Назовете някои зимни явления в неживата природа. „Зимни промени в неживата природа“ схема на урока за околния свят (старша група) по темата

Постоянно настъпват промени в природата и времето, понякога вали сняг, понякога вали, понякога слънцето пече, понякога се появяват облаци. Всичко това се наричат природни явления или явления на природата. Природните явления са промени, които се случват в природата независимо от волята на човека. Много природни явления са свързани със смяната на сезоните (сезоните), затова се наричат сезонни. За всеки сезон, а имаме 4 от тях - това е пролет, лято, есен, зима, характерни са неговите природни и метеорологични явления. Природата обикновено се дели на жива (това са животни и растения) и нежива. Следователно явленията също се делят на явления от живата природа и явления от неживата природа. Разбира се, тези явления се пресичат, но някои от тях са особено характерни за определен сезон.

През пролетта, след дълга зима, слънцето загрява все повече и повече, по реката се носи лед, по земята се появяват размразени петна, набъбват пъпки, израства първата зелена трева. Денят става по-дълъг, а нощта – по-къса. Става по-топло. Мигриращите птици започват своето пътуване към регионите, където ще отглеждат пилетата си.

Какви природни явления се случват през пролетта?

Топене на сняг. Тъй като повече топлина идва от слънцето, снегът започва да се топи. Въздухът наоколо е изпълнен с шумолене на потоци, което може да провокира началото на наводнения - ясен знак за пролетта.

размразени лепенки. Появяват се навсякъде, където снежната покривка е била по-тънка и където е паднало повече слънце. Именно появата на размразени петна показва, че зимата се е отказала от правата си и е започнала пролетта. Първата зеленина бързо пробива през размразените петна, върху тях можете да намерите първите пролетни цветя - кокичета. Снегът ще лежи в пукнатини и вдлъбнатини за дълго време, но по хълмовете и в полетата бързо се топи, излагайки сухоземните острови на топлото слънце.

слана. Беше топло и изведнъж замръзна - по клоните и жиците се появи скреж. Това са замразени кристали влага.

Леден дрейф. През пролетта става по-топло, ледената кора на реките и езерата започва да се напуква и постепенно ледът се топи. Освен това във водоемите има повече вода, тя носи ледените платна надолу по течението - това е ледоход.

Висока вода. Потоци от разтопен сняг се стичат отвсякъде към реките, пълнят водоемите, водата прелива бреговете.

Термични ветрове.Слънцето постепенно затопля земята и през нощта започва да отдава тази топлина, образуват се ветрове. Докато те са все още слаби и нестабилни, но колкото по-топло става наоколо, толкова повече се движат въздушните маси. Такива ветрове се наричат термични, те са типични за пролетния сезон.

Дъжд. Първият пролетен дъжд е студен, но не толкова студен като сняг :)

Гръмотевична буря. В края на май може да прегърми първата гръмотевична буря. Все още не толкова силен, но светъл. Гръмотевичните бури са изхвърляния на електричество в атмосферата. Гръмотевичните бури често се появяват, когато топлият въздух е изместен и повдигнат от студените фронтове.

град. Това е капка от облак ледени топки. Градушката може да бъде всичко - от малко грахово зърно до кокоше яйце, а след това може дори да пробие предното стъкло на автомобил!

Всичко това са примери за неодушевени явления.

Цъфтежът е пролетен феномен на дивата природа. Първите пъпки по дърветата се появяват в края на април - началото на май. Тревата вече е пробила зелените си стъбла, а дърветата се готвят да облекат зелени дрехи. Листата ще цъфтят бързо и внезапно, а първите цветя са на път да цъфтят, излагайки центровете си на събудени насекоми. Лятото ще дойде скоро.

През лятото тревата става зелена, цветята цъфтят, листата зеленеят по дърветата, можете да плувате в реката. Слънцето топли добре, може да е много горещо. Лятото е най-дългият ден и най-кратката нощ в годината. Плодовете и плодовете узряват, реколтата узрява.

През лятото има природни феномени, като:

Дъжд. Във въздуха водната пара се преохлажда, образувайки облаци, състоящи се от милиони малки ледени кристали. Ниската температура на въздуха, под нулата градуса, води до нарастване на кристали и до тежест на замръзнали капки, които се топят в долната част на облака и падат под формата на дъждовни капки на повърхността на земята. През лятото дъждът обикновено е топъл, помага за поливането на горите и нивите. Гръмотевичните бури често придружават летния дъжд. Ако в същото време вали и слънцето грее, казват, че е „Дъжд от гъби”. Такъв дъжд се случва, когато облакът е малък и не покрива слънцето.

Топлина. През лятото слънчевите лъчи падат върху Земята по-вертикално и загряват повърхността й по-интензивно. А през нощта земната повърхност отдава топлина на атмосферата. Затова през лятото е горещо през деня, а понякога дори и през нощта.

