रूसी में, भाषण का वह भाग जो वस्तुओं की संख्या, मात्रा या क्रम को दर्शाता है, अंक कहलाता है। यह लेख अंकों की विशेषताओं, उनकी संरचना, केस डिक्लेरेशन, अर्थ और मुख्य समस्याओं का विस्तार से वर्णन करता है। सामग्री को बेहतर ढंग से आत्मसात करने के लिए, उदाहरण के उदाहरण दिए गए हैं।
रूसी में अंक
भाषण का एक स्वतंत्र हिस्सा जो सवालों के जवाब देता है के जो? कैसे?और वस्तुओं की संख्या को दर्शाता है, आदेश या मात्रा को कहा जाता है अंक
उदाहरण: पांचवां, आठवाँ, सत्रह, पच्चीस.
भाषण के विभिन्न भाग संख्या को इंगित कर सकते हैं, लेकिन भाषण के केवल इस भाग को संख्याओं का उपयोग करके लिखा जा सकता है। (पांच घोड़े - पांच (5) घोड़े)।
अंक प्रणाली के उद्भव का इतिहास प्रोटो-इंडो-यूरोपीय भाषा के गठन के सुदूर अतीत में वापस जाता है, जहां दशमांश प्रणाली का उपयोग किया गया था।
अंकों की समस्या
आधुनिकता की रूसी भाषा में, भाषाविदों के अनुसार, भाषण के इस हिस्से को संदर्भित करने के लिए मौखिक रूपों की कोई स्पष्ट अवधारणा नहीं है। तथ्य यह है कि उनके मूल से वे सभी अलग-अलग नींव से संबंधित हैं। परंपरागत रूप से, सभी दृष्टिकोणों को दो मुख्य समूहों में विभाजित किया जा सकता है - व्यापक या संकीर्ण अर्थों में रूपों का अध्ययन।
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भाषण के इस भाग के एक संकीर्ण विचार और अध्ययन के साथ, भिन्नात्मक और क्रमिक अंकों को एक अलग प्रकार के रूप में बाहर रखा गया है। एक व्यापक अध्ययन में, अंकों के प्रकारों में शामिल हैं:
- मात्रा को दर्शाने वाले तीन समूह (आंशिक, सामूहिक, संपूर्ण);
- क्रमसूचक;
- अनिश्चित मात्रा के शब्द (कुछ, कितने, कितने)।
गिनती में क्रम को इंगित करने वाले रूपों के बारे में कोई स्पष्ट राय नहीं है। कई वैज्ञानिक (विनोग्रादोव, तिखोनोव, पेशकोवस्की और अन्य) उन्हें सापेक्ष विशेषण के रूप में वर्गीकृत करते हैं, क्योंकि उनके पास समान श्रेणियां हैं। एक वाक्य में, वे एक परिभाषा के रूप में कार्य करते हैं। अन्य वैज्ञानिक (ग्वोजदेव, शतरंज और अन्य) ऐसे शब्दों को अंकों की एक अलग श्रेणी के रूप में वर्गीकृत करते हैं।
शब्द रूपों के साथ भी एक समस्या है। लाख, हजार, अरबआदि में न केवल अंकों का, बल्कि संज्ञाओं का भी चिन्ह होता है।
भाषण के इस भाग की संरचना
रचना के अनुसार, निम्नलिखित प्रकार प्रतिष्ठित हैं:
- साधारण संख्याएँ एक आधार से बनी होती हैं और केवल एक अंक का वर्णन करती हैं (चार, आठ, एक)।
- कॉम्प्लेक्स - दो संख्याओं का वर्णन करें जो एक शब्द में संयुक्त हैं (बारह, पंद्रह, साठ).
- यौगिक - कई शब्दों से मिलकर बनता है जो अलग-अलग लिखे जाते हैं (एक हजार अस्सी आठ)।
नंबर किस लिए हैं?
