Elena Gorbunova: „Prie operacinio stalo nuėjau su buteliu degtinės“.

Ekologinė visuomeninė miesto organizacija „Sveikata kiekvienam“. Nižnij Novgorodas kreipėsi į Nižnij Novgorodą regioninis biuras WFP „Vieningoji Rusija“, reikalaudama nepriimtina būti įtrauktam į galutinį Nižnij Novgorodo miesto Dūmos deputatų sąrašą iš Gorbunovos (Kopeikina) Elenos Jurievnos partijos. Taip teigiama aplinkosaugos išplatintame pranešime visuomeninė organizacija„Sveikata visiems“.

Gautas „Vieningosios Rusijos“ kreipimasis (2010-08-03 gautas numeris RIK / 2 - 562).

Gorbunova (Kopeykina) Elena Jurievna - buvusi Nižnij Novgorodo miesto administracijos švietimo departamento direktorė. Jos sprendimas, teismo pripažintas neteisėtu, pakenkė į ją, kaip į pareigūną, besikreipiančios piliečio sveikatai. Gorbunovai (Kopeykinai) buvo leista tyčia priekabiauti prie šio piliečio dėl tolimų priežasčių, dėl kurių jį ištiko platus skvarbus širdies smūgis. Pilietis tapo II grupės invalidu. Dėl pareigūnės Gorbunovos (Kopeykina) Elenos Jurievnos kaltės Nižnij Novgorodo miesto iždas prisiima finansinius įsipareigojimus atlyginti žalą nukentėjusios piliečio sveikatai dėl jos neteisėtų veiksmų. Padariusi žmogų neįgalų ir sugadinusi visą gyvenimą, Gorbunova net nesivargino atsiprašyti, padėti suteikti medicininę, materialinę ir teisinę pagalbą, kurios šiam žmogui labai reikėjo.

„Apie kokią moralę, moralę, parlamentinę etiką ir apie kokią jos pavaduotoją iš sąjunginės partijos „Vieningoji Rusija“ galime kalbėti? – klausia visuomeninė organizacija.

Pranešime taip pat pateikiama informacija apie Elenos Gorbunovos (Kopeykina) veiksmus, sukėlusius visuomeninės organizacijos „Sveikata visiems“ atstovų pasipiktinimą:

Būdamas namuose rusų šeimoje, našlaitis vaikas buvo laimingas. Tada buvusi Nižnij Novgorodo miesto administracijos Švietimo departamento direktorė Gorbunova (Kopeykina) E. Yu., matydama, kad vaikas yra gerai išsivystęs ir turi gerus išorinius duomenis, pasakė, kad amerikiečiai jį „gerai priims“. “, ir paleistas persekiojimas Rusų šeima ir neteisėtai atsisakė šeimos ir vaiko globos. Vaikas patiria stiprų stresą. Šeimoje – infarktas, platus ir kiauras. Asmuo tapo II grupės invalidu visam gyvenimui. O vaikas – našlaitis, kuriam Elena Jurjevna Gorbunova neleido susirasti šeimos Rusijoje, per tarpininkavimo įmonę, kuri, kaip žinia, nedirba nemokamai, buvo išsiųstas į Ameriką. Žinoma, kad jį gavusioje šeimoje buvo ne vienas vaikas, vienas iš jų turėjo sveikatos problemų. Vidaus organai. Tolesnis Andryusha Brulikovskio likimas nežinomas.

Biografija
Jelena Jurievna Gorbunova Gimė 1958 06 30 Gorkyje darbininkų šeimoje. 1973 m., baigusi mokyklą, ji įstojo į Gorkio pedagoginę mokyklą. Tada ji gavo darbą paskirstydama Darželis Nr. 19. 15 metų ji iš ikimokyklinio ugdymo pedagogės tapo vyriausiąja mokytoja.
Dešimtojo dešimtmečio pradžioje ji persikėlė dirbti į Sormovskio rajono administraciją. 1998 m. ji tapo Nižnij Novgorodo miesto administracijos Švietimo ir jaunimo politikos departamento direktore. Po ketverių metų ji vadovavo miesto administracinei ir techninei apžiūrai.
2003 m. grįžo į pedagogiką ir tapo NNGASU edukacinio darbo prorektore. 2009 m. ji persikėlė dirbti į Nižnij Novgorodo komercinį institutą. Vadovavo Alumnų užimtumo pagalbos centrui.
Jis yra ketvirtojo šaukimo Nižnij Novgorodo miesto Dūmos deputatas.
Jis mėgsta sportuoti, šokti. Dainuoja ir groja akordeonu.