Дъга. Среща се в атмосфера с висока влажност, често след дъжд или гръмотевични бури. Дъгата е оптичен феномен на природата, за наблюдателя тя изглежда като многоцветна дъга. Когато слънчевите лъчи се пречупват във водни капчици, възниква оптично изкривяване, което се състои в отклонение на различни цветове, белият цвят се разделя на спектър от цветове под формата на многоцветна дъга.

Цъфтежът започва през пролетта и продължава през цялото лято.

През есента вече не тичате навън с тениска и шорти. Става по-студено, листата пожълтяват, окапват, прелетните птици отлитат, насекомите изчезват от погледа.

Есента се характеризира с такива природни явления:

Падане на листата. Докато растенията и дърветата преминават през целогодишния си цикъл, те хвърлят листата си през есента, разкривайки кората и клоните си, подготвяйки се за хибернация. Защо дървото се отървава от листата? За да не счупи клоните падналият сняг. Още преди падането на листата листата на дърветата изсъхват, пожълтяват или се зачервяват и постепенно вятърът изхвърля листата на земята, образувайки листопад. Това е есенен феномен на дивата природа.

мъгли. Земята и водата все още се нагряват през деня, но вечерта вече става по-студено, появява се мъгла. При висока влажност, например, след дъжд или във влажен, хладен сезон, охладеният въздух се превръща в малки капчици вода, витащи над земята - това е мъгла.

роса. Това са капчици вода от въздуха, паднали сутрин върху тревата и листата. През нощта въздухът се охлажда, водната пара, която се намира във въздуха, влиза в контакт с повърхността на земята, тревата, листата на дърветата и се утаява под формата на водни капчици. През студените нощи капките роса замръзват, което я кара да се превърне в слана.

Душ. Заваля силен, проливен дъжд.

Вятър. Това е движението на въздушните течения. През есента и зимата вятърът е особено студен.

Както през пролетта, през есента има слана. Това означава, че на улицата има лека слана - слана.

Мъгла, роса, порой, вятър, скреж, слана - есенни явления на неживата природа.

През зимата вали сняг и става студено. Реките и езерата са замръзнали. През зимата, най-дългите нощи и най-кратките дни, се стъмнява рано. Слънцето почти не нагрява.

И така, явленията на неживата природа, характерни за зимата, са:

Снеговалежът е падането на сняг.

виелица. Заваля сняг с вятър. Да бъдеш на открито в снежна буря е опасно, увеличава риска от хипотермия. Силна виелица дори може да ви събори.

Замръзването е образуването на ледена кора на повърхността на водата. Ледът ще продължи цяла зима до пролетта, докато снегът се стопи и пролетният лед се разнесе.

Друг природен феномен - облаците - се случва по всяко време на годината. Облаците са водни капчици, които са се събрали в атмосферата. Водата, изпарявайки се на земята, се превръща в пара, след което, заедно с топли въздушни течения, се издига над земята. Така че водата се транспортира на дълги разстояния, водният цикъл е осигурен в природата.

Необичайни природни явления

Има и много редки, необичайни природни феномени, като северното сияние, кълбовидните мълнии, торнадо и дори рибен дъжд. По един или друг начин подобни примери за проява на неодушевени природни сили предизвикват както изненада, така и понякога тревога, защото много от тях могат да навредят на човек.

Сега знаете много за природните явления и можете точно да намерите тези, характерни за определен сезон :)

Материалите са подготвени за урок по темата Светът около нас във 2 клас, програмите "Перспектива и училище на Русия" (Плешаков), но ще бъдат полезни за всеки начален учител и родители на деца в предучилищна възраст и по-малки ученици у дома училищно обучение.

"Как се образува сняг" - Нека изучим свойствата на снега и леда. Първите снежинки се въртят във въздуха, Ще паднат на земята, но не и застояли. Снегът е бял. Когато е топло, снегът и ледът се топят. Ледът е прозрачен. Пухът лети - В очите се пулсира, И ако го хванеш - студено е. Снежинките се образуват високо в небето, в облаците. За какво? Не е скъпоценен камък, а блести.

„Неодушевена природа през зимата“ – Нежива природа през зимата. Зимни месеци. снеговалеж. Зимни явления в неживата природа. слана. Размразяване. декември януари февруари. 2. Януари - "желе". Промени в неживата природа в нашия регион. 1. декември - "ветрозим". Характеристики на зимата. 1. Размразяване 2. Черен лед 3. Снеговалеж 4. Виелица 5. След. 3. февруари - "сняг".

"През зимата в гората" - Зимната гора е красива и тъжна. Нека отвсякъде към вас се стичат, като дом, Стада на верандата. Рен. синигер. Да, смених си палтото. Много сняг в гората! Желна. Зидарката се среща в смесени ята от синигери, кълвачи, малки котки. Джей. Наистина, в бяло кожено палто, лисицата няма веднага да забележи зайче. Хранете птиците през зимата!