(नाम) नंबर निर्दिष्ट करने के लिए - दस, पैंतालीस, उन्नीस;
विषय मात्रा इंगित करने के लिए - पांच बिल्ली के बच्चे, चार सेब;
मतगणना क्रम निर्धारित करने के लिए - सातवां, दूसरा, इक्कीसवां।
प्रस्ताव में वे किसी भी सदस्य के रूप में कार्य कर सकते हैं।
केस डिक्लेरेशन
भाषण के एक भाग के रूप में अंक में केस की श्रेणी होती है, और गिनती के क्रम को दर्शाने वाले शब्द संख्या और लिंग के अनुसार बदलते हैं। अंक के प्रकार के आधार पर केस डिक्लेरेशन के विभिन्न प्रकार होते हैं। 1990 से "रूसी व्याकरण" दो किस्मों के अस्तित्व को इंगित करता है - मूल और विशेषण।
मूल:
- पांच से दस और -बीस, -दस (छः, सत्रह, पचास);
- अंकों में - एक सौ (दो सौ, छह सौ, आदि);
- चालीस, नब्बे, एक सौ, डेढ़ सौ, डेढ़.
विशेषणविशेषण के रूप में अस्वीकार कर दिया गया है और इसकी दो किस्में हैं:
- शब्द दो तीन चार;
- शब्द दोनों, दोनोंऔर अनिश्चित काल के मात्रात्मक (कुछ, कई, कुछ, आदि)।
मामले के अंत को बदलते समय, शब्द रूपों के निर्माण और मौखिक भाषण में उनके उपयोग में कठिनाइयाँ उत्पन्न होती हैं। साहित्यिक भाषा का आदर्श जटिल और मिश्रित रूपों के सभी भागों का परिवर्तन है (पांच सौ बहत्तर रूबल)।यौगिक रूप की क्रमिक संख्याओं के लिए, एक नियम है जो विशेषण के सिद्धांत के अनुसार ऐसे शब्दों में केवल अंतिम भाग में परिवर्तन प्रदान करता है। (एक हजार नौ सौ इकसठ - वर्ष में एक हजार नौ सौ इकसठ।)
भाषण: भाषण के स्वतंत्र भाग। अंक
अंकअंक नाम (चौ.) - भाषण का हिस्सा, जिसका अर्थ है वस्तुओं की संख्या, मात्रा और क्रम।
ध्यान दें!मात्रा का अर्थ भाषण के अन्य भागों से भी हो सकता है। उनके विपरीत, अंकों को न केवल शब्दों में, बल्कि संख्याओं में भी लिखा जा सकता है: सात (या 7) शतरंज के खिलाड़ी (संख्या।) - बड़े सात (एन।)।
चौ. के नाम | उदाहरण |
सवालों के जवाब कैसे? कौन? के जो? | संतरा (कितने?) तीन। बैंकनोट (क्या?) पांच हजारवां। महीना (कौन सा?) चौथा। पांच (कितने?) किशोर। |
प्रारंभिक रूप रूप है आईपी | लगभग चार प्लेटफॉर्म- शीघ्र एफ। - चार प्लेटफार्म। |
मूल्य से, उन्हें मात्रात्मक (कितने?) और क्रमिक (कौन? क्या?) में विभाजित किया गया है | तेईस (कितने?) गुलाब - मात्रात्मक। एक सौ छठा (कौन सा?) भाव क्रमसूचक होता है। |
केवल मामलों में मात्रात्मक गिरावट, कोई लिंग (एक और दो को छोड़कर) और संख्या (एक को छोड़कर) नहीं है। | छह दिन (आईपी), कोई छह दिन (आरपी.), मुझे छह दिन याद हैं(पी.पी.)। दो लड़कियां - आई.पी., एफ.बी. वन स्लेज - I.p., pl। |
अर्थ और व्याकरणिक गुणों के संदर्भ में कार्डिनल नंबरों को विभाजित किया गया है: - पूरा का पूरासंख्याएं (संज्ञाओं के साथ प्रयुक्त जिन्हें माना जाता है, आप चार शहद नहीं कह सकते); - आंशिकसंख्याएं; - सामूहिकसंख्याएं ( दो, तीन, चार, पांच, छह, सात, आठ, नौ, दस, दोनों). | एक हजार गुलाब, सात गाड़ियाँ, तिरपन दिन – पूरा का पूरा. पाई का छह-सातवां, डेढ़ दिन, राजधानी का दो-तिहाई हिस्सा – आंशिक. आठ शावक, तीन स्केटिंग करने वाले, तीन कैंची - सामूहिक. |
