Le script de la fête pour le jour de la terre. « Que la terre fleurisse ! (un programme de jeu dédié à la Journée mondiale de l'environnement) Scénario du programme éducatif de la Journée de la Terre

Scénario programme d'animation"Enfants de la Terre" journée internationale Terre

Le script est pour les étudiants école primaire, intéressera les enseignants l'éducation supplémentaire, conseillers-animateurs, éducateurs du groupe de jour prolongé.

Cibler: instiller l'amour pour la planète Terre.

Tâches:

1) la formation d'une attitude prudente envers richesse naturelle Terre;

2) développement des capacités créatives, de l'ingéniosité, des qualités sportives;

3) l'éducation d'un citoyen responsable par rapport aux dons de la nature.

Emplacement: Gym.

Avancement du programme

Premier:

Bon après-midi les filles ! Bon après-midi les garçons ! Bonjour, chers invités et fans! Et encore une fois, nous nous sommes réunis pour célébrer un jour important du calendrier. Et qui d'entre vous a deviné quel jour férié est aujourd'hui ?

(réponses des enfants)

À droite! C'est ce jour-là, le 22 avril 2009, qu'il a été créé pour célébrer la Journée internationale de la Terre.

(sur de la musique lyrique, le présentateur lit de la poésie)

Forêts, lacs, rivières et mers - tout cela sur Terre,

La nature donne de la beauté à tous et à vous.

Tu regardes comme l'air est pur, les arbres sont verts,

Il y a de l'eau froide dans la rivière, des champignons dans une forêt sourde...

Vous prenez soin des forêts, des champs de l'abattage et du feu,

Que la Terre Mère vive et prospère.

Rempli de beauté est un immense globe terrestre.

Alors que notre Terre le reste !

Alors, rencontrez nos équipes !

(3 équipes aux couleurs blanc, bleu et vert entrent en scène en musique)

Aujourd'hui, les gars se sont réunis pour discuter et prouver ce qui est le plus important sur notre planète - la terre, l'air ou l'eau ? Nos équipes ont choisi des noms thématiques pour ces éléments. Mais nous pourrons les reconnaître une fois qu'ils auront montré leur "carte de visite".

(Les équipes se relaient pour présenter une performance créative qui donnerait un indice au public)

Premier:

Eh bien, les personnes présentes dans la salle semblent déjà avoir deviné que l'équipe appelée "Veterok" est en costume blanc, l'équipe appelée "Rain" est en costume bleu, eh bien, et l'équipe s'appelle affectueusement "Travushka" en costume vert. Saluons-les par de vifs applaudissements et remercions-les pour leurs merveilleuses performances !

Nous ne nous arrêterons pas là, mais, au contraire, nous commencerons notre voyage autour de la planète Terre.

(le présentateur fait tourner le globe à ce moment et pointe vers un certain endroit)

Nous nous sommes donc arrêtés sur une île baignée par l'océan. Par conséquent, les tâches seront liées à l'eau. Équipe Dozhdik, vous ne pouvez tout simplement pas perdre, car les concours seront dédiés à votre élément.

La première tâche est intellectuelle.

Chaque équipe doit répondre à tour de rôle à 3 questions. Le temps de réflexion est de 1 minute. Si quelqu'un ne connaît pas la réponse, une autre équipe peut répondre. 1 point est attribué pour une bonne réponse.

Et le déroulement du programme sera observé et évalué par le jury, veuillez accueillir ______________________________________________

Commençons! Devinez les énigmes, chaque équipe en a trois.

1) Se balance légèrement dans la brise,

Qui coule dans l'espace.

Une astuce est au printemps,

L'autre est dans la mer. (Fleuve)

2) Les océans et les mers en sont remplis. Il convient à une utilisation en production et à la ferme, mais il ne doit pas être bu. (eau de mer salée)

3) Nommez le réservoir dans lequel poussent les canneberges et les airelles. (marais)

4) Ruban incroyable,

Ne vaut pas une minute.

murmure lentement

Et quelque part loin court. (flux)

5) Comme une perle, mais pas gemme, brille au soleil, mais pas d'or. (goutte de rosée)

6) Quel miracle dans la cour : pas de neige, ni de glace,

Et les arbres seront si joliment enlevés avec de l'argent. (gel)

7) Dis-moi, quel est l'autre nom de la source ? (source, clé)

8) Pas une sucette, mais les enfants veulent quand même l'essayer ? (stalactite)

9) Où la vieille sorcière a-t-elle poussé sa sœur Alyonushka ? (à la rivière)

Premier:

Passons maintenant à la deuxième tâche - créative. Chaque équipe sur la feuille d'album en 1 minute devra faire un dessin à l'aide de peintures - plan d'eau, et proposez-lui quelques mots qui parleraient de l'importance de l'eau et de la conservation de la nature en général. Ainsi, la première équipe à dessiner une rivière, la seconde - une source, la troisième - la mer.

Pendant que les participants sont occupés processus créatif nous jouerons avec vous !

Jeu avec le public "Fish"

Imaginez que ma main est un poisson qui nage. Parfois, elle nage dans les profondeurs de la rivière et saute peut-être. Si le poisson saute, vous devez l'attraper en frappant dans vos mains. Fais attention!

Premier:

Les équipes terminées ! Vous avez un mot.

(puis évalué par le jury)

Alors vint le tour de la tâche sportive. Le concours s'appelle "Save Water". Chaque équipe doit transférer de l'eau d'un seau avec des cuillères, remplissant son verre en 3 minutes. pris en compte grande quantité apporté de l'eau. Attention, commençons !

(concours en cours)

Bien joué! Nous avons identifié l'équipe la plus adroite. Vous comprenez maintenant de quoi ils parlent quand ils disent "Chaque goutte coûte cher". Et nous continuons notre voyage le globe.

(le présentateur tourne à nouveau le globe)

Hourra ! Terre! Nous nous sommes arrêtés sur l'un des continents. Équipe Travushka, ne laissez pas tomber votre élément ! Donc, la première tâche intellectuelle. Les règles ne changent pas - je poserai également 3 questions à chaque équipe.

1) Cet arbre symbolise la force, la puissance, de longues années, mais dans un orage, il attire la foudre. (chêne)

2) Un animal qui ressemble à un hérisson. (porc-épic)

3) se tient sur une jambe,

Il a peur du bâtard. (champignon)

4) Elle n'est pas vivante, mais elle marche,

Ne bouge pas du tout, mais mène. (route)

5) piétiner - j'endure,

Lancer - j'endure

Et je pleure encore de bonté. (le sol)

6) Sans commencement, sans fin,

Pas de dos et pas de visage.

Ni carré ni ovale

Une belle grosse boule. (terre)

7) Une maison pousse dans le champ, mais avec des grains dorés. (oreille)

8) Deux frères sont visibles l'un pour l'autre,

Et ils ne peuvent pas être ensemble. (Rivages)

9) Tout le monde marche dessus, et ça la fait se sentir mieux. (chemin)

Premier:

Et maintenant tâche créative pour nos équipes ! Devant vous sur la table se trouvent divers cadeaux de la nature (fruits de sorbier séchés, feuilles d'arbres, glands, brindilles, etc.). À partir d'eux, vous devez faire des perles. Celui qui obtient le plus d'originalité remporte ce concours !

