Straipsnių formatavimas pagal GOST pavyzdį. Mokslinių straipsnių taisyklės ir pavyzdinis dizainas

Mokslinio straipsnio stilius iš esmės skiriasi nuo tekstų rašytojo tekstų ir turi savo ypatybių. Mokslinio straipsnio rašymas publikavimui žurnale reikalauja didelės dėmesio koncentracijos ir didelių pastangų. Todėl šiandien panagrinėsime pagrindinius mokslinio straipsnio rašymo ypatumus.

Yra vienas protingas patarimas iš pripažintų mokytojų: tarp skirtingų dalių rašymo reikia daryti pertraukas mokslinis darbas arba straipsniai. Taigi galite permąstyti, ką parašėte. Tačiau kiekviena kūrinio dalis turi būti parašyta vienu „šūpu“, vienu įkvėpimu. Vienintelis impulsas pareikalaus daugiau pastangų, tačiau apskritai laiko ir energijos sąnaudos sumažės.

Dėl to skaitytojas nepaleis, kol nebaigs užduoties arba perskaitys visą tekstą. Šis metodas dažnai naudojamas televizijoje, kai pranešimo pradžioje vadovas praneša įdomios istorijos ir pereina prie kitos temos. Populiarus serialas yra geras įtampos kūrimo pavyzdys. Atskiri epizodai dažnai baigiasi svarbios scenos viduryje, sukeldami smalsumą ir klausimą: kas bus?

Tai tik trys paprastus būdus rašyti įdomius tekstus. Tačiau jų naudojimas turi reikšmingų pasekmių. Išbandykite kuo greičiau ir iš karto padidinkite internautų susidomėjimą savo tekstais. Duomenų pateikimas medicinos tyrimuose.

Kalbant apie dėmesį. To neužtenka, reikia rodyti padidintą susikaupimą tikrinant straipsnius ir juos korektuojant. Skaitykite daugiau apie koncentraciją.

  1. Darbo procese lengva pamiršti, ką pats parašei. Todėl šio režimo dėka išvengsite pasikartojimo.
  2. Darant pertraukas straipsnio rašymo procese, kyla noras nustoti dirbti. Todėl, norint išvengti šio noro, geriau vienu metu rašyti kuo daugiau ir greičiau.
  3. Geriausia nevėluoti rašant referatą. Turime stengtis tai padaryti kuo anksčiau, tada turėsime laiko galimiems patobulinimams.

Pristatymo seka

Pagrindinis sunkumas yra kūrinio pateikimo seka, net ne reikiamos terminijos ir sėkmingų frazių bei posakių paieška, o pasakojimo seka.

Paskelbti straipsniai, „sukaupta išmintis“ ir kt. gali būti klaidinantis. Kokybinio tyrimo vertę didina aiškios ataskaitos, kurios ją atskleidžia skaitytojui. nuoroda į publikaciją. Jei jūsų konkreti problema nėra aptariama šioje medžiagoje, ją galite rasti vienoje iš numeryje pateiktų nuorodų. Kokybinio tyrimo vertę padidina aiškios ataskaitos, kuriose skaitytojui nurodoma, ką pirmiausia reikia žinoti. Tyrėjas gali reikalauti „pagrindinių“ teiginių, kad galėtų planuoti būsimus tyrimus arba tiksliai suderinti dabartinius atradimus su kitais, buvusiais ar vėlesniais. Rengiant komunikatą publikavimui, reikia remtis leidinio publikavimo gairėmis. Paskelbtose ataskaitose gali būti svarbių statistinių klaidų, net ir geriausiuose žurnaluose.

  • Blogi tyrimai yra praleista galimybė.
  • Pagrindinis palyginimas: rezultatas.
  • Galima padaryti pagrįstų išvadų.
  • Paskelbtose ataskaitose gali būti svarbių statistinių klaidų.
  • Analizuojant duomenis, rekomenduojama susipažinti su standartinėmis kolekcijomis.
  • Gydytojas turi žinoti, kaip pritaikyti tai kitam pacientui straipsnyje.
Keturi pagrindiniai duomenų tipai gali būti pateikiami lentelėse, diagramose ir tekste.