क्रमवाचक बदलते हैं, विशेषण की तरह, मामलों और संख्याओं में और एकवचन में। जन्म से। | छठा - छठा - छठा - छठा (छठा) - छठा - (ओ) छठा। |
रचना में विभाजित है सरल(एक शब्द - एक जड़), जटिल(एक शब्द - दो जड़ें), कम्पोजिट(कुछ शब्द)। | तीन, एक सौ, सातवां – सरल. तीन सौ, साठ, सात सौ – जटिल. तीन सौ छह, अड़सठ, आठ सौ उनतीस – कम्पोजिट. |
अक्सर प्रस्ताव का कोई सदस्य बन जाता है। | तीस दस से विभाजित(तीस - विषय)। दो बार चार आठ है(आठ - विधेय)। |
ध्यान दें!"-हज़ारवाँ", "-मिलियनवाँ", "-बिलियनवाँ", आदि में समाप्त होने वाले अंक एक साथ लिखे जाते हैं: पाँच हज़ारवाँ (अरब), पांच सौ बीस मिलियन(बजट)।
ध्यान दें!"डेढ़" के दो रूप हैं: मी और एफ। आर। (डेढ़ वर्ष, डेढ़ सेकंड), भिन्नात्मक अंक, जिनमें अंक एक और दो शामिल हैं, हमेशा केवल f के रूप में उपयोग किए जाते हैं। आर। एक वृत्त का नौवां, एक पुस्तक का दो चौथाई।
अंकों की गिरावट
मामला | विलक्षण | बहुवचन |
||
मर्दाना | नपुंसक लिंग | स्त्री |
||
एक (निर्जीव) | अकेला (निर्जीव) |
|||
एक | ||||
(के बारे में) एक | (के बारे में) एक | (के बारे में) एक |
||
मामला | 2 | 3, 4 |
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मर्दाना | नपुंसक लिंग | स्त्री |
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तीन चार |
||||
तीन चार |
||||
तीन चार |
||||
दो (निर्जीव) | दो (निर्जीव) | तीन, चार (निर्जीव) |
||
तीन चार |
||||
(ओ) तीन, चार |
ध्यान दें!गणन संख्या पांच से बीस और तीसतीसरी घोषणा की संज्ञा के रूप में अस्वीकार कर दिया गया है:
मामले 5, 30
आई।, वी। - पांच, तीस
आर।, डी।, पी। - शुक्रवार तथा, तीस तथा
टी. - पांच यू, तीस यू
ध्यान दें!अंक चालीस, नब्बे, एक सौ, डेढ़ सौ के केवल दो रूप हैं:
ध्यान दें!पचास से अस्सी तक की संख्या में, पाँच सौ से नौ सौ तक, दो सौ, तीन सौ, चार सौ, दोनों भागों में गिरावट आती है। हम उन्हें तालिका में सूचीबद्ध करते हैं:
मामला | 50-80 | 200-400 | 500-900 |
पचास | |||
हील तथादस तथा | डीवी बहुत खूबमधुकोश का | हील तथामधुकोश का |
|
हील तथादस तथा | डीवी मनअनुसूचित जनजाति पूर्वाह्न | हील तथाअनुसूचित जनजाति पूर्वाह्न |
|
पचास | |||
पंज यूदस यू | डीवी ज्ञानअनुसूचित जनजाति अमी | पंज यूअनुसूचित जनजाति अमी |
|
ओह हीली तथादस तथा | डीवी के बारे में बहुत खूबअनुसूचित जनजाति ओह | ओह हीली तथाअनुसूचित जनजाति ओह |
ध्यान दें!मिश्रित अंकों में, प्रत्येक शब्द को मामलों में अस्वीकार कर दिया जाता है।
3638
आईपीटीआर तथाहज़ार तथाछह सौ तीस आठ
आर.पी.टीआर भूतपूर्वहजार छह तथासौ तीस तथाआठ तथा
डी.पी.टीआर खाना खा लोहज़ार पूर्वाह्न
खंभा तथाअनुसूचित जनजाति पूर्वाह्नतीस तथाआठ तथा
वी.पी.तीन हजार तथाछह सौ तीस आठ