(jury résumant)

Bravo les garçons ! Il est temps pour nous de terminer notre voyage autour du globe (tourne le globe de tête), mais qu'est-ce que c'est, les gars ! On dirait que le vent souffle ! J'ai tout compris! Cette équipe "Veterok" était d'accord avec son patron - l'air et ne veut pas nous laisser partir, mais veut toujours participer à des compétitions. Eh bien, vérifions à nouveau vos connaissances ! Écoutez et répondez aux questions une par une.

1) Vole à travers le champ,

Son sifflet fait peur.

Les bris d'arbres,

L'herbe s'incline jusqu'au sol. (vent)

2) Sans elle, les gens et les animaux ne pourraient pas respirer. (air)

3) Rapide comme un cheval, mais pas lui,

Comment la forêt rugit

Et les arbres tombent. (vent)

4) Avec l'aide du vent ils nagent,

Ils courront légèrement dans la distance de l'air. (des nuages)

5) Avec l'aide du vent, il s'envole,

Accrochez-vous bien à son fil. (Cerf-volant)

6) Pas de jambes, pas de bras,

Et la porte frappe, oui frappe. (vent)

7) Casse sur son chemin -

Tout se casse et se jette.

Aucune pitié de sa part

Méfiez-vous de lui. (Vortex)

8) Personne ne le voit, mais vous ne pouvez pas vivre sans lui. (air)

9) Pas un brownie, mais un hurlement (vent) se fait entendre dans le tuyau.

Eh bien, la tâche créative finale ! Chaque équipe a une feuille de papier avec une rime donnée (frappe - crie, vole - rattrape). Nous devons faire un quatrain. La facilité de lecture et la charge sémantique sont prises en compte.

(Le jury évalue tache finale et résume les résultats du programme de compétition.)

Bien joué! Les gars, malgré les résultats du programme, rappelez-vous que l'air, l'eau et, bien sûr, notre terre natale sont tout aussi nécessaires et importantes pour toute l'humanité!

La vie de la planète est entre vos mains,

Et vous devez vous en souvenir.

Dans tes pensées, dans tes actes

Restez fidèle à la terre!

À bientôt!

Le scénario est destiné aux élèves du primaire, il intéressera les enseignants de l'enseignement complémentaire, les conseillers-animateurs, les éducateurs du groupe journée élargie.

Cibler: instiller l'amour pour la planète Terre.

Tâches:

1) formation d'une attitude prudente envers les ressources naturelles de la Terre;

2) développement des capacités créatives, de l'ingéniosité, des qualités sportives;

3) l'éducation d'un citoyen responsable par rapport aux dons de la nature.

Emplacement: sports ou auditorium.

Avancement du programme

Premier:

Bon après-midi les filles ! Bon après-midi les garçons ! Bonjour, chers invités et fans! Et encore une fois, nous nous sommes réunis pour célébrer un jour important du calendrier. Et qui d'entre vous a deviné quel jour férié est aujourd'hui ?

(réponses des enfants)

À droite! C'est ce jour-là, le 22 avril 2009, qu'il a été créé pour célébrer la Journée internationale de la Terre.

(sur de la musique lyrique, le présentateur lit de la poésie)

Forêts, lacs, rivières et mers - tout cela sur Terre,

La nature donne de la beauté à tous et à vous.

Tu regardes comme l'air est pur, les arbres sont verts,

Il y a de l'eau froide dans la rivière, des champignons dans une forêt sourde...

Vous prenez soin des forêts, des champs de l'abattage et du feu,

Que la Terre Mère vive et prospère.

Rempli de beauté est un immense globe terrestre.

Alors que notre Terre le reste !

Alors, rencontrez nos équipes !

(3 équipes aux couleurs blanc, bleu et vert entrent en scène en musique)

Aujourd'hui, les gars se sont réunis pour discuter et prouver ce qui est le plus important sur notre planète - la terre, l'air ou l'eau ? Nos équipes ont choisi des noms thématiques pour ces éléments. Mais nous pourrons les reconnaître une fois qu'ils auront montré leur "carte de visite".

(Les équipes se relaient pour présenter une performance créative qui donnerait un indice au public)

Premier:

Eh bien, les personnes présentes dans la salle semblent déjà avoir deviné que l'équipe appelée "Veterok" est en costume blanc, l'équipe appelée "Rain" est en costume bleu, eh bien, et l'équipe s'appelle affectueusement "Travushka" en costume vert. Saluons-les par de vifs applaudissements et remercions-les pour leurs merveilleuses performances !

Nous ne nous arrêterons pas là, mais, au contraire, nous commencerons notre voyage autour de la planète Terre.

(le présentateur fait tourner le globe à ce moment et pointe vers un certain endroit)

Nous nous sommes donc arrêtés sur une île baignée par l'océan. Par conséquent, les tâches seront liées à l'eau. Équipe Dozhdik, vous ne pouvez tout simplement pas perdre, car les concours seront dédiés à votre élément.

La première tâche est intellectuelle.

Chaque équipe doit répondre à tour de rôle à 3 questions. Le temps de réflexion est de 1 minute. Si quelqu'un ne connaît pas la réponse, une autre équipe peut répondre. 1 point est attribué pour une bonne réponse.

Et le déroulement du programme sera observé et évalué par le jury, veuillez accueillir ______________________________________________

Commençons! Devinez les énigmes, chaque équipe en a trois.

1) Se balance légèrement dans la brise,

Qui coule dans l'espace.

Une astuce est au printemps,

L'autre est dans la mer. (Fleuve)

2) Les océans et les mers en sont remplis. Il convient à une utilisation en production et à la ferme, mais il ne doit pas être bu. (eau de mer salée)

3) Nommez le réservoir dans lequel poussent les canneberges et les airelles. (marais)

4) Ruban incroyable,

Ne vaut pas une minute.

murmure lentement

Et quelque part loin court. (flux)

5) Comme une perle, mais pas une pierre précieuse, brille au soleil, mais pas d'or. (goutte de rosée)

6) Quel miracle dans la cour : pas de neige, ni de glace,

Et les arbres seront si joliment enlevés avec de l'argent. (gel)

7) Dis-moi, quel est l'autre nom de la source ? (source, clé)

8) Pas une sucette, mais les enfants veulent quand même l'essayer ? (stalactite)

9) Où la vieille sorcière a-t-elle poussé sa sœur Alyonushka ? (à la rivière)

Premier:

Passons maintenant à la deuxième tâche - créative. Chaque équipe sur la feuille d'album en 1 minute devra dessiner un dessin - un plan d'eau avec des peintures, et trouver quelques mots pour cela qui parleraient de l'importance de l'eau et de la protection de la nature en général. Ainsi, la première équipe à dessiner une rivière, la seconde - une source, la troisième - la mer.

En attendant, les participants sont occupés par le processus créatif, nous allons jouer avec vous !

Jeu avec le public "Fish"

Imaginez que ma main est un poisson qui nage. Parfois, elle nage dans les profondeurs de la rivière et saute peut-être. Si le poisson saute, vous devez l'attraper en frappant dans vos mains. Fais attention!

