su kalbos gebėjimu paveikti kalbos suvokėjo emocijas, sukelti jame tam tikrus jausmus ir perteikti kalbėtojo emocijas, taip pat sustiprinti išraiškingumą, tai yra kalbos išraiškingumą. Taigi, pavyzdžiui, žodis vaikai stilistiškai neutralus (tiek funkciniu ir stilistiniu koloritu, tiek emociniu ir ekspresyviu), nes neturi jokių konotacijų už savo leksinės reikšmės; tą patį žymėjimą galima žymėti žodžiu vaikinai(Palyginti: Vaikai žaidė kieme prie mokyklos / Vaikinai žaidė kieme prie mokyklos), kuriai būdinga šnekamoji kalba funkcionalus ir stilistinis dažymas, tačiau jis neturi emociškai išraiškingo kolorito, kaip ir žodis vaikai. Skirtingai nei aukščiau, žodžiai vaikai vaikams, Be šnekamosios kalbos funkcinio ir stilistinio kolorito, jie taip pat turi emocinį ir išraiškingą koloritą, nes susipažinimo ir glostymo konotacijos yra ant jų pagrindinės leksinės reikšmės. Norint nustatyti emociškai išraiškingų spalvų tipus, reikėtų atsižvelgti į keturių sąvokų turinį ir koreliaciją: emocionalumas, vertinimas, vaizdingumas Ir išraiškingumas.
Kalbos emocionalumas – tai kalbėtojo jausmų išreiškimas kalboje ir kalbos įtaka klausytojo jausmams; ji perteikiama įvairiomis kalbinėmis priemonėmis. Tai apima: 1) intonacija, raštu, perduodama skyrybos ir kitais grafiniais ženklais, taip pat objektyvios žodžių tvarkos pažeidimas, t.y. inversija; pavyzdžiui: Maskva! Kiek šiame garse susiliejo Rusijos širdis ...(Puškinas) (vadinamoji šauksminė intonacija formuoja atskirtą temą (vardijamąją temą), perteikiančią iškilmingai sujaudintą autoriaus emocinę būseną); Mama, aš sušlapau kojas...(šnekamoji kalba): čia frazėje su valdymu pažeidžiama objektyvi pagrindinių ir priklausomų komponentų tvarka, nes naudojant objektyvią žodžių tvarką frazėje su valdymo ryšiu pagrindinis komponentas turi būti prielinksnyje, o priklausomasis. komponentas postpozicijoje; šios žodžių tvarkos normos pažeidimas frazės lygmenyje yra pažymėtas akcentuojamojo kirčio atsiradimu prielinksnio valdomame komponente; plg. su fraze be inversijos: sušlapina kojas.Žodinėje kalbos formoje jos emocinio kolorito rodiklis gali būti balsių garsų tarimas kaip ilgas, „ištemptas“; pavyzdžiui, įprastas klausimas įrėmintas naudojant įvardį ką?; kuris tariamas įprastu [o] kirčiu, ir tas pats klausimas, bet apsunkintas nuostabos ar pasipiktinimo, pasipiktinimo emocijomis, skambės ilgai, „ištemptai“: Kas-o-oi? / tonas įjungtas smarkiai pakils; tuo pačiu metu diftongoidinis pobūdis bus atskleistas ryškesnis, t. y. [y] buvimas ekskursijos fazėje: [apie]; 2) pasikartojimai: paaiškink tau, paaiškink,- ir viskas veltui!(Kalbėjimas); 3) retoriniai šūksniai Ir retoriniai klausimai, pavyzdžiui: Minties ponai! Ar tikrai esame abejingi savo vaikų likimui, jaunystės likimui, savo ateičiai?!(publicistinė kalba); 4) kai kurios žodžių kategorijos, pavyzdžiui, įsiterpimai ir tokių dalelė, kuriose nėra įvertinimo ir išreiškiamos „tyros“ emocijos: džiaugsmas, nuostaba, baimė, baimė, sielvartas, siaubas, apgailestavimas ir kt.; pavyzdžiui: Tėvai! Žiūrėk~ka... žiūrėk... miręs! Nužudyta!(M. Gorkis). Tikrai?!
Tarp kitų kalbos dalių sunku aptikti iš tikrųjų emocingus žodžius, nes juose jau yra kalbėtojo jausmų išraiška. laipsnis- pritarimas arba nepritarimas. Pavyzdžiui, eh kartu su antrojo asmens įvardžiais (Ei, tu/arba Ech, tu!) padeda išreikšti neigiamą požiūrį į pašnekovą, jo pasmerkimą: Mūsų vadai pabėgo, vadai išpardavė. Bėgame kaip avys.- Ech, tu! - į tai pasakė tik Khvedinas.- O jūs, šeimininkai! (BET. Tolstojus).
Taigi emocionalumo ir vertinamumo sąvokos yra glaudžiai susijusios, bet nėra tapačios. Emocionalumas siejamas išskirtinai su psichine asmenybės puse ir su emocijų raiška kalboje, o vertinamumas – tiek su psichika, tiek su kalbančiojo psichine veikla. Emociniai žodžiai, ypač: emociniai įsiterpimai ir dalelės, neturi vertinimo; vertinamieji žodžiai dažniausiai būna emocingi. Pateiksime skirtingų funkcinių ir stilistinių koloritų žodžių-ypatybių pavyzdžius, t.y., priklausomybę skirtingiems funkciniams stiliams, perteikiančių emocinį požiūrį į reiškiamą, jo emocinį vertinimą: nuostabus, iniciatorius, jaudinantis(pavyzdžiui, reginys), kyšininkas, priešpilnis, dalykiškas, įkandęs(vert.), nuvalykite(vert.), gręžinys, skardis(prasme delsimas), piemuo, gerasis, geradarys, romumas, gaujos, ekstremistai;žodžių su subjektyviomis vertinimo priesagomis pavyzdžiai: saulė, senis, rankos, paltas.
Kaip matome, emocinis vertinimas visais atvejais dedamas ant vardinės, konceptualios žodžio reikšmės, o ne į ją redukuojamas. Todėl tokie žodžiai, kuriuose vertinimas, be to, ne emocinis, o intelektualus, sudaro paties žodžio vardinį turinį, negali būti kvalifikuojami kaip emociniai-įvertinantys, pvz.: blogai, gerai, pritarti, nepritarti, teigiamas, neigiamas, tiesa, klaidingas tt emociškai išraiškingo stilistinio kolorito požiūriu jie turėtų būti apibūdinami kaip neutralūs.
Kalbant apie emociškai ekspresyvų stilistinį koloritą, viena iš jo pusių, vienas iš komponentų yra ir konotacija. vaizdiniai. Natūralu, kad vaizdinės kalbos pavyzdžių dažniausiai randame grožinėje literatūroje, bet figūriniai elementai taip pat gali būti tekstuose, sukurtuose laikraščio-žurnalistikos, bažnyčios-religinio ir šnekamosios kalbos stiliais (daugiau apie tai žemiau, taip pat apibūdinant funkcinius stilius).