„Дивите животни през зимата“ – През зимата вълците живеят на глутници. герои. – Днес не сме говорили за друго красиво животно – мечка. - Все пак има зайци - заек. - Учениците трябва да бъдат преди всичко екологично културни хора. Цел. Ловът се отваря в определени часове и на определени места. - Тук разказаха как катерицата се пази от врагове.

„Снежна зима“ - Днес е ден от слънцето, зов, слана се разпространи по клоните, дойде зимата. Зад прозореца в бяло поле - Здрач, вятър, сняг... Нашата река, като в приказка, Слаза постлана през нощта, На пухкави клони Със снежна граница Пискюли цъфнаха Бели ресни. Бяла пътека, бяла. Гледайки се, Спящи в снега у дома.

„Светът около нас през зимата“ – Зимни игри. Какво зимно забавление познавате? Да формират у децата познавателен интерес към заобикалящия ги свят, родната природа. Зимни знаци. Какви признаци на зимата познавате? Автори: възпитатели на МДОУ "Детска градина в село Восточный" Баннова И.В. Какви сезони познавате? Цел на проекта. Познайте сезона. Образователни въпроси.

В темата има общо 13 презентации

Зимата е сурово време, особено в северните ширини на нашето полукълбо. Календарното му време е известно, но често се случва първите признаци на зимата да идват много по-рано. Мътното ноемврийско време отстъпва място на декемврийските слани, оковават резервоари, обличат земята в пухкава снежна покривка. Дните стават все по-къси, а нощите се проточват в очакване на първия слънчев лъч.

Най-краткият ден е около зимното слънцестоене. 21 декември е през нощта на 22. Най-краткият ден и най-дългата нощ. От това време започва обратното броене и денят се увеличава, намалявайки нощното време.

Облаците потъват по-ниско, стават тежки, сиви от преливаща влага. В тях няма лекота и точност, те покриват цялото зимно небе, изпълвайки въздуха с мирис на влага и свежест. Именно те носят обилни снеговалежи, покривайки земята с метрови снежни преспи.

Снегът е зимни валежи. През зимата покриват всичко наоколо с плътно одеяло, създавайки един вид микроклимат, който помага на растенията и малките животни да оцелеят в суровия студ. Колкото по-ниска е температурата на въздуха, толкова по-хлабава става снежната настилка, тя хрусти по-силно под краката и се убожда при докосване.

При тихо време снегът пада на големи снежинки, с нарастваща интензивност снегът се превръща във виелица - най-страшното зимно природно явление. Това се случва при появата на първия порив на вятъра. Той вдига снежната покривка и я носи, влачейки го. В природата се разграничават висока и ниска снежна буря в зависимост от преразпределението на въздушните маси. По правило силните снежни бури се случват в средата на зимата, в самия пик на сезонните температури. Именно от този природен феномен зависи формирането на снежен пейзаж: снегът, издухан от вятъра, придобива причудливи форми на снежни преспи.

Чест спътник на зимното време е киша. Това е ледена кора, която се образува на всяка повърхност след рязък спад на температурата. Мокър сняг, дъжд преди силна слана могат да провокират появата му. По правило ледът свързва цялата площ от малки потоци, други източници на влага, така че не е нужно да вали, за да се появи. Ако през зимата има тежки дълги студове, те оковават най-дълбоките резервоари, които замръзват до много прилична дълбочина и така започва замръзване, парализиращо навигацията. Ледът ще се счупи само при силно затопляне, когато слънчевите лъчи започнат да затоплят твърдта му.

Студовете са опасно природно явление. Те могат да бъдат инсталирани за дълго време, ако в областта доминира зимен антициклон. По правило необичайните студове са рядко явление. Отклонение от обичайната норма не се случва навсякъде и не винаги. Ниските температури могат да причинят значителни щети на селското стопанство и да провокират извънредна ситуация, така че всички комунални услуги са нащрек през зимата.

Друг незаменим атрибут на зимата е ледена висулка - конусообразно парче лед, което виси от всяка равнина. През деня слънцето затопля снега, той започва да се топи и изтича, а през нощта слана се засилва, всичко наоколо замръзва. Масата на ледената висулка нараства с топенето на снега, след което се срутва от собственото си тегло и се разпада при удар със земята.

Именно от топенето на ледените висулки започва плавен преход към пролетта, когато температурата на въздуха постепенно се повишава, дните стават по-дълги и мразовитите шарки изчезват, просмуквайки стопена вода в затоплената земя. Снегът е зимна форма на валежи. Той има собствена кристална структура, която се основава на замразени микроскопични капки вода. Когато една капка премине през студените атмосферни слоеве въздух и падне на земята, тя замръзва и обрасва с събратята си, прилепвайки се към тях, образувайки шестоъгълни снежинки. Тази форма се дължи на физическите закони на замръзване на водата.

Добре дошли в зимата. Нежива природа през зимата.