आदि।ट्रे मुझेएक हज़ार मीलछह यूअनुसूचित जनजाति अमीतीस यूआठ यू
पीपीत्रि के बारे में भूतपूर्वहज़ार ओहछः सौ ओह
तीस तथा
आठ तथा
ध्यान दें!क्रमागत संख्याएँ संख्या और लिंग के अनुसार भिन्न होती हैं। मामलों में गिरावट आने पर इसे ध्यान में रखा जाना चाहिए। यौगिक क्रमसूचक संख्याओं के लिए, केवल अंतिम शब्द अस्वीकृत किया जाता है। अंत उसी सिद्धांत के अनुसार बनता है जैसे सापेक्ष विशेषणों के लिए।
1 | 10 | ||||||||||
नपुंसक लिंग | मर्दाना | संज्ञा | औसत | नर | संज्ञा |
||||||
दसवां | दसवां | ||||||||||
दसवां | दसवां | ||||||||||
दसवें के बारे में | दसवें के बारे में | दसवें के बारे में |
ध्यान दें! 2325
आईपीदो हजार तीन सौ पच्चीस
आर.पी.दो हजार तीन सौ पच्चीस
...
पीपीलगभग दो हजार तीन सौ पच्चीस
ध्यान दें!सामूहिक अंक विशेषण बहुवचन की तरह घटते हैं। बी.पी. में समाप्त वस्तु की चेतनता/निर्जीवता पर निर्भर करता है।
मामला | दो | चार | कैसे |
चार | कितने |
||
चार | कितने |
||
दो (निर्जीव) | चार (निर्जीव) | कितना (निर्जीव) |
|
चार | कितने |
||
लगभग चार | कितने . के बारे में |
ध्यान दें!"दोनों" और "दोनों" को अलग-अलग तरीके से संशोधित किया गया है।
मामला | मर्दाना और नपुंसक | स्त्री |
दोनों (निर्जीव), दोनों (निर्जीव) | दोनों (निर्जीव), दोनों (श्वसन) |
|
ध्यान दें!एक भिन्नात्मक संख्या में दो भाग होते हैं: एक भिन्न का अंश (एक कार्डिनल संख्या जो एक पूर्णांक को दर्शाती है) और एक भिन्न का हर (क्रमिक संख्या)। यदि अंश "एक" के साथ समाप्त होता है, तो इसके बजाय "एक" का उपयोग किया जाता है। संख्या "दो" को "दो" से बदल दिया जाता है। तुलना करना: एक पाँचवाँ, दो पाँचवाँ, तीन पाँचवाँ, चार पाँचवाँ।
दोनों भाग मामलों में कार्डिनल और क्रमिक संख्याओं की गिरावट के अनुसार बदलते हैं। भाजक को बहुवचन में एक क्रमिक संख्या के रूप में अस्वीकार कर दिया गया है: तीन-पांचवें (d.p.), दो पांचवें (tv.p.) के साथ। या स्त्रीलिंग एकवचन में एक क्रमिक संख्या के रूप में, यदि अंश 1 से एक-पांचवें में समाप्त होता है, तो मुझे इक्कीस सैंतीसवां दिखाई देता है। मात्रा को निरूपित करते समय, एक भिन्नात्मक अंक वाली संज्ञा का उपयोग जनन मामले में किया जाता है: एक केक के आठवें हिस्से से लेकर त्रिभुज के क्षेत्रफल के तीन-सातवें हिस्से तक।
ध्यान दें!"डेढ़" एक विशेष नियम के अनुसार झुका हुआ है।
मिश्रित संख्याओं की गिरावट
मिला हुआ संख्या - एक पूर्णांक भाग और एक सामान्य अंश से बनी संख्या।
पूर्णांक भाग कार्डिनल संख्या है। भिन्न से पूर्णांक भाग को अलग करने के लिए "पूर्ण" या "संपूर्ण" शब्द का प्रयोग किया जाता है। मिश्रित संख्या उदाहरण: 3.1/2 या तीन पूरे एक आधा; 1.23 या एक पूरे दो-तिहाई।
