पत्रिकाओं के प्रकार और शैलियों की अवधारणा। ऑनलाइन पढ़ें "पत्रिकाओं की शैलियां"

ए.ए. टर्टिक्नी

पत्रिकाओं की शैलियां

ट्यूटोरियल

परिचय

समकालीन पत्रकारिता के शस्त्रागार में शैली

शैलियों का एक उद्देश्य है:

वे रंग के इंद्रधनुष की तरह हैं!

अगर वे हैं, तो पूरी दुनिया खिल रही है

नहीं तो ब्रह्मांड खाली है...

वैन गार्टन द्वारा "नक्षत्र"

एक राय अक्सर सुनी जाती है कि एक पत्रकार के लिए मुख्य बात दिलचस्प सामग्री बनाना है, और यह किस शैली की है, इसका कोई मतलब नहीं है। एक और निर्णय भी है: पत्रकारिता की शैलियों के बारे में बातचीत ध्यान देने योग्य नहीं है, क्योंकि "शैली" की अवधारणा की सामग्री लगातार बदल रही है और अधिक जटिल होती जा रही है, और समग्र रूप से शैलियों का सिद्धांत पर्याप्त रूप से विकसित नहीं हुआ है। यह कथित तौर पर इस तथ्य से पुष्टि की जाती है कि विभिन्न शोधकर्ता शैलियों के अपने "सेट" की पेशकश करते हैं। कम से कम दो कारणों से ऐसे बयानों से सहमत होना असंभव है।

सबसे पहले, ऐतिहासिक रूप से गठित और "शैली" के रूप में परिभाषित किए गए कार्यों का प्रकार सिद्धांतकारों और चिकित्सकों दोनों की राय से स्वतंत्र रूप से स्वतंत्र रूप से मौजूद है। पत्रकारिता में सृजित समस्त कृतियों को कई विभाजन सिद्धांतों के आधार पर शैलियों में विभाजित किया गया है। तथ्य यह है कि प्रत्येक विशिष्ट कार्य में कुछ विशेषताओं की संरचना होती है। इस तरह की विशेषताएं या तो अपेक्षाकृत मनमाने ढंग से उत्पन्न होती हैं (जब लेखक यह नहीं सोचता कि उसका पाठ क्या होना चाहिए), या लेखक के विशेष रचनात्मक प्रयासों के परिणामस्वरूप (जब वह पहले से निर्धारित करता है कि पाठ में क्या प्रदर्शित किया जाना चाहिए, वास्तव में और कैसे क्या उद्देश्य)... लेकिन किसी भी मामले में, समान गुणों वाले ग्रंथों को अलग-अलग समूहों में जोड़ा जा सकता है।

यह एकीकरण विभिन्न शोधकर्ताओं (या चिकित्सकों) द्वारा विभिन्न आधारों पर किया जा सकता है, इस पर निर्भर करता है कि उनमें से प्रत्येक सबसे महत्वपूर्ण एकीकरण सिद्धांत को क्या मानता है (यही वह है जो पत्रकारिता की शैली पैलेट के बारे में विभिन्न विचारों को जन्म देता है)। लेकिन, निश्चित रूप से, यह गठबंधन करना अधिक सही होगा जो कुछ स्थिर समूह में शामिल प्रकाशनों की आवश्यक (लेकिन माध्यमिक नहीं) विशेषताओं की समानता पर आधारित है। एक एकीकृत विशेषता (या सुविधाओं) की पहचान के बाद, इसे "शैली की विशेषता" कहा जाता है, और इसके द्वारा एकजुट प्रकाशनों के समूह को "शैली" कहा जाता है।

और दूसरी बात, शैली की सटीक समझ पत्रकारों के पेशेवर संचार में मदद करती है। यह एक बात है जब एक प्रकाशन के संपादक एक पत्रकार से पूछते हैं: "कृपया विमानन के बारे में एक अच्छी कहानी लिखें।" यह काफी अलग है अगर वह उसे प्रस्ताव देता है: "परीक्षण पायलट के बारे में एक निबंध लिखें।" बाद के मामले में, पत्रकार शायद बेहतर ढंग से समझ पाएगा कि संपादक उससे किस तरह की सामग्री प्राप्त करना चाहता है।

क्या आवश्यक विशेषताओं के सेट को पूर्व निर्धारित करता है जो किसी पाठ को एक विशेष शैली के रूप में वर्गीकृत करना संभव बनाता है? सबसे पहले - पत्रकारिता के विषय की मौलिकता और जिस तरह से लेखक इस सेट को उत्पन्न करने वाली वास्तविकता को दर्शाता है। (यह परंपरागत रूप से बड़ी संख्या में पत्रकारिता शोधकर्ताओं द्वारा मान्यता प्राप्त है।)

पत्रकारिता में, भाषणों का विषय वर्तमान सामाजिक और प्राकृतिक घटनाओं, घटनाओं, प्रक्रियाओं, उनकी अभिव्यक्ति की सभी समृद्धि में स्थितियों से बना है, विभिन्न अंतर्संबंधों में, मुख्य रूप से उन समस्याओं और संघर्षों को जन्म देता है जो सैद्धांतिक रूप से समाज के लिए महत्वपूर्ण हैं। और व्यावहारिक शब्द, साथ ही साथ मानव व्यक्तित्व।

पत्रकारिता के भाषणों के विषय की भूमिका की तुलना में पत्रकारिता ग्रंथों की विशेषताओं के एक सेट के निर्माण में वास्तविकता को प्रदर्शित करने के तरीके की भूमिका, जो उनकी शैली की संबद्धता को पूर्व निर्धारित करती है, बहुत अधिक महत्वपूर्ण (हमारे लिए रुचि के विमान में) है।

पत्रकारिता में, प्रदर्शित करने के तीन मुख्य तरीके हैं - तथ्यात्मक, विश्लेषणात्मक और दृश्य-आलंकारिक। वे वस्तु में संज्ञानात्मक विषय के "प्रवेश" के कुछ स्तरों की मध्यस्थता करते हैं: प्रारंभिक संवेदी चिंतन से लेकर अमूर्तता, सैद्धांतिक महारत तक, और फिर वस्तु की एक समृद्ध, अधिक पूर्ण ठोस छवि (इसकी कलात्मक छवि सहित) के निर्माण के लिए। .

पहली और दूसरी विधियां मुख्य रूप से प्रदर्शन के विषय के सार में प्रवेश की गहराई की डिग्री में एक दूसरे से भिन्न होती हैं। पहली विधि का उद्देश्य विषय के बारे में संक्षिप्त जानकारी प्राप्त करने के लिए घटना की कुछ बाहरी, स्पष्ट विशेषताओं को ठीक करना है (इस मामले में, पत्रकार सबसे पहले सवालों के जवाब देता है: यह कहां, क्या और कब हुआ?) इस तरह की जानकारी प्राप्त करने की गति आधुनिक पत्रकारिता को दर्शकों को कई सामयिक घटनाओं के बारे में तुरंत सूचित करने की अनुमति देती है, जो इसके लिए बहुत महत्वपूर्ण है। दूसरी विधि का उद्देश्य घटना के सार में प्रवेश करना है, प्रदर्शन के विषय के छिपे हुए संबंधों को स्पष्ट करना है (इस मामले में, प्रश्नों का सेट जिसके लिए पत्रकार उत्तर काफी विस्तारित है)। इस मामले में, मुख्य बात समाज के विकास के प्रभावी तरीकों को चुनने के साथ-साथ कारणों, स्थितियों, घटनाओं और स्थितियों के विकास में प्रवृत्तियों की पहचान करने, आधारों, उद्देश्यों, रुचियों, इरादों का अध्ययन करने की विभिन्न समस्याओं के लिए उनकी अपील बन जाती है। विभिन्न सामाजिक शक्तियों के कार्य, उनके बीच उत्पन्न होने वाले अंतर्विरोधों को स्पष्ट करना, विभिन्न घटनाओं के महत्व का आकलन करना, कुछ दृष्टिकोणों, अवधारणाओं, विचारों की वैधता का निर्धारण।

वास्तविकता के दृश्य-आलंकारिक प्रदर्शन की विधि का उद्देश्य न केवल घटना की बाहरी विशेषताओं या विषय के सार में तर्कसंगत पैठ को ठीक करना है, बल्कि संज्ञानात्मक के भावनात्मक और कलात्मक सामान्यीकरण पर है। प्राय: यह सामान्यीकरण एक ऐसे स्तर तक पहुँच जाता है, जिसे पत्रकारिता (या यहाँ तक कि - काल्पनिक) टंकण कहा जाता है, जो पत्रकारिता को कल्पना के करीब लाता है। इस तरह की पत्रकारिता दर्शकों को "सामग्री" प्रदान करती है जो प्रदर्शित होने वाली घटनाओं के लिए वास्तविकता और भावनात्मक सहानुभूति दोनों के तर्कसंगत ज्ञान को बढ़ावा देती है।

वास्तविकता को प्रदर्शित करने के इस या उस तरीके की मौलिकता मुख्य रूप से इस तथ्य में निहित है कि यह कुछ समस्याओं को हल करने के लिए पदानुक्रम से संबंधित लक्ष्यों को प्राप्त करने के एक विशेष तरीके के रूप में कार्य करता है।

उनमें से सबसे महत्वपूर्ण एक पूर्व निर्धारित प्रकृति के हैं और एक विशेष प्रकाशन के कार्यों के रूप में कार्य करते हैं। ये कार्य भिन्न हो सकते हैं। कुछ प्रकाशन (उदाहरण के लिए, "येलो प्रेस") व्यावसायिक लक्ष्यों का पीछा करते हैं, इसलिए, उनकी प्रकाशित सामग्री में, वे मुख्य रूप से ऐसे विषयों को कवर करने का प्रयास करते हैं, ऐसे पाठ बनाने के ऐसे तरीकों का उपयोग करने के लिए जो मनोरंजन में विषयगत रूप से प्रभावी सूचना हितों को अधिकतम रूप से संतुष्ट करते हैं जो कि हैं संबंधित दर्शकों में सबसे व्यापक। इसके अलावा, इस तरह के प्रकाशन इस सवाल की ज्यादा परवाह नहीं करते हैं कि इस तरह के हित दर्शकों की निष्पक्ष रूप से अधिक महत्वपूर्ण, मौलिक आवश्यकताओं के साथ कैसे मेल खाते हैं।

अन्य प्रकाशन दर्शकों पर प्रचार प्रभाव के लक्ष्य का पीछा कर सकते हैं (उदाहरण के लिए, राजनीतिक, धार्मिक, आदि)। फिर भी अन्य लोग यथासंभव पूरी तरह से अपने लिए एक लक्ष्य निर्धारित कर सकते हैं, इस तथ्य के आधार पर दर्शकों को निष्पक्ष रूप से सूचित कर सकते हैं कि पत्रकारिता को जन सूचना का सबसे महत्वपूर्ण साधन बनाया गया है, जो मुख्य रूप से दर्शकों की स्वदेशी, बुनियादी जरूरतों से जुड़ा है, एक साधन है। जनसंख्या की सामाजिक क्षमता, उसकी सामाजिक अभिविन्यास, आदि को बढ़ाने के लिए ...

बेशक, वास्तव में, एक ही प्रकाशन कई तरह के लक्ष्यों का पीछा कर सकता है। लेकिन इस मामले में भी, उन प्रकाशनों की प्रकृति पर उनका प्रभाव पड़ेगा जो इसके पृष्ठों पर दिखाई देंगे।

पत्रकारिता के उपर्युक्त पूर्वनिर्धारित कार्य (लक्ष्य) पत्रकार की वास्तविकता की अनुभूति से जुड़े "दूसरी पंक्ति" (या वास्तव में रचनात्मक कार्य) के विशिष्ट कार्यों (लक्ष्यों) के अधीन हैं। इन सुविधाओं में शामिल हैं:

· प्रदर्शित घटना (इसका विवरण) की एक निश्चित (पूर्णता की एक या दूसरी डिग्री) जानकारी "मॉडल" का निर्माण;

· कारण और प्रभाव संबंधों की स्थापना;

· घटना के महत्व की पहचान (इसका आकलन);

· जांच की गई घटना (पूर्वानुमान) की भविष्य की स्थिति का निर्धारण;

इस जानकारी पर पहली नज़र में, यह स्पष्ट हो जाता है कि यह गतिविधि के एक निश्चित क्षेत्र में, एक विशिष्ट स्थान और समय में कार्य करने वाले काफी वास्तविक व्यक्तियों के बारे में है। साथ ही, उनके कार्यों के कारणों के साथ-साथ परिणामों के समाज के लिए अलग-अलग अर्थ हैं।

घटना 1 उन लोगों की श्रेणी से संबंधित है जो बड़ी संख्या में लोगों द्वारा प्रतिबद्ध हैं, चाहे उनकी पार्टी, समूह संबद्धता कुछ भी हो। उद्देश्य की एकता विभिन्न लोगों को एक समय और एक स्थान पर एक साथ लाती है। यह लक्ष्य रहने की स्थिति में सुधार करना है। यह जनता का एक बहुत व्यापक जनहित लक्ष्य है, जो देश में आर्थिक और राजनीतिक परिवर्तनों को मानता है। इस तरह की घटना के पूरे देश की आबादी के लिए दूरगामी परिणाम हो सकते हैं।

घटना 2 लोगों के अपेक्षाकृत छोटे समूह - सरकार की गतिविधियों से पूर्व निर्धारित होती है। उसके द्वारा लिए गए निर्णय शहरों में रहने वाले और शहरी परिवहन का उपयोग करने वाले लोगों की एक निश्चित संख्या के हितों को प्रभावित कर सकते हैं।

इवेंट 3 प्लांट टीम की गतिविधियों का परिणाम है। यह मुख्य रूप से उन बच्चों के हितों को प्रभावित करता है जो साइकिल चलाने के शौकीन हैं, और कुछ माता-पिता जो बच्चों को सबसे फैशनेबल, नवीनतम खिलौने देना पसंद करते हैं।

घटना 4 एक व्यक्ति की कार्रवाई के बारे में सूचित करती है। साथ ही, उनके द्वारा हासिल किया गया परिणाम महत्वपूर्ण है, सबसे पहले, उनके लिए और उनके कुछ प्रशंसकों और अनुयायियों के लिए।

जाहिर है, घटना 1 का सबसे बड़ा सामाजिक महत्व है। इसे सबसे पहले सामान्य राजनीतिक प्रेस के पत्रकार का ध्यान आकर्षित करना चाहिए। इस मामले में, पत्रकार द्वारा विश्लेषण की गई चार घटनाओं में से प्रत्येक के घटक भागों में शामिल हैं: विशिष्ट सामाजिक समूहों के लोगों की एक निश्चित संख्या; एक निर्दिष्ट स्थान और समय में उनके कार्य, एक विशेष तरीके से किए गए; एक विशिष्ट समस्या को हल करने और कुछ परिणाम प्राप्त करने की उनकी इच्छा। जाहिर है, प्रत्येक घटना के घटक भाग तीन मुख्य प्रश्नों से मेल खाते हैं: क्या हुआ? जब यह हुआ? ये कहां हुआ?

जाहिर है, ये प्रश्न हमें अभी तक घटना के महत्व, उसके लाभ या हानि, अर्थ और उद्देश्य को स्थापित करने की अनुमति नहीं देते हैं। किसी भी मामले में, आप शायद ही पहले दो सवालों के जवाब देकर पता लगा सकते हैं: क्या हुआ? जब यह हुआ? एक पत्रकार के लिए सबसे पहले जरूरी है कि वह लोगों के विचारों और नजरिए को व्यवसाय के प्रति, सफलता की ओर ले जाने वाले रास्तों को जानें। केवल इस मामले में यह कहना संभव है कि प्राप्त परिणाम महत्वपूर्ण हैं या नहीं, क्या वे कार्रवाई में प्रतिभागियों के कुछ कार्यों, विचारों और कार्यों के अनुरूप हैं। निस्संदेह, ये दो प्रश्न, साथ ही तीसरा: यह कहां हुआ? - वास्तविकता की मिट्टी की जांच करें। हालाँकि, तभी पत्रकार को मुख्य बात का पता चलता है। अक्सर यह स्पष्टीकरण अध्ययन से शुरू होता है (विशेषकर जब आर्थिक घटनाओं की बात आती है) भाषण, संदेश, टीम के नेताओं के बयान, कार्यक्रम, कार्य। उसी समय, यह सीखना आवश्यक है कि एक पत्रकार द्वारा गंभीर अध्ययन, आलोचनात्मक समझ (विशेषकर सभी प्रकार की संख्याओं के) के बिना भाषणों, सांख्यिकीय रिपोर्टों और अन्य स्रोतों से अर्क, अर्क नहीं लिया जा सकता है और उनकी समन्वय प्रणाली में स्थानांतरित किया जा सकता है। असाइनमेंट का प्रतिशत, अन्य संख्याएं जो आमतौर पर किसी प्रकार की गतिविधि के परिणामों के प्रमाण पत्र में निहित होती हैं, निश्चित रूप से एक तरफ नहीं फेंकी जानी चाहिए, लेकिन वे उस व्यक्ति के करीब होनी चाहिए जिसके प्रयास अंततः उनके प्रयासों का फल हैं। तभी पत्रकार को कुछ जीवित मिलेगा जो पाठक का ध्यान आकर्षित कर सकता है।

किसी घटना के विश्लेषण के लिए उसके घटक भागों जैसे घटना में भाग लेने वालों, उनके कार्यों, विचारों, उद्देश्यों के बारे में विशिष्ट जानकारी की आवश्यकता होती है। यह जानकारी प्रश्नों की अधिक विस्तृत प्रणाली का उपयोग करके प्राप्त की जा सकती है, उदाहरण के लिए, निम्नानुसार तैयार की गई: क्या हुआ और किस परिणाम के साथ? कार्रवाई किस समस्या के समाधान से और किस क्षेत्र में जुड़ी है? कार्यक्रम में किसने भाग लिया और प्रतिभागी किन सामाजिक समूहों से संबंधित हैं? कार्य के संबंध में उनके पास क्या अधिकार और जिम्मेदारियां हैं? उनके बीच क्या संबंध थे या शामिल होने चाहिए थे? कार्रवाई, घटना कहाँ हुई और परिणाम कहाँ प्राप्त हुआ? दृश्य के साथ कौन सी विशेषताएँ जुड़ी हैं? इस स्थान का मार्ग और क्रिया के प्रकार पर क्या प्रभाव पड़ता है? किस माध्यम से परिणाम प्राप्त हुआ: किन उपायों, तरीकों, प्रयासों से? किस पूर्वापेक्षा ने सफलता में योगदान दिया और किसके द्वारा बनाया गया, और कैसे? आयोजन कब हुआ था? किसी निश्चित समय में कौन-सी विशेषताएँ जुड़ी होती हैं? यह कार्य के लिए कितना अनुकूल (प्रतिकूल) है? यह क्रिया, यह घटना, यह परिणाम क्यों संभव हुआ? कुछ पूर्वापेक्षाओं द्वारा उन्हें सुविधा (बाधित) क्यों दी गई?

