Présentation - pression atmosphérique. Présentation sur le thème "pression atmosphérique" complexe d'exercices de respiration

Diapositive 18

Plus la capacité vitale des poumons est grande, plus nous ressentons, les maladies nous quittent, à mesure que les cellules augmentent leur potentiel et respirent plus librement avec plus de succès, elles résistent à la maladie

Diapositive 19

complexe de gymnastique respiratoire

Diapositive 20

Inspirez profondément, retenez votre respiration pendant 8 secondes et expirez lentement. Répétez cet exercice 4 fois.

Inspirez l'air en petits morceaux. Maintenez l'air pendant 8 secondes et expirez lentement. Répétez cet exercice 4 fois.

Inspirez l'air en petits morceaux. Maintenez l'air pendant 8 secondes et expirez l'air par petites expirations. Répétez cet exercice 3 fois.

Pincez la narine gauche. Inspirez lentement l'air par la narine droite. Inspirez de l'air par la bouche. Répétez 2 fois.

Pincez la narine droite. Inspirez de l'air par la narine gauche. Expirez de l'air par la bouche. Répétez 2 fois.

Inspirez de l'air par le nez et expirez par la bouche. Répétez 3 fois.

Pincez la narine droite, inspirez l'air. Puis expirez la narine gauche. Répétez 3 fois.

Respirez lentement pendant 1 minute.

Diapositive 21

Maladie de décompression

Si une personne monte très rapidement dans un avion dans les couches raréfiées de l'atmosphère, alors au-dessus de 19 km au-dessus du niveau de la mer, une étanchéité complète est nécessaire. A cette altitude, la pression diminue tellement que l'eau (et donc le sang) ne bout plus à 100°C, mais à température corporelle. Des phénomènes d'accident de décompression d'origine similaire à l'accident de décompression peuvent survenir.

Diapositive 22

Expérience de décompression Pepsi

Versez du Pepsi (n'importe quelle boisson gazeuse) dans un verre et laissez le gaz sortir pour l'empêcher de bouillonner.

Placer un verre sous la cloche d'une pompe à vide et évacuer l'air.

Éteignez la pompe et laissez entrer l'air, vous verrez comment le volume du liquide diminue.

Diapositive 23

Une autre façon d'expérimenter la décompression

Versez du Pepsi (toute boisson gazeuse) dans un flacon scellé avec une sortie de pompe et laissez le gaz s'échapper afin qu'il ne bouillonne pas.

Fixer la fiole dans un trépied et connecter à une pompe à vide, évacuer l'air.

Au fur et à mesure que la pression diminue, le liquide commencera à bouillonner.

Éteignez la pompe et laissez entrer l'air, vous verrez comment le volume de liquide diminue

Diapositive 24

les montagnes

À une altitude de 3000 m et plus (hautes terres), en raison d'un manque d'oxygène, des violations notables d'un certain nombre de fonctions physiologiques du corps sont généralement notées. À partir d'une altitude de 4000 à 5000 m, en raison du manque croissant d'oxygène, la maladie dite de haute altitude ou de montagne peut survenir.

Diapositive 25

Plongeurs

Les plongeurs et ceux qui travaillent dans des caissons - des chambres spéciales utilisées dans la construction de ponts et d'autres structures hydrauliques, sont obligés, au contraire, de travailler avec une pression d'air accrue. À une profondeur de 50 m sous l'eau, un plongeur subit une pression presque 5 fois supérieure à la pression atmosphérique, mais parfois il doit descendre 100 m ou plus sous l'eau.La pression de l'air a un effet très particulier. Une personne travaille dans ces conditions pendant des heures sans éprouver aucun problème dû à une pression accrue. Cependant, avec une montée rapide à l'étage, des douleurs aiguës aux articulations, des démangeaisons cutanées, des vomissements apparaissent; dans les cas graves, des décès ont été signalés. Pourquoi cela arrive-t-il?