Vaizdiniai- tai yra žodžio vaizdinė kokybė, kalbos kokybė, kurios dėka kalbos priemonės, įvardijančios objektus, ženklus ar veiksmus, tuo pačiu metu sukelia adresatui idėją, paskirtojo įvaizdį; pavyzdžiui: Į leteną panašūs klevo lapai ryškiai išsiskyrė iš geltono alėjos smėlio.(A. Čechovas). Daugiau AL. Potebnya kalbėjo apie žodžio vaizdingumą, susiedama šią sąvoką su sąvoka vidinė formažodžių, pirmą kartą į kalbotyrą įvedė W. Humboldtas. Pagal koncepciją A.A. Potebni, bet kuris žodis jo atsiradimo momentu apima tris elementus: 1) garsą (= išorinį prasmės požymį), 2) reprezentaciją (= vidinį prasmės požymį arba vidinę formą) ir 3) saviprasmę. Garsas ir reikšmė žodyje visada egzistuoja, o idėja, sudariusi pavadinimo pagrindą, laikui bėgant gali išnykti, išsitrinti. Kai šis vaizdas yra gyvas, vidinė žodžio forma taip pat yra gyva, o tada žodis yra perkeltinis; o jei žodis prarado vidinę formą, jis pasidarė negražus. AL. Potebnya rašo: „Visos kalbos reikšmės yra perkeltinės kilmės, kiekviena laikui bėgant gali tapti negraži... Kalbos raida vyksta užtemdant vaizdavimą ir atsiradimą, dėl to ir dėl naujų suvokimų, naujų perkeltinių žodžių“ ( Potebnya 1905: 302 ; 22). Paskambinus A.A. Potebney, prancūzų tyrinėtojas J.-P. Kalbą Richteris perkeltine prasme pavadino „metaforų kapinėmis“. Kada dabar kalbantys gimtąja kalba vartoja žodžius? minutė, colis, pakrantė, grietinė, jie nejaučia savo vidinės formos; bet kai pasirodė šie žodžiai, pagrindu buvo imtasi reprezentacijų apie mažą, smulkmenišką(todėl - minutė), apie nykštys(todėl - colių), o vargas(plg. vok Bergw rusų pakrantė), apie veiksmą nušluoti, nuimti nuo paviršiaus(taigi žodis Grietinė). Taigi AL. Potebnya vaizdingumą sieja su vidine žodžio forma ir išplečia perkeltinumo sampratą į kalbą apskritai. Įvertinę šią sampratą, galime daryti išvadą, kad mokslininkas yra teisus, kai mano, kad iš esmės kiekvienas žodis turi savybę tapti perkeltine prasme, tai yra perteikti reiškinį savo konkretumu ir matomumu; bet visai nebūtina tokį gebėjimą sieti tik su buvimu ar atgimimu, vidinės žodžio formos atgimimu. Palyginus su nurodyta A.A. Nepamirškite tokių mokslininkų kaip A.M. Peskovskis, G.O. Vinokuras, V.V. Vinogradovo, galima pastebėti, kad jie solidarizuojasi su AL. Potebnee yra tai, kad vaizdingumas neapsiriboja vien bet kokių tropų (palyginimų, metaforų, epitetų ir kt.) vartojimu, bet yra suprantamas plačiai; jie taip pat mano, kad iš esmės bet kokios kalbinės priemonės gali sukelti konkrečią juslinę signifikuojamojo reprezentaciją. Tačiau skirtingai nei A.A. Potebni, jis mato to sąlygą ne vidinės žodžio formos buvime ar atgimime, o buvime kontekste su vaizdine užduotimi, t.y. meninės kalbos kontekstas. Tik čia, literatūriniame tekste, pati įvairiausia, dažnai savaime neutrali kalbinė reiškia „dirbti“, kuriant vaizdą. (Prisiminkime pavyzdį iš A.S. Puškino poemos „Grafas Nulinas“: p. 61). Vaizdingumas čia pasiekiamas visų rašytojo naudojamų kalbinių priemonių sistema. Taigi, analizuodamas Gogolio „Negyvas sielas“, A.M. Peškovskis rašo, kad skaitytojams Čičikovo vaizdiniai susideda iš visų Mirusių sielų žodžių, kurie tiesiogiai ar netiesiogiai vaizduoja Čičikovą. Plėtodamas idėją A.M. Peškovskis, eik. Vinokuras pabrėžia, kad kalbos vaizdingumas yra kalbos vartojimas atliekant estetinę funkciją. Jis rašo, kad meninis žodis yra perkeltinis ne tik ta prasme, kad yra metaforiškas. Faktas yra tas, kad tikroji literatūrinio žodžio reikšmė niekada neapsiriboja jo tiesiogine reikšme. Čia dažnai platesnis turinys perteikiamas kito žodžio forma, suprantama pažodžiui. Pavyzdžiui, A. N. Tolstojaus „Duona“, pavadinime esantis žodis turi prasmę, kuri jam būdinga bendrojoje literatūrinėje kalboje, ir tuo pačiu, kaip rašo GO. Vinokur, tai „atstovauja gerai žinomam įvaizdžiui, meninėje sintezėje perteikdamas vieną iš pagrindinių revoliucijos ir pilietinio karo įvykių“ (Vinokur 1959: 247). Šis reiškinys vadinamas prasmės padidėjimas. Prasmės prieaugis sukuria meninės kalbos vaizdingumą. Apie tai rašė ir V. V. Vinogradovas, pažymėdamas, kad žodis meno kūrinyje, savo išorine forma sutapęs su atitinkamos nacionalinės kalbos sistemos žodžiu ir remdamasis jo reikšme, taip pat yra skirtas meninės tikrovės pasauliui. Jis yra dvimatis savo semantine orientacija, taigi ir perkeltine prasme. Taigi, vaizdiniai, kurie yra plačiai suprantami (ne redukuojami į vidinę žodžio formą), yra tik meninės kalbos savybė.
Daugelyje kūrinių vaizdingumas interpretuojamas, atvirkščiai, labai siaurai: kaip perkeltinės žodžio reikšmės vartojimas kalboje, ty kaip tropų vartojimas, taip pat kaip įvairių kalbos figūrų vartojimas (palyginimai). , personifikacijos, hiperbolė, litotos ir kt.)
Vaizduotė plačiąja prasme yra grožinės literatūros kalbos savybė, o vaizdinės kalbos priemonės siaurąja prasme (epitetai, palyginimai, metaforos, personifikacija ir kt.), ty atskiri vaizdiniai elementai, būdingi ir publicistinei, populiariajai. mokslas, bažnyčia – religinė ir šnekamoji kalba. Pavyzdžiui, mokslo populiarinimo kalboje vaizdinių elementų naudojimo tikslas yra grynai iliustratyvus, jie skirti paaiškinti kokią nors autoriaus mintį, padaryti ją vizualesnę, todėl adresatui prieinamesnę; pavyzdžiui, D. I. Mendelejevas paskaitos tekste lygina ozono kvapas su virtų vėžių kvapu. Iš keturių aukščiau paminėtų sąvokų, kurios siejamos su emociškai ekspresyviu stilistiniu koloritu (emocionalumas, vertinamumas, vaizdingumas ir išraiškingumas), plačiausia, įskaitant likusias, yra ekspresyvumo samprata.