यह जानने के बाद कि क्या प्रयास किए गए, कार्रवाई पर कितना समय बिताया गया, क्या कदम, उपाय किए गए, कार्य को पूरा करने में क्या योगदान दिया, क्या परिणाम प्राप्त हुआ, समाज के लिए इसका क्या लाभ (नुकसान), कुछ सामाजिक समूहों के लिए, कार्रवाई आदि में भाग लेने वालों के लिए, पत्रकार संबंध स्थापित कर सकता है, किसी घटना के पैटर्न, उसका अर्थ।

एक प्रदर्शन विषय के रूप में प्रक्रिया

प्रक्रिया को परस्पर संबंधित क्रियाओं, घटनाओं के अनुक्रम के रूप में देखा जा सकता है। इसके अलावा, पिछले कार्यों, घटनाओं का परिणाम बाद की क्रियाओं, घटनाओं के कार्यान्वयन के लिए एक शर्त, आधार, कारण है। प्रक्रिया को विभिन्न राज्यों के एक गतिशील उत्तराधिकार के रूप में भी परिभाषित किया जा सकता है जो एक कारण संबंध में हैं "अगर ... तब" ("यदि ऐसा होता है, तो यह और वह आना चाहिए ...")। यदि हम प्रक्रिया के सार के इस सामान्य विचार को "चीजों के आंदोलन" की सामान्य पत्रकारिता की भाषा में अनुवाद करते हैं, तो हम कह सकते हैं कि हम विभिन्न डिग्री व्यक्त करने वाले कार्यों के परिणामों के गतिशील अनुक्रम के बारे में बात कर रहे हैं। और कार्यों की स्थिति।

घटना विश्लेषण प्रक्रिया विश्लेषण में प्रारंभिक बिंदु है। यह सबसे पहले तब होता है जब प्रश्न गहनता से प्रकट होने लगते हैं: कैसे? क्यों? प्रक्रिया की उपरोक्त व्याख्या को ध्यान में रखते हुए, पत्रकार को सबसे पहले परस्पर संबंधित घटनाओं की श्रृंखला में प्रारंभिक कड़ी का निर्धारण करना चाहिए। व्यवहार में, उसे एक विशिष्ट व्यक्ति (विशिष्ट लोगों) की वास्तविक कार्रवाई को समझना और रिकॉर्ड करना चाहिए, जिसने एक सटीक, भौतिक परिणाम प्राप्त किया है, इसके आधार पर, यह प्रकट करने के लिए कि कार्रवाई के प्रदर्शन को पूर्व निर्धारित क्या है, इसका कारण क्या बन गया , क्या इसे अन्य घटनाओं आदि के लिए एक शर्त बना दिया।

संभावना है कि इस श्रृंखला की आगे जांच करके, पत्रकार यह पता लगा सकता है कि भविष्य में प्राकृतिक संबंध के कारण कौन सी घटनाएँ, जिनका कारण आज की गतिविधियाँ हैं, होनी चाहिए। प्रकाशन में अध्ययन की गई विकास प्रक्रिया में शामिल एक विशिष्ट प्रारंभिक घटना का चयन करते हुए, लेखक को यह नहीं भूलना चाहिए कि जो कुछ भी होता है वह पूरी दुनिया के साथ एक सार्वभौमिक संबंध है, इसलिए कभी-कभी सेट के बीच सबसे महत्वपूर्ण खोजना मुश्किल होता है। घटनाओं की।

एक घटना को दूसरों की श्रृंखला में एक प्रारंभिक बिंदु के रूप में अर्हता प्राप्त करने के लिए, पत्रकार को यह सुनिश्चित होना चाहिए (सबूत मिलना चाहिए) कि यह घटना उस प्रक्रिया के लिए पहली और सबसे महत्वपूर्ण शर्त है जो उत्पन्न हुई है। प्रारंभिक घटना (कार्रवाई, उसके परिणाम) के बारे में प्रासंगिक जानकारी एकत्र करने की दिशा का स्पष्ट विचार रखने के लिए, सामग्री और आदर्श परिस्थितियों, संसाधनों से संबंधित प्रारंभिक प्रतिबिंबों की आवश्यकता होती है जो एक के समान प्रक्रियाओं की संभावना प्रदान करते हैं। पढाई। और इसके बदले में, उन आवश्यक परिस्थितियों के पर्याप्त ज्ञान की आवश्यकता होती है जिनके तहत विकास हो सकता है। और पत्रकार को उचित ज्ञान होना चाहिए। उन्हें वैज्ञानिक रूप से आधारित योजनाओं का अध्ययन करके प्राप्त किया जा सकता है जिन्हें उन लक्ष्यों को प्राप्त करने के लिए लागू किया जाना चाहिए जो समग्र रूप से समाज और व्यक्तिगत सामाजिक समूहों के लिए अत्यंत महत्वपूर्ण हैं; उन कानूनों और प्रतिमानों का विश्लेषण करना जो सामाजिक प्रक्रियाओं को रेखांकित करते हैं और उनके पाठ्यक्रम को पूर्वनिर्धारित करते हैं; चीजों के तर्क को समझना; संचित अनुभव (स्वयं, वैज्ञानिक, सामाजिक); विचाराधीन प्रक्रिया के सफल पाठ्यक्रम के लिए आवश्यक शर्तों, पूर्वापेक्षाओं की व्यक्तिगत रूप से जांच और पहचान करना।

इस तरह के शोध के दौरान पत्रकार अक्सर श्रृंखला में उन कड़ियों को समझने में सफल हो जाता है जो विकास प्रक्रिया के सार को व्यक्त करते हैं। प्रक्रिया विश्लेषण कमोबेश उस स्थिति के विश्लेषण से संबंधित है जिसमें यह विकसित होता है। यह कनेक्शन उस स्थिति में परिवर्तन के दौरान प्रक्रिया की स्थिति के बारे में लक्षित जानकारी के माध्यम से स्थापित होता है जो इसे पूर्व निर्धारित करता है।

प्रदर्शित विषय के रूप में स्थिति

स्थिति, प्रक्रिया की तरह, प्रतिबिंब के सबसे महत्वपूर्ण विषयों में से एक है, मुख्य रूप से विश्लेषणात्मक पत्रकारिता में। एक स्थिति को एक निश्चित कहा जा सकता है, पर्याप्त रूप से लंबे समय तक दोहराते हुए, संबंधों की स्थिति जो सामूहिक के सदस्यों के बीच, सामूहिक के बीच, सामाजिक समूहों के बीच, देशों के बीच, देशों के बीच, आदि, बलों के संतुलन के बीच विकसित हुई है। परस्पर आवश्यकताएं और अपेक्षाएं। बाह्य रूप से, सतह पर, स्थिति एक राज्य की तरह दिखती है, लोगों के हितों की संतुष्टि का स्तर, स्थिति में भाग लेने वाले, जो एक निश्चित बातचीत में हैं। परिस्थितियाँ अनुकूल, प्रतिकूल, संघर्ष-मुक्त, संघर्ष-मुक्त आदि हैं। स्थिति का विश्लेषण करने का अर्थ है, कम से कम: यह स्थापित करना कि यह क्या है, पाठ में इस प्रतिनिधित्व को ठीक करना; इस स्थिति में उत्पन्न होने वाले मुख्य सामाजिक कार्य और अतिरिक्त कार्यों की पहचान करें; इस स्थिति के मुख्य कारणों और इससे संबंधित कार्यों का पता लगाएँ; सबसे महत्वपूर्ण समस्या तैयार करने के लिए, जो इस स्थिति में मुख्य कार्य के समाधान से जुड़ी है; इस स्थिति से जुड़ी मुख्य समस्या को हल करने के लिए सबसे आवश्यक पूर्वापेक्षाओं की पहचान करें, और इन पूर्वापेक्षाओं को बनाने के तरीकों की रूपरेखा तैयार करें; स्थिति के अनुकूल विकास और समस्याओं को हल करने के लिए इन पूर्वापेक्षाओं को बनाने में मुख्य प्रतिभागियों के हितों की भूमिका को स्पष्ट करने के लिए। यदि कोई पत्रकार गंभीर सामाजिक स्थिति से जूझ रहा है (उदाहरण के लिए, 1995-1999 में रूस में सार्वजनिक क्षेत्र के कर्मचारियों को मजदूरी का भुगतान न करने की स्थिति), तो उसे सबसे पहले यह ध्यान रखना चाहिए कि समाज सजातीय नहीं है , लेकिन विभिन्न सामाजिक वर्गों, समूहों से मिलकर बनता है। उनके अपने लक्ष्य, उद्देश्य, उन्हें हल करने के विशिष्ट तरीके हैं। उनके बीच कुछ संबंध बनते हैं, ऐसे संबंध जो विरोधाभासी, अनुत्पादक हो सकते हैं। इसलिए, किसी स्थिति का विश्लेषण करने में पहला कदम उसके सभी प्रतिभागियों के हितों, उनके भेदभाव, तुलना का अध्ययन होना चाहिए। रुचियाँ लोगों का मुखर, निर्देशन व्यवहार, ज़रूरतें हैं। जरूरतें खुद को विभिन्न अंतर्विरोधों में प्रकट करती हैं जिन्हें गतिविधि में दूर किया जाता है। लोग अपने लिए जो लक्ष्य और उद्देश्य निर्धारित करते हैं उन्हें एक गतिविधि योजना के रूप में संयोजित किया जाता है। जैसा कि आप जानते हैं, एक स्वतंत्र घटना के रूप में समाज में निहित हितों को सार्वजनिक कहा जाता है। वे सार्वजनिक उद्देश्यों के लिए, कुछ कार्यों के निर्माण में व्यक्त किए जाते हैं, जो संबंधित दस्तावेजों में निहित होते हैं। सार्वजनिक हित लोगों के व्यक्तिगत समूहों के कार्यों, लक्ष्यों, कार्यों में प्रकट हो सकते हैं और होने चाहिए और सामूहिक हित बन सकते हैं। सामूहिक हित विभिन्न उत्पादन क्षेत्रों (कुछ व्यवसायों के प्रतिनिधियों के हित - शिक्षक, डॉक्टर, प्रोग्रामर, खनिक, अग्निशामक, आदि) से संबंधित लोगों के विभिन्न प्रकार के समूहों की "विशेषता" हो सकते हैं; राजनीतिक दल, सार्वजनिक संगठन; विशिष्ट आयु समूह या लिंग समूह। सामूहिक हित सामाजिक समूहों के लक्ष्यों, आकांक्षाओं, कार्यों में प्रकट होते हैं (वे कुछ अधिकारों, उनके सदस्यों के कर्तव्यों में प्रकट होते हैं)। सामूहिक हितों को जनता के साथ इतना सहसंबद्ध होना चाहिए ताकि एक अभिन्न घटना के रूप में समाज के विकास में हस्तक्षेप न हो। सार्वजनिक, सामूहिक हितों के विपरीत, व्यक्तिगत हित किसी भी दस्तावेज द्वारा तय नहीं होते हैं, इसलिए उन्हें परिभाषित करना हमेशा आसान नहीं होता है।

चूंकि एक व्यक्ति सामाजिक समूहों में और समग्र रूप से समाज में शामिल है, उसके हितों को समूह या सार्वजनिक हितों में भी शामिल किया जा सकता है, लेकिन व्यक्तिगत हित हमेशा समूह, सार्वजनिक हितों के समान नहीं होते हैं। उनके बीच विरोधाभास हो सकता है। व्यक्तिगत हितों और जरूरतों का एक संकेतक इच्छाएं और इरादे, विचार, राय, निर्णय हो सकते हैं जो एक व्यक्ति सार्वजनिक लक्ष्यों और उद्देश्यों के संबंध में व्यक्त करता है। प्रकट आपत्तियाँ, व्यक्तियों की फटकार एक पत्रकार के लिए एक संकेत है, हितों के विचलन का संकेत है। वे अक्सर एक समस्या की स्थिति की उपस्थिति का संकेत देते हैं जिसमें इसके प्रतिभागी खुद को पाते हैं।

इसलिए, यदि कोई पत्रकार सामाजिक स्थिति का विश्लेषण करने में रुचियों के सहसंबंध को सीखना चाहता है, तो उसे सार्वजनिक, समूह और व्यक्तिगत हितों की बातचीत की द्वंद्वात्मकता को समझना चाहिए ताकि वह उस बिंदु का पता लगा सके जिस पर ये हित प्रतिच्छेद करते हैं। इसे खत्म करने के तरीके खोजने के लिए मुझे यह देखना होगा कि उनका विरोधाभास क्या है। ये विरोधाभास बहुत भिन्न हो सकते हैं। उदाहरण के लिए, वे एक पूरे के भीतर हो सकते हैं और खुद को प्रकट कर सकते हैं, उदाहरण के लिए, विभिन्न सार्वजनिक हितों के बीच अंतर के रूप में। उदाहरण के लिए, रूस को वर्तमान में शक्तिशाली पेशेवर सशस्त्र बल बनाने की तत्काल आवश्यकता है। लेकिन साथ ही देश को शिक्षा, संस्कृति, कृषि आदि को "खो" नहीं देना चाहिए। हालाँकि, इस समय, वित्तीय संसाधन सीमित हैं, इसलिए समाज के विकास की कुछ दिशाओं का उल्लंघन निश्चित रूप से होगा। इसका खामियाजा पूरे समाज को भुगतना पड़ेगा।

इसी तरह, विभिन्न सामूहिक हितों के बीच अंतर्विरोध उत्पन्न हो सकते हैं। मान लीजिए कि एक वाणिज्यिक बैंक के पास इस समय धन उपलब्ध है और वह उन्हें किसी को उधार देने में सक्षम है। उदाहरण के लिए, वह उन्हें एक वाणिज्यिक उद्यम को उधार देने के लिए भेज सकता है, जो काफी कम समय के बाद, ऋण वापस करने का उपक्रम करता है और इसके उपयोग के लिए अपेक्षाकृत कम ब्याज देता है। हालाँकि, एक औद्योगिक उद्यम को भी ऋण जारी किया जा सकता है, लेकिन लंबी अवधि के लिए और उच्च ब्याज दर पर। पहले मामले में, बैंक को समय मिलता है, जो निस्संदेह इसके लिए महत्वपूर्ण है, दूसरे में - पैसा, जो कम महत्वपूर्ण नहीं है। कौन सा ब्याज जीतता है यह देश की विशिष्ट वित्तीय स्थिति और स्वयं बैंक के लक्ष्यों पर निर्भर करता है।

विभिन्न व्यक्तिगत हितों के बीच विसंगति मुख्य रूप से इस तथ्य के कारण उत्पन्न होती है कि एक व्यक्ति को अक्सर कई समूहों में शामिल किया जाता है - एक परिवार में, एक छात्र समूह में, एक खेल टीम में, आदि। इसलिए, उसे अक्सर यह चुनना होता है कि उसे किस समूह के हितों में इस समय कार्य करना चाहिए, कौन सा व्यवसाय सबसे महत्वपूर्ण माना जाता है (एक छात्र के रूप में, उसे व्याख्यान में भाग लेना चाहिए, और एक एथलीट के रूप में, उन्हें प्रशिक्षण के लिए छोड़ देना चाहिए)।

रुचियां क्षैतिज और लंबवत रूप से भिन्न हो सकती हैं। क्षैतिज तल में हितों का विचलन विभिन्न टीमों, विभागों, उद्यमों के हितों का टकराव है जो अपेक्षाकृत समान स्थिति में हैं।

उद्यम में दो कार्यशालाएँ हैं जो बिजली के लोहे का उत्पादन करती हैं: पहला लोहे के आवरण का उत्पादन करता है, दूसरा - विद्युत भरने वाला। लोहे की लागत को कम करने के लिए, दूसरी कार्यशाला में नए उपकरण स्थापित करना आवश्यक है। पहली दुकान के कर्मचारी इसमें रुचि रखते हैं, क्योंकि उत्पादन की लागत में कमी, इसकी प्रतिस्पर्धात्मकता को बढ़ाकर, मजदूरी बढ़ाने की अनुमति देगी। दूसरी कार्यशाला के कर्मचारी उपकरण को अद्यतन करने के खिलाफ हैं, क्योंकि इससे उनकी संख्या में तेज कमी आएगी, काम से बर्खास्तगी होगी।

क्षैतिज तल में व्यक्तियों के बीच अंतर्विरोध भी होते हैं।

एक बच्चे की परवरिश करते समय, दादी अपने पोते-पोतियों को भावनात्मक रूप से खुद से अधिक मजबूती से बाँधने के लिए पिता और माता की तुलना में सिद्धांतों का कम पालन करती हैं।

ऊर्ध्वाधर तल पर, सार्वजनिक, सामूहिक और व्यक्तिगत हितों के बीच अंतर्विरोध हैं। अतः समाज के हितों के लिए बजट में सौ प्रतिशत कर प्राप्तियों की आवश्यकता होती है। एक अलग उद्यम के लिए कम करों का भुगतान करना लाभदायक है। इस प्रकार, समाज के हितों और व्यक्तिगत सामूहिकता के बीच एक अंतर्विरोध उत्पन्न होता है। यदि कार्य समूह के सदस्यों में से एक अक्सर बीमार होता है, तो यह सामूहिक रूप से लाभहीन होता है, क्योंकि इस कारण से वह कम उत्पाद पैदा करता है और अपने स्वयं के धन से अपने सदस्य की बीमारी की छुट्टी का भुगतान करना होगा। इस मामले में, सामूहिक और व्यक्ति के हितों के बीच विरोधाभास हैं।

हितों की संरचना, उनके सहसंबंध को निर्धारित करने के लिए, पत्रकार को उस क्षेत्र को स्पष्ट रूप से सीमित करना चाहिए जिसमें वह जांच करेगा, जिस दिशा में वह आगे बढ़ेगा, साथ ही उन सामाजिक समूहों (वर्गों, स्तरों) के साथ जिनके साथ वह सौदा करने जा रहा है। एक स्थिति में प्रतिभागियों के रूप में उनके कार्यों को देखकर, वह इसके बारे में स्वयं निर्णय ले सकता है। यदि सार्वजनिक, सामूहिक, व्यक्तिगत हितों को अलग-अलग लक्ष्यों, कार्यों, इरादों, इच्छाओं, स्थितियों में प्रतिभागियों की आकांक्षाओं में व्यक्त किया जाता है, तो हितों के मौजूदा सहसंबंध का सार दिशाओं में विस्तृत प्रतिबिंबों के माध्यम से समझा जा सकता है। अर्थात्:

इस मामले में किन ताकतों, सामाजिक समूहों, व्यक्तियों को कार्य करना चाहिए और उन्हें किन कार्यों का सामना करना पड़ता है?

यह निर्णय सामग्री और आदर्श योजना के लिए किन शर्तों, पूर्वापेक्षाओं से जुड़ा है?

क्या पूर्वापेक्षाएँ पहले से मौजूद हैं और क्या अभी भी गायब हैं? समस्या के समाधान को क्या रोकता है? इस स्थिति में न केवल समस्या को हल करने के लिए, बल्कि इसे प्रभावी ढंग से हल करने के लिए कौन से तरीके लागू किए जाने चाहिए?

किसी स्थिति का विश्लेषण करने वाले पत्रकार के लिए न केवल हितों के अंतर्विरोधों को देखना, उनके रूपों का निर्धारण करना, बल्कि उन्हें हल करने के तरीके खोजना भी महत्वपूर्ण है। ये रास्ते इन अंतर्विरोधों से उत्पन्न होने वाली समस्याओं के स्पष्टीकरण से जुड़े हैं और जिनके समाधान से इस क्षेत्र में प्रगति होती है।

समस्याओं को कैसे हल किया जाए, इसका ज्ञान अच्छे अभ्यास के रूप में मौजूद है, और इसका प्रसार करने से अन्यत्र समान समस्याओं को हल करने की समग्र क्षमता बढ़ जाती है। निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर इस अनुभव को स्थापित करने और प्रकट करने में मदद करते हैं: इस कार्यान्वयन के लिए कई आवश्यक शर्तें न होने के बावजूद, कौन सा सामाजिक, समूह, व्यक्तिगत कार्य लागू किया जा रहा है? लापता परिसर कैसे बनाया जा सकता है या उन्हें कैसे परिष्कृत किया जा सकता है, बेहतर के लिए बदला जा सकता है? इस तरह के उत्तर मामले में शामिल लोगों के विचारों, समस्याओं को हल करने के बारे में बयानों का अध्ययन करके और इस दिशा में उठाए गए व्यावहारिक कदमों से उनकी तुलना करके प्राप्त किए जा सकते हैं।

दुनिया में जो हो रहा है (यह विज्ञान का कार्य है) के मूलभूत नियमों में पत्रकारिता की उतनी दिलचस्पी नहीं है, जितनी कि घटनाओं, घटनाओं की वर्तमान स्थिति में है; वर्तमान समय में उनका अंतर्संबंध, आज के लोगों के जीवन पर उनका प्रभाव। अपने अंतर्संबंधों की सभी समृद्धि में प्रदर्शन का वास्तविक विषय पर्दे के पीछे रहता है। वही "फ्रेम", यानी। पत्रकार द्वारा बनाए गए पाठ में वास्तविकता की छवि केवल वही है जो वह इस वास्तविक विषय में अनुभूति के विभिन्न तरीकों की मदद से पहचानने में सक्षम था। प्रदर्शित वस्तु के विभिन्न कनेक्शनों को जितना अधिक सटीक रूप से माना जाता है, इस विचार का परिणाम उतना ही करीब होता है, और साथ ही पाठ में दर्ज वस्तु की छवि वास्तविक जीवन की वस्तु के लिए होती है।

एक प्रदर्शन विषय के रूप में व्यक्तित्व

दर्शकों की दिलचस्पी न केवल आसपास की दुनिया (घटनाओं, घटनाओं, प्रक्रियाओं, स्थितियों) में हो रही है, बल्कि लोगों में भी जो हो रहा है, मुख्य रूप से उनकी व्यक्तिगत विशेषताओं के संदर्भ में है। व्यक्तित्व क्या है? सामाजिक मनोविज्ञान व्यक्तित्व को "एक मानव व्यक्ति, संबंधों और सचेत गतिविधि के विषय के रूप में" परिभाषित करता है। प्रत्येक व्यक्तित्व का अपना इतिहास, अपना चरित्र, केवल अपना विश्वदृष्टि, विश्वदृष्टि, विश्वदृष्टि, व्यक्तिगत आदतें, झुकाव, क्षमताएं आदि हैं।

एक विशिष्ट भाषण में, एक पत्रकार व्यक्तित्व के एक पक्ष पर ध्यान केंद्रित कर सकता है। उदाहरण के लिए, वह जांच कर सकता है:

- किसी भी व्यक्ति की लत ... लगभग पर्याप्त संख्या में लोग जो मछली पकड़ने, कारों, मशरूम लेने, टिकटों को इकट्ठा करने, पेंटिंग, लेबल आदि के शौकीन हैं;

- असामान्य व्यक्तित्व संभावनाएं ... इस मामले में, उनका ध्यान उन लोगों पर है जो लोगों की सामान्य संभावनाओं से परे जाते हैं, जैसे कि एक्स्ट्रासेंसरी धारणा, चुंबकत्व, अभूतपूर्व स्मृति, असामान्य शारीरिक शक्ति, आदि;

- उच्च पेशेवर गुण ... एक पत्रकार का ध्यान उन लोगों द्वारा खींचा जाता है, जिन्होंने इस या उस विशेषता में पूरी तरह से महारत हासिल कर ली है, जो अपने कर्तव्यों को पूरी तरह से पूरा करते हैं;

- शारीरिक विशेषताएं ... इस मामले में, असामान्य उपस्थिति, ऊंचाई, त्वचा का रंग आदि वाले लोग पत्रकारिता की रुचि को आकर्षित करते हैं। और पत्रकारिता ही नहीं। जैसा कि आप जानते हैं कि दुनिया के अलग-अलग देशों में प्रतियोगिताएं आयोजित की जाती हैं, जिसके परिणामस्वरूप सबसे छोटे और सबसे बड़े लोगों की पहचान की जाती है। आजकल हर जगह महिलाओं और पुरुषों के लिए तथाकथित सौंदर्य प्रतियोगिताएं हो रही हैं। पत्रकार स्वेच्छा से लोगों के आकर्षण और कुरूपता दोनों का वर्णन करते हैं। इसलिए, पूर्व-क्रांतिकारी रूस में, कई समाचार पत्रों ने सभी प्रकार के "शैतान", स्याम देश के जुड़वाँ, आदि के बारे में बात की। और, तदनुसार, ऐसे पाठक थे जिन्होंने ऐसे प्रकाशनों का स्वागत किया;