Reikia rašyti tik tiesą ir tik tiesą. Svarbu darbe nesikartoti ir nieko nepraleisti. Labai sunku pradėti rašyti, nors nuo pirmų eilučių vis tiek praeina. Kad darbo pristatymas būtų lengvas, sudaryti darbo planą ir jau ant jo pastatyti mėsą, prieš jį rašant reikėtų suformuoti straipsnio struktūrą. Kaip sakoma, daryk brėžinius – parašyk gražų tekstą (teisę) – į šį rėmelį pridėkite mėsos. Pateikimo sistema leidžia tiesiog kalbėti apie darbo temą.

Paprastos suvestinės, pvz., sumos, procentai ar vidurkiai. Skirtumai tarp asmenų, pvz., standartinis nuokrypis, atskaitos diapazonas, kvartiliai. Paprastų sumų palyginimas tarp grupių, dalykų arba laiko atžvilgiu. Įvertinimo tikslumo priemonės, pvz., standartinė paklaida arba pasikliautinasis intervalas. Jei įvertinimas yra procentas, nurodykite tikrąsias vertes.

Kiti retesni duomenys apima ryšių tarp kintamųjų, pvz., koreliacijų ir regresijos koeficientų, įvertinimus. Taigi simbolis % nekelia problemų, o simbolis ± taip naudojamas standartiniam nuokrypiui, standartinei paklaidai, atskaitos diapazono pasikliautinajam intervalui ir kitiems pasitikėjimo aspektams nustatyti. Nurodykite pagrindinį rezultatą ir kitus pagrindinius rezultatus su pasikliovimo intervalais. Galutinės išvados.

  • Lentelėje ar tekste visada nurodykite, kas matuojama ir kokiais vienetais.
  • Nenaudokite santrumpų, nebent jos būtų dviprasmiškos.
  • Tyrimo tikslas.
  • Projektas.
  • Pateikite tyrimo temos aprašymą.
  • Pasakykite, kaip išmatuoti pagrindinius rezultatus.
Naudoto statistinio metodo aprašymas.

Mokslinio teksto struktūra

Rašydami straipsnį jie vadovaujasi logika, kartoju, nuoseklumu. Veiksmų analizę visada patvirtina išvada.


Mokslinio straipsnio struktūra

Straipsnio struktūra:

  • anotacija;
  • įvadinė dalis;
  • pagrindinė (pagrindinė) dalis;
  • išvada;
  • bibliografija;
  • raktinius žodžius.

Šiame skyriuje yra atskira pastraipa, kurioje pakankamai išsamiai paaiškinama, kas buvo atlikta visiems, norintiems pakartoti tyrimą. Standartizuoti metodai yra savaime aiškūs. Jei atsiranda neįprastų pasekmių arba atsiranda įvairių metodų, turite aiškiai paaiškinti, kas buvo padaryta, naudodami atitinkamas nuorodas.

Įtraukite galią, kuriai buvo atlikti skaičiavimai, kada buvo planuotas tyrimas ir kuriuo grindžiamas imties dydis. Testai kartais negalioja, jei tam tikros prielaidos yra klaidingos. Jei kyla abejonių, prisiminkite skyriuje Metodai nurodytus patikrinimus. Išsamus aprašymas paieškos rezultatų paprastai nereikia. Jei nesate tikri, kreipkitės pagalbos!

anotacija

Trumpas darbo aprašymas ir aprašymas, pateikė autorius. Santraukoje pateikiamas tik trumpas pagrindinių klausimų sąrašas. Straipsnyje pateikiamos idėjos pateikiamos labai trumpu tekstu. Pagrindiniai anotacijos tikslai:

  • straipsnio aktualumas;
  • problemos formulavimas;
  • problemos sprendimo būdai;
  • darbo rezultatas ir išeiga.