– Sveiki, studijoje Romanas Skudnyakovas eteryje – laida „Be kaklaraiščio“. Ši moteris, visą savo gyvenimą paskyrusi švietimui, vaikų ir jaunimo auginimui, surado santechnikų, kiemsargių ir net šaltkalvių kontrolę. Mūsų viešnia – Nižnij Novgorodo miesto Dūmos deputatė Jelena Gorbunova.
Ar tai su visais tarpusavio kalba ar pavyko rasti?

Taip, tai padeda žmogiškasis faktorius, kuris man, mano gyvenime, vaidina labai svarbų vaidmenį.

-Jūs užaugote automobilių gamykloje. Apskritai daugelis suvokia Avtozavodą kaip tokią „španistinę“ sritį.

Darbininkas.

- Dirba, taip. O ką tau davė Automobilių gamykla?

„Avtozavod“ man davė gana daug. Pirma, aš žinau, kaip yra gyventi kareivinėse, kaip tai yra. Kareivinės buvo šalia Severny stadiono. Čiuožėme, lipome per tvorą, laužėme visas taisykles. Jie bėgo paskui mus. Lipome ant pašiūrių stogų. Tai buvo vaikystė – nuo ​​jos nepabėgsi. Bet svarbiausia, kad mes buvome draugai, mus siejo gana stipri draugystė. Iš karto noriu pasakyti, kad esu lyderis nuo vaikystės – niekada to neslepiu. Pirmiausia mokiausi su 111-uoju pradinė mokykla, o paskui 119 a. Jie net sugalvojo apie mane eilėraštį: „Lena Gorbunova liks vadove iki senatvės“. Matyt, taip ir einu per gyvenimą – iki senatvės būsiu vadovas. Šiaurinė gyvenvietė yra darbinė, o mama 40 metų dirbo Avtozavode techninės priežiūros darbuotoja. Žinojome, kaip būna, kai mama dirbo antroje pamainoje, o mes buvome vieni namuose.

-Pažiūriu į jūsų biografiją: visą gyvenimą dirbote švietimo srityje. Vaikų darželis, Universiteto Švietimo skyrius - Nižnij Novgorodo komercinis institutas. Kaip atsidūrėte administracinėje ir techninėje apžiūroje – iki stogų, varveklių? Kaip tai nutiko?

Meras Jurijus Lebedevas priėmė sprendimą, kad aš palieku Švietimo skyriaus direktoriaus kėdę ir pasiūlė administracinės techninės apžiūros direktoriaus pareigas.

Tai vyriškas darbas ar ne?

Kai eini administracines pareigas – tai valstiečio darbas. Neišsigandau vien dėl to, kad ketverius su puse metų dirbau ikimokyklinio ugdymo įstaigos vedėja. Šios pareigos išmokė visko: kaip pakeisti maišytuvo kamštį, kaip suremontuoti stogą, kaip visa tai padaryti kokybiškai. Todėl nebijojau – visa tai žinau.

-Pasakyk atvirai, ar šiame darbe įvaldei keiksmažodžius? O gal pavyko susidoroti su įprastomis frazėmis?

Su nešvankybėmis susipažinau nuo trejų metų.

- Dieve mano…

Taip. Aš irgi išgyvenau šį laikotarpį, kai kaime vyras (mano bendraamžis tėvas) išmokė mus keiktis. Aš tai žinojau nuo vaikystės.

-A pagal išvaizda ir nepasakysi – padori moteris.

Na, jei reikės, kreipsiuosi.

-Dirbdamas institute kiekvieną dieną matai ateities kartą, Rusijos viltį. Ar yra Rusijos ateitis?

Rusija turi ateitį.

- Su šiuo jaunimu?

Taip. su šiuo jaunimu. Gal ne tokiais kiekiais ir ne tokiais skaičiais, apie kuriuos svajojame, bet vis dėlto raštingo, pažangaus, profesionalaus jaunimo ateityje yra daug.

-Žinote, apie ką kalbate, nuolat bendraujate su studentais.

Žinote, aš bendrauju gana daug. Šiandien kalbėjomės, sveikinome juos su krikštu. Uždaviau vieną klausimą: „Ar turime gerą jaunystę?“ Nedvejodami pradėjo sakyti: „Geras, protingas, kompetentingas, gabus“.

– Taigi radote, ko paklausti – studentų. Paklaustumėte močiučių – jos pasakytų viską, ką galvoja apie jaunystę.