- नैतिक उदाहरण और दोष ... कुछ नैतिक मूल्यों के लिए किसी व्यक्ति की सेवा के उदाहरण, आदर्शों के प्रति समर्पण प्रेस कवरेज का एक संभावित विषय है। इस तरह के बहुत सारे असाधारण उदाहरण हो सकते हैं, और प्रत्येक विशिष्ट मामले में उनमें से एक या दूसरा पत्रकार के लिए निश्चित रुचि का हो सकता है।

वहीं कई लोग ऐसे भी हैं जो मौजूदा नैतिकता की दृष्टि से शातिर हैं। अजीब तरह से, लेकिन मानवीय दोषों की उपस्थिति भी दर्शकों के लिए रुचिकर है, यह कोई संयोग नहीं है कि पत्रकार स्वेच्छा से उनका वर्णन करते हैं।

व्यक्तित्व को विभिन्न शैली समूहों से संबंधित प्रकाशनों में प्रदर्शित किया जा सकता है। नतीजतन, एक विषय "श्रृंखला" उत्पन्न होती है, जो विभिन्न शैलियों में व्यक्तित्व के बारे में विभिन्न प्रकाशनों को जोड़ती है।

शुरुआत के लिए

पत्रकारिता रचनात्मकता के लक्ष्य

पत्रकारिता रचनात्मकता के लक्षित दृष्टिकोण में महत्वपूर्ण शैली-निर्माण गुण हैं। इस मामले में, सबसे पहले, उन पर ध्यान देना आवश्यक है, जो परिचय में "दूसरी पंक्ति" के लक्ष्यों को संदर्भित करते हैं - ये रचनात्मक लक्ष्य हैंएक विश्लेषणात्मक पाठ बनाने की प्रक्रिया में उत्पन्न होना। ग्रंथों के प्रकाशन (प्रकाशन के उद्देश्य) के प्रयोजनों के लिए, वे हो सकते हैं:

1) दर्शकों पर एक निश्चित वैचारिक या अन्य प्रभाव प्रदान नहीं करना (अर्थात् प्रकाशन के व्यावसायिक हितों को पूरा करने पर ध्यान देना);

2) एक निश्चित प्रभाव प्रदान करना। इसका परिणाम हो सकता है: क) वस्तुनिष्ठ जानकारी; बी) जोड़ तोड़ प्रभाव (या दुष्प्रचार)।

इस तरह के लक्ष्यों का शैलियों के निर्माण पर अप्रत्यक्ष प्रभाव पड़ता है, और इसलिए इस काम में हम उनके बारे में बात नहीं कर रहे हैं।

यह ज्ञात है कि, एक घटना के बारे में बात करते समय, एक पत्रकार अपने लक्ष्य के रूप में निर्धारित कर सकता है, उदाहरण के लिए, इस घटना के साथ पाठक को कुछ शब्दों में परिचित करने के लिए, संक्षेप में इसके कारण की रूपरेखा तैयार करें, और अपने आकलन को संक्षिप्त रूप से व्यक्त करें। नतीजतन, एक सूचना नोट लिखा जाएगा। यदि लेखक अपने लक्ष्य के रूप में घटना का विस्तृत, विस्तृत विवरण, उसके कारण, उसके विकास का पूर्वानुमान आदि निर्धारित करता है, तो वह एक पाठ की रचना करेगा जिसे विश्लेषणात्मक कहा जा सकता है। यदि सामग्री की एक दृश्य-आलंकारिक प्रस्तुति के साथ एक विस्तृत विश्लेषण "साथ" होता है, तो एक कलात्मक और प्रचारात्मक प्रदर्शन उत्पन्न होगा। दूसरे शब्दों में, पहले मामले में (एक साधारण सूचना नोट में), लेखक प्रदर्शन वस्तु की कुछ विशेषताओं को उनके "ढह गए" रूप में दिखाने के लिए एक लक्ष्य सेटिंग लागू करता है। दूसरे मामले में, वह ऐसी विशेषताओं को "प्रकट" करता है और एक अलग शैली के आयाम का एक काम बनाता है, और तीसरे में, वह वास्तविकता के एक निश्चित कलात्मक चित्रण के साथ विश्लेषण को पूरक करता है। इस प्रकार, पत्रकारिता रचनात्मकता का लक्ष्य निर्धारण मुख्य रूप से एक या दूसरे स्तर के विस्तार में प्रकट होता है, प्रदर्शित विषय के कनेक्शन की समझ की गहराई, आदि, जिससे एक निश्चित शैली बनाने वाले अद्वितीय ग्रंथों का निर्माण होता है। इसके बाद, हम विभिन्न रचनात्मक लक्ष्यों पर अधिक विस्तार से विचार करेंगे, जो विभिन्न परिस्थितियों में पत्रकारों द्वारा अक्सर लागू किए जाते हैं और ग्रंथों की प्रकृति को प्रभावित करने वाले अधिकतम सीमा तक।

विषय का विवरण

(इसका दिखने वाला मॉडल बनाना)

अध्ययन के तहत घटना के एक दृश्य मॉडल का निर्माण वह लक्ष्य है जो अक्सर एक पत्रकार का सामना करता है। इस तरह के एक मॉडल को प्रदर्शन के विषय का विवरण कहा जाता है - एक समस्या, कुछ घटना, घटना, प्रक्रिया जो पत्रकार की रुचि रखती है। कभी-कभी "विवरण" की अवधारणा को "अवलोकन" की अवधारणा के पर्याय के रूप में प्रयोग किया जाता है। यह एक अवैध पहचान है, क्योंकि अवलोकन वास्तविकता के अनुभवजन्य अध्ययन की एक विधि है, तथ्यों को प्राप्त करने की एक विधि है। विवरण पत्रकार की घटना की समझ, उसकी व्याख्या में एक सामग्री-संरचनात्मक तत्व है। विवरण के विभिन्न प्रकार हैं: पूर्ण और अपूर्ण, मात्रात्मक (सांख्यिकीय) और गुणात्मक, संरचनात्मक और आनुवंशिक, आदि। एक विशेष प्रकार का वर्णन करते हुए, लेखक अनुभवजन्य विधियों (अवलोकन, प्रयोग, आदि) और तार्किक-सैद्धांतिक विधियों (विश्लेषण, संश्लेषण, तुलना, सादृश्य, सामान्यीकरण, सीमा, आदि) दोनों पर निर्भर करता है, विभिन्न श्रेणियों का उपयोग करता है अनुभूति (रूप और सामग्री, संभावना और वास्तविकता, स्थान और समय, गति, आदि)। विवरण उस कार्य के ढांचे के भीतर किया जाता है जिसे लेखक वास्तविकता की अनुभूति की एक विशिष्ट स्थिति में खुद के लिए निर्धारित करता है। विवरण का उद्देश्य किसी नियमितता को परिभाषित करना नहीं है, अध्ययन के तहत घटना के सार को प्रकट करना है। यह केवल अनुभवजन्य ज्ञान, प्रदर्शन की वस्तु के विभिन्न पक्षों का एक दृश्य प्रदर्शन प्रदान करता है, जो प्रयोगात्मक से वास्तविकता के सैद्धांतिक ज्ञान में संक्रमण की सुविधा प्रदान करता है। विवरण की मदद से, डेटा (कहते हैं, प्रत्यक्ष, "लाइव" अवलोकन के परिणाम) को एक ऐसे रूप में घटाया जाता है जो उन्हें सैद्धांतिक संचालन के लिए सामग्री के रूप में उपयोग करने की अनुमति देता है और सबसे ऊपर, घटना की व्याख्या करने के लिए। वास्तविकता के बारे में पत्रकार के ज्ञान में तथ्यों का विवरण एक महत्वपूर्ण चरण है। इस मामले में लेखक के लिए तथ्य इस तथ्य के कारण महत्वपूर्ण हैं कि, उन पर भरोसा करते हुए, वह रुचि के विषय के बारे में पहला निष्कर्ष निकाल सकता है। विवरण एक जिम्मेदार ऑपरेशन है, क्योंकि इसके दौरान बहुत सारी व्यक्तिपरकता प्रकट हो सकती है। तथ्य स्वयं, अर्थात्। जिस घटना के बारे में पत्रकार बात कर रहा है, और इस घटना का विवरण (तथ्य) अलग-अलग चीजें हैं। किसी घटना के विवरण को घटना के तुल्य मान लेना ही घोर भूल है। विवरण वर्णित वस्तु का केवल एक निश्चित मॉडल है, अर्थात। मूल। और यह मॉडल हमेशा एक "अर्ध तथ्य" होता है, हालांकि पत्रकारिता के उपयोग में यह "तथ्य" नाम से मौजूद है। इस प्रकार, पत्रकार-व्यवसायी के लिए "तथ्य" (मूल) और "विवरण" (मॉडल) की अवधारणाएं आमतौर पर एक नाम के तहत मौजूद होती हैं - "तथ्य"। किसी तथ्य का वर्णन करने का अर्थ है उसके गुणात्मक और मात्रात्मक पहलुओं के बारे में सवालों के जवाब देना। ये प्रश्न निम्नानुसार तैयार किए गए हैं: कौन सा? कौन? कौन? कैसे? आदि। इसलिए, विवरण तथ्यों के एक साधारण कथन से भिन्न होता है, जो प्रश्नों का उत्तर है: क्या? कहाँ पे? कब? तथ्य बताते समय, पत्रकार दिखाता है कि वे मौजूद हैं या नहीं। और वर्णन करते समय, वह उनके गुणों का खुलासा करता है। हालांकि यह ध्यान में रखा जाना चाहिए कि प्रश्न का उत्तर: क्या? - अक्सर प्रश्न का उत्तर और इस घटना के गुणों के बारे में होता है।

पत्रकार लिखते हैं: "इस साल ग्लूटेन से भरपूर ड्यूरम गेहूं की एक उच्च उपज क्यूबन के किसानों द्वारा उगाई गई थी ..." ड्यूरम गेहूं ग्लूटेन से भरपूर)।

किसी वस्तु का वर्णन करते समय मुख्य बात उसकी विशेषताएं हैं, अर्थात। विशेष गुणों के रूप में अपने सामान्य गुणों को इतना स्पष्ट करने में नहीं।

पत्रकार ऊंट का विवरण देता है: "ऊंट के एक या दो कूबड़, लंबे पैर और एक गर्दन होती है, यह पूरी तरह से रेगिस्तान में चलता है, यह सैक्सौल कांटों पर भोजन कर सकता है, दो सप्ताह तक पानी के बिना रह सकता है, तक ले जाता है दो सौ किलोग्राम कार्गो ..." और इसी तरह। बेशक, किसी घटना के गुणों का वर्णन करते समय, पत्रकार उन सभी को इंगित नहीं कर सकता है। हालांकि, वह आमतौर पर खुद को ऐसा कार्य निर्धारित नहीं करता है, इस तथ्य के कारण कि उनमें से एक निश्चित हिस्सा (अधिक या कम) दर्शकों या स्वयं लेखक के लिए कोई दिलचस्पी नहीं हो सकता है। लेखक किन गुणों का वर्णन करेगा यह उस लक्ष्य पर निर्भर करता है जो वह अपने लिए निर्धारित करता है।

खनिकों की समस्याओं के बारे में प्रकाशन तैयार करते समय, यदि पत्रकार के लिए यह जानना महत्वपूर्ण है कि खदानों में सुरक्षा आवश्यकताओं का पालन कैसे किया जाता है, तो वह इस दृष्टिकोण से खनिकों के काम का वर्णन करेगा। स्वाभाविक रूप से, उसे यह ध्यान रखना चाहिए कि खनन कार्य की विशेषता वाले अन्य पहलू भी हैं।

पत्रकारिता के हित के विषय का विवरण एक यादृच्छिक सूची में कम नहीं किया जा सकता है, इस विषय (फैक्टोग्राफी) के कुछ गुणों का एक रजिस्टर। लेखक को सबसे पहले घटना के उन विशेष गुणों की पहचान करनी चाहिए जो इस घटना के जांचे गए पक्ष की सबसे पूरी तस्वीर देते हैं। जितना अधिक विस्तृत, इस अर्थ में विवरण जितना सही होगा, वह विवरण के विषय के बारे में उतनी ही अधिक जानकारी देगा। लगभग कोई भी विश्लेषणात्मक प्रस्तुति विवरण के बिना पूरी नहीं होती है, अगर लेखक जानता है कि दर्शकों को उसके काम में विचार किए गए विषय के बारे में कुछ भी नहीं पता है।

कारण और प्रभाव संबंधों की पहचान

कुछ घटनाओं, प्रक्रियाओं, कार्यों के कारण और प्रभाव संबंध स्थापित करना स्पष्टीकरण का केंद्रीय कार्य है, जिसे अक्सर "उच्च-गुणवत्ता" (सामान्य राजनीतिक, व्यावसायिक, शैक्षणिक, आदि) प्रेस के पत्रकारों द्वारा निर्धारित किया जाता है। किसी घटना के कारण को जानकर, आप इसे एक दिशा या किसी अन्य में प्रभावित कर सकते हैं, आप दर्शकों, सामाजिक संस्थाओं को इस घटना से संबंधित एक या किसी अन्य उपयोगी गतिविधि के लिए उन्मुख कर सकते हैं। कारण, कारण निर्भरता क्या है?

इसका एक स्पष्ट भावनात्मक-आलंकारिक विचार एस। मार्शक ने "द नेल एंड द हॉर्सशू" कविता में दिया था:

कोई कील नहीं थी -

घोड़े की नाल नहीं थी -

वह लंगड़ा।

घोड़ा लंगड़ा कर बोला -

कमांडर

घुड़सवार सेना टूट गई है -

दुश्मन शहर में प्रवेश करता है

बंदियों को नहीं बख्शा,

क्योंकि स्मिथी में

कोई कील नहीं थी।

इस कविता में, यह ठीक से नोट किया गया है कि, तर्क विज्ञान की परिभाषा के अनुसार, घटना का एक युग्मित आनुवंशिक संबंध कहा जाता है, जिसमें से एक दूसरे को जन्म देता है। पहली घटना (उदाहरण के लिए, एक कील की अनुपस्थिति) को कारण कहा जाता है, और दूसरी (घोड़े की नाल और अन्य सभी चीजों के घोड़े का नुकसान) को प्रभाव कहा जाता है। समय के साथ, कारण हमेशा प्रभाव से पहले होता है। लेकिन, निश्चित रूप से, समय में कुछ घटनाओं के सामान्य अनुक्रम में कारण संबंध को कम नहीं किया जा सकता है। इस तथ्य से, उदाहरण के लिए, कि मेट्रो में एक ट्रेन हमारे प्रवेश करने के बाद चलना शुरू कर देती है, इसका मतलब यह नहीं है कि हमारी उपस्थिति का तथ्य ट्रेन की गति का कारण है। पिछली घटना को बाद की घटना के कारण के रूप में निर्धारित करने के लिए, यह आवश्यक है कि इन दो घटनाओं के बीच एक सक्रिय भौतिक कनेक्शन मौजूद हो। इस प्रकार, कारण को ऐसी घटना कहा जाना चाहिए जो समय में दूसरे से पहले हो और इसके साथ एक आंतरिक भौतिक कनेक्शन से जुड़ा हो। इसके अलावा, पहली घटना की उपस्थिति हमेशा दूसरे के उद्भव की ओर ले जाती है, और पहली के उन्मूलन से दूसरी का उन्मूलन होता है। कारण संबंधों की एक विशिष्ट विशेषता यह है कि उनमें निश्चितता और विशिष्टता होती है, अर्थात। समान परिस्थितियों में, समान कारण समान प्रभाव उत्पन्न करते हैं।

शायद प्रत्येक व्यक्ति किसी विशेष घटना के मुख्य कारण का पता लगाने की कोशिश कर रहा है कि यह अक्सर अन्य कारणों की समग्रता में शामिल होता है जिसने इस घटना को जन्म दिया और उस पर अपनी छाप छोड़ी। एक कारण संबंध स्थापित करने के लिए, एक पत्रकार को सबसे पहले अन्य घटनाओं की सामान्य संख्या से उसकी रुचि की घटनाओं के सेट को बाहर करना चाहिए। अगला, आपको उन परिस्थितियों पर ध्यान देना चाहिए जो संचार के उद्भव से पहले हुई थीं। फिर, इन परिस्थितियों से, यह निर्धारित करना आवश्यक है कि इस घटना का कारण क्या हो सकता है। कई मामलों में, जैसा कि पत्रकारिता अभ्यास से पता चलता है, तथ्यों की स्थापना जो बाद की घटनाओं का कारण बन सकती है, इसके तत्काल कारण को निर्धारित करने से जुड़ी कठिनाइयों को समाप्त नहीं करती है। ये कठिनाइयाँ इस तथ्य के कारण हैं कि:

एक और एक ही प्रभाव एक ही प्रकार के कई कारणों से हो सकता है, जो सामूहिक रूप से या अलग-अलग कार्य कर सकते हैं;

संचयी रूप से कार्य करने वाले कारण या तो एक दूसरे को मजबूत कर सकते हैं, या एक दूसरे को कमजोर या बेअसर कर सकते हैं;

एक कारण केवल कुछ शर्तों के तहत काम करना शुरू करता है;

इसके प्रभाव से कारण को उलटा जा सकता है।

अधिकांश विश्लेषणात्मक, साथ ही पत्रकारिता के कई कलात्मक और पत्रकारिता शैलियों के प्रकाशनों में कारण विश्लेषण (एक डिग्री या किसी अन्य तक) किया जाता है।

प्रदर्शन विषय का मूल्यांकन

वास्तविकता का विश्लेषण करने के दौरान एक पत्रकार जो सबसे महत्वपूर्ण कार्य हल करता है, वह उसका मूल्यांकन है। पत्रकारिता में मूल्यांकन कुछ लोगों की जरूरतों, रुचियों, विचारों (मूल्यांकन मानदंड) के साथ कुछ घटनाओं के अनुपालन या गैर-अनुपालन की स्थापना के रूप में प्रकट होता है। मूल्यांकन गतिविधि तभी सार्थक होती है जब यह मान लिया जाए कि श्रोता लेखक द्वारा व्यक्त किए गए मूल्यांकनों को ध्यान में रखेंगे। अन्यथा, ऐसा लगेगा कि प्रेस अपने लिए काम करता है, लेकिन दर्शकों के लिए नहीं। इस संबंध में एक पत्रकार के भाषण की सफलता इस बात पर एक निर्णायक सीमा तक निर्भर करेगी कि क्या लेखक न केवल अपने लिए, बल्कि पाठक के लिए भी इस घटना का विश्वासपूर्वक और मज़बूती से मूल्यांकन करने में सक्षम है या नहीं।

कोई व्यक्ति दुनिया को निष्पक्ष रूप से देखने का प्रयास कैसे भी करता है, उसके द्वारा प्राप्त "सत्य" हमेशा सापेक्ष होगा, अर्थात। उनका ज्ञान हमेशा मूल्यांकन किए जा रहे विषय के सार तक पहुंचेगा। इस तरह के ज्ञान के आधार पर वास्तविकता की घटनाओं का किया गया आकलन भी अपेक्षाकृत सही होगा। हालांकि, इन सबका मतलब यह नहीं है कि एक व्यक्ति को सत्य के लिए, विश्वसनीय ज्ञान के लिए प्रयास नहीं करना चाहिए।