मिश्रित संख्याओं में गिरावट होने पर, कार्डिनल संख्याओं में गिरावट के नियमों के अनुसार पूर्णांक भाग को अस्वीकार कर दिया जाता है। यदि पूर्णांक भाग "एक" संख्या के साथ समाप्त होता है, तो इसके बजाय "एक" का उपयोग किया जाता है। संख्या "दो" को "दो" से बदल दिया जाता है। तुलना करना: 101 एक सौ एक पूर्णांक है, 102 एक सौ दो पूर्णांक है, 105 एक सौ पांच पूर्णांक है।भिन्नात्मक भाग को घटती हुई भिन्नात्मक संख्याओं के नियमों के अनुसार अस्वीकृत किया जाता है, जो ऊपर वर्णित हैं।
अंकों के साथ NOT स्पेलिंग कैसे करें? अंकों के साथ नकार अलग से नहीं लिखा जाता है। उदाहरण के लिए, पहला पति नहीं, चार रूबल नहीं, यह शून्य मेरिडियन नहीं है।
कैसे लिखें : जीरो या जीरो? दोनों रूपों की अनुमति है। विशेषण अक्सर शून्य के रूप से बनता है: जीरो किलोमीटर, जीरो मूड।
अंक के नाम का रूपात्मक विश्लेषण
मैं।भाषण के उस भाग का निर्धारण करें जिसका अर्थ है।
द्वितीय.निर्दिष्ट करें कि इसमें कौन सी रूपात्मक विशेषताएं हैं:
1.
प्रारंभिक रूप (आईपी)।
2.
स्थायी संकेत:
ए) सरल या यौगिक,
बी) मात्रात्मक या क्रमिक,
सी) श्रेणी (मात्रात्मक के लिए)।
3.
अनियमित लक्षण:
झरना
बी) संख्या (यदि कोई हो),
ग) लिंग (यदि कोई हो)।
III.बताएं कि वाक्यात्मक कार्य क्या है।
| |
संख्याएँ रोजमर्रा की जिंदगी में एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाती हैं, उनकी मदद से लोग वस्तुओं की संख्या निर्धारित करते हैं, समय गिनते हैं, गिनती में द्रव्यमान, लागत और क्रम निर्धारित करते हैं। जिन शब्दों को अक्षर और अंक लिखकर किसी अक्षर पर अंकित किया जा सकता है, अंक कहलाते हैं। एक और परिभाषा इस तरह लगती है: अंक ऐसे शब्द हैं जो किसी वस्तु या मात्रा की क्रम संख्या को दर्शाते हैं।
अंक के व्याकरणिक संकेत
संपूर्ण और भिन्नात्मक संख्याओं के साथ-साथ लोगों, जानवरों या वस्तुओं की संख्या को दर्शाने वाले सभी लेक्सेम शब्दों का एक विशेष समूह है, जिसकी रचना पूरी तरह से बनती है और बदलती नहीं है।
ऐसी इकाइयाँ महत्वपूर्ण में से एक हैं, या, जैसा कि वे कहते हैं, भाषण के महत्वपूर्ण भाग और कई पदनाम हो सकते हैं:
एक संख्या की अवधारणा जैसे: पांच, दस, पंद्रह, और इसी तरह;
कुछ वस्तुओं की संख्या: दो कारें, छह घर;
कई वस्तुओं का संयुक्त मूल्य जो गिना गया है।
तदनुसार, उनके लिए प्रश्न इस तरह लगते हैं: संख्या क्या है? के जो? कैसे? अंक के उत्तर के अर्थ और प्रश्न के आधार पर, उन्हें कई प्रकारों में विभाजित किया जाता है (हम इसके बारे में थोड़ी देर बाद बात करेंगे)।
उदाहरण के लिए: तीस (विषय) दस से विभाज्य है। छह छह - छत्तीस(विधेय का नाममात्र का हिस्सा)। एक वाक्य में अंकों के स्थान के बारे में बोलते हुए, यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि वे मुख्य और माध्यमिक दोनों सदस्य हो सकते हैं। एक अन्य विशेषता यह है कि अंक भाषण के एक भाग के रूप में शब्दों का एक गैर-पुनःपूर्ति समूह है। मौखिक और लिखित भाषण में उपयोग किए जाने वाले सभी रूप विशेष रूप से संख्याओं के नाम से बने होते हैं। वाक्यात्मक निर्माण में, भाषण के एक भाग के रूप में अंक वाक्य के नाबालिग सदस्य के मुख्य और भाग दोनों में हो सकता है।
