Prasības žurnāla aizpildīšanai. Ieteikumi klases žurnālu un skolēnu dienasgrāmatu glabāšanai Kā pareizi ierakstīt mājasdarbus žurnālā

Ieraksta pārtaisīšanas žurnāla buferi diskā esošajā redo log failā

Veic ierakstīšanu:

Kad pārtaisīšanas žurnāla buferis ir piepildīts par vienu trešdaļu

Pirms DBWn process diskā ieraksta modificētos buferus

Ik pēc 3 sekundēm

Log Writer (LGWR) process ir atbildīgs par redo log bufera pārvaldību, ierakstu saglabāšanu redo log buferī redo log failā diskā. LGWR ieraksta visus atkārtošanas ierakstus, kas kopš pēdējā ieraksta ir kopēti buferī.

Pārtaisīšanas žurnāla buferis ir apļveida buferis. Kad LGWR ieraksta pārtaisīšanas žurnāla bufera ierakstus pārtaisīšanas žurnāla failā, servera procesi pēc tam var kopēt jaunos ierakstus pār redožu žurnāla bufera ierakstiem, kas tika ierakstīti diskā. LGWR parasti raksta pietiekami ātri, lai nodrošinātu, ka bufera vieta vienmēr ir pieejama jauniem ierakstiem, pat ja tiek intensīvi piekļūts atkārtotas darbības žurnālam. LGWR ieraksta vienu blakus esošo bufera daļu diskā.

LGWR raksta:

Kad lietotāja process veic darījumu

Kad pārtaisīšanas žurnāla buferis ir piepildīts par vienu trešdaļu

Pirms DBWn process diskā ieraksta modificētos buferus (ja nepieciešams)

Ik pēc trim sekundēm

Pirms DBWn var ierakstīt modificētu buferi, visas atkārtotās rakstīšanas, kas saistītas ar izmaiņām buferī, ir jāieraksta diskā (iepriekš rakstīšanas protokols). Ja DBWn konstatē, ka daži pārtaisīšanas ieraksti nav ierakstīti, tas signalizē LGWR, lai saglabātu pārtaisīšanas ierakstus diskā, un gaida, līdz LGWR pabeigs rakstīt pārtaisīšanas žurnāla buferi, pirms tas var ierakstīt datu buferus. LGWR raksta uz pašreizējo žurnālu grupu. Ja kāds no grupas failiem tiek bojāts vai nav pieejams, LGWR turpina rakstīt uz citiem grupas failiem un reģistrē kļūdu LGWR izsekošanas failā un sistēmas brīdinājumu žurnālā. Ja visi grupas faili ir bojāti vai grupa nav pieejama, jo tā nav arhivēta, LGWR nevar turpināt darboties.

Kad lietotājs izdod COMMIT paziņojumu, LGWR ievieto izpildes ierakstu pārtaisīšanas žurnāla buferī un nekavējoties ieraksta to diskā kopā ar pārtaisīšanas ierakstiem. Atbilstošās izmaiņas datu blokos tiek atliktas līdz brīdim, kad tos varēs ierakstīt visefektīvākajā veidā. Tas tiek saukts ātras bloķēšanas mehānisms. Vienkāršākais pārtaisīšanas ieraksts, kas satur transakcijas izpildes ierakstu, ir vienīgais notikums, kas nosaka, vai darījums ir veikts. Oracle datu bāze atgriež transakcijas izpildes veiksmes kodu, pat ja datu buferi vēl nav ierakstīti diskā.

Ja ir nepieciešams vairāk bufera vietas, LGWR dažreiz saglabā pārtaisīšanas žurnāla ierakstus pirms darījuma veikšanas. Šie ieraksti kļūst pastāvīgi tikai tad, ja darījums tiek veikts vēlāk. Kad lietotājs veic transakciju, darījumam tiek piešķirts sistēmas izmaiņu numurs (Sistēmas izmaiņu numurs — SCN), ko Oracle Database reģistrē kopā ar transakciju atkārtošanas ierakstiem atkārtošanas žurnālā. SCN numuri tiek ierakstīti pārtaisīšanas žurnālā, lai atjaunošanas darbības varētu sinhronizēt RAC un izplatītajās datu bāzēs.

Augstas aktivitātes laikā LGWR var rakstīt pārtaisīšanas žurnāla failā, izmantojot grupas apņemšanos. Piemēram, pieņemsim, ka lietotājs veic darījumu. LGWR ir jāsaglabā pārtaisīšanas ieraksti diskā. Kad tas notiek, citi lietotāji izdod COMMIT paziņojumus. Tomēr LGWR nevar rakstīt pārtaisīšanas žurnāla failā, lai veiktu šīs transakcijas, kamēr tas nav pabeidzis savu iepriekšējo rakstīšanas darbību. Pēc tam, kad pirmās transakcijas ieraksti ir ierakstīti pārtaisīšanas žurnāla failā, visu nepabeigto transakciju (vēl nesaistīto) pārtaisīšanas ierakstu sarakstu var ierakstīt diskā vienlaikus ar vienu darbību, kas prasa mazāk I/O nekā atsevišķi apstrādāti darījumu ieraksti. pieprasīt.. Tāpēc Oracle Database samazina diska I/O un palielina LGWR veiktspēju. Ja izpildes pieprasījumi turpinās ar lielu ātrumu, katrs ieraksts (LGWR) no pārtaisīšanas žurnāla bufera var saturēt vairākus izpildes ierakstus.