Да се даде концепция за зимните природни явления, базирана на прекия житейски опит на учениците: снежна покривка на земята, лед по водните обекти, снеговалеж, виелица, слана, размразяване, лед; научете се да виждате красотата на зимната природа.

Изтегли:

Визуализация:

Тема: Добре дошли в зимата. Нежива природа през зимата.

Цели на урока:

Прогнозирани резултати:

Образователни материали:илюстрации с изгледи на зимната природа; плакати "Зима"; електронна медия за учебно-методическия комплект „Светът наоколо“ А. А. Плешаков за 2 клас, слайдове за демонстрация с помощта на програмата PowerPoint.

По време на часовете:

I. Мотивация на учебната дейност

Момчета, днес ще отидем да посетим един от сезоните на годината.

Чуйте откъс от стихотворение на Самуил Маршак и кажете кое време на годината казва.

Сняг на покрива, на верандата.

Слънцето е в синьото небе.

В нашата къща има печки.

Дим се издига в небето.

Стихотворението е за зимата.

Днес ще отидем на посещение в зимата и ще разберем какви промени се случват в неживата природа през зимата.

II. Актуализация на знанията

Повторение на обхванатия материал

Нека първо повторим това, което наричаме жива природа и това, което наричаме нежива природа.

електронна медия

Играта „Задайте кореспонденцията“ (според електронния носител за учебно-методическия комплект „Светът наоколо“ А. А. Плешаков за 2 клас)

III.Работа по темата на урока

Слайд 1 "Зима"

Разгледайте картината. Кой сезон е показан на снимката?

есента.

На втората снимка?

зимата.

Как се промени природата с настъпването на зимата?

Всичко наоколо стана бяло, реките и езерата са покрити с лед, почвата е замръзнала.

Дните станаха по-къси, а нощите по-дълги.

Какво прави всичко бяло в природата?

сняг.

Какъв сняг?

Снегът е бял и пухкав.

Момчета, снегът е зимен феномен на природата.

(на таблото е поставен знак за сняг)

Да чуем стихотворението на И. Суриков "Зима"

Чойган:

Бял сняг, пухкав, въртящ се във въздуха

И тихо пада на земята.

И на сутринта полето побеля от сняг,

Като воал всичко го обличаше.

Как вали сняг? Какво прави той във въздуха?

Снегът се вихри, пада от небето на земята.

Това природно явление се нарича снеговалеж..(Знакът за снеговалеж е прикрепен към дъската)

Да видим един удивителен природен феномен - снеговалеж.

електронна медия

Децата наблюдават снеговалеж на електронен носител за учебно-методически комплект „Светът наоколо“ А. А. Плешаков за 2 клас)

При силен вятър снегът се завихря, бърза във въздуха и по земята. По къщите, по оградите, по дърветата има снежни преспи.

Слайд 2 "Снежна буря"

Това природно явление се нарича виелица.

(на таблото е поставен знак с думата виелица)

Сега познайте гатанката и разберете от какво се състои снегът.

През какви звезди
На палто и на шал,
През цялото - изрежете,
И ти го взимаш - вода в ръка.(Снежинка.)

Точно така, това са снежинки. Снегът се състои от малки снежинки.

Снежинките са замръзнала водна пара, която се образува във въздуха и пада на земята.

(на дъската е поставено изречение: „Снежинките са замръзнала водна пара, която се образува във въздуха и пада на земята.“

Слайд 3 "кристализация на водата"

Помислете за различни снимки на снежинки.

Слайдове 4,5,6,7 "Снежинки"

(Учителят показва слайдове и снимки на снежинки и ги окачва на дъската.)

Снежинките са различни и много красиви. Някои дори имат свои собствени имена.

Те могат да имат следните имена:

звезда

Stud

таралеж

чиния

игла

Колона

Познайте имената на снежинките. (Приложение 1)

(Децата съпоставят карти с имената на снежинките с изображения на снежинки)

Работете в тетрадка. С. 51.

момчета. Отворете тетрадките на стр.51., посочете със стрелки как се наричат снежинките.

Fizminutka

По музиката на "Валс на снежинките" на Чайковски

- Начертайте моя текст с действие.
Вие сте снежинки. Вятърът се вихри около теб, или те изхвърля нагоре, после те сваля обратно на земята. През деня блестиш от слънцето, а през нощта, когато кръжи снежна буря, ти се иска да танцуваш снежен валс.
- Благодаря, седнете.

Продължение на работата по темата на урока

Какво е времето през зимата?

Мразовито.

При мразовито време снегът е рохкав, сух. Но понякога става топло, снегът се топи. Появяват се локви. И това природно явление се нарича размразяване.

(на дъската е поставена карта с думата размразяване)

слайд 8 "размразяване"

- Погледнете екрана. През зимата, когато се размрази, снегът се топи, се появяват ледени висулки.

Сега чуйте стихотворението и ще разберете какво се случва с разтопената вода по време на размразяването. (ученикът чете стихотворение от Н. Некрасов)

Снегът трепти, върти се,

Отвън е бяло.