ध्यान दें! संख्या और इससे जुड़ी संज्ञा हमेशा वाक्य के एक अविभाज्य सदस्य के रूप में कार्य करती है। उदाहरण के लिए: हम सुबह छह बजे तक चले। तैराकी सबक 5:00 बजे शुरू होते हैं। लड़कियों ने पच्चीस डेज़ी एकत्र की।
अंकों के प्रकार
इसके बाद, आपको पार्स किए जा रहे शब्द के प्रारंभिक रूप को उजागर करना चाहिए, यह किस श्रेणी से संबंधित है (क्रमिक या कार्डिनल नंबर), संरचना (सरल या यौगिक) और मामलों में इसकी गिरावट की विशेषताएं।
अगला चरण अस्थायी सुविधाओं की परिभाषा है। ये मामले, लिंग और संख्या हैं, यदि कोई हो तो पहचाना जा सकता है।
अंत में, विश्लेषण वाक्य में शब्द के वाक्य-विन्यास कार्य का वर्णन करता है, यह भाषण के किस भाग से जुड़ा है और क्या यह इससे सहमत है। और यद्यपि अंक के नाम का ऐसा विश्लेषण जीवन में किसी के लिए उपयोगी होने की संभावना नहीं है (शायद भविष्य के भाषाविदों को छोड़कर), लेकिन भाषण और लेखन में शब्दों के सही उपयोग के लिए, इसे उत्पन्न करने में सक्षम होना आवश्यक है .
अंक- यह भाषण का एक हिस्सा है जो वस्तुओं की संख्या, संख्या, साथ ही गिनती करते समय वस्तुओं के क्रम को दर्शाता है। अंक प्रश्नों के उत्तर देते हैं: कैसे?या कौन?
अंकों को मात्रात्मक में विभाजित किया जाता है और, में परिवर्तन होता है और वाक्य के विभिन्न सदस्य हो सकते हैं ()। वैज्ञानिक भाषाई साहित्य में अंकों से संबंधित शब्दों की मात्रा निर्धारित करने में कोई एक दृष्टिकोण नहीं है, और शब्दार्थ के चयन में भी कोई सहमति नहीं है।
विनोग्रादोव वी.वी. इस बात पर जोर देते हैं कि आधुनिक रूसी भाषा में अंकों की श्रेणी अभी तक अमूर्तता की डिग्री तक नहीं पहुंची है जो पश्चिमी यूरोपीय भाषाओं की विशेषता है। मूल रूप से, अंक भाषण के विभिन्न भाग हैं।
कुछ प्रसिद्ध घरेलू भाषाविद अंक को भाषण का एक स्वतंत्र हिस्सा नहीं मानते हैं। उदाहरण के लिए, पेशकोवस्की ए.एम. ने चार, पांच, छह शब्दों को गणनीय के लिए जिम्मेदार ठहराया; चौथा, पाँचवाँ - गिनती के लिए; दो बार, तीन बार - गिनती के लिए।
विनोग्रादोव वी.वी., ग्वोजदेव ए.एन., रोसेन्थल डी.ई. अंकों का उल्लेख करते हैं जैसे कि कई, कुछ, कुछ, जितने, कई, आदि। इसलिए, हम भाषण के हिस्से के रूप में अंकों की व्यापक और संकीर्ण समझ के बारे में बात कर सकते हैं।
अंक की संकीर्ण समझगालकिना-फेडोरुक ई.एम. में भाषण के कुछ हिस्सों के रूप में: "केवल कार्डिनल नंबर अंक से संबंधित हैं, क्रमिक संख्याओं को बाहर रखा गया है।" व्याकरण में - 80, और बाहर रखा गया है।
व्यापक अर्थों में, अंकों में शामिल हैं:
- कार्डिनल नंबर (एक संकीर्ण समझ के साथ 3 समूह);
- क्रमिक संख्या: दूसरा, दसवां, पंद्रहवां;
- अनिश्चितकालीन मात्रात्मक शब्द: कई, कुछ, जितना।
एक और समस्या है: क्रमिक संख्याओं को कहाँ विशेषता दें?
