Automne dans le parc. Synopsis des activités directement éducatives pour le développement du domaine éducatif "Développement de la parole", Gulenok A

Parc d'automne.
Automne…. En ville, il est surtout transformé par le parc. Elle peint chaque arbre, chaque buisson, brin d'herbe dans sa propre couleur. Les bouleaux se tiennent en or, les noisetiers sont couverts de feuilles cramoisies, les érables brûlent en rouge, jaune fleurs vertes. Les allées du parc ne sont pas aussi grises qu'en été, mais sont recouvertes d'un tapis de feuilles mortes. La nature nous montre toute la beauté de cette saison, sans en cacher les détails, comme si elle voulait nous transmettre une pensée, une idée encore incompréhensible pour l'esprit humain.
Par une des belles journées d'automne, alors qu'il faisait encore beau, j'ai décidé de me promener dans le parc de notre ville. C'était en semaine, il y avait peu de monde dans le parc. J'avais un jour de congé et, par ennui, j'ai marché jusqu'au parc pour me rafraîchir de la ville grise et terne. Pour être honnête, je m'ennuyais plutôt sans amis ou connaissances, et j'ai donc dû devenir un poète solitaire. Je me suis assis sur un banc et j'ai commencé à regarder les nuages ​​et à penser à mes propres pensées, les pensées elles-mêmes montaient dans ma tête et concernaient différentes choses : le travail, les amis. J'ai même réfléchi au sens de la vie et suis arrivé à la conclusion que tout devrait être comme ça, et le fait que je passe maintenant mon seul jour de congé ici devrait aussi arriver.
Soudain, une brise a soufflé, les feuilles ont tourbillonné dans une valse, et j'ai eu l'impression d'être sous une pluie dorée. Le ciel n'est pas visible à cause de la chute des feuilles, il a recouvert le monde entier de lui-même, ne serait-ce que pour profiter de sa nature.
Je me suis souvenu de quelques lignes de Pouchkine et j'ai été surpris par cela, là, devant les portes du parc, je n'avais pas le temps pour ça, là j'étais un adulte, mais ici je suis devenu un rêveur. J'ai été saisi par une humeur lyrique et une envie d'écrire de la poésie, mais comme je n'avais jamais fait cela, naturellement, rien n'a fonctionné pour moi.
Mais ensuite, mes pensées ont été interrompues par le fait que j'ai remarqué des élèves de première année qui sortaient de l'école, il était impossible de ne pas les remarquer, car ils marchaient, parlaient fort et se prouvaient quelque chose les uns aux autres. Ils ont parlé avec un tel enthousiasme de l'école que j'ai involontairement commencé à me souvenir de mon années scolaires.
Je me suis souvenu que je n'aimais pas me lever tôt le matin, sortir d'un lit chaud, mais quand je me suis réveillé et que j'ai été à l'école, j'ai compris que je rencontrerais mes camarades de classe et mes amis, et mon humeur s'est sensiblement améliorée. Je me suis souvenu du premier professeur, des deux premiers, du premier amour... Et je me sentais comme un vieil homme ! J'étais tellement désolé de ne pas vouloir aller à l'école, j'ai sauté parfois. Comme j'aimerais pouvoir revenir à ces années dorées pour voir mes amis. Où sont-ils maintenant, je ne sais pas. Tant de souvenirs, tant de pensées me traversaient la tête en même temps que les larmes me montaient aux yeux.
Le vent s'est calmé lentement. Et devant moi s'ouvrait une autre vue de mon parc préféré. Les arbres étaient effrayants par leur hauteur et leurs branches tordues. Mais ils étaient majestueux et parlaient du triomphe de la vie.
Je me suis souvenu d'un incident d'enfance, qui restera à jamais dans ma mémoire. C'est arrivé quand j'avais sept ans. Mes amis et moi nous promenions dans le terrain vague à côté de nos maisons. Le microdistrict était neuf, les vieilles maisons étaient encore intactes, ce qui contrastait fortement avec le nouveau bâtiment. Soudain, ils virent comment des cigognes volaient sous le toit d'une petite maison. Ils nous semblaient si grands et si beaux. Plus tard, j'ai appris qu'il y a un signe : voir une cigogne voler signifie que toutes les choses qui ont été conçues ou commencées auront beaucoup de succès. C'est donc lui qui m'a aidé à traverser la vie, à devenir un professionnel dans mon domaine, à gagner le respect des gens.
Constatant qu'il faisait de plus en plus froid, j'ai décidé de rentrer chez moi, il s'avère que j'ai passé plusieurs heures dans ce parc "ennuyeux". Je ne voulais pas partir, car je savais qu'à cause de mes affaires éternelles, il était peu probable que je vienne ici de si tôt. Et ici monde magique, où il y a, tout ce que vous voulez et tout ce à quoi vous pensez.
Et effectivement, je suis allée au parc en passant, occasionnellement et avec mes amis, qui, comme moi, sont aussi toujours pressés quelque part. Mais je change, je saisis chaque instant de la vie pour le respirer.