Visi šie klausimai abstrakčiai pateikiami po vieną sakinį.

Apibūdinkite grupės elementus. Įtraukite paciento demografinius ir klinikinius duomenis. Tikriems matavimams parodykite tipines vertes ir skirtumus tarp pacientų: vidutinį nuokrypį su standartu, medianą su kvartiliais. Įtraukite visą informaciją, įskaitant studijuotų dalykų skaičių, iš viso ir kiekvienoje grupėje. Pateikite faktinius skaičius, naudotus skaičiuojant palūkanas. Nebūtina atstovauti kiekvienai kategorijai. Jei 65% tiriamųjų yra vyrai, atrodo aišku, kad likę 35% yra moterys.

Patarimas: norint aiškiai nurodyti mintis, rekomenduojama naudoti tolygius posūkius. Tai: " Darbe: „peržiūrėta, studijuojama, pristatyta, analizuojama, apibendrinama, išbandyta, siūloma…». Konkretūs skaičiai, o darbo detalių anotacijoje minėti nerekomenduojama.

Įvadas

Čia rašoma apie klausimo aktualumą, darbo naujumą, tyrimo tikslus ir uždavinius. Temos aktualumas- tai darbo svarba esamu (duotuoju) laiku ir sprendžiant konkretų klausimą. Gebėjimas dirbti rezultatus sprendžiant svarbias praktines problemas. Naujovė– šio kūrinio skirtumas nuo kitų autorių.

Tarpai gali būti klaidinantys. Kuo didesnis mėginys, tuo tolimesnės reikšmės bus rodomos, o intervalas bus platesnis. Naudingesnis yra atskaitos diapazonas, kuriame bus, pavyzdžiui, 95% verčių. Standartiniai nuokrypiai ir standartinės paklaidos.

Standartiniai nuokrypiai tinka daiktams apibūdinti; apskaičiuotų skirtumų standartinės paklaidos. Standartinis nuokrypis parodo pokyčio tarp stebėjimų dydį. Dauguma stebėjimų bus tarp dviejų standartinių nuokrypių. Didelių imčių standartinis nuokrypis artėja prie tikrosios populiacijos vertės.

Pagrindinė dalis

Ją sudaro literatūros analizė ir teminiai informacijos šaltiniai. Jame nustatyti tikslai, kurių siekiama pagrindinėje dalyje:

  • tyrimo hipotezės formulavimas;
  • pasakojimas apie studiją;
  • tyrimų rezultatų surašymas;
  • rekomendacijos dėl jų taikymo praktikoje, kuo jos gali būti naudingos;
  • darbo rezultatų sukonkretinimas;
  • rezultatų paaiškinimas.

Pagrindinės dalies pristatymas turėtų būti vadovaujamasi šiais tikslais. Kiekvienas argumentas yra patikrintas pagal pagrindinę straipsnio idėjos esmę. Norint geriau suvokti pagrindinę dalį, rekomenduojama ją struktūrizuoti išskaidant pagrindinę dalį į poskyrius.

Standartinė paklaida rodo, kiek tiksliai buvo įvertintas kiekis. Įvertis paprastai yra dviejų standartinių tikrosios vertės paklaidų ribose. Didesniems pavyzdžiams standartinė paklaida mažėja, kai didėja tikslumas. Pagrindinio rezultato sujungimas.

Nepertraukiamo matavimo atveju balas dažniausiai yra skirtumas tarp dviejų vidurkių, rečiau – vieno vidurkio. Lyginant dvi proporcijas, pagrindiniai pasirinkimai yra šansų santykis, pavojaus koeficientas ir proporcingas pokytis. Jei nežinote, kurį pasirinkti, galite naudoti vadovą, pvz., Altman arba Sackett. Pasikliautinąjį intervalą sudaro du skaičiai, nurodantys aukščiausią ir mažiausią vertes, atitinkančias tiriamus duomenis.