Išraiškingumas – tai kalbos išraiškingumo padidėjimas, jos įtakos galios padidėjimas. Bet kokia kalba, jei ji turi emocinę-vertinančią ar perkeltinę konotaciją, yra išraiškinga. Tuo pačiu metu ekspresyvumas nebūtinai priklauso nuo emocionalumo, vertinamumo ir vaizdingumo. Pavyzdžiui, iš dviejų teiginių: (1) Kelkis.(2) Kelkis/- antrasis teiginys, neturintis nei vertinamumo, nei emocionalumo, nei perkeltinumo, vis dėlto, palyginti su pirmuoju, gali būti apibūdinamas kaip išraiškingesnis, nes motyvacijos reikšmei, kuri yra prieinama abiem atvejais, dedamos dar dvi konotacinės reikšmės. antrasis: kategoriškas, neleidžiantis prieštarauti ir pabrėžtas oficialumas.
Išraiškingas kalbos koloritas sukuriamas dėl pačių įvairiausių konotacinio charakterio atspalvių, ypač lengvumo, kalbos gyvumo atspalvio; palyginti: Prieiname prie jo tai ir taip, o jis atsako- (1) tik tyli(neutralus) / (2) nė žodžio(išraiškingas) / (3) ne hoo-hoo(dar išraiškingiau). Taip pat palyginkime šias serijas: priprato / priprato, nustojo kreipti dėmesį / mostelėjo ranka; staiga sušuko / kaip rėkti.
Tai taip pat gali būti atspalvis, perteikiantis didesnį bruožo pasireiškimo intensyvumą; Pavyzdžiui, antrieji (ir trečiieji) pirmiau pateiktos serijos nariai, turintys šį konotacinį elementą, yra išraiškingesni nei pirmieji: tamsa / niūrumas / bent jau išrėžk akį; prašyti / maldauti / maldauti; daug / daug / bedugnė; mažas / katinas verkė / gulkino nosimi.
Kartais knygiškumo ir šnekamosios kalbos atspalviai išskiriami kaip dvi išraiškos rūšys. Pavyzdžiui, Tendryakovo istorijose:
(1) Pirmininkas- taigi jis yra Jurkino draugas!
- Aš išėjau. - L gal tave paliko?(šnekamosios kalbos raiška kaip šnekamosios kalbos stilizavimo priemonė). Knygos išraiškos pavyzdys yra aprašymas knygoje „Negyvos sielos“, kurį parašė N.V. Gogolis iš Koškarevo bibliotekos, kur Čičikovas rado šešis didžiulius tomus „Parengiamasis įėjimas į minties sritį. Bendrumo teorija; visuma, esmė, taikoma socialinio gamintojo abipusio išsišakojimo organinių principų supratimui. žinutės“. Iš karto pabrėšime, kad du įvardyti atspalviai kaip išraiškingi visų pirma gali būti pasakyti apie grožinę literatūrą, kur atliekama arba knygos, arba šnekamosios kalbos stilizacija. Bet kadangi tiek šnekamoji, tiek knygos spalvinimas yra ne emociškai išraiškingas, o funkcionalus ir stilistinis, vadinasi, šnekamosios kalbos spalvinimas nebus išraiškinga konotacija šnekamosios kalbos kontekste (Pavyzdžiui: Šiandien pietums kepėme bulvės) Ir knygų spalvinimas nebus išraiškinga konotacija knygų stiliuose (pavyzdžiui: tyrinėjo mąstymo bruožai pacientams, sergantiems afazija). Kitaip tariant, šnekamosios kalbos raiška gali atsirasti, kai vienetai su šnekamosios kalbos koloritu perkeliami į knyginio stiliaus tekstus ar į meninės kalbos kontekstą, o knygiškumo raiška gali atsirasti, kai vienetai su bendro funkcinio stiliaus koloritu perkeliami į šnekamosios ar meninės kalbos kontekstas.
Kadangi ekspresyvumas yra plačiausia iš visų keturių aukščiau paminėtų sąvokų, tai visos emocinės, emocinės-vertinamosios, taip pat vaizdinės priemonės, kurios buvo aptartos aukščiau, patenka į kalbinių priemonių, skirtų kalbos išraiškingumui didinti, skaičių. Be to, bet koks tyčinis kalbos normų pažeidimas visuose kalbos struktūros lygmenyse taip pat yra išraiškos efekto atsiradimo pagrindas.
Taigi fonetiniu lygmeniu tyčinis norminio tarimo pakeitimas gali būti išraiškingo efekto pagrindas: pavyzdžiui, Čechovo herojė sakė: Čia, Pytyurbürge(rašytojas čia pamėgdžioja mielą tarimą); A. Kuprinas „Kariūnuose“ taip pat naudoja nenorminio tarimo atkūrimą kaip charakteringą savybę: "Ke-ek pamatysi? Ke-ek pamatysi, kazokai?!" Y. Nagibine sutinkame tą pačią techniką: „Jei buvo įvežta infekcija...“ Šeluchinas pradėjo svarbiai, didžiuodamasis žodžiu „infekcija“ ir ištardamas jį per [e], tačiau Rachmaninovas neleido baigti ... Išraiškingas taip pat yra sustiprintas balsių ar priebalsių tarimas, onomatopoezija, lėtas arba, atvirkščiai, pagreitintas kalbos tempas, specialios pauzės ir kt.
Morfemų lygmenyje išraiškingas neįprastas vedinių priesagų vartojimas. Taigi raiškos sustiprinimo tikslai yra autoriaus neologizmai – ochkalizmai, sukurti pagal esamą žodžių darybos modelį, tačiau keičiant įprastą afiksinę kompoziciją; pvz., gerai žinomi neologizmai – V. Majakovskio okticializmai: pasportina, kūjis, pjautuvas ir kt.; pagal modelį migla - miglota, miškas- miškingas A.P. Čechovas iš daiktavardžio prancūzas sukuria būdvardį prašmatnus ir rašo laiške Ya.P. Polonskis: Yut neturi ką veikti, parašė tuščią beprotišką vodevilį, pavadintą „Meška“.
Morfologijoje emociškai išraiškingos yra tos formos, kurios atsiranda joms neįprasta reikšme, tai yra, kai viena forma vartojama kitos (reiškinio) prasme. perkėlimas); pavyzdžiui: Ir taip tai gali tave pakenkti?(apie vyrą); nevyriško įvardžio vartojimas vietoj vyriškosios giminės perteikia niekinamą kalbėtojo požiūrį į asmenį – kalbos subjektą.
