Activité parascolaire: Quiz "Zimushka - hiver" est réalisée dans le but d'élargir les horizons des enfants; développement de l'activité cognitive et des capacités individuelles des élèves. Excite le désir de l'élève d'acquérir de nouvelles connaissances, sa curiosité et sa curiosité d'apprendre de nouvelles choses. Permet aux étudiants de s'activer, développe l'initiative créative et les capacités créatives collégiens, donne aux enfants le droit de choisir, développe la mémoire visuelle et auditive des élèves, favorise l'activation de l'initiative et l'expression créative des écoliers.
Télécharger:
Aperçu:
activité parascolaire
Quizz pour les étudiants école primaire
GBS(K)OU INTERNAT ST. KALININSKAYA
EDUCATEUR: RYAZANTSEVA V.G. ANNEE ACADEMIQUE 2012-2013
Activité parascolaire:Quiz "Zimushka - hiver"est réalisée dans le but d'élargir les horizons des enfants; développement de l'activité cognitive et des capacités individuelles des élèves. Excite le désir de l'élève d'acquérir de nouvelles connaissances, sa curiosité et sa curiosité d'apprendre de nouvelles choses. Vous permet d'activer les élèves, développe l'initiative créative et les capacités créatives des élèves plus jeunes, donne aux enfants le droit de choisir, développe la mémoire visuelle et auditive des élèves, favorise l'activation de l'initiative et l'expression créative des élèves.
Buts et objectifs:
Résumer les connaissances des enfants sur l'hiver; parler de l'hiver de façon divertissante;
Développer les capacités créatives des élèves;
Cultiver un sentiment de camaraderie, de respect mutuel;
Cultiver l'amour des animaux et attitude prudenteà la nature indigène;
Développer les capacités individuelles des étudiants; intérêt pour la lecture, dans la recherche de nouvelles choses.
Déroulement de l'événement :
Premier: - Bonjour, les gars et les adultes respectés. Aujourd'hui, nous nous sommes tous réunis pour organiser un quiz. Et à quoi il est dédié, vous le saurez si vous devinez mon énigme.
Mystère:
Nommez-le les gars
Qui est le propriétaire de l'énigme ?
Pince les oreilles, pince le nez,
Le givre se glisse dans les bottes.
Si vous éclaboussez de l'eau, elle tombera
Pas d'eau, mais de la glace.
Pas même un oiseau ne vole
L'oiseau gèle de froid.
La neige tombe dans des sacs du ciel
Et tout autour des congères.
Chutes de neige et blizzards
Ils ont attaqué notre Slaviansk.
Cour sous la neige. Maisons blanches.
Venu nous rendre visite ... (Hiver)
diapositive 1
Premier: - Deux équipes participeront à notre quiz. (Présentation des équipes et du jury)
Alors, les équipes sont-elles prêtes à concourir ? Commencer!
diapositive 2
1 tâche : "Signes de l'hiver"
Sélectionnez uniquement les signes de l'hiver :
(glaçons, chute des feuilles, gel, orage, neige, pluie, givre, grêle)
Et quels signes d'hiver observons-nous dans notre Kouban ?
Tâche 2 : "Nommez les mois d'hiver"
- Choisissez uniquement les mois d'hiver parmi les prénoms :
(novembre, février, août, décembre, mars, septembre, janvier, juillet)
Jeu "Baba Yaga"
3 tâche : "Proverbes"
diapositive 3
Les noms qui mois d'hiver omis dans ces proverbes :
... un mois de chutes de neige, de blizzards diaboliques et le premier soleil chaud. (Février)
... l'année se termine, l'hiver commence. (Décembre)
... le début de l'année, le milieu de l'hiver. (Janvier)
Organisez les noms des mois d'hiver dans l'ordre où ils se produisent dans la nature.
Premier:
Les enfants, les enfants et les adultes aiment beaucoup l'hiver. Peux-tu me dire pourquoi?
diapositive 4
Fizminoutka : " Plaisirs d'hiver»
1. Ski.
2. Bataille de boules de neige.
3. Nous fabriquons un bonhomme de neige.
Élève:
Le bonhomme de neige était aveuglé par la célébrité :
Pour le plaisir de tous les enfants, pour leur propre plaisir.
Joué dans la neige, roulé dans la neige,
Skier et éclater de rire.
Premier:
Les gars, mais avec l'arrivée de l'hiver, tout le monde ne s'amuse pas. Qui pensez-vous est difficile en hiver? Pourquoi penses-tu ça? Pouvons-nous, les gens, aider d'une manière ou d'une autre "nos petits frères" ? (réponses des enfants)
diapositive 5
Élève:
Nourrir les oiseaux en hiver
Alors que de partout
Ils ont afflué vers toi comme à la maison
Pieux sur le porche.
Leur nourriture n'est pas riche
Une poignée est nécessaire.
Une poignée - et pas terrible
Ils auront l'hiver.
4 tâche : Oiseaux hivernants "
Choisissez parmi les prénoms d'oiseaux uniquement ceux qui restent avec nous pour l'hiver :
(étourneau, bouvreuil, hirondelle, pie, tour, colombe, martinet, corneille, pic, moineau)
Premier: -Les gars, vous pensez que tous les animaux hibernent en hiver ? ( Les réponses des enfants ). Mais qui d'autre peut être trouvé en hiver dans une clairière, nous le saurons en devinant des énigmes.
Le jeu "Qui collectera le plus de balles"
5 tâche : Concours d'énigmes "Les habitants de la forêt"
diapositive 6
* Nous reconnaissons l'animal avec vous
Selon deux de ces signes:
Il est en manteau de fourrure dans un hiver gris,
Et dans un manteau rouge - en été. (Écureuil)
* Triche rusée,
Tête rouge.
Queue pelucheuse - beauté!
Et son nom est ... (Renard)
* Nez crochu, longues pattes,
Géant branchu.
Mange de l'herbe, des pousses d'arbustes,
Il est difficile de rivaliser avec lui sur la course.