स्वाभाविक रूप से, एक पत्रकार को अपने पाठक को इस तरह के ज्ञान की ओर ले जाना चाहिए। इसका मतलब यह है कि वह मदद करने के लिए बाध्य है, यदि आवश्यक हो, तो पाठक को इस या उस घटना, घटना के सार का सही आकलन करने के लिए। यह महत्वपूर्ण है क्योंकि यह किसी न किसी तरह दुनिया के लिए लोगों के एक विशेष दृष्टिकोण के विकास को प्रभावित करता है। और यह महत्वपूर्ण है कि यह प्रभाव दर्शकों के लिए सकारात्मक हो। सबसे ऊपर जो कहा गया है उसे ध्यान में रखना महत्वपूर्ण है क्योंकि कभी-कभी पत्रकारों का मानना ​​​​है कि वे लोगों के दिमाग को प्रभावित करने की जिम्मेदारी से बच सकते हैं, कहते हैं, वे केवल "शुद्ध तथ्यों" की रिपोर्ट करते हैं। इसे ध्यान में रखा जा सकता है और पाठक के दिमाग में हेरफेर करने से बचने का एक वास्तविक अवसर माना जा सकता है, लेकिन केवल अगर प्रेस, पत्रकारों ने दर्शकों को जीवन में होने वाले सभी तथ्यों को पूरी तरह से सूचित किया। एक तरह से या किसी अन्य, एक पत्रकार एक विकल्प बनाता है: वह कुछ तथ्यों का वर्णन करता है और दूसरों की उपेक्षा करता है। इस प्रकार, दर्शकों को हमेशा एक विशेष स्थिति से पहले से मूल्यांकन की गई जानकारी के साथ प्रस्तुत किया जाता है। पत्रकार "सबसे महत्वपूर्ण", "सबसे दिलचस्प", "सबसे असामान्य", फिर "सबसे खुलासा" लेता है। मुख्य बात यह है कि दर्शकों को हमेशा व्यक्तिगत तथ्यों के साथ प्रस्तुत किया जाता है, और इन व्यक्तिगत तथ्यों से उसे पूरी दुनिया का न्याय करना चाहिए। स्वाभाविक रूप से, इस तरह का निर्णय इस आधार पर बदल जाएगा कि किसी व्यक्ति को कौन से तथ्य ज्ञात होते हैं (एक पत्रकार के सुझाव सहित)। वास्तविकता का चयनात्मक प्रदर्शन न केवल किसी विषय के चयन के स्तर पर, प्रदर्शन के विषय के स्तर पर होता है, बल्कि उसके पक्षों को प्रदर्शित करने के स्तर पर भी होता है, जिसके बारे में पत्रकार पाठकों को बताने जा रहा है। और चूंकि प्रत्येक घटना, घटना में ऐसे उपयोगी गुण होते हैं जिनकी एक व्यक्ति को आवश्यकता होती है, और इसके साथ-साथ - अनावश्यक या हानिकारक, तो उनमें से कुछ को दिखाकर और दूसरों का उल्लेख न करके, इन घटनाओं का सकारात्मक या नकारात्मक मूल्यांकन करना संभव है और दर्शकों में घटनाएँ। मूल्यांकन किए गए विषय के गुणों का चयनात्मक प्रदर्शन, निश्चित रूप से, इस विषय का पर्याप्त विचार दे सकता है, यदि इसका लेखक इसके आवश्यक गुणों को ठीक से प्रकट करने में सक्षम है। इस मामले में, यह माना जाना चाहिए कि पाठक अपने लिए वर्णित घटना के महत्व का सही आकलन कर सकता है। यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि विभिन्न प्रकार के सूचना संदेशों वाली वस्तुओं का मूल्यांकन करने के मामले में, "उद्देश्य" प्रकृति की वास्तविकता के उपरोक्त वर्णित खंडित प्रदर्शन का एनालॉग उद्धरण है। पाठक को किसी पाठ के कई उद्धरणों के साथ प्रस्तुत करके, प्रकाशन का लेखक उसे स्वयं ऐसे पाठ का मूल्यांकन करने का अवसर प्रदान कर सकता है। यह स्पष्ट है कि पाठ का मूल्यांकन ही काफी हद तक इस बात पर निर्भर करता है कि कौन से उद्धरण चुने गए हैं। बहुत बार, दर्शकों को विषय के कुछ गुणों के बारे में पता चलता है, जिसका मूल्यांकन टुकड़ों के दृश्य विवरण से नहीं, बल्कि विषय के बारे में "लुढ़का हुआ" जानकारी को देखकर किया जाता है, जिसे एक रीटेलिंग के रूप में प्रस्तुत किया जा सकता है। लेखक ने सीखा है। रीटेलिंग, टुकड़े दिखाने की तरह, दर्शकों को घटना के कुछ पहलुओं पर ध्यान आकर्षित करने और इसके आधार पर एक निश्चित मूल्यांकन करने में मदद करता है। एक पत्रकार आमतौर पर एक रीटेलिंग का उपयोग तब करता है जब वह समाचार पत्र, पत्रिका स्थान या एयरटाइम बचाना चाहता है, या जब उसके पास वर्णित घटना को व्यक्तिगत रूप से देखने और इसका दृश्य विवरण प्राप्त करने का अवसर नहीं होता है। घटना के दृश्य अंश दिखाने के साथ-साथ, फिर से लिखना और टुकड़ों को दिखाना पत्रकारिता में सक्रिय रूप से संयुक्त है। यह मार्ग न केवल दर्शकों को वर्णित घटना के व्यक्तिगत पहलुओं से परिचित कराने की अनुमति देता है, बल्कि इसकी अपेक्षाकृत पूरी तस्वीर भी देता है। इसके अलावा, निम्नलिखित परिस्थितियों पर ध्यान देना आवश्यक है। एक घटना, एक घटना का आकलन न केवल उन गुणों, पक्षों को दिखाकर किया जा सकता है जो इसके घटित होने के क्षण में ठीक-ठीक प्रकट होते हैं, बल्कि इसके द्वारा उत्पन्न परिणामों को भी दिखा सकते हैं। इन परिणामों से परिचित होकर, पाठक पत्रकार द्वारा वर्णित घटना का मूल्यांकन करेगा, इसका कारण काफी स्पष्ट है। यदि लेखक वर्णित विषय के दर्शकों के मूल्यांकन को प्रभावित करने के लिए निर्धारित करता है, तो उसे इस श्रोताओं की विशेषताओं को ध्यान में रखना चाहिए, इसकी वास्तविक आवश्यकताओं, उनकी प्रकृति को जानना चाहिए। जैसा कि आप जानते हैं, अलग-अलग समय पर अलग-अलग लोग अलग-अलग तरीकों से सार्वभौमिक रूप से महत्वपूर्ण आवश्यकताओं, मानदंडों, परंपराओं को संतुष्ट करने के महत्व को समझते हैं। उनमें से कुछ अपने लिए सबसे महत्वपूर्ण इन जरूरतों, मानदंडों, परंपराओं की संतुष्टि पर विचार करते हैं, अन्य लोग सबसे पहले व्यक्तिगत जरूरतों और अनुरोधों को पूरा करना पसंद करते हैं। पूर्व एक समर्थक सामाजिक दर्शकों को संदर्भित करता है, बाद वाला व्यक्तिगत रूप से समायोजित दर्शकों के लिए। दर्शकों के लिए पाठ में वर्णित घटना का मूल्यांकन करने के लिए जो लेखक की अपेक्षाओं के लिए पर्याप्त है, लेखक को इस विशेष श्रोताओं के लिए इस तरह की घटना के महत्व को "प्रकट" करने का एक उपयुक्त तरीका खोजना चाहिए। उदाहरण के लिए, यदि कोई पत्रकार एक सामाजिक-समर्थक दर्शकों के मूल्यांकन की प्रकृति पर एक उपयुक्त प्रभाव डालने का इरादा रखता है, तो वह यह दिखाना चाहता है कि यह या वह घटना जिसके लिए वह प्रकाशन को समर्पित करता है, संतुष्टि को कैसे प्रभावित करेगा, सबसे पहले, सामाजिक आवश्यकताएं, मानदंड, परंपराएं, आदि।

अक्सर, घटनाओं, घटनाओं का मूल्यांकन तथाकथित मूल्यांकन शब्दों की मदद से किया जाता है: "अच्छा", "बुरा", "अच्छा", "बुरा", "सकारात्मक", "नकारात्मक", "सुंदर", "बदसूरत", "शानदार", "गंभीरता से", "तुच्छ", आदि। इस तरह के आकलन के बिना एक भी विश्लेषणात्मक प्रस्तुति नहीं हो सकती है। लेखक का प्रत्यक्ष मूल्यांकन केवल मूल्यांकनात्मक शब्दों तक सीमित नहीं है, जो आमतौर पर रोजमर्रा की चेतना में मूल्यांकन की अवधारणा को व्यक्त करता है। मूल्य निर्णय अपने आप में विषय वस्तु के बारे में कुछ नहीं कहते हैं। वे केवल इस तथ्य के आधार पर ऐसे बनते हैं, जैसे वे वस्तुओं के कुछ वास्तविक गुणों को प्रतिस्थापित करते हैं। इसलिए, जब हम कहते हैं कि दिया गया सेब अच्छा है, तो हमारा मतलब यह हो सकता है कि यह मीठा है या इसका रंग चमकीला है, या कि यह सर्दियों में अच्छी तरह से संरक्षित है, या कुछ और।

किसी वस्तु के कुछ गुणों के "विकल्प", "प्रतिनिधि" के रूप में कार्य करना न केवल मूल्यांकन शब्द हो सकता है, जो ऊपर उल्लेख किया गया था, बल्कि वस्तुओं के कुछ "नाम" भी हो सकते हैं। ऐसे "नामों" का उनके गठन का एक निश्चित इतिहास होता है और पत्रकारिता और साहित्य में "छवियां" या "आलंकारिक तुलना" कहा जाता है। एक आलंकारिक तुलना एक छवि को मूल्यांकित वस्तु से जोड़ने के अलावा और कुछ नहीं है, इस वस्तु को उन गुणों और गुणों के लिए जिम्मेदार ठहराती है जो छवि के पीछे निहित हैं। एक उदाहरण निम्नलिखित भाव हो सकता है: "खलेत्सकोविज्म", "मैनिलोविज्म", "इमरजेंसी", "कॉपर माथा", "फिरौन" (एक पुलिसकर्मी के बारे में), "सैनिक", "ब्लैकशर्ट" (एक राजनेता के बारे में), आदि। आप देख सकते हैं, ऐसे शब्द और भाव जो उनके साथ एक निश्चित संबंध के समेकन के कारण चित्र बन गए हैं, जैसे कि वे घटना को कुछ गुण प्रदान करने में सक्षम हैं, जिन्हें वे नामित करते हैं, अर्थात। उन्हें विशेषता दें। मूल्यांकनात्मक शब्दों और आलंकारिक अभिव्यक्तियों के उपयोग के बिना पाठ में एक प्रत्यक्ष लेखक का मूल्यांकन किया जा सकता है।

लेखक अपने व्यवहार (व्यवहार की प्रतिक्रिया) या अन्य लोगों या जानवरों के व्यवहार को दिखाते हुए वर्णित घटनाओं, घटनाओं के प्रति अपना दृष्टिकोण भी व्यक्त कर सकता है:

एक ऐसे व्यक्ति के साथ जो संयुक्त गतिविधियों के लिए ऐसी शर्तों की पेशकश करेगा, मैं बस अभिवादन करना बंद कर दूंगा ...

इस कंपनी द्वारा आपूर्ति की जाने वाली सॉसेज की गुणवत्ता ऐसी निकली कि मेरी बिल्ली मुर्ज़िक ने उसका एक टुकड़ा सूंघा, घृणा से दूर हो गई ...

जब यह स्पष्ट हो गया कि टैक्स कोड के मुद्दे को एजेंडे में शामिल नहीं किया जाएगा, तो हॉल के बाईं ओर सांसदों का एक समूह उठकर बाहर निकलने की ओर चल पड़ा।

उपरोक्त वाक्यांशों के लेखकों ने मूल्यांकन शब्दों और अभिव्यक्तियों का उपयोग नहीं करने की कोशिश की, लेकिन फिर भी यह स्पष्ट है कि वे क्या कहना चाहते थे, उनके व्यवहार या कार्यों का वर्णन करते हुए, कुछ लोगों के कार्य करने के इरादे। इस या उस क्रिया को संबोधित करने वाली घटना का आकलन पाठक के लिए बिल्कुल स्पष्ट है।

किसी विशेष घटना के प्रत्यक्ष मूल्यांकन की विधि के लेखक के उपयोग की उपयुक्तता के लिए, निम्नलिखित को ध्यान में रखा जाना चाहिए: लेखक, किसी भी अन्य व्यक्ति की तरह, किसी भी अवसर पर किसी भी घटना का मूल्यांकन करने के लिए बोलने का पूरा अधिकार है। हालांकि, मूल्यांकन के विषय के प्रति उनके दृष्टिकोण का उनका प्रत्यक्ष निर्धारण सबसे पहले महत्वपूर्ण है जब वह विषय को अच्छी तरह से जानता है या जब स्थिति अधिक सक्षम लोगों की राय की ओर मुड़ने की अनुमति नहीं देती है।

मूल्यांकन सभी विश्लेषणात्मक शैलियों के प्रकाशनों में मौजूद है। हालाँकि, इसके "विकास" की डिग्री और ग्रंथों में इसकी प्रस्तुति का रूप बहुत भिन्न हो सकता है।

प्रदर्शित विषय के विकास का पूर्वानुमान

वास्तविकता का अध्ययन करने के क्रम में, एक पत्रकार बहुत बार खुद को संबंधित कार्य निर्धारित करता है भविष्य की स्थिति का निर्धारणउसे दिलचस्पी है घटना... इस शोध कार्य को पूर्वानुमान कहते हैं। इसका उद्देश्य कुछ संभावनाओं को ध्यान में रखते हुए, सार्वजनिक जीवन की समस्याओं के समाधान की पसंद, योजनाओं के औचित्य की सुविधा प्रदान करना है। पूर्वानुमान उनके अतीत और वर्तमान स्थिति पर डेटा के विश्लेषण के आधार पर कुछ प्रक्रियाओं के विकास के लिए प्रवृत्तियों और संभावनाओं की परिभाषा है। पूर्वानुमान की ओर मुड़ने से पत्रकार को न केवल घटना के विकास के वांछनीय पहलुओं को दिखाने का अवसर मिलता है, बल्कि अवांछनीय भी होता है, और इस प्रकार नकारात्मक परिणामों से बचने के तरीकों की खोज में योगदान देता है।

एक ओर, वास्तविक आधुनिक या ऐतिहासिक तथ्यों पर, और दूसरी ओर, अध्ययन के तहत घटनाओं के विकास के रुझानों पर निर्भरता से सफल पूर्वानुमान की सुविधा होती है। केवल सही आधार ही सटीक भविष्यवाणियां कर सकते हैं (बेशक, अनुमान के सभी नियमों के अधीन)। अक्सर, किसी घटना के विकास की भविष्यवाणी करते समय, एक पत्रकार न केवल पूरी तरह से विश्वसनीय, बल्कि काल्पनिक प्रस्तावों पर भी निर्भर करता है, कुछ इस तरह से बहस करता है: "यदि घटना के कारण के बारे में हमारी धारणा सही है, तो यह आगे इस प्रकार विकसित होगा। ..."

पूर्वानुमान का अंतिम तार्किक परिणाम अध्ययन की गई घटना की भविष्य की स्थिति का एक निश्चित मॉडल है। पूर्वानुमान कुछ विधियों के उपयोग पर आधारित एक जटिल संज्ञानात्मक प्रक्रिया है।

कार्रवाई के एक कार्यक्रम का निरूपण

गतिविधि के संभावित विकल्पों (कार्यक्रमों) का निर्माण जो पाठ में प्रदर्शित घटना से जुड़ी जनता की जरूरतों की संतुष्टि का कारण बन सकता है, पत्रकार के लिए काफी कठिनाई प्रस्तुत करता है। पत्रकारिता पाठ में प्रोग्रामिंग कुछ समस्याओं को हल करने के लिए प्रस्तावित कुछ उपायों, कार्यों, साधनों, शर्तों के एक सेट के रूप में प्रकट होता है।

वांछित घटनाओं का संयोजन उन कार्यों के साथ जो उन्हें कार्यक्रम में उत्पन्न करते हैं, दो अलग-अलग तरीकों से प्राप्त किया जाता है: या तो समय की धुरी के साथ पीछे की घटनाओं से पिछली घटनाओं तक, या आगे - पिछली घटनाओं से बाद की घटनाओं तक।

पहले मामले में, एक निश्चित वांछित परिणाम एक प्रोग्राम योग्य समय अवधि की प्रारंभिक स्थितियों के साथ तय किया जाता है, अर्थात। संभावित संसाधनों के साथ। यह, उदाहरण के लिए, एक व्यक्ति द्वारा किया जाता है जो एक महंगी चीज खरीदना चाहता है। वह सोचता है: क्या उसके परिवार के सदस्य और वह स्वयं कुछ वर्षों में आवश्यक राशि जमा कर सकते हैं?

दूसरे मामले में, पत्रकार, इसके विपरीत, कुछ घटनाओं से अलग हो जाता है और उन्हें तब तक आगे बढ़ाता है जब तक कि घटनाओं की श्रृंखला इस या उस वांछित परिणाम तक नहीं पहुंच जाती। इसलिए, शहर के केंद्र में अपनी कल की यात्रा के बारे में जानने के बाद, एक व्यक्ति सोचता है कि इसका उपयोग कैसे किया जाए, उदाहरण के लिए, दुकानों और संस्थानों का दौरा करने के लिए कौन सा है।

पहले मामले में, किसी व्यक्ति को पहले से ज्ञात किसी प्रकार का लाभ गतिविधि (कार्यक्रमों) के विकल्पों की तैनाती में एक स्वतंत्र चर (या संदर्भ बिंदु) के रूप में कार्य करता है, और दूसरे मामले में, लाभ प्राप्त करने के लिए कुछ संभावित संसाधन। पहले मामले में, पत्रकार वांछित परिणाम प्राप्त करने के लिए संसाधन (वास्तविक अवसर) खोजने का प्रयास करता है। उनकी गुणवत्ता और मात्रा वांछित परिणाम (लक्ष्य) की गुणवत्ता से तय होती है। दूसरे मामले में, उसके पास तुरंत उनकी क्षमताओं, गुणात्मक और मात्रात्मक विशेषताओं के बारे में जानकारी होती है जो भविष्य के लक्ष्य की सामग्री और दायरे को निर्धारित करती है।

गतिविधि के कार्यक्रम के निर्माण का पहला संस्करण आमतौर पर लगातार, सक्रिय, परिवर्तनकारी जैसा दिखता है, और दूसरा - निष्क्रिय, अनुकूलन, परिस्थितियों पर लागू, "अवसरवादी" के रूप में। वेरिएंट का प्रभावी डिज़ाइन शुरू से अंत तक विपरीत चालों की प्रोग्रामिंग प्रक्रिया में एक संयोजन का अनुमान लगाता है। प्रोग्रामिंग की जटिलता को बढ़ाने वाली कम से कम तीन परिस्थितियां हैं।

उनमें से पहला क्रमिक घटनाओं की श्रृंखला की अवधि और बहुस्तरीय है। दूसरी शर्त एक ही संभावित घटना के लिए कई वैकल्पिक परिणामों की उपस्थिति है। एक आयामी श्रृंखला प्रोग्राम करने योग्य गतिविधि का केवल सबसे सरल विशेष मामला है। एक अधिक जटिल विकल्प शाखाओं की संभावनाएं हैं, जहां कई परस्पर अनन्य निरंतरताएं (शाखाएं) एक ही घटना से निकलती हैं। ऐसी घटनाओं के चित्रमय निरूपण को आमतौर पर "पेड़" के रूप में संदर्भित किया जाता है, जिसमें "अवसर के पेड़" शामिल हैं। जब इस तरह की शाखाओं की क्षमता को गतिविधि के अंतिम कार्यक्रम में बदल दिया जाता है, तो इसे अक्सर एक सशर्त कार्यक्रम कहा जाता है (यह शब्द अक्सर कंप्यूटर प्रोग्रामिंग में उपयोग किया जाता है)। तीसरी शर्त जो प्रोग्रामिंग की जटिलता को बढ़ाती है, वह है सामान्य संसाधनों से जुड़ी विभिन्न प्रकार की गतिविधियों की कई श्रृंखलाओं का एक साथ गठन। उसी समय, एक गतिविधि की श्रृंखला में एक संसाधन का उपयोग करने की संभावनाओं का अध्ययन करते हुए, पत्रकार उसी संसाधन को दूसरी गतिविधि में उपयोग करने की संभावनाओं का निर्माण करता है। दूसरे शब्दों में, यह व्यक्तिगत संभावित प्रकार की लागतों की जांच नहीं की जाती है, बल्कि उनके समुच्चय, बजट, उदाहरण के लिए, मौद्रिक बजट, समय बजट, प्रयुक्त विदेशी सहायता के बजट।

इस मामले में, पत्रकार का सामना एक नहीं, बल्कि लक्ष्यों की कई श्रृंखलाओं और उन्हें प्राप्त करने के साधनों से होता है, जो विश्लेषणात्मक पाठ में प्रदर्शित घटना से जुड़ी कुछ आवश्यकताओं की अधिक पूर्ण संतुष्टि की संभावनाओं पर विचार करना संभव बनाता है।

अक्सर एक पत्रकार गतिविधियों के विकल्पों के किसी भी गहन विकास में नहीं लगा होता है, लेकिन गतिविधि के संबंधित क्षेत्र में विशेषज्ञों द्वारा बनाए गए तैयार विकल्पों से आगे बढ़ता है। इस मामले में, पत्रकारीय भाषण के लेखक की प्रोग्रामिंग गतिविधि के हिस्से के लिए केवल संबंधित कार्यक्रम की प्रस्तुति छोड़ दी जाती है।

शुरुआत के लिए

विषय अनुसंधान के तरीके

कई शोधकर्ताओं के अनुसार, पत्रकारिता में वस्तुनिष्ठ वास्तविकता को उसके सूचनात्मक समकक्ष में "रूपांतरित" करने के तरीकों के दो मुख्य समूह हैं। अर्थात्: तर्कसंगत-संज्ञानात्मकतथा कलात्मक तकनीक... वास्तविकता के तर्कसंगत-संज्ञानात्मक तरीकों का उपयोग किस शैली के "परिणाम" की ओर ले जाता है? आप इसे पूरी तरह से समझ सकते हैं, यह याद रखते हुए कि इन विधियों में ज्ञान के दो स्तर शामिल हैं - प्रयोगसिद्धतथा सैद्धांतिक 5 .

अनुभवजन्य शोध का परिणाम पत्रकारिता में एक धारा के रूप में प्रकट होता है सूचना प्रकाशन... ज्ञान के सैद्धांतिक स्तर के अनुप्रयोग से उन ग्रंथों का निर्माण होता है जो मुख्य धारा बनाते हैं विश्लेषणात्मक प्रकाशन... इस तरह के प्रकाशनों को सबसे पहले, कारण-और-प्रभाव संबंधों के गहन, विस्तृत अध्ययन, विषय के मूल्यांकन संबंधों, तर्क-वितर्क की पूर्णता आदि द्वारा प्रतिष्ठित किया जाता है।

पत्रकारिता में कलात्मक तरीकों का उपयोग आमतौर पर तर्कसंगत और संज्ञानात्मक के उपयोग के साथ होता है, जो वास्तव में कलात्मक नहीं, बल्कि सृजन की ओर ले जाता है। कलात्मक और पत्रकारिता कार्य.