Išraiškingas vadinamasis tikra istorinė(Praesens historicum), tai yra veiksmažodžio esamasis laikas, vartojamas vietoj būtojo laiko ir jo reikšme; Tokios transpozicijos pagalba kalbėtojas tarsi priartina praeityje įvykusį įvykį prie kalbos momento, padarydamas jį konkretų ir vaizdinį: Ir taip praeina metai ar du. Ir galiausiai trys. Ir praeina penkeri metai, ir reikalas artėja prie mūsų dienų. Ir tada ateina 1933-ieji... Štai jie važiuoja į Leningradą. Jie eina į Astoriją. Kilimai. Lentelės. Orkestras groja. Šoka puikios poros. Taigi jie susėda prie stalo, užsisako viščiukus ir pan.(M. Zoščenka). Šios formos panaudojimas išraiškingas dar ir dėl to, kad jo panaudojimo dėka autoriaus pasakojimas tarsi iš personažo paverčiamas pasakojimo planu: įvykiai pateikiami taip, kaip veikėjas juos mato.
Iš sintaksinių išraiškingumo stiprinimo priemonių galima įvardyti jau minėtą inversiją; pavyzdžiui: 1) Vieniša burė baltuoja mėlyname jūros rūke(M. Lermontovas); 2) Šių metų Maskvos statybininkų sėkmė yra reikšminga / (Nuo laikraščiai). Sakiniai su objektyvia žodžių tvarka prasidėtų vietiniu determinantu mėlyname jūros rūke(pirmame sakinyje) arba laiko determinantas Šiais metais(antruoju), nes būtent jie abiem atvejais yra tikroji šių sakinių artikuliacijos tema; po determinanto pirmame sakinyje turi sekti predikatinio dalyko kompleksas, atliekantis rimo funkciją balta burė„Kas vyksta? Kas vyksta?)", o antrajame sakinyje po determinanto turi sekti išplėstinis dalykas Maskvos statybininkų sėkmės, kuris yra antrasis sudėtingos temos komponentas ir tik po jo turėtų būti predikatas svarūs(kaip atsakymas į latentinį klausimą: „Kokios Maskvos statybininkų sėkmės šiemet?) Tuo pačiu metu visos frazės, įtrauktos į temą arba eilėraštį, taip pat turi turėti objektyvią žodžių tvarką neišraiškingame tekste (pvz., mėlynoje migloje). Netekę inversijos, objektyvios žodžių tvarkos sakiniai atliktų tą pačią komunikacinę užduotį kaip sakiniai realiuose tekstuose, perteiktų tą pačią komunikacinę prasmę, bet netektų raiškos, atsirandančios dėl inversijos; palyginkime su pateiktais išraiškingai nuspalvintais sakiniais iš tekstų eksperimentinius sakinius be inversijos, turinčius tą pačią faktinę artikuliaciją, bet objektyvią žodžių tvarką:
1) Mėlyname jūros rūke(išsami, bendras determinantas – tema) // balta vieniša burė(predikato-dalyko kompleksas = rheme);
2) Šie metai / Maskvos statybininkų sėkmės(determinantas + išplėstas dalykas = tema) // svarūs(predikatas = rheme).
Kaip matote, eksperimentiniai sakiniai be inversijos, su objektyvia žodžių tvarka, prarado savo išraišką.
Visų lygių kalbinių priemonių raiškos galimybių tyrimas ir aprašymas atliekamas išteklių stilistika (plačiau apie juos bus kalbama 3 skyriuje), aukščiau pateiktais pavyzdžiais siekiama parodyti, kad, pirma, kalbinės priemonės lygiai gali turėti emociškai išraiškingą koloritą, ir, antra, emociškai išraiškingo kolorito tipai yra labai įvairūs ir nevienalyčiai, todėl šių tipų (ar tipų) klasifikavimas atrodo labai sudėtingas ir nėra požiūrių vienybės. ši problema tarp kalbininkų. Netgi emociškai išraiškingo žodyno kolorito klausimas sprendžiamas dviprasmiškai. Tuo pačiu metu ne visi kalbininkai išskiria dvi stilistinio kolorito puses, kaip buvo padaryta aukščiau. Pavyzdžiui, A.N. Gvozdevas „Esė apie stilistiką“ įvardija apie 20 emociškai išraiškingų spalvotų žodžių grupių; ypač:
Retorinis (neatsispiriamas- "nenugalimas" nepamirštamas -„įsimintinas“);
Poetiškas (žydra- "mėlyna", branginti -„glamonėti“);
- "nauji žodžiai" (žiūrėk -"žiūrėk", žvilgsnis- „regėjimas“);
Liaudies poetika (gražu- "graži", brangusis -„gimtoji“);
Pompastiškas archajiškas-komiksas (rijus - "rijus", medaus čiulpimas- „glostantis“);
pažįstamas-mielas (močiutė- "močiutė", pičuga- "paukštis"); – nepritaria (mesti -"mesti", susmulkinti- „nupjauti“) ir kt.
I.N. Shmeleva visus rusų literatūrinės kalbos žodžius pagal stilistinį koloritą skirsto į du grupėse. IN Pirmas grupė apima šiuos žodžius:
Iškilmingas: siekiai, vedami, šlovinti, būti įvykdyti, ateinantys, nesunaikinami, tigliai, darbai, amžinai;
Oficialus: nuo šiol ..., tyrimas (fondų), pavadinimas, informuoti, priskirti, įvykiai, priskirti (laipsnis, laipsnis), pateikti("tai" prasme);
Kalbėta: pažymių knygelė, avižiniai dribsniai, kvailas, išsipūsti(reiškia "pavargti") degintis(reiškia „nedirbti“);
Šnekamosios kalbos pažįstami: skanumas, riaumojimas(reiškia „juoktis“).
Nors šios klasifikacijos autorė nurodo, kad šiuos žodžius vienija tai, kad jie atskleidžia vienokią ar kitokią sąsają su funkciniais stiliais, tačiau akivaizdu, kad funkcinės-stilistinės ir emocinės-ekspresinės stilistinio kolorito pusių skirtumas nėra čia padaryta, dėl to klasifikacija yra nenuosekli.
Į antra grupėje yra „ypač spalvoti meninės kalbos elementai, nesusiję su funkciniais kalbos stiliais“:
Tradicinė poetika: liepsna, arti, nuo vaikystės, tyli, kakta, ugnis, akių vokai, kamera, ugnis, putos;
Liaudies valstietis (žodžiai „nešantys pirmapradės rusiškos, valstietiškos kilmės antspaudą. Jie retai vartojami šiuolaikinių literatūrinės kalbos gimtakalbių gyvoje kalboje, o dailėje vartojami kaip išraiškos priemonė su ypatingu „liaudiškai valstietišku“). spalva"): sunokti, brangioji, solonitsa;
Regioninis: bazės, siverko, trobelė;
Nenormalus (tai grupė žodžių, kurie grožinėje literatūroje įsitvirtino kaip kalbos ypatybių priemonė): mokytoja, atsiprašau, rizikinga;
Liaudies poetika: ugnis, ąžuolynas, grožis(Šmeleva, 1975).