Strādājot ar automatizētiem skriptiem, ieplānotajiem darbiem vai vietējām lietojumprogrammām, iespējams, vēlēsities tiem ierakstīt savus notikumus Windows žurnālos. Piemēram, ja skripts darbojas normāli, lietojumprogrammas žurnālā vēlaties ierakstīt paziņojuma notikumu, lai vēlāk varētu viegli noteikt, vai skripts ir izpildīts un pabeigts normāli. Un otrādi, ja skripts nedarbojas un tā izpildes rezultātā rodas kļūdas, iespējams, vēlēsities saglabāt kļūdu vai brīdinājuma notikumu žurnālā — tad pratīsit analizēt skriptu un uzzināt, kas noticis.

Lai izveidotu savus notikumus, izmantojiet utilītu Eventcreate. Jūs varat saglabāt savus notikumus jebkurā pieejamajā žurnālā, izņemot drošības žurnālu. Šādi notikumi var saturēt avotu, kodu un nepieciešamo aprakstu. Notikuma izveides sintakse:

eventcreate /l LogName /so Notikuma avots /t Notikuma veids / id Notikuma kods /d Notikuma apraksts

LogName - žurnāla nosaukums notikuma ierakstīšanai; ja tajā ir atstarpes, ievietojiet to pēdiņās, piemēram, "DNS serveris".
EventSource — norāda notikuma avotu un var būt jebkura virkne. Ja virknē ir atstarpes, ievietojiet to pēdiņās, piemēram, "Event Tracker*. Vairumā gadījumu avots norāda lietojumprogrammu, darbu vai skriptu, kas izraisīja kļūdu.
EventType — norāda notikuma veidu. Var pieņemt vērtības Informācija, brīdinājums vai kļūda. Notikumu veidi "Veiksmes audits" un "Kļūmes audits" nav piemērojami, jo tie tiek izmantoti drošības žurnālā, kas nevar reģistrēt savus notikumus.
Notikuma kods - parāda notikuma ciparu kodu. Var būt jebkura vērtība no 1 līdz 1000. Tā vietā, lai nejauši piešķirtu ID, labāk ir izveidot sarakstu ar bieži sastopamiem notikumiem, kas var rasties, un pēc tam sadalīt to kategorijās. Pēc tam katrai kategorijai var piešķirt savu notikumu kodu diapazonu. Piemēram, notikumi no pirmā simta var būt vispārīgi, no otrā - statusa notikumi, no piektā - brīdinājumi un no devītā - kļūdas.
Notikuma apraksts — norāda notikuma aprakstu un var būt jebkura virkne. Neaizmirstiet ievietot virkni pēdiņās.

Eventcreate izmantošana ar dažiem piemēriem

Izveidojiet paziņojuma notikumu lietojumprogrammas žurnālā ar avota notikumu izsekotāju un notikuma kodu 209:eventcreate /l "lietojumprogramma" /t informācija /so "Event Tracker" /id 209 /d "evs.bat skripts darbojās bez kļūdām."
Izveidojiet brīdinājuma notikumu sistēmas žurnālā ar avotu CustApp un notikuma kodu 511:eventcreate /l "sistēma" /t brīdinājums /tātad "CustApp" /id 511 /d "sysck.exe netika veiksmīgi pabeigta."
Izveidojiet kļūdas notikumu sistēmas žurnālā MAIL ar avotu SysMon un notikuma kodu 918:eventcreate /s Mail /l "sistēma" /t kļūda /tātad "SysMon" /id 918 /d "sysmon.exe nevarēja pārbaudīt rakstīšanas darbību."

Šāds uzdevums, visticamāk, nenāks no lietotājiem, taču to var veikt administratori. Pieņemsim, ka mums ir ieraksts reģistrācijas žurnālā par izmaiņām direktorijas vienībā "Produkti" noteiktā datumā.

Iepriekš redzamajā ekrānuzņēmumā ierakstīšanas laiks ir "10:38:39". Un tāpēc tādu iemeslu dēļ, kurus mēs rakstā neaprakstīsim, administrators lūdza nomainīt laiku uz “09:00:00”. Nu, uzdevums ir uzstādīts – izpildīsim!

Mēs veicam

Sākumā ir vērts pieminēt žurnāla glabāšanas veidu platformā 1C:Enterprise 8.x. Neatkarīgi no informācijas bāzes darbības režīma (fails vai klients-serveris), žurnāla dati tiek saglabāti ārējā failā. Failu datu bāzei žurnāls tiek saglabāts failā " *.lgp", kas atrodas infobāzes direktorija apakšmapē "1Cv8Log". Precīzs faila nosaukums ir atkarīgs no perioda, par kuru dati tiek saglabāti žurnālā.

Klienta-servera datu bāzei žurnālfails tiek saglabāts lietojumprogrammas datu direktorijā neatkarīgi no informācijas bāzes.

Mēs apsvērsim problēmas risinājumu klienta-servera darba versijai. Vispirms atvērsim žurnāla failu parastajā teksta redaktorā.