अनुभवजन्य तरीके

अवलोकन विधि... यह विधि व्यक्तिगत अवलोकन पर आधारित है, संवेदी धारणा द्वारा वास्तविकता का व्यक्तिगत ज्ञान... सामान्य अवलोकन के विपरीत, जो अक्सर अनजाने में, आकस्मिक होता है, पत्रकारीय अवलोकन उद्देश्यपूर्ण होता है। यह सामान्य आधारों पर आधारित है जो गतिविधि के अन्य क्षेत्रों के लिए महत्वपूर्ण हैं। उदाहरण के लिए, विज्ञान में अवलोकन पद्धति, व्यावहारिक गतिविधि की कई शाखाओं में, एक व्यवस्थित, उद्देश्यपूर्ण, सुसंगत प्रकृति है।

पत्रकारिता अवलोकन का उद्देश्य अपेक्षाकृत सरल और अत्यंत जटिल सामाजिक-राजनीतिक, सांस्कृतिक, धार्मिक, नैतिक प्रक्रियाएं, घटनाएं, स्थितियां दोनों हो सकती हैं। अवलोकन एक जटिल क्रिया है, जो प्रेक्षित वस्तु की विशेषताओं और व्यक्तिगत गुणों, पेशेवर कौशल और पर्यवेक्षक के अनुभव दोनों द्वारा पूर्व निर्धारित है। पत्रकारिता के कई प्रकार के अवलोकन हैं। उन्हें विभिन्न आधारों पर वर्गीकृत किया जा सकता है, उदाहरण के लिए, संगठन के तरीके, विषय वस्तु, पर्यवेक्षक को रुचि की जानकारी की प्रकृति। पहले आधार पर, अवलोकन को उप-विभाजित किया गया है खुला हुआ तथा छुपे हुए ... खुले अवलोकन की एक विशेषता यह है कि एक पत्रकार, एक असाइनमेंट पूरा करने के लिए, एक निर्माण स्थल पर, अपने लक्ष्य की घोषणा करता है, एक संपादकीय असाइनमेंट, यह भी रिपोर्ट कर सकता है कि वह इसे कैसे पूरा करेगा, उसे किस तरह की मदद की आवश्यकता हो सकती है निर्माण में प्रतिभागियों से ... इससे यह पता चलता है कि जिन लोगों के साथ वह संवाद करेंगे, वे जानते हैं कि उनमें से एक पत्रकार है जो प्रकाशन के लिए सामग्री एकत्र करता है, और इस भाषण की प्रकृति (सकारात्मक या नकारात्मक) की कल्पना भी कर सकता है।

खुली निगरानी के विपरीत, गुप्त निगरानी इस तथ्य की विशेषता है कि एक पत्रकार, एक निश्चित समय के लिए (या कभी नहीं) अपने आस-पास के लोगों को सूचित करता है, जिनके कार्यों को वह देख रहा है, कि वह एक पत्रकार है और उसे आवश्यक जानकारी एकत्र करता है, साथ ही साथ वह किस प्रकार की जानकारी में रुचि रखता है। अध्ययन करते समय गुप्त अवलोकन का उपयोग किया जा सकता है, उदाहरण के लिए, किसी टीम में संघर्ष की स्थिति या पत्रकारिता जांच करते समय।

पत्रकारिता के अवलोकन की ख़ासियत को इस तरह के कारक द्वारा पूर्व निर्धारित किया जा सकता है जैसे कि वह जिस घटना को देख रहा है उसमें उसकी भागीदारी की डिग्री। इस कारण से, टिप्पणियों को "में विभाजित किया जा सकता है" शामिल " तथा " शामिल नहीं ". पहले मामले में, पत्रकार, उदाहरण के लिए, मछली पकड़ने वाले ट्रॉलर के चालक दल का सदस्य बन जाता है और अन्य मछुआरों के साथ बोर्ड पर काम करता है। "शामिल नहीं" अवलोकन, तैयारी करते समय बाहर से किसी प्रकार की गतिविधि का अध्ययन है, उदाहरण के लिए, ज्वालामुखी विस्फोट के बारे में एक रिपोर्ट, खेल के बारे में आदि।

जिस विषय पर पत्रकार का ध्यान जाता है, उसके अध्ययन की शर्तों के आधार पर, अवलोकन हो सकता है सीधे तथा अप्रत्यक्ष ... इसका अर्थ है कि लेखक कुछ वस्तुओं को प्रत्यक्ष रूप से देख सकता है, जबकि अन्य - उनकी दूरदर्शिता, छिपेपन और अन्य स्थितियों के कारण - केवल अप्रत्यक्ष रूप से, अप्रत्यक्ष डेटा का उपयोग करके।

समय की कसौटी के अनुसार, अवलोकनों को उप-विभाजित किया जाता है लघु अवधि तथा दीर्घावधि ... परिचालन प्रकाशनों की तैयारी में अल्पकालिक टिप्पणियों का उपयोग किया जाता है, लेकिन उस मामले में जब विषय का विस्तार से अध्ययन करना आवश्यक होता है, तो दीर्घकालिक अवलोकन का उपयोग किया जाता है। दीर्घकालिक अवलोकन को अनिवार्य रूप से एकबारगी के रूप में नहीं समझा जाना चाहिए। इसलिए, एक पत्रकार बार-बार सामूहिक जीवन में लौट सकता है, कई वर्षों से हो रहे परिवर्तनों का निरीक्षण कर सकता है।

इसके आचरण की एक अनुमानित योजना पत्रकार को अवलोकन पद्धति का उपयोग करके आवश्यक डेटा प्राप्त करने में मदद करती है। इस तरह की योजना को अवलोकन के पहलू, उसके क्रम, शर्तों को सही ढंग से परिभाषित करना चाहिए।

दस्तावेज़ प्रसंस्करण विधि... यह विधि एक पत्रकार की गतिविधियों में सबसे व्यापक में से एक है। दस्तावेज़ की अवधारणा लैटिन "डॉक्यूमेंटम" ("सबूत", "निर्देशक उदाहरण") से आती है। वर्तमान में, एक दस्तावेज़ को मुख्य रूप से किसी चीज़ के लिखित प्रमाण पत्र के रूप में समझा जाता है। लेकिन दस्तावेज़ की अन्य व्याख्याएँ हैं। विभिन्न कारणों से कई प्रकार के दस्तावेज़ हैं। तो, फिक्सिंग जानकारी के प्रकार के अनुसार, उन्हें समूहों में जोड़ा जा सकता है: हस्तलिखित; मुद्रित; फोटो और फिल्म; चुंबकीय टेप, ग्रामोफोन रिकॉर्ड, लेजर डिस्क आदि। लेखकत्व के प्रकार से - आधिकारिक और व्यक्तिगत। प्रदर्शन की वस्तु से निकटता की डिग्री के अनुसार - प्रारंभिक और व्युत्पन्न। मुद्रण के लिए इरादा की डिग्री से - जानबूझकर और अनजाने में बनाया गया। गतिविधि के क्षेत्र से जिसने दस्तावेज़ को जन्म दिया - घरेलू, औद्योगिक, राज्य-प्रशासनिक, सामाजिक-राजनीतिक, वैज्ञानिक, संदर्भ और सूचना।

दस्तावेजों का विश्लेषण करने के विभिन्न तरीके हैं, जो इस बात पर निर्भर करता है कि पत्रकार को इस समय सबसे अधिक किस जानकारी की आवश्यकता है। विशेषज्ञों द्वारा वर्णित मुख्य विधियां तथाकथित पारंपरिक, औपचारिक तरीकों का प्रतिनिधित्व करती हैं। पारंपरिक तरीके (जिन्हें भी कहा जाता है)गुणवत्ता ) दस्तावेजों के पत्रकारिता अनुसंधान के आधार का गठन।अध्ययन के तहत दस्तावेज़ की समझ में इन विधियों को अपवर्तित किया गया है। उनकी व्याख्या में इस प्रकार प्राप्त सूचनाओं को अभिलेखित करने में। व्याख्या उस सामग्री से संबंधित कुछ मानदंडों के साथ किसी दस्तावेज़ की सामग्री की तुलना के रूप में की जाती है।

विषय में औपचारिक विधि , जो सामग्री विश्लेषण पर आधारित है, तो इसके लिए इन दस्तावेजों के कुछ मापदंडों के अनुसार समान दस्तावेजों (उदाहरण के लिए, समाचार पत्रों को दाखिल करना) के एक बड़े सरणी के अध्ययन की आवश्यकता होती है। सामग्री विश्लेषण एक श्रमसाध्य वैज्ञानिक पद्धति है, और पत्रकारिता में इसका उपयोग शायद ही कभी किया जाता है, क्योंकि इसके लिए विशेष कौशल की आवश्यकता होती है और इसमें बहुत समय लगता है।

साक्षात्कार के तरीके, बातचीत, सर्वेक्षण, प्रश्नावली सर्वेक्षण... वे कुछ घटनाओं के गवाहों, किसी विशेष मुद्दे पर विशेषज्ञों, साथ ही उन लोगों से आवश्यक जानकारी प्राप्त करने के लिए प्रदान करते हैं जिनकी राय पाठकों, रेडियो श्रोताओं और टेलीविजन दर्शकों के लिए रुचिकर हो सकती है। इन विधियों को मौखिक या लिखित रूप में प्रश्न पूछकर और उनके उत्तर प्राप्त करके किया जाता है। साक्षात्कार - लगभग सभी समाचार पत्रों की शैलियों के प्रकाशनों की तैयारी में पत्रकारिता अभ्यास में अक्सर उपयोग की जाने वाली जानकारी प्राप्त करने की विधि। साक्षात्कार पद्धति की एक विशिष्ट विशेषता यह है कि भविष्य के प्रकाशन के लेखक साक्षात्कारकर्ता को प्रश्नों की एक निश्चित सूची के साथ मौखिक रूप से प्रस्तुत करते हैं, पत्रकार की राय में सबसे महत्वपूर्ण, समस्या के पहलुओं को छूते हुए, जो उसे रूचि देता है, और उत्तर सुनता है, जो उनके भविष्य के भाषण की मुख्य सामग्री बनेगी। बातचीत , एक साक्षात्कार की तरह, लेखक और वार्ताकार के बीच एक सीधा मौखिक संचार है। लेकिन यह पहले से ही संचार है, जिसके दौरान वार्ताकारों - पत्रकार और सूचना के मालिक दोनों से सवाल पूछे जा सकते हैं। यह अंतिम बिंदु है जो सूचना प्राप्त करने की एक विधि के रूप में साक्षात्कार को बातचीत से अलग करता है। समान वार्ताकार होने के नाते, पत्रकार और जिसके साथ वह बात करता है, भाषण क्रिया में समान प्रतिभागियों के रूप में कार्य करता है और बातचीत के पाठ्यक्रम और सामग्री को समान रूप से प्रभावित कर सकता है। स्वाभाविक रूप से, इसके कारण, वार्ताकार पत्रकार, साक्षात्कारकर्ता पत्रकार के विपरीत, अपनी बातचीत का बहुत अधिक अप्रत्याशित परिणाम प्राप्त कर सकता है। सर्वेक्षण - यह जानकारी प्राप्त करने का एक तरीका है जब एक पत्रकार एक ही (समान) मुद्दे पर कई लोगों से उनकी राय जानने की कोशिश करता है। उसके सामने उत्तरों का एक सेट होने के कारण, वह राय की एक पूरी तस्वीर बना सकता है, "पूर्ण स्वीकृति" - "पूर्ण अस्वीकृति" के साथ पैमाने पर उनके बिखराव को देख सकता है या चर्चा के संबंध में कार्यक्रमों, कार्य योजनाओं का एक सेट प्राप्त कर सकता है। घटना। सर्वेक्षण के आंकड़ों को संक्षेप में प्रस्तुत करने के बाद, वह सर्वेक्षण के विषय के बारे में अपने स्वयं के निष्कर्षों की पुष्टि करते हुए, संख्याओं, प्रतिशत और अन्य संकेतों के रूप में उनका उपयोग कर सकता है। प्रश्नावली - सर्वेक्षण के करीब एक विधि, लेकिन अपनी विशेषताओं के साथ। सर्वेक्षण विशेष रूप से डिज़ाइन की गई प्रश्नावली का उपयोग करके किया जाता है और इसके लिए समाजशास्त्रीय कार्य के कौशल की आवश्यकता होती है। प्रश्नावली के माध्यम से प्राप्त आंकड़े हमें कुछ प्रश्नों के उचित उत्तर प्राप्त करने की अनुमति देते हैं। हालांकि, एक निश्चित बोझिलता और श्रमसाध्यता के कारण, सूचना प्राप्त करने के अन्य तरीकों की तुलना में पत्रकारिता में इसका उपयोग अपेक्षाकृत कम ही किया जाता है।

प्रयोगात्मक विधि... पत्रकारिता की इस पद्धति के "पूर्वज" वैज्ञानिक और खोजी प्रयोग हैं। विज्ञान और न्यायशास्त्र में, इस पद्धति का बहुत व्यापक रूप से उपयोग किया जाता है। हाल के वर्षों में, यह पत्रकारों को आत्मसात करने में पहले की तुलना में अधिक सक्रिय हो गया है। प्रयोग के दो मुख्य प्रकार हैं। पहले मामले में, पत्रकार "अपना पेशा बदलता है" (थोड़ी देर के लिए एक टैक्सी ड्राइवर या सेल्समैन, या चौकीदार, आदि बन जाता है), एक निश्चित भूमिका, स्थिति के कलाकार के रूप में गतिविधि के किसी क्षेत्र में "जुड़ जाता है", कुछ सामूहिक का सदस्य बन जाता है और टीम की निगरानी करता है और यह उसके (पत्रकार के) कार्यों पर कैसे प्रतिक्रिया करता है। दूसरे मामले में, वह जानबूझकर किसी प्रकार की स्थिति को व्यवस्थित करता है और देखता है कि यह कैसे आगे बढ़ता है, जबकि एक पत्रकार की भूमिका में रहता है (उदाहरण के लिए, शहर के विभिन्न हिस्सों से एक सौ अभिभाषकों के लिए एक लिखित अपील का आयोजन करता है और इंतजार करता है कि कब और उनमें से प्रत्येक उसके पास कैसे प्रवेश करेगा)।

एक प्रयोग के माध्यम से जानकारी प्राप्त करना अक्सर खोजी पत्रकारिता के दौरान प्रयोग किया जाता है, लेकिन अन्य मामलों में यह विधि कभी-कभी अपरिहार्य भी होती है।

सैद्धांतिक तरीके

इन विधियों को दो मुख्य उपसमूहों में विभाजित किया जा सकता है: औपचारिक-तार्किक, या अनुमानात्मक ज्ञान के तरीके, और सामग्री-तार्किक (द्वंद्वात्मक)।

औपचारिक तार्किक तरीके... जैसा कि आप जानते हैं, अनुमानात्मक ज्ञान तर्क के नियमों के अनुसार पुराने ज्ञान से, पहले से ज्ञात तथ्यों से उपयुक्त अनुमानों के माध्यम से प्राप्त ज्ञान है। आइए मुख्य प्रकार के अनुमानों पर विचार करें।

आगमनात्मक अनुमान ... दुनिया का कोई भी ज्ञान अनुभवजन्य अनुभव से शुरू होता है, व्यक्तिगत वस्तुओं, घटनाओं के गुणों का अध्ययन, आसपास की दुनिया के अवलोकन के साथ। ऐसी वस्तुओं, घटनाओं की जांच करते हुए, लोग आगमनात्मक अनुमान के माध्यम से अपने कुछ सामान्य गुणों का एक विचार बनाते हैं। यह निष्कर्ष व्यक्ति के ज्ञान से सामान्य के ज्ञान में संक्रमण है। तर्क प्रेरण को एक अनुमान (और अनुसंधान की एक विधि) के रूप में परिभाषित करता है, जिसमें निष्कर्ष इस वर्ग के व्यक्तिगत प्रतिनिधियों के अध्ययन के परिणामस्वरूप प्राप्त वस्तुओं के पूरे वर्ग के बारे में ज्ञान है। आगमनात्मक अनुमानों में, वास्तविक परिसर से भी, केवल एक संभाव्य निष्कर्ष का पालन किया जा सकता है, क्योंकि निजी ज्ञान (परिसर) की विश्वसनीयता सामान्य ज्ञान की सच्चाई को स्पष्ट रूप से निर्धारित नहीं कर सकती है। और फिर भी, आगमनात्मक निष्कर्ष महान संज्ञानात्मक महत्व का है, यह पत्रकारिता में सक्रिय रूप से उपयोग किया जाता है। प्रेरण के दो मुख्य प्रकार हैं - पूर्ण और अपूर्ण। पूर्ण प्रेरण के साथ, इस वर्ग की प्रत्येक वस्तु के अधूरे - केवल व्यक्तिगत वाले के अध्ययन के आधार पर वस्तुओं के पूरे वर्ग (घटना) के बारे में एक अनुमान लगाया जाता है। पत्रकार सभी के बजाय व्यक्तिगत घटनाओं के ज्ञान के आधार पर सामान्यीकरण करने की अधिक संभावना रखते हैं, अर्थात। अपूर्ण प्रेरण का उपयोग करें।

निगमनात्मक अनुमान ... यह ज्ञान के एक बड़े समुदाय से कम (कभी-कभी - एक से एक विशेष तक) के विचार के विकास का प्रतिनिधित्व करता है। यदि हम किसी विशेष घटना को एक सामान्य नियम के तहत लाते हैं या किसी विशेष वस्तु के गुणों के बारे में एक सामान्य स्थिति से निष्कर्ष निकालते हैं, तो हमारा तर्क एक निगमनात्मक रूप में आगे बढ़ता है।

मानव सोच की प्रक्रिया में, उसकी व्यावहारिक गतिविधि की प्रक्रिया में निगमन विधि एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है। यह इस तथ्य से पूर्व निर्धारित है कि आम तौर पर महत्वपूर्ण प्रावधानों में निहित विशिष्ट समस्याओं को हल करने में लोग मानव जाति के पिछले, सामान्यीकृत अनुभव पर भरोसा नहीं कर सकते हैं।

पारंपरिक अनुमान ... इस पद्धति का उपयोग दो मुख्य रूपों में किया जाता है: तुलना और सादृश्य। पारंपरिक पद्धति का सार इस तथ्य में निहित है कि, दो या दो से अधिक घटनाओं की कई विशेषताओं की समानता के आधार पर, यह निष्कर्ष निकाला जाता है कि इन घटनाओं की अन्य सभी विशेषताएं समान हैं। सादृश्य विधि केवल तभी सही ठहराती है जब यह आवश्यक शर्त को ध्यान में रखती है, अर्थात्: सादृश्य अध्ययन के तहत घटना की मुख्य, आवश्यक, गुणात्मक रूप से एकीकृत विशेषताओं के अनुसार किया जाता है, न कि यादृच्छिक, माध्यमिक के अनुसार। घटना के मामूली संकेतों को मुख्य के रूप में स्वीकार करने का खतरा मुख्य रूप से सामाजिक तथ्यों की जटिलता, बहुमुखी प्रतिभा के कारण उत्पन्न होता है जिसके साथ लेखक काम कर रहा है।

पत्रकारिता में तुलना पद्धति का भी व्यापक रूप से उपयोग किया जाता है। इसकी मदद से, भविष्य के भाषण के लेखक के दृष्टिकोण के क्षेत्र में आने वाली विभिन्न वस्तुओं, घटनाओं के अंतर और समानता को स्थापित किया जाता है। अन्य विधियों की तरह, तुलना की भी अपनी सीमाएँ हैं। इसे केवल आवश्यक, प्रमुख संकेतों पर ही किया जाना चाहिए। साथ ही प्रेरण के परिणामस्वरूप प्राप्त ज्ञान, सादृश्य द्वारा अनुमान और तुलनात्मक अनुमान ज्ञान को अनुमान, धारणा और इसलिए अधूरा ज्ञान के रूप में देते हैं।

सामग्री-तार्किक अनुसंधान के तरीके... औपचारिक तार्किक तरीकों के विपरीत, जो घटना की अपरिवर्तनीयता को मानते हैं, जिसके संबंध में कुछ निर्णय किए जाते हैं, सार्थक तर्क के तरीके दुनिया की परिवर्तनशीलता और विकास को ध्यान में रखते हैं। मूल तर्क (द्वंद्वात्मकता) का महत्व यह है कि यह अवधारणाओं और सिद्धांतों की सामग्री की निष्पक्षता को उनकी तरलता, परिवर्तनशीलता के साथ संयोजित करने में सक्षम है, वास्तविक दुनिया की तरलता और परिवर्तनशीलता को दर्शाता है। पर्याप्त तर्क किसी वस्तु के कनेक्शन की पहचान करने के लिए निम्नलिखित तरीके प्रदान करता है।

विश्लेषण और संश्लेषण के तरीके ... वे आवश्यकता से आगे बढ़ते हैं, किसी विषय का अध्ययन करते समय, उसे उसके घटकों में विभाजित करने के लिए, और फिर इन घटकों को संयोजित करने के लिए। किसी वस्तु को तोड़कर जो वास्तव में एकता में मौजूद है, अर्थात। इसका विश्लेषण करते हुए, लेखक को गहरे सार्थक संबंध मिलते हैं, अध्ययन के तहत घटना के कारण। चूंकि अध्ययनाधीन घटना वास्तव में अलग-अलग घटक तत्वों के रूप में मौजूद नहीं है, इसलिए इसे केवल विश्लेषण के स्तर पर समझना असंभव है। विश्लेषण केवल अंतःक्रियात्मक तत्वों की पहचान, कारणों और प्रभावों के संबंध की शुरुआत है, और इसका अंत जांचे गए व्यक्तिगत तत्वों का एक पूरे में संयोजन है, अर्थात। संश्लेषण। यही कारण है कि विश्लेषण, ज्यादातर मामलों में, अभी तक अपने आप में सबूत नहीं बनाता है। विश्लेषण द्वारा प्राप्त आंकड़ों के आधार पर संश्लेषण, प्रमाण को पूरा करता है (देखें: फिलॉसॉफिकल इनसाइक्लोपीडिक डिक्शनरी। एम।, 1985। एस। 609)।