Antroji grupė taip pat išskiriama nenuosekliai, nes charakteristikos "regioninis" Ir „nešvankybių“ žodynas nepriklauso emociškai išraiškingų spalvų atmainoms, be to, tai yra žodžiai, kurie nėra įtraukti į literatūrinės kalbos leksinę sistemą. Taigi stilistinė literatūra pirmiausia atskleidžia kalbininkų vienybės stoką žodyno stilistinio kolorito prigimties ir tipų klausimu; antra, grožinės ir literatūrinės kalbos neatskiriamumas, dėl kurio į stilistiškai spalvotus literatūrinės kalbos žodyno sluoksnius patenka tie žodžiai, kurie vartojami literatūros tekstuose, bet kaip dialektizmai ar šnekamosios kalbos elementai, t. neliteratūrinės leksinės priemonės, kurios nepraranda savo funkcinės priklausomybės ir nevirsta „meniniais“ kalbos vienetais; trečia, funkcinės-stilistinės ir emocinės-ekspresinės stilistinio kolorito pusių neatskiriamumas, kuris visų pirma pasireiškia taip: kalbant apie retorinius (pavyzdžiui, AN Gvozdevo) žodžius ir su laikraščių-žurnalistiniais funkciniais- stilistinis dažymas (neatsispiriamas), ir su emociškai išraiškinga (nepamirštama), ir tuo, kad iškilmingi žodžiai (šis terminas kalba apie emociškai išraiškingą koloritą) ir oficialus, šnekamoji kalba (funkcinį ir stilistinį koloritą apibūdinantys terminai) dedami į vieną eilę (pavyzdžiui, I. N. Shmeleva).
Kadangi emocinių-ekspresinių spalvinimo tipai nėra uždaras, galutinis sąrašas, galime sustoti (su tam tikru konvenciškumo laipsniu) prie tokios emocinės-raiškos spalvinimo tipų klasifikacijos, kuri priartins ją prie funkcinės skalės. ir aukščiau pateiktos stilistinės charakteristikos, kurios, kaip prisimename, iš trijų skyrių: + (pliusas) / O (nulis) / - (minusas).
Išskirkime trys pagrindiniai emociškai ekspresyvaus spalvinimo tipai
(pakartokite, labai sąlyginis):
\) stilistinė+ (pliusas): a) didinga, iškilminga ir b) gerinanti (turinti teigiamą emocinę ir vertinamąją konotaciją);
2) stilistinė 0 (nulis): neutralus;
3) stilistinė – (minusas): a) sumažintas, pažįstamas ir b) pejoratyvus (su neigiama emocine-vertinamąja konotacija).
Kadangi emociškai išraiškingas stilistinis koloritas siejamas su jausmų raiška kalboje, su kalbos poveikiu jausmams, su žodžio išraiškingumo padidėjimu, akivaizdu, kad emocijų, vertinimų, išraiškingų konotacijų įvairovė jokiu būdu neleidžia. tokia klasifikacija turi būti griežtai logiška, o spalvinimo tipų sąrašas uždarytas. Tik analizės patogumui šią tipologiją galima pasiūlyti kaip leidžiančią gana nuosekliai apibūdinti žodyną tiek funkcinio stiliaus, tiek emociniu-raiškiu stilistiniu koloritu.
Didingas, iškilmingas emociškai išraiškingas stilistinis koloritas apibūdina tekstus, išsiskiriančius pakylėtu, iškilmingu emociniu atspalviu. Tai vyksta oratorinėje viešoje kalboje, palaikoma (1) laikraščio-žurnalistikos arba (2) bažnyčios-religinio stiliaus. Pavyzdžiui: (1) Šlovinkime visas pasaulio moteris – darbuotojus, kūrėjus, drauges ir mamas!(2) Seserys ir broliai! Džiaukimės ir šlovinkime Visagalį!
Pavyzdžiui, šie žodžiai turi didingą, iškilmingą emociškai išraiškingą spalvą: metai, tiglis, kompanionas, amžinai, nuo šiol, viską nugalėjęs, vedęs, viską nugalintis, ateinantis, nenugalimas, nepamirštamas, įrašyti, šlovinti.
Gerinantis žodynas, ty teigiamai vertinamasis, taip pat turi emociškai išraiškingo pobūdžio konotacijų „su + ženklu“: iniciatorius, novatorius, darbuotojas, čempionas, teisus, gailestingas, Dievą gelbstintis.
Neutraliai emociškai išraiškingo dažymo aspektu yra, pavyzdžiui, žodžiai: linksniavimas, protokolas, pradžia, stabilus, populiarus, greitas, daug, penki ir, žinok, darbas, geras, neigiamas.
Sumažėjęs, pažįstamas emociškai išraiškingas stilistinis koloritas pastebimas tais atvejais, kai kalbai būdingas itin didelis lengvumo laipsnis; pavyzdžiui: močiutė,gudruolis,mielas,veidas,kalbėtojas,triukšmas,šimtas(„nukrito“), šaukti, šaukti, nenaudingas, gauruotas, greitai, penki.
Emocinė – vertinamoji konotacija „su ženklu – (minusas)“, t.y., neigiama – vertinamoji, vadinama pejoratyvine. Šis stilistinis dažymas būdingas tokiems žodžiams, pavyzdžiui, kaip kelionė, banditas, bendrininkas, agresorius, varmintas, apskretėlė, šėtonas, demonas.
Nustatant stilistinį koloritą, svarbu atsiminti, kad emociškai išraiškinga kalbos priemonė (ypač žodis) gali tam tikru būdu nuspalvinti kalbą, tai yra, praturtinti ją atitinkamomis konotacijomis. Be jų kalba suvokiama kaip emociškai išraiškingai nespalvota; pavyzdžiui: Šių bylų iniciatorius – penktos „B“ klasės berniukas.Šis sakinys neperteikia subjektyvaus kalbėtojo požiūrio nei į jame aprašytą faktą, nei į pačią žinią. Priešingai, pasiūlymas Šių poelgių kurstytojas – berniukas iš penkto „B“! - suvokiamas kaip emociškai ekspresyvios spalvos, nes denotacinis turinys (abiem atvejais vienodas) antrajame sakinyje yra perdengtas emociškai vertinamomis konotacijomis. Todėl tokie žodžiai kaip gerumas, meilumas, grubumas, nemandagumas, mandagumas, meilė, liūdesys ir tt negali būti laikomi stilistiškai spalvotais: tai, kas siejasi su emocijomis ir vertinimu, sudaro pačią vardinę šių žodžių reikšmę ir neturi jokių stilistinių konotacijų už nominatyvinės reikšmės. Todėl pagal tokį pareiškimą kaip Jis vėl parodė gerumą negalima spręsti apie kalbančiojo požiūrį į žodžiu žymimą reiškinį gerumas(E.F. Petriščevos pavyzdys). Priešingai, pasiūlyme Jis nori vėl gerai atrodyti! išreiškiamas neigiamas emocinis kalbėtojo požiūris į nurodytą įvykį ir kartu kalbėtojo vertinimas savo kalboje kaip nesuvaržytas, pažįstamas. Vadinasi, yra funkcinio-stilistinio ir emociškai išraiškingo pobūdžio konotacijos.
Sakinys yra mažiausias žmogaus kalbos vienetas, kuris yra žodžių grupė (kartais vienas žodis), kurie yra gramatiškai ir prasmingai susiję vienas su kitu.