Kā redzam, žurnālfailam ir parasts teksta formāts, kurā katrs notikums tiek ierakstīts kā ieraksts saskaņā ar noteiktiem noteikumiem. Mēs šos noteikumus sīkāk neapskatīsim, lai nesarežģītu piemēru. Ekrānuzņēmums parāda ceļu uz vajadzīgā ieraksta meklēšanu failā pēc ierakstīšanas datuma un datu prezentācijas. Izmantojot šo lauku vērtības, mēs esam unikāli identificējuši tekstu žurnālfailā, kas attiecas uz šo notikumu.

Mums atliek tikai mainīt šī pasākuma datumu. Zemāk esošajā ekrānuzņēmumā varat redzēt rezultātu:

Tagad, ja mēs atveram reģistrācijas žurnālu, izmantojot platformu, mēs redzēsim mainīto ierakstu:

Pasākuma norises laiks ir mainījies, ko arī vēlējāmies. Taču vērīgs lietotājs noteikti pamanīs vienu dīvainību - notikuma datums dīvaina iemesla dēļ neatbilst citu notikumu rašanās hronoloģijai (notikuma datumus skatīt virs un zem ieraksta). Šo trūkumu var novērst, ievietojot ieraksta tekstu pareizajā žurnāla faila vietā.

Uzmanību

Varējām mainīt žurnāla failu, taču tas nenozīmē, ka būtu jāapšauba tā ticamība un tajā esošo datu derīgums! Lai mainītu šo failu, jums ir nepieciešamas atbilstošas privilēģijas, kā arī iespēja aizvērt visas sesijas ar datu bāzi vai apturēt servera pakalpojumu klienta-servera versijai, pretējā gadījumā, mēģinot rakstīt failu, tiek parādīta kļūda “The Failu izmanto cits process”.

No šī viedokļa žurnāls ir ļoti uzticams.

Savukārt, pārsūtot datu bāzi uz citu serveri (versijā klients-serveris), nepieciešams pārsūtīt arī žurnālfailus, pretējā gadījumā dati tiks zaudēti. Un tas ir liels mīnuss.

Ir arī vērts atzīmēt, ka katram 1C:Enterprise serveru klasterim tiek uzturēts atsevišķs žurnāls. Tas viss samazina tā uzticamību, jo, skatot žurnālu vienā klasterī, mēs nesaņemsim ticamus datus par sesiju darbībām, kas darbojas citos klasteros.

Labs risinājums būtu saglabāt lietotāja darbību žurnālu atsevišķā datu bāzē, taču tas ir pavisam cits raksts.

Rūpīgs un sistemātisks klases audzinātāja darbs ar skolas dokumentāciju palīdz izvairīties no problemātiskām un konfliktsituācijām komunikācijā ar administrāciju, kolēģiem, skolēniem un viņu vecākiem. Mēs iepazīstinām ar savu pieredzi dokumentācijas uzturēšanā Maskavas izglītības iestādēs.

Deputāts ir atbildīgs par izglītības procesu sākumskolā. Izglītības pirmā posma izglītības darba direktors. Tāpēc visi izglītības procesa organizēšanas, diagnostikas, skolas iekšējās kontroles, izglītības procesa dalībnieku darbības normatīvā, juridiskā un metodiskā atbalsta jautājumi ir viņa pārziņā. Tas attiecas arī uz tām izglītības iestādēm, kurās saskaņā ar štatu tabulu ir deputāts. direktors, kas atbild par svešvalodu mācīšanas jautājumiem.

Aizpildot klases žurnālu, jāatceras, ka tas pirmām kārtām ir finanšu dokuments. Tajā tiek fiksēts mācību programmai atbilstošs nodarbību skaits un attiecīgi ir jāmaksā.

Skolotāja un klases audzinātāja darba novērtējums pēc dažādiem kritērijiem, piemēram:

programmas apguve visos akadēmiskajos priekšmetos;
blīvums un skolēnu aptaujas sistēma;
objektivitāte kārtējo un galīgo atzīmju izsniegšanā;
kontroles, testēšanas, patstāvīgā, administratīvā darba, praktisko un laboratorijas nodarbību, ekskursiju nodarbību u.c. veikšanas standartu ievērošana;
mājasdarbu deva;
“Veselības apliecībā” ierakstīto prasību un ieteikumu ievērošana;
ņemot vērā administrācijas pārstāvja vai ārējās kontroles laikā izteiktos komentārus par žurnālu kārtošanu un to novēršanas mehānismu;
pamatīgums, aizpildot informāciju par skolēnu nokavēto stundu skaitu;
apmaksas pareizību par faktiski pasniegtajām mācību stundām, konsultāciju stundām, individuālajām un grupu nodarbībām un izvēles priekšmetiem;
pareiza samaksa par aizvietošanas nodarbībām.

Skolotājs ikdienas mācību stundas ieraksta klases reģistrā, tiklīdz tās notiek. Ir nepieņemami iepriekš ierakstīt nodarbības. Sadalot mācību stundas, katra izglītības iestāde vadās pēc savas mācību programmas.

Klases žurnāla lappušu sadale

vietnieks Izglītības darba direktors dod norādījumus sākumskolas skolotājiem (klašu audzinātājiem) par kārtējai izglītojamo sekmju un apmeklētības uzskaitei piešķirto žurnālu lappušu sadali par gadu atbilstoši izglītības iestādes mācību saturā katram atvēlētajam mācību stundu skaitam. akadēmiskais priekšmets. Vadoties pēc šiem norādījumiem, klases audzinātājs sastāda “Satura rādītāju”, kurā pieraksta visu mācību priekšmetu nosaukumus atbilstoši mācību programmai. Administrācijai stingri jāaprēķina klases žurnāla lappušu skaits konkrētam mācību priekšmetam atbilstoši satura rādītājam.