O vienas jaunuolis sėdi ir sako: „Bet kartais mus reikia barti“. O mergina sėdi priekyje ir sako: „O gal mušti“. Aš sakau: "Kas?". Ji sako: „Kažkas“. Sakau: „Štai mes dabar ir pradedame“. Matote, močiučių galima klausti, bet problema ta, kad dauguma mūsų močiučių nori, kad jaunimas atliktų būtent taip, kaip nori, 100% tikslumu. Bet laikas praėjo. Tai ne antras, ne trečias, o gal ketvirtas ar net penktas kartas. Jie gyvena skirtingu laiku, bendrauja visai kitoje aplinkoje. Jie į dalykus žiūri kitaip. Galbūt kažkur, kokiame tūkstantojoje dalyje, jie ir sutaria, bet visa kita, 999 tūkstančiai, yra jų pasaulėžiūra. Mūsų – suaugusiųjų – užduotis yra palaikyti, o gal net pritarti.

Nr. Purvas prie manęs nelimpa.

– Mėgsti groti akordeonu. Kaip dažnai tenka žaisti?

Dažnai. Daug kas žino, kad aš turiu akordeoną, todėl bet kurioje šventėje mane mato tik su šiuo instrumentu. (groja akordeonu)

Matau, kad rimtai domitės muzika. Bet aš manau, kad jūs einate dar toliau. Toks dalykas kaip šokio terapija. Žinoma, eikite į naktinius klubus linksmintis.

Ne namie.

-Ar tu išėjai į namus?

Naktiniuose klubuose tokios muzikos nėra.

-"Dėmesio centre". Daugelis kalba apie antgamtinius žmogaus kūno sugebėjimus. baisi tragedija Haityje įvyko didžiulis aukų skaičius. Tačiau pusantrų metukų mergaitė tris dienas gyveno po griuvėsiais be vandens, be maisto. Kiek manote apie galimybes Žmogaus kūnas beribis?

Jie tikrai neriboti. Tai tikrai yra. Jeigu nori konkretus pavyzdys- pusantrų metų mergaitė, jos kūnas dirbo už ją. Mūsų organizmas – gana aukšto lygio kompiuterinė sistema, kuri pradeda reguliuotis ir dirbti žmogui. Pirma, ji ištvėrė stresą, atsidūrė, kaip mes sakome, nesuderinamose su gyvenimu sąlygomis, tačiau, nepaisant to, jos kūnas dirbo taip, kad ji liko gyva.

-Programoje „Be kaklaraiščio“ yra tam tikrų unikalių. Pavyzdžiui, Jevgenijus Kuznecovas, policijos majoras, buvo mūsų programos dalyvis. Ar žinote, kokią dovaną jis padovanojo moterims kovo 8-ąją? Jis suvalgė tikrą lemputę. Sakykite, ar esate pasiruošę tokiems eksperimentams su savo kūnu?

Esu su savimi daręs daug tokių eksperimentų.

- Ar suvalgei lemputę?

Ne, aš nevalgiau lemputės. Kam?

– Taigi, kokius eksperimentus atlikote?

Pavyzdžiui, po operacijos išeikite iš šios būsenos be vienos injekcijos. Gydė mane degtine, tai yra, prie operacinio stalo nuėjau su degtinės buteliu.

Ar operacija buvo rimta, jei ne paslaptis?

Tuščia, rimta. Bet aš eksperimentavau su savimi.

– Tikiuosi, kitiems Nižnij Novgorodo gyventojams nepatariate to kartoti? Arba patarti?

Nr. Tai rodiklis, rodantis, kaip mūsų imuninė sistema veikia už mus. Jei ji sveika, tuomet galima apsieiti ir be jokių vaistų.

– Kiek žinau, daug metų nevartojate vaistų. Ar tai tiesa, ar vis dar ne, ne, bet ar išgersite tabletę?

Ne, aš negeriu tris dešimtmečius. Esu dėkingas vaistui, kuris mane privedė prie to. Namuose vaistų nėra, o viltį dedu pirmiausia į savo imuninę sistemą, kuri man yra sveika, antra – į gamtą. Aš pradedu nuo ankstyvas pavasaris, beveik kasdien suvalgau po mažą ugniažolės lapelį. Jie man sako: „Tai kartumas“. Ir aš sakau: "Ar tabletės saldžios?" Tada valgau geltonus kiaulpienių žiedus, į salotas dedu kiaulpienių šaknis, geriu žoleles, kurios sezonui įsibėgėjus pradeda stiprėti. Todėl šiandien sakau: „Gal jau laikas atsisakyti tablečių ir panaudoti tai, ką turime – aplinkui.