NATALIA SOTNIKOVA
Synopsis de GCD dans groupe de personnes âgées. Rédaction d'une histoire basée sur le tableau "Marcher à travers parc d'automne»

Résumé Activités éducatives

écrire une histoire à partir d'une image« Promenade dans le parc d'automne»

Espaces pédagogiques: "Développement social et communicationnel", « développement cognitif» , "Développement de la parole","Développement artistique et esthétique", "Développement physique". Cibler: Aidez les enfants à donner un sens au contenu peintures et transmettez-le à votre histoires. Tâches: Apprendre à construire des phrases ; clairement prononcer les mots. Développer la capacité à décrire de manière cohérente et cohérente l'image sur image. Cultiver l'intérêt pour inventer des histoires à partir d'images.

Le déroulement des activités pédagogiques Une musique mélodieuse et calme soignant: Aujourd'hui, nous allons faire un voyage. Et où, vous le savez maintenant.

Visualiser une présentation « Automne dans le parc» . soignant: Où allons-nous? Enfants:V parc d'automne: C'est vrai les gars ! Mais le parc ne sera pas facile mais magique !

Frapper à la porte. Le facteur entre. Il a apporté un colis - peindre avec une lettre. Dit au revoir et s'en va.

soignant: Voyons de qui est cette lettre ?

Le professeur lit la lettre à haute voix.

« Bonjour, Luntik vous écrit. J'ai besoin de votre aide. j'ai besoin de écrire une histoire sur une image« Promenade dans le parc d'automne» . Comme je n'y suis jamais allé parc d'automne C'est très difficile pour moi de faire ça. Aidez-moi s'il vous plaît"

soignant: Êtes-vous prêt à aider Luntik ? Enfants: Oui!

soignant: Les gars, Luntik, chanceux, parce que maintenant nous étions sur le point de faire un voyage à parc d'automne et il nous sera plus facile de composer une histoire à partir de l'image« Promenade dans le parc d'automne» .

soignant: Mais, malheureusement, vous n'entrerez pas dans la forêt comme ça ! Vous devez résoudre des énigmes. Le professeur fait des devinettes

Les feuilles tourbillonnent dans l'air, Allongez-vous tranquillement sur l'herbe. Abris les feuilles de jardin - C'est facile. (Chute des feuilles.)

Il marche et nous courons

Il se rattrapera quand même !

Nous nous dépêchons de nous cacher dans la maison,

Va frapper à notre fenêtre,

Et sur le toit boum boum !

Non, nous ne vous laisserons pas entrer, cher ami (Pluie.)

je peins en jaune

Champ, forêt, vallée.

Et j'aime le son de la pluie

Appelle-moi (Automne.)

soignant: Bien joué!

soignant: Vous pouvez maintenant accéder à Parc d'automne. je vous propose de prendre image. Et nous sommes dans la forêt écrire une histoire à ce sujet. Tu es d'accord avec moi? Enfants: Oui! soignant Q : Quoi d'autre pouvez-vous emporter avec vous ? automne dans la forêt?

Elle est confortable et légère

Son nom est court

Dans l'économie nous sert depuis des siècles,

Il y a dans ce mot le nom de Zina.

Vous pouvez cueillir des champignons avec, ce n'est pas difficile à porter,

Et très facile à casser !