Pasiūlymo sudėtis
Žodžiai, sudarantys sakinį, skirstomi į pagrindinius (jie sudaro gramatinį pagrindą) ir antrinius (tarnauja paaiškinti, papildyti, patikslinti dalyką ir predikatinius) narius. Pagrindiniai sakinio nariai yra subjektas ir predikatas.
Tema tarnauja objekto pavadinimui nurodyti veikėją, kurio ženklą lemia predikatas ir atsako į klausimus kas? ką?. Dalykas paprastai išreiškiamas daiktavardžiu vardininko linksniu arba įvardžiu:
Knyga meluoja. Jis atėjo po valandos. Kas skambino?
Predikatas padeda žymėti objekto ženklą ir atsako į klausimus, ką daryti? ką daryti? ką jis daro? ka jis darys? ką? kuri? tt Predikatas dažniausiai išreiškiamas įvairiomis veiksmažodžio formomis arba būdvardžiais:
Knyga meluoja. Važiuosime iki saulėlydžio. Jis nejudrus.
Antriniai sakinio nariai yra apibrėžimas, papildymas ir aplinkybės. Apibrėžimas padeda paaiškinti žodį, turintį objektyvią reikšmę, ir nurodo objekto ženklą, kokybę ar savybę. Atsako į klausimus ką? kuri? kieno?. Paprastai apibrėžimas išreiškiamas būdvardžiu arba daiktavardžiu su prielinksniu:
Yra nauja knyga. Ji atėjo su sijonu.
Papildymas paaiškina žodį veiksmo, objekto ar požymio reikšme ir nurodo objektą tam tikru ryšiu su veiksmu ar požymiu. Jis išreiškiamas daiktavardžiu netiesioginiu atveju:
Šiandien anksti baigsiu darbą.
Aplinkybė paaiškina žodį, turintį veiksmo ar ženklo reikšmę ir nurodant, kokiomis aplinkybėmis veiksmas ar ženklas įvyko arba kokiu mastu jie pasireiškė. Ją išreiškia prieveiksmiai, netiesioginiai daiktavardžių atvejai, dalyviai, prieveiksmiai:
Rytoj eisime žvejoti. Išėjome maudytis ežere.
Taigi kiekvienas sakinio narys neša savo semantinį krūvį.
Sakinių tipai pagal teiginio paskirtį
Pagal teiginio paskirtį yra trys sakinių tipai: pasakojamieji, skatinamieji ir klausiamieji. pasakojimas sakiniai padeda išreikšti gana išsamią mintį. Šnekamojoje kalboje tai išreiškiama sumažinant intonaciją sakinio pabaigoje.
Atėjau trumpam pasiimti daiktų.
Paskatos sakiniai paprastai naudojami tam, kad kiti atliktų kokį nors veiksmą (rečiau – parodyti kalbėtojo ketinimą ką nors daryti). Juose gali būti įvairių valios išraiškos atspalvių: prašymas, palinkėjimas, įsakymas, malda, patarimas, grasinimas, palinkėjimas, įspėjimas ir kt.:
Prašau, eik ir gauk jo parašą.
Klausiamoji sakiniai, kaip rodo pavadinimas, naudojami užduodant klausimą: kur tu nuėjai po darbo?
Emocinio spalvinimo sakinių tipai
Pagal emocinį koloritą sakiniai skirstomi į šaukiamoji Ir nešaukiamoji. Bet kuris iš teiginio tikslo sakinių gali tapti šaukiamuoju, jei kalbėtojas savo žodžiams suteikia papildomo emocionalumo.
Sakiniais galima papildomai išreikšti kalbėtojo ir rašytojo emocijas (jausmus). Tuo pačiu metu jie tariami su ypatinga šauktuko intonacija: jau stosime galvomis už tėvynę!(M. Lermontovas). Tokie sakiniai vadinami šauktiniais.
Sakiniai, kurie neišreiškia jausmo, vadinami nešauktiniais.
Pagal teiginio paskirtį kiekvienas paprastas sakinys gali būti šauktukas: deklaratyvūs šauktukai, klausiamieji šauktukai, motyvuojantys šauktukai. Pavyzdžiui: Kaip gera miške! Ar tikrai manai, kad tai gerai? Eime į mišką!
Šauktiniuose sakiniuose įvardžiai ir prieveiksmiai, taip pat įterpimai naudojami kaip stiprinančios dalelės: Dove, kaip gerai! Kuo čia džiaugtis? Oi, prisipažįstu – nors man tai skauda – aš klystu!(I. Krylovas).
Pasiūlymas turi gramatinis pagrindas, sudarytas iš pagrindinių narių,(dalykas ir predikatas) arba vienas iš jų: Žolė žalia. Pavasaris prasidėjo (M. Prišvinas);
Dulkės. Vasaros vakaras. Vakaras anksti. Plaukėme gana lėtai (I. Turgenevas).
Pasiūlymai yra paprastas ir sudėtingas. Sudėtingas sakinys susideda iš dviejų ar daugiau paprastų sakinių. Sudėtingas sakinys, kaip ir paprastas, yra viena visuma. Jame esantys sakiniai yra susiję vienas su kitu reikšme, intonacija ir leksinėmis priemonėmis.
PAPRASTAS SAKINIS
Paprastas sakinys yra sakinys, turintis vieną gramatinį pagrindą. Jį gali sudaryti du pagrindiniai nariai – subjektas ir predikatas, pavyzdžiui: Kur prasideda Tėvynė? (M. Matusovskis), arba iš vieno dalyko, pavyzdžiui: Žiema. Aplinkui sniegas; tarinys, pvz.: Vakaras. Dangus vakaruose pasidarė rausvas.
Subjektas ir predikatas gali apimti priklausomus žodžius – antrinius narius. Dalykas kartu su priklausomais žodžiais formuojasi dalyko kompozicija, pavyzdžiui: Auksinės žvaigždės užmigo (S. Yesenin).
Predikatas kartu su priklausomais žodžiais susidaro predikato sudėtis, pvz.: Lapai lauke pagelto (M. Lermontovas).
PAPRASTO PASIŪLYMO NARIAI
Pasiūlymo nariai skirstomi į majoras ir minoras.
PAGRINDINIAI PASIŪLYMO NARIAI
Pagrindiniai pasiūlymo nariai - subjektas ir predikatas.
Tema- tai pagrindinis sakinio narys, kuris siejamas su tariniu ir atsako į vardininko kilmininko klausimus kas? ar ką?, pvz.: Geras oras nusistovėjo (kas?) (M. Gorkis). (Kas?) Kolūkiečiai baigia sėti.
Praktinis darbas Nr.1
1. Kiekviename sakinyje pabraukite temą.
Pavyzdys: Anna Sergejevna paskubėjo.
Kelyje jis sutiko Aną Semjonovną. Niekas manęs neatpažino.
Tamsiame vandens paviršiuje atsirado apskritimai.
Šaltame ore skambėjo juokas ir linksmos kalbos.
Gyvenimas kasmet darėsi vis sunkesnis.
Visada sunku prasibrauti per išdegusio miško tankmę.