- Tikrai turi kažkokį atskirą maistą, ar nieko nevalgai?

Valgau tai, ko reikalauja mano kūnas. Pavasarį ir rudenį geriu žuvų taukus 10 dienų. Visiems iš karto tokios grimasos, prisimenu darželį. Kūnas prašo žuvų taukų – dėl tavęs, brangusis, klausimų nekyla.

-Dažnai nekreipiame dėmesio į savo kūną, pavyzdžiui, skauda pilvą, patys gydome. Išgerkime tabletę, atsigulkime, padėkime šildomą pagalvėlę. Sakoma, kad tikimybė patekti pas chirurgą yra septynis kartus didesnė. Ar užsiimdami savigyda rizikuojame per daug pakenkti savo sveikatai?

Mes darome žalą ir daug, nes palankiai vertiname vaistininkus arba gydytojus. Bet iš tikrųjų mes gydome vieną dalyką, suluošiname kitą. Ir tokiais atvejais aš labai dažnai sakau: „Jei atsiranda skausmo simptomai, reikia žiūrėti į savo veiksmus“. Kūnas duoda signalą, kad kažkur kažką darome ne taip.

– Vadinasi, esate už visišką vaistų atsisakymą?

Už pilną.

- Antraštė „Ant krašto“, aktualiausi Nižnij Novgorodo klausimai. NKI absolventų užimtumo centro direktorės, studentės klausimas: „Daugelis universitetų itin neigiamai vertina tai, kad studentai dar studijų metu užsidirba papildomų pinigų ar gauna nuolatinį darbą net pagal specialybę. Kodėl taip yra , nes taikomųjų žinių galima įgyti tik praktiškai, o konkurencija darbo rinkoje didelė?

Nemanau, kad taip yra visiems studentams. Jeigu jis mokosi ir nepraleidžia arba turi laisvą grafiką lankyti pamokas, tai jam niekas netrukdys. Ko gero, toks požiūris į tuos studentus, kuriems nepavyksta sesijos, kurie neįvykdo ant pečių patikėtos programos. Šiam studentui tokie reikalavimai tikrai bus.

– Tai, kaip ekspertas, sveikinate ar žiūrite ramiai, kai studentas studijas derina su darbu?

aukštesnėje švietimo įstaiga yra neigiamai traktuojami ir draudžiami 1-2 kursų studentams, nes tai sunkiausi adaptacijos laikotarpiai. O jau nuo trečio kurso, jei studijuoti studentui duodama gana lengvai, draudimų niekas negali įvesti.

-Sergejus Katkovas, Nižnij Novgorodas: "2010-ieji yra Nižnij Novgorodo miesto Dūmos deputatų rinkimų metai. Jau šiandien deputatai pradėjo kurti kalendorius ir laikraščius. Kodėl penkerius metus nepranešė apie savo reikalus?"

Tikriausiai tam, kad pradėtumėte suprasti, kas yra miesto Dūmos deputatas ir kaip jie atrodo.

-Beje, kaip sekasi jūsų darbas rajonuose?

Kadangi dirbu visame Nižnij Novgorodo mieste, miestas man priskirtas pavaduotoja... Gana daug bendrauju su žmonėmis, lankausi renginiuose, bet dažniausiai šiuos renginius organizuoju pats.

– Kas kelia nerimą žmonėms ir kokius klausimus, pirmiausia, turite spręsti kaip Miesto Dūmos deputatas?

Jų yra pakankamai. Tačiau, kaip rodo mano darbo partijos „Vieningoji Rusija“ pirmininko Vladimiro Putino viešajame priėmimo kambaryje, rezultatais, dažniausiai sulaukiu socialiai reikšmingų problemų. Tai apima ir būstą, ir endoprotezavimą, ir darželius, ir užimtumą – klausimų nekyla. Sprendžiu beveik viską – 75% klausimų, kuriuos priėmiau, buvo išspręsti teigiamai.

- Na, gerbiami Nižnij Novgorodo piliečiai, galite tuo pasinaudoti jau dabar. Andrejus Sipatovas, Sovetskio rajonas: "Šiandien išsiskyrė daug magų ir ekstrasensų, siūlančių spręsti problemas versle. Ar tikrai įmanoma išspręsti savo problemas pasitelkus šią ezoterinę nesąmonę?"