Quand ça s'est passé
Rencontrez, sachez, c'est ... (Moose)
* Drops manteau gris
Portez du blanc pour l'hiver.
Sautez - et derrière la pelouse,
Caché du loup ... (Lapin)
* Qui est le voleur gris dans la forêt ?
Qui clique et clique avec ses dents ?
Bien sûr, vous l'avez deviné :
C'est furieux, effrayant... (Loup)
* Le propriétaire de la forêt, se réveille au printemps,
Et en hiver sous un hurlement de blizzard
Dormir dans une cabane à neige. (Ours)
Les gars, tout le monde n'a pas un hiver aussi terrible. Comme nous l'avons déjà dit, les enfants et les adultes aiment beaucoup l'hiver. Ils aiment aussi l'hiver car en hiver, nous célébrons de nombreuses vacances amusantes et joyeuses.
Diapositive 7
6 tâche : - Nom vacances d'hiver.
(Nouvel An, Noël, période de Noël, Kolyada)
Diapositive 8
Premier: - De tous temps, dans tous les pays, artistes, photographes, musiciens, écrivains, poètes dans leurs oeuvres d'art, ont tenté de transmettre la beauté unique de l'hiver, sa magie envoûtante.
Les gars, que pensez-vous que les artistes font pour nous montrer toute la beauté de l'hiver russe ? (réponses des enfants)
Et que font les compositeurs pour cela ?
Comment les photographes dépeignent-ils l'hiver ?
Que font les écrivains ? Rappelez-vous quelles histoires sur l'hiver vous
As-tu lu?
Et maintenant, écoutons comment les poètes décrivent l'hiver dans leur
Poèmes.
7 tâche : Concours de poésie d'hiver.
8 tâche : Mots croisés "Hiver-hiver".
1. Ils sont tricotés, brodés sur des vêtements. (Motifs)
2. Dans le ciel, elle a volé comme un astérisque,
C'est devenu une goutte sur la paume. (Flocon de neige)
3. Friandise froide. (Glace)
4. Ni conduire ni dépasser -
Tas de neige sur le chemin. (Congère)
5. Protection antigel chaude et moelleuse. (Manteau de fourrure)
6. Pousse en hiver, pas en été
Et de haut en bas en même temps. (Stalactite)
7. Quelle beauté,
Il se dresse, brillant de mille feux,
Comme c'est joliment taillé...
Dis-moi qui est-elle ? (Sapin de Noël)
8. Décoration de Noël au sommet du sapin de Noël. (Star)
9. Et pas de neige, ni de glace,
Et il enlèvera les arbres avec de l'argent. (Gel)
10. Quel genre de maître a fait ça sur le verre
Et les feuilles, et les herbes, et les bosquets de roses ? (Gelé)
11. Le traîneau monte d'elle. (Faire glisser)
Tâche 9 : "Modèles"
* Egor a joué avec Igor -
Dévalé la colline en culbute.
* Chanceux sur la colline Sanya
Traîneau derrière vous.
Je suis monté de la colline Sanya
Et sur Sanya le traîneau.
* Acheté pour Yegorka
Diapositives pour diapositives,
Tout l'hiver, Yegorka,
Montez sur la colline.
Premier:
Et pour conclure, je vous propose de jouer au jeu « On fait quoi en hiver ?
Que fait-on en hiver
Donnez, mon ami, vous me répondez.
Écoute attentivement,
Répondre « oui » ou « non ».
Est-ce qu'on joue aux boules de neige avec des amis ?
Nous ramassons nous-mêmes des champignons dans la forêt ?
Sommes-nous en train de descendre la pente en luge ?
Est-ce qu'on se baigne dans le village sur la rivière ?
Est-ce qu'on skie dans les bois ?
Combien de fleurs trouve-t-on ?
Creusons-nous des plates-bandes dans notre jardin ?
Et on danse avec le Père Noël ?
Eh bien, bien joué, les amis !
En résumé :
Elena Antonová
Compilé par l'éducateur du groupe mixte n ° 6 "Hirondelles" du MDOU du district d'Irkoutsk MO " Jardin d'enfants type combiné "Swifts"
Antonova Elena Olegovna
Cible: Résumez les connaissances des enfants sur l'hiver.
Tâches: créer une bonne humeur
enrichir le vocabulaire sur le thème "Hiver",
éduquer la capacité d'agir en équipe, le sens du collectivisme.
Matériels et équipements : des images sur le thème "Hiver", des images avec des images d'oiseaux et d'animaux, des chevalets avec des feuilles de papier, des feutres, des foulards (bandages pour les yeux bandés, des clubs, des rondelles, des quilles, des médailles à décerner.
Deux équipes de 6 enfants chacune participent au quiz.
Le quiz est mené par un enseignant et un psychologue sous la forme de "Zimushki-Zima".
Le quiz est évalué par le jury - du personnel enseignant de la maternelle. Chaque membre du jury reçoit une fiche d'évaluation.
La salle est décorée de dessins d'enfants, d'applications sur le thème de l'hiver.
Progression du questionnaire :
Le professeur accueille les enfants, les invités et le jury.
Éducateur : « Aujourd'hui, nous avons un quiz thématique. Et vous connaîtrez le sujet lorsque vous devinerez le poème-énigme.
L'enfant lit un poème.
Vient dans une blouse blanche
Beauté Hiver
Devient reine
Frange sur le chapeau.
Décoré de flocons de neige
Tenue scintillante
Elle agitera son mouchoir -
Les flocons de neige voleront.
Les enfants devinent: "Hiver!".
L'apparition du personnage "Zimushka-Zima". Ses salutations aux enfants.
Zimushka-Zima invite les enfants à tirer au hasard des cartes avec les noms de deux équipes "Flocons de neige" et "Bonhommes de neige" du panier (celui qui sort quelle carte sera membre de cette équipe).
Zimushka-Zima annonce le début du quiz. Pour chaque concours gagné, Zimushka-Zima donne à l'équipe une "balle gagnante".
Concours:
1) Concours "Connaissez-vous l'hiver ?"