Diapositive 26

Maladie de décompression

en ce que dans le sang, comme dans tout autre liquide, à une pression accrue des gaz (air) en contact avec lui, ces gaz se dissolvent de manière plus importante. L'azote, qui est 4/s d'air, qui est totalement indifférent à l'organisme (quand il est sous forme de gaz libre), se dissout en grande quantité dans le sang du plongeur. Si la pression de l'air chute rapidement, du gaz commence à s'échapper de la solution, le sang « bout », libérant des bulles d'azote. Ces bulles se forment dans les vaisseaux et peuvent obstruer une artère vitale - dans le cœur, le cerveau, etc. Par conséquent, les plongeurs et les caissons de travail sont remontés très lentement à la surface de sorte que le gaz ne soit libéré que par les capillaires pulmonaires.

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Leonov Alexey Arkhipovich entre dans l'espace

Il a effectué son premier vol dans l'espace les 18 et 19 mars 1965, avec Pavel Belyaev en tant que copilote sur le vaisseau spatial Voskhod-2. Leonov était dans un espace ouvert pendant 12 minutes 9 secondes

Lors de la sortie, la combinaison spatiale a gonflé et a empêché l'astronaute de retourner dans le vaisseau spatial. Leonov n'a réussi à entrer dans le sas qu'en soulageant la pression excessive de la combinaison.

Diapositive 28

Sources:

AL. Cheminée "Physique et apprentissage développemental"

Ya. I. Perelman "La physique divertissante" livre 1 page 94

A. A. Gurshtein "Les secrets éternels du ciel"

J Walker "Feux d'artifice physiques".

Images:

image de la main- http://subscribe.ru/group/lyubiteli-prirodyi/

Image du nuage -blogs.privet.ru

Portrait de Torricelli - markapochtoy.in.ua

Portrait de M.V. Lomonosov contre-indications.ru

Molécule d'image nerox.ucoz.ua

Image du parachutiste - http://x3mblog.ru/2009/08/17/b...

Image d'Ostap Bender - http://kontrakty.ua/article/21

Image d'Archimède dans une baignoire remplie d'eau - super-day.ru

Image d'une personne souffrant de maux de tête - http://inforotor.ru/catalogue/...

Le mécanisme des mouvements respiratoires ... http: //schemo.rf/shemy/b

Image de chat - zhenskoe-mnenie.ru

Image d'avion - ticetov.blogspot.com

Image Caucase Lac Teberdinskoe. allday2.com

Image du plongeur -saratovnews.ru

Image de plongeur forceful.r

Portrait du cosmonaute Leonov - http://depdela.ru/leonov-aleksej-arkipovic

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Pression atmosphérique - la pression de l'air atmosphérique sur les objets qu'il contient et à la surface de la terre. En chaque point de l'atmosphère, la pression atmosphérique est égale au poids de la colonne d'air sus-jacente avec une base égale à une unité de surface. La pression atmosphérique diminue avec l'altitude.

COMMENT BOISSONS-NOUS? L'apport de liquide par la bouche provoque une dilatation de la poitrine et l'air dans les poumons et la bouche s'amincit. L'augmentation par rapport à la pression atmosphérique externe interne "y entraîne" une partie du liquide. C'est ainsi que le corps humain utilise la pression atmosphérique.

Une personne ne peut pas facilement traverser le marais ? Pourquoi? Le fait est que lorsque vous levez la jambe, un espace déchargé se forme en dessous. Dans ce cas, le surpoids de la pression atmosphérique peut atteindre H par zone de jambe d'un adulte.

QUI EST LE PLUS FACILE DE MARCHER SUR LA BOUE ? Les artiodactyles sortent leurs sabots de la tourbière sans difficulté. Quel est le problème? Il s'agit de la structure du sabot. Il n'est pas solide, mais se compose de deux parties. Lorsque vous retirez les jambes du marais, de l'air passe dans l'espace déchargé qui en résulte. La pression au-dessus et au-dessous du sabot est égalisée et la jambe peut être retirée sans trop de difficulté.