  • Pirminis rezultatas turi būti nurodytas tyrimo protokole.
  • Tai yra ta, kuriai apskaičiuojama galia.
  • Turite pateikti įvertinimą kartu su pasikliautinuoju intervalu.
  • Daugelis „tyrėjų“ perdeda ir nesilaiko šių vertybių.
Pasitikėjimo intervalas suteikia informaciją, kurią gali naudoti kiti tyrinėtojai.

Jei įprastam informaciniam ar parduodančiam tekstui įprasta rašyti pagrindinę dalį, tada pradedama galvoti apie straipsnio pavadinimą, tai moksliniame straipsnyje viskas vyksta visiškai priešingai. Pirmiausia jie sugalvoja pavadinimą, o tada atskleidžia jo reikšmę. Jame turi būti pagrindinis dalykas straipsnius. Didžiausia sumažodžiai 10 - 12. Skaitytojas prastai suvokia ilgesnius pavadinimus.

Visų esamų tam tikros temos studijų metaanalizei; planuoti būsimus tyrimus; nuspręsti, ar būtina atlikti tyrimą, nustatant klinikinę poveikio reikšmę. Visos reikšmės tarp dviejų ribų yra suderinamos su duomenimis. Esant 95 % pasikliovimo intervalui, jie atitinka 5 % reikšmingumo lygį. Vidutinės vertės yra patikimesnės nei artimos ribinėms vertėms. Jeigu tikroji vertė už diapazono, labiau tikėtina, kad jis bus lauke nei priešinga kryptimi.

Neprognozuojamos „numanomos“ vertės, pateiktos per daug mokslinių straipsnių, nepakeičia tinkamo pasikliautinojo intervalo. Lyginant p reikšmes įvairiuose tyrimuose, gali būti padarytos klaidingos išvados. Antrinių rezultatų ataskaitos. Svarbių kiekvienos grupės matavimų aprašymas. Galite įvertinti, kaip šie matavimai skiriasi įvairiose grupėse arba laikui bėgant. Laikykitės to paties metodo, kaip ir pagrindiniam rezultatui. Norėdami neįkelti į skaitytuvą su keliais skaičiais, galite teikti pirmenybę standartinei paklaidai, o ne pasikliautinajam intervalui vienam matavimui.

Baigiamoji dalis

Ją sudaro trumpas gautų rezultatų apibūdinimas, pabrėžiant tolesnių tyrimų tikslų naudingumą.

Rašant straipsnį remiantis eksperimentiniais duomenimis dėl didelio darbo, vietoj išvados daromos išvados. Jie turėtų būti pateikiami santraukų forma.

Diagramą gali būti lengviau suprasti nei lentelę. Grafines priemones teikia Jolly. Kai dirbame su didelė suma grupės, naudojimas bendrą reikšmę gali parodyti, ar įvyksta laukiamas reiškinys. Jei toks yra, būtų protinga pasirinkti kontrolinę grupę ir palyginti bet kurią kitą grupę su kontroline grupe naudojant pasikliautinuosius intervalus. Jei skirtumo nėra, tai padidina įtarimą, kad bet koks pastebėtas skirtumas atsirado dėl atsitiktinumo.

Venkite išbandyti visus galimus palyginimus. Paklauskite savęs, ką reiškia pasiekti pagrindinį tyrimo tikslą. Išmatavimai į skirtingas laikas. Kai matavimai kartojami, kiekvieną kartą galite pateikti santraukas. Diagramos yra naudingos norint parodyti pokyčius laikui bėgant. Suvestiniai rezultatai suteikia didesnę galią ir sumažina galimybę pranešti apie klaidingus teigiamus rezultatus. Komentarai apie rezultatus.

Kuriant kūrinį atminkite, kad nerekomenduojama paantraštėse rašyti, kas tai yra: įžanginė, pagrindinė ar baigiamoji dalis.

Bibliografija

Jis dedamas už teksto, nuorodų pagalba pririštas prie konkrečių teksto vietų. Sąrašo dėka skaitytojas gali įsitikinti atlikto darbo gyliu. Taip parodomos mokslinės autoriaus pozicijos.

