Ko mēs zinām par vasaru? Viktorīnas scenārijs Ko mēs zinām par vasaru (vecākā grupa)




Lejupielādēt:


Priekšskatījums:

KOPSAVILKUMS

Nodarbības vidējai grupai d/s Nr.18

Tēma: “Noslēguma saruna par vasaru”

Pedagogs: Saveljeva T.V.

Izglītības jomu integrācija:“Izziņa” (FCCM), “Komunikācija”, “Socializācija”, “Fiziskā izglītība”, “Drošība”.
Mērķis: Bērnu zināšanu vispārināšana un paplašināšana par tēmu “Vasara”.
Uzdevumi:
Izglītojoši:
nostiprināt zināšanas par sezonālajām izmaiņām dabā, vasaras periodā, par kukaiņiem, to uzbūvi, biotopiem, par meža ogām un sēnēm;
nostiprināt spēju risināt mīklas, klasificēt apģērbu pēc gadalaika, veidot īpašības vārdus no lietvārdiem un patstāvīgi novērtēt savas zināšanas;
attīstīt komunikācijas prasmes;
uzlabot rupjo motoriku un kustību koordināciju;
Izglītojoši:
attīstīt emocionālo atsaucību un vides apziņu;
audzināt gādīgu attieksmi un mīlestību pret dabu.
Bērnu aktivitāšu veidi: kognitīvā - pētniecība, komunikācija, rotaļas, daiļliteratūras uztvere, muzikālā uztvere.
Materiāli un aprīkojums: mākslīgais izcirtums ar ziediem un kukaiņiem, kāpurs, diegi kokonam, tauriņš kokonā, zirneklis, skaitīšanas nūjas, plakāts ar apģērbu zīmējumiem, cepures un panamas cepures, divi hēlija baloni, panelis ar ziedi un tauriņi atbilstoši bērnu skaitam, IKT: prezentācijas “Kur ir kura māja?”, “Kurš ir tas dīvainis?”, “Pastaiga vasaras mežā”, “Pārbaudi sēņu grozu”, video klips ar Kikimora.
Nodarbības struktūra.
1. Organizatoriskais moments.(Skolotājam saule rokās) Puiši, paskatieties, saule ir atnākusi pie mums ciemos. Mēs baudām sauli jebkurā gadalaikā. Kāds tagad ir gada laiks? (pavasaris).
2.Gadalaiki
Kādus citus gadalaikus jūs zināt? (Bērnu atbildes).
Sezonu secība:
Puiši, kurš var secīgi uztaisīt bildes no gadalaikiem, sākot ar rudeni? (Skolotājs piekar attēlu, kurā attēlots rudens, labprātīgais bērns turpina ķēdi.) Kurš gadalaiks pabeidz ķēdi? (Vasara) Mēs šodien par viņu runāsim.
3. Problēmas izklāsts.
Puiši, mēs jau klasē runājām par vasaru. Bet saule grib zināt: cik daudz mēs zinām par vasaru vai nē? Kā jūs domājat? (Bērnu atbildes).
Tie, kas domā, ka mēs daudz zinām par vasaru, stāv zem dzeltenās bumbas. Tie, kas domā, ka mēs maz zinām par vasaru, stāv zem oranžās bumbas. (Bērni stāv zem bumbām, skolotājs skaita un lūdz iet uz krēsliem).
4.Vasara.
Lai dotos vasarā, mums jāizvēlas atbilstošs apģērbs.
D/spēle “Vasaras drēbes”.
Mērķis: Parādiet bērnu spēju klasificēt apģērbu pēc sezonas.
Tātad ir izvēlēts vasaras apģērbs. Aicinu uz vasaras pļavu. Nāc augšā, uzvelc cepures, panamas cepures, cepures... (bērni uzvelk cepures).
Pastāsti man, kāpēc mēs uzvilkām cepures, dodoties uz vasaru? (Vasarā spoži spīd saule, ir karsts, un bez panamas cepurēm galva var pārkarst un var rasties saules dūriens).
Skolotājs uzslavē bērnus par pareizo atbildi un aicina uzspēlēt spēli:
“Vasara, vasara, vasara – kādā krāsā tā ir?
Nāc, pastāsti man, nāc, parādi man.
Maigi zaļš, kā sienāzis zālē (tie lec kā sienāži),
Dzeltens, dzeltens, piemēram, smiltis pie upēm (rādīt smiltis un upes viļņus),
Gaišs, zils, visskaistākais (pacel rokas uz augšu, griežas ap sevi),
Tāda ir vasara.
Vai visi ir gatavi doties uz vasaru? (Jā!) Tad ejam. (Skan mierīga mūzika, bērni pieiet pie sagatavotās izcirtuma un apsēžas). Bērni skatās ziedus, atpazīst un nosauc tos. Skolotāja uzslavē bērnus par pareizajām atbildēm, rāda maigi zaļu zāli un jautā: "Kas gan te var dzīvot nemanot?" Ja puišiem ir grūtības atbildēt, tas liek domāt, ka šie iemītnieki ir ļoti mazi, ļoti sīki. Rezumējot bērnu prātojumu, skolotāja stāsta, ka kukaiņi ir neparasti dzīvnieki, viņi var paslēpties zālē, lai neviens tos nepamanītu; Interesanti, kādus kukaiņus bērni zina? (Muša, bite, odi, skudra, spāre, lapsene, ..)
Es tev pastāstīšu mīklas par kukaiņiem, un tu tās uzminēsi un izcirtumā atradīsi šo kukaini.
Melns mazulis
Viņš nevar vilkt slodzi atbilstoši savam augumam. (Ant.)