Jaunas karjeras iespējas

Izmēģiniet to bez maksas! Par nokārtošanu - profesionālās pārkvalifikācijas diploms. Mācību materiāli tiek prezentēti vizuālu piezīmju formātā ar ekspertu videolekcijām, kam pievienotas nepieciešamās veidnes un piemēri.

Lapu skaits atkarībā no mācību priekšmetam atvēlēto stundu skaita:

1 stunda nedēļā – 2 lpp.;
2 stundas nedēļā – 4 lpp.;
3 stundas nedēļā – 5 lpp.;
4 stundas nedēļā – 7 lpp.;
5 stundas nedēļā – 8 lpp.;
6 stundas nedēļā – 9 lpp.

Svešvalodu nodarbībām ar skolas administrācijas lēmumu tiek iedalītas speciālas lapas klases žurnālā vai izveidots atsevišķs žurnāls. Taču mācību iestādēm ir aizliegts atvēlēt atsevišķu lapu klases žurnālā, lai ierakstītu vienas no kursa “Pasaule visapkārt” komponentēm - “Ceļu satiksmes drošības noteikumi”.

Arī klases žurnālā viņi neveido atsevišķu lapu kursa “Dzīvības drošības pamati” apguvei (Krievijas Izglītības ministrijas 22.05.1998. vēstule Nr. 811/14-12 “Par Dzīvības drošības pamati” Dzīvības drošības pamatu mācīšana Krievijas izglītības iestādēs”, Krievijas Izglītības ministrijas vēstule 25.03.1999. Nr. 389/11-12 "Par dzīvības drošības pamatu mācīšanu pamatskolā").

Prasības ierakstu veikšanai klases žurnālā

Visiem klases dienasgrāmatas ierakstiem jābūt rakstītiem skaidri, kārtīgi un zilā vai purpursarkanā krāsā. Ja ir pieļauta kļūda, nepareizais ieraksts jāizsvītro, salasāmi jāizlabo, jāparakstās pie labojuma un jāuzliek apaļš skolas zīmogs. Labojot klases žurnālā, ir nepieņemami izmantot “ēnojumu” un citus krāsošanas līdzekļus.

Žurnāla atlocītās lapas kreisajā pusē ierakstiet priekšmeta nosaukumu (maziem burtiem) atbilstoši tā nosaukumam programmā un mācību programmā, bet labajā pusē ierakstiet mācību priekšmeta pilnu nosaukumu (pilnībā). skolotājs, kas māca šo priekšmetu. Priekšmeta nosaukumam mācību programmā ir jāatbilst tā nosaukumam programmā. Mācību grāmatas (programmas) autora pilnu vārdu un uzvārdu vēlams ierakstīt klases žurnālā pēc mācību priekšmeta nosaukuma ierakstīšanas.

Skolēnu sarakstus (pilnus vārdus vai iniciāļus) žurnāla lapās ieraksta klases audzinātājs alfabētiskā secībā (saskaņā ar krievu alfabēta pirmo, otro un nākamajiem burtiem) pēc pārbaudes skolas birojā.

Izmaiņas audzēkņu sarakstā (izbraukšana, ierašanās, apmācība sanatorijā-meža skolā u.c.) žurnālā var atzīmēt tikai klases audzinātāja pēc skolas rīkojuma. Pasūtījuma datums un numurs tiek ierakstīts žurnālā uz kārtas numura rindā, kur rakstīts studenta uzvārds.

“Vispārīga informācija par studentiem” tiek aizpildīta, izmantojot datus no personas failiem. Personas lietas numurs atbilst skolēna numuram Skolas alfabētiskajā grāmatā. Lapā “Vispārīga informācija par skolēniem” jāievada detalizēta informācija par vecāku (viņu vietā esošajām personām, likumiskajiem pārstāvjiem) dzīvesvietu.

Skolotāja pienākums ir katrā mācību stundā atzīmēt neesošos skolēnus un nekavējoties izsniegt atzīmes par visiem kontroldarbiem, kontroldarbiem un citiem gala darbiem. Žurnāla lapā, kurā tiek veiktas atzīmes un fiksēta skolēnu neierašanās stundā, nedrīkst būt nekādas papildu zīmes, izņemot simbolus pie neklātienes vārda.

Saskaņā ar Krievijas Izglītības ministrijas 1998.gada 19.novembra vēstuli Nr.1561/14-15 “Mācību rezultātu uzraudzība un vērtēšana sākumskolā” (turpmāk – Krievijas Izglītības ministrijas vēstule Nr.1561). /14-15), žurnālā nav atļauts veikt nekādas atzīmes ar zīmuli vai punktiem , plusi un mīnusi - šādas vērtējuma atzīmes oficiāli nepastāv.

Studentu stundu kavējumu uzskaite

Nodarbības datums žurnāla atlocītās lapas labajā pusē rakstāms ar arābu cipariem: 31.01.; 05.02.; 17.05. Datumiem izplatības kreisajā pusē ir jāsakrīt ar datumiem labajā pusē.