Comment boit un éléphant ? L'éléphant utilise la pression atmosphérique chaque fois qu'il a soif. Son cou est court et il ne peut pas pencher la tête dans l'eau, mais abaisse seulement sa trompe et aspire l'air. Sous l'influence de la pression atmosphérique, la trompe se remplit d'eau, puis l'éléphant la plie et verse de l'eau dans sa bouche.

Conclusion. La pression atmosphérique a un impact énorme sur tout sur Terre. Si l'atmosphère disparaissait, alors : sur la Terre, une température d'environ -170°C s'établirait, toutes les masses d'eau gèleraient, et la terre se couvrirait de croûte de glace. - il y aurait un silence complet, puisque le son ne se propage pas dans le vide ; le ciel deviendrait noir, puisque la couleur du firmament dépend de l'air ; il n'y aurait pas de crépuscule, d'aube, de nuits blanches. - le scintillement des étoiles s'arrêterait et les étoiles elles-mêmes seraient visibles non seulement la nuit, mais aussi pendant la journée (pendant la journée, nous ne les voyons pas en raison de la diffusion de la lumière solaire par les particules d'air). - les animaux et les plantes mourraient.

Présentation sur "La pression atmosphérique" en physique au format powerpoint. Cette présentation pour les écoliers avec beaucoup d'exemples et d'expériences intéressantes raconte ce qu'est la pression atmosphérique. Auteur de la présentation : Dorokhova Natalya Mikhailovna.

Fragments de la présentation

Restez en dehors de l'expérience de la bouteille

L'expérience de l'homme fort invisible

Versez un peu d'eau dans le tetropak (environ une cuillère), sans fermer, mettez-le à chauffer. L'eau dans le bocal va bouillir et vous verrez de la vapeur sortir du goulot. Vissez doucement le couvercle (le tétropack papier ne chauffe pas et vous pouvez le prendre sans vous en soucier avec la main). Placez-le dans un bol profond et versez de l'eau froide dessus. Et maintenant, une force invisible miracle écrasera le paquet.

Expériences avec le journal

Placez une longue règle en bois sur la table avec l'extrémité sur le bord de la table. Recouvrez la table d'un papier journal ou d'un papier à dessin, lissez le journal avec vos mains pour qu'il repose bien sur la table et la règle. Frappez fortement l'extrémité libre de la règle - le journal ne montera pas, mais se cassera, dans le cas d'un papier Whatman, la règle se pliera et s'envolera ou se cassera, puis plier le journal plusieurs fois et le remettre sur la règle, auquel cas il s'envolera.

• Le mot atmosphère a été introduit pour la première fois dans la science russe par notre compatriote, le grand scientifique russe M.V. Lomonosov.
• Nous savons que les molécules de gaz se déplacent de manière aléatoire à grande vitesse. Mais en même temps, la majeure partie de l'atmosphère terrestre se trouve à une altitude ne dépassant pas 10 km de la Terre, car en raison de la gravité, les molécules d'air ne peuvent pas voler loin de la surface de la terre.
• L'air, comme tout corps sur Terre, est affecté par la gravité et, par conséquent, l'air a un poids.

Expériences démontrant la présence de poids dans l'air.

Expérience en montgolfière.

• Prenez deux ballons, gonflez-les.
• Collez un morceau de ruban adhésif sur l'une des boules.
• Attachez les boules aux leviers d'équilibrage.
• Percez la balle à travers le scotch en la tenant avec votre main, un morceau de scotch empêchera la balle de se disperser en morceaux.
• Lorsque la balance s'arrête de bouger, vous verrez que la montgolfière pèse plus.

Expérience de poids de l'air

Nous montrerons par expérience comment déterminer la masse d'air. Pour ce faire, vous pouvez prendre une boule de verre solide avec un bouchon et un tube en caoutchouc avec un clip. Nous pompons l'air de celui-ci avec une pompe, fixons le tube avec une pince et l'équilibrons sur la balance. Ensuite, en ouvrant la pince sur le tube en caoutchouc, laissez l'air entrer dans la balle. Dans ce cas, l'équilibre des poids sera perturbé. Pour le restaurer, vous devrez mettre des poids sur une autre balance dont la masse sera égale à la masse d'air dans le volume de la balle. Il a été établi expérimentalement qu'à t = 0 C au niveau de la mer, la densité de l'air est p = 1,29. Le poids de cet air est facile à calculer : P = mg, P = pVg.