И локвите се обърнаха

В студено стъкло

В какво се превърнаха локвите? (в стъкло, т.е. в лед)

Момчета гледат екрана. Водата, която се появи по време на размразяването и разтопения сняг, след това замръзва и става като стъкло. Така че улиците са заледени.

(Учителят окачва картичка с думата леден на дъската)

Слайд 9 "Лед"

По това време пешеходците и шофьорите на автомобили трябва да бъдат особено внимателни.

През зимата какво се появява на прозорците, какво забелязахте?

Появяват се различни модели.

Погледнете екрана. Ето няколко красиви шарки, които се появяват на прозорците.

Слайдове 10,11,12,13 "Иней, слана"

Този природен феномен се нарича слана. Модели се появяват от скреж (хира) не само по прозорците, но и по дърветата.

(Учителят окачва карта на дъската с думата слана, слана)

Във въздуха винаги има прозрачна водна пара. Топлите въздушни пари се утаяват върху студените чаши и се превръщат в ледени кристали, точно като снежинки в небето. Ето как се появяват ледени шарки по прозорците.

Когато има слана, всичко наоколо става изненадващо красиво.

Особено красиво става в парка, в гората.

Чуйте стихотворението на М. Лесна-Раунио II за този природен феномен.

Кой така умело рисува

Какво чудо мечтатели

ледена рисунка тъжна:

Реки, горички и езера?

Кой е приложил сложния орнамент

На прозореца на всеки апартамент?

Всичко е един и същ художник.

Това са всички негови картини.

Как се казва художникът?

Замразяване.

творческа работа

Представете си, че сте слана. На бюрата има листове, вземете син молив и нарисувайте шаблоните си върху стъклото.

Подредена е изложба на творби.

Работа с учебника. S.130-131 (децата четат текста)

I V. Отражение на учебната дейност.

(Въз основа на това, върху което са работили в урока и текста на учебника, децата отговарят на въпроси, отгатват гатанки и решават кръстословица)

1.Въпроси

Какви промени в неживата природа настъпват с настъпването на зимата.? Какви валежи падат през зимата? Какво се случва със земята?

Какво се случва с водните тела.

Какви природни явления се случват през зимата в неживата природа?

2. Гатанки

Спомняйки си за какво говорихме в урока, можете да решавате гатанки:

Покривката е бяла, облечена целия свят.

(Сняг.)

Какви звезди са прозрачни на палто и на шал,
Докрай, изрежете и вземете - вода в ръката си?

(Снежинки.)

Не гори в огън, нито потъва във вода.

(Лед.)"

кръстословица

От какво се прави снега? (снежинки)
Какво рисува ледени шарки по реката? (скреж)
Как се наричат топлите дни през зимата?
Първият месец на зимата. (януари)

домашна работа

Наблюдавайте промените в неживата природа

MBOU " Средно училище № 2 на Кизил»

Разработване на урок за света около нас за 2 клас

по програмата на А. А. Плешаков "Светът наоколо"

Тема на урока: „Посещение на зимата. Зимни явления в неживата природа»

Урокът е съставен от начален учител MBOU средно училище № 2, Кизил Монгуш Саяна Алексеевна

Кизил 2011 г

Анотация на урока за околния свят за 2 клас

Цели на урока:

Прогнозирани резултати:

Децата ще научат за зимните промени в живата и неживата природа, ще се научат да говорят за своите наблюдения в природата на родния край. обобщават и систематизират наблюденията на децата върху зимните природни явления; наблюдавайте формата на снежинките (подготовка за опознаване на кристализацията на замръзваща вода).

Образователни материали:илюстрации с изгледи на зимната природа; плакати "Зима"; електронни медии за учебно-методическия комплект „Околният свят“ А. А. Плешаков за 2 клас, слайдове за демонстрация с помощта на програмата PowerPoint; изображения на снежинки и карти с техните имена; всеки ученик има празен лист А-4 и син молив на масата.

Структура на урока:

Има четири етапа в урока:

Мотивация за учебни дейности

II. Актуализация на знанията

Изпратете вашата добра работа в базата от знания е лесно. Използвайте формуляра по-долу

Студенти, специализанти, млади учени, които използват базата от знания в своето обучение и работа, ще Ви бъдат много благодарни.

публикувано на http://allbest.ru

Зимни явления в природата

1. Дати и периоди на зимата

Според календара зимата започва на 1 декември. Декември е първият зимен месец. А в природата зимата идва всяка година по различно време. Първите слани още не са зима. Смразовете се заменят с топлина, снегът пада и се топи няколко пъти. Небето е покрито с тежки облаци. Декемврийските размразявания са традиционни за нашия климат.