Katrs gadalaiks ir brīnišķīgs savā veidā. Mēneša maiņa atgādina jaunu dzīvi. Visu var sākt no jauna, ar tīru lapu. Un vasara ir ne tikai iespēju, bet arī vēlmju periods.

Viss, kas notiek vasarā, sniedz cilvēkiem prieku, laimi un siltumu.

Krievu dzejnieku citāti par vasaru

Krievu dzejnieki vienmēr ir izcēlušies ar savu daiļrunību un vārdu dziļumu. Tāpēc viņi, tāpat kā neviens cits, spēja nodot visas vasaras nokrāsas.

""Es tevi mīlēšu visu vasaru" izklausās daudz pārliecinošāk nekā "visu mūžu" un - pats galvenais - daudz ilgāk!"

M.I. Cvetajeva

"Ak, sarkanā vasara, es tevi mīlētu, ja nebūtu putekļu, karstuma, odu un mušu..."

A.S. Puškins

"Vasarā ir kaut kas skaists,
Un līdz ar vasaru mūsos valda skaistums.”

S.A. Jeseņins

"Cik skaidrs ir augusts, maigs un mierīgs,
Apzinoties skaistuma īslaicīgo raksturu.
Koka lokšņu apzeltīšana
Viņš sakārtoja savas jūtas."

K.D.Balmonts

“Nav atdzisis no karstuma,
Jūlija nakts spīdēja...
Un virs blāvas zemes
Debesis ir pērkona pilnas
Zibenē viss trīcēja ... "

F. I. Tjutčevs

Citāti par krievu rakstnieku vasaru

Vasaras dienu skaistumu un šarmu aprakstīja ne tikai dzejnieki, bet arī prozaiķi. Savās piezīmēs par vasaru viņi spēja ne tikai aprakstīt šo mēnešu skaistumu, bet arī nodot lasītājam savas sajūtas, attieksmi pret dzīvi.

“Krievijas provinču pilsētu siltajās un gaišajās naktīs vasaras beigās ir kaut kas ļoti īpašs. Kāds miers, kāda labklājība!

I.A. Buņins

"Ak, mūsu ziemeļu vasara ir dienvidu ziemu karikatūra."

A.S. Puškins

"Laimīgs ir tas, kurš nepamana, vai ir vasara vai ziema."

A.P.Čehovs

"Tā bija skaista jūlija diena, viena no tām dienām, kas notiek tikai tad, kad laikapstākļi jau ilgu laiku ir nostabilizējušies."

I. S. Turgeņevs

“Lielākoties visi svarīgākie notikumi mūsu dzīvē notika vasarā. Ziemā aukstuma dēļ tas mani ļoti aizmigdina. Tiesa, arī vasarā mēdz noslīkt (karstuma dēļ!), bet ziemā vairāk. Tāpēc iespēju robežās visus pasākumus pieskaņojām vasaras laikam.”

L.M.Ļeonovs

Citāti par vasaru no ārzemju rakstniekiem

Ārzemju rakstnieki nekādā ziņā nav zemāki par krieviem. Katra viņu rakstītā rinda nes milzīgu enerģijas daudzumu, ko autors vēlējās mums nodot. Tāpēc, lasot šos tekstus, mums šķiet, ka mēs dzīvojam kāda cilvēka dzīvi.