Žurnālā tiek fiksēts skolēnu nokavēto stundu skaits mācību dienā, ceturksnī, gadā, kā arī to kopējais skaits ceturksnī un mācību gadā. Medicīniskās izziņas un vecāku piezīmes par audzēkņu neierašanos nodarbībās viena vai cita iemesla dēļ visus četrus mācību gadus glabā pie skolotāja un skolas medicīnas darbinieka. Mācību gada laikā visas apliecības un atzīmes glabājas klases žurnālā (lielā aploksnē, kas ielīmēta klases reģistra beigās).

Komentāru sniegšana par klases dienasgrāmatas kārtošanu

“Piezīmes par klases žurnāla kārtošanu” aizpilda deputāts. vispārējās izglītības iestādes audzināšanas darba direktors (direktors) vai inspektors ārējās kontroles laikā. Ierakstā šajā lapā ir jābūt visiem komentāriem un ieteikumiem, kas norāda termiņu, kurā skolotājam jānovērš pieļautie pārkāpumi, un stingri jāatbilst pārbaudes datumam. Tas pats datums tiek parādīts tajās žurnāla lapās, kuras ir apskatījis administrators (verifikators). Inspektors parakstās uz lapas žurnālā un uz lapas “Piezīmes par klases žurnāla uzturēšanu”.

Iesakām žurnāla sadaļā “Piezīmes par klases žurnāla uzturēšanu” (pirmais ieraksts mācību gada sākumā) iekļaut datumu un klases audzinātāja un šīs klases priekšmetu skolotāju parakstu par iepazīšanos ar “ Norādījumi klases žurnāla uzturēšanai vispārējās izglītības iestāžu 1.–4.klasē.” un ar rajona (rajona) zinātniskā un metodiskā centra prasību un ieteikumu sistēmu.

“Veselības lapas” dizains klases žurnālā

“Veselības lapu” aizpilda izglītības iestādes medicīnas darbinieks. Viņš tajā ievada informāciju no studentu medicīniskajiem ierakstiem.

sēdinot bērnus klasē uz galdiem;
ārpusskolas pasākumu vadīšana;
telpaugu izvēle klasei;
veikt profilaktiskas vakcinācijas;
dažādu ķīmisko vielu izmantošana nodarbībās un sadzīves ķīmija, uzkopjot telpas, kurās atrodas bērni;
kamēr bērni dežurē klasē.

Aizstāšanas stundu ierakstīšana klases žurnālā

Nodarbību aizstāšana tiek fiksēta ar īstenošanas faktu, t.i., dienā, kurā tā notika. Aizvietojamā skolotāja mācību priekšmeta lapā ir norādīta stundas tēma, kas tiek pasniegta prombūtnē esošā kolēģa vietā. Labajā pusē, kur ir pierakstīts mājas darbs, tiek izdarīta atzīme par aizstāšanu un paraksta skolotājs, kurš veicis aizstāšanu (1. tabula).

Prasības ierakstu veikšanai skolēnu dienasgrāmatās

Visiem ierakstiem skolēnu dienasgrāmatās jābūt izdarītiem precīzi, skaidri, bez kļūdām, pilnībā un jāatbilst sanitārajiem noteikumiem un noteikumiem, kā arī pamata mācību programmai.

Mēneša nosaukumu un mācību priekšmetu nosaukumus raksta ar mazo burtu. Vārdu saīsinājumiem, rakstot stundu grafikus un mājas darbus dienasgrāmatās, jāatbilst programmas prasībām.

Visu veidu un veidu ārpusstundu nodarbības, kurās ir iesaistīti skolēni, ir jāieraksta viņu dienasgrāmatās (ārpusstundu aktivitātes un brīvdienas, ekskursijas u.c.). Īpaši tas attiecas uz pasākumiem, kas notiek ārpus stundu grafika un ir saistīti ar paaugstinātu bīstamību skolēniem (piemēram, ekskursijas).

Dienasgrāmatās nedrīkst būt neviena neizlabota kļūda. Skolotājam (klases audzinātājam) ir pienākums izlabot visas pareizrakstības, pieturzīmju un stilistiskās kļūdas, jo šis darbs ir neatņemama un neatņemama sastāvdaļa kompetentas rakstīšanas prasmes attīstīšanā un darbā ar kļūdām. Tas būtu jādara arī (pēc stundas novadīšanas) visiem priekšmetu skolotājiem, kuri strādā šajā klasē.

Visiem komentāriem, aicinājumiem vecākiem, ieteikumiem, ko skolotājs ierakstījis skolēna dienasgrāmatā, jābūt pareiziem, izglītotiem un jāatbilst ētikas standartiem un cieņai pret izglītības procesa dalībniekiem.

Mājas darbu organizēšana pamatskolā

Pamatskolas pirmajā klasē mājasdarbu pildīšana nav atļauta. Izglītības iestāžu vadītājiem un klašu audzinātājiem ir stingri jākontrolē mājasdarbu svešvalodā pieejamība, apjoms, raksturs un sarežģītības pakāpe no 2. līdz 4. klasei. Skolotājiem jāņem vērā, ka reģionālās komponentes priekšmetos mājasdarbi netiek uzdoti.

Lai nodrošinātu bērniem adekvātu atpūtu darba nedēļas laikā, pirmdienās un svētku dienās nav pieļaujams uzdot mājasdarbus. Šī prasība attiecas uz visiem akadēmiskajiem priekšmetiem neatkarīgi no mācību programmas stundu skaita nedēļā.