Premier:

Les équipes terminées ! Vous avez un mot.

(puis évalué par le jury)

Alors vint le tour de la tâche sportive. Le concours s'appelle "Save Water". Chaque équipe doit transférer de l'eau d'un seau avec des cuillères, remplissant son verre en 3 minutes. Plus d'eau est prise en compte. Attention, commençons !

(concours en cours)

Bien joué! Nous avons identifié l'équipe la plus adroite. Vous comprenez maintenant de quoi ils parlent quand ils disent "Chaque goutte coûte cher". Et nous continuons notre voyage autour du globe.

(le présentateur tourne à nouveau le globe)

Hourra ! Terre! Nous nous sommes arrêtés sur l'un des continents. Équipe Travushka, ne laissez pas tomber votre élément ! Donc, la première tâche intellectuelle. Les règles ne changent pas - je poserai également 3 questions à chaque équipe.

1) Cet arbre symbolise la force, la puissance, pendant de nombreuses années, mais en cas d'orage il attire la foudre. (chêne)

2) Un animal qui ressemble à un hérisson. (porc-épic)

3) se tient sur une jambe,

Il a peur du bâtard. (champignon)

4) Elle n'est pas vivante, mais elle marche,

Ne bouge pas du tout, mais mène. (route)

5) piétiner - j'endure,

Lancer - j'endure

Et je pleure encore de bonté. (le sol)

6) Sans commencement, sans fin,

Pas de dos et pas de visage.

Ni carré ni ovale

Une belle grosse boule. (terre)

7) Une maison pousse dans le champ, mais avec des grains dorés. (oreille)

8) Deux frères sont visibles l'un pour l'autre,

Et ils ne peuvent pas être ensemble. (Rivages)

9) Tout le monde marche dessus, et ça la fait se sentir mieux. (chemin)

Premier:

Et maintenant place à la création pour nos équipes ! Devant vous sur la table se trouvent divers cadeaux de la nature (fruits de sorbier séchés, feuilles d'arbres, glands, brindilles, etc.). À partir d'eux, vous devez faire des perles. Celui qui obtient le plus d'originalité remporte ce concours !

(jury résumant)

Bravo les garçons ! Il est temps pour nous de terminer notre voyage autour du globe (tourne le globe de tête), mais qu'est-ce que c'est, les gars ! On dirait que le vent souffle ! J'ai tout compris! Cette équipe "Veterok" était d'accord avec son patron - l'air et ne veut pas nous laisser partir, mais veut toujours participer à des compétitions. Eh bien, vérifions à nouveau vos connaissances ! Écoutez et répondez aux questions une par une.

1) Vole à travers le champ,

Son sifflet fait peur.

Les bris d'arbres,

L'herbe s'incline jusqu'au sol. (vent)

2) Sans elle, les gens et les animaux ne pourraient pas respirer. (air)

3) Rapide comme un cheval, mais pas lui,

Comment la forêt rugit

Et les arbres tombent. (vent)

4) Avec l'aide du vent ils nagent,

Ils courront légèrement dans la distance de l'air. (des nuages)

5) Avec l'aide du vent, il s'envole,

Accrochez-vous bien à son fil. (Cerf-volant)

6) Pas de jambes, pas de bras,

Et la porte frappe, oui frappe. (vent)

7) Casse sur son chemin -

Tout se casse et se jette.

Aucune pitié de sa part

Méfiez-vous de lui. (Vortex)

8) Personne ne le voit, mais vous ne pouvez pas vivre sans lui. (air)

9) Pas un brownie, mais un hurlement (vent) se fait entendre dans le tuyau.

Eh bien, la tâche créative finale ! Chaque équipe a une feuille de papier avec une rime donnée (frappe - crie, vole - rattrape). Nous devons faire un quatrain. La facilité de lecture et la charge sémantique sont prises en compte.

(Le jury évalue la tâche finale et résume les résultats du programme compétitif.)

Bien joué! Les gars, malgré les résultats du programme, rappelez-vous que l'air, l'eau et, bien sûr, notre terre natale sont tout aussi nécessaires et importantes pour toute l'humanité!

La vie de la planète est entre vos mains,

Et vous devez vous en souvenir.

Dans tes pensées, dans tes actes

Restez fidèle à la terre!

À bientôt!

Jeu pour les enfants du milieu âge scolaire"Jour de la Terre".

Grishina Anna Anatolyevna, professeur de langue et littérature russes, MBOU "École secondaire n ° 12", Région de Perm, Koungour.
Description du matériel: Je vous propose le scénario du programme de jeu "Jour de la Terre" pour les enfants de la 5e à la 7e année. Ce matériel sera utile professeurs de classe, des conseillers dans un camp de santé pour enfants ou des éducateurs sur le site de l'école.
Jeu du Jour de la Terre.
Cibler: développement de la conscience écologique des enfants.
Tâches:
1. Élargissez vos horizons.
2. Développer des compétences de travail d'équipe.
3. Forme attitude prudenteà l'environnement.
Organisation du jeu :
Les enfants sont divisés en 2-3 équipes de 6-7 participants chacune, qui s'affronteront pendant l'événement.
Équipement: feuilles de papier, peintures, feutres, bouteilles de soda en plastique vides.
Progression de l'événement.
Présentateur:
Le 22 avril, tous les habitants de notre planète célèbrent la Journée internationale de la Terre. C'est une fête de la Terre pure, de l'Eau et de l'Air. Ce jour-là, ils se souviennent catastrophes environnementales les gens commencent à réfléchir à ce qu'ils peuvent faire pour résoudre ces problèmes. Le jeu d'aujourd'hui est dédié à cette fête.
Round 1. "Apprenons à nous connaître !".
Présentateur: Tout d'abord, faisons connaissance avec nos équipes. En une minute, vous devriez consulter et trouver un nom pour votre équipe. Mais il y a une condition : le nom doit correspondre au thème de notre jeu d'aujourd'hui.