“... Trīs garo pavasara mēnešu neskaidrā, nemierīgā melanholija kaut kā norima. Pēdējā nedēļā tas izdega – uzliesmoja, eksplodēja un sabruka līdz putekļiem. Bez jebkādas nožēlas viņš pievērsa seju vasaras bezgalīgajām iespējām.

Frensiss Skots

"Mūsu vasara ir tikai ziema krāsota zaļā krāsā."

Hēgelis

"Jums vienkārši jāpieceļas, jāizliecas pa logu, un jūs uzreiz sapratīsit: šeit tas sākas, īsta brīvība un dzīve, lūk, pirmais vasaras rīts."

Rejs Bredberijs

"Vasara ir gada laiks, kad ir ļoti karsts darīt lietas, kuras ziemā bija ļoti aukstas."

Marks Tvens

“Vai jūtat gaisa smaržu? Ir pienācis augusts. Atvadu vasara".

Rejs Bredberijs

Citāti par vasaru no filmām

Šķiet, ka kino ir daudz vieglāk nodot visu vasaras dienu skaistumu. Jā, bildei ir svarīga loma, taču daudz svarīgāki ir vārdi.

"Ir vasara, atceries? Tas ir tikai sākums!"

No mūzikla "Brīvdienas"

"Ja jūs uztraucaties par sliktām lietām vasarā, tad problēmas jums sekos rudenī."

No filmas "Kailā vasara"

"Droši vien katrs savā dzīvē piedzīvo vasaru, kad staigā pa zemi tā, it kā lidotu debesīs."

No filmas "Es tevi mīlu"

Citāti par laikabiedru vasaru

“Mans mīļākais gada laiks ir jūnijs, vasaras sākums. Kad viss vēl priekšā. Tā ir jādzīvo, neatskatoties. Un ticiet, ka visa vasara ir priekšā, un visa ziema ir aiz muguras.

Natālija Andrejeva

"Šī ir tāda dīvaina vasaras dīkstāve, kurā dienas slīd nogurdinoši lēni un laiks skrien neaptverami ātri."

Jevgeņijs Griškovecs

"Tomēr vasaras beigās vienmēr ir skumji atcerēties, kā tas sākās..."

Jurijs Slepuhins

skolotāja-logopēde Žumagalieva Kalamka Žolžanovna,

skolotāja-defektoloģe Bekbosynova Balzhan Mukhametkalievna

Semey pilsēta. KSU "Palīgskola" - internātskola "

L ogopēdisks th matinee "Ko mēs zinām par vasaru?"

Mērķis: demonstrēt bērnu panākumus mācību gadā.

Uzdevumi:

1. bagātināt skolēnus ar jaunām zināšanām par vasaras sezonu.

2. radīt apstākļus vizuālās uztveres, atmiņas, fonēmiskās dzirdes un saskaņotas runas attīstībai.

3. veidot pozitīvu mācību motivāciju, izmantojot jaunas informācijas tehnoloģijas.

Aprīkojums: MMP, slaidi uzdevumiem, izgriezti attēli “Dārzeņi”, “Augļi”, dzejoļu teksti, mīklas, sakāmvārdi par vasaru, ziedi, spēles “Pagatavo pušķi”, “Ielejiet sulu krūzē” atribūti.

Matinē gaita.

Org . brīdis . Bērni ieņem vietas un tiek paziņots par svētku sākumu. Lai uzzinātu, kam tā būs veltīta, bērni aicināti minēt mīklas par gadalaikiem.

Sniegs uz laukiem

Ledus uz upēm

Putenis staigā.

Kad tas notiek?

Pļava atdzīvojās

Sniegs kūst,

Diena nāk.

Kad tas notiek?

Tukši lauki

Zeme kļūst mitra

Lietus līst,

Kad tas notiek?

Saule deg

Liepu ziedi,

Rudzi nogatavojas

Kad tas notiek?

Jūs uzminējāt 4 sezonas. Kas ir tavs mīļākais? (vasara)

Tāpēc pārbaudīsim, vai esat gatavs vasarai un ko jūs par to zināt. Veiksim nelielu iesildīšanos:

Nosauciet vasaras mēnešus.

Kurā mēnesī ir garākā diena un īsākā nakts? (2. slaids)

Kurš mēnesis ir karstākais? (3. slaids)

Kurā mēnesī nogatavojas rieksti, āboli un garšo pirmais medus? (4. slaids)

Atcerēsimies dzejoļus par vasaru.