De tiges, ils tissent leur fil,

Dis-moi quel est son nom (Panier) Enfants: Chariot.

soignant: À droite. La musique magique joue. soignant: Joignez tous les mains. Entrons en cercle. Un, deux, trois - tournoyé et dedans se garer, tu te réveilles! soignant: Regardez partout où il y a des feuilles. Vous souhaitez les collectionner ? Enfants: Oui! Les enfants prennent une feuille de papier. soignant: Quelle feuille as-tu ? Et que pouvons-nous dire de toi feuilles: que sont-ils? Combien de feuilles as-tu ramassées ?

Pouvez-vous prononcer le mot feuille d'abord à haute voix, puis à voix basse ? Enfants: Oui! Tous les enfants parlent. soignant: Qui a dispersé ces feuilles ? Enfants: Automne.

soignant: je suggère de jouer. Êtes-vous d'accord? Le jeu s'appelle "Donnez-moi les signes automne» . Nous nous tenons tous en cercle. Chacun à tour de rôle nomme les signes. automne et met la feuille dans le panier.

Enfants: Les jours sont devenus plus courts, les nuits sont plus longues, le soleil brille peu, les feuilles colorées sont sur les arbres, les vents froids soufflent, le vent arrache les feuilles des arbres, c'est petit pluie froide, le ciel est gris, les herbes brunissent, les fleurs se fanent, gèle la nuit, les arbres sont couverts de givre, les insectes ont disparu, le soleil brille rarement, dans le ciel nuages ​​gris, le matin il y a du brouillard, les flaques sont recouvertes d'une croûte de glace.

soignant: Bien joué! Si tu connais si bien les signes automne toi, bien sûr, bien préparé pour cela. soignant: Vous pensez être fatigué ? Je vous propose de vous reposer.

Fizminutka "Feuilles"

automne les feuilles tourbillonnaient.

Un vent joyeux bruissait sur eux,

Ils ont volé joyeusement

Et ils s'assirent par terre.

Ici, le vent a de nouveau couru tranquillement,

Soudain, il ramassa de belles feuilles.

Ils ont volé joyeusement

Et ils s'assirent par terre.

soignant: Les gars, regardez en voici quelques-uns images. Souhaitez-vous qu'ils envisager. Je vous suggère composer belle suggestion pour ça des photos. Et pour vous faciliter la tâche, je vous propose de vous diviser en paires. Chacun s'approche de la table sur laquelle il est allongé. images. L'enseignant les aide à se répartir en binômes. Les enfants sont répartis par paires. ET faire des propositions. soignant: Je voudrais vous féliciter d'avoir parlé clairement, distinctement, de manière intéressante. soignant: Les gars, vous et moi avons dû aider quelqu'un. A qui et dans quoi ? Enfants: Il faut aider Luntik, écrire une histoire sur une image. soignant: Je propose de le faire maintenant. Les garçons vont à image s'asseoir sur des chaises.

Faire une histoire. soignant: Les gars, maintenant vous vous réveillez écrire une histoire sur une image. Utilisez dans votre récit ces propositions et celles signes d'automne , que nous avons déjà appelé plus tôt. Questions sur le contenu peintures Quelle période de l'année est indiquée dans image? - Regarde et nomme tous les signes automne que vous voyez ici. - Qui est représenté sur image? - Comment sont-ils habillés ? - Que font les enfants ? - Pourquoi aimez-vous automne?

soignant: Je vais commencer notre récit et vous continuez. Accord? Le prof choisit deux mecs qui vont continuer récit. Premier enfant raconter le milieu de l'histoire. Diplômés du deuxième enfant récit. soignant: besoin à nouveau raconter notre histoire. Qui souhaite ? Enfants raconter une histoire à partir d'une image. soignant: Bravo, vous avez fait du bon travail ! soignant: j'ai préparé deux autres jeux « mots d'automne » et "La météo automne» . Je vous propose d'en jouer un. Quel jeu dépend de vous. Choisir.

« mots d'automne»

Enfants: Doré, triste, sombre, beau, multicolore, pluvieux, long, persistant, coloré, chaud, froid, précoce, tardif, moyen, bon, merveilleux, pensif, merveilleux, intéressant, majestueux, terne, charmant, calme, triste , mystérieux , ennuyeux, triste, affectueux.