L'enseignant pose à tour de rôle des questions sur l'hiver à chaque équipe (6 questions chacune). L'équipe qui répond au plus de questions gagne.
Exemples de questions :
a) Quels sont les mois d'hiver ? (Décembre janvier Février)
b) Quelles sont les vacances d'hiver ? (Nouvel An, Noël, Journée du Défenseur de la Patrie, baptême)
a) Quelle est la chanson de danse du Nouvel An la plus connue ? (La forêt a élevé un sapin de Noël)
b) Quel arbre est le symbole du Nouvel An ? (épicéa)
a) Quel est le premier mois de l'année ? (Janvier)
b) Le mois d'hiver le plus court ? (Février)
a) Que fait un ours en hiver ? (endormi)
b) Quel habitant de la forêt fait sécher des champignons sur un arbre pour l'hiver ? (écureuil)
a) Qui a une carotte au lieu d'un nez ? (au bonhomme de neige)
b) Comment s'appelle la petite-fille de grand-père Frost ? (Fille des neiges)
a) Quels plaisirs d'hiver connaissez-vous ? (boules de neige, skis, patins et luges)
b) Qui dessine des motifs hivernaux sur la fenêtre ? (gelé)
2) "Nommez l'oiseau"
Animateur : En automne, les oiseaux migrateurs se sont envolés vers le sud, et nous en avons encore des hivernants, la tâche des équipes est de choisir les oiseaux hivernants sur la photo et de les placer sur une branche.
Avec les éventails, pendant que les joueurs choisissent les oiseaux, le jeu "Dis le mot" se joue.
3) Education physique "Joueurs de hockey drôles"
Compétition sportive. Chaque équipe a un jeu de quilles devant elle. Un enfant avec un bâton à la main doit déplacer la rondelle devant les quilles, après quoi il retourne dans l'équipe, passe le bâton au joueur suivant.
4) "Puzzles"
Tâche : il faut assembler un puzzle de 8 pièces sur le thème "Sports d'hiver". Chaque équipe effectue une tâche à une table séparée.
5) "Devinettes"
Diriger : la tâche la plus agréable et la plus facile consiste à deviner des énigmes. Le groupe de soutien peut aider son équipe.
1. Le froid est venu,
L'eau s'est transformée en glace
Lièvre à longues oreilles gris
Transformé en lapin blanc.
Qui est-à-dire, qui sait
Quand est-ce que cela arrive? (hiver)
2. Qui blanchit les clairières de blanc.
Et écrit à la craie au verso.
coud des couettes en duvet,
Avez-vous décoré toutes les fenêtres? (hiver)
3. Qui, devinez, la maîtresse aux cheveux gris ?
Va secouer les plumes - sur le monde des peluches ? (hiver-hiver)
4. Je n'ai pas été élevé
Aveuglé par la neige.
Au lieu d'un nez habilement
Mettre les carottes.
Yeux - coins,
Les mains sont des chiennes.
froid, grand
Qui suis je? (femme de neige)
5. Je le monte jusqu'au soir,
Mais mon cheval paresseux ne porte que de la montagne.
Et je monte toujours la colline à pied,
Et je conduis mon cheval par la corde (traîneau)
6. Chevaux de bois
Courir dans la neige
Et ils ne tombent pas dans la neige (skis)
7. J'ai deux chevaux, deux chevaux,
Sur la glace ils me portent
Et la glace est dure, pierre (patins)
8. Qui bourdonne dans le tuyau en hiver ? (vent)
9. Comme à travers le ciel du nord
Un cygne gris a nagé.
Le cygne a nagé plein,
Jeté vers le bas - versé
Dans les champs, les lacs
Duvet et plumes blancs (nuage de neige)
10. Il a gelé hier
Le moustique a volé.
Et de ce moustique
Les verges sont devenues blanches (neige).
6) "Jeunes artistes"
En face de chaque équipe, installez un chevalet avec une feuille de papier. Les enfants ont les yeux bandés et des marqueurs remis. Tâche : chaque équipe doit dessiner un bonhomme de neige. Un à un, les enfants s'approchent du chevalet. Chaque enfant dessine une certaine part bonhomme de neige: 1er - boule du bas, 2e - boule du milieu, 3e - boule du haut, 4e - seau sur la tête, 5e - balai, 6e - carotte (et yeux, bouche). Après la fin des travaux, les enfants enlèvent les bandages et, avec le jury, évaluent joyeusement leur travail.
Résumé.
Le jury annonce les résultats. Des médailles sont remises aux joueurs de l'équipe gagnante. Quels que soient les résultats, tous les participants reçoivent de jolis prix.
Sources utilisées:
Sports d'hiver: Un manuel visuel et didactique de la norme éducative de l'État fédéral. - Éditeur : Mozaika, 2016. - Série : Histoires à partir d'images.
Jeu de cartes "Hivernage et oiseaux migrateurs" : 14 pcs. - Éditeur : World of félicitations, 2014.
Stepanov V. Les énigmes du Nouvel An. - Editeur : Makhaon, 2013.
http://www.stihi.ru/2008/01/20/3397// Portail Internet "Poèmes. ru" / auteur Shalamonova Elena
Ouvrages associés :
Cours de musique ouvert avec des éléments de technologies d'économie de santé pour les enfants d'âge préscolaire plus âgés "Zimushka-winter""Sorceress Winter" Enfants sur la musique de la chanson "Zimushka". IP Ponomarev, cours dans le hall et arrête-toi en demi-cercle. Directeur musical : Regardez.
Scénario d'un événement sur les règles de circulation (quiz) pour les plus grands d'âge préscolaire. (La musique sonne " Panneaux routiers, les enfants entrent dans la salle, s'assoient dessus.
Leçon-quiz d'orthophonie utilisant les TIC "Zimushka-winter" Leçon ouverte de l'enseignante orthophoniste Mashentseva Elena Gennadievna Sujet: «Hiver-hiver. Plaisirs d'hiver pour les enfants. Classe préparatoire Type de cours :.