Lai nepārslogotu skolēnus, klases audzinātājam ir jāsaskaita visi konkrētās dienas mājasdarbi. Šajā gadījumā ir jāapkopo un jāaprēķina mājas darbu standarti (visu mutvārdu un rakstisko darbu summa, ieskaitot svešvalodu, skaitļus, lapas, rindkopas utt.), to apjoms un sarežģītības pakāpe, ņemot vērā katras klases visu skolēnu īpašības. Kontroles skaitīšanas rezultātiem stingri jāatbilst standartiem.

Turklāt to skolēnu, kuri neapmeklē pagarinātās dienas grupas, klašu audzinātājiem un vecākiem ieteicams katras mācību dienas beigās pēc pašmācības pabeigšanas dienasgrāmatās ierakstīt mājasdarbu izpildei pavadīto laiku. Tas nepieciešams arī, lai kontrolētu skolēnu pārslodzi un mājasdarbu dozēšanu.

Maskavas Izglītības komitejas 2001.gada 31.augusta vēstulē Nr.2-14-20/15 “Par higiēnas prasību ievērošanu izglītības procesa organizēšanā Maskavas izglītības iestādēs” norādīts, ka mājasdarbu apjoms nedrīkst pārsniegt. 50% no klases slodzes.

Ailes “Mājasdarbi” aizpildīšana klases žurnālā un skolēnu dienasgrāmatās

Klases dienasgrāmatas atlocītās lapas labajā pusē skolotājs pieraksta stundā apgūto tēmu un mājasdarbu.

Žurnāla un skolēnu dienasgrāmatu ailē “Mājasdarbi” tiek ierakstīts uzdevuma saturs, lapas, uzdevumu un vingrinājumu skaits, nepieciešamības gadījumā norādīts uzdevuma saturs un izpildes raksturs (mācīties no galvas , lasīt pēc lomas utt.). Ja skolēniem tiek dots uzdevums, kas jāatkārto, tad tā apjoms ir īpaši norādīts.

Pēcskolas skolotājam katru dienu jāpārbauda mājasdarbu kvalitāte. Tiesības atzīmēt skolēna burtnīcu un dienasgrāmatu paliek attiecīgās klases (priekšmeta) skolotājam.

Mājas darbu izpildi nepieciešams izvērtēt, vadoties pēc Krievijas Izglītības ministrijas vēstules Nr.1561/14-15, kurā teikts, ka atzīme “par darba kopējo iespaidu” neietekmē atzīmi “par izglītības uzdevuma pareiza izpilde.” Tātad piezīmju grāmatiņā (un dienasgrāmatā) skolotājs liek divas atzīmes (piemēram, 5/3): par pareizu izglītojošā uzdevuma izpildi (atzīme skaitītājā) un par darba kopējo iespaidu (atzīme saucējā). Tas ļauj objektīvāk izvērtēt rezultātus un “sadalīt” atbildes uz jautājumiem: “ko skolēns sasniedzis mācību priekšmetu zināšanu apguvē?” un "kāda ir viņa uzcītība un centība?"

Vērtēšanas sistēma sākumskolā

Skolotāja vērtēšanas darbības ir balstītas uz Krievijas Izglītības ministrijas vēstuli Nr. 1561/14-15. Saskaņā ar šo dokumentu četrgadīgās pamatskolas pirmajā klasē punktu (atzīmju) vērtēšanas sistēma ir izslēgta. Otrajā klasē atzīmes sāk likt pirmajā ceturksnī pēc tam, kad ir pabeigta pirmajā klasē mācītā atkārtošana. Šie norādījumi ir jānorāda mācību programmas paskaidrojumā un skolas statūtos.

Skolēnu dienasgrāmatas jāved jau no otrās klases, jo tikai no otrās klases sāk veikt vērtēšanas aktivitātes un jaunāko skolēnu sasniegumu atzīmēšanu.

Akadēmisko priekšmetu atzīmju likšana 2.-4.klasē jāsāk nevis pašā mācību gada sākumā, bet gan pēc 3-4 nedēļām, kuru laikā tiek atkārtots iepriekšējai klasei apgūtais programmas materiāls (tas ietver arī starta kontroli katrā klasē). ). Turklāt atzīmi kā digitālo vērtējuma formu skolotājs ievada tikai tad, kad skolēni zina dažādu atzīmju galvenās īpašības (tādā gadījumā tiek dota “5”, kādos gadījumos atzīme tiek samazināta).

Atzīmēm klases žurnālā, dienasgrāmatās, piezīmju grāmatiņās par skolēnu kārtējiem un pārbaudes darbiem jāsakrīt.

Atzīmes par uzvedību un uzcītību ir oficiāli atceltas (RSFSR Tautas izglītības ministrijas 03.06.1989. vēstule Nr. 10-135/25 “Par vērtējumiem par uzvedību, uzcītību vidusskolās, arodskolās, pazīmēm 10. klases skolēniem”). Mācību sasniegumu apkopojumā šādas sadaļas vairs nav, lai gan tas ir norādīts “Norādījumos par klašu reģistra kārtošanu vispārējās izglītības iestāžu 1.–4.klasē”.

Skolēnu dienasgrāmatās ir stingri aizliegts likt atzīmes par uzvedību un uzcītību. Faktiskais skolēna uzvedības stāvoklis stundā un ārpus tās nav jāatspoguļo mutisku atbilžu un rakstisko darbu vērtējumā.