काल्पनिक विधि ... यह घटना के विकास की तत्काल, वर्तमान स्थिति से परे जाने की आवश्यकता से आगे बढ़ता है। इस पद्धति का उपयोग करते हुए, एक शोधकर्ता (एक पत्रकार सहित), उसे ज्ञात तथ्यों की समग्रता पर भरोसा करते हुए, भविष्य में अध्ययन के तहत घटना के विकास की भविष्यवाणी करने का प्रयास करता है। मानव ज्ञान का विकास, सत्य की ओर गति बिना परिकल्पना के असंभव है। आधुनिक पत्रकारिता में यह पद्धति सामाजिक विकास के नियमों (जो विश्लेषणात्मक वैज्ञानिकों के काम के लिए विशिष्ट है) के सैद्धांतिक विश्लेषण के आधार पर नहीं, बल्कि पिछले अनुभव, अनुभवजन्य टिप्पणियों के आधार पर अनुमानों, मान्यताओं के रूप में सबसे अधिक बार प्रकट होती है। विश्वसनीय तथ्यों पर आधारित एक काल्पनिक निष्कर्ष भविष्य के बारे में सही जानकारी दे सकता है। लेकिन चूंकि इस तरह की घटनाओं की सीमा सीमित है, इसलिए काल्पनिक पद्धति द्वारा प्राप्त ज्ञान एक संभाव्य प्रकृति का है।

ऐतिहासिकता पद्धति। तार्किक विधि ... उनमें से पहला किसी विषय के अध्ययन में इसके विकास की व्यक्तिगत विशेषताओं की पहचान करने की आवश्यकता से आता है, और दूसरा - इसके कनेक्शन के आवश्यक, "सीधे"। ऐतिहासिक पद्धति के लिए प्रत्येक वस्तु को इस दृष्टिकोण से देखने की आवश्यकता है कि यह कैसे उत्पन्न हुआ, इसके विकास में कौन से मुख्य चरण मौजूद थे, इस समय यह क्या है। यह विधि हमें किसी घटना के विशिष्ट व्यक्तिगत पहलुओं को फिर से बनाने की अनुमति देती है, हमें इसके विकास के चरणों को देखने की अनुमति देती है, इसकी वर्तमान स्थिति की स्थिति को इसकी पिछली स्थिति से दिखाने के लिए।

ऐतिहासिक अनुसंधान सैद्धांतिक विश्लेषण द्वारा पूरक है, जो एक तार्किक पद्धति पर आधारित है, जो वास्तविकता के विभिन्न प्रकार के कनेक्शनों से सबसे आवश्यक कनेक्शनों को बाहर करना संभव बनाता है।

निजी, विशिष्ट तरीके ... उनका उपयोग पत्रकार द्वारा प्रदर्शन के विषय (विवरण, कारण विश्लेषण, मूल्यांकन, पूर्वानुमान, कार्रवाई कार्यक्रमों के निर्माण) की व्याख्या करने के लक्ष्यों को महसूस करने के लिए किया जाता है और सैद्धांतिक अनुसंधान विधियों पर आधारित होते हैं।

कलात्मक विधि

पत्रकारिता में इस पद्धति के उपयोग की सीमा की कल्पना करने के लिए, जिसका उल्लेख इस खंड की शुरुआत में किया गया है, निम्नलिखित परिस्थितियों को ध्यान में रखना आवश्यक है। अर्थात्, विधि का सार ही लेखक की कल्पना, कल्पना के असीमित अनुप्रयोग में निहित है, जो निर्माता को एक कलात्मक छवि बनाने और इसके माध्यम से "जीवन की सच्चाई" को प्रकट करने की स्वतंत्रता देता है। लेकिन साथ ही, लक्ष्य क्षणिक वास्तविक विश्वसनीय तथ्यों को प्रदर्शित करने के लिए निर्धारित नहीं है, जैसा कि आप जानते हैं, पत्रकारिता मुख्य रूप से "संबंधित" है।

पत्रकारिता में, कल्पना के तत्वों का उपयोग केवल ऐसे तथ्यों को "छाया" करने के लिए किया जा सकता है। इसके अलावा, एक अच्छा पत्रकार हमेशा पाठक को यह स्पष्ट करता है कि विश्वसनीय तथ्य कहां हैं, और कल्पना, कल्पना कहां है, और उनके "सह-अस्तित्व" का अर्थ क्या है। इस प्रकार, पत्रकारिता में कलात्मक पद्धति के उपयोग के बारे में केवल कुछ आरक्षणों के साथ बोलना संभव है, जिसका अर्थ है, सबसे पहले, टंकण तत्वों का उपयोग, एक आलंकारिक-अभिव्यंजक भाषा, प्रदर्शन में एक निश्चित स्तर का विवरण एक वस्तु, घटनाओं के पुनर्निर्माण में सम्मेलनों का उपयोग।

पत्रकारिता में कलात्मक पद्धति के सही अनुप्रयोग का परिणाम उन ग्रंथों का निर्माण है जिनमें कलात्मक चित्र नहीं हैं (जो कि कल्पना में निहित है), लेकिन पत्रकारिता वाले, अर्थात्। छवियां "तथ्य की सच्चाई" तक सीमित हैं, लेकिन "सामान्य रूप से जीवन की सच्चाई" तक सीमित नहीं हैं। इस प्रकार, पत्रकारिता एक संक्रमणकालीन चरण के रूप में कार्य करती है, एक "सीमा क्षेत्र" जो पत्रकारिता और कथा साहित्य को अलग (और जोड़ने) करता है। इस पद्धति का उपयोग किसी भी अन्य मामले की तरह, प्रचारक द्वारा किए गए शोध के विषय और उद्देश्य से पूर्व निर्धारित होता है।

शुरुआत के लिए

शैली निर्माण में विभिन्न शैलियों के निर्माण कारकों की भूमिका

शैली-निर्माण कारकों से परिचित होने के बाद, आइए हम शैली निर्माण में उनकी भूमिका को परिभाषित करें (अर्थात, समान विशेषताओं के आधार पर प्रकाशनों के एक या दूसरे स्थिर समूह के रूप में वर्गीकरण में)। इसके लिए हम पत्रकारिता की कुछ प्रसिद्ध विधाओं पर टिप्पणी करेंगे। परंपरागत रूप से, घरेलू विज्ञान को, उदाहरण के लिए, सूचना पत्रकारिता के रूप में निम्नलिखित शैलियों को स्थान दिया गया है: सूचना नोट, क्रॉनिकल, रिपोर्ट, साक्षात्कार, रिपोर्ताज; विश्लेषणात्मक पत्रकारिता - पत्राचार, लेख, समीक्षा, मीडिया रिपोर्टों की समीक्षा, समीक्षा, टिप्पणी, साहित्यिक आलोचना; कलात्मक पत्रकारिता के लिए - शैलियों: निबंध, सामंत, पैम्फलेट, एपिग्राम। आइए इन और अन्य शैलियों को शैली बनाने वाले कारकों के दृष्टिकोण से देखें जिन पर ऊपर चर्चा की गई थी।

विषय और शैली शिक्षा प्रदर्शित करें... क्या प्रकाशन शैली हमेशा प्रदर्शन विषय द्वारा पूर्व निर्धारित होती है? इस प्रश्न के पर्याप्त रूप से स्थापित सकारात्मक उत्तर के बावजूद, किसी को भी शैली निर्माण के सभी मामलों में इससे सहमत नहीं होना चाहिए। क्यों? क्योंकि इस प्रक्रिया में प्रदर्शन की वस्तु हमेशा "निर्णायक" भूमिका नहीं निभाती है। उदाहरण के लिए, यह विश्वास के साथ कहा जा सकता है कि यदि प्रकाशन में स्थित किसी आइटम को प्रतिबिंबित करते हैं बाहरीभाषण के लेखक के संबंध में दुनिया, तो उन्हें एक शैली समूह में शामिल किया जाएगा (या उनकी समग्रता - मान लें कि ये विश्लेषणात्मक ग्रंथ हैं)। यदि डिस्प्ले आइटम का है आत्मिक शांतिलेखक, फिर उनके द्वारा बनाया गया प्रकाशन पूरी तरह से अलग शैली के समूह में शामिल किया जाएगा (इस मामले में, लेखक, अपनी आंतरिक दुनिया के बारे में बात करते हुए, आत्म-प्रतिबिंब, आत्मनिरीक्षण में लगा हुआ है)। यह विषय "कांटा", जैसा कि हम देख सकते हैं, एक स्थायी शैली बनाने वाला कारक होगा। यह सूचनात्मक और विश्लेषणात्मक, साथ ही साथ काल्पनिक और पत्रकारिता प्रकाशनों के भीतर दो (पत्रकारिता में उनके प्रतिनिधित्व के संदर्भ में असमान) समूहों में प्रदर्शित वस्तुओं की मौलिकता के आधार पर शैलियों के संबंधित विभाजन के बारे में बात करना संभव बनाता है। .

ग्रंथों के कुछ निश्चित शैली गुण भी उत्पन्न हो सकते हैं, जब उनमें से कुछ प्रकाशित होंगे, इसलिए बोलने के लिए, "प्राथमिक वास्तविकता" (विभिन्न विषय, औपचारिक स्थितियों, व्यावहारिक क्रियाओं, प्रक्रियाओं), और अन्य - "माध्यमिक वास्तविकता" (सूचना घटना: किताबें, फिल्में, टीवी शो, आदि), अभी भी अन्य - दोनों।

केवल घटना के पहले समूह को कवर किया जाता है, उदाहरण के लिए, "विश्लेषणात्मक" (शब्द के संकीर्ण अर्थ में) लेख और पत्राचार द्वारा, घटना का केवल दूसरा समूह प्रेस समीक्षा, समीक्षा, साहित्यिक आलोचनात्मक लेखों द्वारा कवर किया जाता है। घटना के पहले और दूसरे समूह दोनों "मंचन" पत्राचार और लेखों, समीक्षाओं, टिप्पणियों के साथ-साथ सूचना शैलियों के प्रकाशनों द्वारा कवर किए जाते हैं।

इसलिए, तुलना करते समय, उदाहरण के लिए, एक निबंध और एक समीक्षा जैसी शैलियों, यह स्पष्ट है कि उनके पास वास्तव में अलग-अलग प्रदर्शन विषय हैं। लेकिन इसे तुलना करके नहीं देखा जा सकता है, उदाहरण के लिए, एक निबंध और एक सूचना नोट। आखिरकार, प्रदर्शन का विषय उनके पास समान हो सकता है। और ऐसे "विषय संयोग" कई अन्य शैलियों में पाए जा सकते हैं। उसी समय, एक ही शैली से संबंधित प्रकाशनों में विभिन्न प्रकार के प्रदर्शन आइटम हो सकते हैं (उदाहरण के लिए, किसी भी घटना, घटनाओं, प्रक्रियाओं, स्थितियों के बारे में टिप्पणियां बनाई जा सकती हैं)।

इसलिए, शैली-निर्माण कारक के रूप में प्रदर्शन का विषय केवल कुछ शैली संरचनाओं के लिए विशेष महत्व रखता है, लेकिन सभी के लिए किसी भी तरह से नहीं। इस प्रकार, पत्रकारिता की शैली विविधता के बारे में बात करना, जिसका अर्थ केवल प्रदर्शन का विषय है, केवल कुछ सीमाओं के भीतर ही संभव है। लेकिन यह, फिर भी, एक महत्वपूर्ण शैली-निर्माण कारक के रूप में प्रदर्शन के विषय की भूमिका को कम नहीं करता है।

लक्ष्य निर्धारण और शैली शिक्षा। शैली शिक्षा में लक्ष्य दृष्टिकोण की भूमिका को ध्यान में रखते हुए, यह ध्यान दिया जा सकता है कि, उदाहरण के लिए, विश्लेषणात्मक पत्राचार का उद्देश्य एकल घटना के कारणों और इसके विकास की संभावित प्रवृत्ति की पहचान करना और इसके मूल्य का निर्धारण करना है। विश्लेषणात्मक लेख - कई परस्पर संबंधित घटनाओं की व्याख्या पर, प्रवृत्तियों की परिभाषा, उनकी बातचीत के पैटर्न, उनके मूल्य की स्थापना, एक स्थिति, प्रक्रिया, घटना के विकास के पूर्वानुमान का गठन। "मंचित" पत्राचार और लेख एक प्रक्षेपी प्रकृति के हैं, या तो एकल घटना के संबंध में गतिविधि के कार्यक्रम देते हैं, या उनकी समग्रता के लिए। समीक्षा का उद्देश्य पाठक को सबसे महत्वपूर्ण घटनाओं के बारे में सूचित करना है, उदाहरण के लिए, एक निश्चित अवधि में, दर्शकों के लिए उनके कारण, महत्व (मूल्यांकन) की पहचान करने के लिए, उनके संबंध स्थापित करने के लिए। प्रेस, रेडियो और टेलीविजन के प्रदर्शन की समीक्षा दर्शकों को मीडिया के "उत्पादों" से परिचित कराती है, और उनका मूल्यांकन करती है। समीक्षाएँ कुछ पुस्तकों, फ़िल्मों, नाटकों आदि के दर्शकों के लिए मूल्य प्रकट करती हैं। साहित्यिक-आलोचनात्मक लेख लेखक के काम की ख़ासियत पर विचार करते हैं, किसी विशेष कार्य का आकलन करते हैं, टिप्पणी के रूप में, उनका मतलब आमतौर पर ऐसी सामग्री से होता है जो मुख्य रूप से दर्शकों को पहले से ज्ञात कुछ घटनाओं का आकलन करती है, घटनाएँ जो उनके कारणों को इंगित करती हैं, आदि। इन मामलों में सक्षम व्यक्तियों की राय।

लक्ष्य निर्धारण एक महत्वपूर्ण शैली-निर्माण कारक है। विशिष्ट प्रकाशनों का निर्माण करते समय पत्रकारों ने अपने लिए जो लक्ष्य निर्धारित किए हैं, वे इन प्रकाशनों के गुणों की एक विस्तृत विविधता को पूर्व निर्धारित करते हैं, जिसका अर्थ है कि यह उन्हें विभिन्न शैली समूहों के लिए जिम्मेदार ठहराने का आधार बनाता है। इसी समय, विभिन्न प्रकाशनों के कुछ लक्ष्यों का संयोग अन्य शैली-निर्माण कारकों द्वारा उनमें "जन्म" गुणों की उपस्थिति में, इन प्रकाशनों को कुछ "संबंधित" विशेषताएं दे सकता है जो विभिन्न शैली समूहों से संबंधित ग्रंथों को एकजुट करते हैं।

प्रदर्शन के तरीके और शैली शिक्षा... ग्रंथों के गुणों का गठन, उन्हें कुछ शैली समूहों के लिए जिम्मेदार ठहराया जा सकता है, कुछ हद तक प्रकाशनों की तैयारी में उपयोग की जाने वाली वास्तविकता को समझने के तरीकों से प्रभावित होता है। उदाहरण के लिए, तथ्यात्मक विधि, जो प्रदर्शन के विषय की सबसे अधिक दिखाई देने वाली ("पहचान") विशेषताओं का निर्धारण है, सूचना शैलियों के पाठ तैयार करते समय अपरिहार्य है। विषय के तर्कसंगत-सैद्धांतिक प्रदर्शन के तरीके विषय के अंतर्संबंधों, कारणों, प्रभावों, उनके मूल्यांकन, उनके विकास की भविष्यवाणी करने के लिए आवश्यक हैं, जो विश्लेषणात्मक शैलियों में प्रकाशनों का कार्य है। कलात्मक और पत्रकारिता के रूप में वर्गीकृत प्रकाशनों को बनाने के लिए कलात्मक सामान्यीकरण के तरीके आवश्यक हैं।

वास्तविकता प्रदर्शित करने के क्रम में एक पत्रकार चुने हुए विषय की समझ की विभिन्न गहराईयों को प्राप्त कर सकता है। किसी विशेष पत्रकारिता पाठ में भी जिस हद तक इतनी गहराई हासिल की जाती है, वह कुछ हद तक उसके प्रकार को पूर्व निर्धारित करता है। उसी समय, बहुत बार, जब किसी वस्तु को पहचानने की किसी विधि के उपयोग के अपरिहार्य परिणाम के रूप में किसी पाठ की मुख्य विशेषताएं उत्पन्न होती हैं, तो इसकी शैली को "विस्तार" की डिग्री और उपयोग के अनुक्रम द्वारा काफी हद तक "सही" किया जाता है। इस तरह की एक विधि, प्रदर्शन के विषय में इसकी मदद से प्रवेश की गहराई। यह इस पर है कि चुने हुए विषय के ज्ञान की गहराई की उपलब्धि की डिग्री, जो पाठ को एक निश्चित शैली समूह में शामिल करने की अनुमति देती है, अक्सर काफी हद तक निर्भर करती है। इसके अलावा, पत्रकारिता अनुसंधान की गहराई जितनी अधिक होगी, पत्रकार उतना ही अधिक "व्यापक रूप से" खंड की शुरुआत में हमारे द्वारा वर्णित वास्तविकता को प्रदर्शित करने के तरीकों को लागू करेगा। इसलिए, यह देखा जा सकता है, उदाहरण के लिए, विवरण विधि के न्यूनतम "विस्तार" के साथ, डिस्प्ले ऑब्जेक्ट की केवल सबसे विशिष्ट बाहरी विशेषताएं (इसकी खुरदरी और संक्षिप्त "चित्र") तय की जाती हैं, जो इसमें निहित है, कहते हैं , सूचना नोट।

यदि विवरण अपेक्षाकृत पूरी तरह से "प्रकट" होता है, तो प्रदर्शित वस्तु का बाहरी "चित्र" अधिक विस्तृत हो जाता है, और अधिक "चमकदार" हो जाता है, जिसे कभी-कभी "उपस्थिति का प्रभाव" कहा जाता है, जो रिपोर्ताज की शैली में प्रकाशनों के लिए विशिष्ट है। . मामले में जब विवरण अपने "विकास" की डिग्री के संदर्भ में वैज्ञानिक के पास पहुंचता है, सटीकता, स्थिरता (अर्थात, इसके दौरान, डेटा समूहीकरण, प्रदर्शित घटना की टाइपोलॉजिकल विशेषताएं, आदि) लागू होते हैं, हम एक विश्लेषणात्मक पत्रकारिता पाठ (उदाहरण के लिए, लेख) का निरीक्षण करते हैं।

मूल्यांकन पद्धति का "विकास", इसकी गहराई और पाठ में अनुभूति के अन्य तरीकों की "उपस्थिति" के आधार पर (जैसे, कारण विश्लेषण, आदि) लगातार कई "मूल्यांकन" शैलियों के उद्भव की ओर जाता है, जिसके लिए उदाहरण, टिप्पणी, समीक्षा, प्रतिकृति, साहित्यिक-महत्वपूर्ण लेख, आदि। कुल मिलाकर कारण और प्रभाव विश्लेषण की विधि का "विकास", उदाहरण के लिए, एक दृश्य विवरण या सांख्यिकीय विवरण के साथ, विश्लेषणात्मक पत्राचार के उद्भव की ओर जाता है, लेख, समीक्षा, आदि। पाठ में पूर्वानुमान विधियों के प्रभुत्व से एक प्रकार के पाठ का उदय होता है जो पूर्वानुमान शैली हो सकता है। यह पैटर्न प्रकाशनों की प्रकृति और पत्रकारिता के अन्य तरीकों को प्रभावित करते समय भी देखा जाता है।

कलात्मक पद्धति की भूमिका का विशेष उल्लेख किया जाना चाहिए, क्योंकि लेखक की कल्पना किसी भी विधा के प्रकाशन में उपस्थित हो सकती है। यही है, इस या उस पद्धति का "विकास", गहराई की डिग्री में भिन्न, प्रकाशन के उद्देश्य से निर्धारित, प्रदर्शन के एक ही विषय की उपस्थिति में, एक या दूसरे प्रकार के पाठ के उद्भव का कारण बन सकता है जो दावा करता है शैली स्वतंत्रता होना।

वर्तमान में, रूसी पत्रकारिता की पारंपरिक पूर्ण-रक्त वाली विधाएं, जो पूरी तरह से कलात्मक पद्धति (निबंध, फ्यूइलटन, पैम्फलेट) के उपयोग का प्रतिनिधित्व करती हैं, को सूचना और विश्लेषणात्मक शैलियों द्वारा संचार "टर्नओवर" से पूरी तरह से निचोड़ा या पूरी तरह से बाहर कर दिया गया है। . हालांकि, इसका मतलब यह नहीं है कि आधुनिक पत्रकार के शस्त्रागार से वास्तविकता को प्रदर्शित करने का कलात्मक तरीका (मूल माध्यमों से इसे प्रदर्शित करना) गायब हो गया है। कलात्मक विश्लेषण अभी भी मौजूद है।

एक ओर, यह कल्पना और पत्रकारिता शैलियों के एक समूह के सरलीकृत, योजनाबद्ध प्रकाशनों का आधार है, जो एक "उत्परिवर्तन" से गुजरे हैं, और दूसरी ओर, अन्य शैली समूहों में कलात्मक पद्धति का प्रभाव तेजी से देखा जा रहा है, मुख्य रूप से विश्लेषणात्मक शैलियों के प्रकाशन में। पत्राचार, लेख, टिप्पणी, समीक्षा, आदि अक्सर मनोविज्ञान, आलंकारिकता से संतृप्त होते हैं। और इस संबंध में, कुछ हद तक, वे एक निबंध, एक सामंत, एक पैम्फलेट को प्रतिस्थापित करते प्रतीत होते हैं। ये प्रकाशन आधुनिक पत्रकारिता में मौजूद रंगों और छवियों की कमी के लिए कुछ हद तक क्षतिपूर्ति करते हैं, अभिव्यक्तिपूर्ण पात्रों, अच्छी तरह से विकसित विवरण, सुरम्य दृश्यों को प्रेस के पृष्ठों पर लाते हैं, जिससे "ब्लैक एंड व्हाइट" पत्रकारिता का पूरक होता है।