Pourquoi nous ne ressentons pas la pression de l'atmosphère

Pendant ce temps, sa pression est très élevée et s'élève à environ 1 kg par centimètre carré de surface corporelle. Ce dernier chez une personne de taille et de poids moyens est de 1,7 m2. Du coup, l'atmosphère nous presse avec une force de 17 tonnes ! Nous ne ressentons pas cet énorme effet de compression car il est équilibré par la pression des fluides corporels et des gaz qui y sont dissous.

Découvrez avec quelle force l'atmosphère vous presse

• Afin de savoir avec quelle force l'atmosphère vous presse. Vous devez connaître le volume du corps, le moyen le plus simple de le faire est dans la salle de bain. Dessinez un bain d'eau et notez son niveau avec un feutre. Plongez-vous dans le bain, le niveau d'eau va monter, déplaçant exactement le volume de votre corps. Demandez à un assistant de remplacer le niveau d'eau qui monte.
• Le calcul du volume d'eau se réduit au calcul de l'aire d'un parallélépipède (l'arrondi peut être négligé, cela n'affectera pas significativement les calculs).
• Pour calculer la force avec laquelle l'atmosphère exerce une pression sur vous, vous devez multiplier le volume obtenu par la pression atmosphérique exprimée en Pascals.
• Les fluctuations de la pression atmosphérique provoquent un certain nombre de changements dans le corps, qui sont particulièrement ressentis par les patients souffrant d'hypertension et de maladies articulaires. En effet, lorsque la pression atmosphérique change de 25 mm Hg. Art. la force de pression de l'atmosphère sur le corps change de plus d'une demi-tonne ! Le corps doit équilibrer ce changement de pression.

Mécanisme respiratoire

Le mécanisme respiratoire humain est le suivant : par l'effort musculaire on augmente le volume de la poitrine, et à la pression atmosphérique on y pousse une partie de l'air. Lors de l'expiration, le processus inverse se produit. Notre appareil respiratoire agit soit comme une pompe à vide, soit comme une pression

Une série d'exercices de respiration

• Inspirez profondément, retenez votre respiration pendant 8 secondes et expirez lentement. Répétez cet exercice 4 fois.
• Inspirez l'air en petits morceaux. Maintenez l'air pendant 8 secondes et expirez lentement. Répétez cet exercice 4 fois.
• Inspirez l'air en petits morceaux. Maintenez l'air pendant 8 secondes et expirez l'air par petites expirations. Répétez cet exercice 3 fois.
• Pincez la narine gauche. Inspirez lentement l'air par la narine droite. Inspirez de l'air par la bouche. Répétez 2 fois.
• Pincez la narine droite. Inspirez de l'air par la narine gauche. Expirez de l'air par la bouche. Répétez 2 fois.
• Inspirez de l'air par le nez et expirez par la bouche. Répétez 3 fois.
• Pincez la narine droite, inspirez l'air. Puis expirez la narine gauche. Répétez 3 fois.
• Respirez lentement pendant 1 minute.

Maladie de décompression

Si une personne monte très rapidement dans un avion dans les couches raréfiées de l'atmosphère, alors au-dessus de 19 km au-dessus du niveau de la mer, une étanchéité complète est nécessaire. A cette altitude, la pression diminue tellement que l'eau (et donc le sang) ne bout plus à 100°C, mais à température corporelle. Des phénomènes d'accident de décompression d'origine similaire à l'accident de décompression peuvent survenir.

Diapositive 1

Pression atmosphérique. Vent.

Diapositive 2

Haute pression Basse pression

Comment se forme la pression atmosphérique haute et basse.

Une zone de haute pression atmosphérique se forme avec des courants d'air descendants. Dans ce cas, les molécules de gaz atmosphériques ont une température plus basse. Et ils descendent - sur la Terre. Ainsi, une couche d'air plus dense est créée près de la surface de la Terre, qui « presse » sur la surface de la Terre plus fortement que les autres masses d'air dans les zones adjacentes.