Quiz pour les enfants d'âge préscolaire "Zimushka-Winter" Quiz pour les plus grands âge préscolaire"Zimushka-Winter" Objectif: généralisation des idées sur l'hiver. Objectifs : Résumer.
Faits intéressants sur l'hiver et les flocons de neige.
Kondratyeva Alla Alekseevna, institutrice primaire, MBOU "Zolotukhinskaya secondaire école polyvalente» Zolotukhino, région de Koursk
La description: le matériel sera utile à un large éventail de lecteurs, adultes et enfants âges différents. Il peut être utilisé pour les conversations heures de cours Et activités extra-scolaires.
Cible: connaissance et expansion des idées des adultes et des enfants de connaissances sur le monde qui nous entoure.
Tâches:
1. Aidez l'interlocuteur à entendre et à voir des choses intéressantes et utiles autour de nous, en scrutant avec curiosité le monde et en observant ce monde.
2.Résumer et approfondir les connaissances sur l'hiver et événements d'hiver nature.
3. Développer la sphère émotionnelle-sensuelle de la personnalité des enfants et des adultes.
4. Contribuer au développement de la pensée, de l'attention, de l'observation.
5. Cultivez l'amour pour la nature et le monde qui nous entoure.
Le flocon de neige en cristal s'est envolé dans le ciel
Des amis volent à proximité, ce n'est pas effrayant dans les nuages,
Une elle est un flocon de neige, et des millions sont de la neige,
Et du haut du ciel, une course rapide,
Le vol est agréable dans le ciel, mais bientôt au sol,
Ils se transformeront en congères pour le plus grand plaisir des enfants ! (N.Lifanova)
Chers lecteurs! Faites une pause des soucis, des tâches ménagères, de l'agitation pendant un moment et voyez comme c'est beau! L'hiver est une période merveilleuse de l'année, une création unique de la nature.
Pendant l'hiver, une énorme quantité de neige tombe. Chaque année, conformément aux indicateurs moyens, environ un septillion de flocons de neige tombent sur la Terre sous forme de précipitations. Qu'est-ce qu'un septillion ? Septillion désigne un nombre contenant 24 zéros après un : dans un mètre cube la neige est de 350 millions de flocons de neige, et partout sur la Terre 10 à la puissance 24. Le poids du flocon de neige lui-même n'est que d'environ un milligramme, rarement 23. Néanmoins, à la fin de l'hiver, la masse de neige dans l'hémisphère nord de la planète atteint 13 500 milliards de tonnes.
En raison de la faible densité, les flocons de neige tombent lentement au sol - à une vitesse d'environ 0,9 km / h - soit moins d'un kilomètre par heure. Les flocons de neige forment une couche de neige qui réfléchit jusqu'à 90 % de la lumière du soleil dans l'espace.
1. Les scientifiques ont prouvé qu'il n'y a pas de flocons de neige absolument identiques.
Tous les flocons de neige sont uniques et créés dans la nature en un seul exemplaire.
La première photographie réussie d'un flocon de neige au microscope a été prise en 1885. Le mérite revient à la persévérance et à la patience du fermier américain Wilson Bentley.
Il lui a fallu 46 ans d'essais et d'erreurs pour ce cliché. Au total, Bentley possède plus de 5 000 clichés uniques. L'affirmation selon laquelle il n'y a pas deux flocons de neige identiques était à l'origine basée sur son travail.
« Au microscope, j'ai réalisé que les flocons de neige sont des merveilles de la nature ; et je me sentais triste que personne ne voie cette beauté », a admis Bentley en 1925.
Flocon de neige
(Constantin Balmont)
Léger moelleux,
blanc flocon de neige,
Quel pur
Quel courage !
Cher orageux
Facile à porter
Pas dans le ciel d'azur,
Demander le sol.
Azur miraculeux
Elle est partie
Moi-même dans l'inconnu
Le pays est tombé.
Dans les rayons brillants
Glissades, habiles,
Parmi les flocons fondants
Blanc préservé.
Sous le vent soufflant
Tremblant, exaltant,
Sur lui, chérissant,
Balançoires légères.
sa balançoire
elle est réconfortée
Avec ses blizzards
Tournant sauvagement.
Mais ici ça se termine
La route est longue
touche la terre,
Etoile de cristal.
se trouve moelleux,
Snowflake est audacieux.
Quel pur
Quel blanc.
2.
Selon la classification, il existe sept types de flocons de neige :
cristaux en forme d'étoile, aiguilles, piliers (colonnes), plaques, dendrites spatiales, colonnes à pointes et flocons de neige de forme irrégulière.
3. Johannes Kepler est le premier à découvrir la forme hexagonale régulière des flocons de neige. Il a même écrit un traité scientifique entier sur les flocons de neige hexagonaux en 1611.
4. Les flocons de neige se forment à partir de la vapeur qui s'est évaporée de la surface de la terre, en contournant le stade de la pluie. Les cristaux de neige se forment dans des conditions de condensation et d'action basses températures. Pour découvrir ce fait plutôt simple, les scientifiques ont dépensé 26 400 000 $.
5. Les flocons de neige sont constitués à plus de 90 % d'air, c'est pourquoi leur vitesse de chute est si lente.
La légèreté de la composition de la neige décrite ci-dessus ne signifie pas qu'elle est inoffensive, surtout dans grandes quantités. Par exemple, la couverture neigeuse de la surface d'un hectare peut produire environ 30 m3 d'eau lors de la fonte, ce qui peut menacer d'inonder les terrains bas. En revanche, l'impact de la neige en conditions montagneuses est mortel, où parfois plusieurs flocons de neige tombant en surface avec une masse critique insuffisante peuvent provoquer chute de neige. Le danger d'effondrement est leur vitesse élevée, qui se situe entre 250 et 400 km / h.
Les avalanches de neige peuvent dévaler la montagne à la vitesse d'un train express - de 80 à 110 km / h, mais plus avalanches de neige peut développer plus vitesse élevée, atteignant le cap des 360 km/h.