मैं दृष्टिकोण:
वोस्तोकोव ए.ख., पेशकोवस्की ए.एम., विनोग्रादोव वी.वी., "व्याकरण - 70, 80" के लेखक, शांस्की एन.एम. और तिखोनोव ए.एन. का मानना है कि क्रमिक संख्याएं हैं: मूल्य से वे संख्या के अनुपात को व्यक्त करते हैं, विभक्ति रखते हैं , और मामला भी विशेषण के रूप में। प्रस्ताव में सहमत परिभाषाएं हैं। इसके अलावा, कुछ क्रमिक संख्याएँ गुणात्मक अर्थ प्राप्त कर सकती हैं: पहली कक्षा, दूसरी कक्षा, किनारे पर।
द्वितीय दृष्टिकोण:
Ovsyannikov-Kulikovskiy D.N., Shakhmatov A.A., Gvozdev A.N. क्रमिक संख्याओं को संख्याओं की श्रेणी के रूप में मानते हैं।
संकेत जो हमें क्रमिक संख्याओं को संख्याओं की एक विशेष श्रेणी के रूप में मानने की अनुमति देते हैं:
- एक संख्यात्मक मूल्य है;
- एक संरचना है (साथ ही कार्डिनल नंबर यौगिक हो सकते हैं): पैंतालीसवां, आठ सौ बारहवां;
- क्रमिक के अर्थ में कार्डिनल नंबरों का उपयोग करने की प्रवृत्ति: घर छब्बीस - घर छब्बीस.
- सार संख्या पदनाम: बीस, तीस;
- मदों की संख्या: तीन खिड़कियां, छह लैंप;
- मतगणना क्रम: पहला, दूसरा, पाँचवाँ।
भाषण के एक भाग के रूप में संज्ञा
अंक क्या हैं?वाक्य को ध्यान से पढ़ें और प्रश्न का उत्तर दें: रेखांकित शब्दों का क्या अर्थ है?
छुट्टियों से पहले शेष बारहदिन।
पाई को ओवन में रखा गया था चालीसमिनट।
वी छठाकक्षा अध्ययन छब्बीसइंसान।
प्रथमसबक शुरू होता है नौसुबह के घंटे।
मई - पांचवांवर्ष का महीना।
चौथीमार्च मेरी बहन का जन्मदिन था।
तीनतथा सातमर्जी दस.
चार बटा दो – आठ.
प्रस्तावों पर प्रकाश डाला गया है अंकों के . अंक भाषण का एक हिस्सा है जो गिनती करते समय संख्याओं, वस्तुओं की संख्या और वस्तुओं के क्रम को दर्शाता है।
कार्डिनल और क्रमिक संख्या।तालिका के पहले और तीसरे कॉलम में, संख्याएँ एक ही प्रश्न का उत्तर देती हैं: कैसे?दूसरे कॉलम में, अंक दूसरे प्रश्न का उत्तर देता है: कौन?