2ème round. "Érudit".
Présentateur: Au tour des savants, vous devrez répondre à mes questions. Pour chaque bonne réponse, vous recevrez 1 point (jeton).
(L'hôte pose une question, les membres de l'équipe écrivent leur réponse sur une feuille de papier et la donnent à l'hôte. L'hôte appelle la bonne réponse et attribue des points aux équipes. Au lieu de points, vous pouvez distribuer des jetons papier).
Question 1.
Tout le monde sait que l'écologie est la science de la protection environnement. Le mot « écologie » vient du grec ancien et se compose de deux racines : « ekos » et « logos ». "Logos" dans la traduction du grec ancien signifie - enseignement, mais que signifie la racine "ekos" dans la traduction du grec ancien ?
La bonne réponse est : "ekos" - habitation, maison.
Question 2.
Quel animal est représenté sur l'emblème fonds mondial protection faune(WWF) ?
Bonne réponse : Panda. Le logo panda symbolise la volonté de protéger les espèces animales menacées.
Question 3.
Le plus organisation bien connue la protection de l'environnement s'appelle Greenpeace (Greenpeace). Comment son nom est-il traduit en russe ?
Bonne réponse: " Monde vert».
Question 4.
Quel pays a célébré le Jour de la Terre pour la première fois en 1970 ?
Bonne réponse : États-Unis.
Tour 3. Nouvelle vie vieilles choses."
Présentateur:
Saviez-vous que la quantité de déchets qu'une personne jette chaque année est d'environ 100 à 150 kilogrammes ? Et une bouteille en plastique jetée dans la nature par nous sera recyclée pendant environ 500 ans.
Dans ce tour, votre équipe dispose de 5 minutes pour proposer autant de variantes originales utiliser vide bouteille en plastique.
(Les équipes se concertent, puis présentent à tour de rôle leurs idées. Pour chaque idée logique, 1 point).
Round 4. "Faites comme moi."
Présentateur: Dans ce tour, vous devez faire une liste de règles de conduite pendant la randonnée. Ce qu'il ne faut pas faire et ce que les touristes doivent faire pour ne pas nuire à la nature.
(Pour chaque règle-1 point).
Tour 5. "Chantez une chanson!".
Présentateur:
Dans ce tour, je vous invite à mémoriser et à interpréter les lignes de chansons dans lesquelles le mot "Terre" apparaît.
(Les équipes chantent à tour de rôle, si une équipe ne se souvient pas de la chanson, elle est éliminée de ce tour).
Ronde 6. "Comprends-moi."
Présentateur:
Dans ce concours, 3 participants de l'équipe doivent, sans prononcer un mot, uniquement à l'aide d'expressions faciales et de gestes, dépeindre un certain problème environnemental. La tâche du reste de l'équipe est de deviner ce qu'ils essaient de représenter. L'équipe qui termine la tâche en un minimum de temps gagne.
Problèmes écologiques(les noms sont inscrits sur des cartes que les représentants des équipes tireront au sort) : déforestation, pollution de l'eau, feux de forêt.
Round 7. "La terre est à nous Maison commune».
Présentateur:
Dans ce tour, vous devrez dessiner des affiches sur le thème "La Terre est notre maison commune". (les équipes reçoivent des feuilles de papier à dessin et de la peinture ou des feutres).
Une fois que toutes les équipes ont présenté leurs affiches, l'hôte compte le nombre de points gagnés par les équipes et annonce les gagnants du match.

7

Scénario de programme éducatif et ludique sur l'écologie

"Pour la nature, adultes et enfants sont responsables"

Avant l'événement VIDÉO sur la nature (au choix) La chanson "Clean Ponds" sonne Bonjour, habitants de la belle planète bleue ! Aujourd'hui, nous vous invitons à des vacances - les vacances de notre Mère Terre! Et tout le monde est venu à cette fête : enfants et adultes ; à la fois invités et participants ! Et nous sommes heureux d'accueillir tout le monde dans nos vacances ! Et pourquoi est-il? Pour que ce soit clair pour nous tous, je vous invite à faire un tour de notre merveilleuse planète ! VIDÉO sur la nature (au choix) Diaporama "Sauvez notre planète !!!" Annexe 5 Tout cela est à nous planète natale. Combien de beauté et d'émerveillement y a-t-il: à la fois des étendues sans fin et des montagnes s'étendant dans le ciel, et mers bleu-bleu… Et il y a d'innombrables habitants dessus, et chacun d'eux est un petit miracle ! Mais souvent, les gens l'oublient, et puis - les cheminées fument, les coups de feu retentissent, les animaux meurent ... Pour rappeler aux gens la beauté de notre Terre, nous organisons chaque année ces merveilleuses vacances ! Glisser Notre planète est immense. Et pendant toute une vie, une personne ne peut pas tout contourner, d'un bord à l'autre. Ce n'est qu'en aimant sa nature natale qu'une personne pourra aimer le monde entier. Et je ne doute pas que les gars qui participeront à nos vacances aujourd'hui connaissent et aiment leur nature natale. Diapositives "Nature" après chaque ligne La nature est la maison dans laquelle nous vivons, Et les forêts y bruissent, les rivières coulent et éclaboussent. Sous le ciel bleu, sous le soleil d'or, Nous voulons vivre dans cette maison pour toujours. La nature est une maison décorée par le travail, Vous savez, réponse Que se passera-t-il si le toit est sous le feu, Que se passera-t-il si nous brisons les murs? La nature est une maison dans laquelle les fleurs et le pain poussent jour après jour, les enfants rient. Et cette maison et le rire ne font qu'un , un pour tous, il n'y a pas d'autre maison dans le monde entier.
Glisser
    Aujourd'hui, nous allons jouer à un jeu appelé "Assortiment écologique". Nous devons découvrir dans quelle mesure vous connaissez votre nature natale. Elle, plus que jamais, a aujourd'hui besoin de notre protection, de nos soins, de notre amour. Dans notre jeu, l'équipe qui connaît vraiment la vie des animaux, des plantes, des oiseaux, des insectes, sait se comporter correctement dans la nature et est prête à la protéger, gagnera. Notre jeu se déroulera en six étapes. Lors de la première étape, chaque équipe se verra poser 5 questions. Quel numéro de question, et de quel secteur il obtiendra, dépendra de ce que les équipes obtiendront de nos sacs. Pour chaque bonne réponse, l'équipe reçoit 30 cyprès.
    Nous commençons la 1ère étape de notre jeu.
Diapositive "Pig in a poke" Toboggan sectoriel.

30 cyprès

    ENJEUX DU SECTEUR VERT

    CONTINUEZ LE PROVERBE. / Beaucoup de forêt - ne détruisez pas, il n'y a pas de forêt - ………. (plante). COMMENT SAVOIR QUELLE EST L'ANNÉE D'UN ARBRE COUPÉ PAR LA SOUCHE D'UN ARBRE COUPÉ ? /Sur la maison en rondins sont clairement visibles cernes annuels. Combien de bagues tant d'années / QUELLE EST L'HERBE QUE MÊME LES AVEUGLES CONNAISSENT ? /Ortie/ QUELS ARBRES RESTENT VERTS EN HIVER ? /Épicéa, pin, thuya/ NOMMEZ L'ARBRE - UN SYMBOLE DE NOTRE PATRIE ? /Bouleau/ QUELLES HERBES MÉDICINALES TRAITENT LE RHUME ? /tussilage, plantain, pleurote, menthe, etc./ L'ARBRE LE PLUS DOUX ? /Tilleul/ QUELLE BAIE EST ROUGE, NOIRE, BLANCHE ? /Groseille/ NOMMER LES BAIES TOXIQUES QUI POUSSENT DANS LA FORÊT ? / Loup de loup, oeil de corbeau / QUELLE FLEUR COMMENCE L'ÉTÉ ? /Cloche/

    PROBLÈMES DU SECTEUR BLEU

      AVANT QUEL TEMPS LES OISEAUX CESSENT DE CHANTER ? /Avant de pleuvoir/ PINGOUIN OISEAU OU ANIMAL ? /Oiseau/ QUEL OISEAU REGARDE SON ŒUF DANS D'AUTRES NIDS ? /Coucou/ Les oiseaux hibernent-ils dans les nichoirs ? /Pas/ POURQUOI LE SNOWGIR EST-IL NOMMÉ ÇA ? /Ils arrivent avec les premières neiges/ OÙ DORMENT LES CORBEILLES EN HIVER ET EN AUTOMNE ? / Dans les jardins, dans les bosquets / AVEC L'ARRIVÉE DE QUELS OISEAUX CONSIDÉRONS-NOUS LE DÉBUT DU PRINTEMPS ? /Tours/ QUEL OISEAU RUISE EN HIVER ? /Bec-croisé/ LE PLUS GROS OISEAU DU MONDE ? /Autruche/ QUEL OISEAU PEUT VOLER AVEC LA QUEUE EN AVANT ? /Colibri/