Vasara.(5. slaids)

Saule spīd spoži, gaiss ir silts,

Un, lai kur jūs skatāties,

Apkārt viss ir gaišs.

Pļava krāsaina

Spilgti ziedi,

Pārklāts ar zeltu

Tumši palagi.

Mežs guļ: ne skaņas -

Lapa nečaukst

Tikai cīrulis zvana gaisā.

Vasaras dziesma. (6. slaids)

Vasara atkal smejas

Ārā pa atvērto logu

Un saule un gaisma

Pilns, pilns!

Atkal biksītes un T-krekli

Guļus krastā

Un zālāji gozējas

Kumelīšu sniegā.

Vasarā viss kļūst zaļš un zied. Šur tur zied puķes. Šeit ir vijolītes, rudzupuķes un neaizmirstamie – savvaļas ziedi, un dzejnieki par tiem rakstījuši dzejoļus.

Violets.(7. slaids)

Saulainā malā

Violete ir uzziedējusi -

Viņa klusi pacēla ceriņkrāsas ausis.

Viņa ir aprakta zālē

Nepatīk kāpt uz priekšu.

Bet visi viņai paklanīsies

Un viņš to ņems uzmanīgi

Rudzupuķe.(8. slaids)

Ziedēja uz lauka

Zilā rudzupuķe.

Lūk, cik skaisti

Mazs ziediņš.

Neaizmirstie.(9. slaids)

Viņi ir redzami un neredzami,

Jūs tos nevarat saskaitīt!

Un kurš tos tikko izgudroja -

Jautrs, zils?

Laikam norauts

Gabaliņš no debesīm

Mēs izdarījām nelielu maģiju

Un viņi uztaisīja ziedu.

Un šeit margrietiņas mirdzēja ar zelta centriem.

Kumelīte.(10. slaids)

Zelta vidusceļš

Un stari iet apkārt -

Šis varētu būt attēls:

Saule zilajās debesīs?

Nē, ne saule uz papīra,

Kumelīšu zieds pļavā.

Spēle "Izgatavo pušķi".

Uz galda ir divas vāzes un puķu ziedlapiņas, uz kurām rakstīti savvaļas un dārza ziedu nosaukumi. Bērniem savvaļas un dārza puķes jāsadala divās vāzēs.

Spēle "Kas notiek šajā mežā?" (attēls, kurā attēlots neparasts mežs, kurā ogas un sēnes ir augstākas par kokiem un cilvēkiem) (11. slaids).

Spēles uztveres attīstīšanai: “Uztaisi attēlu”, “Dārzeņi”, “Augļi”.

Dārzeņi un augļi nogatavojas vasarā, bet nav skaidrs, kādi; vasaras vējš visu sajauca. Mums viss jānoliek savās vietās. Bērni veido attēlus no fragmentiem un nosauc dārzeņus un augļus.

Kas ir vāzē?

Kas ir uz tāfeles?

Vasarā ir daudz ogu. Ko no tiem var pagatavot? (Pagatavo ievārījumu.) Kuram pasaku tēlam ļoti garšo ievārījums? (Karlsons) pagatavosim ķiršu ievārījumu. Kāds ievārījums tas būs? - Ķirsis. No avenēm? - Aveņu. No zemenēm? - Zemeņu. No jāņogām? - jāņogas. (12. slaids)

Vasarā ir ļoti karsts un slāpst. Kādu sulu mēs dzersim? (attēli, kas attēlo sulas no plūmēm, tomātiem un aprikozēm) (13. slaids). Lejam sulu glāzēs - jānokrāso ar vēlamo krāsu līdz atzīmei pēc instrukcijas. Vasarā viņi dodas uz diskotēku. Mūsu meitenes jums parādīs, kā to izdarīt.

Deja "Boogie-woogie".

Garastāvoklis ir pacilāts, dziedāsim.

Svētku rezultāts. Paldies visiem par dalību. Ceru, ka jums patika un nevienam nebija garlaicīgi.

Kādam jābūt komunikācijas stilam, lai iekarotu auditoriju Z paaudzes pārstāvju vidū – līdz 2020. gadam tie veidos 40% no tirgus.

Uz grāmatzīmēm

Pirms plašsaziņas līdzekļi un analītiķi panāca tūkstošgades vecumu, Z paaudzes pārstāvji nonāca mārketinga objektos. Tagad tiek pārbaudīti visi, kas dzimuši pēc 1996. gada. Un tie vairs nav tie kaitinošie jaunākie no pagalma.