La formation d'une zone de basse pression, au contraire, est associée à des courants d'air ascendants.

L'air froid près de la surface de la Terre ne peut pas s'accumuler en un seul endroit. Il commence à se déplacer vers une zone de basse pression.

Diapositive 3

Le VENT est le mouvement de l'air des zones de haute pression vers les zones de basse pression

Diapositive 4

Ouest Est Nord Sud Sud-Ouest Nord-Est Nord-Ouest Sud-Est

Directions du vent

Diapositive 5

Vent rose.

Diapositive 6

Comment mesurer la pression atmosphérique ?

Pour la première fois, le poids de l'air a semé la confusion en 1638, lorsque l'idée du duc de Toscane de décorer les jardins de Florence avec des fontaines a échoué - l'eau ne s'est pas élevée au-dessus de 10,3 m.

La recherche des raisons de l'entêtement de l'eau et des expériences avec un liquide plus lourd - le mercure, entreprises en 1643. Torricelli a conduit à la découverte de la pression atmosphérique.

Diapositive 7

Baromètre à mercure

Hauteur du tube inversé = 1 m

1 m = 1000 mm

A haute pression atmosphérique, l'air presse fortement à la surface du mercure dans le réservoir inférieur….

Le mercure est forcé par la pression de l'air à remplir le tube et la colonne de mercure à l'intérieur du tube de verre monte plus haut. Le nombre de millimètres (chiffre) augmente... La pression « augmente ».

Diapositive 8

La partie réceptrice est une boîte métallique ronde A à fond ondulé, à l'intérieur de laquelle se trouve de l'air très raréfié. Lorsque la pression atmosphérique augmente, la boîte se contracte et tire le ressort qui s'y attache ; lorsque la pression diminue, le ressort se détend et la base supérieure de la boîte remonte. Le mouvement de l'extrémité du ressort est transmis à la flèche B, qui se déplace le long de l'échelle C.

Le baromètre est un anéroïde.

Diapositive 9

1648 - L'expérience de Pascal sur le Pew de Dome. Pascal a prouvé qu'une colonne d'air plus petite exerce moins de pression. En raison de l'attraction de la Terre et d'une vitesse insuffisante, les molécules d'air ne peuvent pas quitter l'espace proche de la Terre. Cependant, ils ne tombent pas à la surface de la Terre, mais planent au-dessus, car sont en mouvement thermique continu.

Diapositive 10

Changement de pression avec la hauteur.

À basse altitude, tous les 10 à 11 m de montée, la pression atmosphérique est réduite de 1 mm Hg. À haute altitude, ce schéma est violé.

Diapositive 11

Ceintures de pression atmosphérique sur Terre.

Sans l'influence de la force de déviation de la rotation de la Terre autour de son axe.

Prise en compte de l'influence de la force de déviation de la rotation de la Terre autour de son axe.

Diapositive 12

Brise Jour Nuit

Vents constants générés dans la partie côtière en raison des changements de température de l'eau et de la terre pendant la journée et la nuit.

Diapositive 13

jour Nuit

Diapositive 14

La vitesse du vent dépend de la pression atmosphérique.

Plus la différence de pression entre les zones de la surface de la terre est grande, plus la force du vent est grande. La vitesse du vent est mesurée en mètres par seconde (m/s).

3 Objectif de la leçon : Expliquer aux élèves les causes de la pression atmosphérique. Révéler l'essence physique de l'expérience de Torricelli Objectifs : Implication maximale des élèves de la classe dans l'activité active de la leçon lors de l'apprentissage de nouvelles matières. Type de cours : Type de cours : exposé - dialogue.

4 Déroulement de la leçon 1. Étudier de nouvelles matières théoriques selon le plan. Notion d'atmosphère. Confirmation de l'existence de la pression atmosphérique. Poids pression de gaz. L'expérience de Torricelli. Baromètre à mercure. Unités de mesure de la pression atmosphérique. 2. Explication de l'enseignant avec des éléments de conversation avec les élèves.