ऐसे मामले में, कलात्मक विधि, कोई कह सकता है, मुख्य रूप से "पृष्ठभूमि" कार्य करता है। उसी समय, "कामुक" वास्तविकता यादृच्छिक कलात्मक टुकड़ों के रूप में प्रकाशन में प्रकट होती है, रचनात्मक प्रसंस्करण के बिना, पात्रों को समूहीकृत किए बिना, और कलात्मक विश्लेषण अक्सर केवल आलंकारिक शब्दों और अभिव्यक्तियों पर आधारित होता है। हालाँकि, ट्रॉप और अंतर्विरोध अपने आप में कम या ज्यादा जटिल भावनाओं को व्यक्त नहीं कर सकते हैं। पाठ में छवियां अपूर्ण, आकस्मिक हैं, वे उचित विकास के बिना प्रकट और गायब हो जाती हैं। लेखक स्वयं उन्हें नोटिस नहीं करता है, उन पर अपना ध्यान नहीं रोकता है। वह कलात्मक तत्वों को महत्व नहीं देता, शब्द पर काम करता है। प्रकृति के विवरण, विभिन्न संघ, यदि वे ऐसे ग्रंथों में मौजूद हैं, तो, जैसे, अनजाने में, अनजाने में।

लेखक के लिए मुख्य बात, कह सकते हैं, एक आर्थिक, राजनीतिक या वास्तविकता का अन्य प्रकार का विश्लेषण हो सकता है। ऐसे ग्रंथों का कलात्मक पक्ष केवल एक "पृष्ठभूमि" के रूप में प्रकट होता है, जिस पर विभिन्न संज्ञानात्मक संचालन, तार्किक विश्लेषण, तथ्यात्मक तर्क सामने आते हैं, और लेखक की निगाह आर्थिक, राजनीतिक, उत्पादन और अन्य स्थिति-भूमिका कार्यों पर निर्देशित होती है, लेकिन व्यक्ति पर नहीं लोगों की मनोवैज्ञानिक विशेषताएं। लोग पाठ में "खरीदार", "यात्री", "उद्योगपति", "डीलर", "उद्यमी" के रूप में दिखाई देते हैं, लेकिन अद्वितीय मनोवैज्ञानिक, रचनात्मक और नैतिक विशेषताओं वाले व्यक्तियों के रूप में नहीं। तदनुसार, ऐसे ग्रंथ, कलात्मक पद्धति के "निशान" की उपस्थिति के बावजूद, सभी समान सूचनात्मक या विश्लेषणात्मक शैलियों का प्रतिनिधित्व करेंगे।

कलात्मक और पत्रकारिता के रूप में वर्गीकृत प्रकाशनों में, कलात्मक पद्धति पूरी तरह से प्रकट होती है। इस मामले में, पत्रकारिता कलात्मक रचनात्मकता के करीब पहुंचती है, क्योंकि बनाई गई छवियों की पूर्णता, कथानक और रचना के विशिष्ट विवरणों की चमक अक्सर कलात्मक टाइपीकरण के लिए लेखक की आकांक्षा को प्रदर्शित करती है। काल्पनिक और पत्रकारिता ग्रंथों में छवियां अक्सर न केवल किसी व्यक्ति की व्यक्तिगत विशेषताओं को प्रकट करती हैं, बल्कि हमारे समकालीनों की विशिष्ट विशेषताएं 9. इस प्रकार का कलात्मक विश्लेषण समस्याग्रस्त (उदाहरण के लिए, आर्थिक, राजनीतिक) विश्लेषण के साथ अघुलनशील एकता में मौजूद है और इसका उद्देश्य समान समस्याओं, समान संघर्षों को हल करना है, लेकिन उन्हें अपने स्वयं के साधनों और तकनीकों से जांचता है।

इस मामले में, एक पत्रकार अक्सर अपने कल्पनाशील निर्माणों को उन उदाहरणों के साथ सही ठहराता है जो उन्हें जीवन से अच्छी तरह से ज्ञात हैं, अपने स्वयं के रचनात्मक अनुभव से, एक समकालीन की विशिष्ट विशेषताओं का प्रदर्शन करते हैं। नवीनता का स्तर, लेखक की रचनाओं की मौलिकता निम्न, अपूर्ण सहित भिन्न हो सकती है। हालांकि, पाठक किसी भी मामले में आलंकारिक सोच का उपयोग करने की लेखक की इच्छा, वास्तविकता को प्रदर्शित करने के आलंकारिक, अभिव्यंजक साधनों का उपयोग करने की इच्छा, दर्शकों का ध्यान आकर्षित करने के लिए दिलचस्प विवरण, रंगीन आंकड़े याद नहीं करने की उनकी इच्छा पर ध्यान देगा। उसी समय, कलात्मक विश्लेषण कभी-कभी समस्याग्रस्त को अस्पष्ट कर सकता है। हालांकि, इस तरह के "नुकसान" की भरपाई लेखक के उज्जवल नैतिक और सौंदर्यपूर्ण आत्मनिर्णय और पाठ में चर्चा की गई समस्याओं के संबंध में एक स्पष्ट स्थिति द्वारा की जाती है।

"भाषा कारक" और शैली शिक्षा... मुख्य शैली बनाने वाले कारकों के उपरोक्त तीन समूहों का ज्ञान कुछ शैलियों के "जन्म" में कई मुख्य बिंदुओं को समझाने में मदद करता है। फिर भी, इस मामले में कुछ अस्पष्टताएं हैं। तथाकथित अतिरिक्त शैली बनाने वाले कारकों को ध्यान में रखते हुए उन्हें कुछ हद तक समाप्त किया जा सकता है। सबसे पहले, यह सामग्री की प्रस्तुति के भाषाई रूपों को संदर्भित करता है।

विभिन्न अखबारों के दो पत्रकारों ने एक ही फुटबॉल टीम की समस्याओं के बारे में लिखने का फैसला किया। उन्होंने एक साथ खेल देखा, एथलीटों के साथ बात की, और साथ में इसके कप्तान की प्रेस कॉन्फ्रेंस में भाग लिया। लेकिन एक ने विश्लेषणात्मक साक्षात्कार लिखा, और दूसरे ने विश्लेषणात्मक पत्राचार लिखा। प्रदर्शन के विषय में, अनुसंधान विधियों में, दृष्टिकोण में कोई अंतर नहीं है, लेकिन विभिन्न शैलियों के प्रकाशन तैयार किए गए थे।

इस तरह के कई उदाहरण हैं। शैली निर्माण के इस क्षण की व्याख्या कैसे करें? हमारी राय में, अनुसंधान की छाया से एक और और बल्कि महत्वपूर्ण शैली-निर्माण कारक निकालना आवश्यक है, जो सामग्री की प्रस्तुति के रूप हैं। वे किसी भी तरह से सामग्री एकत्र करने के तरीकों (अवलोकन, साक्षात्कार, दस्तावेजों का विश्लेषण, आदि) के बराबर नहीं हैं, और इसलिए उन्हें एक स्वतंत्र कारक के रूप में माना जाना चाहिए, जो पत्रकारिता की शैलियों के बारे में बातचीत में बहुत महत्व रखता है। सामग्री 10 की प्रस्तुति की प्रकृति के विकास में भाषा महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है।

पत्रकारिता में सूचना की "प्रस्तुति" प्रसिद्ध भाषाई रूपों - संदेश, कहानी और प्रस्तुति में की जाती है। जब (अन्य सभी आवश्यक शैली-निर्माण कारकों की उपस्थिति में) एक पत्रकार संचार की विधि (इस अवधारणा के विशेष, भाषाई अर्थ में) का उपयोग करता है, तो यह इतिहास, नोट्स, सूचना की एक शैली के उद्भव में योगदान देता है। जब संदेश के अलावा, कहानी कहने की विधि का भी उपयोग किया जाता है, तो यह सूचनात्मक पत्राचार की शैली के उद्भव में मदद करता है। यदि, इन दो विधियों के साथ, प्रस्तुति का भी उपयोग किया जाता है, तो "दृश्य प्रदर्शन" की शैलियाँ दिखाई देती हैं - रिपोर्ट, निबंध, सामंत।

सूचना के व्यक्तित्व के रूपों के रूप में इस तरह के कारक द्वारा एक महत्वपूर्ण शैली-निर्माण भूमिका निभाई जाती है। इनमें से दो रूप हैं - स्वगत भाषण तथा संवादात्मक ... पहले रूप का उपयोग एकालाप शैलियों के उद्भव के लिए एक शर्त है: पत्राचार, लेख, समीक्षा, आदि। दूसरे रूप का उपयोग अनिवार्य रूप से संवाद शैलियों की सामग्री उत्पन्न करता है: साक्षात्कार, बातचीत, आदि। मूल रूप, निश्चित रूप से, संयोजन में उपयोग किए जा सकते हैं। इसलिए, "पत्राचार-साक्षात्कार", "बातचीत-रिपोर्ट", आदि जैसे संकर रूप हैं।

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यह एक सर्वविदित कथन है कि पत्रकारिता अपनी "शैली पैलेट" को लगातार नवीनीकृत कर रही है और यह माना जाता है कि यह समाज के विकास में ऐसे महत्वपूर्ण क्षणों में सबसे अधिक सक्रिय है जैसा कि वर्तमान समय में देखा जाता है। इस कथन को इस तरह से नहीं समझा जाना चाहिए कि पत्रकार अपने कार्यों की सीमा से हमेशा के लिए बाहर कर देता है, उदाहरण के लिए, कारण-और-प्रभाव विश्लेषण या पूर्वानुमान, मूल्यांकन के तरीके, जो उन्होंने अब तक उपयोग किए थे। की प्रकृति, रूप इन विधियों को लागू करने के परिणामों की प्रस्तुति, उनके आवेदन का तरीका दिखाना, आदि, बस बदल जाते हैं। .d. पाठ में, जो सामान्य, स्थापित पाठ रूपों (शैलियों) के एक प्रकार के "म्यूटेशन" की ओर जाता है, लेकिन उनके गायब होने के लिए नहीं। इस तरह के परिवर्तन नई संचार स्थितियों के लिए शैलियों को "अनुकूलित" करने की आवश्यकता के कारण होते हैं, विशेष रूप से, इसके विकास की एक विशेष अवधि में समाज में पत्रकार की भूमिका में परिवर्तन के कारण।

तो, एक विश्लेषणात्मक लेख में, इस प्रकाशन के लिए व्यापक दर्शकों का ध्यान आकर्षित करने के लिए, "विशुद्ध रूप से सूचनात्मक" सामग्री (अतिरिक्त) और "व्यावसायिक विश्लेषण" के अनुपात को पूर्व के पक्ष में बदला जा सकता है। लेकिन यह विश्लेषणात्मक लेख के सार को एक शैली के रूप में नहीं बदलेगा। यह अपने कार्य को किसी न किसी रूप में पूरा करेगा, भले ही यह दर्शकों को अपनी "अपरंपरागत" लघु रचना में एक कारण विश्लेषण के साथ प्रस्तुत करता है। इसका केवल इतना अर्थ है कि इस पाठ में एक निश्चित शोध पद्धति की "अभिव्यक्ति" बस कम हो जाएगी।

पत्रकारिता में सामग्री की प्रस्तुति के विशिष्ट रूपों की एक विशाल विविधता के अस्तित्व की संभावना अडिग शैली सीमाओं द्वारा समय-समय पर प्रकाशनों के कठोर विभाजन के खिलाफ चेतावनी देती है। हम केवल एक या किसी अन्य "शैली की छत" के तहत प्रकाशनों के कुछ अपेक्षाकृत स्थिर संघों के बारे में बात कर सकते हैं, जो हमें संक्रमणकालीन, संकर शैली के रूपों की भीड़ को देखने से नहीं रोकना चाहिए, जिनके अस्तित्व को नजरअंदाज नहीं किया जा सकता है।

शुरुआत के लिए

शैली और "शैली के नाम" की शिक्षा

इसके अलावा, निम्नलिखित पर ध्यान दिया जाना चाहिए: शैली शिक्षा प्रक्रिया, अर्थात। विशेषताओं के भविष्य के प्रकाशनों द्वारा अधिग्रहण जो इन प्रकाशनों को श्रेय देने की अनुमति देता है, उदाहरण के लिए, पहले से ही ज्ञात शैलियों के लिए, शैलियों के "नाम" के उद्भव की प्रक्रिया से अलग होना चाहिए.

यह दूसरा प्रकाशनों के एक नए समूह के "नामांकन" (पदनाम) की प्रक्रिया है जिसे अभी तक एक शैली की परिभाषा नहीं मिली है, जिसका कोई सख्त मौलिक आधार नहीं है, किसी भी नियमितता पर भरोसा नहीं करता है।

कभी-कभी नाम किसी शैली-निर्माण कारक पर शैली को "नाम" देने वाले विषय का ध्यान केंद्रित करने के परिणामस्वरूप उत्पन्न होता है। लेकिन यह निश्चित रूप से कहना असंभव है कि उनमें से कौन शैली के नाम पर "प्रकट" होगा।

इसलिए, उदाहरण के लिए, एक निश्चित प्रकार के प्रकाशन को "साक्षात्कार" कहते हुए, इसके संस्थापकों ने शैली को एक निश्चित संज्ञानात्मक पद्धति का नाम दिया, जिसका उपयोग पत्रकारिता में सूचना एकत्र करने में किया जाता है और कुछ हद तक इसके लिए जिम्मेदार प्रकाशनों में दर्ज किया जाता है। समूह (प्रश्न-उत्तर के रूप में सामग्री की प्रस्तुति)।

अन्य शैलियों के नाम उसी "एल्गोरिदम" के अनुसार बनते हैं - संस्करण, बातचीत, समीक्षा, आदि। लेकिन अक्सर एक शैली के नाम का उन कारकों से कोई लेना-देना नहीं होता है जो प्रकाशन के पाठ्यक्रम और इसकी सामग्री-औपचारिक विशेषताओं को निर्धारित करते हैं। . इस संबंध में सांकेतिक, उदाहरण के लिए, "पत्राचार" की अवधारणा से जुड़े पत्राचार की शैली का नाम है, अर्थात। संपादक को सूचना का संचार। और "लेख" नाम का अर्थ आम तौर पर "संयुक्त", "कुछ का हिस्सा" (विशेष रूप से, एक समाचार पत्र पृष्ठ का हिस्सा) होता है। आदि।

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आधुनिक पत्रकारिता की सूचना शैली। समाचार की पत्रकारिता: समाचार की संरचना, रचनात्मक गतिविधि के तरीके।

क्विंटिलियन का सूत्र: [किसने किया? + तुमने क्या किया? + कहाँ? + किस माध्यम से? + क्यों? + कैसे? + कब?] - कल, आज और हमेशा समाचारों के लिए आवश्यक

रोमन भाषाविद क्विंटिलियन को इस बात का अंदाजा नहीं था कि उन्होंने समाचार पत्रकारिता के सिद्धांत में कितना बड़ा योगदान दिया है। लेकिन उनके सूत्र के अनुसार बनाई गई घटना, जिसमें सभी सवालों के जवाब होते हैं, उसे अभी तक अपने आप में समाचार नहीं कहा जा सकता है। इस तरह की घटना में "सिर" का अभाव होता है - एक घटनापूर्ण, सूचनात्मक, परिचालन कारण। लंबे समय तक, सोवियत प्रेस में जानकारी कुछ तथ्यों की निष्पक्ष रिकॉर्डिंग तक सीमित नहीं थी। "इसका लक्ष्य पार्टी और सोवियत लोगों की उपलब्धियों का लगातार प्रचार है। जब हम कहते हैं कि जानकारी को पार्टी की जानकारी होनी चाहिए, तो इसका मतलब है - गुणात्मक सार, सूचना का वैचारिक मूल। सूचना सामग्री में, एक नियम के रूप में, केवल तथ्यों को ही सूचित किया जाता है, बिना किसी निष्कर्ष और राजनीतिक सामान्यीकरण के: पाठक को आवश्यक निष्कर्ष निकालने के लिए छोड़ दिया जाता है। हालांकि, यह प्रकाशित सामग्री के चयन में संपादकीय बोर्ड की अनिवार्य संगठनात्मक भूमिका को निर्धारित और निर्देशित करता है।" समाचार पत्र पार्टी समितियों के अंग थे, सभी सूचनाओं को पार्टी के फैसलों और फरमानों द्वारा सख्ती से नियंत्रित किया जाता था। तथ्य का महत्व इसके प्रचार अभिविन्यास द्वारा निर्धारित किया गया था। और इस तथ्य को स्वयं इस प्रकार परिभाषित किया गया था: "यह एक सामाजिक तथ्य की एक सरल, दर्पण छवि नहीं है, बल्कि उत्तरार्द्ध का एक रचनात्मक परिवर्तन है, जिसमें पाठकों पर वैचारिक प्रभाव के लिए एक सामाजिक तथ्य की लेखक की व्याख्या शामिल है"

एक शैली एक ऐतिहासिक रूप से स्थापित, पाठ निर्माण के लिए दृश्य तकनीकों का स्थिर सेट है, जो लेखक के इरादे के सबसे पूर्ण प्रकटीकरण के अधीन है। पत्रकारिता की विधाएं तथ्यों की सटीकता और लक्ष्यीकरण में साहित्यिक विधाओं से भिन्न होती हैं। सभी पत्रकारिता कार्यों का आधार तथ्य है। एक तथ्य एक सिद्ध घटना है। तथ्य सूचना का आधार हैं। एक तथ्य में निम्नलिखित गुण होते हैं: विश्वसनीयता, ताजगी, सच्चाई, सामाजिक महत्व, यह सामान्य नहीं होना चाहिए।

जानकारी पाठ। शैलियों - जन सूचना प्रवाह का मुख्य भाग। ये परिचालन जानकारी के वाहक हैं जो दर्शकों को सबसे महत्वपूर्ण घटनाओं की लगातार निगरानी करने की अनुमति देते हैं। इस निगरानी की व्यापकता, पूर्णता को सूचना संदेशों की शैली विविधता द्वारा सुगम बनाया गया है।

सूचना संदेश के लिए आवश्यकताएं: दक्षता, प्रासंगिकता (दर्शकों के हितों को पूरा करना), वास्तविक सटीकता, डिकोडेबिलिटी (समझदारी), अतिरिक्त विवरण से "शुद्धता" जो मुख्य विषय के अर्थ से विचलित होती है, संक्षिप्तता

सूचना शैलियों को वास्तविक समय के संदर्भ में वास्तविक तथ्यों की तथाकथित "टेलीग्राफ शैली" में कथन में शामिल सूचना प्रसारित करने के लिए विशेष तरीकों और तकनीकों द्वारा प्रतिष्ठित किया जाता है। सूचना शैलियों में शामिल हैं: न्यूज़रील, विस्तारित जानकारी, नोट्स, टिप्पणियां, रिपोर्ट, पत्र-पत्रिकाएं, साक्षात्कार और रिपोर्ताज।

क्रॉनिकल जानकारी- सवालों के जवाब: क्या? कहां? कब? और 2 - 15 पंक्तियों का आयतन है। आधिकारिक और अनौपचारिक समाचार पत्रों के पहले और दूसरे पृष्ठ पर प्रकाशित। न्यूज़रील की भाषा किताबी है, शैली शुष्क, अलग, आधिकारिक है। क्रॉनिकल विवरण के बिना एक तथ्य है। छोटे (कभी-कभी एक या दो वाक्यांश) संदेश जिनका शीर्षक नहीं होता है। वे अधिक बार संग्रह में प्रकाशित होते हैं।

विस्तारित जानकारी घटनाओं का एक व्यापक और अधिक विस्तृत विवरण मानती है। संभव: ऐतिहासिक जानकारी, तुलना, नायकों की विशेषता, आदि। परिचय और समाप्ति शामिल है। इसमें 40-150 पंक्तियाँ हैं, शीर्षक।

न्यूज़रील की जानकारी के विपरीत, इसमें एक कमेंट्री हो सकती है। एक टिप्पणी एक तथ्य की एक व्यापक व्याख्या है, इसके समझ से बाहर या निर्दिष्ट पहलुओं की व्याख्या नहीं है। टिप्पणियों के प्रकार:

1. विस्तारित टिप्पणी - एक तथ्य का एक लंबा स्पष्टीकरण।

2. विशेषज्ञ टिप्पणी - तथ्य पर एक पेशेवर, अधिक सक्षम व्यक्ति द्वारा टिप्पणी की गई है।

3. ध्रुवीय टिप्पणी - इस क्षेत्र में सक्षम विभिन्न विशेषज्ञों द्वारा किसी तथ्य की व्याख्या, स्पष्टीकरण।

4. सिंक्रोनस कमेंट्री - बयान के दौरान पत्रकार द्वारा पाठ की व्याख्या।

5. विस्तृत टिप्पणी - तथ्यों को छोटे से छोटे विवरण तक स्पष्ट करना।

साथ ही, विस्तारित जानकारी में अतिरिक्त विवरण, नायक आदि शामिल हो सकते हैं।

नोट- लेखक के हस्ताक्षर में भिन्नता है, क्योंकि यह पाठक के पत्र पर आधारित है। यदि सूचना में समय कारक महत्वपूर्ण है, तो नोट में तथ्य ही अलग-अलग समय आयामों में है। इसमें तथ्य और कुछ विवरण शामिल हैं। दस से तीस पंक्तियों से मिलकर बनता है, इसका अपना शीर्षक है। संग्रह में अधिक प्रकाशित हो चुकी है।.