Kāpēc mēs tos nesaprotam?

Man ir tikai 28, bet es vairs nezinu. Ir grūti par to nedomāt, kad savā ziņu plūsmā mēģināt izprast jauniešu vērtības. Nav skaidrs, kāpēc repa cīņas, spēļu straumes un zvērīgi video emuāri pēkšņi kļuva par jaunām tendencēm. Bet jums tas ir jāizdomā, jo pretējā gadījumā jūsu raksti un publikācijas pārstās darboties, un jūsu klienti aizies.

1. Autoritātes un subkultūru trūkums

Katrā klasē ir kāds skolēns, kurš datorzinātnes saprot labāk nekā viņa skolotājs. Ikviens var atrast internetā kaut ko tādu, ko skolotājs nezina. Zetas nepieņem pakļautību, viņi veido partnerattiecības ar vecākiem, skolotājiem un vadītājiem darbā.

Šai paaudzei nav raksturīga nekādu subkultūru vai arhaiskas gaumes rašanās mūzikā. Hobiji vairs nav piederības grupai marķieri. Ir normāli klausīties dažādu mūziku, valkāt dažādu stilu drēbes un visu laiku izmēģināt jaunas lietas.

2. Ātri panākumi

Z paaudzes pārstāvji vēlas ātrus panākumus, par kuriem runā visi apkārtējie. Pēdējos gados Krievijā ir bijis pietiekami daudz krīžu, lai pārliecinātu viņus, ka viņu pūles var beigties. Tad kāpēc uztraukties? Viņi meklē sevi.

Viņiem nemaksā neko absolvēt Ekonomikas augstskolu un pēc tam ieņemt vietu rokgrupā pie bungām. Tajā pašā laikā biedē vienkārša un skaidra plāna trūkums panākumu gūšanai - viņiem trūkst patstāvības, kas bieži vien padara viņus par ideāliem izpildītājiem.

Dzīves baudīšana ir galvenais kritērijs. Ja tas ir grūti, tad tas nav pareizais ceļš. Mums jāmeklē jauns. Dzīvei ir jābūt daudzveidīgai, un atzinībai jābūt sabiedriskai

Šai paaudzei nav stabilu preferenču, nav pastāvīgas lojalitātes zīmoliem. Tendences mainās katru sekundi. Jā, tās vairs nav tendences, bet gan tā sauktais “hype”. Ir forši būt uz ažiotāžas viļņa, ir forši būt lietas kursā. Hype izplatās sociālajos tīklos. Tas izskaidro panākumus SMM, piemēram, Aviasales, kas smalki nodarbojas ar situācijas mārketingu.

Vēl daži fakti, kas palīdz labāk izprast Z paaudzi:

  1. Viņi vienmēr ir tiešsaistē: 86% pastāvīgi izmanto viedtālruni visas dienas garumā.
  2. Taču 79% domā, ka cilvēki mobilajām ierīcēm varētu pievērst mazāk uzmanības.
  3. 76% ir neizpratnē par cilvēku ietekmi uz planētu.
  4. 84% vienlaikus veic vairākus uzdevumus savā viedtālrunī.
  5. Paredzams, ka cilvēki savas dzīves laikā strādās vismaz četros uzņēmumos.
  6. 80% uzskata, ka ir mērķtiecīgāki par vecākiem.
  7. 52% mācībām izmanto YouTube vai sociālos medijus.
  8. 66% apgalvo, ka tehnoloģija viņiem sniedz bezgalīgas iespējas.
  9. 72% vēlas kādu dienu uzsākt savu biznesu.
  10. 43% apgalvo, ka viņu lēmumus par pirkumiem ietekmē draugu (35%), draugu draugu (23%) un slavenību (10%) viedokļi.

Viņiem nav nekādu problēmu ar uzmanību. No dzimšanas viņiem apkārt ir tik daudz informācijas, ka viņi ir ieguvuši superspēju – izfiltrēt visu nevajadzīgo. Tas izskaidro "astoņu sekunžu" noteikuma rašanos, kura laikā jums ir nepieciešams laiks, lai piesaistītu uzmanību. Tāpēc video viņiem ir tuvs. Astoņās video sekundēs var saprast, vai tas būs interesants, vai jums patiks prezentācijas stils vai nē.