5 Atmosphère (du grec "atmosphère" - vapeur, air et "sphère" - une boule) - l'enveloppe d'air entourant la Terre. L'atmosphère s'étend jusqu'à une altitude de plusieurs milliers de kilomètres de la surface de la Terre. La surface de la Terre est le fond de l'air océanique. La surface de la Terre et tous les corps qui s'y trouvent subissent la pression de toute l'épaisseur de l'air. Cette pression est appelée pression atmosphérique.

6 Confirmation de l'existence de la pression atmosphérique. L'existence de la pression atmosphérique peut s'expliquer par de nombreux phénomènes que nous rencontrons dans la vie. Jetons un coup d'œil à certains d'entre eux. La figure montre un tube de verre, à l'intérieur duquel se trouve un piston qui s'adapte parfaitement aux parois du tube. L'extrémité du tube est descendue dans l'eau. Si vous soulevez le piston, l'eau montera derrière lui, car lorsque le piston monte, un espace sans air se forme entre lui et l'eau. L'eau monte dans cet espace sous la pression de l'air extérieur et suit le piston.

7 En 1654, Otto Guericke de la ville de Magdebourg, afin de prouver l'existence de la pression atmosphérique, fit une telle expérience. Il a pompé de l'air hors de la cavité entre les deux hémisphères métalliques empilés ensemble. La pression de l'atmosphère serrait si fort les hémisphères l'un contre l'autre que huit paires de chevaux ne purent les déchirer.

8 Pression pondérale du gaz La pression dans l'atmosphère fonctionne de la même manière que dans l'eau. Le poids de l'air dans les couches supérieures exerce une pression sur les couches inférieures. C'est ce qu'on appelle la pression atmosphérique. Plus vous êtes proche de la surface de la Terre, plus la pression atmosphérique est élevée. La pression "poids" d'un gaz est provoquée par l'action de la gravité sur ses couches.

11 Torricelli a remarqué que la hauteur de la colonne de mercure dans le tube change et que ces changements de pression atmosphérique sont en quelque sorte liés au temps. Si vous attachez une échelle verticale à un tube contenant du mercure, vous obtenez le baromètre à mercure le plus simple (grec "baros" - gravité, "metreo" - je mesure) - un appareil pour mesurer la pression atmosphérique. Conclusion:

12 Les élèves écrivent dans un cahier : L'unité de pression atmosphérique est 1 mm Hg. Art. Le rapport entre Pa et mm. Hg P = ρgh = kg / m3 9,8N / kg 0,001 m = 133,3 Pa 1 kPa = 1000 Pa 1 hPa = 100 Pa 760 mm Hg Pa 1013 hPa Unités de pression atmosphérique.

13 Consolidation de la matière Comment s'explique la préservation de l'enveloppe d'air terrestre (son atmosphère) ? L'attraction de la planète et le mouvement des molécules de gaz qui composent l'atmosphère. Une molécule peut-elle quitter la Terre comme un vaisseau spatial ? Peut-être que s'il a une vitesse très élevée, la même chose que le lanceur. Comment expliquer le « survol » des molécules de la coquille d'air dans l'espace proche de la Terre ? Les molécules se déplacent de manière aléatoire et subissent l'action de la gravité. Les mesures montrent une diminution de la densité de l'air avec l'altitude (5,5 km - 2 fois, 11 km - 4 fois, etc.). Manque d'une frontière claire de l'atmosphère. Des questions:

14 Pourquoi est-il impossible de calculer la pression de l'air de la même manière que la pression d'un liquide sur le fond ou les parois d'un récipient ? La densité de l'air diminue avec l'altitude, la différence de densité atmosphérique ne permet pas de déterminer la pression dans un gaz comme dans un liquide. Que signifie l'entrée « Pression atmosphérique égale à 780 mm Hg » ? Cela signifie que l'air produit la même pression qu'une colonne verticale de mercure d'une hauteur de 780 mm. Comment fonctionne un baromètre à mercure ? Si vous attachez une échelle verticale à un tube contenant du mercure, vous obtenez un baromètre à mercure. Il est utilisé pour mesurer la pression atmosphérique. Combien de hPa est la pression d'une colonne de mercure de 760 mm de haut ? 760 mmHg = 1013 hPa. Questions : (suite)