प्रतिकृतिएक प्रदर्शन के लिए एक छोटी भावनात्मक प्रतिक्रिया है। प्रतिकृति की मुख्य विशेषता मनोदशा है।

एपिस्टोलरी शैलियों- ये पाठकों के पत्र हैं, पत्रकारिता की नींव का आधार। पत्रकारिता के उदय के पहले दिनों से लेकर हर समय और युगों के पत्र सभी सामग्रियों का आधार रहे हैं। पत्र-पत्रिकाओं के प्रकार: पत्र-प्रस्ताव, पत्र-प्रतिक्रिया, पत्र-शिकायत, पत्र-प्रश्न, पत्र-उत्तर।

प्रतिवेदन- किसी भी पिछली घटना, घटना की केंद्रित प्रस्तुति। रिपोर्ट सूखापन और प्रस्तुति की निरंतरता में अन्य शैलियों से अलग है। रिपोर्ट के प्रकार: प्रत्यक्ष रिपोर्ट - अनावश्यक टिप्पणियों के बिना दृश्य से सीधा प्रसारण; रिपोर्ट - विज्ञप्ति - पिछली राजनीतिक बैठक के बारे में एक कहानी; टिप्पणी के तत्वों के साथ प्रतिबिंब रिपोर्ट; विस्तृत रिपोर्ट - एक घटना का प्रसारण, विस्तारित टिप्पणियों के साथ। रिपोर्ट की भाषा और शैली औपचारिक और व्यावसायिक है। सामान्य रिपोर्ट में कालानुक्रमिक क्रम में तथ्यों का विवरण होता है, एक विषयगत एक - 1-2 सबसे महत्वपूर्ण मुद्दों को शामिल करता है, टिप्पणियों के साथ एक रिपोर्ट - मुख्य घटनाओं की एक प्रस्तुति और किसी के दृष्टिकोण की अभिव्यक्ति।

साक्षात्कार- कुछ विशेषज्ञ इस शैली को स्वतंत्र मानते हैं, लेकिन अधिकांश विशेषज्ञों का मानना ​​है कि इसमें सूचना शैली की विशेषताएं हैं। साक्षात्कार - जिस व्यक्ति के साथ साक्षात्कार आयोजित किया जा रहा है, उसकी ओर से तथ्यों का विवरण। संयुक्त रचनात्मकता मानता है: पत्रकार पाठकों के सवालों का अनुमान लगाता है, ध्यान से साक्षात्कार की तैयारी करता है, और निश्चित रूप से स्थिति पर नियंत्रण रखता है। यह इंगित करना आवश्यक है कि किसके साथ बातचीत की जा रही है (उपनाम, नाम, संरक्षक, आधिकारिक या सामाजिक स्थिति), बातचीत का विषय, साक्षात्कार कैसे प्राप्त हुआ (व्यक्तिगत बातचीत में, फोन द्वारा, फैक्स द्वारा, आदि)। )

साक्षात्कार के प्रकार: साक्षात्कार-एकालाप, साक्षात्कार-संवाद (क्लासिक साक्षात्कार), अनन्य साक्षात्कार, साक्षात्कार-संदेश, साक्षात्कार-स्केच, आदि; साक्षात्कार के छोटे रूप भी - एक्सप्रेस साक्षात्कार, ब्लिट्ज साक्षात्कार।

सामूहिक साक्षात्कार के भी प्रकार हैं: प्रेस कॉन्फ्रेंस, ब्रीफिंग। साक्षात्कार शैली में शामिल हैं: प्रश्नावली, गोलमेज चर्चा, आदि।

सूचना देना- एक शैली जो दृश्य से जल्दी और स्पष्ट रूप से "संदेश" देती है। शैली की सबसे बुनियादी और विशिष्ट विशेषता - "उपस्थिति प्रभाव" - वह है जब पाठक, श्रोता, दर्शक घटना को एक रिपोर्टर की आँखों से देखता और सुनता है। लेखक स्वयं इस आयोजन में प्रत्यक्ष भागीदार है, सभी पाठकों, श्रोताओं और दर्शकों को इससे परिचित कराता है।

रिपोर्टिंग के प्रकार: घटना-आधारित - घटना कालानुक्रमिक रूप से प्रसारित होती है (वे पूर्व-घटना और घटना के बाद की रिपोर्टिंग के बीच अंतर भी करते हैं), विषयगत - घटना को कहीं से भी प्रसारित किया जा सकता है, यहां विस्तारित और विस्तृत टिप्पणियों की अनुमति है, और मंचन - स्थितिजन्य , जब रिपोर्ट किसी अनियोजित घटना से प्रसारित की जाती है।

रिपोर्टिंग की भाषा और शैली में दो भाषाई सिद्धांत हो सकते हैं: वृत्तचित्र और कलात्मक, वे एक आदर्श संतुलन में होने चाहिए, यदि कलात्मकता प्रबल होती है, तो रिपोर्ट काल्पनिक हो जाएगी, और यदि वृत्तचित्र है तो यह शुष्क और निर्बाध होगी। रिपोर्ताज सभी सूचना शैलियों (कथन, प्रत्यक्ष भाषण, रंगीन विषयांतर, पात्रों की विशेषता, ऐतिहासिक विषयांतर, आदि) के तत्वों को जोड़ती है। तस्वीरों के साथ रिपोर्ताज को चित्रित करना वांछनीय है।

स्केच - तथ्यों का सामान्यीकरण और स्थिति का विवरण। उनके छापों के बारे में एक छोटी, जीवंत और कल्पनाशील कहानी।

अवलोकन - शहर, कारखाने, स्कूल आदि के जीवन की सबसे महत्वपूर्ण घटनाएँ। एक निश्चित अवधि के लिए (सारांश, योग)।

पोल पत्रकारिता और समाजशास्त्र का सहजीवन है। एक या कई विशेष रूप से चयनित समस्याओं, विषयों, मुद्दों पर सामूहिक राय प्रस्तुत करना।

शोक सन्देश - मौत की सूचना के साथ भ्रमित होने की नहीं। एक मृत्युलेख एक मृतक के जीवन के चरणों के बारे में एक कहानी है जिसमें विदाई और दुख के शब्द हैं।

विभिन्न प्रकार के संदेशों (आर्थिक, राजनीतिक, धर्मनिरपेक्ष, खेल, निंदनीय, सनसनीखेज, आदि) के साथ समाचार पत्रकारिता अब एक महत्वपूर्ण समाचार पत्र स्थान पर है। लेकिन लेख सामग्री को पर्याप्त स्थान भी दिया जाता है जो कुछ समस्याओं की व्याख्या करता है।

समाचार की उत्पादन तकनीक काफी हद तक उस वैचारिक स्थान पर निर्भर करती है जिसमें उसे कार्य करना होता है और दर्शकों की उन विशेषताओं पर निर्भर करता है जिनके लिए यह अभिप्रेत है। सोवियत काल में, समाचार पत्र पार्टी समितियों के अंग थे, सभी सूचनाओं को पार्टी के फैसलों और प्रस्तावों द्वारा सख्ती से नियंत्रित किया जाता था। तथ्य का महत्व इसके प्रचार अभिविन्यास द्वारा निर्धारित किया गया था। और इस तथ्य को स्वयं इस प्रकार परिभाषित किया गया था: "यह एक सामाजिक तथ्य की एक सरल, दर्पण छवि नहीं है, बल्कि उत्तरार्द्ध का एक रचनात्मक परिवर्तन है, जिसमें पाठकों पर वैचारिक प्रभाव के लिए एक सामाजिक तथ्य की लेखक की व्याख्या शामिल है।"

वर्तमान में, वैचारिक समाचार उत्पादन के तरीकों में से एक समाचार विषय चुनने की प्रक्रिया है। इस प्रक्रिया के लिए आवश्यक है कि तथ्य को उसके मूल के वास्तविक संदर्भ से हटा दिया जाए ताकि इसे एक नए, प्रतीकात्मक संदर्भ में रखा जा सके: समाचार विषय। चूंकि कवरेज की गुणवत्ता विषयों द्वारा निर्धारित की जाती है, इसलिए किसी घटना पर दिया गया ध्यान उसके महत्व, प्रासंगिकता या समयबद्धता के अनुपात में नहीं हो सकता है।

यह पुस्तक पत्रिकाओं की शैलियों की आधुनिक अवधारणा को रेखांकित करती है। पत्रकारिता में वास्तविकता के प्रतिबिंब के विषय, कार्य, तरीके, स्तर और रूपों की भूमिका इसके मुख्य शैली-निर्माण कारकों के रूप में प्रकट होती है। मुख्य पत्रकारिता शैलियों की विशेषता दी गई है। सैद्धांतिक प्रावधान विशिष्ट प्रकाशनों के विश्लेषण द्वारा पूरक हैं, जो वैज्ञानिक और शैक्षिक दोनों उद्देश्यों के लिए पुस्तक का उपयोग करना संभव बनाता है।

पुस्तक पत्रकारिता संकायों के शिक्षकों और छात्रों, शोधकर्ताओं, मीडिया कर्मियों के लिए है।

टर्टिकनी ए.ए.
आवधिक शैली

ट्यूटोरियल

परिचय
समकालीन पत्रकारिता के शस्त्रागार में शैली

शैलियों का एक उद्देश्य है:

वे रंग के इंद्रधनुष की तरह हैं!

अगर वे हैं, तो पूरी दुनिया खिल रही है

नहीं तो ब्रह्मांड खाली है...

वैन गार्टन द्वारा "नक्षत्र"

एक राय अक्सर सुनी जाती है कि एक पत्रकार के लिए मुख्य बात दिलचस्प सामग्री बनाना है, और यह किस शैली की है, इसका कोई मतलब नहीं है। एक और निर्णय भी है: पत्रकारिता की शैलियों के बारे में बातचीत ध्यान देने योग्य नहीं है, क्योंकि "शैली" की अवधारणा की सामग्री लगातार बदल रही है और अधिक जटिल होती जा रही है, और समग्र रूप से शैलियों का सिद्धांत पर्याप्त रूप से विकसित नहीं हुआ है। यह कथित तौर पर इस तथ्य से पुष्टि की जाती है कि विभिन्न शोधकर्ता शैलियों के अपने "सेट" की पेशकश करते हैं। कम से कम दो कारणों से ऐसे बयानों से सहमत होना असंभव है।

सबसे पहले, ऐतिहासिक रूप से गठित और "शैली" के रूप में परिभाषित किए गए कार्यों का प्रकार सिद्धांतकारों और चिकित्सकों दोनों की राय से स्वतंत्र रूप से स्वतंत्र रूप से मौजूद है। पत्रकारिता में सृजित समस्त कृतियों को कई विभाजन सिद्धांतों के आधार पर शैलियों में विभाजित किया गया है। तथ्य यह है कि प्रत्येक विशिष्ट कार्य में कुछ विशेषताओं की संरचना होती है। इस तरह की विशेषताएं या तो अपेक्षाकृत मनमाने ढंग से उत्पन्न होती हैं (जब लेखक यह नहीं सोचता कि उसका पाठ क्या होना चाहिए), या लेखक के विशेष रचनात्मक प्रयासों के परिणामस्वरूप (जब वह पहले से निर्धारित करता है कि पाठ में क्या प्रदर्शित किया जाना चाहिए, वास्तव में और कैसे क्या उद्देश्य)... लेकिन किसी भी मामले में, समान गुणों वाले ग्रंथों को अलग-अलग समूहों में जोड़ा जा सकता है।

यह एकीकरण विभिन्न शोधकर्ताओं (या चिकित्सकों) द्वारा विभिन्न आधारों पर किया जा सकता है, इस पर निर्भर करता है कि उनमें से प्रत्येक सबसे महत्वपूर्ण एकीकरण सिद्धांत को क्या मानता है (यही वह है जो पत्रकारिता की शैली पैलेट के बारे में विभिन्न विचारों को जन्म देता है)। लेकिन, निश्चित रूप से, यह गठबंधन करना अधिक सही होगा जो कुछ स्थिर समूह में शामिल प्रकाशनों की आवश्यक (लेकिन माध्यमिक नहीं) विशेषताओं की समानता पर आधारित है। एक एकीकृत विशेषता (या सुविधाओं) की पहचान के बाद, इसे "शैली की विशेषता" कहा जाता है, और इसके द्वारा एकजुट प्रकाशनों के समूह को "शैली" कहा जाता है।

और दूसरी बात, शैली की सटीक समझ पत्रकारों के पेशेवर संचार में मदद करती है। यह एक बात है जब एक प्रकाशन के संपादक एक पत्रकार से पूछते हैं: "कृपया विमानन के बारे में एक अच्छी कहानी लिखें।" यह काफी अलग है अगर वह उसे प्रस्ताव देता है: "एक परीक्षण पायलट के बारे में एक निबंध लिखें।" बाद के मामले में, पत्रकार शायद बेहतर ढंग से समझ पाएगा कि संपादक उससे किस तरह की सामग्री प्राप्त करना चाहता है।

क्या आवश्यक विशेषताओं के सेट को पूर्व निर्धारित करता है जो किसी पाठ को एक विशेष शैली के रूप में वर्गीकृत करना संभव बनाता है? सबसे पहले - पत्रकारिता के विषय की मौलिकता और जिस तरह से लेखक इस सेट को उत्पन्न करने वाली वास्तविकता को दर्शाता है। (यह परंपरागत रूप से बड़ी संख्या में पत्रकारिता शोधकर्ताओं द्वारा मान्यता प्राप्त है।)

पत्रकारिता में, भाषणों का विषय वर्तमान सामाजिक और प्राकृतिक घटनाओं, घटनाओं, प्रक्रियाओं, उनकी अभिव्यक्ति की सभी समृद्धि में स्थितियों से बना है, विभिन्न अंतर्संबंधों में, मुख्य रूप से उन समस्याओं और संघर्षों को जन्म देता है जो सैद्धांतिक रूप से समाज के लिए महत्वपूर्ण हैं। और व्यावहारिक शब्द, साथ ही साथ मानव व्यक्तित्व।

पत्रकारिता के भाषणों के विषय की भूमिका की तुलना में पत्रकारिता ग्रंथों की विशेषताओं के एक सेट के निर्माण में वास्तविकता को प्रदर्शित करने के तरीके की भूमिका, जो उनकी शैली की संबद्धता को पूर्व निर्धारित करती है, बहुत अधिक महत्वपूर्ण (हमारे लिए रुचि के विमान में) है।

पत्रकारिता में, प्रदर्शित करने के तीन मुख्य तरीके हैं - तथ्यात्मक, विश्लेषणात्मक और दृश्य-आलंकारिक। वे वस्तु में संज्ञानात्मक विषय के "प्रवेश" के कुछ स्तरों की मध्यस्थता करते हैं: प्रारंभिक संवेदी चिंतन से लेकर अमूर्तता, इसके सैद्धांतिक विकास और फिर वस्तु की एक समृद्ध, अधिक पूर्ण ठोस छवि (इसकी कलात्मक छवि सहित) के निर्माण के लिए।

पहली और दूसरी विधियां मुख्य रूप से प्रदर्शन के विषय के सार में प्रवेश की गहराई की डिग्री में एक दूसरे से भिन्न होती हैं। पहली विधि का उद्देश्य विषय के बारे में संक्षिप्त जानकारी प्राप्त करने के लिए घटना की कुछ बाहरी, स्पष्ट विशेषताओं को ठीक करना है (इस मामले में, पत्रकार सबसे पहले सवालों के जवाब देता है: यह कहां, क्या और कब हुआ?) इस तरह की जानकारी प्राप्त करने की गति आधुनिक पत्रकारिता को दर्शकों को कई सामयिक घटनाओं के बारे में तुरंत सूचित करने की अनुमति देती है, जो इसके लिए बहुत महत्वपूर्ण है। दूसरी विधि का उद्देश्य घटना के सार में प्रवेश करना है, प्रदर्शन के विषय के छिपे हुए संबंधों को स्पष्ट करना है (इस मामले में, प्रश्नों का सेट जिसके लिए पत्रकार उत्तर काफी विस्तारित है)। इस मामले में, मुख्य बात समाज के विकास के प्रभावी तरीकों को चुनने के साथ-साथ कारणों, स्थितियों, घटनाओं और स्थितियों के विकास में प्रवृत्तियों की पहचान करने, आधारों, उद्देश्यों, रुचियों, इरादों का अध्ययन करने की विभिन्न समस्याओं के लिए उनकी अपील बन जाती है। विभिन्न सामाजिक शक्तियों के कार्य, उनके बीच उत्पन्न होने वाले अंतर्विरोधों को स्पष्ट करना, विभिन्न घटनाओं के महत्व का आकलन करना, कुछ दृष्टिकोणों, अवधारणाओं, विचारों की वैधता का निर्धारण।

वास्तविकता के दृश्य-आलंकारिक प्रदर्शन की विधि का उद्देश्य न केवल घटना की बाहरी विशेषताओं या विषय के सार में तर्कसंगत पैठ को ठीक करना है, बल्कि संज्ञानात्मक के भावनात्मक और कलात्मक सामान्यीकरण पर है। प्राय: यह सामान्यीकरण एक ऐसे स्तर तक पहुँच जाता है, जिसे पत्रकारिता (या यहाँ तक कि - काल्पनिक) टंकण कहा जाता है, जो पत्रकारिता को कल्पना के करीब लाता है। इस तरह की पत्रकारिता दर्शकों को "सामग्री" प्रदान करती है जो प्रदर्शित होने वाली घटनाओं के लिए वास्तविकता और भावनात्मक सहानुभूति दोनों के तर्कसंगत ज्ञान को बढ़ावा देती है।

वास्तविकता को प्रदर्शित करने के इस या उस तरीके की मौलिकता मुख्य रूप से इस तथ्य में निहित है कि यह कुछ समस्याओं को हल करने के लिए पदानुक्रम से संबंधित लक्ष्यों को प्राप्त करने के एक विशेष तरीके के रूप में कार्य करता है।

उनमें से सबसे महत्वपूर्ण एक पूर्व निर्धारित प्रकृति के हैं और एक विशेष प्रकाशन के कार्यों के रूप में कार्य करते हैं। ये कार्य भिन्न हो सकते हैं। कुछ प्रकाशन (उदाहरण के लिए, "येलो प्रेस") व्यावसायिक लक्ष्यों का पीछा करते हैं, इसलिए, अपनी प्रकाशित सामग्री में, वे मुख्य रूप से ऐसे विषयों को कवर करने का प्रयास करते हैं, ऐसे पाठ बनाने के ऐसे तरीकों का उपयोग करने के लिए जो मनोरंजन में विषयगत रूप से प्रभावी सूचना हितों को अधिकतम रूप से संतुष्ट करते हैं जो कि हैं संबंधित दर्शकों में सबसे व्यापक। इसके अलावा, इस तरह के प्रकाशन इस सवाल की ज्यादा परवाह नहीं करते हैं कि इस तरह के हित दर्शकों की निष्पक्ष रूप से अधिक महत्वपूर्ण, मौलिक आवश्यकताओं के साथ कैसे मेल खाते हैं।

अन्य प्रकाशन दर्शकों पर प्रचार प्रभाव के लक्ष्य का पीछा कर सकते हैं (उदाहरण के लिए, राजनीतिक, धार्मिक, आदि)। फिर भी अन्य लोग यथासंभव पूरी तरह से अपने लिए एक लक्ष्य निर्धारित कर सकते हैं, इस तथ्य के आधार पर दर्शकों को निष्पक्ष रूप से सूचित कर सकते हैं कि पत्रकारिता को जन सूचना का सबसे महत्वपूर्ण साधन बनाया गया है, जो मुख्य रूप से दर्शकों की स्वदेशी, बुनियादी जरूरतों से जुड़ा है, एक साधन है। जनसंख्या की सामाजिक क्षमता, उसकी सामाजिक अभिविन्यास, आदि को बढ़ाने के लिए ...

बेशक, वास्तव में, एक ही प्रकाशन कई तरह के लक्ष्यों का पीछा कर सकता है। लेकिन इस मामले में भी, उन प्रकाशनों की प्रकृति पर उनका प्रभाव पड़ेगा जो इसके पृष्ठों पर दिखाई देंगे।

पत्रकारिता के उपर्युक्त पूर्वनिर्धारित कार्य (लक्ष्य) पत्रकार की वास्तविकता की अनुभूति से जुड़े "दूसरी पंक्ति" (या वास्तव में रचनात्मक कार्य) के विशिष्ट कार्यों (लक्ष्यों) के अधीन हैं। इन सुविधाओं में शामिल हैं:

· प्रदर्शित घटना (इसका विवरण) की एक निश्चित (पूर्णता की एक या दूसरी डिग्री) जानकारी "मॉडल" का निर्माण;

· कारण और प्रभाव संबंधों की स्थापना;

· घटना के महत्व की पहचान (इसका आकलन);

· जांच की गई घटना (पूर्वानुमान) की भविष्य की स्थिति का निर्धारण;

· विश्लेषण की गई घटना से जुड़े कार्यक्रमों, कार्य योजनाओं का निर्माण।

इन रचनात्मक लक्ष्यों ("दूसरी पंक्ति" के लक्ष्य) को किसी भी पत्रकारिता पाठ और किसी भी प्रकाशन में बनाते समय (प्रत्येक विशिष्ट मामले में - अपने स्वयं के वॉल्यूम में) लागू किया जाना चाहिए, क्योंकि यह उनका कार्यान्वयन है जो पत्रकारिता के लिए रास्ता खोलता है उपरोक्त सामाजिक कार्यों को लागू करें।