Kā Z paaudze patērē saturu

Mobilā satiksme nekad nav bijusi tik svarīga kā tagad. Ja jūs joprojām domājat, ka ar tīmekļa vietni pietiek un mobilās platformas ir sekundāras, tad jūs esat miris. Vispirms pārbaudiet, kā saturs izskatās viedtālrunī un planšetdatorā. Vienmēr izvēlieties versiju, kas vislabāk izskatās mobilajā ierīcē.

Tomēr ir pārsteidzīgi izdarīt skaidrus secinājumus, ka Zetas dod priekšroku video. Ir arī attēli, interaktīvi testi, spēles, infografikas, komiksi, fotoattēlu kolekcijas un mēmes. Teksts arī nepadodas. Protams, Gen Z lasa mazāk entuziastiski nekā Millennials, taču viņi lasa tomēr.

Videoklipiem izmaiņas bija nevis skatīto apjomā, bet gan videoklipu avotā. Ja Y paaudze skatījās vairāk TV, tas gandrīz pilnībā ir pārcēlies uz internetu.

Sociālie tīkli ir galvenais informācijas, ziņu, saziņas un izklaides avots. Jaunos medijus, kas parādās un dzīvo sociālo tīklu lapās, Zetas uztver labāk. Kaut vai tāpēc, ka tas ļauj tieši piedalīties izdevuma dzīvē: viņi atstāja komentāru, uzsāka “holivāru”, pierādīja savu viedokli – un ir laimīgi.

Ko darīt, lai viņi tev patiktu

Šī ir pirmā paaudze, kurai nebija problēmu piekļūt internetam. Viņi saprot savas uzmanības vērtību un nevēlas to tērēt kaut kam, kas nav interesants. Viņiem ir alerģija pret atklāti sponsorētiem projektiem. Viņiem nepatīk izjust šķēršļus informācijai. Viņi neaizpildīs nevajadzīgas veidlapas un nereģistrēsies - tā vietā viņi vienkārši pāries uz citu resursu.

1. Radīt vērtību

Neuztraucieties par reklāmu un radošumu, radiet vērtību. Zetas vairs tik labi nereaģē uz spilgtiem attēliem. Neskatoties uz to, ko jūs domājat, tās nav varenes, kas uzbrūk visam spīdīgam. Iespēja perfekti filtrēt informāciju palīdz viņiem izolēt noderīgu saturu no informācijas trokšņa. Priecājieties, informācijas stila cienītāji, kurā pāri visam ir labums un rūpes par lasītāju.

Esiet piesardzīgs ar slavenībām reklāmā - dažreiz labāk ir ietaupīt budžetu. 63% aptaujāto apgalvo, ka reklāmās labprāt redzētu parastus cilvēkus, kas viņiem līdzinās, nevis slavenības. Tas ir viens no iemesliem, kāpēc vlogeri ir tik populāri pakalpojumā YouTube. Šķietami parasti puiši un meitenes pārraida paaudzei interesantas lietas. Tas iedvesmo vairāk pārliecības nekā izdomāts Urgants. Viņiem vairāk rūp saturs, nevis iepakojums.

2. Alerģija pret vecumu

Ja jums ir foršs “ziņojums”, bet vietne ir novecojusi, viņi jūs nesapratīs. Jūs automātiski esat vecs un truls. Viņi vispirms novērtē ar acīm. Nav svarīgi, vai esat nozares līderis vai nē. Turklāt, visticamāk, jūsu pirmā tikšanās būs viedtālrunis, tāpēc, ja jums ir problēmas ar mobilo versiju, man ir sliktas ziņas.

3. Nepārdod, bet palīdzi un esi līdzvērtīgs

Viņi ļoti labi zina savu spēku. Viņi zina, kā izmantot sociālos tīklus, viņi to iemūžināja no dzimšanas. Daudzi cilvēki veido kontus un mājaslapas internetā no skolas laikiem, piesaista auditoriju un pēc pirmo rezultātu saņemšanas uzreiz domā, kā monetizēt savu uzmanību. Lai to izdarītu, viņiem ir instrumenti un ceļi. Viņi ir neatkarīgi un novērtē tos zīmolus, kas viņiem sniedz lieliskas iespējas.

4. Tev jābūt visur

Viņu spēja veikt vairākus uzdevumus ir apskausta. “Zetas” vienlaikus var veikt duci lietu, saņemot informāciju no dažādiem sīkrīkiem un vietnēm. Jūsu ziņojumiem ir jāatrodas visos kanālos vienlaikus – sociālajos tīklos, YouTube, tūlītējajos ziņojumos, vietnē, emuārā. Uzmanība pārslēdzas no klēpjdatora uz televizoru, viedtālruni vai planšetdatoru bieži un haotiski, tāpēc jums ir jābūt visur.