Зимата в природата започва, когато температурата на въздуха падне под 0 градуса - водните тела замръзват, земята е покрита с твърда снежна покривка. На пръв поглед зимните цветове са скромни: бялото е цветът на снега, синьото е цветът на небето, черното е цветът на дърветата. Всичко изглежда скучно и монотонно. Сред тази монотонност изглежда трудно да се забележи разликата между началото, средата и края на зимата. Но ако внимателно наблюдавате промените в природата, можете да различите три периода на зимата.

Началото на зимата - първата зима (I период на зимата) - се празнува от деня, когато сняг вали за дълго време. Това време идва по различни начини през различните години: най-рано в началото на ноември, най-късно - през втората половина на декември. Слънцето през първата зима затопля слабо. Дори по обяд е ниско на хоризонта. Цветът му често е пурпурночервен. И рядко се показва заради облаците. Облаците пълзят ниско над земята. Небето през деня е сиво, тъпо, намръщено. Нищо чудно, че този период на зимата се нарича още глуха зима. Снеговалежи и слани се редуват с размразяване. В размразяването зимата става като късна есен: влажна, мръсна, облачна. Въпреки че ще стане по-топло, но не и радостно от такова време. Най-краткият ден в годината е последният ден на пустинята - 22 декември, денят на зимното слънцестоене. Именно този ден астрономите, наблюдаващи небесните тела, смятат за началото на зимата.

23 декември - началото на радикалната зима - II период на зимата. Сега всеки ден ще светне по-рано, здрач по-късно. Слънцето се издига все по-високо над хоризонта. Свети по-ярко. Бледосиньото, ярко небе е изпълнено с мразовита мъгла. Искряща снежна покривка със сребърни снежни преспи заслепява очите. Цветни, жълти, зелени, червени, сини искри искрят на слънцето. Дърветата обличат красиво облекло от пухкава слана. При размразяването снегът вече не се топи, а само става малко мокър и лепкав. Автохтонната зима цари до началото на февруари, преди песента на големия синигер.

След това идва последният етап – повратната точка на зимата. Все повече и повече сини тонове по това време. В парковете плътни, ясни, сини сенки падат от дърветата върху снега, снежните преспи светят със синкава светлина. Синьо небе всеки ден. Облаците вече не са сивкави, а плуват в бели купчини. Слънцето се издига по-високо и затопля, така че близо до дърветата се образуват ями-скрити. Светлият ден стана много по-дълъг. В слънчев ден снегът по покривите се топи - започват капки. Преливайки се една върху друга и замръзвайки във все още много студения въздух, капчици разтопен сняг образуват красиви ледени висулки. Снегът вече не е лъскав и бял: избледнял е, посивял е и е станал рохкав. Отгоре разтопеният на слънце сняг замръзва за една нощ в ледена кора - кора. Но зимата още не е свършила. Виелици и виелици показват силата си. Едва в средата на март, с началото на снеготопенето, ще приключи последният етап на зимата.

2. Явления в неживата природа

От какво е направен снегът?

Всяка от снежинките рядко надвишава 5 мм по размер, но ажурното тъкане на лицата може да бъде най-разнообразно. Все още не е ясно защо всяка снежинка не е подобна една на друга, защо всяка от тях има перфектна симетрия. Днес вече е доказано, че всички снежинки имат ясни геометрични линии, които са комбинирани в шестоъгълен формат, това е шестоъгълната форма, която има самата водна молекула, следователно, замръзвайки в облаците и превръщайки се в леден кристал, водата се образува според на този принцип, улавяйки други молекули във верига, разположени в непосредствена близост.

Странната форма се влияе както от температурата на въздуха, така и от индикатора за неговата влажност. Но днес никой не се съмнява, че снежинката е по същество звената на една верига от замръзнала водна молекула. Контурите на самата снежинка са ъглови. Върховете най-вероятно приличат на остри върхове или игли. И всички те са различни, всяка снежинка има свой собствен заострен модел. Днес няма отговор на въпроса защо се случва това. Може би много скоро ще станем свидетели на нови научни открития, които ще ни разкрият тайната на геометричната симетрия и несходството на снежинките.

Наличието на сняг играе важна роля. Снежно одеяло обвива земята в дебел слой бял воал. Запазва топлината и не позволява на растенията и малките животни да умрат. Без него зимните култури ще загинат, няма да има реколта, няма да се роди хляб. Снегът създава онзи необходим запас от влага, който е толкова важен по време на пролетното събуждане. Следователно значението на снега не може да бъде надценено.

3. Зимен покой на растенията

В средните географски ширини, където зимата е придружена от значително понижение на температурата в сравнение с лятото, растенията практически не вегетират през зимата или растат много, много слабо, почти незабележимо. Общоприето е, че растенията влизат в период на покой или хибернация, тъй като процесите на тяхната жизнена дейност протичат зле.

Снегът е лош проводник на топлина; той покрива земята като одеяло; предпазва презимуващите растения от охлаждане.

Едногодишните имат семена в земята. Зимните растения под снега остават зелени през цялата зима.

