Comment distinguer le datif du prépositionnel. Méthodes de détermination du cas.

Nom- une partie du discours qui dénote un objet et répond aux questions qui ? quelle?

Noter.
Un sujet de grammaire est tout ce qui peut être interrogé. Qu'est-ce? qu'est-ce que c'est?

Par sens, les noms sont divisés en propres et noms communs, Animé et inanimé.
Les noms sont soit masculins, féminins ou neutres.

Noter.
Les noms selon le genre ne changent pas.

Les noms changent selon les cas et selon les nombres.
La forme initiale d'un nom est le nominatif singulier.
Dans une phrase, les noms sont le plus souvent sujet et objet, ainsi que définition incohérente, application, circonstance et partie nominale du prédicat composé.

Noms propres et noms communs.

Noms propres- Ce sont des noms d'individus, d'objets uniques.
Les noms propres comprennent :

  1. des noms (pseudonymes, surnoms), des prénoms, des patronymes de personnes, ainsi que des surnoms d'animaux.
  2. noms géographiques
  3. noms astronomiques
  4. noms de journaux, de magazines, d'œuvres littéraires et artistiques, d'usines, de navires, etc.

Noter.
doit être distingué noms propres noms à partir de noms propres.

Les noms propres se transforment parfois en noms communs (par exemple : Ampère est un scientifique français, ampère est une unité d'intensité du courant électrique

Noms communs- c'est un nom commun pour tous les objets et phénomènes homogènes.
Les noms communs peuvent devenir des noms propres (par exemple : terre - terre, Terre - une planète du système solaire).

Les noms sont animés et inanimés.

Les noms animés servent de noms de personnes, d'animaux et répondent à la question qui?
Les noms inanimés servent de noms d'objets inanimés, ainsi que d'objets flore et répondre à la question quelle?
Les noms inanimés comprennent également des noms tels que groupe, gens, foule, troupeau, jeunesse etc.

Le nombre de noms.

Les noms s'emploient au singulier lorsque nous parlons sur un sujet, et au pluriel lorsqu'il s'agit de plusieurs sujets.
Certains noms sont utilisés uniquement au singulier ou uniquement au pluriel.

Noms qui n'ont que la forme singulière :

  1. Noms de plusieurs personnes identiques, objets (noms collectifs): jeunesse, enfants, étudiants, humanité et etc.
  2. Noms d'objets à valeur réelle : asphalte, fer, fraises, lait, acier, betteraves, kérosène et etc.
  3. Noms de qualité ou de caractéristique : blancheur, méchanceté, dextérité, jeunesse, fraîcheur, bleuté, ténèbres, noirceur et etc.
  4. Noms d'action ou d'état : fauchage, abattage, exécution, suggestion, brûlage et etc.
  5. Noms propres en tant que noms d'objets uniques : Moscou, Volga et etc.
  6. Les mots: fardeau, pis, flamme, couronne

Noms qui n'ont qu'un pluriel :

  1. Noms des éléments composites et appariés : pantalons, balances, balustrades, étaux, pinces, râteaux, ciseaux, fourches, balançoires et etc.
  2. Noms des matériaux ou de leurs déchets, résidus : blanc, levure, pâtes, crème, son, sciure et etc.
  3. Noms des intervalles de temps, jeux : cache-cache, cache-cache, échecs, vacances, jour, jours de la semaine et etc.
  4. Noms des actions et états de la nature : corvées, élections, négociations, tournages, gelées, débats et etc.
  5. Quelques noms géographiques : Carpates, Fili, Gorki, Athènes, Alpes, Sokolniki et etc.

Cas des noms.

Il y a six cas en russe. Le cas est déterminé par des questions.

Nominatif - qui ? ou quoi?
Parent - qui ? ou quoi?
Datif - à qui? ou quoi?
Accusatif - qui ? ou quoi?
Créatif - par qui ? ou quoi?
Prépositionnel - à propos de qui? ou de quoi ?

Pour déterminer la casse d'un nom dans une phrase, il vous faut :

  1. trouver le mot auquel le nom donné se réfère;
  2. poser une question de ce mot au nom.

Déclinaison des noms.

Changer les mots par cas s'appelle la déclinaison.
Exister trois déclinaisons noms.

Premier déclin.
La première déclinaison comprend des noms féminins avec la terminaison -а (-я) au nominatif singulier (pays, terre), ainsi que des noms masculins désignant des personnes ayant les mêmes terminaisons (jeune homme, oncle).