Indijas vasara sākas 14. septembrī (1. septembrī pēc vecā stila). Mums tas nozīmē, ka rudens pirms aukstā laika ienes mazliet vairāk vasaras siltuma.

Ko mēs zinām par "Indijas vasaru"?...
Interesanti, ka pats jēdziens pastāv citās valstīs, taču tas ir datēts ar dažādiem laikiem. Polijā un Čehijā "Indijas vasara" attiecas uz ilgstošu siltu laiku rudenī neatkarīgi no mēneša. Bulgārijā ir "Indijas pavasaris" - tā saucamās "indiešu dienas" atbilst marta beigām...

Dažos Vācijas apgabalos deviņpadsmitā gadsimta beigās bija viena diena vai pat vairākas stundas gadā, ko uzskatīja par sievišķīgu. Šajā dienā vīriem bija jāpakļaujas savām sievām un neapšaubāmi jāpilda visas viņu vēlmes un pavēles.

Briselē bija arī tāda diena - 19. janvāris, kad sieviete tika uzskatīta par suverēnu mājas saimnieci, un viņas vīram bija pienākums viņai paklausīt it visā. Ukrainā “Indijas vasara” sākas no 1. oktobra līdz 8. oktobrim pēc vecā stila. Kāpēc tieši šis laiks tiek skaidrots ar leģendu.

Kādreiz šajās dienās bija stiprs aukstums. Visi dārzos esošie augļi vēl nebija novākti, tāpēc tie neizbēgami pazuda. Tā sievietes, sapulcējušās kopā, sāka lūgt Kungu Dievu, lai viņš atdod viņām siltumu. Lūgšana tika atbildēta. Un siltais laiks tiešām atgriezās, un augļi tika veiksmīgi savākti. Toreiz pirmo nedēļu pēc aizlūguma sāka saukt par "Indijas vasaru".

Tā kā dažādu valstu paražās šis laiks tika uzskatīts par tādu, kad vīrietim bija jāpakļaujas sievai, rodas pieņēmums, ka izteicienā “indiešu vasara” ir paliekas no kādreizējās sieviešu dominēšanas pār vīriešiem, un vārds “vasara” apzīmē nevis sezona, bet gads, laiks.

Piemēram, Krievijā Indijas vasara pēc vecā stila ilgu laiku ir ierobežota ar nedēļu no 1. līdz 8. septembrim. Šajā sakarā tika pieņemts, ka šis laiks tiek saukts par "Indijas vasaru", jo septembrī debesīs ir redzams Plejāžu zvaigznājs, citiem vārdiem sakot, Baba.

Vai atceries, kā septembra sākumā sāk lidot tievākie, acij tikko pamanāmie zirnekļu tīkli? Tagad ir zināms, ka to auž sīki zirnekļi. Un senos laikos cilvēki nezināja, no kurienes nāk plānākie pavedieni gaisā. Pagānu laikos viņi uzskatīja, ka zirnekļu tīklu parādīšanās ir dievu darba rezultāts.

Pagānislāvi uzskatīja, ka viens no viņu pielūgtajiem dieviem sapin visu pasauli ar neredzamiem plāniem tīkla pavedieniem. Vēlāk, pēc kristietības pieņemšanas, pavedienu izcelsmi sāka attiecināt uz Dievmāti.

Zemnieku apziņā tīklojumu pavedieni, kas peldēja gaisā, nozīmēja, ka ir pienācis laiks sākt sieviešu darbus: aušanu, vērpšanu, šūšanu, adīšanu.

Sievietēm sākās laiks, kad viņām bija jāsagatavo audumi un diegi, lai apvilktu un sasietu visu ģimeni.

Indijas vasara sākas dienā, ko sauc par Seminu vai vasaras ceļveža Semjona dienu. Šajā dienā Baznīca atceras vienu no saviem lielākajiem askētiem Simeonu Stilītu (IV-V gs.).

Tā kā pirms 1700. gada Jaunais gads sākās 1. septembrī, daudzi sākumi zemnieku dzīvē ir saistīti ar šo dienu. Semjona dienā viņi parasti dzēsa veco uguni, un no rīta viņi atkal kurināja malku, berzējot malku pret malku. Semina dienā bija tradīcija noslēgt ar tirdzniecību saistītus līgumus un darījumus. Daudzus gadsimtus bija paraža Simeona dienā sēdināt zirgā zēnu, kurš bija sasniedzis četru gadu vecumu.