    ENJEUX DU SECTEUR ROUGE

        QUI CHANGE LE MANTEAU DE FOURRURE DEUX FOIS PAR AN ? / Renard, écureuil, lièvre / QUE PERD L'ELK CHAQUE HIVER ? /Cornes/ QU'ARRIVE-T-IL À UNE ABEILLE APRÈS QU'ELLE STEES ? /Meurt/ QUELLE BÊTE PRÉDATEUR EST BON POUR LA FRAMBOISE ? /Ours/ QUELS LIÈVRES SONT APPELÉS CHUTES DE FEUILLES ? /Qui naîtra en automne, à la chute des feuilles/ QUELS ANIMAUX DORMENT EN HIVER ? / Ours, hérisson / OÙ EST-IL PLUS PRATIQUE POUR UN LIÈVRE DE COURIR, DEPUIS LA MONTAGNE OU EN HAUT DE LA MONTAGNE ET POURQUOI ? / Les pattes avant du lièvre sont courtes et les pattes arrière sont longues, il est plus facile de courir en montée, le lièvre roule éperdument de la montagne / QUEL ANIMAL A LA VOIX LA PLUS FORTE ? /Crocodile/ LA BÊTE LA PLUS RAPIDE SUR TERRE ? /Guépard/ L'ANIMAL LE PLUS PROPRE ? /Blaireau/
  • QUESTIONS DU SECTEUR JAUNE

      COMMENT CONNAITRE L'APPROCHE DE LA PLUIE EN OBSERVANT LA FOURMILLIERE ? /Avant la pluie, les fourmis se cachent dans la fourmilière et ferment tous les coups/ OÙ VONT LES PAPILLONS EN AUTOMNE ? / La plupart meurent de rhume. Certains se cachent dans les crevasses, sous l'écorce et y hibernent / POURQUOI LES INSECTES SONT-ILS APPELÉS ? / Du mot "encoche" - ils ont des encoches sur leur abdomen / QUELS SONT LES AVANTAGES DES VERS ? / Ameublir le sol / QUI PROTÈGE LA DÉFENSE DES MOUCHES NUISIBLES ? /Libellules/ PAS UN OISEAU, MAIS VOLANT, PAS UN ÉLÉPHANT, MAIS AVEC UN TRONC, PERSONNE N'APPRIVOIT, MAIS ASSIS SUR LE NEZ ? /Mouche/ QUI A DES OREILLES SUR LES JAMBES ? /Sauterelle/ POILU, VERT
ELLE SE CACHE DANS LES FEUILLES. BIEN QUE BEAUCOUP DE JAMBES, NE PEUT TOUJOURS PAS COURIR. /Chenille/ 9. PAS UNE BÊTE, PAS UN OISEAU, UNE CHAUSSETTE COMME UN RAYON. VOLANT - SILENCIEUX, ASSIS - SILENCIEUX. /Moustique/ 10. DEUX CORNES, PAS UN TAUREAU, SIX PATTES SANS SABOT. VOLANT - TELLEMENT HURLANT, ASSIS - CREUSE LA TERRE. /Punaise/
  • PROBLÈMES DU SECTEUR NOIR