Deuxième déclin.
La deuxième déclinaison comprend les noms masculins avec une terminaison nulle (rivage, jour), ainsi que des terminaisons -o, -e (maison, maison) et neutres avec des terminaisons -o, -e au nominatif singulier (mot, bâtiment).

Troisième déclinaison.
La troisième déclinaison comprend les noms féminins avec un zéro se terminant au nominatif singulier.

Noms variables.
Dix noms neutres se terminant par -mya (fardeau, temps, mamelle, bannière, nom, flamme, tribu, graine, étrier et couronne) et le nom masculin au génitif, datif et prépositionnel au singulier ont des terminaisons de 3e déclinaison - i, et dans le cas instrumental ils prennent les terminaisons des noms de la 2ème déclinaison -em (-em).

Noms indéclinables.
Les indéclinables sont des noms qui ont la même forme pour tous les cas.
Parmi eux, il y a à la fois des noms communs (café, radio, cinéma, jury) et des noms propres (Goethe, Zola, Sotchi).

Analyse morphologique du nom.

JE. Partie du discours. Valeur générale.
II. Caractéristiques morphologiques :
1. Forme initiale (nominatif singulier).
2. Signes permanents :
a) nom propre ou nom commun,
b) animé ou inanimé,
c) le sexe
d) déclinaison.
3. Symptômes irréguliers :
une chute
b) numéro.
III. rôle syntaxique.


Parties du discours

1. Le plus souvent, les questions de cas sont utilisées pour déterminer les cas. Cependant, il n'est pas toujours possible de déterminer correctement le cas par des questions, puisque les questions sont les mêmes, par exemple, pour I. et V. les noms inanimés (quoi ?) et R. et V. pour les animés (qui ?). De plus, il arrive parfois qu'une question de cas ne puisse être posée sans violer les lois de la logique élémentaire. Par exemple : Il est retourné à bonne humeur; Robe à carreaux; J'ai siégé au présidium.

2. Le cas peut être déterminé par la forme du mot, c'est-à-dire par les terminaisons de cas. Cependant, cela est possible dans les cas où le cas n'a que son inflexion inhérente. Par exemple: un livre - cette inflexion en unités. le nombre n'a qu'un seul cas de ce type de déclinaison ; terminaison -oh ont aussi des noms de ce type de déclinaison dans le cas T. "Selon les formes des cas D., T. et P. au pluriel (-am, -ami, -ah - livres, maisons, souris , etc. ) vous pouvez déterminer avec précision le cas, car ils sont les mêmes pour les noms de toutes les déclinaisons.

Dans tous les autres cas, il est impossible de déterminer le cas uniquement par la forme de la terminaison, puisque cela est empêché par l'homonymie des flexions, par exemple : souris-w (forme R. ; D., P. * cas singulier et JE.

cas pl. nombre de noms de la 3e déclinaison); prolétaires (la même terminaison a les formes P/cas du nombre singulier et I. cas du pluriel * nombre de noms de la 2e déclinaison), etc.

3/ Les prépositions peuvent participer à l'expression des sens de cas. Selon la capacité à se connecter aux formes casuelles, les prépositions peuvent être divisées en trois groupes :

Si la préposition est toujours utilisée avec la forme d'un seul cas, le cas du nom peut être facilement déterminé. Par exemple : s'asseoir à table (uniquement avec le cas R.), étudier selon l'horaire (en discours normalisé uniquement avec le cas D.), etc."

4. Le cas peut être déterminé par la combinaison de la préposition et de la terminaison. Par exemple: mettre dans le tableau (zéro inflexion peut être dans les cas I. et V., mais avec I.

Les prépositions de cas ne sont pas utilisées, par conséquent, le cas est accusatif).

5. La casse peut être déterminée par la fonction syntaxique de la forme casuelle. Par exemple, dans la phrase Le crayon est sur la table, le nom en surbrillance est le sujet ; donc, c'est I." cas, et dans la phrase j'ai pris un crayon sur la table, ce nom dépend du verbe, est un objet direct; donc, c'est B. "cas".

6. Le cas peut être déterminé par la forme du mot dépendant du nom. Par exemple : la porte d'entrée (les adjectifs du genre féminin n'ont une telle terminaison que sous la forme I. cas singulier * nombre). Mer; ouvrir la porte d'entrée (les adjectifs du genre féminin n'ont une telle terminaison que dans le cas B. du nombre singulier).