"Qu'est-ce qu'elle est?"

soignant:

j'ai une couronne magique

Elle en sait beaucoup

Et veut en savoir beaucoup

Celui qui est assis sur sa tête, il posera une question.

Éducateur - Enfants, quel temps fait-il ? automne:

Lorsque il pleut- pluvieux. Quand le vent souffle - venteux Froid - froid Nuageux - couvert Humide - humide Nuageux - sombre Clair - clair soignant: Il est temps pour nous de retourner à Jardin d'enfants ik. Avons-nous oublié quelque chose ? Enfants: image, Chariot. Les feuilles qui étaient dans le panier ont été remplacées imperceptiblement par des pommes. soignant: Où est notre panier ? Elle est là. Regardez, les gars, nos feuilles se sont transformées en pommes rouges. Et, en effet, une forêt magique ! À quel point est-elle généreuse ? automne! La musique magique sonne. soignant: Tenez tout le monde par la main. Faisons un cercle. Un, deux, trois - virevoltez à la maternelle, retrouvez-vous !

soignant: Nous voici dans notre école maternelle préférée ! Avez-vous apprécié notre voyage? Si vous avez aimé notre événement, souriez, si vous ne l'avez pas aimé, faites une grimace triste. Et qu'est-ce qui vous a le plus plu ? Après le dîner, nous écrirons une lettre à notre ami Luntik, dans laquelle nous enverrons notre narration basée sur une image. Je pense qu'il va être très content ! Vous êtes de grands camarades ! Allez maintenant à grouper goûter les pommes. (Les enfants vont à grouper.)

Le dimanche est mon jour préféré de la semaine car nous passons cette journée avec toute la famille. Nous passons toujours cette journée de différentes manières : nous allons dans un cirque, un zoo ou un delphinarium, récemment nous étions dans un parc aquatique et sommes allés dans une ferme où l'on élève des autruches. Mais le plus souvent, si beau temps, on se promène avec maman et papa, et le dimanche on va se promener au parc.

Il y a de nombreux divertissements dans le parc : nous nous promenons, faisons des promenades, prenons des photos et une fois même montons à cheval. Je me souviens de cette journée, j'aimais beaucoup les chevaux. Le dimanche, il y a beaucoup de monde dans le parc, tout le monde se promène avec des familles entières. Nous emmenons aussi souvent nos grands-parents avec nous pour une promenade. Je les ai très actifs et ils aiment passer du temps avec nous, marcher beaucoup et aller partout. En été, nous marchons et mangeons des glaces, en automne, nous ramassons belles feuilles pour l'herbier, et en hiver on fait un bonhomme de neige, on fait du toboggan et on joue aux boules de neige.

Papa aime beaucoup les loisirs de plein air, alors le dimanche, nous allons souvent dans la nature pour des barbecues. Pendant que papa fait frire de la viande, maman et moi nous promenons dans la forêt, cueillant des baies ou des champignons. Et en été, dans la chaleur temps ensoleillé nous allons a la plage. Là, nous prenons le soleil et nageons, jouons au ballon avec maman et papa, marchons le long du rivage et ramassons des coquillages et des pierres intéressantes. À tout moment de l'année, notre famille passe toujours le dimanche avec avantage, et surtout - tous ensemble.

Composition Marche dominicale 5e année en russe

La marche du dimanche est stockée dans ma mémoire. J'ai eu l'occasion de me promener avec mes parents dans mon parc préféré. Il faisait chaud dehors temps d'automne. L'air sentait l'herbe et légère fraîcheur rappelant l'approche des jours d'hiver.

Le parc dans lequel nous nous promenions était de très grande taille. Il y avait beaucoup de zones bien entretenues décorées dans des styles différents.

Tout d'abord, nous sommes allés au centre du parc jusqu'à un petit lac. Baignade sur le lac canards sauvages. Ces canards étaient nourris par tout le monde. Au milieu du lac a été fait une île et une maison pour les oiseaux. Les employés du parc sur un petit bateau ont navigué jusqu'à l'île et ont versé de la nourriture pour les oiseaux dans la maison. Regarder les canards se nourrir est très intéressant.