      SI VOUS AVEZ LU UN LIVRE OU REGARDÉ LE FILM "LES AVENTURES DE BURATINO", ALORS VOUS DEVRIEZ VOUS RAPPELER DU NOM DU VENDEUR DE SANGUES MÉDICALES ? /Duremar/ QUI A DONNÉ LA CLÉ D'OR À BURATINO ? /Tortilla Tortue/ LEQUEL DES HÉROS DU LIVRE « LES AVENTURES DE BURATINO » PORTE UNE MONTRE EN ARGENT ? /Caniche Artemon/ À QUEL TRONC D'ARBRE LA BARBE DE KARABAS-BARABAS A-T-ELLE COLLÉE ? / pin italien/ HERBE POUR 99 MALADIES? /Millepertuis/ QUI PEUT BOIRE AVEC LE PIED ? /Grenouille/ QU'EST-CE QUE LE GRASSBUCKER GRATTE ? / Pied sur l'aile / QUEL ARBRE NOURRIT-IL AU PRINTEMPS ? /Bouleau/ QUELS OISEAUX ONT BÉBÉ TROIS FOIS DANS UN ÉTÉ ? /Moineaux, bruants/ CHAMPIGNONS COLORÉS ? /Russule/
    Fini l'étape 1 tournoi écologique. Avant de passer à l'étape 2 de notre tournoi. Je tiens à vous rappeler que notre tournoi est dédié à un sujet d'actualité qui correspond à l'air du temps : « Prenez soin de votre planète ! Le poète Nikolai Rylenkov dans son poème affirme que toute la richesse de la nature appartient au peuple, et donc à vous, les enfants.
    Toutes les richesses du paysage russe
En pleine possession nous sont donnés : Blizzards des hivers fil d'argent, Dentelle verte des printemps. Après-midi d'été dans le vent chaud, Soirée, scrutant le ruisseau. Prairies colorées à motifs, Cire chaude de champs jaunissants, Feuilles peintes de chute de feuilles Sur le bleu sans fond des lacs - Tout cela est à toi, et le cœur est heureux Le monde entier tomber amoureux de l'espace natal.
    Nous commençons la 2ème étape de notre tournoi.
Diapositive "Tournoi des fleurs"
    - Je veux vous rappeler les paroles du grand conteur G.Kh. Andersen : « Pour vivre, il faut du soleil, de la liberté et Petite fleur". Nous consacrerons la 2e étape du tournoi aux fleurs. /45 cyprès/
Diapositives pour les 9 questions 1. Je suis poète, je m'appelle Tsvetik,
Bonjour de ma part à vous tous. De quel poème sont ces poèmes ? ( N.N.Nosov "Les aventures de Dunno et ses amis").2. « Il y a une telle règle dure. Levez-vous le matin, lavez-vous, mettez-vous en ordre et mettez immédiatement la planète en ordre. Il est impératif de désherber les baobabs tous les jours, dès qu'ils se distinguent déjà des rosiers : leurs jeunes pousses sont quasiment les mêmes. C'est un travail ennuyeux, mais pas difficile du tout." - De quelle œuvre proviennent ces mots ? ( A. Saint-Exupéry "Le Petit Prince")3. Continuez le poème : Mes cloches,
Fleurs des steppes ! (« Pourquoi me regardes-tu, bleu foncé ? » A. Tolstoï) 4. Ces fleurs simples ressemblent à un petit soleil avec des rayons de pétales dorés. Leurs graines mûries sont recueillies dans une boule légère et pelucheuse. Soufflez sur la balle - des graines légères voleront dans les airs. - De quelle fleur parle-t-on ? (Pissenlit ) 5. Les poètes de tous âges chantent sur elle,
Il n'y a rien de plus tendre et de plus beau au monde,
Que ce rouleau de pétales écarlates,
Ouvert avec une coupe parfumée - De quelle fleur parle-t-on ? (À propos de la rose ) 6. Qui a écrit le conte de fées « Fleur de pierre » ? (PP Bazhov ) 7. Quel personnage de conte de fées est né dans une fleur ? (Poucette ) 8. Quelle fleur inhabituelle a été décrite par S.T. Aksakov? (La fleur écarlate ) 9. Quelle fleur les policiers du monde entier considèrent-ils comme une ennemie ? (Coquelicot )
- Étape 3 notre tournoi s'appelle "SIGN" NE FAITES PAS CELA" / 100, 90, 80 cyprès /- Votre tâche est de trouver un signe et de le dessiner. Étape 4 notre tournoi. "Troubles d'un baril"- Divers animaux et oiseaux sont montés dans notre baril et ils ne sont pas entièrement visibles. Votre tâche est de deviner de qui il s'agit. /20 cyprès/
Diapositives /9 pièces/Faites glisser l'économiseur d'écran- L'homme vit sur Terre. Il est petit, la Terre est immense. Un homme aime sa Terre, parce qu'il ne peut pas vivre sans l'odeur des feuilles, sans une chanson sonore, sans un ruisseau, sans une tête bleue hirsute d'un bleuet dans le champ.
D'une merveilleuse beauté,
La patrie nous a donné
Air de steppe et de forêt,
La côte est escarpée avec une rivière rapide,
Ciel bleu au-dessus de votre tête - La nature de notre patrie est riche et diversifiée. Sur terre, dans les airs, dans l'eau et sous l'eau - la vie bat son plein partout. Cette vie est pleine de secrets, d'énigmes, de miracles. Combien de choses intéressantes peuvent être vues dans la forêt, dans le champ, sur le lac et même près de notre maison, si vous regardez attentivement tout. La nature est bonne en toutes saisons ! Notre petite planète Terre est gentille avec nous. Nous lui répondrons chaleur pour chaleur, amour pour amour ! - Souvent les écrivains, poètes, artistes, musiciens se tournent vers la nature dans leur travail. Ils y trouvent une consonance avec leurs pensées, leur humeur, ils s'en inspirent.- Nous vous invitons à regarder "Rain Dance" et à entendre comment la musique et la nature se confondent. VIDÉO "Danse de la pluie" Diapositive "Faire des mots" Annexe 1,2,3. Étape 5 notre tournoi s'appelle "MAKE WORD" Glisser Mots pour les équipes 1 équipe 2 équipe 3 équipe ROSALIPAAISTTIGR /25 cyprès chaque mot + pour vitesse 50, 45, 40/
Faites glisser l'économiseur d'écran
étape 6 notre tournoi s'appelle "Connaisseurs de la Nature". /50 cyprès/- Pour aimer la nature, il faut la connaître. Glisser 1. Dans Russie antique cet animal s'appelait veksha. Il est gracieux et beau. Ses petits naissent nus, mais ils affichent ensuite des tenues rouges moelleuses. L'animal est très confiant. ( Écureuil)Glisser 2. Cet insecte garde un secret étonnant : assis sur un brin d'herbe dans la région de Moscou, il est capable de ressentir même un tremblement de terre mineur au Japon. ( Sauterelle)Glisser 3. Ces oiseaux sont appréciés pour leur tempérament joyeux. Ce sont d'excellentes onomatopées et chantent souvent comme un pinson, une grive, croassent comme une grenouille et aboient comme un chien. Ils sont d'une grande utilité. Au printemps, ils se promènent dans les champs, récoltant les larves et les insectes qui ont hiverné dans le sol. mangé en été un grand nombre de chenilles et insectes - coléoptères. ( Étourneau)Glisser 4. En Russie, ce bogue a longtemps été appelé le "soleil". Il est rouge et rond, très gentil et inoffensif - il n'est dangereux pour personne, sauf pour les pucerons. Sur les coudes des jambes, un liquide semblable au lait apparaît, ce qui a conduit les gens au nom donné à cet insecte. ( coccinelle)Glisser 5. La période de floraison de cet arbuste est avril, mai. Les fruits mûrissent en août. Ils sont ovales, juteux, rouge vif et reposent directement sur le tronc et les branches. Le nom de cet arbuste fait référence à une bête prédatrice bien connue. ( goji)Glisser 6. Qui n'est pas surpris par leur diligence et leur patience. Chaque année, ils peuvent ramener un kilogramme de n'importe quelle proie de chez eux, soit environ 100 000 insectes. C'est pourquoi ils sont utiles sylviculture. Mais ils élèvent, comme les bergers, beaucoup de pucerons - c'est leur mal, qui est cependant très faible par rapport aux avantages. ( Fourmis)
- La nature de notre Patrie est riche et diversifiée. Sur terre, dans les airs, dans l'eau et sous l'eau - la vie bat son plein partout. Combien de choses intéressantes peuvent être vues dans la forêt, dans les champs, sur la rivière et même près de chez nous, si vous regardez attentivement tout. La nature est bonne en toutes saisons !

Notre dernière étape "CONCOURS CAPITAINE" /100 cyprès/ Choisissez une carte qui peut contenir le nom d'un animal, d'un oiseau, d'un insecte, etc. Vous devez montrer à votre équipe sans mots, sans sons, uniquement des gestes, des expressions faciales et des mouvements corporels, et ils doivent deviner.
appendice 4 . Lièvre, grenouille, cerf, rhinocéros, paon
SITUATIONS POUR LE CAPITAINE / 10 cyprès pour chaque bon conseil /
Katya a reçu un chiot pour son anniversaire. Enfin son rêve est devenu réalité. Elle a supplié ses parents pendant si longtemps de lui acheter un chiot. Et maintenant elle a nouvel ami. Katya jouait avec lui à chaque minute, le nourrissait, marchait avec lui. Et puis on lui a donné une poupée parlante. Katya se souvenait de moins en moins du chiot, et quand il est tombé malade, elle a dit à sa mère: "Un chien malade n'a pas sa place dans la maison, laisse-le vivre dans la rue"
Seryozha a raconté que lorsqu'ils ont marché avec papa dans la forêt, ils ont allumé un feu et cuit des pommes de terre. Puis papa a rempli le feu du ruisseau pour qu'il n'y ait pas de feu, et il a enterré les canettes et les paquets. Comment convaincre Papa Seryozha qu'il est impossible d'allumer un feu dans la forêt et qu'il vaut mieux emporter les ordures avec vous et les jeter dans un endroit spécialement désigné à cet effet.
Telegram : « Nous sommes les premiers verts et pour cela ils nous cassent. Brise tous ceux qui ne sont pas chers à la forêt. On a même peur de fleurir d'abord dans la forêt. Ce qui est bon? Ils cassent encore. Aidez nous. Ça fait très mal quand ils te brisent. Très! Vos amis verts : le saule, le cerisier des oiseaux, le lilas des bois. » Quelles réponses allez-vous envoyer à ce télégramme ? Quelle aide pouvez-vous apporter ?
Glisser
- Notre tournoi est terminé. La commission de comptage calcule les résultats.
Je veux revenir sur le sujet de notre émission et m'adresser une fois de plus à vous et à tous les habitants de notre planète avec les mots : « Protégez la nature ».