Pirmas klausimas, ar kliniškai svarbus skirtumas išlieka įmanomas. Norint atsakyti, reikia ieškoti pasikliautinojo intervalo ribų. Ar šie skirtumai yra kliniškai svarbūs? Paklauskite savęs ir kolegų, ar šie rezultatai kaip nors pakeis klinikinį sprendimą. Jei atsakymas yra „ne“, tolesnių tyrimų nereikia. Tyrimas parodė, kad mažai tikėtina, kad tai padės sukurti vertę. Jei taip, reikės atlikti papildomus tyrimus, kurie paneigs „nulinį poveikį“ arba bet kokį kliniškai reikšmingą skirtumą.

Sąraše pripažįstamos ir naudojamos kitų autorių idėjos, taip išvengiama kaltinimų plagijavimu. Naudodamiesi sąrašu galite lengvai rasti šaltinį, kurį autorius remiasi, kad susipažintumėte su juo ir patvirtintumėte visos iš šio šaltinio gautos informacijos tikslumą.

Citavimo tipai

Jei rezultatas, kuris turėtų būti pats svarbiausias, nuvilia, būkite atsargūs tęsdami antrinį atradimą arba pogrupių analizę. Įspūdingiausio rezultato pasirinkimas iš didelis skaičius palyginimai gali sudaryti tik apgaulės įspūdį.

Yra vertingų įrodymų, kad poveikis yra tikras, bet ar jis kliniškai svarbus? Pažvelkite į pasikliovimo intervalą, ypač į apatinę ribą. Tai yra „blogiausias rezultatas“ už tikrąjį poveikį. Nuspręskite, ar toks mažas skirtumas yra svarbus. Tai klinikinis, o ne statistinis klausimas.

Raktažodžiai

Skaitytojo orientyras, kurį jis tiria prieš skaitydamas straipsnį, jie yra straipsnio semantinė šerdis. Naudojami ir pavieniai žodžiai, ir frazės, ir frazės. Kiekvienas raktinis žodis turi turėti savo reikšmę.

Santrauka: rašyti mokslinius tekstus kupina didelių sunkumų ir nemažos atsakomybės. Gebėjimas rašyti mokslinius tekstus eilinį tekstų kūrėją iškelia aukščiau už autorius, rašančius parduodančius tekstus. Tai leidžia įvertinti rašymo procedūrą mokslinius straipsnius pakankamai aukštas.

Su jaunaisiais mokslininkais, kurie tik pradeda savo kelionę, problemų nėra tiek daug. Atliekant tyrimus, analizuojant ir interpretuojant medicininę literatūrą, rašant ir publikuojant straipsnį, o kodėl gi negavus ir nevaldant dotacijos, jie išbandomi. Dan Dumitru Mihalache, medicinos studentų organizuojamo renginio dalyvis su mokslinę veiklą, sintezuoja, ką reiškia mokymasis, pradedant nuo paprastos idėjos.

Seminare ir paskaitoje dalyvavo dešimtys studentų ir rezidentų; temomis, kurios, kas įdomiau, išlaikė auditoriją stipriai prisirišusios prie diskusijų ir turėjo interaktyvumo namuose viso renginio metu. Pirmąsias keturias renginio dienas Medicinos fakulteto bibliotekoje veikė skaitykla „Daniel Danilopolu“. Tada jie sekė Rumunijos akademijos aulą, Britų tarybos būstinę ir Cantacuzino institutą. Viskas baigėsi sekmadienį, lapkričio 25 d., apsilankius Nacionaliniame gamtos istorijos muziejuje „Grigore Antipa“.

Na, draugai, leiskite man tai užbaigti! Tikiuosi, kad straipsnis bus kam nors naudingas.

Jei radote klaidą, pažymėkite teksto dalį ir spustelėkite Ctrl+Enter.