Puis nous sommes allés prendre des photos avec les sculptures. Maintenant, j'ai des photos avec une sculpture d'une ballerine, avec un cheval et avec un petit chien. Nous avons pris des photos de famille avec les parents. Après cette leçon, nous sommes allés faire un tour sur la grande roue. De la grande roue, vous pouviez voir toute la ville. Cette vue restera avec moi pour le reste de ma vie. Je chérirai ces souvenirs pendant longtemps.

Dans le parc, nous avons rencontré mes amis de la cour. Ils sont également venus faire une promenade dominicale dans le parc. Nous sommes tous allés ensemble dans une petite cafétéria où nous avons commandé deux grandes pizzas et un jus. Nous nous sommes bien amusés au café. La pizza était très satisfaisante.

Après nous être rafraîchis, nous sommes allés dans la zone rétro du parc. Il y avait de la musique d'antan. Les personnes âgées tourbillonnaient dans une valse sur cette musique. Beaucoup d'hommes et de femmes ont dansé, sans faire attention à l'âge. Mes parents ont également décidé de ne pas se tenir debout et sont allés valser. J'ai réussi à prendre de bonnes photos avec mon appareil photo. Nous avons maintenant une photo encadrée des parents qui dansent dans notre salon.

Le temps a filé rapidement et très joyeusement, et les souvenirs de la promenade resteront maintenant avec moi pour le reste de ma vie.

Composition en russe pour la 5e année

Quelques essais intéressants

  • Description de la composition du tableau Sur le repos éternel de Lévitan

    En 1894, le tableau "Au-dessus de la paix éternelle" de I. Levitan a été créé. C'est l'une de ses toiles célèbres et réfléchies, et diffère des autres peintures en mettant l'accent sur les sentiments et les réflexions d'une personne.

  • Composition Ma musique préférée

    Je suis un vrai fan de musique moderne. Mes genres préférés sont la pop, le rock et le rap. Il semblerait qu'une telle différence

  • Composition basée sur la photo Derrière les toilettes. Autoportrait de Serebryakova 6e année

    C'était une matinée d'été tôt et ensoleillée. Au réveil, la fille s'étira un peu dans son lit et, se levant, se dirigea vers la coiffeuse. Dans le miroir, elle a vu une copie exacte d'elle-même - son reflet

  • Grigory Melekhov et Aksinya Astakhova dans le roman Quiet Don essai

    Roman " Calme Don”était considéré comme un roman - une épopée à juste titre. Ce roman montre clairement les actions, la vie, la vie et le destin des gens ordinaires. Ces personnes ont vécu une période difficile pour la Russie.

  • Nikolai Ivanovich dans le roman Le Maître et l'essai de Marguerite Boulgakov

    Nikolai Ivanovich, le voisin de Margarita du rez-de-chaussée, est devenu une autre victime involontaire de Woland et du séjour de sa suite à Moscou.

Lyubov Bakhareva
Histoire locale. L'histoire "Une promenade à la plage d'automne"

Marcher sur la plage d'automne

Un matin de septembre, ma mère et moi soeur aînée Katya a continué marcher, en milieu urbain plage. L'ambiance était super. Le temps était magnifique, le soleil somnolait, puis pointait derrière les nuages.

plage nous a charmés par son hospitalité. Le sable jaune scintillait au soleil. Il semblait que chaque grain de sable était un petit soleil. Le sable crissait joyeusement sous les pieds. Il était amusé que nous brisions le silence plage d'automne. Des bancs solitaires se sont soudainement égayés. Ils se souvenaient probablement de la sensuelle, jours d'été, le bruit et le vacarme qui régnaient dans l'été chaud.

En amical plage il y avait beaucoup d'énormes pierres de différentes formes bizarres. Et chacun de nous devait imaginer à quoi ressemblaient ces rochers majestueux. Quelqu'un a vu dans ces pierres un miracle - un poisson, et quelqu'un a vu un formidable roi de la rivière. Et il m'a semblé que c'étaient des gardes qui gardaient la paix et la tranquillité. plage d'automne.