6. Les flocons de neige sont assez petits et lorsque l'atmosphère est froide et sèche, ils le restent. Pour ceux qui aiment jouer aux boules de neige, cette neige n'est pas agréable, car elle n'a pas assez d'humidité pour faire une boule de neige.
Le saviez-vous, que les bonhommes de neige en Russie ont été sculptés à l'origine non pas pour le plaisir des enfants, mais pour se concilier hiver rigoureux.
En Russie, ils croyaient que les petits bonhommes de neige étaient des anges à qui on pouvait confier leurs rêves ... Depuis les temps païens anciens, dans la compréhension du peuple russe (ainsi que de certains peuples Europe du Nord) les bonhommes de neige sont des anges descendus du ciel. Après tout, la neige est un cadeau du ciel. Cela signifie que le bonhomme de neige n'est autre qu'un ange qui peut transmettre les demandes des gens à Dieu. Pour ce petit bonhomme de neige, ils ont sculpté dans de la neige fraîchement tombée et lui ont doucement chuchoté leur désir chéri. Ils croyaient que dès que la figurine de neige fondrait, le souhait serait immédiatement livré au ciel et se réaliserait bientôt.
7. Dans certaines conditions, en l'absence de vent, les flocons de neige qui tombent s'imbriquent les uns dans les autres, formant d'énormes flocons de neige. Le plus gros flocon de neige de l'histoire a été enregistré en 1987 aux USA (Montana) lors d'une grosse chute de neige. Son diamètre était de 38 cm et son épaisseur de 20 cm, et ce malgré le fait que les flocons de neige ordinaires ont un diamètre moyen de 5 mm.
Pour un tel phénomène, un calme absolu est nécessaire, car plus les flocons de neige voyagent longtemps, plus ils se heurtent et se heurtent.
8. À Moscou, la neige la plus étrange est également tombée le 20 avril 1944, la taille des flocons de neige était de la taille d'une paume humaine et leur forme ressemblait à des plumes d'autruche.
Et en Sibérie, des flocons de neige atteignant 30 centimètres de diamètre ont été observés.
9. Dans le Grand Nord, la neige est si dure qu'elle sonne comme du fer si vous la heurtez.
Dans l'extrême nord hiver sans fin,
Et des tonnes de glace, comme un manteau de fourrure, recouvrent le sol,
ET neige blanche englobe tout
Tout l'horizon. Et la vie est blanche.
Et il n'y a pas de chaleur dans ce ciel,
Et le soleil est un éclat sur un dôme de glace. (janvier vide)
10. Lorsque les flocons de neige tombent à la surface de l'eau, ils "chantent". C'est-à-dire qu'ils émettent un son très aigu, que l'oreille humaine n'est pas capable de capter. Mais les poissons, selon les scientifiques, n'aiment pas du tout ce son.
11. Pourquoi la neige craque-t-elle en marchant ? La raison principale est que les cristaux se cassent. La nature du craquement dépend de la température de la neige. Plus il est bas, plus le son est fort.
12. Neige, capable de percevoir seulement 5-10% chaleur solaire, les 90 à 95 % restants sont réfléchis, de sorte qu'ils ne fondent pas au soleil. En ville, la neige peut fondre à cause de la poussière qui se dépose sur la neige et se réchauffe au soleil.
Dans les conditions d'un hiver nucléaire, en cas de survenance, l'humanité risque de perdre non seulement de la chaleur, mais aussi de la nourriture et de l'oxygène produits par les plantes dans les endroits où la surface est recouverte de neige.
13. Il existe de nombreux cas où la neige colorée tombe : du noir au rose.
Par exemple, la Californie en 1955 a vu de la neige verte. Une chute de neige noire a choqué le peuple suédois en 1969.
Qui colore la neige de couleurs si inhabituelles pour nous ?
Les scientifiques disent que dans la neige des montagnes antarctiques vivent créatures intéressantes - chlamydomonas des neiges. Alors ils rendent la neige rose, rouge, violette et même jaune. Un tel phénomène peut être observé au Groenland et dans les montagnes du Caucase, ainsi qu'en Antarctique. Les scientifiques ont découvert que la chlamydomonas des neiges est une algue microscopique rouge rosé. Ce micro-organisme n'a pas peur du froid, il se multiplie donc bien à la surface de la neige.
La neige rosée, par exemple, a le goût de la pastèque.
Dans notre pays, ils ont également vu de la neige inhabituelle: en 2002, une neige multicolore a surpris le Kamtchatka. Certes, alors la raison était tempête de sable- des grains de sable tachaient la neige.
Le 31 janvier 2007, de la neige orange est tombée à proximité du village de Butakova dans le district de Znamensky de la région d'Omsk. Et un an plus tôt, les habitants du nord du Primorsky Krai ont observé de la neige rose crémeuse.
14. Pour beaucoup d'entre nous, la neige est banal, mais plus de la moitié de la population de personnes globe ils n'ont jamais vu de vraie neige en direct et ne l'ont jamais touchée avec leurs mains.
15. En 1979, la neige est tombée dans le désert du Sahara, situé en Afrique.
Et même y rester une demi-heure !
16. Quelque part il n'y a pas de neige, mais quelque part c'est dangereux ! Saviez-vous qu'une tempête peut projeter plus de 39 millions de tonnes de neige, libérant l'énergie égale à 120 bombes atomiques ?
La grande tempête de neige de 1888 a été l'un des blizzards les plus dévastateurs à avoir jamais frappé le New Jersey, New York, le Massachusetts et le Connecticut. Pendant la tempête, 125 cm de neige sont tombés.
Le record du monde de la plus forte chute de neige quotidienne appartient à ville américaine Georgetown, Colorado. Le 4 décembre 1913, les habitants de Georgetown se sont littéralement noyés dans 160 centimètres de « peluches » blanches jusqu'alors inédites.
De plus, la plus longue chute de neige a eu lieu en 1932 au Canada. Ensuite, il a neigé pendant 9 jours entiers et a couvert des maisons à un étage jusqu'au toit.