Priedas

į naujienlaiškį

Mokslinių straipsnių taisyklės ir pavyzdinis dizainas

Tarptautinė mokslinė ir praktinė konferencija šia tema:

„Šiuolaikinės problemos ekologinė kultūra Ir

darnus visuomenės vystymasis“

Medžiagų projektavimo taisyklės


Dalyvauti konferencijoje teikiama mokslinė medžiaga turi būti parengta pagal pagrindinius straipsnių dizaino leidybos standartus pagal GOST 7.5-98 „Žurnalai, rinkiniai, informaciniai leidiniai. Leidybos dizainas publikuota medžiaga“, nuorodiniai bibliografiniai sąrašai pagal GOST 7.1-2003 „Bibliografinis įrašas. Bibliografinis aprašymas. Bendrieji reikalavimai ir sudarymo taisyklės.

1. Apimtis nuo 3 iki 5 puslapių, formatas - A 4; naudokite MS Word redaktorių, tik doc ir rtf formatu.

2. Šrifto dydis 12 pt Times new roman (cyr), tarpai tarp eilučių – viengubos, paraštės iš visų pusių 2 cm, pagrindimas pločiu, pastraipos įtrauka 0,8 cm, orientacija vertikaliai, automatinis brūkšnelis, „normalus“ stilius.

3. Teksto išdėstymas lape:

1 eilutė - kūrinio pavadinimas (DIDELIOSIOS RAIDĖS, paryškintas, lygiavimas centre);

2 eilutė - tuščia;

4 eilutėje - įstaiga, miestas (miestas nenurodomas, jei įtrauktas į įstaigos pavadinimą). Išlygiavimas centre.

4. Straipsnyje turi būti santrauka (800-1000 simbolių su tarpais, ne daugiau 7-8 eilutės) ir raktiniai žodžiai kazachų, rusų ir Anglų. Abstraktus yra santrauka mokslinio darbo turinį, apibendrinantį jo temos ir struktūros vaizdą. Santraukoje, be teksto, turi būti: pavadinimas, vardas ir pavardė. autoriai, įstaiga, miestas, išduotas pagal 3 punktą. Raktažodžiai turėtų kuo tiksliau atskleisti straipsnio turinį. Kiekvienai konkrečiai medžiagai nustatykite 5-6 raktažodžius (raktinius žodžius) pagal jų svarbą, t.y. Svarbiausias straipsnio raktinis žodis turėtų būti nurodytas pirmas. Neatsargus ar neteisingas sąrašo sudarymas lems tai, kad dėl šių užklausų į svetainę ateis pašaliniai lankytojai, kurie nesidomi jūsų darbu. Reikšminiai žodžiai, susiję su pateiktu straipsniu, turėtų būti įtraukti į santrauką, turint omenyje, kad dauguma šiuolaikinių Informacinės sistemos atlikti kontekstinę paiešką tik mokslinių publikacijų pavadinimuose ir santraukose

5. Apsiribokite visuotinai priimtomis santrumpomis ir venkite įvesti naujų santrumpų be rimtos priežasties. Įvestos santrumpos turi būti iššifruotos.

6. Lentelėse, paveiksluose, formulėse simbolių, ženklų žymėjime neturėtų būti neatitikimų. Piešiniai turi būti aiškūs ir švarūs. Tekste turi būti nuorodų į paveikslus ir lenteles. Visi paveikslai ir lentelės turi turėti pavadinimą.

Žodžių, pavadinimų ir pavadinimų santrumpos neleidžiamos, išskyrus priimtas matavimo vienetų, fizikinių, cheminių, techninių ir matematinių dydžių santrumpas.

PAVYZDŽIUI:

2 lentelė- Pedagoginių stereotipų tyrimo metodai

Tyrimo metodas ir jo ypatumai

1.

Stereotipų skirstymas į teigiamus/neigiamus arba naudingus/žalingus priklausomai nuo jų panaudojimo būdų ir formų

Chaplygina Yu.S.

2.

Stereotipas gali veikti kaip tam tikras situacijos scenarijus ir kaip faktinis vaizdavimas

Krasnykh V.V., Prokhorov Yu.E.