7 : Cas déterminé bon sens situation de phrase ou de discours. Exemple : Le soleil a recouvert le nuage. Le nom surligné est dans le cas I., puisque le soleil ne peut pas couvrir le nuage." Dans ce cas, l'ordre des mots joue parfois un rôle. "Par exemple : réponse de l'Autriche à France1 - le premier mot surligné est dans le R." . "

8. Le cas peut être déterminé par la méthode de substitution. Cette méthode consiste dans le fait que si les formes de n'importe quel cas coïncident dans un type de déclinaison, alors il doit être remplacé par cette offre un nom ou un autre type de déclinaison, ou c'est un nom sous la forme d'un autre nombre, où

ces formes diffèrent. "Par exemple : je conduisais le long de la route (la forme des cas D. et P.) - au lieu du mot route, vous pouvez substituer un nom du 2e type de déclinaison (autour de la ville) ou ce nom au pluriel (sur les routes ; la terminaison - am n'arrive qu'en D. "cas pluriel).

DÉCLECTION DE NOM

Le nom a un système de formes de cas interdépendantes et corrélatives les unes avec les autres. "La totalité des formes casuelles d'inflexion est appelée le paradigme casuel, qui comprend les formes de six cas singuliers et pluriels, par exemple : personnes, -a, -u, -ѳ, -om, -e ; peuples, -ov, -am, -s, -ami, -ah Un paradigme peut être représenté par une forme (y noms indéclinables) : café, cinéma, métro.

Changer les noms dans les cas et les nombres s'appelle la déclinaison. Ce changement ne change rien sens lexical les mots.

Les parties du discours sont étudiées en école primaire. Certains d'entre eux sont combinés en groupes spéciaux sur des motifs particuliers. Le pronom, le chiffre, le nom et l'adjectif sont inclus dans le groupe des parties fléchies du discours, c'est-à-dire qu'ils changent de nombre et de cas. Vous devez comprendre ce qu'est la déclinaison afin d'écrire correctement les terminaisons des formes d'un mot qui changent de cas.

Comment déterminer la casse d'un nom - apprendre à déterminer la déclinaison

La langue russe divise tous les noms en 3 déclinaisons :

  • Type 1 - mots m.r. et f.r. se terminant par -a ou -я. Par example, arc en ciel, route, serpent, Piste.
  • Type 2 - mots m.r. et cf., se terminant par -o ou -e ou ayant une terminaison zéro. Par example, éducation, maison, gruau.
  • 3ème type - mots du langage féminin se terminant par un signe doux. Ils ont une fin nulle. Par example, biche, hommage, épicéa, nuit.

Les mots du même type de déclinaison ont les mêmes terminaisons lorsqu'ils changent de cas. Alors quand il y a des doutes sur l'orthographe fins de cas, vous devez consulter les règles de modification pour l'ensemble du groupe de déclinaison auquel appartient le mot.

Comment déterminer la casse d'un nom - caractéristiques des cas

  • Nous posons la question au nom à partir des membres de la phrase auxquels il est associé.
  • Cas nominatif - questions qui? quelle? Par example, guérisseur, forêt. Vous pouvez utiliser un mot supplémentaire : ( il y a) qui?sorcier, (c'est quoi? - forêt.
  • Des questions qui? quelle? répond au génitif par un mot supplémentaire Non. Par example, ( non) qui ? - guérisseur, (non quoi? - les forêts.
  • Datif. Questions sur le nom à qui? quelle? avec un mot ajouté donner. Par example, (donner) à qui ? - guérisseur, (donner) quoi ? - forêt.
  • Accusatif. Utiliser des questions qui? quelle? avec un mot ajouté voir. Par example, ( voir qui? - guérisseur, (voir) quoi ? - forêt.
  • Instrumental. Poser des questions Par qui? comment ?. Vous pouvez utiliser un mot supplémentaire admirer. Par example, ( admirer) qui? - guérisseur, (admirer) quoi ? - forêt.
  • Dernier, prépositionnel, répond aux questions à propos de qui? à propos de quoi?à l'aide d'un mot pense. Par example, à qui penser ? - sorcier, pensez à quoi? - forêt.


Comment déterminer la casse d'un nom - comment distinguer le nominatif de l'accusatif

Certaines formes du nominatif et de l'accusatif se chevauchent parfois car elles répondent à la même question. quelle?

Tenez compte des suggestions :

  • La neige tombait à gros flocons.
  • Quand nous sommes sortis, nous avons vu de la neige.

Mot neiger répond à la question quelle? dans les deux phrases, a la même forme, mais une signification syntaxique différente.

Dans le premier cas, la neige est le sujet, dans le second, la circonstance. C'est à dire neiger effectue l'action dans la première phrase, et dans la seconde l'action est effectuée sur celle-ci.

Nom neiger dans 1 phrase est au nominatif, dans 2 - à l'accusatif.