Sur le marcher nous avons beaucoup parlé de la rivière, regardé les algues, les poissons nageurs. Observé les oiseaux curieux qui vivent sur plage. Maman a pris une photo de Katya et moi près d'un gros rocher.

Fatigués mais heureux, nous sommes rentrés chez nous. Katya et moi avons partagé notre impressions vives avec papa qui nous attendait à la maison. On se souvient longtemps de ce matin de septembre !

Ouvrages associés :

Cours d'éducation physique "Une promenade dans la forêt d'automne""Entrer forêt d'automne". Objectif: Formation des habiletés motrices et des capacités à travers une leçon utilisant des équipements d'éducation physique.

Cours intégré "Une promenade dans la forêt d'automne"Éducation préscolaire municipale organisation financée par l'état jardin d'enfants n ° 4 du type combiné Une leçon intégrée utilisant.

Histoire locale. L'histoire de ma découverte Ma découverte C'était une bonne journée de septembre. Maman et moi sommes allés dans la forêt pour les champignons. La forêt était très belle et calme. Grands pins nous.

Histoire locale. L'histoire "L'automne est arrivé" Tristesse inexplicable Cache la beauté de l'automne. A. Démentiev. L'automne est arrivé. Les journées sont ensoleillées mais plus chaudes. L'air était empli d'odeurs.

Cours d'orthophonie "Promenade dans la fabuleuse forêt d'automne" Cours d'orthophonie "Se promener dans une fabuleuse forêt d'automne" Objectifs. Résumez les idées sur les phénomènes d'automne dans le vivant et le non-vivant.

Master class "Une promenade dans la forêt d'automne" Le rythme phonémique est un système d'exercices spéciaux qui combinent la parole et le mouvement, qui contribuent à la formation de l'audition phonémique.

Vacances d'automne pour le deuxième groupe junior "Une promenade dans la forêt d'automne" Scénario vacances d'automne pour 2 ml. groupe "Promenade dans la forêt d'automne" 2017. Personnages: Présentateur- Enfants : Lièvre-enfant du groupe senior.

C'est fini été chaud. Il a été remplacé par l'automne, à sa douce et belle époque. Nous sommes avec des enfants groupe intermédiaire apprendre beaucoup de poèmes, chansons,.

La vie moderne est un cycle constant au rythme effréné : travail-cuisine, lessive-nettoyage, repassage-vaisselle et encore travail. Il semblerait que le jour de congé - vous pouvez vous détendre, mais c'était là. Après tout, personne n'a annulé le déjeuner et le dîner, et si l'enfant se salit, vous devez le laver. Et ainsi de suite sans fin, et parfois on a vraiment envie de passer au moins une journée avec son enfant. Bien sûr, personne n'annule les tâches ménagères, mais vous pouvez en quelque sorte diversifier le jour de congé. Essayez d'aller au parc avec toute la famille.

Commençons par fermer les yeux et imaginons un parc en automne. Représentée? Non, n'imaginez pas la neige fondante, l'asphalte mouillé, le vent perçant et la bruine. Après tout, l'automne, c'est aussi le feuillage bruissant sous les pieds, la couronne dorée des arbres, l'été indien, les gelées légères, les premières glaces dans les flaques d'eau... Et combien de choses étonnantes et intéressantes vous pouvez dire à votre enfant. Intrigué? Commencez ensuite à vous préparer pour une promenade en famille dans le parc.

Supposons que vous soyez venu vous promener, mais que vous soyez confus et que vous ne sachiez pas comment intéresser un enfant, comment lui apprendre à aimer la nature automnale?

Essayez de nourrir les oiseaux et les animaux. Votre enfant a vu un écureuil ou un cygne ? Les a-t-il nourris ? Et pourquoi, - demandez-vous, - un chien vit dans notre maison et l'enfant le nourrit parfois. Ce n'est pas du tout pareil ... Imaginez la joie qu'il éprouvera lorsque, par exemple, un écureuil s'approche prudemment de sa paume, sur laquelle repose une noix. Et l'enfant avec excitation tend sa petite main, assis sur l'épaule de son père. Ou les cygnes remontent gracieusement jusqu'au bord du rivage pour savourer les miettes de pain que votre enfant leur lance en riant. Ou des colombes qui entourent votre enfant dans l'espoir d'obtenir de lui quelques graines, et il agite joyeusement les bras, dispersant les graines et observant le plus petit des pigeons... N'est-ce pas une manifestation d'amour pour les animaux et les oiseaux ? Après tout, c'est à partir de si petites tétées que nous apprenons à un enfant à aimer la nature, à prendre soin des animaux et à faire preuve d'empathie.