Kopš tās dienas sievietes mērcēja kaņepes, kaltēja un drupināja linus, raka kartupeļus. Bija arī amizanta paraža šajā dienā apglabāt mušas un tarakānus, lai tie netiktu atrasti.

Pie vainas anticiklons
Indijas vasara nemaz nav vasara, kas septembra vidū atgriezās uz nedēļu vai divām. Siltās rudens dienas ir pēdējie Azoru salu anticiklona viļņi, pateicoties kuriem gaisam un augsnei nav laika ātri atdzist.

Azoru salu anticiklons ir milzīga augsta spiediena zona Atlantijas okeānā. Vasarā tas skar tikai ziemeļu puslodi, no 40° līdz 65° ziemeļu platuma. Tās ietekmē ir ASV, visa Eiropa un Krievijas Eiropas daļa. Tāpēc Indijas vasara ir vietēja parādība.

No maija līdz septembrim anticikloni nes siltumu, bet atlikušajos mēnešos - aukstumu. Tā kā laikapstākļi mainās atkarībā no sinusoīda, tad aptuveni reizi 5-7 dienās ciklonu nomaina anticiklons un otrādi. Šajā ziņā septembris vidējos platuma grādos neatšķiras no citiem mēnešiem. Tātad “Indijas vasara” ir tikai anticiklons, kuram vēl nav bijis laika “atdzist” ziemai.

Kā koki palīdz
Tā kā ciklons nomaina anticiklonu aptuveni reizi nedēļā, kāpēc Indijas vasara ilgst ilgāk? Tiek uzskatīts, ka pie tā vainojamas kritušās lapas.

Indijas vasara pie mums nāk pēc tam, kad lapas sāk krist. Nokritušās lapas atmosfērā izdala papildu siltumu, kas neļauj augsnei ātri atdzist un tādējādi aizkavē Indijas vasaru vēl uz pāris dienām.

Kāpēc Indijas vasara nav ilgāka?
Ja Krievijā Indijas vasaras atnākšana tradicionāli tiek gaidīta līdz 14. septembrim, tad Ukrainā, Eiropā un ASV Indijas vasara iestājas krietni vēlāk. Amerikā “Indijas vasara” gaidāma no oktobra sākuma līdz novembra vidum, bet Vācijā – no septembra beigām līdz novembra sākumam.

Līdz oktobrim Azoru salu anticiklona gaisa masas, kas mums dod Indijas vasaru, vājinās. Viņi vairs nevar šķērsot Eiropu un sasniegt Krieviju, jo tur pieņemas spēkā kontinentālais aukstums. Bet Ukraina un Eiropas valstis no okeāna atnesto siltumu baudīs vēl vairākas nedēļas.

Par zirnekļiem un zirnekļu tīkliem
Dažās valstīs Indijas vasaru sauc par "zirnekļa vasaru" vai "Maryina dziju". Šie nosaukumi saistās ar to, ka lapu krišanas dēļ atsedzas koku zari un kļūst redzami iepriekš neredzami zirnekļu tīkli. Turklāt zirnekļu tīkli bieži noraujas no kokiem un lido.

Divas Indijas vasaras
Līdz 20. gadsimta vidum tika uzskatīts, ka Indijas vasara iestājās divas reizes – augusta beigās un septembra vidū. Katrs no tiem bija saistīts ar daudzām zīmēm, piemēram, "ja gaisā ir daudz tenetnika (rudens zirnekļtīkla), tad rudens būs skaidrs un ziema būs auksta"
vai "Indijas vasara ir sausa - rudens ir slapjš."

Kijeva, Ukraina

Ontario, Kanāda

Austrija

Parīze, Francija

NY

Somija

Šveice

Nīderlande

Rudens, "Indijas vasara..."

Dzejnieks Fjodors Tjutčevs rakstīja par Indijas vasaru:
“Sākotnējā rudenī ir īss laiks, bet visa diena ir kā kristāls, un vakari ir starojoši.

"Un tas ir biedējoši, ka šī maģiskā, krāsainā pasaka drīz beigsies, sāksies lietus un putenis, un mans reibinošais brīnums - Indijas vasara - pazudīs."

Rudens fotoattēli dažās valstīs