При някои растения (овчарска торбичка, теменужки), цъфтящи до късна есен, под снега се запазват листа и пъпки, които ще цъфтят през пролетта.

При многогодишните тревисти растения земните части загиват, а луковиците, грудките и коренищата, останали в земята, се предпазват от студа със сняг.

Дърветата и храстите, с изключение на иглолистните дървета, стоят голи. Животът на тези растения е скрит в пъпките. Те са защитени от студ и влага чрез плътни люспи. Временно спират храненето и притока на сок в дърветата. Натрупаното в тъканите им нишесте се превръща в мазнини и захар, което повишава устойчивостта на замръзване на растенията, предпазва протеина на техните клетки от съсирване.

През втората половина на зимата, под въздействието на непрекъснато нарастващата експозиция, много дървета развиват предпролетен "тен": кафеникавият цвят на кората им придобива червеникав оттенък (при върба, бреза, липа) или лилав (при елша). ).

През втория период на зимата останалата част от повечето дървета и храсти завършва: на клоните, пренесени в топло помещение, листата цъфтят след няколко дни. Особено бързо се развиват пъпките на топола, бреза, леска, череша и касис.

В предпролетния период дърветата имат по-висока температура от въздуха около тях, така че снегът близо до стволовете започва да се топи.

Ботаниците разделят периода на почивка на две категории: принуден и дълбок. В някои източници периодът на почивка се нарича естествен и изкуствен. Принудителният или изкуствен покой се свързва с липсата на нормални условия за вегетация, но ако осигурите на растението липсващите условия, то ще излезе от покой и ще се събуди. Принудителният период на покой може да се обясни с примера на семената на растенията: събраните семена обикновено се съхраняват до момента на засаждане в сухо помещение. Това е принудително състояние на покой, тъй като когато семената се накиснат или в тях навлезе влага, състоянието на покой спира, семената започват да покълват нормално.

Продължителността на периода на покой, както при различните видове, така и при сортовете в рамките на един и същ растителен вид, може да варира значително. Това се дължи на генетичните характеристики на растението и условията на околната среда. Следователно децата от един и същи хибискус, разположени по протежение на южните и северните первази на прозореца, могат да изпадат в и извън латентност по различно време, но биохимичните механизми, лежащи в основата на покоя и покълването, вътрешни и външни фактори, са общи за всички растения.

зимна снежинка природа

4. Разлика на растенията в безлистно състояние

При определяне на дървесни и храстови растения в безлистно състояние трябва да се обърне внимание на морфологичните особености на структурата на пъпките и леторастите.

Бъбреците са апикални и странични - или аксиларни. Пъпките на дървесните растения са покрити с люспи, чиято форма и цвят зависят от биологичните характеристики на даден дървесен вид.

По произход пъпките се делят на листни и цветни, като последните са по-големи от листата.

Според структурата на бъбрека се разграничават голи и покрити. Откритите пъпки са лишени от външни покривни люспи и обикновено се образуват от млади, неразвити листа (например при чупливия зърнастец).

Покритите пъпки могат да бъдат облечени с една (под формата на капачка) или няколко люспи. Например, върбовите пъпки са покрити с една люспи, слети от две, пъпките на тополите са покрити с няколко люспи. Кленовите пъпки са покрити с четен брой люспи, разположени срещуположно.

При дървесни растения с двуредово разположение на пъпките (габър, бряст) люспите по пъпките също са разположени в два реда. Пъпката може да бъде точно над белега на листата. Такъв бъбрек се нарича приседнал, за разлика от дръжката, когато дръжките са разположени под бъбрека (пъпките на дръжките могат да се видят при касис, трева, елша и др.). Пъпките понякога са едва видими или не се виждат, ако са скрити под листна възглавница или белег от листа. Те се наричат скрити (тинтява и др.), За разлика от свободните пъпки, които са открито разположени върху леторастите.

В зависимост от морфологичните и биологичните характеристики на дървесните растения разположението на пъпките на леторастите може да бъде различно. Обратно - бъбреците са разположени един срещу друг (клен, ясен, люляк, калина). Друго - подредбата може да бъде разделена на спираловидна и двуредова. Спирала – пъпките се срещат около цялото стъбло и линията, която ги свързва, образува спирала (трепетлика, дъб, бреза). Двуредови - всички бъбреци са разположени в една и съща равнина в два реда (липа, габър, бряст). Серийните пъпки са разположени на няколко парчета над белега на листата. Колатерални пъпки - няколко пъпки са разположени в един ред под белега на листата, една до друга (представители на подсемейство розови, сливи).

След като листът падне на мястото, където е бил прикрепен към издънката, остава листен белег. Белезите по листата са тесни и широки, в зависимост от размера на основата на дръжката. Големите белези по листата са характерни за бъз, ясен, орех.