Atzīmes fiziskajā izglītībā, mūzikā, tēlotājmākslā

Piešķirot atzīmes mākslā, tēlotājmākslā un mūzikā, Krievijas Izglītības un zinātnes ministrija iesaka izglītības iestādēm aizstāt jaunāko klašu skolēnu izglītības sasniegumu uzskaiti ar kredītpunktu sistēmu, par ko ir nopietni argumenti:

šo izglītības priekšmetu specifika;
psihologu, ārstu, neirofiziologu ieteikumi;
skolēnu sociālpsihosomatisko veselības faktoru faktiskais stāvoklis;
federālo un citu līmeņu standartu un ieteikumu trūkums vērtēšanas darbībām īpaši šajos akadēmiskajos priekšmetos.

Kredītpunktu vērtēšanas sistēmu vēlams ieviest ar pedagoģiskās padomes, vispārējās izglītības iestādes padomes lēmumu (Krievijas Izglītības ministrijas 2003.gada 3.oktobra vēstule Nr.13-51-237/13 “Par ieviešanu). bezpakāpju izglītība fiziskajā izglītībā, tēlotājmākslā, mūzikā”).

Kredītpunktu vērtēšanas sistēma ietver ieraksta “ieskaitīts” / “neieskaitīts” ievadīšanu, pamatojoties uz mācību rezultātiem, skolas dokumentācijā (žurnālos, personas lietās utt.) un “ieskaitīts” valsts dokumentos (sertifikātos). Kvantitatīvās atzīmes neesamība atestātā neietekmē zelta un sudraba medaļu piešķiršanu par vidusskolas (vidusskolas) kursu un uzņemšanu augstskolās.

Patstāvīgā darba vērtēšana

Ja prasmes veidošanas sākumposmā tiek veikts patstāvīgais darbs, tad tas netiek vērtēts ar atzīmi. Tā vietā skolotājs sniedz skolēnu darba analīzi, ko viņš veic kopā ar skolēniem. Ja prasme ir nostiprināšanās stadijā, tad patstāvīgo darbu var novērtēt ar atzīmi. Atzīmes var likt tikai par veiksmīgu darbu.

Ieskaites atzīmju ievadīšana klases reģistros

Noslēguma pārbaudījums pamatskolā parasti tiek veikts, veicot gala pārbaudījumus priekšmetos četras reizes gadā: par pirmo, otro un trešo akadēmisko ceturksni un par gadu.

Studenti, kuri nokavējuši pārbaudījumu slimības vai cita pamatota iemesla dēļ (ārpusskolas sacensības, sacensības, maratoni, vecāku komandējumi u.c.), netiek pakļauti pārbaudei nākamajās dienās pēc pārbaudes.

Rakstu darba atzīmes tiek ievadītas žurnāla ailē, kas atbilst dienai, kurā tas tika izpildīts. Ja kontroldarba dienā kāds no skolēniem nebija klāt, tad klases reģistrā blakus viņa vārdam tiek ievietots atbilstošs simbols. Darbs ar kļūdām jāveic pēc katra kontroles mērījuma. Atzīme, kas balstīta uz darba rezultātiem par kļūdām, tiek ievietota klases žurnālā tās dienas ailē, kurā tas tika veikts.

Par rakstiskā darba formu žurnālā pa labi, jāveic attiecīgs ieraksts ar obligātu tēmas atzīmi. Precīzi jānorāda tēma un stundu skaits, kas pavadīts praktiskajos un laboratorijas darbos, ekskursijās un rakstiskajos kontroldarbos. Šo darbu un ekskursiju tēmai un atvēlēto stundu skaitam jāatbilst programmai un tematiskajam plānojumam. Dažkārt par rakstu darbu tiek dotas divas atzīmes. Šajā gadījumā abi vērtējumi tiek ievadīti vienā kolonnā caur daļskaitli: “4/5”; “4/4” utt. Piemērs ierakstu veikšanai klases žurnālā ir parādīts tabulā. 2.

Beigu atzīmju ievietošana klases žurnālā un skolēnu dienasgrāmatās

Mācību ceturkšņa (vai trimestra) beigās katra mācību priekšmeta vērtējumus rūpīgi un skaidri atzīmē klases audzinātājs skolēnu sekmju noslēguma atskaitē attiecīgajā dienasgrāmatas lapā, pēc tam klases audzinātāja un skolēnu vecāki. (personas, kas tos aizstāj) liek savus parakstus. Tiek fiksēts arī kavēto mācību stundu skaits ceturksnī.

Klašu reģistros atzīmes par katru ceturksni tiek dotas pēc pēdējās mācību stundas ierakstīšanas attiecīgajā mācību priekšmetā ceturksnī. Ceturkšņa atzīmes tiek ievadītas skolēnu sekmju kopsavilkuma uzskaitē.

Katra ceturkšņa beigās klases žurnāla izlocītās lapas labajā pusē tiek summēts mācību stundu skaits atbilstoši plānam un reāli šim periodam sniegtās mācību stundas (3.tabula). Ailē “Mājas darbs” iekavās ierakstiet skaidrojumu, norādot neatbilstības iemeslu tematiskajam plānojumam.

Studentu gala atestācija

Lai sertificētu (ceturkšņa beigās) studentu akadēmiskajā priekšmetā, kuram saskaņā ar mācību programmu tiek pavadītas mazāk par trim stundām nedēļā, pietiek ar divām atzīmēm (nepieciešamā minimuma).