1 paveikslas- Potrauminio streso asmenybės sutrikimo išsivystymas

Tekste formulių skaičius turi būti minimalus. Formulės turi būti įvestos atitinkamame redaktoriuje (matematiniams ir chemines formules). Lentelės turi būti pavadintos, jose negali būti tuščių stulpelių. Įprastinės santrumpos ir simboliai turėtų būti paaiškinti pastaboje.

Iliustracinė medžiaga teikiama tokiais formatais: nuotraukoms, piešiniams - tiff arba jpeg (300 dpi nespalvotai ir spalvotai); grafikai, diagramos, diagramos ir kt. exls, cdr. Autoriaus pavardė, straipsnio pavadinimas ir figūros numeris nurodomas paveikslo gale arba po ja. Iliustracijos turi būti dedamos pagal tekstą ir turi būti pridedamos kaip atskiri failai, kurie vėliau bus naudojami maketavimui). Paveikslų antraštės pateikiamos atskirame sąraše straipsnio pabaigoje. Straipsnio pabaigoje rankraštį pasirašo visi autoriai.

  1. 7. Reikalingas literatūros sąrašas(nuo 10 iki 20 šaltinių), suprojektuoti pagal GOST. Literatūros sąrašas sudarytas pagal GOST 7.1-2003 „Bibliografinis įrašas. Bibliografinis aprašymas. Bendrieji rengimo reikalavimai ir taisyklės. Straipsnio tekste nuorodos į šaltinius pateikiamos tik laužtiniuose skliaustuose be citatos, cituojant ar atpasakojant autoriaus tekstą. Nuorodos straipsnyje numeruojamos pagal šaltinio eilės numerį bibliografijoje. Archyvinė medžiaga į sąrašą neįtraukta, nuorodos į jas tekste pateikiamos skliausteliuose. Naudojant šaltinius iš elektroninių išteklių arba nuotolinės prieigos (interneto) nuorodų sąraše, pateikiamas šaltinio bibliografinis įrašas ir nuoroda į tinklo išteklių su visu tinklo adresu internete. Patartina nurodyti prieigos prie šaltinio datą.

Pavyzdžiui (bibliografinė informacija yra sąlyginė):

Dėl knygų: Autorių pavardės ir inicialai. Pavadinimas. - Informacija apie leidinio kartojimą. — Leidimo vieta: leidykla, išleidimo metai. - Puslapių skaičius.

Pavyzdžiui:

Žurnalų straipsniams: Autorių pavardės ir inicialai. Straipsnio pavadinimas // Leidinio pavadinimas. (Serija). – Išleidimo metai. - Apimtis. - Skaičius. - Puslapiai.

Pavyzdžiui:

Konferencijų medžiagai, pranešimų rinkiniams ir kt.: Autorių pavardės ir inicialai. Straipsnio pavadinimas // Leidinio pavadinimas: Leidinio tipas. - Vieta, išleidimo metai. - Apimtis. - Skaičius. - Puslapiai.

Pavyzdžiui:

http://translit.ru/.

Pavyzdžiui(bibliografinė informacija yra sąlyginė):

Naudotų šaltinių sąrašas:

  1. 1. Iljinas V.A., Poznyak E.G. Tiesinė algebra. - 3 leidimas. - M .: Nauka, 1984. - 294 p.
  2. 2. Panchuk D.A., Sadakbaeva Zh.K., Puklina E.A. Apie paviršinio sluoksnio struktūrą prie metalinės dangos-polimero pagrindo ribos // Rusijos nanotechnologijos. - 2009. - V.4. - Nr.5-6. - P.114-120.
  3. 3. Prichodko N.G., Lesbajevas B.T., Čenčikas D.I., Nažipkizius M., Mansurovas Z.A. Anglies nanostruktūrų sintezė liepsnoje esant žemam slėgiui // VI tarptautinis simpoziumas: anglies medžiagų fizika ir chemija / Nanoinžinerija. - Almata, 2010. - S. 135-138.
    1. 8. Informacija apie autorius