    Notre petite planète Terre est gentille avec nous. Nous lui répondrons chaleur pour chaleur, amour pour amour. Mais tous, malheureusement, nous n'aimons pas et ne chérissons pas vraiment trésors naturels- forêts, champs, rivières, dons de la nature et habitants vivants.
    Aurai-je des nouvelles des pins à midi
Le murmure des jets parmi les cailloux et le gué. - Oh, les gens, je pense, nous avons tous une mère, nommée Nature ! Elle a assez de gentillesse pour nous, Et nous vivons, imprimant à jamais dans nos âmes Ses beaux traits - champs, prairies, mers et rivières. Mais si ... Cependant, à notre époque cruelle, il est clair pour tout le monde Que signifie ce "si" ? Oh, mec ! Mère nature ne cache pas les rivières ou les mers à tes yeux, Ni les herbes rosées, ni les lacs bleus ... Apprécie sa confiance, Nature Ne le trompez pas ! forêt Noire entrez, comme dans un temple, sous les voûtes de marbre !
    La nature est notre richesse. Préserver cette richesse pour les générations futures est notre tâche et notre devoir. Toi, mon ami, regarde ne nous laisse pas tomber !
Promettez-vous d'être véridique et gentil! Ne blessez pas un oiseau ou un grillon, N'achetez pas un filet pour un papillon. Aimez les fleurs, les forêts, les étendues de champs - Tout ce qui s'appelle votre patrie ! Remise des prix aux gagnants du concours EMBLÈME.Annonce des résultats et récompense des équipes par des diplômes.
    Notre événement est terminé. J'espère qu'aujourd'hui nous avons pu vous convaincre que la nature, la planète Terre doit être constamment protégée et protégée. Le monde vivant qui nous entoure est étonnamment vaste et diversifié, et nous en savons très peu à son sujet. Lire plus de livres sur la nature, comme "Forest journal" de V. Bianki, "Birds on wires" de V. Peskov, des livres de K. Paustovsky, M. Prishvin et bien d'autres.
A l'issue de la projection d'un court métrage sur la nature. (10-15 min) et distribution de livrets.
Liste de la littérature utilisée : Bakulina G.V. Cette terre est à toi et à moi. jeu écologique. Nous lisons, étudions, jouons. 2003. N° 11. Bukanova MS planète vivante: Scénario d'un événement dédié aux problématiques de protection de l'environnement. - 2004. - N° 8. Gudimov V. vacances scolaires, dédié à la journée Terre. Éducation des écoliers. 2001. N° 1.Danilova M.Z. Écologie divertissante. L'éducation d'un étudiant. 2005. N° 5 Zheltova E.E., Moiseeva S.V. "Terre - la planète du futur" Vacances scolaires. Biologie à l'école. 2003. N° 5 Scénarios environnementaux. Conseil des enseignants. 2000. n° 6 ; 2001. n° 6 ; 2003. n° 6 ; 2004. N° 11.
Matériel vidéo utilisé dans le programme : films fournis par la société publique de radiodiffusion et de télévision Yugoria, Khanty-Mansiysk. Films de la campagne internationale "To Save and Preserve". 218-563-937 Sédov Roman Gennadievitch- enseignant-organisateur, chef du studio de productions théâtrales extravagantes " STEP", lauréat du concours de la ville l'excellence professionnelle"Professeur de l'année 2010" dans la nomination "Je donne mon cœur aux enfants", la ville de Nizhnevartovsk

Accompagnement musical.

Premier: Bonjour, aujourd'hui nous allons faire un voyage à distance unique. (diapositives d'accompagnement de la nature), très intéressant et instructif. Les gars, vous aimez probablement tous la nature, lisez des livres sur les animaux, les plantes, les phénomènes naturels. Vous observez le monde qui vous entoure et savez beaucoup de choses intéressantes sur notre nature indigène. En chemin, vous aurez besoin de connaissances et d'ingéniosité, d'amitié et d'ingéniosité, de rapidité et de précision dans l'accomplissement des tâches. Vous devez vous entraider et ne pas vous blâmer pour les échecs ou les erreurs. Agissez ensemble, amusez-vous et vous aurez de la chance.

Les équipes participant au match d'aujourd'hui sont...

Veuillez vous saluer.

Imaginons, les gars, qu'on parte en voyage, mais où ?... Écoutez l'énigme et devinez.

Le héros est riche, traite tous les gars:

Sasha - fraises, Tanya - os,

Olenka - une noix, Dima - russula,

Katenka - une framboise, Vasya - une brindille ....

Avez-vous deviné, les gars, quel genre de miracle est ce héros ? (Forêt)

La forêt est constituée d'arbres, d'arbustes, d'herbes ; La forêt abrite un grand nombre de ses habitants. Mais l'essentiel, sans lequel il ne peut y avoir de forêt, est sans ... (arbres). Bien sûr, les arbres poussent non seulement dans la forêt, mais aussi dans la ville, et nous les rencontrons tous les jours. Mais tous les gars ne connaissent pas bien les noms des arbres, et je veux tester vos connaissances.

Concours "Nos Arbres"

Devant vous se trouvent des cartes avec l'image et le nom d'arbres. Je poserai des questions, et vous devrez, après avoir consulté pendant 30 secondes, donner une réponse en brandissant une carte.

    Quel arbre fleurit en premier ? (saule)

    Quel arbre donne du jus sucré ? (Bouleau):

    De quel bois sont faits les mâts des navires ? (Pin);

    Quel arbre est le plus souvent planté en ville ? (Tilleul);

    De quel bois sont fabriquées les allumettes ? (tremble);

    De quel bois est fait le piano ? (épicéa);

    Quel arbre une fois par an apporte beaucoup de joie aux enfants? (épicéa);

    Quel bois est utilisé pour fabriquer des skis ? (Bouleau)

Concours "Signalisation environnementale"

Les gars, on va souvent en forêt, mais connaissez-vous les règles de comportement en forêt ?

Pour le prochain match, trois personnes de chaque équipe sont invitées. En 3 minutes, les joueurs doivent choisir parmi 10 images proposées uniquement celles qui dépeignent le bon comportement en forêt. Pour chaque bonne réponse - 1 point.

Pendant que les gars travaillent avec les cartes, nous jouerons avec le reste des membres de l'équipe.

Toi et moi allons dans la forêt, promenons-nous dans les prés et les clairières, entendons les voix des oiseaux, des animaux et des animaux domestiques. Incroyable variété. Un homme dit, mais comment les animaux communiquent-ils ? (réponses de la chorale)

Ours - grogne, rugit.

Colombe - roucoulement.

Oie - caqueter.

Le mouton bêle.

Cerf - rugit, trompette.

Le cheval hennit.

Le renard aboie.

La vache meugle.

Le loup hurle.

La souris couine.

Corbeau - croasse.