17. Il y a de la neige non seulement sur Terre, mais aussi sur Mars et sur Titan, la lune de Saturne. De plus, sur Mars il neige deux types: ordinaire et à partir de dioxyde de carbone (glace sèche), et sur Titan - à partir de méthane.
Entre l'équateur et pôle Nord Les scientifiques de Mars ont vu un immense glacier.
18. Les Japonais se distinguent par leur attitude respectueuse envers la neige et les flocons de neige, croyant qu'ils sont spéciaux sur leurs îles, différents de tous les autres dans le monde. Il y a un musée du flocon de neige sur l'île d'Hokkaido au Japon. Il porte le nom du physicien Nahaya Ukichiro. La condition préalable à la fondation du musée du flocon de neige sur l'île d'Hokkaido était la publication en 1954. Ukichiro Nahaya livre sur les types de flocons de neige.
Musée du flocon de neige au Japon.
19. La vraie neige peut être apportée de la rue, mise dans un bol et choyée par les enfants. Mais cette magie ne durera pas longtemps, car elle fondra en quelques minutes. Pour décorer un sapin de Noël, des appuis de fenêtre, des bougies et d'autres détails, vous pouvez utiliser de la neige artificielle, facile à fabriquer à la maison.
La première neige artificielle a été inventée par Ukichiro Nakaya, un physicien et essayiste scientifique japonais.
20. La neige est comestible, tout le monde le sait. Saviez-vous qu'en en mangeant, une personne dépense plus d'énergie qu'elle n'en reçoit de calories ?
21. Neige ... Ce miracle blanc, présenté à l'humanité par la nature elle-même, ne peut que susciter l'admiration. Figuré, comme s'il était sculpté, des flocons de neige, du givre argenté, des flocons qui ressemblent à des «peluches de cygne», des congères massives - la neige est si différente, mais immensément charmante et aimée. Tellement aimé qu'une fête entière lui a été consacrée - la Journée mondiale de la neige.
La Journée mondiale de la neige (Journée internationale des sports d'hiver) est une fête plutôt jeune. L'initiateur de son événement annuel était Fédération internationale ski. C'est elle qui, début 2012, a proposé de le célébrer l'avant-dernier dimanche de janvier. Nombre de pays participant à événements festifs, ne cesse d'augmenter - un an seulement après l'organisation et la tenue du premier Snow Day, il y en avait déjà une quarantaine.
Il est de tradition ce jour-là d'organiser diverses compétitions passionnantes, des spectacles de démonstration intéressants et des festivals de neige, dont l'un des objectifs est de populariser les sports d'hiver actifs. Du plaisir, des animations et des jeux sont également organisés, permettant de profiter de la neige, de profiter de ce miracle blanc et de garder les impressions en mémoire jusqu'à la prochaine saison hivernale.
Nous célébrons la fête de janvier avec le monde entier,
Aujourd'hui c'est le jour de la neige sur notre calendrier,
Que l'hiver soit neigeux, que la neige tombe du ciel,
Et dans ce royaume enneigé, laissez la vie se déchaîner à la clé !
Bonne journée de neige, je vous félicite un jour de janvier,
Allez les gars on fait la fête, comme il se doit,
Allons faire de la luge, skier, patiner,
Nous volerons dans la neige, comme dans les nuages !
On va aussi s'amuser, jouer aux boules de neige dans la foule,
Et ériger des murs de forteresse de neige,
Comme c'est bien, mes amis, qu'il y ait de la neige en Russie,
Merci à lui de notre part, louange et honneur à lui !
La Journée mondiale de la neige agit comme une sorte de promotion d'un mode de vie sain.
Scénario: "Jeu-quiz "Bonjour Zimushka-Winter"
pour les enfants du groupe préparatoire"
Matériel requis : flocons de neige blancs et couleur bleue, tableau instantané ; 2 cartes femelles sur l'épaule du Nouvel An, coupées en 2 parties par le nombre de joueurs; 2 bâtons de colle, un ensemble d'images de sujet où les images dans les mots ont des sons [A], [M], 2 feuilles avec une tour dessinée et une forteresse, composées de carrés.
Premier:
Bon après-midi! Nous sommes heureux de vous accueillir dans notre jeu-questionnaire : "Hello Zimushka-Winter"
Deux équipes joueront aujourd'hui :
Équipe avec des flocons de neige blancs (prend leur place)
Équipe avec des flocons de neige bleus (prend leur place)
Et le groupe de soutien de chaque équipe est composé d'enfants.
Saluons à nouveau les joueurs.
Les gars, le quiz n'est pas seulement un jeu, mais un jeu de compétition.
Par conséquent, nous avons besoin d'un jury strict et équitable. (sélectionnés par un jury composé de représentants de l'administration et des parents)
Écoutez les règles du jeu :
· Le jeu se compose de 5 tours. Chaque tour de 2 questions : la première pour l'équipe, la seconde pour le groupe de soutien.
· Le score de la bonne réponse sera les flocons de neige que les membres du jury mettront sur le terrain de l'équipe. L'équipe qui marquera le plus de flocons de neige sera considérée comme la gagnante.
L'équipe reçoit 1 point - 1 flocon de neige pour chaque bonne réponse et 1 point pour question supplémentaire en répondant au groupe de soutien.
Je pose une question à chaque équipe à tour de rôle. La deuxième équipe est silencieuse.
· Les membres de l'équipe peuvent consulter avant de répondre.
Tout participant choisi par l'équipe peut répondre à la question.
· Si l'équipe ne répond pas à la question, le droit de réponse est transféré à une autre équipe.
La réponse doit être claire et concise.
Premier: Les gars, êtes-vous d'accord avec les règles?.
On choisit le jury, on prend connaissance du règlement, on lance le jeu !
La tâche du premier tour "Devinez l'énigme !" : Vous devez deviner des énigmes sur l'hiver et ses phénomènes, en expliquant comment vous l'avez deviné.