Abu nuėjo prie lango ir pašnibždomis pradėjo kažką kalbėti.
Aplink ją buvo du gydytojai.
Staiga su triukšmu iš karto pakilo trys paukščiai.
Tūkstantis paslapčių slypėjo kiekvienoje Jegorushkos veido raukšlėje.
Didžioji dienos dalis jau praėjo.
Išilgai vieno aikštelės krašto driekiasi vežimų eilė.
Virš upės mirgėjo kelios ryškios žvaigždės.
Aplinkui klaidžiojo daug šernų.
Visi kiti žmonės liko apačioje surengti bivako.
Mes visi keturi nerašome.
Tą pačią dieną vakare karaliui pasirodė vienas iš išminčių.
Valgytojai jo nepastebi.
Kai kurie iš jų atkeliavo į mūsų bivuaką.
|
Paprastas veiksmažodžio tarinys galima išreikšti:
Su orientaciniais, sąlyginiais ar liepiamaisiais veiksmažodžiais: Šiuo metu į kambarį įėjo svečias. Jis noriai paimtų jo vieta. Tu nežiūri į mane taip;
Su būsimais sudėtiniais veiksmažodžiais: Greičiau augsūsai;
Privalomieji veiksmažodžiai su dalelėmis taip, gerai, tas pats ir kt.: Nagičia!
Veiksmažodžiai su dalelėmis buvo, taigi, žinokite patys ir pan.: Sniegas taip nukrito. Fadejevas nuėjo buvo su krepšiu į krantą;
Frazeologizmai: Jis stovėjo vietoje(t. y. priblokštas).
Praktinis darbas Nr.2
1. Pabraukite dalyką ir paprastąjį veiksmažodžio tarinį.
Šablonas: Taip mes gyvenome visą mėnesį.
Ar paimtum bilietą!
Taip, jūs pagaliau išvykstate!
Parodyk ką nors pigesnio.
Jis tikrai mūsų ieškos krante.
Pieštukas tiesiog vaikščiojo per popierių.
Nelankau.
2. Pabraukite dalyką ir paprastąjį veiksmažodžio tarinį.
Pavyzdys: Yatak ir užduso!
1) Širdis plaka. 2) Gyvenimas, pažink save, praeina. 3) Tada aš jos nepamečiau iš akių. 4) Jei tik jis mokytųsi ir nesileistų namuose. 5) Jis rado portfelį, bet vėl jį pametė. 6) Įeitumėte į koridorių ir užrakintumėte duris varžtu! 7) Jis žengė žingsnį atgal ir sustojo negyvas. 8) Jei būčiau tavo vietoje, dabar žagsėčiau ir kentėtų rėmuo nuo šių eršketų. 9) Dabar dažnai tave aplankysiu. 10) Iš visos prabangos jos dėmesį pirmiausia patraukė didelis veidrodis. 11) Daug žalių ir pilkų driežų puolė į plyšius ir į žolę. 12) Aš susitvarkiau ir likau ten, kur buvau. 13) Generolas atsisėdo prie stalo ir paėmė į rankas rašiklį.
Sudėtinis veiksmažodžio predikatas turi dvi dalis – pagalbinę ir pagrindinę.
Pagrindinė dalis veiksmažodžiu išreiškiama neapibrėžta forma: Jis norėjo valgyti. Jis ištroškęs.
Pagalbinė dalis gali būti išreikšta:
Veiksmažodžiai: akys pradėjo pavargti. Jis kalbėjo toliau apie tavo gyvenimą. Jis norėjo vairuoti praeitis;
Trumpi būdvardžiai su prievolės dvelksmu ir jų deriniai su veiksmažodžiu būti ir pan. (Džiaugiuosi, džiaugiausi, džiaugsiuosi, turėčiau, turėčiau, turėčiau, aš būsiu pasiruošęs, aš būsiu pasiruošęs ir pan.): Man bus malonu susipažinti;
Frazeologizmai arba stabilios frazės: turėjo ketinimą (norėjo), puoselėjo viltį (tikėjosi) ir pan.: Jis sudegė noras kalbėti.
Praktinis darbas Nr.3
1. Pabraukite dalyką ir sudėtinį veiksmažodžio tarinį.
Pavyzdys: Galiu net išeitiį kitą kambarį.
Nadia pradėjo žiūrėti pro langą.
Jis nustojo man siųsti pinigus.
Nenorėjau eiti į Oliją.
Jūs turite būti scenoje!
Jūs neturite teisės to sakyti!
2. Pabraukite dalyką ir sudėtinį veiksmažodžio tarinį.
Pavyzdys: turiu išeiti iš čia šiandien!
1) Man būtų malonu gydytis. 2) Aš siaubingai alkanas. 3) Stengiausi nežiūrėti žemyn. 4) Negalėjome jo pakęsti. 5) Pradėjome virti arbatą. 6) Aš pradėjau vaikščioti koridoriumi. 7) Priešingu atveju turėsiu imtis kraštutinių priemonių. 8) Bet gydytojas turėjo pertraukti jo kalbą. 9) Jis galėjo parašyti visą sodininkystės kursą. 10) Kunios skrybėlė ir toliau kabėjo ant vinies. 11) Jis negalėjo pakęsti viešpatiškos arogancijos ir susireikšminimo. 12) Ir vėl pradėjo ilgai ir garsiai šaukti. 13) Olga toliau žiūrėjo į mane nustebusi. 14) Net lokiai negalėjo pavydėti mano miklumo. 15) Šiuo klausimu esu pasirengęs be galo su jumis ginčytis. 16) Petrovas nebenori išduoti kredito popieriaus. 17) Negalėčiau jos nuliūdinti savo nepaklusnumu. 18) Debiutantas buvo pasirengęs nukristi per žemę iš gėdos ir lūkesčių.
Sudėtinis vardinis predikatas susideda iš dviejų dalių – susiejančio veiksmažodžio ir vardinės dalies: Jis buvo kareivis. (Svarbu ne tai, kad jis buvo, o tai, kad jis buvo kareivis.)
Vardinė dalis žymi dalyko ženklą, atsako į klausimus kas yra subjektas? kas jis toks? kas jam atsitiks? ir gali būti išreikšta:
Daiktavardis arba frazė: Jis mokytojas. Jis buvo direktorius. Jis susijaudinęs;
Visas arba trumpas būdvardis: Mes jaunas. Mes jaunas;
Lyginamasis būdvardis: Šis kelias trumpesnis;
Trumpasis pasyvusis dalyvis: kelias paguldytas per mišką;
Skaitmeninis vardas: He buvo penktas savo ruožtu;
Įvardis: Vyšnių sodas dabar mano;
Prieveiksmis: Jos batai tiks;
Sintaksiškai nedaloma frazė: Vakare jūra buvo juoda.
Susiejantis veiksmažodis gali būti praleistas (nulis nuorodos): He kareivis.
Susiejantis veiksmažodis gali būti išreikštas:
Visos veiksmažodžio būti formos: Samovar būtų svarbu naujovių;
Veiksmažodžiai, jų junginiai arba sintaksiškai nedalomos frazės: He tapo gydytoja. Jis norėtų tapti gydytoja. aš beveik išprotėjo iš džiaugsmo(t.y. apsidžiaugė). Ji sėdėjo pavargęs(ji buvo pavargusi, tai yra svarbu ne tai, kad sėdėjo, o kad sėdėjo pavargusi).