Ou ramassez des fruits des bois pour l'artisanat. Essayez de joindre l'utile à l'agréable dans votre promenade. Arrêtez-vous à la boutique de cadeaux sur le chemin du parc et assurez-vous de montrer à votre ange quelques objets d'artisanat de matériaux naturels: cônes, glands, noix, brindilles ... Vous l'intéresserez sûrement, en disant qu'il peut faire quelque chose de similaire ou même mieux lui-même, et vous, bien sûr, l'aiderez. En approchant du parc, vous verrez que l'enfant se précipitera entre les arbres avec excitation, ramassant des cônes, des brindilles, des brindilles, fantasmant sur le pouce ce qu'on peut en faire. Parfois, il n'est même pas possible d'imaginer un oiseau d'une branche, mais il l'a vu ...

Rassemblez un herbier. Rappelez-vous, enfant, vous et vos amis avez couru vers l'arbre le plus proche, essayant de trouver la feuille la plus belle, la plus brillante, la plus dorée ou la plus cramoisie, puis l'avez soigneusement placée entre les pages du livre. Et quand il s'est tari, vous avez longtemps pensé - quel genre d'artisanat créer. Et pour qui avez-vous créé votre petit "chef-d'œuvre" ? Bien sûr, pour les parents qui ont vu ce "miracle", verser une larme de fierté à la vue de ce miracle d'automne, ou peut-être qu'ils le gardent encore précieusement. Et maintenant c'est à votre tour, montrez à votre bébé la beauté de ramasser toutes sortes de feuilles et de brindilles. Montrez-lui à quel point monde d'automne: voici un dépliant ressemblant à un chapeau de gnome, voici la robe de la princesse et il y a une brindille - enfin, le portrait craché d'un petit homme. Tout cela permet à l'enfant de fantasmer, de voir tout le charme de la beauté naturelle. Et puis, rentrez à la maison, sortez un livre épais et empilez soigneusement les feuilles avec le bébé, comme vous l'avez fait ... il y a des années avec vos parents et ... attendez votre petit "chef-d'œuvre".

Une promenade avec la famille dans le parc, ce n'est pas seulement parler aux animaux et collectionner l'herbier, c'est aussi faire une promenade en bateau avec papa le long d'une rivière ou d'un étang tranquille quelque part à la périphérie du parc sous les branches qui tombent du saule et de la vigne. Tentant, vous ne trouvez pas ? Que diriez-vous de faire voler un cerf-volant avec papa ou de jouer au football avec lui ?

Accompagnez votre promenade d'une histoire informative sur le changement des saisons ou la beauté de la nature automnale. Non, il n'est pas du tout nécessaire de chercher des histoires sur l'hiver-automne dans les livres avant une promenade. Vous commencez à votre manière et l'enfant reprendra rapidement, proposant une nouvelle tournure des événements, de nouveaux héros en déplacement. Il viendra avec sa propre histoire, votre histoire commune avec lui. Si vous avez une bonne mémoire, lisez par cœur les poèmes de Yesenin ou de Pouchkine, ils en savaient déjà beaucoup sur la beauté saison de l'automne et savaient en parler de façon captivante dans leurs créations. Qui sait, peut-être que de merveilleuses lignes poétiques inspireront vos enfants à créer leurs propres poèmes ?!

Et sur le chemin du retour, votre « jeune chercheur » partagera ses impressions et ses projets d'avenir, portant un énorme bouquet du « futur herbier » et un sac de branchages et de cônes. Vous voyez, même un court promenade en famille dans le parc d'automne - ce sont de nouvelles impressions, une nouvelle perception de la beauté naturelle, et surtout - Un nouveau lookà votre famille, où parents et enfants sont réunis.