Nous avons examiné les questions et les mots auxiliaires de chacun des cas. Nous avons considéré le cas de la coïncidence des formes de mots des cas Nominatif et Accusatif. Nous avons analysé comment le rôle syntaxique aide à déterminer le cas en cas de difficultés.

Le nom, selon les fonctions qu'il remplit dans la phrase, change de cas. Cas est une catégorie grammaticale qui montre rôle syntaxique nom et sa relation avec les autres mots de la phrase.

Vous savez déjà qu'en russe il y a six cas:

Tous les cas sauf le nominatif sont appelés indirect.

2. Comment déterminer la casse d'un nom ?

Pour déterminer correctement la casse d'un nom, il faut trouver le mot dont dépend le nom, et poser une question de ce mot au nom, et il vaut mieux utiliser les deux questions en même temps.

Il croyait ami: a cru[à qui? quelle?] ami -D. p.

Le sujet a généralement la forme casuelle nominative, et un tel nom ne dépend pas des autres membres de la phrase, mais est associé au prédicat.

Mer: j'ai[qui? quelle?] ami - I. p.

Il est important de ne pas confondre l'accusatif avec le nominatif. Dans une phrase, un mot à l'accusatif est généralement un objet.

Comparer: Maxim a gonflé le ballon (Je vois (quoi ?) Le ballon) - V. p.

Balles'est envolé de Maxim - une balle - I. p.

Il est particulièrement important de poser les deux questions si le nom est au nominatif, au génitif ou à l'accusatif, car noms animés les questions des cas génitif et accusatif coïncident (qui ?), et pour les noms inanimés les questions des cas nominatif et accusatif coïncident (quoi ?).

J'ai vu[qui? quelle?] ami - V. p. ;

Il n'y a pas[qui? quelle?] ami - R. p. ;

J'ai vu[qui? quelle?] film -V.p.

Montré au cinéma[qui? quelle?] film - I.p.

Si le nom a une préposition, alors la question doit être posée en utilisant cette préposition.

Il regarda dans le livre : il regarda[en qui? dans quoi?] dans un livre.

Une préposition peut être séparée d'un nom par un adjectif, un pronom. Mais la préposition est liée au nom, et non à la définition dépendant du nom.

Il s'est disputé avec son ami : s'est disputé[avec qui? avec quoi?] avec Ami.

Bibliographie

  1. Langue russe. 6e année / Baranov M.T. et autres - M.: Education, 2008.
  2. Babaitseva V.V., Chesnokova L.D. Langue russe. La théorie. 5-9 cellules - M. : Outarde, 2008.
  3. Langue russe. 6 cellules / Éd. MM. Razumovskaya, PA Lékanta. - M. : Outarde, 2010.
  1. English-fuer-kinder.de ().
  2. Table de référence().

Devoirs

Exercice 1

Lisez le texte. Écrivez tous les noms sous la forme correcte, déterminez le cas.

Grand-père est devenu très décrépit, mais avant qu'il ne soit bon travail ____________. Il a mal vu, mal entendu ; main _______ et jambe _________ il tremblait vieillesse _____________: ours la cuillère ______________ pour bouche ___________- et la soupe se renverse.

Je n'ai pas aimé fils_____ et belle-fille ______________: ils se sont arrêtés père_______ l'a mis à table avec lui, l'a caché derrière le poêle et a commencé à le nourrir d'argile Coupe_________. tremblait main__________à vieil homme _________, la tasse est tombée et s'est cassée. Le fils et la belle-fille se sont fâchés plus que jamais : ils ont commencé à se nourrir père________ du vieux bois un bol__________.

Le fils du vieil homme avait son petit fils. Le garçon est assis sur étage____________ et mettre quelque chose ensemble ruban __________________.

Que fais-tu, mon enfant ? lui demanda sa mère en essuyant vaisselle ______________ serviette _______________.

Boîte ________________, - répond l'enfant, - c'est ainsi que vous vieillirez avec tante _________________, je te sortirai du bois boîte_______________ nourrir.

Père s'est regardé mère ___________________ et rougit. Arrêté à partir de là il est temps ________________ vieil homme ______________________ se cacher derrière le four, en bois un bol __________ nourrir.

Exercice 2

Écrivez une question de cas entre parenthèses et déterminez le cas.

Exemple : Ecrire (dans quoi ?) Dans un cahier (avec quoi ?) Avec un stylo.

1. Naviguer (___) le long de la rivière (____) dans un bateau. Pousse (___) à la lisière (____) de la forêt. Piquer (____) doigt (___) avec une aiguille. Allez (__) le long du chemin (___) jusqu'à la forêt. Faire bouillir (__) compote (___) de pommes. Travailler (_) comme enseignant (___) dans une école. Venir (___) au village (___) chez ma grand-mère. Jouez (____) avec un ami (____) dans la cour.