Формата на листните белези също се различава. Например, в клен изглежда като прекъсната линия; амурското кадифе е подковообразно, а липата е кръгло-елипсовидна. Понякога белезите по листата са трудни за разграничаване, защото са скрити под основата на дръжките (малина, орлови нокти).

На белега на листата се виждат листни следи под формата на точки - местата, през които е преминала листната жилка. Броят на листните следи е родов признак, т.е. всички видове дървесни растения от даден род имат еднакъв брой следи. Например, родът Caragana се характеризира с 1 следа; за клен и бряст, три коловоза; за дъб - повече от 3 следи, те са концентрирани в три групи; за люляк и ясен има много следи, които образуват линия с форма на подкова.

При определяне на дървесни растения по издънки трябва да се обърне внимание на наличието на жлези, тръни и тръни по леторастите. Шиповете са израстъци на епидермиса (вдървесени жлези и косми).

Шипове се срещат предимно в различни видове рози. Шиповете са модификация на леторастите, (тръни на глог, смукалка, морски зърнастец, круша); листната метаморфоза са: бодли от берберис, които са прости, дву-, три- и петделни; метаморфоза на прилистниците - жълта и бяла акация). Брадавиците по стъблото са израстъци на епидермиса (бреза, евонимус). Израстъците на епидермиса включват ароматни жлези в касис, те му придават особена миризма, имат златист цвят и са концентрирани върху издънки в близост до пъпките и върху люспите на пъпките. Израстъците на епидермиса са коркови израстъци (при такива породи като: европейски евонимус, крилати и др.).

Препратки

1. S.A. Веретенников. „Запознаване на предучилищните деца с природата”; Москва "Просвещение", 1973 г.

2. Л.А.Камнева, А.К. Матвеева, Л.М. Манцев. „Как да запознаем децата в предучилищна възраст с природата“; Москва "Просвещение", 1983 г.

3. Л. М. Манцева, П. Г. Саморукова „Светът на природата и детето“; Санкт Петербург "Детство-преса", 2000г

Хоствано на Allbest.ru

...

Подобни документи

Прякото въздействие на замръзване върху клетките като опасност, застрашаваща многогодишни тревисти и дървесни култури, зимни растения през зимата. Смърт на растенията от влага, накисване, под ледената кора, изпъкналост, увреждане от зимна суша.

резюме, добавено на 11.09.2010

Явления в живота на растенията, свързани с настъпването на лятото. Ролята на човека, оказващ влияние върху растителния живот в природните съобщества. Връзката на растенията с околната среда. Ливадна флора на Република Беларус. Геоботаническо описание на ливадната растителност.

резюме, добавен на 01.07.2015

Промени в химичния състав на земеделските растения под влияние на почвено-климатичните условия. Използването на гиберелин и цитокинини. Дълбок покой в растенията, основните методи за повишаване на тяхната зимна издръжливост. Начини за ускоряване на узряването на плодовете.

тест, добавен на 05.09.2011

Задачи на съвременното развъждане, породи животни и сортове растения. Центрове на разнообразие и произход на културните растения. Основните методи за отглеждане на растения: хибридизация и селекция. Самоопрашване на кръстосани опрашители (инбридинг), същността на феномена хетерозис.

резюме, добавен на 13.10.2009

Фактори за формиране на топлинния режим на почвата. Характерни особености на топлинния режим на системите за събиране на земна топлина като обект за проектиране на термопомпи подземна вода. Концепцията за периода на покой при растенията, неговите видове и признаци на прекратяване. Същността на фитоценозата.

тест, добавен на 09/10/2010

Методи за изследване на гъби, водорасли, лишеи, висши растения, безгръбначни и гръбначни животни. Правила за събиране на растения и животни, сушене на растения, умъртвяване и фиксиране на животни. Практически умения за екскурзии сред природата.

доклад за практиката, добавен на 06/04/2014

Митохондриите, рибозомите, тяхната структура и функции. Ситови тръби, тяхното образуване, структура и роля. Методи за естествено и изкуствено вегетативно размножаване на растенията. Прилики и разлики между голосеменните и покритосеменните растения. Отделение по лишеи.

тест, добавен на 12/09/2012

Нарушаване на определени функции на растенията, болезнени явления и симптоми, причинени от липса на хранителни вещества. Причини за гладуване на растенията. Признаци на азотно, фосфорно, манганово и калиево гладуване. Подхранване на растения с липсващия елемент.

презентация, добавена на 01/06/2016

Биологията е наука за живата природа. Спори на растения, спорозои и гъби. Хлорофилът е зеленият пигмент, който причинява зеления цвят на растителните хлоропласти. Сапрофитите са растения, които се хранят с мъртви и разлагащи се тъкани на растения или животни.

презентация, добавена на 25.04.2012

Концепцията и насоките на разпространение на растенията. Определение на термина "семена" в ботаниката, основните етапи на неговото развитие и оценка на стойността в природата. Видове класификация, структурни особености, принципи на разпространение. Структура и елементи, формиране на плода.