प्रश्न कैसे?मात्रात्मक संख्याओं के अनुरूप। वे संख्याओं या वस्तुओं की संख्या को दर्शाते हैं।
प्रश्न कौन? (क्या क्या क्या?)क्रमिक संख्याओं के अनुरूप। वे गिनती करते समय वस्तुओं के क्रम को इंगित करते हैं।
अंकों को शब्दों में या अंकों में (बारह दिन - 12 दिन, छठी कक्षा - छठी कक्षा) लिखा जा सकता है।
अंकों की वाक्यात्मक भूमिका।अंक वाक्य के अलग-अलग सदस्य हो सकते हैं। कभी-कभी संज्ञा वाले अंक ऐसे वाक्यांश बनाते हैं जो वाक्य के एक सदस्य होते हैं। विचार करें कि हमारे कुछ उदाहरणों में वाक्य के कौन से सदस्य अंक हैं।
उदाहरण बताते हैं कि एक वाक्य में अंक विभिन्न वाक्य-विन्यास कार्य कर सकते हैं: यह एक विषय, एक विधेय, एक परिभाषा, एक वस्तु और एक परिस्थिति दोनों हो सकता है।
परिभाषा की भूमिका मुख्य रूप से क्रमिक संख्याओं द्वारा निभाई जाती है।
अक्सर एक अंक एक विषय, एक वस्तु, संज्ञा के संयोजन में एक परिस्थिति है - वाक्यांशों के भाग के रूप में, जहां अंक मुख्य शब्द है, और संज्ञा निर्भर है। यहां ऐसे मामलों के उदाहरण दिए गए हैं।
अंक और भाषण के अन्य भाग।संख्यात्मक मानों में भाषण के अन्य भाग भी हो सकते हैं, जैसे संज्ञा।
तुलना करना:
निम्नलिखित कार्डिनल संख्याओं में जोड़े हैं - संख्या के अर्थ के साथ संज्ञाएं:
एक एक इकाई है
दो - ड्यूस,
तीन - तीन
चार - चार,
पांच - पांच
छह - छह,
सात - सात,
आठ - आठ
नौ - नौ,
दस दस
बीस - बीस
तीस - तीस
एक सौ - एक सौ।
अंक एक संख्या के अर्थ के साथ संज्ञा से भिन्न होते हैं जिसमें अंकों को एक संख्या के रूप में लिखा जा सकता है: एक सौ डॉल्फ़िन - 100 डॉल्फ़िन(अंक) और सौ डॉल्फ़िन(संज्ञा)।
आधारों में से एक के रूप में अंकों को मिश्रित शब्दों में शामिल किया जा सकता है: पाँच-कहानी, छह-सीटर, सात-दिन, चार-महीना, बीस-किलोमीटर, सौ मीटर, तीन-सिर वाला, हज़ार-वर्षीय, छठा-ग्रेडर। इन शब्दों के भाषण का हिस्सा प्रश्न के आधार पर निर्धारित किया जाता है। प्रश्न का उत्तर कौन?शब्द पांच मंजिला, छह सीटों वाला, सात दिन, चार महीने, बीस किलोमीटर, तीन सिर वाला, हजार सालविशेषण हैं। सवालों का जवाब दे who? क्या?शब्द सौ मीटर, छठा ग्रेडरसंज्ञा हैं।
कुछ विद्वान क्रमांक संख्या का भेद नहीं करते हैं, उन्हें एक विशेष प्रकार के विशेषण कहते हैं, जो एक विशेष विशेषता को दर्शाते हैं - गिनती में क्रम। वे वास्तव में एक ही प्रश्न का उत्तर विशेषण के रूप में देते हैं (क्या? क्या? क्या? क्या?), विशेषण की तरह बदलते हैं, लिंग, संख्या और मामले में, एक ही मामले के अंत होते हैं और लिंग, संख्या और मामले में संज्ञाओं से सहमत होते हैं। लेकिन हम परंपरागत रूप से क्रमिक संख्याओं को एकल करेंगे।
सरल और यौगिक संख्याएँ।हम कुछ संख्याओं को एक शब्द से निरूपित करते हैं: चार, चालीस, चौदह, चार सौ, चौथा, चौदहवाँ, चालीसवाँ, चार सौवां।ऐसी कई संख्याएँ हैं जिन्हें हम दो या दो से अधिक शब्दों से व्यक्त करते हैं: बयालीस, चार सौ बीस, बयालीस, चार सौ बीस।
एक शब्द से मिलकर बने अंक सरल कहलाते हैं, और कई शब्दों से मिलकर बने अंक यौगिक कहलाते हैं।