Piešķirot pārejas atzīmes, dodiet priekšroku augstākām (Krievijas Izglītības ministrijas 1999. gada 22. februāra vēstule Nr. 220/11-12, 2. punkts “Par sākumskolas skolēnu pārslodzes nepieļaujamību”, LR Izglītības ministrijas vēstule). Krievijas izglītība Nr. 1561/14-15). Uzstādot gala atzīmi, skolotājam nav jākoncentrējas uz vidējo punktu skaitu, bet jāņem vērā tikai kārtojamās tēmas gala atzīmes, kas “atceļ” iepriekšējās, zemākās.

Tiesību akti nosaka, ka pamatizglītības posmā izglītojamie, kuri nav apguvuši mācību gada programmu un kuriem ir mācību parāds divos vai vairākos priekšmetos, pēc vecāku (likumisko pārstāvju) ieskatiem paliek atkārtotai izglītībai, tiek pārcelti uz mācībām. kompensējošās izglītības klases ar mazāku izglītojamo skaitu.viens pedagogs vai turpināt izglītību ģimenes izglītības veidā.

Studenti, kuriem gada beigās ir akadēmiskais parāds vienā priekšmetā, tiek nosacīti pārcelti uz nākamo klasi (Krievijas Federācijas 1992. gada 10. jūlija likums Nr. 3266-1 “Par izglītību”, Krievijas Federācijas valdības dekrēts 2001.gada 19.marta Nr.196 “Par vispārējās izglītības iestādes paraugnoteikumu apstiprināšanu”).

Darba dokumentācijas uzturēšanas kontrole skolā

Jo īpaši izglītības iestādes vadītāja profesionālo kompetenci nosaka prasme strādāt ar nomenklatūras dokumentāciju. Par visiem klašu reģistrā pieļautajiem pārkāpumiem atbild direktors, direktora vietnieks un klases audzinātāja.

Vispārējās izglītības iestādes direktoram un viņa vietniekam audzināšanas darbā ir pienākums nodrošināt klašu reģistru uzglabāšanu un sistemātiski (vismaz reizi mēnesī) uzraudzīt to kārtošanas pareizību.

Mežizstrādes kontrole tiek veikta saskaņā ar šādu shēmu:

10. septembra žurnāla aizpildīšana ietver:
– titullapas “Klases žurnāls” noformējums;
– skolēnu saraksti pirmajās lapās par visiem šajā žurnālā ierakstītajiem mācību priekšmetiem (mācību priekšmetu sarakstam un nosaukumam klases žurnālā jāatbilst skolas mācību programmai);
– studentu sarakstus konsolidētajā progresa pārskatā;
- satura rādītājs;
– vispārīga informācija par studentiem;
– informācija par skolēnu nokavēto mācību stundu skaitu;
– “Veselības lapa”;
Žurnālā katru mēnesi tiek pārbaudīta stundu tēmu ierakstīšanas pareizība un savlaicīgums akadēmiskajos priekšmetos, blīvums
un studentu iztaujāšanas objektivitāte, mājas darbu dozēšana, uzdevumu nepieņemamība brīvdienās un svētku dienās;
Katra akadēmiskā ceturkšņa beigās īpaši rūpīgi tiek pārbaudīts:
– programmas faktiskā apguve (atbilstība mācību saturam un tematiskajam plānojumam);
– esošo un beigu atzīmju objektivitāte;
– kontroles pieejamība un pastāvīgs pārbaudes darbs;
– korekts aizvietošanas stundu pieraksts (ja tādas ir);
– ekskursiju nodarbību, vispārināšanas nodarbību un citu nodarbību vadīšana netradicionālā formā (jo īpaši tas attiecas uz nodarbību organizēšanu (ne klases formā) adaptācijas periodā pirmajā klasē);
gada beigās klases audzinātājs žurnālu iesniedz pārbaudei administratoram pēc tam, kad mācību priekšmetu skolotāji atskaitās direktora vietniekam par mācību gada rezultātiem.

Katras nedēļas beigās klases audzinātāja un skolēnu vecāki (personas, kas tos aizstāj) pārbauda dienasgrāmatas un dienasgrāmatas labajā pusē liek savus parakstus.

Studentu dienasgrāmatu kvalitātes uzraudzību veic:

klases audzinātājs: katru dienu un katru nedēļu;
administrācija (direktora vietnieks izglītības darbā): mēnesi un ceturksni.

Klases žurnālu glabāšana

Klases žurnāls ir paredzēts vienam mācību gadam. Paralēlo klašu žurnālus numurē ar burtiem, piemēram: 1A klase, 1B klase, 1B klase utt.

Katra mācību gada beigās žurnālus pārbauda un paraksta direktors vai vietnieks. direktors izglītības darbam, tiek nodoti skolas arhīvā. Pamatojoties uz Maskavas Izglītības komitejas 1997.gada 16.augusta rīkojumu Nr.287 “Par aptuveno izglītības iestāžu lietu nomenklatūru”, klašu reģistra glabāšanas laiks ir 5 gadi. Pēc piecu gadu glabāšanas no žurnāla tiek izņemtas lapas ar datiem par skolēnu sniegumu un to pārcelšanu uz nākamo klasi. Lietas, kas ģenerētas par konkrētiem gadiem, tiek glabātas vismaz 25 gadus.