Ok les gars ! Probablement nos participants sont prêts et nous continuerons le jeu.

Bilan des résultats du concours "Signalisation environnementale"

Premier: Bravo les garçons ! Savez-vous comment vous comporter en forêt et connaissez-vous les habitants de la forêt ? J'aimerais tester vos connaissances sur les animaux.

Équipe #1

1. Grisâtre, à pleines dents, rôdant à travers le champ,

Recherche veaux, agneaux. (Loup)

2. Lequel des animaux de la forêt promenades en été repos en hiver? (ours, blaireau, hérisson)

Équipe #2

1. Quel habitant de la forêt fait sécher des champignons et des baies sur les arbres ? (écureuil)

2. Nommez la bête la plus rusée des contes folkloriques russes ? (Renard)

Concours "Enchères littéraires"

Premier: Et maintenant, nous allons organiser une vente aux enchères, pas ordinaire, mais littéraire ! Vous devez nommer alternativement un conte de fées ou une œuvre littéraire dans laquelle les animaux sont mentionnés. Par exemple : "Le Renard et la Grue". L'équipe qui appelle en dernier gagne. Notre compétition se déroule pendant que le sablier tourne.

L'équipe qui a nommé le dernier conte de fées obtient 3 points.

Premier: Bravo les garçons ! Vous connaissez beaucoup d'ouvrages sur les animaux. Et maintenant, j'aimerais savoir si vous connaissez les oiseaux qui vivent à côté de nous. C'est difficile pour eux, surtout en hiver, et, probablement, beaucoup n'auraient pas survécu. Mais heureusement il y a des gars qui fabriquaient des mangeoires et nourrissaient les oiseaux pendant l'hiver. Les oiseaux en signe de gratitude nous aident à nous débarrasser des parasites, sauvant ainsi nos récoltes.

Venez ensemble, ne bâillez pas

Amical, répondez fort !

(Poser des questions aux équipes à tour de rôle)

1.Tous oiseaux migrateurs plus noir,

Nettoie les terres arables des vers,

Sautez d'avant en arrière à travers les terres arables,

Et l'oiseau s'appelle .. (tour)

2. Vereshchunya, à flancs blancs, et son nom est .... (pie)

3. Chick-chip! Au grain - sauter.

Pique, ne sois pas timide ! Qui est-ce? ... (moineau)

4. Un oiseau somnolait sur la fenêtre. Choucas, choucas ! De quoi rêvez-vous ?

L'oiseau répondit d'un air endormi : « Je ne suis pas un choucas. Je… (corbeau).

Premier: Bravo les garçons ! Et maintenant j'annonce Tournoi éclair.

J'ai besoin de trois personnes de chaque équipe qui connaissent bien les oiseaux. Vous devez répondre à 5 questions à la vitesse de l'éclair, pour chaque bonne réponse - 1 point. Les équipes répondent à tour de rôle.

Questions pour le tournoi blitz :

1. Quels oiseaux vivent à côté d'une personne ? (moineaux, corbeaux, choucas, hirondelles, mésanges, étourneaux).

2. L'oiseau est-il un symbole de paix ? (Pigeon)

3. Un oiseau qui attrape des insectes dans les airs et construit son nid en argile ? (Martin)

4. Quel oiseau a le plus longue langue? (pour un pic - 15 cm.)

5. Un oiseau au plumage absolument noir ? (Corbeau)

6. Quels oiseaux nichent dans les creux ? (pics, étourneaux, mésanges)

7. Des oiseaux qui élèvent des poussins en hiver ? (bec-croisé)

8. L'oiseau est-il un pêcheur ? (cormoran, pélican, goéland, huard, héron, martin-pêcheur)

9. Quel oiseau ne peut pas voler ? (autruche)

10. Quel est le plus petit oiseau ? (colibri)

Premier: Bravo les gars, qui n'aime pas les fleurs : forêt, prairie, champ, jardin ? Les aimez-vous? Tu les connais?

J'ai une boîte noire, devinez d'après la description quelle fleur contient-elle ?

Jeu de boîte noire(chaque équipe écoute description de la fleur allongé dans une boîte, puis délibère 1 minute et écrit sa réponse sur une feuille de papier)

« Des guirlandes de clochettes blanches pendent entre de grandes feuilles pointues. Et en été, au lieu de fleurs, une baie rouge mûrit. Mais ne le mettez pas dans votre bouche - c'est toxique. Oui, et toute la plante est toxique, mais les préparations à base de feuilles, de fleurs et de graines sont des médicaments qui améliorent la fonction cardiaque. Réfléchissez bien, consultez l'équipe et écrivez votre réponse sur une feuille de papier. Je voudrais ajouter que cette plante a été mise sous protection.

(Réponse : Muguet. Montrez la fleur de la boîte.) A la fois médicament et poison. Comme dans un conte de fées sur l'eau vive et l'eau morte.

Pour la bonne réponse - 3 points.

Premier: Au fait, savez-vous qu'un grand nombre de plantes poussent sur terre ? Ce sont les plantes auxquelles notre prochain concours est consacré.

J'ai besoin pour ce concours de trois participants de chaque équipe qui aiment et connaissent les plantes.

Jeu "Identifier une plante" Les joueurs doivent faire correspondre 10 cartes avec une image d'une plante et un nom dans les 2 minutes.

Pour chaque bonne réponse - 1 point.

Premier: V heure d'été vous partez souvent en randonnée et vous avez juste besoin de savoir quel temps il fera. Habituellement, nous apprenons de la radio, de la télévision. Eh bien, comment pouvons-nous nous en passer, comment pouvons-nous connaître le temps qu'il fait dans la forêt, qui nous le dira? Baromètres en direct. Qui l'appelons-nous ?

Alors le concours "Baromètres en direct"(Pour chaque bonne réponse - 1 point)

Les équipes choisissent tour à tour les numéros de 1 à 8.

1. Les moineaux sont assis, ébouriffés - il va pleuvoir.

2. Abeilles avec tôt le matin voler vite - ce sera une journée ensoleillée.

3. Le hibou hurle - au froid.

4. Gazouillement des sauterelles - le jour sera clair.

5. Les colombes ont roucoulé - il y aura un temps clair.

6. Les hirondelles volent bas au-dessus du sol - attendre la pluie.

7. Les grenouilles crient longtemps le soir - au temps froid.

8. Pissenlits fermés - à la pluie.

Premier: Vous voyez comme il est facile de savoir quel temps il fera si vous êtes observateur et aimez la nature. Au fait, vous connaissez probablement beaucoup de chansons sur la nature ? Chantons avec vous. Chaque équipe chantera à tour de rôle un couplet ou un refrain d'une chanson qui parle d'oiseaux, de fleurs, d'animaux, d'insectes, de la nature, etc.

Concours "Connaisseurs de chansons sur la nature"

La dernière équipe à chanter une chanson sur la nature obtient 3 points.

Résumer les résultats du jeu, compter les points.

Cérémonie de remise des prix aux gagnants.

Bravo les garçons ! Nous avons parlé avec vous d'arbres, d'animaux, d'oiseaux, de plantes, d'insectes, de phénomènes naturels. Nous devons connaître tout ce qui nous entoure afin de le préserver et de le préserver.