Prie rankraščio pridedama pažyma apie kiekvieną straipsnio autorių, nurodant pavardę, vardą, patronimą; akademinis laipsnis; akademinis titulas; pagrindinė darbo vieta; pareigybės; namuose, biure ar Mobilieji telefonai; pašto ir pašto adresai (bendravimui su redakcija); būtina nurodyti detalius organizacijų, miestų, šalių, kuriose buvo atliktas darbas, pavadinimus, vieno iš autorių el. Įtraukite išnašas į autorių darbo vietą.

Reikia nurodyti : fakultetas (mokslo institutas, katedra), universitetas, miestas, šalis. Skyrių, skyrių ir kitų poskyrių nurodyti nereikia.

  • · Redaktoriui būtina pateikti elektroninę straipsnio versiją visiškai pagal spaudinį. Failo pavadinimas turi prasidėti pirmojo autoriaus pavarde lotynų kalba (pvz., Ivanov.doc(rtf)). Straipsnių puslapiai turi būti sunumeruoti. Visi straipsniai, pateikti redakcijai peržiūrimi. Jei reikia, straipsnis gali būti grąžintas autoriui taisyti. Redaktoriai pasilieka teisę daryti redakcinius teksto pakeitimus, kurie neiškraipo straipsnio prasmės.

Literatūros sąrašas turi būti pateiktas rusų kalba ir visuotinai priimta anglų kalbos transliteracija. Tai galima padaryti naudojant programą, pateiktą svetainėje http://translit.ru/.

Scheminis gaminio dizaino pavyzdys

· UDC

Centre yra:

  • Autorių pavardės ir inicialai (pvz.: Ivanov I.V., Krylov S.P.)
  • Visas autoriaus atstovaujamos institucijos pavadinimas (su miesto nuoroda).

Ivanovas I.V.1, Krylovas S.P. 2

1Al-Farabi Kazachstano nacionalinis universitetas, Almata, Kazachstanas;

2 Degimo problemų institutas, Almata, Kazachstanas

  • Elektroninio pašto adresas
  • Straipsnio pavadinimas (pusjuodis)
    • anotacija
    • Raktažodžiai
    • Straipsnio tekstas
    • Literatūra
    • Straipsnio pabaigoje yra straipsnio pavadinimo, pilno pavadinimo vertimas į kitas dvi kalbas (paeiliui). autoriai (šrifto dydis 2 kegeliais mažesnis už pagrindinį).
    • Atskiruose puslapiuose yra iliustracijos (paveikslėliai, diagramos, lentelės ir kt.) su užrašais.
    • Informacija apie autorius.

Failo, kuriame yra straipsnio tekstas, pavadinimas turėtų būti pakeistas į Pavardė I.O. (inicialai) autoriaus. Jei autorius turi daugiau nei vieną straipsnį, jie turi būti sunumeruoti failo pavadinime („Pavardė IO-1.doc“, „Pavardė IO-2.doc“ ir kt.). Turėtų išsaugoti stilius ir formatavimą yra pavyzdyje, tekstas pateikiamas kazachų, rusų arba anglų kalbomis.

Pavardė Vardas Patronimas (visas) kazachų / rusų ir anglų kalbomis

Pareigos, mokslo laipsnis, titulas

Organizacija

Adresas

Šalis

Darbo telefonas, mobilusis telefonas

fakso aparatas

el.Paštas

Straipsnio pavadinimas

Dalyvavimo forma (stendo pranešimas/žodinis pristatymas/publikacija)

Skyriaus pavadinimas

Papildoma informacija

Būtinai užpildykite paraišką iki galo.

Informacija apie konferenciją bus atnaujinta interneto svetainėse: www.nii-eco.kz ir .

Kilus klausimams, kreipkitės į Aplinkos problemų mokslinio tyrimo instituto konferencijos organizacinį komitetą tel.