Premier: Devinette pour l'équipe du flocon de neige blanc
Il s'est couché en duvet blanc sur la forêt,
Couvert toute la terre avec une couverture,
Et le ressort a complètement disparu. (neiger)
Premier: Qu'as-tu deviné ? (l'enfant justifie sa réponse). Bravo, la réponse compte. Devinette suivante.
Elle est pelucheuse, argentée,
Mais ne la touchez pas avec votre main :
Devenir un peu propre
Comment comprendre dans la paume de votre main. (Flocon de neige)
Premier: Devinette pour l'équipe du flocon de neige bleu
serpents blancs
Ils ont survolé le sol.
Rampant le long des routes
Et les congères se sont accumulées. (Tempête De Neige)
Tout le monde s'accorde à dire qu'un blizzard ? Quels mots vous ont aidé à résoudre l'énigme ? Et cette réponse compte. La prochaine énigme.
je n'ai pas été élevé
Aveuglé par la neige
Au lieu d'un nez habilement
J'ai inséré une carotte. (Bonhomme de neige)
Premier: Et maintenant des énigmes pour le groupe de soutien :
Pour que l'automne ne soit pas mouillé,
Pas acide de l'eau
Transforme les flaques d'eau en verre
Rendu les jardins enneigés. (gelé)
Je suis transparent, aussi croustillant,
Je me suspends au toit en hiver.
Juste un très, très désolé
Que dans la chaleur je fond vite (glaçon)
Premier: Bravo les gars, bonnes énigmes. La parole est donnée au jury.
Premier: Et donc, la tâche du second tour
Jeu "Facteurs"
Devant chaque équipe à une distance de 5 à 6 mètres sur les tables se trouvent des moitiés de cartes du Nouvel An. Le "facteur" accourt, sort une partie de la carte postale du sac et trouve sa moitié sur la table, la récupère. Puis il revient en courant, passe le sac. Le suivant s'exécute, et ainsi de suite. L'équipe dont le courrier trouve son destinataire le plus rapidement remporte la partie.
Mot du jury :
Premier: on passe au troisième tour : "Winter warm-up".
Premier: Ce dont je parle, c'est de ce que vous montrez. Échauffement pour l'équipe avec des flocons de neige blancs.
"Nous n'avons pas peur de la poudre-
On attrape de la neige, tape dans tes mains
Mains sur le côté. Aux coutures
Il y aura assez de neige pour nous et pour vous.
Inspirez par le nez et expirez par la bouche
Respirez plus profondément et ensuite
Marchez sur place, prenez votre temps
Qu'est-ce qu'il fait beau"
Échauffement pour l'équipe avec des flocons de neige bleus.
Nous sommes maintenant des rêveurs
Nous avons frappé l'ennemi
Balance ta main, lance
Une boule de neige vole droit sur la cible
Nous marchons sur des congères
À travers les congères escarpées
Lève ta jambe
Ouvrir la voie aux autres"
Le jury présente les résultats du "Joyeux échauffement"
Animateur : quels plaisirs et divertissements d'hiver connaissez-vous ? Nous allons maintenant voir comment vous pouvez construire des tours à neige et des forteresses. Le "Concours des Capitaines" est annoncé
La tâche "Construire une forteresse"
Sur le stoichi se trouvent des feuilles avec une tour dessinée et une forteresse, composées de carrés, d'images et d'un crayon adhésif.
Premier: Pour construire une tour, vous devez prendre uniquement les images au nom desquelles il y a un son [M], et pour construire une forteresse, uniquement les images au nom desquelles il y a un son [A]. Fais attention.
Premier: et pendant que nos capitaines accomplissent la tâche, les fans gagnent des points pour l'équipe.
Tâche pour les fans "Deviner"
Premier: les fans de l'équipe du flocon blanc sont les premiers à se produire. Je lis un poème et vous devez ajouter un mot manquant.
Il neige dehors
Bientôt les vacances.... (nouvel an)
Aiguilles légèrement brillantes
L'esprit des conifères vient de .... (arbre de Noël)
Les branches bruissent légèrement
Les perles sont brillantes (brillance)
Beous et au nez rouge
Sous les branches de grand-père.... (gelé)
Et décorer le dessus
Il brille comme toujours
Très lumineux, grand
À cinq ailes ... (étoile)
Premier: bravo, deviné tous les mots, et maintenant la tâche pour les fans de l'équipe de flocon de neige bleu. Écoutez attentivement et assurez-vous de répondre. Si je le dis bien, dis "oui", mais si tout à coup ce n'est pas vrai, dis "non". Les garçons et moi jouerons jeu intéressant. Avec quoi on décore le sapin de Noël, j'appellerai les enfants.
« Des craquelins colorés ?
Couvertures et oreillers ?
Lits pliants et berceaux ?
Marmelades, chocolats ?
Boules de verre ?
Les chaises sont-elles en bois ?
Nounours?
Abécédaires et livres ?
Perles de couleur ?
Les guirlandes sont-elles lumineuses ?
Neige de coton blanc?
Sacs à dos et porte-documents ?
Chaussures et bottes ?
Tasses, mèches, cuillères ?
Bonbon brillant ?
Les tigres sont-ils réels ?
Les bourgeons sont-ils dorés ?
Les sapins de Noël sont-ils resplendissants ?
Premier: bien joué! savlis avec la tâche, et maintenant le jury a la parole.
Premier: Les capitaines ont fait leur travail. Transporter le jury pour évaluation.
Premier: Au sixième tour, l'équipe et les cheerleaders participeront ensemble. Je vais lire les questions à tour de rôle. Si l'équipe ne peut pas répondre, les supporters l'aident.
Des questions:
1. À quelle période de l'année vient l'hiver?
2. Quelle saison vient après l'hiver ?
3. Nommez les mois d'hiver dans l'ordre.
4. Qu'arrive-t-il aux masses d'eau ?
5. De quoi sont faites la glace et la neige ?
6. Quelle est la différence entre la neige meuble et la neige collante ?
7. Quoi vues d'hiver tu connais le sport ?
8. Quelles vacances n'ont lieu qu'en hiver ?
Résumant.
Les équipes sont récompensées par des certificats et des prix sucrés.