Tai uždrausta. Turime atsiminti ir suvokti, kad bet koks būrėjas, bet kokia antgamtinė jėga yra komercinė veikla. Už tai jie uždirba, bet niekas negarantuoja pasakiškų sumų, kad jūsų verslas gaus tūkstančius kartų didesnį pelną nei pernai. Kodėl? Nes tu privalai tai daryti, o čia reikia tikėti ir tikėti tik savo protu.

– Galėtum, pavyzdžiui, užsiimti verslu – patarti ne nemokamai, o už atlygį.

– „10 000 rublių, Romanai Vladimirovičiau, tada aš padarysiu tavo karjerą neįtikėtinu tempu aukštyn“.

Žinote, tokia pagalba laikui bėgant vis tiek atsiperka, todėl finansų niekada nekeliau į priekį, gyvenu tuo, ką uždirbu. O versle išbandžiau save ir vis dar bandau. Verslas, kad ir ką daryčiau, klostosi labai gerai. Bet negaliu išsiskirti su mėgstamu darbu.

– Laikraščio „Argumentai ir faktai – Nižnij Novgorodas“ skaitytojų Olgos Prokopievnos klausimas: „Mano mama įsitikinusi, kad jos sūnaus nereikėtų leisti į darželį ir kad būtų geriau, jei ji pati sėdėtų su juo. Kas yra geriausias dalykas, kurį reikia padaryti?" Dar turi rimtos patirties: darželis, ugdymo skyrius. Jūsų eksperto pozicija šiuo klausimu.

Tikriausiai, laikui bėgant, žmoguje vyksta labai įdomūs pokyčiai. Pradėjau dirbti su mokytoja, mano grupėje buvo 36 vaikai, nors pagal normatyvą turėjo būti 25. Ir šiandien aš kažkaip žiūriu į šią situaciją, ir mano širdis klostosi kitaip. Tačiau nepaisant visko, reikia suprasti vieną dalyką: vaikui reikalingas bendravimas, kurį jam gali suteikti tik tokia grupė kaip jis bendraamžių. AT ikimokyklinis vaikas vystosi. Tokių užsiėmimų kaip darželyje niekas neves. Atsiprašau, to reikia išmokti. Močiutė, žinoma, gera. Bet jūs turite suprasti: kiek žmonių, kiek bus šių infekcijų ir kaip vaiko organizmas susidoros su tokiu infekcijų skaičiumi. Iš esmės to ir bijome. Taigi bet kuriam vaikui darželis yra nurodytas, o ne kontraindikuotinas.

Autoriaus atvirų pamokų temos

Pamokos apie savarankiško mokymo organizavimą ir vykdymą pailgintos dienos grupėje santrauka 2005

Spektaklis namų darbai yra mokinio paruošimas kitai darbo dienai. Kaip organizuoti savarankišką treniruotę, kad vaikas pamokose jaustųsi ramus, pasitikintis ir įgytų naujų žinių? Kokie metodai ir technikos turėtų būti taikomi siekiant ne tik tobulinti mokinių dalykinius įgūdžius ir gebėjimus, bet ir formuoti bendruosius ugdymosi? Pateiktas darbas padės rasti atsakymus į šiuos klausimus.

2009

Rusų kalbos pamoka 2 klasėje pagal vadovėlį M.S. Soloveicchik „Į mūsų kalbos paslaptis“. Tiriamoji pamoka, padėsianti mokiniams spręsti nesudėtingus rašybos uždavinius, pagerinti gebėjimą rašyti su „langais“. Pamokoje lavinamos protinės operacijos – gebėjimas stebėti, analizuoti, daryti išvadas.

2007

Rusų kalbos pamoka 3 klasėje pagal vadovėlį M.S. Soloveicchik „Į mūsų kalbos paslaptis“. Ką mokslininkai vadina pagalbiniais žodžiais? Kam jie tarnauja? Kaip rašomi pagalbos žodžiai? Kas yra pagalbinės ir nepriklausomos kalbos dalys? Atsakyti į šiuos sudėtingus studentams klausimus padės programa skirtingi etapai informacinių technologijų pamoka.

2014

Matematikos pamoka 4 klasėje pagal Istominos N.B. vadovėlį, programa „Harmonija“. Tai padės mokiniams išmokti išspręsti „sudėtingas“ (x + 3): 8 = 5 formos lygtis ir sudaryti veiksmų algoritmą joms išspręsti. Pamokoje lavinamos protinės operacijos – gebėjimas stebėti, analizuoti, daryti išvadas.