2. Traîneau (___) sur un traîneau (__) de la montagne. Construisez une (___) forteresse (___) avec de la neige. Frappez (___) avec une boule de neige (___) à la fenêtre. Skier (__) à travers la forêt (__) à skis. Félicitez (___) ami (___) pour les vacances. Courez (____) sur la glace (____) en patins.

Cas des noms.

La langue russe est difficile à imaginer sans cas. Ils nous aident à parler, écrire et lire correctement.
totale en russe langue moderne il y a six cas, chaque cas a sa propre question et sa propre fin.
Afin de clarifier les choses, nous examinerons chaque cas séparément et analyserons également les questions auxquelles les cas répondent.

Nominatif cas est le seul cas en russe, dont la question est répondue par le sujet.

Génitif cas détermine l'appartenance, la parenté et certaines autres relations.
Datif case définit le point final exact de l'action du destinataire du message.
Accusatif case désigne l'objet immédiat de l'action.
Instrumental cas détermine l'instrument, certains types d'appartenance temporelle.
prépositionnel le cas peut être représenté par une question : « À qui pensez-vous, à quoi ? ».

Nominatif Cas répond aux questions "Qui ? ", "quelle? »

Mot auxiliaire " il y a"

Qui? Chien Quelle? Livre Quelle? Mer
Qui? Homme Qui? Enfants Quelle? Forêt

Génitif Cas répond aux questions « qui ? ", "quelle? »

Mot auxiliaire " Non"Prépositions: de, à, de, sans,à, pour, autour de,à côté, à côté.

Qui? loup Quelle? Stola Qui? Natasha
Quelle? Jouets Quelle? les marais Qui? élève

Datif Cas répond aux questions « à qui ? "," quelle? »

Mot auxiliaire " Dames"Prépositions: à, par.

À qui? Athlète Quelle? pain d'épice À qui? grand-mère
Quelle? route Quelle? domaine À qui? Écolière

Accusatif Cas répond aux questions « qui ? ", "quelle? »

Mot auxiliaire " voir"Prépositions: dans, sur, pour, sur,par.

Qui? oiseau Quelle? Plage Quelle? toit
Qui? requin Qui? médecin Quelle? roseaux

Instrumental Cas répond aux questions « par qui ? ", "comment? »

Mot auxiliaire " je crée"Prépositions: sous, sur, derrière, avec,avant, entre.

Par qui? en tant qu'enfant Comment? domicile Comment? lit
Par qui? Ours Par qui? prof Comment? flaque

prépositionnel Cas répond aux questions « à propos de qui ? ", "à propos de quoi? »

Mot auxiliaire " pense"Prépositions: dans, sur, oh, oh, à.

À propos de qui?
(O) Maman
À propos de quoi?
(O) Tracteur
À propos de quoi?
(O) Mathématiques
À propos de qui?
(O) girafe
À propos de qui?
(O) père
À propos de qui?
(O) Souris

Au nominatif, le nom est dans la phrase matière.
Du matin Tanya(I. p.) est allé à la fenêtre.

Pour déterminer la casse d'autres noms, vous devez :
a) trouver le mot avec lequel ce nom est lié dans le sens et poser une question de cas à partir de celui-ci ;
b) sur la question de la casse, déterminer la casse du nom.
Le moineau frappa le verre avec son bec.
pilé
(quoi ?) bec (T.p.)
Frappé (sur quoi ?) sur la vitre (D.p.)

Trois déclinaisons de noms.

Les noms féminins, masculins et neutres ont des terminaisons de cas différentes.
Par terminaisons, les noms sont divisés en trois déclinaisons.
Pour déterminer la déclinaison d'un nom, il vous faut :

  1. Déterminer le genre du nom
  2. Sélectionnez se terminant par la forme initiale

Pour 1ère déclinaison inclure les noms féminins et masculins avec les terminaisons -а, -я au nominatif ( les hivers un, grand-père un, cent je ).

Co. 2e déclinaison inclure des noms masculins avec une terminaison zéro au nominatif et des noms neutres avec des terminaisons -à propos, -e au nominatif ( table, pluie, moineau son, étage e, mer e ).

Pour 3ème déclinaison sont des noms féminins avec signe douxà la fin et avec une terminaison nulle au nominatif ( cheval, nuit, épicéa).

Pour déterminer la déclinaison d'un nom dans le cas oblique, vous devez trouver sa forme initiale.