Praktinis darbas Nr.4
1. Dalyką ir jungtinį vardinį predikatą pabraukite nuline nuoroda.
Pavyzdys: Bet vis tiek pylimas. 1) Visa tai aišku. 2) Aš esu vergas. 3) Oras puikus. 4) Abu esate žmonės, turintys lėšų. 5) Esi labai malonus. 6) Jegoruška gyva ir sveika. 7) Gydytojas labai geras. 8) Jūs tiesiog išlepintas sėkmės. 9) Ji yra nepamatuojamai aukštesnė už tave. 10) Pirmasis buvo brolis Fiodoras Fedorychas. 11) Šis lagaminas yra mano. 12) Esu vienas iš nuolatinių operos lankytojų.
2. Pabraukite dalykinį ir sudėtinį vardinį predikatą.
Pavyzdys: Puikus buvo jo džiaugsmas. Tu pasidarei nuobodus. Naktis buvo giedra. Kalnai tapo tamsiai mėlyni ir niūrūs. Slėnis darėsi vis platesnis. Jos gyvenimas bus nuostabus. Ir tu būtum laisvas. Ir durys liko neužrakintos. Dešimtą valandą kamuolys įsibėgėjo.
3. Pabraukti dalyką ir sudėtinį vardinį predikatą.
Pavyzdys: nedarysiu as esu bosas. 1) Naktis žadėjo būti šalta. 2) Naktis buvo neįprastai tyli ir rami. 3) teisiamasis teismo posėdžio metu elgėsi labai keistai. 4) Oras buvo puikus. 5) Medžioklė buvo nesėkminga. 6) Man tai atrodė pažįstama. 7) Jis ne pirmas. 8) Dabar jis yra mano.
4. Pabraukite temą ir tarinį.
Pavyzdys: Ji apleista. Jo veidas šaltas ir griežtas. Numesta kauliukas. Sandėris yra sandėris. Jis nėra bailys ir nebijo žmonių. Ji buvo kompanijos siela. Jis yra malonus ir sąžiningas žmogus. Šypsenos yra mažesnės nei tinkamos. Vienas iš namų buvo tuščias. Ji buvo apalpęs. Jie labai apsidžiaugs jus pamatę. Tuo metu pasirodė driežas. Vienas takelis man pasirodė keistas. Jis pažvelgė ir jautė esantis palaimos viršūnėje. Kasdien vaikščioti darėsi vis sunkiau. Priekyje ant purvinos žemės buvo matyti tigro pėdsakai. Senatvėje jis nebegalėjo medžioti ir tapo gaudykle.
Sakinių tipai pagal teiginio paskirtį ir emocinį koloritą.
Deklaratyvus sakinys- tai toks funkcinis sakinių tipas, kurio turinys yra pranešimas, teiginys apie tam tikros padėties egzistavimą ar nebuvimą objektyvioje tikrovėje. Deklaratyviniam sakiniui būdinga ypatinga intonacija, leidžianti suprasti tolygų tono sumažėjimą po galutinio žodžio.
skatinamąjį pasiūlymą- funkcinis pasiūlymo tipas, kurio turinys yra adresato valia, paskatinimas veikti. Šiam sakiniui būdinga specifinė intonacija, kuri kinta priklausomai nuo motyvacijos tipo (įsakymas, prašymas, patarimas, įspėjimas ir kt.).
Paskatinimo vertė paprastai nustatoma pagal 3 tipų kalbos priemones:
a) imperatyvo formos: Surask kastuvą, seržante! Tai labai svarbu(V. Bogomolovas); Eik namo ir papasakok kaip buvo(M. G.);
b) daugiskaitos 1-ojo asmens orientacinės nuotaikos veiksmažodžiai (liečiantis su dalelyte tegul ir be jo), kuriuo kalbėtojas kviečia pašnekovą bendrai veiklai: Paprašykime pagroti valsą(V. Šukšinas);
c) vienaskaitos ir daugiskaitos 3-iojo asmens orientacinės nuosakos veiksmažodžiai su dalelyte leisti būti, kurios įpareigoja kalbos adresatą išplėsti savo veiksmus trečiajam asmeniui ar tam tikram objektui: Serpilinas įsakė nežadinti pulko vado: Tegul miega, galiu ir be jo(K. Simonovas); „Tegul jie pamaitina vadovybės personalą“, – pasakė jis.(V. Bogomolovas);
Be to, įsakymo ar draudimo reikšmės vartojamos infinityvo formos: – Puikiai papietausim senuoju būdu... Patiekite! - įsakė jis Iljai(A. Čechovas); O tu – stovėk ant prieangio ir nejudėk! Ir neįsileiskite pašalinių asmenų į namus, ypač prekeivių(N. Gogolis).
Kartais neveiksmažodžių konstrukcijos sukuria skatinamąją reikšmę: Plaktukas! prie sienos!, klausiamieji sakiniai: Tai už ką tu stovi? (= Eik!), neatskiriami įterptiniai sakiniai: Ššš! Išeina!
Tardomasis sakinys- funkcinis pasiūlymo tipas, kuriame prašoma informacijos, t.y. ragina adresatą pateikti naujos informacijos apie situaciją. Šiems sakiniams būdinga ypatinga intonacija, taip pat yra specializuotų klausiamųjų žodžių – klausiamųjų įvardžių, prieveiksmių, dalelių.
Išskirti klausiamieji-deklamatyvieji sakiniai , kurie išreiškia pranešimą neigimo forma: Kokį pasididžiavimą jis gali turėti? arba pareiškimai: Taip, atvirai kalbant, kam nerūpi menas? Kieno tai nepakilnina?(Ch.). Klausiamieji sakiniai adresuotas adresatui ne dėl atsakymo, o su kvietimu atlikti veiksmą arba su įsakymu: Ar gaudysime papus, dėde?(M. G.); Ar pagaliau nutilsi?
Klausiamieji-retoriniai sakiniai neprašyti atsakymo. Jie skirti arba ne asmeniui, arba neapibrėžtam adresatui, arba pačiam kalbėtojui, išreiškia apmąstymą, abejonę, kalbėtojo emocinę būseną: Ką man laukia ateinanti diena?(P.); Dirbti? Kam? Kad būtų pilnas?(M. G.).
šaukiamieji sakiniai- funkcinis sakinio tipas, turintis ypatingą emocinį koloritą, t.y. perteikti džiaugsmo, nuostabos, susižavėjimo, suglumimo, paniekos, pykčio ir kt. jausmus. Visos šios reikšmės išreiškiamos ypatinga intonacija, įsiterpimais, dalelėmis: Oi, koks tu kartėlis, iki taško, vėliau, jaunyste, tau to reikia!(televizorius). Visų 3 tipų sakiniai gali būti šauktiniai. Šaukiamasis sakinys prieštarauja nešaukiamojo sakinio.