Quiz d'hiver avec réponses pour école primaire
auteur Lyapina Vera Valerievna enseignante de l'école élémentaire MBOU école secondaire n ° 47 district de la ville de SamaraLa description Ce matériel peut être utilisé par les enseignants et les éducateurs du primaire pour mener des activités parascolaires dédiées à la saison hivernale pour les élèves du primaire.
Cible Concentrez-vous sur un mode de vie sain.
Tâches:
-Montrez aux enfants l'attrait des mois d'hiver.
- Faire participer les enfants mode de vie sain la vie.
-Évoquer une attitude esthétique vis-à-vis des coutumes folkloriques russes ;
Formation Les enfants trouvent du matériel sur l'histoire des plaisirs d'hiver en Russie et dans d'autres pays.
Quiz
Plaisirs d'hiver
Alexandra Xandra
L'hiver est arrivé chez nous
J'ai apporté le froid avec moi.
Le rire des enfants se fait entendre
Zima a de nombreux jeux.
Paillettes de soucoupe à glace
Ce sera une joie pour tout le monde.
Et mettre mes patins
Coupez tous les cercles.
Les garçons ont du hockey
Faire partie d'une équipe est plus amusant.
La rondelle est un haut noir.
Les supporters attendent le but.
Que sont les boules de neige ?
Les enfants roulent ensemble ?
Il y a des carottes, des charbons.
Les gardes de Winter sont debout.
Dans une diapositive de manteau blanc
En attente de votre visite.
Prends le traîneau et dépêche-toi
Traversez-le avec le vent.
Bataille d'hiver pour tout le monde;
Deux équipes, de la neige et du rire.
Et les boules de neige volent.
Nous sommes tous gagnants.
Exactement deux rubans fluent,
Deux serpents brillants.
Ce sont des signes de skieurs,
Ils sont visibles au loin.
Des peluches blanches volent du ciel,
Tombe doucement.
Comme quelqu'un là-haut
Ca me rappelle un vieux jeu.
DANS Nouvelle année en attente d'un miracle
Adultes et enfants.
Le sapin de Noël est allumé au centre
De sa patinoire brille.
Père Noël pressé dans un traîneau
Le temps ne permettra pas d'être en retard.
L'horloge sonne douze fois.
L'année a fait son premier pas.
L'hiver s'amuse beaucoup
Apprenez à les apprécier tôt.
Et puis en réponse Winter
Vous donne des années de plaisir.
1. Comment s'appelle l'un des divertissements russes les plus célèbres lorsque deux armées se battent ?
(Prendre la ville de neige)
Au tableau de Surikov
Blush d'hiver sibérien
Sur les visages des braves cosaques.
Voici un citoyen de Krasnoïarsk au cœur ardent,
Ce qui vole avec fringant sur un cheval.
Sous les cris du public se brise
Coquille de glace - pas de mur !
Et la neige lâche semble fondre
Sous l'assaut sauvage des gars.
Blush prouesse sibérienne
Si frais sur le visage des cosaques.
2. Que pouvaient prendre les assiégés pour se défendre ?
(Balais,
pelles,
versé des seaux de neige sur les ennemis)
3. Lorsque les équipes ont été divisées par sexe, que devaient faire les femmes et que devaient faire les hommes ?
(Les femmes ont défendu la forteresse et les hommes ont attaqué)
4. Quel était le nom de la personne qui a donné l'ordre de commencer et de terminer l'assaut ?
(Maire)
5. Quel autre sport amusant s'appelait aussi "Taking the Town" ?
(Obtenir des prix à partir de piliers creusés verticalement dans le sol)
6. Quels pourraient être les prix ?
(Coupes de matière
bottes)
7. Pourquoi les piliers ont été coulés eau froide?
(Pour rendre la montée plus difficile. Le pilier était recouvert de glace dans le froid, il devenait glissant)
8. Comment le gagnant a-t-il été célébré ?
(Frotté de neige)
9. Comment effrayaient-ils le harnais des chevaux lorsqu'ils montaient en traîneau dans l'ancien temps ?
(Plaques métalliques, fils multicolores, fleurs en papier, chutes de tissus et franges)
10. Comment les cavaliers s'habillaient-ils ?
(Dans vos plus beaux habits : manteaux et chapeaux couleur miel, chemises et robes d'été brodées, châles, bottes de feutre neuves)
11. Qui a roulé le matin et qui en fin d'après-midi ?
(Le jeune chevauchait le matin, et des couples dans la soirée)
12. Qu'est-ce qui a été utilisé pour skier depuis la montagne ?
(Traîneau, nattes, peaux, glacières, bobines, tiges-auges en bois)
13. Pourquoi appelle-t-on ainsi les patins ?
(Dans les premiers patins, la partie avant était ornée d'une tête de cheval)
14. De quoi étaient faits les premiers patins ?
(À partir d'os d'animaux)
15. Qui a amélioré la conception des patins ?
(Pierre le Premier, il a relié rigidement la lame aux chaussures, a cloué les patins directement aux bottes)
16. Où a été ouverte la première patinoire publique en Russie ?
(A Saint-Pétersbourg dans le jardin Yusupov)
Sur la patinoire
Soirée. La musique joue.
La patinoire est pleine de gars.
L'élégant éclat de l'épicéa,
Les feux brûlent tout autour !
Couper avec des patins pointus
Glace lisse argentée
Et scintillant de lumières
Danse ronde flocons blancs.
17. Pourquoi le jeu s'appelle-t-il "King of the Hill" ?
(Au sommet montagne enneigée se tient "Tsar" - un lutteur expérimenté, que de jeunes combattants essaient de repousser)
18. Quel jeu d'autrefois ressemblait au jeu de bandy ?
(des bâtons)
Plaisirs d'hiver
Sanka - luge, Lisa - skis,
Kolke - bâtons et patins.
Venu pour les enfants
Jours bénis.
Neige dans la forêt et dans les allées,
Et la rivière était couverte de glace.
S 'habiller chaudement -
Et cours dehors !
(T. Gusarova)