15 Pression atmosphérique dans la faune Les mouches et les rainettes peuvent coller aux vitres grâce à de minuscules ventouses qui créent le vide et la pression atmosphérique maintient la ventouse sur le verre. Les mouches et les rainettes peuvent coller aux vitres grâce à de minuscules ventouses qui créent le vide et la pression atmosphérique maintient la ventouse sur le verre. Les poissons collants ont une surface d'aspiration constituée d'une série de plis qui forment des « poches » profondes. Lorsque vous essayez d'arracher la ventouse de la surface à laquelle elle est collée, la profondeur des poches augmente, la pression à l'intérieur diminue, puis la pression externe presse la ventouse encore plus fort. Les poissons collants ont une surface d'aspiration constituée d'une série de plis qui forment des « poches » profondes. Lorsque vous essayez d'arracher la ventouse de la surface à laquelle elle est collée, la profondeur des poches augmente, la pression à l'intérieur diminue, puis la pression externe presse la ventouse encore plus fort. L'éléphant utilise la pression atmosphérique chaque fois qu'il a soif. Son cou est court et il ne peut pas pencher la tête dans l'eau, mais abaisse seulement sa trompe et aspire l'air. Sous l'influence de la pression atmosphérique, la trompe se remplit d'eau, puis l'éléphant la plie et verse de l'eau dans sa bouche. L'éléphant utilise la pression atmosphérique chaque fois qu'il a soif. Son cou est court et il ne peut pas pencher la tête dans l'eau, mais abaisse seulement sa trompe et aspire l'air. Sous l'influence de la pression atmosphérique, la trompe se remplit d'eau, puis l'éléphant la plie et verse de l'eau dans sa bouche. L'effet d'aspiration du marais s'explique par le fait que lorsque la jambe est levée, un espace raréfié se forme sous elle. Dans ce cas, le surpoids de la pression atmosphérique peut atteindre 1000 N/par pied de surface d'un adulte. Cependant, les sabots des animaux à sabots fendus, lorsqu'ils sont sortis de la tourbière, laissent passer l'air par leur incision dans l'espace raréfié résultant. La pression au-dessus et au-dessous du sabot est égalisée et la jambe peut être retirée sans trop de difficulté. L'effet d'aspiration du marais s'explique par le fait que lorsque la jambe est levée, un espace raréfié se forme sous elle. Dans ce cas, le surpoids de la pression atmosphérique peut atteindre 1000 N/par pied de surface d'un adulte. Cependant, les sabots des animaux à sabots fendus, lorsqu'ils sont sortis de la tourbière, laissent passer l'air par leur incision dans l'espace raréfié résultant. La pression au-dessus et au-dessous du sabot est égalisée et la jambe peut être retirée sans trop de difficulté.

16 1. Les corps ne s'effondrent pas sous l'influence de la pression atmosphérique. Comment peut-on l'expliquer? En résumé : 2. Expliquez comment le tube Torricelli peut être utilisé pour mesurer la pression atmosphérique ? Cela est dû au fait que l'intérieur du corps est rempli d'air qui s'oppose à la pression externe et a la même pression.Si vous attachez une échelle verticale à un tube contenant du mercure, vous obtenez le baromètre à mercure le plus simple - un appareil de mesure de l'atmosphère pression.

17 1. "Planification thématique et de cours pour le manuel de A.V. Peryshkin" Physics 7kl ", E.M. Gutnik et al." Outarde "M.2002 2." Tests thématiques en physique 7-8kl. ", V. A. Orlov, Publisher ATS 2000. 3. "Collection de problèmes de physique 7-9kl", VI Lukashik, M. Prosv. 2000. 4. Manuel "Physics grade 7", AV Peryshkin, "Bustard ", M.2003. Sources d'information :